制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇一

圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點,，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。

二,、工作思路：

1、規(guī)范教學(xué)管理,，健全機制,、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐,；

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)常化,、教學(xué)管理規(guī)范化,，全面育人個性化。

3,、真正更新教師觀念,，促進(jìn)骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質(zhì),；

4,、強化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化,；

三,、工作重點：

（一）開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能,，發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高教研的實效性。

1,、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神，強化團(tuán)隊意識,，加強教研凝聚力,。

2、教師要按時參加各級教研,、進(jìn)修活動,，做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動后,，要及時進(jìn)行精神傳達(dá),。

（二）實施校本培訓(xùn)，切實提升教師素質(zhì),。

1.加強骨干教師,、青年教師隊伍建設(shè)與管理，以點帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成,。加強骨干教師培養(yǎng),、管理、使用制度制定與落實,，切實發(fā)揮其輻射作用,，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用：骨干教師、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開課（保存資料）

2.采取多種形式,，強化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺性與主動性,。每學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)。由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,；組織收看優(yōu)秀教師的錄像課；組織教師結(jié)合教學(xué)實踐,，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流（教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等）——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇,。加強校本培訓(xùn)與教研,，加快提升教師素質(zhì),，借助外援，適時聘請專家來校傳經(jīng)送寶,。分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專題研討活動

（三）加強教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為 ,。

1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點推進(jìn)，逐項貫徹落實,。強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實與檢查，加強常態(tài)課堂教學(xué)管理,。做到此項工作的經(jīng)?；⒅贫然?，獎懲分明,。

2.加強對教師備課上課、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,，輔導(dǎo)、檢查,、評優(yōu)相結(jié)合,，備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合,。開學(xué)初普查,，兩周內(nèi)對有問題的教師教案進(jìn)行重點復(fù)查；期中抽查部分教師教案,；期末進(jìn)行教案綜合評優(yōu),。

（四）強化質(zhì)量意識,，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,，切實保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1.營造英語學(xué)習(xí)氛圍,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性，提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

2.嚴(yán)格各種檢測考試,、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實到位,。以提高教師的質(zhì)量意識,，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一時間進(jìn)行檢測。認(rèn)真及時批閱,、試卷分析,、學(xué)生錯誤訂正?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果,，及時調(diào)整教學(xué)策略，補救方法進(jìn)行查漏補缺,，彌補教學(xué)不足,。

4.加強對學(xué)生語、數(shù),、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收,。語文：字詞、朗讀,、等,；數(shù)學(xué)：口算、計算,、應(yīng)用題等,；英語：以單詞、背誦為主,。

5.教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。

（五）關(guān)注學(xué)生差異,，切實做好隨班就讀工作：

關(guān)注學(xué)困生,，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助,、轉(zhuǎn)化工作；認(rèn)真做好隨班就讀的各項工作,，提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度，語文,、數(shù)學(xué),、英語等主科教師堅持個別輔導(dǎo)，采取因人而異因材施教的方法,，使得每一個學(xué)生得到發(fā)展,。

（六）結(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學(xué)研討,，促教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

1,。推門課：加強學(xué)校聽推門課的力度,，了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控,，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

2。復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,，探索對學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。

3,。示范課：進(jìn)行骨干教師,、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動。

4,。開放課：進(jìn)行全校家長開放日教學(xué)研討活動,，原則上教師人人參與。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平,、展示教師教學(xué)風(fēng)采,。（時間另定）

5.評優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課，評選校級優(yōu)秀課,，進(jìn)行表彰,。

6.研究課：適時組織學(xué)科教學(xué)研究課,，人人參與互動，研究,、探索學(xué)科教學(xué)模式,。（語、數(shù),、科任學(xué)科各兩節(jié),，時間另定）

7.聽課：第2、3周進(jìn)行全校任課教師普聽課,，促教師,、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài)，并進(jìn)行教學(xué),。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇二

幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,，這個時期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,。因此,，我們應(yīng)對幼兒進(jìn)行適時適度的德育教育，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,，給幼兒潛移默化的影響,，為幼兒形成、發(fā)展,、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ),。本學(xué)期我們將著重從以下幾點入手，加強德育教育,。

一,、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國情感

一個懂得愛的人才能懂得工作,、生活與學(xué)習(xí)。對大班幼兒進(jìn)行愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想，從小胸懷大局,，有集體意識,，培養(yǎng)幼兒強烈的責(zé)任感和愛的意識。

1.教育幼兒熱愛自己的父母,、老師,、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民，尊敬,、熱愛他們,。

2.培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園開始,，逐步擴大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國。

3.結(jié)合國慶節(jié),，加強愛國主義教育,。讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人;我們的國家很大,，人口很多,。認(rèn)識國旗、國徽,，了解國歌,、首都等。

4.根據(jù)我國傳統(tǒng)習(xí)慣,，有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日,，如“重陽節(jié)”等，以增進(jìn)幼兒尊老愛老的情感,。

5.引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心別人,，關(guān)心集體，愿意為集體做好事,。

二,、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣

好習(xí)慣終身受益,，我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎樣做,，并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做。

1.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,，勤洗頭、洗澡,，會刷牙,。

2.遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,，不在墻上亂畫,。

3.知道必要的安全保健常識，不吃不干凈的食物,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

4.坐、立,、行,、看書、寫字能保持正確的姿勢,，知道用眼衛(wèi)生,，會保護(hù)眼睛。

5.有基本的生活自理能力,。

三,、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣

講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求,。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。

1.對老師、小朋友,、家里,、客人有禮貌，會使用禮貌用語：請,、您,、早、好,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系,。

2.學(xué)會傾聽,，別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴,。

3.不需成人更多的提醒,，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。

4.能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

5.未經(jīng)別人允許,，不隨便動別人的東西。

四,、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有自信心,、同情心

在一日生活中,，教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力，讓孩子們在互動中學(xué)會互助,、合作與分享,，培養(yǎng)他們的自信心、同情心,。

1.學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,。

2.培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,，有同情心。

3.培養(yǎng)幼兒誠實,、勇敢,、活潑開朗、有毅力,、負(fù)責(zé)任的品質(zhì),。

4.為每個幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心,。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇三

為了應(yīng)對教育改革的對學(xué)校的重點要求,，我們必須要有新的教學(xué)工作計劃：

認(rèn)真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,，堅持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況,，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),，以課堂教學(xué)實效為核心，以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗收和課堂教學(xué)比賽為契機,，以教學(xué)評價為機制,，以教學(xué)管理為保障，以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗,。

1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,，力爭做到嚴(yán)格,、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生真正做到重學(xué),、勤學(xué),、篤學(xué)、博學(xué),。

2,、初中二年級教學(xué)要確保扎實、規(guī)范,、科學(xué),，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，力戒兩極分化,，確保全面提高。

3,、初中三年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ),，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),，力爭在首屆初三年級畢業(yè),、升學(xué)考試中取得突破。

4,、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,，全面發(fā)展學(xué)有特長。

5,、初中一,、二年級教學(xué)成績指標(biāo)，要達(dá)到區(qū)平均值之上,，在教委直屬學(xué)校中要力爭進(jìn)入前五名;

6,、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo)，年級總評及格率要達(dá)到100%,，平均分,、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名，力爭進(jìn)入前十名;年級學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個學(xué)科各項指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名,。

1,、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長,、社區(qū)及社會的有力支持,。

2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施,，以此為主題開展征文活動,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，并撰寫讀書心得，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。

3,、初中各年級實行月考制度和晚自習(xí)制度，通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,，找出存在的問題并及時給予解決,。

4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點,，確定適合于學(xué)校,、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,，培養(yǎng)學(xué)校的名師,。

5、依法治教,，以德育人,，嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,，繼續(xù)開齊課程開足課時,，進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動，豐富學(xué)生的課外知識,，提高學(xué)生的能力,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

6,、認(rèn)真做好課題立項工作以及第xx屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認(rèn)證工作,，確保所有教師都有研究的教學(xué)課題;

7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,，強化課堂教學(xué)的特色,，加強教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),，優(yōu)化課堂教學(xué)方法,，真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率，要質(zhì)量,，課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力,。

1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用,，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作,。

2、加強學(xué)?！把杏?xùn)一體”工作,，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。

3,、建立學(xué)校中青年骨干教師隊伍,，發(fā)揮他們的表率、輻射,、示范作用,。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇四

教育教學(xué)管理是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。為了搞好教學(xué)管理,，努力營造教師“用心工作,、愛心育人、真心服務(wù)”的氛圍,，在工作中向管理要質(zhì)量,，以管理求發(fā)展，從小處入手,，從實處入手,，在新課程理念的指導(dǎo)下，扎扎實實抓好教育教學(xué)工作,，鼓勵創(chuàng)造,，倡導(dǎo)創(chuàng)新，在教育教學(xué)上形成有人人發(fā)展,，人人有特長的一個特色群體,，為勝利小學(xué)的發(fā)展提供有力的支撐。為加強教學(xué)常規(guī)管理,，提升教學(xué)質(zhì)量,，我校特制訂以下措施。

1,、學(xué)校加強班級,、校園文化建設(shè)，從有限經(jīng)費中投入一定的資金,，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。

2、對于備課,、批改作業(yè)等學(xué)校都明確要求與規(guī)定,，要求教師撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例或教育教學(xué)論文,。學(xué)校要求教師分層次布置適量的,、難易搭配合理的作業(yè)。學(xué)校各教研組對教師的教案,、作業(yè),、試卷的批改進(jìn)行定期不定期的檢查,，并把檢查的情況及時向教師反饋。

3,、在輔優(yōu)補差方面：學(xué)校要求教師做到公正,，不歧視后進(jìn)學(xué)生。在選拔學(xué)生參加各種活動或競賽都有后進(jìn)學(xué)生參加,，讓后進(jìn)學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長,。他們不負(fù)學(xué)校所望，表現(xiàn)突出,，取得較好的成績,。再輔后進(jìn)學(xué)生方面，學(xué)校要求教師不放棄每位學(xué)生,。

4,、在家校聯(lián)系方面：學(xué)校要求每個班級建立學(xué)校聯(lián)系卡，把學(xué)生的各種信息填好,，老師可以把學(xué)生在校的表現(xiàn)和學(xué)校情況及時向家長反映。

5,、在質(zhì)量監(jiān)控方面：學(xué)校嚴(yán)格把關(guān),，對于單元考試，教務(wù)組要求科任教師按進(jìn)度測驗,。及時批改,、講評與糾正，并做好質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié)教學(xué)方法,。對于期中、期末考試,，學(xué)校采取調(diào)換監(jiān)考,，集中評卷，做到公正合理,，教務(wù)處還進(jìn)行全校性質(zhì)量分析,，并提出改進(jìn)教學(xué)工作的具體意見和措施。

6,、在開展特色教育教學(xué)方面：我校根據(jù)本校的實際,，開展“書法特色”教學(xué)，全體教師參加“評教評課”活動等,，學(xué)校讀書風(fēng)氣盎然,，形成了富有特色的'校園文化;讓學(xué)生在活動體驗中提高綜合素質(zhì)，取得了良好的教育成效,。還組織書法,、美術(shù),、等課外興趣，讓部分有特長的學(xué)生得到充分的發(fā)展,。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇五

一直以來,，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo)，組織學(xué)校教師認(rèn)真教學(xué),。貫徹落實有關(guān)教育改革管理的規(guī)定和工作安排,，不斷完善教學(xué)研究機制，創(chuàng)新教學(xué)研究方式,，使每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革，深入開展素質(zhì)教育,，切實提高教學(xué)工作的科學(xué)性和有效性,。

一、 主要工作

1,、做好學(xué)生思想道德教育工作,。在本學(xué)期，學(xué)校教師要更深入地做好各項德育工作,，把德育工作放在工作的重中之重,。各班和少先隊組織要認(rèn)真安排此項工作，有目的,、有重點地開好班會,、組織活動，不斷地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、遵紀(jì)守法、愛家鄉(xiāng),、愛父母等方面的教育活動,。使學(xué)生自立、自強,、自尊,、自愛，教學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造,、學(xué)會健體,，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目標(biāo),。

2、各年級按照新課程要求開設(shè)開足各門學(xué)科課程,，特別是體,、音、美及一些綜合實踐活動課,，嚴(yán)格按照要求,，保證數(shù)量及質(zhì)量。對配置的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,，各班應(yīng)靈活機動地應(yīng)用,，充分發(fā)揮其作用，每班每周應(yīng)不低于兩課時,。

3,、嚴(yán)格各學(xué)科的備課。本期各門學(xué)科的每位老師要按照新的教學(xué)常規(guī)管理要求去做,，依照備課的程序,，明確教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、 過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀),，準(zhǔn)確把握好教學(xué)內(nèi)容，突出重點難點,，根據(jù)學(xué)生實際情況靈活合理地設(shè)計好活動方案——備課,，為上好課奠定基礎(chǔ)。

