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小學(xué)生文明禮儀宣講稿 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇一

大家好,！今天,，我演講的題目是：《做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》。

金風(fēng)送爽,，桂子飄香,，我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,，我們更迎來(lái)了祖國(guó)母親的生日,，同學(xué)們，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,，我想問(wèn)大家：作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采？如何讓我們的學(xué)校的形象更美好,？如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們龍昌小學(xué)的'新面貌,？

大家都知道，我們中國(guó)是人類(lèi)歷史上四大文明古國(guó)之一,，是一個(gè)地大物博,、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書(shū),，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨……，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模,！

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵,、世界的未來(lái),，我們必須做一名文明的小學(xué)生！

但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢,？在學(xué)校，我是講文明的好學(xué)生,，了遵守校規(guī),，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手,，聽(tīng)老師講課,；尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好,；能和同學(xué)和睦相處,，友好合作，得理讓人,，失理道歉,，尊重，信任,，同學(xué)要幫助,；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累,，,，遇到，學(xué)會(huì)解決,；愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔，服從老師的花理,，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻,；講究衛(wèi)生,，熱愛(ài)勞動(dòng),，班集體，為班集體爭(zhēng)光,。

在家里,，我是講文明的好孩子，不嬌不慣,。尊敬長(zhǎng)輩,，體貼,、孝敬父母，與鄰里和睦相處,；能做力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁；花對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，能,，不發(fā)脾氣，不頂撞,；家里來(lái)了客人,，熱情、大方,、有禮貌的招待,。

在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī),；保護(hù)花衛(wèi)生；自覺(jué)遵守公共秩序,，不大聲喧嘩,，不妨礙他人；尊老愛(ài)幼,，幫助有的人,，時(shí)時(shí)處處為別人著想，“與人為善,，心中有他人”,。

文明、禮貌,、禮儀無(wú)時(shí)不在,，無(wú)時(shí)不有，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,，要想成功演繹我的社會(huì)角色，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣――講文明,、懂禮貌,、知禮儀。

養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,，只要從自己做起,，從身邊的小事做起，在家里,，孝敬,、體貼父母,，尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，能認(rèn)真聽(tīng)取,，不發(fā)脾氣，不頂撞,。家里來(lái)了客人,，熱情、大方,、有禮貌地招待,。

在外面，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。,；尊老愛(ài)幼,，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

在這里,，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái),，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,！同學(xué)們，“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起,、從我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,，為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力吧,！謝謝,。

小學(xué)生文明禮儀宣講稿 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇二

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,？,？文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

近年來(lái)，我們?cè)老W(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的變化,。校園里花香四溢,，老師們精于事業(yè)，全心從教,，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子――一年比一年高,！學(xué)校一次又一次獲得殊榮?？梢哉f(shuō),，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,。身為岳溪小學(xué)的一份子,，誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼？但是,，同學(xué)們想過(guò)嗎,？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，它需要你、我,、他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，才能塑造出岳溪小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的`品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

而作為一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,，從自己的言談舉止每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師,，愛(ài)校園，同學(xué)之間要友好,；在家里,，應(yīng)該敬家長(zhǎng)，愛(ài)弱小,，見(jiàn)到客人要問(wèn)好,；在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢記,，“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”,，這句俗語(yǔ)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上,。它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

最后，我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣：

準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,，不要早退和遲到,；服裝穿戴衛(wèi)生好，身體健康有保障,；文明用語(yǔ)說(shuō)話好,，友愛(ài)同學(xué)懂禮貌；上下樓梯右行好,，同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少,；課前準(zhǔn)備快又好,，學(xué)習(xí)聽(tīng)課效率高；集合站隊(duì)行為好,，行動(dòng)敏捷快靜齊,。

同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái),，比一比,，誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生,。相信自己,，你一定行！

小學(xué)生文明禮儀宣講稿 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是：《講文明、守禮儀,，做一名禮貌的小學(xué)生》,。

講文明、懂禮貌是我們從小受到的教育,。有這樣一句話：如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),；如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián),；如果你失去了文明與禮儀,，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn),。

