作為一名默默奉獻的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學,，借助教案可以讓教學工作更科學化,。那么教案應該怎么制定才合適呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇一

大家好!又是溫暖的一天,，伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律,，之聲廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學,，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目,，能讓您緊張的一天得到放松,，讓你有一份好的心情。各位老師,，各位同學：大家好!我是播音員,，我是播音員。

美文欣賞

青春是花, 絢麗多彩;青春是云, 自由自在;青春是風, 輕快張揚,;青春像馬, 勇往直前;青春像航船, 乘風破浪,。青春,是童年遠去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有著五彩的隨想,，青春的歌謠最動聽。絢麗色彩,，繽紛校園,，體味文學，佳文共賞帶你走進文學殿堂,，與你共享佳文,。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽“佳篇名作

快樂驛站：

避開塵世的喧囂,，順著雨絲的氣息,，迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道，聆聽天籟之音,，補充生命的綠色

快樂一刻,，天天快樂，這里是我們每晚跟大家準時相約的快樂驛站,，這里有美妙的音樂,，有開心的笑話。

生活小助手：

給你的生活增添一些色彩,，給你的生活送去一些便利,，生命是極其短暫的，因此我們應該認真的對待我們的生活,，只有懂得更多的生活知識才能使我們的生活變得更加健康,。這里是如約而至的生活小助手。

天氣早知道：關(guān)注生活冷暖,，關(guān)注天氣變化,，為我們明天的生活做好準備，這里有我們提供的最新天氣,，天氣早知道,。

結(jié)束語：

踏著青春的節(jié)拍，激揚著青春的風采,，

每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們在快樂的海洋里翱翔!

讓我們手牽著手,。

讓我們肩并著肩。

時間過的真快到了和您說再見的時候了,，歡迎明天同一時間繼續(xù)收聽我們的華星之聲 今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師,、同學、再見

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇二

甲：當溫暖的春風吹拂著整個校園,，留住一縷清風,，播灑出明天的希望;付出一份真誠，打造一個愛的世界;送去一片笑容,，愿我們永遠同行!“河畔景地小學校園小廣播與大家見面了”我是主持人：

乙：生命之音!陽光之旅!生命的旅程充滿陽光,，愿大家與紅領(lǐng)巾廣播站一起快樂每一天。我是主持人：

合：今天的校園小廣播,，由三年一班為大家主持,。

甲：本次小廣播分為四個版塊，分別是： 《新聞播報》,、《佳作欣賞》,、《安全健康知識知多少》,、《音樂盒》。

乙：下面請聽第一版塊：《新聞播報》

一,、《新聞播報》

丙：尊敬的老師同學們,，我是小播音員倪嘯宇，放眼觀天下：“家事國事天下事事事關(guān)心”,，讓我們乘上時代的快車,，穿越時空隧道，了解新聞動態(tài),。

1,、校園新聞(適時填寫)

2、天氣早知道：

風雨人生路,，氣象伴你行,，分擔風雨，分享陽光,。各位聽眾朋友，歡迎收聽“天氣早知道”,。 本周天氣以晴為主,，最高氣溫大約在16度左右，最低氣溫零上3度左右,，空氣質(zhì)量令人滿意,，基本無空氣污染，對健康沒有危害,。穿衣指數(shù)：毛衫,，注意早晚氣溫過低，就適當添加衣物,。四月份藥粉傳播量大,，有過敏體質(zhì)的同學人做好防護。

二,、佳作欣賞：1---4人

甲：有一朵花開的時間需要去等待,，于等待中細聽花開的聲音。有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,，在品嘗中靜觀茶葉的沉浮,。花開花落,，茶沉茶浮,，心情積蓄，味道幾何,，讓我們一起來佳作欣賞,。

學生讀佳作，我是誰，我給大家?guī)淼氖?/p>

三,、安全健康知多少：(二選其一)

?。鹤鹁吹睦蠋煟H愛的同學們,，大家下午好,，我是本期校園廣播的播音員------我很高興和大家在此相見。我和大家分享校園安全知識,。

1,、上下樓梯的安全，上下樓梯精力要集中,，一律靠樓梯的右邊行走,，前后要保持一定的距離，不要追逐打鬧,，不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,，要靠墻或扶手停步;不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑,。

2,、在走廊上行走時，要輕聲慢步,，不要大聲喧嘩,，不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動作,。不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西,。

3、注意室內(nèi)用電安全,不隨便觸摸電源插座,。

4,、課間午間活動時，不要在教室內(nèi)跑,、追逐打鬧和做游戲,，不經(jīng)老師允許不得出校門。在校園內(nèi)活動時不得急跑,，不得追逐打鬧,，不得做惡作劇。

活動時不做有危險的游戲,。不要做危及他人安全的游戲,。第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進教室,。到運動場,、籃球場,、聯(lián)合器械區(qū)活動或游戲要在老師的指導下進行。

5,、上學,、放學的安全 (1)按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備,。 (2)放學時要以班為單位排隊下樓,。 (3)放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留,。 (4)出校門后直接回家,，不得在路上停留、打鬧,、游戲或做其它事情,。 (5)放學不要獨自回家，班主任老師和家長做好交接工作,。如家長有事,，用電話與家長聯(lián)系后在校園內(nèi)靜靜等候。

小學生健康知識-----小學生春季飲食“五多五少”

一年之計在于春,，春季是四季之始,，春季飲食打好基礎(chǔ)，對一年的健康都有重要作用,。春季天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，人的飲食應由厚味轉(zhuǎn)淡,，少吃辛辣食物,，飲食上要注意“五多五少”。

“多主少副”,。即多吃主食,，少吃副食。春天風多雨少氣候干燥,，氣溫變化反復無常,，人體免疫力和防御功能極易下降，誘發(fā)一些春季常見的疾病,。此時可以多吃些主食,，主要成分是碳水化合物，能直接轉(zhuǎn)化成熱量,，提供身體基本所需,。此外，春季應注重調(diào)養(yǎng)脾胃,，而米飯同菜中的大魚大肉相比,，要容易消化得多,，能很好地保護腸胃。

“多菜少果”,。即多吃蔬菜,，少吃水果。春季以養(yǎng)肝為主,，蔬菜含有豐富的維生素,、纖維素和礦物質(zhì)，有疏通血管和腸道的特殊功能,，肝和心都喜歡它,，蔬菜能幫助肝臟盡快實現(xiàn)蛋白質(zhì)、糖類,、脂肪代謝;若缺少它,，肝臟代謝就差。少吃水果并不是說不吃水果,，而是要適量的吃,。水果含有較多果酸，屬生冷食物,，吃多了容易傷害脾胃,。

“多奶少肉”。即多喝奶類,，少吃肉類,。一年之計在于春，春天多喝奶能滿足人體生長,、健康等多方面的需求,，是各類人群春季養(yǎng)生的首選佳品。肉類膽固醇含量高,，吃多了,，容易發(fā)胖，誘發(fā)“三高”等富貴病,。

“多水少油”,。季節(jié)更替帶來多風、干燥的氣候,，加劇了身體水分的流失,。最簡單的排毒方法就是多喝水。每天清晨起來,，喝點蜂蜜水,，將有助于清洗腸道，排毒祛火,。

“多彩少單”,。即多吃五顏六色的食物,，少吃顏色和口味單調(diào)的食物。在人體中,，五臟各有所愛,，如心愛紅、苦;肝愛綠,、酸;腎愛黑,、咸;肺愛辣、白;脾愛黃,、甜,。人們在飲食中，應當照顧到各臟器的愛好,。

四,、音樂盒：

主持人合：讓優(yōu)美的音樂伴著你我，尋找童年的快樂吧!

結(jié)束語

甲：每一次相聚都是那么短暫,，每一次懷想都是那么香甜,，讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手，讓我們肩并著肩,。同學們下次再見!

