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大學(xué)生認(rèn)知實踐報告字 大學(xué)生認(rèn)知實踐總結(jié)字篇一
一,、綜述實習(xí)單位基本情況:實習(xí)崗位描述:二、主體實習(xí)過程介紹:(1)了解過程起初,,剛進(jìn)入車間的時候,,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,,所在小組的組長,、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,,我按照技術(shù)員教我的方法,,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等,。畢業(yè)實習(xí)的第一天,,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺,。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,,通過他們的幫助,,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。車間的工作實行兩班制(a,、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30,。車間的所有員工都必須遵守該上,、下班制度。
(2)摸索過程對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,,同時給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子,、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等),。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),,我運用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置,。另外在工作中,,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花,、氣紋,、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,,要及時告知小組組長,、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,,小組長,、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求,。
(2)摸索過程對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,,同時給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子,、脫模劑,、產(chǎn)品標(biāo)識單等),。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置,。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠,、料花,、氣紋、色差等),。出現(xiàn)上述情況時,,要及時告知小組組長、技術(shù)員,,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,,符合檢驗的要求,。
實習(xí)體會:在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性,。通過學(xué)習(xí),,對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用,。從這次實踐中,,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。對學(xué)校開設(shè)課程的建議:在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),,而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實驗課,實踐課,,增強(qiáng)學(xué)生的實際操作能力,。三,、總結(jié)對學(xué)校現(xiàn)行的教法,、課程,、管理的評價學(xué)校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,,但在實踐操作方面,,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,,使得學(xué)生的動手能力不是很強(qiáng),,學(xué)校應(yīng)在這方面完善。實習(xí)收獲:實習(xí)期間,,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習(xí)中,,我拓寬了自己的知識面,,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,。我學(xué)會了運用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,,也鍛煉了意志力,,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
大學(xué)生認(rèn)知實踐報告字 大學(xué)生認(rèn)知實踐總結(jié)字篇二
學(xué)校行政與團(tuán)委共同策劃組織在xx年7月xx日-8月xx日,,為把在學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐,,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,對中國法律體制的認(rèn)識,,我們一行7人到xx區(qū)人民檢察院進(jìn)行了為期半個月的實習(xí),我所實習(xí)所在科目是檢察院公訴科,。
我們是七月號去的,,到八月號結(jié)束。在公訴科的實習(xí)項目包括:查看卷宗、寫閱卷筆錄,、制作討論表,、訊問犯罪嫌疑人、參加公訴科討論會,、寫起訴意見書等,。這是我第一次真正接觸到現(xiàn)實中的法律,在檢察院的實習(xí)中我學(xué)到了很多,,受益匪淺,。
第一,學(xué)到是如何寫閱卷筆錄,。再公訴科的基本任務(wù)就是寫閱卷筆錄,,每當(dāng)有新案件移送到檢察院來,都要經(jīng)過公訴科審查,。
首先,,閱卷筆錄的第一步就是要閱卷,要初步審查案件事實是否清楚,,證據(jù)是否確實充分,對于證據(jù)不足,,證據(jù)來源不合法等的案件應(yīng)該退回原偵查機(jī)關(guān)或是檢察院自行偵查,。
其次,如果案件確實沒有退回必要,,則要重新仔細(xì)閱讀卷宗,,開始寫閱卷筆錄。閱卷筆錄要求目錄清楚,,文書卷,、證據(jù)卷的內(nèi)容要概括清楚,尤其是犯罪嫌疑人犯罪過程中的行動要寫清楚,,標(biāo)注頁碼以便在法庭上可以快速查閱到次內(nèi)容在卷宗的具體位置,,支持公訴。
最后,,在閱卷的同時要找出該案件要被提出來在公訴科會議上討論的問題,,寫好討論表。在討論表中要注明犯罪嫌疑人是否累犯,、是否是未成年人,。
第二,訊問犯罪嫌疑人,。寫完閱卷筆錄,,對案件有基本了解后,就可以隨該案件負(fù)責(zé)人到看守所訊問犯罪嫌疑人。訊問犯罪嫌疑人首先要向當(dāng)事人表明身份,。然后開始針對案件中影響量刑等的重要問題要求犯罪嫌疑人再次供述,,以便核對公安機(jī)關(guān)筆錄。訊問犯罪嫌疑人最重要的是要了解清楚案件中有疑點的問題,,例如共同犯罪中的主從犯問題,,盜竊案件中的贓物種類數(shù)量問題等。
第三,,參加公訴科討論會議,。討論會議就是對案件中有爭議的問題提出來讓所有公訴人員一起討論以便決定是否起訴。在討論會中我學(xué)到二點:
其一,,對于只有受害人陳述,,沒有被追回,而犯罪嫌疑人也沒有供述的“贓物”,,不納入盜竊罪的財物損失范圍內(nèi),,這是尊重證據(jù),尊重法律,,保障犯罪嫌疑人的合法權(quán)利的要求,。
其二,一罪與數(shù)罪,。在一個案件中,,可能涉及到犯罪嫌疑人同時犯有數(shù)個罪名,這時候就要根據(jù)法律規(guī)定,,按“擇一重罪”原則處理,,當(dāng)然某些特殊罪名要求數(shù)罪并罰的按照規(guī)定。通過討論無異議的案件就要被移送起訴到人民法院了,。
