時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

一,、班集體建設(shè)

1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,，提高他們的工作能力和工作熱情,。

2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎(jiǎng)懲條例，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和,。

3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度，一人一崗,，包干到人,，中午，傍晚都要有例行的檢查,。

4.各個(gè)班委有明確的分工,，并且有督促的機(jī)制，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄,、考核,，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤，力求公正,、嚴(yán)格,，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的,。

5.小干部會(huì)議有目標(biāo)明確,，2周一次，職責(zé)分明,。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),。

二、班級(jí)日常建設(shè)活動(dòng)

1計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)管理?xiàng)l例,，使班級(jí)管理,、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù),。

2衛(wèi)生崗位包干到人,，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

3 制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),，有計(jì)劃地落實(shí)措施,。

4計(jì)劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級(jí)近期活動(dòng)開展情況作展示。

5 擬將考評(píng)成績(jī)與期末評(píng)選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績(jī),，而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況,。

三,、班隊(duì)主題活動(dòng)

1六月,，搞一個(gè)班會(huì),。請(qǐng)幾位任課老師前來共慶,。用板報(bào)作宣傳，贊美敬愛的老師,，同學(xué)們自己組織文藝表演.

2 在班級(jí)中開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),。

每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),，互相督促,、指正，爭(zhēng)取共同提高,。

3開展學(xué)科競(jìng)賽,，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布,，擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,，以作表彰。

四,、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1.在班中開展多種主題教育活動(dòng),，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人,。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神,，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí),。

3.樹立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。

4.培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí),、工作的熱情樂觀態(tài)度,。

五、學(xué)習(xí)方面

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3.與家長(zhǎng)積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取,，爭(zhēng)做先進(jìn),。

4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行的'指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生,。

5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

六,、其他,。做好兩課兩操活動(dòng)，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

語文教學(xué)計(jì)劃

一,、 為了圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，使日常的教學(xué)工作能得以有條不紊地進(jìn)行，從而真正提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng),。同時(shí)也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)結(jié)合所任班級(jí)的實(shí)際情況和語文教材的內(nèi)容，制定出本學(xué)期的語文教學(xué)計(jì)劃,。

通過本學(xué)期的教學(xué),，使學(xué)生掌握語文教材的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能理解課文內(nèi)容,，體會(huì)作者所要表達(dá)的思想和感情,。初步學(xué)會(huì)記敘文寫作。引導(dǎo)學(xué)生逐漸更新學(xué)習(xí)方式,，逐步提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,。力爭(zhēng)使全體學(xué)生通過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，在各自原有的基礎(chǔ)上都有較大幅度的提高,，從而真正提高學(xué)生的語文水平和語文素養(yǎng),。

我所擔(dān)任的六年級(jí)(2)班的學(xué)生，原有的語文基礎(chǔ)參差不齊,，高低不一。因此新學(xué)期中,，應(yīng)一面加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練,，一面著重閱讀和寫作能力的提高；注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心和強(qiáng)烈的探究興趣,；讓學(xué)生觀察周圍事物,，親身體驗(yàn)，有所感受,，有所發(fā)現(xiàn)；使學(xué)生有強(qiáng)烈的參與意識(shí)和合作精神，整體提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng),。

針對(duì)本學(xué)期語文課程的內(nèi)容,，加強(qiáng)敘事性作品和詩歌的閱讀，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成默讀的習(xí)慣,。授課過程中，重點(diǎn)講解分析講讀課文的內(nèi)容,，而自讀課文則由學(xué)生通過自讀來理解課文的內(nèi)容,。本學(xué)期的寫作訓(xùn)練以寫人記事的記敘文寫作為主,，兩周寫一篇大作文,，每周一篇小作文，并堅(jiān)持每周寫三篇日記,。通過強(qiáng)化訓(xùn)練，使得學(xué)生要在40分鐘之內(nèi)完成400字左右的習(xí)作,。

1．始終用素質(zhì)教育理論和語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，指導(dǎo)日常的教學(xué)工作，并且注意結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,，使理論和實(shí)踐融合為一體,。

2．在教學(xué)過程中，面向全體學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況,，適當(dāng)?shù)赜嗅槍?duì)性地分層次制定具體的教學(xué)目標(biāo)，杜絕以往簡(jiǎn)單的“一刀切”的做法,。

3．上課前,，認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容，廣泛參閱教學(xué)資料和最新的教研成果,，并與備課組的其他老師共同商討,，精心設(shè)計(jì)好每一堂課的教案。

4．授課過程中,，依照設(shè)計(jì)好的教案,，靈活多樣地采取各種教學(xué)方法和多媒體電教設(shè)備，在課堂上營(yíng)造一種輕松的教學(xué)氛圍,，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,。徹底改變了傳統(tǒng)的“滿堂灌”的做法，始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,，引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,，變?yōu)樽灾鳌⒑献?、探究式學(xué)習(xí),，以提高學(xué)習(xí)效率。

5．課后,，注意有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo),，幫助學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識(shí)。

6．認(rèn)真,、及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè)和作文,，并組織好單元測(cè)試。

7．平時(shí)注重向別的老師學(xué)習(xí),，積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動(dòng),，以此豐富個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

新學(xué)期中,，定當(dāng)更進(jìn)一步,，力求圓滿完成教學(xué)任務(wù),，取得更大成績(jī),。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

雖然經(jīng)歷了初一整個(gè)學(xué)年的相互磨合，孩子們從小學(xué)的“好孩子,，好學(xué)生”已經(jīng)逐步發(fā)展壯大,。一些好的行為習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成了,。然而維護(hù)和發(fā)展這些習(xí)慣的發(fā)展空間仍然很大，應(yīng)讓他們繼續(xù)保持良好的道德行為和行為習(xí)慣,，使其更有利于在整個(gè)初中階段的健康,，幸福成長(zhǎng)。

也是為他們將來的高中，大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。因此,，為了發(fā)展和維持良好的行為習(xí)慣,，仍然是班主任教育工作的優(yōu)先任務(wù)。

如下工作細(xì)則：

1,、與時(shí)俱進(jìn)地完善班紀(jì)班規(guī),，并切實(shí)落實(shí)和執(zhí)行。在根據(jù)學(xué)校,、班級(jí)實(shí)際情況和學(xué)生的基本心理特點(diǎn),，修改和完善現(xiàn)有的一級(jí)班級(jí)的規(guī)章制度，使之更有效,，更多切合實(shí)際地加以落實(shí),。可以適當(dāng)根據(jù)班級(jí)情況,，修改和完善包括出席,，課間，早操,，上課,，衛(wèi)生，紀(jì)律,，就寢等方面的規(guī)則紀(jì)律,。

