總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)生會(huì)工作年度總結(jié)最新內(nèi)容篇一

1、為了使學(xué)生會(huì)更好的運(yùn)轉(zhuǎn),，我們?cè)趯W(xué)期初進(jìn)行了學(xué)生會(huì)納新,。在納新的過(guò)程中各部嚴(yán)格按照校學(xué)生會(huì)內(nèi)部條例，認(rèn)真考核,、重點(diǎn)選拔，為學(xué)生會(huì)注入了最新鮮的血液,。本次工作的圓滿(mǎn)結(jié)束成為今后工作順利開(kāi)展的原動(dòng)力,。同時(shí)也通過(guò)民主選舉產(chǎn)生了新一屆的學(xué)生會(huì)干部。

2,、學(xué)生會(huì)各部門(mén)互相協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮其作用,，使我們的校園成為安靜、文明,、衛(wèi)生,、和諧的校園。如文體部組織成員在中午和晚間靜校的時(shí)間段對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行檢查,，督促同學(xué)們保持校園的安靜,，紀(jì)檢部組織學(xué)生檢查校牌佩戴情況和維持食堂的就餐秩序，讓同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)就餐的文明習(xí)慣,，使擁擠的食堂變得井然有序,。

3、組織大型的活動(dòng),。在學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的相互協(xié)調(diào)下,，維持和保障了我校最盛大的一次活動(dòng)――運(yùn)動(dòng)會(huì)。在各部門(mén)協(xié)調(diào)下,，維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律,，使校運(yùn)會(huì)能夠安全有序的進(jìn)行，并且順利的'閉幕,。在這次活動(dòng)中,，我們學(xué)生會(huì)的成績(jī)得到校領(lǐng)導(dǎo)充分的肯定。

4,、學(xué)生會(huì)期末表彰,。我們學(xué)生會(huì)大部分的成員平時(shí)工作非常努力、認(rèn)真,。得到很多老師和同學(xué)的肯定,，為了使他們更加有動(dòng)力，更加努力的去工作,，我們改變了往年的表彰方式――是學(xué)生會(huì)的成員我們都進(jìn)行表彰,。這樣的方式太籠統(tǒng)，不管平時(shí)工作中付出的多少，結(jié)果都是一樣,，在一定程度上也削減了很多同學(xué)的工作積極性,。因此我們采用了推優(yōu)的辦法，讓各個(gè)部門(mén)的成員自己民主推選,，選出優(yōu)秀的成員,，我們只對(duì)優(yōu)秀的成員進(jìn)行表彰。這樣一來(lái)可以提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，二來(lái)可以促進(jìn)學(xué)生會(huì)良性的發(fā)展下去,。

在一年半的學(xué)生會(huì)工作中，從學(xué)生會(huì)剛剛成立時(shí)代一盤(pán)散沙,，到現(xiàn)在的小有成績(jī),，雖說(shuō)得到師生的好評(píng)，但仍然存在著不足之處：

1,、由于學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)大,，班級(jí)和人數(shù)的增多，學(xué)生會(huì)需要的成員也日趨增加,。人多了就難免會(huì)出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)利用學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),，做其他與學(xué)習(xí)工作無(wú)關(guān)的事情，影響了學(xué)生會(huì)的形象,。

2,、很多問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)能夠及時(shí)的去完成,，而是讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)來(lái)提醒我們?nèi)ネ瓿?。這一點(diǎn)做的很被動(dòng)。

3,、各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通,，致使學(xué)生會(huì)的一些常規(guī)活動(dòng)，組織不夠嚴(yán)密,，疏忽很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,。

面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),，學(xué)生會(huì)如何在日益走向開(kāi)放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用，為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，在以后的工作實(shí)踐中,，我們將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,，無(wú)悔的付出,，一定會(huì)譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。

學(xué)生會(huì)工作年度總結(jié)最新內(nèi)容篇二

白駒過(guò)隙,時(shí)間過(guò)的真的是很快,轉(zhuǎn)眼之間我就已經(jīng)在學(xué)生會(huì)工作了半年的時(shí)間了,。放眼望去,，快樂(lè)時(shí)光應(yīng)該是我在加入學(xué)生會(huì)后的一次次工作，也使能力得到最多提升,。

