當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

鐘南山共和國(guó)勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)心得體會(huì)篇一

要把教育與國(guó)家的興亡,、民族的振興,，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來(lái)，才能對(duì)教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí),，并將這認(rèn)識(shí)落實(shí)到日常的行動(dòng)中,，才能產(chǎn)生對(duì)教育事業(yè)的真愛(ài),，樹(shù)立服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好,，振興中華才有希望。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，平等、公正地對(duì)待學(xué)生,，不侮辱,、謾罵、歧視學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生,。熱愛(ài)學(xué)生，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),，成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。

要成為一名優(yōu)秀教師,，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、品德素質(zhì)、心理素質(zhì),、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì),。刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷更新知識(shí),，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育改革,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，努力探索教育規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平,。工作積極,，就是要勇挑重?fù)?dān),，埋頭苦干,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，吃苦耐勞,，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),，根本的一條是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與成才負(fù)責(zé),，因此必須做到既教書又育人。

團(tuán)結(jié)互助,，一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),、和睦相處，在思想上,、工作上,、生活上互相關(guān)心，互相幫助,；另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助,。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操,，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利，不向?qū)W生亂收費(fèi),，不向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物,。為人師表，模范遵守社會(huì)公德,，舉止文明禮貌,，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，語(yǔ)言規(guī)范健康,，禁止粗俗言辭,，衣著樸素端莊，隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己,。

教師應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生，主動(dòng)經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,，愿意與學(xué)生成為朋友,，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜,，不隨便發(fā)怒,，不以威壓人，處事公平合理,，不抱偏見(jiàn),，對(duì)自己所有的學(xué)生一視同仁,，樹(shù)立較高的威信。教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí),，具有依法執(zhí)教意識(shí),，以及對(duì)違法違規(guī)行為的辨識(shí)力，要尊重學(xué)生,，不得變相體罰,。

無(wú)私地奉獻(xiàn)這種師愛(ài)，既是教育成功的關(guān)鍵,，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容,。我們應(yīng)該長(zhǎng)久地?fù)碛心贻p的光芒，青春的朝氣,，蓬勃的活力,；我們應(yīng)當(dāng)驕傲地招展博大的關(guān)愛(ài)，美麗的心靈,，磊落的胸懷,。花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,。

鐘南山共和國(guó)勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)心得體會(huì)篇二

探究性學(xué)習(xí)即研究性學(xué)習(xí),，是本次課程改革中新開(kāi)設(shè)的課程。但課改與教學(xué)實(shí)踐中,，對(duì)研究性學(xué)習(xí)的課程性質(zhì)及特點(diǎn)還存在一些模糊認(rèn)識(shí)或誤區(qū),。探究性學(xué)習(xí)具有開(kāi)放性、自主性,、過(guò)程性,、實(shí)踐性和任務(wù)驅(qū)動(dòng)性等特點(diǎn)。正確理解這些特點(diǎn),，對(duì)課程教學(xué)會(huì)產(chǎn)生積極導(dǎo)向作用.

探究性學(xué)習(xí)有如下特點(diǎn),。

(一)開(kāi)放性

(二)自主性

(三)過(guò)程性

(四)實(shí)踐性

(五)教學(xué)方式的任務(wù)驅(qū)動(dòng)性

要注意的是，過(guò)去我們往往把實(shí)踐狹隘地理解為與體力活動(dòng)或動(dòng)手技能相關(guān)的操作活動(dòng),，如過(guò)去在理科的實(shí)驗(yàn)課強(qiáng)調(diào)的就是動(dòng)手操作技能?，F(xiàn)在隨著自動(dòng)化程度的不斷提高，動(dòng)手操作的技能在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重要性相對(duì)下降,，更重要的是能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;能夠制定一套方案去解決問(wèn)題,，技術(shù)的問(wèn)題有專門人員去解決。實(shí)踐并不等于操作,，而包括從提出問(wèn)題到求得結(jié)論,、做出評(píng)價(jià)的整個(gè)過(guò)程,，除了操作之外，思考,、計(jì)劃,、找資料,、理論探討,、收集數(shù)據(jù)、分析整理,、歸納總結(jié),、寫報(bào)告、寫文章,，都是實(shí)踐,。

鐘南山共和國(guó)勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)心得體會(huì)篇三

今天一口氣就在67把電壓這一節(jié)上完啦，連上二節(jié),，感覺(jué)好爽呀,，星四就能好好休息啦，不過(guò),，貌似64星四還有一節(jié)課哦,，。 還是先說(shuō)說(shuō)今天上課感覺(jué)吧,。

貌似老師上課的風(fēng)格有木有一點(diǎn)變化呢?有沒(méi)有感覺(jué)到!倒時(shí)同學(xué)們還是老樣子,，不能嚴(yán)格聽(tīng)指令，老師要做甲,，他做乙,，結(jié)果喊起來(lái)一問(wèn)三不知，其實(shí)很多就是他剛才做過(guò)的內(nèi)容,， 汗,，自己都不知道自己做什么?

特別老師要求看書的時(shí)候，他就急急忙忙做后面的跟蹤訓(xùn)練,，結(jié)果要左翻右翻書,，汗，你把書看明白啦,，做題還要這樣翻嗎?結(jié)果做完啦,，做了什么都不知道!真是撿了芝麻丟了西瓜。無(wú)語(yǔ),，64這種情況尤其突出,。

正確的做法是看書的同時(shí) ，思考學(xué)案上的問(wèn)題,，把不能解決的做個(gè)記號(hào),，有待小組解決,。搞明白啦再去做題，貌似速度快很多呀,，而且記得牢,。

貌似電學(xué)很難學(xué)呀，感覺(jué)不少同學(xué)沒(méi)能理解,，67還好一點(diǎn),，氣氛還活躍，64就,。,。。,。,，狂汗!!!這才剛開(kāi)始，往后該怎么辦呢?同學(xué)們要加油啦,。

今天李振一表現(xiàn)很好,，回答了好些問(wèn)題不錯(cuò)，這小子其實(shí)挺不錯(cuò)的,，就是有老開(kāi)小差,，沒(méi)辦法!。估計(jì)想著家里雞腿沒(méi)吃完,。還有幾個(gè),，嘿嘿，今天就不點(diǎn)名批評(píng),，下次一定上榜,。