乙：同樣的時間不同的聲音,，同樣的旋律，不同的內(nèi)容,。紅領(lǐng)巾廣播站歡迎大家踴躍參加,。今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽,，下次再會,。

放音樂，(存u盤),。

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇三

開始語：

各位同學，親愛的老師,，你們好,，經(jīng)過愉快的周末，我們又來到了熟悉的校園,，校園之聲廣播站有和您如約見面了,。今天為您播音的是張慧心、張琪輝,、魏世琳,。祝您在我們的播音中得到快樂,。

串詞：1. 家事國事天下事,，事事關(guān)心,，我們生活在一個偉大的時代，讓我們乘上這列快車,，穿越時空隧道,，了解新聞動態(tài)，請聽,。,。,。為您播報新聞。

2.我們這里聚集了社會的點點滴滴,，最新最快的國內(nèi)外政治經(jīng)濟動態(tài),，盡在現(xiàn)在的新聞直通車，請聽,。,。。為您播報新聞,。

3.音樂像潺潺小河里的流水,，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧,，聽著它就會讓你進入心靜如夢的境界。歲月的積淀,，心境的交織,，將帶給你不一樣的驚喜和感動。

(播放歌曲)

親愛的聽眾朋友,，剛才那些時尚的歌曲是否為您帶來輕松與愜意呢?好了,，聽眾朋友,，接下來請繼續(xù)欣賞更多的新聞內(nèi)容,。

4.天下發(fā)生的事多著呢，單單一個新聞聯(lián)播是滿足不了大家了解祖國的渴望,，那接下來就由,。。,。為您在播報一篇新聞吧,。

5.我們的廣播員還有更精彩的內(nèi)容呢,。下面是。,。,。為您播音。

結(jié)束語：總有一句問候,，讓我們的心時刻感受著溫暖;總有一次祝福,，讓我們的心時刻背負著幸福;總有一些關(guān)心，讓我們的心時刻承載著感動;時間過得真快,，又到了該跟大家說再見的時候了,，我們明天見!

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇四

種：各位同學，大家好,。歡迎收聽由八一班主持的校園廣播,。我是主持人種。

王：我是主持人王,。

種：甜甜笑臉,，在九中校園綻放;

王：朗朗書聲，在九中上空回蕩;

種：微微細雨,，送來絲絲的清涼;

王：濃濃暖意,，溢滿我們的心房;

合：全面發(fā)展，快樂成長,，讓我們在老師的關(guān)懷下,，張開青春的羽翼，放飛多彩的夢想,。

種：青春是人生旅途的一處驛站,，每個人的青春都有自己的思索。下面由我為大家朗讀《青春斷想》,。

…………

王：天下大事做于細,。只有注重細節(jié)的人，才能獲得成功?，F(xiàn)在由我來為大家朗誦《細節(jié)與成功》。

…………

種：校園生活緊張而快樂,。你們生活中，和好朋友之間,，有沒有特殊或特別的暗號?請聽華鴻飛同學為大家講講她的故事——《暗號》,。

…………

種：寒來暑往，雨雪風霜,，示范區(qū)九中啊,，

合：因為有你,，我才有前進的力量;

王：慢慢成長，靜靜綻放,，示范區(qū)九中啊,，

合：因為有你，我才有人生的方向,。

種：讓我們?yōu)槟闼蜕献８?，祝福你的明天，祝福你的未來,，更加美好,，更加輝煌;

王：同時也為我們自己送上祝福，不管前路有多少風雨,，不管征途中是歡樂還是憂傷,，我們都要堅定信念，走向遠方;

合：為自己喝彩,，為自己鼓掌!

種：同學們,，我們的播音就要結(jié)束了，此時此刻,，讓我們攜起手來,，

王：青春向夢想起航，前程靠自己開創(chuàng),。

合：同學們,，再見!

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇五

(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家早上好!

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)

甲：春暖花開，萬物復蘇,。在這時節(jié)里,，我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗,。在這美好的日子,，我們大元小學“紅領(lǐng)巾”校園廣播站成立了.

乙：校園廣播站將預設(shè)以下幾個欄目：“校園動態(tài)”、“美文共賞”,、“輕松驛站”,、“溫馨傳送”“聲聲傳祝福”“生活小常識”,、“科技小天地”,、等欄目。

《校園新聞》主要是播報校園內(nèi)的感人事,、新鮮事,、快樂事，好人好事，請隊員們積極向廣播站投遞稿件,，優(yōu)秀的稿件一經(jīng)錄用,，將記錄在冊，為個人及所在班級加分,。

《美文欣賞》則是由主持人帶領(lǐng)大家暢游知識的海洋,，一起欣賞優(yōu)秀的古今中外文學作品、電影片段,、音樂佳作等等,，讓隊員們的身心得到愉悅的享受。

《輕松驛站》,，一聽這個名字,，大家一定聯(lián)想到了笑話、相聲,、小品,，沒錯!這個版塊就是由主持人帶領(lǐng)大家一起來笑一笑，樂一樂,。如果你有這方面的才藝還可以到大隊輔導員這來報名,，在《輕松驛站》里為大家傳遞快樂，展示自己的才華,。

《溫馨傳送》每一天,，我們都生活在家長、老師,、同學的愛里,，你的內(nèi)心是否充滿了對她們的感恩之情。你的身邊是不是有很多很多的朋友,，如果你有什么祝福和感謝想大聲的告訴他,，那么，請給《溫馨傳送》欄目寫信吧,，我們將為你把內(nèi)心的話傳遞出去,。

《聲聲傳祝福》——為大家準備了一支支動聽的歌曲,，你可以來信為你的老師,、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情,、深情的祝?；蛎篮玫男脑浮Ｒ部梢酝ㄟ^點歌臺給老師和同學點播表達友情和親情的歌曲,。

熱忱歡迎全體同學,，在老師的精心指導下,，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手,，記錄下身邊的精彩和快樂。

甲：作為廣播員,，我們的成長和進步離不開您的支持和幫助,。我們將以飽滿高昂的工作熱情,，嚴謹細致的工作作風,，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目,，真誠地為大家服務(wù),，在你我之間架起一座溝通的橋梁,。

乙：下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧,，雛鷹”由小小播音員———為您朗誦,。

(播放背景音樂——《梁祝》鋼琴曲甲：在音樂聲中開始……)

附;

起飛吧,，雛鷹

這里是浩浩蕩蕩,、廣闊無邊的知識海洋,，海上有一支強大的精英隊伍,，他們不負眾望,，正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚帆起航,，駛向勝利的遠方。這就是在中心店鎮(zhèn)大元小學——一所美麗溫馨的鄉(xiāng)春小學,，“優(yōu)雅校園,、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片,。

這里是邁向成功的起點,，這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里,，就像置身于無邊無際的藍天,，永遠是晴朗,、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹,，自由自在地翱翔,。

這里只有知識的源頭，沒有知識的盡頭;這里只有自由,，沒有束縛;這里只有勤奮,，沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展，沒有呆滯的停留,。

這里就像一條多姿多彩,，鋪滿新鮮感的道路，這里又像是競賽場,。這里有友誼,，有親切，有尊敬,，還有微笑……在這里可以找到歡樂,，找到目標，找到理想,，找到屬于自己的一片藍天,。雛鷹，你飛吧,，展翅飛翔吧!在這方美麗的天空,，你我盡情舞動彩翼，盡情享受陽光,。乙：“起飛吧,，雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。

甲：是啊,，親愛的同學們,，在這里我們忠心的祝愿每位同學都能找到歡樂，找到目標,，找到理想,，找到屬于自己的一片藍天。

乙：老師們,，同學們,，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,，收獲與啟迪,。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康,、工作愉快,，祝愿我們的同學百尺竿頭,、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上,、錦繡前程,。今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽,。咱們下期再見,。

(播放校園歌曲…《長大后我就成了你》…)

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇六

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學們

合：大家早上好!

男：我是今天的主持人，六5正誠中隊的

女:：我是六5正誠中隊的

男：今天d2之聲廣播的主題是：與文明同行,。

女：說到文明，它到底是什么意思呢?

