每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的大學(xué)生涯規(guī)劃書篇一
實(shí)際上大學(xué)一年級(jí)在我看來(lái)是高三的升級(jí)版,,學(xué)生們根本沒(méi)有時(shí)間去“花花綠綠”,。但“迷茫”卻好像是大一新生的一個(gè)通病,。大一新生大致分兩種,,一種是循規(guī)蹈矩的學(xué)生,家教比較嚴(yán),,高三的生活習(xí)慣比較好,,膽子不太大,大一還能沿襲以前的習(xí)慣好好學(xué)習(xí),,很順利地拿到在大學(xué)里的第一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,。還有一種學(xué)生是一到大學(xué)就開(kāi)始“綻放”,覺(jué)得“大學(xué)不玩就虧了,,得行萬(wàn)里路,,然后再讀萬(wàn)卷書”。一般來(lái)說(shuō),,如果迷茫調(diào)整得快,,大二能夠回歸到正確的道路,后來(lái)發(fā)展也還是會(huì)比較好的,。
我指出從大一就必須已經(jīng)開(kāi)始制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。社會(huì)短缺的就是適銷對(duì)路的人才,。為了并使自己不惋惜,,小一一進(jìn)去就得特別冷靜地曉得你將來(lái)必須去哪兒。而職業(yè)規(guī)劃也不是搞好后就永遠(yuǎn)維持不變,而是須要不斷回去調(diào)整,,根據(jù)社會(huì)的發(fā)展調(diào)整成適宜自己的規(guī)劃方案,。
對(duì)于選擇大學(xué)的選修課,大一的學(xué)生也應(yīng)該根據(jù)職業(yè)的發(fā)展出發(fā),。在大學(xué)里,,有兩個(gè)途徑可以幫助學(xué)生確定自己的職業(yè)定位。第一個(gè)是選修課,,第二個(gè)就是利用好寒暑假,,真正去一個(gè)喜歡的工作單位實(shí)習(xí)兼職,來(lái)確定自己能不能干這個(gè)職業(yè),。有些學(xué)生說(shuō)“我也愿意在大一的暑假,、寒假去兼職,但是我不知道干什么”,。我不建議你去街邊小店實(shí)習(xí),,建議去一個(gè)比較正規(guī)的單位實(shí)習(xí)。正規(guī)的單位對(duì)于員工的要求都是很規(guī)范的,,與私人小企業(yè)小公司是不一樣的,。
另外,在我看來(lái),,念大學(xué)只要努力學(xué)習(xí)三件事就可以了——能夠說(shuō)道,、能夠?qū)懴隆⒛軌蛱幨?。能夠說(shuō)道,,所指的就是規(guī)范地說(shuō)道,正確地說(shuō)道,,無(wú)法隨便“拍攝磚頭”;能夠?qū)懴?,我建議大學(xué)四年必須不間斷地寫下,任何專業(yè)都必須不間斷地寫下,,能夠多刊登幾篇文章,,還要不間斷地學(xué)外語(yǔ),努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)可以教給很多國(guó)外一流的理念,,如果英語(yǔ)作品被刊登,,這樣的學(xué)生畢業(yè)后將更存有市場(chǎng);能夠處事,就是像是真正的職場(chǎng)人那樣回去處事,,凡事都存有規(guī)矩,,以一個(gè)職場(chǎng)人的標(biāo)準(zhǔn)建議自己,要到你真正出席工作后,,才不能被當(dāng)做“職場(chǎng)菜鳥(niǎo)”,。
專業(yè)并不決定你的未來(lái)
小一新生入學(xué)前,或許因?yàn)椴唤榻B情況就挑選了一個(gè)專業(yè),或許經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自學(xué)辨認(rèn)出并不討厭選好的專業(yè),,于是有些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始意志疲憊,,輕微的甚至整日逃學(xué),最后引致考試掛科,,畢業(yè)時(shí)沒(méi)能成功領(lǐng)到學(xué)位證書,。很多學(xué)生畢業(yè)后還可以埋怨之所以自己工作不順?biāo)欤巴静o(wú)光是因?yàn)楫?dāng)初專業(yè)挑選存有問(wèn)題,。
誠(chéng)然,,你可以利用轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò),但也要考慮轉(zhuǎn)專業(yè)所要付出的“成本”
你在高三階段就是怎么自學(xué)的?大多數(shù)人就是激活型球手,,老師教導(dǎo)什么我搞什么,,腰公式、腰課文,、背單詞……除了誦讀,,似乎沒(méi)什么特定自學(xué)方法。盡管這類學(xué)生也能夠成功考進(jìn)大學(xué),,但其實(shí)他們顯然沒(méi)找出自學(xué)的路徑,,說(shuō)道得玄幻一點(diǎn),就是沒(méi)“靈光一閃”回去看透學(xué)科背后的意義,。
大學(xué)不同于中學(xué)的一點(diǎn)就是,,中學(xué)老師永遠(yuǎn)是學(xué)生的“拐杖”,能提升學(xué)生的分?jǐn)?shù)是多數(shù)老師的終極目標(biāo);而大學(xué)老師沒(méi)有做你“拐杖”的義務(wù),,能夠參透多少完全靠學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí),。所以到大學(xué)階段,你不能按照高中時(shí)期的方法去死記硬背,,而是要學(xué)著去打開(kāi)思路,,升級(jí)自己的“思維配置”。
其實(shí)人的個(gè)性和興趣,,以及各方面的挑選,、理想、信仰都太不一樣,,對(duì)于中國(guó)的年輕人來(lái)說(shuō),,能單一制存活下來(lái),發(fā)展自己,,直至同時(shí)實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想,,這個(gè)必須橫跨于職業(yè)規(guī)劃的始終。所以在大學(xué)階段學(xué)生起碼必須培育自己具有自我存活的`能力,,大四一畢業(yè)依靠自己的本事活下來(lái),。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,,根據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,,但是作為以后生存的技能,英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清,。圍繞這兩個(gè)方面,,我大致做了大致的規(guī)劃如下:
1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,,深入細(xì)致努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,培育自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì),。
法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校拒絕接受的每一門法律教育,,尤其就是主干課,分析自己的擅于方向挑選自己將來(lái)的考研和勞動(dòng)力方向,。
多多利用國(guó)家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題,,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,,各科都取得優(yōu)異的成績(jī),,盡量都不低于85分。
在大三之前制訂出來(lái)輕松的嚴(yán)格的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,,在大三上學(xué)期展開(kāi)初期集訓(xùn),。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期展開(kāi)系統(tǒng)的準(zhǔn)備工作,力求以杰出的成績(jī)通過(guò),。
英語(yǔ)方面:從現(xiàn)在開(kāi)始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘,,增加詞匯量,,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)能力,。
身心健康方面:合理飲食,,不暴飲暴食,不節(jié)食,。展開(kāi)定期的體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。
提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,,特別是09年的暑假,,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開(kāi)辟一條道路,,并在暑假中著手開(kāi)始對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合,。
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀存有一個(gè)比較冷靜的重新認(rèn)識(shí),并為自己的定了一個(gè)合乎自身狀況的自學(xué),、工作計(jì)劃,,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人學(xué)識(shí)的快速增長(zhǎng)可以有所變化。但是我曉得無(wú)論如何這條路并不好跑,,也許可以存有許多伴著眼淚的曲折,。
但是我相信我是正確的,我會(huì)一直走下去,,我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸,。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
