“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。那么,，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

主管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

你們好!

我叫高明文,，__年7月參加工作,，19__年9月至今在羅集中學(xué)工作，大學(xué)文化,，現(xiàn)任羅集中學(xué)副校長(zhǎng),，主持工作，現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作情況述職如下：

一年來(lái)，在縣教育局,、地方黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職工的共同努力,，各兄弟單位的大力支持下,，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，政策,，法律,，法規(guī)，積極完成縣教育局及地方黨委,，政府交辦的各項(xiàng)任務(wù),，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，勤政廉政,，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，科學(xué)施政,，依法治校,，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

一,、不斷加強(qiáng)政治,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，抓好學(xué)?！暗掠惫ぷ?，提高依法治校和工作能力

一年來(lái)，我比較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的十七會(huì)議內(nèi)容及有關(guān)社論,，積極努力地深入學(xué)習(xí)新課改,，并寫(xiě)下了萬(wàn)字筆記和心得。

一年來(lái),，我組織廣大教職工利用課外時(shí)間開(kāi)展并實(shí)施了“孝心工程”,，讓校園充滿(mǎn)人文和諧的氣氛。20__年5月,，我們又借四川汶川大地震之際,，對(duì)全體師生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，讓師生明白何為“大愛(ài)”?在對(duì)受災(zāi)地區(qū)表示深切的悼念之后,，又發(fā)起了愛(ài)心捐款活動(dòng),。通過(guò)以上各項(xiàng)工作的開(kāi)展，我校校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、政風(fēng),，風(fēng)風(fēng)皆正;教心、學(xué)心,、孝心,，心心都明。

二,、抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,，創(chuàng)建一個(gè)安全、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境

安全就是生產(chǎn)力,，安全責(zé)任,，重于泰山。人類(lèi)在滿(mǎn)足基本的溫飽以后,，安全需要成為了首選,。教書(shū)育人的場(chǎng)所----學(xué)校的安全更是重中之重。

加強(qiáng)安全教育,，衽安全責(zé)任首問(wèn)制度,，創(chuàng)造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節(jié)“安全課”時(shí)間,，向?qū)W生傳授安全知識(shí),，利用校會(huì)開(kāi)展教育專(zhuān)題講座三次。一年來(lái),，由于措施得力,，全體教職工和學(xué)生的安全意識(shí)增強(qiáng)，我校未發(fā)生一起傷害事故,。

三,、管理好教育教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿(mǎn)意的教育

從__年以來(lái),，我校實(shí)行了“結(jié)構(gòu)工資”制，我及時(shí)提出了結(jié)構(gòu)工資分配的原則：效率優(yōu)先,，兼顧均衡,，平衡主要科目與小三門(mén)教師之間的利益,。結(jié)構(gòu)工資分配時(shí),，體現(xiàn)“三個(gè)傾斜，二個(gè)照顧”：向一線教師傾斜,、向骨干教師傾斜,、向有突出貢獻(xiàn)的教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師,。既不讓干活的人吃虧,，又體現(xiàn)了人與人之間的和諧發(fā)展之精神,。結(jié)構(gòu)工資的發(fā)放，學(xué)期結(jié)束,，公示兌付,。

__年，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程在我校實(shí)施,，目前已經(jīng)建成計(jì)算機(jī)教室,、多媒體室、衛(wèi)星地面接收室,，__年,，我校配備了多功能一體機(jī)、旗桿,，校內(nèi)安裝了光纖,，同時(shí)還利用縣財(cái)政資金建成了國(guó)家二類(lèi)物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、藥品,、儀器室等。為了提高廣大師生的口語(yǔ)水平,，學(xué)?；舜罅猓谫Y金特別緊張的情況下,，安裝了校園廣播網(wǎng);2019年,，我校辦公用房21間竣工并投入使用，__36平方米的學(xué)生宿舍樓成功落成,。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開(kāi)工,。

