在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)感言怎么說篇一

絲絲春雨喚醒了沉睡著的學(xué)校,。柳條在空中舞蹈。桃花沖我們微笑,。小草向我們彎彎腰……和煦的陽光照在綠油油的操場上,，美麗的蝴蝶在花叢上空盤旋，蜜蜂們也在忙著采蜜,，校園里處處洋溢的同學(xué)們的歡笑聲,。

聲聲“知了，知了”的蟬叫,，炎熱的夏天到了,。太陽吧操場曬得直冒煙，可同學(xué)們的心情并沒有被打擾,。涼亭下,，走廊上,，小池邊,，花園里,，女孩子們輕輕搖動著手中的折扇，徐徐微風(fēng)將他們頭上的劉海吹了起來,，男孩子們則調(diào)皮的爬到樹上去捉蟬，還有人在池邊戲水呢!

瑟瑟秋風(fēng),，讓秋天不知不覺的進(jìn)入校園,。教學(xué)樓下的兩排楓樹矗立著,，像英勇的禁衛(wèi)軍，動也不動的守護(hù)著我們。樹上的楓葉被風(fēng)一吹,，紛紛落在了我們的頭頂上,。心靈手巧的女生們將它們做成一片一片的書簽,?；▓@里的菊花都開了,，個(gè)個(gè)爭奇斗艷，像婀娜多姿的少女,?？赡猩鷤円稽c(diǎn)也不懂得愛惜，將花兒都摘了,，在樓上來了個(gè)“天女散花”!

刺骨的寒風(fēng)帶來了嚴(yán)冬,。校園里最美的就要屬雪景中的梅花了。雪花妹妹從空中飄落下來,，像仙女在空中舞蹈,，襯托了梅花的紅。在沙坑旁有一排冬青與梧桐,，頑皮的同學(xué)會拾起雪球,，朝樹上扔去。

畢業(yè)那天,，我們回顧,，我們回憶，好美,，好美……

畢業(yè)感言怎么說篇二

大學(xué)這回事兒看似簡單,，好像恍惚間四年就能輕松度過，殊不知,，真正想要過好大學(xué)幾年生活,，卻需要政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、交際學(xué)和心理學(xué)等等諸多學(xué)科的融會貫通,。我一直覺得大學(xué)就像一個(gè)按鈕，當(dāng)你輕輕按了啟動鍵,，你生命里的許多劇情就會從此展開,，你成長的酸甜苦辣都在里面醞釀。今天,，當(dāng)我收抬行囊,，即將離開生活了四年的大學(xué)校園時(shí),，不禁回首這幾年難忘的時(shí)光，頗有感慨,。心得是說不上的,，純粹是自己的一點(diǎn)小感悟，拿出來和大家分享分享吧,。

善于計(jì)劃：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢

在大學(xué)里，我的收獲就是學(xué)會計(jì)劃,，學(xué)會定下自己的目標(biāo),。我剛進(jìn)入大學(xué)就如同一位大半輩子沒進(jìn)過城的老太婆突然站在熙熙攘攘的大瑪路中間一樣―茫然不知所措。我曾一遍又一遍地在心里輕聲問自己,，我來大學(xué)到底要做什么?正如同失去了航行燈指引的船兒永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地,，如果大學(xué)生活沒有明確目標(biāo)的指引，我們也不可能在短短的四年里成長為一名擁有成熟個(gè)性的人,。

設(shè)定的目標(biāo)是有短期和長期之分的,，我們應(yīng)先訂立一個(gè)比較長遠(yuǎn)的目標(biāo)(比如說從大一開始你就設(shè)定自己以后要成為一個(gè)怎樣的人，設(shè)定相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃),，然后你就要為這個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不斷搜集相關(guān)有用的信息,，并分成小目標(biāo)逐個(gè)攻破。

我至今還清楚記得我們的輔導(dǎo)員在大一的一節(jié)思想政治課上給我們列出的一張從大一到大四應(yīng)該完成的目標(biāo)列表,。正是這張目標(biāo)列表讓我的大學(xué)生活一下子清晰起來,，現(xiàn)摘錄如下，希望對大家有所啟發(fā),。

大一繃緊的弦

(1)積極申請人黨;(2)立志考研;(3)讀好英語(考四級);(4)學(xué)好計(jì)算機(jī);(5)讀書(多讀理論方面的書);(6)發(fā)揮特長;(7)50篇課外作文;(8)“三筆”字訓(xùn)練和口頭表達(dá)能力訓(xùn)練,。

大二離弦的箭

(1)英語六級;(2)20篇書評;(3)發(fā)表文學(xué)作品;(4)“三筆”字訓(xùn)練;(5)擔(dān)任主要干部;(6)準(zhǔn)備考研。

大三雨后的春筍

(1)個(gè)人作品集;(2)發(fā)表學(xué)術(shù)論文;(3)準(zhǔn)備考研;(4)培養(yǎng)成熟的個(gè)性;(5)“三筆”字訓(xùn)練與模擬課堂;(6)學(xué)年論文,。

大四馳騁的馬

(1)實(shí)習(xí);(2)找工作;(3)畢業(yè)論文以及答辯;(4)多看書;(5)做自己喜愛的事,。

當(dāng)然，所列出來的目標(biāo)還只是比較大眾化的,，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)制定一個(gè)相應(yīng)的大一到大四的目標(biāo)列表,。把這些目標(biāo)掛在床頭，每完成一個(gè)就在后面打一個(gè)勾,，四年過去后，看到每一個(gè)預(yù)設(shè)的目標(biāo)都盡力去實(shí)現(xiàn)了,，你一定不會為自己感到后晦,。