男：簡單地說,，文明就是舉止言行有禮貌,，經(jīng)常幫助別人。對個人來說,，文明禮儀是一個人的思想道德水平,、文化修養(yǎng)、交際能力的表現(xiàn);對社會來說,，文明禮儀是一個國家道德風尚和生活習慣的反映,。

女：孔子曾經(jīng)說過“不學禮，無以立”,。做一個講文明,，懂禮儀的學生，將來才能更好地走向社會,。

男：是啊,，禮貌是人類共處的金鑰匙。只要大家都做講文明,、懂禮儀的人,，社會才能更加美好啊!我來給大家說個故事。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。列寧不顧自己身份,，禮貌待人，博得了大家的尊敬,。

女：嗯,，我也想起前不久在街上看到的一件事，當時很有感觸,，我來講給大家啦,。一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車，對女兒說：“來,，咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的餅干,。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：文明,，是一種習慣,。

男生：約翰·洛克說過，禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事,。

女生：是啊,，在平時，我們不僅要注重文化知識的學習,，更不能忽略自己文明習慣的養(yǎng)成,。

男生：讓我們從身邊的點滴小事做起，不隨手丟垃圾,，不大聲喧嘩,，勤用日常禮貌用語;

男：向粗魯?shù)缆暈t灑的再見，向陋習說聲堅決的bye bye,。在校園,，在家庭，在社會,，隨時克制自己,，一言一行，一舉一動,，彬彬有禮,，收放自如,，展現(xiàn)我們d2小學生的文明修養(yǎng),。

男：我覺得，我們對待身邊的每一個人，不僅要有禮貌,，更應該表現(xiàn)出足夠的熱情,、耐心和友善,，樂于助人,，有公德，這才是真正的小紳士,，更高的文明品質(zhì),。

女：是啊，你看新聞了嗎?幾星期前,，一場暴雨傾瀉在了蘇城,，一位因腿部殘疾以乞討為生的老爺爺來不及避雨，只得浸在雨中,。突然，一把紫色的傘打在了他的頭上,，他疑惑地抬起了頭,，看到一個年輕的姑娘打著一把傘，一言不發(fā),，身上的衣服全淋濕了,，老大爺無言報答，只得一個勁地點頭,，雨停了,，老大爺對她感激不盡，她說：“沒事,，這是我應該做的”,。如果大家都像她這樣，我們的生活一定更美好!

男：嗯,，勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。惟賢惟德，能服于人

女：不論在哪里,，文明都是一張名片,，一面能照出你自己的鏡子，代表著你的風度,，展現(xiàn)著你的修養(yǎng),。

親愛的同學們，讓我們一起攜手與文明同行,，努力做一名文明小使者,，國際小公民,。下面請大家欣賞一首歌曲：《文明在哪里》

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇七

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學們，

合：大家中午好!

女：xx小學紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了,。

男：我是主持人李,。

女：我是主持人李,。

男：我們每天看到同學們放學后都喜歡吃零食,，今天我們想與大家來談?wù)動嘘P(guān)兒童的食品問題。

女：大家可要認真聽了，關(guān)系到我們小朋友的健康問題呢,。

男：兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大,。但由于多數(shù)家長缺乏這方面的知識,，因此,，在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題，不能不引起人們的重視。

女：問題一：食品中的添加劑“三精”未引起高度重視,?！叭?，指糖精,、香精,、食用色精,。在食品中的使用是有國家標準規(guī)定的，很多兒童食品也確實符合有關(guān)標準，但食之過量，會引起不少副作用,。

男：問題二：分不清食品的成分和功能,。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,，乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童，兩者選擇不當,，反而會引起腸胃不適等癥狀,。

女：問題三：過分迷信洋食品。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出,，進口兒童食品也并非100%完美,。其實,，如今的國產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看，比前幾年已有很大改觀,，有不少已達到出口標準,，因而不能迷信于一個“洋”字,。 男：問題四：用方便面代替正餐,。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品,，其中以面粉為主,，又經(jīng)過高溫油炸，蛋白質(zhì),、維生素,、礦物質(zhì)均嚴重不足，營養(yǎng)價值較低,，還常常存在脂肪氧化的問題,，常食用方便面會導致營養(yǎng)不良。 女：問題五：多吃營養(yǎng)滋補品,。兒童生長發(fā)育所需要的熱能,、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的,。各種滋補營養(yǎng)品的攝入量本來就很小,，其中對身體真正有益的成分僅是微量，有些甚至具有副作用,。

男：問題六：用乳飲料代替牛奶,，用果汁飲料代替水果。現(xiàn)在,，家長們受廣告的影響,，往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,，用果汁飲料代替水果給孩子增加營養(yǎng),。殊不知，兩者之間有著天壤之別,，飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養(yǎng)和健康,。

女：問題七：用甜飲料解渴，餐前喝飲料,，飲后具有飽腹感,，妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴,，最好飲用白開水,，它不僅容易吸收，而且可以幫助身體排除廢物,，不增加腎臟的負擔,。

男：問題八：吃大量巧克力,、甜點和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道,，其它味覺是后天形成的,。如果一味沉溺于甜味之中，兒童的味覺將發(fā)育不良,，無法感受天然食物的清淡滋味,，甚至影響到大腦的發(fā)育。同時,，甜食,、冷飲中含有大量糖分，其出眾的口感主要依賴于添加劑,，而這類食品中維生素,、礦物質(zhì)含量低，會加劇營養(yǎng)不平衡的狀況,，引起兒童虛胖,。

女：問題九：長期食用“精食”。長期進食精細食物,，不僅會因減少b族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,，還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力，造成近視,。

男：問題十：過分偏食引起過敏,。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為 食物中的某些成分可使人體細胞發(fā)生中毒反應,，長期偏食某種食物,，會導致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積，當蓄積量達到或超過體內(nèi)細胞的耐受量時,，就會出現(xiàn)過敏癥狀,。

女： 同學們，下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》

男：(1)食品包裝一定要具有標識,，產(chǎn)品標識可以用文字,、符號、數(shù)字,、圖案以及其他說明物等表示,。產(chǎn)品標識應當清晰、牢固,，易于識別,。產(chǎn)品標識所用文字應當為規(guī)范中文?？梢酝瑫r使用漢語拼音或者外文,，漢語拼音和外文應當小于相應中文,。而沒有標識的食品希望同學們不要購買。

女：(2)產(chǎn)品標識應當有產(chǎn)品名稱,、生產(chǎn)者的名稱和地址、生產(chǎn)日期(限期使用的產(chǎn)品應當標明安全使用期或者失效日期),。沒有這三項內(nèi)容的屬于"三無產(chǎn)品",，建議同學們不要到無證攤販處購買食品，也不要買"三無"食品,。

男：(3)國內(nèi)生產(chǎn)并在國內(nèi)銷售的食品,，應當標明企業(yè)所執(zhí)行的國家標準、行業(yè)標準,、地方標準或者經(jīng)備案的企業(yè)標準的編號,。

女：(4)實行生產(chǎn)許可證管理的產(chǎn)品(例如大米、面粉,、醬油,、食醋、植物油),，其包裝上應當標明有效的生產(chǎn)許可證編號和標記,。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"qs"(意思是質(zhì)量安全)，請同學們告訴家長不要購買,。

男：(5)根據(jù)食品的特點和食用要求,，需要標明食品的規(guī)格、等級,、數(shù)量,、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術(shù)要求,，應當相應予以標明,。

女：(6)食品標識應當標注有效的產(chǎn)品條碼。

男：今天我們倆為大家介紹了關(guān)于食品安全的一些知識,，希望對同學們能有所幫助,。

女：嗯，好的,，不知不覺又到了和大家說再見的時候了,。

男：老師們、同學們咱們下周再見!

合：再見!

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇八

男：大家好,，我是

女：我是 ,。

男：九月果香，九月菊黃,，九月的秋涼,，給了我們秋的端莊

女：九月,，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)，為此紅領(lǐng)巾廣播站特別制作了本期節(jié)目

男：九月我們想起是誰還在播灑著希望,，我們收集陽光,，深情頌唱

女：在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的同學捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,。

男：祝關(guān)心,、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康,。

女：我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師。

男：我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌。

女：我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。

男：但我們卻知道

女：當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;

男：紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。

女：一支粉筆,、點播知識王國的迷津

男：三尺教鞭,、指點通向理想的道路

女：一塊黑板、記下老師無限深情

男：七尺講臺,、輝映著老師的艱辛

女：在這特別的日子里,，老師我想對您說---

男：感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任,。

女：感謝您——老師,，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴。

男：感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。

女：或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛，我們將永遠保留,。

男：九月讓我們從此不敢遺忘

女：九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想 ,。

男：九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯 。

女：九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂 ,。

男：九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向 ,。

女：九月我們守著豐收的麥浪 ,。

男：九月我們依然在課本里成長 ,。

女：九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰。

女：九月的樂章已然奏響,，請接受我們九月的獻禮吧,，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。今天的廣播就到此結(jié)束了,，感謝大家的收聽,。老師們，同學們,，再見!

