制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇一

在在校大學(xué)生中，存在著一個(gè)普遍性的問(wèn)題,，那就是缺乏對(duì)社會(huì)需求與自身素質(zhì)的了解與認(rèn)識(shí),。由于在校學(xué)生缺乏與社會(huì)的直接接觸，只能從報(bào)紙,、雜志上去獲取第二手信息,，這使得大學(xué)生頭腦中的“社會(huì)”與真實(shí)的社會(huì)有著很大的差距。所以,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，就無(wú)法更具社會(huì)的需要去塑造自己，也很難發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足,。導(dǎo)致的直接后果就是大學(xué)生走出校門(mén)之后無(wú)法很快的適應(yīng)社會(huì),，無(wú)法與社會(huì)融為一體，使得大學(xué)教育的價(jià)值大打折扣,。

基于此,，我認(rèn)為參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以通過(guò)我們與社會(huì)的直接接觸，去這首先是對(duì)我們勇氣與自信心的一種考驗(yàn),，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，我們可以學(xué)會(huì)如何去支配現(xiàn)有資源，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，感受到自身素質(zhì)與社會(huì)需要的差距,。認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解自我,，使我們?cè)谝院蟮纳钸^(guò)程中又針對(duì)性學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地去提高,，使大學(xué)教育的價(jià)值發(fā)揮到最大化,。

二,、 自我認(rèn)識(shí)

經(jīng)常幫父母干活，所以不怕苦,，不怕累,。自從初中一年級(jí)開(kāi)始,，我就開(kāi)始了獨(dú)立生活,，有較強(qiáng)的自立,、自理能力,。在大學(xué)里，先后擔(dān)任文藝委員,，院學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)助理等職務(wù),，參加了不少社會(huì)活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī),，自認(rèn)為有較好的交際,，溝通與組織、應(yīng)變能力,。

三、 個(gè)人初步規(guī)劃

在這次活動(dòng)中,，我們所有的物質(zhì)資源就是100元錢，30塊錢電話卡,，所以,，必須憑借這些資源,，通過(guò)自身能力,，去創(chuàng)造較好的生活條件,。一些初步的想法如下：

(1)、找工作 首先確定活動(dòng)范圍,，對(duì)這一區(qū)域內(nèi)的基本情況(如哪些地方可能會(huì)招工)進(jìn)行大體了解，記錄有用信息,，進(jìn)行比較,，為自己找工作做準(zhǔn)備。做這些的同時(shí)兼顧找工作,。開(kāi)始三天找工作的標(biāo)準(zhǔn)為：適合長(zhǎng)期從事的工作,，有較好的工作條件以及工資待遇，能夠滿足自身消費(fèi)甚至有所剩余,。如果沒(méi)找到工作前三天的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依次為:20元,，15元,，10元。如果找到工作,，可更具實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,。

(2)如果前三天沒(méi)能夠找到合適的工作，從第四天開(kāi)始降低標(biāo)準(zhǔn),，可以累一點(diǎn),，但要有足夠的收入以維持接下來(lái)時(shí)間的消費(fèi)。這一階段維持4天,。如果依然沒(méi)有找到工作,，消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10元/天

(3)第八天開(kāi)始，只剩下25元錢以及電話卡上的余額,，此時(shí)可以考慮那些給人幫忙,，只要能提供吃、住即可的工作,。但是這段時(shí)間仍然不能放棄,，如有機(jī)會(huì)，可以去找那些自己比較喜歡的,、覺(jué)得比較有意義的工作,。

(4)如果再(1)階段發(fā)現(xiàn)有其他的途徑可行，比如賣一些小商品等,，可以拿出剩余金額的50%進(jìn)行投資,。

(5)如果遇到其他的問(wèn)題，在保證自身安全的情況下靈活解決,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二

今年我校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“實(shí)踐創(chuàng)新求發(fā)展,，產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧”為主題，引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合,，積極投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,，以dxp理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，勤于學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐,，磨練意志，增長(zhǎng)才干,，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。今年我校的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將分為一般項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目。

20xx社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)

重點(diǎn)項(xiàng)目將由校團(tuán)委確定項(xiàng)目主題,、內(nèi)容和要求,，并面向全校學(xué)生進(jìn)行招投標(biāo),。參與競(jìng)標(biāo)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須向校團(tuán)委實(shí)踐部上交重點(diǎn)項(xiàng)目投標(biāo)書(shū)。校團(tuán)委將針對(duì)投標(biāo)書(shū)進(jìn)行第一輪書(shū)面審核,，第二輪將舉行答辯會(huì)以確定最后的重點(diǎn)項(xiàng)目,。為節(jié)約資源，今年重點(diǎn)項(xiàng)目將和黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀暑假實(shí)踐相結(jié)合,，因此每個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中必須要有黨員參加,。對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，要求配備專門(mén)的聯(lián)系人,，并須定期向校團(tuán)委實(shí)踐部匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展,，并向有關(guān)媒體報(bào)道其相關(guān)事跡。為了進(jìn)一步發(fā)揮我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“科技服務(wù)地方”的優(yōu)勢(shì),，使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)基層生活的同時(shí)能夠獲得一定的實(shí)踐成果,，建議成立以研究生為主的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。同時(shí)建議各學(xué)院組成重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)合實(shí)踐團(tuán)隊(duì),，其成績(jī)將分別計(jì)入各學(xué)院,，這可以和組織建設(shè)中的院系共建聯(lián)系起來(lái)。

一,、活動(dòng)安排

(一)宣傳和立項(xiàng)階段(20xx年5月—6月初)

重點(diǎn)項(xiàng)目由校團(tuán)委向各院系和校直屬學(xué)生組織開(kāi)展宣傳并招收課題。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)于20xx年6月1日前向校團(tuán)委上交社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)書(shū),，校團(tuán)委將在6月1日至6月5日間進(jìn)行第一輪初審,，并在bbs上予以公示。20xx年6月10日,，將組織競(jìng)標(biāo)答辯會(huì)確定重點(diǎn)項(xiàng)目,，評(píng)委將由各對(duì)應(yīng)領(lǐng)域?qū)＜液蛨F(tuán)委老師組成。重點(diǎn)項(xiàng)目落選者將根據(jù)其意向,，可選擇放棄或直接轉(zhuǎn)化為一般項(xiàng)目,。

(二)項(xiàng)目準(zhǔn)備階段(20xx年6月)

已確定的實(shí)踐項(xiàng)目，在此期間應(yīng)進(jìn)一步做好實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備,，并完善項(xiàng)目計(jì)劃,。在6月份將組織聯(lián)系人會(huì)議和團(tuán)長(zhǎng)會(huì)議。7月初,，校團(tuán)委將組織暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出發(fā)儀式,，各院系應(yīng)派代表隊(duì)伍參加，所有重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須參加,。

(三)項(xiàng)目實(shí)施階段(20xx年7月,、8月)

校團(tuán)委將要求重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)設(shè)立專門(mén)的聯(lián)系人，以便于掌握重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的最新情況,。

(四)總結(jié)和答辯階段(20xx年9月)

各院系團(tuán)委應(yīng)當(dāng)在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，應(yīng)在開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)將總結(jié)材料,、參加評(píng)選的項(xiàng)目材料報(bào)送校團(tuán)委。校團(tuán)委將組織相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行答辯,。

二,、總結(jié)和表彰

重點(diǎn)項(xiàng)目將直接參加校團(tuán)委組織的答辯，不占用學(xué)院的推薦名額,。其中前十六名將作為上海交通大學(xué)的代表參加上海市的暑假社會(huì)實(shí)踐評(píng)選,。落選的項(xiàng)目將根據(jù)情況授予“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”。

三,、上交材料

重點(diǎn)項(xiàng)目的材料由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)直接向校團(tuán)委實(shí)踐部提交,，需要提交的文件包括競(jìng)標(biāo)書(shū)和項(xiàng)目成員表，需要交紙質(zhì)稿和電子稿,。

電子稿提交方式：*用戶/密碼：xueyuan,，文件置于：“上傳區(qū)”——“重點(diǎn)項(xiàng)目”。文件包括：競(jìng)標(biāo)書(shū)和團(tuán)隊(duì)成員信息表,。

紙質(zhì)稿提交方式：20xx年5月20日至6月1日,，12：30—13：30和18：30—20：30，提交至校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部辦公室(逸夫樓202),。

注：請(qǐng)同時(shí)將電子稿發(fā)到m供學(xué)院備案,。

附件：上海交通大學(xué)20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

重點(diǎn)項(xiàng)目招投標(biāo)通知

暑期社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟走進(jìn)社會(huì)，投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的第一步;是當(dāng)代大學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合,，增長(zhǎng)本領(lǐng),、磨煉意志、汲取能量的大熔爐;是當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)敢于承擔(dān),、樂(lè)于奉獻(xiàn)優(yōu)良品德的最好課堂,。上海交通大學(xué)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，始終堅(jiān)持打造創(chuàng)新思維,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),、注重實(shí)踐成效的宗旨，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與暑期實(shí)踐活動(dòng),。20xx年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)以社會(huì)發(fā)展為大背景,，號(hào)召全體同學(xué)立足上海、面向全國(guó),、舉目世界,，以考察、調(diào)研,、服務(wù)等方式關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),、聚焦產(chǎn)業(yè)革新、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),、傳遞友愛(ài)力量,。為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),，在“參與面廣、項(xiàng)目量大”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“推精品,、重實(shí)效”,，為此，校團(tuán)委在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上確定了“十二項(xiàng)暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)項(xiàng)目”,，并以招標(biāo)形式向全校學(xué)生征集,。

一、招投標(biāo)方案：

1,、報(bào)名

欲參加競(jìng)標(biāo)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),，要完成競(jìng)標(biāo)書(shū)(競(jìng)標(biāo)書(shū)見(jiàn)附錄六)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向校團(tuán)委報(bào)名,。競(jìng)標(biāo)書(shū)應(yīng)包括項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的基本信息,、項(xiàng)目概況、項(xiàng)目可行性分析和資金預(yù)算,。

2,、初步評(píng)選

第一輪評(píng)選活動(dòng)將由校團(tuán)委組織，針對(duì)將對(duì)遞交上來(lái)的競(jìng)標(biāo)書(shū)進(jìn)行形式上的審查,，即團(tuán)隊(duì)是否符合招標(biāo)要求,，是否具有可操作性。通過(guò)的團(tuán)隊(duì)將予以公示,，對(duì)于沒(méi)有通過(guò)的團(tuán)隊(duì)將予以電話通知并說(shuō)明落選原因,。

3、第二輪評(píng)選

第二輪,，將由校團(tuán)委組織相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者組成評(píng)選團(tuán)，對(duì)參加競(jìng)標(biāo)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)選,。評(píng)選將以答辯形式進(jìn)行,，答辯將分為三個(gè)階段：1)項(xiàng)目說(shuō)明階段，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將有五到十分鐘的時(shí)間對(duì)自己的項(xiàng)目進(jìn)行說(shuō)明;2)專家提問(wèn)階段;3)專家評(píng)選階段,。評(píng)選將對(duì)項(xiàng)目的可行性,、科學(xué)性、創(chuàng)新性和時(shí)代性等進(jìn)行審查,。評(píng)選將以打分的形式進(jìn)行,，得分最高的將勝出。另外,，如果得分前幾名的團(tuán)隊(duì)都非常優(yōu)秀,，校團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的意愿，以得分最高的團(tuán)隊(duì)牽頭進(jìn)行優(yōu)化重組,，合并為一個(gè)團(tuán)隊(duì),。落選的團(tuán)隊(duì)將根據(jù)其意向,，可選擇放棄或直接轉(zhuǎn)化為一般項(xiàng)目。中標(biāo)團(tuán)隊(duì)將填寫(xiě)重點(diǎn)項(xiàng)目登記表,。

二,、招投標(biāo)要求：

1、本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，重點(diǎn)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)中必須要有黨員參加,。

2、重點(diǎn)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)中,，要求配備專門(mén)的聯(lián)系人,，并須定期向校團(tuán)委匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展，并向有關(guān)媒體報(bào)道相關(guān)事跡,。要求文筆較好,，有一定寫(xiě)通訊的經(jīng)驗(yàn)。

3,、為了進(jìn)一步發(fā)揮我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“科技服務(wù)地方”的優(yōu)勢(shì),，在體驗(yàn)基層生活的同時(shí)能夠獲得一定的實(shí)踐成果，建議成立以研究生為主的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。

4,、建議各學(xué)院組成重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)合實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，以加強(qiáng)學(xué)院聯(lián)系,。

5,、獲得過(guò)校級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將優(yōu)先予以考慮。

6,、已聯(lián)系到社會(huì)實(shí)踐單位的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)優(yōu)先考慮,。

三、招投標(biāo)時(shí)間

1,、報(bào)名時(shí)間

紙質(zhì)稿于5月20日至6月1日(節(jié)假日除外)每天的12：30—13：30,，18：30—20：30可將完整的競(jìng)標(biāo)書(shū)交至校團(tuán)委實(shí)踐部辦公室(逸夫樓202)。

電子稿請(qǐng)于6月1日前,，上交至,用戶/密碼：xueyuan,，文件置于：“上傳區(qū)”——“重點(diǎn)項(xiàng)目”。

2,、初選時(shí)間

6月5日,，將進(jìn)行第一輪評(píng)選。評(píng)選出的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)將于6月5日-6月10日在bbs的practice板上進(jìn)行公示,。

3,、第二輪評(píng)選

6月10日(星期三)校團(tuán)委將組織專家組對(duì)通過(guò)第一輪的招標(biāo)項(xiàng)目組織進(jìn)行競(jìng)標(biāo)答辯。最終中標(biāo)團(tuán)隊(duì)將在bbs上公示。詳情見(jiàn)以后下發(fā)的通知,。

四,、招標(biāo)項(xiàng)目

1、主題：熱愛(ài)地球節(jié)能環(huán)保我先行

關(guān)鍵詞：新能源節(jié)能減排技術(shù)