善于總結(jié)：吾日三省吾身

善于規(guī)劃的人讓自己少走彎路，善于總結(jié)的人使自己的路走得更順暢,。大學(xué)這四年可能發(fā)生很多讓我們得到寶貴的做人道理的事情,，比如說你在大一的時(shí)候參加社團(tuán)競選失敗了,，你有沒有總結(jié)過原因呢?是你膽子還不夠大?是你的語言表達(dá)能力還欠缺?還是什么其他方面的原因?如果你進(jìn)人社團(tuán)了，明明盡心盡力卻受到別人的垢病,，是在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題?是交際能力還不嫻熟?還是自己安排工作的方法有誤?每參加一次比賽,，你能否對比自己和成功的人，問問自己：別人為什么可以成功?他比自己優(yōu)秀的地方在哪里?每一件事情,，做砸了,，弄糟了，反而是一件好事情,，因?yàn)槿绻阍谧x書期間及時(shí)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的話,，在往后的日子里，你就可以盡量避免同類事情的發(fā)生,，從而讓你的個(gè)性,，你的處理事情的能力趨于成熟。

在我讀大二的時(shí)候,，我們的兼職班主任曾經(jīng)說過這樣兒句對我有所啟發(fā)的話,，我把它抄在了自己的日記本里，摘錄如下：當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,，多想想―我現(xiàn)在在干什么?我這樣做是為了什么?有沒有更好的做法?當(dāng)你靜下心來想想這幾個(gè)問題,，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)很多事情都能帶給你不少的收獲。

需要說明的是,，不但挫折需要總結(jié),，成功也需要總結(jié)，從大一開始給自己準(zhǔn)備一本“總結(jié)本”,。當(dāng)你成功的時(shí)候,，多問自己是不是僥幸得來的，自己比起別人優(yōu)勝的地方在哪里?自己還有什么不足?一旦養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣,，你的大學(xué)生活就會過得得心應(yīng)手,，有滋有味。

善于學(xué)習(xí)：腹有詩書氣自華

很多人從高考的獨(dú)木橋擠過來后,，都紛紛卸下了學(xué)習(xí)的重負(fù),，以為大學(xué)就是參加社團(tuán)，認(rèn)識朋友,，見識社會,，享受青春的地方。其實(shí),，大學(xué)是學(xué)習(xí)的最重要的地方,。相對中學(xué)而言，大學(xué)的學(xué)習(xí)模式變自主了,，而許多人卻把這種“自主學(xué)習(xí)”錯(cuò)誤等同為“不用學(xué)習(xí)”,。只在期末考試時(shí)候,，每天晚上又是濃茶又是咖啡地通宵達(dá)旦加班加點(diǎn)。這樣做,，也許期末的成績并不會差,，但卻白白浪費(fèi)了一個(gè)增加自身文化知識修養(yǎng)的難得機(jī)會。

如果問大四的人最遺憾的事情是什么,，很多人都會說這樣一句話：跑圖書館的次數(shù)太少,。包括我自己，在大一大二的時(shí)候,，由于忙社團(tuán)工作,，忙兼職，上圖書館的次數(shù)少之又少,，除非是要寫論文的時(shí)候才會去“光顧”一下,。直到有一次，當(dāng)我突發(fā)奇想要看看圖書館到底收藏了什么類型的書的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)圖書館原來可以帶給我們一個(gè)如此光怪陸離的精彩世界,。我喜歡文學(xué)，那我可以到社科區(qū)借古今中外的文學(xué)巨著來看,，看完后,，還可以和教授們探討一下，加深感悟;我也喜歡音樂,，希望可以自己作曲,，那我就到藝術(shù)類的書庫借作曲人門、聲音發(fā)生學(xué)的相關(guān)書籍,，還選修音樂鑒賞課;我希望加深對教育的理解,，教育類的書籍可以給我很大的幫助;多看看哲學(xué)、歷史,、商科的書可以讓自己的眼界拓寬,，讓自己的知識日益豐富。圖書館是我們的知識根據(jù)地,，我們能否成為一個(gè)淵博的人,，就看我們是否可以限度地利用它。

另外,，教授們也是一筆財(cái)富,，很多同學(xué)在大學(xué)四年過去了還不能說出本系教授的名字，這是讓人從心底感到可悲的,。風(fēng)格多樣的教授們,，是淵博知識的生動載體，他們的課無論是趣味橫生還是慷既激昂，無論是貼近當(dāng)今還是走進(jìn)古代,，我們收獲的都是最直觀的知識，最難得的文化,。只有善于學(xué)習(xí)的人,，胸中有墨水的人，我們才可以說他無愧于大學(xué)生這個(gè)稱呼,。

善于活動：不積踐步,，無以至千里

這里的活動包括了社團(tuán)活動、比賽活動和兼職活動,。

在很多人對于社團(tuán)活動抱有很大熱情的同時(shí),，相當(dāng)一部分的同學(xué)對此抱有一定的排斥心理，總覺得自己不喜歡這爭名奪利的東西,。這種想法實(shí)際上是相當(dāng)不成熟的,，進(jìn)人社團(tuán)可以培養(yǎng)自己的組織策劃能力和交際能力等，事實(shí)也證明在社團(tuán)工作過的人比那些大學(xué)四年什么都沒參加的同學(xué)具有更大的競爭優(yōu)勢,，而用人單位也更喜歡這些綜合素質(zhì)強(qiáng)的人才,。我們應(yīng)該做的是要根據(jù)自己的愛好和期望發(fā)展的方向選擇相應(yīng)的社團(tuán)。在進(jìn)人社團(tuán)以后,，一定要有從低做起,，從小事做起的心理準(zhǔn)備。很多人進(jìn)人社團(tuán)之初都會埋怨說：我進(jìn)人社團(tuán)后只是搬搬凳子,，布置一下晚會場地而已,，和苦力沒區(qū)別。很明顯,，這些人并沒把目光放長遠(yuǎn),，沒有善于從身邊的小事一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己越來越成熟的個(gè)性,。我身邊就有這樣的同學(xué),，大一的時(shí)候毫不起眼，在社團(tuán)里永遠(yuǎn)只見他負(fù)責(zé)搬搬抬抬的影子,，但是經(jīng)過幾年的鍛煉,，結(jié)果成為綜合能力很強(qiáng)的人，最后也找到一份很理想的工作,。因此,，我們要學(xué)會利用社團(tuán)活動來提升自己的能力。

