報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

醫(yī)院的社會實踐報告總結(jié)篇一

學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,，不怕出錯,、虛心請教,，同帶教老師共同商量處方方面的題目，進(jìn)行處方分析,，大大擴(kuò)展了自己的知識面,，豐富了思維方法，切實體會到了實踐的真正意義;不僅如此,，我們更是認(rèn)真規(guī)范操縱技術(shù),、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操縱方法和流程,，積極同帶教老師相配合,，盡量完善日常實踐工作,，給各帶教老師留下了深刻的印象,，并通過實踐筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱贊,。

通過這一周的實踐，我們對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的熟悉，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),，在實踐過程中我們以踏實的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評,，為接下來的進(jìn)一步實踐打下了更加堅實的基礎(chǔ)。

我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲,，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待此次實踐,，決不辜負(fù)藥學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的教導(dǎo)和期看。

我們的社會實踐給與社會以了解當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采及將來社會事業(yè)建設(shè)者,、繼續(xù)者的業(yè)務(wù)水平的契機(jī),。可以說,，暑期社會實踐是一次社會與我們大學(xué)生實現(xiàn)雙贏的機(jī)遇,。我們不再是象牙塔里一心只讀圣賢書的少年，也不再是年少輕狂經(jīng)不住社會考驗的普通讀書人,，由于暑期社會實踐讓我們與往常有所不同,。20xx年的暑假是異乎平常的一個暑假，我們走出校園,，背上行囊,，往參加暑期社會實踐，往把青春奉獻(xiàn)給社會,，為自己的人生書寫一篇滿足的答卷,。社會是個大熔爐，大學(xué)校園是半個小社會,。我們的成長,，我們的需求,，都是跟隨社會腳步的。社會實踐是一筆豐富而深刻的財富,，投身于實踐,，才能熟知社會對人才方向的需求;投身于實踐，才能把自己奉獻(xiàn)于社會,。這次暑期實踐我實踐隊以“深進(jìn)實踐,，落實科學(xué)發(fā)展;服務(wù)社會，立德行于自身”為宗旨,，奉獻(xiàn)社會的同時不斷完善自我,，并時刻謹(jǐn)記學(xué)校的辦學(xué)理念和育人宗旨，使我們的實踐得到了實踐單位的高度好評,。

實踐收獲一：酷暑工作精神可嘉

北京求實律師事務(wù)所是北京比較繁忙,、業(yè)務(wù)眾多的律師事務(wù)所之一，我們——由法學(xué)07級七名同學(xué)組成的實踐隊伍在此接觸到了大量的法律咨詢,、求助案件,，在專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平,。

第一天的實踐,，是以回答普通法律題目咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容的。北京居住人口眾多,，民事糾紛自然應(yīng)接不暇,。當(dāng)事人就采光權(quán)和自己的房屋居住權(quán)向我們咨詢，這是一個普通的民事糾紛,，當(dāng)事人在驗收房屋時發(fā)現(xiàn)房屋采光效果與開發(fā)商在購房協(xié)議上約定的并不一致,。為此當(dāng)事人決定起訴房屋開發(fā)商并要求開發(fā)商賠償相應(yīng)損失，而開發(fā)商則以為購房協(xié)議上的關(guān)于采光效果的約定只是理想化的效果,，與實際規(guī)劃及國家相關(guān)規(guī)劃行政部分的實際審批結(jié)果有關(guān),，與開發(fā)商并無直接關(guān)系，因此開發(fā)商不承擔(dān)賠償責(zé)任,。當(dāng)事人則拿出了簽定購房協(xié)議之時開發(fā)商的小區(qū)宣傳資料,，當(dāng)事人與開發(fā)商的購房合同是建立在該宣傳資料的小區(qū)規(guī)劃圖之上的。建成之后實際小區(qū)的房屋密度增大,，建筑數(shù)目增多,，相關(guān)建筑物遮擋，從而導(dǎo)致當(dāng)事人所購買的二樓采光效果變差,。由此可以斷定開發(fā)商違約,，沒有履行與當(dāng)事人簽定的合同中所約定的建筑效果事項，開發(fā)商應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，當(dāng)事人有權(quán)申請仲裁或向人民法院起訴,。我們專業(yè)而條理清楚的回答讓當(dāng)事人信心倍增,，并不住的稱贊我們的理論功底和專業(yè)知識，實踐單位也對我們嘉許不止,。第一天的實踐讓我們品嘗到了勞動的汗水,，甘冽留香，勞動是美麗的,。暑期實踐固然炎熱難耐,，但是汗水和贊揚(yáng)給了我們收獲的喜悅。我們把課堂上的知識應(yīng)用于實踐中,，看到咨詢者滿足的笑臉我們頓感欣慰,。感謝學(xué)校給予我們這樣實踐的機(jī)會，感謝社會對于我們的信任,。我們會更努力地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，把實踐落到實處，讓暑期社會實踐的隊旗在人們的心中飄揚(yáng)!