在大學(xué)一定必須搞的就是對(duì)自己四年后的一個(gè)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,,不一定一步到位,,你在小一時(shí)候看看的角度,與大二確實(shí)不一樣,,大二看看的又與大三不一樣,,所以,你必須搞的就是在小一通過(guò)對(duì)自己的分析與規(guī)劃,,寫下一個(gè)對(duì)自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃,,這個(gè)我指出就是很存有必要的,尤其就是一定必須在大一搞!這樣,,你除了充份的時(shí)間回去修正它,,填補(bǔ)里面的嚴(yán)重不足,如果你至了大四才已經(jīng)開(kāi)始搞這些事情,,我想要稍微就晚了一些,。今年的金融危機(jī)就是一個(gè)較好的例子,如果你就是學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)或者金融專業(yè)的,,如果你在大學(xué)剛開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)存有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,,我想要在你的規(guī)劃中一定存有對(duì)于突發(fā)性金融事件的防治與補(bǔ)救措施,因?yàn)檠辛?xí)過(guò)金融學(xué)科學(xué)知識(shí)的朋友都曉得,,市場(chǎng)規(guī)律不以人的意志為遷移,,很可能將發(fā)生大幅下滑,萬(wàn)一發(fā)生金融大幅下滑,,"我必須如何直面?"如果這些問(wèn)題你在小一或者大二就已經(jīng)想起了,,我想要對(duì)于你現(xiàn)在的求職者一定會(huì)小存有協(xié)助!
這時(shí)的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生,但是在其心理上屬于高中后,,大學(xué)前階段,,他們剛剛接受高考的洗禮,正在享受高考的勝利,,很多學(xué)生躊躇滿志,,對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想,,幾乎每個(gè)人都為自己確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的宏偉計(jì)劃,。但是,,這時(shí)的大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活還不夠完全了解,對(duì)大學(xué)的認(rèn)知只是停留在道聽(tīng)途說(shuō)上,,學(xué)生本人對(duì)于自我和環(huán)境的探索不夠,。
該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)就是:生涯目標(biāo)的奠定多源自于蛻變經(jīng)歷及外界的影響,目標(biāo)高遠(yuǎn),,但變得空洞。
1,、適應(yīng)環(huán)境大學(xué)生活;
2,、積極進(jìn)行自我探索,分析高中時(shí)建立起來(lái)的職業(yè)生涯目標(biāo),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并修正目標(biāo);
3,、介紹社會(huì)職業(yè)、職位設(shè)置;
4,、制定切實(shí)可行的大學(xué)階段成長(zhǎng)計(jì)劃;
5,、出席校園文化活動(dòng)和社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng);
6、進(jìn)行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢,。
這時(shí)的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)大學(xué)生活有了一定的了解和理解,并且對(duì)自我有了一定的認(rèn)識(shí),,制定了大學(xué)生涯規(guī)劃,。隨著對(duì)所學(xué)專業(yè)的進(jìn)一步了解及大學(xué)生活的深入,每一位學(xué)生的具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來(lái),。
該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)就是:目標(biāo)逐漸與所學(xué)專業(yè)融合,。
該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:
2、了解社會(huì)職位素質(zhì)要求;
3,、根據(jù)辨認(rèn)出確認(rèn)階段性具體內(nèi)容目標(biāo);
4,、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃并積極行動(dòng);
5、展開(kāi)適當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)評(píng)定;
6,、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
7,、出席能力提高訓(xùn)練。
這一階段的大學(xué)生已基本適應(yīng)環(huán)境大學(xué)生活,,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的親身體驗(yàn)和專業(yè)課程的自學(xué),,各方面能力存有了一定的提升,對(duì)自我的積極探索逐漸深入細(xì)致,,并已經(jīng)開(kāi)始積極探索職業(yè)發(fā)展方向,。
該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:目標(biāo)開(kāi)始與自我性格,、愛(ài)好、能力等相結(jié)合,。
該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)就是:
1,、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境的探索,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,,了解社會(huì)相關(guān)的職業(yè)資訊;
2,、對(duì)大學(xué)生涯展開(kāi)合理規(guī)劃;
3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo);
4,、積極行動(dòng)同時(shí)實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo);
我的大學(xué)生涯規(guī)劃書篇二
進(jìn)入中專以來(lái),,我對(duì)自己也有了一些看法。在學(xué)習(xí)上,、思想上多多少少都有了一些想法,,也有了一些覺(jué)悟。中考成績(jī)考得還可以,,但是我聽(tīng)取了家里的意見(jiàn),,讀了師范,五年之后就可以出來(lái)教書,,這確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,,雖然說(shuō)是一個(gè)中專,但是能夠成為一名教師是一件莫大榮幸的事情,。我也下定了決心,,在一條路上一直奮斗下去,不管以后遇到怎樣的難關(guān)或者怎樣的一些挑戰(zhàn),、或者失敗,,我都不會(huì)放棄的,我會(huì)在這份事業(yè)上一直堅(jiān)持下去,,堅(jiān)持自己的初心,,也堅(jiān)定住自己未來(lái)的方向。
對(duì)待接下來(lái)這幾年的學(xué)習(xí),,我也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,,對(duì)于這一份事業(yè)來(lái)說(shuō),我也做好了一些規(guī)劃,。首先這五年的學(xué)習(xí)我一定會(huì)好好學(xué),,我選擇的科目是語(yǔ)文,我就會(huì)朝著這個(gè)方向一直發(fā)展,,一直往前,。其次就是要多鍛煉一下自己的能力,我的膽子還不是很大,如果不能夠好好鍛煉一下,,我可能無(wú)法勝任這一份工作,,也沒(méi)有辦法去解決當(dāng)前的問(wèn)題。所以這是我往后需要加強(qiáng)的一個(gè)部分,,我也會(huì)為之更加努力的,。
以后教書或者是要去鄉(xiāng)下教書幾年,面對(duì)這樣的一種情況,,我應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),。雖然說(shuō)我一直都是在城市生活,很少回到鄉(xiāng)下,,所以我對(duì)鄉(xiāng)下的情況也不是很了解,,對(duì)農(nóng)村中學(xué)更是沒(méi)有太多了解的。但是我相信自己是可以適應(yīng)鄉(xiāng)下生活的,,我也相信自己可以在這一條路上創(chuàng)造出一些新的成績(jī)來(lái),,不辜負(fù)這一份事業(yè)、不辜負(fù)眾多人對(duì)我的期望和信任,。
其實(shí)未來(lái)是很簡(jiǎn)單的,只要有一份決心,,不管未來(lái)會(huì)遇到什么,,我相信都是有辦法可以解決的事情,所以我也不再害怕什么,,更不會(huì)膽怯的不敢前進(jìn),。我會(huì)在這幾年中好好把握住自己的這一個(gè)機(jī)會(huì),一直努力的拼下去,,闖下去,。絕不會(huì)做一個(gè)懦弱的逃兵,也不會(huì)浪費(fèi)這段大好春光,。還請(qǐng)各位老師和同學(xué)對(duì)我保持期待,,我一定不負(fù)眾望,維持好自己的學(xué)業(yè)和事業(yè),。
身上有多少的期待,,我就有多大的動(dòng)力,從此之后,,我會(huì)保持清醒,,在這條不斷往前的道路上一直往前沖,做一個(gè)更加頑強(qiáng),、堅(jiān)定的人,,不管未來(lái)怎樣,我都不會(huì)放棄原有的倔強(qiáng),,我會(huì)一直保持那一份熱情,,勇敢的闖下去的,!請(qǐng)大家對(duì)我保持希望和期待吧!
我的大學(xué)生涯規(guī)劃書篇三
人生本沒(méi)有意義,,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,它不僅讓我快樂(lè),,而且對(duì)人類有所幫助,。
從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們?nèi)松穆贸獭H松那叟c坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力,。人們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂,?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義,。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來(lái),掌握在自己手中,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開(kāi)花又落,,春去春又回。
