制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

護士詳細工作計劃 護士工作計劃與目標篇一

1.熱情接待每一位新入科的護生,，詳細講解科室?guī)Ы桃?guī)定,，介紹科室的人文環(huán)境,，使她們迅速進入角色。

2.運用自己良好的職業(yè)道德,，豐富的臨床經(jīng)驗,，熟練的操作技能,、扎實的理論基礎，嚴格執(zhí)行帶教制度,，言傳身教，放手不放眼,，毫無保留的認真負責帶教，做到既帶技術(shù)又帶作風,，使她們既掌握臨床護理的一般技能,，又掌握老年科專科護理的特點,，發(fā)揮作用我作為專科護士的特長,。

3.經(jīng)常與護生進行溝通交流,，了解其思想動態(tài),、學習情況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),，希望學習哪些專科技術(shù),，以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,，在關心她們的工作，學習,，思想動態(tài)之于,，還要關心她們的生活，解決她們的一些實際問題,，讓她們有家的感覺,。

4.教會護生操作中如何評估,，操作過程中如何體現(xiàn)以病人為中心，強調(diào)無菌技術(shù)原則,，嚴格執(zhí)行三查七對原則，嚴防差錯事故的發(fā)生,。

5.每周認真閱讀護生周記，對不正確之處及時指出并簽名,，對實習過程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色著及時與護士長交流，以便護長及時了解護生情況,，對帶教工作作出指導及評價。

6.認真對?？评碚撝R帶教講座進行備課,、熟記授課內(nèi)容,，結(jié)合臨床實際病例，時間不少與30分鐘,，講完后給出問題和提問時間，既有利于加深大家對講課內(nèi)容理解,，又實現(xiàn)互動，調(diào)動大家積極性,。

7.認真完成對護生進行兩項操作考核,，盡量不與其他科室重復,，并將成績記錄在實習生手冊上，事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表,，交由護士長審閱簽名。

8.著重加強護生對責任護理的學習，使護生掌握對病人身心健康,，醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理實施全面系統(tǒng)、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業(yè)務,、新技術(shù)的操作和使用。通過實踐,，加強對學生的素質(zhì)培養(yǎng)，提高護理技能,，以達到德才兼?zhèn)涞淖o理人員的要求。

臨床實習是護生順利走上工作崗位的重要階段,。這個階段是承前啟后的階段。通過臨床實習,，可提高護生的基礎理論、基本知識,、基本技能,，為成為一名合格的白衣天使而奠定堅實的基礎。

護士詳細工作計劃 護士工作計劃與目標篇二

一,、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)強化相關專業(yè)知識的學習掌握,，每月定期組織護士授課，實行輪流主講,，進行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓,。如遇特殊疑難情況,，可通過請科主任，醫(yī)生授課等多種形式更新知識和技能,。互相學習促進，開展護理病例討論,，并詳細記錄。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素質(zhì),，優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識,。

二、轉(zhuǎn)變護理觀念,，提高服務質(zhì)量繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強工作責任心,。加強培養(yǎng)護理人員樹立"以病人為中心"的觀念，把病人的呼聲作為第一信號,，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮,，把病人的滿意作為第一標準。對病區(qū)患者實施全身心,、全方位、全過程,、多渠道的系統(tǒng)護理。

加強安全管理的責任,，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質(zhì)量,。深化親情服務，提高服務質(zhì)量,。提高護患溝通技能,。提倡微笑服務,，培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。同時向兄弟科室學習和借鑒,，開展"優(yōu)質(zhì)護理服務"，全面加強臨床護理工作,，強化基礎護理，改善護理服務,，為護理學科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng)，真正把"以病人為中心"的服務理念落到實處,。

三、護理安全是護理管理的重點,，安全工作長抓不懈護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待,、重點跟班,。切實做好護理安全管理工作,，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴，保障病人就醫(yī)安全,。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入,、急危重病人,、臥床病人，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控,。雖然是日常護理工作，但是如果發(fā)生問題,，都會危及到患者的生命，作為護理管理中監(jiān)控的重點，不定期的進行護理安全隱患檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，并從自身及科室的角度進行分析，分析事故發(fā)生的原因,，吸取深刻的教訓，提出防范與改進措施,。

四、合理利用科室人力資源內(nèi)五科護士的人員少,，護理工作繁重，根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,，合理排班,，彈性排班,，增加高峰期上班人數(shù)，全科護理人員做到工作需要時,，隨叫隨到，以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理服務,。

