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學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-22 15:30:09
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃(17篇)
時(shí)間:2023-02-22 15:30:09     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇一

圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點(diǎn),繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,,全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。

二、工作思路:

1,、規(guī)范教學(xué)管理,,健全機(jī)制、完善制度,,深入開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐,;

2、使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)?;⒔虒W(xué)管理規(guī)范化,,全面育人個(gè)性化,。

3、真正更新教師觀念,,促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),,全面提升教師的整體素質(zhì);

4,、強(qiáng)化教育科研,,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;

三,、工作重點(diǎn):

(一)開(kāi)展多種形式的校本教研,,挖掘教師個(gè)人潛能,,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,提高教研的實(shí)效性,。

1、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神,,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)教研凝聚力,。

2,、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),,做好記錄,。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后,要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá),。

(二)實(shí)施校本培訓(xùn),,切實(shí)提升教師素質(zhì)。

1.加強(qiáng)骨干教師,、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,,以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),、管理,、使用制度制定與落實(shí),切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用:骨干教師,、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開(kāi)課(保存資料)

2.采取多種形式,強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺(jué)性與主動(dòng)性,。每學(xué)期教師聽(tīng)課不少于20節(jié)。由學(xué)校組織全體教師利用專(zhuān)用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,,撰寫(xiě)教學(xué)反思,、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等)——教師寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記每月2篇,。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,加快提升教師素質(zhì),,借助外援,,適時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校傳經(jīng)送寶。分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,,規(guī)范教師教學(xué)行為 ,。

1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)推進(jìn),,逐項(xiàng)貫徹落實(shí),。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查,,加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理,。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)常化,、制度化,,獎(jiǎng)懲分明。

2.加強(qiáng)對(duì)教師備課上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo),、檢查,、評(píng)優(yōu)相結(jié)合,備課:普查,、抽查與復(fù)查結(jié)合,。開(kāi)學(xué)初普查,兩周內(nèi)對(duì)有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查,;期中抽查部分教師教案,;期末進(jìn)行教案綜合評(píng)優(yōu)。

(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,,切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1.營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性,,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

2.嚴(yán)格各種檢測(cè)考試,、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),,促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

3.繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān),單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè),。認(rèn)真及時(shí)批閱,、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正,。科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)教學(xué)不足,。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ),、數(shù)、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收,。語(yǔ)文:字詞,、朗讀、等,;數(shù)學(xué):口算,、計(jì)算、應(yīng)用題等,;英語(yǔ):以單詞,、背誦為主。

5.教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,,采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。

(五)關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好隨班就讀工作:

關(guān)注學(xué)困生,,耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助,、轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好隨班就讀的各項(xiàng)工作,,提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異因材施教的方法,,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,。

(六)結(jié)合課改工作,開(kāi)展各種形式的專(zhuān)題教學(xué)研討,,促教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

1。推門(mén)課:加強(qiáng)學(xué)校聽(tīng)推門(mén)課的力度,,了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài),,進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,,檢查與指導(dǎo),,提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

2,。復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,,探索對(duì)學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法,。

3,。示范課:進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng),。

4,。開(kāi)放課:進(jìn)行全校家長(zhǎng)開(kāi)放日教學(xué)研討活動(dòng),原則上教師人人參與,。對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平,、展示教師教學(xué)風(fēng)采。(時(shí)間另定)

5.評(píng)優(yōu)課:開(kāi)展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,,評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,,進(jìn)行表彰。

6.研究課:適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,,人人參與互動(dòng),,研究、探索學(xué)科教學(xué)模式,。(語(yǔ),、數(shù)、科任學(xué)科各兩節(jié),,時(shí)間另定)

7.聽(tīng)課:第2,、3周進(jìn)行全校任課教師普聽(tīng)課,促教師,、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),,并進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇二

幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期,,這個(gè)時(shí)期的品德如何,,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,。因此,我們應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育教育,,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成,、發(fā)展,、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期我們將著重從以下幾點(diǎn)入手,,加強(qiáng)德育教育,。

一、培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)情感

一個(gè)懂得愛(ài)的人才能懂得工作,、生活與學(xué)習(xí),。對(duì)大班幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)集體教育能幫助幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,從小胸懷大局,有集體意識(shí),,培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)的意識(shí),。

1.教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師,、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬,、熱愛(ài)他們,。

2.培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園開(kāi)始,,逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)。

3.結(jié)合國(guó)慶節(jié),,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大,,人口很多,。認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,,了解國(guó)歌,、首都等,。

4.根據(jù)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣,有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,,如“重陽(yáng)節(jié)”等,,以增進(jìn)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

5.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,,關(guān)心集體,,愿意為集體做好事。

二,、培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣

好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。教他們應(yīng)該怎么做,,不應(yīng)該怎樣做,并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來(lái)做,。

1.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭,、洗澡,,會(huì)刷牙。

2.遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生,。不隨地吐痰,、不亂扔果殼,不在墻上亂畫(huà),。

3.知道必要的安全保健常識(shí),,不吃不干凈的食物,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

4.坐,、立、行,、看書(shū),、寫(xiě)字能保持正確的姿勢(shì),知道用眼衛(wèi)生,,會(huì)保護(hù)眼睛,。

5.有基本的生活自理能力。

三,、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣

講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求,。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。

1.對(duì)老師,、小朋友,、家里、客人有禮貌,,會(huì)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng),、您、早,、好,、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,。

2.學(xué)會(huì)傾聽(tīng),別人說(shuō)話(huà)時(shí)不隨便打斷,,不亂插嘴,。

3.不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。

4.能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

5.未經(jīng)別人允許,,不隨便動(dòng)別人的東西,。

四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有自信心,、同情心

在一日生活中,,教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助,、合作與分享,,培養(yǎng)他們的自信心、同情心,。

1.學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,。

2.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,,有同情心。

3.培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí),、勇敢,、活潑開(kāi)朗,、有毅力、負(fù)責(zé)任的品質(zhì),。

4.為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)其自尊心和自信心。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇三

為了應(yīng)對(duì)教育改革的對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)要求,,我們必須要有新的教學(xué)工作計(jì)劃:

認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神,,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),,以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制,,以教學(xué)管理為保障,,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。

1,、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育,,力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范,、科學(xué),,使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué),、篤學(xué),、博學(xué)。

2,、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí),、規(guī)范、科學(xué),,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,,確保全面提高,。

3、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),,全面提升,,充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),,力爭(zhēng)在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破,。

4,、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng),。

5,、初中一、二年級(jí)教學(xué)成績(jī)指標(biāo),,要達(dá)到區(qū)平均值之上,,在教委直屬學(xué)校中要力爭(zhēng)進(jìn)入前五名;

6、初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),,年級(jí)總評(píng)及格率要達(dá)到100%,,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,,力爭(zhēng)進(jìn)入前十名;年級(jí)學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名,。

1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用,,使學(xué)校教育得到家長(zhǎng),、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。

2,、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,,以此為主題開(kāi)展征文活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,并撰寫(xiě)讀書(shū)心得,,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。

3,、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過(guò)階段性的質(zhì)量監(jiān)控,,找出存在的問(wèn)題并及時(shí)給予解決,。

4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn),,確定適合于學(xué)校,、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,,培養(yǎng)學(xué)校的名師,。

5、依法治教,,以德育人,,嚴(yán)格執(zhí)行,、全面落實(shí)原國(guó)家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),,進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng),,豐富學(xué)生的課外知識(shí),提高學(xué)生的能力,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

6、認(rèn)真做好課題立項(xiàng)工作以及第xx屆教科研論文的征集工作;加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作,,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題;

7,、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力,。

1,、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校“研訓(xùn)一體”工作,,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展,。

3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,,發(fā)揮他們的表率,、輻射、示范作用,。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇四

教育教學(xué)管理是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,。為了搞好教學(xué)管理,努力營(yíng)造教師“用心工作,、愛(ài)心育人,、真心服務(wù)”的氛圍,在工作中向管理要質(zhì)量,,以管理求發(fā)展,,從小處入手,從實(shí)處入手,在新課程理念的指導(dǎo)下,,扎扎實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作,,鼓勵(lì)創(chuàng)造,倡導(dǎo)創(chuàng)新,,在教育教學(xué)上形成有人人發(fā)展,,人人有特長(zhǎng)的一個(gè)特色群體,為勝利小學(xué)的發(fā)展提供有力的支撐,。為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,提升教學(xué)質(zhì)量,我校特制訂以下措施,。

1,、學(xué)校加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),,從有限經(jīng)費(fèi)中投入一定的資金,,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

2,、對(duì)于備課,、批改作業(yè)等學(xué)校都明確要求與規(guī)定,要求教師撰寫(xiě)教學(xué)反思,、教學(xué)案例或教育教學(xué)論文,。學(xué)校要求教師分層次布置適量的、難易搭配合理的作業(yè),。學(xué)校各教研組對(duì)教師的教案,、作業(yè)、試卷的批改進(jìn)行定期不定期的檢查,,并把檢查的情況及時(shí)向教師反饋,。

3、在輔優(yōu)補(bǔ)差方面:學(xué)校要求教師做到公正,,不歧視后進(jìn)學(xué)生,。在選拔學(xué)生參加各種活動(dòng)或競(jìng)賽都有后進(jìn)學(xué)生參加,讓后進(jìn)學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。他們不負(fù)學(xué)校所望,,表現(xiàn)突出,取得較好的成績(jī),。再輔后進(jìn)學(xué)生方面,學(xué)校要求教師不放棄每位學(xué)生,。

4,、在家校聯(lián)系方面:學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)建立學(xué)校聯(lián)系卡,把學(xué)生的各種信息填好,老師可以把學(xué)生在校的表現(xiàn)和學(xué)校情況及時(shí)向家長(zhǎng)反映,。

5,、在質(zhì)量監(jiān)控方面:學(xué)校嚴(yán)格把關(guān),對(duì)于單元考試,,教務(wù)組要求科任教師按進(jìn)度測(cè)驗(yàn),。及時(shí)批改、講評(píng)與糾正,,并做好質(zhì)量分析,,及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)方法。對(duì)于期中,、期末考試,,學(xué)校采取調(diào)換監(jiān)考,集中評(píng)卷,,做到公正合理,,教務(wù)處還進(jìn)行全校性質(zhì)量分析,并提出改進(jìn)教學(xué)工作的具體意見(jiàn)和措施,。

6,、在開(kāi)展特色教育教學(xué)方面:我校根據(jù)本校的實(shí)際,開(kāi)展“書(shū)法特色”教學(xué),,全體教師參加“評(píng)教評(píng)課”活動(dòng)等,,學(xué)校讀書(shū)風(fēng)氣盎然,形成了富有特色的'校園文化;讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中提高綜合素質(zhì),,取得了良好的教育成效,。還組織書(shū)法、美術(shù),、等課外興趣,,讓部分有特長(zhǎng)的學(xué)生得到充分的發(fā)展。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇五

一直以來(lái),,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo),,組織學(xué)校教師認(rèn)真教學(xué),。貫徹落實(shí)有關(guān)教育改革管理的規(guī)定和工作安排,不斷完善教學(xué)研究機(jī)制,,創(chuàng)新教學(xué)研究方式,,使每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,深入開(kāi)展素質(zhì)教育,,切實(shí)提高教學(xué)工作的科學(xué)性和有效性,。

一、 主要工作

1,、做好學(xué)生思想道德教育工作,。在本學(xué)期,學(xué)校教師要更深入地做好各項(xiàng)德育工作,,把德育工作放在工作的重中之重,。各班和少先隊(duì)組織要認(rèn)真安排此項(xiàng)工作,有目的,、有重點(diǎn)地開(kāi)好班會(huì),、組織活動(dòng),不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、遵紀(jì)守法、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)父母等方面的教育活動(dòng),。使學(xué)生自立、自強(qiáng),、自尊,、自愛(ài),教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)健體,,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目標(biāo)。

2,、各年級(jí)按照新課程要求開(kāi)設(shè)開(kāi)足各門(mén)學(xué)科課程,,特別是體、音,、美及一些綜合實(shí)踐活動(dòng)課,,嚴(yán)格按照要求,保證數(shù)量及質(zhì)量,。對(duì)配置的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,各班應(yīng)靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)用,充分發(fā)揮其作用,,每班每周應(yīng)不低于兩課時(shí),。

3、嚴(yán)格各學(xué)科的備課,。本期各門(mén)學(xué)科的每位老師要按照新的教學(xué)常規(guī)管理要求去做,,依照備課的程序,,明確教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能,、 過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀),準(zhǔn)確把握好教學(xué)內(nèi)容,,突出重點(diǎn)難點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況靈活合理地設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案——備課,為上好課奠定基礎(chǔ),。

4,、不斷深化課堂教學(xué)改革,積極實(shí)施新課程下的教學(xué)模式,。為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,,不斷提高學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力及動(dòng)手實(shí)踐操作能力,要進(jìn)一步地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,。以“聽(tīng)評(píng)課”為載體,,使每位教師積極學(xué)習(xí)新課程理論,大膽進(jìn)行課堂改革,。抓住“以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)”、“面向全體學(xué)生”的原則,,以“合作探究,、小組學(xué)習(xí)”的模式,靈活運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,實(shí)施最優(yōu)化的課堂教學(xué),。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使每個(gè)人在新課改的教學(xué)過(guò)程中都有所提高,,真正使課堂教學(xué)改革落到實(shí)處,。