剛剛進(jìn)入大學(xué),，也剛剛接觸學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)集體，有很多事情都處于一種朦朧階段,，再加上自己沒(méi)有電腦，本學(xué)期的工作做的也不是很好,，也曾讓我覺(jué)得我會(huì)被考核出局,。然而在此，我真的是在各個(gè)方面能力都得到了很多的歷練,，在表格制作,、資料整理、ppt制作……工作完成等方面都有了很大的提升,，以下是我對(duì)這學(xué)期自己個(gè)人工作的一個(gè)總結(jié),。

由于最開(kāi)始我們部門(mén)只有我一個(gè)人學(xué)過(guò)計(jì)算機(jī)的三種辦公軟件，我的第一個(gè)任務(wù)就是教本部門(mén)其他干事使用三種辦公軟件,。在此任務(wù)下發(fā)到現(xiàn)在我也不知道我是否可以說(shuō)我完成任務(wù),，但是對(duì)情況的事實(shí)而言我沒(méi)有完成，因?yàn)槲覀儾块T(mén)除了我只有一個(gè)人全部學(xué)會(huì),，其他人只會(huì)word和excel 但是我都教了,，人總是來(lái)不齊，也許是因?yàn)槭褂脀ord和excel比較多吧……

由于在高中轉(zhuǎn)讀中職學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)吧,，許多工作我都可以做的很熟練了,。可能是由于個(gè)人對(duì)于表格的制作方法和excel用的比較熟練,，所以這個(gè)學(xué)期,，我的工作多是在表格的制作方面。

1,、學(xué)生會(huì)通訊錄的調(diào)查,、制作、修訂表格

在這份工作中我們主要負(fù)責(zé)的是：通訊錄收集,、整理和通訊錄的編排核對(duì),。這份工作是目前工作以來(lái)對(duì)我們的耐心最大的考驗(yàn),，我們仔細(xì)地核對(duì)每個(gè)人的姓名、班級(jí),、部門(mén),、號(hào)碼等是否正確，同時(shí)也會(huì)害怕會(huì)因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心而導(dǎo)致錯(cuò)誤的出現(xiàn),。但是憑借我們部門(mén)的剛強(qiáng)毅力,，近70號(hào)人的姓名、班級(jí),、職務(wù),、號(hào)碼等都我們都認(rèn)認(rèn)真真地檢查。為了避免犯錯(cuò),，我們首先把通訊錄中的人員都和原表中的資料進(jìn)行了一次又一次的核對(duì),，在確認(rèn)無(wú)誤的情況下，我們?cè)僭嚧蛴∫环輼颖?，多次檢查看到最后眼睛都花了,。可是為了避免因一個(gè)小小的不小心,，而使秘書(shū)處的工作能力受到他人的否定,，通訊錄的最終版本我們是檢查了多遍才上交的。從這次的工作后,，使我真的是深深地感受到了秘書(shū)處手上所擔(dān)當(dāng)?shù)膿?dān)子有多大,，更加能促使我們?cè)谝院蟮?工作中都必須小心仔細(xì)。

2,、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部晚自習(xí)考勤表

這份工作我們負(fù)責(zé)的是：把學(xué)習(xí)部交給我們的查寢表制作出來(lái),，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)部給的草表有漏洞，我們集體商議后對(duì)其進(jìn)行私自的修改,，反復(fù)打印出來(lái)三份才得到學(xué)習(xí)部的認(rèn)可,，在學(xué)習(xí)部后來(lái)的使用中提出的意見(jiàn)，我們又針對(duì)這些寶貴的意見(jiàn)進(jìn)行修改最終得到確定并正常投入使用,。

在此時(shí)我們秘書(shū)處的表格制作能力得到大大提升,，除此之外我們還制作了社團(tuán)招新表、體育部籃球賽評(píng)分表,、學(xué)習(xí)不辯論賽評(píng)分表,。

以上這些是我們這學(xué)期關(guān)于學(xué)生會(huì)內(nèi)部表格制作方面的主要工作，這對(duì)我對(duì)excel軟件的運(yùn)用得到了很大的提升,，使工作完成的也更加順利,。

3、四次活動(dòng)資料排版

本學(xué)期我們負(fù)責(zé)的排版有

1,、文藝晚會(huì)規(guī)則,、評(píng)分表,、評(píng)分準(zhǔn)則、邀請(qǐng)函,、獎(jiǎng)票,、獎(jiǎng)狀的排版

