學習中的快樂,，產生于對學習內容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫心得體會呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

共建平安校園主題心得體會篇一

這件事情雖然小孩子也有責任，更重要的責任錯在商家,。因為小孩年齡小,，經不住這些東西的誘惑,，而商家并不應該只顧賺錢，而把一些影響學習,、身心不健康的東西賣給學生,，一部分會使學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，沒錢的學生還好去借錢花,，不知不覺的也養(yǎng)成了一種不良的壞習慣,，最后身心不健康、行為品格都受到了嚴重的影響,。造成了不良的壞習慣,。

每當放學，隨著油鍋里傳出的清脆響聲,，隨著五骨串飄出的迷人香味,，同學們就像小蜜蜂一樣“嗡嗡…”的飛奔到各個小攤前，“乖乖”的掏出零用錢去購買自己喜歡的東西,，哪還會想著這些東西存在著安全隱患呢,。

那些賣食品的小攤賣的那些食品，就像炸彈那么得恐怖,。如：雞排、牛肉,、飲料大部分都有毒且可能含有致癌物質,，人吃了以后，對人的身體有很大的危害,，積少成多的后果可想而知,。

對于以上的安全隱患，我認為首先學校要做出對學生們的思想工作一定要做好,，教導學生不要動不動就向家長討錢,，而且得到錢也不能大手大腳的亂花，即使要花也要花在有用處的地方,，比如可以存起來,，捐獻給災區(qū)；其次是家長,，應該在孩子要錢的時候,，跟學校老師確認學校是不是有收費的事情。并告訴孩子,，不應該吃小攤上不安全不衛(wèi)生的食品,；再次，就是商家不能昧著良心,，賺黑心錢,，把不良的產品和不健康的食品賣給學生,；最后是執(zhí)法人員，應該及時檢查并收不良產品,，不讓食品安全成為危害學生的一大隱患,。

安全第一，平安是福,。把校園旁邊的環(huán)境變得更好,，不會影響校園的孩子們的身心健康。那么,，才可以說：校園里的孩子們是快樂的,，是幸福的，他們在校園這個知識的海洋中不單是學習知識,，還要學會怎么樣保護自己,，讓自己更快樂，更健康的成長,！

共建平安校園主題心得體會篇二

和學生的健康成長,，關系到教育的發(fā)展。牢固樹立“安全第一”的觀念,，不斷加強學校管理,，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，為學生的幸福成長保駕護航,，促進了學校的健康快速發(fā)展,。

一、抓好“三個建設”,，營造安全工作機制,。

加強安全管理網絡建設。學校高度重視安全工作,，成立了以校長為組長,，副校長為副組長，各科室主要負責人為成員的安全工作領導小組,。形成了校長負總責,，分管校長主要抓，有關科室主任及安全人員具體抓,，一級抓一級,，層層抓落實的工作機制。同時,，學校加強與家庭,、社會的聯(lián)系，形成教育橫面,?！叭€一面”相互兼顧,，健全了安全工作管理網絡，落實崗位職責,，形成了安全工作合力,。加強安全管理制度建設。學校注重建立健全各種規(guī)章制度,，保證平安校園創(chuàng)建工作的順利開展,。

二是根據有關教育法律法規(guī)，出臺了一系列規(guī)范的管理制度,，內容包括“校產安全管理制度”,、“學校保安職責”、“食堂衛(wèi)生管理制度”,、“消防安全管理制度”,、“門衛(wèi)制度”、等各方面,，涉及課堂,、宿舍、實驗室,、圖書室等各個場所,。

三是制定學生養(yǎng)成教育管理制度，包括《學生一日常規(guī)》,、《住校學生管理條例》等,。各項規(guī)章制度的建立，使安全工作落實到各項工作之中,，規(guī)范了管理行為。

加強依法治校力度建設,。抓好“三個落實”,、“三個強化”：即落實教代會制度，強化民主管理機制,；落實校務公開制度,，強化民主監(jiān)督機制；落實學校與社區(qū),、家長聯(lián)系制度,，定期聽取社區(qū)及家長對

學校建設的意見和建議，強化民主參與機制,。依法規(guī)范辦學活動,，積極做好法制宣傳教育工作，保障師生的合法權益,，促進師生的共同發(fā)展,。努力使學校各項工作走上法制化,、科學化、制度化的軌道,，創(chuàng)設平安穩(wěn)定的校園環(huán)境,。

二、促使“三個到位”,，構建安全保障體系,。

1.教育宣傳到位。建設“平安校園”活動是一項系統(tǒng)工程,，涉及面廣,，必須作為全體師生的共同任務。學校通過會議布置和升旗,、班隊會,、校內各種櫥窗、板報,、廣播等陣地,，加大對建設“平安校園”的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍,，形成了全校上下齊抓共管,，共同建設“平安校園”的工作格局。多途徑多渠道宣傳《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律法規(guī),，使平安創(chuàng)建活動和法律意識深入人心,。