5、繼續(xù)開(kāi)展“聽(tīng)評(píng)課”活動(dòng),。做到人人講,,個(gè)個(gè)聽(tīng),在“聽(tīng)評(píng)”中探索前進(jìn),,共同提高,,不斷提高自己的教學(xué)水平,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。要求每位教師每期講2—4節(jié)公開(kāi)課,每周聽(tīng)課應(yīng)不低于2節(jié),,認(rèn)真細(xì)致地對(duì)每一節(jié)課給予中肯的評(píng)價(jià)。

6,、積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率,。先進(jìn)、科學(xué)的教學(xué)手段是深化課堂改革的工具,,因此,,我校要充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,重視實(shí)踐電教化教學(xué),。在開(kāi)設(shè)的遠(yuǎn)程教育資源中,,充分發(fā)揮好其作用,利用其上好每一節(jié)遠(yuǎn)程教育課,,達(dá)到優(yōu)化課堂,、資源共享的目的。

7,、進(jìn)一步做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。各任課老師要認(rèn)真組織好各學(xué)習(xí)小組,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生更好的自我學(xué)習(xí)能力。 對(duì)于差生,,教師決不能歧視,,要盡力幫助轉(zhuǎn)化他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,抓住有利時(shí)機(jī),,采用巧妙方法,盡可能使他們得以轉(zhuǎn)變,。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,,應(yīng)積極的引導(dǎo),向更高發(fā)展,,并讓他們幫助差生,,共同提高。培優(yōu)補(bǔ)差工作每位教師要有記錄,。學(xué)校宗旨:轉(zhuǎn)化一名差生和培養(yǎng)一名優(yōu)秀生同等重要,。

8、開(kāi)展“陽(yáng)光60分鐘”活動(dòng),,實(shí)施健康教育,。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部提出的“每天鍛煉一小時(shí)”的工作要求,扎實(shí)推行每天“陽(yáng)光60分鐘”體育活動(dòng)課程,,把上午的大課間和下午體育活動(dòng)確定為每天的“陽(yáng)光60分鐘”時(shí)間,。把活動(dòng)列入課程表,保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間每天不少于1小時(shí),,學(xué)校在保證學(xué)生安全的前提下,,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的體育器材,為學(xué)生提供喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)方式,。如廣播操,、眼保健操、乒乓球,、羽毛球,、籃球,、立定跳遠(yuǎn),、拔河、跳繩,、跳皮筋,、踢毽子、擲鉛球等,,學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作,,扎實(shí)安排好活動(dòng)內(nèi)容,并由校長(zhǎng)親自監(jiān)督,。

在新的學(xué)期我們要不斷進(jìn)取,,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)水平與管理水平。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇六

為了深入貫徹落實(shí)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng)要求,切實(shí)樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量的中心地位,全力以赴,落實(shí)措施,結(jié)合我校教育質(zhì)量的現(xiàn)狀,制定本活動(dòng)方案,。

一,、指導(dǎo)思想

教學(xué)質(zhì)量分層提升,是全面落實(shí)教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分教學(xué)質(zhì)量分層提升,,要以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,,千方百計(jì)的高教師素質(zhì),加強(qiáng)教學(xué)工作精細(xì)化管理,,推動(dòng)課程改革進(jìn)程,,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、具體措施,。

1、制定并實(shí)施《完小教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)方案》,,做到分工到人,,落實(shí)到位,把教學(xué)質(zhì)量提升落實(shí)到每一個(gè)班級(jí),,每一個(gè)學(xué)科,。

2、引導(dǎo)我校教師樹(shù)立目標(biāo)質(zhì)量意識(shí)崗位責(zé)任意識(shí)和整體配合意識(shí),,促使全體教師進(jìn)位爭(zhēng)光,,努力縮小鎮(zhèn)同年級(jí)同學(xué)科的均分差距,。

3、要求教師努力做好培優(yōu)幫困工作,,認(rèn)真做補(bǔ)差補(bǔ)缺工作,,讓差生盡快趕上,提高班級(jí)及格率,。

4,、要求每位教師抓好單元過(guò)關(guān)測(cè)試,督促教師在教學(xué)上努力做到堂堂清,,周周清,,月月清,通過(guò)以上的不懈努力,,使我校各學(xué)科成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上都各有提升,。

三、實(shí)施方法:

1,、根據(jù)我校的現(xiàn)狀,,老師年齡偏大,學(xué)生素質(zhì)不高,,成績(jī)偏低的特點(diǎn),,制定實(shí)施方法。

2,、我校十二個(gè)班以上學(xué)期期末考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),,凡在上學(xué)期期末考試中,在全鎮(zhèn)排名前五名的學(xué)科,,本學(xué)期要提升一到兩個(gè)名次,,上學(xué)期排名在全鎮(zhèn)前十名的學(xué)科,本學(xué)期要提升二到三個(gè)名次,,縮小同學(xué)科的差距,。

3、為進(jìn)一步大面積提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校在本學(xué)期將和每位老師簽訂學(xué)生成績(jī)提升合同,,語(yǔ)數(shù)英在鎮(zhèn)抽考,縣統(tǒng)考中,,各學(xué)校成績(jī)及格率達(dá)到95%,,優(yōu)秀率低年級(jí)要達(dá)到60%,中高年級(jí)要達(dá)到40%,。

4,、為了達(dá)到以上提升目標(biāo),我校將采取獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的方法,在學(xué)校社會(huì)營(yíng)造一個(gè)良好氛圍,,把成績(jī)提升工作放到重要議程,。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇七

我校已進(jìn)入快速發(fā)展階段,學(xué)校規(guī)模急速擴(kuò)大,,學(xué)生數(shù)量急劇增加,,新的辦學(xué)形勢(shì)對(duì)教學(xué)工作提出了新的要求。能否進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展是否有足夠后勁的根本,。20__年,學(xué)校的工作重點(diǎn)將由硬件建設(shè)轉(zhuǎn)到加強(qiáng)教學(xué)管理,、提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái),。結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,20__年學(xué)校將以提高教師業(yè)務(wù)水平和提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為教學(xué)工作重點(diǎn),,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)我校辦學(xué)檔次的提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展,,使我校真正成為人才輩出的名校,具體安排如下:

一,、師資隊(duì)伍建設(shè)方面,。

1、師德建設(shè)

將繼續(xù)加強(qiáng)教師師德教育,,提高教師敬業(yè)愛(ài)崗,、勇挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn)的精神,,使教師全心全意的搞好教學(xué)工作,。要按照《教師職業(yè)道德考核方案》,科學(xué),、規(guī)范的對(duì)教師進(jìn)行師德考核,,提高我校教師的師德水平,為開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

2,、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)

將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,,做好以下工作:

(1)繼續(xù)開(kāi)展好文化課教師選學(xué)專(zhuān)業(yè)課程,、專(zhuān)業(yè)課教師選學(xué)同專(zhuān)業(yè)多門(mén)課程工作。

學(xué)校將繼續(xù)按公布的每位教師選學(xué)的課程,,組織教師自學(xué),。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習(xí)教材,。能在校內(nèi)統(tǒng)一培訓(xùn)的課程,,將組織一定時(shí)間的統(tǒng)一培訓(xùn),。根據(jù)具體情況,安排部分教師外出培訓(xùn),,到工廠實(shí)習(xí)或見(jiàn)習(xí),。

根據(jù)機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生數(shù)量急劇增加的新形勢(shì),將要?jiǎng)訂T一部分教師改學(xué)機(jī)電類(lèi)課程,,解決機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師短缺的問(wèn)題,。

(2)做好專(zhuān)業(yè)課教師操作技能提高工作

專(zhuān)業(yè)課教師操作技能的提高,是本年度工作的重中之重,。專(zhuān)業(yè)課教師在做好理論知識(shí)教學(xué)的同時(shí),,一定要加強(qiáng)操作技能的培訓(xùn)提高。

要多學(xué)最新的技術(shù)和操作技能,,與時(shí)代保持同步,。

要充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備,,多練習(xí),,多操作,教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)備的使用,。

要多到生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)習(xí)或見(jiàn)習(xí),,學(xué)校可以安排,,自己也要多聯(lián)系,。

要多參加各種技能競(jìng)賽,鍛煉自己,,找出差距,。

要根據(jù)具體情況,安排部分教師外出培訓(xùn),。

要組織教師參加職業(yè)資格考試,,盡快提高教師職業(yè)資格證書(shū)持有率。

加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)是頭等大事,,希望全體教師盡快動(dòng)起來(lái),,該學(xué)理論的學(xué)理論,該練技能的練技能,。專(zhuān)業(yè)課教師一定要既會(huì)動(dòng)口,,又會(huì)動(dòng)手,既上的課堂,,又下的車(chē)間,,爭(zhēng)取人人成為“師傅型”教師。

3、教研室主任和班主任隊(duì)伍建設(shè),。

充分發(fā)揮教研室主任和班主任在教學(xué)管理工作中的作用,,要完善《教研室主任考核方案》和《班主任學(xué)習(xí)管理考核規(guī)定》,加強(qiáng)對(duì)他們的考核,,充分調(diào)動(dòng)教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習(xí)的積極性,。

二、課堂教學(xué),、教研方面

1,、加強(qiáng)教師課堂教學(xué)常規(guī)管理工作

將繼續(xù)按照《教師業(yè)務(wù)考核方案》、《教師上課點(diǎn)名制度》,、《教研室主任考核方案》,、《任課教師課時(shí)補(bǔ)貼方案》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)工作管理的意見(jiàn)》等規(guī)章制度,,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的常規(guī)管理,,切實(shí)使教師備好課、上好課,、輔導(dǎo)好學(xué)生,,從細(xì)處入手,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)做起,,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,。

2、加強(qiáng)教學(xué)方法的改革

廣大教師要加強(qiáng)教法改革,,積極探索適合職校學(xué)生的教學(xué)方法。要樹(shù)立“以人為本”的教育理念,,大力開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素,,提倡實(shí)施情感教育、鼓勵(lì)教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。在教學(xué)過(guò)程中要關(guān)注每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,做到因材施教,,確實(shí)使學(xué)生日有所學(xué),學(xué)有所得,。

3,、加緊課程設(shè)置改革,逐步推行學(xué)分制,。

本著“文化夠用,、技能過(guò)硬”的原則,繼續(xù)實(shí)施課程設(shè)置改革,特別是要在文化課和專(zhuān)業(yè)選修課的設(shè)置上加大改革力度,,要適當(dāng)增加專(zhuān)業(yè)課的課時(shí)比例,,文化課要結(jié)合不同專(zhuān)業(yè)的需求,靈活的安排課程和教學(xué)進(jìn)度,。課程設(shè)置改革要與推行學(xué)分制和分層次教學(xué)相結(jié)合,,要逐步實(shí)行選課制,讓學(xué)生對(duì)課程有一定的自主選擇權(quán),,充分尊重學(xué)生個(gè)體差異,,從而從根本上解決學(xué)生厭學(xué)的問(wèn)題。

4,、學(xué)生學(xué)習(xí)管理

將繼續(xù)按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)工作管理的意見(jiàn)》的規(guī)定,,加強(qiáng)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)管理,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。充分調(diào)動(dòng)任課教師,、班主任、學(xué)習(xí)部的工作積極性,,齊抓共管,。完善《獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放方案》,切實(shí)發(fā)揮獎(jiǎng)學(xué)金的作用,。嚴(yán)格學(xué)籍管理,,保證向社會(huì)輸送合格畢業(yè)生。

5,、教研活動(dòng)

要扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng),,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。

(1)每周三課外活動(dòng),,定為學(xué)校統(tǒng)一的教研活動(dòng)時(shí)間,。

(2)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)

學(xué)校每學(xué)期給教師統(tǒng)一買(mǎi)一本書(shū),每星期讀規(guī)定的章節(jié),,教師必須寫(xiě)出篇心得體會(huì),,然后利用一定時(shí)間,以科組為單位交流讀書(shū)體會(huì).通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,更新教師的教育理念,,使全體教師能用最新的教學(xué)觀念,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

(3)加強(qiáng)集體備課,,編寫(xiě)電子教案。

以教研室為單位,,開(kāi)展集體備課.要集體研究每節(jié)課的講法,,寫(xiě)出集體備課筆記,,統(tǒng)一打印,作為教師上課的依據(jù).課后每位教師必須寫(xiě)出教學(xué)反思,,逐步充實(shí)集體備課教案.

(4)開(kāi)展好優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)

學(xué)校將重新制定《課堂教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)》和《實(shí)訓(xùn)課教學(xué)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,,切實(shí)搞好校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

組織參加市職教室開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),,進(jìn)一步提高我校教師的授課水平,。

(5)開(kāi)展好教研課題研究活動(dòng)

各教研室要確定教研課題,統(tǒng)一開(kāi)展教學(xué)研究,,最后寫(xiě)出論文.

