人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇一

一份耕耘，一份收獲,。12年的埋頭苦讀,，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,，來到了知識(shí)的象牙塔,，來到了知識(shí)的搖籃---吉林化工學(xué)院。

為了讓大家更好的了解大學(xué)生活,，掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,以處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)，展現(xiàn)才華和更好地發(fā)展自己的目的,。同時(shí)為本院新老生提供一個(gè)交流和溝通的平臺(tái),，由分院學(xué)習(xí)部策劃并組織了本次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

首先讓我們介紹一下百忙之中前來出席本次交流會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,，他們是……...………….讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)想呈現(xiàn)給大家的理念,。希望通過交流會(huì),，10級(jí)新生們能夠吸收到寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活,，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)常蕾學(xué)姐跟我們分享一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧！

下面讓我們有請(qǐng)李俊龍學(xué)長(zhǎng)來跟大家談?wù)勊谔幚砩詈凸ぷ鞣矫娴囊恍┬牡?，大家歡迎,！

感謝學(xué)長(zhǎng)幽默風(fēng)趣而有意義深遠(yuǎn)的發(fā)言，我們可以看到,，他對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換,、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系以及人際交往等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答,。

聽了于長(zhǎng)軍學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言,，我感到他講的很實(shí)在，很切合同學(xué)們的實(shí)際,。希望同學(xué)們對(duì)照自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

接下來就請(qǐng)來張巖學(xué)姐和大家聊聊她的心里話吧,，有請(qǐng),！

就是這樣,，愛因斯坦說過：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考,，再思考,，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。

(興趣是人生的第一位老師,。有了興趣就不怕做不成事,。而且興趣也是慢慢培養(yǎng)的，不可急一時(shí)之功,。

(教練米盧說過：“態(tài)度決定一切”,，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的一半。誠(chéng)然,，抓緊課堂上的時(shí)間,、必要的鞏固、合理的安排也舉足輕重,，

(“師者,，傳道授業(yè)解惑也?！睅浊昵暗娜硕贾肋@么重要的學(xué)習(xí)方法,。我們何不借鑒一下呢？

聽君一席話,，勝讀十年書,?！蔽蚁氪蠹掖藭r(shí)一定受益匪淺吧,！正所謂“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)?！弊屛覀?，取其精華，共同向著美好的明天沖刺吧,！我相信以我們的熱情,，成功就在不遠(yuǎn)的未來！

聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀,。

相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問題,，那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自由提問,，機(jī)會(huì)難得,，希望大家踴躍參與,。

由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答,。

人生在勤,，不索何獲！伴著時(shí)間的推移我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)就要結(jié)束了,，此時(shí)此刻,，相信大家都受益匪淺，愿大家細(xì)細(xì)地去品味,、去運(yùn)用今天所聽到的,、所學(xué)到的！正如我開始說的“金風(fēng)吐睿,、錦囊探計(jì)”,，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。

求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,，大學(xué)生活已拉開帷幕,。

你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才剛剛開始，求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的,，卻也是美麗的,，它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富。因?yàn)樗鼈兪俏覀冏铍y以忘懷的回憶,！加油吧,，學(xué)弟學(xué)妹們，勇敢地?fù)湎虼髮W(xué)的懷抱吧,！

愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果,。

再次感謝各位的光臨，本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇二

親愛的同學(xué)們,，大家，上午（下午）好,！

一份耕耘,，一份收獲。12年的埋頭苦讀,，12載的不懈追求,，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來到了知識(shí)的象牙塔,，來到了知識(shí)的搖籃---吉林化工學(xué)院,。

為了讓大家更好的了解大學(xué)生活，掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,以處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí),，展現(xiàn)才華和更好地發(fā)展自己的目的,。同時(shí)為本院新老生提供一個(gè)交流和溝通的平臺(tái)，由分院學(xué)習(xí)部策劃并組織了本次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

首先讓我們介紹一下百忙之中前來出席本次交流會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,，他們是……...………….讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

“金風(fēng)吐睿,、錦囊探計(jì)”是本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)想呈現(xiàn)給大家的理念,。希望通過交流會(huì)，10級(jí)新生們能夠吸收到寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),，明確自己的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā),?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)常蕾學(xué)姐跟我們分享一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧,！

下面讓我們有請(qǐng)李俊龍學(xué)長(zhǎng)來跟大家談?wù)勊谔幚砩詈凸ぷ鞣矫娴囊恍┬牡?，大家歡迎！

感謝學(xué)長(zhǎng)幽默風(fēng)趣而有意義深遠(yuǎn)的發(fā)言,，我們可以看到,，他對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間,、處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系以及人際交往等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答,。

聽了于長(zhǎng)軍學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言，我感到他講的很實(shí)在,，很切合同學(xué)們的實(shí)際,。希望同學(xué)們對(duì)照自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

接下來就請(qǐng)來張巖學(xué)姐和大家聊聊她的心里話吧,，有請(qǐng)！

就是這樣,，愛因斯坦說過：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考,，再思考,，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。

(興趣是人生的第一位老師,。有了興趣就不怕做不成事,。而且興趣也是慢慢培養(yǎng)的，不可急一時(shí)之功,。

(教練米盧說過：“態(tài)度決定一切”,，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的一半,。誠(chéng)然，抓緊課堂上的時(shí)間,、必要的鞏固,、合理的安排也舉足輕重，

(“師者,，傳道授業(yè)解惑也,。”幾千年前的人都知道這么重要的學(xué)習(xí)方法,。我們何不借鑒一下呢,？

聽君一席話，勝讀十年書,?！蔽蚁氪蠹掖藭r(shí)一定受益匪淺吧！正所謂“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng),?！弊屛覀儯∑渚A,，共同向著美好的明天沖刺吧,！我相信以我們的熱情，成功就在不遠(yuǎn)的未來,！

聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo),，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀,。

相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問題，那么下面把時(shí)間留給大家,，同學(xué)們可以向幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自由提問,，機(jī)會(huì)難得，希望大家踴躍參與,。

由于時(shí)間關(guān)系,，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。

人生在勤,，不索何獲,！伴著時(shí)間的推移我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)就要結(jié)束了，此時(shí)此刻,，相信大家都受益匪淺,，愿大家細(xì)細(xì)地去品味、去運(yùn)用今天所聽到的、所學(xué)到的,！正如我開始說的“金風(fēng)吐睿,、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì),。

求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,，大學(xué)生活已拉開帷幕。

你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才剛剛開始,，求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的,，卻也是美麗的，它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富,。因?yàn)樗鼈兪俏覀冏铍y以忘懷的回憶,！加油吧，學(xué)弟學(xué)妹們,，勇敢地?fù)湎虼髮W(xué)的懷抱吧,！

愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。

再次感謝各位的光臨,，本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,。

請(qǐng)嘉賓先行退場(chǎng)，再由xx級(jí)助理班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的退場(chǎng),。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：大家好！

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在,，就是學(xué)生的將來”,，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望,。此次活動(dòng)正是我校推進(jìn)“三愛”教育的見證,，“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級(jí)全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學(xué)生從開學(xué)到現(xiàn)在，在我們各位教師的辛勤培育下,，很快適應(yīng)了學(xué)校生活,，并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。

從三個(gè)多月的班級(jí)管理工作中,，我們的班主任對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng),，用一名教師的愛心、耐心,、真心教育和感化著班級(jí)六十多名學(xué)生,也是我?！叭龕邸苯逃脑忈尅?/p>

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高,，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理，推進(jìn)“三愛”教育,，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí),。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),，也供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同做好我校的德育工作及班主任工作,。

