為確保事情或工作順利開(kāi)展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園戶外體育游戲活動(dòng)策劃方案 幼兒戶外體育游戲活動(dòng)策劃方案篇一
1、初步掌握小“蜈蚣”的蹲行動(dòng)作,,發(fā)展肢體的協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的腿部力量,。
2,、通過(guò)聽(tīng)口令學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致的合作行走。
3,、體驗(yàn)與同伴合作蹲行的樂(lè)趣,,努力與同伴共同完成游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)蜈蚣并初步學(xué)會(huì)個(gè)人蹲行動(dòng)作,。
2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:沙包(和幼兒人數(shù)相等),小蜈蚣圖貼人手一個(gè),。音樂(lè)《加加油》
3,、場(chǎng)地準(zhǔn)備
活動(dòng)重點(diǎn):幼兒通過(guò)游戲能探索出合作游戲大“蜈蚣”行的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)難點(diǎn):組成一條大蜈蚣后能協(xié)調(diào)快速的前行,。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、準(zhǔn)備活動(dòng)
1、幼兒成六路縱隊(duì)聽(tīng)音樂(lè)整齊進(jìn)場(chǎng),。熱身操《加加油》(自編)
2,、游戲:高人走,矮人走,。(復(fù)習(xí)蹲行)
二,、基本部分
1、指著幼兒身上的蜈蚣貼圖:小朋友們,,現(xiàn)在我們身上都貼了一只可愛(ài)的蜈蚣,,那我們現(xiàn)在就變身成為一只蜈蚣了。小蜈蚣們,,我們來(lái)練習(xí)小蜈蚣走路,。(幼兒自由練習(xí)個(gè)人蹲行)。請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,,幼兒觀察,,說(shuō)一說(shuō)小蜈蚣蹲行的動(dòng)作要領(lǐng)。請(qǐng)幼兒根據(jù)節(jié)奏由慢變快再次練習(xí),。
2,、小蜈蚣慢慢長(zhǎng)大了,變成了四條腿的蜈蚣了,,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,,小蜈蚣怎樣長(zhǎng)大?小朋友們?cè)囋嚳矗懿荒茏岄L(zhǎng)大的蜈蚣走起來(lái),。
幼兒自由找朋友,,探索兩人合作蹲行。
請(qǐng)幼兒示范,。請(qǐng)全體幼兒觀察并討論示范動(dòng)作的成功與不成功,,總結(jié)兩人蹲行的動(dòng)作要領(lǐng)。
幼兒再次練習(xí),。
3、小蜈蚣繼續(xù)長(zhǎng)大,探索三人合作蹲行,。
幼兒自由找朋友,,合作游戲。引導(dǎo)幼兒在游戲的過(guò)程中,,不斷探索,、調(diào)整,尋找三人蜈蚣前進(jìn)時(shí)遇到的問(wèn)題并找出解決的辦法,,使游戲順利進(jìn)行,。
請(qǐng)一組幼兒示范。大家討論他們成功的經(jīng)驗(yàn),。老師小結(jié):事先商量好先出哪一只腳,,再通過(guò)喊口令的方法統(tǒng)一步伐。如果有人沒(méi)跟上,,“蜈蚣頭”要停下來(lái)等一等,,接上后再走。示意孩子們可以用貼在身上的蜈蚣貼貼在先走的腳上,。幼兒根據(jù)老師口令,,輪流做排頭,由慢到快按節(jié)奏進(jìn)行練習(xí),。
4,、游戲:快樂(lè)的小蜈蚣介紹游戲規(guī)則:現(xiàn)在每組變成一條大蜈蚣,大蜈蚣們出去秋游了,。講解秋游路線,,最先完成路線的小組獲勝。
第一次比賽,。獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者講評(píng)比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題,。
再次比賽,增加游戲難度,,請(qǐng)小蜈蚣們到轉(zhuǎn)折點(diǎn)每人拿一個(gè)禮物回家,。獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者。
三,、活動(dòng)結(jié)束
1,、聽(tīng)音樂(lè)做鳥(niǎo)飛、魚(yú)游的動(dòng)作,,渾身肌肉放松,。
2、坐在地墊上,,互相捏一捏,,捶一捶,。對(duì)腿部肌肉放松。
幼兒園戶外體育游戲活動(dòng)策劃方案 幼兒戶外體育游戲活動(dòng)策劃方案篇二
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、讓孩子們?cè)谙嗷ユ覒蚝屯嫠V邢嗷ナ煜ぃ鲞M(jìn)了解,,盡快融入班集體生活,。
2、孩子,、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,,加深親子感情,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹(shù)立孩子們集體榮譽(yù)感,。
3,、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng),、老師互動(dòng)起來(lái),,為家長(zhǎng)們、老師們互相認(rèn)識(shí)和交流提供一個(gè)平臺(tái),。
二,、活動(dòng)日期:20__年10月20日,周日,。
三,、時(shí)間安排:集合時(shí)間:8:40(南大門(mén)),活動(dòng)時(shí)間:上午9:00-中午11:30
四,、活動(dòng)地點(diǎn):集合地點(diǎn)---___南大門(mén),活動(dòng)地點(diǎn)----待定(提前在群里公布)
五,、參加人員:___12班全體師生及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)主題:我們都是小伙伴
七,、就餐方式:自備
八,、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排
1、活動(dòng)策劃人員:陶__媽媽
2,、前期動(dòng)員宣傳人員:朱__媽媽