(6)建立教學(xué)資料庫(kù)

各教研室要著手開(kāi)展建立教學(xué)資料庫(kù)的工作,,包括試題庫(kù)、優(yōu)質(zhì)課錄象庫(kù),、課件庫(kù)等教學(xué)資料,。

(7)加強(qiáng)校際教學(xué)交流,組織教師外出參觀,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。

三,、實(shí)習(xí)教學(xué)工作方面

1,、實(shí)習(xí)車(chē)間的建設(shè)

(1)全面完成風(fēng)電實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。

(2)完善鉗工,、車(chē)工實(shí)訓(xùn)車(chē)間的配套設(shè)備,。

(3)擴(kuò)充汽修車(chē)間實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

(4)購(gòu)置兩臺(tái)電焊機(jī),。

2,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)工作管理

(1)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)工作

實(shí)驗(yàn)課和校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)要保證課時(shí),,開(kāi)足開(kāi)夠,。學(xué)期初任課教師要做出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課和校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。在實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)過(guò)程中,任課教師要加強(qiáng)指導(dǎo),,充分利用好我?,F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備,,提高學(xué)生的動(dòng)手操作技能,。制定《實(shí)訓(xùn)課管理規(guī)定》,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課的管理,,確保實(shí)訓(xùn)課教學(xué)效果,。

(2)加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)工作的管理

嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理制度》,,做到有計(jì)劃,有總結(jié),。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,,確保校外實(shí)習(xí)的質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)學(xué)生技能考核

舉辦各專(zhuān)業(yè)的技能競(jìng)賽,,全面檢驗(yàn)學(xué)生的操作技能水平。任課教師要在學(xué)期初做出本學(xué)期的技能競(jìng)賽計(jì)劃,。

4,、要做好職業(yè)技能考試工作,力爭(zhēng)使學(xué)生在獲得畢業(yè)證的同時(shí),,還能獲得1-2個(gè)職業(yè)資格證書(shū),。

四、高考班教學(xué)方面

今年我校有兩個(gè)班,、66名學(xué)生參加高考,,要組織好第二、三輪復(fù)習(xí)和兩次摸底考試,。完善《高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,,確保今年高考取得優(yōu)異成績(jī)。

五,、其他工作

做好師訓(xùn)工作,,加強(qiáng)圖書(shū)閱覽、文印,、電教,,實(shí)驗(yàn)樓等管理工作,認(rèn)真開(kāi)展第二課堂活動(dòng),。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇八

在20__年,,我校將以“代表”重要思想為指針,深入推進(jìn)“一切為了孩子,、為了孩子一切,、為了一切孩子”的辦學(xué)思想,將“會(huì)做人,、會(huì)生活,、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健身,、會(huì)實(shí)踐,、會(huì)創(chuàng)新”的育人目標(biāo)分解落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,繼續(xù)朝著“辦人民滿(mǎn)意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn),,并力爭(zhēng)今年創(chuàng)建“縣級(jí)示范?!背晒?。特制定了20__年學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

20__年是充滿(mǎn)著生機(jī),,洋溢著喜慶的一年,。在新的一年里,我們將繼續(xù)以ke'_ue'guan統(tǒng)領(lǐng)全局,,堅(jiān)持以人為本的工作理念,,圍繞一個(gè)中心,突出兩個(gè)重點(diǎn),,加強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè),。具體而言,是圍繞教育教學(xué)質(zhì)量為中心;突出校本培訓(xùn),,突出校本教研;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)校園文化建設(shè),。團(tuán)結(jié)廣大教職工,,以激昂的斗志,努力工作,,不斷創(chuàng)新,,全力打造學(xué)校品牌,提高學(xué)校聲譽(yù),,讓我校煥發(fā)新的光彩,。

二、主要工作任務(wù):

1,、校園文化建設(shè),,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要有新突破,進(jìn)一步營(yíng)造教書(shū)育人環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)課程改革力度,改進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制,,做好教師發(fā)展性評(píng)價(jià),,學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等研究工作。

3,、加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作計(jì)劃和精神文明建設(shè)工作計(jì)劃,。

4、深入開(kāi)展校本培訓(xùn),,校本教研工作。以教育科研為先導(dǎo),,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;依靠市縣兩級(jí)骨干教師,,大力開(kāi)展校本研究,校本教研,,做到有課題,,有深度,有記錄,,有計(jì)劃的進(jìn)行成果交流,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

5,、開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng),。加強(qiáng)政治理論,教育業(yè)務(wù)和教育方針政策,,法律法規(guī)學(xué)習(xí),,樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀,。堅(jiān)持以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ),,以提升教育教學(xué)水平為目標(biāo),,努力打造人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。積極參加教育局舉辦的師德建設(shè)的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。

6,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)抓好美化校園環(huán)境和愛(ài)護(hù)公物教育,,確保學(xué)生中無(wú)違法犯罪等不安全事故的發(fā)生,。

三、保障措施:

教學(xué)方面

(一)開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng),。

組織開(kāi)展教育教學(xué)論文評(píng)比,,自制教具學(xué)具評(píng)比,青年教師三項(xiàng)技能評(píng)比;學(xué)校組織中青年骨干教師在校內(nèi)上示范課;教研組組織40歲以下的青年教師在教研組內(nèi)開(kāi)展觀摩研討活動(dòng);三年以?xún)?nèi)教齡的年輕教師要在教研組或備課組內(nèi)上一節(jié)以上的磨練研討課;十二月份將舉辦一場(chǎng)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),,屆時(shí)推出最具代表性的教師進(jìn)行教學(xué)公開(kāi)課,。通過(guò)多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

(二)突出質(zhì)量中心不動(dòng)搖,。

本學(xué)期以遵循教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ),,以實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為突破口,努力促進(jìn)各科及格率,,優(yōu)秀率和平均分的穩(wěn)步提高,。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各年段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,通過(guò)各種途徑和手段,,促進(jìn)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面,,我校根據(jù)實(shí)際,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,注意發(fā)展學(xué)生的潛能,,積極指導(dǎo)學(xué)生參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益性活動(dòng),,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)活動(dòng)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

突出"課改"主題,。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷更新新思想新理念;二要切實(shí)抓好課堂實(shí)踐的過(guò)程管理;三要建立以校為本的教學(xué)研究制度和教師培訓(xùn)制度;四要積累資料,,不斷完善過(guò)程管理和實(shí)踐成果的體現(xiàn),。

(三)加強(qiáng)校本教研工作計(jì)劃。

充分發(fā)揮各學(xué)科教研組在教育教學(xué)實(shí)施中的引領(lǐng)作用,,通過(guò)互相聽(tīng)課評(píng)課,,組內(nèi)觀摩公開(kāi)課等形式,各自取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,。每?jī)芍苤辽侔才?次教研活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)教研組建設(shè)以"研"為主,,把活動(dòng)地點(diǎn)從辦公室移入課堂,,重點(diǎn)探索教改方法與實(shí)踐。各教研組在明確基礎(chǔ)要求——定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定主講人之外,,要更具體的研討教學(xué)目標(biāo)實(shí)施步驟,教學(xué)難點(diǎn)分解落實(shí),,思考提問(wèn),、難易設(shè)置,,教學(xué)手段有效運(yùn)用,學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,授課可能產(chǎn)生問(wèn)題與解決途徑等,,通過(guò)教研組群策群力,提高教師個(gè)體能力,。

(四)加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,。

校本培訓(xùn)是教師自我提高的基本途徑。通過(guò)以校為本,以老帶新,,以強(qiáng)扶弱的各層面,,多形式的校本培訓(xùn)。

1,、"師徒結(jié)對(duì)子"培訓(xùn)工作要落到實(shí)處。

關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),,做好"教學(xué)相長(zhǎng)"的結(jié)對(duì)工作,,師徒間相互學(xué)習(xí),共同提高,。著重培養(yǎng)中青年教師,,確保教師隊(duì)伍有層次,穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

2,、建立以校為本的學(xué)習(xí)型制度。

教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí),,擠時(shí)間,,自學(xué)最新的教育理論,并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,,每月完成__字左右的讀書(shū)筆記,,月末上繳教導(dǎo)處備案。

3,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,。

通過(guò)多渠道培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì),。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,,鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。實(shí)行教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)匯報(bào)制:教師外出聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)后,,必須將詳細(xì)內(nèi)容向?qū)W校或教研組做以匯報(bào),,并結(jié)合聽(tīng)課,,談自己的感想、體會(huì),、使全體教師都有學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),。

管理方面

(一)加強(qiáng)學(xué)校安全工作計(jì)劃和精神文明建設(shè)工作計(jì)劃。

嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制,,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,,切實(shí)提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,積極消除安全隱患,確保安全不出問(wèn)題,。大力加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),,堅(jiān)持開(kāi)展豐富多采的校園文化活動(dòng),加大對(duì)校園的美化,,凈化力度,,堅(jiān)持群防群治的原則,堅(jiān)持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,,保持校園意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明,。

(二),加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè),。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想,,組織和作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)和民主建設(shè),,具體做到以下幾點(diǎn):一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn),,方針,、政策的自覺(jué)性;二是精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、互幫互助,、努力搭臺(tái),、補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái);三是工作要有責(zé)任感,敢于和勇于承擔(dān)責(zé)任;四是具有強(qiáng)烈的角色和合作意識(shí),,不爭(zhēng)權(quán),,不推諉,分工不分家,,大事講原則,,小事講風(fēng)格;五是嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,勤儉治校,,不違反學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

(三),,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1、鑄建師德,。

全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過(guò)學(xué)習(xí)和開(kāi)展師德活動(dòng),,要求全校教師樹(shù)立"學(xué)高為師,,身正為范,教書(shū)育人,為人師表,,愛(ài)崗敬業(yè)"的從業(yè)準(zhǔn)則,,成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人。并充分發(fā)揮好黨員教師,,青年團(tuán)員在各項(xiàng)活動(dòng)中的先鋒模范作用,,擴(kuò)大黨團(tuán)員的示范輻射作用。

2,、提升師能,。

提高課堂教學(xué)水平和效益,提高學(xué)歷層次,,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)工作,組織教師積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,,爭(zhēng)取獲得好成績(jī),,為自己、為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,,堅(jiān)持做好評(píng)比表彰先進(jìn)工作者工作,,做好教師的各項(xiàng)考核工作。

21世紀(jì),,是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,。北寺聯(lián)小的每一位教師對(duì)此都要有高度的認(rèn)識(shí),擺正自己的位置,,立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),勤奮求實(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新,,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù),。相信,,只要我們永不滿(mǎn)足,與時(shí)俱進(jìn),,我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天!

在全校教職工齊心協(xié)力,、踏實(shí)工作下,我深信以上工作會(huì)逐一得以落實(shí),,學(xué)校擬定的各項(xiàng)工作目標(biāo)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn),。輝煌的明天會(huì)在我們的手中誕生。國(guó)家的未來(lái)就在我們現(xiàn)在的學(xué)生手中,,所以我們要更加努力的工作,,將孩子們培養(yǎng)成祖國(guó)將來(lái)的優(yōu)秀人才和棟梁之才。我們的國(guó)家才能一代代的強(qiáng)大繁盛下去,我們偉大中華民族崛起就在我們的眼前!

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇九

一,、 高中英語(yǔ)課程的設(shè)計(jì)特點(diǎn)

課程按模塊設(shè)計(jì),,內(nèi)容豐富,圖文并茂,,貼近學(xué)生生活實(shí)際,。這一學(xué)期主要學(xué)模塊五和模塊六。模塊五是必修模塊,,而模塊六是屬于選修模塊,,當(dāng)然教學(xué)內(nèi)容的難度也漸漸加深,因此每個(gè)模塊的教學(xué)時(shí)間調(diào)整為12周,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

高二年級(jí)是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段,。因此,,讓學(xué)生在高二年級(jí)打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的。下列目標(biāo)應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)達(dá)到:鞏固,、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)口頭和書(shū)面初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)能力,。爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高,,縮小與上學(xué)期期末考試時(shí)平均分排在我們前面的幾個(gè)理科班的差距.