2、有計(jì)劃地實(shí)施個(gè)別談話,。不定期地找學(xué)生談話,，了解他們的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助他們積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難,，克服不良習(xí)慣,，盡量從“情感”方面培養(yǎng)起他們自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、以德教育,，德高為范。作為班級(jí)學(xué)生的第一負(fù)責(zé)人,，班主任在校期間應(yīng)該以自身良好的行為師范,，給學(xué)生樹立一個(gè)優(yōu)秀的形象，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為至關(guān)重要,。

4,、樹立班級(jí)典范，表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,。一些班級(jí)學(xué)生有優(yōu)秀的行為表現(xiàn),，應(yīng)該及時(shí)地予以表揚(yáng)。使之成為周圍同學(xué)的榜樣,。

班風(fēng)建設(shè)是學(xué)風(fēng)好壞的關(guān)鍵因素,，只有班風(fēng)建設(shè)搞好了,，才能營(yíng)造出良好的學(xué)風(fēng)，所以各位班主任老師必須要花大力氣保持著良好的班風(fēng),。

（1）嚴(yán)格管理,，嚴(yán)格監(jiān)督。從學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的每一個(gè)問題抓起,，從小細(xì)節(jié)入手,，開始各個(gè)學(xué)科，從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行為入手,，監(jiān)督學(xué)生必須保持良好行為習(xí)慣,。

（2）繼續(xù)做好班干部的管理工作。把重點(diǎn)放在提高班干部的責(zé)任心,，有計(jì)劃地開展班干部會(huì)議,。班干部是學(xué)生正確的思想和行為的領(lǐng)頭人。一個(gè)良好的班委會(huì)是營(yíng)造良好班風(fēng)的骨干力量,。通過定期不定期的班干部會(huì)議,，了解班風(fēng)建設(shè)情況。

（3）嚴(yán)守紀(jì)律,，嚴(yán)格管理,。在不違反《教育教學(xué)法規(guī)》和《教師法》的情況下，必要時(shí)管理方式可以苛刻一些,，學(xué)生犯較嚴(yán)重的.錯(cuò)誤時(shí),，應(yīng)該適當(dāng)給予警告，以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。

班級(jí)學(xué)生成績(jī)的好壞是一個(gè)班級(jí)管理效果的直接體現(xiàn),，學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)成績(jī)的重要保證。良好的學(xué)風(fēng),，班級(jí)學(xué)生就能夠進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),，更加能夠成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)得到整體提高,。因此必須設(shè)法促進(jìn)和維持班級(jí)的良好學(xué)風(fēng),。

（1）班主任需積極與任課老師開展溝通、交流,。了解學(xué)生在各科學(xué)習(xí)當(dāng)中的情況,，讓學(xué)生盡量在各科上均有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（2）嚴(yán)抓班干部的學(xué)習(xí),。除了個(gè)別管理能力突出學(xué)生以外,，班干部的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要相對(duì)大部分同學(xué)更好一些。定期找學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑的班干部交流溝通,，確保其學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)定,。讓班干部帶領(lǐng)全班學(xué)生,，把全班的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

本班學(xué)生數(shù)42人,，其中男生22人，女生20人,；外省市人數(shù)4人,，班級(jí)學(xué)生總體品行端正，身體健康,。大多數(shù)學(xué)生家庭父母文化程度高中及以上,，對(duì)子女的教育很重視，能積極配合學(xué)校老師對(duì)子女進(jìn)行有效監(jiān)管和正確引導(dǎo),。班級(jí)里有個(gè)別孩子在紀(jì)律方面比較差,，上課不能遵守課堂紀(jì)律，自由散漫,，下課過于吵鬧,，常常和本班或他班同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵等，且大部分孩子自我約束能力有待提高,。在這些方面有待班主任等老師進(jìn)行準(zhǔn)確的引導(dǎo)和管理,。

（一）具體目標(biāo)如下：

1、做好開學(xué)初的一年級(jí)新生銜接教育,，在上課紀(jì)律,、衛(wèi)生、就餐方面加強(qiáng)引導(dǎo),，讓他們適應(yīng)小學(xué)生活,。

2、根據(jù)學(xué)生的成績(jī),、自我約束能力和管理班級(jí)能力,，選拔班干部，在班級(jí)中樹立榜樣,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

4,、通過各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度，塑造孩子的正確行為,，糾正孩子的錯(cuò)誤意識(shí),。 5、經(jīng)常鼓勵(lì)成績(jī),、表現(xiàn)好的`學(xué)生,，使他們不斷取得進(jìn)步,。

6、對(duì)于成績(jī)和品行需要強(qiáng)化教育的孩子要著重教育,，針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn),，對(duì)癥下藥。

（二）基本措施和做法有：

１,、了解學(xué)生基本狀況,，使孩子心理得到安全感，同時(shí)也方便對(duì)每個(gè)孩子的教育,。 2,、制定人人崗位制度，抓好班級(jí)的日常工作,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,，發(fā)展學(xué)生管理能力和動(dòng)手能力，使學(xué)生在互相管理和幫助中養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，做文明規(guī)范的小學(xué)生,。 3、根據(jù)學(xué)生的成績(jī),、自我約束能力和管理班級(jí)能力,，選拔班干部，在班級(jí)中樹立榜樣,。用榜樣的力量引導(dǎo)更多的學(xué)生朝積極陽光的方向成長(zhǎng),。

4、做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn),，對(duì)癥下藥。與問題學(xué)生多溝通交流,，明白他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣,，他們需要什么等。

6,、每半月一次的過程性評(píng)價(jià)和期末綜合性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)和學(xué)生間互相評(píng)價(jià)相結(jié)合,，評(píng)選出勤學(xué),、健體、文明,、環(huán)保,、科技、勞動(dòng)和才藝之星。使學(xué)生時(shí)刻對(duì)照星級(jí)評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，朝著光明的方向前進(jìn),。

根據(jù)一年級(jí)新生的心理特點(diǎn)和行為能力，我把本學(xué)期工作重點(diǎn)放在：加強(qiáng)課堂紀(jì)律和自我約束能力方面,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

一.班級(jí)基本情況及分析

我班現(xiàn)有學(xué)生66名,，百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺，尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),。具體分析如下:

