無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

愛崗敬業(yè)心德體會篇一

沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作,。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價能推就推,，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時候,，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝當(dāng)你自覺晉級升遷沒有到達(dá)期望值的時候,，是牢_滿腹怨天尤人,，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)也許有人會說，人之初,，性本惰,，能_到默默奉獻(xiàn)無怨無悔的境界，古往今來能有幾人我要說：非也!在我們的時代,，在我們的身邊,，就有許多感人的例子。熊秋來,，二十多年敬業(yè)奉獻(xiàn),，執(zhí)德守誠，以一個基層干部的身份,，全身心投入信息化建設(shè),，多次榮獲先進(jìn)個人稱號;盧光華，在業(yè)務(wù)工作上,，漚心瀝血,，鞠躬盡瘁，汗水染白了雙鬢,，病魔折彎了腰椎,，贏得了大家的敬仰;任振甲，每次接待客戶時那樣熱情的態(tài)度,，幾近將我打動!對于信息行業(yè),，有些客戶是一竅不通的,，必須耐心地解答，拿出真誠對待每位客戶,，這樣才能維持老客戶,，發(fā)展新用戶。他們,，就是無私奉獻(xiàn)的典范,，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣!從他們的廣博知識中，我看到了自我的不足;從他們高度的職責(zé)心,、使命感中,，我樹立了自我的職責(zé)心和使命感;從他們的敬業(yè)精神中，我明確了自我的奮斗方向;從他們的經(jīng)營理念中,，我實證了服務(wù)至上的宗旨,。比比他們，想想自我,，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè),、有什么借口不努力地完成本職工作呢

記得當(dāng)初來到信息化辦的時候，我也以往因為自我是臨時工的事實而灰心過,、迷惘過,。一線工作的繁重和風(fēng)險盡人皆知，是絕大多數(shù)的臨時工在兢兢業(yè)業(yè)地工作,，在一敲一擊的平凡崗位上洋溢著自我的每一個笑容,。從某種意義上說，正是臨時工與正式工齊心協(xié)力的工作,，才成就了信息化辦如此鮮活的今日!在加入這個群體不到一年的時間里,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我如愿成為了一名_員;在三八節(jié)來臨的時候,，領(lǐng)導(dǎo)安排我們?nèi)w女職工到鳳凰古城游玩;當(dāng)我們臨時工有什么紅白喜事的時候,，單位都是在第一時間前去看望。最讓我感動的是,，領(lǐng)導(dǎo)明白王永成同志父親去世的消息后,，立刻安排人員前去悼念，那是多遠(yuǎn)的路程啊!當(dāng)我們一齊參加廣播體操比賽的時候,，一齊與外單位進(jìn)行拔河比賽的時候,，這是沒有臨時與正式差別的同場競技，臺上與臺下一樣的群情激奮,，這一切都深深地被定格在我的腦海中,，銘記在我的心里。愛崗敬業(yè)守誠,，為信息事業(yè)奮斗終身――這是黨性在人生觀上的體現(xiàn)。暫且不談什么為了全人類的解放，為了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢想,，我們只說人活在世上,，總要有個人生目標(biāo)，總要有個發(fā)展方向,，再說得樸實點,，總要有個謀生的依托。既然來到那里工作,，就要把自我的夢想,、信念、青春,、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨,，就像蜜蜂愛鮮花,，就像老鼠愛大米!那么，怎樣才能體現(xiàn)這份愛,，怎樣才能表達(dá)這種情呢自然地選擇就是：敬業(yè),。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作,，把一點一滴的小事做好,，把一分一秒的時間抓牢。算準(zhǔn)每一個數(shù),，填好每一張表,，接好每一個電話，寫好每一篇文稿,。從自我做起,，從小事做起，從此刻做起,，這就是敬業(yè),，這就是愛崗，這就是修養(yǎng)黨性,，這就是實現(xiàn)人生夢想!