3,、主持人:劉__媽媽
4、攝影:劉__媽媽,、王__媽媽
5,、裁判、評(píng)委:拔河比賽---陸__媽媽?zhuān)瑑扇巳?--陳__媽媽?zhuān)销椬バ‰u和丟手絹---每小組組長(zhǎng),。
6,、安全人員:欒媽媽、孫媽媽
7,、機(jī)動(dòng)人員:家委會(huì)成員或其他家長(zhǎng)
8,、活動(dòng)材料采購(gòu)及準(zhǔn)備:
(1)大繩,、小蜜蜂的準(zhǔn)備:陳媽媽
(2)音響:朱媽媽
(3)手絹:陸媽媽
(4)橫幅、旗幟:李媽媽
(5)獎(jiǎng)品等采購(gòu):劉媽媽,、陶媽媽
(6)哨子:家委會(huì)成員帶
(7)兩人三足繩子:自帶(繩子,、布條,、圍巾都可以)
(8)醫(yī)療用品:自帶
9,、布置活動(dòng)場(chǎng)地:陶思含媽媽、朱子祺媽媽,、陸旻皓媽媽,、孫浩亮媽媽
10、由于活動(dòng)基本都是分組進(jìn)行的,,本次活動(dòng)共分四個(gè)小組,,各小組選出一位組長(zhǎng)(家委會(huì)成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng),。
(1)第一組:楊樂(lè)安媽媽
(2)第二組:李昊南媽媽
(3)第三組:欒雯琢媽媽
(4)第四組:陳彥曉媽媽
11,、請(qǐng)小朋友們把開(kāi)學(xué)典禮上的小紅帽帶著,以便辨認(rèn),。
九,、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)9:00-9:30集合、合影(活動(dòng)場(chǎng)地)
(二)9:30-11:30親子游戲
1,、拔河比賽(30分鐘)
(1)活動(dòng)規(guī)則:
①分組進(jìn)行,,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1,、2小組進(jìn)行pk,,3、4小組進(jìn)行pk,。
②比賽以裁判員的哨聲吹響后開(kāi)始,。比賽時(shí)哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過(guò)本組1米時(shí),由裁判員吹響結(jié)束哨聲,,哪組就獲勝,。
③參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì)。每局完畢交換場(chǎng)地,,實(shí)行三局兩勝制,。④兩兩pk勝利的一組進(jìn)行最后決賽,同樣是三局兩勝制,。
⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
(2)注意事項(xiàng):拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
2,、三人兩足游戲(30分鐘)
(1)游戲規(guī)則
①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行pk,。以裁判員的哨聲吹響后開(kāi)始,,不能搶跑。
②參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì),。
③大人和小孩相鄰單腿系在一起,,繩子必須系緊,中途如松開(kāi),,必須重新系好后再前進(jìn),。中途如有摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),,準(zhǔn)備好后接著比賽,。哪一組先到指定終點(diǎn),由裁判員吹響結(jié)束哨聲時(shí),,哪組就獲勝,。
④比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(2)注意事項(xiàng):每組派一個(gè)安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng),,避免摔倒,。另外家長(zhǎng)在和孩子跑的過(guò)程中要互相配合,注意保護(hù)好孩子的安全,,避免摔倒受傷,。
3、老鷹抓小雞(30分鐘)
(1)游戲規(guī)則
①分組進(jìn)行,,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行,。其中雞媽媽和老鷹必須為家長(zhǎng),小雞為本組孩子們,。雞媽媽和老鷹由該組家長(zhǎng)自愿報(bào)名,。②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進(jìn)攻,保護(hù)好自己的小雞,。萬(wàn)一老鷹突破了雞媽媽的防線,,快要抓住最后面的小雞時(shí),小雞可立即蹲下,,雙手捂住耳朵,,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開(kāi)始,。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時(shí)為勝,,這樣就要換人重新開(kāi)始游戲。
③此游戲是以?shī)蕵?lè)為主,,不再設(shè)置名次,。
(2)注意事項(xiàng):由于每組有小雞較多,,隊(duì)伍在移動(dòng)過(guò)程中會(huì)不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動(dòng)過(guò)程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,,控制好移動(dòng)頻率和幅度,,特別要照顧到隊(duì)伍后面的小雞。
4,、丟手絹
(1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲
①分組進(jìn)行,,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進(jìn)行,1,、2小組為第一大組,,3、4小組為第二大組,。這個(gè)游戲由孩子們單獨(dú)完成,家長(zhǎng)在旁邊圍觀便可,。
②男,、女岔開(kāi)圍坐成一個(gè)大圈。為了公平起見(jiàn),,選該組中學(xué)號(hào)最前的學(xué)生為丟手絹的人,。此人在圈外慢跑,在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個(gè)坐著的人,,然后繼續(xù)往前跑,。如果丟下的手絹給這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,,丟
