學(xué)習(xí)中的快樂,,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。好的心得體會對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧,。
初二學(xué)生讀書心得體會篇1
他視金錢如糞土,,視坎坷如禮物,視名利如浮云,,他是誰?他,,一個(gè)奇人、偉人,,一個(gè)用心靈寫作的巨人,,他就是司馬遷。
司馬遷生平只寫過一本書,,一本書讓他名垂千古的書,,一本、被魯迅先生贊為史家之絕唱,,無韻之《離騷》的書,,一本被列為二十四史開篇之做的書,一本被列為我國第一部紀(jì)傳體通史的書,,這本書就是《史記》
翻開《史記》,,宛若走進(jìn)了一個(gè)富麗堂皇的宮殿,每一頁都如同一扇大門,,一個(gè)歷史的的大門,。走進(jìn)這些大門,仿佛置身古代,,看那戲劇性的故事一個(gè)個(gè)上演,。朝代的更替,民族的興衰,,仿佛就發(fā)生在我們的身邊;猙獰的面孔,,仿佛就出現(xiàn)在我們的面前;戰(zhàn)場的訣別,人民的哭喊,,仿佛就縈繞在我們的耳邊,。閱讀《史記》,我看見的是大禹在黃河流域治水的艱辛,,是商湯替天行道大敗夏桀的雄姿,,是周幽王烽火戲諸侯的荒誕,是齊桓公不計(jì)一箭之仇重用管仲的豁達(dá),,是越王勾踐臥薪嘗膽的毅力,,是宴子智用二桃殺三士的果斷,是商鞅義無返顧變法圖強(qiáng)的忠誠,,是孫臏足智多謀圍魏救趙的聰慧,,是廉頗知錯(cuò)就改負(fù)荊請罪的坦率,,是屈原壯志未酬跳江自盡的無奈,是秦始皇雄才大略吞并六國的勇猛,,是陳勝,、吳廣在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的憤慨,是項(xiàng)羽巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟的決心,,是陳平智獻(xiàn)美人圖解重圍的高明,,也是漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴的威嚴(yán),。
多少英雄血灑戰(zhàn)場,,多少豪杰命喪君王,在那歷史的相冊里,,永遠(yuǎn)保存著這樣照片,,這些印跡,朝代更替,、民族興衰更讓我明白了”成由節(jié)儉敗由奢“的古訓(xùn),,歷代君主,每位帝王,,也使我懂得了”守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難“的真諦,。對于君主而言,一個(gè)念頭就成了滅口的關(guān)鍵;一句戲言足以失掉萬水千山,。在那過去的社會里:迷信,,封建,猜疑,,妒忌成了權(quán)勢之人的大敵。只為了自己的權(quán)利,,便可滅口,,在所不惜。勾心斗角,,冷嘲熱諷,,成了朝廷的代名詞;驕奢__逸,姑息養(yǎng)__,,更使一個(gè)國家走上窮途,。
趙普以半部《論語》治天下,而我今日認(rèn)為一部《史記》足可成為國之棟梁,。
初二學(xué)生讀書心得體會篇2
我無法用語言來形容我讀完這部書后的感想,,涌到心頭中的是對德國猶太人以及安妮?弗蘭克一家的悲慘遭遇的同情,但更多的是對德國法西斯用殘酷手段謀害猶太人行為的憤怒,,不解,。
這本日記從1942年6月12日寫到1944年8月1日,,記敘了安妮?弗蘭克一家以及四名猶太人為了逃避生離死別的命運(yùn),他們便佯裝失蹤,,躲進(jìn)一座樓房后部,,即所謂后屋“,他們必須保持絕對安靜,,因?yàn)闃窍碌霓k公室和庫房白天都有人工作,。他們在這種名副其實(shí)暗無天日的境況下生活了兩年多。安妮把他們在”后屋的生活情況,,也包括自己憂愁,,不安、歡樂,、愛情全都傾訴在這本日記中,。
我覺得,通過記錄在日記上發(fā)生的許多事情,,可以發(fā)現(xiàn),,安妮是一個(gè)聰明、善良,、純潔,,敏感和熱情的一個(gè)少女,對一切事物都有自己獨(dú)特的見解,,她的愛好和興趣十分廣泛,,涉及的范圍遍及許多方面。即使在那前途渺茫,,生命時(shí)刻都有危險(xiǎn)的絕望處境中,,她也從未對生活失去信心。她對生活的觀察已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了”后屋“那個(gè)彈丸之地,,也超越了她所處的戰(zhàn)爭年代,。她通過觀察周圍這群人,寫下了她對成年人的看法以及對各種問題的思考,。不難理解,,安妮正是通過對父母、子女之間的矛盾,,對”后屋避難者“之間的種種糾紛的描寫,,從側(cè)面反映了在法西斯的統(tǒng)治下人民的生活,精神上所遭受的扭曲,。尤其難能可貴的是,,在這方面,安妮能對自己一分為二,,無情的剖析自己,,糾正自己的缺點(diǎn),,此外,日記里還記下了她與彼得之間的愛戀和她對待愛情的嚴(yán)肅態(tài)度,。