踏著時(shí)光車輪,,我已走到21歲的年輪邊界,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,,這世界變化好快,。
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河,。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,,難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅,?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
只有付出,,才能有收獲,。
未來(lái),掌握在自己手中,。
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,,是不幸的,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫,。
而如今,身為大學(xué)生的我們,,在一天天消磨時(shí)光的日子里,,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,,不把握好,,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,,我們有能力去展示當(dāng)代年青人的風(fēng)采,,歷史的舞臺(tái)為我們而拓展,只要有信心,,你就可以,。但是在面對(duì)日益激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),我們更應(yīng)該明確自己在社會(huì)大劇場(chǎng)中所扮演的角色,。給自己一個(gè)最準(zhǔn)確的定位,,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己,,那你還等什么——————一起來(lái)吧,!
在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生,。因此,,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,,都要做自己,。
1、自我興趣愛(ài)好大盤點(diǎn):閱讀,、養(yǎng)花,、跆拳道等等
喜歡的文學(xué)作品:
《紅樓夢(mèng)》、《冰心散文》《人間詞話》,、《宋詞三百首》,、《雷雨》等散文詩(shī)歌。散文和詩(shī)歌給人帶來(lái)的享受無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),,那是一種精神和靈魂的對(duì)話,。有時(shí)候更只是一種感覺(jué),我是相信感覺(jué)的,。
心中的偶像:曹雪芹,、三毛、周恩來(lái),。
2,、自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):
有理想,有追求,,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,,因?yàn)槲蚁嘈牛瑦?ài)出者愛(ài)返,,福往者福來(lái),,我樂(lè)于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),。
3,、自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):
缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力不強(qiáng),。做事有點(diǎn)毛躁,,抗壓能力不強(qiáng),對(duì)某些
事物過(guò)于敏感
4,、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):
獨(dú)立自主,,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定,。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘,。
5,、生活中失敗的教訓(xùn):
目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒(méi)有發(fā)揮自己的真實(shí)水平?,F(xiàn)在覺(jué)得生活中沒(méi)有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生,,只要以一種平常的心態(tài)去面對(duì)那些所謂重要的事和人,沒(méi)什么大不了的,。
利用假期找份兼職工作,,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。增強(qiáng)自己的抗壓能力,,讓自己感覺(jué)更好,。
人生格言知識(shí)改變命運(yùn)
綜上所述,只要我選擇了適合自己的,,我就會(huì)是最好的,。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制它的寬度,,我不能左右天氣,,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,,但我可以利用今天,,我不能樣樣順利,但我可以事事努力,。
1,、社會(huì)一般環(huán)境:
有報(bào)道說(shuō):20xx年5月21日,中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)何梓華在首屆新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)國(guó)際研討會(huì)指出,,我國(guó)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)超常規(guī)發(fā)展,,畢業(yè)生供大于求,。
1994年以前,,全國(guó)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)共有66個(gè);1995—1999年,,5年共增加58個(gè)專業(yè)點(diǎn),,平均每年增加10個(gè)左右;20xx—20xx年,,5年期間共增加335個(gè)專業(yè)點(diǎn),,平均每年增加67個(gè),;20xx年,新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)已達(dá)661個(gè),,兩年新增了202個(gè),,平均每年增加101。而事實(shí)上,,3—5年內(nèi)新聞媒體對(duì)新聞人才的需求量不大,。以目前661個(gè)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)每個(gè)每年招收50人的最保守估算,本科四年招收200人,,661x200=132200人,,平均每年的畢業(yè)生將為33050人——而全國(guó)領(lǐng)有記者證的新聞工作者人數(shù)約為15萬(wàn)人,供大于求是顯而易見(jiàn)的,。
2,、新聞學(xué)業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營(yíng)管理人才,。但建國(guó)以來(lái),,新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯,經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)被長(zhǎng)期忽視,。
據(jù)中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)對(duì)60多家新聞媒體的調(diào)查:大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主,、學(xué)歷層次比較高、知識(shí)結(jié)構(gòu)比較合理的隊(duì)伍,;對(duì)能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生,,需求量已接近飽和;為了進(jìn)一步提高新聞報(bào)道的質(zhì)量,,并滿足受眾多方面的需要,,新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務(wù)知識(shí),又能掌握另一門學(xué)科基本知識(shí)的復(fù)合型人才,。當(dāng)新聞院校無(wú)法滿足此需求時(shí),,新聞媒體不再局限于招收新聞學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生。
確定職業(yè)通路
職業(yè)類型:記者,,播音員,,編輯。
我的大學(xué)生涯規(guī)劃書篇四
由于缺乏科學(xué)指導(dǎo),,許多畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)存在很強(qiáng)的盲目性,、隨機(jī)性和從眾性。雖然許多學(xué)生在畢業(yè)前擁有許多“證書”,,但卻得不到用人單位的青睞,,原因是用人單位認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生只學(xué)到書本知識(shí)而沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法、實(shí)際解決問(wèn)題的能力弱,、缺乏團(tuán)隊(duì)精神,、人際溝通能力和自我認(rèn)知能力,,而且對(duì)未來(lái)的發(fā)展盲目,沒(méi)有規(guī)劃,。大學(xué)作為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的第一站,,高校該如何對(duì)他們的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃呢?可以考慮以下幾個(gè)步驟:
評(píng)估自我是為了更好認(rèn)識(shí)自我,、了解自我,,明確的知道自己的職業(yè)特質(zhì)與最佳職業(yè)方向。評(píng)估自我一般采用科學(xué)的職業(yè)方向定位測(cè)評(píng)幫助分析,。