4,、不斷深化課堂教學(xué)改革,，積極實施新課程下的教學(xué)模式。為順應(yīng)時代發(fā)展需要,，不斷提高學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力及動手實踐操作能力,，要進(jìn)一步地進(jìn)行課堂教學(xué)改革。以“聽評課”為載體,，使每位教師積極學(xué)習(xí)新課程理論,，大膽進(jìn)行課堂改革。抓住“以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)”,、“面向全體學(xué)生”的原則，以“合作探究,、小組學(xué)習(xí)”的模式,，靈活運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，實施最優(yōu)化的課堂教學(xué)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，使每個人在新課改的教學(xué)過程中都有所提高,，真正使課堂教學(xué)改革落到實處。

5,、繼續(xù)開展“聽評課”活動,。做到人人講，個個聽,，在“聽評”中探索前進(jìn),，共同提高，不斷提高自己的教學(xué)水平,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,。要求每位教師每期講2—4節(jié)公開課，每周聽課應(yīng)不低于2節(jié),，認(rèn)真細(xì)致地對每一節(jié)課給予中肯的評價。

6,、積極運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)效率。先進(jìn),、科學(xué)的教學(xué)手段是深化課堂改革的工具,，因此，我校要充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,，重視實踐電教化教學(xué),。在開設(shè)的遠(yuǎn)程教育資源中，充分發(fā)揮好其作用,，利用其上好每一節(jié)遠(yuǎn)程教育課,，達(dá)到優(yōu)化課堂、資源共享的目的,。

7,、進(jìn)一步做好培優(yōu)補差工作。各任課老師要認(rèn)真組織好各學(xué)習(xí)小組,，有目的,、有計劃地進(jìn)行指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生更好的自我學(xué)習(xí)能力,。 對于差生,，教師決不能歧視，要盡力幫助轉(zhuǎn)化他們,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，抓住有利時機，采用巧妙方法，盡可能使他們得以轉(zhuǎn)變,。對優(yōu)秀學(xué)生,，應(yīng)積極的引導(dǎo)，向更高發(fā)展,，并讓他們幫助差生,，共同提高。培優(yōu)補差工作每位教師要有記錄,。學(xué)校宗旨：轉(zhuǎn)化一名差生和培養(yǎng)一名優(yōu)秀生同等重要,。

8、開展“陽光60分鐘”活動,，實施健康教育,。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實教育部提出的“每天鍛煉一小時”的工作要求，扎實推行每天“陽光60分鐘”體育活動課程,，把上午的大課間和下午體育活動確定為每天的“陽光60分鐘”時間,。把活動列入課程表，保證學(xué)生的活動時間每天不少于1小時,，學(xué)校在保證學(xué)生安全的前提下,，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的體育器材,，為學(xué)生提供喜聞樂見的活動方式,。如廣播操、眼保健操,、乒乓球,、羽毛球、籃球,、立定跳遠(yuǎn),、拔河、跳繩,、跳皮筋,、踢毽子、擲鉛球等,，學(xué)校要高度重視此項工作,，扎實安排好活動內(nèi)容，并由校長親自監(jiān)督,。

在新的學(xué)期我們要不斷進(jìn)取,，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)水平與管理水平。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇六

為了深入貫徹落實教學(xué)教學(xué)質(zhì)量年的活動要求,切實樹立教學(xué)質(zhì)量的中心地位,全力以赴,落實措施,結(jié)合我校教育質(zhì)量的現(xiàn)狀,制定本活動方案,。

一,、指導(dǎo)思想

教學(xué)質(zhì)量分層提升,，是全面落實教學(xué)質(zhì)量年活動的一個重要組成部分教學(xué)質(zhì)量分層提升，要以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,，千方百計的高教師素質(zhì),，加強教學(xué)工作精細(xì)化管理，推動課程改革進(jìn)程,，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、具體措施,。

1,、制定并實施《完小教學(xué)質(zhì)量年活動方案》，做到分工到人,，落實到位,，把教學(xué)質(zhì)量提升落實到每一個班級，每一個學(xué)科,。

2,、引導(dǎo)我校教師樹立目標(biāo)質(zhì)量意識崗位責(zé)任意識和整體配合意識，促使全體教師進(jìn)位爭光,，努力縮小鎮(zhèn)同年級同學(xué)科的均分差距,。

3、要求教師努力做好培優(yōu)幫困工作,，認(rèn)真做補差補缺工作，讓差生盡快趕上,，提高班級及格率,。

4、要求每位教師抓好單元過關(guān)測試,，督促教師在教學(xué)上努力做到堂堂清,，周周清，月月清,，通過以上的不懈努力,，使我校各學(xué)科成績在原來的基礎(chǔ)上都各有提升。

三,、實施方法：

1,、根據(jù)我校的現(xiàn)狀，老師年齡偏大,，學(xué)生素質(zhì)不高,，成績偏低的特點，制定實施方法,。

2,、我校十二個班以上學(xué)期期末考試成績?yōu)榛A(chǔ)，凡在上學(xué)期期末考試中，在全鎮(zhèn)排名前五名的學(xué)科,，本學(xué)期要提升一到兩個名次,，上學(xué)期排名在全鎮(zhèn)前十名的學(xué)科，本學(xué)期要提升二到三個名次,，縮小同學(xué)科的差距,。

3、為進(jìn)一步大面積提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校在本學(xué)期將和每位老師簽訂學(xué)生成績提升合同,，語數(shù)英在鎮(zhèn)抽考，縣統(tǒng)考中,，各學(xué)校成績及格率達(dá)到95%,，優(yōu)秀率低年級要達(dá)到60%，中高年級要達(dá)到40%,。

4,、為了達(dá)到以上提升目標(biāo)，我校將采取獎優(yōu)罰劣的方法,，在學(xué)校社會營造一個良好氛圍,，把成績提升工作放到重要議程。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇七

我校已進(jìn)入快速發(fā)展階段,，學(xué)校規(guī)模急速擴大,，學(xué)生數(shù)量急劇增加，新的辦學(xué)形勢對教學(xué)工作提出了新的要求,。能否進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展是否有足夠后勁的根本。20__年,，學(xué)校的工作重點將由硬件建設(shè)轉(zhuǎn)到加強教學(xué)管理,、提高教學(xué)質(zhì)量上來。結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實際,，20__年學(xué)校將以提高教師業(yè)務(wù)水平和提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為教學(xué)工作重點,，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校辦學(xué)檔次的提升,，實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展,，使我校真正成為人才輩出的名校，具體安排如下：

一,、師資隊伍建設(shè)方面,。

1、師德建設(shè)

將繼續(xù)加強教師師德教育,，提高教師敬業(yè)愛崗,、勇挑重?fù)?dān),、甘于奉獻(xiàn)的精神，使教師全心全意的搞好教學(xué)工作,。要按照《教師職業(yè)道德考核方案》,，科學(xué)、規(guī)范的對教師進(jìn)行師德考核,，提高我校教師的師德水平,，為開展各項工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

2,、“雙師型”教師隊伍建設(shè)

將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實學(xué)?！蛾P(guān)于加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)的意見》，做好以下工作：

(1)繼續(xù)開展好文化課教師選學(xué)專業(yè)課程,、專業(yè)課教師選學(xué)同專業(yè)多門課程工作,。

學(xué)校將繼續(xù)按公布的每位教師選學(xué)的課程，組織教師自學(xué),。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件,。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習(xí)教材。能在校內(nèi)統(tǒng)一培訓(xùn)的課程,，將組織一定時間的統(tǒng)一培訓(xùn),。根據(jù)具體情況，安排部分教師外出培訓(xùn),，到工廠實習(xí)或見習(xí),。

根據(jù)機電類專業(yè)招生數(shù)量急劇增加的新形勢，將要動員一部分教師改學(xué)機電類課程,，解決機電類專業(yè)教師短缺的問題,。

(2)做好專業(yè)課教師操作技能提高工作

專業(yè)課教師操作技能的提高，是本年度工作的重中之重,。專業(yè)課教師在做好理論知識教學(xué)的同時，一定要加強操作技能的培訓(xùn)提高,。

要多學(xué)最新的技術(shù)和操作技能,，與時代保持同步。

要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備,，多練習(xí)，多操作,，教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)備的使用,。

要多到生產(chǎn)一線實習(xí)或見習(xí)，學(xué)?？梢园才?，自己也要多聯(lián)系,。

要多參加各種技能競賽，鍛煉自己,，找出差距,。

要根據(jù)具體情況，安排部分教師外出培訓(xùn),。

要組織教師參加職業(yè)資格考試,，盡快提高教師職業(yè)資格證書持有率。

加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)是頭等大事,，希望全體教師盡快動起來,，該學(xué)理論的學(xué)理論，該練技能的練技能,。專業(yè)課教師一定要既會動口,，又會動手，既上的課堂,，又下的車間,，爭取人人成為“師傅型”教師。

3,、教研室主任和班主任隊伍建設(shè),。

充分發(fā)揮教研室主任和班主任在教學(xué)管理工作中的作用，要完善《教研室主任考核方案》和《班主任學(xué)習(xí)管理考核規(guī)定》,，加強對他們的考核,，充分調(diào)動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習(xí)的積極性。

二,、課堂教學(xué),、教研方面

1、加強教師課堂教學(xué)常規(guī)管理工作

將繼續(xù)按照《教師業(yè)務(wù)考核方案》,、《教師上課點名制度》,、《教研室主任考核方案》、《任課教師課時補貼方案》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強課堂教學(xué)工作管理的意見》等規(guī)章制度,，加強教師課堂教學(xué)的常規(guī)管理，切實使教師備好課,、上好課,、輔導(dǎo)好學(xué)生，從細(xì)處入手,，從每個教學(xué)環(huán)節(jié)做起,，切實提高課堂教學(xué)水平。

2,、加強教學(xué)方法的改革

廣大教師要加強教法改革,，積極探索適合職校學(xué)生的教學(xué)方法,。要樹立“以人為本”的教育理念，大力開發(fā)學(xué)生的非智力因素,，提倡實施情感教育,、鼓勵教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。在教學(xué)過程中要關(guān)注每一位學(xué)生,，尊重學(xué)生的個體差異，做到因材施教,，確實使學(xué)生日有所學(xué),，學(xué)有所得。

3,、加緊課程設(shè)置改革,，逐步推行學(xué)分制。

本著“文化夠用,、技能過硬”的原則,，繼續(xù)實施課程設(shè)置改革，特別是要在文化課和專業(yè)選修課的設(shè)置上加大改革力度,，要適當(dāng)增加專業(yè)課的課時比例,，文化課要結(jié)合不同專業(yè)的需求，靈活的安排課程和教學(xué)進(jìn)度,。課程設(shè)置改革要與推行學(xué)分制和分層次教學(xué)相結(jié)合,，要逐步實行選課制，讓學(xué)生對課程有一定的自主選擇權(quán),，充分尊重學(xué)生個體差異,，從而從根本上解決學(xué)生厭學(xué)的問題。

4,、學(xué)生學(xué)習(xí)管理

將繼續(xù)按照《關(guān)于進(jìn)一步加強課堂教學(xué)工作管理的意見》的規(guī)定,，加強學(xué)生的日常學(xué)習(xí)管理，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。充分調(diào)動任課教師,、班主任、學(xué)習(xí)部的工作積極性,，齊抓共管。完善《獎學(xué)金發(fā)放方案》,，切實發(fā)揮獎學(xué)金的作用,。嚴(yán)格學(xué)籍管理，保證向社會輸送合格畢業(yè)生,。

5,、教研活動

要扎扎實實開展好教研活動,，切實提高教師業(yè)務(wù)水平。

(1)每周三課外活動,，定為學(xué)校統(tǒng)一的教研活動時間,。

(2)開展教師讀書活動

學(xué)校每學(xué)期給教師統(tǒng)一買一本書，每星期讀規(guī)定的章節(jié),，教師必須寫出篇心得體會,，然后利用一定時間,，以科組為單位交流讀書體會.通過讀書活動,，更新教師的教育理念，使全體教師能用最新的教學(xué)觀念,，指導(dǎo)教學(xué)實踐,。

(3)加強集體備課,，編寫電子教案。

以教研室為單位,，開展集體備課.要集體研究每節(jié)課的講法,，寫出集體備課筆記，統(tǒng)一打印,，作為教師上課的依據(jù).課后每位教師必須寫出教學(xué)反思,，逐步充實集體備課教案.

(4)開展好優(yōu)質(zhì)課評選活動

學(xué)校將重新制定《課堂教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)》和《實訓(xùn)課教學(xué)考評標(biāo)準(zhǔn)》，切實搞好校級優(yōu)質(zhì)課評選活動,。

組織參加市職教室開展的優(yōu)質(zhì)課評選活動,，進(jìn)一步提高我校教師的授課水平。

(5)開展好教研課題研究活動

各教研室要確定教研課題,，統(tǒng)一開展教學(xué)研究,，最后寫出論文.