2、籃球賽流程,、評(píng)分細(xì)則排版

3,、辯論賽流程、規(guī)則,、評(píng)分細(xì)則及邀請(qǐng)函的排版

4,、寢室文化攝影展評(píng)分細(xì)則排版

對(duì)于這些排版我們也犯下一個(gè)看是很小，然而卻是至關(guān)重要的錯(cuò)誤,，那就是錯(cuò)字,、用詞和紙張大小排版的出錯(cuò)，在文藝晚會(huì)的邀請(qǐng)函中我們的用詞出現(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,、辯論賽的流程表出現(xiàn)錯(cuò)字的錯(cuò)誤以及學(xué)生會(huì)主席部長(zhǎng)的聘書(shū)和文藝晚會(huì)獎(jiǎng)狀的排版錯(cuò)誤,。

聘書(shū)和獎(jiǎng)狀都是不規(guī)則的尺寸，在電腦上沒(méi)有這些尺寸紙張,，我們排版好幾次在白紙上試印都無(wú)法使用，在后來(lái)的無(wú)奈之時(shí),，我突然想到量出尺寸,，在進(jìn)行排版，最終完成任務(wù),。由于聘書(shū)需要全打印,，我們校區(qū)條件不足只好把文檔交由學(xué)長(zhǎng)們處理。

4,、ppt的制作

學(xué)習(xí)部組織的辯論賽需要一個(gè)ppt,，由于我們秘書(shū)處只有我一人會(huì)使用，我排版了好幾次都不滿(mǎn)意,，在此我想到一個(gè)還不是學(xué)生會(huì)成員的一位同學(xué),，在我們兩個(gè)學(xué)過(guò)ppt的高手（僅在學(xué)生會(huì)中的高手）的半天努力下終于完成了這個(gè)ppt由此我也想到，我們學(xué)生會(huì)的力量也是有限的,，有時(shí)確實(shí)還是需要外界的幫助,。在此之后我們秘書(shū)處的其他同學(xué)也學(xué)到了ppt的基本使用。

我們對(duì)學(xué)習(xí)部的晚自習(xí)查勤進(jìn)行了跟蹤監(jiān)督,，以及調(diào)查學(xué)生會(huì)干事晚自習(xí)出勤情況,，還有各個(gè)活動(dòng)時(shí)對(duì)執(zhí)勤部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督。比如籃球賽和辯論賽秘書(shū)處每天到一個(gè)或兩個(gè)人平時(shí)工作情況.

1例會(huì)學(xué)的簽到工作,。

2活動(dòng)的表格制作和word排版ppt制作,。

3活動(dòng)獎(jiǎng)狀的排版與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的記錄

4收集各部的活動(dòng)策劃

學(xué)生會(huì)工作年度總結(jié)最新內(nèi)容篇三

這學(xué)期我校通過(guò)上團(tuán)課,、開(kāi)展主題征文等形式，以團(tuán)干部和青年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象,，有重點(diǎn),、分層次開(kāi)展團(tuán)知識(shí)的培訓(xùn)、講座,，牢固樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,。這學(xué)期組織發(fā)展新團(tuán)員工作中，團(tuán)支部針對(duì)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況,，主動(dòng)和高年級(jí)班主任聯(lián)系作好入團(tuán)宣傳工作,。同時(shí)，廣泛征求班主任及授課教師意見(jiàn),，對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行考察,，并準(zhǔn)備于下學(xué)期發(fā)展一批新團(tuán)員。

組織“青年志愿者”服務(wù)隊(duì),，清理校門(mén),，校園死角。春節(jié)前期團(tuán)支部,、少先大隊(duì)協(xié)同各班作好貧困生助學(xué)款的發(fā)放工作,。

為此，團(tuán)支部特意請(qǐng)來(lái)蜀麓派出所干警江永昶來(lái)給全校學(xué)生做法制報(bào)告,，學(xué)校還聘請(qǐng)他為我校的法“制副校長(zhǎng)”,。在校內(nèi)向廣大師生宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》，同時(shí)走出校園向社會(huì)各界呼吁維護(hù)未成年人的權(quán)益,。與此同時(shí),，團(tuán)支部積極與各組織、單位密切配合,，開(kāi)展了諸多維護(hù)青少年權(quán)益的活動(dòng),。