我認(rèn)為,，敬業(yè)首先要對工作充滿熱情，這是敬業(yè)前提,。羅賓斯說,，我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗,、拼搏看作人生的歡樂和榮耀的人,。如果你不能使自我全身心地投入到工作中去,，你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,，軍隊就不能打勝仗,，公務(wù)員不能處理隨時發(fā)生的公共事務(wù)，商人不能到全世界做生意,。羅賓斯甚至說,，“成功與其說是取決于人的才能，不如說取決于人的熱情”,。所以,，唯有熱情，方可激發(fā)您的潛能,，驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù),。

其次，敬業(yè)要追求完美,，這是敬業(yè)的關(guān)鍵,。完美雖然是一種夢想主義狀態(tài)，但正是這種夢想,，會點燃你前進(jìn)道路上的燈塔,。美國社會學(xué)家迪耿斯說，你有億萬財富的夢想,，一個百萬富翁就會等待你,。試想，沒有追求完美的夢想,，我們網(wǎng)站的日訪問量能突破二十萬人次嗎我們能榮獲全國地際市優(yōu)秀政府門戶網(wǎng)站的榮譽(yù)稱號嗎追求完美,，就是要做好每一件點滴之事，是所謂細(xì)節(jié)決定與成敗,。我們每個人如果都發(fā)揚敬業(yè)精神,，讓每個崗位上的工作都閃亮發(fā)光，那么,，這些光點聚集起來,，信息化辦的工作不就會在全省乃至全國熠熠生輝了嗎

再次，敬業(yè)還要講求奉獻(xiàn),，這是敬業(yè)的根本,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚使干,。”這一千古絕唱,，是奉獻(xiàn)精神的生動寫照,。綿延五千多年,，中華民族發(fā)展中做出具大貢獻(xiàn)的人層出不窮、史不絕書,。魯迅說得好,，“我們自古以來，都有為民請命的人,，有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人,，有舍身求法的人......雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁,?！被蛟S有的同志會說，那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了,?？墒侨绻麤]有奉獻(xiàn)精神，一味地索取,，敬業(yè)就成了空談,。

在那里，我沒有豪言壯語,，沒有華麗的詞藻,，我只想把我心中的那份感受帶給大家，和大家說說一名年輕女職工的心里話――經(jīng)過了十幾天的磨合,，我已經(jīng)與我的新同事建立了良好的友誼,，他們都很幫忙我，使我感受到了親情般的溫暖,。是他們使我盡快地熟悉起了那里的業(yè)務(wù)流程,、工作資料，使我得以在那里施展我的技能,，使我的所學(xué)得到實際應(yīng)用,，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀鄽g樂,，于是我對政府網(wǎng)站更加地?zé)釔哿?一段精彩的樂彩華章需要全體的樂隊成員集中精力,、步調(diào)一致;一個成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團(tuán)隊合作、眾志成城!作為一名員工,，我期望不僅僅要奉獻(xiàn)自我的全部智慧和熱情,，更期望和廣大的全體員工團(tuán)結(jié)起來。

輕輕地,，我來了,，我想收獲的是一片綠葉,，你卻給了我整片森林;我要回報的是無私奉獻(xiàn)，期望森林更加昂然生機(jī),。

愛崗敬業(yè)心德體會篇二

愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神,，它看似平凡，實則偉大,。任何一份職業(yè)，一個工作崗位,，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障,。同時，一個工作崗位的存在,，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要,。所以，愛崗敬業(yè)不僅僅是個人生存和發(fā)展的需要,，也是社會存在和發(fā)展的需要,。愛崗就是熱愛自我的工作崗位，熱愛本職工作,。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求,。熱愛本職，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,，努力培養(yǎng)熱愛自我所從事的工作的幸福感,、榮譽(yù)感。一個人,，一旦愛上了自我的職業(yè),，他的身心就會融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上,，做出不平凡的事業(yè),。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自我的工作，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守，盡職盡責(zé),，一個人僅有首先尊重自我的職業(yè),，才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬，才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩,。

不論在哪個時代,、哪個年代，“愛崗敬業(yè)”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義，在具備務(wù)實精神的此刻社會,，尤為重要,。

我認(rèn)為，"愛崗敬業(yè)"的實質(zhì)就是腳踏實地,，勤奮務(wù)實,，一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,，看似每一天都在做著一些微不足道的小事,，可是我們每個人都會覺得自我肩頭的擔(dān)子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,，可是一件處理不好就會影響到其他同事,、其他工作的工作，影響到整體的效率,。