(6)建立教學(xué)資料庫

各教研室要著手開展建立教學(xué)資料庫的工作，包括試題庫,、優(yōu)質(zhì)課錄象庫,、課件庫等教學(xué)資料。

(7)加強校際教學(xué)交流,，組織教師外出參觀,，取人之長，補己之短,。

三,、實習(xí)教學(xué)工作方面

1、實習(xí)車間的建設(shè)

(1)全面完成風(fēng)電實驗室的建設(shè),。

(2)完善鉗工,、車工實訓(xùn)車間的配套設(shè)備。

(3)擴充汽修車間實訓(xùn)設(shè)備,。

(4)購置兩臺電焊機,。

2,、加強實驗、實習(xí)教學(xué)工作管理

(1)實驗教學(xué)和校內(nèi)教學(xué)實習(xí)工作

實驗課和校內(nèi)教學(xué)實習(xí)要保證課時,，開足開夠,。學(xué)期初任課教師要做出本學(xué)期實驗課和校內(nèi)教學(xué)實習(xí)工作計劃。在實驗,、實習(xí)過程中,，任課教師要加強指導(dǎo)，充分利用好我?，F(xiàn)有的實驗,、實習(xí)設(shè)備，提高學(xué)生的動手操作技能,。制定《實訓(xùn)課管理規(guī)定》,，加強實訓(xùn)課的管理，確保實訓(xùn)課教學(xué)效果,。

(2)加強校外實習(xí)工作的管理

嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生校外實習(xí)管理制度》,，做到有計劃，有總結(jié),。安排專人負(fù)責(zé)管理,，確保校外實習(xí)的質(zhì)量。

3,、加強學(xué)生技能考核

舉辦各專業(yè)的技能競賽,，全面檢驗學(xué)生的操作技能水平。任課教師要在學(xué)期初做出本學(xué)期的技能競賽計劃,。

4,、要做好職業(yè)技能考試工作，力爭使學(xué)生在獲得畢業(yè)證的同時,，還能獲得1-2個職業(yè)資格證書,。

四、高考班教學(xué)方面

今年我校有兩個班,、66名學(xué)生參加高考,，要組織好第二、三輪復(fù)習(xí)和兩次摸底考試,。完善《高考獎勵方案》充分調(diào)動教師的積極性,，確保今年高考取得優(yōu)異成績。

五,、其他工作

做好師訓(xùn)工作,，加強圖書閱覽、文印、電教,，實驗樓等管理工作，認(rèn)真開展第二課堂活動,。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇八

在20__年,，我校將以“代表”重要思想為指針，深入推進(jìn)“一切為了孩子,、為了孩子一切,、為了一切孩子”的辦學(xué)思想，將“會做人,、會生活,、會學(xué)習(xí)、會健身,、會實踐,、會創(chuàng)新”的育人目標(biāo)分解落實到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn),，并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范?！背晒ΑＬ刂贫?0__年學(xué)校教學(xué)工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想：

20__年是充滿著生機,，洋溢著喜慶的一年。在新的一年里,，我們將繼續(xù)以ke'_ue'guan統(tǒng)領(lǐng)全局,，堅持以人為本的工作理念，圍繞一個中心,，突出兩個重點,，加強三項建設(shè)。具體而言,，是圍繞教育教學(xué)質(zhì)量為中心;突出校本培訓(xùn),，突出校本教研;加強教師隊伍建設(shè)，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，加強校園文化建設(shè),。團(tuán)結(jié)廣大教職工，以激昂的斗志,，努力工作,，不斷創(chuàng)新，全力打造學(xué)校品牌,，提高學(xué)校聲譽,，讓我校煥發(fā)新的光彩。

二、主要工作任務(wù)：

1,、校園文化建設(shè),，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要有新突破，進(jìn)一步營造教書育人環(huán)境,。

2,、加強課程改革力度，改進(jìn)評價機制,，做好教師發(fā)展性評價,，學(xué)生綜合素質(zhì)評價等研究工作。

3,、加強學(xué)校的安全教育工作計劃和精神文明建設(shè)工作計劃,。

4、深入開展校本培訓(xùn),，校本教研工作,。以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;依靠市縣兩級骨干教師,，大力開展校本研究，校本教研,，做到有課題,，有深度，有記錄,，有計劃的進(jìn)行成果交流,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

5,、開展師德建設(shè)年活動,。加強政治理論，教育業(yè)務(wù)和教育方針政策,，法律法規(guī)學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀,。堅持以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ),，以提升教育教學(xué)水平為目標(biāo),，努力打造人民滿意的教師隊伍。積極參加教育局舉辦的師德建設(shè)的各項實踐活動,。

6,、加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，重點抓好美化校園環(huán)境和愛護(hù)公物教育，確保學(xué)生中無違法犯罪等不安全事故的發(fā)生,。

三,、保障措施：

教學(xué)方面

(一)開展崗位大練兵活動。

組織開展教育教學(xué)論文評比,，自制教具學(xué)具評比,，青年教師三項技能評比;學(xué)校組織中青年骨干教師在校內(nèi)上示范課;教研組組織40歲以下的青年教師在教研組內(nèi)開展觀摩研討活動;三年以內(nèi)教齡的年輕教師要在教研組或備課組內(nèi)上一節(jié)以上的磨練研討課;十二月份將舉辦一場教學(xué)開放日活動，屆時推出最具代表性的教師進(jìn)行教學(xué)公開課,。通過多種形式的教學(xué)活動促教師專業(yè)發(fā)展。

(二)突出質(zhì)量中心不動搖,。

本學(xué)期以遵循教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ),，以實施綜合素質(zhì)評價為突破口，努力促進(jìn)各科及格率,，優(yōu)秀率和平均分的穩(wěn)步提高,。切實加強對各年段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過各種途徑和手段,，促進(jìn)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

在學(xué)生綜合素質(zhì)評價方面，我校根據(jù)實際,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生的個體差異，關(guān)注學(xué)生的成長過程,，注意發(fā)展學(xué)生的潛能,，積極指導(dǎo)學(xué)生參加一些有益的社會實踐活動和公益性活動，提高學(xué)生的動手操作能力和社會活動能力,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

突出"課改"主題。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，不斷更新新思想新理念;二要切實抓好課堂實踐的過程管理;三要建立以校為本的教學(xué)研究制度和教師培訓(xùn)制度;四要積累資料,，不斷完善過程管理和實踐成果的體現(xiàn)。

(三)加強校本教研工作計劃,。

充分發(fā)揮各學(xué)科教研組在教育教學(xué)實施中的引領(lǐng)作用,，通過互相聽課評課，組內(nèi)觀摩公開課等形式,，各自取長補短,，共同提高。每兩周至少安排1次教研活動,。強調(diào)教研組建設(shè)以"研"為主,，把活動地點從辦公室移入課堂,，重點探索教改方法與實踐。各教研組在明確基礎(chǔ)要求——定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定主講人之外,，要更具體的研討教學(xué)目標(biāo)實施步驟,，教學(xué)難點分解落實，思考提問,、難易設(shè)置,，教學(xué)手段有效運用，學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，授課可能產(chǎn)生問題與解決途徑等,，通過教研組群策群力，提高教師個體能力,。

(四)加強校本培訓(xùn)工作,。

校本培訓(xùn)是教師自我提高的基本途徑。通過以校為本,，以老帶新,，以強扶弱的各層面，多形式的校本培訓(xùn),。

1,、"師徒結(jié)對子"培訓(xùn)工作要落到實處。

關(guān)注青年教師的成長,，做好"教學(xué)相長"的結(jié)對工作,，師徒間相互學(xué)習(xí)，共同提高,。著重培養(yǎng)中青年教師,，確保教師隊伍有層次，穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

2,、建立以校為本的學(xué)習(xí)型制度。

教師在集中學(xué)習(xí)的同時,，擠時間,，自學(xué)最新的教育理論，并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,，每月完成__字左右的讀書筆記,，月末上繳教導(dǎo)處備案。

3,、加強師資培訓(xùn)力度,。

通過多渠道培訓(xùn),，提高教師綜合素質(zhì)。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。實行教師外出聽課學(xué)習(xí)匯報制：教師外出聽課，學(xué)習(xí)后,，必須將詳細(xì)內(nèi)容向?qū)W?；蚪萄薪M做以匯報，并結(jié)合聽課,，談自己的感想,、體會、使全體教師都有學(xué)習(xí)提高的機會,。

管理方面

(一)加強學(xué)校安全工作計劃和精神文明建設(shè)工作計劃,。

嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任制，加強對師生的安全教育,，切實提高師生的安全意識和自護(hù)自救能力，積極消除安全隱患,，確保安全不出問題,。大力加強校園精神文明建設(shè)，堅持開展豐富多采的校園文化活動,，加大對校園的美化,，凈化力度，堅持群防群治的原則,，堅持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項工作,，保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。

(二),，加強學(xué)校班子建設(shè),。

加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想，組織和作風(fēng)建設(shè),，加強班子的團(tuán)結(jié)和民主建設(shè),，具體做到以下幾點：一是加強學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí),、貫徹落實黨的路線,，方針、政策的自覺性;二是精誠團(tuán)結(jié),、互幫互助,、努力搭臺、補臺而不拆臺;三是工作要有責(zé)任感,，敢于和勇于承擔(dān)責(zé)任;四是具有強烈的角色和合作意識,，不爭權(quán),，不推諉，分工不分家,，大事講原則,，小事講風(fēng)格;五是嚴(yán)格遵守財務(wù)制度，勤儉治校,，不違反學(xué)校財經(jīng)紀(jì)律,，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。

(三),，加強教師隊伍建設(shè),。

1、鑄建師德,。

全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)和開展師德活動,，要求全校教師樹立"學(xué)高為師,，身正為范，教書育人,，為人師表,，愛崗敬業(yè)"的從業(yè)準(zhǔn)則，成為學(xué)生成長道路上的引路人,。并充分發(fā)揮好黨員教師,，青年團(tuán)員在各項活動中的先鋒模范作用，擴大黨團(tuán)員的示范輻射作用,。

2,、提升師能。

提高課堂教學(xué)水平和效益,，提高學(xué)歷層次,，加強骨干教師的培養(yǎng)工作，組織教師積極參加各項競賽,，爭取獲得好成績,，為自己、為學(xué)校爭光添彩,，堅持做好評比表彰先進(jìn)工作者工作,，做好教師的各項考核工作。

21世紀(jì),，是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,。北寺聯(lián)小的每一位教師對此都要有高度的認(rèn)識，擺正自己的位置,，立足現(xiàn)在,，放眼未來,，勤奮求實、開拓創(chuàng)新,，全面提高自身素質(zhì),，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信,，只要我們永不滿足,，與時俱進(jìn)，我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天!

在全校教職工齊心協(xié)力,、踏實工作下,，我深信以上工作會逐一得以落實，學(xué)校擬定的各項工作目標(biāo)會逐一實現(xiàn),。輝煌的明天會在我們的手中誕生,。國家的未來就在我們現(xiàn)在的學(xué)生手中，所以我們要更加努力的工作,，將孩子們培養(yǎng)成祖國將來的優(yōu)秀人才和棟梁之才,。我們的國家才能一代代的強大繁盛下去，我們偉大中華民族崛起就在我們的眼前!

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇九

一,、 高中英語課程的設(shè)計特點

課程按模塊設(shè)計,，內(nèi)容豐富，圖文并茂,，貼近學(xué)生生活實際,。這一學(xué)期主要學(xué)模塊五和模塊六,。模塊五是必修模塊,，而模塊六是屬于選修模塊，當(dāng)然教學(xué)內(nèi)容的難度也漸漸加深,，因此每個模塊的教學(xué)時間調(diào)整為12周,。

二、教學(xué)目標(biāo)

高二年級是高中的重要階段,，又是高中三年的承上啟下階段,。因此，讓學(xué)生在高二年級打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的,。下列目標(biāo)應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)達(dá)到：鞏固,、擴大基礎(chǔ)知識;培養(yǎng)口頭和書面初步運用英語進(jìn)行交際的能力，側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,，培養(yǎng)自學(xué)能力,。爭取在原有基礎(chǔ)上有所提高，縮小與上學(xué)期期末考試時平均分排在我們前面的幾個理科班的差距.

