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2022年以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-09 19:32:22
2022年以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案(七篇)
時(shí)間:2022-11-09 19:32:22     小編:admin

為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案篇1

一,、設(shè)計(jì)思路:

真心愛(ài)身邊的人,,尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子,、照顧孩子,久而久之,,孩子們認(rèn)為這種愛(ài)是天經(jīng)地義的,,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩的情感,我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。

二,、活動(dòng)目標(biāo):

1,、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言,、行為等方法大膽表現(xiàn),。

2、體驗(yàn)愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè)情感,。

3,、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的話。

2,、愛(ài)心卡,、彩筆。

四,、活動(dòng)過(guò)程:

(一),、欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng),。

我們班這么多好朋友相親相愛(ài)在一起,,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂(lè)而溫馨的家,,聽(tīng)小獾在說(shuō)什么,?怎么說(shuō)的?他們的心情會(huì)怎樣,?

師:小獾說(shuō)出了自己的愛(ài),,那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽還有小伙伴呢,?

幼:給媽媽端水,,給爸爸、媽媽捶背,、掃地,,幫助同伴等。

師總結(jié):當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,,一定要大聲說(shuō)出來(lái),,是怎樣愛(ài)的。

(二),、傾聽(tīng)書(shū)信,,爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛(ài),。

師:你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)自己的孩子,,你們聽(tīng),,他們?cè)谡f(shuō)什么?

1,、教師讀信

師:你們聽(tīng)后有什么感受,?

幼:應(yīng)該愛(ài)爸爸、媽媽,。

師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛(ài),。每個(gè)人都有爸爸媽媽?zhuān)麄兲焯鞛槲覀兠β抵拇_很辛苦,,我們也要好好的回報(bào)父母,。

(三)、你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),。

1,、談話活動(dòng)

提問(wèn):你看到的小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽和同伴的?在日常生活中,,你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽和同伴的,?

2、繪畫(huà)愛(ài)心卡

我們愛(ài)身邊的人的方式很多很多,,為了表達(dá)對(duì)他們的愛(ài),,把我們的心愿畫(huà)在愛(ài)心卡上,送給爸爸媽媽?zhuān)徒o小伙伴,。

活動(dòng)延伸:

把自己的愛(ài)心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽?zhuān)I(xiàn)給小伙伴,。在日常生活中,用各種方式表達(dá)對(duì)家人,、朋友,、老師的愛(ài)。

課后評(píng)析:

通過(guò)這一活動(dòng),,使孩子懂得了“愛(ài)”的含義,。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過(guò)程中,,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知,、體驗(yàn),同時(shí),,給孩子自由活動(dòng),,勇于發(fā)言,大膽想象的空間,,教師主要運(yùn)用多種途徑(如:讀信,、看相冊(cè)、聽(tīng)錄音)來(lái)讓幼兒感知父母的愛(ài),教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對(duì)父母的愛(ài),,最后,,給爸爸媽媽制作愛(ài)心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,,語(yǔ)言精煉,,緊緊圍繞主題教學(xué)。

以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案篇2

目標(biāo):

1,、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?dòng),。

4、通過(guò)為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好,。

前期工作:

1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨,、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝,。

2,、大廳:a、制作大火雞,,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè),;b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,,幼兒參與,,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

3,、班級(jí):a,、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b,、裝飾班級(jí)環(huán)境,,如手印火雞、爆米花吊飾,、羽毛等,;c,、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí),;d、制作感恩賀卡,;

4,、感恩周:a,、每天的晨間接待老師化裝成印第安人,。B、感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背,;周二寶貝為您洗洗腳,;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻,;周五寶貝秀一下,。

當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演,;

b,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

c,、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè),,主持詞

d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式),;準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

e,。班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果,、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi),、切成適宜大?。WC衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,,紙杯,,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓,、適量品嘗,。

F。告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng),。

當(dāng)日活動(dòng)流程:

A,,早上開(kāi)始抱抱日,,擁抱我們的孩子、同事,;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱,。

B,,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘,。

C,,9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí),。

D,英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians,。大聲喊出HappyThanks—giving,!

