每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
高中畢業(yè)的感言怎么寫篇一
2、路還長,,道還遠,,愿你熱情永不減!情會深,,義會濃,,愿我們感情不生銹!畢業(yè)只是暫時的分開奮斗,,希望再聚首,,大家都能功成也名就,!
3,、縱然歲月流逝,,空間分隔了我們,時間沖散了你我,,但關懷祝福之心卻長伴左右,。
4、你我為了理想而歷盡了艱難,,才走向了成功之路,。但愿你還能記得,永遠地記得,,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。
5、畢業(yè)了,,多么想留住那些溫暖的日子,,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,,是一串甜美的糖葫蘆,;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完,。
6,、青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,,只有不停奔跑,,它才會發(fā)出悅耳的聲響。
7,、三年同窗,,共沐一片陽光;一千個白晝,,譜寫了多少友誼的篇章,?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶,。永留在心房,。
8、露,,瑩瑩的,,像你純真的眼睛;霧,,蒙蒙的,,像我濃濃的離愁,。
9、三年,,在人生的旅程中不過是短短的一段,,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,,心的天幕上的一顆明星。
10,、別丟掉那以往的熱情,,你仍要保存著那真!
11,、我想保留一段芳香的記憶,,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,,讓幸福永遠伴隨你,。
12、心中沒有遺憾,,因為友誼不受地域拘限,;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前,;無須描述分散,,畢竟相見并不遙遠。
13,、今日一別,,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,,叫我到何處去尋找我最愛的摯友,。
14、像蜂蝶飛過花叢,,像清泉流經(jīng)山谷,,在記憶的心屏中,學生時代的生活,,恰似流光溢彩的畫頁,,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
15,、揮起走別說再見,,只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。
16、許一個美好的心愿,,祝你快樂連連,,送一份美妙的感覺,祝你萬事圓圓,,傳一份短短的祝福,,祝你微笑甜甜。
17,、回首昨天,,應問心無愧,;面對今天,,應信心百倍;展望未來,,應倍加珍惜,。
18、終于你要走了,,說是到很遠很遠的地方去,,去讀一本關于很遠很遠的書。我不驚訝,,本該如此,。
19、大地上有五色土,,海灘邊有五彩貝,,樂章里有五線譜,人生中有五彩路,。
20,、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友,。今天,我們揮手告別的時候,,請接受我深情的祝福,。
高中畢業(yè)的感言怎么寫篇二
1、老師,,是美的耕耘者,,美的播種者。是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
2,、人生旅程上,,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,,為我點燃了希望的光芒,。謝謝您,老師,!
3,、把精魂給了我,把柔情給了我,,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意,?
4,、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待,;是燃燒的火焰,,給我巨大的熱力:它將久久地。久久地印在我的心里 ……
5,、假如我能搏擊藍天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量,;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮,!
6,、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,,并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福。歡樂與溫馨,!
7,、 花兒離不開蝶兒的依戀,樹兒離不開鳥兒的陪伴,,無奈時光總變遷,,人生難有總如愿,轉眼畢業(yè)離校園,,唯有祝福留身邊,,愿你幸福成功總相伴,,快樂在天天。
8,、 一顆星劃過,,心跳快了兩下,因為雀躍,,一片雪飄落,,左眼跳了兩下,因為欣喜,;而今,,左眼沒有跳心卻痛著,因為我們從此別過,!僅次獻給畢業(yè)分離的同學們,,祝福彼此!
9,、 畢業(yè)了,,說不出喜悅還是苦澀,畢業(yè)了,,等你路邊的長椅依舊默默的守候,畢業(yè)了,,知識轉化為財富的季節(jié),,畢業(yè)了,球場里閃過的最后的腳步畢業(yè)了,,我說是結束,,你說是成熟,畢業(yè),,是一個沉重的動詞,;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞,;畢業(yè),,是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),,是當我們以后孤寂時候,,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),,是我們夜半夢醒,,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,,假如我們還能夠想起那段時光,。
10、母校的英姿在于博學多才。循循善誘的老師,;母校的柔情在于潺潺的流水,。古韻的涼亭;母校的驕傲在于培育了一個個芬芳的桃李,;我們的自豪是能在母校中快樂的成長,。學習!