五、護理各項指標完成目標在xx年里,，爭取在基礎護理合格率，住院患者滿意率,，急救物品完好率，常規(guī)器械消毒合格率,。護理文件書寫合格率及三基考核合格率等均達到100%。

六,、加強法律意識,，規(guī)范護理文件書寫隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布,，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識,，已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。在xx年里,，嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，護理記錄完整,、客觀。明確護理文件書寫的意義,，規(guī)范護理文件書寫,，并向兄弟科室及護理部請教,，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求,。

護士詳細工作計劃 護士工作計劃與目標篇三

我所擔任護士長工作已有三年的,，這三年中深知管理好團隊所需要的精力和耐力,，努力也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的護士，看著她們年終的評級我心里深感安慰,。護理工作算是醫(yī)院工作的重中之重了,，辭舊迎新,，我為了護士長年度工作計劃。

一,、護士在職教育，護理人員的綜合素質(zhì)

(一)按護士規(guī)范化培訓及護士在職教育實施方案抓好護士的“三基”及?？萍寄苡柧毰c考核工作

1,、對新入院護士,、聘用護士,、低年資護士的考核，強化她們的學習意識,，護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主，考核次數(shù),，直至達標。

2,、專科技能的培訓：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓與考核計劃，每年組織考試,、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織閉卷考試,，要求講究實效,，不流于,，為培養(yǎng)專科護士打下的基礎,。

3、技能考核：屬于規(guī)范化培訓的護士,，在年內(nèi)16項技能達標，考核要求在工作中抽考,。層次的護士個人工作計劃安排操作考試一次,，理論考試二次。

4,、強化知識的學習,，組織一次規(guī)章制度的考核,，理論考試與臨床應用相，檢查遵章守規(guī)的情況,。

(二)人文知識的學習，護士的整體素養(yǎng)

1,、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,，先在護士長層次內(nèi)，達成共識后在全院范圍內(nèi)提升素養(yǎng)活動,，制定訓練方案及的實施計劃。

2,、安排全院性的講座和派出去,、請進來的學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀,。護士禮儀競賽活動，“5·12”護士節(jié)期間掀起學禮儀,、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會,。

(三)更新專業(yè)理論知識，?？谱o理技術(shù)。護理與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，各科室護士長組織學習專科知識,，如遇新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可請醫(yī)生授課、檢索文獻資料,、護理部組織護理查房及護理會診等更新知識和技能,。,，有計劃的選送護士外出進修,、學習，學術(shù),。

二：護理管理,，護士長管理

(一)年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班，主要是更新管理理念,、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),，當今社會人群對護理的服務需求,，新的一年護理工作展望護士長感情溝通交流等。

(二)護士長管理考核,，月考評與年終考評相,，科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)護士長間及科室間的學習交流,，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,，并護士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒護理管理,。

三、護理質(zhì)量過程控制,，護理工作安全,、

(一)護理質(zhì)量二級管理體系,，是需開發(fā)護士長問題，解決問題的能力,，又要科室質(zhì)控的質(zhì)管作用，各自的質(zhì)控點,，全員質(zhì)量管理的意識,，護理質(zhì)量。

(二)檢查,、考評、反饋制度,，設立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常各科室檢查,、督促、考評,。考評以現(xiàn)場考評護士及查看病人,、查看記錄、醫(yī)生意見,，護理工作中的問題,，整改措施,。

(三)規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起,，對每份護理文書質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度，護理記錄缺陷分析與改進,，出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔,。年終護理文書評比評出集體、二,、三名。

(四)護理過程中的安全管理：

1,、護理安全三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月護理安全隱患查擺及護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,，多從自身及科室的角度分析，分析的原因,，應吸取的教訓,，防范與改進措施。對同樣問題反復的科室及個人,，追究護士長管理及個人的責任,。

2,、查對制度,，強調(diào)二次核對的到位，對護生的管理,，帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的,。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,，平時對性能及安全性的檢查，問題維修,，設備的完好。

四,、深化親情服務，服務質(zhì)量

(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,，規(guī)范護理操作用語,，護患溝通技能,。培養(yǎng)護士的職業(yè)形象。

(二)注重收集護理服務需求信息,，護理部解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,，發(fā)放滿意度調(diào)查表等,，獲取病人的需求及反饋信息,，的改進措施，對護士工作激勵,，調(diào)動她們的工作性。

五,、教學、科研工作

(一),、指定護師職稱的護士實習生的帶教工作，評學評教會,，帶教教師及實習生的意見,。

(二),、各科護士長為總帶教老師，帶教工作,，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教、責任心及,，安排小講課，實習計劃的情況,，出科理論及操作考試。