三、教學(xué)重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,,注意詞匯能力的培養(yǎng),幫助學(xué)生理清語(yǔ)法規(guī)則,,掌握習(xí)慣用語(yǔ),,為綜合運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、堅(jiān)持聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)的訓(xùn)練,,保證量的積累過(guò)程,實(shí)現(xiàn)由語(yǔ)言知識(shí)到語(yǔ)言應(yīng)用能力的轉(zhuǎn)化,,提高做題的準(zhǔn)確率和熟練程度,。

3、堅(jiān)持以語(yǔ)篇為中心,,重視語(yǔ)言形式和思想的表達(dá),。

四,、教學(xué)內(nèi)容及方法

1、走近學(xué)生,,了解學(xué)生,。多利用一些時(shí)間與學(xué)生溝通交流,拉近師生之間

距離,。了解學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,,做到分層教學(xué),真正落實(shí)因材施教,。

2,、繼續(xù)抓好學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,如,,早讀一定要大聲朗讀,,每天都積累一定量的英語(yǔ)詞匯,認(rèn)真做好課堂筆記,,并及時(shí)整理好難錯(cuò)題本,。

3、加大閱讀量,,通過(guò)閱讀材料開(kāi)闊學(xué)生的視野,豐富語(yǔ)言知識(shí),,擴(kuò)大詞匯量,。

4、提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,,充分利用課前三分鐘的英語(yǔ)對(duì)話(huà),,并實(shí)行每天的英語(yǔ)值日?qǐng)?bào)告,提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,。

5,、完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度以及評(píng)價(jià)方案,自評(píng),,他評(píng),,師評(píng),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多種評(píng)價(jià)體系同時(shí)進(jìn)行,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,,并不斷地完善自我。

6,、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,,必須落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)點(diǎn)滴中,。多觀察,,多強(qiáng)調(diào),抓住一些典型的自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)帶動(dòng)班上其他學(xué)生,。

7,、爭(zhēng)取把培優(yōu)扶中補(bǔ)差工作落實(shí)在平時(shí)的每一節(jié)課中,這項(xiàng)工作有一定的難度,。換句話(huà)說(shuō),,這項(xiàng)工作其實(shí)也就是分層教學(xué)。這要落實(shí)在平時(shí)的課堂提問(wèn),,問(wèn)題設(shè)置,,作業(yè)的布置,練習(xí)的講解等,。

8,、合理地利用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的手段,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,。

9,、繼續(xù)落實(shí)兵教兵互助學(xué)習(xí)小組活動(dòng),實(shí)行目標(biāo)管理以及任務(wù)型管理,,定期讓每個(gè)小組制定一定的目標(biāo),,并根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)更改目標(biāo);給每個(gè)小組定期布置一定的任務(wù),,并進(jìn)行檢測(cè),。及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)的學(xué)習(xí)小組,激勵(lì)鞭策落后的小組,,營(yíng)造“比,,學(xué),趕,,幫,,超”的學(xué)習(xí)氛圍。

10,、更新教學(xué)觀念,,根據(jù)學(xué)生情況對(duì)教材進(jìn)行單元整合,用教材教,,而不是教教材,。課堂教學(xué)不僅僅是知識(shí)的傳授,更要注意教學(xué)的方法,、過(guò)程,、價(jià)值觀。

11,、繼續(xù)開(kāi)展英語(yǔ)校本課程,,鼓勵(lì)學(xué)生多用英語(yǔ)表達(dá),,不斷培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的xx屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展的要求,。緊緊圍繞縣教育局新年開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,加強(qiáng)管理,,不斷提高管理水平;緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提升目標(biāo),,努力實(shí)現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路,。堅(jiān)持“德育領(lǐng)先,、教學(xué)為主、育人為本”的辦學(xué)思想,,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,,完善和落實(shí)校本教研措施,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。樹(shù)立“為學(xué)生服務(wù)”思想,扎實(shí)做好學(xué)校后勤工作,,辦“學(xué)生滿(mǎn)意,,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可”的服務(wù)型學(xué)校,,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展。積極加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),,不斷提高教師服務(wù)意識(shí),,努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,繼續(xù)以班級(jí)建設(shè)為突破口,,以學(xué)生文明言行(教師傳幫帶工作計(jì)劃)養(yǎng)成為重點(diǎn)抓德育,。

2、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)切實(shí)抓好教學(xué)工作,,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,。認(rèn)真抓好備課、上課,、作業(yè),、檢測(cè)等各環(huán)節(jié),,落實(shí)好常規(guī)工作措施,從嚴(yán)過(guò)程促質(zhì)量提高,。力爭(zhēng)教研上有新突破,。

3、認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育實(shí)施方案”,,開(kāi)辟第二課堂,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng),。

4,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)抓好教師師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力提升,,積極培育師德先進(jìn)和教學(xué)骨干,。

5、強(qiáng)化安全意識(shí),,落實(shí)安全措施,,全力打造平安校園。

6,、進(jìn)一步做好學(xué)校后勤管理,,規(guī)范財(cái)務(wù)管理;辦好食堂、管好寄宿生,,讓學(xué)生安心,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可,。

7,、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,,繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

三,、主要工作及措施

(一)堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思路,,認(rèn)真抓好學(xué)校德育工作:

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師政治思想素質(zhì),。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,突出“師德師風(fēng)”的核心地位。進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,立足教育改革,,圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作,。重樹(shù)“學(xué)高為師,,德高為范”思想,使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神、不斷進(jìn)步的開(kāi)拓精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神,。

(1)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以貫徹落實(shí)xx屆三中,、四中全會(huì)精神,、教師職業(yè)道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等為內(nèi)容,,每周星期二下午教師例會(huì)集中學(xué)習(xí)20分鐘,,每月各教師自學(xué)時(shí)間不少于4小時(shí),要求教師學(xué)習(xí)有記錄,、有心得體會(huì),。

(2)認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求,堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,,自覺(jué)抵制有償輔導(dǎo),、收受家長(zhǎng)禮物等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi),、亂訂資料等行為,,提高廣大教師“熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教,、文明執(zhí)教,、廉潔從教”的自覺(jué)性和積極性。杜絕教職工參與“黃,、賭,、毒”等違法違紀(jì)活動(dòng)。

(3)以“抓黨風(fēng),,正行風(fēng),創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)規(guī)范”,,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格實(shí)行辦學(xué)行為(收費(fèi),、行風(fēng),、減負(fù)、亂辦班等)責(zé)任追究制,,自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督,,積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,,抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育,、職業(yè)道德規(guī)范教育,開(kāi)展師德行風(fēng)評(píng)議,。

(4)繼續(xù)落實(shí)“尖峰中心小學(xué)教師績(jī)效工資考核方案”,、做好教職工的政治思想工作,確保隊(duì)伍穩(wěn)定,,秩序正常,。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全面落實(shí)德育首要地位,。

(1)健全學(xué)校德育工作體系,。把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位。建立健全校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,教導(dǎo)主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),,以教導(dǎo)處,、少先隊(duì)為龍頭,認(rèn)真開(kāi)展工作,。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法,。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育為核心,,并貫穿于教育工作的全過(guò)程,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中,,主渠道,、主陣地、主課堂作用,。充分利用班會(huì),、升旗儀式、國(guó)旗下的講話(huà),、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、時(shí)事政治,、法制紀(jì)律,、和禁毒教育。讓學(xué)生學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo),。

(3)繼續(xù)抓好考評(píng)工作。堅(jiān)持日查周結(jié)制度,,在各班中繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),。教導(dǎo)處、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性,,廣泛參與,,按《優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法,》《“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀班干部評(píng)選條件和辦法》對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班集體,。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,創(chuàng)建和諧文明校園,。

(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。少先隊(duì)是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地,是德育工作的具體組織者,、實(shí)施者,。通過(guò)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)、班會(huì),、座談?dòng)懻?、交流心得等方式,進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活,。組織安排各重大節(jié)日的慶?;顒?dòng),做到有計(jì)劃,、有布置,、有實(shí)施、有結(jié)果,。特別是要認(rèn)真組織冬,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)及校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展,。發(fā)展一批新隊(duì)員,,表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員。努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,。

(5)充分發(fā)揮班集體的作用,。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理,、自我評(píng)估的機(jī)制,。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校,、社會(huì),、家庭等各方面力量,做到學(xué)校,、家庭,、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。

3、寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,。要把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中,。通過(guò)班隊(duì)會(huì),早會(huì)課和重要節(jié)日開(kāi)展傳統(tǒng)道德,、革命傳統(tǒng),、法制、科普,、安全,、勞技教育,認(rèn)真上好思品課,、班隊(duì)活動(dòng)課,。

4、大力開(kāi)展“書(shū)香校園”學(xué)校文化活動(dòng),。本年度,,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要加大學(xué)校圖書(shū)館的建設(shè)和改進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的方法,,提高活動(dòng)的實(shí)效性,,要進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)管理,把握好圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,,供學(xué)生借閱,。

5、扎實(shí)抓好“留守兒童”管理工作,,進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,,建立以教師為主體,鄉(xiāng)共青團(tuán)、婦聯(lián)以及社區(qū)等各階層人士構(gòu)成的關(guān)愛(ài)留守學(xué)生志愿者隊(duì)伍,,堅(jiān)持在日常生活中開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),,重視留守兒童的心理輔導(dǎo),經(jīng)常開(kāi)展談心活動(dòng),,并利用課余時(shí)間為“留守兒童”解決思想,、學(xué)習(xí)、生活等方面所存在的疑惑和困難,。對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,,通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,,加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò),。開(kāi)通親情電話(huà)加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度;不斷探索新方法,、新措施;不斷提高留守兒童教育治理水平。

6,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。定期舉辦學(xué)生心理健康教育專(zhuān)題講座,積極開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生健康陽(yáng)光發(fā)展,。

7、做好“流動(dòng)少年宮”進(jìn)校園的組織工作,,確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

(二)教學(xué)工作

1、加強(qiáng)過(guò)程管理,、環(huán)節(jié)管理,,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率,、作業(yè)效率,,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化,。教務(wù)處開(kāi)學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表,、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量,。實(shí)行教學(xué)周檢查制,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理,,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,,要通過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升,。

(1)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序,、教師輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式,,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),,督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。

(2)完善聽(tīng)課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,。分管教學(xué)校長(zhǎng)及教務(wù)主任每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于15節(jié),,教研組長(zhǎng)不得少于12節(jié),其他教師不得少于10節(jié),。

(3)加強(qiáng)教研組建設(shè),。落實(shí)教研教改課題,,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí),。

(4)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊,、開(kāi)足、開(kāi)好必修課程,,開(kāi)設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新,、以?xún)?yōu)帶劣”,、“聽(tīng)課、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的過(guò)關(guān)培訓(xùn),,并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),,及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

2、立足課堂教學(xué),,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,,完善校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念,。組織教師進(jìn)行新課程理念,、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,,把新課程的理念滲透到各學(xué)科,、各年級(jí)之中,從而為廣大教師更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái),。

(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。組織課堂觀摩,、專(zhuān)題研討等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出課改案例計(jì)劃,、小結(jié)等,。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,,走科研興校之路,。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng),并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

(1)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),,整合各年級(jí)、各教研組等教科研力量,,形成教學(xué),、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主,、持續(xù)、有效的開(kāi)展,,提高我校實(shí)施課程的能力,。

(2)積極組織教師參加各級(jí)的各類(lèi)教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),,爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),。

4、(三)狠抓教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)校品牌,。

1,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),確立“質(zhì)量立?!?、“質(zhì)量是生命線(xiàn)”的教學(xué)觀。增強(qiáng)質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感,。致力向管理要質(zhì)量,,向課堂要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量,。

2,、強(qiáng)化質(zhì)檢管理,完善質(zhì)檢機(jī)制,,嚴(yán)格質(zhì)檢紀(jì)律,增強(qiáng)質(zhì)檢效益,,全力營(yíng)造公平,、公正、真實(shí)有效的質(zhì)檢環(huán)境,。把質(zhì)檢作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、教師提高、學(xué)校發(fā)展的重要手段,。

3,、強(qiáng)化質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控。堅(jiān)持“從基礎(chǔ)看發(fā)展,,從起點(diǎn)看變化,、從橫向找差距”的評(píng)價(jià)理念。強(qiáng)化質(zhì)檢分析過(guò)程管理及評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能,,把質(zhì)量分析作為質(zhì)量監(jiān)控的必要環(huán)節(jié)和常規(guī)手段貫穿于教學(xué)始末,。教師要對(duì)期中測(cè)評(píng)、期末測(cè)評(píng)結(jié)果作全面客觀分析,,尋找問(wèn)題的癥結(jié)及個(gè)人差距,,查漏補(bǔ)缺,適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路,,優(yōu)化教學(xué)策略,,促進(jìn)質(zhì)量提升。學(xué)校必須督促落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控,,形成工作機(jī)制,,注重期中、期末成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析,,形成科學(xué)認(rèn)識(shí),,定期召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),,及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作部署,發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控效用,。

4,、完善激勵(lì)機(jī)制,改革現(xiàn)有質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,,加大獎(jiǎng)懲力度及范圍,,重視語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科的質(zhì)量評(píng)價(jià),。全面落實(shí)“尖峰中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法”。

5,、加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科建設(shè),,強(qiáng)化英語(yǔ)師資培訓(xùn)及配備,千方百計(jì),,加大調(diào)整,,傾斜政策,逐步實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教師專(zhuān)任化,,努力改善英語(yǔ)學(xué)科薄弱的狀況,,提升英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展,,學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

6、積極踐行新課標(biāo)理念,,聚焦課堂,,優(yōu)化教學(xué)模式,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,改進(jìn)教學(xué)方式,,更新教學(xué)手段,強(qiáng)化課堂教學(xué)有效性研究,,矢志向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

7、潛心教研,,把教研轉(zhuǎn)化為教學(xué)生產(chǎn)力,,以?xún)?yōu)質(zhì)教研促進(jìn)質(zhì)量提升。

8,、綜合管理,,有效突破,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,,逐步提高,。狠抓畢業(yè)班管理,,力爭(zhēng)畢業(yè)班終端測(cè)試成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。

(三)大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作

(1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間,,落實(shí)每天的晨練活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,。抓好“三課兩操二活動(dòng)”的質(zhì)量,。

(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,,認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng),,向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),積極預(yù)防流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理,、檢查的力度,,努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平,。

(3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,,規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)和教育,,做到專(zhuān)人管理、責(zé)任到人,。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),,抓好六一文娛節(jié)目排練,,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。

(5)開(kāi)展好各類(lèi)興趣小組活動(dòng),,充分展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),。

(四)師資隊(duì)伍建設(shè)