接著說說比賽活動,。很多人會認(rèn)為參加比賽只是為了日后找工作的時(shí)候比別人多一個(gè)獎(jiǎng),，多一點(diǎn)優(yōu)勢。雖然我們不能否認(rèn)這是參加比賽活動的一個(gè)好處，但是比賽活動帶給你的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一點(diǎn),?；叵胛易约海瑥拇笠婚_始就活躍于參加各種自己能力和時(shí)間允許范圍內(nèi)的比賽：朗誦比賽,、征文比賽,、話劇比賽、講課比賽,、歌詞改編大賽等等,。在比賽中我有失敗，也有成功,，會有想放棄的時(shí)候,，也有非要成功的決心，會萬分沮喪,，也會充滿自信,。我發(fā)現(xiàn)每一次比賽都帶給我不同的感受，所有的一點(diǎn)一滴積聚起來就造就了我越來越好的舞臺駕馭能力和越來越強(qiáng)的心理素質(zhì),。所以,，如果你希望自己不斷進(jìn)步的話，多參加活動吧,，這真的是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。

至于兼職活動，如果在大學(xué)里沒有嘗試過的話,，不能不說是一種遺憾,。畢竟社會和學(xué)校還存在一定的差距，通過家教,、市場調(diào)查,、市場推銷等兼職，你會在一次次的碰壁中了解這個(gè)社會,，每一次的兼職活動你收獲的肯定不止是金錢而已,。就如同我自己在大二的時(shí)候給外國學(xué)生做家教，不但提升了自己的中文能力,，英文能力也有了很大的提升,，最后還通過了6級考試，這不能不說是兼職帶給自己的好處,。不過,，做兼職必須要在保證自己的安全和學(xué)習(xí)任務(wù)順利完成的前提下進(jìn)行，也有不少人在做兼職過程中受騙或者影響了學(xué)習(xí),，這些都是我們應(yīng)當(dāng)避免的,。

今天,，當(dāng)我回首我的大學(xué)生活，在走過的彎路中,，在跌倒的痛苦中,，在收獲的喜悅中找出了幾點(diǎn)感悟來和大家分享時(shí)，我知道大學(xué)里的一切都不會如煙般散去,?？粗磉吅凶永飳懙妹苊苈槁榈娜沼洷荆蟠笮⌒〉淖C書,，我的內(nèi)心里涌動著一種莫可名狀的情緒。把昨天藏在心底,，明天,，我將站在一條新的起跑線上。

畢業(yè)感言怎么說篇三

依依惜別學(xué)生情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),，我們相處的時(shí)間也隨之而縮,。學(xué)生們忙著在寫那能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的，學(xué)生錄,。每當(dāng)想到這里,，我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活,。校園里的一草一木,，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去,。

我的眼淚為離別而飛

這一天終于來臨了,，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了,。學(xué)生們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,，有的學(xué)生在聽課時(shí)，就已經(jīng)流下了離別的淚,。

以前,，老師給我們講課時(shí)，聽見的總是一片哄笑,，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

最可怕的是我們見最后一面,，因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

原以為,，我們會因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),，但當(dāng)真正面對離別時(shí)，才想到我們還小,，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將我們一舉擊潰,。我的心中有一種說不出的感覺。

一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了，老師只說了一聲：學(xué)生們,，再見!此時(shí)此刻,，我們再也抑制不住，哇……的一聲,，全部哭了,。而我的心里，卻只有一份說不出的辛酸…學(xué)生們一把鼻涕一把淚的挽留老師,，希望再多給我們一些留念,。語文課上，老師沒給我們上課,，我們邊哭,，老師邊說，學(xué)生們都嗚咽著,，哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人,。

真的離別了

明天即將畢業(yè)考，我們在今天都忙寫留言,，老師也參與了進(jìn)來,。

放學(xué)了，我們推著車,，走在校園的操場上,，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班學(xué)生哭著對我說：再見了!而當(dāng)是我并沒有哭,，只是笑著對她說：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

每個(gè)人都經(jīng)歷過離別,，但有什么能莫過師生情呢?

畢業(yè)感言怎么說篇四

日子就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停地轉(zhuǎn)動，這里面我們充滿了歡笑亦或充滿了悲傷,。曾試圖尋找什么來沖淡所謂的回憶,。有人說過時(shí)間可以沖淡一切，但我不信,。難道友誼真的就不可以天長地久嗎?難道所有的一切都會不復(fù)存在嗎?所以,，終究我還是沒能找到。

我們猶如春天里盛開的百花,，擁有自己最美的回憶,。那些一起哭過笑過的畫面被定格在了腦海里。時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間20__年已到,，20__年還會遠(yuǎn)嗎?朋友，我可以用這樣一個(gè)稱呼來叫你嗎?因?yàn)槲蚁胱屛覀冎g的距離能夠拉近,。

我很難想象我們分開以后的場面,，我們是不是會相擁哭泣,，還是會相視一笑，然后背道而馳,。20__年,，我們所向往的一年，我們?nèi)〉幂x煌成就的一年,，在這一年里我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想,。

朋友，20__年我們一起畢業(yè),。畢業(yè)在那個(gè)充滿炎熱的夏季,。20__年，我們各奔東西;20__年,，我們揮灑所有的淚水;20__年,，我們互訴所有的心聲。在那一刻,，我們肩上那些沉重的包袱將無條件的卸下。我們會擁有人生當(dāng)中最輕松的時(shí)刻,。

20__年我們一起畢業(yè)時(shí)我會笑,。因?yàn)樵谶@個(gè)奇妙的世界里讓我遇見了你。我們一起共同努力了3年,。最終實(shí)現(xiàn)著自己的夢想,。在我最無助的時(shí)候是你幫助了我。你曾經(jīng)對我說過：一切不好的都會幻化為動力,，人只要向前看,，沒有什么不可能。我相信了你,，我們成為了的朋友,，所以以后不管我在什么地方，我都會記住你,，想念你,。

20__年我們一起畢業(yè)時(shí)我會哭。在那一剎那,，成功之后的淚水會如雨而至,。在那一瞬間，人生中最真摯的情感將呈現(xiàn)出來,。離別時(shí)刻我們都無法用言語來描述,，那些所經(jīng)歷的一切，那些我們想要說的語言,，只有你我才懂,。

分開以后,，我想我們都會舍不得，但我們要知道,，每一個(gè)人都是別人生命中的過客,。只要有過美麗的往昔就夠了。畢竟我們都在彼此的心里留下了痕跡,，在彼此的心底扎了根,。

時(shí)間猶如沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,。所有的所有都奔向了20__年!