1、請(qǐng)于景和老師發(fā)言,。

感謝于景和老師的精彩發(fā)言,。

陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”,。其實(shí),，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去感化學(xué)生時(shí),，我們老師自己也被愛心,、微笑感化了，此謂“教學(xué)相長(zhǎng)”,！愛學(xué)生的過程,，也是塑造教師自我的過程。

2,、下面請(qǐng)徐丙光老師發(fā)言,。

感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛,，是多大的心胸和境界,。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí),、細(xì)致求真,，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育,。

3,、下面請(qǐng)王國(guó)民老師發(fā)言。

感謝王國(guó)民老師的精彩發(fā)言,。

專制是基礎(chǔ),，民主為核心。“了解,、愛心,、魅力、活動(dòng),、鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出,。

4、下面請(qǐng)宋明珠老師發(fā)言,?！稅凵缱樱媲楦袆?dòng),，創(chuàng)建和諧班級(jí)》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言,。

愛生為源，真情為線,，和諧為果,，憑著執(zhí)著與辛勤換來學(xué)生的成長(zhǎng)，班級(jí)的進(jìn)步,，教師的提升,！

5、下面請(qǐng)李婷婷老師發(fā)言,?！敦?zé)任到人，從嚴(yán)治班》

感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言,。

一位年輕教師,，身上卻流動(dòng)著對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，責(zé)任是靈魂,，嚴(yán)格是關(guān)愛,。連個(gè)三個(gè)月的星光燦爛，是對(duì)年輕老師努力付出的詮釋,！

6,、下面請(qǐng)戴雪梅老師發(fā)言?！蹲哌M(jìn)學(xué)生心田,，共建一“家”》

感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。

老師——媽媽——母親,，把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營(yíng),、呵護(hù)、關(guān)愛,，從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德,。

7,、下面請(qǐng)秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學(xué)生的快樂，幸福著學(xué)生的幸?！犯兄x秦桂紅老師的精彩發(fā)言,。

是班主任,，是家長(zhǎng),，是導(dǎo)演，更是良師益友,，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福,！

下面請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)講話，大家歡迎,！

今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責(zé),，愛生之道，愛校之本,！用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒,。李校長(zhǎng)給我們班主任工作作了重要指導(dǎo)，用他的睿智為我們“撥云見日”,。

希望各位班主任在今后的工作中,，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì)，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處,，把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效,，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛”之心去管理好學(xué)生,，管理好班級(jí),，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,，在學(xué)校市級(jí)品牌化建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束！

再次感謝14位老師的辛勤付出,！

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇四

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好!

我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。在過去的日子里,，我們一起努力著,，付出著，收獲著,，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,，幾多憂慮,，幾多忙碌，幾多感慨,。

今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)榕笥褌兊牡絹硎刮覀兊膶W(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任,、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火,，在此，我代表學(xué)校真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們說：“謝謝,！謝謝大家的支持,！”！

各位家長(zhǎng)朋友,，你們是孩子的第一老師,，也是永遠(yuǎn)的老師。在教育子女方面,，我相信每個(gè)家長(zhǎng)都有自己獨(dú)到的見解,，都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。他山之石,，可以攻玉,。下面，就讓我們共同分享部分家長(zhǎng)成功的經(jīng)驗(yàn),。

首先,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班李秦洋同學(xué)的媽媽發(fā)言。

（家長(zhǎng)發(fā)言）

聽了李秦洋同學(xué)的媽媽的發(fā)言,，不由得讓我們對(duì)她為教育孩子多方面的付出而感動(dòng),。她重視培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和興趣。這對(duì)孩子來說將是一筆寶貴的財(cái)富,。

對(duì)于孩子學(xué)習(xí)來說,，都渴望孩子輕松學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí),。那么如何也讓自己的孩子做到呢,？下面，我們來聽聽七五班李寅同學(xué)的家長(zhǎng)在這方面的絕招,。

（家長(zhǎng)發(fā)言）

人,，本質(zhì)上希望得到他人的肯定?？隙ǔ煽?jī)是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力,。這點(diǎn)在李寅同學(xué)的家長(zhǎng)這里體現(xiàn)的淋漓盡致。

剛才以上兩位家長(zhǎng)都提到了對(duì)孩子習(xí)慣的培養(yǎng)和引導(dǎo),。的確,，好習(xí)慣決定好成績(jī),，好成績(jī)決定好人生。好習(xí)慣,，需要父母

做有心人,，需要真正的愛的付出,。下面請(qǐng)聽七六班曹淑的家長(zhǎng)的做法,。

（家長(zhǎng)發(fā)言）

我們渴望孩子成功,，真愛孩子就是為孩子的將來考慮，對(duì)孩子的未來負(fù)責(zé),。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,，是孩子成功的保證。下面請(qǐng)聽七九班王朝君的家長(zhǎng)發(fā)言,。

剛才的講話告訴了我們：親情，融洽的關(guān)系是就是良好的環(huán)境,，這也是孩子快樂學(xué)習(xí),，快樂生活的源泉。

孩子的成長(zhǎng),，離不開父母的諄諄教誨,，也需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合共同努力。七十一班趙一鳴同學(xué)的家長(zhǎng)給我們帶來了喜悅,，掌聲有請(qǐng),。

（家長(zhǎng)發(fā)言）

家長(zhǎng)朋友們，孩子對(duì)于您來說是家庭的100%,，作為老師的我們更希望讓我們的學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展！為了我們共同的愿望,，讓我們攜起手來,，去精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長(zhǎng),，共同聆聽花開的聲音,，共同享受花開的幸福，為孩子們成長(zhǎng)撐起一片美麗睛朗的天空,！

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,，希望大家滿載而歸！謝謝大家,！

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇五

尊敬的老師,、學(xué)姐,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！歡迎大家來到我院英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。燦爛的五月已經(jīng)臨近近尾聲,，而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學(xué)們迎戰(zhàn)英語四六級(jí)考試,，進(jìn)一步提高同學(xué)們的考試成績(jī),，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，應(yīng)同學(xué)要求,，我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部特舉辦此次英語四六級(jí)考試,！本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很榮幸的邀請(qǐng)到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和成績(jī)優(yōu)異的三位學(xué)姐，來給我們答疑解惑,。

接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下老師及各位學(xué)姐：

第一位嘉賓是外國(guó)語學(xué)院的燕慧君老師,，燕慧君老師現(xiàn)在是碩士生導(dǎo)師、副教授,，從事教育教學(xué)工作多年,，20xx年獲山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)。

第二位嘉賓是07級(jí)土管1班王金朔學(xué)姐,，英語四級(jí)591分,，六級(jí)593分。

第三位嘉賓是07級(jí)土管1班姚前前學(xué)姐,，英語四級(jí)571分,，六級(jí)546分。

第四位嘉賓是07級(jí)土管2班劉希霖學(xué)姐,，英語四級(jí)576分,，六級(jí)553分。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請(qǐng)燕慧君老師來對(duì)英語四六級(jí)備考談一下英語學(xué)習(xí)方法以及四六級(jí)考試答題技巧,。

感謝燕老師的

下面有請(qǐng)王金朔學(xué)姐對(duì)日常的英語學(xué)習(xí)介紹自己的經(jīng)驗(yàn)和方法,。

有請(qǐng)劉希霖學(xué)姐介紹自己的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和四六級(jí)考試備考方法。

有請(qǐng)姚前前學(xué)姐談?wù)勊龑?duì)四六級(jí)考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備方法,。

感謝老師和三位學(xué)姐的精彩講解,，相信大家一定有不少的收獲。下面,，我們進(jìn)入自由提問階段,。同學(xué)們可以自由的向老師或?qū)W姐進(jìn)行提問。