講到文明,，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,，它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑,、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶曉,，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,，那么，“禮儀”是什么呢？我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮,，是表示尊重的意思,；儀，是人的容貌以及舉止,。整個(gè)來(lái)說(shuō),，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn),。比如說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué),，見(jiàn)到老師和同學(xué)能熱情地打個(gè)招呼，每天排隊(duì)做操能夠做到安靜,、迅速和整齊,，每天能聽(tīng)從班干部的安排，上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的`現(xiàn)象發(fā)生：比如說(shuō)：一些同學(xué)在校園里追逐打鬧,，這種舉止對(duì)不對(duì),？排隊(duì)做操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉，這種行為好不好,？走路時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)？這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,，雖然都是一些小的細(xì)節(jié),，但是，我們要認(rèn)真反思自己,，及時(shí)加以改正,！

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，文明校園,，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起,，讓文明禮儀之花在校園,，在社會(huì)處處盛開(kāi)。

我的演講完了,，謝謝大家,！

小學(xué)生文明禮儀宣講稿 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,。在這里,，我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召：從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生,。

提起禮儀,，每個(gè)人都并不陌生。 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,， 是一直奉行“忠,、孝、仁,、義,、理,、智,、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,，在我們的身邊,，你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和,，樂(lè)善好施,，助人為樂(lè)的人。在我們的.學(xué)校,，在我們的班集體里,，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士,?？墒橇钊送锵У氖牵袀€(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀(jì)律,，有的課間活動(dòng)瘋打，追逐,。有的在整潔的地面上隨地亂吐,，亂扔。還有的在雪白的墻上,，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印,、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧??！作為一名合格的小學(xué)生,，一個(gè)合格的中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ?，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢？

今天,，在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,，我呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們,！做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起：

1,、尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母，遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,，主動(dòng)敬禮問(wèn)好。

2,、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起,。

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,， 節(jié)約公用資源,。

4、上課時(shí)做到鈴聲響,，課堂靜,，準(zhǔn)備好，多思考,。

5,、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩,，待人友善寬容,，明禮誠(chéng)信。

6,、公共場(chǎng)合,，輕聲交談。上下樓梯,，靠右行走,。人多擁擠,，注意謙讓，保障暢通,。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣,。播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一種品格。你給別人一個(gè)微笑,，別人會(huì)給你一個(gè)春天,。你給別人一份溫暖，別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限,。你給別人一份謙讓,，別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),，別人會(huì)給你溫馨的思念,。

文明禮儀，于大,，可立國(guó),，可安邦,。于小,， 可修身，可治校,。無(wú)禮無(wú)以成人,，無(wú)禮無(wú)以立校！讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力,，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序、和諧的校園環(huán)境,。謝謝大家,！

小學(xué)生文明禮儀宣講稿 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇五

老師們，同學(xué)們：

社會(huì)正在進(jìn)步,，時(shí)代正在變化,，人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀,，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

在我們身邊,，一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到紙屑，尤其是星期六,、日教室里,、校園內(nèi)食品袋、果皮等,，隨處可見(jiàn),。甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又怎樣;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好有序的。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，會(huì)影響到自身的素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身素質(zhì),。所以，我們應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，做一個(gè)懂文明,、有禮貌的人,。

讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架;管住我們的腳，不踐踏草坪,。

在20xx年5月12日,，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián),、捐物,、獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒,，還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者,。特別是一些可愛(ài)的救援人員和醫(yī)護(hù)人員，整日整夜地忙來(lái)忙去,，顧不上休息,。那些為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和司機(jī)更是忙不過(guò)來(lái)，有的一天只能休息兩,、三個(gè)小時(shí),。他們的這種愛(ài)心和道德多么值得人們尊敬啊!

我相信，我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園!

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)講文明的人吧!

小學(xué)生文明禮儀宣講稿 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇六

老師們,，同學(xué)們：

我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),，文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉,。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

可見(jiàn)， 一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人文明素質(zhì)。國(guó)家要發(fā)展,，社會(huì)要進(jìn)步,，就必須提高公共文明水平。而良好的公共文明,，必須先從個(gè)人自身的文明禮儀做起,，從小事做起，從身邊做起,。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的,。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有去過(guò)或了解過(guò)歐洲或日本的人,，就很有親身體會(huì),。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的.公共文明,。試問(wèn)，在如此的氛圍中,，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?