十二月初，在校體育組老師的配合下,，團(tuán)支部組織召開(kāi)了“合肥市興園學(xué)校首屆學(xué)生‘三對(duì)三’籃球?qū)官悺?，取得了圓滿(mǎn)成功。十二月底,，在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)委配合音體美組舉行了元旦美術(shù)展、全校慶元旦合唱比賽,，師生踴躍參加了活動(dòng),。美術(shù)展中讓我們看到了很多平時(shí)不為人知的一面，許多學(xué)生特別是那些平時(shí)在教室里默默無(wú)聞,，甚至是那些在別人眼中調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，有的學(xué)生畫(huà)的畫(huà)很好,。舉行這類(lèi)活動(dòng)讓他們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，看到自己的閃光點(diǎn),，增強(qiáng)信心,。在合唱比賽中我們看到了在班主任的教導(dǎo)下各班級(jí)集體的凝聚力。

校文藝團(tuán)從日常工作做起,，劃分各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū),、組建學(xué)生衛(wèi)生檢查小組、制定衛(wèi)生檢查制度和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。通過(guò)定期和不定期對(duì)全校衛(wèi)生及各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的檢查和監(jiān)督,，學(xué)校的衛(wèi)生狀況有了很大的'改觀(guān)。我們想,，通過(guò)全校上下的一致努力,，我們?cè)谶@方面的工作一定會(huì)越做越好。

本學(xué)期我們校文藝團(tuán)先后組織了對(duì)校升旗手的培訓(xùn),，對(duì)團(tuán)干的培訓(xùn),，對(duì)校廣播站播音員的培訓(xùn)以及對(duì)入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)等。所有的這些都是圍繞學(xué)校工作和團(tuán)隊(duì)工作而開(kāi)展的,。今后我們還將一如既往的做好這方面的工作,。

團(tuán)隊(duì)工作是學(xué)校工作中不可分割的一部分，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作一直很重視,，團(tuán)支部全體老師認(rèn)真完成工作,，對(duì)今后的工作信心也很足，我們一定會(huì)取得更好的成績(jī),。

學(xué)生會(huì)工作年度總結(jié)最新內(nèi)容篇四

白駒過(guò)隙,時(shí)間過(guò)的真的是很快,轉(zhuǎn)眼之間我就已經(jīng)在學(xué)生會(huì)工作了一年的時(shí)間了,。放眼望去,，這一學(xué)年應(yīng)該是我在加入學(xué)生會(huì)后工作最帶勁,，也是能力得到最多提升的一學(xué)年。

上半個(gè)學(xué)期,，剛剛進(jìn)入大學(xué),，也剛剛接觸學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)集體，有很多事情都處于一種朦朧階段,，再加上自己沒(méi)有電腦,、照相機(jī)，上個(gè)學(xué)期的工作做的很不好,，也曾讓我覺(jué)得我會(huì)被考核出局,。而這個(gè)學(xué)期，我真的是在各個(gè)方面能力都得到了很多的歷練,，在新聞稿,、表格制作,、資料整理、工作完成等方面都有了很大的提升,，以下是我對(duì)這一學(xué)年自己個(gè)人工作的一個(gè)總結(jié),。

通過(guò)大一上學(xué)期在秘書(shū)處的一段時(shí)間的工作，許多工作我都可以做的很熟練了,?？赡苁怯捎趥€(gè)人對(duì)于表格的制作方法和excel用的比較熟練，所以這個(gè)學(xué)期,，我大部分的工作都是在表格的制作方面,。

1. 院學(xué)生會(huì)各部門(mén)周一例會(huì)簽到表：新的學(xué)年開(kāi)始了，學(xué)生會(huì)有許多東西都發(fā)生了一定的變化,，包括人員的變動(dòng),、人員職務(wù)的變動(dòng)等，所以需要重新做周一例會(huì)的簽到表,。上個(gè)學(xué)期以來(lái),，我一直是負(fù)責(zé)的學(xué)宣部的簽到工作，所以學(xué)宣部的簽到表就是由我做的,。上個(gè)學(xué)期也有做過(guò)部門(mén)簽到表,，不過(guò)那個(gè)時(shí)候做的表根本就是用不了的，總結(jié)上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，這次做簽到表我就順手多了,，而且結(jié)果也是做的不錯(cuò)的。在提前完成工作后,，我又單獨(dú)接受了來(lái)自學(xué)姐的工作要求,，需要我把所有部門(mén)的簽到表進(jìn)行一個(gè)格式統(tǒng)一。這是對(duì)我的一個(gè)極大地信任,，我希望自己可以做好它,。