11,、每一年,,小小的方圓走出多少優(yōu)秀學子;每一年,,只會大廈育成幾多明日棟梁,。每一年,十二月,,母校校慶如期而至,;此時,身為十四中人的我們,,都會無比激動,,無比自豪!
12,、一轉眼,,就要畢業(yè)了,回首這六年的校園生活,,有甜的,,有苦的。不管怎樣,,每個同學都要進入初中,,結識更多的朋友,希望在今后的日子里,,同學門可以在天空中自由飛翔,,尋找一片屬于自己的藍天。
13,、 “學業(yè)”可以畢業(yè),,“學習”卻不可以畢業(yè),要有終身學習的“境界”,;“青春”可以畢業(yè),,“夢想”卻不可以畢業(yè),要有滿腔激情的“熱血”,;“時光”可以畢業(yè),,“情誼”卻不可以畢業(yè),,要有時常惦記的“情結”。畢節(jié)季節(jié),,愿你順利多一些,,好運多一些,如意多一些,,開心快樂不停歇,!
14、 別離,,有點難舍,,但不悵然;有點遺憾,,但不悲觀,。因為相逢的希望在安慰。
15,、 好想和你糾結在一起,,快樂痛苦悲傷哀愁,一切的一切都糾結在一起,,我們的緣分也就一生一世了,,但是人生難免分離,畢業(yè)了,,祝你笑意一如往昔,!
16、 靜靜的我們即將分離,,誠誠的祝福向你傳送,久久闊別的日子,,愿工作隨你意,,生活很開心,有情終眷屬,,升職步步高,,畢業(yè)一路祝福。
17,、 生活是一本精深的書,,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),,有所創(chuàng)造,。
18、 明晨行別,,但愿云彩,,艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯,;鮮花,綠草相隨你鋪展遠遠的前程,。
19,、 美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲憊的吉他上,,往事成了一場悠遠的歌,,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。
20,、 明知道總有一日,,所有的悲歡都將離我而去,我仍然竭力地搜索,,搜集那些美麗的糾纏的值得為你活過一次的記憶,。
21、 你的身影是帆,,我的目光是河流,,多少次想挽留你,終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,,但更寶貴的卻是自由。
22,、你是我的另外的一個家,,是你給我溫暖和幸福。
23,、在這里生活了三年,,您給了我們一個舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長,。
24,、這里是我的第二個“家”,在這我受到的關愛可不比在家的少,。如今要離開這個“家”,,“家”中一切我不會忘懷。
25,、是您,,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,,舒適,!您是我的第二個家啊——母校!母校呵,,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人,!
高中畢業(yè)的感言怎么寫篇三
1,、三年時光飛逝,才剛相聚,,轉眼已到別離,。別離總有萬分不舍,然而歡樂卻把這難舍難分化為難忘的笑靨,。
2,、 一段純真時代,一段輕狂年華,,一段夢想歲月,,這是一段有關青春的故事。故事里有笑有淚,,有喜有悲,,有徘徊有奮進,有成功也有失敗,,故事里有珍惜有遺憾,,有聚首也有別離。這個故事太過豐富,,太過精彩,。而曾經(jīng)的,屬于過去,,我們堅信美好的,,同樣還會發(fā)生在未來就好像,,那簇繁花,,你看,!那絢爛之際,,它卻會一路開向遠方!
3,、感謝美麗的校園,,給予了我飛翔的翅膀,;感謝親愛的老師和同學,,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣??罩袀鱽聿脊萨B的鳴叫,。我知道,該出發(fā)了,!
