在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
健康所系,,性命相托。作為醫(yī)學(xué)生,,說起這句話來我滿是慚愧。在大學(xué)校園里流淌,,遨游于知識(shí)的海洋,,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),,點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性,。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),,認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn),,學(xué)習(xí)成了一種任務(wù),。決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊,。
熟讀王叔和,不如臨證多,。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。對(duì)我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),,從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,,即使自己曾以病人的身份到過此地,。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,,而是一個(gè)以治病救人,,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣,。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),,做一個(gè)好醫(yī)生,。
早上收治一病人,問了她是怎么回事,、什么時(shí)候起病,、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常,、既往病史,,再結(jié)合一下b超報(bào)告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,,中午進(jìn)行了手術(shù),。
這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在**市**醫(yī)院,,我秉持著接觸臨床,,增長見識(shí);提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),,服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),,讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
熟悉醫(yī)院環(huán)境,,了解工作流程,。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,,我便按計(jì)劃開始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),,一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以,,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合,。
與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo),。大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇,。我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞,。通過溝通,,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹?duì)醫(yī)生的工作生活不了解,,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí),,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通,,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生,。
積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,,悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐生的不足之處和對(duì)我們的期望,。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,,所以我們要一絲不茍,,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累,??杉词谷绱耍覀円琅f會(huì)學(xué)好練好,,不畏辛苦,,為患者服務(wù),。
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
大學(xué)生暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
醫(yī)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)生口腔醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
假期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
醫(yī)院工作的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
健康所系,性命相托,,作為醫(yī)學(xué)生,,說起這句話來我滿是慚愧。在大學(xué)校園里流淌,,遨游于知識(shí)的海洋,,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),,點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性,。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),,認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn),,學(xué)習(xí)成了一種任務(wù),。決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。
熟讀王叔和,,不如臨證多,。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),,從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始,。來到醫(yī)院,,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地,。我知道穿上白大褂,,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生,。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣,。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)好醫(yī)生,。
早上收治一病人,,問了她是怎么回事、什么時(shí)候起病,、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常,、既往病史,,再結(jié)合一下b超報(bào)告,,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù),。
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選范文
這次,,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在**市**醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,,增長見識(shí);提供服務(wù),,奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),,服務(wù)百姓的宗旨,,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),,讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法,。
我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分,。
所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合,。
與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo),。大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇,。我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞,。通過溝通,,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹?duì)醫(yī)生的工作生活不了解,,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí),,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通,,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生,。