項(xiàng)目要求：以全國(guó)或部分區(qū)域,、城市,、鄉(xiāng)村為例關(guān)注我國(guó)新能源和可再生能源的研究與開(kāi)發(fā)，如太陽(yáng)能光熱利用,、發(fā)電,、生物質(zhì)能高效利用和地?zé)崮艿睦玫取,；蛄私饽壳爸袊?guó)節(jié)能減排技術(shù)的研究和利用現(xiàn)狀,、存在的問(wèn)題并提出可行性建議。

2,、主題：國(guó)企改革何去何從

關(guān)鍵詞：國(guó)企改革體制技術(shù)革新

項(xiàng)目要求：以上海等國(guó)有企業(yè)聚集的城市或區(qū)域?yàn)槔?，調(diào)研國(guó)企改革中成功和失敗的案例、了解國(guó)企改革存在的困境和發(fā)展瓶頸,，分析國(guó)企改革的必要性以及國(guó)企改革中體制,、技術(shù)等突破創(chuàng)新的可行性。為國(guó)企改革出謀劃策,，并以“思源計(jì)劃”為橋梁促成校企聯(lián)合共同為國(guó)企尋找改革的出路,。

3、主題：我看先進(jìn)制造業(yè)

關(guān)鍵詞：先進(jìn)制造業(yè)戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)科研支持

項(xiàng)目要求：了解先進(jìn)制造業(yè)的含義和意義,，分析先進(jìn)制造業(yè)在我國(guó)工業(yè)化的進(jìn)程中如何以改革開(kāi)放和科技進(jìn)步為動(dòng)力,、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),。以實(shí)際案例,，如大飛機(jī)、大火箭,、大煉油,、大乙烯、大造船等項(xiàng)目分析我國(guó)培養(yǎng)發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，結(jié)合大學(xué)本身探討如何學(xué)校如何為先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)先進(jìn)人才、提供科研支持,。

4,、主題：聚焦上海金融服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

關(guān)鍵詞：金融危機(jī)金融中心

項(xiàng)目要求：由美國(guó)次貸危機(jī)引起金融危機(jī)是對(duì)全球金融行業(yè)的一次重新洗牌，面對(duì)這個(gè)機(jī)遇,，通過(guò)調(diào)研等形式來(lái)認(rèn)識(shí)和解決如下問(wèn)題：如何發(fā)揮上海在全球經(jīng)濟(jì)坐標(biāo)系中的后發(fā)優(yōu)勢(shì)?上海應(yīng)如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的沖擊以及金融危機(jī)結(jié)束后世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局可能的調(diào)整?該如何走出困境并尋找到上海建設(shè)國(guó)際金融中心的陽(yáng)光大道?并結(jié)合交大金融學(xué)院設(shè)立等實(shí)際情況,，分析交大在上海“兩個(gè)中心”建設(shè)中能發(fā)揮的作用。

5,、主題：聚焦上海國(guó)際航運(yùn)中心建設(shè)

關(guān)鍵詞：國(guó)際航運(yùn)航運(yùn)中心

項(xiàng)目要求：《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)上海加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)建設(shè)國(guó)際金融中心和國(guó)際航運(yùn)中心的意見(jiàn)》的發(fā)布確立了上?！昂竭\(yùn)中心”的建設(shè)目標(biāo)，通過(guò)調(diào)研考察等形式比較分析國(guó)內(nèi)外港口航運(yùn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),，研究上海建立國(guó)際航運(yùn)樞紐港的軟硬環(huán)境優(yōu)勢(shì),，并為如何在上海建立現(xiàn)代化港口綜合運(yùn)輸體系和現(xiàn)代航運(yùn)服務(wù)管理體系提供可行性分析報(bào)告。為青年學(xué)子投身上?！皟蓚€(gè)中心”的建設(shè)架設(shè)一座溝通橋梁,。

6、主題：就業(yè)and創(chuàng)業(yè)我們?nèi)绾位瘜ふ覚C(jī)會(huì)

關(guān)鍵詞：就業(yè)創(chuàng)業(yè)

項(xiàng)目要求：20xx年大學(xué)畢業(yè)生在想些什么?做些什么?請(qǐng)以樣本調(diào)研和采訪的方式了解當(dāng)今畢業(yè)生尤其交大畢業(yè)生在面對(duì)金融危機(jī)時(shí)如何看待就業(yè)壓力,、如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì),、如何開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等。在此基礎(chǔ)上分析20xx畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理,，并對(duì)存在問(wèn)題提出解決方案,。

7、主題：新農(nóng)村建設(shè)及科技下鄉(xiāng)調(diào)研,。

關(guān)鍵詞：新農(nóng)村科技下鄉(xiāng)

項(xiàng)目要求：深入農(nóng)村,、走進(jìn)基層，考察在黨的xx屆五中全會(huì)作出了加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重大決定后,，農(nóng)村的規(guī)劃與建設(shè),，以及所取得的成果。了解科技下鄉(xiāng)的推進(jìn)情況,，分析當(dāng)前存在的困難以及今后的發(fā)展發(fā)向,，為推進(jìn)新農(nóng)村的建設(shè)出謀劃策。

8,、主題：支持西部義務(wù)支教

關(guān)鍵詞：西部支教

項(xiàng)目要求：基于我國(guó)西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),，響應(yīng)黨中央號(hào)召，深入西部貧困地區(qū),，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，組織支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行短期的支教活動(dòng)，建立起和當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校的長(zhǎng)期聯(lián)系,，并建設(shè)新的社會(huì)實(shí)踐基地，進(jìn)一步完善原有實(shí)踐基地,。

9,、主題：醫(yī)療改革醫(yī)療服務(wù)

關(guān)鍵詞：醫(yī)改醫(yī)療服務(wù)

項(xiàng)目要求：20xx年4月7日《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(jiàn)》發(fā)布，新一輪醫(yī)療改革正式開(kāi)始了,。經(jīng)過(guò)數(shù)月的發(fā)展后,，新一輪的醫(yī)改的實(shí)施情況如何，在實(shí)際操作中存在著怎樣的問(wèn)題?這需要我們的學(xué)子去調(diào)研，并在研究分析的基礎(chǔ)上提出意見(jiàn),。同時(shí)可以組建醫(yī)療服務(wù)隊(duì),，依托我校廣泛的醫(yī)療社會(huì)實(shí)習(xí)基地基礎(chǔ)，為醫(yī)療落后的地區(qū)提供醫(yī)療服務(wù),。

10,、主題：世博，城市在行動(dòng)

關(guān)鍵詞：世博城市志愿者

項(xiàng)目要求：在迎接20xx的日子里,，通過(guò)調(diào)研去了解世博的建設(shè)者在做些什么?世博的志愿者準(zhǔn)備好了嗎?上海人民將以怎樣的新面孔迎接四方賓客?請(qǐng)以某個(gè)和某些方面看看這座城市在為世博忙碌著什么,。

1、主題：心系天府情暖人間

關(guān)鍵詞：災(zāi)區(qū)重建幫助

項(xiàng)目要求：災(zāi)區(qū)在重建,，而我們能為他們做些什么?請(qǐng)用實(shí)踐的腳步走進(jìn)災(zāi)區(qū),，調(diào)研災(zāi)區(qū)人民現(xiàn)實(shí)存在的困難，幫助他們走出心理的陰影,，幫助他們建設(shè)溫暖的家園,，幫助孩子們探索知識(shí)、尋找快樂(lè)……我們能做的還有很多!

2,、新時(shí)期信息產(chǎn)業(yè)新發(fā)展

關(guān)鍵詞：信息技術(shù)信息產(chǎn)業(yè)信息中心

項(xiàng)目要求：信息技術(shù)是科技創(chuàng)新的前沿領(lǐng)域,，也是新軍事變革的核心驅(qū)動(dòng)力;信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。擁有著信息學(xué)科特長(zhǎng)的交大學(xué)子，如何將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)合,，為上海建設(shè)信息中心,，為祖國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇三

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它讓我們走出課堂，走出校園,，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向,。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)生活中去,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)很幸苦，但現(xiàn)在回想起來(lái)乏味中充滿希望,，苦澀中蘊(yùn)含這甘甜,。

快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐有汗水,，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲。

雖然一個(gè)星期的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累,、很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過(guò)這些天的實(shí)踐,，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。

通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。深入社會(huì)，能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。的確,，感性認(rèn)識(shí)到只右 到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,，同樣,，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平，加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認(rèn)識(shí),，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化

“千里之行，始于足下”,，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。社會(huì)實(shí)踐告訴我,，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì),。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性,、情操,、才智、體質(zhì)之完美,，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與

外界社會(huì)保持同步發(fā)展,，做到與時(shí)俱進(jìn),，不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒,，學(xué)習(xí)好知識(shí),、運(yùn)用知識(shí),，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己,。與此同時(shí),，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),，努力提高綜合素質(zhì)。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚……”,。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把河師大人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū)，把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì),，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌,。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇,。七月,，我們?nèi)霾ハＭ瑫r(shí)擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會(huì),，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,，學(xué)習(xí)三個(gè)代表,，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實(shí)踐之行,，是學(xué)校,、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，是給了我們的極大的支持和信任,，我們作為國(guó)家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!

一路的艱辛與微笑,，雖有所收獲,，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,、磨礪前行,，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

二、成績(jī)與體會(huì)

(一)虛心學(xué)習(xí),，嚴(yán)于律己,，甘當(dāng)小學(xué)生

1、在學(xué)習(xí)中豐富知識(shí),。初入單位后,，陌生的面孔和全新的知識(shí)使我無(wú)所適從，在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下,，我很快進(jìn)入了工作狀態(tài),，通過(guò)實(shí)際工作來(lái)領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫猓\(yùn)用理論知識(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作的研究指導(dǎo),，采取總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方法作為對(duì)所學(xué)知識(shí)不足的補(bǔ)充和完善,，探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門(mén),，承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù),，為了彌補(bǔ)自己在社會(huì)知識(shí)方面的欠缺，熟悉行政工作的運(yùn)作程序,，掌握機(jī)關(guān)公文的寫(xiě)

作技巧,，我主要以查、看,、問(wèn)的形式作為熟悉各類公文的切入點(diǎn),，了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律，誠(chéng)懇向行政科那些從政多年,、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教,，虛心接受他們的批評(píng)與指正，努力在最短的時(shí)間里掌握各類公文的格式與寫(xiě)作要領(lǐng),，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ),。

2,、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。雖然我是一名在校大學(xué)生,，但我從沒(méi)有為此而清高自傲,，在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居，以渴求社會(huì)知識(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)自勵(lì),，拋棄自滿和自卑的庸俗思想,，完全融入到行政科的工作之中，用單位的紀(jì)律,、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己,、要求自己、規(guī)范自己的言行,，積極、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地對(duì)待各項(xiàng)工作,，做到小事不屈，大事不懼,，立足崗位,，敢于面對(duì)，努力做好自己力所能及的事,，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),，簡(jiǎn)單地處理一些機(jī)關(guān)公文，包括打印,、校對(duì),、收發(fā)文件等工作。事情雖小,，但意義重大,，收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富,，是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試,，是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。

(二)勤于思考,，強(qiáng)化能力,，實(shí)現(xiàn)“零”的突破

1、加強(qiáng)理論修養(yǎng),，提高自身素質(zhì),。市容工作面對(duì)的是弱勢(shì)群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免,，群眾到機(jī)關(guān)上訪,，挖苦謾罵,，滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生。面對(duì)眾多突發(fā)事件,，要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷,，拿出及時(shí)有效的處理方案，我內(nèi)心多次發(fā)出警號(hào)：一是要理智果斷,，二是要敢于面對(duì),，三是要有耐心，四是要吃透情況,，五是要講求方法,，六是要執(zhí)法懂法，七是要有一定的政策水平,，八是要堅(jiān)持以人為本,。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高，善于化解矛盾,，能夠穩(wěn)定大局,，在復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若，處亂不驚,，始終保持腦清目明,，把握正確的工作主線，這樣才能使工作得心應(yīng)手,，才能保障單位工作的順利進(jìn)行,，才能將“親民愛(ài)民，文明執(zhí)法,，依法執(zhí)法,，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處。所以正確處理這種特殊性,、復(fù)雜性,、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。

2,、堅(jiān)持勞逸結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我。簡(jiǎn)短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙,，又有下班后的輕松愉快,。行政科中的王浩、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,，同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼,，成為我下班后學(xué)習(xí)開(kāi)車的專業(yè)教練，他們不厭其煩，精心指導(dǎo),，一位注重理論升華后的實(shí)踐;一位注重自身悟性的操作,，雖方法不同，但各有特點(diǎn),。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟,，并沒(méi)有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛(ài)和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì),，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,，增添了輕松上陣后的無(wú)窮喜悅，也是我這次工作之余的意外收獲,。

3,、樹(shù)立大局意識(shí)，在工作中學(xué)會(huì)自立,。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我在工作中得到鍛煉，在集體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,，在日常生活中學(xué)會(huì)了自理,、自立，雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確,，每個(gè)工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的,，必須相互協(xié)作,，整體推進(jìn)，人與人之間也是相互關(guān)愛(ài),、相互支持,、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺(jué)性和責(zé)任心,、事業(yè)心自覺(jué)履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,，使我逐步地走出了“搖籃”,，走出了“襁褓”，摒棄了我過(guò)去在家里,、在學(xué)校,、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學(xué)會(huì)了從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，懂得了“我為人人，人人為我”的基本道理,。

4,、美好的生活都是短暫的，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過(guò),，在這段美好而難忘的日子里,，更多的是收獲、是喜悅,。然而,，美中不足的是我對(duì)市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做，聽(tīng)別人講的表面,，對(duì)公文寫(xiě)作也只知之皮毛,，未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此,，我今后在寫(xiě)作方面更要下功夫,，勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí),，還要不斷地積累社會(huì)知識(shí)，在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取,、積極向上,、追求卓越。