不同的職業(yè)崗位對(duì)求職者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求,,在職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),對(duì)于目標(biāo)職業(yè)的了解也是必備的一個(gè)環(huán)節(jié),。怎樣進(jìn)入這個(gè)行業(yè),?這個(gè)職業(yè)需要怎樣的能力要求?現(xiàn)在的市場(chǎng)需求是怎樣的,?待遇如何,?發(fā)展前景怎么樣?都是職業(yè)信息庫(kù)提供的核心內(nèi)容,。
在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),,關(guān)鍵是要確立好目標(biāo),大學(xué)生制定職業(yè)目標(biāo)時(shí)應(yīng)把個(gè)人志向和社會(huì)需要有機(jī)結(jié)合起來(lái),,這才有現(xiàn)實(shí)的可行性,。目標(biāo)又分短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn),,短期目標(biāo)則一般是近期素質(zhì)能力的提高等,。
大學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù)。
很多用人單位更注重實(shí)踐能力,,大學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力,、創(chuàng)造能力、社交能力,、實(shí)際操作能力,、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力,、隨機(jī)應(yīng)變能力等,。
在確立了職業(yè)目標(biāo)后,行動(dòng)成了關(guān)鍵環(huán)節(jié),,沒(méi)有行動(dòng),,目標(biāo)無(wú)從實(shí)現(xiàn),,因此,,要指導(dǎo)大學(xué)生參與參加有益的職業(yè)訓(xùn)練,。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證考試等,。
由于影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,,有的變化是無(wú)法預(yù)測(cè)的,有個(gè)人的,、社會(huì)的,、環(huán)境的因素,因此學(xué)生應(yīng)時(shí)刻關(guān)注環(huán)境的變化,,從而不斷對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂,。
我的大學(xué)生涯規(guī)劃書篇五
告別了那青澀的青春,,那充滿回憶的高中生活。現(xiàn)在迎來(lái)了嶄新的生活,這個(gè)一直令我憧憬的大學(xué)生活,。在這,,我將開(kāi)始對(duì)我的全新旅程做出規(guī)劃。
一,、自我盤點(diǎn)剖析自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
我是一個(gè)不甘平凡的男孩,,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,,面對(duì)新的希望,,我沒(méi)有理由去逃避,。對(duì)待學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),,刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,,樂(lè)于助人;對(duì)待自己,,我嚴(yán)以律己,,堅(jiān)持原則;對(duì)待工作,,我態(tài)度端正,,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我熱愛(ài)生活,積極樂(lè)觀,艱苦奮斗,。因此,面對(duì)未來(lái),,我信心十足,,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,,直至成功,。
自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):
二、外部環(huán)境分析
1、英語(yǔ)在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要,。英語(yǔ)作為世界上使用最普遍的語(yǔ)言,,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面向世界,世界一體化更加要求我們英語(yǔ)的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。
2,、信息時(shí)代的來(lái)臨,,要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),,你就無(wú)法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息,。
3,、就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,,要求我們不僅僅只在一方面突出,,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的人才,,能力的培養(yǎng)尤為重要,。
三、目標(biāo)設(shè)定
大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái),。要以學(xué)習(xí)為主,,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),,爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),,計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,,接觸社會(huì),,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,,進(jìn)一步的提升自己,,為今后邁出重要的一步,。
大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,,通過(guò)一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,,需要進(jìn)一步深造,,好好做好考研的準(zhǔn)備。
大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,,有的攻工作,,有的攻考研,為自己今后方向邁進(jìn),,明確了自己的方向,,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,。
四,、行動(dòng)具體計(jì)劃
大一
4,明確自己的興趣所在,,多參加社團(tuán),,培養(yǎng)自己的興趣
7組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參加一些社團(tuán),,學(xué)生會(huì)等
8,,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),,多讀書,,讀好書
大二
1、主要以學(xué)習(xí)為主,,利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),,爭(zhēng)取一次通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí),。
2,、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做義工,,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力3努力學(xué)習(xí),,拿獎(jiǎng)學(xué)金
5學(xué)校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,,掙一點(diǎn)外快,。
大三
2,、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力、繼續(xù)學(xué)好各門功課;
3,、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化,。
4做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。
5走向社會(huì),,積極實(shí)踐,,對(duì)社會(huì)做到充分的認(rèn)知。
大四
1以準(zhǔn)備考研為主,,同時(shí)不缺乏鍛煉,。
還要對(duì)自己喜歡的東西深入的學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),,永遠(yuǎn)不能忘掉,。大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于實(shí)踐,在這個(gè)階段中,,你要熟練的運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),,結(jié)合社會(huì)去實(shí)踐,培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,,更好提前的進(jìn)入社會(huì),,記住大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)最主要也是最重要的途徑。
沒(méi)有山不能跨越,,沒(méi)有海不能冒險(xiǎn),,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,,沒(méi)有事情不能改變,,沒(méi)有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),,我會(huì)抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn),,開(kāi)闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,,一顆心在為希望跳動(dòng),,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀,。大學(xué)人生,,夢(mèng)的起航,我會(huì)牢記著寫下的每一個(gè)字,,這一篇文章,,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規(guī)劃加油!加油!加油!