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇九

(男)在清水巖山下,，蓬萊溪南濱，

綠水如帶縈,，青山展翠屏,，

美麗的校園，幸福的八中

理想在這里起步,，夢想在這里翱翔,。

(女)五十七年前，這里還是荊杞之地

山里的孩子,，

在稻香中入夢,，在茶香中幻想

山外的大海在夢中奔騰翻涌，

青春的脈搏應和著天風海濤的共鳴

(男)那一年,，海外回來一位老華僑,，

他的容顏矍鑠中透出滄桑

他的話語沉著而有份量

他說：落后的家園需要現(xiàn)代的文明

(女)“要健民辦醫(yī)院，要強國辦學校!”

(合)“要健民辦醫(yī)院,，要強國辦學校!”

(女)他立下的校訓意味深長：

(男合)“勤敬”——

(合)勤而有方,，敬業(yè)奉獻!

(女)從此，蓬萊仙境增添了朗朗書聲，

(男)從此,，僑鄉(xiāng)奏響了現(xiàn)代教育激昂樂章

(女合)校主的名字叫柯進來,。

(合)進身有望，來日方長,。進身有望,，來日方長。

(女)五十七年是一首催人奮進的詩篇;

五十七年是一曲蕩氣回腸的進行曲;

五十七年是一幅震撼人心的美麗畫卷;

(合)現(xiàn)在的溪安八中,，

以創(chuàng)優(yōu)達標,、躋身名校為目標，

正一年一個臺階,，幾年一個大跨越,。

故事

(男)我曾經(jīng)是一名后進生，

自卑是我的心態(tài),，孤獨是我的伴侶,，

師長們一次次安慰、一次次的鼓勵,，

讓我重新感受到了學習的快樂,。

我心懷忐忑地參加了學生社團，

社友們的包容互動,，

讓我重新找回了自信,。

菁菁校園安撫了我躁動的心靈，

殷殷師恩點燃我青春美麗火焰

(女)我來自一個貧困的家庭

曾經(jīng)為自己的家境而悲傷

曾經(jīng)為未來感到很迷惘,。

學校及時為我減免了學費

僑親向我伸出了幫助的雙手

社會很多人給我送上關(guān)愛的款項

現(xiàn)在我要說,，

我的花季也是陽光燦爛，

我的雨季也有鮮艷的霓虹

(男)我是一位獨生子,，

驕寵是我的甜食,，脆弱是我的名字

我曾經(jīng)很霸道，也曾經(jīng)很無助,。

在八中,，我學會了合作學會了感恩

知識成了我的美食，書香成了我的佐料

……

(合)身在八中,，

可以深切地感受到,，

從領(lǐng)導到老師，

每一個人都真心的關(guān)心我們,，

幸福的八中,，每天都有幸福的故事上演。

暢想

(男合)站在校標前,，我想,，

八中的歷史就是一片群星璀璨的天空;

八中的將來必定是一艘劈波斬浪的巨輪,。

現(xiàn)在我們以八中為榮耀，

將來我們是八中的榮耀,。

(女合)但是,，不管走到哪里，

我們依戀校園中那一陣風那一陣雨

不管什么時候,，我們感恩僑親

慈善成為美德,，奉獻成為風尚

你們是我大愛的榜樣

(合)讓我們堅定前行，

用成績點燃激情的夢想,，

用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章,，

用發(fā)展共譜嶄新的輝煌。

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇十

男：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,，

女：當金秋的腳步悄悄向我們走來,，

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學們,，

男,、女：大家早上好!

女：伴著這首動聽的歌曲, d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,，來自六(2)進孝中隊的,。

男：大家好,，我是今天的主持人,，同樣來自六(2)進孝中隊。

女：本周d2之聲的主題是“團圓佳節(jié)話中秋”,。其實,，中秋節(jié)一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日,。人們常說,，每逢佳節(jié)倍思親。中秋時節(jié)對親人的思念當然會更深切,，尤其是當一輪明月高高掛起的時刻,。

男：趙藝，我來考考你,，你知道這個節(jié)日為什么要叫中秋節(jié)呢?

女：這個可不難,，在我國,農(nóng)歷的7、8,、9三個月為秋季,，農(nóng)歷8月15——我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，正好是一年秋季的中期,，所以被稱為中秋,。

男：那為什么有人又稱它團圓節(jié)呢?

女：因為八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,，自然會期盼家人團聚,。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情,。所以,，中秋又稱“團圓節(jié)”。

男：還真難不倒你呀!古往今來,，人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”,，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情,。

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇十一

男：采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風,，播撒出希望的明天,。

男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界,。

女：帶走一絲煩惱,，讓快樂與我們同行。

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學們!

男,、女：大家早上好!

女：伴著這熟悉的樂曲, d2之聲又和大家見面了,。我是今天的主持人，來自三(7)行毅中隊,。

男：我是今天的主持人,，同樣來自三(7)行毅中隊。

女：今天我們精心為大家準備了四個欄目,。

男：首先是專題時間：學會生存,。

女：然后是優(yōu)秀習作。

男：之后請同學們欣賞歌曲,。

女：最后是健康茶餐廳,，希望大家喜歡

男：看到“學會生存”這四個字，你能想到什么?我剛一看到這四個字就想到了《魯賓孫漂流記》,。魯賓孫在什么都沒有的情況下,，創(chuàng)造了在荒無人煙的海島上生活了二十八年的奇跡!可想而知，如果不會生存,，就會餓死凍死在荒島上,。

女：我在電視上看到過一個九歲的小學生在回家的路上被一個五大三粗的叔叔擋住了去路。那個壞叔叔對這個小學生說：“小朋友,，你知道這條路怎么走嗎?”這個小學生對叔叔說：“叔叔我不知道,，呀,，我爸爸來了?！边@個人回頭一看,，小學生一溜煙兒逃跑了。我們也有可能遇到類似的情況,，我們要學習這個小學生,，機智勇敢，不被困難嚇倒,。

男：現(xiàn)在有許多父母只顧溺愛孩子,，使孩子養(yǎng)成“飯來張口，衣來伸手”的不良習慣,，導致孩子把勞動和生存技能拋之不顧,。

女：學會生存，就要有所追求,，所以我們不能做天上的風箏,，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存,。學會生存,，就要學會堅強。

男：下面我給大家一些學會生存的小建議：比如,，上學和放學的路上,，最好與同學結(jié)伴而行，遇意外時可以互相幫助,。

女：對來自陌生人的幫助要格外提高警惕,。不要輕信任何許諾,，也不要跟陌生人到任何地方,。

男：生活中要多觀察，記住家庭,、學校周圍的環(huán)境特點,，尤其應熟悉派出所、治安崗亭,、部隊營區(qū),、大的機關(guān)單位的地點。在緊急情況下,，可以在這些地方得到幫助,。

女：當情況危急時，可向周圍的大人求救,，警惕陌生人是避免被傷害的前提,。

男：接下來請欣賞我班張圓圓的習作《美麗的校園綠地》

丙：我們的校園可美啦,，有高大整齊的教學樓，有寬闊平整的操場,，有明亮整潔的教室……但在我看來,，最美的就是那些校園綠地了。

香樟園,，是校園的一處綠地,。那里有許多高高的香樟樹。它們有著粗壯的樹干,，茂密的樹冠,，像一把把張開的綠色大傘。我常常站在樹底下向上望,，陽光從樹葉的間隙里投了下來,，那些樹葉就像閃著金光一樣。風一吹,，一些樹葉會慢慢悠悠飄下來,，一片一片的，像一只只蝴蝶在空中飛舞,，美麗極了,。

在融融園，你能看到的景色就更美了,，有開著火一般花朵的石榴樹,，有碧綠挺拔的竹子。茂密的灌木叢下,，還長著嫩生生的蔥蘭,。秋天，蔥蘭開花了,，碧綠碧綠的草坪上點綴著朵朵潔白的小花,，就像綠地毯上繡著白色的花紋，這景色真像一幅畫一樣,。

生生園是個比較特別的校園綠地,，那里有一個小小的人工池塘。池塘的水不多,，但是并不妨礙小魚們自由自在地生活,。魚兒在水里游來游去，就像我們在操場上盡情地追逐玩耍,，有趣極了,。不僅如此，生生園里還長滿了同學們親手種的蔬菜,，有紅紅的小辣椒,，金燦燦的金花菜,，綠油油的生菜……，真是一片生機盎然,。

這些美麗的校園綠地可不僅僅只是讓我們玩耍哦,，上科學課的時候，老師還會帶領(lǐng)我們?nèi)ツ抢镉^察自然,，真是既美麗又實用,。來吧，同學們,，讓我們一起去校園綠地,，欣賞美景吧!