充滿緊張,、嚴(yán)肅,、繁忙、快樂(lè),、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，是我人生的一個(gè)故事、一朵浪花,、一個(gè)驛站,。在即將離開(kāi)市容局之際，澎湃的心情總是難以平靜,，總有千言萬(wàn)語(yǔ)在內(nèi)心深處涌動(dòng),。

三、不足及今后努力方向

1,、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),，也是一本教科書(shū)。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生,，過(guò)高的估計(jì)了自己的能力和水平,，通過(guò)這次實(shí)踐,，我才清醒的認(rèn)識(shí)到自己的渺小，知識(shí)的貧乏,，能力的不足,，不能獨(dú)擋一面的處理社會(huì)事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨,，對(duì)待突發(fā)性事件束手無(wú)策,，政策水平，理論水平,，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié),，面對(duì)社會(huì)這本教科書(shū)我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì),，把我從狂妄中喚醒,。

2、要做事,，首先要學(xué)會(huì)做人,。我下一步將面臨走向社會(huì)、參加工作,，此時(shí)此刻我深深地懂得樹(shù)立好正確的人生觀,、價(jià)值觀是對(duì)我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì),，才會(huì)處理好復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹(shù)立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避,，而是迎難而上,，敢于面對(duì)矛盾，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，不自卑,、不自滿,。也只有樹(shù)立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級(jí)辦事不越權(quán),，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌,，努力,、認(rèn)真的干好自己的工作。

3,、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題,。知識(shí)的力量是巨大的，但是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),、掌握和應(yīng)用,，是十分艱辛的勞動(dòng)，沒(méi)有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志,、勤奮的精神,，是坐不下來(lái)的、是學(xué)不進(jìn)去的,。古人云“非學(xué)無(wú)以廣才”,，現(xiàn)在社會(huì)，學(xué)習(xí)理論,、探求知識(shí),、追求真理，最能引人入勝,，最能愉悅心情,，反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞，生活也將失去許多樂(lè)趣,，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來(lái)鍛煉,，作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)和利用，作為一種傳統(tǒng)來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng),，作為一條紀(jì)律來(lái)遵守和執(zhí)行,。我相信，只要努力學(xué)習(xí),，排除各種干擾,，向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊，就一定能夠品嘗到知識(shí)的甘甜,。

總之,，市容工作是辛苦的，面對(duì)工作對(duì)象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性,，加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒話題,，群眾衛(wèi)生意識(shí)和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要內(nèi)容。而我也將努力完成學(xué)業(yè),，以這個(gè)月的親身體驗(yàn)和體會(huì)塑造出一個(gè)全新的自我,，并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天 暑期社會(huì)實(shí)踐

快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,，我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲。 社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”,。 在短短時(shí)光的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我的衣褲,，淚水模糊了我的眼睛,。但我選擇了堅(jiān)持。七月,，我用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌;七月,，我撒播希望，同時(shí)擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，在我的暑期社會(huì)實(shí)踐中,，在自己的人生藍(lán)圖上留下了光輝燦爛的一筆,。

走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，但乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們鍛煉了自己的能力;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們磨練了自己的心智;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們鍛煉了自己的才干;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們培養(yǎng)了自己的韌性,。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。 在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置,，對(duì)自身價(jià)值有了更客觀的評(píng)價(jià)。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問(wèn)題不成熟,，書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等,。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,，我們只有通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇四

一,、 參加本次社會(huì)實(shí)踐的目的

在在校大學(xué)生中，存在著一個(gè)普遍性的問(wèn)題,，那就是缺乏對(duì)社會(huì)需求與自身素質(zhì)的了解與認(rèn)識(shí),。由于在校學(xué)生缺乏與社會(huì)的直接接觸，只能從報(bào)紙,、雜志上去獲取第二手信息,，這使得大學(xué)生頭腦中的“社會(huì)”與真實(shí)的社會(huì)有著很大的差距。所以,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，就無(wú)法更具社會(huì)的需要去塑造自己，也很難發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足,。導(dǎo)致的直接后果就是大學(xué)生走出校門(mén)之后無(wú)法很快的適應(yīng)社會(huì),，無(wú)法與社會(huì)融為一體，使得大學(xué)教育的價(jià)值大打折扣,。

基于此,，我認(rèn)為參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以通過(guò)我們與社會(huì)的直接接觸，去這首先是對(duì)我們勇氣與自信心的一種考驗(yàn),，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，我們可以學(xué)會(huì)如何去支配現(xiàn)有資源，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，感受到自身素質(zhì)與社會(huì)需要的差距,。認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解自我,，使我們?cè)谝院蟮纳钸^(guò)程中又針對(duì)性學(xué)習(xí),，有針對(duì)性地去提高，使大學(xué)教育的價(jià)值發(fā)揮到最大化,。

二,、 自我認(rèn)識(shí)

經(jīng)常幫父母干活，所以不怕苦,，不怕累,。自從初中一年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始了獨(dú)立生活,，有較強(qiáng)的自立,、自理能力。在大學(xué)里,，先后擔(dān)任文藝委員,，院學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)助理等職務(wù)，參加了不少社會(huì)活動(dòng),，并取得了不錯(cuò)的成績(jī),，自認(rèn)為有較好的交際,，溝通與組織、應(yīng)變能力,。

三,、 個(gè)人初步規(guī)劃

在這次活動(dòng)中，我們所有的物質(zhì)資源就是100元錢,，30塊錢電話卡,，所以，必須憑借這些資源,，通過(guò)自身能力,，去創(chuàng)造較好的生活條件。一些初步的想法如下：

(1),、找工作 首先確定活動(dòng)范圍,，對(duì)這一區(qū)域內(nèi)的基本情況(如哪些地方可能會(huì)招工)進(jìn)行大體了解，記錄有用信息,，進(jìn)行比較,，為自己找工作做準(zhǔn)備。做這些的同時(shí)兼顧找工作,。開(kāi)始三天找工作的標(biāo)準(zhǔn)為：適合長(zhǎng)期從事的工作,，有較好的工作條件以及工資待遇，能夠滿足自身消費(fèi)甚至有所剩余,。如果沒(méi)找到工作前三天的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依次為:20元,，15元,，10元,。如果找到工作，可更具實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,。

(2)如果前三天沒(méi)能夠找到合適的工作,，從第四天開(kāi)始降低標(biāo)準(zhǔn)，可以累一點(diǎn),，但要有足夠的收入以維持接下來(lái)時(shí)間的消費(fèi),。這一階段維持4天。如果依然沒(méi)有找到工作,，消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10元/天

(3)第八天開(kāi)始,，只剩下25元錢以及電話卡上的余額，此時(shí)可以考慮那些給人幫忙,，只要能提供吃,、住即可的工作。但是這段時(shí)間仍然不能放棄,，如有機(jī)會(huì),，可以去找那些自己比較喜歡的,、覺(jué)得比較有意義的工作。

(4)如果再(1)階段發(fā)現(xiàn)有其他的途徑可行,，比如賣一些小商品等,，可以拿出剩余金額的50%進(jìn)行投資。

(5)如果遇到其他的問(wèn)題,，在保證自身安全的情況下靈活解決,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇五

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,。它讓我們走出課堂,，走出校園，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,，發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向,。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)生活中去。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)很幸苦,，但現(xiàn)在回想起來(lái)乏味中充滿希望,，苦澀中蘊(yùn)含這甘甜。

快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴,，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐有汗水,，有歡笑，更有沉甸甸的收獲,。

雖然一個(gè)星期的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累,、很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過(guò)這些天的實(shí)踐，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì),。

通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。深入社會(huì)，能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。的確,，感性認(rèn)識(shí)到只右 到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,，同樣,，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,，加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認(rèn)識(shí)，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化

“千里之行,，始于足下”,，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,、過(guò)渡作用,，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,，致力于探索理性,、情操、才智,、體質(zhì)之完美,，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地,。我們要時(shí)刻與

外界社會(huì)保持同步發(fā)展,，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，珍惜生命的分分秒秒,，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),，時(shí)刻牢記,，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),，多多與社會(huì)接觸是很必要的,。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我,。不僅要學(xué)好專業(yè)課,，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì),。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚……”,。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把河師大人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū)，把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì),，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌,。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇,。七月,，我們?nèi)霾ハＭ瑫r(shí)擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會(huì),，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,，學(xué)習(xí),，實(shí)踐，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實(shí)踐之行,，是學(xué)校,、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),，是給了我們的極大的支持和信任,，我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實(shí)際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!

一路的艱辛與微笑,，雖有所收獲,，然所學(xué)是開(kāi)始,，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,、磨礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

二,、成績(jī)與體會(huì)

(一)虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，甘當(dāng)小學(xué)生

1,、在學(xué)習(xí)中豐富知識(shí),。初入單位后，陌生的面孔和全新的知識(shí)使我無(wú)所適從,，在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下,，我很快進(jìn)入了工作狀態(tài)，通過(guò)實(shí)際工作來(lái)領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫?，運(yùn)用理論知識(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作的研究指導(dǎo),，采取總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方法作為對(duì)所學(xué)知識(shí)不足的補(bǔ)充和完善，探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律,。市容局作為政府的執(zhí)法部門(mén),，承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù)，為了彌補(bǔ)自己在社會(huì)知識(shí)方面的欠缺,，熟悉行政工作的運(yùn)作程序,，掌握機(jī)關(guān)公文的寫(xiě)

作技巧，我主要以查,、看,、問(wèn)的形式作為熟悉各類公文的切入點(diǎn)，了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律,，誠(chéng)懇向行政科那些從政多年,、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教，虛心接受他們的批評(píng)與指正,，努力在最短的時(shí)間里掌握各類公文的格式與寫(xiě)作要領(lǐng),，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。

2,、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,。雖然我是一名在校大學(xué)生，但我從沒(méi)有為此而清高自傲,，在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居,，以渴求社會(huì)知識(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)自勵(lì)，拋棄自滿和自卑的庸俗思想,，完全融入到行政科的工作之中,，用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己,、要求自己,、規(guī)范自己的言行，積極,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地對(duì)待各項(xiàng)工作，做到小事不屈，大事不懼,，立足崗位,，敢于面對(duì)，努力做好自己力所能及的事,，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),，簡(jiǎn)單地處理一些機(jī)關(guān)公文，包括打印,、校對(duì),、收發(fā)文件等工作。事情雖小,，但意義重大,，收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富,，是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試,，是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。

(二)勤于思考,，強(qiáng)化能力,，實(shí)現(xiàn)“零”的突破

1、加強(qiáng)理論修養(yǎng),，提高自身素質(zhì),。市容工作面對(duì)的是弱勢(shì)群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免,，群眾到機(jī)關(guān)上訪,，挖苦謾罵，滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生,。面對(duì)眾多突發(fā)事件,，要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷，拿出及時(shí)有效的處理方案,，我內(nèi)心多次發(fā)出警號(hào)：一是要理智果斷,，二是要敢于面對(duì)，三是要有耐心,，四是要吃透情況,，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法,，七是要有一定的政策水平,，八是要堅(jiān)持以人為本。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高,，善于化解矛盾,，能夠穩(wěn)定大局,，在復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若，處亂不驚,，始終保持腦清目明,，把握正確的工作主線,，這樣才能使工作得心應(yīng)手,，才能保障單位工作的順利進(jìn)行，才能將“親民愛(ài)民,，文明執(zhí)法,，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處,。所以正確處理這種特殊性,、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙,。

2,、堅(jiān)持勞逸結(jié)合，實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我,。簡(jiǎn)短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙,，又有下班后的輕松愉快。行政科中的王浩,、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,，同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼，成為我下班后學(xué)習(xí)開(kāi)車的專業(yè)教練,，他們不厭其煩,，精心指導(dǎo)，一位注重理論升華后的實(shí)踐;一位注重自身悟性的操作,，雖方法不同,，但各有特點(diǎn)。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟,，并沒(méi)有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛(ài)和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,，增添了輕松上陣后的無(wú)窮喜悅,，也是我這次工作之余的意外收獲。

3,、樹(shù)立大局意識(shí),，在工作中學(xué)會(huì)自立。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我在工作中得到鍛煉,，在集體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,，在日常生活中學(xué)會(huì)了自理、自立,，雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確,，每個(gè)工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的,，必須相互協(xié)作,，整體推進(jìn)，人與人之間也是相互關(guān)愛(ài),、相互支持,、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺(jué)性和責(zé)任心,、事業(yè)心自覺(jué)履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,，使我逐步地走出了“搖籃”,，走出了“襁褓”，摒棄了我過(guò)去在家里,、在學(xué)校,、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學(xué)會(huì)了從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，懂得了“我為人人,，人人為我”的基本道理,。

4、美好的生活都是短暫的,，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過(guò),，在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲,、是喜悅,。然而，美中不足的是我對(duì)市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做,，聽(tīng)別人講的表面,，對(duì)公文寫(xiě)作也只知之皮毛，未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓,。但也正因如此,，我今后在寫(xiě)作方面更要下功夫，勤動(dòng)手,、多動(dòng)腦,，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí),，還要不斷地積累社會(huì)知識(shí)，在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取,、積極向上,、追求卓越。

充滿緊張,、嚴(yán)肅,、繁忙、快樂(lè),、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，是我人生的一個(gè)故事、一朵浪花,、一個(gè)驛站。在即將離開(kāi)市容局之際,，澎湃的心情總是難以平靜,，總有千言萬(wàn)語(yǔ)在內(nèi)心深處涌動(dòng)。

三,、不足及今后努力方向

1,、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，也是一本教科書(shū),。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生,，過(guò)高的估計(jì)了自己的能力和水平，通過(guò)這次實(shí)踐,，我才清醒的認(rèn)識(shí)到自己的渺小,，知識(shí)的貧乏，能力的不足,，不能獨(dú)擋一面的處理社會(huì)事務(wù),，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨，對(duì)待突發(fā)性事件束手無(wú)策,，政策水平,，理論水平，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié),，面對(duì)社會(huì)這本教科書(shū)我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，把我從狂妄中喚醒,。