教師是學(xué)校工作的關(guān)鍵因素,堅(jiān)持以人為本的教師隊(duì)伍建設(shè)思想,,圍繞“學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,,爭(zhēng)做新時(shí)期人民滿(mǎn)意教師”的目標(biāo),努力建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、勤勉苦干,、樂(lè)于進(jìn)取的教師隊(duì)伍,。

1、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,,爭(zhēng)做新時(shí)期人民滿(mǎn)意教師”系列教育活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和省市教育工作會(huì)議精神,,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),,繼續(xù)開(kāi)設(shè)“道德講堂”,努力提高教師的政治理論水平和思想覺(jué)悟,,建立師德高尚的師資隊(duì)伍,。

2、在學(xué)校支部和全體教師中開(kāi)展“提升精氣神,,強(qiáng)化執(zhí)行力”作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),。把此項(xiàng)活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“學(xué)習(xí)型”黨組織建設(shè),、機(jī)關(guān)效能建設(shè)有機(jī)結(jié)合,,轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),。通過(guò)活動(dòng),,力爭(zhēng)把學(xué)校黨支部建設(shè)成先進(jìn)基層黨組織,進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員隊(duì)伍在教育發(fā)展中的先鋒模范作用,。

3,、開(kāi)展多種形式的校本教研活動(dòng),引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng):根據(jù)學(xué)校青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校校本教研實(shí)施方案,,堅(jiān)持開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),,引領(lǐng)教師走專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)之路,提高業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“電教開(kāi)放周”,、“推門(mén)聽(tīng)課月”、“集體備課”“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式的校本教研活動(dòng),。努力為教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)提供平臺(tái),。

(五) 強(qiáng)化責(zé)任,抓好安全工作

學(xué)校始終把學(xué)生安全作為頭等大事來(lái)抓,,做到學(xué)生安全每天講,、時(shí)時(shí)抓。安全制度措施健全,,日常落實(shí)到位,。建立 “門(mén)衛(wèi)管理制度”,控制閑雜人員的出入,強(qiáng)化值日教師職責(zé),,完善 “安全事故追究制度”,,進(jìn)一步提高師生防范意識(shí),做實(shí)安全工作,。

第一,,安全意識(shí)要再提高。安全工作最大的敵人是麻痹大意,、疏忽松懈,,各校務(wù)必高度重視安全工作,充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,,牢固樹(shù)立“人命關(guān)天,,安全第一”的思想。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,切實(shí)把安全工作置于學(xué)校各項(xiàng)工作的首位,。

第二,安全教育要再加強(qiáng),。安全教育要貫穿于學(xué)校管理全過(guò)程,,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,,做到制度化,、常態(tài)化。要結(jié)合安全教育日,、周,、月等活動(dòng),充分利用標(biāo)語(yǔ),、橫幅,、宣傳欄,、黑板報(bào),、警示牌、班隊(duì)會(huì),、校園廣播,、致家長(zhǎng)一封信、上下午最后一節(jié)課5分鐘安全警示教育等有效載體,,加強(qiáng)安全教育,,舉辦專(zhuān)題講座,強(qiáng)化逃生演練,,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急自救技能,。

第三,安全防范要再細(xì)致。要強(qiáng)化安全管理隊(duì)伍建設(shè),,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,,形成校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng),、班主任,、授課教師等全員參與的安全管理梯隊(duì),群防群治,。要加大對(duì)上放學(xué),、課間、體育課,、大型集體活動(dòng)等重要時(shí)段和廁所,、食堂、飲用水源,、學(xué)生宿舍,、實(shí)驗(yàn)室、校門(mén)通道等重點(diǎn)部位的防范力度,。要加大投入,,完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防火防盜設(shè)施等建設(shè),。要定期開(kāi)展校園安全檢查,,及時(shí)消除安全隱患。遇到突發(fā)安全事故,,要在第一時(shí)間科學(xué)妥善處置并報(bào)告中心小學(xué),。

第四,安全責(zé)任要再落實(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,,安全“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),,誰(shuí)主辦,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全責(zé)任,。校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人,,學(xué)校要將安全工作納入校長(zhǎng)、教師績(jī)效考核范疇,,實(shí)行“一票否決”,。

(六)、后勤工作

1,、牢固樹(shù)立服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),,變后勤為先行,,降本增效,開(kāi)源節(jié)流,,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi),。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,,做到開(kāi)支精打細(xì)算,,做到花小錢(qián)辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,。

3、規(guī)范收費(fèi)行為,,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn),。堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi),。

4,、籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,。

5,、加強(qiáng)師生食堂和宿舍管理,努力改善師生食宿條件,。

(七),、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。

(1)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育,。

根據(jù)上級(jí)黨委的要求,,認(rèn)真落實(shí)好年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí),、組織意識(shí)教育,。

(2)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。

進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù);圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,,組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),。人人爭(zhēng)做學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵,爭(zhēng)當(dāng)模范黨員,,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量立功。

(3)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),,嚴(yán)格進(jìn)行責(zé)任追究制,。

(4)認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。

(八),、切實(shí)抓好工會(huì)及退教協(xié)工作

切實(shí)抓好工會(huì)及退教協(xié)工作,。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師身心健康,,積極開(kāi)展文體活動(dòng),,豐富全體教職工的業(yè)余生活,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家,。及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì),,激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。做好對(duì)生病教師和退休教師的慰問(wèn)工作,,認(rèn)真落實(shí)好惠師政策,努力提高教師的工作積極性,。

(九),、均衡發(fā)展,做好幼教工作

1,、采取有效措施做大做強(qiáng)中心幼兒園,。在縣教育局的關(guān)心支持下,通過(guò)中心小學(xué)及幼兒園教師的共同努力,,要使幼兒園學(xué)生數(shù)逐步增加,。幼兒園要在《幼兒園管理規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)下,加強(qiáng)園內(nèi)管理和軟硬件建設(shè),,根據(jù)幼兒身心特點(diǎn)實(shí)施素質(zhì)教育,。結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,提高服務(wù)水平,,以?xún)?yōu)良的保育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量取信于社會(huì),,提高入園率,做大做強(qiáng)幼兒園,。

2,、幼兒園要把好幼兒教育啟蒙關(guān),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。認(rèn)真研究實(shí)踐幼小銜接工作,。

3,、和諧發(fā)展,加大對(duì)民辦幼兒園的管理,。加強(qiáng)與他們的溝通,,對(duì)接,開(kāi)展教研活動(dòng),。

新的一年,,新的開(kāi)始,我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí),,振奮精神,、團(tuán)結(jié)拼搏、腳踏實(shí)際,、突出教學(xué)中心,,確保校園安全,狠抓常規(guī)管理,,提升辦學(xué)品位,,辦好人民滿(mǎn)意的教育,為創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)不斷努力!

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

結(jié)合小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn),,主要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)慣,,著重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)言能力和英語(yǔ)語(yǔ)感能力,,循序漸進(jìn)地建立起英語(yǔ)語(yǔ)言思維能力,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下良好基礎(chǔ),。

二,、學(xué)生基本情況分析:

一年級(jí)小朋友剛接觸英語(yǔ),學(xué)習(xí)興趣很濃,,接受能力,、模仿能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成,,但由于年齡的特點(diǎn),,注意力容易分散,所以在本學(xué)期,,還有待培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。

本班學(xué)生共42人,,男生23,,女生19。學(xué)生上課時(shí)的控制能力差和思想注意力不集中,,且學(xué)生剛接觸學(xué)習(xí)英語(yǔ),,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有基礎(chǔ),,所以教學(xué)難度很大,。少數(shù)學(xué)生在學(xué)前班學(xué)過(guò)一點(diǎn),,但大部分學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ),所以在今后的教學(xué)中,,應(yīng)面向全體生,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,充分調(diào)動(dòng)他們的自主能動(dòng)性,、積極性,,并發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,營(yíng)造互幫互助,,共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)境,。

三、教學(xué)目的,、任務(wù):

1,、以發(fā)展兒童的口語(yǔ)為核心,培養(yǎng)兒童對(duì)英語(yǔ)的積極態(tài)度和良好習(xí)慣,,建立和增強(qiáng)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心,,掌握基本的英語(yǔ)知識(shí),發(fā)展兒童的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力和真實(shí)生活情境中運(yùn)用英語(yǔ)的能力,,全面提升兒童的綜合素質(zhì),。

2、幫助家長(zhǎng)了解,、掌握科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育觀念,,促進(jìn)家長(zhǎng)的狼嚎的教育行為,增進(jìn)親子溝通,,發(fā)展積極的親子互動(dòng)方式,。

四、教材分析:

教材既叫考慮到學(xué)生剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),,特設(shè)計(jì)了一些日常生活中使用頻率最高的詞句,,課文中所有內(nèi)容都是依據(jù)語(yǔ)用、語(yǔ)境和語(yǔ)義相結(jié)合的原則而呈現(xiàn)的,,所以學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),,應(yīng)積極參與到老師特設(shè)的語(yǔ)用和語(yǔ)境中,掌握語(yǔ)句和詞語(yǔ)的基本語(yǔ)義,,逐步獲得最基本的運(yùn)用英語(yǔ)的能力,。

五、教學(xué)措施:

1,、深鉆教材,,挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)系,,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,精心設(shè)計(jì)教案,。

2,、更新教育觀念,明確教師角色,,建立以人為本的學(xué)生主體觀,,建立民主、平等,、和諧,、合作的教育觀,讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識(shí),。

3,、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,,改變過(guò)去“滿(mǎn)堂灌”的方式,,讓課堂煥發(fā)出生命的活力,在課堂上,,有講有練,,精講精練,有動(dòng)有靜,,讓學(xué)生說(shuō)起來(lái),,動(dòng)起來(lái)。

4,、實(shí)行開(kāi)放式教學(xué)方式,,讓每個(gè)學(xué)生在參與交流中提高英語(yǔ)交際水平,同時(shí)提高學(xué)習(xí)興趣和合作能力,。

5,、訓(xùn)練和提高學(xué)生能聽(tīng)懂一些日常生活對(duì)話(huà),能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流,。

六,、教學(xué)進(jìn)度:(周次內(nèi)容)

1-2周預(yù)學(xué)習(xí)

3-4周unit1-unit2.

5-6周unit3-unit4

7-8周unit5-unit6

9-10周unit7-unit8

11-12周中期展示

13-14周unit9-unit10

15-16周unit11-unit12

17-18周unit13-unit14

19-20周學(xué)期展示

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想

音樂(lè)教育是實(shí)施美育的重要途徑,,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,,提高全民族的素質(zhì)和建設(shè)社會(huì)主義精神文明有著重要作用。以音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)為目標(biāo),使學(xué)生掌握一些音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)的技能技巧,,更重要的是通過(guò)這一階段的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)生在音樂(lè)的熏陶下萌發(fā)了對(duì)音樂(lè)的感知和情感反應(yīng)能力,使其中多數(shù)人在今后能成為具有良好素質(zhì)的音樂(lè)欣賞者或愛(ài)好者,。突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),,把五愛(ài)教育和活潑樂(lè)觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中,,使學(xué)生成為四有的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感,、自信心,,并初步接觸外國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)作品,,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步感受,、表現(xiàn)音樂(lè)的能力,。

二、學(xué)生情況分析

1,、基本情況分析:本學(xué)期所帶一年級(jí)1,、2、5班音樂(lè)課,,各班人數(shù)均在58人左右,。大部分學(xué)生,對(duì)音樂(lè)課有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,而且,,經(jīng)過(guò)前個(gè)學(xué)期的教育以及生活中的諸多媒體的有意或無(wú)意之間的傳播,使學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)和喜愛(ài),,再對(duì)抓好本學(xué)科的教育教學(xué)來(lái)說(shuō)是一件大好事,。但是,對(duì)于部分學(xué)生因多方面客觀條件的限制和約束,,不僅僅是對(duì)音樂(lè)方面的知識(shí)與技能懂得少得不能再少,,而且在思想認(rèn)識(shí)水平方面也過(guò)于“閉關(guān)自守”,即不愿接受新事物式的思想理念約束著他們,,對(duì)音樂(lè)課的開(kāi)設(shè)絲毫不感興趣,,面對(duì)這樣的情況,要想將本學(xué)期的音樂(lè)教育教學(xué)抓出較為理想的成效確實(shí)不太容易啊!