去年的教師節(jié)，我校受到縣委,、縣政府,，鎮(zhèn)黨委、黨政府的表彰,，肯定了我校過(guò)去一年所取得的成績(jī),。20__年，在蒙城縣中小學(xué)第二屆科技文化藝術(shù)活動(dòng)中,，我校在歌手大賽,、書(shū)法、科技制作大賽等多項(xiàng)活動(dòng)中,，均有多名同學(xué)獲獎(jiǎng),，這些正體現(xiàn)著我校在素質(zhì)教育方面，所取得的豐碩成果,。我明白,，這中間的每一次獲獎(jiǎng),，每一份收獲，對(duì)我們都是一種鼓勵(lì)和鞭策,。今年的(20__)中考,，我校再傳捷報(bào)，我校參考98人,，公費(fèi)一中達(dá)線16人(600以上),，再創(chuàng)歷史新高。

一年來(lái),，在各級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、呵護(hù)下，全校教職工的辛勤努力下,，我校各方面工作都取得了可喜的成績(jī),。看過(guò)去,，我們碩果累累,，精神，望未來(lái),，我們勇往直前,，信心百倍。

四,、工作反思

成績(jī)與不足總是并存的,，針對(duì)工作中存在的一些不足之處，在此做以全面反思,，以促進(jìn)以后工作更好,、更全面的開(kāi)展：

主管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大好,！首先感謝大對(duì)我的信任和支持,！在過(guò)去的一年里，學(xué)校始終圍繞“抓安全,，保穩(wěn)定,；抓“三風(fēng)”，樹(shù)正氣,；抓常規(guī),，提質(zhì)量”三條主線不動(dòng)搖，各方面都取得了顯著的成就,。我和許多教職工一樣,，在學(xué)校溫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，見(jiàn)證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,；同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂(yōu),，有笑有淚，酸甜苦辣,，一應(yīng)俱全,。總結(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職狀況,，對(duì)自己所做的工作加以梳理,、總結(jié)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在總結(jié)中找出差距,，在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考,，更是理解領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫忙的極好機(jī)會(huì),，現(xiàn)就我一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作,，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下：

一、思想方面

如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,，使我的工作得到長(zhǎng)和師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的題,，也是我不懈追求的`目標(biāo),，同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,，我在思想上用心要求上進(jìn),，以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局,、職責(zé)為先,、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二,、工作思路及體會(huì)

在分管的教學(xué)工作中,，我一向嚴(yán)格要求自己。今年的工作,，我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí),。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,，我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則,，職責(zé)重大，唯有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,，使曉龍初中“走出困境,、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻(xiàn)自己的一份力量,，才不會(huì)讓上級(jí)失望,，讓長(zhǎng)失望，讓學(xué)生失望,。一年以來(lái),，我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中,，我把以身作則,、愛(ài)崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,，我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)超過(guò)兩天的私假,，上班期間每一天都在學(xué)校（開(kāi)會(huì)之外），平時(shí)經(jīng)常放下許多休息時(shí)間,，寫(xiě)材料,、安排事務(wù)、備課,、改試卷等,，也許有人不相信，但長(zhǎng),、學(xué)生,、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,，但我能夠心無(wú)愧的說(shuō),，我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作,，無(wú)愧于曉龍的百姓和人民教師這個(gè)榮譽(yù),，把工作當(dāng)成了事業(yè)來(lái)做，把學(xué)生當(dāng)成了自己的親人來(lái)教,。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,，既做管理者、又做教師,，以身作則,、默默工作。有付出就有回報(bào),，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo),、長(zhǎng)和學(xué)生的充分肯定，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2,、虛心學(xué)習(xí),，提高自身工作水平。

我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水,，自己要有常流水”,。我想作為學(xué)校管理者也一樣,，要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作,，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)題,，自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平,。

3,、重視教科研，用心組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。

一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步,，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去生命力,。因此,，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。做為分管教學(xué)副校長(zhǎng),，對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不能掉以輕心,。始終堅(jiān)持走“以教促研、以研促教”的路子,，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查,、督導(dǎo)的同時(shí)，本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,，及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的題及解決的方法,。領(lǐng)導(dǎo)重視與用心的參與，教師也就有了用心性,，效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn),。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,，老師把教書(shū)育人視為天職,，把改革創(chuàng)新視為立教之本。