2,、要做事，首先要學(xué)會(huì)做人,。我下一步將面臨走向社會(huì),、參加工作,，此時(shí)此刻我深深地懂得樹(shù)立好正確的人生觀、價(jià)值觀是對(duì)我是何等的重要,。只有塑造良好的品質(zhì),，才會(huì)處理好復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹(shù)立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉,、不躲避,，而是迎難而上，敢于面對(duì)矛盾,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，不自卑、不自滿,。也只有樹(shù)立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級(jí)辦事不越權(quán),，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌,，努力,、認(rèn)真的干好自己的工作。

3,、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題,。知識(shí)的力量是巨大的，但是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),、掌握和應(yīng)用,，是十分艱辛的勞動(dòng)，沒(méi)有堅(jiān)定的信心,、頑強(qiáng)的意志,、勤奮的精神，是坐不下來(lái)的,、是學(xué)不進(jìn)去的,。古人云“非學(xué)無(wú)以廣才”，現(xiàn)在社會(huì),，學(xué)習(xí)理論,、探求知識(shí)、追求真理,，最能引人入勝,，最能愉悅心情，反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞,，生活也將失去許多樂(lè)趣,，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來(lái)鍛煉，作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)和利用,，作為一種傳統(tǒng)來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng),，作為一條紀(jì)律來(lái)遵守和執(zhí)行,。我相信，只要努力學(xué)習(xí),，排除各種干擾,，向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊，就一定能夠品嘗到知識(shí)的甘甜,。

總之,，市容工作是辛苦的，面對(duì)工作對(duì)象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性,，加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒話題,，群眾衛(wèi)生意識(shí)和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要內(nèi)容。而我也將努力完成學(xué)業(yè),，以這個(gè)月的親身體驗(yàn)和體會(huì)塑造出一個(gè)全新的自我,，并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天 暑期社會(huì)實(shí)踐

快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,，我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,，有歡笑，更有沉甸甸的收獲,。 社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，才能使思想碰撞出新的火花,。為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚……”,。 在短短時(shí)光的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我的衣褲,，淚水模糊了我的眼睛,。但我選擇了堅(jiān)持。七月,，我用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌;七月,，我撒播希望,，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，在我的暑期社會(huì)實(shí)踐中,，在自己的人生藍(lán)圖上留下了光輝燦爛的一筆。

走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，但乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們鍛煉了自己的能力;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們磨練了自己的心智;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們鍛煉了自己的才干;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們培養(yǎng)了自己的韌性,。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。 在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置,，對(duì)自身價(jià)值有了更客觀的評(píng)價(jià),。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不成熟,，書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等,。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇六

白駒過(guò)隙,，一轉(zhuǎn)眼,，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然，如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),，弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,，但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,，讓人猝不及防,。 來(lái)不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,，說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),，說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受，是啊,，付出勞動(dòng)后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,，且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!

坦白說(shuō),，本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的，遺憾的是并沒(méi)有找到,，附近的工廠里都沒(méi)有熟人,，廠子里似乎也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工,，而沒(méi)有回家，由此不免感到有些慚愧),。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤(pán)子什么的工作,，不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，后來(lái)讓我給推辭掉了,，因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了,，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,，沒(méi)有找到任何工作,。 一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話，說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,，心想也是,，畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市，連見(jiàn)面都不太可能,，更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,，遂決定參加聚會(huì)。

事實(shí)證明,，我的決定是非常正確的,，聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候，大家無(wú)話不說(shuō),，最讓我受益匪淺的是,，有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì)上闖蕩的能力,，此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,，收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,，保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間，“社會(huì)”一詞必然成為話題的重中之重,，彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞,，以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，一頓飯的工夫，我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,，自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是紙上談兵吧!因此,，我自是沉默而少言，有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說(shuō),，不想同學(xué)竟幫我出主意,，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向,，所以出的主意多半是要我突破自己,，多和人打交道，說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后,，一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,，說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話叫我去他姨在的那家超市工作,，同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊,。 到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員,，而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份,。具體細(xì)節(jié),，在下文中會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明。

那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,，到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面，然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,，我們都很有禮貌的稱她為姨,。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,，讓我們?cè)谶@先休息休息,，過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。是時(shí),，會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了,。大約十分鐘后，來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子,，進(jìn)門(mén)后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,，隨即切入主題，現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn),。 他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,，不等我仔細(xì)看那張宣傳單，那人便像我們介紹起來(lái)：“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做?家電下鄉(xiāng),，以舊換新?,，什么意思呢?就是說(shuō)，你們看著那張傳單,，你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià)，一個(gè)是原價(jià),，另一個(gè)是以舊換新價(jià),。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍,，因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼?，你們說(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭，有人說(shuō)是，還有人在莫名的偷笑,。那人接著半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“認(rèn)真聽(tīng)啊!這可不跟你們上課一樣,，上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果，是吧?但是在這,，一會(huì)沒(méi)聽(tīng)明白給我走人,。”我們都笑了,。笑后想想,，他說(shuō)的很在理，等到真正參加工作時(shí),，如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅臉上的表情豐富,，肢體語(yǔ)言也很有特色,，似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,，只能用于買傳單上的那些電視機(jī),，舊家電不一定非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī),、電磁爐的,，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的,?！蔽覀冇质且魂嚉g笑，漸漸佩服起他的幽默來(lái),，“這家電呢,，不論它壞沒(méi)壞，不管它壞的程度怎樣,，都能拿來(lái)?yè)Q,。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對(duì)!大家都知道,，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話,，舊家電值不多少錢,，關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,，你看那傳單上,，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,，的確是。

培訓(xùn)臨近結(jié)束,，那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機(jī)會(huì),，兩次機(jī)會(huì)，好,，沒(méi)機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑,，聽(tīng)他講的那么細(xì)，誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了,，他接著說(shuō)“好,。看來(lái)大家動(dòng)明白了,，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人,。一會(huì)呢,，你們每人拿一摞這個(gè)傳單，到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張,，再一個(gè),，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛,。你們工作的地方呢,，條件還是很好的，到時(shí)候在超市門(mén)口外邊搭一個(gè)帳篷,，你們就在那個(gè)帳篷里,，有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了?！敝?，他給我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在總店,。

多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜,。于是，不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,，甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話,。想歸想，還是要付諸實(shí)踐才行,。半個(gè)小時(shí)后,，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”，面前有張桌子,，桌子右前方豎著一個(gè)牌子,，上寫(xiě)著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”,?？粗杏X(jué)著這些，心里莫名的感到一種自豪,。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,，不想?yún)s是分開(kāi)的，超市有兩個(gè)入口,，可謂前后門(mén),，所以一個(gè)門(mén)口搭了一頂帳篷。不過(guò),，自己干就自己干,，沒(méi)什么大不了的。

我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺,，他說(shuō)一口地地道道的本地話,，受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話來(lái)了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇,，一直在問(wèn),，問(wèn)得很是仔細(xì)，我并沒(méi)有感到厭煩,，反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái),，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情,。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤耍麄兌荚谌褙炞⒌穆?tīng)我講解,，忽然感到一陣緊張,，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話過(guò)呀!我想這就是社會(huì)，這就是生活吧,，與人打交道,，沒(méi)什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了,。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,，看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇七

一,、活動(dòng)主題

勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想

志愿全運(yùn)，人文泉城

五四建國(guó)喜雙慶,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機(jī)

二,、指導(dǎo)思想及原則

以團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》為綱領(lǐng),，認(rèn)真貫徹《關(guān)于建立共青團(tuán)"青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地"的指導(dǎo)意見(jiàn)》以及《關(guān)于高校做好十一運(yùn)志愿服務(wù)工作的意見(jiàn)》的精神，著力在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上,、在大學(xué)生志愿服務(wù)工作中做出成績(jī),。構(gòu)建學(xué)生“以我所學(xué)，服務(wù)社會(huì),，共建雙贏”的實(shí)踐見(jiàn)習(xí)平臺(tái),，塑造并發(fā)揚(yáng)我院志愿者的精神風(fēng)貌，在實(shí)踐中全面培養(yǎng)志愿者的奉獻(xiàn)和實(shí)干精神,。

三,、活動(dòng)形式

堅(jiān)持分散實(shí)踐和集中實(shí)踐相結(jié)合，全院在校全日制學(xué)生必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐,。高年級(jí)學(xué)生側(cè)重參與專業(yè)服務(wù)實(shí)踐,、崗位體驗(yàn)實(shí)踐；低年級(jí)學(xué)生側(cè)重參與志愿服務(wù),、社會(huì)調(diào)查類實(shí)踐,。

1、分散實(shí)踐

根據(jù)就近就便的原則,，根據(jù)社會(huì)實(shí)踐工作重點(diǎn)在學(xué)?；蚧丶亦l(xiāng)安排實(shí)踐活動(dòng)。分散實(shí)踐學(xué)生必須撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,，由個(gè)人單獨(dú)完成的調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字,，合作完成的不少于6000字，合作完成人數(shù)不得多于3人,。

2,、集中實(shí)踐

由學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì),，緊密圍繞“志愿全運(yùn),，人文泉城；五四建國(guó)喜雙慶,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機(jī)”主題,，重點(diǎn)組織專業(yè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，要利用到基層企事業(yè)單位實(shí)踐的機(jī)會(huì),，積極推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地的建設(shè)工作,。服務(wù)團(tuán)要提前籌劃，有目的的開(kāi)展工作,，形成具有可利用價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐成果,。就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地的實(shí)踐服務(wù)工作要持續(xù)整個(gè)假期，人數(shù)不少于10人；全運(yùn)會(huì)志愿者遵照組委會(huì)要求進(jìn)行,，其他集中實(shí)踐服務(wù)時(shí)間一般不少于一周,，人數(shù)不少于8人。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合,、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,，重點(diǎn)突出就業(yè)創(chuàng)業(yè),、志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查三大主題,，圍繞專業(yè)實(shí)踐服務(wù),、崗位體驗(yàn)以及志愿服務(wù)等內(nèi)容，全面開(kāi)展20xx大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)工作,。

1,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社會(huì)實(shí)踐

(1)“百企千崗”就業(yè)促進(jìn)工程。充分發(fā)揮本學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì),，依托智聯(lián)招聘崗位實(shí)踐等平臺(tái)廣辟渠道,，整合資源，以市場(chǎng)機(jī)制為準(zhǔn)則,，以崗位需求為前提,，參照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于建立共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”的實(shí)施方案》的具體要求，依托國(guó)有企業(yè),、民營(yíng)企業(yè),、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等，建立比較規(guī)范,、統(tǒng)一品牌的共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”,。 聯(lián)系對(duì)專業(yè)學(xué)生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實(shí)踐基地，落實(shí)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地,。條件成熟的見(jiàn)習(xí)基地要早掛牌,，早上崗。

繼續(xù)組織專業(yè)服務(wù)類實(shí)踐,，安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),、掛職鍛煉、勤工助學(xué),，參與單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),，使崗位體驗(yàn)真正成為畢業(yè)生工作見(jiàn)習(xí)的前延，力促學(xué)生與實(shí)踐單位達(dá)成初步就業(yè)意向,，共同打造我校專業(yè)實(shí)踐的合力品牌“百企千崗”,。

(2)科技創(chuàng)新實(shí)踐,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新精神，廣泛組織開(kāi)展科技制作,、創(chuàng)新發(fā)明,、專利申請(qǐng)以及文科論文調(diào)查報(bào)告等形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。20xx年數(shù)學(xué)建模大賽和山東省大學(xué)生科技節(jié)“拓普杯”物理科技創(chuàng)新大賽,，特別是要結(jié)合第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競(jìng)賽,，做好創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽的籌備工作，在前期創(chuàng)業(yè)計(jì)劃挑戰(zhàn)賽的基礎(chǔ)上,，爭(zhēng)取專業(yè)指導(dǎo)老師的支持,，對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，要充分利用暑期時(shí)間進(jìn)行參賽作品市場(chǎng)調(diào)研和財(cái)務(wù)分析等立項(xiàng)前的準(zhǔn)備工作,。

(3)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,。各班及學(xué)生會(huì)、社團(tuán)要以暑期社會(huì)實(shí)踐為契機(jī),，依托山東建筑大學(xué) “我創(chuàng)業(yè),，我成功” 首屆大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以及第六屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中的成熟的作品，完成優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃成果的轉(zhuǎn)化,。結(jié)合學(xué)校,、專業(yè)、市場(chǎng)等多方面因素,，科學(xué)合理的籌建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),，做好創(chuàng)業(yè)工作的前期調(diào)研、可行性研究,、建章立制等工作,。對(duì)學(xué)院已有的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，要充分做好市場(chǎng)調(diào)研,，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，完善運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力,。

2,、志愿服務(wù)類社會(huì)實(shí)踐

(1)結(jié)合重大事件紀(jì)念，大力開(kāi)展以紀(jì)念改革開(kāi)放30周年,、建國(guó)60周年,、五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)95周年以及深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的系列特色實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)觀察與調(diào)研,、走訪名人,、圖片展覽、專題講座等多種形式活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)黨帶領(lǐng)人民65年艱苦征程,，切身體會(huì)改革開(kāi)放30年巨大變遷,，激發(fā)大學(xué)生參與祖國(guó)建設(shè)熱情。學(xué)習(xí)五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在新世紀(jì)的重要意義與時(shí)代精神,，弘揚(yáng)大學(xué)生以祖國(guó)為榮,、為祖國(guó)服務(wù)的愛(ài)國(guó)主義精神。

(2)志愿者工作全面服務(wù)于第十一屆全運(yùn)會(huì),。首先,，嚴(yán)格按照組委會(huì)和比賽場(chǎng)館的要求完成志愿者的培訓(xùn)和崗位對(duì)接，以及專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。全體志愿者要在學(xué)院負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)下圓滿完成上級(jí)交給的這項(xiàng)政治任務(wù),。其次，在暑期要充分豐富志愿者的活動(dòng),，組織志愿者進(jìn)社區(qū)，宣傳全運(yùn),、展現(xiàn)志愿者的風(fēng)采,，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。