感謝###

最后有請(qǐng)三位學(xué)姐分別用一句話表達(dá)一下對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì),。通過這次交流會(huì),，相信同學(xué)們都已從老師和學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下明確了備考方法，理清了復(fù)習(xí)思路,。希望大家可以完善自己的學(xué)習(xí)生活,，好好復(fù)習(xí),，為馬上到來的四級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。

本次交流會(huì)至此已圓滿完成,，再次的感謝老師,、學(xué)姐到來，同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與,。謝謝大家,！祝大家晚安！

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：大家好,！

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”,，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。此次活動(dòng)正是我校推進(jìn)“三愛”教育的見證,，“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級(jí)全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學(xué)生從開學(xué)到現(xiàn)在,，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應(yīng)了學(xué)校生活,，并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。從三個(gè)多月的班級(jí)管理工作中,，我們的班主任對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng),，用一名教師的愛心、耐心,、真心教育和感化著班級(jí)六十多名學(xué)生,也是我?！叭龕邸苯逃脑忈尅?/p>

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平,，互相學(xué)習(xí)，共同提高,，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理，推進(jìn)“三愛”教育,，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí),。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),，也供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同做好我校的德育工作及班主任工作,。

1,、請(qǐng)于景和老師發(fā)言。

感謝于景和老師的精彩發(fā)言,。

陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生,，誰就不能教育好學(xué)生”。其實(shí),，當(dāng)我們老師用愛心,、微笑去感化學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛心,、微笑感化了,，此謂“教學(xué)相長(zhǎng)”！愛學(xué)生的過程,，也是塑造教師自我的過程,。

2、下面請(qǐng)徐丙光老師發(fā)言,。

感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言,。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛，是多大的心胸和境界,。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理,、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真,，真是“想在明天,，做在今天”的“三愛”教育與良知教育。

3,、下面請(qǐng)王國(guó)民老師發(fā)言,。

感謝王國(guó)民老師的精彩發(fā)言。

專制是基礎(chǔ),，民主為核心,。“了解,、愛心,、魅力、活動(dòng),、鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出,。

4、下面請(qǐng)宋明珠老師發(fā)言,?！稅凵缱樱媲楦袆?dòng)，創(chuàng)建和諧班級(jí)》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言,。

愛生為源,，真情為線，和諧為果,，憑著執(zhí)著與辛勤換來學(xué)生的成長(zhǎng),，班級(jí)的進(jìn)步，教師的提升,！

5,、下面請(qǐng)李婷婷老師發(fā)言?！敦?zé)任到人,，從嚴(yán)治班》

感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。

一位年輕教師,，身上卻流動(dòng)著對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,，責(zé)任是靈魂，嚴(yán)格是關(guān)愛,。連個(gè)三個(gè)月的星光燦爛,，是對(duì)年輕老師努力付出的詮釋！

6,、下面請(qǐng)戴雪梅老師發(fā)言,。《走進(jìn)學(xué)生心田,，共建一“家”》

感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言,。

老師——媽媽——母親，把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營(yíng),、呵護(hù)、關(guān)愛,，從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德,。

7、下面請(qǐng)秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學(xué)生的快樂,，幸福著學(xué)生的幸?！犯兄x秦桂紅老師的精彩發(fā)言。

是班主任,，是家長(zhǎng),，是導(dǎo)演，更是良師益友,，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福,！

下面請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)講話，大家歡迎！

今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責(zé),，愛生之道,，愛校之本！用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒,。李校長(zhǎng)給我們班主任工作作了重要指導(dǎo),，用他的睿智為我們“撥云見日”。

希望各位班主任在今后的工作中,，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì),，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處，把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效,，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)質(zhì),。用我們班主任應(yīng)有的“三愛”之心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí),，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化，在學(xué)校市級(jí)品牌化建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束,！

再次感謝14位老師的辛勤付出！

感謝各位老師的參與,！

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇七

有人曾說：世界上最小的主任就是班主任,。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”,，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平,，互相學(xué)習(xí)，共同提高,，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理,，全面推進(jìn)高效教育綜合改革,，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情,，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí),。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，也供老師們交流與學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同做好我校的德育工作及班主任工作,。

今天參加本次交流發(fā)言的一共有8位班主任。

下面我宣布團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開始

1,、請(qǐng)呂老師發(fā)言,。

感謝呂老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生,，誰就不能教育好學(xué)生”,。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心,、微笑去感化學(xué)生時(shí),，我們老師自己也被愛心、微笑感化了,，真可謂：隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無聲。

2,、下面請(qǐng)白玲老師發(fā)言,。

感謝白老師的精彩發(fā)言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛,，是多大的心胸和境界,。白玲老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí),、細(xì)致求真,，真是“想在明天，做在今天”,，為我們的做出了表率,。

3、下面請(qǐng)羅老師發(fā)言,。

感謝羅老師的精彩發(fā)言,。

低年級(jí)學(xué)生的管理需要我們的“了解、愛心,、魅力,、和鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出。羅老師的低年級(jí)班主任管理藝術(shù)又讓我們對(duì)班級(jí)管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),！

4、下面請(qǐng)楊老師發(fā)言,。感謝xx老師的精彩發(fā)言,。

愛生為源，真情為線,，和諧為果,，憑著執(zhí)著與辛勤換來學(xué)生的成長(zhǎng)，班級(jí)的進(jìn)步，教師的提升?。ò嘀魅窝葜v稿）楊老師從養(yǎng)成教育入手,，對(duì)一年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育，付出了不少心血,，值得我們學(xué)習(xí),！

5、下面請(qǐng)康老師發(fā)言,。

感謝康老師的精彩發(fā)言,。

從康老師的身上我們看到了她對(duì)工作的的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，感受到了她對(duì)孩子的愛,，撒播愛心,，收獲陽光是對(duì)康老師老師努力付出的詮釋！

6,、下面請(qǐng)張老師發(fā)言,。

感謝張老師的精彩發(fā)言。

愛每一位學(xué)生,，是教師,、更是班主任的天職，為此班主任可能要“額外”付出很多,，但這種付出是值得的,，因?yàn)樗鼤?huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生。張老師是我年輕的一位班主任,，她把對(duì)學(xué)生的呵護(hù),、關(guān)愛如涓涓溪流滋潤(rùn)著孩子的心田，從這一側(cè)面反映出了張老師高尚的職業(yè)道德,。張老師的發(fā)言讓我們感受到了愛的力量,！

7、下面請(qǐng)張老師發(fā)言,。

班主任老師在教育過程中扮演了不同的角色,，既是慈母，又是嚴(yán)父,，還是朋友,，幼兒更需要特殊的角色去關(guān)愛他們。張老師的發(fā)言讓我們分享了她做幼兒教師的快樂,。

8,、下面請(qǐng)盧老師發(fā)言《快樂著學(xué)生的快樂，幸福著學(xué)生的幸?！?/p>

盧老師的發(fā)言讓我感受到了她對(duì)學(xué)生慈母般的關(guān)愛,，讓我們感動(dòng),。我們分享了盧老師帶班的快樂與幸福！感謝盧老師的精彩發(fā)言,。

結(jié)束語：今天8位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責(zé),，愛生之道，愛校之本,！其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)字就是：愛,。愛是班主任工作永恒的主題，正是有了這份愛,，才讓我們的工作更加充滿了活力,。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì),，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處,，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。用我們班主任應(yīng)有的愛之心去管理好學(xué)生,，管理好班級(jí),，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,，使學(xué)校工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。再次感謝8位老師的辛勤付出！感謝各位老師的參與,！