畢業(yè)感言怎么說篇五

不是對昨日的總結(jié),，而是對昨日的回憶。

說：沒有開始,，就沒有結(jié)束,。我們，三年前在那里開始,，三年后又在那里結(jié)束,。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭,，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,，又經(jīng)過了彼此分離，這期間,，我們是否抓住了一些,、又放下了一些?所以我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識,，還有友情,。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動力的,，是朋友;那些在你難過時(shí)對你微笑的，依舊是朋友,。是他們讓我走的更遠(yuǎn),，走的更快樂。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀,，更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人,，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮,。我們明白自己需要承擔(dān)更多的職責(zé),，也真正明白了，生活其實(shí)沒那么容易,。

你回首這天所付出的這一切時(shí),，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的,。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會明白接下來會吃到什么味道,。但是不要因此膽怯,，人總要嘗試些什么。有些路,，注定要一個(gè)人走完,，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情,，如果先在你最珍惜的人在身邊,，請握緊她的手。給她感動,。

生活中,，就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,，看見的看不見了;記住的遺忘了,。生命中，也是不斷有得到和失去的,。于是,，看不見的看見了;遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它能夠溫暖我們的心,，就讓這三年的一切,，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來,，在落寞的時(shí)候供我們回憶,、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔,。”

說到這淚流滿面,，閉上眼好像那就是昨日,，真是“物換星移，人事匆匆,?！卑?真想再和大家打成一片，真想再和大家一齊歡聲笑語,。沒關(guān)系,，就算分開也沒關(guān)系,，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在那里,，回頭望望,，千絲萬縷~

再見了，給我友誼的好朋友!

再見了,，給我教誨的老師們!

愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

畢業(yè)感言怎么說篇六

時(shí)光來也匆匆,，去也匆匆,，不知不覺，小學(xué)六年過去了,，再過幾個(gè)月,，我將踏入初中的大門，從一位光榮的少先隊(duì)員晉升成為共青團(tuán)員,，也意味著,，很少有機(jī)會再見到我那幫在一起生活了六年的同學(xué)們，想到這里,，我思緒萬千,。

六年前，我那時(shí)還是個(gè)幼兒園畢業(yè)生,，年少懵懂,。那年讀書節(jié)，一個(gè)陽光明媚,、萬里無云的下午,，那時(shí)的六年級大哥哥大姐姐為我們戴上了少先隊(duì)旗的一角—紅領(lǐng)巾。從那時(shí)起,，我就牢牢銘記在心我這個(gè)身份,。

二年級時(shí)，我已經(jīng)可以熟練背出班里同學(xué)的學(xué)號,。我記得很清楚,，在那一個(gè)學(xué)年的某一天，同學(xué)田畦突然送給了我一張正方形黃色紙片,，上面用印章印著“好朋友”三個(gè)字,。從此，我們倆變成了好朋友,。

三年級,，數(shù)學(xué)龔老師成為了我們的班主任，并重新選舉了班委,。我當(dāng)時(shí)是想推薦巢逸楷做勞動委員,，結(jié)果誤打誤撞讓自己變成了勞動委員,。從那以后，我每天中午要監(jiān)督值日生做值日,，同學(xué)不能做值日時(shí),，我要頂替上。那年,，我成了班里名副其實(shí)的“勞?！薄Ｒ彩侨昙?，我們班舉行了第一次親子活動,，去了德清，在那里我們玩無線電,，挖紅薯,，吃農(nóng)家菜……

四年級，我們班絕大多數(shù)同學(xué)參加了學(xué)校組織的實(shí)踐生活系列活動學(xué)軍,，我們在基地吃在一起,，住在一起，學(xué)在一起,，玩在一起……這不僅增加了我們學(xué)習(xí)的趣味性,，還提升了我們同學(xué)之間的深厚情誼。

每年的四月下旬,，我們學(xué)校將會迎來一年一度的運(yùn)動會,，雖然我每屆運(yùn)動會并不是次次參與，但我會為每一個(gè)參賽的同學(xué)加油鼓勵(lì),，雖然有時(shí)比賽成績并不如人意,，但我會鼓勵(lì)自己再接再厲，畢竟,，友誼第一，比賽第二,。

小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有歡笑，有淚水,，有煩惱,，我會將這些永遠(yuǎn)珍藏，永不忘記,。

畢業(yè)感言怎么說篇七

6月,，梔子花開的季節(jié)。這幾天陰雨綿綿,，像是天使在哭泣,，它注定是悲傷的,。3年了,，畢業(yè)這天來了。

三年時(shí)光,，一晃而過。還記得初一入學(xué)時(shí),，每個(gè)人臉上的微笑,。

一次次活動，讓我們變得熟識,，讓我們更加活潑開朗;一次次考試,，沉淀下來的不僅是冷靜和從容，還讓我們班變得更溫暖,，更充滿斗志;一張張照片,，定格下每個(gè)人最美的臉龐……

“考試結(jié)束時(shí)間到，請同學(xué)們放下筆……”英語考試結(jié)束了,，我放下手中的筆,，長出一口氣。望向窗外,，老谷說了三年的時(shí)刻終究是來了,。中考完了，是欣喜,，是釋放,，是狂歡……可這一切的一切，也是卸下三年壓力后的興奮,，是對三年努力的慶祝,，更是對三年同窗生活的懷念……

中考前，我們曾無數(shù)次幻想著這個(gè)暑假怎么狂玩,，可這個(gè)暑假,，給人的壓力太大。

出分那天,，我一遍又一遍地登陸那個(gè)已經(jīng)被擠爆的網(wǎng)站,，想快點(diǎn)知道自己的成績;填志愿的時(shí)候，那本報(bào)考指南翻了一遍又一遍,，一個(gè)字也不敢落下;我還沒計(jì)劃好去哪旅游,，一個(gè)一個(gè)先修班接踵而至。這暑假,，可是當(dāng)時(shí)那支撐我們奮斗下來的動力啊!想到這,，不禁笑了笑。又不禁感嘆，不想畢業(yè)!