舉個例子：錯一段代碼，看起來不是什么大事,，可是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開,，而我們的工作中很重要的一項就是在網(wǎng)上搭建常德市對外交流的平臺，是讓世界認(rèn)識常德的窗口,，是我們常德人的面子,，個人的面子不重要，可是這關(guān)系著整個常德市人民政府的臉面,，關(guān)系到常德六百多萬人口的面子,，這個時候，你還能說,，這是小事么?周總理曾說過：“外交無小事,，其實各行各業(yè)都是這個道理，沒有日常點點滴滴的努力工作積累,，就不會有完美的未來,。

愛崗敬業(yè)，并不是一句空話,，是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,，它決定了你是不是一名值得信賴、能夠勇?lián)氊?zé)的人;做一名信息化辦的員工,，需要我們一心撲在工作上,，立足本職、踏踏實實,、一點一滴,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項工作任務(wù)，能夠進(jìn)取承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),，能夠有效地處理工作中的問題,、不回避;我們就能夠成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個人也所以會擁有更加寬廣的發(fā)展空間,。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精,、做細(xì),，我們的工作才能出更多的成績，我們自身的本事,，也才會有所突破!

"愛崗要敬業(yè),、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎樣講呢?如果敬業(yè)是一個態(tài)度問題,，那么精業(yè)應(yīng)當(dāng)算是什么問題?精業(yè)應(yīng)當(dāng)算是本事問題,。

其實說到這一點呢，我很慚愧,，因為我自我在工作很多方面都存在一些不足,。所以我雖然也做了一些工作，可是總的來講,，自我能夠做的也還很有限,。今日在這個地方，也就借這個機(jī)會給自我一點壓力,，今后我會進(jìn)取加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請教,，爭取盡可能短的時間內(nèi)盡自我最大努力在工作本事上有所突破!

做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石,，就會走彎路,、摔跟斗，甚至半途而廢,，所以僅有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,，我們才會認(rèn)識到以往工作的不足，提高認(rèn)識,，我們才能取得真績實效!

信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部門,，可是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作,，我沒有放松學(xué)習(xí),，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，我不懂就問,，對于每一項工作,，我都以著高度的職責(zé)感，滿腔的熱情,，從最基本的做起,，熟悉自我的專業(yè)知識。

在信息化辦一年的時間里，我和同志們一齊并肩戰(zhàn)斗,，不僅僅增進(jìn)了解,，溝通了感情，建立了友誼,，并且讓我真切感受到,，信息化辦是一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體，身在其中,，我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,，只要始終堅持求真務(wù)實的精神,，認(rèn)清自我肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛本職,、注重團(tuán)結(jié),，勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),，一步一個腳印地做好正在做的事情,，為信息化辦的明天盡一份自我的光和熱。

愛崗敬業(yè)學(xué)習(xí)心得篇5

愛崗敬業(yè)心德體會篇三

大家好,，我是馬丹,，此刻公司負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計與創(chuàng)意以及公司質(zhì)檢部工作,，鑒于本月工作要求針對立足本職工作,，做到愛崗敬業(yè)這一論題展開討論,。

愛崗，是我們的職責(zé),，敬業(yè),，是我們的本分。今日我重新理解了這句話的含義,，發(fā)現(xiàn)它被賦予的深刻的內(nèi)涵,，那就是愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),。

干一行，愛一行，愛崗敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)是在平凡崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋,。要求自我，做好表率,，充分發(fā)揚奉獻(xiàn),、友愛、互助,、提高的精神,，本著對工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神，以極強(qiáng)烈的職責(zé)感盡職盡責(zé),，做到埋頭苦干,，無私奉獻(xiàn)。

無需太多豪言壯語,，扎扎實實地做好本職工作?，F(xiàn)實社會中，愛崗敬業(yè)的精神及先進(jìn)個人無處不在,，他們都是行業(yè)典范,，用辛勤的勞動和敬業(yè)的精神贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事及同行業(yè)的贊譽(yù)及尊重,。正是有他們做前例,，更加堅定了我用實際行動堅持本職工作，為企業(yè)和社會做貢獻(xiàn)的決心和動力,。