第四,,寫起訴意見書。對于已經(jīng)審查終結(jié)決定起訴到人民法院的案件就要寫起訴意見書了,。起訴意見書要寫清楚被告人的基本背資料,,尤其是是否成年的問題,正文是描述犯罪經(jīng)過事實以及證據(jù),。最后要寫清楚被告人是否累犯,,共同犯罪中所起的作用,表明檢察院的態(tài)度:從輕,、從重的問題,。
第五,關(guān)于言詞證據(jù)的證明能力問題,。言詞證據(jù)是指以言詞作為表現(xiàn)形式的證據(jù),,它包括法律上規(guī)定的證人證言,被害人陳述,犯罪嫌疑人,、被告人供述和辯解以及鑒定結(jié)論,。言詞證據(jù)往往生動、形象,、內(nèi)容豐富,,能夠直接證明有關(guān)案件的事實以及犯罪動機(jī)、過程等,。但是,,同時它的真實性受到提供證據(jù)證據(jù)的人自身道德素質(zhì)、外界的影響以及感知能力,、判斷能力,、記憶能力和表達(dá)能力的限制,因此,,它們又具有不穩(wěn)定性,,不確定性。
公安機(jī)關(guān),、檢察院或法院很難佐證其言詞是否屬實,。如果檢察院僅憑被害人陳述和被告人供述等言詞證據(jù)而提起訴訟,很可能陷入不利局面,。一旦被害人或被告人翻供,,不承認(rèn)以前說過的話,那么定罪所依賴的言詞證據(jù)就失去了其作為證據(jù)的價值,,檢察院就可能處于敗訴的地位。
但是依個人觀點來說,,比如一些年代久遠(yuǎn)的案(時隔2,、3年。,。,。),找不到其他物證,、書證等實物證據(jù),,缺有被害人陳述、犯罪嫌疑人供述,,且其陳述和供述十分吻合,,如果檢察院因為擔(dān)心敗訴而不提起訴訟,,放縱犯罪嫌疑人逃脫法律的制裁,,那么刑法保障公民合法財產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利的目的就達(dá)不到了。
通過這次實踐,,我明確了以后學(xué)習(xí)的重點。在檢察院實習(xí)的時間雖然很短,,卻讓我學(xué)到很多東西,,真正是把學(xué)到的知識運用到實踐中,指導(dǎo)實踐,。
大學(xué)生認(rèn)知實踐報告字 大學(xué)生認(rèn)知實踐總結(jié)字篇三
寒冬臘月,,天寒地凍,我們的工地認(rèn)識實習(xí)圓滿結(jié)束了,。在老師的帶領(lǐng)下,,在工地師傅的講解下,在同學(xué)們的幫助和共同努力下,,我在實習(xí)過程中還是有不小的收獲,,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏,。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生,,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的。為此,,學(xué)院組織我們到工地實踐,,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認(rèn)識,,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。
在第一天的實習(xí)中給我留下深刻印象,在我們即將完工的校醫(yī)院,,同學(xué)們都戴起了安全帽準(zhǔn)備進(jìn)入,,在外面我們可以很醒目的看到一些標(biāo)語,同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在校醫(yī)院樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題,。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人家屬和企業(yè)都帶來了很大的損害!同時,,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,,工地是要用磚墻或鐵板圍起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,。
進(jìn)到施工區(qū),,我們一眼就看到了校醫(yī)院樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看,。這個可能是因為它和我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同,。主體旁邊有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,,沒有水泥,、砂、石之類的建材,,經(jīng)我詢問后才知道這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了,,這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本,。在整個施工場地,,我們可以清晰的看出整個施工平面布置。
在工地師傅的講解下,,我們知道了許多建筑材料實習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,,空心磚有隔熱,、隔聲、質(zhì)量輕,、可以節(jié)省材料等優(yōu)點,。還有好多建筑材料,親自在工地上認(rèn)識學(xué)習(xí),,我們都充滿了好奇心,,對不懂的,可以及時問老師,,問工地上師傅,,晚上回到宿舍,對今天看到的和不懂的我會在網(wǎng)上及時的搜集學(xué)習(xí),,是今天學(xué)到的看到的在我們心中更為堅實牢固,。同時我們看見工地上的施工機(jī)械極為感興趣,在工地上師傅的講解下,,我們恍然大悟,。例如,常見的塔吊,、龍門架等等總之,通過第一天的認(rèn)識學(xué)習(xí),,我對建筑及建筑施工,、監(jiān)理的整個過程有了初步的認(rèn)識了解。
第二天,,我們?nèi)チ颂柍鞘┕すさ?,?dāng)我們到達(dá)了施工地點,我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,,開始覺得很危險,,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。整個樓層的模板和支架已經(jīng)拆了,,只有外部的裝飾腳手架,,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了,。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌,。一路上去,,我們看到上面幾層樓外面還有工人師傅在修飾外墻。 我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,,只看到了工人師傅簡單的修補(bǔ)與裝飾,,沒能看見具體的裝飾工程以及其它的施工情景,所以認(rèn)識也是很片面的,,這個只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!
在工地管理人員的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們參觀了整個施工現(xiàn)場,他向我們講述了建筑施工中注意的問題和面對施工中出現(xiàn)的問題采取的措施,。在這個過程中我認(rèn)識到了在建筑行業(yè),,還有許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的。下午,,我們在售樓中心觀看了建筑沙盤,,在戰(zhàn)爭中使用的沙盤是根據(jù)地形圖或?qū)嵉氐匦危匆欢ǖ谋壤媚嗌?、石土等材料堆制而成的一種模型,,供指揮者研究地形、敵情,、作戰(zhàn)方案,、組織協(xié)調(diào)和實施訓(xùn)練時使用。同樣,,在建筑中,,企業(yè)也用沙盤形象的向人們介紹樓層的又關(guān)知識,在樓盤還沒有建成之前,,企業(yè)在競爭激烈的房地產(chǎn)行業(yè)中通過沙盤可提前銷售樓盤,,已取得企業(yè)資金的流動,從而使企業(yè)獲取最大的利益,,也是消費者能從中受益,。通過今天的參觀,和老師的講解,,是我對這“沙盤”模糊的詞的理解有了質(zhì)的飛躍,。也是我們以后學(xué)習(xí)工程項目管理能有更好的開始,。
第三天,我們?nèi)チ藶I江小學(xué)的教學(xué)樓施工現(xiàn)場,,這天上午,,我們主要認(rèn)識了腳手架的一些知識。腳手架是砌筑過程中堆放材料和工人進(jìn)行操作的臨時施工設(shè)施,。當(dāng)建筑物達(dá)到一定高度時,,砌筑質(zhì)量和效率將受到影響,此時就需要搭設(shè)腳手架,。工人師傅的講解下,,我們還知道了腳手架分為內(nèi)腳手架和外腳手架,其構(gòu)造形式有門型,、多立柱型,、懸挑式及吊腳手架。我們還親眼目睹工人師傅搭設(shè)腳手架的整個過程,,晚上回到宿舍,,我在網(wǎng)上搜了關(guān)于腳手架的視頻,看完之后,,我感慨萬分,,感覺自己一下對建筑的認(rèn)識有了質(zhì)的飛躍。