實踐收獲一：投身社會奉獻(xiàn)群眾

隨后的幾天,，我們著上印有石油大學(xué)?；盏膶嵺`隊隊服，擎著鮮紅的暑期社會實踐隊旗,，代表律師事務(wù)所走上街頭，在社區(qū)進(jìn)行法律咨詢及宣傳,，為居民解決疑難題目,。受某單位的邀請，我們又進(jìn)進(jìn)該企業(yè)進(jìn)行法律宣傳,，普及法律知識,。在解決一個個疑難之后，我們頓感欣慰,，多年來,，為學(xué)業(yè)付出的汗水不僅僅體現(xiàn)在考試分?jǐn)?shù)上，把學(xué)習(xí)把握到的知識應(yīng)用于實踐,、自己投身于實踐,，同時群眾對我們嘉許稱贊的目光、微微豎起的大拇指,，像炎夏里的習(xí)習(xí)涼風(fēng),，齒頰留香。

實踐收獲二：深進(jìn)實踐廣泛實踐

我們隨后將編輯好的普法宣傳資料影印成冊,，上街散發(fā),，并隨機(jī)解決居民的日常法律題目。七日的宣傳,、咨詢,，我們在北京的暑期社會實踐活動取得了圓滿成功,，除了廣受好評以外，我們在對法學(xué)專業(yè)的理解,、理論水平進(jìn)步以及業(yè)務(wù)素質(zhì)增強(qiáng)方面也收獲頗豐,。我們七名實踐隊員也對實踐活動進(jìn)行了深刻的總結(jié)和感悟，并將相關(guān)稿件以郵件形式發(fā)給校團(tuán)委,，進(jìn)行投稿宣傳,。為期七天的實踐共參與受理、辦理案件13起,，制作各類意見書,，代律師事務(wù)所書寫起訴狀、意見書等法律文書,，在繁忙的七月為實踐單位分憂,，處理簡單的法律事務(wù)，起到了至為關(guān)鍵的作用,，受到實踐單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和贊許,。

實踐收獲三：遇事冷靜處理人際交往增強(qiáng)

在實踐期間，我們實踐隊員之間與實踐單位的工作職員形成了友好的工作關(guān)系,，并得到了各位前輩的指點(diǎn)教導(dǎo),。工作之余，各位前輩,、同事詢問我們的大學(xué)生活狀況,，并時不時地考察我們的法律專業(yè)知識，我們專業(yè)而從容地回答另在場前輩翹起了大拇指,，稱贊道看到了祖國法律業(yè)界的?？础Ｔ跇I(yè)務(wù)能力水平方面,，我們的法律專業(yè)術(shù)語口語表達(dá),、法律文書寫作水平有了很大幅度的進(jìn)步。在實踐之余,，我們實踐隊員之間相互交流經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短，建立了良好的同學(xué)及工作關(guān)系,。實踐結(jié)束后,，我們相互交流了實踐收獲，并指導(dǎo)建議對方的暑期社會實踐報告的撰寫,，讓這次實踐有了完美的題名,。