記得小時(shí)候,，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)情景：有一個(gè)五歲大的小男孩，牽著爸爸的手,，另一只手攥著剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆,。小男孩高興地遞給爸爸，說(shuō)：“爸爸，您嘗一口吧,，真甜,。”爸爸笑了,，高興地說(shuō)：“我的寶貝,，爸爸不吃，你吃吧,?！蹦泻?huì)心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí),，隨手就要把竹簽扔到地上,，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來(lái),，“好兒子,，你不是愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中,，父親又滿意的笑了,。

每當(dāng)回想起這個(gè)場(chǎng)景，我常常會(huì)覺(jué)得十分慚愧,。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,，父母的教導(dǎo)，老師的苦口婆心,，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是當(dāng)我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?

不,，我們要大聲宣布：我可以,，我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí)，我們要耐心的將他扶起,，幫他撣掉身上的灰塵，并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門(mén)口,，看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水,，我們要向前走幾步，擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無(wú)助的同學(xué)，我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車(chē)上看到年邁的老人時(shí),，我們要主動(dòng)讓座,，扶他們坐下……其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單，有時(shí)文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問(wèn)候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,，有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享……我相信,，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情! 從我做起，從每一件小事做起,，讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),，讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人,。

小學(xué)生文明禮儀宣講稿 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇七

文明----其實(shí)很簡(jiǎn)單

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、評(píng)委,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是（ ）號(hào)選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實(shí)很簡(jiǎn)單》,。文明,，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特別熟悉的字眼,。文明在我們的生活中無(wú)處不在,，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì),、一句話語(yǔ),，可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。這種講文明,、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)。

下面請(qǐng)大家一起來(lái)分享我身邊發(fā)生的故事吧,！

一天晚上,，我班黎軍同學(xué)正在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到輕輕的敲門(mén)聲,。是誰(shuí),？爸爸？他還沒(méi)有回家呢,！媽媽,？她正在做家務(wù)呢！一定是樓上或樓下人家的敲門(mén)聲,。黎軍便繼續(xù)做作業(yè),。剛動(dòng)筆,，又是幾聲輕輕的敲門(mén)聲傳來(lái)：”寶貝，媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎,？”

啊,，原來(lái)是媽媽！他趕緊說(shuō)：“媽媽,，快進(jìn)來(lái)吧,！”媽媽微笑著進(jìn)了門(mén)。黎軍不解地問(wèn)：“媽媽,，您想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了,，干嘛還敲門(mén)呢？”媽媽摸了摸他的頭說(shuō)：“你正在專心地做作業(yè),，我突然推門(mén)而入,，會(huì)嚇你一跳的'！”“嘿,，媽媽我是小男子漢,，不會(huì)被嚇著的！

“兒子,，我這么做也是對(duì)你的尊重,，是文明的表現(xiàn)呀！你說(shuō)是不是,？”媽媽笑瞇瞇地看著他,。聽(tīng)了媽媽的話，黎軍覺(jué)得比平時(shí)更愛(ài)媽媽了,。想到平時(shí)進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是推門(mén)而入,，他臉紅了，心想：媽媽是用自己的實(shí)際行動(dòng)在教育我,，為我做榜樣?。　昂昧?，不打擾你了,，做作業(yè)吧！”媽媽走出了黎軍的房間,，輕輕地把門(mén)帶上,。

做完作業(yè)，黎軍想去看看媽媽,，走到媽媽的臥室門(mén)前,，剛想推門(mén)而入，猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn),，立刻收住腳,，定一下神,，舉起手,，輕輕地敲了三下門(mén),。媽媽說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！“他趕忙推開(kāi)門(mén),，沖向媽媽的懷抱,。”哎喲,，吃不消,，吃不消！

“媽媽捧起他的臉,，親了一下說(shuō)：”好兒子,，也知道敲門(mén)了？“他笑了,?！毕驄寢寣W(xué)習(xí)！文明,，從我做起,，從今天做起！“母子倆笑成了一團(tuán),。

原來(lái),，一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)這么多的快樂(lè)，如果人人都講文明,，我們的社會(huì)該多么和諧?。?/p>

記得有一句話說(shuō)得好：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)游戲。

如果你失去了文明,，就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證本身閃光的未來(lái)。

同學(xué)們,，我們的道路才剛剛開(kāi)始,，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生,。

小學(xué)生文明禮儀宣講稿 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我為大家演講的題目是《文明――其實(shí)很簡(jiǎn)單》,。文明，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯,。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是：“同學(xué)們,，從今天開(kāi)始,，你們就是一名文明的小學(xué)生了?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?？當(dāng)時(shí)的我，并不完全明白,。只知道要按照老師說(shuō)的那樣去做,，就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是,，上課我認(rèn)真聽(tīng)講,、積極回答問(wèn)題；下課我和同學(xué)們愉快游戲,、有說(shuō)有笑,；間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣,；放學(xué)后,，我把自己目力所及的紙屑撿的.一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個(gè)文明的好孩子,！老師的笑,，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。（長(zhǎng)時(shí)間停頓）