下午在九洲躍進(jìn)路工地,,我們在工人師傅的帶領(lǐng)下認(rèn)識了混凝土中鋼筋的布置,,我們到達(dá)工地時,正在修筑地基,,地基中都是混泥土結(jié)構(gòu),。在地集中有好幾排柱子。地基底座和柱子的鋼筋連成一個整體,,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。地基底座是混泥土板結(jié)構(gòu),,板的配筋一般有受力筋和架力筋,,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,,也是縱橫兩路放著,。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,,還要用馬蹄筋將其抬高。
同時我們認(rèn)識了地下防水層的做法,,據(jù)我所知sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油這些材料的氣味很難聞,,剛走進(jìn)時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,,他們一邊鋪貼一邊抹水泥,這樣的話可以達(dá)到雙層防水的作用,。我之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,,用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果,。但至今在實踐過程中還沒看到過用烘烤的這種方法,。在臨走時,我們看到工人師傅在使用測量儀器檢測建筑物的施工誤差,,在工人師傅的講解下,,我對測量有了進(jìn)一步的了解,回顧以前課堂上學(xué)的知識,,現(xiàn)在在施工場地目睹整個過程,,我對測量有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
第四天,,我們來到了南山中學(xué)正在建筑的圖書館繼續(xù)進(jìn)行實習(xí),,進(jìn)入施工現(xiàn)場后開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條,。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了,。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌,。一路上去,,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,,鋼管很密,,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。上到最高層,,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。
最后一天,,我們來到朝陽中學(xué)施工工地,,這里是由中國臺灣人援建,進(jìn)入到教室后,,我們可以看到有許多地方不同于我們的教室,,后來聽老師講到:臺式建筑的許多方面比較人性化的,在他們的設(shè)計和一些想法都可以看出來的,。在我們所從事的行業(yè)的建筑行業(yè)中,,它絕大部分與民族文化有著密不可分的關(guān)系,,在一個地方,從街道建筑就可看出一個地方的文化涵養(yǎng),。從今天的認(rèn)識實習(xí)中,,讓我清楚地知道我們不光注重專業(yè)知識,利用課余時間我們還得了解各民族的文化內(nèi)涵,。這樣,,才能使我們成為建筑行業(yè)的頂尖人才。
紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,,人的一生中,,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,,那就是社會,,學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會,而社會才是真正磨練我們的地方,。在工地,,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,,看著工人們被風(fēng)吹日曬,,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,,愧疚之感有心而發(fā),,通過這短短五天的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展,。
實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗真理的試金石,,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長就要勤于實踐,,將書本上學(xué)到的理論知識和實踐相結(jié)合,,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,,有所創(chuàng)新,,并在實踐中提高自己的由知識、能力,、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ),。
大學(xué)生認(rèn)知實踐報告字 大學(xué)生認(rèn)知實踐總結(jié)字篇四
這學(xué)期第6周,在學(xué)院的安排帶領(lǐng)下,,我進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實習(xí),。
這次專業(yè)認(rèn)知從著名旅游景點,星級酒店,,到實地考察熟悉旅行社業(yè)務(wù)操作流程,,以及一些相關(guān)旅游產(chǎn)品行業(yè),再到專業(yè)人士為我們講座分享經(jīng)驗,;實習(xí)形式多樣,,地點各異,讓我們從不同程度不同方向和領(lǐng)域多角度地接觸了這一專業(yè),。
尤其作為一名專轉(zhuǎn)本的學(xué)生,,一方面之前專科階段學(xué)習(xí)的是日語專業(yè),,對現(xiàn)在的旅游管理專業(yè)幾乎了解甚少,,另一方面我們本科階段連實習(xí)一共只有2年時間,所以如何學(xué)習(xí)和規(guī)劃未來顯得重要而緊迫,,加上旅游管理本就是實踐性相對而言較強(qiáng)的專業(yè),,因此親身體驗必不可少,所以此次認(rèn)知實習(xí)對我而言很有意義,,能讓我更加快速且有效地了解我們的專業(yè)各個方面,。下面我簡要回顧此次實習(xí)的過程與體會。
首先我們參觀了茶社,、酒吧,,一個古色古香味凝重、一個現(xiàn)代時尚感十足,,形成了兩種不同文化的鮮明對比,。但無論哪一種,都是旅游行業(yè)包括生活中人們休閑娛樂的縮影,。在專業(yè)課老師的介紹陪伴下,,從雅名到整體木質(zhì)雕鏤的裝飾,細(xì)化到每一套茶具的復(fù)雜擺放陳列,深入到泡茶,、賞茶,、品茶;再到華麗精美,、設(shè)施齊全的小酒吧,,調(diào)酒、品酒,;讓我們了解了旅游行業(yè)中這方面文化,,感受了游客們娛樂放松的方式和心情,也充實了我們自身,。今后的工作中自身了解得知識文化越多,,就越容易為工作添姿添彩。當(dāng)然這只是一次簡短的認(rèn)知,,在今后的課程學(xué)習(xí)中我們將會更深入更認(rèn)真主動地去汲取知識,。
其次我們在老師的耐心細(xì)致講解下,于旅行社營業(yè)部對旅行社業(yè)務(wù)流程操作,、系統(tǒng)進(jìn)行了實地學(xué)習(xí),。對接待一個客戶及安排報名等從頭至尾需要的流程有了了解。線路的推薦,、計調(diào)的分工聯(lián)系,、財務(wù)統(tǒng)計、銷售中心,、保險,、合同的選擇、簽訂等,,都是十分實用今后工作中很有可能會遇到的,。
另外由于旅游管理涉及兩個方向--酒店和旅游。因此我們分別對這兩方面又進(jìn)行了參觀,。在酒店經(jīng)理的帶領(lǐng)下,,對xx酒店進(jìn)行了參觀。xx酒店為星級精品商務(wù)酒店,,擁有可自由分割的豪華宴會大廳,、多功能廳、風(fēng)格各異的國際會議中心,、配套設(shè)施一應(yīng)俱全,,是高檔商務(wù)宴請、舉辦各類會議,、培訓(xùn)活動的理想場所,。另有環(huán)境優(yōu)雅,、裝修精致的宴會包廂,以及西餐廳,、商務(wù)會所,、茶座等。來到酒店對于住宿自然也很重要,,標(biāo)準(zhǔn)房,、商務(wù)客房、豪華套房等我們逐一參觀了解,,此外我們還對酒店的崗位職能逐一進(jìn)行熟悉,。感嘆于酒店軟硬件設(shè)施齊全、分工明細(xì),、管理有序的同時,也更不由自主地將其與我們的專業(yè)連系,,明白我們需要不斷去學(xué)習(xí)與掌握的理論知識和實踐都有很多,。