初三了,，畢業(yè)了,，一晃離別就近在眼前，讓人措手不及,，轉(zhuǎn)身去望望我的初中,，有感慨有留戀，這個(gè)我生活了三年的地方,，讓我永生難忘,。翻看同學(xué)們寫過的班級日志，笑著笑著,，便笑不出來了,。才意識到，離別其實(shí)并不遠(yuǎn),，我們也變成了被別人送走的學(xué)長,。

回頭看看，那些日子是我們一起走過來的,。我們一起怨恨過這里,，我們發(fā)誓再也不回到這里，但在回憶的時(shí)候,，我才知道,，那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)存知己,，可我也終于明白,，天涯不會若比鄰，天涯就是天涯,，從今以后,，良辰好景虛設(shè)，我們要面對的是遙遠(yuǎn)的距離,，是禮貌的寒暄,，是不再熟悉的臉龐。

三年后,，我從初中畢業(yè)了,，進(jìn)入了新的學(xué)校，又是一個(gè)三年開始了?，F(xiàn)在能夠想得到,，三年后我們又會再一次的分離,，現(xiàn)在是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，是終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，一個(gè)三年華麗的落幕，又一個(gè)我們充滿期待的三年開始了,，心里是什么滋味……有苦有甜,，有歡樂，有淚水,，還有揮之不去的記憶,，那些回憶，很美好,，很美好……

畢業(yè)感言怎么說篇八

回想兩年前,，我拿著橫幅為師哥師姐們喊著“中考加油”的口號。兩年后,，終于也輪到我自己了,。

那師弟師妹們的臉上，一個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容,，一個(gè)個(gè)期盼的神情,，令我倍感壓力。

我準(zhǔn)備好了嗎?我真的準(zhǔn)備用這樣的成績來面對我的考試?我后悔!后悔沒有在過去的日子里,，用盡我全部的力氣和精神來學(xué)習(xí),。

兩年前，一位師姐跟我說：“不要埋怨你現(xiàn)在的生活,，到了你真正考試的那一天,，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績對你有多重要?！?/p>

現(xiàn)在我是真真正正體會到這句話的含義,。我好像看到了自己的未來，三天后,，當(dāng)人人手里都拿著優(yōu)秀的成績單時(shí),，當(dāng)他們的家長以欣慰的眼神，驕傲地看著他們的兒女時(shí),，他們將會是多么高興啊!

可是我呢?剩下的還有什么?父親無助的神情,，一連串嘆息的聲音。我還要問著自己：接下來,，我該走向何方?

我的思緒再一次被學(xué)弟學(xué)妹們的呼喊聲喚醒,。奮斗了這么多天，就為了這一場考試,，我苦悶著,，無奈著，可是都有什么用?

送我們?nèi)タ紙龅能?，來?我的心里回想著以往在學(xué)校發(fā)生的那么多的事,，那么多美好的回憶,，一切的一切都隨風(fēng)飄逝。

“開始的開始,，我們都是孩子,。最后的最后渴望變成天使。歌謠的歌謠,，唱出童年的影子,。孩子的孩子，該要飛往哪里去?”

嘴里哼著這首歌,，內(nèi)心的感觸就像這首歌詞寫的一樣,。

上了車，它將帶領(lǐng)著我,，走向我的未來,，等待著我的，還有那一次又一次新的挑戰(zhàn)!

如果,，如果我還有機(jī)會,，那么我想對兩年前的自己說：“不要為現(xiàn)在，做出一些令你將來會后悔的事,?！?/p>

畢業(yè)感言怎么說篇九

這一天，有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅,，有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷,，百感交集，它們?nèi)绾＠税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男?，我?qiáng)忍住淚,，卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手，而前方美好的明天在向我們走來……

——題記

鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門,，唱起令人無比醒目的good morningbaby,，我睜開惺忪的雙眼，看窗外已是霞光萬丈,，便東倒西歪的起了床,，喊上了同窗六年的好友隨行，去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場,。

一路上有些膽怯,，一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈，本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象,，氣貫長虹不可阻擋的氣勢,，怎落得如此的境界，甚是傷感,。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯,，不禁想起了臨行前媽媽的話語,，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶,，但是回想起來竟有一些陽光的味道，熱熱的,，暖暖的,。再就是前幾天老師的叮嚀，她對我說,，我相信你會成功,，祝你的前途更加燦爛，此時(shí)她蕩漾著一絲微笑,，不由得讓人感到親切與敬畏,。“唉好緊張呀!”好友道到,，“這萬一有個(gè)三長兩短可怎么辦呀,。”我無語,，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心,。“我希望可以給我的母校畫上一個(gè)圓滿的句號,?！蔽疫^了許久才說。

此時(shí),，坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨(dú)木橋躍上龍門之圖,，我攥緊了拳頭，繼續(xù)的答著題,，努力地?cái)D過那千軍萬馬,，到達(dá)自己理想的彼岸。

六年來不就是為了這一天?我沉默,，積蓄渾身力氣,，掙開這身蟬衣，向美麗而理想中的藍(lán)天飛去,。

后記：

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。頓時(shí)一股清香沁入了我的心,，陪伴我走出了這畢業(yè)的戰(zhàn)場,，朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來。

畢業(yè)感言怎么說篇十

光陰似箭,，時(shí)光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼,，我即將大學(xué)畢業(yè)了。從20--年入學(xué)開始,，我慢慢由新生變成其他人的學(xué)姐,，我在這四年的大學(xué)生涯所經(jīng)歷，主要可以從思想,、學(xué)習(xí),、工作、生活方面進(jìn)行總結(jié),。

在思想上,，我熱愛祖國、熱愛人民,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，勇于批評與自我批評。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，不斷提高自己，充實(shí)自己,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。作為預(yù)備黨員,，我認(rèn)識到自己還有很多不足,，在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦,，我十分注意向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。平時(shí)主動幫助其他同學(xué)干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉,，增長了知識,，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同學(xué)們的幫助下，通過自己的努力,，取得更大的進(jìn)步,。我將努力工作,，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。

