為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一

1.了解中國(guó)“小年”的傳說(shuō)及由來(lái),，對(duì)傳統(tǒng)文化故事感興趣。

2.體驗(yàn)具有濃烈中國(guó)特色的繪本美,。

3.感受繪本的趣味性,，能夠根據(jù)情節(jié)猜測(cè)故事的發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)于過(guò)年有一定的.情感體驗(yàn),。

2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：ppt,；小年民俗視頻。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、圖片導(dǎo)入,，引發(fā)討論。

1.引導(dǎo)語(yǔ)：圖片上的人們正在慶祝什么節(jié)日呢,？

小結(jié)：他們正在慶祝春節(jié),，也就是我們常說(shuō)的過(guò)年。

2.引導(dǎo)語(yǔ)：過(guò)年前我們會(huì)和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生,，爺爺奶奶們還會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的東西放在廚房灶臺(tái)邊,，大家知道這是為什么嗎？

小結(jié)：這些都是為了小年準(zhǔn)備的,，接下來(lái)就一起來(lái)了解什么是小年吧,！

二、繪本展示,，了解“小年”,。

1.引發(fā)幼兒猜想故事的發(fā)展。

2.引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們知道了什么是小年了嗎,？這個(gè)民間故事說(shuō)的就是小年的由來(lái),，雖然并不是真的，但令這個(gè)節(jié)日顯得更加生動(dòng)了,。

三,、結(jié)合視頻，深入感知,。

1.引導(dǎo)語(yǔ)：關(guān)于小年,，中國(guó)人在這一天還會(huì)做些什么呢？我們一起來(lái)跟著視頻了解一下吧,！

小結(jié)：小年一過(guò),，意味著春節(jié)就要來(lái)了，不論是小年還是春節(jié)都是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，令我們的生活更有儀式感,，也傳遞了我們的情感和祝福。

活動(dòng)延伸：

家園共育：和爸爸媽媽們一起分享小年的故事吧,！

學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二

一,、活動(dòng)目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞小年夜辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近就便,，力所能及的原則，開(kāi)展以下“九個(gè)一”工作：

1,、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”,。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動(dòng),，深入了解小年夜的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,，展示節(jié)日收獲和感悟,。

2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類(lèi)假期實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)閱讀與小年夜有關(guān)的名篇,、典故；觀看小年夜文藝節(jié)目,；參加社區(qū)組織的各類(lèi)小年夜游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂(lè)家庭幸福福清小童星才藝大賽,，了解小年夜、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。

3,、編一幅小年夜對(duì)聯(lián),。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己創(chuàng)作春聯(lián),，動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián),，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái),。

4、制作一張小年夜賀卡,。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì),、動(dòng)手制作一張小年夜賀卡，可參照市面流通的賀卡,，添加新的元素,，反映未成年人對(duì)小年夜的一種期盼，一種祝福,。

5,、講一個(gè)小年夜故事。引導(dǎo)學(xué)生收集小年夜來(lái)歷的故事,，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng),，寫(xiě)出來(lái)，給小伙伴看,。

6,、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,，為孤寡患病老人、殘疾人,、農(nóng)民工做好事,、獻(xiàn)愛(ài)心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,。引導(dǎo)學(xué)生在小年夜期間，為家庭,、為伙伴,、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事,。

7,、拍一張小年夜圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī),、照相機(jī),，

在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓,、喜慶氣氛的小年夜圖片,，表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。

8、編寫(xiě)一條祝福短信,。設(shè)計(jì)一條祝福短信,，發(fā)送給自己的親人，老師,，以短信的方式拜年,。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫(xiě)，不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

9,、許下一個(gè)小年夜愿望,。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì),。

三、活動(dòng)要求

各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——小年夜”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,，納入班級(jí)工作總體安排，制定方案,，抓好落實(shí),。

學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三

教案前言：

小年是臘月二十三，再過(guò)幾天就是小年了,，想那家鄉(xiāng)的街邊和小巷又糖瓜無(wú)處不在了吧,，小孩子們們又抓著糖瓜在瘋跑吧！我幻想著童年時(shí)的記憶,，幾個(gè)伙伴一起瘋跑在大街上,，拿著糖瓜互相炫耀。

教案目的：

1,、回憶春節(jié)里放鞭炮和煙花的情景,，嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

2,、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學(xué)教案姐學(xué)習(xí)的愿望,，體驗(yàn)混齡活動(dòng)的快樂(lè)。