現(xiàn)在我宣布：團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,！

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇八

l：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，

z：親愛的同學(xué)們,！

合：大家下午好！

z：歡迎來到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚,。

l：首先為百忙之中前來出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

z：“金風(fēng)吐睿,、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn),。

l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事,，莫過于為理想而奮斗,。

z：恩，是這樣,，理想是大學(xué)生不可或缺的東西,，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,，對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生,。通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),，明確自己的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

l：走過大一,，進(jìn)入大二,，這是心理問題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí),、愛情,、人際交往都成為問題的來源。各種過級(jí)考試接踵而至,，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息,。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問題。

z：到了大三呢,，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感,，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,，對(duì)自己的前途感到茫然,。

l：那么今天我們請(qǐng)來了很多高人來為大家指點(diǎn)迷津，大家好好把握機(jī)會(huì)哦,，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場(chǎng)的嘉賓,，他們是……

l：好，接下來請(qǐng)…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo),。

z：感謝…教授的精彩講話,，聽了他的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲,。

l：蘇軾曾說過：“博觀而約取,，厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活,，我們也請(qǐng)來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B,。

各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing……

（發(fā)言）l：聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀,。

（不發(fā)言）l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀,。

z：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問題,，那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓（和老師們）自由提問

提問ing……

l：由于時(shí)間關(guān)系,，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答,。

z：就是這樣，愛因斯坦說過：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考,，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題,。

l：接下來請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言,。

z：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。

講話ing……

l：感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié),。我們可以看到,，本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換,、合理支配和利用時(shí)間,、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。

z：此時(shí)此刻,，相信大家都受益匪淺,，正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”,，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì),。

l：諸葛亮曾說：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué),。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向,，充實(shí)大學(xué)生活,，為未來而努力奮斗！

z：再次感謝各位的光臨,，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,。再見！先請(qǐng)各位嘉賓退席。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇九

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在,，就是學(xué)生的將來”,，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望,。此次活動(dòng)正是我校推進(jìn)“三愛”教育的見證,，“愛崗敬業(yè)，愛生如子,，愛校如家”這一精神支柱，讓我們七年級(jí)全體教師,，尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,，八百六十名學(xué)生從開學(xué)到現(xiàn)在，在我們各位教師的辛勤培育下,，很快適應(yīng)了學(xué)校生活,，并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。從三個(gè)多月的班級(jí)管理工作中,，我們的班主任對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng),，用一名教師的愛心、耐心,、真心教育和感化著班級(jí)六十多名學(xué)生,，也是我校“三愛”教育的詮釋,。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí),，共同提高,，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),，強(qiáng)化班級(jí)管理,，推進(jìn)“三愛”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,，激發(fā)班主任工作的熱情,，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),，也供老師們交流與學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作,。

1,、請(qǐng)于景和老師發(fā)言。

感謝于景和老師的精彩發(fā)言,。

陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生,，誰就不能教育好學(xué)生”,。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心,、微笑去感化學(xué)生時(shí),，我們老師自己也被愛心、微笑感化了,，此謂“教學(xué)相長(zhǎng)”,！愛學(xué)生的過程，也是塑造教師自我的過程,。

2,、下面請(qǐng)徐丙光老師發(fā)言。

感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言,。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛,，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理,、細(xì)化落實(shí),、細(xì)致求真，真是“想在明天,，做在今天”的“三愛”教育與良知教育,。

3、下面請(qǐng)王國(guó)民老師發(fā)言,。

感謝王國(guó)民老師的精彩發(fā)言,。

專制是基礎(chǔ)，民主為核心,?！傲私狻坌?、魅力,、活動(dòng)、鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出,。

4,、下面請(qǐng)宋明珠老師發(fā)言?！稅凵缱?，真情感動(dòng)，創(chuàng)建和諧班級(jí)》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言,。

愛生為源,，真情為線，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來學(xué)生的成長(zhǎng),，班級(jí)的進(jìn)步,，教師的提升！

5,、下面請(qǐng)李婷婷老師發(fā)言,。《責(zé)任到人,，從嚴(yán)治班》

感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言,。

一位年輕教師，身上卻流動(dòng)著對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,，責(zé)任是靈魂,，嚴(yán)格是關(guān)愛。連個(gè)三個(gè)月的星光燦爛,，是對(duì)年輕老師努力付出的詮釋！

6,、下面請(qǐng)戴雪梅老師發(fā)言,。《走進(jìn)學(xué)生心田,，共建一“家”》

感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言,。

老師——媽媽——母親，把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營(yíng),、呵護(hù),、關(guān)愛，從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德,。

7,、下面請(qǐng)秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學(xué)生的快樂，幸福著學(xué)生的幸?！犯兄x秦桂紅老師的精彩發(fā)言,。

是班主任，是家長(zhǎng),，是導(dǎo)演,，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福,！

下面請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)講話,，大家歡迎！

今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責(zé),，愛生之道,，愛校之本！用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒。李校長(zhǎng)給我們班主任工作作了重要指導(dǎo),，用他的睿智為我們“撥云見日”,。

希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì),，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處,，把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)質(zhì),。用我們班主任應(yīng)有的“三愛”之心去管理好學(xué)生,，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化,，在學(xué)校市級(jí)品牌化建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束,！

再次感謝14位老師的辛勤付出,！

感謝各位老師的參與！

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十

紀(jì)律

1,。會(huì)議開始前將手機(jī)調(diào)為靜音或者震動(dòng)狀態(tài),，并持續(xù)安靜。

2,。要求同學(xué)們帶好本子和筆,，在交流會(huì)中注意記筆記。

開場(chǎng)

時(shí)光荏苒,，歲月如歌,。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)弟學(xué)妹們已度過了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,。相信在這一個(gè)學(xué)期中,，你們每個(gè)人都有很大的收獲。而檢驗(yàn)?zāi)銈兊钠谀┛荚嚵⒖叹鸵絹?，你們也已進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,。應(yīng)對(duì)即將來臨的大一期末復(fù)習(xí)考試，大家應(yīng)對(duì)各種的復(fù)習(xí)壓力以及困難,，根據(jù)輔導(dǎo)員老師的指示和廣大同學(xué)的要求,，作為大二學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的我們,，力所能及的給大家簡(jiǎn)述我們中間學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，期望能幫忙他們一些，故決定開展本次20xx屆電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)期末學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

為使大家以良好的姿態(tài)應(yīng)對(duì)期末考試以及接下來的大一下半學(xué)年學(xué)習(xí)生活,，我們今晚與會(huì)特邀請(qǐng)大二學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給大家進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，這天晚上期望大家提出自我對(duì)于學(xué)習(xí)的不明白之處，我們根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn),，為大家?guī)Ыo必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),，期望對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫忙?；顒?dòng)資料

1,、分享環(huán)節(jié)：本次活動(dòng)采用交流會(huì)的形式進(jìn)行，由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們現(xiàn)場(chǎng)為大家講述他們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

2,、互動(dòng)環(huán)節(jié)：大家可針對(duì)自我的疑惑提出疑問，讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們解答,。

介紹到場(chǎng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)

串詞

1,、聽過。帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),，能夠看出他們都有“業(yè)精于勤,，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標(biāo),，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀,。

2、聽君一席話,，勝讀十年書”。聽過,。的分享我想大家此時(shí)必須受益匪淺吧!他的發(fā)言很實(shí)在很切合實(shí)際,。期望同學(xué)們對(duì)照自我的學(xué)習(xí)實(shí)際找到適合自我的學(xué)習(xí)方法?！罢^師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng),。”我們?nèi)∑渚A,，應(yīng)用到生活中,，我相信以我們的熱情我們必須會(huì)成功!

