為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧,。
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一
1.了解中國(guó)“小年”的傳說(shuō)及由來(lái),,對(duì)傳統(tǒng)文化故事感興趣。
2.體驗(yàn)具有濃烈中國(guó)特色的繪本美,。
3.感受繪本的趣味性,,能夠根據(jù)情節(jié)猜測(cè)故事的發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)于過(guò)年有一定的.情感體驗(yàn),。
2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:ppt,;小年民俗視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、圖片導(dǎo)入,,引發(fā)討論。
1.引導(dǎo)語(yǔ):圖片上的人們正在慶祝什么節(jié)日呢,?
小結(jié):他們正在慶祝春節(jié),,也就是我們常說(shuō)的過(guò)年。
2.引導(dǎo)語(yǔ):過(guò)年前我們會(huì)和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生,,爺爺奶奶們還會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的東西放在廚房灶臺(tái)邊,,大家知道這是為什么嗎?
小結(jié):這些都是為了小年準(zhǔn)備的,,接下來(lái)就一起來(lái)了解什么是小年吧,!
二、繪本展示,,了解“小年”,。
1.引發(fā)幼兒猜想故事的發(fā)展。
2.引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們知道了什么是小年了嗎,?這個(gè)民間故事說(shuō)的就是小年的由來(lái),,雖然并不是真的,但令這個(gè)節(jié)日顯得更加生動(dòng)了,。
三,、結(jié)合視頻,深入感知,。
1.引導(dǎo)語(yǔ):關(guān)于小年,,中國(guó)人在這一天還會(huì)做些什么呢?我們一起來(lái)跟著視頻了解一下吧,!
小結(jié):小年一過(guò),,意味著春節(jié)就要來(lái)了,不論是小年還是春節(jié)都是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,令我們的生活更有儀式感,,也傳遞了我們的情感和祝福。
活動(dòng)延伸:
家園共育:和爸爸媽媽們一起分享小年的故事吧,!
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二
一,、活動(dòng)目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞小年夜辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近就便,,力所能及的原則,開(kāi)展以下“九個(gè)一”工作:
1,、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”,。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動(dòng),,深入了解小年夜的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,,展示節(jié)日收獲和感悟,。
2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類(lèi)假期實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)閱讀與小年夜有關(guān)的名篇,、典故;觀看小年夜文藝節(jié)目,;參加社區(qū)組織的各類(lèi)小年夜游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂(lè)家庭幸福福清小童星才藝大賽,,了解小年夜、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),,加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。
3,、編一幅小年夜對(duì)聯(lián),。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),,動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián),,使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái),。
4、制作一張小年夜賀卡,。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì),、動(dòng)手制作一張小年夜賀卡,可參照市面流通的賀卡,,添加新的元素,,反映未成年人對(duì)小年夜的一種期盼,一種祝福,。
5,、講一個(gè)小年夜故事。引導(dǎo)學(xué)生收集小年夜來(lái)歷的故事,,把這個(gè)故事講給家人聽(tīng),,寫(xiě)出來(lái),給小伙伴看,。
6,、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,,為孤寡患病老人、殘疾人,、農(nóng)民工做好事,、獻(xiàn)愛(ài)心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),,營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,。引導(dǎo)學(xué)生在小年夜期間,為家庭,、為伙伴,、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事,。
7,、拍一張小年夜圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī),、照相機(jī),,
在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓,、喜慶氣氛的小年夜圖片,,表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。
8、編寫(xiě)一條祝福短信,。設(shè)計(jì)一條祝福短信,,發(fā)送給自己的親人,老師,,以短信的方式拜年,。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫(xiě),不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
9,、許下一個(gè)小年夜愿望,。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),,并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì),。
三、活動(dòng)要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——小年夜”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),,作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,,納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,,抓好落實(shí),。
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三
教案前言:
小年是臘月二十三,再過(guò)幾天就是小年了,,想那家鄉(xiāng)的街邊和小巷又糖瓜無(wú)處不在了吧,,小孩子們們又抓著糖瓜在瘋跑吧!我幻想著童年時(shí)的記憶,,幾個(gè)伙伴一起瘋跑在大街上,,拿著糖瓜互相炫耀。
教案目的:
1,、回憶春節(jié)里放鞭炮和煙花的情景,,嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2,、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學(xué)教案姐學(xué)習(xí)的愿望,,體驗(yàn)混齡活動(dòng)的快樂(lè)。
3,、通幼兒園中班優(yōu)秀教案過(guò)世界無(wú)煙日教案大帶小活動(dòng),,培養(yǎng)大班幼兒的社會(huì)交往能力和自主能力以及自信心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:紙,、筆,。
教案準(zhǔn)備:大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。
教案建議:
1,、看圖片討論:大人們?cè)鯓討c祝新年的到來(lái),?