旅游業(yè),食,、住,、行、游,、購,、娛,相輔相成,,其中“游”少不了旅游資源或景點,。因此我們又去了谷地進(jìn)行實地體驗,從整個園區(qū)的建筑設(shè)施,、線路規(guī)劃,,到表演演藝、游樂設(shè)施,,以及餐飲,、各類服務(wù)等,都進(jìn)行了親身體驗,。我們在體驗中,,站在游客的立場感受到游玩給身心帶來的愉悅、放松,,當(dāng)然也敬佩旅游業(yè)人才的設(shè)計創(chuàng)新創(chuàng)造能力,,對于常州,自然資源頗少,,而這些人工的游樂園辦的有聲有色,,不禁讓人感嘆,也深感旅游業(yè)人才的重要性。作為旅游人,,既要傳承傳統(tǒng)文化,,也要開拓創(chuàng)新,才能將吸引和服務(wù)越來越多的大眾游客和使這個行業(yè)發(fā)展得更好,,當(dāng)然我相信這也離不開持之以恒的努力與學(xué)習(xí)思考,。
在谷地還有印象深刻的一點是,我們在老師的介紹下,,有幸遇到認(rèn)識了正在實習(xí)的上一屆的前輩,,她們分別在不同的崗位,工作或簡單或繁瑣,,但從她們的真誠服務(wù)與辛勤工作的身影,,我也更感受到旅游從業(yè)人員不僅要有廣博的知識、豐富的經(jīng)驗,、還應(yīng)具備旅游人員的優(yōu)秀品質(zhì),,吃苦耐勞、為人真誠,、顧全大局,、團(tuán)隊集體精神。
最后,,學(xué)院請來xx酒店人力資源總監(jiān)為我們開了講座,。有旅游酒店業(yè)就業(yè)前景與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,人才發(fā)展與就業(yè)現(xiàn)狀,,就業(yè)環(huán)境存在的問題等大方面,,也有酒店的組織架構(gòu)和部門設(shè)置等細(xì)微方面,以及他作為經(jīng)驗豐富的過來人與我們的交流分享,,他8年時間做到總監(jiān),、從自己的經(jīng)歷到后來不斷對別人的面試觀察分析,對我們而言都是如今包括今后可參考的難得的財富,。
通過這次認(rèn)知實習(xí),,我對本專業(yè)所涉及的行業(yè)有了更深入的了解、切身的體會,,對自己未來所要從事的工作和職業(yè)分布有了整體輪廓上的知曉,。了解了旅游業(yè)、酒店業(yè),、旅游資源等的情況,,并能結(jié)合現(xiàn)有知識觀察、認(rèn)識,、分析這些情況,。這是對書本理論的補(bǔ)充,,是自我完善,更是一種激勵促進(jìn),,詳盡而深刻,、效果顯著。最后也感謝學(xué)校對此精心的安排,,老師全程辛勤的陪伴,、細(xì)致的教導(dǎo),讓我們經(jīng)歷了如此有意義且成功的認(rèn)知實習(xí),。
大學(xué)生認(rèn)知實踐報告字 大學(xué)生認(rèn)知實踐總結(jié)字篇五
實習(xí)目的
為了更好地認(rèn)識與了解專業(yè)知識,,熟悉就業(yè)環(huán)境,并實際接觸與電力有關(guān)的器械與生產(chǎn)流程,,為就業(yè)擇業(yè)做好準(zhǔn)備,,我們參觀了成都嘉陵熱電廠。通過參觀熱電廠,,我加深了對電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解,,并對其內(nèi)部設(shè)備和工作流程有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
實習(xí)地點
成都嘉陵熱電廠
對熱電廠生產(chǎn)過程的認(rèn)識
火力發(fā)電廠是利用煤,、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,,即為燃料的化學(xué)能蒸汽的熱勢能機(jī)械能電能,。在工業(yè)中又分為單純的火力發(fā)電廠和還要向外供熱的熱電廠,理論上來說,,熱電廠比單純的火力發(fā)電廠來說除了供電還要供熱,,充分地利用了能量,普通火電廠的發(fā)電效率只有30%-40%,,而熱電廠去能達(dá)到70%-80%,。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?,在汽輪機(jī)中,,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。爐,、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,,亦稱三大主機(jī),。輔助三大主機(jī)的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道,、線路等稱為系統(tǒng),。嘉陵火力發(fā)電廠的原料就是原煤,。原煤用車或船運送到發(fā)電廠的儲煤,再用輸煤皮帶輸送到煤斗,。再從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,,并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒,。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送煤粉,,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛,。
燃燒生成的高溫?zé)煔猓谝L(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒u形煙道依次流過爐膛,,水冷壁管,,過熱器,省煤器,,空氣預(yù)熱器,,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器和脫硫裝的凈化后在排入大氣,。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,,最后由排渣裝排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場,。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽,。經(jīng)過以上流程,,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰,、渣,、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹做功,,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),,從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,,在此被凝結(jié)冷卻成水,,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水,。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣),。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,,汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán),。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng),。經(jīng)過以上流程,,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程,。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),,電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠,。
熱電廠的主要設(shè)備
熱電廠主要由三大設(shè)備組成:鍋爐,汽輪機(jī)和電機(jī),。
鍋爐