(3)公益活動(dòng)實(shí)踐,。繼續(xù)深化以“大學(xué)生支教服務(wù)”“保護(hù)母親河”,、“綠色環(huán)保”,、“關(guān)注留守兒童,、空巢老人”、“汶川重建”等為內(nèi)容的公益類活動(dòng),，積極倡導(dǎo)感恩教育主題,，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)從身邊做起，回報(bào)學(xué)校,，回報(bào)社會(huì),，進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員感恩意識(shí)，將愛(ài)心撒向社會(huì),，回報(bào)社會(huì),。

3、調(diào)查研究類社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)調(diào)查歷來(lái)是暑期實(shí)踐的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，參與社會(huì)調(diào)查類的學(xué)生可以進(jìn)行分散實(shí)踐也可以組隊(duì)集中進(jìn)行調(diào)查研究,。

今年是建國(guó)65周年、五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)95周年,，各班要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)調(diào)查的選題,、途徑、過(guò)程的管理和指導(dǎo)，就社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題或地方民情,、社情及經(jīng)濟(jì),、文化、教育等方面進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,，全球的經(jīng)濟(jì)格局開(kāi)始發(fā)生扭轉(zhuǎn)，全國(guó)各地的企事業(yè)單位紛紛裁員縮水,，艱難度過(guò)經(jīng)濟(jì)寒冬,；醫(yī)療改革在新的一輪改進(jìn)后又是怎么樣的情況……通過(guò)讓學(xué)生深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，使大學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中深入了解社會(huì),，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同,，同時(shí)幫助大學(xué)生掌握科學(xué)研究方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，在提出合理化建議基礎(chǔ)上撰寫(xiě)一篇具有可利用價(jià)值的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,，進(jìn)而投身社會(huì)、服務(wù)人民,。

六,、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí),、育人為本,。社會(huì)實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑,，各班要把組織參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生在校參與社會(huì)活動(dòng)的一項(xiàng)必修科目來(lái)抓,，把育人作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)國(guó)情,，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),，鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格，從而不斷深化社會(huì)實(shí)踐的育人功能,。

2,、精心組織、務(wù)求實(shí)效,。各班,、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)要嚴(yán)格落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng),、據(jù)項(xiàng)組團(tuán),、雙向受益”的工作要求,，做到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的六個(gè)落實(shí)“組織落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí),、時(shí)間落實(shí),、地點(diǎn)落實(shí)、方案落實(shí),、成果落實(shí)”,。各團(tuán)隊(duì)在招募社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員時(shí)，要公布實(shí)踐單位人才需求內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)生個(gè)人意向公開(kāi)進(jìn)行招募,。要切實(shí)做好實(shí)踐隊(duì)員與實(shí)踐單位的對(duì)接，做好崗位體驗(yàn)與大學(xué)生就業(yè)的對(duì)接,。

3,、整合資源、重點(diǎn)突破,。加強(qiáng)前期調(diào)研,，積極挖掘教師、校友,、共建單位以及各種社會(huì)資源,，推動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐工作的開(kāi)展。圍繞大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)工作,，鼓勵(lì)專業(yè)教師參與、提高對(duì)各類實(shí)踐基地利用效率,，加強(qiáng)與合作方密切配合,，搭建充分交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在百企千崗崗位體驗(yàn)實(shí)踐效果上力求突破,。

4,、落實(shí)責(zé)任，確保安全,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及人員多,，地域廣，流動(dòng)性強(qiáng),，要采取切實(shí)措施嚴(yán)防人身,、交通、飲食,、財(cái)務(wù)等安全,，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)做好安全預(yù)案，并監(jiān)控確?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全,、順利的進(jìn)行,。

5、加大宣傳,，營(yíng)造氛圍,。各班、團(tuán)隊(duì)要充分利用大眾媒體和校內(nèi)刊物,、網(wǎng)站等輿論陣地開(kāi)展宣傳工作,。要做好活動(dòng)前期的宣傳發(fā)動(dòng)、活動(dòng)中的追蹤報(bào)道,，活動(dòng)后的成果總結(jié),，宣傳表彰，加強(qiáng)信息溝通,，交流工作經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不斷深入。

七,、評(píng)比表彰

學(xué)院將圍繞暑期社會(huì)實(shí)踐工作重點(diǎn),，精心組織、周密策劃暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，校團(tuán)委將于開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)組織校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果答辯會(huì),，進(jìn)行成果評(píng)估，并依據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)資助經(jīng)費(fèi)給予調(diào)配,，同時(shí)評(píng)出社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織單位,、優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀成果,、優(yōu)秀指導(dǎo)教師,、先進(jìn)個(gè)人等各獎(jiǎng)項(xiàng)。具體評(píng)比辦法參見(jiàn)《山東建筑大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)勵(lì)辦法》

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇八

在這個(gè)火熱的七月,，我們暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì),，了解社會(huì),，深入社會(huì)。期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

暑假放假,，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,，我便來(lái)到臺(tái)州臨海的杜橋開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日,。作為一名大一學(xué)生,，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著,，對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教,，進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品,，賣到廢品回收站,，用籌集的錢購(gòu)買書(shū)簽，在書(shū)簽上寫(xiě)關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的標(biāo)語(yǔ),，在街心公園設(shè)點(diǎn),，拉橫幅,，標(biāo)注“攜手關(guān)愛(ài)留守兒童”，邀路人簽名,，發(fā)放寫(xiě)有關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童標(biāo)語(yǔ)的書(shū)簽,。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神,、信任他人,、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了計(jì)算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,，幸好有叔叔,、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。

又是一個(gè)美好的盛夏,，愉快的假期就在眼前,，暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。很快,，下午的工作結(jié)束了,，說(shuō)不上辛苦，只感覺(jué)收獲不少,，以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸,。人生的旅途漫漫，即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,，只能抓緊現(xiàn)在,，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn),。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,，正像她說(shuō)得，不要給人生留下遺憾,，不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚,，如果不好好珍惜現(xiàn)在,，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,，我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力,、服務(wù)社會(huì),、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,，十分向往。因此,，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),，來(lái)品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我,，體現(xiàn)自己的價(jià)值,，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩

但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問(wèn)題不夠成熟又是一個(gè)美好的盛夏,，愉快的假期就在眼前，暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至,。在這個(gè)火熱的七月,，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣,，走入社會(huì),，了解社會(huì)，深入社會(huì),。 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們投身社會(huì),、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,，很尷尬，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,，一切的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力量大,，人多好做事,。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,。雖然在一起的時(shí)間只有半天,，但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù)，就算自身實(shí)力在強(qiáng)大,，沒(méi)有同伴,，沒(méi)有朋友都是不可能在的這個(gè)社會(huì)中有立足之地,。

這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中,，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì),。一天的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。

就此,，我找到了能值得我我終生受用的四點(diǎn)：

1、在社會(huì)上要善于與別人溝通,。

2,、在社會(huì)中要有自信。

3,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。

4、在工作中要不斷地豐富知識(shí)。

今后,，我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多，使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)社會(huì)更多方面,，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),。而是要深入的探索，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我們將擺正心態(tài),，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì),，對(duì)人民有用的人,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇九

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō),，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益,，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己,、提高能力,。

因此，為了更好的了解社會(huì),，鍛煉自己,，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益非淺,，基本上達(dá)到了自己的目的,。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗(yàn),，通過(guò),,人與人的溝通,，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，比如不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,，春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等,。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排：

促銷前的短暫培訓(xùn),，了解電器的,，名稱、性能,、型號(hào),、價(jià)格行情等方面的知識(shí)，面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,，儀容儀表等,。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8：30開(kāi)始上班,，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,，擺好宣傳資料，禮品贈(zèng)品,，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客,。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié),。經(jīng)理,、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。

促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸：

促銷通過(guò),,我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò),,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,，對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),，促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己，同自己的言語(yǔ),、形態(tài)讓他人了解自己,。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)：

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),，大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,，通過(guò),,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題，能使客明明白白的消費(fèi),。

二,、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),，說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力,。要通過(guò),,自己層次清醒的說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客,。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,，讓他們通過(guò),,自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),，不能自亂手腳,、語(yǔ)無(wú)倫次。

三,、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題,。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),、自我鼓勵(lì),，及時(shí)的自我總結(jié)，自我提高,。

四,、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈,。

促銷是一種比較枯燥的工作,，每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客，這生活需要我們堅(jiān)持,，要讓自己在烈烈炎日下磨練,。

本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：

不管做什么事，態(tài)度決定一切,。

做一項(xiàng)服務(wù)工作,，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求,。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,，用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標(biāo),，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己,。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路,。要通過(guò),,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,，鍛煉自己,，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù),。

短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高,，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想,，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十

為引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,、增長(zhǎng)才干,、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉能力,、培養(yǎng)品格,，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，人文與管理工程系高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，號(hào)召學(xué)生尤其是學(xué)生干部和學(xué)生黨員積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。具體安排如下：

一、活動(dòng)目的：

1,、深入農(nóng)村,，送文化,、送知識(shí)、科技下鄉(xiāng),。

2,、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、幫助貧困農(nóng)村樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀念,。

3,、觀察農(nóng)民文娛活動(dòng)，幫助農(nóng)民提高自身體質(zhì)健康水平,。

4,、學(xué)習(xí)農(nóng)村文化，增強(qiáng)學(xué)生自身文化底蘊(yùn),，

5,、為農(nóng)民提供法律、經(jīng)濟(jì),、行政,、反封建、迷信,、反對(duì)等義務(wù)咨詢服務(wù)活動(dòng),。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、深入農(nóng)村,，普及宣傳地震避險(xiǎn)常識(shí)、了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)“5.12”汶川大地震的真實(shí)感受,。

2,、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為農(nóng)村脫貧,、早日達(dá)到小康水平出謀劃策,。

3、觀察農(nóng)民的文娛活動(dòng),，提高農(nóng)村文化娛樂(lè)氛圍,。

4、深入農(nóng)村,，用自己所學(xué)的文化,、知識(shí)為村民無(wú)償提供服務(wù)。

5,、走訪當(dāng)?shù)乩习傩?，了解?dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)我國(guó)今年舉辦奧運(yùn)會(huì)的想法、感受等,。

6,、慰問(wèn)農(nóng)村孤寡老人,，為他們提供力所能及的幫助和服務(wù)。

7,、了解農(nóng)村群眾在西藏問(wèn)題上的看法,。

8、在新農(nóng)村的建設(shè)過(guò)程上,，深入農(nóng)村,、深入老百姓當(dāng)中，了解他們最需要什么?

三,、活動(dòng)形式：

根據(jù)各自和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,，確定自己社會(huì)實(shí)際的題目，實(shí)際活動(dòng)地點(diǎn),，一單獨(dú)或自由結(jié)合方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

四、活動(dòng)要求

1,、每個(gè)學(xué)生完成一篇不少于3000字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或調(diào)查報(bào)告,，題目自定(具有現(xiàn)代社會(huì)針對(duì)性)

2,、選擇社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目要求符合實(shí)際,，內(nèi)容真實(shí)、客觀,，杜絕抄襲和單純的網(wǎng)上下載,。

3、打印文稿與手寫(xiě)均可(手寫(xiě)稿要用碳素筆或鋼筆),。

4,、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)格式、打印要用a4紙,，小四號(hào)微軟雅黑字,、加封面、班級(jí),、專業(yè),、姓名。

5,、開(kāi)學(xué)后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處,。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1,、文管系將組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行集體評(píng)審,，對(duì)優(yōu)秀報(bào)告進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、對(duì)沒(méi)有完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告任務(wù)的同學(xué),，提出批評(píng),。

六、注意事項(xiàng)：

1,、請(qǐng)學(xué)生注意防暑,。

2,、注意安全,。

3、隨時(shí)與家人,、老師保持聯(lián)系,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十一

在酷熱中迎來(lái)了我作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，也滿懷激情的參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

“吾嘗終日不食，終夜不寐,，以思，無(wú)益,，不如學(xué)也?！边@是論語(yǔ)中的一句話,，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有什么好處,，不如親自去學(xué)習(xí)研究,。在實(shí)踐過(guò)程中,，我們?cè)阱憻挘诔砷L(zhǎng),。也許每天都拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,，也許每天都要為了明日的調(diào)查與宣傳做著準(zhǔn)備,，但我覺(jué)得這是是快樂(lè)的。

殘忍的期末考試終于結(jié)束了,，意味著我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始,。活動(dòng)的主題是‘衛(wèi)生保健室基層,，鐵筑方圓助和諧’,，地點(diǎn)是在南平市邵武,，離我家鄉(xiāng)比較近，這也是我選擇這個(gè)隊(duì)的一方面原因,。我和其他隊(duì)友對(duì)這次活動(dòng)很激動(dòng),，也非常有熱情。雖然只有短短的一個(gè)星期,，但是我們學(xué)到了很多,，不但包括知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何做人處事,。學(xué)會(huì)了書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí),，并且把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,。

我們活動(dòng)的第一站是參觀邵武市的李綱紀(jì)念館,，了解一些當(dāng)?shù)氐臍v史知識(shí);第二站也是活動(dòng)真正的開(kāi)始，我們的行程是在邵武市立醫(yī)院見(jiàn)習(xí),。一大早的我們就來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口,，接待我們的是該醫(yī)院的護(hù)理部主任。她把我們的隊(duì)員分成了五組,，安排到不同的科室進(jìn)行見(jiàn)習(xí);第三站是在王延里小區(qū),，在這里為當(dāng)?shù)鼐用褡鲂┖?jiǎn)單的測(cè)量血壓和夏季常見(jiàn)疾病的預(yù)防及急救知識(shí)的宣傳;第四站是在別的社區(qū)為居民測(cè)血壓等，使更多的居民受益;第五站是去了福利院,，看望這里的小孩老人,，給他們溫暖,，與他們游戲聊天談心;第六站是體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè),，我們?cè)谝黄痍?duì)長(zhǎng)家包水餃，其樂(lè)融融;第七站,，收官之戰(zhàn),，比較輕松，安排的任務(wù)是與邵武四中的同學(xué)們聊天,。當(dāng)然在這幾天的活動(dòng)里,，當(dāng)然有穿插著一些逛夜景，吃小吃的活動(dòng)啦,。