積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,,悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望,。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累,??杉词谷绱耍覀円琅f會(huì)學(xué)好練好,,不畏辛苦,,為患者服務(wù)。
運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,,協(xié)助治療工作,。我們?cè)诶蠋煹脑试S下,定期對(duì)患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,,并聽取老師對(duì)病人病情的分析,。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可紙上談兵的不足之處,。
宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會(huì),,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,,可百姓對(duì)此并沒有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法,。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,,很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,,他們得到了滿意的解答,。
自強(qiáng)自立俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),,我們的.日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立,可在工作中依然不夠自立,。在這次的實(shí)踐中,,我懂得了,雖然你可以請(qǐng)教其他人,,尋求幫助,,可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立,很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理,。
認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
專業(yè)的重要性當(dāng)患者生病時(shí),醫(yī)生是他們希望的寄托,。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望,。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí),,在實(shí)踐中鍛煉能力,,積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),,在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。知識(shí)是會(huì)被遺忘的,,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶,。
短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我最終還是堅(jiān)持住了,,耐心地為大家服務(wù),,遇到不懂的虛心誠懇地請(qǐng)教老師,在實(shí)踐中不斷總結(jié),,不斷學(xué)習(xí),。我感到很充實(shí),感到很有收獲,,我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的,,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性,醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)。
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
20xx年x月x日,,時(shí)間不曾停留,,可我數(shù)著我在醫(yī)院實(shí)踐的日子,仿佛日子慢了起來,。
說真的,,我所實(shí)踐的醫(yī)院實(shí)踐安排挺人性化的,一周休一天,,一個(gè)禮拜過去了,,哪怕之間隔了一天,我仿佛又產(chǎn)生了新鮮感,。一天下來,老師變了,,病號(hào)變了,,病床也有變動(dòng),我依然早早到了科里,,當(dāng)然一周多的實(shí)踐下來,,我不再無所事事,看我們組的病床,,拿報(bào)告單,,準(zhǔn)備好病例,為查房做準(zhǔn)備,,之后,,順便充充電,記記相關(guān)知識(shí),。當(dāng)一切變得熟悉,,什么事就順暢自然起來,不再有一遍遍的重復(fù),,尷尬的時(shí)刻少了,。我開始很流暢的收病人,當(dāng)然是以老師的名義,,辦住院,,問病史,體格檢查,,寫首程,。當(dāng)全部自己來的時(shí)候,輕松沒了,,有點(diǎn)沒了頭緒,,有點(diǎn)亂,好在病人理解,,好在身邊的老師還有護(hù)士幫忙,??偹悖袀€(gè)病人來辦公室不找別人是找自己的,,當(dāng)然,,有時(shí),這很煩,,但感覺很好,。一個(gè)病人,問題也早早結(jié)束,,我開始在科里看書,,但是,別人在瞧著病例只有我抱著本書,,然而,,身邊都是過來人,理解萬歲,。
下午的到來,,讓科里的擁擠變得熙攘,讓熱鬧的病區(qū)安靜了下來,,醫(yī)生累了,,病人睡了。當(dāng)然,,瞌睡是會(huì)傳染的,,真的有點(diǎn)困,堅(jiān)持,,有時(shí)候也徒勞,,那便隨波逐流。直到三點(diǎn)多,,人又多了起來,,我也悲劇了,連續(xù)往病案室跑了4個(gè)來回,,拿送病案,,送會(huì)診,真的很累,,但這就是實(shí)踐生活,。
一陣忙碌后,又周期性的安靜下來,,來了一對(duì)學(xué)長學(xué)姐,,見到我一通問,我也交了底,然后就和他們溝通交流起來,。這對(duì)也真有意思,,滔滔不絕的出題目考我,當(dāng)場無語啊,,不過作為過來人,,他們倒是最熱情的言傳身教,當(dāng)然,,我也從中有所收獲,,至少,我知道我身邊有這么多過來人,,有著寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不枉這一下午的消磨。
晚上,,回到宿舍,,我們繼續(xù)開啟爐灶,迅速搞定了晚餐,,幾個(gè)實(shí)踐生合作愉快。我們這批實(shí)踐生開始了第一次自習(xí),,好的環(huán)境早就在那了,,要好好利用。這是第一天,,希望堅(jiān)持到實(shí)踐結(jié)束,,不僅是希望,也是必須,。xx年1月9日,,這天在醫(yī)院的實(shí)踐生活很充實(shí),我很滿足,。
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),,社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),,開闊了視野,,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,也是我們走向工作崗位的第一步,。
“健康所系,性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生,,說起這句話來我滿是慚愧,。在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,,光陰似箭,。醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,,大學(xué)校園,,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),,認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,,然而純理論知識(shí)讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù),?!皼Q心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
“熟讀王叔和,,不如臨證多,。”實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。對(duì)我們學(xué)生而言,,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始,。來到醫(yī)院,,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地,。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,,而是一個(gè)以治病救人,,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),,做一個(gè)好醫(yī)生,。
在醫(yī)院的一個(gè)星期里,每天都和門診醫(yī)生一起上下班,。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,,怎么收集病情資料,怎么治療,。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識(shí),,但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn),。這對(duì)我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助,。