本次暑期社會實踐我們以“深進(jìn)實踐，落實科學(xué)發(fā)展

服務(wù)社會，立德行于自身”為核心宗旨,，銘記校訓(xùn),，讓自己的一言一行符合學(xué)校的辦學(xué)宗旨及教育目標(biāo)，努力體現(xiàn)石大精神風(fēng)采,。實踐單位對于我們的工作能力給予了高度好評,，并稱贊到，我使業(yè)界感受到學(xué)界的高素質(zhì),，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青東風(fēng)采,，讓祖國法律事業(yè)感覺到后繼有人。這讓我們品嘗到甘冽的辛勤汗水所帶來的甜意,，對人生,、對社會有了更新的熟悉和了解，并對大學(xué)生涯乃至人生有了更新的規(guī)劃,。

誰說意氣風(fēng)發(fā),，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書?走出校園,，踏上社會，我們能不辜負(fù)他人的期看,，為自己書寫一份滿足的答卷,，讓全社會，在這個仲夏感受到長江后浪正厚積薄發(fā)而進(jìn)!

醫(yī)院的社會實踐報告總結(jié)篇二

今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動,，不同于中學(xué)時代的社會實踐,，我們到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性,。

這次,，我把實踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務(wù),，奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,，鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨,，充分利用了實踐的一周時間,，走進(jìn)醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一,、熟悉醫(yī)院環(huán)境,，了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,，以便于以后幾天實踐活動的順利進(jìn)行,。同時我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計劃開始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過程中,，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量,。所以，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合,。

二,、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo),。我們每天都和患者進(jìn)行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒,。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解,，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會,。同時，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,，所以使矛盾產(chǎn)生。

三,、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,，悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望,。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍,，也正因為這一特性,，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會學(xué)好練好，不畏辛苦,，為患者服務(wù),。

四、運(yùn)用掌握的知識技能,，協(xié)助治療工作,。我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,，并聽取老師對病人病情的分析,。不僅增強(qiáng)了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能,，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處,。

五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道,。在現(xiàn)代社會,，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度,。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法,。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,，在老師的幫助和隊員的努力下,，他們得到了滿意的解答。

為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,，大體有以下幾點(diǎn)。

一,、掙錢的辛苦

這些天在住院部實踐,，我們每天走來走去為病人服務(wù),，跟著老師學(xué)習(xí),，每天回到家都感覺累趴了?？墒强纯窗职謰寢?，他們同樣工作的很累,，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊,。我們都是成年人了,，我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?

二、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，zui重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性,，我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系,。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,，去主動積極耐心地溝通,，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療,，使他們早日康復(fù),。

三、自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,、關(guān)心和呵護(hù),，我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨(dú)立,，可在工作中依然不夠自立,。在這次的實踐中，我懂得了,，雖然你可以請教其他人,，尋求幫助，可更多的時候我需要的是自強(qiáng)自立,，很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理,。

四、認(rèn)識來源于實踐

一切認(rèn)識都來源于實踐,。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

五,、專業(yè)的重要性

當(dāng)患者生病時，醫(yī)生是他們希望的寄托,。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望,。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,，在實踐中鍛煉能力,，積累經(jīng)驗。同時,，在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶,。

短短7天的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我zui終還是堅持住了,，耐心地為大家服務(wù),，遇到不懂的虛心誠懇地請教老師，在實踐中不斷總結(jié),，不斷學(xué)習(xí),。我感到很充實，感到很有收獲,，我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的,，只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實踐性，醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn),。

醫(yī)院的社會實踐報告總結(jié)篇三

十個月的實習(xí)時間,，對于剛踏入社會的我來說，不長,，但也不算短,。在這段期間內(nèi)，我感覺自己成熟了許多,，不再是個無知的少年了,。特別是知識積累方面，比以前要豐富許多,，更深刻體會到了實踐對于學(xué)習(xí)的重要性,。在這時人際交往方面，也有了很大的改善,，不再像以前那樣膽怯,、沖動，冷漠,，也懂得人際關(guān)系對于工作的發(fā)展是特別重要的,。本人作為一名藥劑專業(yè)的學(xué)生，深知藥品對于人類的重要性,，在醫(yī)院藥房實習(xí)的這段期間內(nèi),，更是認(rèn)真、謹(jǐn)慎,、不敢有半點(diǎn)馬虎,，以安全有效作為自己的職業(yè)道德。