在學(xué)習(xí)上,，我嚴(yán)格要求自己，憑著對知識的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實(shí)際,。通過我的刻苦努力，我多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。我對知識的追求并不僅僅限于本專業(yè)的知識,，我還主動報(bào)名國家計(jì)算機(jī)三級以及四級，并成功考取了國家計(jì)算機(jī)三,、四級的證書,。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我非常想學(xué)習(xí)日語,，于是就自己買了學(xué)習(xí)日語的相關(guān)書籍,，并自己摸索著學(xué)習(xí)日語的相關(guān)知識。除此之外,，由于認(rèn)識到英語在今后工作生活中使用的廣泛性,，我還報(bào)考了商務(wù)英語，并且取得不錯(cuò)的成績,。我十分注意各方面知識的擴(kuò)展,，堅(jiān)持每個(gè)禮拜上圖書館，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

在工作上,，我認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較好的組織能力，在擔(dān)任班級組織委員期間,，工作踏實(shí),，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng),。曾經(jīng)帶頭舉辦過班級的周年晚會,，成功組織了光棍節(jié)活動以及女生節(jié)活動等,。晚會和活動的成功舉辦，加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,，受到了老師和同學(xué)們的一致好評,，我自己也從中得到了鍛煉，組織能力有了更進(jìn)一

步的提高,。在大四的時(shí)候,，我擔(dān)任班級的黨章組組長，同樣秉持著對工作熱忱積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,，獲得了老師和同學(xué)們的一致肯定,。由于工作積極努力，成績突出,，我曾被評為?！皟?yōu)秀共青團(tuán)員”以及校“優(yōu)秀共青團(tuán)干”,。

在生活上,，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠實(shí)守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷,。我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地,，我都奉行嚴(yán)于律己,，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它,。待人熱情誠懇,，講求誠信;平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾,、誤會時(shí)，能首先從自己身上找原因,，并主動與對方進(jìn)行溝通,。回顧四年，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們,，相對的,，在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無私地向我伸出了援手。尊師重道,，使我學(xué)到了很多知識,，也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省，寬容他人,，使我多了很多的朋友,。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情,。我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,，記得有好幾次,，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn),，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是就是人際交往能力較差，不善于表達(dá)自己,。在人多的場合容易害羞,。我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置，立志成才,，肩負(fù)起時(shí)代的重?fù)?dān),，勇攀知識高峰，把報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,，增強(qiáng)自己的時(shí)代感,，光榮感，使命感,，才能無愧于社會,，無愧于人民。

畢業(yè)感言怎么說篇十一

畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,，中考考試的結(jié)束,，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,，同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。

心中多的是舍不得,，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

想起常為班級操心的班主任,。

為了更好的管理班級,，束手無策后，拿起憤怒的木棍,，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生,。

熾熱的疼痛，紅腫的體膚,，只是一個(gè)教訓(xùn),，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心,。

又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師,。

他們盡職盡忠，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,，白熾的燈光下,，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆,，多少不可數(shù)的心血凝注其中,。我們要學(xué)會懂得感恩，

在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時(shí)日,，歡聲笑語的日記,，我手舞翻閱著;運(yùn)功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏,，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,，眾人的欣笑,，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯(cuò)歌喉,，體育課上的強(qiáng)身健體,，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子,。

說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思,，我將記憶封存,，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過了幾個(gè)季末,。

畢業(yè)感言怎么說篇十二

因?yàn)閴粝?，我們相聚那?因?yàn)閴粝耄覀儚哪抢锲痫w,。

三年,，其實(shí)很短;三年，我們已然長大,。我們有“起跑天堂”,，從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里,，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后,。

謝謝所有愛我們的人,，我們會珍惜所有的感動，把每一份期望都握在手里,。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,，我們會一向微笑著前行……

高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格,。理想和信念在那里交融,，夢想與情感在那里匯合,。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來,，關(guān)乎選取,，關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣,，關(guān)乎生命,，關(guān)乎靈魂。撫今追昔,，物換星移,，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地,，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志,，不忘春風(fēng)化雨情!”

匆匆三年,，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功,。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月,，記住愛，記住時(shí)光,。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,，它關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣,，關(guān)乎未來,，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生,?！?/p>

三年，我們追逐著夢想,，用拼搏的汗水澆灌期望;三年,，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,，我們收獲了幸福,，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,，在勇敢中自信,，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長,。三年,，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,，即將奔向未來,，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重,，在遙遠(yuǎn)的路上

三年高中,，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考,。從播種,，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,，期盼在歷練中不斷豐富的生命,?；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當(dāng)下,，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來,，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，來路坎坷,，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,，36枝鏗鏘玫瑰,，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟,。三年刻苦的學(xué)習(xí),，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼,、真誠的同窗友誼,，應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接,，相信我們!

三載寒窗,，讀圣賢書，觀天下事,，恰同學(xué)風(fēng)流;

四季風(fēng)雨,，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志,，正少年英雄,。

人生路上，我們無畏艱辛,，一路攜手,，一路高歌,。多少次在跑道上疾馳,，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼,，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,，在課堂上凝神，在書桌前埋首,，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎(jiǎng)狀,，多少面獵獵紅旗,，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想,。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班!

畢業(yè)感言怎么說篇十三

月也搖晃,，人也彷徨，教室里傳來陣陣悲傷……——題記

我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了,。當(dāng)接過大家的同學(xué)錄,，心中的不舍開始蔓延，直到心田……

站在學(xué)校的大門口,，看著一年級的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校,，我看到當(dāng)年我們的影子。不久后,，我們就再也看不到熟悉的校園了吧,。

站在學(xué)校的操場上，看著同學(xué)們在長跑,，在跳躍,。我看到當(dāng)年我們的影子。不久后,，我們就再也看不到曾經(jīng)撒過汗水的跑道了吧,。

站在學(xué)校的教學(xué)樓前，看著同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下盡情享受知識帶來的歡樂,。我看到當(dāng)年我們的影子,，不久后，我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過的教室了吧,。

站在學(xué)校的主席臺前,，看著一年級小朋友的入隊(duì)儀式，把手中的紅領(lǐng)巾掛在他們胸前,。我看到當(dāng)年我們的影子,，不久后，我們就再也看不到宣誓過的主席臺了吧,。

站在老師的辦公室前,，看著老師辛勤地批改著試卷，有同學(xué)進(jìn)來為老師捶背時(shí),，我看到當(dāng)年我們的影子,，不久后，我們就在也聽不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧,。

……

如今,，父母對我們的期望我們不會辜負(fù);如今，操場上的同學(xué)是那么的英俊瀟灑;如今,，教室中的我們正在努力學(xué)習(xí);如今,，我們不會忘記在主席臺下許的諾言;如今,，老師的教導(dǎo)我們不會忘卻!