2. 院學(xué)生會(huì)通訊錄的修訂：在這份工作中我主要負(fù)責(zé)的是學(xué)宣部的.通訊錄收集整理和全院通訊錄的編排核對(duì)。這份工作是目前工作以來(lái)對(duì)我的耐心的最大地考驗(yàn),，學(xué)宣一個(gè)部門(mén)的通訊整理工作可以說(shuō)還是相當(dāng)容易的,，我仔細(xì)地核對(duì)每個(gè)人的姓名、部門(mén),、職務(wù),、號(hào)碼等是否正確，害怕因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心而做錯(cuò)了,。但是對(duì)于全院通訊錄的編排核對(duì)工作就真的是對(duì)我的一種毅力考驗(yàn)了,，全院近200號(hào)人的姓名、系部、職務(wù),、號(hào)碼等都需要我認(rèn)認(rèn)真真地檢查,。為了避免犯錯(cuò)，我首先把通訊錄中的人員都和原表中的資料進(jìn)行了一次審核,，在確認(rèn)無(wú)誤的情況下,，我再拿一張紙比對(duì)著一個(gè)一個(gè)地檢查，看到最后眼睛都花了,?？墒菫榱吮苊庖蛭乙粋€(gè)人的不小心，而使秘書(shū)處的工作能力受到他人的否定,，通訊錄的最終版本我是檢查了三遍才上交的,。通過(guò)這次的工作，我真的是深深地感受到了秘書(shū)處手上所擔(dān)當(dāng)?shù)膿?dān)子有多大,，更加促使我在以后的工作中都必須小心仔細(xì),。

3. 院學(xué)生會(huì)值班考勤表和院學(xué)生會(huì)換屆總結(jié)大會(huì)簽到表。

以上這些是我這學(xué)期關(guān)于院學(xué)生會(huì)內(nèi)部表格制作方面的主要工作,，這對(duì)我對(duì)excel軟件的運(yùn)用得到了很大的提升,，使工作完成的更加順利。

本學(xué)年,，在我院一共開(kāi)展了兩次比較大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽：第二屆“益體網(wǎng)”之20xx湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)大賽和第二屆湖北美術(shù)學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)”大賽,。在這兩次比賽工作中，我主要的工作是前期的評(píng)分表格制作,，以及大賽現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分人員,。

在“益體網(wǎng)”的比賽中我是第一次擔(dān)任統(tǒng)分組人員，這是一個(gè)需要非常細(xì)心地工作,，因?yàn)榭赡苣愕囊粋€(gè)不小心,，比賽人員的名次、成績(jī)都可能發(fā)生改變,。在計(jì)算平均分的時(shí)候,，有幾次我都不小心把最低分給劃錯(cuò)了，幸好發(fā)現(xiàn)的及時(shí),，不然我真的不敢想象我會(huì)犯下多嚴(yán)重地錯(cuò)誤,。通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),，在“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”大賽的統(tǒng)分工作中,，我一直很謹(jǐn)慎地計(jì)算每一個(gè)數(shù)字，而這一次我真的吸收了上次的教訓(xùn),，沒(méi)有犯下很大的錯(cuò)誤,。

在羽毛球賽的這一個(gè)星期是工作量相對(duì)比較大的一個(gè)星期，整個(gè)星期的下午都是在體育館中度過(guò)的,，一天負(fù)責(zé)拍照,，另一天就是負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿,，每天在體育館呆到很晚后，回到寢室還要接著忙碌,。這一個(gè)星期在現(xiàn)在想來(lái)還真的是很累啊,，每天的神經(jīng)都處在高度緊張狀態(tài)下。

上個(gè)學(xué)期,，在拍照這方面接觸的還是比較多的,，而這一次的羽毛球賽卻讓我得到了一個(gè)很好的寫(xiě)新聞稿的訓(xùn)練，上學(xué)期寫(xiě)的稿子都無(wú)法發(fā)表,，而在這次的工作中,，我的新聞稿寫(xiě)作能力得到了很大的飛躍，這也是我在這次工作中得到的最大地收獲,。