2,、雙基情況:學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡,,情況參差不齊。所以,,對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,,要培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng),即“普遍培養(yǎng),,重點(diǎn)發(fā)展”,。使學(xué)生各方面均有提高,。學(xué)生年齡小,生性活潑,,我會(huì)在這一點(diǎn)下功夫,。首先培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂(lè)習(xí)慣,例如聽(tīng)到音樂(lè)會(huì)做好課前準(zhǔn)備,,聽(tīng)到節(jié)奏會(huì)安靜等,,并從培養(yǎng)學(xué)生興趣重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí),。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,,讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感,。

二,、教材簡(jiǎn)析

1、教材內(nèi)容:一年級(jí)下冊(cè)共編6個(gè)主題單元和一個(gè)選唱單元,?;緝?nèi)容包括:音動(dòng)畫(huà)故事、歌曲,、欣賞,、器樂(lè)、歌表演,、集體舞,、音樂(lè)活動(dòng)和音樂(lè)知識(shí)等內(nèi)容。

2,、教材分析:作為全新的教材,,在編寫(xiě)中體現(xiàn)了以下基本理念:(1)強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展”;(2)以審美為中心;(3)以文化為主線(xiàn)(單元主題);(4)加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造,。

新教材的曲目選擇,,考慮作品的思想性、藝術(shù)性,、民族性,,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽(tīng)性。降低過(guò)難的識(shí)語(yǔ)要求和過(guò)高的技能技巧,,一年級(jí)采用圖譜為主,。在創(chuàng)造與活動(dòng)中,開(kāi)展多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,評(píng)估多方位,、多角度,形式豐富多彩了。

教材是經(jīng)過(guò)課該后的新教材,,因此與以往的教材有很大的區(qū)別,,課本共有6個(gè)單元,各單元都有明確的主題,,各主題之間具有有機(jī)聯(lián)系,。以單元的形式進(jìn)行教學(xué)單元內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容是可以靈活組合的,這樣就可以用相對(duì)長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí);在教材內(nèi)容上,,盡量貼近學(xué)生的生活,,學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中常遇到的內(nèi)容,如“紅燈停綠燈行”“小螞蟻”“小雨沙沙沙”等;在學(xué)習(xí)方法上,,是把音樂(lè)的學(xué)習(xí)滲透在音樂(lè)活動(dòng)之中,,設(shè)計(jì)了豐富的音樂(lè)活動(dòng)。如“聲音的強(qiáng)弱”“我家門(mén)前有條小河”等內(nèi)容的安排,。

三,、總的目標(biāo)及要求

1,、用音樂(lè)陶冶孩子們“五星在閃耀”的形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià),而不是僅限于音樂(lè)學(xué)科本身,。

的情操,,啟迪兒童心靈,讓孩子們熱愛(ài)音樂(lè),,感受音樂(lè)的美,,用音樂(lè)的節(jié)奏、旋律打動(dòng)孩子們的心通過(guò)音樂(lè)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣與愛(ài)好,。

2、在學(xué)習(xí)歌曲的同時(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,。

4、陶冶情操,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,。

5、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成觀察生活小事物的習(xí)慣,,并將它帶到音樂(lè)中適當(dāng)進(jìn)行歌詞,、節(jié)奏、舞蹈的創(chuàng)編,。

四,、具體目標(biāo)

(一)感受與鑒賞

1、逐步養(yǎng)成良好的欣賞音樂(lè)的習(xí)慣,進(jìn)一步感受自然界和生活中的各種聲音,,并會(huì)模仿,。

2、體驗(yàn)不同情緒的音樂(lè),。

3,、聆聽(tīng)進(jìn)行曲、舞曲,、兒歌不同風(fēng)格作出相應(yīng)動(dòng)作;

4,、聆聽(tīng)不同國(guó)家、地區(qū),、民族的兒歌,、童謠及小型器樂(lè)曲片段,進(jìn)一步感受風(fēng)格,。

(二)表現(xiàn)

1,、學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢(shì),并養(yǎng)成良好的唱歌習(xí)慣;學(xué)習(xí)自然的呼吸,,做到不聳肩,,不出聲。

2,、每學(xué)年背唱6-8首歌曲;

3,、認(rèn)識(shí)或見(jiàn)識(shí)幾種常見(jiàn)的兒童打擊樂(lè)器,并會(huì)演奏能為歌曲伴奏,。

4,、能作簡(jiǎn)單的律動(dòng)、歌表演,。

5,、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的音樂(lè)符號(hào)。

(三)創(chuàng)造

1,、歌詞的創(chuàng)作活動(dòng):能根據(jù)樂(lè)曲風(fēng)格和歌詞結(jié)構(gòu)對(duì)歌曲進(jìn)行再創(chuàng)作,。

2、音樂(lè)活動(dòng)能力的培養(yǎng)方面:能隨音樂(lè)的不同情緒,、節(jié)奏,、節(jié)拍的變化,有表情地進(jìn)行律動(dòng),,模仿動(dòng)作和即興動(dòng)作,。

3、音樂(lè)活動(dòng):能根據(jù)音樂(lè)創(chuàng)編故事和表演簡(jiǎn)單的情景,。

(四)音樂(lè)與相關(guān)文化

1,、在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)與他人合作,。

2、了解各民族音樂(lè)及相關(guān)文化,。

3,、音樂(lè)與生活的聯(lián)系。

五,、教學(xué)措施

1.教學(xué)內(nèi)容的處理方面:低年級(jí)以聽(tīng)唱法為主,,讓學(xué)生能跟隨音樂(lè)自己主動(dòng)化的進(jìn)行合理的學(xué)習(xí),一年級(jí)不要求識(shí)譜,,主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn),。在音樂(lè)活動(dòng)中逐漸積累知識(shí)與技能而律動(dòng)及表演是本教材的重點(diǎn)。認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好前備,、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,,并注意備學(xué)生。積極和其他學(xué)科溝通,,積極研究學(xué)科整合,,響應(yīng)新課標(biāo)要求,多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程,,在本校多實(shí)施,,使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

2.教學(xué)方法和教學(xué)手段方面:

(1)根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,再整個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)之中,,立足于以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,,在此基礎(chǔ)上去對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)與技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

(2)因材施教,,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

(3)設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(4)課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿(mǎn)知識(shí)性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

六、奮斗目標(biāo):激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣;開(kāi)發(fā)音樂(lè)的感知力,,體驗(yàn)音樂(lè)的美感;能自然地,、有表情地歌唱,樂(lè)于參與其他音樂(lè)表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動(dòng);培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度和友愛(ài)精神,。音樂(lè)教學(xué)在學(xué)校教育中起著其他學(xué)科不可代替的特殊作用,,是實(shí)施美育教育的重要途徑。為了讓學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀,,在教學(xué)中作這樣的嘗試:

1,、利用教材的德育因素,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)選擇健康的歌曲,,抵制消極負(fù)面的影響,。

2、教會(huì)學(xué)生正確的發(fā)聲,,讓學(xué)生會(huì)體驗(yàn)美創(chuàng)造美,。

3、利用教材因素,,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力,。

4、用唱,、打,、念、吹的結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美的能力,。

當(dāng)前教育事業(yè)正處于應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要時(shí)期,擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)之一,,就是深入廣泛的全面提高美育教育,,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),讓他們樹(shù)立正確的審美觀,,懂得創(chuàng)造美,、表現(xiàn)美、欣賞美的重要意義,,并積極主動(dòng)的參與實(shí)踐,、創(chuàng)造美,進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)市教委期初工作會(huì)議精神,,有計(jì)劃、有指導(dǎo),、有主題地開(kāi)展幼教活動(dòng),,注重教學(xué)常規(guī),關(guān)注幼教養(yǎng)成教育教學(xué),,適當(dāng)開(kāi)展有利于幼兒身心健康的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒身心得到和諧全面發(fā)展。

二,、主要工作:

1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),貫徹落實(shí)《五市幼兒園常規(guī)管理辦法》,,扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作,,杜絕學(xué)前教育小學(xué)化。

2,、建立一日常規(guī)活動(dòng),,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園,、課間,、教學(xué)、游戲,、活動(dòng),、離園每一環(huán)節(jié)都有明確具體的要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

3,、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,。保證幼兒的安全,。

4、立足習(xí)慣養(yǎng)成教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生,、等習(xí)慣,做好傳染病預(yù)防和接種查驗(yàn)工作,,把晨檢,、消毒、和零報(bào)告納入常規(guī)教學(xué)工作之中,。

5,、寓豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)之中,,選擇即貼近兒童生活又充滿(mǎn)兒童情趣的游戲活動(dòng),讓兒童在活動(dòng)和游戲中增長(zhǎng)知識(shí),,培養(yǎng)能力,。

6、開(kāi)展分層次,、多角度的“智慧小精靈”評(píng)選活動(dòng),,如:衛(wèi)生、文明禮貌,、儀表,、物品擺放、樂(lè)于助人,、學(xué)習(xí),、童謠大王、三字經(jīng)大王,、唐詩(shī)大王,、.故事大王.表演大王等,通過(guò)競(jìng)賽激發(fā)幼兒的參與熱情,,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

7、充分利用教室,、走廊,、活動(dòng)室等場(chǎng)地,做好宣傳和美化,,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,。

8、加強(qiáng)幼兒的品德教育,,以情感教育和培養(yǎng)良好習(xí)慣為主,,注重潛移默化的影響。

9,、注重幼兒的個(gè)體差異,。進(jìn)行前進(jìn)的適合幼兒成長(zhǎng)的游戲化、古書(shū)畫(huà)的誦讀,。全文誦讀《三字經(jīng)》,,也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養(yǎng)與規(guī)范;孝父母,、敬師長(zhǎng),、愛(ài)朋友。宣讀故事,、童謠等,,可嘗試選送20首,。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇十四

一、指導(dǎo)思想:

圍繞聯(lián)校學(xué)期工作重點(diǎn),,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,,全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。

二、工作思路:

1,、規(guī)范教學(xué)管理,,健全機(jī)制、完善制度,,深入開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?;?、教學(xué)管理規(guī)范化,全面育人個(gè)性化,。

3,、真正更新教師觀念,促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),,全面提升教師的整體素質(zhì);

4,、強(qiáng)化教育科研,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;

三,、工作重點(diǎn):

(一)開(kāi)展多種形式的校本教研,,挖掘教師個(gè)人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,提高教研的實(shí)效性,。

1、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神,,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)教研凝聚力,。

2,、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),,做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后,,要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá),。

(二)實(shí)施校本培訓(xùn),,切實(shí)提升教師素質(zhì)。

1.切實(shí)搞好每周二的教研工作,,解決教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題和困惑,。

2.采取多種形式,強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺(jué)性與主動(dòng)性,。每學(xué)期教師聽(tīng)課不少于16節(jié)。由學(xué)校組織全體教師利用專(zhuān)用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)筆記,,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,,加快提升教師素質(zhì),。

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,,規(guī)范教師教學(xué)行為 ,。

1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)推進(jìn),,逐項(xiàng)貫徹落實(shí),。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查,,加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理,。

2.加強(qiáng)對(duì)教師備課上課、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,,輔導(dǎo)、檢查,、評(píng)優(yōu)相結(jié)合,,備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合,。

(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,,切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1.營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性,,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

2.嚴(yán)格各種檢測(cè)考試,、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),,促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

3.繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān),單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,,統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè),。認(rèn)真及時(shí)批閱、試卷分析,、學(xué)生錯(cuò)誤訂正,。科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)教學(xué)不足,。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ),、數(shù)、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收,。語(yǔ)文:字詞,、朗讀、查字典等;數(shù)學(xué):口算,、計(jì)算,、應(yīng)用題等;英語(yǔ):以單詞、背誦為主,。

5.繼續(xù)抓好“周周清學(xué)生跟蹤記錄”工作,。

6.教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。

(五)結(jié)合課改工作,,開(kāi)展各種形式的專(zhuān)題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。

1.推門(mén)課:加強(qiáng)學(xué)校聽(tīng)推門(mén)課的力度,了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,,檢查與指導(dǎo),,提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

2.復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,探索對(duì)學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法,。

3.示范課:進(jìn)行本校優(yōu)秀教師或請(qǐng)聯(lián)校教師獻(xiàn)課活動(dòng)。

4.評(píng)優(yōu)課:開(kāi)展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,,評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,,進(jìn)行表彰。

5.研究課:適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,,人人參與互動(dòng),,研究、探索學(xué)科教學(xué)模式,。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇十五

這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的教學(xué)任務(wù)十分的繁重,,雖然國(guó)家在深化教育改革,提倡素質(zhì)教育,,可是正因?yàn)槿绱?,我們學(xué)校堅(jiān)決貫徹實(shí)行這一決策,結(jié)果學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)大滑坡,,學(xué)校建設(shè)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題,。國(guó)家制定的政策市沒(méi)有任何問(wèn)題的,關(guān)鍵是我們學(xué)校執(zhí)行的力度和尺度問(wèn)題,,這需要我們深思,。

我們可能在執(zhí)行素質(zhì)教育的時(shí)候過(guò)頭了,沒(méi)有做好學(xué)生成績(jī)的提高工作,,這是需要我們改正的地方我們一定不能再這樣下去了,,必須要提出新的改革的方針。

因此我們學(xué)校這一學(xué)期制定了針對(duì)性很強(qiáng)的教學(xué)工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想:

圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點(diǎn),,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,,全面推進(jìn)課改進(jìn)程。

二,、工作思路:

1,、規(guī)范教學(xué)管理,健全機(jī)制、完善制度,,深入開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?;?、教學(xué)管理規(guī)范化,全面育人個(gè)性化,。

3,、真正更新教師觀念,促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),,全面提升教師的整體素質(zhì);

4,、強(qiáng)化教育科研,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;

三,、工作重點(diǎn):

(一)開(kāi)展多種形式的校本教研,,挖掘教師個(gè)人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,提高教研的實(shí)效性,。

1、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神,,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)教研凝聚力,。

2,、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),,做好記錄,。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后,要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá),。

(二)實(shí)施校本培訓(xùn),,切實(shí)提升教師素質(zhì)。

1.加強(qiáng)骨干教師,、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,,以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),、管理,、使用制度制定與落實(shí),切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用:骨干教師,、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開(kāi)課(保存資料)