我的大學(xué)生涯規(guī)劃書篇六
如今的社會(huì)中,,大學(xué)生就業(yè)情況越來(lái)越嚴(yán)峻,,做一份自己的職業(yè)規(guī)劃書則顯得更為重要了,。不僅僅是解決自己的就業(yè)壓力問(wèn)題,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的一份保證,。下面是小編為大家提供的一篇我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,,希望大家也能做好自己的職業(yè)規(guī)劃!
通過(guò)mbti的性格測(cè)評(píng),,說(shuō)明我是一個(gè)多血質(zhì)個(gè)性的人,。屬于活潑,好動(dòng),敏感的氣質(zhì)類型,。感受性低而耐受性高,,舉止敏捷姿態(tài)活潑;情緒色彩鮮明,具有較大的可塑性和外向性;語(yǔ)言表達(dá)能力和感染能力強(qiáng),,善于交際,。缺點(diǎn)是,感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,,雖富于幻想但缺乏耐力和毅力,。
多血質(zhì)人工作能力較強(qiáng),容易適應(yīng)新環(huán)境適應(yīng)面較廣泛,,都是種充滿自信的人,。重大局,不貪小利,,不感情用事等等,,這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長(zhǎng)處。
父母對(duì)我的期望是,,有一份穩(wěn)定的工作,,但更希望的是我所成就,將來(lái)不用依靠他人,。盡管他們是普普通通的農(nóng)民,,沒(méi)有什么高深的理論知識(shí)吧,但他們明白一個(gè)道理,,長(zhǎng)在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽(yáng)光的洗禮的,,只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。對(duì)于我的追求他們也會(huì)支持和鼓勵(lì),。
我性格活潑外向,,工作能力和適應(yīng)能力較強(qiáng),對(duì)人坦率,,已得到大家的認(rèn)可,,對(duì)于事情充滿熱情,易感染周圍的人,,朋友多,,社會(huì)資源豐富,,并且在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,一且皆有可能,,只要努力了就不會(huì)后悔,。我所學(xué)習(xí)的人資源管理專業(yè)與現(xiàn)在日益迅速發(fā)的經(jīng)濟(jì)狀況相匹配,因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)想要發(fā)展的更好更快更健康,,人力資源管理以及人力戰(zhàn)略分析會(huì)越來(lái)越重要,,會(huì)得到更好的重視,更容易實(shí)現(xiàn)自我的工作價(jià)值滿足感,。
尺有所短,,寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有別人無(wú)法比擬的長(zhǎng)處,,也有自我難以克服的缺點(diǎn),。多血質(zhì)型的人對(duì)于簡(jiǎn)單,細(xì)致和瑣碎的工作,,對(duì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)和刺激,,只要求細(xì)致的工作是產(chǎn)生不了興趣和熱望的,也做不出引人注目的成績(jī),。不安現(xiàn)狀,,粗心是最大的弱勢(shì)。所以要改正,,必須從身邊的每一件事做起,,事無(wú)大小,都要用心做,,撫平燥性,,培養(yǎng)耐性和細(xì)心。另外我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷由于受目前的限制都是非常欠缺的,,但我相信:給我時(shí)間,,我可以做得更好。
我會(huì)認(rèn)真對(duì)待我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),,善于發(fā)現(xiàn)不足,,并努力克服缺點(diǎn),提高自身素質(zhì),。
尼采說(shuō)過(guò):“聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己,便什么也不會(huì)失去,?!?/p>
我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?三個(gè)步驟來(lái)邁出成功的職業(yè)生涯的第一步。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)自我認(rèn)知了解自己的內(nèi)在需求,,個(gè)人的潛能才會(huì)得以充分的發(fā)揮,。
作為一名大學(xué)生一定要明確:我喜歡做什么,,我可以做什么,我能夠做什么,,我應(yīng)該做什么,,我做什么。次那個(gè)人來(lái)分析自己的興趣愛(ài)好,,個(gè)性,,特長(zhǎng),氣質(zhì),,職業(yè)價(jià)值觀等,,也明確外在的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢(shì)能夠給你提供什么樣的就業(yè)機(jī)會(huì),而自己所掌握的專業(yè)知識(shí),,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人的綜合素質(zhì)和潛能,。明白自己應(yīng)該做什么。
我是一名大一的學(xué)生,,學(xué)習(xí)的是人力資源管理專業(yè),,喜歡與人交流,朋友們都喜歡與我相處,,感染能力強(qiáng),。對(duì)于自己的缺點(diǎn)我會(huì)努力加強(qiáng)自己的素質(zhì)鍛煉和修養(yǎng),提高自己的細(xì)心能力,,積極參與實(shí)踐鍛煉,。
我的大學(xué)生涯規(guī)劃書篇七
還記得第一次背上書包,還記得第一次踏進(jìn)教室,,還記得第一次……一切一切都依舊清晰,。但是我清楚的知道,十幾年的時(shí)間早已從身邊悄悄而過(guò),。但我不感傷人生短暫,,我不感慨時(shí)光匆匆,因?yàn)檫@十幾年我成長(zhǎng)了,,我充實(shí)了,。我為我的成長(zhǎng)和充實(shí)而高興,我為我的成長(zhǎng)和充實(shí)而喝彩!