小學(xué)生涯的時(shí)間，再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……

老師,，我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的,，我們的品德都是您培育出來的。老師,，不管今后的人生多么坎坷,，我們都會記住你對我們說過的話“走穩(wěn)腳下每一步?！崩蠋?，不管今后的人生有多么艱難，我們都會記住你對我們說過的話“沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路,。”您的教導(dǎo),，我們都會記在心田,。

朋友，還記得我們一起走過的花開花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴著自己的無奈,，然后一起面對的時(shí)光嗎?我們說好了的,，要當(dāng)一輩子的朋友，可是,，當(dāng)我們背著書包一個(gè)向左,，一個(gè)向右，多怕以后杳無音信,。

同學(xué),，我們雖然曾經(jīng)有過不悅，但也同窗了六年,，腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉,。我忘記了把你追近男廁所時(shí)的不愉快。只記得我們齊心協(xié)力為集體奮斗時(shí)的表現(xiàn)……

在過不久,，一切的一切都將變成回憶,。請記住我對你們的思念。

在過不久,，時(shí)間會讓我們忘記一切,。老師、同學(xué),，請記住七月這天……

記憶中,，你的視線總是那樣親切，心中留著你依舊的容顏,，對你不變的祝愿,，對你不改的誓言，只希望我們可以有緣再見……——后記

畢業(yè)感言怎么說篇十四

最后一次看銀杏葉落下,，落葉紛飛,，帶著一片一片的希望落在地上。

一次,，和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室,。走廊上，不經(jīng)意向外面看,?？吹搅藢γ娴你y杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼,。最后一次的落葉到來的,。那是屬于我們的最后一次落葉。

葉,，飄落,。一片又一片，輕輕的飛著,，到最后落在地上,，印證了一句“落葉歸根”?；蛟S當(dāng)我們長大成人后,，也會再次來到學(xué)校，看著第一次的落葉,，或許,，我們也會落葉歸根吧。

落葉,，還在飄著,，屬于他們的最后一次。

熟悉教室

回顧教室四周,，這的確是一個(gè)讓我又愛又恨的地方,。第一次的成功，第一次的失敗,，第一次的甜蜜,，第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生,。

這學(xué)期發(fā)生的所有事情,，或許是我們在這個(gè)地方的最后一次了。

那一天,，我突然覺悟了,。補(bǔ)課,，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學(xué)們在一起的最后時(shí)間了,，即使補(bǔ)課,，那也是幸福的。

在這個(gè)教室中,，自己定下的目標(biāo)一次又一次達(dá)到,，一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標(biāo),，可以達(dá)到嗎?或許最后一次,，會在這有著靈氣一般的教室里達(dá)到。至少我們都希望如此,。

教室,，仍然用著，屬于他們的最后一次,。

老師恩情

有一次,，上數(shù)學(xué)課，聽著聽著,，我想到了一些事情,。轉(zhuǎn)過頭對同桌說：“其實(shí)老師好可憐的?！彼唤獾霓D(zhuǎn)過頭來看我,。“每一次都要和自己的學(xué)生分開,，他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣,，一生中要有多少次骨肉分離的痛?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭,。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,，我們都沉默了,。看著老師的背影,，再過不久,，也許就是我們最后一次聽課了。

課,，依舊在上,，屬于他們的最后一次。

三年的第一次，三年的最后一次,。初三雖然苦,，但只要有一顆珍惜的心，發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不是苦,，那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心,。讓我們深深記住,，在最后的幾個(gè)月里,，我們是互相幫助互相鼓勵(lì)走過來的。最后,，我只能說,，我痛并快樂著。

畢業(yè)感言怎么說篇十五

二千一零年的夏天,，我們在聊大的梧桐樹下相識,，帶著未脫的稚氣為高考打拼。辛苦的生活中彼此的支持是那苦中的甘甜,，彼此的關(guān)心是那夏日的清涼!在單調(diào)的大學(xué)生活中,，遇見你們是最美的跡遇!

周婷你還記得你在宿舍衛(wèi)生間唱的那些歌嗎?那些一直在耳邊回響的歌會讓我想起你那單純的笑，是那樣的真摯!

王艷花平時(shí)我都叫你二姐,，現(xiàn)在回家了沒機(jī)會叫了感覺挺懷念的,。總會想起你用文字寫下我們內(nèi)心深處不敢說的話,，看到那些文字會讓我們感受到一種震撼人心的力量,。

單晨瑩我最喜歡叫你單了，那是一種別樣的親切,，總會在不經(jīng)意間想起我們每晚一起關(guān)燈睡早晨一起進(jìn)班讀書的情形,，在無聊的假期中那會是一種別樣的快樂!

楊素鳳和我家靠的最近，你是活潑開朗的代名詞,，有你的地方總會充滿歡聲笑語,，有你在我們的大學(xué)生活變得多姿多彩!還有關(guān)無舍友都知道吧!)的外號后面的故事會值得我們用一生去回憶!

花曉丹你是我們中的范集人，每當(dāng)我們受點(diǎn)委屈就會抱怨范集,，你總會笑著反駁,，那時(shí)的我們是多么的快樂，你爸媽常去看你那是我們最羨慕的你的地方,。董秀你是我后兩年的同桌,，三年的相處我們彼此都能猜透對方的心思，于是我們的生活不是驚濤駭浪而是山泉,，那么的平靜,。并不是所有的溝通都需要語言，有時(shí)無言的交流更令人感動!