女：現(xiàn)在讓我們一起欣賞歌曲《文明在哪里》

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇十二

男：我們要立志為自己的未來而努力奮斗，像千千萬萬的革命先輩們學習,。

女：不怕苦,，不怕累，珍惜和抓緊童年的每一分鐘,，抓緊鍛煉身體,、培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識,，把自己的學習,、成長同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,，為祖國建設(shè),、振興中華時刻做好準備!

男：我們要尊敬國歌、國旗,、國徽,。無論是在什么地方，不管我們有多忙,，當鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時,，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗行隊禮,，一邊響亮地唱國歌,。

女：日常生活中我們要愛護紅領(lǐng)巾，因為紅領(lǐng)巾象征紅旗的一角,，象征革命鮮血染成的。男：我們應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲,。在學校里要戴紅領(lǐng)巾,，回到家里要把紅領(lǐng)巾放在床頭，以便第二天起來及時佩帶,。紅領(lǐng)巾要定期清洗,，保持干凈整潔,。雖然這些只是日常生活中的一些小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識,。

男：同學們,，愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感,。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,，將一片丹心獻給祖國。

女：祖國在我心中,，祖國在你心中

合：祖國在我們中華兒女的心中,，讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標前進吧!

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇十三

敬愛的老師們,，親愛的同學們,，中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(4)班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育,。

小朋友,，我問你，自我保護可知道?

隨你問,，隨你考,，安全保護有八條。

最關(guān)鍵,，不碰插座不玩電,，

過馬路，兩邊看,，紅燈亮走斑馬線,。

星期天，去郊游,，小河邊上不能走,。

任宗康坐汽車，坐火車,，頭手不伸窗外邊,。

你的家，住高樓,，不爬陽臺翻筋斗,。

煤氣灶，有危險,，千萬不能去開關(guān),，

水果刀，大人用,，等我長大才能動,。

家里人,，都不在，誰叫我都不離開,。

我是媽媽的乖寶寶,，自我保護最安全。

同學們,，在校園里,，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

樓梯上,，一位同學不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景,，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,，很可能會摔下來,。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方,，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

趙x：同學們,，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外,，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,，將永遠無法挽回,。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動中注意活動安全,，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長,。下面進入“小白鴿”欄目,，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇十四

作為一名中學生，感恩是至關(guān)重要的,，心懷感恩之心可以給我們帶來巨大的動力,。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感,。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去,。在感恩的空氣中,，人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中，人們可以認真,、務(wù)實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中，人們正視錯誤,，互相幫助;在感恩的空氣中,，人們將不會感到自己的孤獨?；诟卸鞯倪@種作用,，六道河中學特別組織了這一次以感恩為主題的廣播活動，來增強學生們的感恩之心,。下列便是我們班學生的一篇優(yōu)秀廣播稿,。

在校園里，總有些人默默無聞,。他們盡職盡責的作者自己的工作,。

從領(lǐng)獎臺上走下，向教室走去,。抬頭,，猛的看見一個正在值日的人，他抬起頭似乎很陌生,，我看得出他眼中的羨慕,，隨即便黯然了。他是默默無聞的,，這樣在角落里掙扎的人不在少數(shù),，但正是有了這樣的默默無聞才有了這樣優(yōu)美的校園,。

校園中,，默默無聞的人不在少數(shù)，為我們提供美味食物的食堂師傅,，有幾個人會記得他們?也許初中的三年里,，我們只會記起他們的笑容與手中的食物,。我們要感謝他們,。

拔地而起的高樓不會是童話般的自己出現(xiàn)的，工地里的工人，他們默默無聞,，在整潔的樓里,，有誰想到過這是怎么來的呢?校園中默默無聞的人，他們也許平凡,，但是他們絕不卑微,。

感謝，感謝默默無聞的人們,。

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇十五

我是高二六班的劉伊娜,，今天是星期四,，主題依舊是心靈驛站。今天為大家?guī)淼奈恼率牵黑A自己比贏別人重要,。

先忍受寂寞再當高手

性格決定命運,。我就是個內(nèi)向、安靜,、骨子里要強的人,，有人稱我為“寂寞高手”。

我小時候的理想是當個畫家,。我3歲開始學畫,，那時候，父母去上班,，因怕我一人在家不安全,，就把我反鎖在家里，一鎖就是一整天,，而我就安安靜靜地呆在家里畫畫,，一畫也是一整天。從那時起,，我就養(yǎng)成了獨處和靜思的習慣,。

至今，我的朋友也不多,。朋友多的話難免要應酬,，應酬就要進入嘈雜的公共場所和方方面面的人接觸，這樣既占用我練球的時間,，也不符合我的個性,。我一個人呆在家里看書、看搞笑碟片,，吃點零食,，偶爾陪媽媽逛街,。壓力特別大的時候練練瑜伽，一個人靜靜地打坐,，聽聽輕松的音樂減壓,，就是我很享受的業(yè)余生活狀態(tài)。

現(xiàn)在想想,，安靜的人真的很適合做職業(yè)臺球手,，因為打臺球需要很專注,，凝神思考,，耐得住性子，不急不躁,，心理素質(zhì)要特別穩(wěn)定……而這些，我都具備,。如今,，能耐得住寂寞的人不多,，我偏是其中之一。所以說,，先忍受寂寞,，再當高手吧。好的心態(tài)是成功的必備條件,。

贏自己比贏別人更重要

前不久,，我在美國打公開賽期間,，和愛里森?費舍爾打的那場球,，令我終生難忘。

我曾經(jīng)和這個世界排名第一的選手交過兩次手，過往一勝一負的戰(zhàn)績，讓我在比賽中得以輕裝上陣,。比賽進行到?jīng)Q勝盤8比8平時，局勢對我來說是有利的，可我沒把握好機會。再者,，比賽主場在美國，美國人當然希望自己的選手能贏，所以在我擊關(guān)鍵一桿時，主辦方突然廣播通知,，說觀眾可以換票離場了,，結(jié)果有些觀眾就開始在場上走動，這種混亂的局面影響了我的情緒，我最終輸?shù)袅吮緛砜梢詣倮谋荣悺?/p>

賽后,，我沮喪極了!我跟愛里森這個世界排名第一的頂尖選手已較量到最后,，但由于我的失誤,，沒能戰(zhàn)勝自己的偶像，這是我無法原諒自己的,。當晚,，我徹底失眠。和父親通話時我說：“這場球,，我會記一輩子!”

睡不著的時候,，我就重溫一個故事：一個女孩在一望無際的沼澤里行走，但她卻迷路了,。聰明的女孩沒有慌亂,，而是沿著自己一路留下的腳印回到出發(fā)的地方，開始試走新的路線,，最終,，她離開了茫茫無際的大沼澤,。這個故事再一次鞭策我，即使輸了一場比賽,，只要能從中找到失誤和欠缺之處,，總能回到起點重新開始。人不可能事事順利,，一路走來,，留下腳印，能找到來時的路就好,。這件事之后,，我思考過，也許,，人能贏自己比贏別人要重要許多,。

今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽,。

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇十六

男：各位老師,、女：各位同學：合：大家好!