三,、教學(xué)重點

1,、加強基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,，注意詞匯能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生理清語法規(guī)則,，掌握習(xí)慣用語,，為綜合運用打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、堅持聽,、說、讀,、寫的訓(xùn)練,，保證量的積累過程，實現(xiàn)由語言知識到語言應(yīng)用能力的轉(zhuǎn)化,，提高做題的準(zhǔn)確率和熟練程度,。

3、堅持以語篇為中心,，重視語言形式和思想的表達(dá),。

四、教學(xué)內(nèi)容及方法

1,、走近學(xué)生,，了解學(xué)生。多利用一些時間與學(xué)生溝通交流,，拉近師生之間

距離,。了解學(xué)生英語學(xué)習(xí)的情況，做到分層教學(xué),，真正落實因材施教,。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，如,，早讀一定要大聲朗讀，每天都積累一定量的英語詞匯,，認(rèn)真做好課堂筆記,，并及時整理好難錯題本。

3,、加大閱讀量,，通過閱讀材料開闊學(xué)生的視野，豐富語言知識,，擴大詞匯量,。

4、提高學(xué)生的口語交際能力，充分利用課前三分鐘的英語對話,，并實行每天的英語值日報告,，提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力。

5,、完善學(xué)生評價制度以及評價方案,，自評，他評,，師評,，家長評價等多種評價體系同時進(jìn)行，幫助學(xué)生認(rèn)識自我,，并不斷地完善自我,。

6、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。這個目標(biāo)的實現(xiàn),，需要一個循序漸進(jìn)的過程，必須落實在平時的教學(xué)點滴中,。多觀察,，多強調(diào)，抓住一些典型的自覺主動學(xué)習(xí)的學(xué)生來帶動班上其他學(xué)生,。

7,、爭取把培優(yōu)扶中補差工作落實在平時的每一節(jié)課中，這項工作有一定的難度,。換句話說,，這項工作其實也就是分層教學(xué)。這要落實在平時的課堂提問,，問題設(shè)置,，作業(yè)的布置，練習(xí)的講解等,。

8,、合理地利用表揚和批評的手段,，激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,。

9、繼續(xù)落實兵教兵互助學(xué)習(xí)小組活動,，實行目標(biāo)管理以及任務(wù)型管理,，定期讓每個小組制定一定的目標(biāo)，并根據(jù)實際情況,，及時更改目標(biāo);給每個小組定期布置一定的任務(wù),，并進(jìn)行檢測。及時表揚先進(jìn)的學(xué)習(xí)小組,，激勵鞭策落后的小組,，營造“比,，學(xué)，趕,，幫,，超”的學(xué)習(xí)氛圍。

10,、更新教學(xué)觀念,，根據(jù)學(xué)生情況對教材進(jìn)行單元整合，用教材教,，而不是教教材,。課堂教學(xué)不僅僅是知識的傳授，更要注意教學(xué)的方法,、過程,、價值觀。

11,、繼續(xù)開展英語校本課程,，鼓勵學(xué)生多用英語表達(dá)，不斷培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣以及英語學(xué)習(xí)的信心,。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

堅持以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展的要求。緊緊圍繞縣教育局新年開學(xué)工作會議精神,，加強管理,，不斷提高管理水平;緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提升目標(biāo)，努力實現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展,，走內(nèi)涵發(fā)展之路,。堅持“德育領(lǐng)先、教學(xué)為主,、育人為本”的辦學(xué)思想,，確保教學(xué)中心地位不動搖，完善和落實校本教研措施,，全面實施素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。樹立“為學(xué)生服務(wù)”思想,，扎實做好學(xué)校后勤工作,，辦“學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可”的服務(wù)型學(xué)校,，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展,。積極加強基層黨組織建設(shè)，不斷提高教師服務(wù)意識,，努力推動學(xué)校各項工作再上新臺階,。

二、工作目標(biāo)

1,、進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,，繼續(xù)以班級建設(shè)為突破口，以學(xué)生文明言行(教師傳幫帶工作計劃)養(yǎng)成為重點抓德育,。

2,、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點切實抓好教學(xué)工作，確保教學(xué)中心地位不動搖,。認(rèn)真抓好備課,、上課、作業(yè),、檢測等各環(huán)節(jié),，落實好常規(guī)工作措施，從嚴(yán)過程促質(zhì)量提高,。力爭教研上有新突破,。

3、認(rèn)真落實“素質(zhì)教育實施方案”,，開辟第二課堂,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強特長生培養(yǎng),。

4,、加強教師隊伍建設(shè)，重點抓好教師師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力提升,，積極培育師德先進(jìn)和教學(xué)骨干,。

5、強化安全意識,，落實安全措施,，全力打造平安校園。

6,、進(jìn)一步做好學(xué)校后勤管理,，規(guī)范財務(wù)管理;辦好食堂,、管好寄宿生,，讓學(xué)生安心、家長放心、社會認(rèn)可,。

7,、加強基層黨組織建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

三,、主要工作及措施

(一)堅持德育為首的辦學(xué)思路,，認(rèn)真抓好學(xué)校德育工作：

1.加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師政治思想素質(zhì),。

大力加強師德師風(fēng)建設(shè)活動,，突出“師德師風(fēng)”的核心地位。進(jìn)一步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，立足教育改革,，圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作,。重樹“學(xué)高為師，德高為范”思想,，使教師團(tuán)隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)精神,、不斷進(jìn)步的開拓精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

(1)堅持政治學(xué)習(xí)制度,。以貫徹落實xx屆三中,、四中全會精神、教師職業(yè)道德規(guī)范,、社會主義核心價值觀教育等為內(nèi)容,，每周星期二下午教師例會集中學(xué)習(xí)20分鐘，每月各教師自學(xué)時間不少于4小時,，要求教師學(xué)習(xí)有記錄,、有心得體會。

(2)認(rèn)真落實“十不準(zhǔn)”要求,，堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,，自覺抵制有償輔導(dǎo)、收受家長禮物等不良風(fēng)氣,，嚴(yán)肅查處亂收費,、亂訂資料等行為,，提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教,、文明執(zhí)教,、廉潔從教”的自覺性和積極性。杜絕教職工參與“黃,、賭,、毒”等違法違紀(jì)活動。

(3)以“抓黨風(fēng),，正行風(fēng),，創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點，認(rèn)真落實“四個規(guī)范”,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格實行辦學(xué)行為(收費、行風(fēng),、減負(fù),、亂辦班等)責(zé)任追究制，自覺主動接受學(xué)生,、家長和社會對教育行風(fēng)的監(jiān)督,，積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,，抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育,、職業(yè)道德規(guī)范教育，開展師德行風(fēng)評議,。

(4)繼續(xù)落實“尖峰中心小學(xué)教師績效工資考核方案”,、做好教職工的政治思想工作，確保隊伍穩(wěn)定,，秩序正常,。

2.加強學(xué)生思想政治工作，全面落實德育首要地位,。

(1)健全學(xué)校德育工作體系,。把德育放在各項教育工作的首位。建立健全校長為組長,，教導(dǎo)主任,、少先隊輔導(dǎo)員為副組長，各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),，以教導(dǎo)處,、少先隊為龍頭，認(rèn)真開展工作,。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法,。繼續(xù)以大力弘揚和培育民族精神為重點,，以愛國主義和民族精神教育為核心，并貫穿于教育工作的全過程,。

(2)加強學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中,，主渠道,、主陣地、主課堂作用,。充分利用班會,、升旗儀式、國旗下的講話,、校園廣播,、黑板報等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,，對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育,、愛國主義、集體主義,、時事政治,、法制紀(jì)律,、和禁毒教育,。讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),。

(3)繼續(xù)抓好考評工作,。堅持日查周結(jié)制度,，在各班中繼續(xù)開展“文明班級”評比活動,。教導(dǎo)處,、少先隊充分調(diào)動班主任和全體教師積極性,，廣泛參與,，按《優(yōu)秀班主任評選辦法，》《“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀班干部評選條件和辦法》對班級工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核，根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班集體,。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度，創(chuàng)建和諧文明校園,。

(4)加強少先隊工作,。少先隊是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地，是德育工作的具體組織者,、實施者,。通過召開主題隊會,、班會、座談討論,、交流心得等方式,，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。組織安排各重大節(jié)日的慶?；顒?，做到有計劃、有布置,、有實施,、有結(jié)果。特別是要認(rèn)真組織冬,、春季運動會及校園藝術(shù)節(jié)活動,，促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展。發(fā)展一批新隊員,，表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員,。努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。

(5)充分發(fā)揮班集體的作用,。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育,、自我管理、自我評估的機制,。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，整合學(xué)校、社會,、家庭等各方面力量,，做到學(xué)校、家庭,、社會齊抓共管,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,。

3,、寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。要把德育工作貫穿于整個教學(xué)之中,。通過班隊會,，早會課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng),、法制,、科普、安全,、勞技教育,，認(rèn)真上好思品課,、班隊活動課。

4,、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動,。本年度，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，要加大學(xué)校圖書館的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法,，提高活動的實效性，要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,，把握好圖書室的開放時間,，供學(xué)生借閱,。

5,、扎實抓好“留守兒童”管理工作，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,，建立以教師為主體,，鄉(xiāng)共青團(tuán)、婦聯(lián)以及社區(qū)等各階層人士構(gòu)成的關(guān)愛留守學(xué)生志愿者隊伍,，堅持在日常生活中開展關(guān)愛留守兒童活動,，重視留守兒童的心理輔導(dǎo)，經(jīng)常開展談心活動,，并利用課余時間為“留守兒童”解決思想,、學(xué)習(xí)、生活等方面所存在的疑惑和困難,。對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,，通過聯(lián)系卡制度的建立,，加強了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。開通親情電話加強與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;加強對貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度;不斷探索新方法,、新措施;不斷提高留守兒童教育治理水平。

6,、加強學(xué)生心理健康教育,。定期舉辦學(xué)生心理健康教育專題講座，積極開展學(xué)生心理咨詢活動,，促進(jìn)學(xué)生健康陽光發(fā)展,。

7、做好“流動少年宮”進(jìn)校園的組織工作,，確保此項活動的順利開展,。

(二)教學(xué)工作

1,、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,，抓教學(xué)常規(guī)的落實,。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實,，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化,。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃,，嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量,。實行教學(xué)周檢查制,，切實做好教學(xué)管理的落實和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理,，加強平時教學(xué)情況的抽查驗收,，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升,。

(1)加強對教學(xué)秩序,、教師輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式,，提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度,、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué),。

(2)完善聽課制度,，加強教師間的學(xué)習(xí)交流。分管教學(xué)校長及教務(wù)主任每學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié),，教研組長不得少于12節(jié),，其他教師不得少于10節(jié)。

(3)加強教研組建設(shè),。落實教研教改課題,，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,，提倡備課組集體備課制度,，增強團(tuán)體精神和協(xié)作意識。

(4)按照課程計劃開齊,、開足,、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認(rèn)真落實減負(fù)規(guī)定,，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,，采取“以老帶新,、以優(yōu)帶劣”、“聽課,、評課”或加強校際交流等方式對其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的過關(guān)培訓(xùn)，并有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,，及時通報,，及時調(diào)整改進(jìn)。

2,、立足課堂教學(xué),，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

(1)加強學(xué)習(xí)和宣傳,，完善校本培訓(xùn),，進(jìn)一步提升課改理念,。組織教師進(jìn)行新課程理念,、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,，把新課程的理念滲透到各學(xué)科,、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺,。

(2)重點抓課堂教學(xué)改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。組織課堂觀摩,、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫出課改案例計劃,、小結(jié)等,。

3、加強教育教學(xué)科研,，走科研興校之路,。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

(1)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項活動的落實,，整合各年級,、各教研組等教科研力量，形成教學(xué),、教研,、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主,、持續(xù),、有效的開展，提高我校實施課程的能力,。

(2)積極組織教師參加各級的各類教育科研,、教學(xué)研究競賽活動，爭取論文發(fā)表和獲獎,。

4,、(三)狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校品牌,。

1,、強化質(zhì)量意識，確立“質(zhì)量立?！?、“質(zhì)量是生命線”的教學(xué)觀。增強質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感,。致力向管理要質(zhì)量,，向課堂要質(zhì)量，向教研要質(zhì)量,。

2,、強化質(zhì)檢管理，完善質(zhì)檢機制,，嚴(yán)格質(zhì)檢紀(jì)律,，增強質(zhì)檢效益，全力營造公平,、公正,、真實有效的質(zhì)檢環(huán)境。把質(zhì)檢作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、教師提高,、學(xué)校發(fā)展的重要手段。

3,、強化質(zhì)量過程監(jiān)控,。堅持“從基礎(chǔ)看發(fā)展，從起點看變化、從橫向找差距”的評價理念,。強化質(zhì)檢分析過程管理及評價導(dǎo)向功能,，把質(zhì)量分析作為質(zhì)量監(jiān)控的必要環(huán)節(jié)和常規(guī)手段貫穿于教學(xué)始末。教師要對期中測評,、期末測評結(jié)果作全面客觀分析,，尋找問題的癥結(jié)及個人差距，查漏補缺,，適時調(diào)整教學(xué)思路,，優(yōu)化教學(xué)策略，促進(jìn)質(zhì)量提升,。學(xué)校必須督促落實質(zhì)量監(jiān)控,，形成工作機制，注重期中,、期末成績的統(tǒng)計分析,，形成科學(xué)認(rèn)識，定期召開質(zhì)量分析會,，及時調(diào)整教學(xué)工作部署,，發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控效用。