本人自藥房實習(xí)以來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,，通過自身的努力和經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬,，職業(yè)素質(zhì)有了很大提高,。在實習(xí)期間內(nèi)，本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》,、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,，理論聯(lián)系實際，更好的作用于自己的工作中,。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中,，以禮待人，熱情服務(wù),，耐心解答問題,，為患者提供一些用藥的保健知識，在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn),，讓患者能夠用到安全有效,、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。

當(dāng)患者取藥時,，我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢,，了解患者的身體狀況,，同時向患者詳細(xì)講解藥物的性味,、功效,、用途、用法用量,、注意事項及副作用,，以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,，不能依據(jù)個人主見隨意更改用藥劑量,，有些要含有重金屬，如長期使用會留下后遺癥和不良反應(yīng),，要保證患者用藥和身體安全,。

在西藥房實習(xí)期間內(nèi)，我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下,，從片劑方面開始實習(xí),，之后是針劑、精麻藥一一實習(xí),，剛進(jìn)去的時候因為不熟悉，會有不知所措之感,，時間一長就輕車熟路了,，檢查藥方，估價,，取藥。審藥,，發(fā)藥,，每個步驟都能一絲不茍的進(jìn)行，堅決拒絕出現(xiàn)錯誤,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評,。

在西藥房實習(xí)之后，我又來到了中藥方,，和西藥房的感覺一樣，剛開始很生疏，熟悉后就不會了,。在中藥方實習(xí)期間,，主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法，以便于取藥的準(zhǔn)確性高,。常用的鑒別方法有基源鑒別法,，性狀，顯微鏡和理論鑒別法,，有經(jīng)驗鑒別法比較簡便易行(眼看,、手摸,、鼻聞,、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,，如何鑒別莖木類中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤,。其中，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,，如鬼見羽;藥用為莖髓部的,，如燈山草，通草等,。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分,，如蘇木、沉香,、樹脂,、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn),，雙子葉植物根莖外表常有木栓層,、維管束環(huán)狀排列，幕布有明顯的放射狀紋理,，中央有明顯的髓部,，如蒼術(shù)、白術(shù)等,。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,，通常可見內(nèi)皮層環(huán)紋,，皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)散步,，無髓部，如黃精,、玉竹等,。另外還有皮類中藥，葉類中藥，花類中藥,，果實及種子中藥,，全草類中藥，澡菌地依類中藥,，樹脂類中藥和礦物,，動物類中藥的性狀鑒別。

再者就是中藥的炮制加工等技術(shù),。例如：通過炮制可增強(qiáng)藥療效,，改變和緩解藥物的性能，降低或消除藥物的毒性或副作用,，改變或增強(qiáng)藥物作用的部位和趨向,，便于調(diào)劑和制劑，增強(qiáng)藥物療效,。改變可緩解藥物的性能：不同的藥物各有不同的性能,，其寒、熱,、溫,、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會有副作用，有的藥物療效較好,，但有太大的毒性和副作用,，臨床上應(yīng)用不安全，如果通過炮制便能降低毒性或副作用,，如草烏,，川烏，附子用浸,、漂,、蒸，煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,，相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用,。

中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史，使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經(jīng)驗總結(jié),，是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,，對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)，,，其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分,，對于世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用，我本人更是感同身受,。

從小體弱多病的我,，醫(yī)院幾乎成了我每周必進(jìn)的地方，感冒發(fā)燒事小，又一次竟流鼻血不止,，怎么看都不行,，最后卻是幾幅中藥給吃好了，從那時起我就特別佩服中藥,，也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹,，實習(xí)期間在中藥房的時間也比較長，更是覺得中藥必西藥甚是有趣,。