3、諸葛亮曾說：非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué),。從這位。中我們也學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，那么從此刻開始明確自我的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向,，充實(shí)大學(xué)生活,，為未來而努力奮斗!

同學(xué)們都很有熱情,，但是由于時(shí)光原因我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問題的同學(xué)能夠在散會(huì)后留下同學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們繼續(xù)交流,。

感謝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這天晚上對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié),。同樣感謝感謝學(xué)弟學(xué)妹們的熱情與用心配合。透過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，我想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)必須能夠給學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí),、生活、和期末備考帶來了必須幫忙,，也期望大家在以后的學(xué)習(xí),、生活和工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做和臺(tái)上坐著的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一樣的人,?！叭松谇冢凰骱潍@!”

期望大家透過的學(xué)習(xí),，使自我的知識(shí)廣度和深度大大增加,，并大力發(fā)揮自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，廣泛涉獵相關(guān)知識(shí),，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題,、分析問題,、解決問題的潛力，確定自我的奮斗目標(biāo),，充實(shí)地度過完美的大學(xué)生活,。

期末的號(hào)角已在耳邊回響，期望的種子已開始破土發(fā)芽,，求學(xué)的鐘聲早已敲響,。你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才才剛剛開始，求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的,，卻也是美麗的,，我想它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富。

會(huì)后總結(jié)

在交流活動(dòng)結(jié)束后大一新生寫一份總結(jié),。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)，多謝,。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十一

親愛的同學(xué)們,，大家晚上好!

知行理院，文化相傳

歡迎來到理學(xué)院“心語”青年志愿者服務(wù)團(tuán)舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會(huì),，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚,。我是主持人,。

首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)百忙之中前來出席本次交流會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)及大一的同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

大一的我們雖然已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)生活“紅燭引路”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念,。

一個(gè)學(xué)期,，但是對(duì)于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚,。今天呢,，我們請(qǐng)到了一些從理學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)到經(jīng)管運(yùn)輸和電信的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊,，為大一同學(xué)即將面臨的轉(zhuǎn)專業(yè)事情答疑解惑;同時(shí)也請(qǐng)到了我們學(xué)院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學(xué)姐為大家說說保研和工作方面的事兒,，具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展，如何去學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等等,，讓大家對(duì)本專業(yè)有一個(gè)立體的定位,。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與高年級(jí)學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),，了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí),。幫助同學(xué)們更多更好更準(zhǔn)確的了解自己所在的專業(yè)。

今天請(qǐng)來的可都是高人,，大家好好把握機(jī)會(huì)哦,，希望在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說完經(jīng)驗(yàn)之后，大家能踴躍交流自己的想法,。

閑話少說,，進(jìn)入正題，首先有請(qǐng)正在大眾汽車實(shí)習(xí),，從信科轉(zhuǎn)到經(jīng)管學(xué)院的學(xué)姐和我們說說她的經(jīng)歷與感想,。大家掌聲歡迎!

感謝學(xué)姐的精彩講話，聽了她的講話,，我相信大家從中都會(huì)有所收獲，至少知道了經(jīng)管也不是那么好學(xué)的,。

蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā),。”博觀四位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的轉(zhuǎn)專業(yè)之路,，想必大家現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)以及我們學(xué)校的幾個(gè)大院有了一定的了解,。那下面我們?cè)龠M(jìn)一步深入，聽聽學(xué)姐們保研和工作的經(jīng)驗(yàn)之談吧!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十二

各位班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)：

大家好!今天我們?nèi)w班主任歡聚一堂,，召開本學(xué)年第二學(xué)期班主任會(huì)議，也是一次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的會(huì)議,。今天出席我們這次會(huì)議的除了所有的班主任外,，還特地邀請(qǐng)了我們董事長(zhǎng),、馬校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng),、李校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)他的到來表示熱烈歡迎。

老師們,，在你們的大力支持和辛勤耕耘下,，我們的學(xué)校工作有序有致，學(xué)生的行規(guī)也在逐漸向良性發(fā)展,，在此,，向你們表示衷心的感謝!辛苦了!今天，我們會(huì)議的主題是：《如何打造特色班級(jí)》,。議程有四個(gè)

1,、董事長(zhǎng)致詞;

2、優(yōu)秀班主任代表發(fā)言;

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬校長(zhǎng)作重要講話;

4,、大會(huì)總結(jié)。

一,、有請(qǐng)董事長(zhǎng)致詞,。

二、班主任代表發(fā)言,。

1,、一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說：班主任在，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,，學(xué)生不能做好,，則是一個(gè)失敗的班主任。多年以來,，我一直在積極思考如何做好班主任工作,，在我們中間出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的班主任，下面請(qǐng)*老師談?wù)勛霭嘀魅蔚墓ぷ黧w會(huì),。

2,、當(dāng)班主任很累，事情很多,，很操心,，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的,，但是,，當(dāng)你走上講臺(tái),，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友。請(qǐng)*老師談?wù)勛鳛橐粋€(gè)新班主任的甜酸苦辣,。

3,、作為一個(gè)班主任，他的個(gè)人魅力可以征服學(xué)生,，他自己的熱情可以去感染學(xué)生,，無論是課上還是課下，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。下面我們請(qǐng)**老師談?wù)劙嗉?jí)管理,。

4、*老師不但具有高度的責(zé)任心,、有無私奉獻(xiàn)精神,，而且對(duì)班里的每一個(gè)學(xué)生都有一顆慈母般的愛心。下面請(qǐng)*老師暢談一下他的班主任工作的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)的積累,。

5,、*老師自從任教以來，一直擔(dān)任班主任,，并且以自己是實(shí)際成果證實(shí)自己的工作能力,。獲得了廣大師生的一致認(rèn)可。現(xiàn)在有請(qǐng)*老師探討一下自己班主任道路上的心得體會(huì)和技巧,。

6.我們*年級(jí)*老師,，自從來到正泰之后，無論在后勤還是在一線,，大家有目共睹,。自從接到班主任工作以來，工作更是細(xì)致,，周全,，有創(chuàng)新精神，是一個(gè)很有思想的人,，只要努力,，也肯定成為我們隊(duì)伍中的一匹黑馬,。下面有請(qǐng)*老師來為我們談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh,。

下面，討論時(shí)間,，請(qǐng)各位各抒己見,，特別針對(duì)特色班級(jí)：個(gè)人談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),。比如：

1、如何打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體

2,、怎樣營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍

3,、如何充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性

4、怎樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)班主任的信任,，建立師生間的朋友關(guān)系

三,、下面我們進(jìn)行第三個(gè)議程：各位各抒己見，談?wù)劕F(xiàn)在學(xué)校工作中的不足,、或者針對(duì)某一個(gè)方面提出自己的看法和觀點(diǎn),。

首先，我拋磚引玉,，先提幾點(diǎn)我們個(gè)別班級(jí)的不足之處,。

1.六年級(jí)早操和大課間。

2.上次提到部分班級(jí)個(gè)別項(xiàng)扣分一直很嚴(yán)重的問題,。

3.每周之星評(píng)選要有實(shí)質(zhì)性意義,。而且要及時(shí)。

四,、下一個(gè)議程,，有請(qǐng)馬校長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，

z：親愛的同學(xué)們!