4,、統(tǒng)一思想,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車(chē)頭,，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,，充分發(fā)揮教師的工作潛能,，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置和心態(tài),，統(tǒng)一思想、務(wù)實(shí)求真,、公平公正,、積極進(jìn)取是工作與做人的根本。一年來(lái),，我始終堅(jiān)持“學(xué)無(wú)先后,，賢者為先”的理念，虛心學(xué)習(xí),、尊重領(lǐng)導(dǎo),、前輩和老師，與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),，構(gòu)成共識(shí),。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí),、更有效果,。

三、主要工作實(shí)績(jī)

1,、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施,。學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,、初三百日誓師大會(huì),、校際交流活動(dòng)等，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和潛力,。

2、教科研工作開(kāi)展比較有序,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課,，不但提高自身的工作潛力與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的題給予指導(dǎo)幫忙,，使學(xué)校的教科研有序開(kāi)展,。

3、用心組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),、比賽,，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中獲得較好的成績(jī),。

4,、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

四,、存在問(wèn)題

回顧一年的工作,，我對(duì)自己的工作心無(wú)愧，但也有不足與感慨,。一年的工作,，有得也有失。一是對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長(zhǎng)工作思考不夠周全,，不利于團(tuán)結(jié),、理解和發(fā)展工作；二是對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,，在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠,；三是對(duì)教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足，耐心不夠,。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向,。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好。

以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正。

主管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇2

經(jīng)教育局黨委考察任命,，我于__年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長(zhǎng)至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職講演如下,。

一,、主要工作及其功效回顧

任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,，把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話(huà),，辦好新鄉(xiāng)事，做好新村夫”作為自己的工作信條,，恪盡職守,，求真務(wù)實(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng),，謀政、勤政,、廉政,，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去,。始末明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái),，到教師中去,，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,。積極協(xié)助田凱師校長(zhǎng)和劉尚貴書(shū)記搞好學(xué)校的治理工作,，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展,。

針對(duì)學(xué)校存在的差距和自己分管的規(guī)模，主要做了如下工作：立異德育工作,，創(chuàng)建活力型校園,；強(qiáng)化內(nèi)部治理，創(chuàng)建效能型校園,；加強(qiáng)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建人文型校園；加強(qiáng)安全工作,，創(chuàng)建平安型校園,。

__年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作提高前輩單位,、片子放映工作提高前輩單位,，區(qū),、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫(xiě)的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊(duì)建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師學(xué)校德育工作治理研討班班上交流,。

二,、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象

作為學(xué)校的治理者,，我始末堅(jiān)持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公,，執(zhí)政為民,，要權(quán)為民所用，操縱民所謀,，情為民所系,。

和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo),；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求,；廉政,，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。

三,、加強(qiáng)德育工作治理，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)

我一直保持著邊做邊學(xué)的立場(chǎng),，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí),、細(xì)致。在這一年中,，學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件,。

四、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

學(xué)校從細(xì),、小、嚴(yán),、實(shí)入手,，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到四“不”即：不大聲喧嘩,、不說(shuō)污言穢語(yǔ),、不追逐狂打、不爭(zhēng)吵爭(zhēng)斗,。

五,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

本學(xué)期,，我們克服難題，以豐碩多彩,、積極向上的校園文化為載體,，舉行了書(shū)法、繪畫(huà)和跳舞演出流動(dòng),，使學(xué)生在良好的人文,、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。

六,、加強(qiáng)三位一體教育,，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

結(jié)合教育局黨委開(kāi)展的“三進(jìn)”流動(dòng)，組織全部教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,。繼承辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，實(shí)施家長(zhǎng)學(xué)校省級(jí)課題研究，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn),，進(jìn)步家庭教育水平,。

七、安全教育工作

為了抓好安全工作,，學(xué)校于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處,。詳細(xì)負(fù)責(zé)：天天早中晚和課間的學(xué)生安全；學(xué)校的捍衛(wèi)工作,；組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序搭車(chē),；對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