2、欣賞大幼兒園小班數(shù)學(xué)教案班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》(英文),。
3,、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲《新年好》(英文)。采用“一幫一”形式學(xué)唱,。
4,、為歌曲編配動(dòng)作,隨音樂(lè)載歌載舞,。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、啟發(fā)談話(huà),引出主題,。
1,、春節(jié)里你們?cè)诩依镉袥](méi)有放鞭炮和煙花呀?你們放的鞭炮和煙花是怎么樣的呀,?是在什么地方放的呢,?
2、那你們能不能把你們放鞭炮,、煙花時(shí)的情景畫(huà)出來(lái)呢,?
二、幼兒嘗試畫(huà)?,F(xiàn)在我請(qǐng)你們把自己放鞭炮,、煙花時(shí)幼兒園大班音樂(lè)教案的情景畫(huà)出來(lái)好嗎?幼兒開(kāi)始作畫(huà),,教師巡回指導(dǎo),。
三、相互欣賞作品,。給同伴介紹作品的內(nèi)容,。
四、將幼兒的作品陳列出來(lái),。
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四
一,、活動(dòng)目的:
為迎接中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日----小年夜的到來(lái),也為了同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)思想之情,,提前慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年,,體現(xiàn)了團(tuán)支部的能動(dòng)作用。
活動(dòng)策劃:考慮到相對(duì)安靜又有充足的空間,,而且也距離學(xué)校較近的,,費(fèi)用又不太貴,,我們班委經(jīng)過(guò)具體的商量和實(shí)地考察及討價(jià)還價(jià),最終地點(diǎn)定在學(xué)校不遠(yuǎn)的一家新開(kāi)張的快餐店里,。我們還特意邀請(qǐng)了班主任王老師參加,。
二、活動(dòng)主題:慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月28日
三,、活動(dòng)流程:
1:當(dāng)晚5:30同學(xué)們按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),,先到的吃著糖果.瓜子。閑聊一會(huì)兒互道祝福,。
2:準(zhǔn)備包餃子,。無(wú)論是男生還是女生都積極參與其中,飯店老板為我們準(zhǔn)備好了餃子餡.面粉.還有包餃子的工具,,為了照顧全體同學(xué),,餃子餡有兩種,一種素的,,另一種葷的。這樣大家吃的時(shí)候就可以自由選擇了,。
3:開(kāi)始包餃子,,同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮,,有的干脆和面,,還有的既不會(huì)包也不會(huì)趕就虛心向周?chē)瑢W(xué)習(xí)。
4:為了增加節(jié)日的喜慶氣氛,,有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面,,誰(shuí)吃到誰(shuí)就為大家表演節(jié)目。
5:再談笑間,,餃子很快就包好了,,老板就幫我們煮餃子了。
6:此刻,,火鍋也開(kāi)始加熱,,鍋內(nèi)升起滾滾熱氣,大家分成5桌坐下,。
7:餃子煮熟了,。王老師也加入了我們的隊(duì)伍,讓活動(dòng)更加豐富多彩,。我們一邊遲邊和老師交流著心理話(huà),,感慨萬(wàn)千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的餃子,,再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演,。
8:同學(xué)們吃得可盡興了,,很快活動(dòng)就接近尾聲,班長(zhǎng)組織團(tuán)員幫店主打掃衛(wèi)生,,收拾碗筷,。
活動(dòng)總結(jié):本次活動(dòng)讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里感受到了集體的溫暖,驗(yàn)證了“自己動(dòng)手,,豐衣足食”的古訓(xùn),,增進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流,共同進(jìn)步,,使全體同學(xué)的素質(zhì)得以全面的發(fā)展,。
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月25日
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
三,、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。
2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒,。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏
四,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾
活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí),;
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2,、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,,大家分工不同,,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享,!肉類(lèi)、青菜類(lèi),、燉菜,、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?,?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,
家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,,并且做好記號(hào),!