（一）問題： 從上學(xué)期末測(cè)試的情況看,，我班存在的主要問題是：

１．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

２．對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠,。

３．班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

４．一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，方法不夠科學(xué),。

５.班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

（二）原因：

１．學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠,。

２．學(xué)生干部以身作則不夠,。

３．自律程度不夠：（１）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一,；（２）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做,，不認(rèn)真學(xué)習(xí),；（３）學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),，也放松紀(jì)律,。

４．學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,，預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差。

５．一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（１）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)；（２）較多學(xué)生怕苦畏難,，訓(xùn)練不夠,。

6．家庭教育上的問題。（１）留守孩多,，監(jiān)管人對(duì)留守孩的`學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少,；（２）少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低。

二、班級(jí)的主要目標(biāo)及主要措施

（一）目標(biāo)：

１．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到8０％以上,。

２ ．學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到6０％以上,。

３．學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65％以上；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55％以上,。

４．學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到７0％以上,；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60％以上。

（二）主要措施

1.完善組織機(jī)構(gòu),。開學(xué)初,，由學(xué)生民主選舉班干部。

2.完善班會(huì)制度,。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,，小結(jié)上周工作。

3.平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo),。

4.精選榜樣，精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；

5.完善多樣化小組,，安排每周活動(dòng)時(shí)間,。

6.加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平,，完善自己的工作 ,。

7.定期召開班務(wù)會(huì)議，做好記錄,，及時(shí)討論出現(xiàn)的問題,。

三、逐月工作安排

二月份

1.報(bào)名注冊(cè),，做好保學(xué)控流工作,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

三月份

１. 民主選舉班干部,。

２．進(jìn)行“人人守信”演講賽,。

3．進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,。

四月份

1.行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2．號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生,，開展“祖國(guó)你好”的主題班會(huì),。

3．組織學(xué)生開展春游活動(dòng)，及外出的安全教育。

4.安排期中考試工作

五月份

1.5月1日 開展慶?！皠趧?dòng)節(jié)”活動(dòng),。

2。開展體育競(jìng)賽活動(dòng),。

3.開展“我愛讀書”活動(dòng),。

六月份

1.組織好家長(zhǎng)開放日。

2.開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng),。

3.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演,。

4．期末綜合素質(zhì)發(fā)展測(cè)查。

七月份

安排好學(xué)生暑假生活 ,。

班主任：

20xx年2月20日

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

1,、通過實(shí)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教育工作的意義和人民教師的光榮職責(zé),，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生的情感。

2,、通過實(shí)習(xí)，將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來,，為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ),。

3、初步了解中學(xué)教育,、教學(xué)工作和學(xué)校各項(xiàng)管理工作,，了解中學(xué)生的特點(diǎn)。

1,、準(zhǔn)備階段(9月10日—9月21日)

①各班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處有關(guān)文件,，布置實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜，明確實(shí)習(xí)生去向,，外地區(qū)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校,。

②分院實(shí)習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織制定《人文學(xué)院20xx屆教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃》。

③各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《麗水學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作條例》,，使實(shí)習(xí)學(xué)生明確實(shí)習(xí)的重要性及實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求;加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育,。

④各班班長(zhǎng)于9月10日前

將本班集中實(shí)習(xí)和回原籍實(shí)習(xí)生名單上交教學(xué)科。

⑤由系主任安排落實(shí)各班實(shí)習(xí)試講分組名單并確定試講指導(dǎo)教師,。

⑥分院領(lǐng)導(dǎo)及中教法老師奔赴包干實(shí)習(xí)點(diǎn)龍泉,、云和聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校、實(shí)習(xí)班級(jí),、實(shí)習(xí)課程和指導(dǎo)老師等,。

⑦安排一次關(guān)于如何撰寫教育調(diào)研報(bào)告的專題講座，明確調(diào)研報(bào)告的撰寫要求及格式規(guī)范，以保證調(diào)研報(bào)告的質(zhì)量,。

2,、試講及實(shí)習(xí)動(dòng)員階段(9月22日—9月28日)

①實(shí)習(xí)生聽課試講。各試講指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織學(xué)生在本周內(nèi)完成試講;對(duì)程度較差,、表現(xiàn)欠佳的實(shí)習(xí)生更要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。指導(dǎo)老師評(píng)定好試講成績(jī)后交給系主任,。

②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，強(qiáng)調(diào)教育實(shí)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)，發(fā)放《麗水學(xué)院教育實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表》,、《麗水學(xué)院教育實(shí)習(xí)實(shí)施辦法》,、《實(shí)習(xí)安全承諾書》等有關(guān)材料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)并簽署《實(shí)習(xí)安全承諾書》,。

3,、實(shí)習(xí)階段(10月6日—11月22日)

實(shí)習(xí)生到實(shí)習(xí)學(xué)校后先見習(xí)3天，熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，幫助批改作業(yè),。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，提前做好備課工作,，寫好教案,，并請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師一起進(jìn)行試講。熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的.學(xué)生情況,，配合原班主任的工作,，為接任教學(xué)工作和班主任工作做好必要的準(zhǔn)備。

①教學(xué)工作實(shí)習(xí)：教學(xué)實(shí)習(xí)的目的是使實(shí)習(xí)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中了解中學(xué)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求;要求本?？茖?shí)習(xí)生按照有關(guān)規(guī)定完成課堂教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),。必須做到：首先應(yīng)認(rèn)真聽取原任課教師給予教學(xué)方面的意見，在此基礎(chǔ)上,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫出教案，并將教案交原任教教師審閱并試講后,，才能正式上課,。課后應(yīng)虛心聽取原任課教師的意見，查陋補(bǔ)缺,，改進(jìn)教學(xué)發(fā)放,，認(rèn)真批改作業(yè)，做好作業(yè)講評(píng)工作,。經(jīng)常下班輔導(dǎo),、答疑,。實(shí)習(xí)生之間做到相互聽課，同時(shí)做好聽課筆記,。實(shí)習(xí)結(jié)束前,，每位實(shí)習(xí)生必須精心準(zhǔn)備一次請(qǐng)檢課或匯報(bào)課。工作計(jì)劃

②班主任工作實(shí)習(xí)：要求實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)踐中了解中學(xué)班主任工作的特點(diǎn)和環(huán)節(jié);認(rèn)真聽取原班主任對(duì)班級(jí)工作的意見,，做好班級(jí)日常管理的各項(xiàng)工作,。按照班主任工作的有關(guān)要求做好實(shí)習(xí)班級(jí)的管理工作。獨(dú)立組織1此班級(jí)日?；顒?dòng),，進(jìn)行家訪3-4次，力所能及地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