1,、熱電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程,,鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程:燃料的燃燒過程,、傳熱過程和水的汽化過程,。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,,氧化燃燒,,生成高溫?zé)煔猓@個過程就燃燒過程,。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠?,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì);水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,,這就是傳熱與水的汽化過程。
2,、關(guān)于鍋爐中使用的水,,經(jīng)老師介紹,,極為純凈,樂百氏純凈水號稱經(jīng)歷了27層過濾,,但在鍋爐水面前只是小兒科,,因為鍋爐水比它純凈許多。實習(xí)中認(rèn)識到,,鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動,,經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進(jìn)入水冷壁,。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物,。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán),。鍋爐使用的均為煤,。是熱電廠的原料。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,,根本不能猜出來那就是煤,,因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求,。目前電廠一般采用的是煤粉爐,,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,,使用之前,,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內(nèi)作懸浮燃燒,。嘉陵電廠的工程師介紹說煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大,,主要是為了提高燃燒效率。
參觀過程在電廠中聽到最多的關(guān)于鍋爐方面的當(dāng)屬汽包,。幾經(jīng)詢問和看參考書,,才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,,蒸汽從汽包頂部引出,,經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機(jī)中做功,而水則繼續(xù)留在里面進(jìn)行下一次循環(huán),。這就是自然循環(huán)鍋爐,。
在沒有接觸到鍋爐這方面的東西時,說實話,,并沒有認(rèn)識到什么是鍋爐,,直到在嘉陵熱電廠,在工程師的解說下才明白那方形的就是,,據(jù)說有六十多米高,,周圍有許多水管,,也就是水冷壁。聽老師說,,鍋爐一般是吊著的,,這點很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單,,就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮,。
汽輪機(jī)
首先是葉片,長約三十厘米,,寬也只有十多厘米,,發(fā)電時,高溫高壓的蒸汽通過管道進(jìn)入,,沖擊葉片,,又產(chǎn)生反作用力從而帶動軸轉(zhuǎn)動,進(jìn)而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電,。然后又看到了一個長長的,,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,,聽工程師解釋,,六個槽就是為了繞線圈用的,共三組,。外面還有些玻璃窗,,就是供觀察或維修使用的。正面還貼了銘牌,,但全是俄語,,除了數(shù)字,就都不認(rèn)識了,。
電機(jī)
發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理而工作的一種旋轉(zhuǎn)電氣設(shè)備,,它將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電時由與發(fā)電機(jī)同軸旋轉(zhuǎn)的永磁發(fā)電機(jī)發(fā)出單向交流電,,經(jīng)自動電壓調(diào)節(jié)裝(mavr,dvr)單相全波整流,,輸出直流電供給交流無刷勵磁機(jī)(主勵磁機(jī))的定子繞組作為勵磁電流,,在交流無刷勵磁機(jī)的轉(zhuǎn)子繞組上感應(yīng)出三相交流電,三相交流電經(jīng)隨軸旋轉(zhuǎn)的三相全波整流橋整流后供給發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子,,作為轉(zhuǎn)子的勵磁電流,,建立勵磁磁場,汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),,從而在發(fā)電機(jī)內(nèi)建立旋轉(zhuǎn)磁場,,發(fā)電機(jī)定子繞組切割磁力線,,在定子繞組上感應(yīng)出三相對稱交流電動勢,接入負(fù)載,,形成回路,,在回路中便有交流電通過。
實習(xí)總結(jié)
實習(xí)結(jié)束了,,但我們的學(xué)習(xí)之路并未終結(jié),,就如我之前說的,這只是一個新的開始,,新的起點,。通過這一次的實習(xí),我學(xué)到了許多書上學(xué)不到的東西,,也看到了許多與電力有關(guān)的東西,,讓我對自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也深刻地認(rèn)識到了自己的不足與缺陷,,在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,,我一定會更加的聯(lián)系生產(chǎn)實際,工作實際,,嚴(yán)格地要求自己,,努力地充實自己,爭取成為一個優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,。
大學(xué)生認(rèn)知實踐報告字 大學(xué)生認(rèn)知實踐總結(jié)字篇六
認(rèn)識實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識,、接觸社會,、鍛煉自己的重要手段和方法之一。這次我們實習(xí)的方向是橋梁工程,。橋梁是我們在日常生活中比較常見的一種建筑物,,在每一條河流或者是江的上面都會建有幾座大橋使河流或者江兩邊的人們可以不必坐船就可以互相往來。橋梁在我們的生活中是一個很重要的建筑物,,因此對于一個學(xué)習(xí)土木工程的學(xué)生來說,,對橋梁必須要有很深的了解。
在還沒有接觸專業(yè)知識的前提下,,對于橋梁我們的思緒中是一片空白,,老師笑說這是一次“掃盲”。本次實習(xí)是為了讓我們接觸橋梁方面的一些知識,,使我們對橋梁方面的知識有一定的了解,。讓我們對以后可能接觸的專業(yè)知識有初步的了解,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的積極性。
20xx年x月x日
xx大橋
這次實習(xí)的最大收獲是認(rèn)識了很多不同類型的橋梁,,通過上網(wǎng)查詢資料和老師的指導(dǎo),,我知道了橋梁可以根據(jù)不同的性質(zhì)分為多種,如果從承重構(gòu)件受力情況來分析我們這次到考察的橋梁,,他們分別是:下承式拱橋,;無背索斜塔斜拉橋;自錨式懸索橋,;雙塔單索面斜拉橋,。
斜拉橋,是指將橋面用許多拉索直接拉在橋塔上的一種橋梁,,是由承壓的塔,,受拉的索和承彎的梁體組合起來的一種結(jié)構(gòu)體系。它可以看作是拉索代替支墩的多跨彈性支承連續(xù)梁,。其可使梁體內(nèi)彎矩減小,,降低建筑高度,減輕了結(jié)構(gòu)重量,,節(jié)省了材料,。斜拉橋是由索塔、主梁,、斜拉索組成,。橋的主要承重并非它上面的車輛,而是它本身,,也即我們看的的橋面,。xx大橋的斜拉索是發(fā)散式的,在它的兩頭分別連接著索塔和橋面,。在橋面的那一頭叫做錨頭,。在xx大橋的設(shè)計上比較有特點的一個地方是在它的錨頭附近有一個阻尼器,這是一個用來減震的裝置,。它的頂部是可以活動的,,斜裝在斜拉索上的,構(gòu)成一個斜三角形,,這就可以防止來自不同方向的震動,。這座橋的大部分構(gòu)件和它的所有梁都是用鋼做的,它的整體也就構(gòu)成了一個鋼結(jié)構(gòu),。我們站在橋面的人行道上,,當(dāng)有車輛通過時刻可感覺到橋在震動。