早上收治一病人,,問了她是怎么回事、什么時(shí)候起病,、按壓哪里有疼痛,、大小便是否正常、既往病史,,再結(jié)合一下b超報(bào)告,,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù),。
另外每天都有病人出院與入院,,出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”,需整理病歷,;入院的病人得有“入院評(píng)估”,,要查看病人,詢問病因,、病史及現(xiàn)狀,,要分析病情、給出最佳治療方案,。此外,,手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥,不時(shí)還有急診病人,。
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大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
xx年暑假我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然xx年成立以來,,以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險(xiǎn)舉措,積極為廣大患者解決疑難雜癥,,一流的服務(wù)態(tài)度,,先進(jìn)的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,,醫(yī)護(hù)人員共有xx年來一系列的調(diào)查顯示,,社會(huì)對(duì)營養(yǎng)知識(shí)的認(rèn)知程度嚴(yán)重不足。因此,,在暑期期間我來到醫(yī)院,,開展了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在院方地積極安排下,,我跟隨專業(yè)醫(yī)療工作者深入門診病房,。
接觸配藥和配餐環(huán)節(jié),,嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查,、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名、對(duì)濃度,、對(duì)計(jì)量,、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下為病患配藥,。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理,。特別是需長期反復(fù)作靜脈注射的患者.除了了解配藥中需要的注意事項(xiàng),也虛心學(xué)習(xí)了病例的基本書寫規(guī)則和診斷疾病的常用應(yīng)用方法,。
在為期一周的社會(huì)實(shí)踐中,,讓我們深深體會(huì)到,作為醫(yī)務(wù)工作者所應(yīng)該必備的專業(yè)素養(yǎng)和強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感,。
面對(duì)病患在痛苦中煎熬,,而作為專業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者更應(yīng)實(shí)事求是、刻苦鉆研,、敢于創(chuàng)新,,不斷鞏固專業(yè)素養(yǎng)和能力精益求精。救死扶傷,,一視同仁,,關(guān)切病患的心理特點(diǎn),對(duì)病患報(bào)以細(xì)致的身心呵護(hù)和極端的負(fù)責(zé)的態(tài)度,。和藹熱情而不失誠懇,,真誠坦率而兼謙虛謹(jǐn)慎。理應(yīng)以精神飽滿的狀態(tài)投身到工作中去,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,正規(guī)操作做到有條不紊。應(yīng)敏銳發(fā)現(xiàn)病情的變化,,沉著冷靜地去準(zhǔn)確解決問題。戒浮戒躁,,嚴(yán)肅認(rèn)真,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,。
而作為醫(yī)學(xué)生的我們立志獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè),,樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
最后,,衷心感謝醫(yī)院為我所提供的支持和幫助。尤其是院方給予我們醫(yī)學(xué)生關(guān)于工作學(xué)習(xí)的方面的寶貴意見,,不勝感謝!
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確,、簡潔,。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編整理的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
今年是我進(jìn)入大學(xué)后放的的第一個(gè)假期,,年前心里總是有點(diǎn)激動(dòng)興奮的,,但是,過完年后老媽總是覺得我已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)學(xué)院啦,,應(yīng)該多到醫(yī)院里走走和那些醫(yī)生交流交流,,為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。我覺得我現(xiàn)在一個(gè)對(duì)醫(yī)學(xué)懵懂的小子,,能到醫(yī)院做什么,,可是想想去那里未嘗不是件壞事啊,,有些事,,有些東西,,只有自己親自去實(shí)踐,,才能長久的留在腦海里,永不褪色,。為了鍛煉自己,,我決定到老舅的醫(yī)院里來個(gè)小小的實(shí)習(xí),到醫(yī)院做了一名陪護(hù),。在經(jīng)歷了這個(gè)工作(雖然只有10天)之后,,我終于明白:看起來簡單的陪護(hù)工作,真正動(dòng)起手來,卻是很困難的,。由此可見,,每個(gè)人都在這個(gè)世界上扮演著一個(gè)必不可少的角色,,沒有一個(gè)人是可有可無的,。另外,,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職位真的特別的神圣,我還深深感受到了愛和責(zé)任的力量,,明白了一個(gè)道理:作為一名醫(yī)生(法醫(yī)也如此),,你必須把手里的事情做好,對(duì)每一位病人負(fù)責(zé),,也許因?yàn)槟愕囊欢↑c(diǎn)馬虎就有可能謀殺一個(gè)生命(案件真相永遠(yuǎn)成迷),。
社會(huì)改變啦,以后大學(xué)畢業(yè)找工作都會(huì)看個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn),,作為一名醫(yī)學(xué)生更需要有相當(dāng)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,不斷的完善自己,,增加自己的閱歷,作為自己以后事業(yè)的支撐點(diǎn),。同時(shí),,還可以檢驗(yàn)自己依靠自己生存的能力,以及在校學(xué)習(xí)的知識(shí)是否符合社會(huì)需要,,為將來踏入社會(huì)做更好的鋪墊,。
xx縣中醫(yī)院病房區(qū)
20xx年1月5日—20xx年1月14日
在這個(gè)寒冷的冬天,為了更好的了解社會(huì),,增長自己的見識(shí),,鍛煉自己的韌性和才能,我進(jìn)入了我們縣中醫(yī)院(比我們縣醫(yī)院低一個(gè)等級(jí))做了一名陪床看護(hù),。不同于其他的護(hù)士,,我做的是一名義工,就是只干活不要錢的義務(wù)勞動(dòng)(醫(yī)院讓我這樣的一個(gè)什么都會(huì)的人進(jìn)去就不錯(cuò)啦),。
進(jìn)入病房區(qū)的第一天,,一股刺鼻的消毒水味迎面撲來,我受不了的直皺鼻子,。護(hù)士長阿姨笑著對(duì)我說:“剛開始時(shí)都這樣,,就連受過專業(yè)訓(xùn)練的護(hù)士也受不了,更別說你這個(gè)小實(shí)習(xí)生啦,。只要在病房區(qū)呆上一天,,就什么味道也聞不到了?!痹谧o(hù)士長簡單介紹了我的工作內(nèi)容后并告訴我第一天的主要任務(wù)就是適應(yīng)環(huán)境,,同時(shí),我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,,因此我對(duì)自己提出了以下幾點(diǎn)要求:首先,,要本著對(duì)病人及其家屬負(fù)責(zé)的態(tài)度,,在崗期間要早起,不可以打瞌睡,玩手機(jī),。病人一整天都在輸液,,作為看護(hù),必須確保在藥水輸盡之前,,按響呼叫器呼叫護(hù)士為病人拔針,。否則的話,會(huì)造成血液回流,,給病人造成很大困擾,。其次,要有不怕苦,、不怕累的精神,。所謂看護(hù),就必須負(fù)責(zé)病人的吃喝拉撒,,在病人大小便時(shí),,不可以因?yàn)榕屡K就推卸不干,這是有違職業(yè)道德的極其不負(fù)責(zé)任的行為,。最后,,必須要誠實(shí)守信。
對(duì)病人家屬留給病人吃飯的錢,,不可以隨便亂花,,并要隨時(shí)做好記錄。絕對(duì)不可以有多報(bào)漏報(bào)的事情發(fā)生,,以免引起不必要的麻煩,,給自己人生留下污點(diǎn),還會(huì)給醫(yī)院的聲譽(yù)帶來不好的.影響,。