2.采取多種形式,,強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺(jué)性與主動(dòng)性,。每學(xué)期教師聽(tīng)課不少于20節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專(zhuān)用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,,撰寫(xiě)教學(xué)反思,、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等)——教師寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記每月2篇,。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,加快提升教師素質(zhì),,借助外援,適時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校傳經(jīng)送寶,。分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為 ,。

1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點(diǎn)推進(jìn),逐項(xiàng)貫徹落實(shí),。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實(shí)與檢查,加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理,。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)?;⒅贫然?,獎(jiǎng)懲分明,。

2.加強(qiáng)對(duì)教師備課上課、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,,輔導(dǎo)、檢查,、評(píng)優(yōu)相結(jié)合,,備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合,。開(kāi)學(xué)初普查,,兩周內(nèi)對(duì)有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查;期中抽查部分教師教案;期末進(jìn)行教案綜合評(píng)優(yōu)。

(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1.營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性,,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。

2.嚴(yán)格各種檢測(cè)考試、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實(shí)到位,。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

3.繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān),,單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè),。認(rèn)真及時(shí)批閱,、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正,??茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,彌補(bǔ)教學(xué)不足。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ),、數(shù),、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語(yǔ)文:字詞,、朗讀,、查字典等;數(shù)學(xué):口算、計(jì)算,、應(yīng)用題等;英語(yǔ):以單詞,、背誦為主。

5.教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,,采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。

(五)關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好隨班就讀工作:

關(guān)注學(xué)困生,,耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助,、轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好隨班就讀的各項(xiàng)工作,提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度,,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),,采取因人而異因材施教的方法,,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。

(六)結(jié)合課改工作,,開(kāi)展各種形式的專(zhuān)題教學(xué)研討,,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。

1,。推門(mén)課:加強(qiáng)學(xué)校聽(tīng)推門(mén)課的力度,了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控,,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

2,。復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,,探索對(duì)學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法,。

3,。示范課:進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng),。

4,。開(kāi)放課:進(jìn)行全校家長(zhǎng)開(kāi)放日教學(xué)研討活動(dòng),原則上教師人人參與,。對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平,、展示教師教學(xué)風(fēng)采。(時(shí)間另定)

5.評(píng)優(yōu)課:開(kāi)展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,,評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,,進(jìn)行表彰。

6.研究課:適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,,人人參與互動(dòng),,研究、探索學(xué)科教學(xué)模式,。(語(yǔ),、數(shù),、科任學(xué)科各兩節(jié),時(shí)間另定)

7.聽(tīng)課:第2,、3周進(jìn)行全校任課教師普聽(tīng)課,,促教師、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),,并進(jìn)行教學(xué),。

只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)這學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,將計(jì)劃領(lǐng)悟透了,,在執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候才會(huì)胸有成竹的實(shí)行,,這是我們學(xué)校教學(xué)成績(jī)復(fù)興的重要學(xué)期,如果執(zhí)行不好的話(huà),,我們學(xué)校在下學(xué)期招生的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,。

所以我們學(xué)校決定實(shí)行問(wèn)責(zé)制,哪個(gè)老師學(xué)不好,,教不會(huì),,領(lǐng)悟不透精神,那我們只好說(shuō)不好意思,,你請(qǐng)另謀高就吧?,F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)是如此的激烈,我們也是不得已才出此下策,,這是我們必須的任務(wù),。

希望大家能夠認(rèn)真的執(zhí)行,我們期待學(xué)期末的時(shí)候我們學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生成績(jī)的大爆發(fā)!

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇十六

一,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高教師素質(zhì)

1.積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和市教育局頒發(fā)的《__市中小學(xué)常規(guī)管理工作要求》,認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì),。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,,鞏固強(qiáng)化對(duì)已有理念的領(lǐng)悟,。各教學(xué)組根據(jù)本組確定的教學(xué)主題尋找有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),,用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。做到結(jié)合教學(xué)實(shí)際談體會(huì),運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。

2.走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)。努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),,回校后要認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)反思并匯報(bào)交流,,以點(diǎn)帶面,,共同進(jìn)步。

3.理論指導(dǎo)實(shí)踐,。對(duì)教學(xué)組的教學(xué)研究活動(dòng),、集體備課次數(shù)、教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)作具體規(guī)定,。建立教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展計(jì)劃,,分年齡對(duì)教師的上課、備課,、聽(tīng)課,、教學(xué)隨筆或反思作了具體的規(guī)定。

4.積極開(kāi)展教學(xué)教學(xué)活動(dòng):每次活動(dòng)都要有討論,,有記載,,有評(píng)價(jià),有總結(jié),。要使這些教學(xué)教學(xué)活動(dòng),,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,,研有所樂(lè),。

5.初步創(chuàng)建教師成長(zhǎng)檔案,收集教師的工作業(yè)績(jī),,月查情況記載,,學(xué)生對(duì)教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等。

二,、優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

1.抓常規(guī),,促進(jìn)管理更加規(guī)范 ,。

要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊,、上足,、教好”,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。加強(qiáng)巡課,,加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,,仍堅(jiān)持“月查制度”,,以教學(xué)組為單位,,將檢查情況與考核掛鉤。突出教學(xué)管理中的“五抓”:

①抓備課,。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,,在實(shí)施新課程的今天,課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教育理念,,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,,有效地提高課堂教學(xué)效率,,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。

②抓上課,。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),,上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)采用推門(mén)聽(tīng)課和輪回上課制度,,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,,抓課堂效率的提高。

③抓作業(yè),。本學(xué)期對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查四次,,要使學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣良好,,做到薄本整潔;教師精心設(shè)計(jì)作業(yè),,做到批改認(rèn)真及時(shí),作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ);作業(yè)量適中,,符合減負(fù)要求,。

④抓學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。本學(xué)期建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度,,建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,,通過(guò)一系列的評(píng)價(jià)改變單一的以考試成績(jī)?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法,采用自評(píng),、互評(píng),、組評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),、老師評(píng)全面評(píng)價(jià)學(xué)生,。

⑤抓校本課程的建設(shè)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育質(zhì)量,,為學(xué)生終身發(fā)展打基礎(chǔ)的目標(biāo)。根據(jù)我校所在地經(jīng)濟(jì)、文化等各種資源,,考慮學(xué)生多樣化,、全面化、持續(xù)性發(fā)展的需要,,編寫(xiě)校本課程供學(xué)生使用,。

2.抓研究,促進(jìn)課改不斷深入,。

本學(xué)期,,要緊緊抓住“挖掘課程資源,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”這一主題,,努力在課堂教學(xué)改革方面有所探索,,使新課程改革向縱深方向發(fā)展。

“挖掘課程資源”是提高課堂教學(xué)效率的前提,,只有不斷的開(kāi)發(fā)和挖掘課程資源,,才能上好這門(mén)課程,才會(huì)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。不斷的總結(jié),、不斷的反思,才會(huì)形成自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,,才會(huì)不斷的提升自己的教育教學(xué)理論水平,,本學(xué)期每一位教師要上交一篇優(yōu)秀論文、兩篇教學(xué)案例,、一篇教學(xué)反思,。

3.抓質(zhì)量,促進(jìn)課改落到實(shí)處,。

⑴ 實(shí)行課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)與問(wèn)責(zé),。牢固確立有效教學(xué)理念,有“減負(fù)增效”具體措施及落實(shí)機(jī)制,。實(shí)行課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)與問(wèn)責(zé),。

教學(xué)管理精細(xì)到位,集體備課務(wù)實(shí),,課堂教學(xué)高效,語(yǔ)言文字規(guī)范,,現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng),,教學(xué)反思成為常態(tài)、注重實(shí)效,。堅(jiān)持校長(zhǎng)聽(tīng)課,、評(píng)課制度。

注重學(xué)思結(jié)合,突出學(xué)生主體地位,,激發(fā)學(xué)生的興趣,,積極開(kāi)展啟發(fā)式、探究式,、討論式,、參與式等多種形式的'教學(xué),有效保護(hù)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

實(shí)施適合的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略,,關(guān)注學(xué)生不同水平和個(gè)性差異,做到評(píng)價(jià)以過(guò)程性,、激勵(lì)性為主,。

注重因材施教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo),。有針對(duì)性地幫助學(xué)困生,,發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能,滿(mǎn)足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要,,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,。

⑵ 大力推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革,不斷提高課堂

教學(xué)效益,。

改革課堂教學(xué)模式,。學(xué)校將改革課堂教學(xué)模式、提高課堂效率作為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵來(lái)抓,。深入學(xué)習(xí)洋思,、杜郎口等先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),積極倡導(dǎo)參與式,、啟發(fā)式教學(xué),,推行探究式學(xué)習(xí),培育推廣有利于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,、創(chuàng)新思維的課堂教學(xué)模式,。努力在各個(gè)學(xué)段打造在全市有影響的高效課堂教學(xué)模式,力求課堂教學(xué)效率有實(shí)質(zhì)性的提高,。

加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,。擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。今后三年,,我校以課題研究為抓手,,把教學(xué)作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的組織舞臺(tái)。一是組織開(kāi)展教科研活動(dòng),,提升教師科研素養(yǎng),。開(kāi)設(shè)講座,,提升教師的理論層次;組織對(duì)話(huà),讓思想交流提升;開(kāi)展論壇,,讓教師分享智慧;二是加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)發(fā)帖、跟帖,、收發(fā)電子郵件,、制作電子網(wǎng)頁(yè)、創(chuàng)建博客等;建立學(xué)校論壇,,分享閱讀心得,、優(yōu)秀案例,組織教學(xué)專(zhuān)題研討,。三是搭建成長(zhǎng)平臺(tái),,推進(jìn)名師工程。學(xué)校制定多元化,、多梯度的名師培養(yǎng)制度,,開(kāi)展“常教學(xué)帶弱師,主題教學(xué)促名師”的特色教學(xué)活動(dòng),,通過(guò)教學(xué)反思促教師成長(zhǎng),、人文課堂展名師風(fēng)采、校園博客博眾家之長(zhǎng)等一系平臺(tái),,全方位,、多維度培養(yǎng)教師。

⑶倡導(dǎo)因材施教分層發(fā)展,,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇十七

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的教育方針為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神,,深化教育改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。全面貫徹落實(shí)教體局教育工作會(huì)議精神,,以“改革、創(chuàng)新,、突破”為目標(biāo),,以學(xué)科教研交流中心調(diào)整為契機(jī),加大教研力度,,積極創(chuàng)建特色學(xué)校,,全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)有理想,、守紀(jì)律,、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng),、全面發(fā)展的創(chuàng)造性人才,,做人民滿(mǎn)意教師,教人民滿(mǎn)意學(xué)生,,辦人民滿(mǎn)意教育,。

二、工作要點(diǎn)

1,、全力推進(jìn)高效課堂模式的建設(shè),。推行學(xué)科《高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,扎實(shí)推進(jìn)課堂改革;扎實(shí)有效地推進(jìn)小班化教學(xué),,力爭(zhēng)使其內(nèi)容充實(shí),、效果顯著。

2,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,,確保教師隊(duì)伍有層次、使各學(xué)科青年教師穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平,。

3,、做實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí),、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革上多做研究。

4,、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,,以點(diǎn)帶面努力提高校的教學(xué)管理水平,。

5、鞏固圖書(shū)室,、檔案室的建設(shè)工作,,在已有的圖書(shū)室和檔案管理的基礎(chǔ)上,結(jié)合特色學(xué)校的建設(shè)繼續(xù)實(shí)施圖書(shū)室的日常開(kāi)放工作,,不斷濃厚書(shū)香校園的文化氛圍,。

6、加強(qiáng)科學(xué)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,使學(xué)生能夠規(guī)范正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)英語(yǔ)、信息技術(shù),、音,、體,、美等學(xué)科的教學(xué)與研究。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)是學(xué)校的生命線(xiàn),,它代表著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期將繼續(xù)加大對(duì)畢業(yè)班的監(jiān)督與管理。

三,、具體實(shí)施意見(jiàn)以及措施

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合”的辦法,,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到“開(kāi)齊,、上足,、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。

1、抓教學(xué)計(jì)劃的制定和備課的質(zhì)量,。

做好電子備課的規(guī)范指導(dǎo),,項(xiàng)目齊全,內(nèi)容實(shí)用,,杜絕網(wǎng)上下載,,并及時(shí)上傳云平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享,。

2,、嚴(yán)格把好上課關(guān)。

嚴(yán)格按課程表上好每一節(jié)課,,未經(jīng)允許不得調(diào)課,,杜絕上課遲到,空堂等現(xiàn)象的出現(xiàn),。上課前要有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗;要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過(guò)程始終體現(xiàn)著教學(xué)目標(biāo)的落實(shí);有循循善誘的魅力和鮮活的教學(xué)氛圍;要有足夠的練習(xí)時(shí)間和寬松的學(xué)習(xí)舞臺(tái);有互動(dòng)共享的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;有明顯的實(shí)效和積極的學(xué)習(xí)興趣,。每一個(gè)教師必須能上該學(xué)科,、課程不同課型的課,并提高精品課的比例,。