總體下來(lái),，整個(gè)活動(dòng)是順利的，但我們不免也會(huì)遇上麻煩,。在測(cè)血壓的時(shí)候,，有些人故意刁難我們，總是找我們的不是,，盡管不停的解釋,。還有在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,，也碰了非常多的壁，最主要的是群眾人民的不配合,，不想幫忙填寫(xiě)問(wèn)卷,，他們有的是怕耽誤時(shí)間，有的怕麻煩,，有的人說(shuō)不識(shí)字,，總之什么理由都有。

活動(dòng)中我們接觸了形形色色的人,，讓我們更進(jìn)一步的了解了社會(huì),，讓我們看到了學(xué)校與社會(huì)之間的差距。著不僅讓我感覺(jué)到了校園是那么的淳樸,，人與人之間是那么的直白,，同學(xué)間是那么的信任，而社會(huì)恰恰相反,，這讓我提前知道了如何在社會(huì)上做人處事,，為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

但這次活動(dòng)收獲最大的是一個(gè)意外的家,，沒(méi)有父親母親,，只有老大排到小六的六位成員。我很高興自己是其中的一位,，排行第二,。真不敢相信這么短暫的時(shí)間能建立如此深厚的友誼。因?yàn)榛顒?dòng)住宿的局限,，我們被安排早一起居住,，起先我還擔(dān)心自己會(huì)被另外五位從未接觸過(guò)的隊(duì)友排擠，至少他們之間都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,。不過(guò)只經(jīng)過(guò)一天的接觸,，我們的感情便漸入佳境，我們之間的行為時(shí)那么的夸張,，我們之間的語(yǔ)言是那么的搞笑,，我們之間的活動(dòng)是那么的雷人。在這個(gè)家里,，每一天都能笑的胃抽筋,，每一天···總之收獲這個(gè)家，我灰常的開(kāi)心,。

在大家的共同努力下,，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。大家也都帶著一份感動(dòng)與追求踏上了歸途。想想我們共同度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，想想我們共同留下的足跡,，想想我們著幾天所做的每一件事。這將是我人生中的一筆財(cái)富,，他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶,，值得我永遠(yuǎn)珍藏。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十二

為積極參與高校文明創(chuàng)建,，深入開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)教育,。以全面發(fā)展為目標(biāo)，促使自己將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,，在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育,，在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長(zhǎng)才干,，決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)

一,、活動(dòng)主題：我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀,、價(jià)值觀、為以后就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì),。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí),，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,，積極為社會(huì)，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì),。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年暑期

四、活動(dòng)地點(diǎn)：自選

五,、活動(dòng)對(duì)象：造價(jià)1104班全體學(xué)生六,、活動(dòng)形式：

1,、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐,，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2,、學(xué)生也可利用假期,，在安全、合法,、健康的前提下,，征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，取得用人單位證明，并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì),。

七,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、關(guān)注生態(tài)綠色,，開(kāi)展進(jìn)廠,、下鄉(xiāng)活動(dòng)

2、開(kāi)展志愿活動(dòng),，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,，深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢,，特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),，幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

3,、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),，通過(guò)開(kāi)展單車環(huán)保行活動(dòng)，宣傳環(huán)保法律法規(guī),，倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái)，提高公眾環(huán)境意識(shí),，樹(shù)立節(jié)能減排的觀念,，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

八,、注意事項(xiàng)：

1,、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去，同時(shí)注意安全,。

2,、注意防騙，防盜

九,、活動(dòng)總結(jié)：

1,、參加社會(huì)調(diào)查的同學(xué)要求撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告，字?jǐn)?shù)在20xx—4000之間;參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫(xiě)心得體會(huì)須在1000字左右,，于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書(shū),，由班團(tuán)支書(shū)交至系團(tuán)總支，參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評(píng)比

2,、獲得學(xué)校一,、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū),。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

3、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì),、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),，各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十三

現(xiàn)在當(dāng)我坐在電腦面前寫(xiě)這篇社會(huì)實(shí)踐的心得,，體會(huì)時(shí),，尤其是經(jīng)歷過(guò)兩次暑假實(shí)踐,，我感觸蠻多的,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還時(shí)不時(shí)會(huì)在我腦海里回旋,，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。

走進(jìn)大學(xué),，意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大了，意味著身上要承擔(dān)一些責(zé)任,，別人衡量的標(biāo)準(zhǔn)也不再像是對(duì)孩子一樣,，而我們更加要嚴(yán)格要求自己，提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),。開(kāi)始時(shí),，看到身邊的同學(xué)利用空余時(shí)間去兼職，心里也想著和他們一樣,，但有了時(shí)間,，同學(xué)介紹哪里有兼職的機(jī)會(huì)，我卻退縮了,，我怕辛苦,，又覺(jué)得自己不缺那點(diǎn)錢，最后都沒(méi)有去成,。

大一暑假同學(xué)介紹說(shuō)有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，是去藥監(jiān)局，抱著試一試的心態(tài)去面試,，原以為去不了,。沒(méi)想到隔天竟然打電話給我通知我上班。當(dāng)時(shí)那種喜悅的心情,，我至今還記得,，可能是第一次的原因。上班的地方離我家好遠(yuǎn),，第一次去的路上就已經(jīng)很累了，還要這樣堅(jiān)持一個(gè)月，哪受得了啊?或許那時(shí)候打退堂鼓的想法已經(jīng)在我心里產(chǎn)生了,。去到辦公室,，主任先給我們十幾個(gè)學(xué)生開(kāi)一個(gè)小會(huì)，主要是分配我們?nèi)ツ膫€(gè)科室,，還有告訴我們要怎么做之類的,。我們科室的人都很友好，尤其是我們負(fù)責(zé)人,，教會(huì)了我很多東西,。他們都是用行動(dòng)告訴你該怎么做，而不是在那里講道理給你聽(tīng);負(fù)責(zé)人還教了我如何對(duì)這些資料分類,，方便以后查閱,，畢竟福田區(qū)的藥店實(shí)在太多了。其實(shí)有些工作量可能會(huì)很繁瑣,，重復(fù),，但只要你的心態(tài)擺正，用一些巧妙的方法或者你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,，這是我在負(fù)責(zé)人身上學(xué)到的,。我主要的工作任務(wù)是上傳福田區(qū)證照的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、gsp認(rèn)證等資料上傳到單位新開(kāi)發(fā)協(xié)同監(jiān)管平臺(tái),，還有整理檔案,，偶爾和負(fù)責(zé)人外出檢查藥店，醫(yī)療器械企業(yè)等等,。這份工作難度并不大,，但工作量大，很繁瑣,，但要求要細(xì)心,，認(rèn)真對(duì)待。慢慢接觸下去,，我并沒(méi)有當(dāng)初的想法,，嫌路途遙遠(yuǎn)，嫌單調(diào),，相反的是我慶幸我有來(lái)這里實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多和專業(yè)相關(guān)的東西，這些都是在課本上學(xué)不到的;還認(rèn)識(shí)了一班前輩,，也算是老師了,，從他們身上也可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);更加知道如何負(fù)責(zé)，我覺(jué)得在工作上,，必須要有責(zé)任感,，這點(diǎn)是很重要的,。

我的第二次社會(huì)實(shí)踐是在深圳市恒榮泰貿(mào)易有限公司工作。這次顯然沒(méi)有上次那么緊張了,，我是在人力資源部門(mén)工作,，其實(shí)工作性質(zhì)和文秘差不多，主要是接聽(tīng)電話,、訂購(gòu)機(jī)票酒店;打印,、復(fù)印資料;整理工作報(bào)告;錄入相關(guān)資料等工作。因?yàn)檫@家公司規(guī)模比較大,，所以要面對(duì)的人也比較多,，而且職位都蠻高的，所以在幫他們做事時(shí),，禮貌顯得特別重要,，這點(diǎn)在我進(jìn)去工作的第一天，主管就有強(qiáng)調(diào),。我覺(jué)得,，無(wú)論今后在哪個(gè)崗位上，這種最起碼的禮貌,、禮儀都應(yīng)該具備,。這次可把在學(xué)校里學(xué)到的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用上了，例如word,、excel這些在學(xué)校里就要學(xué)好,，學(xué)精，現(xiàn)在很多工作上的資料都是電腦化,，這些基本功打牢,，以后就用得上場(chǎng)。雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的工作,，但我也收獲了不少,，從前輩們身上就學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)了，例如對(duì)待工作的態(tài)度,，處理事情的應(yīng)變能力,，管理能力，溝通能力以及表達(dá)能力,。

通過(guò)這兩次實(shí)踐活動(dòng),，我明白很多道理，一個(gè)人初次踏入社會(huì),，我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,，熟悉周圍的人和物，而不是等待環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們,。也明白賺錢是很不容易的,，我深刻體會(huì)到父母的不容易,，以后用錢方面不能這么浪費(fèi)，要節(jié)儉點(diǎn),。人生在世,，不如意事十有八九,。在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,，不比在家里，在學(xué)校,，沒(méi)有什么煩惱挫折,，我們應(yīng)該放下那種輕狂，誠(chéng)懇的向別人學(xué)習(xí),，尤其是前輩們,，無(wú)論從年齡或是閱歷上，他們絕對(duì)比我們有經(jīng)驗(yàn),。一步一步地完成,，不要一下子期望就太高，要正確的估計(jì)自己,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。

這兩次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,、過(guò)渡作用,，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。我會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)延伸閱讀——社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)

1.必須掌握大量的第一手材料。實(shí)踐者要深入群眾,，了解調(diào)查對(duì)象各方面的材料,，包括正面的、反面的,，直接的,、間接的，歷史的,、現(xiàn)實(shí)的,，弄清它的來(lái)龍去脈，為分析研究提供大量,、可靠的事實(shí)依據(jù),。

2.要善于作認(rèn)真的分析與研究。對(duì)掌握的大量材料作去粗取精,、去偽存真,、由此及彼、由表及里的處理,，要透過(guò)表面現(xiàn)象,，看到事物的真面目，抓住它的本質(zhì),，從而得出正確的判斷和結(jié)論,。

3.要選用切實(shí),、可靠的材料說(shuō)明觀點(diǎn)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告所揭示的結(jié)論,，必須通過(guò)對(duì)具體情況,、具體事實(shí)做客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確,、充足的材料來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn),。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料，而不提出明確的觀點(diǎn)和結(jié)論,。

4.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的文字要樸素,、明確,、實(shí)在,。要注意把說(shuō)理和敘事有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要善于用簡(jiǎn)要的議論總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，闡明規(guī)律,，說(shuō)明政策;還要注意運(yùn)用可靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和群眾語(yǔ)言來(lái)印證觀點(diǎn)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十四

因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,，所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng),。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活，并在實(shí)踐中鍛煉自己,，我在大三一名師哥的幫助下一起開(kāi)辦了一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班,，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感,，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,，體味了許多,，思考了許多……何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”,，何謂“可憐天下父母心”,，何謂“十年寒窗苦”……

在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì),。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見(jiàn),，無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,，其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法：一是,，上補(bǔ)習(xí)班總比沒(méi)有好，多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出,，所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步,，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛(ài)的表現(xiàn),，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒,。而其實(shí)大半的學(xué)生，與家長(zhǎng)的溝通都不暢,，學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心,，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng)，這也就是人們常說(shuō)的代溝,。而我們作為教師,，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

在假期補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中,，我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷,。

一,、招生工作。

我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點(diǎn)失望的感覺(jué),，又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱,。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué)，家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,。

二,、開(kāi)始上課。

1,、 前期準(zhǔn)備,。根據(jù)最開(kāi)始的安排，由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,，由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,，我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄,。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏，試試又何妨!最后,，由于種種原因,，又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ)，開(kāi)始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開(kāi)心，畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目,?？墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。

2,、 試講,。20xx年7月15日第一次試講，結(jié)果是我大失所望,。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為：沒(méi)有邏輯性,，跳躍性太大，有點(diǎn)照本宣科,。而我的自我評(píng)價(jià)則是：語(yǔ)無(wú)倫次,、亂七八糟。自信心極度走下坡路,，現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,，有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后,，我充分意識(shí)到自己的不足,，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ),，從頭開(kāi)始重新選擇課題，重新備課,，重新組織講課方式,。

3、 正式開(kāi)課,。20xx年7月16號(hào),，補(bǔ)習(xí)班正式開(kāi)課。當(dāng)天,，我記憶最深刻的一天,。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過(guò)去了,。自我感覺(jué)也還可以,，但總效果還是沒(méi)達(dá)到預(yù)期，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考,。校長(zhǎng)告訴我,，上課過(guò)于死板，氣氛不太活躍,。他建議我多想一些比較娛樂(lè)的方式放在教學(xué)過(guò)程中,，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。

4,、 教學(xué)方式,。

(1)授課原則：輕松快樂(lè)有效地學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

(2)授課方法：游戲與教學(xué)并行,，寓教于樂(lè),。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講,，學(xué)生在聽(tīng),。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué)，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲(chóng),。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),，當(dāng)我試過(guò)一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好,。于是,，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法,。

(3)授課步驟: 1,、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

2,、導(dǎo)入新課,，新句子，新單詞,，新對(duì)話,。

3、引入新句子,。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句,。

4、布置并檢查家庭作業(yè),。

(3)授課方式：1,、分組練習(xí)，小組長(zhǎng)領(lǐng)讀,。

2,、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀,。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

3,、通過(guò)畫(huà)畫(huà),、游戲(諸如捉迷藏,、藏東西等)來(lái)導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀,。

4,、通過(guò)比賽讀,、輪流讀,、角色扮演、情景模擬,、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè)游戲輸者讀等方式來(lái)強(qiáng)化練習(xí),。

5,、通過(guò)學(xué)習(xí)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。

6,、定時(shí)放映勵(lì)志,、娛樂(lè)電影，并從中選出經(jīng)典的句子,，加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中,。