關(guān)于校園手冊(cè)的制定,，前前后后先后進(jìn)行了近一個(gè)月，從最初的編排內(nèi)容商定,、文字資料收集以及各種所需照片的收集,，到最后的封面設(shè)計(jì)、文字編排,、照片排版,，這些都是我和小組成員之間的共同努力。

其實(shí)在做這一份工作之前,，我并不知道自己的能力到底有多大,，我是否有那種領(lǐng)導(dǎo)能力，可是我自己認(rèn)為,，在校園手冊(cè)的制作上我們小組真的付出了很多,，大家一起討論，提出自己不同的想法,，到如今,，手冊(cè)基本上已成型，自己認(rèn)為做的還是不錯(cuò)的,，大家都很細(xì)心,，能夠想到的方面我們都做了進(jìn)去，我想它會(huì)成為我們學(xué)校一個(gè)很好的宣傳手冊(cè),。

在這一項(xiàng)工作中,，我付出的時(shí)間是最多的，手冊(cè)前前后后修改了很多次,，添加了很多的內(nèi)容,。由于這個(gè)工作是我負(fù)責(zé)的，所以大家分工做好的東西都是需要我來(lái)整理編排的，在這次工作中,，我感受到了身為一個(gè)負(fù)責(zé)人身上所肩擔(dān)的責(zé)任,，讓我的工作能力得到的提升，也迅速的成熟了起來(lái),。

1. 周一例會(huì)學(xué)宣部的簽到工作,。

2. 大合唱、團(tuán)日活動(dòng)的表格制作,。

3. 五四表彰大會(huì)：前期――打印獎(jiǎng)狀,，活動(dòng)當(dāng)天――分發(fā)獎(jiǎng)狀。

4. 生活部學(xué)期末考核會(huì)議記錄,。

以上則是這一學(xué)年以來(lái)我所做的主要的工作情況,，其中有做的好的，但是更多的是做的不足的地方,，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在以后的工作中更加積極認(rèn)真，爭(zhēng)取可以不出現(xiàn)錯(cuò)誤,。

20xx年6月21日

學(xué)生會(huì)工作年度總結(jié)最新內(nèi)容篇五

小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是基礎(chǔ)教育課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，是義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的重要組成部分，是全面反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,。我校在接到上級(jí)關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)方案之后，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,，以為學(xué)生發(fā)展為原則進(jìn)行學(xué)習(xí),，深刻體會(huì)，最后依據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況形成自己學(xué)校的方案并進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià)?，F(xiàn)作如下回報(bào)：

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是以激勵(lì)為主導(dǎo),、以評(píng)價(jià)為方向，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的,，充分體現(xiàn)對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)全面評(píng)價(jià)學(xué)生有效手段,。對(duì)此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視評(píng)價(jià)工作，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為核心的測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組具體如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

在接到綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)通知后,，以校長(zhǎng)親自?huà)鞄浀臏y(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組立即行動(dòng)起來(lái),，對(duì)評(píng)價(jià)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，為了能讓此次評(píng)價(jià)做到公正,、公平,、真實(shí)、客觀(guān),，讓每位教師了解評(píng)價(jià)的意義,，我校召開(kāi)了全校教師大會(huì)進(jìn)行宣傳和部署。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，全校教師對(duì)評(píng)價(jià)工作有了深刻地認(rèn)識(shí),，并達(dá)成一致共識(shí)，即評(píng)價(jià)公正,、公平,、客觀(guān)、真實(shí),。一定要以對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)的'態(tài)度認(rèn)真完成好評(píng)價(jià),，以此有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。而且我們也發(fā)現(xiàn),，通過(guò)宣傳教育,，教師們很關(guān)心、關(guān)注測(cè)評(píng)工作,，全員參與到測(cè)評(píng)工作當(dāng)中,，并做到認(rèn)真、準(zhǔn)確,、公正,、公平。

在進(jìn)行學(xué)習(xí),、部署之后,，我們對(duì)教育局的文件進(jìn)行分析和細(xì)化，對(duì)具體評(píng)價(jià)提出這樣的要求：