楊雪那個(gè)愛看韓寒和郭敬明小說書的書的你，深受他們影響,，你的語言文字中也透露著淡淡的憂傷,，那是我最喜歡的感覺，你是智慧的結(jié)晶體,，散發(fā)著耀眼的光芒!

孫婷婷雖然你后來離開我們宿舍了,，但我們這個(gè)集體永遠(yuǎn)有你，你是我們快樂的音符中的不可缺少的一個(gè)!

班主任王建泳老師,，我們宿舍是班里扣分最多的宿舍,，而您每次總會放過我們，實(shí)在生氣了就讓我們拖地,，我們從來沒有跟您認(rèn)錯(cuò),，今天我代表我們宿舍的同學(xué)和您說句：老師謝謝您，你的寬容讓我們在緊張的生活中享受的自由,，老師您辛苦了!

寫在后面的話：我們的未來還不確定,，但要記住彼此都會是彼此傷心時(shí)的安慰快樂時(shí)的祝福!分別了，但情不斷!

畢業(yè)感言怎么說篇十六

小學(xué)畢業(yè)了,，又成熟了一點(diǎn),，又長大了一點(diǎn)，解脫了常日作業(yè)的壓力,，可是,，離開了平時(shí)玩的的朋友，離開了藏在心底的人,。

回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了,。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎?

小學(xué)畢業(yè)了,，身邊的歡笑沒有了,，整日陪伴我的就只有無聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對他們說過,，“小學(xué)畢業(yè)了,，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話，聽起來很絕情,，可是,，如果我不忘掉，豈不是要每天哭?可是,，六年的感情,，是不會那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,。原來,，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,，以后可能永遠(yuǎn)也不會出現(xiàn)在我的面前了吧?

我不能忘記他們,，就只能衷心地祝福了吧?

也許，這就是成長中的一個(gè)過渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),，大學(xué)也許,，這就是對我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

并不會事事如意,，還可能會讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對,，可是,，最后才發(fā)現(xiàn),，就是這樣，你正在慢慢成長,。這就是人生,，坎坷不平的人生。

畢業(yè)感言怎么說篇十七

又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過時(shí),我們就要各奔前程,，在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢想

是啊,時(shí)間過的真快,，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活匆匆流去,即將踏入中學(xué)的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味,，只覺得有些舍不得,，舍不得老師和同學(xué)，還有那個(gè)熟悉,、親切的校園,。與充滿愛的六年三班.

六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次;六個(gè)多黃的秋天我們收獲了六遍,。我們曾經(jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……

在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn),，就像一只粉筆為他人化身成灰,，卻寫活了立體的人生。

在母校的生活中,，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助,，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田,。如今,，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向,，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里,，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,，讓生命澎湃一次潮夕,。拿出最好的成績，來回報(bào)母校對我的培育之恩,。

在這個(gè)即將分開的時(shí)候,，不只要對朋友說些什么，更要對老師說些有意義的話：悅耳的歌聲,，嬌艷的花朵都受時(shí)間的限制,，只有我的祝福是永恒的，獻(xiàn)給我智慧之泉的啟迪者——我的老師,。

再見了母校,，再見了老師，再見了我的同學(xué),，我們即將跨出校園,，開始新的學(xué)習(xí)旅程，一路上,，難免會有荊棘,，風(fēng)暴和雷鳴，我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孫老師身體健康.

母校,，老師,，同學(xué):珍重”。

畢業(yè)感言怎么說篇十八

時(shí)光荏苒,，一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了,。回顧這六年的時(shí)光,，我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長歷程：從懵懂無知到敏而好學(xué),，從淘氣任性到明禮守信，從天真爛漫到善于思考……這一切,，都與校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷和老師們的精心培育分不開,。所以今天，我想代表全體畢業(yè)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們真誠地道一聲：謝謝你們!你們辛苦了!

其次,，作為一名畢業(yè)生家長,，我想與大家分享一下我的孩子在成長過程中市十一小給予她的點(diǎn)滴教育的幾點(diǎn)感受：

一、學(xué)校注重培養(yǎng)孩子熱愛科學(xué),，熱愛祖國的情懷

給我印象最深的就是孩子上五年級的時(shí)候,，學(xué)校組織學(xué)生去寧夏科技館參觀學(xué)習(xí),，要求家長陪同。我給單位請了假陪孩子一同前往,。當(dāng)時(shí),，正值我國神九發(fā)射成功。在孩子們參觀完科技館后,，學(xué)校又安排科技館的工作人員用一些簡單的道具教孩子們模擬火箭發(fā)射上天的過程,。孩子們樂此不疲，場面十分熱鬧,。足見學(xué)校在培養(yǎng)孩子熱愛科學(xué),、關(guān)心國家大事方面是十分重視的。

二,、注重培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感和懂得感恩

20_)年的汶川地震和之后的玉樹地震,，學(xué)校先后號召老師和學(xué)生們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款，雖然沒有要求孩子捐款數(shù)額,，但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了,。而且從那以后，很少亂花錢;“三八”婦女節(jié),，學(xué)校啟發(fā)孩子們回家為媽媽做件實(shí)事,，孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳。這一件件看似不起眼的小事,，讓孩子從小就樹立了很強(qiáng)的社會責(zé)任感和懂得回報(bào)。

三,、老師們善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的特長,，為孩子創(chuàng)造機(jī)會，提供施展才華的平臺,。

說到這一點(diǎn),，我不得不提孩子的班主任宋老師。孩子在語文課上發(fā)言積極,，擅長朗誦,，聲音清脆響亮。宋老師就把她推薦到校廣播室播音,、參加學(xué)校和全市的演講比賽,、主持節(jié)目。孩子也不負(fù)眾望,，為學(xué)校和班級贏得了榮譽(yù),。當(dāng)然，我有理由相信,，宋老師只是學(xué)校打造的優(yōu)秀而盡職的教師之一,，十一小能有今天的成績和良好的口碑,，肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。

最后,，祝愿_)小學(xué)越辦越好,，也祝愿校長和老師們工作順利，身體健康!謝謝大家!