這本日記中側(cè)面反映最多的便是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,,德國占領(lǐng)了荷蘭,在政治制度上,,德國法西斯給猶太人制訂了一大堆不成文的規(guī)定,,可以這么說,在人格上,,法西斯認(rèn)為猶太人永遠(yuǎn)比他們低一等,,這也反映納粹德國的殘忍。日記的最后,,十分,,具體形象地描繪出二戰(zhàn)后,德國法西斯瘋狂地抓捕并殺害猶太人,,許多人甚至官兵也開始在黑市賣食物,、藥品給猶太人,以此來盈利的表現(xiàn),。
這一本看似普通的日記,,卻真實(shí)地反映了二戰(zhàn)后德國法西斯瘋狂殺害猶太人,反法西斯的熱潮一浪高過一浪,。
初二學(xué)生讀書心得體會篇3
在中國這個(gè)物華天寶,,人杰地靈的泱泱文明古國里,中華文化,,源遠(yuǎn)流長,,博大精深,先賢們留給我們浩如煙海的精神財(cái)富——古文典籍,。其中,,滿天星辰中,《史記》是最為璀璨,,最熠熠生輝的一顆。細(xì)細(xì)品讀完《史記》,,可以使人感到3000年前,,群雄蜂起,英雄拼搏,,帝王稱霸的崢嶸歲月,。
《史記》為西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著,。記載了上自中國上古傳說中的黃帝時(shí)代,,下至漢武帝元狩元年,,共3000多年的歷史,全書包括十二本紀(jì),、三十世家,、七十列傳、十表,、八書,,共一百三十篇,五十二萬余字,,司馬遷以其究天人之際,,通古今之變,成一家之言的史識,,完成了中國第一部,,也是最為的紀(jì)傳體通史。
《史記》思想深邃,、氣勢開闊,、筆力雄放,對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,,其首創(chuàng)的紀(jì)傳體通史方法為歷代正史“開創(chuàng)先河,。其豐富的藝術(shù)價(jià)值被古代的小說、戲劇,、傳記,、文學(xué)、散文所傳承并不斷發(fā)展,。從魯迅”史學(xué)之絕唱,,無韻之離騷的高度評價(jià)中就可看出它對后世的影響。
讀《史記》,,使我認(rèn)識了四面楚歌中,,烏江自刎的項(xiàng)羽;生靈涂炭中,起兵反秦的陳勝吳廣;緊急危難中,,智勇雙全的藺相如;流浪在外,,卻終登皇位的重耳……歷史風(fēng)云,世間百態(tài),,一次次震撼著我的心靈,,其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。
公元前494年,,吳國進(jìn)攻越國,,越國的軍隊(duì)幾乎全軍覆沒,無奈勾踐只得屈辱求和,按照吳王的要求,。勾踐得在吳國服苦役,。三年里,他忍辱負(fù)重,,一心復(fù)國,。回國后,,他又艱苦奮斗,,勵(lì)精圖治,與百姓同甘共苦,,最終,,苦心人,天不負(fù),,三千越甲吞掉吳!“
勾踐臥薪嘗膽,,雪恥滅吳的佳話至今為人們代代相傳,它也為我們這些少年不識愁滋味的后人多了許思考:生活在當(dāng)今的競爭大潮中,,應(yīng)居安思危,,勵(lì)精圖治,居存思亡,,艱苦奮斗;如果不具有憂患意識,,不把目光放長遠(yuǎn),畏懼困難而貪圖安逸,,得過且過,,那么,他就會被這個(gè)社會淘汰,,結(jié)果只會像吳王一樣死路一條!
困難與挑戰(zhàn)雖往往給人以挫折,,卻能催人奮進(jìn),給人以力量,,而安逸與保守雖可以暫時(shí)保身,,但卻可以使人墮落而遭淘汰,所以,,遇到挫折,,就做一只同暴風(fēng)雨抗擊的海燕吧!只有這樣,才能見到雨后的晴天!
初二學(xué)生讀書心得體會篇4
難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無聞,,長相平庸,個(gè)子瘦小,,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,,我的心胸一樣充實(shí)!