4,、你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,,那水庫就如同空的一樣,。
5、張開你的帆,,去乘風破浪,,把我的祝福,掛在桅桿上,,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢,,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,,再來尋重逢的岸,。
6、再也回不去了,,這無暇亦無邪的純真韶光,。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,,重溫飛揚奔放的四年青春,,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,,浮華喧囂的城市街頭,,追憶菁菁校園里如水的月華。
7,、踏出這一步,,管你萬般無奈,它還是,,變成逝去的回憶,,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,,逐步塵封,,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8,、我們可以丟失許許多多,,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,,我不會如此深愛這個世界,。
9、剪不斷的三年同窗雨,,擋不住的同舟共濟風,,相對欲言,淚落無聲,。一片冰心,,萬眾柔情,。
10、人生中有許多感人的緣,,有時會隨風而去,,有時會令你我感傷,無論你隨風而去,,我獨自在這里感傷,,都是緣。
11,、記住無論如何也要上一次講臺,,講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的,。
12,、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長也很重要,。
13,、第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,,支配所有屬于自己的時間,。
14、多和老師交流自己的想法,,有時候你看不清的東西,,他們能看的清,畢竟他們是過來人了,。
15,、為學習努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,,為了笑到最后,,請努力學習。
16,、讓我們揮手而去,,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,,有緣總會相聚,。
17、大學生活固然五彩繽紛,,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服,。
18,、你我相逢在初秋的夕陽里,,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),,撫平我離家的憂愁,。
19、你如同一葉初展的征帆,,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,,也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢,。
20,、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,,那薄薄的底片隨著歲月褪色,,也還能沖洗出那片溫馨。
高中畢業(yè)的感言怎么寫篇四
時間不是鼠標,,輕輕一點就可以或許過去,,而轉眼間,高中的結尾就這么晃晃悠悠地來了,?;仡櫷簦叛弁?,剎那間,,什么是將來,什么是出路,,什么是自立,,什么是責任,都再也不是懸而未決的題目,,所有的謎底都已牢牢地攥在了自己的手中,。 高中不愧是一種閱歷,一種感覺,,一段人生,。體驗過它的人,必定不會遺忘,。我們已經(jīng)接近辭別它的時刻,,當腳步不停地愈來愈接近人生階段的站點的時刻,我們感到有不少的舍不得,,乃至,。.。
時間不是鼠標,輕輕一點就可以或許過去,,而轉眼間,,高中的結尾就這么晃晃悠悠地來了?;仡櫷?,放眼往后,剎那間,,什么是將來,,什么是出路,什么是自立,,什么是責任,,都再也不是懸而未決的題目,所有的謎底都已牢牢地攥在了自己的手中,。
高中不愧是一種閱歷,,一種感覺,一段人生,。體驗過它的人,,必定不會遺忘。我們已經(jīng)接近辭別它的時刻,,當腳步不停地愈來愈接近人生階段的站點的時刻,,我們感到有不少的舍不得,乃至我們發(fā)急卻無可奈何,!暫時忘記了昨天,,我們進入了一場史無前例的競賽,沒法棄權,,為期不多了,。
望著沙漏斗里的沙在不停地流向另外一端,我們是一刻也不被許可留步,,緊隨著時間一起跑,,才能搭上抱負的快車,沖刺人生的另一個入手下手,。信賴自己,,飛得不遠也應當飛,目的的站點在我們的湊近中只會愈來愈沒有距離,,我們應當要自己不離它太遠,!
讓我們大張旗鼓地繼續(xù)奮斗到底吧,不要茫然地停下腳步手足無措,,要不為所動地蓄勢待發(fā),,來個滿堂紅,!不管距離遠近,抱著希望剛強地翱翔吧,,不要暗淡地拋卻信心,,滑下天空,那并不是明智的行動,,我們心田渴望的,不就是在終結處獲得成功么,?
當一張考卷發(fā)下來,,對上面的分數(shù)再也不是不屑一顧;當一節(jié)課下來,,筆記本上再也不是凈如白紙,;當一份功課部署下來,再也不是草草了事,;當一個毛病發(fā)現(xiàn)出來,,頭腦里再也不是毫無記憶。漸漸地改掉誰人曾經(jīng)愛吃愛玩的自己,,我們都是一架標號“study”的機器,。在這個高中的舞臺上,我們?nèi)允茄輪T,,自始至終都必需進到戲的規(guī)定情境中去,。
心,放下焦躁,;心,,住手慌張;心,,從新跳躍,,讓充溢希望的泡泡為自己注入生命力!高中是一個美妙的路程,,想要完善,,就像一個籃球,劃過錦繡的弧線穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝哆M勝利的球籃,!