我也知道,,自己不斷的成長(zhǎng)意味著要肩負(fù)更多的責(zé)任;學(xué)習(xí),,生活,工作……未來(lái)的一切都需要自己去考慮,。很多人都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小的社會(huì),,確實(shí),在大學(xué)的生活中你會(huì)接觸的更多,你會(huì)經(jīng)歷的更多,,相比以前的學(xué)習(xí),,這一切都是一種革新。
面對(duì)這樣一種革新,,我們這些剛剛成長(zhǎng)的一代人就不能再向以前一樣把所有的經(jīng)歷都放在學(xué)習(xí)上,,我們需要抽出一點(diǎn)時(shí)間好好規(guī)劃一下自己的未來(lái)。所以一份完整的職業(yè)規(guī)劃十分必要,。在這里,,我將對(duì)未來(lái)的生活作一個(gè)全面的思考,并且詳細(xì)的規(guī)劃,,為自己今后的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)大致的導(dǎo)向,。
第一章自我分析與塑造
第一節(jié)認(rèn)識(shí)自我
“吾日三省吾身”,歐陽(yáng)修之所以能取得如此成就,,我認(rèn)為和他對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)不無(wú)關(guān)系,,因?yàn)橹挥胁粩嗟膶?duì)自己進(jìn)行思考,充分地認(rèn)識(shí)和了解自己才能清楚自己的能力和不足,,知道自己適合什么,。所以我首先要做的是找一下自己性格中存在的一些不足。
有時(shí)微笑也是一種罪
我喜歡用微笑去面對(duì)周圍的一切,,因?yàn)槲矣X(jué)得微笑是一種最好的清潔劑,,它可以洗去人與人之間很多的不愉快可以拉近人與人之間的距離,但微笑有時(shí)也是一種罪過(guò),,尤其在你的工作過(guò)程中,。
舉個(gè)例子吧,我有個(gè)同學(xué),,初中畢業(yè)就參加了工作,。他平時(shí)和我一樣很喜歡笑,所以和同事的關(guān)系都非常好;一年之后,,就被同事們推薦為車間主任,。但是,半年后他就重新變成了一個(gè)小職員,。為什么?他無(wú)奈的告訴我,,都是因?yàn)槟窃撍赖奈⑿Α?/p>
是呀,同樣是微笑,,但對(duì)同一個(gè)人前后所起的作用卻為何相差這么多呢?
我想,,這就是因?yàn)槲⑿λ磻?yīng)的你為人做事的態(tài)度:凡事都去容忍,都去接受,,都盡量滿足別人的意愿,。當(dāng)你處于一個(gè)普通的位置時(shí),,這也許對(duì)你的交往,,工作很有利,,因?yàn)閯e人都愿意和你接近,都愿意幫助你;可當(dāng)你處于領(lǐng)導(dǎo)者的位置時(shí),,一切都開(kāi)始改變了,,當(dāng)然,我不是強(qiáng)調(diào)等級(jí)之分,,但這是我們需要面對(duì)的現(xiàn)實(shí),。因?yàn)槟慵热活I(lǐng)導(dǎo)的地位,就應(yīng)該有自己的思想,,你要清楚,,自己才是真正的領(lǐng)導(dǎo)者,你要讓你的員工都按照你的思想去開(kāi)展工作,。當(dāng)然,,你需要聽(tīng)取員工的意見(jiàn),但卻不需要完全的接受,,因?yàn)槟菢?,你不再是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,只能算作一個(gè)任人填充的“意見(jiàn)箱”,。
※歷史是一種財(cái)富
處理很多事時(shí)我常會(huì)這樣問(wèn)自己:下一步該怎么辦?接下來(lái)我該做什么?……我只是一個(gè)勁的想后面該怎么做,,但很多時(shí)候,只要我們把眼光往回移一下,,看看前面的人是怎么做的,,也許就會(huì)為自己節(jié)約很多的時(shí)間與精力。
正如一位科學(xué)家所說(shuō),,只有站在前人的肩膀上才能獲得意想不到的成功,。是的,做任何事情都應(yīng)該多看看過(guò)去,,雖然這是一個(gè)提倡創(chuàng)新的時(shí)代,,但創(chuàng)新并不代表遺忘,相反,,只有對(duì)過(guò)去有充分的認(rèn)識(shí),,才能去談創(chuàng)新。
將對(duì)歷史的回顧具體到工作中其作用就更顯重要了,。前輩們的經(jīng)驗(yàn),,無(wú)論是成功的還是失敗的,因?yàn)槟菍?duì)于后來(lái)者來(lái)說(shuō)都是一種借鑒,,一筆財(cái)富,。在國(guó)外就有很多公司存在這樣一種規(guī)定,每當(dāng)一位高級(jí)管理離任時(shí),都會(huì)留下一本小冊(cè)子,,上面紀(jì)錄了他多年工作的經(jīng)驗(yàn),,為的就是讓新的管理人能更快更好的適應(yīng)工作。他們?yōu)槭裁催@樣做呢?對(duì),,那是因?yàn)樗麄兞私饬藲v史的重要性,。一個(gè)好的管理人員需要公司多大的投入,如果他們離開(kāi)時(shí)只是帶走自己的行李,,那對(duì)公司來(lái)說(shuō)將一筆不小的損失,。
所以說(shuō),歷史對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,,它是一筆巨大的財(cái)富!