7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音,、口型,、手勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛,。

8,、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。課下,，及時(shí)與同學(xué)們交流，糾正他們的錯(cuò)誤和不足,。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì),。

9、兩次小測(cè)試,。

三,、思考與收獲。

經(jīng)過(guò)暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí),。

1、通過(guò)這次的實(shí)踐,，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力,。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

2,、通過(guò)這次實(shí)踐,，我的暑假生活變得快樂(lè)而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。 這個(gè)暑假,，我們一起走過(guò)。

3,、最重要的,，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。

4,、更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助,。

5、還有,，通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力,。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如,。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài),。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

6,、通過(guò)與小朋友們的相處,，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,，例如童真,，例如勇敢，例如堅(jiān)強(qiáng),，例如樂(lè)觀,。通過(guò)與們一個(gè)月的相處，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。

二,、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高,。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1,、大學(xué)生共有的特點(diǎn),，或者說(shuō)是缺點(diǎn)：眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂,，什么都會(huì),，但當(dāng)真正走上講臺(tái)，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,，讓我深刻意識(shí)到,，親手做一做真的很重要。

2,、理論與實(shí)踐的脫離,。作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。而面對(duì)不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的,。通過(guò)這次實(shí)踐,，我逐漸掌握了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，共同為課堂服務(wù),，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣,。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè)的方式來(lái)導(dǎo)入新課,，在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。考慮到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,，我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。課上,，師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,，感覺(jué)真的很棒,。

4、充分把握學(xué)生情況,，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),。初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，課上的氣氛總是不夠活躍,、太呆板。慢慢的了解過(guò)后，課堂再也不是單調(diào)的講課,，有講課有娛樂(lè),，有老師的講有學(xué)生的問(wèn)，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,，課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái),。做教育工作者，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子,。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,，學(xué)到了很多，也了解了很多,，從中我明白了一個(gè)基本的道理,，一份真心，加一份耐心,，加一份專心,，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西,。

通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活,，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,，鍛煉了我的表達(dá)能力,，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十五

這個(gè)暑假,，我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),。時(shí)間飛逝，很快,，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了,。在這一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西,。在許多方面也有所提高,，例如，在交際能力上,，我比以前開(kāi)朗了,，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里,，鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng),。例如，組內(nèi)交流活動(dòng),，由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng),。

組內(nèi)交流活動(dòng)中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng),。我們組織組員一起去打羽毛球,，促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,，我們有說(shuō)有笑,，玩得不亦樂(lè)乎~!玩累了，我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子,。在其中,，我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,，交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn),。這次的組內(nèi)交流活動(dòng)，使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),。

接著，7月25號(hào)這天,，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng),。那天，我張文樂(lè),，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人,。據(jù)張老人說(shuō)，他5歲的時(shí)候就盲了,，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了,。可以想象他這81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難,，有多么的艱難,。那時(shí)，我覺(jué)得張老人真的挺可憐的,。他住的屋子很殘破,，很舊。我想為他做點(diǎn)什么,，但是,，我又不知道我能夠做些什么,。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,，說(shuō)說(shuō)話,，為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō),，政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人,。的確，他們最需要的就是社會(huì)的幫助,。我由衷的希望,，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,，使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,，我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,，我們男生比女生還多，所以,，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞,。雖然，我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，但是,，我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣,。在這短暫的三天里，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí),。從中，我也變得不再那么的羞澀,，能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈,。

在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中，我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了,。在這活動(dòng)的幾天里,，我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問(wèn)。因?yàn)?，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才,。在活動(dòng)中，我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難,。例如,，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見(jiàn)我們,，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是,，我們并沒(méi)有氣餒,，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持,。最后,，我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然,，我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足,，但是,，我們并沒(méi)有灰心喪氣。因?yàn)?，我們從中學(xué)到了很多東西,。無(wú)論在勇氣方面，吃苦耐勞方面,，還是在應(yīng)變能力方面,，我們都有了一定的進(jìn)步。所以,，我們是獲益不淺的,。

最后，我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金,。第一桶金,，為期10天，在這10天里,，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平,。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么這么說(shuō)了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位,。而且還不只一次了,。這次活動(dòng)，是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,，為期10天,，下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對(duì)著炎熱的太陽(yáng),，熱得滿身大汗,。雖然辛苦，但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨,，因?yàn)?，這是我們第一次做生意,，第一次掙錢，我們要全力以付,，做到最好,。第一桶金活動(dòng)，使我明白了做生意的艱難,，明白了掙錢的不易,。雖然總體上都不錯(cuò)，但是,，我們付出了這么多的辛苦,，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢，有些組的比我們的還少了?，F(xiàn)在,，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,，粒粒皆辛苦”的含義,。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,，掙錢不容易啊!

這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理,，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十六

一,、活動(dòng)主題

為祖國(guó)勤學(xué)修德?以實(shí)踐明辨篤實(shí)

二、活動(dòng)形式

堅(jiān)持“受教育,、長(zhǎng)才干,、作貢獻(xiàn)”的宗旨，以個(gè)人實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)實(shí)踐兩個(gè)類別進(jìn)行,，通過(guò)實(shí)施主題式分散實(shí)踐,、項(xiàng)目式團(tuán)隊(duì)實(shí)踐兩種形式，組織大學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)主題式分散實(shí)踐活動(dòng)

面向一年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“我的夢(mèng)想與路徑選擇”主題實(shí)踐活動(dòng),，結(jié)合自身職業(yè)生涯規(guī)劃,，在生源地選擇合適的社區(qū)、企業(yè),、團(tuán)體,、單位等開(kāi)展為期兩周以上的實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)對(duì)市場(chǎng)、行業(yè),、用人單位,、成功人士的調(diào)查與訪談，結(jié)合自身的興趣,、特長(zhǎng)和專業(yè),，明確自己的發(fā)展目標(biāo)并勾畫(huà)發(fā)展路徑。

(二)項(xiàng)目式團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)

1,、理論政策宣講團(tuán),。重點(diǎn)在人才學(xué)院、二級(jí)學(xué)院人才班,、紅船先鋒營(yíng),、理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)中招募組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),、城市社區(qū),、企業(yè)等，通過(guò)多種形式開(kāi)展黨的xx屆三中全會(huì),、省委十三屆五次全會(huì)精神,，總書(shū)記系列重要講話精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng)。

2,、深化改革觀察團(tuán),。重點(diǎn)在全校不同專業(yè)背景的大學(xué)生、校園媒體記者等中招募組建,，深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,，特別是我省改革試驗(yàn)區(qū),，實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),，感受改革開(kāi)放的發(fā)展成果,，把握和理解國(guó)家深化改革的政策舉措,。

3、美麗浙江實(shí)踐團(tuán),。積極響應(yīng)省委“建設(shè)美麗浙江,、創(chuàng)造美好生活”重要決策部署，重點(diǎn)結(jié)合“五水共治”活動(dòng),，廣泛動(dòng)員組織大學(xué)生到農(nóng)村基層,、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),，助力“五水共治”,，圍繞環(huán)境污染,、水資源保護(hù),、海洋漁場(chǎng)修復(fù)振興、垃圾處理,、氣候異常,、資源開(kāi)發(fā),、自然災(zāi)害預(yù)防等,，開(kāi)展科普知識(shí)宣講,、社會(huì)調(diào)查研究,、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng)。

4,、校友足跡尋訪團(tuán),。以百年校慶為契機(jī)，圍繞“追憶大學(xué)時(shí)代,、探尋成長(zhǎng)足跡、祝福母校百年,、重回嘉院熱土”等主題，根據(jù)學(xué)校,、學(xué)院校慶工作安排，尋訪各年代的校友,，加強(qiáng)與校友交流，了解校友成長(zhǎng)足跡,，傳遞母校牽念，積累校友資源,，凝聚校友力量，激勵(lì)在校學(xué)生更加努力學(xué)習(xí),，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，為學(xué)校下一個(gè)百年的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

5,、科技支農(nóng)幫扶團(tuán)。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),，組織種植養(yǎng)殖、畜禽防疫,、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等專業(yè)的教師,、學(xué)生組建團(tuán)隊(duì),，前往相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門(mén)合作,，開(kāi)展農(nóng)技人員培訓(xùn),、農(nóng)業(yè)科普講座、先進(jìn)農(nóng)技推廣,、為農(nóng)民提供“田間地頭”的生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng),。

6、教育關(guān)愛(ài)服務(wù)團(tuán),。組織學(xué)生深入基礎(chǔ)教育薄弱、留守農(nóng)民工子女相對(duì)集中的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村學(xué)校等開(kāi)展支教服務(wù)活動(dòng),。協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)開(kāi)展教師培訓(xùn),，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源,、提升教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí),，結(jié)合我省“春泥計(jì)劃”的深入實(shí)施，以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn),，組織大學(xué)生團(tuán)隊(duì)開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo),、素質(zhì)拓展,、親情陪伴等活動(dòng),。

7,、文化宣傳服務(wù)團(tuán),。以文化藝術(shù)類社團(tuán)為主力,，以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目標(biāo),，以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,，精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中開(kāi)展巡回演出。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投入到講科學(xué),、反邪教,、促和諧的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,，廣泛開(kāi)展科普反邪,、文化宣傳,、社區(qū)服務(wù),、調(diào)查研究,、播放科普影片等活動(dòng),。

8、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán),。重點(diǎn)組織醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生到農(nóng)村基層，開(kāi)展流行性疾病防治宣傳,、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及等活動(dòng)，為農(nóng)民進(jìn)行健康普查和常見(jiàn)病治療,，結(jié)合基層實(shí)際需求培訓(xùn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員,，捐送部分藥品和醫(yī)療器械,，協(xié)助建設(shè)鄉(xiāng)(村)醫(yī)療站;開(kāi)展食品安全實(shí)踐調(diào)研和食品安全知識(shí)傳播活動(dòng),。

9,、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐團(tuán)。立足“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽,、浙江省科技創(chuàng)新項(xiàng)目、srt等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),，有針對(duì)性地在暑期開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),，為各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目取得第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料;根據(jù)地方需求,，將創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,、科技成果帶出校門(mén),，帶進(jìn)企業(yè),、市場(chǎng),，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)提升自身創(chuàng)業(yè)能力,，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化;利用就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地資源,，組織大學(xué)生骨干到基地掛職,，在參與實(shí)際工作的過(guò)程中,，提高職業(yè)素質(zhì),、實(shí)際操作能力和社會(huì)適應(yīng)能力,。

此外，學(xué)校鼓勵(lì)有關(guān)學(xué)院圍繞專業(yè)和業(yè)有學(xué)生工作基礎(chǔ),，申報(bào)對(duì)接省級(jí)有關(guān)部門(mén)發(fā)起的專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和地方共青團(tuán)組織倡議的返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。目前已公布的專項(xiàng)計(jì)劃有：“感恩重陽(yáng)”公益攝影大賽,、“青春使命,，關(guān)注舌尖上的安全”大學(xué)生志愿者暑期食品安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四,、時(shí)間安排

6月09日―6月17日，宣傳發(fā)動(dòng),，組隊(duì)申報(bào)

6月18日―6月22日，立項(xiàng)評(píng)審

6月23日―6月30日,，立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)分級(jí)網(wǎng)絡(luò)報(bào)備

6月底―8月底，暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)施階段

9月上旬,，結(jié)項(xiàng)審核,，總結(jié)評(píng)比

10月-11月,，表彰及成果宣傳展示

五,、參與原則

1,、一年級(jí)學(xué)生必須參加主題實(shí)踐活動(dòng)(參加項(xiàng)目式團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)可替代),，結(jié)束后應(yīng)提交“一篇調(diào)查報(bào)告,、一份過(guò)程鑒定,、一次成果展示”,，由班主任進(jìn)行考核，合格給予課外實(shí)踐學(xué)分0.5分,。

2,、項(xiàng)目式實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一般由5-20人組成，個(gè)別有實(shí)際需求可適當(dāng)擴(kuò)大隊(duì)伍,，團(tuán)隊(duì)成員須有攝影、文字(通訊報(bào)道)等特長(zhǎng)學(xué)生;每支團(tuán)隊(duì)須有指導(dǎo)老師,，鼓勵(lì)指導(dǎo)老師隨隊(duì)參與，對(duì)實(shí)踐內(nèi)容,、方法,、在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入指導(dǎo)。

3,、各學(xué)院組隊(duì)時(shí)要考慮宣傳發(fā)動(dòng)面,，從生均組隊(duì)數(shù),、立項(xiàng)層次,、結(jié)項(xiàng)比例等方面提高要求,，力誡“為了數(shù)量多組隊(duì)，為了立項(xiàng)多報(bào)隊(duì),，立了項(xiàng)目不管隊(duì)”和“重立項(xiàng)結(jié)果,，輕全程指導(dǎo)”的形式主義表現(xiàn),。

六、申報(bào)程序

1,、201x年暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)施項(xiàng)目化運(yùn)營(yíng)方式，凡經(jīng)校,、院級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)均需進(jìn)行結(jié)項(xiàng)認(rèn)定，校級(jí)及以上立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)學(xué)校將給予一定經(jīng)費(fèi)支持,，省級(jí)專項(xiàng)計(jì)劃團(tuán)隊(duì)參照省級(jí)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng),。其余實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由各分院團(tuán)委根據(jù)管理權(quán)限進(jìn)行管理和考核,。

2,、申報(bào)校級(jí)及以上立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)須填寫(xiě)《嘉興學(xué)院201x年暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)表》(見(jiàn)附件2),，申報(bào)表紙質(zhì)稿,、電子稿經(jīng)學(xué)院團(tuán)委評(píng)審指導(dǎo)后,，于6月17日前將所需申報(bào)的項(xiàng)目申報(bào)表和匯總表電子稿,，以及其他相關(guān)表格(見(jiàn)附件)統(tǒng)一整理后發(fā)至校團(tuán)委(學(xué)院須自行立項(xiàng)一批院級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)名單),。