（深情低起）而后的日子里,，我漸漸的長(zhǎng)大了，看得多了,，聽(tīng)得多了,，知道的也越來(lái)越多。趙華書(shū)記告訴我：文明――就是在家做個(gè)好孩子,。于是,，我體貼父母，乖巧聽(tīng)話,；劉宏老師告訴我：文明――就是在校做個(gè)好學(xué)生,。于是,，我勤奮刻苦、努力拼搏,；天嬌阿姨告訴我：文明――就是在社會(huì)做個(gè)好公民,。于是，我謙恭禮讓,、樂(lè)觀豁達(dá),。就這樣，我明白了：文明――其實(shí)很簡(jiǎn)單,！它――就在我們身邊！文明是一張紙的厚度,，文明是一份心的等待,，文明是飽含善良的問(wèn)候，文明是充滿溫情的雙手,。一顰一笑總關(guān)情,，一言一行顯品性！在不經(jīng)意間,，我們傳播的熱情,，尊重，友誼和關(guān)愛(ài),，這――就是“文明”,。（達(dá)到高潮，長(zhǎng)時(shí)間停頓）

（親切舒緩）記得有一句話說(shuō)得好：

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,，就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證自己閃光的未來(lái)。同學(xué)們,，我們的道路才剛剛開(kāi)始,，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生,。相關(guān)閱讀:

小學(xué)生文明禮儀宣講稿 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇九

老師們，同學(xué)們：

早上好,！今天我國(guó)旗下演講的題目是《講文明禮貌,，塑造美麗人生》,。

文明禮貌是做人的一種美德。我國(guó)是“文明古國(guó)”,，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),，素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時(shí)期,，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系,。孔子說(shuō):“文質(zhì)彬彬,，然后君子,。”也就是說(shuō),，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,，才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

“貌美不如語(yǔ)言美”,，可見(jiàn)語(yǔ)言美也是非常重要的,。常常使用禮貌語(yǔ)言，見(jiàn)面問(wèn)好,，分別說(shuō)再見(jiàn),，無(wú)意中對(duì)別人有損害要道歉，也就是用“您好,，請(qǐng),，謝謝，對(duì)不起,，再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言,，做到和氣、文靜,、謙遜,、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理,、不惡語(yǔ)傷人,。對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，日常生活,、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí),，講一點(diǎn)語(yǔ)言美，并不是難事,，見(jiàn)面問(wèn)一聲“您好”,，見(jiàn)到老師的面主動(dòng)問(wèn)一聲“老師好”等等，但請(qǐng)同學(xué)們要注意，不僅對(duì)老師要這樣,，對(duì)所有的人都要這樣,。在學(xué)校里和同學(xué)的相處，回到家中和父母,、長(zhǎng)輩,、親戚、鄰居更要這樣,，這樣做了,，我們并沒(méi)有失去什么，而是提高了自己的威信,，提高了自己的知名度,，人們只能說(shuō):這個(gè)孩子有涵養(yǎng)。

“語(yǔ)言美要靠心靈美”,，而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美,。鑒別一個(gè)人的'是非、功過(guò),，不光是要聽(tīng)其言，更要觀其行,。行為美首先要心靈美,，“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗”,，心靈美可以彌補(bǔ)一個(gè)人外表上的不足,。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,，比如:見(jiàn)到校園里有一張紙屑,，我們主動(dòng)彎腰拾起;見(jiàn)到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn),。同學(xué)們,，讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服陋習(xí),，向不文明的行為大聲說(shuō)“拜拜”,，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己--很美!

我的演講完畢，謝謝!