《簡愛》是英國文學(xué)的一部經(jīng)典之作,,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對愛情、生活,、社會以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭,、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》,。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,,錯(cuò)了,。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉,,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始,。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識。讓我們試想一下,,如果簡愛的獨(dú)立,,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,,開始有金錢,,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典,。所以,,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,,愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格,,令人心動的人格魅力。
然而,,我們不禁要問,,僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會的,。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長期的過程,,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量,。我想,,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格,,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動,。所以她是成功的,幸福的女性,。
簡愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,,不管是貧窮,,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性的生活。
初二學(xué)生讀書心得體會篇5
傅雷家書是一本教育子女的佳作,,同時(shí)它也是讓作為子女的我們了解父母的一本好書,。在書中我們不難看出,傅雷在他的兒子傅聰和傅敏身上灌注了太多的心血,,在他們身上寄托了相當(dāng)高的期望,,這是為人父的職責(zé),也是為人父對兒子的愛,。
傅雷的教導(dǎo)與關(guān)心對傅聰和傅敏的一生影響是十分巨大的,,這為他們以后走向未來的路做下了鋪墊,也讓他們能有一個(gè)良好的心態(tài)去面對人生的大風(fēng)大浪,。
傅雷寄給兒子們的家書,,更像是一節(jié)節(jié)生動有趣的課,教他們?yōu)槿颂幨赖牡览?,讓他們用積極樂觀的`心態(tài)去面向未來,,這是一場以愛為前提的無上享受。
傅雷家書的文字優(yōu)美,,讀來感人至深,,且富有哲理,耐人尋味,。而在這字里行間折射出的,,是傅雷高尚的靈魂和他們父子之間的深厚感情。
“如父如友”,,傅雷在他兒子的成長歷程中扮演的就是這樣一個(gè)角色,。傅雷清楚,要讓他的孩子們在向未來踏步之前,,首先要讓他們認(rèn)清世界的殘酷,,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),,充分了解到自己的能力底線在哪里后,才能更好地邁向世界,。
人生就像車站月臺,,人來人往,你誰也拽不住,。傅雷正是清楚他不可能陪在自己的孩子身邊一輩子,因此他才在孩子不在自己身邊的時(shí)候用書信的方式教育孩子,,為的就是能讓孩子多學(xué)一點(diǎn)東西,。
父母的心永遠(yuǎn)是向著孩子的,即使他們表達(dá)愛意的方式不同,。
傅雷家書雖是一封家信編纂而成的書,,但其中傅雷的拳拳愛子之意溢于言表,傅敏和傅聰是幸運(yùn)的,,擁有一個(gè)這樣品格高尚,,靈魂偉大的父親。
一本好書,,是一位好友,,更是一位良師,而它最重要的作用便是可以教會我們一些道理,。
“勝不驕,,敗不餒”,心若向陽,,無所畏懼,。傅雷在字里行間向我們傳達(dá)的這些正能量的哲理,足以讓我們受益一生,。
一本好書,,若反復(fù)品讀,是足夠讓我們凈化,,甚至是升華靈魂的,。而傅雷家書,恰好就是這樣的一本好書,。
初二學(xué)生讀書心得體會篇6