3,、繼續(xù)推動(dòng)建立重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)備案制度,。須于6月底前,，將實(shí)際立項(xiàng)組建的校級(jí),、院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)信息在全國(guó)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)官方網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)備(具體流程見(jiàn)官方網(wǎng)站說(shuō)明),。未登記報(bào)備的團(tuán)隊(duì),，將不能申報(bào),、省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)或參與,、省級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選,。

七,、其他事項(xiàng)

1,、今年學(xué)校將對(duì)省、校級(jí)社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行復(fù)核審查,。

2,、對(duì)于指導(dǎo)暑期社會(huì)實(shí)踐的老師,，各學(xué)院應(yīng)給予相應(yīng)的教學(xué)工作量認(rèn)定。

3,、今年我校申報(bào)省級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)數(shù)不超過(guò)15支,。校級(jí)立項(xiàng)申報(bào)將根據(jù)申報(bào)材料，參照以往標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行立項(xiàng),。學(xué)校將給予立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)一定經(jīng)費(fèi)資助,。

4,、今年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)評(píng)比將設(shè)置“十佳百優(yōu)”評(píng)選，“十佳”面向校級(jí)及以上立項(xiàng)團(tuán)隊(duì),，“百優(yōu)”面向大一主題實(shí)踐參與學(xué)生,。

八,、有關(guān)要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐的重要意義,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌安排部署,，落實(shí)安全管理責(zé)任，抓好工作落實(shí),。各團(tuán)隊(duì)要充分利用好各級(jí)社會(huì)實(shí)踐基地,、志愿服務(wù)基地,，與實(shí)踐地團(tuán)組織取得聯(lián)系、溝通，爭(zhēng)取所需的資源和支持,，為“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)爭(zhēng)取必要的保障,。

2.完善機(jī)制，科學(xué)運(yùn)作,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持以點(diǎn)為主、點(diǎn)面結(jié)合,，各學(xué)院要根據(jù)地方需求、學(xué)生需求和學(xué)生特點(diǎn)主動(dòng)探索社會(huì)實(shí)踐組織運(yùn)作新機(jī)制;積極爭(zhēng)取學(xué)院支持,、積極吸引指導(dǎo)老師參與，將實(shí)踐育人成果納入教師教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)院年度考核,，形成推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐三大動(dòng)力機(jī)制;完善社會(huì)實(shí)踐基層需求調(diào)研制度,，完善社會(huì)實(shí)踐過(guò)程管理和規(guī)范機(jī)制，完善社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),，實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐針對(duì)性,、專業(yè)性、長(zhǎng)效性,、規(guī)范化。

3.加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍,。各學(xué)院要充分重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作，要充分利用好微博,、微信,、博客和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),，特別要充分利用各級(jí)團(tuán)組織的官方微博平臺(tái),，在活動(dòng)的策劃,、動(dòng)員,、實(shí)施,、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行廣泛宣傳推廣和互動(dòng)參與，力求取得的傳播效益,。要求每支團(tuán)隊(duì)要建立專屬微博,，關(guān)注并@“浙江團(tuán)省委學(xué)校部”騰訊官方微博和學(xué)校團(tuán)委官方微,，騰訊#黑板報(bào)##青春三下鄉(xiāng)#話題中以圖文形式實(shí)時(shí)發(fā)布實(shí)踐進(jìn)展，分享實(shí)踐中的思考與感悟,，暢談實(shí)踐中的感受與收獲,，展示我校青年學(xué)子的風(fēng)采,。團(tuán)隊(duì)微博的活躍程度將作為省級(jí)和校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選的重要依據(jù),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十七

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無(wú)限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇,。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時(shí),，在大三學(xué)年,，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,，時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦,。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì),，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸,。來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多,，工作時(shí)間也比較緊湊,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個(gè)月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作是繁重,、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦](méi)有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù),，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,，偶爾做錯(cuò)事,，也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,，穿上了制服,，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象,。實(shí)習(xí)過(guò)程中,，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引,。另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多,。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。不象我們課堂上,，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,，學(xué)習(xí)中。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十八

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

六:專業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽(tīng)講,，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里,，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低,，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論,，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過(guò)來(lái)就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十九

一、實(shí)踐主題

“承大業(yè)青年有志先行,，繼華彩中國(guó)有夢(mèng)飛躍”

二、實(shí)踐形式

社會(huì)調(diào)查,、支農(nóng)支教,、志愿服務(wù),、生產(chǎn)勞動(dòng),、科技推廣,、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可,。

三、實(shí)踐內(nèi)容

提供以下五個(gè)專項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考,，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容,。

(一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神,，帶頭學(xué)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神,，深入社區(qū),，貼近群眾，開(kāi)展文藝演出,、敬老助殘,、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù),。深入教育基礎(chǔ)薄弱,、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對(duì)集中的地區(qū)學(xué)校,，提供課程講授,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、文藝體育,、愛(ài)心幫扶等志愿服務(wù),。

(二)“三農(nóng)”熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查行動(dòng)

充分結(jié)合所學(xué)專業(yè)，積極深入基層,、走進(jìn)農(nóng)村,，圍繞“三農(nóng)”問(wèn)題的主線，通過(guò)社會(huì)調(diào)查,、扶貧濟(jì)困,、參與一線生產(chǎn)勞動(dòng)等形式，廣泛了解我們國(guó)家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問(wèn)題,，在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線砥礪青春,。

(三)民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)

緊跟黨中央的號(hào)召,，響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召，重點(diǎn)開(kāi)展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展,、教育改革與發(fā)展,、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、公共衛(wèi)生安全,、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合,，在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針,，提升自身的政治分析思辨力,。

(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)

開(kāi)展與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),，深入工廠企業(yè),、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求,，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

(五)優(yōu)秀校友尋訪行動(dòng)

開(kāi)展校友訪談活動(dòng),，進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎?、艱苦奮斗的人生歷程,，激發(fā)同學(xué)們樂(lè)于從教、愛(ài)崗敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的熱情,，廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就,，進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系,。

四、申報(bào)范圍

1.我校20xx,、20xx,、20xx級(jí)全日制在讀本科生,、研究生,；

2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明),。

五,、項(xiàng)目類別與資助金額

1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目：5個(gè),，每項(xiàng)資助3000元。

2.一般支持項(xiàng)目：20個(gè),，每項(xiàng)資助1000元,。

3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目：若干，無(wú)資助,。

六,、活動(dòng)要求

(一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院(部)學(xué)生開(kāi)展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(二)倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院(部),、跨專業(yè),、跨年級(jí)組隊(duì)；鼓勵(lì)“本,、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì),。

(三)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐,。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā),、自愿、自費(fèi),，利用返鄉(xiāng),、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì),，在家庭居住地附近開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

七、工作日程

(一)活動(dòng)立項(xiàng)階段。6月11日前,，各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作，每個(gè)學(xué)院(部)上報(bào)不超過(guò)8支團(tuán)隊(duì)(學(xué)院〔部〕自行按照初審評(píng)分排名,，第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目，第二,、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目，其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目),，校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,，準(zhǔn)予立項(xiàng),；6月14日，校團(tuán)委將召開(kāi)立項(xiàng)評(píng)審會(huì),，對(duì)申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審,；暑期放假前,，校團(tuán)委召開(kāi)立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì),，發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(通知另發(fā)),。

(二)活動(dòng)開(kāi)展階段,。暑假放假后,，獲準(zhǔn)立項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。各學(xué)院(部)團(tuán)委要密切關(guān)注學(xué)生實(shí)踐動(dòng)態(tài),，社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年xx大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐周報(bào)表》(詳見(jiàn)附件4)發(fā)至公共郵箱,。

(三)活動(dòng)總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié),、評(píng)比和賬目結(jié)算工作,，對(duì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二十

這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是在一家公司里進(jìn)行的,，我負(fù)責(zé)的是文件的整理復(fù)印傳真,、網(wǎng)上訊息的更新、電話的接聽(tīng)等屬于文員一類工作,。文員的實(shí)際工作，暫時(shí)來(lái)說(shuō),，我還是覺(jué)得比較輕松的，工作時(shí)間就是典型的“朝九晚五”,。但是門(mén)市部的導(dǎo)購(gòu)員就不一樣了，時(shí)間表跟我們文員的完全不一樣,，他們是上午10：00到晚上10：00，比較辛苦但酬勞卻比我們低,，這大概就是因?yàn)楣しN不同吧。

在過(guò)年的前后那一段工作時(shí)間,，我認(rèn)為是最能夠體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度,。大家都是中國(guó)人，都重視春節(jié),，但畢竟還在工作崗位的時(shí)候就應(yīng)該有工作的樣子。工作的時(shí)候,，有個(gè)別年紀(jì)比較小的同事，在工作時(shí)間的空檔里,，總是手機(jī)不離手,，耳機(jī)不離頭的，或者看看八卦雜志,，僅是干一些完全跟工作無(wú)關(guān)的事情啊,。

我覺(jué)得這就是個(gè)態(tài)度的問(wèn)題里。我們是來(lái)工作實(shí)踐的,，而不是來(lái)享受的,。工作時(shí)間的空檔是應(yīng)該用來(lái)自我調(diào)節(jié)，好好休息,，養(yǎng)好精神準(zhǔn)備下一段時(shí)間的工作,。但有人卻這樣認(rèn)為，偶爾輕松一下沒(méi)所謂,，而且反正都快放春節(jié)了,。但我認(rèn)為要輕松的話應(yīng)該是在私人時(shí)間,。正因?yàn)榇汗?jié)即將到來(lái)，才要更加努力啊!有了好頭就要有好尾,。不要一到了歲末就都松懈了，這樣不是成年人應(yīng)有的表現(xiàn),。有句話是“態(tài)度決定一切”，雖然從辯證唯物主義來(lái)說(shuō),，它是不科學(xué)的，但是有一定的道理,。

工作會(huì)有一定的重復(fù)性,，覺(jué)得枯燥是常有的事。這時(shí)候就需要我們耐心的對(duì)待,，把它做細(xì)做好。有一些年輕人動(dòng)不動(dòng)就換工作,，說(shuō)這個(gè)那個(gè)不適合自己,，對(duì)自己太不負(fù)責(zé)任了，同時(shí)也是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)任,，把工作當(dāng)兒嬉,。有的認(rèn)為自己說(shuō)到底也是大學(xué)生，瑣屑小事不用自己做，這種自我認(rèn)識(shí)是完全錯(cuò)誤的,。小事不做如何做大事,，一屋不掃何以掃天下?像我們爸爸媽媽這一代，很多都是從小做起的,，一份工作都持續(xù)在十多年以上。

這不是說(shuō)他們不上進(jìn),、無(wú)追求，而是他們不會(huì)比較踏實(shí),，不會(huì)好高騖遠(yuǎn)。他們工作的時(shí)候,，就只是想著怎樣把所在崗位的工作做好。因?yàn)楣ぷ鲗?shí)踐不像我們上學(xué)那樣每天都學(xué)新的東西,，而是把學(xué)了的東西付諸實(shí)踐。對(duì)于習(xí)慣應(yīng)試教育的我們,，剛剛開(kāi)始是會(huì)有些不太適應(yīng)的情況出現(xiàn),，但絕對(duì)不會(huì)有很大的阻礙,。在這里提一下“悟性”這個(gè)詞，我覺(jué)得簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，悟性就是肯動(dòng)腦筋思考然后領(lǐng)會(huì),。這比光會(huì)輸入式的學(xué)習(xí)重要得多。

有一句話是這樣說(shuō)的“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。用在現(xiàn)代社會(huì)上，也一樣寓意深遠(yuǎn),。做人就應(yīng)該有志氣，不甘心于庸庸碌碌地過(guò)日子。所以,，在工作之余，我也很贊成不妨為自己的未來(lái)再想得遠(yuǎn)一點(diǎn),，就是在工作中不斷地提升，自我增值,。我認(rèn)為，在這個(gè)年代,，即使是女孩子，也不會(huì)甘心一輩子給別人打工吧,，男生更不必說(shuō)了,。工作也如逆水行舟，不進(jìn)則退,。

雖然新聞里都說(shuō)什么“民工荒”的，但其實(shí)找工作的人還是相當(dāng)多的,，社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是不會(huì)消減的,，我們要認(rèn)清這一個(gè)事實(shí)。所以,，在工作中不斷進(jìn)取，一方面是為了我們能有更好的發(fā)展更好的前景,，另一方面是為了不被其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)D下去。

總的來(lái)說(shuō),，這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐是非常有意義的，它是一個(gè)讓我與社會(huì)更進(jìn)一步接觸的好機(jī)會(huì),，從中我學(xué)到要以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待別人，以一顆熱情的心對(duì)待工作,，以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),。從一開(kāi)始投入社會(huì)工作實(shí)踐就要堅(jiān)持有自己的原則。不說(shuō)別人是非,，不浪費(fèi)自己的唇和時(shí)間。雖然我們的身份還是學(xué)生,，但卻有重大的歷史使命。我們是新時(shí)代的大學(xué)生,，是社會(huì)的新生力軍，要與時(shí)代同步伐,，要為人民群眾謀利益，掌握好知識(shí),，以后出來(lái)發(fā)揮自己所長(zhǎng),，回報(bào)社會(huì),，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,。在上學(xué)的時(shí)候要自覺(jué)地做好學(xué)習(xí),，不能無(wú)所事事地混日子，不能說(shuō)像“上學(xué)很無(wú)趣啊”這樣的話,，要知道還有其他人還在默默都以其他方式在努力。

人家沒(méi)能讀大學(xué)的都開(kāi)始去打工掙錢養(yǎng)家了,，我們好不容易讀上了大學(xué)就應(yīng)該好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)，充實(shí)自我,。我們要有遠(yuǎn)見(jiàn),，不要一天只想著玩樂(lè),，不要像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的,。用行動(dòng)讓社會(huì)知道，我們是最有活力最潛力的80后90后,，讓我們一起托起社會(huì)明天的太陽(yáng),。