2.責任落實到位。學校主要領導是建設“平安校園”的“第一責任人”,，親自抓,，負總責。分管校長是直接責任人,，主要抓,，具體負責。根據“誰主管誰負責”的原則,，學?！捌桨残@”建設領導小組將“平安校園”建設的任務層層分解到各科室及其主要負責人員。各科室,、全體師生根據要求,，主動找準自己的位置，認真落實工作責任,，量化分解工作目標,，制定出明確具體的實施方案和切實有效的工作措施,，狠抓落實，切實做到“看好自己的門,，管好自己的人,，辦好自己的事”。為了促進“平安校園”建設工作目標責任制的落實,，學校與分管領導,、處室負責人、班主任,、學生及學生家長層層簽訂《安全管理目標責任書》,，實行責任追究制度，確?！捌桨残@”奮斗目標的實現(xiàn),。

3.監(jiān)督獎懲到位。學校制定了監(jiān)督考核獎懲制度,，有計劃有組織有檢查有記錄,。及時發(fā)現(xiàn)問題，總結經驗,，及時通報有關情況,，對存在問題限時改進。結合評優(yōu)樹先,、年終考核獎懲,，實行創(chuàng)建平安校園工作一票否決制。

共建平安校園主題心得體會篇三

校園,，是求知者的樂園,，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影,，灑滿了我們成功的淚水,，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，校園,，就是我們青年學子的海洋，海洋雖然美麗,，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在,。

平安,，是我們所有人的心愿，教師,，期望同學們平平安安,；家長,，期望孩子平平安安；我,，更期望讓自己的兄弟姐妹,，學姊，學長平平安安,。

所以一個平安校園,，是重中之重。

我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環(huán)境隱患,、不當的教育方法以及同學們之間的語言沖突,。來自校外的主要有搶劫、勒索,、交通事故和意外傷亡等,。在校園里，只有樹立自我保護意識,，懂得自我保護的常識,，學會安全自護，才能消除,、減少生活中的隱患,，快快樂樂、健健康康地生活,。一旦校園里發(fā)生火災,，首先要選取正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創(chuàng)造一個平安的學習和成長環(huán)境,。我校領導,、老師們高度重視、用心行動,。組織我們聽“遇火災,，地震在校如何逃生”的講座。前些日子,，我們全校同學,，在老師和消防護衛(wèi)隊的帶領下，進行了激動人心的救火演習,，在長達10分鐘的“救火”過程中,，同學們都用心配合，順利地完成自己的任務,，在那次不同尋常演習中,，雖然我們沒要參加到救火中去，但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多,。

平安校園從我做起,，從一點一滴做起。

構建平安校園,，是我們大家的應盡職責,。千里之行始于足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子,，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,，平安校園的起點是每一位同學的維護，每一位同學平安,！

讓我們一齊攜手共同建立平安校園吧,！讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散，讓草兒不再枯萎,；讓花兒不再凋謝,；讓我們的笑容永遠掛在臉上；平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長,！

共建平安校園主題心得體會篇四

“校園”,，一個多么親切，多么悅耳的名字啊,。是否記得：我們的汗水曾在那里揮灑,；我們的眼淚曾在那里埋下；我們的播種曾在那里收獲,；我們的.成功曾在那里萌發(fā),。校園因無私而偉大，因偉大而無私,。我們在那里度過了多少個春秋,。日復一日，年復一年,，它就是我們成長的搖籃,。然而，在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧,！

平安天使來到了教室,，清晨的同學們朝氣蓬勃，教室里書聲朗朗,?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,、“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！?......都在這樣一個早晨體現(xiàn)得淋漓盡致,。還是讓平安天使去瞧瞧，是否能過關呢?

平安天使可真仔細,，這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光,。“哎喲,！這教師里密不通風的,，怎么叫同學們呼吸新鮮空氣呀?”的確，同學們每天的大量時間都在教室里,，如果空氣不流通,，空氣不新鮮，就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生,。平安天使建議：教室每天一定要保持室內與室外空氣的流通,，保證同學們的身心健康?！啊パ?！你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了，難道想制造污染嗎?”不看不知道,，一看嚇一跳,。原本應該是個小小的垃圾角，如今周圍靠鄰的兩面墻被污染,，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,，地面也在說“我是跳進黃河也洗不清了！”墻上,、地上,、垃圾（桶）合成的味道，可以讓你大飽“臭”福,！平安天使建議：教室里的垃圾處理一定要及時,、得當，一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境,。垃圾角是為了讓教室更干凈,，而不是更臟！

轉眼間,，平安天使來到了走廊,。一到下課，這走廊就成了同學們的娛樂天地,。跳繩的跳繩,，踢毽的踢毽,，有的還趴在欄桿上……幾乎全年級的學生都會跑到走廊上。這場面挺壯觀的,。平安天使再次大叫：“同學們,！你們就不知道圍聚走廊（欄桿）會很危險的嗎?”是啊,！一來會給走廊增加負荷量,，很危險；二來大多數同學都高于欄桿,，趴在欄桿上就更危險了,。平安天使建議：走廊是給同學、老師們行走過路的,，因此一定要保持疏通,，千萬不要圍聚走廊（欄桿），要保證同學們行走過路的方便,。

還有很重要的食堂,。俗話說：病從口入。學校給予學生們的食物應該保證質量的安全,。各個環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”,、“品質第一”、“平安食品”,。只要一步一步腳踏實地的做好了,，那就沒問題了！

平安天使的旅程就快結束了,。他給我們帶來的是平安的啟迪,，帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福,。