首先,，結(jié)合崗位實際，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是我們的自身之本,，是我們工作的前提和基礎(chǔ)，僅有經(jīng)過勤奮的自我學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí),，才能使我們具備較強(qiáng)的工作本事,，具有解決問題的本事。不能出現(xiàn)自滿情緒,，每個人身上都有自我的閃光點,，要學(xué)會謙虛，這樣才能使自我和他人的本事得到最大發(fā)揮,，更好的作出自我的貢獻(xiàn),。

其次，堅持愛崗敬業(yè),，努力有所作為,。愛崗敬業(yè)我想是指一種職責(zé),，一種嚴(yán)肅、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度,，工作中要求我們用這種態(tài)度對待，忠于職守,，盡職盡責(zé),，鞠躬盡瘁;愛崗敬業(yè)我想也是要精業(yè)，要成為本專業(yè)精通各項職能的行手,，要帶著問題用心的學(xué)習(xí),，邊學(xué)邊干，才能越來越好的勝任自我的崗位;愛崗敬業(yè)我想還是要講奉獻(xiàn),，一滴水僅有融入大海才能不會干涸,，一個人僅有將個人利益與公司企業(yè)利益結(jié)合起來，才能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏,，生命價值才能得到完美的體現(xiàn),，所以講奉獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)成為我們的精神追求。

第三,、立足本職工作,，關(guān)注細(xì)節(jié)。天下大事必作于細(xì),，細(xì)節(jié)決定成敗,，有時一個錯別字一個簡單的小數(shù)點就會造成無比嚴(yán)重的影響。人生緊要關(guān)頭的一步就可能使你的人生發(fā)生改變,，所以僅有用心思考,，精雕細(xì)琢，聚精會神把自我分內(nèi)和身邊的每一件小事做好,、做細(xì)、做實,，才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績,。

讓我們立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu),，把無私的精神刻在人生奮斗的精神,，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價值，為公司發(fā)展和個人發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量,。

愛崗敬業(yè)學(xué)習(xí)心得篇3

愛崗敬業(yè)心德體會篇四

為人師表,，廉潔從教，愛崗敬業(yè),，是教師職業(yè)道德中一個顯著特點,，是社會對教師提出的具體要求,，也是教師的崇高風(fēng)范。

一,、以身作則,，為人師表

以身作則，為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會作出表率,，《韓詩外傳》中提出“智如泉源,，行為能夠表儀，人師也”,，師者,，人之模范也，教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響,，所以在思想上,、行動上，用純潔的品行去感染學(xué)生,，用完美的心靈去塑造學(xué)生,。

第一，思想品德上,，遵紀(jì)守法,。塑造良好的人生觀、價值觀,，用高尚的情操與品德應(yīng)對學(xué)生,，承接正確的世界觀、人生觀,，培養(yǎng)學(xué)生成為一個遵紀(jì)守法的人,。第二，在語言禮貌方面,，用純潔,、禮貌、健康的語言,，不夾雜地方土語,，用語要文雅、優(yōu)秀,，語調(diào)要和諧,、悅耳，使學(xué)生聽后能產(chǎn)生愉快感,，樂于理解教師的教誨,，切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語,。此刻有些教師在批評學(xué)生時,，用尖酸刻薄的語言去諷刺,、挖苦和嘲笑學(xué)生。因而對學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理,。受到挫折之后,，不善于言語的學(xué)生積壓在心中，久而久之,，就構(gòu)成對教師的反感,、厭惡，從而厭學(xué),、逃學(xué),，給德育工作帶來極大的傷痕，甚至?xí)苯訋砀鼮閲?yán)重的后果;其次語言要準(zhǔn)確,、鮮明,、簡練。言簡意賅,，入木三分,，見解獨到深切，令人耳目一新,，這樣才會具有感召力,，才能讓學(xué)生把完美的思想與知識帶進(jìn)心田。同時,，語言要熱情,、誠懇，富于激勵性,，溢于言表,，才能充分顯示生命力，才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴,。第三,，儀表大方，端莊樸素,。教師的儀表應(yīng)有美感,，衣著、發(fā)式整齊,、潔凈,、樸素為特色,，充分顯示了教師對生活的熱愛,，精神飽滿，誠實樸素的生活習(xí)慣,，從而給學(xué)生以美的熏陶,，相反,，教師衣著不整，不僅僅傷斯文,，有失風(fēng)雅,，還會對學(xué)生留下生活懶散，精神頹廢之感,，同時,，教師的儀表還具有時代感，教師是人類禮貌的傳播者和建設(shè)者,。在教師的身上要體現(xiàn)時代氣息,，不能過于保守和落后于時代的發(fā)展，當(dāng)然也不能追求時髦,，標(biāo)新立異,，總之，使學(xué)生認(rèn)為充滿生機(jī)和活力,，覺得精神振奮,，神采奕奕就行。第四,，教態(tài)穩(wěn)重,，表情豐富，親切,，顯示出一種文化修養(yǎng),，教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài),，有助于強(qiáng)化教學(xué)效果,，端莊穩(wěn)重，又利于學(xué)生聽課情緒,，減輕學(xué)習(xí)壓力,，切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”,，以免給人放蕩不羈的感覺,。