女：太陽和月亮斯兩張唱片，將時間進行曲播放在人生的途間,，有時激越高亢,，每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩，每一個音符都悱惻纏綿,。莊嚴肅穆時，如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,，似一首柳暗花明的畫卷……

歡迎大家準時收聽本期的“,。。之聲”節(jié)目,，我是,。。,，我是,。。,。

男：童年無暇,，是初升的太陽，寧溢潔凈,，那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,，微風過后，激情永存,。下面請你欣賞詩歌《記憶》,。

吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,，我們校園中的吉他雖是不可演奏的，但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,，下面請欣賞今天的“心靈吉他”,。

女：看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著，因為高考的步伐不止朝向高三,，他也會朝向我們,，我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對各色各樣的學生，卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,，有的希望時間在充裕一些,，能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經(jīng)努力了,，可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法,，今天我們把學生會的學習部長。,。,。同學請到我們節(jié)目中來，讓他給大家介紹一下他的學習方法!

主持人：,同學,，你好!

：你好!

主持人：歡迎你到我們節(jié)目中來,，首先請你談?wù)勀阍鯓涌创龑W習這件事?

：略

主持人：接下來你再給大家介紹一下，在學習的過程中,，用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面,。

：略

主持人：同學們，你們仔細想一想,這的確實個很好的學習方法,。左棟梁同學,，在你學習的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢?當你遇到學習困難是你怎樣對待它呢?

：略

主持人：同學們，考考考,，老師的法寶,。月考、統(tǒng)考,、模擬考,，我們個個是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分，學生的命根,。我們終日忙得都是分數(shù),，想的是成績，關(guān)注的是名次,。我們是離弦的箭,，我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的，不管成績結(jié)果如何,，最重要的是不放棄自己,。

(背景音樂)男：好了，親愛的聽眾朋友們,，隨著談話的結(jié)束,，我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝左棟梁同學得到來，祝他在以后的學習,、生活中萬事如意,，勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學,，身體健康,，百事可樂!

女：天是晴朗的，音樂是優(yōu)美的,，人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,，把復雜的心情變得簡單，把簡單的心情變得充實,，讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天,，下期我們同一時間再會!

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇十七

我是高一5班的徐逸凡。今天是教師節(jié),，祝我校全體教師節(jié)日快樂,。下面我們來聆聽一首歌曲。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長,，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔,，秀山感恩大地,，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師,。

老師的愛，叫做師生情,，這種情,，是人世最嚴肅的情，當我犯錯誤而受到懲罰時,，教導我的,，是老師，當我遇到難解的題而汗流浹背的時候,，為我細心講解的是老師,，一個贊揚的眼神，使我萬分開心,，一句溫暖的問候,，使我感受到了第二種親情,。

有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡教師這個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事,，是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露,。我們是感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄的教誨,，然而再多的贊美和言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來報答老師,。居里夫人作為有名的科學家,，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師,，用一束鮮花來表達好的感激之情,，偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福，自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,，感激不需要驚天動地,，只需要你的一句溫馨的問候，一聲輕聲的呼喚,，一絲深情的感慨,。

當我懷著失落的心面對失敗時，您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,，您將我那顆浩瀚的海洋里,，也帶進了以后成功的大門，當我懷著喜悅的心情對待成功時,，您將善意提醒給我以謙虛,，您將我那顆驕傲，浮噪的心帶到巍峨的高山上,，帶進了上進的水流中,，帶進了自強不息的世界里。

教師,，在我眼里是神奇的,，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感謝您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,，是一個不可磨滅的良知,，也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn)，一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心，也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人,。

感恩老師,，并不需要去做什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴,。

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕地點頭,，證明了你的全身投入你在專心地聽課,，便是感恩，下課后,，在走廊里看到老師,，一抹淡的微笑，一聲禮貌,，老師好這也是感恩,。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。

今天的廣播到這里就結(jié)束了,，我們下次再見,。

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇十八

男：敬愛的老師!

女：親愛的同學!

男、女：大家早上好!

男：伴著悠揚的開場曲, 本期d2之聲又和大家見面了,。

我是今天的主持人,，來自日和中隊的

女：大家好，我是今天的主持人,，同樣來自日和中隊,。

今天我們要與大家聊什么話題呢?

男：有一種愛叫做責任，我看就聊聊“責任”這個話題吧,。

首先我有一個故事要與大家分享：

一個少女到東京帝國酒店做服務(wù)員,，這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質(zhì)量的要求特別高：必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?一位先輩看到她的猶豫態(tài)度,，不聲不響地為她做了示范,，當他把馬桶洗得光潔如新時，他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度,，使她明白了什么是工作,，什么是責任心，從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,，并踏上了成功之路。自然,，她所清洗的廁所,，一向光潔如新，她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過,，如今她已是日本政府的郵政大臣,。她的名字叫野田圣子

女：聽了這個故事，我懂得了,，在工作中追求完美,，就是工作責任感的體現(xiàn)。

我也想起了陶老師跟我們講述過的另外一個故事,，一個人到瑞士訪問的時候,，在一個洗手間里，聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動,。在好奇心的驅(qū)使下,，他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,，原來,，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,，是這個小男孩上完廁所以后,，因為沖刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去,，因此就一個人蹲在那里,，千方百計地想修理它。而他父母,、老師當時并不在身邊,。這件事令這個人非常感慨：一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的責任心,。

男：這個故事使我想起了一句話,，微軟總裁比爾?蓋茨說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心,?！?/p>

我這里也有一個反面例子《一個小數(shù)點釀成的悲劇》，講的是1967年8月23日,，前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨自一人駕駛“聯(lián)盟1號”宇宙飛船完成任務(wù)準備返航時,，發(fā)現(xiàn)降落傘失靈，無法打開,，減速無望,，飛船爆炸，宇航員犧牲,。造成事故的原因是地面檢查人員責任心不強,，忽略了一個小數(shù)點,。

你們看，責任心多么重要呀!

女：是啊,，我深受教育,。其實，責任心,，簡單地說,，就是自覺地把份內(nèi)的事做好。

男：責任是苦澀的,，是沉重的,，然而，它也是一種愛,，甚至是一種最為崇高的愛,。

愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝,。

女：人必須要有責任感,。我們不僅要對自己的言行負責，還要對關(guān)愛我們的家長和老師負責,。作為社會的一員,，我們還要學會對國家，對社會對學校負責,。那么,，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的人吧!

男：好,，下面進入“健康茶餐廳”欄目,。有請許醫(yī)生!(許醫(yī)生講“健康茶餐廳”)

女：同學們，不知不覺中,，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了,。

男：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

女：每一次的相約,，都傾注了我們殷切的期待,。

男：每一次的離別，都意味著下一次更清新的回來,。

女：今天的廣播又該和大家說再見了,。

【校園廣播主持稿】二

男：敬愛的老師!

女：親愛的同學!

男、女：大家早上好!

男：伴著悠揚的開場曲, 本期d2之聲又和大家見面了,。

我是今天的主持人,，來自日責中隊的。

女：大家好,，我是今天的主持人,，同樣來自日責中隊,。

，今天我們要與大家聊什么話題呢?