第二天,,我就開始上崗工作了。我負(fù)責(zé)的病人是2號(hào)床,,經(jīng)了解這位叔叔41歲,,體格健壯,好看護(hù),。因?yàn)楹袜従油獬鰰r(shí)坐的機(jī)動(dòng)三輪在xx仿山附近和一輛大卡車發(fā)生了追尾事故,,才造成他的3根肋骨斷裂,頭部局部創(chuàng)傷和小腿骨折,。由于兒女都在外地上班,,妻子在我們xx魯花上班無時(shí)間照料,所以從監(jiān)控室出來后,,醫(yī)院就安排由我來負(fù)責(zé)他的日??醋o(hù),。看到他,,我就想起了我的父親,,他也是為了我們家的生活在外奔波,并因此落下了一身的傷病,,可憐天下父母心啊,。結(jié)束了第一天的工作后,我發(fā)現(xiàn)照顧病人真的不是一項(xiàng)簡單的工作:每天早晨不到七點(diǎn)就要到達(dá),,要開窗戶通風(fēng)(只通一會(huì),,天氣那么冷)。大約七點(diǎn)鐘叫醒病人,,用溫水給他擦臉,、擦手。然后七點(diǎn)半下去買飯,。因?yàn)檫@位叔叔的臉部的傷口沒有愈合,,不能咀嚼食物,我只能每天用吸管喂他吃流質(zhì)的食物,。在選擇食物的時(shí)候,,還要注意食物中不可以有姜,、蒜,、辣椒等任何辛辣的調(diào)料。另外,,還要注意食物的營養(yǎng)搭配,,要時(shí)不時(shí)地?zé)蹼u湯來改善一下病人的伙食。2號(hào)床病人大約在八點(diǎn)開始輸液,,一整天都沒有間斷,,因此我一天都必須隨時(shí)看著輸液瓶。由于小腿受傷和肋骨問題,,病人不能站立行走去廁所,,我必須把尿壺遞給他。2號(hào)床總歸是一個(gè)成年人,,忍受能力還算很好,,所以有些事我可以省很多力氣。中午和下午重復(fù)早上的工作,,晚上回家陪爸媽吃飯(一開始我就和老舅說好啦,,只白天在醫(yī)院晚上回家住,病人家里面也都同意,,病人的妻子晚上想陪著丈夫),。
說實(shí)話,,第一天的工作真的很無聊,都和他們不怎么說話,,偶爾和護(hù)士長阿姨聊聊天,,問問這問問那,了解醫(yī)院的一些情況,。吃晚飯時(shí)老媽看出我的心思對(duì)我說,,陪護(hù)是鍛煉一個(gè)人的耐心的工作,也是和他人交流的好途徑,,多和病人談?wù)勑?,讓病人高興就好,大鵬啊,,你要好好對(duì)待你的工作,。老媽的話真的給了我繼續(xù)的力量。
幾天下來,,我覺得身體有點(diǎn)吃不消了,,總是擔(dān)心自己做的不夠好。林肯說:人生最大的錯(cuò)誤,,就是不斷擔(dān)心自己犯錯(cuò)誤,。這話一點(diǎn)也沒錯(cuò),可怕的錯(cuò)誤真的來了,,在我工作的第7天,,由于我和志哥(比我大5歲,剛剛在這里工作了兩年)聊天把病人早已忘了九霄云外啦,,等我回過神來時(shí),,才想起來病人的輸液瓶,回頭一看早就空了,,血液已經(jīng)回流,。我當(dāng)時(shí)就驚出一身冷汗,等到護(hù)士拔完針,,看到叔叔腫起來的手臂,,我很內(nèi)疚。護(hù)士長責(zé)備了我?guī)拙?,我也很誠懇地向叔叔道了歉,,他笑著說:“沒有關(guān)系,你還年青嘛,?!边@使得我更加內(nèi)疚。為此,,我又多了一項(xiàng)工作,,那就是用熱毛巾給他熱敷,,直到他的胳膊消了腫。經(jīng)過這件事,,我更加嚴(yán)格的要求自己,,一定要對(duì)病人的身體負(fù)責(zé)。醫(yī)生的天職是救死扶傷,,雖然我不是醫(yī)生,,也不具備專業(yè)的醫(yī)護(hù)知識(shí),但我相信,,只要我腳踏實(shí)地的干,,我一樣可以為拯救生命的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
經(jīng)過我十天的悉心照料,,叔叔已經(jīng)可以咀嚼食物和可以攙扶著去廁所方便啦,,這些好的跡象給了我信心,肯定了我的付出,。但是由于一些原因,,我不能在這里一直照顧叔叔到出院啦,第十天,,我給他說明情況離開了醫(yī)院,,結(jié)束了我的小實(shí)習(xí)。當(dāng)時(shí)自己既高興又不舍,,叔叔也非常感謝我這幾天對(duì)他的照顧,,并叮囑我以后在大學(xué)好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一名好醫(yī)生,。
人的一生,,有很多事只有自己親身經(jīng)歷過,,才能知道其中的酸,、甜、苦,、辣…萬般滋味,。在醫(yī)院的這短短十天,雖然我沒有掙到一分錢,,但是這個(gè)經(jīng)歷卻可以讓我受益一生,。在這里,我學(xué)會(huì)了很多,,也體會(huì)了很多(并且決定暑假要再在這里好好的實(shí)習(xí)),。我看到了生命是如此的脆弱,它可以在一瞬間消逝;生命又是如此的強(qiáng)大,,它可以抵御任何病痛的折磨,。與此同時(shí),,我也體會(huì)到了“白衣天使”這一稱號(hào)的得來不易。最重要的是,,這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,,使我提前進(jìn)入了社會(huì),了解了社會(huì),,對(duì)社會(huì)有了更廣更深的認(rèn)識(shí),。不僅如此,我還鍛煉了自己的毅力與韌性,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己的才干,,為將來踏入社會(huì)奠定了基石。
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
在婦科實(shí)踐期間,,我初步了解了婦科問診的內(nèi)容以及技巧,,通過實(shí)踐熟悉了婦科常見疾病以及相應(yīng)的治療藥物,基本會(huì)一些簡單的操作,。觀看了門診手術(shù)(leep刀術(shù)),、我基本掌握了一些常見病的診斷及治療。
進(jìn)婦科第一天老師教我怎么樣看化驗(yàn)單及怎么樣貼化驗(yàn)單,。從化驗(yàn)單中大致了解一些特殊病的診斷。因沒有之前的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,第一天就在緊張和慌亂中結(jié)束了,。隨后的幾天里跟著帶教老師觀看了基本的婦科檢查,我婦科檢查室里我感到很尷尬,,一些患者用異樣的眼神看著我,,我心里感到很不是滋味。通過帶教老師的一些解釋,,她們理解了我的工作要求。前一個(gè)星期內(nèi)我跟著帶教老師忙出忙進(jìn),,自己也可以獨(dú)立的和患者交流,,獨(dú)立的完成一些大病例書寫,。帶教老師對(duì)我特別的關(guān)照,,我對(duì)自己也是嚴(yán)格要求自己。
在婦科中女性常見的病有子宮肌瘤、卵巢腫瘤,、宮頸癌,、子宮內(nèi)膜癌,、異位妊娠等,。子宮肌瘤是女性生殖器官最常見的良性腫瘤,好發(fā)于30-50歲的婦女,。子宮肌瘤的發(fā)生主要與卵巢雌,、孕激素有關(guān),按子宮肌瘤與子宮肌壁關(guān)系分為:肌壁間肌瘤,、黏膜下肌瘤及漿膜下肌瘤,。子宮肌瘤的常見表現(xiàn)是1.月經(jīng)的改變:經(jīng)期的延長與縮短、經(jīng)量的增多,。2.腹部包塊:下腹部可捫及包塊,,質(zhì)地堅(jiān)硬,形態(tài)不規(guī)則,。3.白帶增多,。4.腰痛。最主要的檢查方法是b超,。治療有藥物治療和手術(shù)治療,。臨床上常見的手術(shù)治療方法有子宮肌瘤摘除術(shù)、子宮切除術(shù),、宮腔鏡,。在婦科中異位妊娠也很常見,主要見于輸卵管妊娠,。它的主要表現(xiàn)是停經(jīng)后腹痛及陰道出血,。治療主要是在腹腔鏡行輸卵管切除。
xx月19號(hào)的時(shí)候我們進(jìn)行了手術(shù)的培訓(xùn),。了解手術(shù)室的無菌觀念,。隨后兩周里我跟著帶教老師做了一些婦科手術(shù)。在手術(shù)室里我嚴(yán)格無菌觀念,,在臺(tái)上我不知所措,,老師們專注的進(jìn)行手術(shù),。老師讓我拉拉勾,、在做腹腔鏡時(shí)扶鏡等一些簡單的操作,隨后老師讓我打結(jié),。
在婦科的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,,在這3周的實(shí)踐期間,我遵守醫(yī)院及醫(yī)院科室的規(guī)章制度,尊敬老師嚴(yán)格要求自己,。對(duì)待病人和藹可親,,態(tài)度良好,努力將所學(xué)的知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。
在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)踐生活中,,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見的護(hù)理操作,,對(duì)產(chǎn)科的??浦R(shí)有了極大的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)于產(chǎn)科的常用操作也到達(dá)熟練掌握程度,,十分感謝帶教老師在這一個(gè)月的時(shí)刻里的照顧和教導(dǎo),。
我將從以下幾方面總結(jié)我這一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)踐:
首先,對(duì)實(shí)踐的狀態(tài)挺滿意的,,無論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動(dòng),,比較勇敢地去做事情,而老師也敢于放手讓我自我去發(fā)揮,,這讓我真的感到很榮幸,,有時(shí)自我在內(nèi)心中也對(duì)自我捏一把汗,更加謹(jǐn)慎地去做操作,。當(dāng)自我獨(dú)立成功完成操作時(shí),,那是一種極大的滿足。在操作過后,,老師會(huì)很細(xì)心地給我講解我操作中的不足之處,,給我示范正確的操作.