③撰寫教育調(diào)查與研究報(bào)告：要求在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，深入了解基礎(chǔ)教育教學(xué)現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世，撰寫出切合實(shí)際的調(diào)查報(bào)告或論文,。通過調(diào)查,，掌握調(diào)查研究的基本內(nèi)容和方法，培養(yǎng)教育調(diào)查能力,，為從事教育教學(xué)研究打下基礎(chǔ),。

④請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校組織1次先進(jìn)教師教學(xué)教研和班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)，對(duì)師范生進(jìn)行熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育,。

實(shí)習(xí)的最后3天為小結(jié)時(shí)間,，實(shí)習(xí)生寫好個(gè)人總結(jié)和專題總結(jié)。進(jìn)行小組評(píng)議,，做好教學(xué)和班主任工作的移交，請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校組織任課教師和班主任評(píng)定實(shí)習(xí)生的成績(jī),，填好鑒定表,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

小學(xué)一年級(jí)的娃娃們是從充滿天真，稚趣的幼兒園到一個(gè)相對(duì)成熟的環(huán)境中邁進(jìn),。如何帶好這一群可愛的孩子們呢?這就是對(duì)我一個(gè)初任班主任工作的挑戰(zhàn)了,。雖然沒有，但我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，我相信不斷的磨煉,，不斷的積累一定能夠勝任這份工作。新的學(xué)期,，我特做出了一年級(jí)班主任工作計(jì)劃：

從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1、班干部隊(duì)伍建設(shè)

2,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的.課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園活動(dòng)、活動(dòng)等,。

2,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng)，給自己班級(jí),、小隊(duì)取個(gè)新名字,，創(chuàng)作班歌等。

2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景,。

3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。

1)幫助小干部樹立威信;

2)鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作;

3)嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

4、針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育(班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn))

1)期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2)通過多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子,。

3)針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4)開展幫困助困活動(dòng),。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),，從生活,、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子。

5)針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

6)開展幫困助困活動(dòng),。學(xué)校設(shè)立愛心基金,，通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng)，從生活,、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃為抓手，以學(xué)生發(fā)展為本,，以認(rèn)真

實(shí)施市八學(xué)子高品人格鍛造工程為工作核心,，以學(xué)習(xí)落實(shí)“兩綱”為教育載體，積極響應(yīng)校努力爭(zhēng)創(chuàng)上海市試驗(yàn)性示范性學(xué)校的號(hào)召,，本著“高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，多奉獻(xiàn),，求實(shí)效”精神,，做好班主任的各項(xiàng)工作。

1,、以班級(jí)文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點(diǎn),，提出班級(jí)文化主流：立大志，養(yǎng)大氣,，習(xí)大雅,，成大器。班級(jí)文化建設(shè)將從兩方面入手：①班級(jí)文化建設(shè)——營(yíng)造我們優(yōu)雅的家,，②班級(jí)文化制度——在班規(guī)中成長(zhǎng),。工作目標(biāo)是：讓高一（7）班的全體學(xué)生在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)以后，能人人確立自己的人生目標(biāo),，在集體生活中學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人,，學(xué)會(huì)求真務(wù)實(shí),，學(xué)會(huì)創(chuàng)新和自控，培養(yǎng)學(xué)生開朗,、自信的心境和團(tuán)結(jié)合作的精神,。

2、以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》為抓手,，制定高一（7）班班規(guī)。從狠抓高一新生的行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思想品質(zhì)入手，重點(diǎn)放在創(chuàng)造優(yōu)美,、整潔的教室環(huán)境,，學(xué)生的衣著打扮、個(gè)人衛(wèi)生,、行為舉止,。工作目標(biāo)是：讓每一個(gè)學(xué)生自覺規(guī)范行為，真正成為一個(gè)合格的市八學(xué)子,，讓高一（7）班能順利通過校星級(jí)班級(jí)的考核,。

3、以創(chuàng)建班級(jí)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為抓手,，提出班級(jí)精神：耐心是根,，信心是橋，恒心是峰,。工作重點(diǎn)放在班級(jí)早自修,、午自修——每天靜悄悄讀半小時(shí)書，作業(yè)管理——專人限時(shí)管理,，考試制度實(shí)施,，建立班級(jí)圖書角等，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛生命,，關(guān)心社會(huì),、關(guān)心自然、積極思考一些有價(jià)值的`問題,，如：為什么要考大學(xué),？人活著到底為什么？怎樣才能做有價(jià)值的人等,。工作目標(biāo)是：創(chuàng)建努力拼搏,、敢于創(chuàng)新、不怕吃苦的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、以深入了解學(xué)生的思想狀況為基礎(chǔ)，為學(xué)生及時(shí)排憂解難，以克服高中學(xué)習(xí)焦慮癥為突破口,，以指導(dǎo)學(xué)生各課學(xué)習(xí)學(xué)法交流和探討為工作重點(diǎn),。工作目標(biāo)是：做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)老師，鼓勵(lì)學(xué)生錘煉學(xué)習(xí)的意志品質(zhì),，讓學(xué)生真正身心健康地開始高中學(xué)習(xí)生涯,。

5、配合完成好學(xué)校德育處,，校團(tuán)委要求的各項(xiàng)具體工作,，將每一項(xiàng)工作都努力做到體現(xiàn)它的實(shí)際教育價(jià)值。

九月份：1,、做好暑假軍訓(xùn)工作的小結(jié),。出好第一期“新目標(biāo),，新起點(diǎn)”的黑板報(bào)工作,，在學(xué)生中進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，將新目標(biāo)，新起點(diǎn)中的要求落實(shí)到每位學(xué)生的思想上,。

2,、完成暑假“成長(zhǎng)瞬間”的電子小報(bào)評(píng)比交流工作,，做好第一期班級(jí)小報(bào)展示交流活動(dòng),，意在學(xué)生間的進(jìn)一步交流和了解,。完成班級(jí)環(huán)境布置，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和主人翁精神。

3,、制定班級(jí)工作計(jì)劃，統(tǒng)一完善班級(jí)各項(xiàng)管理制度,，如：早、午自修的靜悄悄讀書活動(dòng),，班級(jí)衛(wèi)生個(gè)人包干區(qū)無值日生活動(dòng)，班級(jí)各課交作業(yè)制度等,。確定班級(jí)臨時(shí)班委,，著力于班級(jí)干部工作能力的培訓(xùn)上。

4,、學(xué)習(xí)落實(shí)《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,，抓好行為規(guī)范常規(guī)工作，讓學(xué)生順利適應(yīng)高一第一階段的學(xué)習(xí),，讓高一（7）班的各項(xiàng)常規(guī)工作順利有效的開展,，讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)自身的自控力和責(zé)任感。