E,集體表演《感恩的心》,,擁抱身邊的人

F,,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩,?!敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

G,,各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),,對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐,。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

活動(dòng)結(jié)束:

1,、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

2,、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),,并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō),、親、抱等形勢(shì))

4,、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲,。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,,去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝,、知道表達(dá)感恩的人,。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案篇3

一,、活動(dòng)名稱(chēng)

happy thanks giving day,!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”,。

小班:親親一家人,。

中班:讓愛(ài)住我家。

大班:感恩的心,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

三,、活動(dòng)安排

開(kāi)幕式:__月__日(周x)。

主題活動(dòng):__月__日——__月__日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì)),。

閉幕式:__月__日(小,、大班)__月__日(中班)。

四,、階段性工作安排

一,、環(huán)境:大展板的制作,__號(hào)前完成

1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo),、準(zhǔn)備,、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),,裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>

3,、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,,布置在教室,。

大班制作感恩海報(bào)。

二,、開(kāi)幕式

1,、時(shí)間:__月__日上午__:__,。

2、參加人員:全園幼兒,。

3,、主持人:(中班)。

4,、過(guò)程:

a,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕。

b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》,。

c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,,四葉草傳遞祝福,,黃絲帶洋溢真情!

d,、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人。

中班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,,愛(ài)同伴。

大班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,,愛(ài)同伴,愛(ài)生活,。

三,、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,并做好過(guò)程資料的整理,。

2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。

3,、各年級(jí)的特色活動(dòng)。

大班年級(jí)

(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,,學(xué)會(huì)感恩。

(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,,照顧弟弟妹妹一天,,跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

中班年級(jí)

護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,,學(xué)會(huì)感恩,。

小班年級(jí)

火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。

四,、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

2,、主持人、串詞,。

3,、愛(ài)心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,。

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,。

大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

傳遞后中,、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念,。

大班活動(dòng)時(shí)間:

__號(hào)上午舉行

活動(dòng)內(nèi)容:

一,、室內(nèi):親子制作海報(bào)。

二,、室外:閉幕式,。

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人,、愛(ài)朋友、愛(ài)自己,、愛(ài)生活,,

讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,,真情成長(zhǎng),!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》,。

3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義,。

4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,。

5,、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

小班活動(dòng)時(shí)間:

25號(hào)下午,。

活動(dòng)流程:

(一)室內(nèi)

用特殊的方式:幼兒,、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意。

(二)室外

1,、兒歌表演《我愛(ài)家人》,。

2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài),。

3,、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

4,、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。

5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》,。

6,、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上,;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師,、父母。

7,、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞,。

中班活動(dòng)時(shí)間:

__月__日上午。

活動(dòng)流程:

(一)室內(nèi)

1,、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你,。

2、親子制作:感恩大餐,。

(二)室外

1,、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言

愛(ài)家人、愛(ài)朋友,,幫助我們能夠幫助的人,;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義,。

5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上,。

6,、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

后續(xù)活動(dòng)

1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部),。

2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔,。

3,、活動(dòng)反思與小結(jié)。

以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案篇4

一,、活動(dòng)目的

“滴水之恩,,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,,父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,,而不知道付出,,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,,讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸?、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人,、熱愛(ài)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

二,、活動(dòng)主題

“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日

四、活動(dòng)步驟

(一)宣傳動(dòng)員階段

1,、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案,。

2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

3,、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

(二)實(shí)施階段

1,、“學(xué)會(huì)感恩,、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)

以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩,、愛(ài)心永恒”主題,,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情,、感恩教育的主題班會(huì),,具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父母,、對(duì)親人,、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情,。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題,。

2、尋恩,、感恩,、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)

尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,,不斷尋找身邊人的恩德,,用文字記錄這些恩德,即是尋恩,。感恩,,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,,用心體味,,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,,報(bào)答恩情,。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語(yǔ),,可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí),、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,,也可以幫助那些需要幫助的人,。