手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
③此游戲是以?shī)蕵?lè)為主,,不再設(shè)置名次,。
(2)注意事項(xiàng):家長(zhǎng)在圍觀時(shí),盡量保持安靜,,不要去提醒孩子,。家長(zhǎng)和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。
(三)11:30之后午餐時(shí)間
本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度,,有野餐墊的都帶著,,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺(jué)。午餐盡量以方便,、快食,、健康為主,大家可以互相分享,,相信這將會(huì)是一次非常特別,、非常豐富和美味的午餐
十,、注意事項(xiàng)
1、家委會(huì)事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,,了解周?chē)欠裼邪踩[患,,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2,、由于本次活動(dòng)是班級(jí)第一次集體活動(dòng),,又是戶外活動(dòng),一年級(jí)的孩子們年齡偏小,,因此,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí),確保孩子安全,。在活動(dòng)前對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,在活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊(duì),。家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注,,有事情要給家委會(huì)主席請(qǐng)假,,請(qǐng)認(rèn)真遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。
3,、此次活動(dòng)將由不少家長(zhǎng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)工作人員,,到時(shí)會(huì)佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí),家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中需要幫助時(shí),,可以求助工作人員,。
4、出行前一天晚上,,請(qǐng)讓孩子保證充足的睡眠,,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣,。建議穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。
5、請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水,,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力,。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,,以防汗?jié)駮r(shí)更換,。
7、由于綠博園有沙場(chǎng),家長(zhǎng)可以帶些玩沙的工具自由活動(dòng)時(shí)用,。
幼兒園戶外活動(dòng)方案4
活動(dòng)宗旨:
為了使幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展的需求,,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,,營(yíng)造豐富多采的戶外課間活動(dòng),體現(xiàn)奧運(yùn)精神,,展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍,。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了次活動(dòng),,活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范化,、游戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),,推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)
2、 使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,,促進(jìn)體,、智、得,、美等全面發(fā)展,。
3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、 活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。
2,、音樂(lè):行走—節(jié)奏樂(lè)“打獵”;隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲—幼兒整合課程“火車(chē)過(guò)山洞;放松運(yùn)動(dòng)—歌曲“親親美人魚(yú)”;活動(dòng)結(jié)束—快樂(lè)拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”
活動(dòng)過(guò)程:
一,、 練習(xí)行走,變換隊(duì)形,。
1,、 幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí),。
2,、 音樂(lè)“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂(lè)節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈,。
二,、 器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒
1,、 幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動(dòng)器械,。