1769年8月15日,,拿破侖出生于科西嘉島的一個(gè)意大利沒落的家族中,在他出生不久前,,熱那亞把本來就不屬于自己的科西嘉出售給法國,,拿破侖10歲便進(jìn)入了軍校學(xué)習(xí),那時(shí)的拿破侖是一個(gè)特別孤僻的男孩,,他從不喜歡跟別人說話,,也不討人喜歡,,他既沒有任何朋友,也沒有任何知己,,他總是一個(gè)人躲進(jìn)圖書館看書,,他如饑似渴地閱讀和研究科西嘉的歷史地理,他對伏爾泰,、盧梭關(guān)于科西嘉的書特別感興趣,。他暗暗下定決心,有朝一日他要與保利攜手合作,,解放科西嘉,,盡全力整治這些法國人。但他后來卻與保利發(fā)生了分歧,,因?yàn)樗С址▏茟椬h會的決議,,擁護(hù)了法國的民主政體,并認(rèn)為法國革命為科西嘉的發(fā)展創(chuàng)造了條件,。于是,,他不在痛恨法國,后來反而成了法國的民族英雄,。
不久后,,拿破侖的軍事才能在對反法聯(lián)盟戰(zhàn)爭中發(fā)揮的淋漓盡致,一場又一場的勝仗,,使得拿破侖的聲譽(yù)越來越大,,當(dāng)然,他對權(quán)利的渴望也越來越大,,最后當(dāng)上了法國第一執(zhí)政,,不久又變成了終身執(zhí)政,在執(zhí)政道路上可謂是一帆風(fēng)順,,可是他對榮譽(yù)的渴望使得他必須不斷發(fā)動對外戰(zhàn)爭,,其中包括了對餓奧戰(zhàn)爭,對西班牙的不義之戰(zhàn),,為了小小的利益而侵害西班牙的主權(quán),,后來陷于西班牙戰(zhàn)爭中不能自拔。
拿破侖在戰(zhàn)場上的指揮讓人深感佩服,,無論多少炮彈從他身邊插身而過,,無論多少戰(zhàn)馬倒下,他從不畏懼,,毫無疑問,,他是一位很偉大的軍事家。但最后,,他還是倒下了,,我想他是被自己打敗的,,或者說是被自己好戰(zhàn)的心打敗的。他應(yīng)該知道當(dāng)時(shí)人們是多么渴望和平,,他應(yīng)該知道孤軍深入別的國家是多么危險(xiǎn)的一件事,,他也應(yīng)該知道戰(zhàn)線太長以及惡劣的天氣都會對他的軍隊(duì)產(chǎn)生許多不利。但是,,他還是沒有停止戰(zhàn)爭的腳步,。難道正如他所說的:“因?yàn)槲沂鞘勘錾淼谋┌l(fā)戶。一旦我不再強(qiáng)大并且不再受人敬畏,,我的統(tǒng)治就完了,。因此,我需要榮譽(yù)和光榮,,我不能以一個(gè)被侮辱者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的人民面前。我必須永遠(yuǎn)是偉大的,、光榮的,、受到人民稱贊的?!边@就是階級的局限性,。
拿破侖擁有用不完的精力,特別是在戰(zhàn)場上,,他睡得特別少,,每次總是在半夜三更醒來,然后投入工作,。
初二學(xué)生讀書心得體會篇7
童年,,于我們而言,那便是一段美好而幸福的回憶,。但于高爾基而言,,卻截然不同。暑假期間,,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,,那是他三部曲的第一部,這本書里曲折的情節(jié)牽引著我的情緒時(shí)起時(shí)落,。
阿廖沙三歲時(shí)父親去世,,母親帶著他來到外祖父家,當(dāng)時(shí)外祖父的家業(yè)逐漸衰落,,導(dǎo)致他成了一個(gè)貪婪,,而他的兩個(gè)舅舅也是非常殘忍,他們?yōu)榱朔旨壹皳寠Z阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵,、打架,。阿廖沙時(shí)常遭受外祖父的打罵,,在這樣污濁的環(huán)境里,他承受了許多人沒有經(jīng)歷過的磨難,。
阿廖沙在這樣的家庭里看見了人與人之間的丑惡,,但也有另外一種人的存在,有樂觀淳樸的茨岡,,有獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)知識分子的“好事情”,。當(dāng)然,對阿廖沙來說最影響他的人是——外祖母,,外祖母是一個(gè)善良樂觀,,胸懷寬廣,相信善總會戰(zhàn)勝惡的人,,她帶給阿廖沙很多正面的影響,,她也常常給阿廖沙講童話故事或民間故事,外祖母成了阿廖沙最知心的朋友,。
阿廖沙母親后來再婚,,但婚后的生活并不愉快,繼父對他們母子倆并不好,。
阿廖沙在家里感覺不到溫暖,,在學(xué)校更是遭到了歧視與刁難。由于他和繼父合不來,,又一次回到了外祖父家,,但那時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn),為了糊口阿廖沙每天放學(xué)便和伙伴們?nèi)炱茽€賣,,同時(shí)他也體驗(yàn)到了美好的友情,。后來他以優(yōu)異的成績讀完三年級便離開了學(xué)校。
不久后,,阿廖沙的母親去世,,他埋葬完母親,便到“人間”去謀生了,。
合上書,,我十分感慨。與高爾基的童年比起來,,我們是多么幸運(yùn),,打小就是被父母捧在手心里成長的,衣來伸手,,飯來張口,,有的甚至身在福中不知福。假如生活在當(dāng)時(shí)沙皇時(shí)期的是我們,,我們又是怎樣的呢?我們能否像阿廖沙一樣經(jīng)得住現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)?zāi)?也許不能,。因此我們更要珍惜現(xiàn)在的生活,,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就想放棄,即使感覺到痛苦甚至絕望,,也要堅(jiān)信風(fēng)雨過后,,總會有彩虹的。只要你對自己充滿信心,,只要你是善良樂觀的人,,那么,你會迎接到一個(gè)更好的明天!