如同航行在茫茫大海中,,即便浪遏飛舟,我們也要掌好柁,,急流勇進,!讓信心化成斧,劈開巨浪,,體驗夢想馳騁的飛速與遼闊的熱忱奔放,!
在超出中晉升自己,,在檢驗中更為成熟和充實。珍惜這段貴重的不可躲避的進程,!珍惜彼此,,再從彼此中再發(fā)現(xiàn)彼此的長處再一次彼此學習!
從新為自己劃亮豪情的火柴,,我們可以徹底有時間焚燒失落曾經(jīng)的害怕,!我們可以還最大限度地暴發(fā)自己的氣力!它不是收場是入手下手,,是我們另一個人生的出發(fā)點,,一個極新的起頭。我們還不到給自己下失敗的定論,,好好保藏起我們曾經(jīng)的付出所獲得的具有,,是自己的,應當珍惜,,沒什么感慨,,沒什么不滿。
懊悔也再也不必要,,未嘗沒有另一種勞績,,在失敗中獲得名貴的教訓?大概有限的時間里早已讓我們明白了自己這道路上的成敗,。是酸楚,,是淚水,是徘徊,,是綢繆,,是勞累,我們都各嘗其味,。在這結尾處纏繞著讓我們煩惱的麻,。如同割賡續(xù)的情絲,系緊了我們的脖子,。偶然會煩悶,,會難過,也會迷失,。日子還在繼續(xù)著,,游離在三點一線,奮斗和艱苦交集在這結尾處,,路也是最彎曲蜿蜒,、最不平展的,我們累得氣喘噓噓,,我們無畏視之,,毅力才是支撐我們勝利的基石,。那樣的自己是洗心革面的自己,是得到更為擴大的生命力的自己,,才是有價值和有內(nèi)在的,!
一首紛紛繁雜的高中歌曲,在經(jīng)由平緩的開頭,,起波的過渡,,終究到了它該奏響強勁的熱潮的時刻了!快速的節(jié)拍讓我們倍感著壓制與苦悶,,卻也是最豪情最洶涌的嘶吼,!結尾,來個猛地一擊,!天穹的天空被我們奔騰而過!
在結尾處美滿無憾地劃下休止符,!全力了,,我們沒有空費,我們對自己是勝利的,!
由于我們早已親身驗證這條千古不變的事理:
堅持就是成功,!
高中畢業(yè)的感言怎么寫篇五
再見了,給我友誼的好朋友,!再見了,,給我教誨的老師們!愿我的同學們永遠快樂,,愿我的同學們永遠幸福,。
朝夕相處,我們在這里快樂地學習,,快樂地生活,,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡,。
不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,,不會忘記老師的諄諄教導,,更不會忘記這三年里的成功與挫折。
畢業(yè),,就像一個大大的句號,,從此,我們告別了一段純真的青春,,一段年少輕狂的歲月,,一個充滿幻想的時代……
畢業(yè)前的這些日子,,時間過的好像流沙,看起來漫長,,卻無時無刻不在逝去,;想挽留,一伸手,,有限的時光卻在指間悄然溜走,,畢業(yè)答辯,散伙席筵,,舉手話別,,各奔東西……
突然覺得,三年的同窗,、身邊的朋友,,比想象中要和善、可愛得多,!星光下的夜晚,,每一個都溫柔如風。
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,,串連成一部即將謝幕的電影,,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,,也見證著我們的友誼,!
一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈,。每一天,,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,,想一想三年前它如何迎來稚氣未脫的我們,。
來到這片校園,想象高中生活是白色的,。因為象牙塔是白色的,,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。
曾記否,,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神,;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,,奮力的拼搏,;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉,;又是否記得,,失敗時老師一句句鼓勵的話語,,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,,繼續(xù)自信勇敢的走下去,。