4,、完善激勵機制,，改革現(xiàn)有質(zhì)量評價制度，加大獎懲力度及范圍,，重視語文,、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科的質(zhì)量評價,。全面落實“尖峰中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法”。

5,、加強英語學(xué)科建設(shè),，強化英語師資培訓(xùn)及配備，千方百計,，加大調(diào)整,，傾斜政策，逐步實現(xiàn)英語教師專任化,，努力改善英語學(xué)科薄弱的狀況,，提升英語教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生未來發(fā)展,，學(xué)校長足發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

6、積極踐行新課標(biāo)理念，聚焦課堂,，優(yōu)化教學(xué)模式,，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方式,，更新教學(xué)手段,，強化課堂教學(xué)有效性研究，矢志向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

7,、潛心教研，把教研轉(zhuǎn)化為教學(xué)生產(chǎn)力,，以優(yōu)質(zhì)教研促進(jìn)質(zhì)量提升,。

8、綜合管理,，有效突破,，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，逐步提高,。狠抓畢業(yè)班管理,，力爭畢業(yè)班終端測試成績再創(chuàng)輝煌。

(三)大力加強體衛(wèi)藝工作

(1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育,、增強青少年體質(zhì)的意見》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間,，落實每天的晨練活動。切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,。抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量,。

(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動,，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，積極預(yù)防流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理,、檢查的力度,，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

(3)進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,，加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理,，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,，規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育，做到專人管理,、責(zé)任到人,。

(4)進(jìn)一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實際,，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,，抓好六一文娛節(jié)目排練，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,。

(5)開展好各類興趣小組活動,，充分展示學(xué)生個性特長。

(四)師資隊伍建設(shè)

教師是學(xué)校工作的關(guān)鍵因素,，堅持以人為本的教師隊伍建設(shè)思想,，圍繞“學(xué)習(xí)貫徹上級教育工作會議精神，爭做新時期人民滿意教師”的目標(biāo),，努力建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié),、勤勉苦干、樂于進(jìn)取的教師隊伍,。

1,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)貫徹上級教育工作會議精神，爭做新時期人民滿意教師”系列教育活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳,、貫徹落實全國教育工作會議和省市教育工作會議精神，深入開展社會主義核心價值觀教育活動,，繼續(xù)開設(shè)“道德講堂”,，努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟，建立師德高尚的師資隊伍,。

2,、在學(xué)校支部和全體教師中開展“提升精氣神，強化執(zhí)行力”作風(fēng)專項整治活動,。把此項活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,、“學(xué)習(xí)型”黨組織建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)有機結(jié)合,，轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),。通過活動,，力爭把學(xué)校黨支部建設(shè)成先進(jìn)基層黨組織，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員隊伍在教育發(fā)展中的先鋒模范作用,。

3,、開展多種形式的校本教研活動,，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長：根據(jù)學(xué)校青年骨干教師培養(yǎng)計劃和學(xué)校校本教研實施方案，堅持開展多種形式的教研活動,，引領(lǐng)教師走專業(yè)化成長之路,，提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展“電教開放周”,、“推門聽課月”,、“集體備課”“走出去”“請進(jìn)來”等形式的校本教研活動。努力為教師專業(yè)化成長提供平臺,。

(五) 強化責(zé)任,，抓好安全工作

學(xué)校始終把學(xué)生安全作為頭等大事來抓，做到學(xué)生安全每天講,、時時抓,。安全制度措施健全，日常落實到位,。建立 “門衛(wèi)管理制度”,，控制閑雜人員的出入，強化值日教師職責(zé),，完善 “安全事故追究制度”,，進(jìn)一步提高師生防范意識，做實安全工作,。

第一,，安全意識要再提高。安全工作最大的敵人是麻痹大意,、疏忽松懈,，各校務(wù)必高度重視安全工作，充分認(rèn)識安全工作的重要性,，牢固樹立“人命關(guān)天,，安全第一”的思想。增強責(zé)任感和使命感,，切實把安全工作置于學(xué)校各項工作的首位,。

第二，安全教育要再加強,。安全教育要貫穿于學(xué)校管理全過程,，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,，做到制度化,、常態(tài)化。要結(jié)合安全教育日,、周,、月等活動,，充分利用標(biāo)語、橫幅,、宣傳欄,、黑板報、警示牌,、班隊會,、校園廣播、致家長一封信,、上下午最后一節(jié)課5分鐘安全警示教育等有效載體,，加強安全教育，舉辦專題講座,，強化逃生演練,，切實提高廣大師生的安全防范意識和應(yīng)急自救技能。

第三,，安全防范要再細(xì)致,。要強化安全管理隊伍建設(shè)，落實“一崗雙責(zé)”,，形成校長,、分管校長、班主任,、授課教師等全員參與的安全管理梯隊,，群防群治。要加大對上放學(xué),、課間,、體育課、大型集體活動等重要時段和廁所,、食堂,、飲用水源、學(xué)生宿舍,、實驗室,、校門通道等重點部位的防范力度。要加大投入,，完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),、防火防盜設(shè)施等建設(shè)。要定期開展校園安全檢查,，及時消除安全隱患,。遇到突發(fā)安全事故，要在第一時間科學(xué)妥善處置并報告中心小學(xué),。

第四,，安全責(zé)任要再落實。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,，安全“誰主管,、誰負(fù)責(zé)，誰主辦,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，層層落實安全責(zé)任。校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人,，學(xué)校要將安全工作納入校長,、教師績效考核范疇，實行“一票否決”,。

(六),、后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識,，變后勤為先行,，降本增效，開源節(jié)流,，確保學(xué)校中心工作的順利展開,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,，做到開支精打細(xì)算,，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度,，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益,。

3、規(guī)范收費行為,，杜絕亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn),。堅持收費公示制，嚴(yán)禁任何個人私自向?qū)W生亂收費,。

4,、籌措資金，努力改善辦學(xué)條件,。

5,、加強師生食堂和宿舍管理，努力改善師生食宿條件,。

(七),、進(jìn)一步加強黨組織自身建設(shè),。

(1)加強黨員隊伍的管理與教育。

根據(jù)上級黨委的要求,，認(rèn)真落實好年度工作計劃,。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,，不斷加強黨員的黨性意識,、宗旨意識、組織意識教育,。

(2)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。

進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù);圍繞學(xué)校中心工作,，結(jié)合教育教學(xué)實際,，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。人人爭做學(xué)科帶頭人,、服務(wù)標(biāo)兵,，爭當(dāng)模范黨員，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量立功,。

(3)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格進(jìn)行責(zé)任追究制,。

(4)認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,。

(八)、切實抓好工會及退教協(xié)工作

切實抓好工會及退教協(xié)工作,。進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,，關(guān)心教師身心健康，積極開展文體活動,，豐富全體教職工的業(yè)余生活,，營造溫馨和諧的教工之家。及時組織召開教代會,，激發(fā)教師代表的主人翁意識,，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。做好對生病教師和退休教師的慰問工作,，認(rèn)真落實好惠師政策,，努力提高教師的工作積極性。

(九),、均衡發(fā)展,，做好幼教工作

1、采取有效措施做大做強中心幼兒園。在縣教育局的關(guān)心支持下,，通過中心小學(xué)及幼兒園教師的共同努力,，要使幼兒園學(xué)生數(shù)逐步增加。幼兒園要在《幼兒園管理規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)下,，加強園內(nèi)管理和軟硬件建設(shè),，根據(jù)幼兒身心特點實施素質(zhì)教育。結(jié)合農(nóng)村實際,，提高服務(wù)水平，以優(yōu)良的保育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量取信于社會,，提高入園率,，做大做強幼兒園。

2,、幼兒園要把好幼兒教育啟蒙關(guān),，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真研究實踐幼小銜接工作,。

3,、和諧發(fā)展，加大對民辦幼兒園的管理,。加強與他們的溝通,，對接，開展教研活動,。

新的一年,，新的開始，我們要繼續(xù)強化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)優(yōu)意識,，振奮精神,、團(tuán)結(jié)拼搏、腳踏實際,、突出教學(xué)中心,，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理,，提升辦學(xué)品位,，辦好人民滿意的教育，為創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)不斷努力!

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

結(jié)合小學(xué)英語教學(xué)的特點,，主要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣,，著重培養(yǎng)學(xué)生英語基礎(chǔ)語言能力和英語語感能力,，循序漸進(jìn)地建立起英語語言思維能力，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下良好基礎(chǔ)。

二,、學(xué)生基本情況分析：

一年級小朋友剛接觸英語,，學(xué)習(xí)興趣很濃，接受能力,、模仿能力很強,，學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成，但由于年齡的特點,，注意力容易分散,，所以在本學(xué)期，還有待培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力,。

本班學(xué)生共42人，男生23,，女生19,。學(xué)生上課時的控制能力差和思想注意力不集中，且學(xué)生剛接觸學(xué)習(xí)英語,，對英語學(xué)習(xí)沒有基礎(chǔ),，所以教學(xué)難度很大。少數(shù)學(xué)生在學(xué)前班學(xué)過一點,，但大部分學(xué)生沒有接觸過英語,，所以在今后的教學(xué)中，應(yīng)面向全體生,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，充分調(diào)動他們的自主能動性、積極性,，并發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神,，營造互幫互助，共同學(xué)習(xí)英語的語境,。

三,、教學(xué)目的、任務(wù)：

1,、以發(fā)展兒童的口語為核心,，培養(yǎng)兒童對英語的積極態(tài)度和良好習(xí)慣，建立和增強兒童英語學(xué)習(xí)的自信心,，掌握基本的英語知識,，發(fā)展兒童的英語聽說能力和真實生活情境中運用英語的能力，全面提升兒童的綜合素質(zhì),。

2,、幫助家長了解,、掌握科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育觀念，促進(jìn)家長的狼嚎的教育行為,，增進(jìn)親子溝通,，發(fā)展積極的親子互動方式。

四,、教材分析：

教材既叫考慮到學(xué)生剛剛開始學(xué)習(xí)英語,，特設(shè)計了一些日常生活中使用頻率最高的詞句，課文中所有內(nèi)容都是依據(jù)語用,、語境和語義相結(jié)合的原則而呈現(xiàn)的,，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)時，應(yīng)積極參與到老師特設(shè)的語用和語境中,，掌握語句和詞語的基本語義,，逐步獲得最基本的運用英語的能力。

五,、教學(xué)措施：

1、深鉆教材,，挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)系,，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，精心設(shè)計教案,。

2,、更新教育觀念，明確教師角色,，建立以人為本的學(xué)生主體觀,，建立民主、平等,、和諧,、合作的教育觀，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識,。

3,、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率,，改變過去“滿堂灌”的方式,，讓課堂煥發(fā)出生命的活力，在課堂上,，有講有練,，精講精練，有動有靜,，讓學(xué)生說起來,，動起來。

4、實行開放式教學(xué)方式,，讓每個學(xué)生在參與交流中提高英語交際水平,，同時提高學(xué)習(xí)興趣和合作能力。

5,、訓(xùn)練和提高學(xué)生能聽懂一些日常生活對話,，能用英語進(jìn)行簡單交流。

六,、教學(xué)進(jìn)度：(周次內(nèi)容)

1-2周預(yù)學(xué)習(xí)

3-4周unit1-unit2.

5-6周unit3-unit4

7-8周unit5-unit6

9-10周unit7-unit8

11-12周中期展示

13-14周unit9-unit10

15-16周unit11-unit12

17-18周unit13-unit14

19-20周學(xué)期展示

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

音樂教育是實施美育的重要途徑，對于培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,，提高全民族的素質(zhì)和建設(shè)社會主義精神文明有著重要作用,。以音樂素質(zhì)的培養(yǎng)為目標(biāo)，使學(xué)生掌握一些音樂知識和音樂的技能技巧,，更重要的是通過這一階段的音樂教學(xué)活動,，讓學(xué)生在音樂的熏陶下萌發(fā)了對音樂的感知和情感反應(yīng)能力，使其中多數(shù)人在今后能成為具有良好素質(zhì)的音樂欣賞者或愛好者,。突出音樂學(xué)科的特點,，把五愛教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,，使學(xué)生成為四有的培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,、自信心，并初步接觸外國優(yōu)秀音樂作品,，擴大視野,，使學(xué)生具有初步感受、表現(xiàn)音樂的能力,。

二,、學(xué)生情況分析

1、基本情況分析：本學(xué)期所帶一年級1,、2,、5班音樂課，各班人數(shù)均在58人左右,。大部分學(xué)生,，對音樂課有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，而且,，經(jīng)過前個學(xué)期的教育以及生活中的諸多媒體的有意或無意之間的傳播,，使學(xué)生已經(jīng)開始產(chǎn)生對音樂的認(rèn)識和喜愛,，再對抓好本學(xué)科的教育教學(xué)來說是一件大好事。但是,，對于部分學(xué)生因多方面客觀條件的限制和約束,，不僅僅是對音樂方面的知識與技能懂得少得不能再少，而且在思想認(rèn)識水平方面也過于“閉關(guān)自守”,，即不愿接受新事物式的思想理念約束著他們,，對音樂課的開設(shè)絲毫不感興趣，面對這樣的情況,，要想將本學(xué)期的音樂教育教學(xué)抓出較為理想的成效確實不太容易啊!