男：我們聊聊生存吧!生存,，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上,，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也要學會生存……

我曾經(jīng)在電視上看過這樣一則新聞,。一個小男孩在放學回家的路上,，由于吃了陌生人給的東西，昏迷了,。醒來時才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里,。但是他沒有害怕，也不慌張,。一邊冷靜的與匪徒周旋,，一邊想辦法。通過反復嘗試,，他解開了捆住他雙手的繩子,。他先寫求救的小紙條，扔到樓下,，但沒有人來救他,。他沒有泄氣，仔細觀察周圍的環(huán)境,，發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子,，很粗，夠結(jié)實,，可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi),，小巷走出去就是大街。有一天,，匪徒不在,，他小心翼翼地沿著管子爬下來，然后跑出巷子,，他成功地逃脫了,。

女：聽了這則新聞，我的心情很不平靜,。那個小男孩雖然開始做錯了,，吃了陌生人給的東西，但是他后來沉著冷靜地對抗敵人,，沒有慌張,，這也是值得我們學習的,。我們在遇到這種情況下，也要沉著冷靜,，以智力來對抗敵人,，不能拿自己的性命開玩笑。我們要學會生存,，成為環(huán)境的主人,。我也有一個故事想和大家分享。

18歲的約翰.湯姆森是一位美國高中學生,。他住在北達科他州的一個農(nóng)場,。1992年1月11日，他獨自在父親的農(nóng)場里干活,。當他在操作機器時,，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里,，兩只手臂被機器切斷,。湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓,。他爬到了電話機旁邊,，但是無法撥電話號碼。于是,，他用嘴咬住一枝鉛筆,，一下一下地撥動，終于打通了他表兄的電話,，他表兄馬上通知了附近的有關(guān)部門,。明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院,，便回到北達科他州自己的家里,。如今，他已能微微抬起手臂,，并已經(jīng)回到學校上課了,。他的全家和朋友都為他感到自豪。

男：湯姆森的故事,，是青少年學會生存的一個典型事例,。

女：學會生存，就要有所追求,。人不能做天上的風箏,，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存,。

男：學會生存,，就要學會堅強,。生活少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路,。不要在生存中耗盡了自己,，我們要戰(zhàn)勝脆弱。

女：學會生存,，就要勇敢超越,。上天只會把機遇留給勇于超越的人。做好自己,，做回自己。讓我們做一個會生存的人吧!

男：好,，下面進入“健康茶餐廳”欄目,。有請許醫(yī)生!

(許醫(yī)生講“健康茶餐廳”)

女：同學們，不知不覺中,，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了,。

男：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

女：每一次的相約,，都傾注了我們殷切的期待,。

男：每一次的離別，都意味著下一次更清新的回來,。

女：今天的廣播又該和大家說再見了,。

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇十九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

新的一個學期開始了,。學校為了提高我們的學習環(huán)境,，做了很多的工作如：新建了文化墻，增加了綠化面積和植物的品種等,。在這么美麗的學習環(huán)境中,，我認為，我們在提高學習成績的同時,，更要注意的就是安全文明意識的提高,。

校園環(huán)境的好壞直接影響老師和同學們的工作，學習和生活,?！靶@是我家，美化靠大家”,。如今在校園里,，還時常可以看到個別同學隨便亂扔的瓜皮,、果殼,、紙屑,、瓶子等。只要風一吹起,，那些垃圾就會隨風飛舞,，不但污染了環(huán)境，還影響了大家的心情,。作為學校的一員,。我們?nèi)巳硕紤獝圩o環(huán)境，不亂扔紙屑,，不隨地吐痰,，看見垃圾隨手放入垃圾箱等。只要人人都愛護環(huán)境,，我們的校園會更加美麗,。

有了美麗的校園環(huán)境，我們也要更加注意提高校園中的安全意識并自從我做起,。例如：上下樓梯靠右行,，不追逐打鬧;不帶尖銳的東西到學校;不做危險的游戲。這樣可以有效的避免意外的傷害發(fā)生!

同學們!我們不到要維護好美麗的校園環(huán)境,，更要注意并提高自己的安全意識;只有這樣,，我們的校園才會更加和諧、美麗,，我們的學習生活才會更加精彩!

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇二十

a:同學們,，老師們，大家好,，紅領(lǐng)巾廣播又開始廣播啦,。

b:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

a:我是

b:我是

a:一個人珍惜時間,，就是愛護他自己的生命,。自古以來，大凡取得成就的人,，他們沒有一位是不珍惜時間的,。下面就為大家講一個關(guān)于<愛迪生珍惜時間>的故事.

b:愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的,。他的成功,，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止,。長大以后,，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作,。他在新澤西州建立了一個實驗室,，一生共發(fā)明了電燈、電報機,、留聲機,、電影機、磁力析礦機,、壓碎機等等總計兩千余種東西,。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式,，作出了重大的貢獻,。

“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了,。”愛迪生常對助手說,?！叭松虝毫耍嘞朕k法,，用極少的時間辦更多的事情,。”

一天,，愛迪生在實驗室里工作,，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量,?！彼值皖^工作了。

過了好半天,，他問:“容量多少?”他沒聽見回答,，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算,。他說:“時間，時間,，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手,，說：“里面的水倒在量杯里,，馬上告訴我它的容量?！?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字,。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確,，又節(jié)省時間,，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了,。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,，太短暫了，要節(jié)省時間,，多做事情啊!”

a:時間的腳步是無聲的,。冬去春來，天回地轉(zhuǎn),，稍不留意,，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間,下面我們一起看看名人是怎樣珍惜時間的.

b:名人為什么會成功?因為他們懂得更時間賽跑,。

1.偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才,，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上,。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當作生命,。他說：“無端地空耗別人的時間,，其實無異于謀財害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時間,，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章,。

a:2.數(shù)學家陳景潤，夜以繼日,，潛心于研究數(shù)學難題——哥德巴赫猜想,，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題,，摘下了數(shù)學皇冠上的明珠.

b:3.雨果是19世紀法國著名作家,。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中,?？墒牵粩嘤腥藖硌把?，出于禮節(jié),，他不得不去，為此浪費了好多時間,。最后,，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半,，這樣,，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作,。正是因為他如此珍惜時間,，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們.

a:4.居里夫人害怕來客，坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺.

b:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,，就必須珍惜時間,。

a:下面我們來聽一篇動人的童話故事：

寒號鳥的故事大家可能都聽過,那只寒號鳥微弱的在大嚴冬中叫著：“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我，明日就壘窩”,。是呀,，嚴冬即將來臨，寒號鳥凍壞了,，于是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”,?？商炝亮耍纯磁年柟?，還是先享受吧,，明天再開始壘窩吧，到了晚上“寒風凍死我,，明日就壘窩”,。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑,，又不動了......日子一天天的流逝了,，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風中念叨著“寒風凍死我,，明日就壘窩”,。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我,，明天就……”,。是呀,“明日復明日，明日何其多,，我生待明日,，萬事成蹉跎!

b:時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的,，都會公平的分配給你大好的時光,，一年三百六十五天，一天二十四小時,，八萬六千四百秒,，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了,，也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為,、虛度時光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”,，正如文嘉先生所說：“今日復今日,，今日何其少，今日又不為,，此事何時了?人生百年幾今日,，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事,，為君聊賦今日詩,，努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應該攜手共進,，珍惜時間,，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!

a;時間過得真快,，開始,，結(jié)尾，謝謝您的收聽,。

b:祝您今天有個好心情,，星期五再見。

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇二十一

男：采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán),。

女：留住一陣清風，播撒出希望的明天,。

男：付出一份真誠,，打造出溫馨的世界,。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行,。

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學們!

男,、女：大家早上好!

女：伴著這熟悉的樂曲, d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,，來自三(5)行誠中隊,。

男：我是今天的主持人，同樣來自三(5)行誠中隊,。

女：今天我們精心為大家準備了四個欄目,。

男： 首先是專題時間：學習小學生文明禮儀綱要。

女：然后是優(yōu)秀習作,。

男： 之后請同學們欣賞歌曲,。

女：最后是健康茶餐廳，希望大家喜歡

男：人們常說“言為心聲,，行為心表”,。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),，樹立“自我”形象的重要手段。

女：講禮儀的結(jié)果是推崇自己,，尊重自我,。學校利用廣播，板報宣講禮儀規(guī)范,，希望同學們從我做起,，人人講文明、懂禮貌,，在校園中形成“講禮儀光榮,，講文明被人尊重，”的氛圍,。

男：說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來分享一下：

男：學做人,，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉。

女：有禮節(jié),，互尊重,，禮貌待人好品行。

男：“您好”“謝謝”“對不起”,，文明語言通情理,。

女：坐立走,，要端莊，舉止文明有修養(yǎng),。

男：常洗澡,，勤換衣，儀表文明好風紀,。

女：同學間,，鄰里情，民族習慣要尊重,。

男：見外賓,，要大方，彬彬有禮樹形象,。

女：重禮節(jié),，講禮儀，社會生活鋪路基,。

男：剛才我們講到的是社會文明,，其實，作為我們小學生,，還要擁有更好的校園文明,。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個學生。讓我們試問自己在學校的學習,、活動中你做得怎樣呢?