5,、要求學(xué)生制定高中三年個(gè)人規(guī)劃,，在此基礎(chǔ)上，開展兩個(gè)班級(jí)主題教育活動(dòng)：①“五條毛毛蟲的故事”,，②“10-9=,？”要求學(xué)生寫感想體會(huì)。

十月份：1,、開展學(xué)生高一學(xué)習(xí)習(xí)慣,、體會(huì)交流的班會(huì)活動(dòng),，請(qǐng)歷屆學(xué)生來共同參加互動(dòng)。

2,、開展迎“國(guó)慶”的愛國(guó)主義教育活動(dòng)及“勵(lì)志”教育活動(dòng),。

3、籌備,、開展為孤老送溫暖活動(dòng),。（代續(xù)）

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行上級(jí)的方針政策而做的各項(xiàng)要求和決定,完成學(xué)校對(duì)學(xué)生全面發(fā)展教育的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定本計(jì)劃,。

以養(yǎng)成教育為突破口,抓好常規(guī)教育，把學(xué)生的德育教育工作放在首位,，以此形成良好的班風(fēng),，來帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),在自主管理中使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉,都能健康地成長(zhǎng).使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、拼搏、進(jìn)取的'班級(jí)體,。

(一)組建班級(jí)大隊(duì)部、分設(shè)小隊(duì)

1.按常規(guī)組成班委會(huì)成員,設(shè)班長(zhǎng),、學(xué)委,、體委、文委,、勞委,、生活委員六個(gè)職位，是班級(jí)的核心力量,。

2.把學(xué)生平均分成四小隊(duì),，每小隊(duì)分設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)委,、體委,、文委、勞委,、生活委員六個(gè)職位。

3.班委會(huì)成員及小隊(duì)干部均由個(gè)人自薦,、演講,、學(xué)生投票產(chǎn)生,。

4.各小隊(duì)有自己的隊(duì)名、口號(hào),、目標(biāo),。學(xué)習(xí)生活的全部?jī)?nèi)容都以小隊(duì)為管理單位進(jìn)行量化考核,，以此來記錄每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),。

5.班級(jí)的干部在日常管理及活動(dòng)中起到全面督促和統(tǒng)計(jì)作用,。

(二)考評(píng)細(xì)則

以小隊(duì)為單位,分學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、活動(dòng)四項(xiàng)進(jìn)行考核,。

學(xué)習(xí)

1.上課狀態(tài)好,，不說廢話;自習(xí)課不走動(dòng)，不說話,認(rèn)真學(xué)習(xí),，每周每小隊(duì)得10分,。一人次違反扣1分,。

2.作業(yè)上交及時(shí),，質(zhì)量高,，每周每小隊(duì)得10分,，不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的,，一人次違反扣1分,。

3.月考及大型考試

班級(jí)總體要求(最低標(biāo)準(zhǔn))：語數(shù)外：及格;政史地生：優(yōu)秀。

(1)達(dá)到班級(jí)最低標(biāo)準(zhǔn),，每小隊(duì)得100分,。

(2)語數(shù)外三科，每一科,、每一人次優(yōu)秀,，小隊(duì)得50分,。每一科、每一人次滿分,，小隊(duì)得100分,。

(3)政史地生，每一科,、每一人次滿分,，小隊(duì)得50分。

紀(jì)律

1.上課狀態(tài)好,，不說廢話;自習(xí)課不走動(dòng),，不說話，認(rèn)真學(xué)習(xí),，每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分,。

2。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛，每周每小隊(duì)得10分,。一人次違反扣1分,。

3.間操、眼保健操,，課前唱歌表現(xiàn)好，每周每小隊(duì)得10分,。一人次違反扣1分,。

5.上學(xué)遲到、上課遲到一人次違反扣1分,。

6.不穿校服,，一人次違反扣1分。

7.違反校規(guī),，一人次扣10分,。

衛(wèi)生

1.值日

打掃及時(shí)、干凈,，不扣分,，每周每小隊(duì)得10分。如扣分,，本小隊(duì)不得分,，加罰一周值日。

2.個(gè)人衛(wèi)生

衣著整潔,，不戴飾物,，頭型標(biāo)準(zhǔn)，每周每小隊(duì)得10分,。

活動(dòng)

1.大型活動(dòng)

每參加一人次小隊(duì)得10分,。取得名次得10分,。

2.個(gè)人貢獻(xiàn)

個(gè)人貢獻(xiàn)每人次得20分。

家長(zhǎng)參與幫助每人次得30分,。

(三).執(zhí)行情況

1.一周一總結(jié)

周一由小隊(duì)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié)本隊(duì)周得分情況,，扣分和加分要做具體說明。提出對(duì)本隊(duì)本周的要求,。

2.每月評(píng)出月冠軍,，年末評(píng)出年終總冠軍各一隊(duì)。

3.學(xué)期各種獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選均以平時(shí)積分為重要依據(jù),。

4.本細(xì)則在執(zhí)行中如有不妥之處可隨時(shí)修改,。

5.本細(xì)則解釋權(quán)歸班主任。

6.本細(xì)則從即日起開始執(zhí)行,。

(四).舉行小隊(duì)成立開幕式.

(五)班主任指導(dǎo)好班級(jí)干部的工作,。

(1)班主任給班級(jí)干部起帶頭、示范的作用,。

(2)班主任放手班級(jí)干部大膽工作,。

(3)班主任有計(jì)劃地對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。

(六)努力提高學(xué)業(yè)成績(jī)

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹立正確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育,。

2、了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面存在的問題,，采取具體措施,。

3、教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

6、班主任和各科任教師協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,，共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,。

(七).做好家長(zhǎng)的工作

定期召開家長(zhǎng)會(huì)，定期進(jìn)行班主任和家長(zhǎng)的互訪,，使家長(zhǎng)能夠配合學(xué)校,，共同做好學(xué)生的思想工作。使每一個(gè)孩子都能健康地成!