首先是中藥的分類比較繁多,，很多東西都可入藥，例如明代的李時珍編《本草綱目》一書,，分類方法始有重大的發(fā)展,，他采用了根據(jù)以前本草的分類方法略加修改，把藥物分為水,、火,、土,、石,，草。谷,、菜,、果、木,、器,、蟲、鱗,、介,。禽、獸,、人等十六部外,，又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草部分為山草,、芳草,、毒草、蔓草,、水草,、石草、苔,、雜草等,。而且他還往往把親緣想進(jìn)或相同科屬的植物排在一起，例如草部之四，隰草類中的53種藥物中,，有21種屬于菊科,，而且其中10種是排在一起的。這種分類方法有助于藥材原植物(或動物)的辨認(rèn)于采收,，對于澄清當(dāng)時許多藥材的混亂情況起來很大作用?，F(xiàn)在記載中草藥的教科書所采用的分類方法，根據(jù)其目的與重點(diǎn)有所不同,，主要有以下四種：1安藥物功能分類如解毒藥,、理氣藥、活血化瘀藥等,。按藥用部分分類如根類,、葉類、花類,、皮類等,。3按有效成分分類如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等,。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類先把中草藥分成植物藥,，動物藥和礦物藥。如麻黃科,，木蘭科,，毛良科等等。

上述各種分類方法各有優(yōu)缺點(diǎn),，究竟以采用哪種分類方法比較適宜,，主要取決于我們的目的與要求。

總而言之,，在藥房實習(xí)的這段期間,，我以認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情的服務(wù)態(tài)度,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。在以后的工作中,，本人會更加努力,，遵守職業(yè)道德，以更加飽滿的熱情投入工作當(dāng)中,，為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力,。

醫(yī)院的社會實踐報告總結(jié)篇四

社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中鞏固知識,，社會實踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,，開闊了視野,，又增長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步,。

經(jīng)人介紹,，我來到了**縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實踐活動,。據(jù)了解,，**縣人民醫(yī)院自1988年成立以來，以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀實行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措,，積極為廣大患者解決疑難雜癥，一流的服務(wù)態(tài)度,，先進(jìn)的工作理念,，樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,，醫(yī)護(hù)人員共有200余人,，其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心，共有床位200余張,，是一所設(shè)備齊全,、工作經(jīng)驗豐富的文明醫(yī)院。

會計是指對具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計算,、記錄,、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務(wù)信息,。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,，一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用,。其發(fā)展動力來自兩個方面：其一,，是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二，是會計信息使用者信息需求的變化,。

學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會，讓理論和實踐有機(jī)的結(jié)合在一起,。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才,。

對會計工作還不熟悉的大一的我，通過這一個月的社會實踐,，我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,，同時也加深了我對社會的認(rèn)識，漸漸熟悉了會計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗,。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,，我們作為未來社會的會計專業(yè)人才,，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會的競爭力,，也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì),，平、培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力,。于是,，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校的活動,。

在這次實習(xí)中,，這個一點(diǎn)我感受很深，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到,，而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒有的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。畢竟,，兩年以后,，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生，是社會中的一份子,，要與社會交流,，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中,，自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實際工作中,，我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生在聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,，但實際上并沒有想象中那么容易,。

平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去,，但是在單位里,，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個環(huán)節(jié)不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,，在企業(yè)里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失,。

我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走向社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量,，實現(xiàn)自我價值。自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的*總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,，我們應(yīng)認(rèn)真的對待社會實踐,。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，是實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的學(xué)習(xí),，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化，就業(yè)壓力越來越大,，當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，所以只有通過實踐不斷的增強(qiáng)對社會的認(rèn)識,，不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地,。

在實踐單位，我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話,、復(fù)印資料,、整理文件等，雖然工作很簡單,，但那種工作的幸福感,，是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候,，我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么，明天做什么,，但在這里,，不一定會有人告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自己的努力做到,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了活的更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我覺得校園總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我的去面對我從未面對過的一切。

經(jīng)歷了這次社會實踐活動,，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,，業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變，這次社會實踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實踐中去,，可以更加熟悉就業(yè)市場，了解社會現(xiàn)實,，加強(qiáng)自身競爭意識，同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,，這知識一次初步的嘗試,，但對我來說確實是一筆很大的財富，激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實際工作,。

醫(yī)院的社會實踐報告總結(jié)篇五

20xx年7月踏進(jìn)了醫(yī)院,，那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候,，心情是多么的激動，那一刻告訴我們——保護(hù)生命,、減輕痛苦,、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名見習(xí)護(hù)士,，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!帶著彷徨與緊張的心情,，開始了為期8個多月的臨床護(hù)理實踐,。臨床的見習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練,。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院見習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是見習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。到病房見習(xí),，接觸zui多的是病人，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作,。