3,、通幼兒園中班優(yōu)秀教案過(guò)世界無(wú)煙日教案大帶小活動(dòng),，培養(yǎng)大班幼兒的社會(huì)交往能力和自主能力以及自信心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：紙,、筆,。

教案準(zhǔn)備：大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶；課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。

教案建議：

1,、看圖片討論：大人們?cè)鯓討c祝新年的到來(lái),？

2、欣賞大幼兒園小班數(shù)學(xué)教案班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》（英文）,。

3,、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲《新年好》（英文）。采用“一幫一”形式學(xué)唱,。

4,、為歌曲編配動(dòng)作，隨音樂(lè)載歌載舞,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、啟發(fā)談話(huà)，引出主題,。

1,、春節(jié)里你們?cè)诩依镉袥](méi)有放鞭炮和煙花呀？你們放的鞭炮和煙花是怎么樣的呀,？是在什么地方放的呢,？

2、那你們能不能把你們放鞭炮,、煙花時(shí)的情景畫(huà)出來(lái)呢,？

二、幼兒嘗試畫(huà)?，F(xiàn)在我請(qǐng)你們把自己放鞭炮,、煙花時(shí)幼兒園大班音樂(lè)教案的情景畫(huà)出來(lái)好嗎？幼兒開(kāi)始作畫(huà),，教師巡回指導(dǎo),。

三、相互欣賞作品,。給同伴介紹作品的內(nèi)容,。

四、將幼兒的作品陳列出來(lái),。

學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四

一,、活動(dòng)目的：

為迎接中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日----小年夜的到來(lái)，也為了同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)思想之情,，提前慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年,，體現(xiàn)了團(tuán)支部的能動(dòng)作用。

活動(dòng)策劃：考慮到相對(duì)安靜又有充足的空間,，而且也距離學(xué)校較近的,，費(fèi)用又不太貴,，我們班委經(jīng)過(guò)具體的商量和實(shí)地考察及討價(jià)還價(jià)，最終地點(diǎn)定在學(xué)校不遠(yuǎn)的一家新開(kāi)張的快餐店里,。我們還特意邀請(qǐng)了班主任王老師參加,。

二、活動(dòng)主題：慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年

活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月28日

三,、活動(dòng)流程：

1：當(dāng)晚5：30同學(xué)們按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),，先到的吃著糖果.瓜子。閑聊一會(huì)兒互道祝福,。

2：準(zhǔn)備包餃子,。無(wú)論是男生還是女生都積極參與其中，飯店老板為我們準(zhǔn)備好了餃子餡.面粉.還有包餃子的工具,，為了照顧全體同學(xué),，餃子餡有兩種，一種素的,，另一種葷的。這樣大家吃的時(shí)候就可以自由選擇了,。

3：開(kāi)始包餃子,，同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮,，有的干脆和面,，還有的既不會(huì)包也不會(huì)趕就虛心向周?chē)瑢W(xué)習(xí)。

4：為了增加節(jié)日的喜慶氣氛,，有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面,，誰(shuí)吃到誰(shuí)就為大家表演節(jié)目。

5：再談笑間,，餃子很快就包好了,，老板就幫我們煮餃子了。

6：此刻,，火鍋也開(kāi)始加熱,，鍋內(nèi)升起滾滾熱氣，大家分成5桌坐下,。

7：餃子煮熟了,。王老師也加入了我們的隊(duì)伍，讓活動(dòng)更加豐富多彩,。我們一邊遲邊和老師交流著心理話(huà),，感慨萬(wàn)千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的餃子,，再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演,。

8：同學(xué)們吃得可盡興了,，很快活動(dòng)就接近尾聲，班長(zhǎng)組織團(tuán)員幫店主打掃衛(wèi)生,，收拾碗筷,。

活動(dòng)總結(jié)：本次活動(dòng)讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里感受到了集體的溫暖，驗(yàn)證了“自己動(dòng)手,，豐衣足食”的古訓(xùn),，增進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流，共同進(jìn)步,，使全體同學(xué)的素質(zhì)得以全面的發(fā)展,。

學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月25日

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

三,、活動(dòng)目的

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒,。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

四,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí),；

2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子） 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師,，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）

2,、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

3,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,，大家分工不同,，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,，最后共享美味！

如果您也想一展廚藝,，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享,！肉類(lèi)、青菜類(lèi),、燉菜,、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師（避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣）注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，

家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,，并且做好記號(hào),！