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

我在大學(xué)二年級(jí)副班主任工作,，經(jīng)過前一年的鍛煉,，我深知做一名副班主任的重要性。新的一學(xué)年的到來,，以下是我制定的副班主任工作計(jì)劃：

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加系、學(xué)?；顒?dòng),，如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng),，把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。

3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼,；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

5、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的.管理能力。在學(xué)期初,，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,，在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

7、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,，了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。

8,、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,，還有一部分同學(xué)自己租房,。情況比較復(fù)雜，這就給管理上加大了難度,，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,，經(jīng)常光顧他們的宿舍。

1,、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,，并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào),。

3,、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育,。

4,、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

5,、開展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),，出版相應(yīng)黑板報(bào)。

6,、開展一次演講比賽,。

7,、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,，爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽。

8,、組織迎新年慶?；顒?dòng)。

9,、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

10、抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試,。

以上三點(diǎn)內(nèi)容是我擬訂的本學(xué)期副班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我最大的努力,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),，把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績(jī),！

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況,，本學(xué)期制定如下班主任工作計(jì)劃,。

以學(xué)校德育處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

我共有學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。學(xué)生來自周邊各個(gè)村以及外來務(wù)工子女，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,。

具體情況分析如下：

我們班級(jí)的學(xué)生大部分學(xué)生有很強(qiáng)的接受能力，學(xué)習(xí)積極性也有,，但是很多學(xué)生好說好動(dòng),，行為習(xí)慣差，自我約束能力差,。部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民和外來務(wù)工,，大部分家長(zhǎng)能支持老師的工作,，但也有一部分家長(zhǎng)不重視家庭教育，希望家長(zhǎng)與教師積極配合,，共同教育好孩子,。

1、制定集體目標(biāo)：形成積極向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

2,、個(gè)人目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，讓學(xué)生制定符合自己實(shí)際情況的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和常規(guī)目標(biāo)，在各項(xiàng)常規(guī)和學(xué)習(xí)方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,。

1.加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2.繼續(xù)做好學(xué)生自主管理的實(shí)施與創(chuàng)新,，增強(qiáng)學(xué)生自我管理的能力,，做好班級(jí)主人翁。

3.繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)及增強(qiáng)班級(jí)凝聚力教育,、增強(qiáng)學(xué)生人際交往團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,。

4.關(guān)注學(xué)生身體健康，積極參與七色陽光大課間活動(dòng),，讓大課間有自己班級(jí)的特色,。

5.鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

行為習(xí)慣養(yǎng)成方面：

本學(xué)期的習(xí)慣養(yǎng)成小目標(biāo)是家務(wù)習(xí)慣,。

時(shí)間、習(xí)慣名稱,、具體標(biāo)準(zhǔn)

五年級(jí)下學(xué)期家務(wù)習(xí)慣

1.自己的事情自己做（洗衣服,、疊被子、收拾自己自己的房間,、書包）

2.能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù),，比如幫助家長(zhǎng)收拾碗筷,，幫助父母擇菜,、洗菜，能夠做一些簡(jiǎn)單的飯菜,，打掃衛(wèi)生等等,。

1．利用班隊(duì)課明確習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,。首先得讓孩子們知道家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣的要求有哪些,，將這些習(xí)慣養(yǎng)成的內(nèi)容與我們習(xí)慣養(yǎng)成三字歌相結(jié)合，讓孩子銘記于心,。結(jié)合學(xué)校安排,，我們利用班會(huì)時(shí)間和全班學(xué)生一起明確了本學(xué)期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制定了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，充分利用好每一次的.班會(huì)課,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，明確兩操習(xí)慣的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,。

2. 具體實(shí)施措施：

第一,，開展活動(dòng)，以活動(dòng)促習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)期每個(gè)月我們都針對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成開展具體的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己,，促進(jìn)良好習(xí)慣的培養(yǎng)。三月份開展家務(wù)勞動(dòng)我來做主題班會(huì),，爭(zhēng)做合格小公民——習(xí)慣養(yǎng)成三字歌比賽,，學(xué)生自主組織，自行參與,，每個(gè)同學(xué)都積極參與其中,，感受到了習(xí)慣養(yǎng)成三字歌的魅力，并將它體現(xiàn)在自己的日常生活和學(xué)習(xí)中,；四月份進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)我來做手抄報(bào)制作和評(píng)比活動(dòng),；五月份開展我說我的家務(wù)勞動(dòng)故事活動(dòng)；六月份進(jìn)行家務(wù)活動(dòng)比一比,，賽一賽活動(dòng),，以小組為單位展示一想家務(wù)活動(dòng)的成果。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的細(xì)致的過程,，不是一朝一夕就能成功,，必須持之以恒，不斷強(qiáng)化,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)。

第二,，評(píng)優(yōu)樹先,，鼓勵(lì)成長(zhǎng)。我們延續(xù)上學(xué)期結(jié)合學(xué)校的校園之星評(píng)選班級(jí)之星,，每月評(píng)選班級(jí)家務(wù)勞動(dòng)小能手,，每月結(jié)果在班級(jí)公示，以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成,，促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,。評(píng)優(yōu)樹先給孩子了一個(gè)很好的榜樣，同學(xué)們有一個(gè)正確的導(dǎo)向,，也更有積極性去表現(xiàn),。

第三，充分做好家校溝通,，一方面通過家長(zhǎng)會(huì),、電話、qq,、飛信和本學(xué)期每月致家長(zhǎng)一封信取得家長(zhǎng)的支持與配合,，另一方面把本學(xué)期的活動(dòng)開展情況向家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),。

班級(jí)自主管理方面：

總體方向：放手給學(xué)生,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,。在原來班級(jí)崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化管理,，對(duì)于每一個(gè)崗位職責(zé)再明確細(xì)化提出具體要求,。

1. 抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用,。開學(xué)初,，以教師為主,，班級(jí)學(xué)生共同參與選出班干部隊(duì)伍,，除班長(zhǎng)外副班長(zhǎng)兩名（一名負(fù)責(zé)早讀午練和課前準(zhǔn)備,；一名負(fù)責(zé)兩操和站路隊(duì)），學(xué)習(xí)委員一名（負(fù)責(zé)語數(shù)英課代表及學(xué)習(xí)方面的事務(wù),，檢查作業(yè)及時(shí)記錄）,，衛(wèi)生委員兩名（一名負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生,，一名負(fù)責(zé)室外衛(wèi)生）,，紀(jì)律委員（負(fù)責(zé)教師不在或上自習(xí)課時(shí)紀(jì)律問題）,。

2.每天一個(gè)值日班長(zhǎng),，做好班級(jí)日志的記錄，總體監(jiān)督班級(jí)所有事務(wù),。班級(jí)監(jiān)督員繼續(xù)實(shí)行,，每月進(jìn)行一總結(jié)、一匯報(bào),。

3. 班會(huì)是進(jìn)行思想教育和德育教育的主陣地,，也是鍛煉集體凝聚力的好機(jī)會(huì),。本學(xué)期開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，教師指導(dǎo),，以學(xué)生為主自主開展,，老師提前一周告知下一周的主題班會(huì)內(nèi)容,，學(xué)生自主搜集材料制作，自主主持上好班會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