荀子講過“尊嚴(yán)而憚蚵以為師;耆艾而言，能夠為師;涌說而不陵不犯,，能夠為師;知微而論,，能夠為師”。前人已很明確地概括了“為人師表,、以身作則”的形象,，作為后人的為師者，履行前人足跡,，傳道授業(yè)解惑也

二,、愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)

教育家陶行知說：“捧出一顆心來，不帶半根草去,?！蓖衅鹨豢|真誠，用一顆對事業(yè)執(zhí)著的心,，忠于黨的教育事業(yè),，無私奉獻(xiàn),，愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強(qiáng)烈的使命感和職責(zé)感,。

第一,，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德,。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè),。一方面，教師立足本職崗位,，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),，培養(yǎng)合格人才;另一方面，在平凡的崗位,，撒播愛心,，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人,、教育人的事業(yè),，這對社會禮貌提高發(fā)展起一個推動作用，所以,，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

第二,，愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)，它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心,，正確的教書育人,，以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,，是拼搏奮斗的動力,，以及事業(yè)成功的保證，教師的職業(yè)注定安于平凡,，淡泊名利,，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,，沒有悠閑自在的舒適和安逸,，僅有默默無聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,，是道德職責(zé)感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,，在一行,，愛一行，千萬不能坐在這兒,，這山望著那山高,。

三、求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新

求真務(wù)實,，是辯證唯物主義護(hù)一以貫之的科學(xué)精神，是黨的思想路線的核心資料,，所以,，作為教師求真務(wù)實，腳踏實地,，扎根教育基地,，誠實苦干，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象”為工作中心,，營造一個精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法,。堅持求真務(wù)實,，是一身的修養(yǎng)，因為它是一種品格,，一種境界,，一種追求。僅有立足教育事業(yè),，才會滿腔熱情地去務(wù)實,，以誠待人，忠實處世,，克服私欲,，才會正確處理教書與育人的關(guān)系。第一，正確處理求真務(wù)實的關(guān)系,，才能開拓進(jìn)取,。在現(xiàn)實中，許多教師,，存在與這相背的現(xiàn)象,，只追求享受不思進(jìn)取，得過且過,，固步自封,，庸碌無為，走進(jìn)課堂,，無精打采,，談起玩樂，神采飛揚;工件飄浮,，好大喜功,，心態(tài)浮躁，急功近利,，對待備課,、聽課敷衍了事，只明白貪圖享受,、奢侈浪費,，不求真，不務(wù)實,，更談不上開拓創(chuàng)新,。第二，銳意進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，對知識精益求精，不斷進(jìn)取,，深入教學(xué)第一線,，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏,，在求真務(wù)實中開拓進(jìn)取,。

江書記講過，“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”,。學(xué)校的出路在發(fā)展，學(xué)校的期望在發(fā)展,，教師的忠誠從教,，教育本事也在發(fā)展，僅有在發(fā)展中求生存，提升教育教學(xué)實力,，才是一個學(xué)校一個教育基地的發(fā)展根本所在,。

愛崗敬業(yè)學(xué)習(xí)心得篇4