1,、學(xué)生自評(píng)（提供個(gè)人實(shí)證材料）,、

要求：

（1）教師不斷引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)細(xì)則，使學(xué)生接受其中的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，理解評(píng)價(jià)內(nèi)容,，并能按期要求操作。

（2）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)細(xì)則,，并能對(duì)照細(xì)則進(jìn)行自檢,。

（3）4月―5月由班主任組織全班同對(duì)照評(píng)價(jià)細(xì)則在校集中完成自我評(píng)價(jià)。

2,、學(xué)生互評(píng),、

要求：

（1）集中學(xué)習(xí)學(xué)校互評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，做到每個(gè)同學(xué)全面理解評(píng)價(jià)內(nèi)容,。

（2）同學(xué)之間能夠運(yùn)用互評(píng)細(xì)則相互監(jiān)督、互相提示,，達(dá)到共同依據(jù)評(píng)價(jià)細(xì)則規(guī)范自己,。

（3）班主任教師統(tǒng)一組織學(xué)生以小組（前后桌四個(gè)人）為單位在校內(nèi)集中進(jìn)行互相評(píng)價(jià),。

3、家長(zhǎng)評(píng)價(jià),、

（1）學(xué)生一年入學(xué)時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)將學(xué)生的各項(xiàng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)介紹給家長(zhǎng),，并向家長(zhǎng)宣傳好評(píng)價(jià)的意義，讓家長(zhǎng)隨時(shí)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo),、教育孩子,。

（2）利用每次家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

4,、小組評(píng)價(jià)

（1）讓全校教師對(duì)小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)有明確認(rèn)識(shí),，并能將評(píng)價(jià)理念滲透到平是教育、教學(xué)中,。

（2）不斷地用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)教育學(xué)生,，并能用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生、規(guī)范學(xué)生,。

5,、學(xué)校總評(píng)

（1）學(xué)校評(píng)審委員會(huì)在新生入學(xué)后就要及時(shí)宣傳綜合評(píng)價(jià)工作的意義及學(xué)校評(píng)價(jià)細(xì)則,，讓學(xué)生,、教師、家長(zhǎng)了解評(píng)價(jià)內(nèi)容,，并將評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)作為規(guī)范學(xué)生,，教育學(xué)生的指導(dǎo)性綱領(lǐng)。

（2）用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)跟蹤,、教育每位學(xué)生,，并及時(shí)引導(dǎo)、教育學(xué)生,。

（3）評(píng)價(jià)委員會(huì)依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)將對(duì)每個(gè)學(xué)生做好最后的總評(píng)工作,，及時(shí)、公正,、公平的寓意每個(gè)學(xué)生一個(gè)準(zhǔn)確地評(píng)價(jià),，為學(xué)生升學(xué)奠定基礎(chǔ)。

評(píng)價(jià)工作在測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,、學(xué)生自己,、學(xué)生家長(zhǎng)、教師們的共同努力下接近尾聲,。通過(guò)這段時(shí)間的評(píng)價(jià),，我們感到評(píng)價(jià)并不復(fù)雜，但它關(guān)乎與學(xué)生身心發(fā)展,，是對(duì)每個(gè)孩子的公正定位,。但在工作中,，我們也存在許多值得思考的問(wèn)題。如：

1,、我們學(xué)校規(guī)模大,，學(xué)生多，每年的學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作量大,、任務(wù)重,，如何在保證不影響其他工作正常開(kāi)展的前提下圓滿(mǎn)完成素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,，將素質(zhì)測(cè)評(píng)工作融合到學(xué)校的日常教育,、教學(xué)工作中，還有待我們進(jìn)一步研討與落實(shí),。

2,、盡管我們?cè)诠ぷ髦幸呀?jīng)做了大量的宣傳，但還是有部分家長(zhǎng)和學(xué)生不理解,，認(rèn)為是加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，如何在工作中消除這種觀(guān)念也有待我們思考。

3,、在測(cè)評(píng)工作中,，我們也確實(shí)遇到部分學(xué)生，文化課成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀,，但在測(cè)評(píng)項(xiàng)目上相對(duì)落后,，如何在今后的工作中減少這種現(xiàn)象的存在，讓這部分學(xué)生能得到全面發(fā)展,，也是我們?nèi)蘸笏伎寂c落實(shí)的一個(gè)重要方面,。