2,、 幼兒隨音樂(lè)“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。
三,、 互動(dòng)游戲:
1,、 幼兒隨音樂(lè)“火車(chē)過(guò)山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲,。
2,、 游戲進(jìn)行兩遍,幼兒互換角色,。
3,、 幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲,。
4,、 幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原四路縱隊(duì),按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,,你追追”游戲。
四,、幼兒隨音樂(lè)“親親美人魚(yú)”做形體放松舞蹈,。
五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲,。
1,、幼兒兩人為一組隨音樂(lè)做柏手律動(dòng)
2、幼兒互動(dòng)變換位子,。
3,、幼兒隨音樂(lè)的強(qiáng)弱,進(jìn)行動(dòng)作表演,。
五,、活動(dòng)結(jié)束:幼兒隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。
活動(dòng)反思:
此項(xiàng)活動(dòng)全過(guò)程22分鐘,,孩子們能以飽滿的熱情,,積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去,活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié),、友愛(ài),、互相合作的能力,整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序,、愉悅,,孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中,精力充沛,,互動(dòng)游戲,,交流感情。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,,通過(guò)游戲拉近了師幼之間的距離,,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來(lái),孩子們快樂(lè)安全地度過(guò)了22分鐘的戶外課間活動(dòng),?;顒?dòng)的成功是喜悅的,但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,,如:活動(dòng)器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動(dòng)游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲,。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚(yú)”活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最后,,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng),,最后活動(dòng)自然結(jié)束,。
幼兒園戶外體育游戲活動(dòng)策劃方案 幼兒戶外體育游戲活動(dòng)策劃方案篇三
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)繩圈游戲,,學(xué)習(xí)與同伴協(xié)作,,共同解決問(wèn)題,完成挑戰(zhàn),。
2、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作成功的快樂(lè),。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
繩圈若干,、有上下坡度的平衡板3條。
【活動(dòng)過(guò)程】
一,、熱身運(yùn)動(dòng),。
跟音樂(lè)兩人一組做繩操。
二,、游戲《占繩圈》,。
1、介紹繩圈,。
2,、游戲《占繩圈》
三、游戲《走繩圈》
(一)學(xué)習(xí)走繩圈。
1,、幼兒第一次嘗試走繩圈,。
師:剛剛我們把繩圈放在地上玩了一個(gè)《占繩圈》的游戲,現(xiàn)在呀,,我想讓這個(gè)繩圈滾起來(lái),,你們兩個(gè)人都要站在這個(gè)繩圈上,然后讓這個(gè)繩圈滾起來(lái),,我們一起來(lái)想一想,,玩一玩。
2,、幼兒兩人一組,,自由玩走繩圈,教師指導(dǎo),。
3,、集中幼兒,請(qǐng)個(gè)別組示范走繩圈,,引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)走繩圈的訣竅,。
小結(jié):雙腳站在繩圈上,齊心協(xié)力滾繩圈,。你拉我傳不著急,,一二一二向前滾。
4,、幼兒再次分散嘗試走繩圈,,教師指導(dǎo),要求走直線,。
5,、六人一組合作走繩圈。
(二)直線走繩圈,。
1,、集中幼兒,進(jìn)行游戲《走繩圈》,。
介紹游戲規(guī)則:將幼兒分成紅黃藍(lán)三隊(duì),,認(rèn)識(shí)起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。繩圈第一個(gè)的幼兒要在起點(diǎn)線后出發(fā),,直至繩圈最后一個(gè)幼兒過(guò)了終點(diǎn)線才算完成游戲,。
2、幼兒進(jìn)行游戲,。
(三)平衡木走繩圈,。
1,、介紹平衡木,引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō),,繩圈怎么走過(guò)平衡木,。
2、幼兒游戲:平衡木走繩圈,。
3,、講評(píng),總結(jié)游戲經(jīng)驗(yàn),,并對(duì)游戲中出現(xiàn)的個(gè)別現(xiàn)象提出要求,。
4、幼兒再次游戲:平衡木走繩圈,。
四,、開(kāi)火車(chē),離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,。
放音樂(lè),,幼兒鉆在繩圈里變成一節(jié)節(jié)車(chē)廂,開(kāi)火車(chē)離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,。