小學(xué)生文明禮儀宣講稿 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！我是五年級(jí)班的xx，我演講的題目是《愛(ài)在文明,、美在禮儀》,。

有一種愛(ài)，她發(fā)自真誠(chéng),，她來(lái)自心靈,；她是真心,，她是熱情；有一種美,，她飄在手里,，她藏在口里；是見(jiàn)到老師的問(wèn)好,，是遇到同學(xué)的你早,；是升旗時(shí)的敬禮，是知錯(cuò)時(shí)的'“對(duì)不起”,；她是愛(ài)的教養(yǎng),，她是美的修養(yǎng)！

她/就是/文明,，她/就是/禮儀,！

同學(xué)們，如果你/失去了今天,，你/不算失敗,，因?yàn)槟?還有明天。如果你/失去了金錢(qián),，你/更/不算失敗,，因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢(qián)。但是,，如果你失去了/文明,，那么你/將/徹徹底底的失敗，因?yàn)槟?失去了/做人的原則,！人與人,、人與自然，失去了/文明,，將葬送和諧,；民族與民族，國(guó)家與國(guó)家,，失去了/禮儀,，將不會(huì)和平！文明禮儀,，是保護(hù)公眾的長(zhǎng)城,，是愛(ài)護(hù)他人的神靈！

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,，在家里,，不和父母溝通，不分擔(dān)家人的勞動(dòng)，一味索取,，不知奉獻(xiàn),；在學(xué)校里，不接受老師的教育,，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，一味淘氣，不知自重,。這些人,，不但影響了他人，更敗壞了德行,。已所不欲,，勿施于人；文明禮儀,，重在實(shí)行,！

行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),！童年/是人生最美好的/時(shí)光，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,，夢(mèng)想的翅膀/將在長(zhǎng)空拍打,，美麗的人生/將自此/起航！親愛(ài)的/同學(xué)們,，我們/是祖國(guó)的/花朵，我們/是民族的/未來(lái),；我們/充滿激情,，我們/渴望成長(zhǎng)！讓我們/攜起手來(lái),，親近文明,、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)生文明禮儀宣講稿 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十一

老師們,，同學(xué)們：

我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),，我剛學(xué)走路的時(shí)候，父母就教育我：在你得到別人的關(guān)心與幫助時(shí),，要說(shuō)“謝謝”,， 在你不小心錯(cuò)怪別人時(shí)，要說(shuō)“對(duì)不起”，在別人得到你的幫助時(shí),，要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”……

上學(xué)了,，老師教育我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的.好孩子，做到文明禮儀伴我行,。

其實(shí),，我們身邊處處有文明：公交車(chē)上讓座，孝敬父母,，關(guān)心他人,，講究衛(wèi)生……都是文明。作為文明標(biāo)兵的我,，自然是不甘落后,。

記得有一次，我坐公交車(chē)回家,。我上了車(chē)看見(jiàn)車(chē)沒(méi)一個(gè)空位,，心想：唉!真可惡，每次都那么多人,，這公交車(chē)位也不多安置幾個(gè),。

終于挨到了第二站，人不多了,，我看見(jiàn)挨車(chē)門(mén)旁有一個(gè)位置,，便疾步?jīng)_了上去，坐了下來(lái),。哇!總算有登上“寶座”之時(shí)了!哈哈,，我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。

車(chē)開(kāi)到第三站了,，只見(jiàn)上來(lái)一個(gè)挺著大肚子的孕婦阿姨,，我頓時(shí)想起平日里老師教導(dǎo)我們坐公交車(chē)看見(jiàn)有年邁的爺爺奶奶或行動(dòng)不便的孕婦阿姨要禮貌的讓座。

我毫不猶豫地站起來(lái),，拍拍那位阿姨的胳膊,，輕聲說(shuō)：“阿姨，那兒有一個(gè)座位,，您坐吧!”阿姨溫和的笑了笑：“好孩子,，真懂事!你自己坐吧?！薄皼](méi)關(guān)系的,，阿姨，您挺著大肚子,，行動(dòng)不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心時(shí)代廣場(chǎng)下,?！卑⒁陶f(shuō)，“沒(méi)事的!”“那還有四站呢,，早得很!您坐吧”我說(shuō),。阿姨看我如此誠(chéng)懇，點(diǎn)點(diǎn)頭,，說(shuō)：“真是個(gè)講文明懂禮儀的孩子,，不錯(cuò)!”

“啪!”公交車(chē)門(mén)一下子開(kāi)了起來(lái)，我才意識(shí)到,，我該下車(chē)了,，我對(duì)阿姨揮揮手：“再見(jiàn)!”阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……

路上，我心里美滋滋的,。是啊,，一個(gè)甜美的微笑，一聲殷切的問(wèn)候,，一次讓座的經(jīng)歷……處處有文明,，處處有快樂(lè)，讓我們都做到――文明禮儀伴我行!