再者,在實(shí)踐中,,我更加注重了和病人之間的溝通,,在做每一項(xiàng)的操作時(shí),都會(huì)和病人解釋這項(xiàng)操作,,病人明白了就會(huì)很配合我的操作,,不會(huì)擔(dān)心實(shí)踐生做不好拒絕讓實(shí)踐生進(jìn)行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關(guān)聯(lián)就變得很融洽,,平時(shí)也會(huì)打打招呼,。能得到病人的信任,做事情病的很順利,,自我也更加自信,。
之后,在產(chǎn)科掌握了很多??浦R(shí)和??撇僮?,在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦,產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等,。對(duì)她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液,,會(huì)陰抹洗,氧氣吸入,,導(dǎo)尿,,測性命體征,幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等,。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和注意事項(xiàng),,如安寶和硫酸鎂的的應(yīng)用。還有掌握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用,,在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個(gè)分期,,配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作,學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)給新生兒測血糖,,幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮,。在產(chǎn)后和老師一齊協(xié)助產(chǎn)婦哺乳,對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育,。
最后,,對(duì)自我在產(chǎn)科實(shí)踐不滿意的地方,實(shí)踐的時(shí)候未能很快的熟悉各種物品的擺放,,很多東西得找半天都找不到,,需要詢問老師。對(duì)配合老師這個(gè)方面表現(xiàn)的比較差,。未能和老師進(jìn)行有效的溝通,,和老師的交流比較少,最主要的原因是對(duì)產(chǎn)科的理論知識(shí)掌握的不大好,,未能進(jìn)行深入的思考,,老師和我講解我只能全盤理解,沒有自我的見解在里面,,因此和老師之間的話題也比較少,。對(duì)于各種知識(shí)沒能好好整理,回答問題的時(shí)候會(huì)有些張冠李戴的感覺,,答錯(cuò)方向了,。
以后我會(huì)在以上方面不斷加強(qiáng)的。十分感謝老師們的辛勤帶教,。
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
十個(gè)月中,,詮釋了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能對(duì)知識(shí)的全新記憶和理解,,在工作中升華了自我價(jià)值,。按照學(xué)校和醫(yī)院要求,,在帶教老師的指導(dǎo)下,,我的實(shí)踐才得以以句號(hào)結(jié)束?,F(xiàn)將報(bào)告總結(jié)如下:
學(xué)校和社會(huì),有著本質(zhì)的區(qū)別,。學(xué)校里我是虛擬醫(yī)生,,到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。老師一對(duì)一的指導(dǎo),,也從學(xué)校全班同一課的教學(xué)方式有所不同,,語言溝通技巧的提高是角色轉(zhuǎn)變的條件,病情觀察能力是角色轉(zhuǎn)變的促進(jìn),。所以正確轉(zhuǎn)變角色是關(guān)鍵,,關(guān)系到整個(gè)實(shí)踐過程中的收獲。
救死扶傷,,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,,也是社會(huì)文明的重要組成部分,醫(yī)聞工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用,,為此,,我以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé),、對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神,,積極做好各項(xiàng)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量,,讓每一位患者滿意,。以白求恩、南丁格爾精神為價(jià)值所在,,燃燒自己照亮別人,。
每天的交接班查房,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作,。實(shí)踐的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),,積極主動(dòng)地思考各類問題,,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記,。遇到老師沒空解答時(shí),,我們會(huì)在工作之余查找書籍,,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,,教學(xué)查房,病例討論,,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達(dá)等各方面的能力,。
記得有位老師對(duì)我說過,,一位好醫(yī)生他一生只看一種病,只做一種手術(shù),。這話很有道理,,為什么醫(yī)院分科細(xì)節(jié)化,就是為了精益求精的技藝水平,。在我們實(shí)踐中除了要掌握大綱要求的內(nèi)外婦兒全科醫(yī)生外,,其次更重要的是擴(kuò)展自己興趣所想的技能專長,以提高業(yè)務(wù)水平,。
患者對(duì)醫(yī)生有一套屬于自己的評(píng)價(jià)體系,,這個(gè)評(píng)價(jià)體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德。在社會(huì)里,,醫(yī)德往往是評(píng)價(jià)醫(yī)生修養(yǎng)的直接體現(xiàn),。在醫(yī)院里各形各色的人無奇不有,不同階級(jí),、不同職業(yè),、不同信仰,我們需要細(xì)心觀察與聆聽他們發(fā)自內(nèi)心深處的聲音,,特別處于社會(huì)最基層,、最困難的群眾,盡自己所能幫助他們,。有些醫(yī)護(hù)人員把金錢作為看病治病的目的,,喪失良心的開天價(jià)藥,收紅包,,敗壞醫(yī)學(xué)的圣神與崇潔,。觀察與聆聽,,為病人所想,,還身價(jià)一個(gè)獨(dú)一無二的崇高地位,,從而樹立正確的人生身價(jià)值觀,。
十個(gè)月的實(shí)踐我收獲了嗎?我還有不足嗎?我以后要怎么做,?我們要通過為什么來了解自己,完美自己,。社會(huì)的衡量不是僅憑一種能力,,而是一種綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)校是好學(xué)生,,在社會(huì)里你是好人才嗎,?你學(xué)習(xí)優(yōu)異但你處事關(guān)系令人緊張,其實(shí)你稱不上好學(xué)生好公民,。善于總結(jié),,取長補(bǔ)短,一月后,、一年后,,定會(huì)刮目相看。社會(huì)的發(fā)展離不開你,,我的發(fā)展必將推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,。
運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無處不在的,。同樣的,,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的?,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段開始打下基礎(chǔ),。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),,迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí),。
今天揮手告別校園,明天張揚(yáng)青春的智慧與激情,,譜寫新的歷史篇章。
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
堡區(qū)回民小學(xué)(原紅寺堡鎮(zhèn)回民小學(xué))鄉(xiāng)村少年宮2所,。20xx年啟動(dòng)實(shí)施的紅寺堡區(qū)回民小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已完成前期啟動(dòng)工作,,上級(jí)部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程,,為保證師生的人身安全,,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用,預(yù)計(jì)到20xx年9月才能全面正常的開展各項(xiàng)活動(dòng),。目前柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動(dòng)及辦公場所,,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序,,收到了良好的社會(huì)反響?,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報(bào)如下:
中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項(xiàng)目資金下達(dá)后,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,,按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃,,將項(xiàng)目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
為了滿足少年宮活動(dòng)的需求,學(xué)校利用項(xiàng)目資金,,對(duì)學(xué)?,F(xiàn)在校舍進(jìn)行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米,、墻裙226平方米,,改造門9套,修補(bǔ)地坪200平方米,,鋪地板磚431平方米,。以上共投入資金60012元。
為確保美術(shù)興趣小組的正常開設(shè),,我們購置了水粉紙,、素描紙、刮畫紙,、彩色軟紙,、紅紙、卡紙,、生宣紙,、熟宣紙、高麗紙,、水彩筆,、魚珠膠、水彩筆水,、國畫顏料,、油畫棒、水粉,、彩泥,、白乳膠、清漆,、剪刀,、刀柄刀片、勾線筆,、雙面膠,、水粉筆、透明膠(寬)等材料,;購置了裝裱機(jī),、筆墨、紙,、硯,、各種裝裱材料等,,投入資金15500元。
墻體粉刷,、鋪設(shè)地板磚,、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元,。
以上房屋修繕和材料共投入資金112651元,,超出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)32651元。
柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施,,改造學(xué)?,F(xiàn)有教室、場所的功能,,將學(xué)??罩梅课莺蛨龅馗慕ǔ伞班l(xiāng)村少年宮”活動(dòng)場地。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進(jìn)的遠(yuǎn)教設(shè)施,、圖書架和學(xué)生課間活動(dòng)必需的體育器材,,課余時(shí)間作為少年宮書法、繪畫,、剪紙,、棋藝、電子琴,、舞蹈等興趣小組的活動(dòng)室,;學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)有電腦45臺(tái),用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動(dòng)室,;學(xué)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室作為科普活動(dòng)小組的活動(dòng)室;德育室,,為開展德育活動(dòng)和優(yōu)秀作品展評(píng)提供便利,;學(xué)校圖書室擁有18500多冊(cè)圖書,可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求,。同時(shí),學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動(dòng)場地,,修補(bǔ)破損的地坪,,進(jìn)一步完善了少年宮活動(dòng)場地。待建4個(gè)籃球場,,1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化200米塑膠跑道,。
紅寺堡區(qū)回民小學(xué)少年宮上級(jí)部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程,,為保證師生的人身安全,,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用,,預(yù)計(jì)到20xx年9月才能全面正常的開展各項(xiàng)活動(dòng)。
柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備由上級(jí)部門統(tǒng)一采購,。配發(fā)的體育器材有籃球,、排球、足球,、乒乓球臺(tái)案等50余件,,音樂器材2類20余件,美術(shù)用品30多件,,科普類器材4箱,,舞蹈類各種服裝100多套;多媒體設(shè)備音響類1套,,投影類1套,,筆記本1臺(tái)。圖書近20xx冊(cè),,總價(jià)值十二萬元,。均已配備到位。加之學(xué)校原有各類器材設(shè)施,,基本滿足鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的需求,。豐富的器材設(shè)施,為活動(dòng)開展提供了條件,。
柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要負(fù)責(zé)人2次參加上級(jí)部門組織的相關(guān)培訓(xùn),。嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用手冊(cè)》,。并把觀摩學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到學(xué)校中去,,先后組織本校輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)2次,參訓(xùn)輔導(dǎo)員64人,。通過培訓(xùn),,進(jìn)一步規(guī)范了項(xiàng)目管理,提高了活動(dòng)實(shí)效,,收到了良好的效果,。
柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點(diǎn),,學(xué)校設(shè)置了6大類29個(gè)選擇性興趣活動(dòng)小組,,2個(gè)陽光體育運(yùn)動(dòng)小組,參與學(xué)生946名,,參與率為100%,,按照先滿足在校學(xué)生活動(dòng)需求,后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,,扎實(shí)組織開展活動(dòng),。
紅寺堡區(qū)回民小學(xué)克服困難,,不等不靠積極準(zhǔn)備,積極拓展我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,,該校除了專用少年宮活動(dòng)樓外,,還準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)部分教室和活動(dòng)室,教師和輔導(dǎo)員“一室(師)雙用”,,根據(jù)學(xué)校硬件設(shè)施和師資力量配備,,以及少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)精心設(shè)計(jì),擬打算組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、生動(dòng)活潑的主題實(shí)踐活動(dòng),每周一至四下午3點(diǎn)50分至4點(diǎn)30分開展活動(dòng),。
少年宮活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃設(shè)置共20項(xiàng),,具體分類項(xiàng)目如下:舞蹈、繪畫,、書法,、經(jīng)典誦讀、籃球,、羽毛球,、乒乓球、圍棋,、象棋,、軍棋、跳棋,、科普,、剪紙、鼓號(hào),、空竹,、葫蘆絲、豎笛,、電子琴,、合唱、體育競技,。
以上20項(xiàng)都有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和校外志愿者參與輔導(dǎo),。為使所分設(shè)項(xiàng)目有序開展,一是制定了“五有”,、“四定”、“三落實(shí)”管理制度,。本學(xué)期能基本正常開展的活動(dòng)有電子琴,、葫蘆絲,、豎笛、舞蹈,、書法,、合唱、繪畫,、經(jīng)典誦讀,、鼓號(hào)等項(xiàng)目。其他項(xiàng)目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開展,。
柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)在探索輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制方面做了有益的嘗試,。學(xué)校著力突出“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、“雙向考核”的方式激勵(lì)和促進(jìn)輔導(dǎo)員工作不斷進(jìn)步,;著力突出“建立體制”,、“落實(shí)經(jīng)費(fèi)”的方式保障項(xiàng)目長效運(yùn)轉(zhuǎn)。
具體做法是:每月一考核,,每學(xué)期一匯報(bào),,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細(xì)則進(jìn)行評(píng)分量化,過程性考核占60%,,匯報(bào)展示占40%,。設(shè)立不同標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式發(fā)放輔導(dǎo)員津貼,,以提高各興趣小組輔導(dǎo)員工作的積極性,,同時(shí)還要保質(zhì)保量的完成預(yù)定目標(biāo)。將各項(xiàng)目考核同教師日常工作考核相結(jié)合,,實(shí)現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情,。尤其是在評(píng)優(yōu)選先,職務(wù)晉升等方面同鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)開展情況緊密掛鉤,,有利提高了輔導(dǎo)員的工作效益,。
1。為確保少年宮建設(shè)好,、管理好,、運(yùn)行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,,小組組長均由校長擔(dān)任,,并配備了3名兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理,、設(shè)備維護(hù),、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),、檢查考核,、財(cái)務(wù)管理,、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工,,明確了各崗位工作人員的職責(zé),,做到了分工明確,責(zé)任到人,。
2,。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度,,包括主任,、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員,、校外輔導(dǎo)員,、辦公室工作人員工作職責(zé),,少年宮工作管理制度,,安全管理制度,財(cái)務(wù)管理制度,,考勤制度,,檔案管理制度,,以及各功能活動(dòng)室管理制度??茖W(xué)完善的制度體系,,保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。
3,。加強(qiáng)檢查考核,。“鄉(xiāng)村少年宮”工作成效,,采取月度考核和檢查驗(yàn)收時(shí)的成果匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行,。堅(jiān)持全員參與的原則,將選擇性興趣班和陽光體育運(yùn)動(dòng)考核成績納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容當(dāng)中,,納入教師評(píng)優(yōu)選先考核,,納入輔導(dǎo)員經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助考核?!皶阈@建設(shè)”工作成效,,采取月度考核和“校刊創(chuàng)辦”,、“經(jīng)典誦讀”,、“必背古詩抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。并將考核成績納入班主任(或語文科任教師)考核當(dāng)中,,成為班費(fèi)發(fā)放,,優(yōu)秀班主任評(píng)比的首要依據(jù)。
一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時(shí)間短,,底子薄,開展活動(dòng)的條件還有待改善,,特別是各功能室設(shè)備單一,,體育場沒有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,,檔次較低,,實(shí)用性還稍差,急需要投資購進(jìn),。
二是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,,師資配備不足,學(xué)校教師中有特長的較少,,尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的要求。聘請(qǐng)社會(huì)鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報(bào)酬問題,。
三是少年宮的特色還不明顯,。雖然組織開展了許多興趣小組活動(dòng),但在挖掘鄉(xiāng)土資源,,豐富活動(dòng)形式,,進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目上還有明顯不足。
四是雙休日,、節(jié)假日,、寒暑假青少年參加活動(dòng)時(shí)的往返路途安全存在隱患。
一是進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè),,加大投入力度,,不斷完善設(shè)施建設(shè),積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi),,爭取上級(jí)部門對(duì)項(xiàng)目的投資,,為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。
二是加強(qiáng)師資培訓(xùn),,加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),,廣泛學(xué)習(xí)兄弟市縣學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善,。
三是打造活動(dòng)品牌,,突顯少年宮的特色。堅(jiān)持從少年兒童的自身特點(diǎn)和規(guī)律出發(fā),形成一系列特色鮮明的活動(dòng)項(xiàng)目,。將書法,、舞蹈、器樂,、電子琴,、美術(shù)等小組作為少年宮的重點(diǎn),經(jīng)費(fèi)上保證,,力量上傾斜,,輔導(dǎo)上加強(qiáng),提高活動(dòng)成效,,逐漸形成具有本校特色的品牌項(xiàng)目,。
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
白云浮動(dòng),傳奇被停留在過往,,落葉沉睡于大地,,孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx年的夏天,,這是我進(jìn)入石大的第x個(gè)暑假,,美麗的石大,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的,,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,,短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí),。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始,。來到醫(yī)院,,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地,。
鏡中的我,,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作,,讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),,緊緊地跟著護(hù)士,,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,,我穿梭在各個(gè)病房,,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,,做好四測(測血壓,、測體溫、測脈搏,、測體重),,熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),,在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查,、操作后查,;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名,、對(duì)藥名,、對(duì)濃度、對(duì)劑量,、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液,。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶,、膠布,、碘付的器皿,來到病房,。面帶著微笑:“阿姨,,該打針了。我給病人綁上止血帶,,用碘付進(jìn)行消毒,,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中,??匆姽苤杏谢匮环N如釋重負(fù)的感覺蔓延全身,。想不到,,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,,而使病人死亡的真實(shí)事例后,,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。