懸索橋又名吊橋,,是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構(gòu)件的橋梁,。懸索橋由懸索、索塔,、錨碇,、吊桿、橋面系等部分組成,。懸索橋的主要承重構(gòu)件是懸索,,它主要承受拉力,一般用抗拉強(qiáng)度高的鋼材(鋼絲,、鋼絞線,、鋼纜等)制作。我一走上這座橋,,給我的感覺就是當(dāng)中的那兩個雙塔很是雄偉,,讓我覺得這座橋的設(shè)計構(gòu)思很好。這橋是由兩個獨立部分構(gòu)成,,它們共用基礎(chǔ),。后來看到的橋也是由兩部分組成但并不共用基礎(chǔ)。橋的主要受力部分是它的懸索,,懸索的粗細(xì)大小也不一樣,,隨著離索塔越近他的高度就越高,但它的粗細(xì)卻越細(xì),。在兩根平行的接近的懸索上面有一個裝置是用來減震用的,,因為懸索太高,當(dāng)有震動時,,如果不減震就會左右晃動,。
在實習(xí)的過程中也學(xué)到了很多專業(yè)性的概念,比如說橋墩,,橋臺,,支架,帽梁等等,。我也學(xué)到了很多設(shè)計應(yīng)掌握的知識,。比如說在帽梁的兩邊應(yīng)高出一點,這樣可以起到防震的作用,。一座橋的施工是分節(jié)完成的,,因而橋也是由一節(jié)一節(jié)組成的。在每兩節(jié)之間就會有伸縮縫,。在橋墩與帽梁之間有一個橡膠支座,,它可以承受上面的重荷,還可以縱向滑動,。橋梁兩旁的人行道板式空心的,,這是以前我不知道的,。為了排水,在橋面的兩邊都有排水孔,,這樣可防止橋面積水而影響橋的使用壽命,。
在橋梁的設(shè)計方面伸縮縫是很重要的一個部分。伸縮縫是因為橋梁跨度大,,為避免橋梁修建好后受到外界影響而使橋梁變形開的縫,。伸縮縫可有效的保護(hù)橋梁免受強(qiáng)烈震動造成很大的損壞,同時在伸縮縫中間的欄桿也是可以左右移動的,,這也保護(hù)了欄桿在震動時受到損壞,。這是橋梁設(shè)計中一個必不可少的部分。
認(rèn)識實習(xí)的過程就是一個學(xué)習(xí)的過程,,因為我們對專業(yè)知識還是處在不了解的狀態(tài),。也正因為是這樣,我們的實習(xí)看起來才是那么的困難,,才會存在如此多的問題,,我們連一些最基本的問題都不知道,比如說橋墩,,橋臺等等,。實習(xí)的過程中我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,實習(xí)之后我還是存在著一些問題,,比如說:
(1)怎樣準(zhǔn)確區(qū)分一座橋?qū)儆谀囊环N類型的橋,?
(2)如果一座橋的路面被破壞了,是進(jìn)行維修呢還是再重新建一座橋,,哪種方法的造價高,?
(3)怎樣才能正確地對一座橋梁進(jìn)行施工,該采用哪種方法最好,?
認(rèn)識實習(xí)橋梁工程讓我學(xué)到了很多關(guān)于橋梁方面的知識,,這對于以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識來說是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專業(yè)性的概念和術(shù)語,,也讓我們增加了對以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信心,。通過老師的指導(dǎo)和自己上網(wǎng)查找資料,對于橋梁我們也有一定的了解,,對橋梁文化也有了一定的認(rèn)識,,也了解到一些橋梁設(shè)計的技巧。這對于以后我們學(xué)習(xí)知識或者說是設(shè)計橋梁都有很大的幫助,。雖然說太陽很大,,但我真的覺得這兩天過得很充實,對于老師的指導(dǎo)我心存感激,。我想自己以后應(yīng)該努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,,爭取以后能夠設(shè)計出一條有創(chuàng)意的橋梁出來,。
大學(xué)生認(rèn)知實踐報告字 大學(xué)生認(rèn)知實踐總結(jié)字篇七
在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,通過階段性時間的實習(xí),,為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習(xí),,才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的認(rèn)識和總結(jié),,將專業(yè)知識與實際接軌,,逐步認(rèn)識體會,從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去,,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。
xx公司是以生產(chǎn)汽車零部件、專用車為主的民營企業(yè)集團(tuán),,屬于較大的汽車零部件制造企業(yè)之一?,F(xiàn)擁有十家子(分)公司和合資企業(yè),具有較強(qiáng)的機(jī)械加工,、模具制造,、汽車飾件制造、沖壓,、焊接,、鍛造能力。
20xx年x月x日
在這一個半月的實習(xí)工作中,,雖然有很多辛酸,,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,,我被安排在一個辦公室文員身邊學(xué)習(xí),。第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成老板,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同,,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,,從打雜的過來的,勸我要挺得住,,堅持走過來就好了,。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,,卻要去招人,,有點緊張也有點興奮。
我們公司是以汽車銷售為主的,,有很多有關(guān)汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,,所以也就有很多我不熟悉的工種。在這一個多月中,,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助管理部的同事們做各項人事及日常行政工作,,包括網(wǎng)絡(luò)招聘,現(xiàn)場招聘,,電話預(yù)約面試,,公司的新員工入職培訓(xùn),各種年度培訓(xùn)的實施及入職,,離職等手續(xù)的辦理,。在這一過程中,我采用了看,、問,、學(xué)等方式,初步了解了公司管理部的具體工作和專業(yè)技能,,進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合,,拓展了自己所學(xué)的專業(yè)知識,讓自己受益匪淺,。
(1)招聘方面
因為自己剛接觸這份人事工作,,所以,很多情況下自己都處于一個學(xué)習(xí)和摸索的狀態(tài),,可能很多工作都是做的不夠到位,!招聘工作的大致內(nèi)容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng)站篩選求職簡歷,并預(yù)約通過簡歷篩選的求職者來公司面試,,給到公司應(yīng)聘者進(jìn)行簡單初試,,因為我們主要是招聘業(yè)務(wù)員,比較注重個人形象和言談舉止,,通過者再推薦到各需求部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試,。
因為公司人員流動性大,也就意味著招聘任務(wù)比較重,,所以每個月都要參加幾次大型現(xiàn)場招聘會,,但目前這個時間段人才市場人才供需情況來看,,屬于淡季,因而到人才市場找工作的人比較少,,質(zhì)量也不是很好,。有些求職者只是處于觀望狀態(tài),有好的機(jī)會或工作就選擇跳槽,;有的求職者只是投了簡歷,,約定好了面試卻選擇放棄,可能因為工作地點或薪資待遇或家庭問題,;有些求職者面試通過了也選擇放棄,,可能因為對公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些情況,,導(dǎo)致每次網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場招聘的最后效果來看都不是很好,所以,,招聘任務(wù)對自己來說,,任重而道遠(yuǎn)!