※學(xué)會(huì)表達(dá)自己
說(shuō)之前你還在心里默默準(zhǔn)備了好久,,直到你認(rèn)為自己可以了。但當(dāng)你真正去說(shuō)時(shí),,卻變味了,,甚至和你所想的完全相悖。
這其實(shí)是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,,但卻并非不可解決,,如何解決在后面再說(shuō)。這里,,我只想說(shuō)一下表達(dá)自己的重要性,。
還是從工作的角度去談,一個(gè)人的能力再好,,學(xué)識(shí)再淵博,,但如果不能將他的優(yōu)點(diǎn)表達(dá)出來(lái),那么他的前途將是可悲的,。一個(gè)很簡(jiǎn)單的事實(shí),,我們?nèi)绻枰乙环莺靡稽c(diǎn)的工作,都需要經(jīng)過(guò)面試,。如果不能表達(dá)自己的想法,,怎樣去面對(duì)那些近乎無(wú)情的“面試管”呢。我想沒(méi)人會(huì)愿意去猜你到底在想些什么,,尤其對(duì)一個(gè)就業(yè)壓力十分嚴(yán)重的社會(huì)來(lái)說(shuō),,更難讓你有機(jī)會(huì)獲得好的未來(lái)。
第二節(jié)塑造自我
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,成長(zhǎng)才剛剛開(kāi)始,,需要學(xué)的很多,需要做的也很多,,在這樣一個(gè)時(shí)期,,我們要學(xué)會(huì)怎樣去塑造自己,,讓自己成為一個(gè)有人格魅力的青年,用自己的人格去感染別人,。
容忍
也許你不愿相信,,但事實(shí)就是如此,除非你選擇平平凡凡,,碌碌無(wú)為,,否則,,只要你有所成就,,就難免會(huì)有人嫉妒,或者當(dāng)你處于某個(gè)特殊的位置,,別人就會(huì)給你特別的關(guān)注,,別人能說(shuō)能做的也許你不能,因?yàn)槟愕男袨闀?huì)被加上特別的意義,,同時(shí)你還會(huì)遭受來(lái)自不同人的非議,。我們應(yīng)該如何去面對(duì)呢?一個(gè)聰明的人會(huì)選擇容忍。因?yàn)樗麄冎涝俣嗟姆纯箵Q回的結(jié)果只有一個(gè)將原本的火苗燃燒成熊熊的烈焰,。
從另一個(gè)角度說(shuō),,當(dāng)你面對(duì)別人的評(píng)議時(shí),首先應(yīng)該想一想自己,。俗話說(shuō)一個(gè)巴掌拍不響,,別人說(shuō)你,也許你真的有那些地方做的不好,,即使沒(méi)有,,只要你不去理會(huì),別人的一廂情愿也不會(huì)掀起多大的波瀾,。
要學(xué)會(huì)容忍,,首先你就要了解自己想要?jiǎng)e人給自己的態(tài)度。我是這樣要求自己的:做任何事情,,不一定要?jiǎng)e人說(shuō)好,,只要沒(méi)人說(shuō)不好就已經(jīng)很不錯(cuò)了。這樣,,當(dāng)我聽(tīng)到別人對(duì)我的抱怨或斥責(zé)時(shí),,就會(huì)想到自己做的還不夠好,還需要改進(jìn),,那么,,別人對(duì)自己非議就會(huì)變成一種動(dòng)力,促使自己不斷前進(jìn),。
自信
相信沒(méi)有人會(huì)不同意自信的重要性,,在你與人交往時(shí),,它仿佛就是一面招牌,只要你給人以自信的形象,,別人自然會(huì)注意你,,重視你。
但我們的自信并不只限于心理上的自信,,還包括自信的外表,,要讓你的自信通過(guò)你的言行舉止表現(xiàn)出來(lái)。
怎樣讓自信表現(xiàn)出來(lái)呢?這需要平時(shí)的不斷鍛煉,。首先,,你應(yīng)該讓自己多了解一些周圍的事物;其次,要勇于接受,,當(dāng)你面對(duì)新的事物時(shí),,首先考慮到的不應(yīng)該是自己會(huì)不會(huì),而應(yīng)該是能不能,,因?yàn)槿绻B嘗試都不曾有過(guò)就要放棄,,那實(shí)在太可悲了。
前面說(shuō)到要學(xué)會(huì)表達(dá)自己,,這其中就要求自己要有足夠的自信,。只要相信自己,那一切的障礙也就不會(huì)存在,。這就要求我們擴(kuò)大自己的交際面,,因?yàn)橹挥心憬佑|更多的人,你才有機(jī)會(huì)更多的表達(dá)不同的內(nèi)容,,在交往中讓自己變的越來(lái)越自信,。
謙虛
自己的能力再?gòu)?qiáng),地位再高,,成績(jī)?cè)偻怀?,都需要記住一點(diǎn)謙虛。要知道每個(gè)人都有他閃光的一面,,你不能因?yàn)樽约耗骋环矫孀龅谋容^突出就顯得高高在上,。謙虛是一種傳統(tǒng)美德,而傳統(tǒng)的絕對(duì)不是過(guò)時(shí)的,,如果你恃才傲物,,那么就必將被群體所排斥。但只要你學(xué)會(huì)謙虛,,用自己的所能去贏得別人的尊重,,不恥下問(wèn),你就會(huì)變的越來(lái)越強(qiáng),。
第二章我的大學(xué)生活
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,這將是永遠(yuǎn)的真理,如果作為一個(gè)學(xué)生,,忽視了他的學(xué)習(xí),,那么不論他取得任何成就,他都是失敗者,,至少站在學(xué)生的角度是這樣,。所以四年的大學(xué)生活,學(xué)習(xí)應(yīng)放在首要位置,。
作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,,就更應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)合理有效的安排。首先,,英語(yǔ)必然應(yīng)該是我們最需要重視的,。但英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言,它畢竟只是一種工具,,交流的工具,我們要想讓自己未來(lái)的路變的更開(kāi)闊,,就應(yīng)該掌握一些其他方面的知識(shí),。出于對(duì)自身情況和興趣的考慮,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)我希望能有更多的機(jī)會(huì)涉獵一些企業(yè)管理方面的知識(shí),。畢竟在這樣一個(gè)就業(yè)壓力強(qiáng)大的社會(huì)環(huán)境下,,想找一份自己滿意的工作真的很不容易。所以很多人選擇創(chuàng)業(yè),,我也是這樣考慮的,。但不論將來(lái)怎樣我現(xiàn)在要考慮的仍然應(yīng)該是學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),。所以我給自己擬定了一個(gè)初步的關(guān)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的計(jì)劃:
注:為了配合以上目標(biāo)的實(shí)施,,我將對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一個(gè)系統(tǒng)的計(jì)劃,如下:
聽(tīng):每周除聽(tīng)力和語(yǔ)音課外,,至少應(yīng)抽出三次聽(tīng)力時(shí)間,,每次聽(tīng)力時(shí)間不低于三十分鐘(具體時(shí)間根據(jù)課程的設(shè)置進(jìn)行安排)。此外還可以選擇適當(dāng)?shù)挠⑽母枨碗娪靶蕾p,,這是提高英語(yǔ)水平的一個(gè)很好的途徑,。
說(shuō):每天至少三十分鐘的晨讀時(shí)間,糾正自己的發(fā)音,,以增強(qiáng)自己說(shuō)的能力,,同時(shí)還應(yīng)抓住一切可以用英語(yǔ)交流機(jī)會(huì),增強(qiáng)口語(yǔ)水平,。
讀:在完成課堂任務(wù)外,,適當(dāng)選擇一些英語(yǔ)方面的課外讀物,,如報(bào)刊,名著等,。
社團(tuán)
對(duì)于大學(xué)的社團(tuán),,不同的人有不同的態(tài)度,有些人覺(jué)得那是對(duì)時(shí)間的浪費(fèi),,但是從我個(gè)人的角度而言,,適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┥鐖F(tuán)活動(dòng)還是十分必要的。首先,,對(duì)于大學(xué)新生,,它能讓你更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活,讓你更完整的去體驗(yàn)大學(xué)生活;其次,,社團(tuán)的工作更是對(duì)你能力的一種鍛煉,,包括交往能力,組織能力,,承受能力,,時(shí)間的安排能力等等。
的確,,社團(tuán)的許多工作確實(shí)會(huì)占用我們的一些時(shí)間,,但是,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),,我相信,,只要合理的安排,學(xué)習(xí)的時(shí)間還是很充裕的,。并且雖然我們付出了時(shí)間,,但是我們的能力卻得到了很大鍛煉,這是對(duì)我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)提前的準(zhǔn)備,,會(huì)讓我們將來(lái)更快的適應(yīng)工作,。但是前提是這些工作不能影響到我們的學(xué)習(xí),否則就本末倒置了,。
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我的大學(xué)生涯規(guī)劃書篇八
我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有立即給自己做一個(gè)完整的規(guī)劃,相反,,我是一直順從我內(nèi)心的想法去做事,,我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。大一剛開(kāi)始的時(shí)候,,我和大家一樣,,對(duì)大學(xué)充滿了“向往”“期待”并自己認(rèn)真地探索著大學(xué)生活。