7.21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),,但以后你們卻是要給人看病,!因此,,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,,才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1,、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),,樹立牢固的專業(yè)思想,;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),,以白求恩為榜樣,,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,,精神飽滿,,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé),;要高度的組織性,、紀(jì)律性和集體主義精神,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,,愛護(hù)公物,。
2、專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),,態(tài)度誠懇,,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,,掌握病人的心理特點(diǎn),,給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,堅(jiān)守崗位,,按章辦事,操作正規(guī),,有條不紊,,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,,做到準(zhǔn)確、安全,、及時(shí),,精益求精;要有敏銳的觀察力,,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,,遇有病情突變,既要沉著冷靜,,機(jī)智靈活,,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確,、果斷,;做好心理護(hù)理,要求語言親切,,解釋耐心,,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心,;保持衣著整齊,,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,,禮貌待人,,樸素大方,;作風(fēng)正派,對(duì)病人一視同仁,,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
白云浮動(dòng),傳奇被停留在過往,,落葉沉睡于大地,,孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx年我?guī)е业膲粝脒x擇去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的,,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,,我來到xxxx醫(yī)院實(shí)習(xí),。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始,。來到醫(yī)院,,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地,。
鏡中的我,,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,,寸步不離,,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,,我穿梭在各個(gè)病房,,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,,做好四(測血壓,、測體溫、測脈搏,、測體重),,熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),,在嚴(yán)格堅(jiān)持"三查七對(duì)"(三查:操作前查,、操作中查,、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名,、對(duì)藥名,、對(duì)濃度、對(duì)劑量,、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液,。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶,、膠布,、碘付的器皿,來到病房,。面帶著微笑:"阿姨,,該打針了”我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,,然后拿起針頭,,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,,而使病人死亡的真實(shí)事例后,,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,,他的細(xì)心,,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),,但以后你們卻是要給人看病!因此,,使我是深深體會(huì)到,,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,,終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,,才知道護(hù)理工作的不易,。
我覺得,護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1,、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),,樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,,謙虛謹(jǐn)慎,,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物,。
2,、專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,,和藹熱情,,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),,給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,堅(jiān)守崗位,按章辦事,,操作正規(guī),,有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,,技術(shù)熟練,,做到準(zhǔn)確、安全,、及時(shí),,精益求精;要有敏銳的觀察力,,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,,既要沉著冷靜,,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確,、果斷;做好心理護(hù)理,要求語言親切,,解釋耐心,,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,,儀表端莊,,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,,樸素大方;作風(fēng)正派,,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。
3,、科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,,開展研究,,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué),、倫理學(xué)等知識(shí),,拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù),。
同樣,,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:
1、醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),,他的責(zé)任就是救死扶傷,,挽救病人的生命,。
2、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),,要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命,。
3,、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn),。
我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,,我會(huì)投入更多的努力:加油!
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
社會(huì)實(shí)踐開展多年來,實(shí)踐服務(wù)隊(duì)積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn),,形成了一整套完善的組織實(shí)施體系,。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)互補(bǔ),,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,,受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,促進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有效,、更扎實(shí)地開展,。服務(wù)隊(duì)的管理,活動(dòng)的實(shí)施更趨完善,,服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持一天一日記,、一天一總結(jié)、一天一交流的原則,,每天活動(dòng)歸來,,召開碰頭會(huì),大家集體討論,,針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析,,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時(shí)反省,總結(jié)活動(dòng)開展情況,,吸收經(jīng)驗(yàn),,改正不足,修訂第二天的活動(dòng)計(jì)劃,。這些做法,,不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行,更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料,,為寫出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ),。
今年我系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團(tuán)網(wǎng)站、新浪網(wǎng),、臥龍網(wǎng)站,、《江西教育報(bào)》、南城電視臺(tái)等多家新聞單位先后十余次對(duì)我系大學(xué)生暑期社會(huì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了報(bào)道,,引起了社會(huì)上的廣泛關(guān)注,。一方面,這得益于我系開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中良好的運(yùn)行機(jī)制,,經(jīng)過多年來的實(shí)踐,,我系已形成了“以團(tuán)委為指導(dǎo),帶隊(duì)老師組織落實(shí),,小分隊(duì)成員分工負(fù)責(zé),、落實(shí)到人”這樣一個(gè)合理的機(jī)制,活動(dòng)離不開全體師生的共同努力,,大伙擰成一股繩,,“上下齊心,全民皆兵”;另一方面,,較強(qiáng)的宣傳意識(shí)也是原因之一,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲
誠然,由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,,他們的思想文化水平都不高,,所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,,在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下,,我們應(yīng)該給他們的是建議,使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍,。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨粢恍├米陨韮?yōu)勢發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn);對(duì)于該村的一些貧困小學(xué)生,,我們除了送去學(xué)習(xí)用品和衣物之外,還鼓勵(lì)他們?nèi)烁F志不短,,一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)來回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛,。等等。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民,,對(duì)該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國家政策和發(fā)展問題給予詳細(xì)解答,。在宣傳國家“三農(nóng)”政策的同時(shí),我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式推廣給他們,,以期取得良好影響,。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正在發(fā)展的情況下,我們應(yīng)該給他們的是建議,,使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。