3,、努力提高作業(yè)質(zhì)量,。

提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置分層次,,作業(yè)批改及時(shí)正確,,有激勵(lì)性語(yǔ)言,反饋糾錯(cuò)即時(shí)顯效,。嚴(yán)格控制教輔用書(shū)的使用。教師要加強(qiáng)班級(jí)作業(yè)本的管理,,整潔齊備,。按省各級(jí)文件精神嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書(shū)面作業(yè)量。教導(dǎo)處將認(rèn)真檢查學(xué)生的作業(yè)本及家庭作業(yè)情況,,與教師及時(shí)交換意見(jiàn),,改正不足,力爭(zhēng)做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,、規(guī)范,,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,,數(shù)量恰當(dāng)適中,,要求建立錯(cuò)題集,批改有鼓勵(lì)性語(yǔ)言,。

4,、積極組織開(kāi)展各種活動(dòng)。

號(hào)召教師積極組織學(xué)習(xí),、文體等各類(lèi)活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人的功效,并提高教師組織活動(dòng)能力;教導(dǎo)處組織的各項(xiàng)活動(dòng),,教師要積極組織學(xué)生參加,,讓每一次活動(dòng)都能為全面提高學(xué)生全面素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)年青教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽(tīng)課指導(dǎo),,使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量。教研組長(zhǎng)要盡心組織好聽(tīng)課,、集體備課等教研活動(dòng),,聽(tīng)課后要組織教師評(píng)課,同時(shí)把教案,、反思,、評(píng)課記錄收齊存檔,每一次集體備課要有專(zhuān)題,、成系列,,使每一位教師通過(guò)教研都有所收獲,。積極選派骨干教師參加片區(qū)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)方法,。

5,、堅(jiān)持期中、期末檢查制度,,增加平時(shí)周抽查,。狠抓《辦公制度》的落實(shí)情況。

6,、根據(jù)上級(jí)和學(xué)校整體工作安排,,組織好各級(jí)各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選以及各教研組的教學(xué)研究活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

7,、繼續(xù)深入開(kāi)展“大練基本功,養(yǎng)成好品行”系列養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持師生每日一練活動(dòng),,并組織各種競(jìng)賽提高師生積極性。真正將“文明路”等養(yǎng)成教育落到實(shí)處,,抓緊抓好,,創(chuàng)造性的開(kāi)展各種活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,,讓各種良好習(xí)慣成為學(xué)生生活的一部分,,讓孩子成為文明的天使。

(二)落實(shí)中小學(xué)管理新規(guī)范,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1、積極開(kāi)展“高效課堂”活動(dòng),。

教育教學(xué)工作永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命線(xiàn),,是學(xué)校的主要工作。各學(xué)科要把本學(xué)科的模式扎實(shí)推廣,,力爭(zhēng)人人達(dá)標(biāo),。繼續(xù)深入“一功五課”,一功即“教師基本功”,,五課即“備課,、上課、說(shuō)課,、聽(tīng)課,、評(píng)課”。

做到三重視:

一是重視理論指導(dǎo)。

二是重視全員參與,。

三是重視點(diǎn)面結(jié)合,。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

本學(xué)期,,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的常規(guī)管理,切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)儀器等各種教學(xué)設(shè)施的利用率,,提高實(shí)驗(yàn)的操作率,。教導(dǎo)處、年級(jí)主任要定期對(duì)各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況,、學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能掌握情況,,進(jìn)行調(diào)查和抽查,促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作落在實(shí)處,,并將實(shí)驗(yàn)教學(xué)在量化考核中適當(dāng)?shù)膬A斜。

3,、抓好電化教學(xué)工作,,實(shí)現(xiàn)教育信息化。

鼓勵(lì)廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時(shí),,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué),,充分運(yùn)用電子白板,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方法及師生互動(dòng)方式的變革,。鼓勵(lì)教師應(yīng)用和開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)課件,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,。

4、要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),。

強(qiáng)化班級(jí)日常管理以及教學(xué)工作,,建立學(xué)生成長(zhǎng)個(gè)人檔案,落實(shí)幫教措施,,不斷提高工作實(shí)效,。在學(xué)生評(píng)價(jià)中,要依據(jù)基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo),,嘗試“星卡”激勵(lì)評(píng)價(jià)方式,,對(duì)他們的道德品質(zhì)、文明素養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新意識(shí)與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康,、審美與表現(xiàn)等方面給以全面的評(píng)價(jià),。通過(guò)評(píng)價(jià)使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成較強(qiáng)的自學(xué)能力,學(xué)會(huì)一定的社會(huì)交往技巧,,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

5,、發(fā)揮中老年教師作用,。

要充分發(fā)揮中老年教師的作用,激發(fā)他們的工作熱情,,積極組織開(kāi)展活動(dòng),,為中老年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高搭建平臺(tái)。同時(shí),,對(duì)一些教學(xué)觀念落后的教師適當(dāng)跟進(jìn)式指導(dǎo),,督促教師隊(duì)伍的整體提升。

6,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),。

針對(duì)青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)基本功不夠扎實(shí)的問(wèn)題,,要加大青年教師培養(yǎng)力度,,通過(guò)舉行青年教師基本功大賽讓青年教師動(dòng)起來(lái),通過(guò)“走出去”,、“壓擔(dān)子”等多種措施促使青年教師盡快成長(zhǎng),、成熟。積極為其創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

7,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

本學(xué)期將繼續(xù)舉行第三屆班主任技能大賽,,從而促進(jìn)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展,。

(三)積極進(jìn)行課改教研。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,全面提高教師課程實(shí)施能力,豐富經(jīng)驗(yàn),,解決課改進(jìn)行中的各類(lèi)難題,。本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化新課程的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,記好筆記。繼續(xù)探索校本培訓(xùn),積極嘗試參與式培訓(xùn)活動(dòng)形式,,爭(zhēng)取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去”,拓寬教師實(shí)施課程視野,,逐漸成為學(xué)習(xí)型,、反思型教師。本學(xué)期教師政治,、業(yè)務(wù)筆記30頁(yè)以上,。

2、加強(qiáng)教研和科研的結(jié)合,,以教研為載體,,以科研為先導(dǎo),結(jié)合校本培訓(xùn)的開(kāi)展,,結(jié)合自身教學(xué)需要,,做有效的實(shí)在的小課題研究。健全教研制度,,改革教研形式,,讓教研和科研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。各教研組制定計(jì)劃時(shí)要精心設(shè)計(jì)好每次活動(dòng)的內(nèi)容,,逐步使教研活動(dòng)、科研活動(dòng)走向合作化,、團(tuán)隊(duì)化,,不拘形式,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),。

同年級(jí),、同學(xué)科的教師之間或教研組成員之間每周互查一次備課本、學(xué)生作業(yè)本,,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。同時(shí)利用集體備課時(shí)間對(duì)本學(xué)科,、本周及下周的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、作業(yè)的設(shè)計(jì)等,,加強(qiáng)溝通,,展開(kāi)研討,步調(diào)一致,,做到“四定六統(tǒng)一”,。教學(xué)管理人員將不定時(shí)的檢查備課情況,并記錄業(yè)務(wù)檢查成績(jī)之中。開(kāi)展全員達(dá)標(biāo)活動(dòng),,落實(shí)"三個(gè)一",。即:一篇最佳教案、一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,、一篇優(yōu)秀論文,,從各方面促使教師全面發(fā)展。

3,、繼續(xù)完善書(shū)香校本課程,。結(jié)合實(shí)踐對(duì)已開(kāi)發(fā)的校本課程進(jìn)行深化與提高,使其更能體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知水平,。

4,、各教研組內(nèi)要廣泛開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),。本學(xué)期任課教師聽(tīng)課不少于20節(jié);教研組長(zhǎng)、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持經(jīng)常聽(tīng)課,,每學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié),。聽(tīng)課要與評(píng)課相結(jié)合,既要評(píng)出優(yōu)點(diǎn),,又要找出不足,,提出改進(jìn)方法。

5,、以名師工作室入校指導(dǎo)和實(shí)小名師大講堂活動(dòng)的開(kāi)展為契機(jī),,加強(qiáng)青年教師教育教學(xué)的指導(dǎo)。

(四)認(rèn)真做好體,、衛(wèi),、藝術(shù)教育。

加強(qiáng)體衛(wèi)藝術(shù)教育工作,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,確保體育課程上足上好,做準(zhǔn)做好兩操,,深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)文件要求,全面推進(jìn)學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,,完成體育達(dá)標(biāo)工作,,將“五節(jié)”、“五個(gè)一”的活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)到實(shí)處,。

加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,,做好防疫,、防病和體檢工作,防止流行性疾病的發(fā)生,。開(kāi)展經(jīng)常性寫(xiě)字檢查,,強(qiáng)化姿勢(shì),注意學(xué)生用眼衛(wèi)生,,切實(shí)做好防近工作,,控制近視率。

(五)凸現(xiàn)學(xué)校教育特色,,提升教育教學(xué)效益,。

1、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),。不斷優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容和形式,,讓廣大家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),更好地配合學(xué)校做好教子育女工作,。

2,、完善校本課程開(kāi)發(fā)。力爭(zhēng)通過(guò)一學(xué)期的努力,,在寫(xiě)字教學(xué),、學(xué)校課程上干出特色。彰顯“書(shū)香校園,、文明校園”的特色,。

(1)開(kāi)展閱讀評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園,。

啟動(dòng)閱讀評(píng)比活動(dòng),,由教導(dǎo)處組織,語(yǔ)文教研組配合,,全體班主任和語(yǔ)文教師參與,。出臺(tái)閱讀評(píng)比活動(dòng)要求,,教研組配合擬定各年級(jí)閱讀書(shū)目,,各班積極參與,期末表彰,。

配合閱讀評(píng)比活動(dòng),,開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng):師生共讀活動(dòng)、朗讀比賽,、班級(jí)小書(shū)架評(píng)比,、讀書(shū)的故事評(píng)比活動(dòng)等。

(2)開(kāi)展寫(xiě)字比賽活動(dòng),,逐步提高學(xué)生的寫(xiě)字水平,。

具體措施:

①班級(jí)開(kāi)展中午寫(xiě)字短課訓(xùn)練,,加強(qiáng)訓(xùn)練的力度。

②營(yíng)造校園墨香氛圍,,開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)法,、小書(shū)法家展評(píng)活動(dòng)各班每月開(kāi)展一次寫(xiě)字展示評(píng)比活動(dòng),布置于各班教室后墻版面上,。

③舉辦學(xué)校寫(xiě)字比賽活動(dòng),,各班推薦10人參加寫(xiě)字比賽,分高,、中,、低段進(jìn)行。

(3),、繼續(xù)實(shí)施每周一詩(shī)列隊(duì)誦活動(dòng),。

3、強(qiáng)化體訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練,。

要求體育專(zhuān)兼職教師動(dòng)腦筋想辦法,,優(yōu)化訓(xùn)練方法,努力使田徑隊(duì)訓(xùn)練正常有序,,并能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得較好的競(jìng)賽成績(jī),。

4、規(guī)范學(xué)生行為,。

不斷完善爭(zhēng)章要求和程序,,規(guī)范操作,讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中,,得到全面的發(fā)展,、獲得個(gè)性的發(fā)展。同時(shí),,以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為抓手,,開(kāi)展“環(huán)保綠色小隊(duì)”等體驗(yàn)活動(dòng),制定“周常規(guī)教育重點(diǎn)內(nèi)容”,,強(qiáng)化檢查力度,,提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期少先大隊(duì)啟動(dòng)星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng),,每月評(píng)一次,,學(xué)校統(tǒng)一授牌。

5,、繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),。

本學(xué)期各興趣小組的輔導(dǎo)教師要在輔導(dǎo)形式與質(zhì)量上有所提高,力爭(zhēng)本學(xué)期末各小組都干出自己的特色,。

四,、具體安排

二月:

1,、制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

2,、各學(xué)科各教師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn),、教材、學(xué)生制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

3,、召開(kāi)全體教師會(huì),繼續(xù)共同學(xué)習(xí)教學(xué)新常規(guī),。

4,、組織繼續(xù)教育學(xué)分的登記工作。

5,、加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

三月:

1,、新分教師匯報(bào)課,。

2、教學(xué)大比武,。

3,、體育節(jié)系列活動(dòng)(春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、校操匯演),。

4,、迎接濟(jì)南市學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)。

四月:

1,、積極準(zhǔn)備__市優(yōu)質(zhì)課參評(píng),。

2、隨機(jī)(推門(mén))聽(tīng)課活動(dòng),。

3,、期中業(yè)務(wù)檢查,優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),、試卷展,。

4、世界讀書(shū)日演講比賽,。

5,、組織相關(guān)教師參加片區(qū)教研活動(dòng),。

五月:

1,、學(xué)區(qū)骨干教師示范課。

2,、參加小班化教學(xué)改革研討會(huì),。

3,、音樂(lè)節(jié)系列活動(dòng)(六一匯演)。

5,、第五屆跳蚤市場(chǎng),。

6、參加教育辦新分教師展示課,。

六月:

1,、學(xué)區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討課,。

2、第五屆古詩(shī)文背誦大賽,。

3,、期末業(yè)務(wù)檢查。

4,、組織期末檢測(cè),。

5、做好假前安排,。

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