做好軌制建設(shè)和步隊(duì)培訓(xùn)工作和“安全教育流動(dòng)月”工作,；開(kāi)展了安全大檢查,；做好安全法制教育進(jìn)課堂工作，5月,，學(xué)校德育處編寫(xiě)的《小學(xué)生安全常識(shí)》校本教材正式定稿,，交由學(xué)校安全捍衛(wèi)處，用于安全常識(shí)課使用,；做好學(xué)生上下學(xué)搭車(chē)安全工作,。

八、綜合治理工作

開(kāi)展法制教育工作,。各校通過(guò)講演會(huì),、參觀、板報(bào),、廣播,、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育,，繼承辦好校園法制報(bào),。

主管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

20__—20__學(xué)年是我校發(fā)展中不平凡的一年,，是至關(guān)重要的一年,。這一年里，全校師生同心同德,、攜手奮進(jìn),，出色完成了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為學(xué)校的“十二五”規(guī)劃發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),，現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作向在座領(lǐng)導(dǎo),、教師做以陳述，敬請(qǐng)各位給予指正,。

一,、堅(jiān)持安全第一，確保師生安全,。

1,、打造安全校園。學(xué)校歷來(lái)把安全工作擺在首要位置,。尤其在本學(xué)期,，汲取南方校園安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素,，討論制定了詳細(xì)可行的校園安全工作方案,，由安全副校長(zhǎng)組織開(kāi)展了校園安全專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，從學(xué)校作息安排,、校門(mén)開(kāi)關(guān),、校內(nèi)巡邏、校門(mén)治安,、外來(lái)人員接洽、學(xué)生接送,、突發(fā)應(yīng)急,、安全隱患排查整改等各個(gè)層面做出了詳細(xì)地安排，做到每一環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé),，每一時(shí)刻有人堅(jiān)守,；發(fā)放了“致家長(zhǎng)同志關(guān)于校園安全一封信”、加強(qiáng)與駐地派出所,、交警的溝通聯(lián)絡(luò),，全員協(xié)防、共筑安全防線,；注重安全教育工作的切實(shí)開(kāi)展,，上好由我所負(fù)責(zé)的安全課,、組織好各班安全教育常規(guī)活動(dòng)、開(kāi)展好每學(xué)期一次的專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急演練,，全面提高了全校師生的安全防范意識(shí),，增強(qiáng)了師生面對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

2,、創(chuàng)建健康環(huán)境,。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康,。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，完成了校園綠化樹(shù)、走廊文化建設(shè),、操場(chǎng)排水,、甬路鋪設(shè)、取暖煤存儲(chǔ)等項(xiàng)工作,，使校園內(nèi)部設(shè)施的分布更加合理化,、舒適化，為師生的學(xué)習(xí)工作提供了便利,；繼續(xù)關(guān)注甲型H1N1流感的發(fā)展形勢(shì),，組織全校師生注射了專(zhuān)項(xiàng)疫苗，加強(qiáng)日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開(kāi)展,、加強(qiáng)日常學(xué)生健康狀況的監(jiān)查,、加強(qiáng)師生午間飲食管理。

本項(xiàng)工作得到廣大師生,、家長(zhǎng)的全力參與支持,，切實(shí)保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。

二,、強(qiáng)化自我完善,，提升管理水平。

1,、強(qiáng)化業(yè)務(wù)提升,，做好教師表率。面對(duì)日益變化的教育形勢(shì),，作為一名校長(zhǎng)只有不斷地完善,、充實(shí)自我，才能更好地把握教育動(dòng)態(tài),，引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平,。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余，我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高,，絲毫沒(méi)有放松教育法律法規(guī),、教育理論的學(xué)習(xí),，更加深入地研究上級(jí)文件、政策,，發(fā)揚(yáng)民主,、決策好學(xué)校重大事務(wù)，建立科學(xué)地管理體系,，保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性,。

自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則,，樹(shù)立良好的模范形象,。嚴(yán)以律己，寬以待人,，每天堅(jiān)持早到校,、晚回家，各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),，用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行,。

