方案是從目的、要求,、方式、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

戶外團建活動方案策劃 戶外團建活動方案篇一

隨著時間的緩緩流逝,，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,，選擇了奮斗的不標,，然后坦然地一步踏進,，堅定地一步步前行。

據小道消息報導,，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行,。并取得了明顯的成果,。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩,，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享,，還可以在院里爭取到強有力的'支持,。

增強體質,，促進友誼，提高團結意識,。

每周四下午2：00―3：40（即第五,、六節(jié)課）

（主要在）三期籃球場,。

1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂,。

2,、活動遵行自愿原則,，班上同學可根據具體情況選擇性參加。

3,、根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”,，分塊練習。

4,、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行,。（比如，聊天小組,，籃球小組,，乒乓球小組…）

班上絕大多數人支持,，可謂是群眾基礎較為牢固?；顒铀杞涃M較少,，活動對學習暫無不利影響,。活動本身很有意義和實踐價值,。

填寫體育專業(yè)調查表,、體育部據表做簡單的安排,、征集活動所需工具、籌備物資（一些常用的藥物）,、媒體（qq群,。校內網,。班級博客…）每周通訊介紹特別活動、活動進行,、宣傳部負責征集寫稿,，跟蹤報導每次活動信息,，并做好對內對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔,。

1,、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,，絕不耽誤大學的主旋律。

2,、活動期間的人財安全,。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰,，受傷也是不可避免的,。一些貴重物品則要留心照管,。

戶外團建活動方案策劃 戶外團建活動方案篇二

為了豐富協會會員們的課余生活,，為了加強會員之間的溝通與交流，促進友誼,，也為了給會員們提供一個展現自我的平臺，在本學期結束前滿足廣大吃貨們對吃的愿望,，使大家在參與活動的過程中深刻體會到“自己動手,，豐衣足食”的`精神,，生環(huán)學院食尚食品協會特策劃舉辦此次“吃貨樂”活動。

xx年12月8日（星期六）下午3：00

xx大學生命與環(huán)境科學學院食尚食品協會成員

溫醫(yī)旁小吃街云平農家樂

參加活動的成員分組自己動手做菜

協會成員按班級分組,，選出小組長→由小組長帶領組員購買做菜材料→手持做菜材料拍集體照→小組成員利用自己所買的材料做菜→品嘗自己小組的成果,，并且各個小組進行交流

各組員分工合作,，完成一桌菜，開心的分享

場地費：4元/人x60人=240元

每組材料費用：100元/組x7組=700元

做菜調料：200元

合計：1140元

期中考試已經過去,，期末考試還有一段時間，所以對大多數同學來說周末應該是有時間的,，而且可以讓會做菜的同學在所有人面前展示自己,，讓不會做菜的同學學習做菜,，以小組的形式開展，有利于大家交流感情增進友誼,。

戶外團建活動方案策劃 戶外團建活動方案篇三

為了讓員工更加熟悉公司現有的業(yè)務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,，同事與同事間的溝通,、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,，攜手并進，為完成最終的目標而努力,。

“敞開胸懷,，自由奔放”

20xx年xx月xx日下午x點：

(附近酒店會議室)

xx全體員工

xx為主,，各部門領導輪番上場

培訓+互動游戲

(共分兩個部分，共約4個小時左右)

前奏：(時間約30分鐘)

老板布本次活動的'意義,，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人,，同時公布下半年工作目標和,。下面的時間交給各部門負責人,。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式,，比如：“這是客戶部最具有活力的美女―xx”,，然后xx登臺跟大家打招呼,，用最幽默最具代表性的語言，包括工作職責,，等,，目的是讓大家對自己留下深刻印象,。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責,，日常工作情況,，結合成員展開,，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中)。

第一部分：培訓(每個部門時間控制在15分鐘,，xx階段控制在2分鐘,，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)