合：大家下午好!

z：歡迎來到我們學(xué)校的自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)完美的下午與大家相聚,。

l：首先為百忙之中前來出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

z：“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念,。期望本次活動(dòng)能給同學(xué)們帶給一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。

l：這樣我們就能透過榜樣的力量,，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法，建立合理的大學(xué)定位,。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事,，莫過于為理想而奮斗。

z：恩,，是這樣,，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生,。透過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，期望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自我的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

l：走過大一，進(jìn)入大二,，這是心理問題的多發(fā)階段,，學(xué)習(xí)、感情,、人際交往都成為問題的來源,。各種過級(jí)考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息,。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問題,。

z：到了大三呢，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感,，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,，大部分學(xué)生開始思考自我以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對(duì)自我的前途感到茫然,。

l：那么這天我們請(qǐng)來了很多高人來為大家指點(diǎn)迷津,，大家好好把握機(jī)會(huì)哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B這天到場(chǎng)的嘉賓,，他們是……

l：好,，接下來請(qǐng)…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。

z：感謝…教授的精彩講話,，聽了他的講話,，我相信大家從中都會(huì)有所收獲。

l：蘇軾曾說過：“博觀而約取,，厚積而薄發(fā),。”那么為了讓大家從各個(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活,，我們也請(qǐng)來了優(yōu)秀學(xué)生代表,。那么下方有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

各學(xué)生嘉賓介紹自我的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing

(發(fā)言)l：聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),，能夠看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,，都有自我明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀,。

(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,，都有自我明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

z：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中必須會(huì)遇到很多問題,，那么下方把時(shí)光留給大家，同學(xué)們能夠向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問

提問ing

l：由于時(shí)光關(guān)系,，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答,。

z：就是這樣，愛因斯坦說過：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考,，再思考，期望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題,。

l：接下來請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言,。

z：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。

講話ing……

l：感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié),。我們能夠看到,，本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換,、合理支配和利用時(shí)光,、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。

z：此時(shí)此刻,，相信大家都受益匪淺,，正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”,，相信這天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì),。

l：諸葛亮曾說：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué),。那么從此刻開始明確自我的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向,，充實(shí)大學(xué)生活,，為未來而努力奮斗!

z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,。再見!先請(qǐng)各位嘉賓退席,。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十四

親愛的同學(xué)們，大家晚上好!

知行理院,，文化相傳

歡迎來到理學(xué)院“心語”青年志愿者服務(wù)團(tuán)舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會(huì),，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是主持人,。

首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)百忙之中前來出席本次交流會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)及大一的同學(xué)們,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

大一的我們雖然已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)生活“紅燭引路”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。

一個(gè)學(xué)期，但是對(duì)于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向,、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚,。今天呢，我們請(qǐng)到了一些從理學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)到經(jīng)管運(yùn)輸和電信的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),，希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊,，為大一同學(xué)即將面臨的轉(zhuǎn)專業(yè)事情答疑解惑;

同時(shí)也請(qǐng)到了我們學(xué)院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學(xué)姐為大家說說保研和工作方面的事兒，具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展,，如何去學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等等,，讓大家對(duì)本專業(yè)有一個(gè)立體的定位。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與高年級(jí)學(xué)姐,、學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),，了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。幫助同學(xué)們更多更好更準(zhǔn)確的了解自己所在的專業(yè),。

今天請(qǐng)來的可都是高人,，大家好好把握機(jī)會(huì)哦，希望在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說完經(jīng)驗(yàn)之后,，大家能踴躍交流自己的想法,。

閑話少說，進(jìn)入正題,，首先有請(qǐng)正在大眾汽車實(shí)習(xí),，從信科轉(zhuǎn)到經(jīng)管學(xué)院的學(xué)姐和我們說說她的經(jīng)歷與感想。大家掌聲歡迎!

感謝學(xué)姐的精彩講話,，聽了她的講話,，我相信大家從中都會(huì)有所收獲，至少知道了經(jīng)管也不是那么好學(xué)的,。

蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā),。”博觀四位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的轉(zhuǎn)專業(yè)之路,，想必大家現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)以及我們學(xué)校的幾個(gè)大院有了一定的了解,。那下面我們?cè)龠M(jìn)一步深入，聽聽學(xué)姐們保研和工作的經(jīng)驗(yàn)之談吧!

聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),，可以看出他們都有一份堅(jiān)持的信念,，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀,。而現(xiàn)在我們呢,，在學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問題，各種過級(jí)考試接踵而至,，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使人難以喘息,，人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問題,，往往會(huì)有壓力感，大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,，對(duì)自己的前途感到茫然,。那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向各位嘉賓自由提問,。

由于時(shí)間關(guān)系,，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。

我們可以看到,，對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間,、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答,。

此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺,，相信轉(zhuǎn)專業(yè)與否大家心中已有了一個(gè)答案,。

世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗,。通過本次交流會(huì),，希望同學(xué)們建立合理的大學(xué)定位，從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活,，為未來而努力奮斗!

再次感謝各位的光臨,，我們的交流會(huì)就要結(jié)束了，聽了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn),，愿大家細(xì)細(xì)地去品味去運(yùn)用今天我們所聽到的學(xué)到的!也不枉費(fèi)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的一份心意,，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此就結(jié)束了。讓我們歡送學(xué)長(zhǎng)們離場(chǎng)!大家晚安!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓：

大家下午好!

為共謀xx公司未來規(guī)劃發(fā)展之路,，我們特召開本次經(jīng)銷商交流會(huì)，總結(jié)過去,，規(guī)劃未來,，共商多贏發(fā)展大計(jì)。

一,、我是,，很榮幸，擔(dān)任本次會(huì)議的主持,。

今天,，我們歡聚,，共同回顧20xx年走過的營(yíng)銷之路，共同展望20xx年的發(fā)展之路,。在此,，我謹(jǐn)代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對(duì)各位經(jīng)銷商朋友,，為xx市場(chǎng)發(fā)展的辛勤付出,，表示誠(chéng)摯的感謝!

二、介紹出席領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓

下面,，讓我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

,、……

當(dāng)然,，出席我們本次會(huì)議的還有，也是今天最重要的嘉賓,，那就是我們?cè)谧?、來自全?guó)各地的經(jīng)銷商朋友們!歡迎你們的到來!

三、會(huì)議紀(jì)律宣布

為保證會(huì)議的順利進(jìn)行,，我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，希望各位認(rèn)真遵守：

1、請(qǐng)各位將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),。(停頓)謝謝各位的配合,。

2、為了大家的健康,，請(qǐng)不要在會(huì)議室內(nèi)吸煙,，我們?cè)跁?huì)議中間會(huì)有10分鐘休息時(shí)間，給大家吸煙或者上洗手間的時(shí)間,。

再次謝謝大家的配合!

四,、會(huì)議進(jìn)行中——領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié)

接下來，我們進(jìn)入會(huì)議正式議程：

1,、首先,，有請(qǐng)先生講話，大家歡迎!

非常感謝精彩講話,，從講話中,，我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠(yuǎn)志向與發(fā)展前景;也讓我們了解掌握了市場(chǎng)的形勢(shì)變化，讓我們知道在下一步的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,，我們?cè)摳墒裁?該怎么干?xx市場(chǎng)未來的發(fā)展,，離不開xx公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持,。謝謝,。

2,、接下來，有請(qǐng)發(fā)言,，大家歡迎!

非常感謝精彩發(fā)言,。正因?yàn)橛辛撕献骰锇椴恍概托燎趧趧?dòng)，做廠家和商家之間的橋梁,，才會(huì)讓在市場(chǎng)上保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。讓我們?cè)俅胃兄x!

3、下面,，有請(qǐng)先生發(fā)言,，大家歡迎!