2,、雙基情況：學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡，情況參差不齊,。所以,，對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法，要培養(yǎng)學(xué)生專長,，即“普遍培養(yǎng),，重點發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高,。學(xué)生年齡小,，生性活潑，我會在這一點下功夫,。首先培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂習(xí)慣，例如聽到音樂會做好課前準(zhǔn)備,，聽到節(jié)奏會安靜等,，并從培養(yǎng)學(xué)生興趣重點發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習(xí),。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,，讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感,。

二,、教材簡析

1、教材內(nèi)容：一年級下冊共編6個主題單元和一個選唱單元,?；緝?nèi)容包括：音動畫故事、歌曲,、欣賞,、器樂、歌表演,、集體舞,、音樂活動和音樂知識等內(nèi)容,。

2、教材分析：作為全新的教材,，在編寫中體現(xiàn)了以下基本理念：(1)強調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本,，注重學(xué)生個性發(fā)展”;(2)以審美為中心;(3)以文化為主線(單元主題);(4)加強實踐與創(chuàng)造。

新教材的曲目選擇,，考慮作品的思想性,、藝術(shù)性、民族性,，注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,。降低過難的識語要求和過高的技能技巧，一年級采用圖譜為主,。在創(chuàng)造與活動中,，開展多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，評估多方位,、多角度,，形式豐富多彩了。

教材是經(jīng)過課該后的新教材,，因此與以往的教材有很大的區(qū)別,，課本共有6個單元，各單元都有明確的主題,，各主題之間具有有機聯(lián)系,。以單元的形式進(jìn)行教學(xué)單元內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容是可以靈活組合的，這樣就可以用相對長的時間來完成一個教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí);在教材內(nèi)容上，盡量貼近學(xué)生的生活，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中常遇到的內(nèi)容,，如“紅燈停綠燈行”“小螞蟻”“小雨沙沙沙”等;在學(xué)習(xí)方法上，是把音樂的學(xué)習(xí)滲透在音樂活動之中,，設(shè)計了豐富的音樂活動。如“聲音的強弱”“我家門前有條小河”等內(nèi)容的安排,。

三,、總的目標(biāo)及要求

1、用音樂陶冶孩子們“五星在閃耀”的形式,，對學(xué)生進(jìn)行全方位的評價,，而不是僅限于音樂學(xué)科本身。

的情操,，啟迪兒童心靈,，讓孩子們熱愛音樂，感受音樂的美,，用音樂的節(jié)奏,、旋律打動孩子們的心通過音樂教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣與愛好。

2,、在學(xué)習(xí)歌曲的同時進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能,。

3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,。

4,、陶冶情操，進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成觀察生活小事物的習(xí)慣，并將它帶到音樂中適當(dāng)進(jìn)行歌詞,、節(jié)奏,、舞蹈的創(chuàng)編。

四,、具體目標(biāo)

(一)感受與鑒賞

1,、逐步養(yǎng)成良好的欣賞音樂的習(xí)慣，進(jìn)一步感受自然界和生活中的各種聲音,，并會模仿,。

2、體驗不同情緒的音樂,。

3,、聆聽進(jìn)行曲、舞曲,、兒歌不同風(fēng)格作出相應(yīng)動作;

4,、聆聽不同國家、地區(qū),、民族的兒歌、童謠及小型器樂曲片段,，進(jìn)一步感受風(fēng)格,。

(二)表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢,，并養(yǎng)成良好的唱歌習(xí)慣;學(xué)習(xí)自然的呼吸,，做到不聳肩，不出聲,。

2,、每學(xué)年背唱6-8首歌曲;

3、認(rèn)識或見識幾種常見的兒童打擊樂器,，并會演奏能為歌曲伴奏,。

4,、能作簡單的律動、歌表演,。

5,、認(rèn)識簡單的音樂符號。

(三)創(chuàng)造

1,、歌詞的創(chuàng)作活動：能根據(jù)樂曲風(fēng)格和歌詞結(jié)構(gòu)對歌曲進(jìn)行再創(chuàng)作,。

2、音樂活動能力的培養(yǎng)方面：能隨音樂的不同情緒,、節(jié)奏,、節(jié)拍的變化，有表情地進(jìn)行律動,，模仿動作和即興動作,。

3、音樂活動：能根據(jù)音樂創(chuàng)編故事和表演簡單的情景,。

(四)音樂與相關(guān)文化

1,、在學(xué)習(xí)中學(xué)會與他人合作。

2,、了解各民族音樂及相關(guān)文化,。

3、音樂與生活的聯(lián)系,。

五,、教學(xué)措施

1.教學(xué)內(nèi)容的處理方面：低年級以聽唱法為主，讓學(xué)生能跟隨音樂自己主動化的進(jìn)行合理的學(xué)習(xí),，一年級不要求識譜,，主要是積累音高的感性經(jīng)驗。在音樂活動中逐漸積累知識與技能而律動及表演是本教材的重點,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好前備、復(fù)備工作,，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生,。積極和其他學(xué)科溝通,，積極研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求,，多看多聽其他學(xué)校的課程,，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界,。教師從中總結(jié)經(jīng)驗,。

2.教學(xué)方法和教學(xué)手段方面：

(1)根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,，再整個教育教學(xué)環(huán)節(jié)之中，立足于以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，在此基礎(chǔ)上去對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的知識與技能的訓(xùn)練和培養(yǎng),。

(2)因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

(3)設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(4)課堂形式設(shè)計多樣,，充滿知識性、趣味性,、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,。并使他們最大限度地學(xué)到知識,，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

六、奮斗目標(biāo)：激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣;開發(fā)音樂的感知力,，體驗音樂的美感;能自然地,、有表情地歌唱，樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動;培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神,。音樂教學(xué)在學(xué)校教育中起著其他學(xué)科不可代替的特殊作用,，是實施美育教育的重要途徑。為了讓學(xué)生樹立正確的審美觀,，在教學(xué)中作這樣的嘗試：

1,、利用教材的德育因素，幫助學(xué)生學(xué)會選擇健康的歌曲,，抵制消極負(fù)面的影響,。

2、教會學(xué)生正確的發(fā)聲,，讓學(xué)生會體驗美創(chuàng)造美。

3,、利用教材因素,，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力。

4,、用唱,、打,、念、吹的結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美的能力,。

當(dāng)前教育事業(yè)正處于應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要時期，擺在我們面前的一項重要任務(wù)之一,，就是深入廣泛的全面提高美育教育,，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，讓他們樹立正確的審美觀,，懂得創(chuàng)造美、表現(xiàn)美,、欣賞美的重要意義,，并積極主動的參與實踐、創(chuàng)造美,，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)市教委期初工作會議精神,，有計劃,、有指導(dǎo)、有主題地開展幼教活動,，注重教學(xué)常規(guī),，關(guān)注幼教養(yǎng)成教育教學(xué)，適當(dāng)開展有利于幼兒身心健康的活動,，促進(jìn)幼兒身心得到和諧全面發(fā)展,。

二、主要工作：

1,、落實教學(xué)常規(guī),，貫徹落實《五市幼兒園常規(guī)管理辦法》，扎實開展常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作,，杜絕學(xué)前教育小學(xué)化,。

2、建立一日常規(guī)活動,，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,，從入園、課間,、教學(xué),、游戲、活動、離園每一環(huán)節(jié)都有明確具體的要求,，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

3、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系簿,。保證幼兒的安全。

4,、立足習(xí)慣養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生,、等習(xí)慣，做好傳染病預(yù)防和接種查驗工作,，把晨檢,、消毒、和零報告納入常規(guī)教學(xué)工作之中,。

5,、寓豐富多彩的教學(xué)活動與教學(xué)之中，選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的游戲活動,，讓兒童在活動和游戲中增長知識,，培養(yǎng)能力。

6,、開展分層次,、多角度的“智慧小精靈”評選活動，如：衛(wèi)生,、文明禮貌,、儀表、物品擺放,、樂于助人,、學(xué)習(xí)、童謠大王,、三字經(jīng)大王,、唐詩大王、.故事大王.表演大王等,，通過競賽激發(fā)幼兒的參與熱情,，把養(yǎng)成教育落到實處。

7,、充分利用教室,、走廊,、活動室等場地，做好宣傳和美化,，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

8,、加強幼兒的品德教育,，以情感教育和培養(yǎng)良好習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響,。

9,、注重幼兒的個體差異。進(jìn)行前進(jìn)的適合幼兒成長的游戲化,、古書畫的誦讀,。全文誦讀《三字經(jīng)》，也可嘗試背誦,。讓幼兒階段就懂得道德修養(yǎng)與規(guī)范;孝父母,、敬師長、愛朋友,。宣讀故事,、童謠等，可嘗試選送20首,。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞聯(lián)校學(xué)期工作重點，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。

二,、工作思路：

1、規(guī)范教學(xué)管理,，健全機制,、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐;

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)常化,、教學(xué)管理規(guī)范化,，全面育人個性化。

3,、真正更新教師觀念,，促進(jìn)骨干教師的成長,，全面提升教師的整體素質(zhì);

4、強化教育科研,，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;

三,、工作重點：

(一)開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能,，發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高教研的實效性。

1,、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神，強化團(tuán)隊意識,，加強教研凝聚力,。

2、教師要按時參加各級教研,、進(jìn)修活動,，做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動后,，要及時進(jìn)行精神傳達(dá),。

(二)實施校本培訓(xùn)，切實提升教師素質(zhì),。

1.切實搞好每周二的教研工作,，解決教學(xué)中遇到的各種問題和困惑。

2.采取多種形式,，強化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺性與主動性。每學(xué)期教師聽課不少于16節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實踐，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記,，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等),。加強校本培訓(xùn)與教研,，加快提升教師素質(zhì)。

(三)加強教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種教學(xué)制度,，規(guī)范教師教學(xué)行為 。

1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點推進(jìn),，逐項貫徹落實,。強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實與檢查,，加強常態(tài)課堂教學(xué)管理,。

2.加強對教師備課上課、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,，輔導(dǎo)、檢查,、評優(yōu)相結(jié)合，備課：普查,、抽查與復(fù)查結(jié)合,。

(四)強化質(zhì)量意識，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1.營造英語學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性,，提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

2.嚴(yán)格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實到位,。以提高教師的質(zhì)量意識，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

3.繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時間進(jìn)行檢測,。認(rèn)真及時批閱,、試卷分析、學(xué)生錯誤訂正,?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果，及時調(diào)整教學(xué)策略,，補救方法進(jìn)行查漏補缺,，彌補教學(xué)不足。

4.加強對學(xué)生語,、數(shù),、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收,。語文：字詞、朗讀,、查字典等;數(shù)學(xué)：口算,、計算、應(yīng)用題等;英語：以單詞,、背誦為主,。

5.繼續(xù)抓好“周周清學(xué)生跟蹤記錄”工作。

6.教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。

(五)結(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學(xué)研討,，促教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

1.推門課：加強學(xué)校聽推門課的力度,，了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài),，進(jìn)行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控，檢查與指導(dǎo),，提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

2.復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,，探索對學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。

3.示范課：進(jìn)行本校優(yōu)秀教師或請聯(lián)校教師獻(xiàn)課活動,。

4.評優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課,，評選校級優(yōu)秀課，進(jìn)行表彰,。

5.研究課：適時組織學(xué)科教學(xué)研究課,，人人參與互動，研究,、探索學(xué)科教學(xué)模式,。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十五

這個學(xué)期我們學(xué)校的教學(xué)任務(wù)十分的繁重，雖然國家在深化教育改革,，提倡素質(zhì)教育,，可是正因為如此，我們學(xué)校堅決貫徹實行這一決策,，結(jié)果學(xué)生的成績出現(xiàn)大滑坡,，學(xué)校建設(shè)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題,。國家制定的政策市沒有任何問題的，關(guān)鍵是我們學(xué)校執(zhí)行的力度和尺度問題,，這需要我們深思,。

我們可能在執(zhí)行素質(zhì)教育的時候過頭了，沒有做好學(xué)生成績的提高工作,，這是需要我們改正的地方我們一定不能再這樣下去了,，必須要提出新的改革的方針。

因此我們學(xué)校這一學(xué)期制定了針對性很強的教學(xué)工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點,，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。