初二學(xué)生讀書心得體會篇8
朱自清是一位我很喜愛的作家,,在他的這本書中,,讓我感觸最深的就是那篇《匆匆》。
誰匆匆的走了,,誰又匆匆的來,,來去匆匆,而帶走一切,。是時(shí)間,,是我們寶貴的時(shí)間!它逝去時(shí)是那么的悄無聲息,不知不覺,。
它一去而不返。說話時(shí),,它從你的一言一語中逃走;吃飯時(shí),,它從你的飯勺中溜走;洗手時(shí),它從你的手指尖中流走……是讓人多么的無奈!感到惋惜,。
作者所描寫的一切,,都深深打動了我。我不禁汗淚如流,。為何時(shí)間走的這么快,,為何又不復(fù)返?它們到哪里去了呢?其實(shí)時(shí)間,是有痕跡的,。一張張稚氣的臉上,,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,會變得皺紋滿頰;年少時(shí)的健步如飛,,如今卻蹣跚;鏗鏘有力的聲音,,讓時(shí)間造化的蒼老。對于它的匆匆,,我們怎能坐視不管?讓它揚(yáng)長而去?這樣的話以后懊悔也來不及,。應(yīng)該讓我們度過的每一分每一秒變得有價(jià)值。
比如說,,讀一本書,,拾取書中的精彩段落,,學(xué)以致用;做一件好事,不留名也會被人默默稱贊;解一個(gè)難題,,通過自己的思考將障礙物消滅,,也是一種成長……還有好多好多,我們值得去做的事情,,我們又何嘗不做呢,。
就像我讀了《匆匆》,知道了時(shí)間的貴重,,懂得了去珍惜它,,使我不再虛度我的時(shí)光。這可能會改變我人生的路向,,你說,,我是不是突然間擁有了一筆巨大的財(cái)富呢?
初二學(xué)生讀書心得體會篇9
作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,,父親辦完喪事,,父子同到南京,父親送作者上火車北去,。在那特定的場合下,,作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼,、愛護(hù),,使兒子極為感動,這印象經(jīng)久不忘,,并且十年之后,,想起來,那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中,,使人不能忘懷,。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買橘子,,都體現(xiàn)了父親的愛,。各種事情,都是極其平常的,,極其瑣細(xì)的,,但從中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的,,我拜讀后,,也是深深為之感動。
父子之愛是偉大的、無私的,、深沉的,,細(xì)細(xì)讀來,不僅使人想到了自己,,想到了自己的父親,,那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己每次離開家和父親從我這里離開的時(shí)候,,自己的父親的背影,,那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情,。一個(gè)父親的愛,,就是這樣,只是默默付出,,不需要回報(bào),,甚至不一定需要懂得。
讀這篇散文,,使我明白了一個(gè)道理,,我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母關(guān)心子女、子女關(guān)心父母,,我們關(guān)心別人,,別人關(guān)心我們,我們所要建立的社會不就是人人為我,、我為人人的社會嗎?
全新初二讀書心得體會10
這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代寫的作品,。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情,。
最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛?!案赣H是一個(gè)胖子,,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,,他不肯,,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,,穿著黑布大馬褂,,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,,慢慢探身下去,,尚不大難。可是他穿過鐵道,,要爬上那邊的月臺,,就不容易了。他用兩手攀著上面,,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時(shí),,他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?/p>
每次讀到這里,,我都會被父親那深深的愛給感動,情不自禁籟籟地流下了眼淚,。兒子雖然已經(jīng)20歲了,,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,,兒子始終是最重要的,。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,,從咿呀學(xué)語,,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,,為了讓我多睡一會,,總是在最后一刻才叫醒我。下午,,媽媽接我回家,,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,,陪著我做作業(yè),,了解我的學(xué)習(xí)情況,無時(shí)無刻的關(guān)愛著我,。
記得在三年級的時(shí)候,,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,,但是終究不放心,,陪著我到深夜,,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著,。第二天早上,,我燒退了,媽媽叫醒我,,陪我吃完早飯,,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校,。但是她卻不放心,,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,,卻顧不上自己對我問這問那,。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),,我都分不清她臉上是雨水還是汗水,。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,,我忍住沒讓它流下來,。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,,那一瞬間,,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,,我愛你!”
讀了《背影》一文后,,我對父親、母親,、父愛,、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,,游子身上衣”,,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛啊!不管我長得多大,,離家多遠(yuǎn),,都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩,。
父母的愛是神圣的,,偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國,。我們在她的懷抱中幸福的生活,、快樂的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識,練就一身本領(lǐng),,長大后,,回報(bào)父母,報(bào)效祖國!
初二學(xué)生讀書心得體會