2、注重制度建設(shè),，促進(jìn)健康發(fā)展,。在學(xué)校管理上，我始終堅(jiān)持“以制度管理人”的做法,，在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實(shí)情不斷地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、細(xì)節(jié)完善的工作,，目前學(xué)校在安全,、德育、教學(xué),、科研,、財(cái)務(wù)以及隊(duì)伍建設(shè)等方面都有明確而實(shí)用的管理制度，在減輕中層干部管理負(fù)擔(dān)的同時(shí),，減少了管理中的矛盾沖突,，使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化,；注重制度實(shí)施過(guò)程中的公開(kāi)、公正原則,，凡事擺在桌面上處理,，不搞暗箱操作，全部透明化管理學(xué)校事務(wù),，對(duì)管理方式方法有意見(jiàn)的教師,，提供合理化溝通方式,，極大地化解了教師對(duì)管理層面的質(zhì)疑，形成了良好的教育合力,。

3,、強(qiáng)化班子建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘,。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的新班子初步磨合,，進(jìn)入20__年以來(lái)更加注重班子的建設(shè)，班子在各項(xiàng)工作開(kāi)展,、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契,，學(xué)校的每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的中層干部負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào),、督促,，成員間互相配合、積極溝通,、步調(diào)一致,，在教師中形成了較好地管理效益。

由于學(xué)校規(guī)模的影響,，每一位中層領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù),，在出色完成好教學(xué)的同時(shí)，堅(jiān)持成為學(xué)校與教師,、學(xué)校與學(xué)生,、學(xué)校與家長(zhǎng)間的溝通橋梁，每一活動(dòng)中的沖鋒力量,。分則獨(dú)擋一面,，合則無(wú)往不利，做到校長(zhǎng)在一個(gè)樣,，校長(zhǎng)不在還一樣,，真正成為學(xué)校建設(shè)中堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

4,、明確目標(biāo)管理,，打造嶄新形象。目標(biāo)就是方向,，有了正確的目標(biāo),，再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊地進(jìn)行,。任職以來(lái),，我本著‘站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，想得深一點(diǎn),，干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念,，不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn)，掌握每一個(gè)管理細(xì)節(jié),，解決突破每一個(gè)工作難題,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái),，隨著督導(dǎo),、目標(biāo)管理工作的深入開(kāi)展，我校加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的整改與落實(shí),，力爭(zhēng)使我校在今后完善德育工作目標(biāo)化,、學(xué)校管理模式化、教師素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化,、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實(shí)用化,、文體活動(dòng)多樣化的工作目標(biāo),，進(jìn)而提升我校的新形象。

三,、堅(jiān)持德育首位,，提升學(xué)生品質(zhì)。

1,、強(qiáng)化師德學(xué)習(xí),，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。為師者不可以不明道,，明道則需要先修德,。只有師德高尚的老師才能真正做到愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)崗敬業(yè),。做為農(nóng)村基層學(xué)校，由于師資缺乏,、條件艱苦,、課務(wù)繁多，再加上個(gè)別教師服務(wù)意識(shí)不高,，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度,。因此，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的崇高精神,，充分利用好每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規(guī),，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力提高教師的政治修養(yǎng),，樹(shù)立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識(shí),，從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。

2,、重視德育工作,，創(chuàng)建和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,，崇倡以德服人、以德管人,、以德育人,，對(duì)學(xué)生提出：在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生,、在社會(huì)做好少年的“三好”要求,，加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。在具體工作中，本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校,、少先隊(duì)大隊(duì),、班級(jí)為主的三級(jí)德育責(zé)任教育，并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪,，形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制,，我把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jī)考核結(jié)合起來(lái)，這樣就更能充分調(diào)動(dòng)老師做好德育工作積極性,，因而德育工作也就做得扎實(shí),、有效果。在本學(xué)期,，我校組織“緬懷先烈”,、“熱愛(ài)家鄉(xiāng)演講”、“歡慶六一”,、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中深刻體會(huì)到祖國(guó)的發(fā)展與壯大,，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，強(qiáng)化學(xué)生自身品德修養(yǎng),，進(jìn)而形成了積極向上,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互助互愛(ài)的良好風(fēng)氣,，學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高,。