謝謝!從發(fā)言中，我們能夠貼心地體會(huì)到xx公司對(duì)我們經(jīng)銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務(wù)下,，各位一定能夠把20xx年市場(chǎng)做的更好!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

大家上午好！

很榮幸今天能在這里,，代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三英語備課組,，就畢業(yè)班英語教學(xué)情況,，向大家交流匯報(bào),，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

一,、以“集體備課”為核心，科研與教學(xué)結(jié)合,，狠抓教學(xué)質(zhì)量

備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提,。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。集體備課是教研組最常規(guī),、最重要,、最核心的工作。一是充分利用好每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,，在備課時(shí)間上得到相應(yīng)保障;二是探索集體備課的新途徑,，在保障教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，我們英語備課組探索多樣化的備課方式;三是“精細(xì)教學(xué)常規(guī),，深度聚焦課堂教學(xué)”的主題教學(xué)研究,，使教師們樹立“關(guān)鍵在課堂，功夫在課前”的意識(shí),。備課做到三定,。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度),。每次備課由1名教師選定一個(gè)單元并主講，明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)，基本習(xí)題,，參考教法等,。然后，備課組教師進(jìn)行討論,，最后達(dá)成共識(shí),，之后形成文字形式的教案，充分發(fā)揮備課組的力量,，做到了教學(xué)資源共享,。大家有備而來，發(fā)言踴躍,。尤其對(duì)一些難以處理的教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)的把握都處理的比較好,，有效避免了各自為戰(zhàn)的孤軍作戰(zhàn)行為。大家都自覺把個(gè)體納入到群體中去,，集思廣益,，讓個(gè)人能力得到充分的展現(xiàn)與提高。

二,、抓好三輪復(fù)習(xí),，提高備考實(shí)效

近年來中考試題從知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)變，淡化語法,，注重語篇,，突出交際、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,。俗語說:不打無準(zhǔn)備之仗,，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的在于避免盲目性，增強(qiáng)針對(duì)性,，力求在有限的時(shí)間內(nèi)獲得復(fù)習(xí)效果,，我們將復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段

1、基于課文內(nèi)容的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,，在這個(gè)階段,，我們主要以課文單元為主復(fù)習(xí)詞匯、短語,、常用句型,、語法知識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)。

2,、專項(xiàng)訓(xùn)練階段按照中考題型逐一集中訓(xùn)練,，這一階段我們以題型為載體,，滲透做法指導(dǎo)，幫助學(xué)生熟悉中考題型,，掌握一定的解題技巧,，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題。

3,、綜合模擬訓(xùn)練階段,，綜合訓(xùn)練仿真模擬。采取課上,、課下做題相結(jié)合的方式,，要求學(xué)生獨(dú)立認(rèn)真完成，讓學(xué)生弄清錯(cuò)誤原因,，哪塊知識(shí)存在問題,，查漏補(bǔ)缺。配以模擬訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生時(shí)間意識(shí)和良好的應(yīng)試心理,。

三、突出備考重點(diǎn),，加強(qiáng)備考針對(duì)性

這里的針對(duì),，一是針對(duì)練習(xí)題，練習(xí)題的強(qiáng)化訓(xùn)練是考查知識(shí)是否掌握的重要環(huán)節(jié),。有兩種情況不可取,，一種是“題海戰(zhàn)術(shù)”,，盲目重復(fù)做題,，浪費(fèi)時(shí)間和精力，效果不理想;另一種情況是,，訓(xùn)練題量不足,，沒有量的積累，就沒有質(zhì)的飛躍,。做題量要適中,，并且要具有針對(duì)性。做題的目的是幫助理解知識(shí),，因此一定要精選題目,。每節(jié)課要復(fù)習(xí)哪些知識(shí)，學(xué)生對(duì)哪些知識(shí)掌握得還不牢靠,，要心中有數(shù),。作業(yè)要有的放矢，盡量“少而精”,，切忌題海戰(zhàn)術(shù),。做一道落實(shí)一道,，才能舉一反三。習(xí)題過多,，難免疲于應(yīng)付,，沒有思考的余地。

二是針對(duì)學(xué)生,，主要是為了提高學(xué)生的整體成績(jī),，我們采取了分類指導(dǎo)的措施。在復(fù)習(xí)階段,，我們做到嚴(yán)把尖子生,，鼓勵(lì)后進(jìn)生，兼顧中等生,。在課堂上,，針對(duì)不同層次的學(xué)生提不同的問題，讓他們都有展示自己的機(jī)會(huì),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。在檢測(cè)過程中，充分發(fā)揮考試的激勵(lì)功能,。對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求,，讓后進(jìn)生也覺得自己有潛力可挖。對(duì)知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)實(shí)行過關(guān)制度,，尖子生實(shí)行逐個(gè)面對(duì)面過關(guān),，抽查中等生，對(duì)后進(jìn)生則強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),，降低要求,。通過分類指導(dǎo)，使得優(yōu)等生更優(yōu),，中等生和后進(jìn)生都有不同程度的進(jìn)步,。

通過以上幾方面的努力，我校的中考英語取得了輝煌的成績(jī),，今后我們將和全市各位英語同仁一起繼續(xù)深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，繼續(xù)實(shí)踐自主互助學(xué)習(xí)型高效課堂教學(xué)模式，不斷反思自己的教學(xué),，使我們的教學(xué)成績(jī)更上一層樓,。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

本學(xué)期時(shí)間過半,，教學(xué)進(jìn)程過半,，前段時(shí)間老師們、同學(xué)們圍繞本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張地工作和學(xué)習(xí),。今天,，我們召開座談會(huì)，對(duì)前段的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,，目的是進(jìn)一步加強(qiáng)師生間的溝通,，厘清有效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天座談會(huì)的各位老師,。

(對(duì)在座老師進(jìn)行逐個(gè)介紹,，最好簡(jiǎn)要介紹一下他們?cè)诮虒W(xué)上、科研上的成績(jī)、貢獻(xiàn),、及社會(huì)影響力,。)

我們這個(gè)班由 人組成,，其中男生 人,，女生 人，今天參加這個(gè)座談會(huì)共有x人,，讓我們對(duì)參加座談會(huì)的師生表示熱烈歡迎,。

我們?cè)谧膸熒浅Ｓ芯壏荩瑸榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,，這個(gè)目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生成人成才,。教師的教、學(xué)生的學(xué)目的就是讓每個(gè)學(xué)生掌握適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng),，學(xué)到一技之長(zhǎng),。教學(xué)過程是一個(gè)雙邊活動(dòng)的過程，只教不學(xué)沒有效果,，只學(xué)不教沒有質(zhì)量,。教學(xué)方法沒有最好的，只有最適合的,。今天這個(gè)座談會(huì)就是盡量尋找最適合的教師的教及學(xué)生的學(xué)的方法,。針對(duì)過去的半學(xué)期,，我們師生已相當(dāng)了解,，大家反思一下，老師們希望學(xué)生怎樣學(xué),，學(xué)生希望老師如何教,，互相交流，共同探討最佳教與學(xué)的模式,。

我想今天的座談會(huì)這樣進(jìn)行,，分課程先由我們的任課教師談一下自己對(duì)教學(xué)方法的總體設(shè)想及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的總體評(píng)價(jià)，希望學(xué)生采取的學(xué)習(xí)方法和要求，再由學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)方法及對(duì)教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)組織過程的建議,。

希望大家踴躍發(fā)言,，知無不言，言無不盡,。請(qǐng)作好記錄,。我們從專業(yè)課開始好嗎?掌聲有請(qǐng)x老師發(fā)言。

下面有請(qǐng)同學(xué)們談一談對(duì)課的學(xué)習(xí)方法及相關(guān)建議,。 (依次類推,，直到全部課程結(jié)束。)交流會(huì)主持詞主持人總結(jié)發(fā)言,。