1.積極參加學(xué)生會(huì),,社團(tuán)活動(dòng),,我現(xiàn)在在社團(tuán)里擔(dān)任了“部長(zhǎng)”一職,,并且有了自己的“團(tuán)隊(duì)”
這一點(diǎn)得感謝雞西大學(xué),因?yàn)樗o了我一個(gè)“舞臺(tái)”,。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,,并且努力朝著“獎(jiǎng)學(xué)金”這個(gè)目標(biāo)奮斗。
3.處理好人際關(guān)系,,目前就是要處理好,,自己與同學(xué),老師,,部員之間的關(guān)系,。
支撐我前進(jìn)的是“***”,不論做什么事情,,大學(xué)生必須得有“***”,。擁有***我們才能精力充沛。
馬上就該大二了,,我不得不為我系統(tǒng)地做一次人生規(guī)劃了,,職業(yè)生涯規(guī)劃《我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》。
大二的目標(biāo)計(jì)劃:1.取得與專業(yè)相關(guān)的資格證書,。2.外語(yǔ)等級(jí)證書,,3.本科證書
大三的目標(biāo)計(jì)劃:1.取得“學(xué)位”證書,2.考研.
大學(xué)畢業(yè)5后的.目標(biāo)計(jì)劃:不一定非得擁有自己的企業(yè),,但是必須得有自己的事業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)10年后的目標(biāo):擁有美好和諧的家庭,,自己在事業(yè)上取得成就,。
我的優(yōu)點(diǎn):自信,努力,,認(rèn)真,,好學(xué),謙虛,,自我控制能力強(qiáng),。
我的缺點(diǎn):過(guò)于“原則性”,過(guò)于不“世俗”
我最愿意從事的職業(yè)順序依次是:
1.公務(wù)員
2.大學(xué)教師
3.高級(jí)主管
計(jì)劃定好固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然,,包括我自己。因此,,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,,對(duì)所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,,爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,,也不至于相距太遠(yuǎn),。當(dāng)然,這只是我個(gè)人觀點(diǎn),,若有不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)大家指出或補(bǔ)充,在此感謝,!
我的大學(xué)生涯規(guī)劃書篇九
目標(biāo)定位
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,,通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分,,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。
具體計(jì)劃:
大一時(shí):初步了解職業(yè),,提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,輔助自己的學(xué)習(xí),。
大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),。
大三時(shí):提高求職技能,,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷,、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,,并積極嘗試。
大四時(shí):工作申請(qǐng),,爭(zhēng)取就業(yè),。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。
執(zhí)行計(jì)劃
大一:1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力,,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué),,為將來(lái)的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),,為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備,。
大二:1.繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);2.加深對(duì)專業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書本知識(shí)大上一號(hào),,能更好的駕馭書本知識(shí);3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試,。4.爭(zhēng)取在大二上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)并取得較高分?jǐn)?shù)。
大三:1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化,。
大四:1.開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);2.完成畢業(yè)論文;3.制作簡(jiǎn)歷,,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。
調(diào)整評(píng)估
計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化,。但是沒(méi)有計(jì)劃,,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去,。給自己一個(gè)目標(biāo),,定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力,。
我的計(jì)劃還不是很完善,,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn),。
我沒(méi)有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程,,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的,,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,,我遲早會(huì)成功。
朋友,,無(wú)論你當(dāng)前抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,,請(qǐng)相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí),。
我的未來(lái)不是夢(mèng),。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然,,包括我自己。因此,,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,,對(duì)所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái),,即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn),。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。但是,,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,,一切都只是鏡中花,,水中月,可望而不可及,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,,付出努力,、拼博、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,,不相信幻影,。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人,。
四年,1461天,,35064個(gè)小時(shí),,我選擇了充實(shí),我拋卻了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,,但我們可以做自己的帝王,。不懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來(lái)廉價(jià)的資助,,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,,帶著呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢(mèng)想,,全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,,義無(wú)返顧地射向那遼闊美麗的長(zhǎng)天,劃出一道亮麗的弧線......
每一條規(guī)劃都一個(gè)目標(biāo),,等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過(guò)程中,健康的身體,、積極的心態(tài),、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì),。
我相信,,我一定能行!!!