四、深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、激勵(lì)教師開(kāi)拓創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自身特色,。教學(xué)改革要回到學(xué)、思,、知,、行這四個(gè)方面的結(jié)合，就是學(xué)思要聯(lián)系,，知行要統(tǒng)一,。認(rèn)知應(yīng)該是啟發(fā)，要教學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),，掌握認(rèn)知的手段,，實(shí)現(xiàn)教是為了不教，“授之以漁”才是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶,。因此,，以“創(chuàng)新性”激勵(lì)教師開(kāi)拓進(jìn)取，挑戰(zhàn)自我,，是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動(dòng)力,。創(chuàng)新對(duì)我校而言尤為重要，我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢(shì),，只有創(chuàng)新才能造就局部?jī)?yōu)勢(shì),。我校歷來(lái)倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)，合作探究”的理念,，教育教學(xué)水平總是在鎮(zhèn)前列,，卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。一學(xué)期來(lái),，我校通過(guò)大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,，提升教育理念，豐富教育實(shí)踐,，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ),。由于認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性,，在練好教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上，學(xué)校開(kāi)展了豐富校園文化生活,，鼓勵(lì)教師（特別是中青年教師）積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和創(chuàng)新大賽,，組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力,，教育教學(xué)水平明顯提升,，逐步形成了學(xué)校自身特色。

2,、立足常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度,。從常規(guī)教學(xué)的優(yōu)化做起,，從教師的課堂教學(xué)的基本抓起，全面引領(lǐng)教師把握課改精髓,，注重課改理念與實(shí)際教學(xué)的結(jié)合,，切實(shí)把新課改落到實(shí)處，改到深處,。充分利用學(xué)校教研,、科研工作的開(kāi)展，加大校內(nèi)交流,，促進(jìn)共同提高,。與教導(dǎo)主任一起，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂,，與教師共同研討實(shí)際教學(xué)中的難題,，在教師中形成良好地研討、交流,、互動(dòng)的風(fēng)氣,；注重對(duì)特崗、返崗教師的引導(dǎo)管理,，尤其是對(duì)特崗教師,，一面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的引導(dǎo)、指導(dǎo),，一面注重保留其獨(dú)有旺盛創(chuàng)造意識(shí),，為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動(dòng)力。

五,、致力基礎(chǔ)建設(shè),，改善辦學(xué)條件。

完善的教學(xué),、生活,、教育設(shè)施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。我千方百計(jì)充實(shí)辦公室和遠(yuǎn)程教室的配套設(shè)施，努力為教師營(yíng)造一個(gè)寬松舒適的工作環(huán)境,；從學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)擠出資金,，置備廚具、糧油,，解決教師的午餐問(wèn)題,，盡最大努力，改善教職工福利水平,；上學(xué)期我校投入大量資金,、人力，保證了學(xué)校新安裝取暖設(shè)備的調(diào)試與運(yùn)行,，使全校師生有了一個(gè)溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期，組織人員對(duì)校內(nèi)綠化樹(shù),、甬路鋪設(shè),、學(xué)生休息室、操場(chǎng)排水,、存儲(chǔ)取暖煤場(chǎng)地等進(jìn)行改造,，為師生提供更大地便利，也為學(xué)校節(jié)省了大量資金,。

全面遵循學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,，將學(xué)校有限的資金充分利用好，規(guī)范帳目管理,，堅(jiān)決執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,，并嚴(yán)格履行上級(jí)有關(guān)住宿生、跑途生,、貧困生補(bǔ)助政策,，切實(shí)把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中，保證公平教育制度的貫徹落實(shí),。

總之,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、全體老師的通力配合下,，本學(xué)期的工作即將順利結(jié)束,，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)，但也存在一定的問(wèn)題,，如：學(xué)校資金匱乏,、師資培訓(xùn)力度不夠、教師辦公條件有待改善,、現(xiàn)代化教學(xué)水平不達(dá)標(biāo),、校園設(shè)備老化等問(wèn)題,，都亟需解決。但我相信,，有廣大教師的支持,、有上級(jí)部門(mén)的幫助引導(dǎo)，我們一定會(huì)克服難關(guān),，再創(chuàng)佳績(jī),！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我向一直給予我個(gè)人極大幫助,，以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的教師,、領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)一聲：謝謝,！