剛才幾位老師就 門課程的教授與學(xué)習(xí)與同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的溝通,，教與學(xué)雙方都進(jìn)行了總結(jié)和反思,，我感覺到大家的真誠(chéng),，老師以學(xué)生為榮，學(xué)生是老師的名片,，老師希望學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)到本領(lǐng)造福社會(huì),，當(dāng)然，學(xué)生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能,，在有限時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)到更多的東西,。

我作為輔導(dǎo)員,，除做好學(xué)生的日常服務(wù)工作外，我會(huì)盡最大力量給教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍,，……(結(jié)合自己的發(fā)揮),。

今天的座談會(huì)開得很成功，師生進(jìn)行有效溝通,，我們還可以在會(huì)后繼續(xù)溝通,。我們相信老師們一定會(huì)認(rèn)真吸收同學(xué)們的建議,，同學(xué)們要認(rèn)真執(zhí)行老師的要求,，我們相信在下半個(gè)學(xué)期我們的教學(xué)會(huì)更有效,，更適用。

(如果是輔導(dǎo)員主持,，提出對(duì)同學(xué)們的要求,。)

感謝老師們、同學(xué)們參與今天的座談會(huì)!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓：

大家下午好!

為共謀xx公司未來規(guī)劃發(fā)展之路,，我們特召開本次經(jīng)銷商交流會(huì),，總結(jié)過去,，規(guī)劃未來，共商多贏發(fā)展大計(jì),。

一,、我是，很榮幸,，擔(dān)任本次會(huì)議的主持,。

今天，我們歡聚,，共同回顧20xx年走過的營(yíng)銷之路,，共同展望20xx年的發(fā)展之路。在此,，我謹(jǐn)代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,，對(duì)各位經(jīng)銷商朋友，為xx市場(chǎng)發(fā)展的辛勤付出,，表示誠(chéng)摯的感謝!

二,、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

下面,，讓我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),，他們是：

、……

當(dāng)然,，出席我們本次會(huì)議的還有,，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們?cè)谧?、來自全?guó)各地的經(jīng)銷商朋友們!歡迎你們的到來!

三,、會(huì)議紀(jì)律宣布

為保證會(huì)議的順利進(jìn)行，我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，希望各位認(rèn)真遵守：

1、請(qǐng)各位將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)。(停頓)謝謝各位的配合,。

2,、為了大家的健康，請(qǐng)不要在會(huì)議室內(nèi)吸煙,，我們?cè)跁?huì)議中間會(huì)有10分鐘休息時(shí)間,，給大家吸煙或者上洗手間的時(shí)間。

再次謝謝大家的配合!

四,、會(huì)議進(jìn)行中——領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié)

接下來,，我們進(jìn)入會(huì)議正式議程：

1、首先,，有請(qǐng)先生講話,，大家歡迎!

非常感謝精彩講話，從講話中,，我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠(yuǎn)志向與發(fā)展前景;也讓我們了解掌握了市場(chǎng)的形勢(shì)變化,，讓我們知道在下一步的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們?cè)摳墒裁?該怎么干?xx市場(chǎng)未來的發(fā)展,，離不開xx公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝,。

2,、接下來，有請(qǐng)發(fā)言,，大家歡迎!

非常感謝精彩發(fā)言,。正因?yàn)橛辛撕献骰锇椴恍概托燎趧趧?dòng)，做廠家和商家之間的橋梁,，才會(huì)讓在市場(chǎng)上保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。讓我們?cè)俅胃兄x!

3、下面,，有請(qǐng)先生發(fā)言,，大家歡迎!

謝謝!從發(fā)言中，我們能夠貼心地體會(huì)到xx公司對(duì)我們經(jīng)銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務(wù)下,，各位一定能夠把20xx年市場(chǎng)做的更好!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞一文到這里就全部結(jié)束了,，本文分為自我介紹、出席領(lǐng)導(dǎo)介紹,、會(huì)議紀(jì)律宣布,、會(huì)議總結(jié)四個(gè)方面，可以參考這個(gè)思路,。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞和結(jié)束語 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十九

尊敬的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!歡迎大家參加林學(xué)院2x年考研學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

轉(zhuǎn)眼間，大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)順利完成了大學(xué)四年的學(xué)習(xí),，即將離開母校,，踏上新的征途。隨著酷暑的到來,，大三的同學(xué)們也已開始備戰(zhàn)考研,，為了使同學(xué)更深入地了解考研過程中的各種問題，對(duì)考研有提前的準(zhǔn)備,在明年的研考中有更好的發(fā)揮,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和精心指導(dǎo)下,，實(shí)踐創(chuàng)新部特舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)!

有機(jī)會(huì)在這個(gè)美好的季節(jié)見證大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的成功,，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)歷,，我感到很榮幸!下面讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下他們:

出席本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的x位07級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生:

歡迎你們的到來!

本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的基本流程分為和兩個(gè)環(huán)節(jié)。同學(xué)們可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重,，在嘉賓介紹完畢后進(jìn)行提問,。下面,把主角交給我們的07級(jí)同學(xué),。

我們首先有請(qǐng)對(duì)她考研復(fù)習(xí)的方法思路和技巧進(jìn)行介紹,。考研交流會(huì)主持稿接下來有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)為我們介紹一下他的考研經(jīng)驗(yàn),。

下面有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)為我們介紹一下他的技巧和經(jīng)驗(yàn),。

優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,。這幾年里,，…學(xué)長(zhǎng)品學(xué)兼優(yōu)，活動(dòng)的組織更是有聲有色,。作為學(xué)妹，我不得不為學(xué)長(zhǎng)的優(yōu)異折服,。謝謝你與我們分享你的考研經(jīng)驗(yàn),。

感謝三位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩講解，下面,，我們進(jìn)入自由提問階段,。同學(xué)們有分鐘的時(shí)間進(jìn)行提問。(大家可以從復(fù)習(xí)方法,、復(fù)習(xí)時(shí)間的安排,，資料信息的收集、應(yīng)試技巧,、對(duì)專業(yè)前景的看法等各個(gè)方面進(jìn)行提問,。)

聽了三位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的解答,，相信現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們一定都有很大的收獲,，對(duì)考研也有了更多的認(rèn)識(shí)。但由于我們的時(shí)間有限,，提問環(huán)節(jié)到此就要結(jié)束,。如果大家還有其他問題，會(huì)后也可以與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行深入交流,，相信他們一定會(huì)耐心的幫助大家解答困惑,。

本次交流會(huì)至此圓滿結(jié)束，再次的感謝,、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的到來,，同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家!祝大家!

首先有請(qǐng)…,。

1.謝謝…,。他的經(jīng)歷中…，他的成功離不開…,。聽了他的講話,，我覺得自己真是受益匪淺。再次感謝…!下面有請(qǐng)…,。

2.謝謝…,。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,?？简?yàn)的經(jīng)歷是心酸的，享受這個(gè)過程,，我們可以痛并快樂著,。謝謝…!下面有請(qǐng)…

3.謝謝…。想必大家從他的經(jīng)驗(yàn)中,，學(xué)到了很多,。下面有請(qǐng)…。

4.謝謝…與我們分享他的經(jīng)驗(yàn),?！玫摹Ｏ旅嬗姓?qǐng)…,。

5.謝謝學(xué)姐的講話,。從學(xué)姐…的經(jīng)歷里,，我們真的可以學(xué)到很多，謝謝!