(2)培訓(xùn)方面
培訓(xùn)的主要工作內(nèi)容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn),、階段性的各類培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,,主要有培訓(xùn)前計劃的安排,通知的發(fā)放,,培訓(xùn)期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作,;通過這一個多月的實習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在這方面還存在很大不足,!首先就是自己經(jīng)驗非常的不足,,在給新員工上課過程中,一些知識點不知道怎么擴(kuò)展,,不知道如何授課才可以讓現(xiàn)員工更好的接受知識,,加之自己的口語能力,現(xiàn)場應(yīng)變能力不足,,可能導(dǎo)致每次的培訓(xùn)效果不是很好,!
其次,就是整個培訓(xùn)過程非常的累,,早上有軍訓(xùn),,雖然自己不用參加,但要考勤,,所以也要早起,,上課前要準(zhǔn)備課件及投影設(shè)備,要聯(lián)系授課老師,,晚上還要進(jìn)行團(tuán)隊訓(xùn)練或放銷售方面的視頻,,培訓(xùn)后還要安排考試與改卷,,整個過程的所有工作都是自己一個人負(fù)責(zé),非常的疲憊,!當(dāng)然,,有付出也有收獲,我深深知道培訓(xùn)工作是我們整個人事工作最鍛煉能力的,,最鍛煉自己口才,,溝通等各方面能力。
(3)其他方面
人事工作的內(nèi)容很廣泛,,每個公司的具體工作也各不相同,。在公司實習(xí)期間,除了負(fù)責(zé)招聘與培訓(xùn)工作之外,,還協(xié)助同事辦理入職手續(xù),,包括合同的簽訂,廠牌的辦理和住宿的辦理等,;以及離職手續(xù),、員工異動手續(xù)辦理等;建立和整理員工檔案,,以備隨時出檔和歸檔,;公司員工活動的組織與實施,如銷售公司的第二屆足球賽,,“營銷杯”籃球賽,。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳,活動經(jīng)費的預(yù)算與申請,,活動的主持等,;
從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責(zé)任,,凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則對不起關(guān)心自己的人們?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),,曾經(jīng)同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。
很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷,。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,,每日只是上上課,很輕松,。諺語有云:“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行?!眱蓚€月的實習(xí)時間雖然不長,,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,,做事,,做學(xué)問,。
在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),,理論與實際是有很大差距的??赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識根本就很難運用到工作中來,,或者根本行不通!同時,,走到社會中去,,形形色色的人都有,有些比較坦誠,,有些城府很深,,有些資歷很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的,!所以,,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習(xí),,不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不起,,只有拿得出實實在在的業(yè)績,才能說服別人,!
世界上沒有隨隨便便的成功,,只有努力付出了才會有回報,!我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),,我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,,一定能夠取長補(bǔ)短,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,。
來到這里工作,,不論在敬業(yè)精神、思想境界,,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善,。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),。
大學(xué)生認(rèn)知實踐報告字 大學(xué)生認(rèn)知實踐總結(jié)字篇八
今年3月至四月,我到廣告?zhèn)髅接邢薰緦嵙?xí),。在這近兩個月的實習(xí)里,,我的主要任務(wù)是擔(dān)任公司銷售部職員的工作,具體包括打印,、復(fù)印,、傳真、查賬,、對帳,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、上網(wǎng)推廣,,網(wǎng)絡(luò)銷售,,聯(lián)系客戶,介紹產(chǎn)品等等,。這段時間的經(jīng)歷,,讓我親身經(jīng)歷了公司的生活,不僅熟悉了銷售業(yè)務(wù),,更看到了公司銷售過程中的許多內(nèi)容,,理論上實踐上都有了較大的飛躍。通過此次實習(xí),,我進(jìn)一步的了解電子商務(wù),,更深的理解所學(xué)的基本理論,基本知識和基本技能,聯(lián)系了社會,,結(jié)合了實踐,,鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高,。
一,、實習(xí)目的
1、借這次實習(xí)使自己能夠從理論高度上升到時間高度,,更好的將理論與實踐相結(jié)合,,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
2,、使自己了解到自己與真正職業(yè)人之間的差距,,為以后步入社會做準(zhǔn)備。
3,、希望這借此實習(xí)為我完成畢業(yè)設(shè)計跟實習(xí)報告起到作用,,
二、企業(yè)介紹
傳媒有限公司是一家致力于多媒體,、影視廣告,、平面設(shè)計、企業(yè)vi,、flash,、動漫研發(fā)為一體的專業(yè)設(shè)計制作公司。傳媒自成立以來,,一直緊握互聯(lián)網(wǎng),、多媒體技術(shù)的發(fā)展脈搏,勇于創(chuàng)新,、不斷突破,。憑著敏銳的市場觸覺,、優(yōu)秀的市場策劃能力以及快速成長的創(chuàng)作團(tuán)隊,,我們不斷為客戶創(chuàng)造著新的宣傳手段與奇跡。公司匯聚眾多專業(yè)優(yōu)秀設(shè)計師,,擁有多年成功設(shè)計制作經(jīng)驗,,同時與眾多行業(yè)協(xié)會結(jié)成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。為客戶提供全方位的策劃,、設(shè)計,、制作服務(wù)。