主管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇4

一,、明確目標(biāo)，在思索中前行,。

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò)：您不需要審視，也不需要聆聽(tīng),，只需要靜默,，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實(shí)的面目,。他強(qiáng)調(diào)的就是思索,。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習(xí),；由于學(xué)習(xí),，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),，我在思索中前行,。

1、始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中,，我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè),，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以，無(wú)論再忙,，我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),。一年來(lái)，天天閱讀報(bào)刊,，瀏覽頁(yè),，緊跟時(shí)代步伐,，閱讀《有效研修》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書(shū)籍,；在校和外出聽(tīng)課30多節(jié),，參加各種教研活動(dòng)30多次，撰寫(xiě)文章2篇,，讀書(shū)和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。

2、準(zhǔn)確把握角色位置,。作為副校長(zhǎng),，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢,、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交,。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長(zhǎng)的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)群眾，我熱切關(guān)注,，真誠(chéng)愛(ài)護(hù),，用心幫助，不斷激勵(lì),。

二,、開(kāi)拓進(jìn)取，在實(shí)踐中收獲,。

圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),，在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作：

1、實(shí)現(xiàn)]教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。

一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃；二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備,、教、批,、輔,、考、研,、評(píng)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí),，形成制度；三是強(qiáng)化質(zhì)量管理,。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,，每班制定有暫差生輔導(dǎo)計(jì)劃，建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案,。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度：

①巡堂制度,。

②聽(tīng)課、評(píng)課制度,。

③行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度,。

④定期檢查備課、作業(yè)批改制度,。

⑤質(zhì)量監(jiān)控制度；四是規(guī)范教研活動(dòng),。教研活動(dòng)力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫,。

2、以課題研究為重點(diǎn),，全面提升學(xué)校教科研管理水平,。

一年來(lái)，我校先后承擔(dān)了國(guó)家級(jí)課題《在信息技術(shù)條件下,，探討自主學(xué)習(xí)的模式》和一個(gè)市級(jí)課題《有效研修實(shí)踐策略的研究》,。信息技術(shù)課題中期報(bào)告受到上海總課題組專(zhuān)家和區(qū)教育局的肯定,，本學(xué)期,，我校承擔(dān)了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；6月14日,，我?！白孕蕖此肌袆?dòng)—實(shí)踐”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表?yè)P(yáng)；并從首批136所實(shí)驗(yàn)校中脫穎而出獲得課題研究?jī)?yōu)秀學(xué)校,。在管理的學(xué)校兩個(gè)課題網(wǎng)頁(yè)中,，務(wù)日志14篇,、研究動(dòng)態(tài)68篇、文章248篇,、活動(dòng)圖片46張,。課題研究的階段收獲，激發(fā)了教師科研熱情,，學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì),。

3、畢業(yè)班推薦工作

今年的畢業(yè)生戶(hù)口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理,，從3月份到6月份,，四個(gè)月，我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,，本著為學(xué)生負(fù)責(zé),，讓家長(zhǎng)放心，耐心解釋招生政策,，積極做好畢業(yè)生推薦工作,。

4、其他工作

課程分配,、教師和班級(jí)課程表,、教師成長(zhǎng)手冊(cè)、上學(xué)期2,、4,、6年級(jí)統(tǒng)考安排、黨支部等工作,。

三,、冷靜思考，在反思中發(fā)展

一年來(lái),，無(wú)論作為教師,、黨員還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)待同事以誠(chéng)相待,、淡泊名利，心地?zé)o私天地寬,。嚴(yán)于律己,，為人正直。凡事能自己做的就多做些,，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行,。我常常忍讓,、克制，調(diào)動(dòng)心態(tài),，用平常心,、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對(duì)事不對(duì)人,。能深入年級(jí)組，與教師交心談心,，盡心打造良好的人文管理,。

不足及努力的方向：

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì)。

2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，合理安排工作,，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸,，一年工作有得有失,。俗話(huà)說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將冷靜反思工作中的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo),、老師們的意見(jiàn),，用充滿(mǎn)智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。