4.有完善并且貫穿始終的評(píng)價(jià)機(jī)制,。本學(xué)期將過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，個(gè)人評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià),、大組評(píng)價(jià)相結(jié)合,，平時(shí)的常規(guī)表現(xiàn)情況和課堂上的表現(xiàn)，進(jìn)行周評(píng)，月評(píng)和期末總評(píng),。每月根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)和評(píng)比情況,，以喜報(bào)的形式發(fā)給家長(zhǎng),。

5.借助家委會(huì)和家長(zhǎng)的力量搞好班級(jí)管理,，每月定期召開家委會(huì)會(huì)議，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議,；以家委會(huì)為載體,，組織好班級(jí)活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力,。

6.家校溝通方面：認(rèn)真組織召開家長(zhǎng)會(huì),；積極利用一切形式與家長(zhǎng)聯(lián)系：電話,、qq、飛信,，本學(xué)期每月致家長(zhǎng)一封信,，把本月的班級(jí)和學(xué)生情況向家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),，設(shè)計(jì)上家長(zhǎng)反饋表并進(jìn)行回收,；積極進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取本學(xué)期對(duì)本班級(jí)10個(gè)孩子進(jìn)行家訪,，并做好家訪反思和總結(jié),。

7.鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)活動(dòng)和學(xué)?；顒?dòng)，活動(dòng)開展以學(xué)生自主開展為主,，以教師引導(dǎo)為輔,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校要求，我們將開展了一系列的活動(dòng),，比如：我說我的家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng),，風(fēng)箏放飛活動(dòng)，雷鋒月活動(dòng)、三八感恩活動(dòng),、民族精神代代傳,、環(huán)保小明星、家務(wù)小能手評(píng)選活動(dòng)等等,。班級(jí)活動(dòng)的開展不但可以增加班級(jí)的凝聚力,，同時(shí)可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生之間互幫互助,、熱愛生活等精神,，提高和鍛煉學(xué)生的能力。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并爭(zhēng)取取得好成績(jī),。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,。

附：各月份班級(jí)工作重點(diǎn)

三月：

1,、開展我說我的家風(fēng)家訓(xùn)主題班會(huì)

2,、 開展“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題班會(huì),。

3、開展婦女節(jié)感恩媽媽活動(dòng)。

4,、開展家務(wù)勞動(dòng)我來做主題班會(huì)

5,、規(guī)范眼保健操和課間操

四月：

1、開展民族精神代代傳主題班會(huì)

2,、清明節(jié),，舉行手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),，規(guī)范放學(xué)和入學(xué)路隊(duì)。

4,、制作家務(wù)勞動(dòng)我來做手抄報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比,。

五月

1,、舉行“講環(huán)保,，愛勞動(dòng)”主題班會(huì)。

2,、母親節(jié)一系列活動(dòng)

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參與習(xí)慣養(yǎng)成示范班級(jí)評(píng)選活動(dòng),。

4,、開展我說我的家務(wù)勞動(dòng)故事活動(dòng)。

六月

1,、習(xí)慣養(yǎng)成教育自查,、總結(jié)。

2,、組織開展六一兒童節(jié)中隊(duì)活動(dòng)

3,、鞏固常規(guī)教育，開展評(píng)比活動(dòng),。

4,、進(jìn)行家務(wù)活動(dòng)比一比，賽一賽活動(dòng),，以小組為單位展示一想家務(wù)活動(dòng)的成果,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

一轉(zhuǎn)眼兩年時(shí)間過去了，新一屆學(xué)生也已經(jīng)帶了滿滿的倆年,，我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作,，初三是初中階段的關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)學(xué)生來說,，取得好成績(jī)就是最重要的事情,。而今年對(duì)于我來說也是不平常的一年，我即將成為一個(gè)母親,，所以我更能感覺到做好學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)工作是至關(guān)重要的?，F(xiàn)在的三（5）班班風(fēng)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò),，所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，我制定了以下計(jì)劃：

1,、重視各項(xiàng)評(píng)比。

評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),，去年我們班的各項(xiàng)評(píng)比成績(jī)比較好,，所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好，從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定,。

2,、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),。雖然本學(xué)期是初中的比較重要的學(xué)期,，對(duì)于大多數(shù)的'學(xué)生來說學(xué)習(xí)比較忙，他們可能比較按照學(xué)校的要求去做,，但對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上有比較大困難的學(xué)生來說學(xué)習(xí)似乎不那么重要了,，那么他們必然在班級(jí)起著不良的作用，所以儀容儀表的工作不能放松,，善于從不安因素入手,，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。

3、狠抓課堂紀(jì)律,。

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,，所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。在以前的兩年中我們班級(jí)一直做的比較好,，這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,，不但要班干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任老師配合,，我平時(shí)也會(huì)克服自身的困難多到班上看一看,，了解好班里的紀(jì)律情況。

這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開,，平時(shí)盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”,，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。

蘇霍姆林斯基說過“教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長(zhǎng)的人的心靈……只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,，加深自己的心理學(xué)知識(shí),，才能夠成為教育工作的真正的能手?！苯衲晔巧龑W(xué)的關(guān)鍵,，所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。有助于孩子們的學(xué)習(xí)。另外,，我還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)打好基礎(chǔ),，以迎接初四的中考,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

“教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登?！蔽視?huì)繼續(xù)秉承我的優(yōu)良作風(fēng),，不會(huì)因?yàn)樽陨砩眢w原因而耽誤我的教學(xué)工作，我會(huì)用我最大的努力而無愧于“太陽底下最光輝的職業(yè)”的稱號(hào),，在實(shí)踐中摸索,，在實(shí)踐中提升。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二

忙碌緊張的新學(xué)期又來到了,。新學(xué)期開始以后,，來到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)勃勃的樣子,，我對(duì)今后的工作也充滿了信心,。

能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果,。特別是三年級(jí),，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃，本學(xué)期我主要從以下三大方面入手：

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

(1)利用課間或自習(xí)課多與學(xué)生交談，了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。

(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì).,。

(3)進(jìn)行與家長(zhǎng)溝通交談、召開家長(zhǎng)會(huì),。通過與家長(zhǎng)的對(duì)話,，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。2、班級(jí)紀(jì)律,。

課堂紀(jì)律：主要是學(xué)生的聽課習(xí)慣,，小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣以及認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣利用班規(guī)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法,“我是得花小能手”，“小組爭(zhēng)奪紅旗”等措,，使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。