二,、工作思路：

1、規(guī)范教學(xué)管理,，健全機制,、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐;

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)常化,、教學(xué)管理規(guī)范化,，全面育人個性化。

3,、真正更新教師觀念,，促進(jìn)骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質(zhì);

4,、強化教育科研,，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;

三、工作重點：

(一)開展多種形式的校本教研,，挖掘教師個人潛能,，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性,。

1,、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神,，強化團(tuán)隊意識,，加強教研凝聚力,。

2、教師要按時參加各級教研,、進(jìn)修活動,，做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動后,，要及時進(jìn)行精神傳達(dá),。

(二)實施校本培訓(xùn)，切實提升教師素質(zhì),。

1.加強骨干教師,、青年教師隊伍建設(shè)與管理，以點帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成,。加強骨干教師培養(yǎng),、管理、使用制度制定與落實,，切實發(fā)揮其輻射作用,，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用：骨干教師、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開課(保存資料)

2.采取多種形式,，強化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺性與主動性。每學(xué)期教師聽課不少于20節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實踐，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記,，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等)——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇,。加強校本培訓(xùn)與教研,，加快提升教師素質(zhì)，借助外援,，適時聘請專家來校傳經(jīng)送寶,。分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專題研討活動

(三)加強教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度,，規(guī)范教師教學(xué)行為 ,。

1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點推進(jìn),，逐項貫徹落實,。強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實與檢查，加強常態(tài)課堂教學(xué)管理,。做到此項工作的經(jīng)?；⒅贫然?，獎懲分明,。

2.加強對教師備課上課、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,，輔導(dǎo)、檢查,、評優(yōu)相結(jié)合,，備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合,。開學(xué)初普查,，兩周內(nèi)對有問題的教師教案進(jìn)行重點復(fù)查;期中抽查部分教師教案;期末進(jìn)行教案綜合評優(yōu)。

(四)強化質(zhì)量意識,，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,，切實保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1.營造英語學(xué)習(xí)氛圍,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性，提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

2.嚴(yán)格各種檢測考試,、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實到位,。以提高教師的質(zhì)量意識,，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一時間進(jìn)行檢測。認(rèn)真及時批閱,、試卷分析,、學(xué)生錯誤訂正?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果,，及時調(diào)整教學(xué)策略，補救方法進(jìn)行查漏補缺，彌補教學(xué)不足,。

4.加強對學(xué)生語,、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收,。語文：字詞,、朗讀、查字典等;數(shù)學(xué)：口算,、計算,、應(yīng)用題等;英語：以單詞、背誦為主,。

5.教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。

(五)關(guān)注學(xué)生差異,，切實做好隨班就讀工作：

關(guān)注學(xué)困生,，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好隨班就讀的各項工作,，提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度，語文,、數(shù)學(xué),、英語等主科教師堅持個別輔導(dǎo)，采取因人而異因材施教的方法,，使得每一個學(xué)生得到發(fā)展,。

(六)結(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學(xué)研討,，促教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

1,。推門課：加強學(xué)校聽推門課的力度,，了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài),，進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,，檢查與指導(dǎo),，提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

2,。復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課，探索對學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法,。

3,。示范課：進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動,。

4,。開放課：進(jìn)行全校家長開放日教學(xué)研討活動，原則上教師人人參與,。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平,、展示教師教學(xué)風(fēng)采。(時間另定)

5.評優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課,，評選校級優(yōu)秀課,，進(jìn)行表彰。

6.研究課：適時組織學(xué)科教學(xué)研究課,，人人參與互動,，研究、探索學(xué)科教學(xué)模式,。(語,、數(shù)、科任學(xué)科各兩節(jié),，時間另定)

7.聽課：第2,、3周進(jìn)行全校任課教師普聽課，促教師,、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),，并進(jìn)行教學(xué)。

只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)這學(xué)期的教學(xué)工作計劃,，將計劃領(lǐng)悟透了,，在執(zhí)行計劃的時候才會胸有成竹的實行，這是我們學(xué)校教學(xué)成績復(fù)興的重要學(xué)期,，如果執(zhí)行不好的話,，我們學(xué)校在下學(xué)期招生的時候都會出現(xiàn)問題,。

所以我們學(xué)校決定實行問責(zé)制,，哪個老師學(xué)不好，教不會,，領(lǐng)悟不透精神,，那我們只好說不好意思，你請另謀高就吧?，F(xiàn)在的競爭是如此的激烈,，我們也是不得已才出此下策，這是我們必須的任務(wù)。

希望大家能夠認(rèn)真的執(zhí)行,，我們期待學(xué)期末的時候我們學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生成績的大爆發(fā)!

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十六

一,、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

1.積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和市教育局頒發(fā)的《__市中小學(xué)常規(guī)管理工作要求》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,，鞏固強化對已有理念的領(lǐng)悟。各教學(xué)組根據(jù)本組確定的教學(xué)主題尋找有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐。做到結(jié)合教學(xué)實際談體會,，運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題,。

2.走出去，請進(jìn)來,。努力爭取機會外出聽課學(xué)習(xí),，回校后要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)反思并匯報交流，以點帶面,，共同進(jìn)步,。

3.理論指導(dǎo)實踐。對教學(xué)組的教學(xué)研究活動,、集體備課次數(shù),、教師的聽課節(jié)數(shù)作具體規(guī)定。建立教師專業(yè)成長發(fā)展計劃,，分年齡對教師的上課,、備課、聽課,、教學(xué)隨筆或反思作了具體的規(guī)定,。

4.積極開展教學(xué)教學(xué)活動：每次活動都要有討論，有記載,，有評價,，有總結(jié)。要使這些教學(xué)教學(xué)活動,，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺,。教師們學(xué)有所得，研有所樂,。

5.初步創(chuàng)建教師成長檔案,，收集教師的工作業(yè)績,，月查情況記載，學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評價等,。

二,、優(yōu)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1.抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范 ,。

要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識,，采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊,、上足,、教好”，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。加強巡課,，加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，仍堅持“月查制度”,，以教學(xué)組為單位，將檢查情況與考核掛鉤,。突出教學(xué)管理中的“五抓”：

①抓備課,。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實施新課程的今天,，課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教育理念,，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。

②抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)采用推門聽課和輪回上課制度,，促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高,。

③抓作業(yè),。本學(xué)期對各科作業(yè)批改情況抽查四次,，要使學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣良好,，做到薄本整潔;教師精心設(shè)計作業(yè)，做到批改認(rèn)真及時,，作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中,，符合減負(fù)要求。

④抓學(xué)業(yè)評價,。本學(xué)期建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價制度,，建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，通過一系列的評價改變單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,，采用自評,、互評、組評,、家長評,、老師評全面評價學(xué)生。

⑤抓校本課程的建設(shè),。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量，為學(xué)生終身發(fā)展打基礎(chǔ)的目標(biāo),。根據(jù)我校所在地經(jīng)濟(jì),、文化等各種資源，考慮學(xué)生多樣化,、全面化,、持續(xù)性發(fā)展的需要，編寫校本課程供學(xué)生使用,。

2.抓研究,，促進(jìn)課改不斷深入。

本學(xué)期,，要緊緊抓住“挖掘課程資源,，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”這一主題，努力在課堂教學(xué)改革方面有所探索,，使新課程改革向縱深方向發(fā)展,。

“挖掘課程資源”是提高課堂教學(xué)效率的前提，只有不斷的開發(fā)和挖掘課程資源,，才能上好這門課程,，才會促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。不斷的總結(jié),、不斷的反思,，才會形成自己的觀點和見解，才會不斷的提升自己的教育教學(xué)理論水平,，本學(xué)期每一位教師要上交一篇優(yōu)秀論文,、兩篇教學(xué)案例,、一篇教學(xué)反思。

3.抓質(zhì)量,，促進(jìn)課改落到實處,。

⑴ 實行課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測與問責(zé)。牢固確立有效教學(xué)理念,，有“減負(fù)增效”具體措施及落實機制,。實行課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測與問責(zé)。

教學(xué)管理精細(xì)到位,，集體備課務(wù)實,，課堂教學(xué)高效，語言文字規(guī)范,，現(xiàn)代化教學(xué)手段運用恰當(dāng),，教學(xué)反思成為常態(tài)、注重實效,。堅持校長聽課,、評課制度。

注重學(xué)思結(jié)合,，突出學(xué)生主體地位,，激發(fā)學(xué)生的興趣，積極開展啟發(fā)式,、探究式,、討論式、參與式等多種形式的'教學(xué),，有效保護(hù)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

實施適合的學(xué)習(xí)評價策略，關(guān)注學(xué)生不同水平和個性差異,，做到評價以過程性,、激勵性為主。

注重因材施教,，對學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo),。有針對性地幫助學(xué)困生，發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢潛能,，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要,，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手能力。

⑵ 大力推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革,，不斷提高課堂

教學(xué)效益,。

改革課堂教學(xué)模式。學(xué)校將改革課堂教學(xué)模式,、提高課堂效率作為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵來抓,。深入學(xué)習(xí)洋思,、杜郎口等先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗，積極倡導(dǎo)參與式,、啟發(fā)式教學(xué)，推行探究式學(xué)習(xí),培育推廣有利于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、獨立思考,、創(chuàng)新思維的課堂教學(xué)模式。努力在各個學(xué)段打造在全市有影響的高效課堂教學(xué)模式,，力求課堂教學(xué)效率有實質(zhì)性的提高,。

加強課堂教學(xué)研究。擁有高素質(zhì)的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,。今后三年,，我校以課題研究為抓手，把教學(xué)作為促進(jìn)教師成長的組織舞臺,。一是組織開展教科研活動,，提升教師科研素養(yǎng)。開設(shè)講座,，提升教師的理論層次;組織對話,，讓思想交流提升;開展論壇，讓教師分享智慧;二是加強信息技術(shù)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)發(fā)帖,、跟帖、收發(fā)電子郵件,、制作電子網(wǎng)頁,、創(chuàng)建博客等;建立學(xué)校論壇，分享閱讀心得,、優(yōu)秀案例,，組織教學(xué)專題研討。三是搭建成長平臺,，推進(jìn)名師工程,。學(xué)校制定多元化、多梯度的名師培養(yǎng)制度,，開展“常教學(xué)帶弱師,，主題教學(xué)促名師”的特色教學(xué)活動，通過教學(xué)反思促教師成長,、人文課堂展名師風(fēng)采,、校園博客博眾家之長等一系平臺，全方位,、多維度培養(yǎng)教師,。

⑶倡導(dǎo)因材施教分層發(fā)展,，加強學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十七

一,、指導(dǎo)思想

堅持以黨的教育方針為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神，深化教育改革,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。全面貫徹落實教體局教育工作會議精神，以“改革,、創(chuàng)新,、突破”為目標(biāo)，以學(xué)科教研交流中心調(diào)整為契機,，加大教研力度,，積極創(chuàng)建特色學(xué)校，全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)有理想,、守紀(jì)律、基礎(chǔ)實,、能力強,、全面發(fā)展的創(chuàng)造性人才，做人民滿意教師,，教人民滿意學(xué)生,，辦人民滿意教育。

二,、工作要點

1,、全力推進(jìn)高效課堂模式的建設(shè)。推行學(xué)科《高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》,，扎實推進(jìn)課堂改革;扎實有效地推進(jìn)小班化教學(xué),，力爭使其內(nèi)容充實、效果顯著,。

2,、加強校本培訓(xùn)力度，確保教師隊伍有層次,、使各學(xué)科青年教師穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平,。

3、做實教學(xué)常規(guī)工作,，加強教學(xué)研究的力度,，著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革上多做研究。

4,、加強教導(dǎo)處的日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,，以點帶面努力提高校的教學(xué)管理水平,。

5、鞏固圖書室,、檔案室的建設(shè)工作,，在已有的圖書室和檔案管理的基礎(chǔ)上，結(jié)合特色學(xué)校的建設(shè)繼續(xù)實施圖書室的日常開放工作,，不斷濃厚書香校園的文化氛圍,。

6,、加強科學(xué)等學(xué)科的實驗教學(xué)工作,，使學(xué)生能夠規(guī)范正確的進(jìn)行實驗。加強英語,、信息技術(shù),、音、體,、美等學(xué)科的教學(xué)與研究,。

7、繼續(xù)加強畢業(yè)班教學(xué)工作,。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,，畢業(yè)班的教學(xué)成績是學(xué)校的生命線，它代表著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期將繼續(xù)加大對畢業(yè)班的監(jiān)督與管理,。

三、具體實施意見以及措施

(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,。

全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，強化教學(xué)法規(guī)意識，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,，加強課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到“開齊、上足,、教好”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。