所需物料：投影儀,、投影幕,、攝像機,、照相機、音響系統(tǒng),、合適的背景音樂,。培訓師：各部門負責人或代表,，本部門員工可以作為有效的補充

流程：各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,，為公司員工培訓。

客戶部：

媒介部：

設計部：

策劃部：

第二部分：互動游戲

宗旨：加強團隊合作,，促進各部門之間協作,，增進同事之間的了解。

戶外團建活動方案策劃 戶外團建活動方案篇四

“凝聚心感悟,，歡樂戶外游”

為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流,，緩解工作壓力，實現勞逸結合,，增強團隊凝聚力,，公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案,。

全體員工

四、活動地點：

某景區(qū)

在不影響正常營業(yè)的'情況下,，本次活動分兩批次開展。

1,、集合時間：第一批年月日上午8：30分第二批年月日上午8：30分,。

2、集合地點：龍運大酒店大堂門口,，統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。

3,、活動項目：觀光,、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9：00到達目的地：拍集體照2)上午9：30-11：30開展戶外拓展游戲3)上午11：30-下午14：30燒烤4)下午14：30-15：30自由活動5)16：00集合準時返程。

1,、車費：2,、景區(qū)門票：3、烤爐費用：4,、燒烤食物(詳見附件一)：5、互動游戲紀念品(詳見附件二)：6,、備用藥物(詳見附件三)：

策劃員：采購員：

道具,、拍照：物品保管：

戶外活動游戲組織：活動安全負責人：

1,、此次活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋,。

2、必須嚴格遵守時間規(guī)定,，并準時到達集合點,，及時清點人數,。一切聽從負責人的安排。

3,、做好通訊聯絡和協調工作,，期間出現任何突發(fā)情況時,，要及時上報活動組織者并做好應變工作。

4,、自行保管好隨身攜帶物品,，特別是手機、錢包及其他貴重物品,。

5、注意燒烤時的安全,，以免燒傷燙傷,。

6,、妥善處理垃圾，愛護景區(qū)一草一木,，做文明人。

戶外團建活動方案策劃 戶外團建活動方案篇五

繁榮醫(yī)學院校園文化促進學生和諧全面發(fā)展

生如夏花綻放自我

揚州大學醫(yī)學院大一,、二,、三年級在校大學生。要求男生175cm以上,，女生160cm以上，體態(tài)勻稱且富有文化修養(yǎng)及內涵,。

初賽：(暫定)3月9日,，xx醫(yī)學院大活

復賽：(暫定)3月11日,，xx醫(yī)學院大禮堂

彩排：(暫定)一彩――3月25日;二彩――3月27日;三彩――28日

決賽：(暫定)3月30日

1、院社聯辦公室于2月28日發(fā)放形象禮儀大賽節(jié)目統(tǒng)計表單,，3月3日各班文娛委員上交表單，進行節(jié)目統(tǒng)計,。

2,、3月9日晚上六點半進行節(jié)目初選，通知相關人員對通過的節(jié)目進行細化和加工,。

3、3月11日晚上六點半進行節(jié)目復選,，并對節(jié)目及時進行調整,。

4,、3月25日,，3月27日，3月28日,，分別為一，二,，三次彩排,。

5,、3月30日晚上七點晚會正式開始。

a,、初賽流程：

1、形象展示

每位參加比賽的選手可根據自己的氣質特征打造最能表現自己個性的造型進行走秀和自我介紹,，突出自己的特色，加大晉級的可能性,。

2、才藝展示

每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現自我,，才藝形式不限，選手可在規(guī)定的時間內展示自己的才藝,。

評委根據兩個環(huán)節(jié)選手的綜合表現,，選出9位優(yōu)秀的選手(暫定)參加總決賽,。

b、決賽流程：

1,、開場時,，燈光暗,，播放選手的宣傳短片。(短片要求制作的好看,，給人一種緊張,，激烈的感覺,，可以安排短片中出現選手自己的拉票和口號)

2,、短片結束后，所有選手換裝后進行初次登場給人一種眼前一亮的感覺,，并給評委和觀眾留下初步印象，所有選手亮相結束后,，從兩邊下場,。等選手下場后,，主持人隨音樂走出登場。(可安排主持人也秀一段走秀,，引起觀眾歡呼)