課間紀(jì)律：課間是學(xué)生休息的時(shí)間,，豐富多彩的課外活動(dòng),，可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),，我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，組織學(xué)生參加各種活動(dòng),，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。特別是走廊的紀(jì)律和放學(xué)的站隊(duì)問題,。

3,、衛(wèi)生方面。

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清,，物品勤擺,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早中晚分派值日生清掃，由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對(duì)于主動(dòng)的,，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。4,、組織和培養(yǎng)班集體,。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。主要是依據(jù)教室后面墻上的班級(jí)規(guī)劃進(jìn)行,。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,，在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),。5,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，曉之以理，對(duì)癥下藥,。

6,、安全工作。

為了防止意外事故的發(fā)生,，必須重視抓好學(xué)生的.安全教育,。做到勤督促，勤觀察,。做好安全記錄,。

1、本學(xué)期我擔(dān)任語文課題組組長(zhǎng)工作，一定做到結(jié)合學(xué)校的工作安排,，按照本組計(jì)劃做好本組的各項(xiàng)教學(xué)工作,。認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,。

2,、本學(xué)期我將利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源,，上好讀書課,，在師生中按讀書計(jì)劃開展讀書活動(dòng)。

3,、上好每一節(jié)課,，注重學(xué)生數(shù)學(xué)分析與解決問題能力的培養(yǎng)，計(jì)算的速度和正確率,，參加學(xué)校的的計(jì)算比賽活動(dòng)打好基礎(chǔ),。注重學(xué)生鋼筆字與粉筆字的書寫，通過學(xué)校的比賽活動(dòng),，提高學(xué)生的書寫能力和審美能力,。

4、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，特別是對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),，爭(zhēng)取在學(xué)校組織期中、期末的學(xué)科測(cè)試中,，取得好成績(jī),。

5、本學(xué)期學(xué)生的作文教學(xué)是重點(diǎn),，我要注重對(duì)習(xí)作課的教案設(shè)計(jì),，做好指導(dǎo)與講評(píng)教學(xué)。

1,、我要逐步養(yǎng)成勤讀書,，讀好書的習(xí)慣，在讀書的過程中,，寫讀書筆記和感受,，以此提高自己的文化素養(yǎng)。

2,、本學(xué)期我在自己的博客和空間中,，多發(fā)表自己工作與生活感悟，優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì),、教學(xué)反思、教學(xué)故事等文章。做到每月5篇,，以此提升自己的寫作能力,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)自己的專業(yè)理論知識(shí),。

我相信，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的努力,，必定收獲豐碩的果實(shí),。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三

新的學(xué)期又開始了，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)能呈現(xiàn)出更新的氣象,，特制定如下計(jì)劃:

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的.思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律 ,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大

交流的空間,，同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛

書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心，另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,，這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

20xx年8月26日

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四

隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對(duì)策的出現(xiàn),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,，有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃

一、班級(jí)情況分析,。

我們班共有學(xué)生xx人,，女生xx人，男生xx人,，學(xué)生能力,、性格差異較大，因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、弘志明德，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的`激勵(lì),，而且他們能一步一步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝，未有不本于志者.,。我認(rèn)為,，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,，意義就更重大了,。

可是，每次我詢問不同的學(xué)生：“孩子,，你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí),，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,，我聽了很是納悶,，我不相信學(xué)生會(huì)這樣說，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道,?！碑?dāng)時(shí)我在想，這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動(dòng),，懶懶散散,，無所事事，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么,。

針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,，搞一些小活動(dòng),、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。

學(xué)生終于明白了：一個(gè)沒有理想的人，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,，有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí),，我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍,，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,，思想教育工作實(shí)在,，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

學(xué)生是富有理想的,，這是他們成功的希望所在。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希望,，奔向自己燦爛輝煌的明天。

三,、班級(jí)紀(jì)律方面。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”{辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2,、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍

班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí) 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五

初三下學(xué)期是中學(xué)階段最重要的一個(gè)學(xué)期，也是班級(jí)教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期,，在這個(gè)學(xué)期里,，教學(xué)任務(wù)煩重、班級(jí)管理事情比較多,，但是時(shí)間比較短,，現(xiàn)根據(jù)初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn)，特制定如下計(jì)劃：

有了明確的目標(biāo),，學(xué)起來才有方向,。在這最后的四個(gè)月時(shí)間，一定要充分利用每周的班會(huì)課,，總結(jié)近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和達(dá)成,，讓學(xué)生有據(jù)可循，忙而不亂,。同時(shí)打算準(zhǔn)備在班級(jí)內(nèi)部召開“共同進(jìn)步,、實(shí)現(xiàn)理想”的班會(huì),，進(jìn)行學(xué)生思想的激勵(lì)。著名教育家第斯多惠說得好：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),，而在于激勵(lì),、喚醒與鼓舞，而沒有興奮的情緒,，怎么能激勵(lì)人,，沒有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人，沒有生氣勃勃的精神,，怎么能鼓舞人,？”所以，激勵(lì)學(xué)生,，幫助學(xué)生樹立目標(biāo),，進(jìn)行合理的人生規(guī)劃，讓學(xué)生保持良好的精神狀態(tài)是一項(xiàng)重要的工作,。

通過班會(huì)教育,，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力的方向,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。在這個(gè)時(shí)期里，凡事放慢腳步,，多觀察,，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說,，引導(dǎo)啟發(fā),，盡快解決。

首先,，根據(jù)同學(xué)的情況,，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的.勇氣,。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中,，注意做好學(xué)生的思想跟蹤,，抓恒心，及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整,。

其次,，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)原來學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難,。

初三是個(gè)收獲的季節(jié),，在這短暫的四個(gè)月時(shí)間，學(xué)習(xí)的過程非常重要,。

在這時(shí)期里,，時(shí)間對(duì)學(xué)生來說是最寶貴的。此時(shí),，班主任著眼全局,，以身作則，與各科任教師密切配合,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，督促學(xué)生多下功夫,，各科兼顧，不放棄任何一科,，老師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)上下擰成一股繩,，形成顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高的局面,。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高,、成績(jī)不理想,、學(xué)習(xí)信心下降、時(shí)間分配不當(dāng),、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法,。與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)，共商對(duì)策,，使學(xué)生緊張,、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期。

同時(shí)做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,，力爭(zhēng)使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分。

紀(jì)律是成功的保證,，在初三的下學(xué)期里,，班級(jí)的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手，仍然注重常規(guī),，儀容儀表,，加強(qiáng)班級(jí)管理工作，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,，不能因升學(xué)而放棄班級(jí)的常規(guī)管理工作,，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高責(zé)任心,。