1,、抓教學(xué)計劃的制定和備課的質(zhì)量。

做好電子備課的規(guī)范指導(dǎo)，項目齊全,，內(nèi)容實用,，杜絕網(wǎng)上下載，并及時上傳云平臺,，實現(xiàn)資源共享,。

2、嚴(yán)格把好上課關(guān),。

嚴(yán)格按課程表上好每一節(jié)課,，未經(jīng)允許不得調(diào)課，杜絕上課遲到,，空堂等現(xiàn)象的出現(xiàn),。上課前要有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗;要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)過程始終體現(xiàn)著教學(xué)目標(biāo)的落實;有循循善誘的魅力和鮮活的教學(xué)氛圍;要有足夠的練習(xí)時間和寬松的學(xué)習(xí)舞臺;有互動共享的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;有明顯的實效和積極的學(xué)習(xí)興趣,。每一個教師必須能上該學(xué)科,、課程不同課型的課,，并提高精品課的比例。

3,、努力提高作業(yè)質(zhì)量,。

提高作業(yè)練習(xí)的效能,，作業(yè)布置分層次，作業(yè)批改及時正確,，有激勵性語言,，反饋糾錯即時顯效。嚴(yán)格控制教輔用書的使用,。教師要加強班級作業(yè)本的管理,，整潔齊備。按省各級文件精神嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)量,。教導(dǎo)處將認(rèn)真檢查學(xué)生的作業(yè)本及家庭作業(yè)情況,，與教師及時交換意見，改正不足,，力爭做到書寫認(rèn)真,、規(guī)范，批改及時,、準(zhǔn)確,，數(shù)量恰當(dāng)適中，要求建立錯題集,，批改有鼓勵性語言,。

4,、積極組織開展各種活動。

號召教師積極組織學(xué)習(xí),、文體等各類活動,，實現(xiàn)活動育人的功效，并提高教師組織活動能力;教導(dǎo)處組織的各項活動,，教師要積極組織學(xué)生參加,，讓每一次活動都能為全面提高學(xué)生全面素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。加強對年青教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量。教研組長要盡心組織好聽課,、集體備課等教研活動,，聽課后要組織教師評課，同時把教案,、反思,、評課記錄收齊存檔，每一次集體備課要有專題,、成系列,，使每一位教師通過教研都有所收獲,。積極選派骨干教師參加片區(qū)教育活動,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)方法。

5,、堅持期中,、期末檢查制度，增加平時周抽查,。狠抓《辦公制度》的落實情況,。

6、根據(jù)上級和學(xué)校整體工作安排,，組織好各級各類優(yōu)質(zhì)課評選以及各教研組的教學(xué)研究活動,，力爭取得好成績。

7,、繼續(xù)深入開展“大練基本功,，養(yǎng)成好品行”系列養(yǎng)成教育。堅持師生每日一練活動,，并組織各種競賽提高師生積極性,。真正將“文明路”等養(yǎng)成教育落到實處，抓緊抓好,，創(chuàng)造性的開展各種活動,，豐富活動內(nèi)容，讓各種良好習(xí)慣成為學(xué)生生活的一部分，讓孩子成為文明的天使,。

(二)落實中小學(xué)管理新規(guī)范,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

1,、積極開展“高效課堂”活動,。

教育教學(xué)工作永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的主要工作,。各學(xué)科要把本學(xué)科的模式扎實推廣,，力爭人人達(dá)標(biāo)。繼續(xù)深入“一功五課”,，一功即“教師基本功”,，五課即“備課、上課,、說課,、聽課、評課”,。

做到三重視：

一是重視理論指導(dǎo),。

二是重視全員參與。

三是重視點面結(jié)合,。

2,、加強實驗教學(xué)。

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)加強實驗教學(xué)的常規(guī)管理,，切實提高實驗儀器等各種教學(xué)設(shè)施的利用率，提高實驗的操作率,。教導(dǎo)處,、年級主任要定期對各年級的實驗教學(xué)開展情況、學(xué)生的實驗技能掌握情況,，進(jìn)行調(diào)查和抽查,，促使實驗教學(xué)工作落在實處，并將實驗教學(xué)在量化考核中適當(dāng)?shù)膬A斜,。

3,、抓好電化教學(xué)工作，實現(xiàn)教育信息化,。

鼓勵廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時,，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)，充分運用電子白板,，逐步實現(xiàn)教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方法及師生互動方式的變革,。鼓勵教師應(yīng)用和開發(fā)多媒體教學(xué)課件，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,。

4、要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),。

強化班級日常管理以及教學(xué)工作,，建立學(xué)生成長個人檔案，落實幫教措施,，不斷提高工作實效,。在學(xué)生評價中，要依據(jù)基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo),，嘗試“星卡”激勵評價方式,，對他們的道德品質(zhì)、文明素養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新意識與合作能力、運動與健康,、審美與表現(xiàn)等方面給以全面的評價,。通過評價使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成較強的自學(xué)能力,，學(xué)會一定的社會交往技巧,，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

5,、發(fā)揮中老年教師作用,。

要充分發(fā)揮中老年教師的作用,，激發(fā)他們的工作熱情，積極組織開展活動,，為中老年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高搭建平臺,。同時，對一些教學(xué)觀念落后的教師適當(dāng)跟進(jìn)式指導(dǎo),，督促教師隊伍的整體提升,。

6、加強青年教師培養(yǎng),。

針對青年教師教學(xué)經(jīng)驗不足,，教學(xué)基本功不夠扎實的問題，要加大青年教師培養(yǎng)力度,，通過舉行青年教師基本功大賽讓青年教師動起來,，通過“走出去”,、“壓擔(dān)子”等多種措施促使青年教師盡快成長、成熟,。積極為其創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會,。

7、加強班主任隊伍建設(shè),。

本學(xué)期將繼續(xù)舉行第三屆班主任技能大賽,，從而促進(jìn)班主任隊伍的建設(shè)與發(fā)展。

(三)積極進(jìn)行課改教研,。

1,、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全面提高教師課程實施能力,，豐富經(jīng)驗,，解決課改進(jìn)行中的各類難題。本學(xué)期繼續(xù)強化新課程的學(xué)習(xí),、加強政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，記好筆記,。繼續(xù)探索校本培訓(xùn),，積極嘗試參與式培訓(xùn)活動形式，爭取“請進(jìn)來,，走出去”,，拓寬教師實施課程視野，逐漸成為學(xué)習(xí)型,、反思型教師,。本學(xué)期教師政治、業(yè)務(wù)筆記30頁以上,。

2,、加強教研和科研的結(jié)合，以教研為載體,，以科研為先導(dǎo),，結(jié)合校本培訓(xùn)的開展，結(jié)合自身教學(xué)需要,，做有效的實在的小課題研究,。健全教研制度，改革教研形式,，讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務(wù),。各教研組制定計劃時要精心設(shè)計好每次活動的內(nèi)容，逐步使教研活動,、科研活動走向合作化,、團(tuán)隊化,，不拘形式，創(chuàng)造性地開展活動,。

同年級,、同學(xué)科的教師之間或教研組成員之間每周互查一次備課本、學(xué)生作業(yè)本,，以便發(fā)現(xiàn)問題,、學(xué)習(xí)他人之長補自己之短。同時利用集體備課時間對本學(xué)科,、本周及下周的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、作業(yè)的設(shè)計等,，加強溝通,，展開研討，步調(diào)一致,，做到“四定六統(tǒng)一”,。教學(xué)管理人員將不定時的檢查備課情況，并記錄業(yè)務(wù)檢查成績之中,。開展全員達(dá)標(biāo)活動,，落實"三個一"。即：一篇最佳教案,、一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,、一篇優(yōu)秀論文，從各方面促使教師全面發(fā)展,。

3,、繼續(xù)完善書香校本課程。結(jié)合實踐對已開發(fā)的校本課程進(jìn)行深化與提高,，使其更能體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知水平,。

4、各教研組內(nèi)要廣泛開展說課,、聽課,、評課活動。本學(xué)期任課教師聽課不少于20節(jié);教研組長,、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要堅持經(jīng)常聽課，每學(xué)期聽課不少于25節(jié),。聽課要與評課相結(jié)合,，既要評出優(yōu)點，又要找出不足,，提出改進(jìn)方法,。

5,、以名師工作室入校指導(dǎo)和實小名師大講堂活動的開展為契機，加強青年教師教育教學(xué)的指導(dǎo),。

(四)認(rèn)真做好體,、衛(wèi)、藝術(shù)教育,。

加強體衛(wèi)藝術(shù)教育工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，確保體育課程上足上好,，做準(zhǔn)做好兩操,，深入開展學(xué)生陽光體育運動，認(rèn)真落實相關(guān)文件要求,，全面推進(jìn)學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項目,，完成體育達(dá)標(biāo)工作，將“五節(jié)”,、“五個一”的活動開展落實到實處,。

加強衛(wèi)生防疫工作，做好防疫,、防病和體檢工作,，防止流行性疾病的發(fā)生。開展經(jīng)常性寫字檢查,，強化姿勢,，注意學(xué)生用眼衛(wèi)生，切實做好防近工作,，控制近視率,。

(五)凸現(xiàn)學(xué)校教育特色，提升教育教學(xué)效益,。

1,、加強家長學(xué)校建設(shè)。不斷優(yōu)化家長學(xué)校授課內(nèi)容和形式,，讓廣大家長積極主動參與家長學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，更好地配合學(xué)校做好教子育女工作。

2,、完善校本課程開發(fā),。力爭通過一學(xué)期的努力，在寫字教學(xué),、學(xué)校課程上干出特色,。彰顯“書香校園、文明校園”的特色,。

(1)開展閱讀評比活動,，營造書香校園,。

啟動閱讀評比活動，由教導(dǎo)處組織,，語文教研組配合,，全體班主任和語文教師參與。出臺閱讀評比活動要求,，教研組配合擬定各年級閱讀書目,，各班積極參與，期末表彰,。

配合閱讀評比活動,，開展各類讀書活動：師生共讀活動、朗讀比賽,、班級小書架評比,、讀書的故事評比活動等。

(2)開展寫字比賽活動,，逐步提高學(xué)生的寫字水平,。

具體措施：

①班級開展中午寫字短課訓(xùn)練，加強訓(xùn)練的力度,。

②營造校園墨香氛圍,，開展優(yōu)秀書法、小書法家展評活動各班每月開展一次寫字展示評比活動,，布置于各班教室后墻版面上,。

③舉辦學(xué)校寫字比賽活動，各班推薦10人參加寫字比賽,，分高,、中、低段進(jìn)行,。

(3),、繼續(xù)實施每周一詩列隊誦活動。

3,、強化體訓(xùn)隊訓(xùn)練,。

要求體育專兼職教師動腦筋想辦法，優(yōu)化訓(xùn)練方法,，努力使田徑隊訓(xùn)練正常有序,，并能在運動會上獲得較好的競賽成績。

4,、規(guī)范學(xué)生行為,。

不斷完善爭章要求和程序，規(guī)范操作,，讓學(xué)生在活動過程中,，得到全面的發(fā)展、獲得個性的發(fā)展,。同時,，以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為抓手，開展“環(huán)保綠色小隊”等體驗活動,，制定“周常規(guī)教育重點內(nèi)容”,，強化檢查力度，提高德育教育的實效性,。本學(xué)期少先大隊啟動星級學(xué)生評價活動,，每月評一次，學(xué)校統(tǒng)一授牌,。

5,、繼續(xù)開展興趣小組活動。

本學(xué)期各興趣小組的輔導(dǎo)教師要在輔導(dǎo)形式與質(zhì)量上有所提高,，力爭本學(xué)期末各小組都干出自己的特色,。

四、具體安排

二月：

1,、制定學(xué)校教學(xué)計劃,。

2、各學(xué)科各教師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn),、教材,、學(xué)生制定切實可行的教學(xué)計劃。

3,、召開全體教師會,，繼續(xù)共同學(xué)習(xí)教學(xué)新常規(guī)。

4,、組織繼續(xù)教育學(xué)分的登記工作,。

5、加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

三月：

1、新分教師匯報課,。

2,、教學(xué)大比武。

3,、體育節(jié)系列活動(春季趣味運動會,、校操匯演)。

4、迎接濟(jì)南市學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測,。

四月：

1,、積極準(zhǔn)備__市優(yōu)質(zhì)課參評。

2,、隨機(推門)聽課活動,。

3、期中業(yè)務(wù)檢查,，優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),、試卷展。

4,、世界讀書日演講比賽,。

5、組織相關(guān)教師參加片區(qū)教研活動,。

五月：

1,、學(xué)區(qū)骨干教師示范課。

2,、參加小班化教學(xué)改革研討會,。

3、音樂節(jié)系列活動(六一匯演),。

5,、第五屆跳蚤市場。

6,、參加教育辦新分教師展示課,。

六月：

1、學(xué)區(qū)語文,、數(shù)學(xué),、英語復(fù)習(xí)研討課。

2,、第五屆古詩文背誦大賽,。

3、期末業(yè)務(wù)檢查,。

4,、組織期末檢測。

5,、做好假前安排,。