3,、主持人介紹比賽流程,，介紹到場嘉賓評委，宣布比賽正式開始,。

4、選手主題秀+自我介紹,。將選手分為3小組,，抽簽決定不同的走秀主題“古典風”，“職業(yè)風”,，“休閑風”。(初賽結束后就分出來,，并選好所要進行的主題)評委根據各組的表現選出的一組直接晉級,，剩下的兩組6位同學,，再每組表演五分鐘左右的節(jié)目，觀眾評委準備為其投票,。

(在兩組表演完后，放制作的感人視頻!)

5,、6進2淘汰賽,。剩下的。兩組分別選一位選手晉級決賽,。晉級的選手由觀眾評委選擇,。淘汰的選手獲得優(yōu)秀獎。(可以讓選手說一下失敗感言,，觀眾為這6位同學鼓掌)

6、觀眾互動,，大家來找茬,，陳峰,、吳琦、仲崇浩主持,。(也可以讓觀眾為商家的商品進行展示，表現好的給予獎勵)

7,、晉級的'五位選手進行才藝展示,，表現自己其他方面的才能，才藝展示不限形式(演唱以外的才藝優(yōu)先考慮),，選手可以邀請同學聯合表演。通過才藝表演,，觀眾，評委欣賞到選手的個人風采,，進一步看到每個人的實力、舞臺表現力,。

8,、嘉賓表演,，同時進行最后的統(tǒng)計，排出一,、二,、三等獎,。

9、主持人宣布每位選手最后成績,，頒發(fā)獎項,，并評選出團隊獎項。

賽前宣傳：

1,、由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報,，展出宣傳板進行宣傳,。

2、在淮海路校區(qū)顯眼位置(教學樓大廳,，籃球場,，宣傳欄等)布置宣傳橫幅,，派同學發(fā)放傳單。

3,、通過廣播臺進行活動的宣傳報道,。

4,、由辦公室負責人員設計形象禮儀大賽的電腦桌面，在教室電腦上布置其宣傳桌面,，增大宣傳力度,。(如果可行的話)

中期宣傳：

選手與工作人員現場采訪,，觀眾人員的采訪提問，跟蹤報道活動發(fā)展情況,。

賽后宣傳：

1,、比賽結束后由主辦方撰寫總結報告,，由院社聯，院團委備案,。將比賽信息照片,，視頻,，獲獎者名單等資料及時發(fā)布于校園宣傳欄上，醫(yī)學院社聯網站及博客上,。

2,、寫成通訊形式向揚州當地媒體，主要是揚州晚報,，江南時報,，揚州電視臺投稿。

3,、將刻錄好的精彩比賽光盤發(fā)放于獲獎選手留做紀念。(主辦方決定)

1,、參賽選手安全――由主席團組織人員負責,。如出現意外,，聯系蘇北醫(yī)院等。

2,、現場設備管理問題――由辦公室負責,。

3,、現場控制――組成安全疏散小組，遇到緊急情況,，能夠有條不紊地快速疏散人群,。

4,、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式，但由于學校內海報覆蓋率較高,，因此我們將準備備用海報隨時進行張貼。