活動(dòng)自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,,無論是宣傳活動(dòng),,或是深入農(nóng)村的調(diào)研,抑或是文藝匯演,,當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?,這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵,。在活動(dòng)期間隊(duì)員們冒著高溫,頂著酷暑,,感人事跡時(shí)有發(fā)生,,這些都鼓舞著其他隊(duì)員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的啟示
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,,社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營,,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。今年我系的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開展得既轟轟烈烈,,又扎扎實(shí)實(shí),,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,,樹立了科學(xué)的發(fā)展觀,把愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì),、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民,,培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,,讓我們?cè)鲩L了才干、接受了鍛煉,、提高了素質(zhì),。在實(shí)踐過程中,積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),,也有很多的缺點(diǎn)與不足,,我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足,在以后的工作中注意揚(yáng)長避短,,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉,、增長才干、提高素質(zhì),、成才報(bào)國,。“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì),、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”,?!凹埳系脕斫K覺淺,投身實(shí)踐覓真知”,。我們欣喜地看到,,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟,、更加自信,,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,,追求進(jìn)步,刻苦求知,,勤于實(shí)踐,,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。
xx年大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野,,又增長了見識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步,。
短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,,心里難免有著激動(dòng)。在此,,我就我們小組的六位組員對(duì)這一個(gè)月來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)盡管這段時(shí)間很短,,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我們的收獲很多很多,,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識(shí),。
在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,,努力做到了不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,,經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,。
在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻,。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個(gè)哀傷,、難過的地方,但是醫(yī)院透過一些活動(dòng),,例如愛心義賣會(huì),,讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希望,。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,,難免覺得疲累,,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,,人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,,這樣充實(shí)的生活,,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),,我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),,各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,,我們必須樹立好自己的形象,,做事堅(jiān)持原則,,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),,才能得到病人及同事的尊重。其次,,關(guān)于臨床上具體工作,,如書寫醫(yī)療文書,,醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),。
隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束,。在我的實(shí)習(xí)生涯中,,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情,。實(shí)踐出真知,,實(shí)踐長才干。
大學(xué)生暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
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大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告
大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
今年我來到了xxxx口腔醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí),,主要是擔(dān)任口腔護(hù)理方面的工作,。
然而,作為一名醫(yī)生,,甚至說醫(yī)學(xué)生而言,,我懷著十分激動(dòng)的心情進(jìn)入臨床實(shí)習(xí),。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生,與臨床不同的是,,口腔需要操作,所以,,盡管是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,,然而,我們卻可以在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下,單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng),。在門診的實(shí)習(xí),,每天我上班都十分開心,,雖然有時(shí)會(huì)遇到不開心的事,,可是我都會(huì)藏在心里,。一個(gè)有城府的人,,一個(gè)穩(wěn)重的人,,很多事是不會(huì)表現(xiàn)在臉上的,。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其實(shí),,我不是,。我還記得去年我去看我的高中老師,她對(duì)我說“你變得成熟了”,。其實(shí)現(xiàn)在想起來,,那時(shí)的我還沒有,因?yàn)楹芏嗍履菚r(shí)不懂,,可現(xiàn)在,,我懂,而且我很透徹,。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人,,像我們這樣的,我覺得的方法,,說的難聽點(diǎn),,頭二十年,夾起尾巴做人,,這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)決定的,。很多事,不管自己對(duì)不對(duì),,你錯(cuò)了是你錯(cuò),,你對(duì)了,別人說你錯(cuò),,你就得認(rèn)為你是錯(cuò)得,,盡管你是對(duì)。只有這樣,,我才能混下去,。當(dāng)然,現(xiàn)在看已經(jīng)過去的實(shí)習(xí)歷程,。學(xué)習(xí)了很多,。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問我,,考研不?,F(xiàn)在,或者考研報(bào)名的時(shí)候我可以很明確的說,,不考,。由于身處環(huán)境的不同,我的情況比較復(fù)雜,。在權(quán)衡各項(xiàng)利弊后,,我很坦然的說,,我實(shí)習(xí)我不考研。也許有人說,,可以邊考研邊實(shí)習(xí),,可是我要說,我不是很聰明的人,,我也沒那么勤勞,,我不想把自己搞得那么累,(好吧,,我承認(rèn)我懶)甚至我可以說,,為了實(shí)習(xí),我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮),。研隨時(shí)可以考,,可是,作為xxxx口腔醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生,,我想無數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實(shí)習(xí),,也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床。
在這,,我受到很多名師的教導(dǎo),。門診、住院部實(shí)習(xí),,我學(xué)到了很多,。勤學(xué)多問,很多人都愿意教我,,而這些卻是書本上沒有,,考研也不是考點(diǎn),可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn),。在住院部,,我的身份只是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,可是,,我的上級(jí),,卻是用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)我,從他身上,,我學(xué)到了很多臨床知識(shí),。作為頜外整形科的實(shí)習(xí)醫(yī)生,我們的主任戲稱我為“副總”,。我想,,可能以后我也不一定從事這一行,可至少現(xiàn)在我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些,,一名醫(yī)生的職責(zé),。尤其是跟著我們主任查房,看我們主任手術(shù),,從他身上看到一代大家的風(fēng)范,。他的很多細(xì)節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的,他的很多考慮也是我所沒想到的,。這就是經(jīng)驗(yàn),,人家不會(huì)用嘴講,但是卻做出來了,,能不能學(xué)到,,就是各自的修行。譬如簡單的查體,,人家會(huì)把手搓熱在查,,這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病,。
當(dāng)然,,作為醫(yī)生,有很多的無奈,?;颊咭粋€(gè)比一個(gè)可憐。有的孩子因?yàn)榇诫窳讯粧仐?,有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂,。曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)唇腭裂的女孩,因?yàn)槿卞X,,孩子一直沒看過病,,直到現(xiàn)在才來做手術(shù)。免費(fèi)的手術(shù)是做了,,可是當(dāng)我晚上值班查房時(shí),,看見老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女,老太太就靠著床邊的木椅子睡著,,她把床讓給一個(gè)被人拋棄,、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒有任何血緣關(guān)系的孫女,。孩子安靜的睡著,,老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè),,只不過是先把大點(diǎn)的先送來看病,。可能作為醫(yī)生,,有人覺得應(yīng)該鐵血點(diǎn),。在臨床中會(huì)遇到各種各樣的病人,,同情心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,,可是時(shí)間會(huì)磨去你所有的想法,,因?yàn)椋t(yī)生的工作實(shí)在太特殊了,。
所以我在想,,一名優(yōu)秀的醫(yī)生,應(yīng)該怎樣成長起來,??赡芷鸩降臅r(shí)候,一切都是那么的糟糕,。選擇了這個(gè)職業(yè),,可能我所遇到的,只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,,幾乎一段時(shí)間后我就忘記了,。但是,這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考,。學(xué)歷得提高,,知識(shí)得豐富,經(jīng)驗(yàn)得積累,,但我現(xiàn)在似乎都還沒起步,。