見習(xí)的及zui終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管,、床上洗頭,、床上檫浴、口腔護(hù)理,、自動洗胃法,、靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,，積極醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理主動地思考各類問題,，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時,，我們會在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請教,，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。

一附院見習(xí)科室多數(shù)是整體病房,，我們所跟的多是主管護(hù)士,，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強(qiáng)病情觀察,，增進(jìn)對病人疾病的了解,，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,，教學(xué)查房，講小課等,，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達(dá)等方面的能力,。整體上說,，見習(xí)期間的第三個收獲，也是zui龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,，疾病認(rèn)識水平上升,，各項護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過思考,，舉一反三。在醫(yī)院見習(xí)期間,，我們所做的一切都以病人的身體健康,，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。

在骨科,、內(nèi)科,、外科、icu、急診,，等各個科室里,，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作，遵守?zé)o菌原則,，執(zhí)行查對制度,，培養(yǎng)著良好的工作方式，同過自己親身經(jīng)歷到,，從發(fā)現(xiàn)到及時報告,，及時和醫(yī)生和老師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什么大作用，但是經(jīng)過自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時處理突發(fā)事件,。這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,，雖不能說很大，卻也是非常重要,，不可或缺的收獲,。

護(hù)士見習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人,。做事,，見習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人,，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),，帶教老師，護(hù)士長,，醫(yī)生,，病人和家屬的關(guān)系，這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會,，而建立良好護(hù)患關(guān)系是zui重要的,，能給我們的護(hù)理工作會帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康,。在見習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性,，體會到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁,。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,，而且也影響我們的工作。

與病人相處時,，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感受他們的病痛,，體味他們的需求,，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,，患者才會充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣,，護(hù)士才能充分了解病人,，給予到位的護(hù)理。

醫(yī)院的社會實踐報告總結(jié)篇六

實習(xí)是一件很具意義的事情,，在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,，盡管有時候會認(rèn)為,，書本上的知識根本用不上，但是,，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,，所以，我想實習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識,，獲取工作技能，換句話說,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事,，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好,。

我實習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺,，而是醫(yī)院,。今年放假的時候正好趕上“光明·微笑”工程的實施，這個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù),，幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑,。

此次活動將按照“就近、就便,、就親”原則,，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”：一是深入幫扶對象家中,，進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,，主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,，做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù),，幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪,，幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動,，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,，至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題,，辦好一件實網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者,，而且因為經(jīng)濟(jì)原因,，一直沒有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動,，使得我的外公也有機(jī)會去做這個白內(nèi)障手術(shù),，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實習(xí)，在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),，他們做這樣手術(shù)原因很簡單,，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會摔倒了,，不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說,。

在醫(yī)院實習(xí)的那段時間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有錢,，而飽受黑暗的折磨,，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā),，額頭上的皺紋,，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心,。

在實習(xí)中我學(xué)到了很多,，看到了很多,，雖然不是專業(yè)對口，但是這樣的實習(xí)還是很有意義的,。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗，不管是工作還是學(xué)習(xí),，我們都要用一顆真誠的心去對待,。

在實習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師,，有作業(yè),，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你，讓你在工作中少走彎路,。在實習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,，了解自己喜歡什么，對什么感興趣,，做起工作來就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團(tuán)隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契，共赴成功,。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中,，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,，反過來看,，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的zui重要的因素之一,。

學(xué)校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情,，就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中生存下去,。

在實習(xí)中我學(xué)到了很多,，也感受到了很多，在實習(xí)中,，要學(xué)會自主學(xué)習(xí),，要有團(tuán)隊精神，要懂得為人處事,，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,，要懂得禮貌對人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實習(xí)這一實踐訓(xùn)練,，我們才能更好的掌握經(jīng)驗,，獲得提高,。

雖然實習(xí)是一件并不輕松的事情,，有時候會感覺很累,，累倒你會不想再回到實習(xí)的地方去,，但是等你恢復(fù)過來的時候,，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,，疲憊被驅(qū)散了,。

我堅信通過這一段時間的實習(xí),，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的東西,。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價值,。