5,、話筒問題，準備多個備用話筒,。

6,、防止道具安排不當，道具處始終要有兩人看管,。

7、由專門的人員催臺,，防止選手臨上場前不見,，請嘉賓表演上場。

8,、電腦問題,，備用一個電腦,。

9、停電備用燈,。

(1)宣傳費用：拉橫幅三至四條,，海報,，宣傳單，廣播臺200元,。

(2)舞臺裝飾(氣球,，幕布)1000元,。

(3)節(jié)目單印制(157克a4銅版紙彩色雙面印500張)200元。

(4)現場拍攝150元,。

(5)主持人禮服租借,，化妝300元。

(6)評委老師,，嘉賓，工作人員茶,，礦泉水150元,。

(7)熒光棒400支,，拍子50個，禮花4支200元,。

(8)臺簽,，請?zhí)?0元,。

(9)嘉賓禮物300元。

(10)電池、筆,、刻盤160元。

(11)音響,，燈光1800元,。

總計：4480

戶外團建活動方案策劃 戶外團建活動方案篇六

為了豐富俱樂部的活動內容，營造積極向上的活動氛圍,，培養(yǎng)青少年愛自然、愛運動,、愛生活的良好生活態(tài)度,，促進身體和心理健康;鍛煉學生的獨立生活,、克服困難、善于交流的能力;拓展能力,、培養(yǎng)興趣,、增強凝聚力,。應廣大會員及家長的要求，經俱樂部理事會研究決定特舉辦20xx年蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部“戶外拓展營”活動,。具體事宜如下：

一、活動主題：熱愛生活 敢于挑戰(zhàn)

二,、主辦單位：蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部

三,、活動內容：

1.小學段會員：趣味游戲：奔跑吧小雞仔,、戶外拓展訓練、廚藝大賽,、真人cs(2小時)對抗賽及戶外游樂。

2.中學段會員：趣味游戲：奔跑吧小雞仔,、騎馬、卡丁車,、廚藝大賽、真人cs(1小時)對抗賽及戶外游樂。

四,、活動時間：20xx年5月13日(如遇到陰雨天氣，活動推遲到下一周)

五,、活動地點：花橋鎮(zhèn)綠榮山莊

六、報名

報名時間：20xx年5月10日―5月12日

報名對象：本次活動為蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部主辦,，凡是我俱樂部會員均可參加。

報名地點：蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部辦公室,。(也可在各隊教練出繳費報名),。

七,、報名費用

本次活動費用預計180元每人(包括：保險費10元、交通費20元,、服裝費30元,，真人cs50元每小時,、騎馬費15、卡丁車30元,、午餐費25元,，共計180元,。)

八、活動流程：

九,、獎勵辦法

本次拓展營，戶外拓展,、真人cs,、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的.隊伍,，給予一定的物質和精神獎勵。

十,、活動分組：

戶外團建活動方案策劃 戶外團建活動方案篇七

主題：公司團隊戶外拓展活動。

為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康的氛圍,，增進員工之間的默契和感情。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,，使大家充分領略團隊協作的重要性,，培養(yǎng)團隊精神,，提高團隊意識，從而提高每個員工的.配合度,，提高整體作戰(zhàn)能力。

1.團隊協作,、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力,。

2.營造,、烘托組織的重要性,、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感,。

3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,，充分融入團隊,、增強歸屬感。

4.增進了解,、加強溝通,、增進目標認同、激揚團隊士氣,。

公司全體員工。

(一)地點：xx旅游區(qū),。

(二)時間：擬定20xx年xx月x日-x日(x日游),。

(三)活動流程

1、打開心扉參與融冰活動,，拓展活動的開啟。

2,、積極參與拓展訓練，培養(yǎng)團隊合作精神,。

3,、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情,。

4、分享訓練心情和經驗,。

xx基地,。

住宿,，若有空一床位，補房差xx元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶,。

戶外團建活動方案策劃 戶外團建活動方案篇八

本次拓展以“鍛造卓越團隊”為主題,，在優(yōu)美,、流動的訓練環(huán)境中，以風靡全球企業(yè)界的體驗式拓展培訓項目,，作為競賽模版分解后完成,。重點放在企業(yè)團隊文化塑造,，激發(fā)學員潛能與變革創(chuàng)新意識，有效提升企業(yè)團隊的凝聚力,、向心力和團隊決策的統(tǒng)一理解和統(tǒng)一執(zhí)行能力，形成以客戶為中心之卓越團隊,。

具體執(zhí)行方案：

拓展地點：紅巖嶺戶外基地、紅巖嶺拓展基地

拓展時間：20xx年x月x日

出發(fā)時間：早上8點

集合地點：待定

出行方式：統(tǒng)一乘坐大巴車出行

上午拓展項目

項目一：熱身,、團隊熔煉(20分鐘）

項目簡介：全體人員按照教練的分組方式進行分組,，分組為10-20人為每小組（具體人數根據活動人數來定）。然后進行團隊熔煉,。團隊熔煉內容包括：團隊分組后的隊名、口號,、隊歌,、隊行得展示和積極性提高,。