三,、實習(xí)的主要過程
由于該企業(yè)主要業(yè)務(wù)是為其他公司提供廣告及宣傳服務(wù)的,,作為銷售部的員工我的主要工作就是聯(lián)系客戶,對咨詢業(yè)務(wù)的客戶進(jìn)行答疑解惑同時負(fù)責(zé)阿里旺旺、qq,、msn等多種聯(lián)系方式與客戶進(jìn)行及時溝通,,并在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。
剛來到這個公司,,發(fā)現(xiàn)這個公司是一個年輕的公司,,里面的員工也大部分是年輕人,在跟大家做了一個簡短的介紹后,,發(fā)現(xiàn)大家都很親切,,沒有什么拘束感。而且作為這個公司的創(chuàng)始人,,經(jīng)理也是一位很年輕的80后,,也沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子,平時也說叫哥哥就行,。之后經(jīng)理告訴我,,平時的工作主要是聯(lián)系一下客戶并與客戶進(jìn)行溝通并解答客戶的疑惑,經(jīng)理跟我說好好干,,沒問題的,。之后在了解了公司的一些規(guī)章流程之后,就看別人的具體操作,,盡可能的掌握所要用到的技能,。第一天過得挺快,盡管沒做太多的事情但過的特別挺充實,,畢竟這是第一次真正的踏入職場,,今天要好好休息,因為明天要開始真正的職場培訓(xùn),。
第二天早早的來到了公司,,雖然昨天已經(jīng)對公司有了一個大概的了解,但是今天才是對自己進(jìn)行真正崗前培訓(xùn)的第一天,。今天本來以為來的挺早的不過沒想到大部分人都已經(jīng)到了,,看樣子這個公司真的是聽讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會天之后,,就等到了上班的時間,,今天主要是進(jìn)行崗前培訓(xùn),盡管培訓(xùn)老師教過的很多東西都是在課堂上學(xué)過的東西,,但是我還是很認(rèn)真的聽講,,畢竟我沒有真正的運用的實踐中去,除了教授了一些工作時應(yīng)注意的,,還給我們講解了平時公司的工作制度注意事項,。今天老師講解的東西盡管大部分是自己已經(jīng)熟知的,。但自己還是好好溫習(xí)一下,到了學(xué)以致用的時候了,。
然后在接下來的幾天里在老師的培訓(xùn)下,,我了解了公司的歷史,公司的性質(zhì),,公司的經(jīng)營范圍及公司的宗旨,,老師也對我進(jìn)行了公司相關(guān)規(guī)定及規(guī)章制度的培訓(xùn)。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基礎(chǔ),。在培訓(xùn)過程中還有一個小插曲那就是國際三八婦女節(jié),,公司為所有的女性準(zhǔn)備了一份小禮物,盡管不是很貴,,但是為每個人都量身準(zhǔn)備的,,看到每個人臉上洋溢的笑容,真的覺得這個公司真的值得大家為了他去努力工作,。
之后的心情比剛來的第一天還要激動,,因為經(jīng)過培訓(xùn)之后的考核,成績公布了,,心情既緊張又激動,。上班之后培訓(xùn)老師告訴自己,自己的成績很優(yōu)秀并祝賀自己真正成為廣告?zhèn)髅接邢薰镜囊粏T,。自己在內(nèi)心小小的興奮了一會之后,,開始做到自己的位置上,準(zhǔn)備開始自己的工作,。坐到位置上,,自己的心理還是蠻激動的,看到別人都認(rèn)真的投入到工作中,,自己覺得熱血澎湃,,興奮莫名啊??墒寝D(zhuǎn)眼一想,,自己又擔(dān)心自己做的不好影響別人的工作,給學(xué)校丟臉,,可是暫時沒有那么多時間想這些還是好好的工作吧,。
成為了廣告?zhèn)髅接邢薰镜恼絾T工(實習(xí)生),,雖然心情仍然有點激動,,不過比之前已經(jīng)平靜了很多。習(xí)慣了之前雙休的周六周末,,如今周六上班雖然少了休息的時間,,可是作為剛剛踏入工作的新人來說,,自己也沒有任何抱怨,更何況周圍的同事都是一些和藹可親的人,,回想昨天盡管熟悉了所有的業(yè)務(wù)流程,,可是還沒有自己正式獨立處理接待客戶,也許是因為今天是周六的關(guān)系吧,,所以業(yè)務(wù)也比較少,,沒有什么太忙的事情,所以自己在忙完自己的本質(zhì)工作之后,,就到那些老員工那看他們的具體操作,,在碰到自己不懂的地方,及時提問,,同事也耐心的解答,。
在不斷的學(xué)習(xí)工作中,我們又迎來了另一個節(jié)日,,這個節(jié)日讓我對濟(jì)南廣告?zhèn)髅接邢薰居衷鎏砹撕玫挠∠?。盡管這天是周一,而且作為一個剛成立的公司,,是公司很忙的日子,,但作為一個有責(zé)任感的公司,經(jīng)理帶領(lǐng)我們大家到一個小山上去植樹,,我們經(jīng)理跟我們說,,我們不去大家都去那些別人都去的地方,我們不是說他們在搞形式,,我們只是真的進(jìn)我們自己的努力為我們生活的家園做出自己的一點貢獻(xiàn),,說實話,自己真的是第一次在真正意義上參加植樹活動,,我之前也沒有親手栽種樹苗,,雖然自己之前種過花花草草,但是種樹,,自己還是第一次,。
作為女生,經(jīng)理安排我們給種好的小樹苗澆水,,盡管自己心里有些不服氣,,覺得自己也可是干男生干的活,可是看到男生們在挖了一會樹坑之后,,大汗漓淋的樣子,,心里也是有點后怕的…在我們團(tuán)結(jié)合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹苗,看到一顆顆在春風(fēng)努力生長的小樹,,突然覺得自己做的事情真的好充實,,很有意義,。真的希望自己栽種的樹苗跟自己一樣在茁壯成長,終有一天一起長成參天大樹,。
在接下來的日子里,,自己不斷的學(xué)習(xí)工作,將自己在學(xué)校所學(xué)的知識,,努力的與實際工作結(jié)合起來,,在這期間有被經(jīng)理表揚過開心的時候,有工作做不好自己懊悔的時候,,有愚人節(jié)被人作弄的無奈…我的虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真工作得到了公司的認(rèn)可,,由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實習(xí),,臨走的那一天,,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,,公司經(jīng)歷能在我臨走的時候說,,“只要你愿意回來,永遠(yuǎn)等著你”,,在大家的送別下,,我?guī)е鴮嵙?xí)評定書依依不舍的離開了,我為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了,。不過總的來說,,在濟(jì)南廣告?zhèn)髅接邢薰镜膶嵙?xí)真的是快樂而短暫的,自己在這期間學(xué)到了很多東西,。