3,、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的:

讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的五月里,,在這個(gè)親情融融的日子里,,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激,。把我們最真摯的情感,,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親,。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親,、知榮明恥、不斷進(jìn)取,,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè),。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,,可以是記敘文,、散文、議論文,、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等,。

②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲,、套改,。

③字?jǐn)?shù)在__字以?xún)?nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫(xiě)板,,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí),。

⑤評(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。

(三)總結(jié)展示階段

活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,,與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),,認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié),、表彰。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),,對(duì)班級(jí)好的做法,,對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二,、活動(dòng)名稱(chēng)

“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

三,、活動(dòng)安排:

開(kāi)幕式:11月__日

主題活動(dòng):11月__日——11月__日

閉幕式:11月__日

四,、階段性工作安排:

(一)、大展板的制作,,__號(hào)前完成;

1,、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

2,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo),、準(zhǔn)備,、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

(二)、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;

1,、時(shí)間安排

開(kāi)幕式將按照大,、中、小的順序進(jìn)行,,時(shí)間安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2,、家長(zhǎng)宣傳工作到位

3、主持人

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合,。

4、開(kāi)場(chǎng)方式

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),,時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),,中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng),。)

5,、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6,、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé),。

7、過(guò)程設(shè)計(jì):

上午活動(dòng):(8:30)

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)

2,、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

4,、全體表演《幸福拍手歌》(錢(qián)婷婷領(lǐng))

下午活動(dòng):

1,、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

2,、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

3,、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

(三),、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1,、家長(zhǎng)宣傳工作到位,。

2、聯(lián)系孤兒院,、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印,、橫幅的制作。

3,、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服、園帽,。

4,、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

5,、幼兒安全教育,、禮貌教育。

6,、過(guò)程資料的拍攝與收集,。

7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳,。

以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案篇6

一,、活動(dòng)背景

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”,。

二,、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,學(xué)習(xí)換位思考,,理解父母,互相體諒,,讓人際關(guān)系更和諧,。

三、活動(dòng)主題

生命因?yàn)橛辛硕髑?,而有意義,。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來(lái),,用公正的心評(píng)判是非,,用寬容的心融入社會(huì),用真誠(chéng)的心澆灌希望,,用感恩的心感受世界,。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__-11-24—20__-11-25

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳

六,、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

七、活動(dòng)組織

院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社

八,、活動(dòng)流程

1,、活動(dòng)前期宣傳

1、做展板,,拉橫幅,,貼通知,發(fā)宣傳單

2,、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳

2,、活動(dòng)的開(kāi)展

項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電 話,、發(fā)短信,、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電 話,、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師,、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,,誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,,然后貼在感恩板上,。

項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ),,再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的展板上,,紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里,。

項(xiàng)目三:組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名,使感恩深入人心,。

項(xiàng)目四:組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,,送上感恩祝福。

項(xiàng)目五:一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng),。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢(shì)來(lái)拍照留念,。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址,。

3、活動(dòng)后期安排

在活動(dòng)舉行后,,①把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛,,②把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出,③感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,,④活動(dòng)的策劃,,照片,放在愛(ài)心社的博客和群共享上,,加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度,。.

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

十:注意事項(xiàng)

1,、注意人身安全

2,、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品,,分工合作,。

以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案篇7

感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,但是卻相當(dāng)有意義,。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專(zhuān)屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的,。而在我們身邊就有這樣一群人,,他們穿梭在東、中,、西各個(gè)校區(qū),。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車(chē)司機(jī),。還有這樣一群人,,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門(mén)衛(wèi)人員,。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了,。

一,、活動(dòng)時(shí)間:

11月__日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定,。

二,、活動(dòng)目的:

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容:

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫(xiě)下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái)),,外加一些氣球,,最后由各班派些代表慰問(wèn)他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意,。相信他們定會(huì)很感動(dòng),。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1,、氣球若干

2,、彩色卡片若干

3、暖水袋6個(gè)

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