項目目的：消除隊員之間的陌生感，筑造彼此間溝通的橋梁,，增加非工作狀態(tài)下的溝通

評分規(guī)則：按組隊組建的速度,、團隊文化展示的精彩程度評分

項目二：激情節(jié)拍【團隊協作士氣提升凝聚力提升20分鐘】

項目介紹：用鼓掌的方式喊出“xxxxx團隊我最棒”等提高士氣并于企業(yè)文化結合的口號,，要求整隊人圍成一個圈，雙手拍旁邊隊友一下肩膀,，數一個數,，喊出第一個字,；拍兩下肩膀，數兩個數,，說出兩個字；以此類推,；一面鼓掌一面喊出隊訓。

項目目的：

1,、隊員精神集中,，團隊氣氛熱烈,，深入加強團隊融合；

2,、增強自信，團隊配合默契,；

3,、一步步體驗從優(yōu)秀成績到卓越的過程。

項目三：快樂1+1（破冰項目20分鐘,，根據實際情況看是否實施）

項目簡介：每隊將獲取若干氣球，隊長將隊員分工合作,，將氣球吹漲并綁好，由隊員運輸到指定地點,，合力進行爆破任務，然后手牽手返回出發(fā)點,。

培訓目的：破冰項目、團隊成員親密協作完成任務,，打破彼此隔閡,，激發(fā)團隊成員參與熱情，增強團隊成員之間的相互了解,、溝通與配合，進一步提升團隊凝聚力,。

評分規(guī)則：按各隊完成的先后次序計入名次評分

教練安排：主訓師講解項目操作與規(guī)則,，每個隊伍開始安排一名隨隊教練,，監(jiān)督和協助各隊完成各項培訓任務。

項目四：幸福團團坐【團隊協作凝聚了提升自我突破適合30人以上團隊】

項目介紹：所有隊員必須在完全的信任和配合的'前提下保持人椅隊形最長時間,。

項目目的：

1,、體驗團隊精神,，合作互助，團隊的重要性,；

2,、提升團隊氣氛與團隊凝聚力,；

3、培養(yǎng)學員之間的協調能力及如何相互扶持達到明確項目目的的能力,。

項目五：動力圈【團隊協作】

項目介紹：拓展訓練項目《動力圈》是風靡國際的體驗式團隊訓練科目之一,。動力圈拓展項目旨在提升團隊凝聚力、開發(fā)團隊潛能,、塑造個人正向信念,、鍛造鋼鐵意志。訓練過程激情澎湃,，斗志昂揚，給團隊成員以震撼和力量,！我們都知道螞蟻可以負重三十幾倍于自身的重量,。每個“成員”就像一只只螞蟻蘊含著巨大的力量和潛能,。同時每位員工在前線沖鋒陷陣的時候，背后都有一個團隊圈在幫他分擔重量,。

項目目的：

1,、體驗高績效團隊的向心力和凝聚力形成方式,；2、增強自信和自我控制能力,；3,、建立團隊內部的信任感，理解信任和承諾的重要性和力量,；4、決不放棄,，直到成功為止,，克服人性的弱點,，為團隊目標的實現而努力；5,、理解變革中產生恐懼的原因,，過渡時期的暫時失控狀態(tài),。6、體驗可能與不可能界限,，挑戰(zhàn)與行動,；7、換位思考,，工作中小有成就時不只是個人成績而有賴于團隊中每個人辛苦的付出,；8、培養(yǎng)團隊內部的相互信任,、包容與協調；9,、增強學員挑戰(zhàn)自我的勇氣,，通過挑戰(zhàn)懂得合理突破本能的重要意義,；10、發(fā)揚團隊精神,、互相幫助；感悟制度的制定與保障對完成任務的價值,。