女：見到老師,，你主動問好了嗎?為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

男：你在樓道追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學樓,，是我們學習的地方。高素質(zhì)的學生,，輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便,，同時讓危險遠離身邊,。

女：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾,。愛護環(huán)境,、講究衛(wèi)生，人人有責,，我們應從愛護校園環(huán)境做起,，從我們自身做起,，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的校園,。

男：用完東西,，你歸位了嗎?好習慣，早養(yǎng)成,，將用完的東西放回原處,，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,，省去了打掃,，整理物品的時間。

女：做值日時,，你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人,。愛護校園環(huán)境人人有責，我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境,。清晨，教室里,、操場上到處都是同學們忙碌的身影,，大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

男：接下來請欣賞我班吳新宇的習作《美麗的校園綠地》

丙：我們的校園可美啦，有高大整齊的教學樓,，有寬闊平整的操場,，有明亮整潔的教室……但在我看來，最美的就是那些校園綠地了,。

香樟園,，是校園的一處綠地。那里有許多高高的香樟樹,。它們有著粗壯的樹干,，茂密的樹冠，像一把把張開的綠色大傘,。我常常站在樹底下向上望,，陽光從樹葉的間隙里投了下來，那些樹葉就像閃著金光一樣,。風一吹,，一些樹葉會慢慢悠悠飄下來,，一片一片的,，像一只只蝴蝶在空中飛舞,，美麗極了。

在融融園,，你能看到的景色就更美了,，有開著火一般花朵的石榴樹，有碧綠挺拔的竹子,。茂密的灌木叢下,，還長著嫩生生的蔥蘭。秋天,，蔥蘭開花了,，碧綠碧綠的草坪上點綴著朵朵潔白的小花，就像綠地毯上繡著白色的花紋,，這景色真像一幅畫一樣,。

生生園是個比較特別的校園綠地，那里有一個小小的人工池塘,。池塘的水不多,，但是并不妨礙小魚們自由自在地生活。魚兒在水里游來游去,，就像我們在操場上盡情地追逐玩耍,，有趣極了。不僅如此,，生生園里還長滿了同學們親手種的蔬菜,，有紅紅的小辣椒，金燦燦的金花菜,，綠油油的生菜……,，真是一片生機盎然。

這些美麗的校園綠地可不僅僅只是讓我們玩耍哦,，上科學課的時候,，老師還會帶領(lǐng)我們?nèi)ツ抢镉^察自然，真是既美麗又實用,。

來吧,，同學們，讓我們一起去校園綠地,，欣賞美景吧!

女：現(xiàn)在讓我們一起欣賞歌曲《文明在哪里》

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇二十二

a：同學們,，

b：老師們

a：中午好!

b：廣播站又和大家見面了!

a：我是主持人……

b：我是主持人……

a：b，你知道今天是個什么日子嗎?

b：你讓我想想,。哦,，我看電視了，今天是國際禁毒日,。

a：對,，國際禁毒日是這樣由來的,。1987年6月12日至26日，由138個國家和地區(qū)的3000名代表參加的“麻醉品濫用和非法販運問題”部長級會議在維也納召開,，向各國政府和有關(guān)國際組織提出了在今后的禁毒活動中開展綜合治理的建議,，并提出了“愛生命、不吸毒”的口號,。同時,，將每年的6月26日定為“國際禁毒日”。

b：是呀,，今年已經(jīng)是第xx個國際禁毒日了,，今年禁毒日的主題是“全球行動共建無毒品安全社區(qū) ”。

a：一個世紀以來,，毒品就像瘟疫一樣在全球蔓延,，成為威脅人類生存最嚴重的醫(yī)學和社會問題之一。對于毒品,，人們最大的忠告是：遠離,，終生遠離!

b：毒品，通常指能使人成癮的藥物,，種類很多,，各國因其流行的種類不同而設(shè)定其范圍。

a：我國在1990年12月28日頒布的全國人大常委會《關(guān)于禁毒的決定》中,，根據(jù)當時的情況將毒品定義為"鴉片,、海洛因、嗎啡,、大麻,、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

b：根據(jù)1990年12月28日我國第7屆人大常委會第17次會議通過的《關(guān)于禁毒的決定》,，明確規(guī)定毒品為鴉片,、嗎啡、海洛因,、大麻,、可卡因，以及國務(wù)院規(guī)定管制和其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品?，F(xiàn)簡介如下,。

a：鴉片又稱阿片。為罌粟未成熟果實的漿汁干燥而成,，可用于治療疼痛及止瀉等,。其提取物嗎啡具有強大的鎮(zhèn)痛作用，幾乎對一切劇痛均有效。將嗎啡進一步加工,，即可得到臭名昭著的海洛因,，俗稱白粉。以嗎啡為例,，若連續(xù)應用兩天左右，每4小時1次,，即可成癮,，停藥后會產(chǎn)生一系列痛苦的反應。

b：罌粟殼俗稱大煙殼,，為罌粟的干燥果殼,。它原是一味中藥，可用于治療久咳,、久瀉,、脫肛、便血及胃痛等癥,，但不宜多服,、久服，否則容易成癮,。某些見利忘義的攤主,、飯店經(jīng)理竟將它放在火鍋內(nèi)或牛肉湯中煮汁，讓顧客上癮,，以招徠“回頭客”,。此屬違法犯罪行為。 a：大麻是一種草本植物,，也曾作過藥用,，它的雌花與樹脂則為含有大麻素的毒品，少量食用可使人產(chǎn)生一種夢幻感,，看到的物體變得鮮艷明亮,，具有很強的引誘力。成癮后會使人驚恐或產(chǎn)生攻擊行為,。

b：可卡因從古柯樹葉中提取的一種局部麻醉藥,，常用于手術(shù)麻醉，一旦成癮,，會因幻覺而自殘,，如感到有許多蟲子在皮膚內(nèi)騷動，不堪忍受，于是不惜用刀將皮膚切開，鮮血

淋漓，慘不忍睹,，或產(chǎn)生迫害,、嫉妒妄想，以致用暴力進行“報復”,。

a：此外,，“冰毒”、致幻劑,、苯丙胺類興奮劑(如搖頭丸等)及某些揮發(fā)性溶劑也屬于毒品之列。

b：同學們,，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長,，不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福,，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗,。所以，我們的社會，我們每個人(包括你們自己)，都有責任和義務(wù)保障你們的健康和安全。

a：首先讓我們一起來關(guān)注下兩大毒品產(chǎn)地。兩大毒品產(chǎn)地鄰近我國,。世界有四大毒品產(chǎn)地：“金三角”地區(qū),、“金新月”地區(qū),、拉丁美洲地區(qū)、非洲西部幾內(nèi)亞灣沿岸地帶,。其中,，“金三角”地區(qū)、“金新月”地區(qū)鄰近我國,?！敖鹑恰钡貐^(qū)包括緬甸、泰國,、老撾等國毗鄰地區(qū),，面積為20萬平方公里，是世界上最大的毒品產(chǎn)地,。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,，“金三角”年產(chǎn)鴉片3000噸左右,?！敖鹦略隆钡貐^(qū)主要由阿富汗,、巴基斯坦,、伊朗等國的交匯地區(qū)組成,，主要種植大麻和罌粟,。公安部禁毒局的一份報告指出，地處“金三角”的緬甸今年罌粟種植大幅度反彈,，達9萬公頃,。預計可產(chǎn)鴉片達900噸左右。比鄰我國的另一大毒源地阿富汗,，罌粟種植與毒品加工也在xx年以來出現(xiàn)大幅反彈,，xx年鴉片生產(chǎn)突破了3600噸,。而這兩大毒源地制販的毒品80%以上都以各種方式流入我國。接下來,，讓我們一起來關(guān)注一下這組數(shù)據(jù),， xx年，我國登記在冊的吸毒人員已超過105萬人,。吸毒人員逐年上升,。從年齡看新收勞教戒毒人員6.15萬多人次，比上一年有較大升高,。應該承認,，吸毒者中72%是青少年;從職業(yè)看，無業(yè)的社會閑散人員有57.3萬人,、農(nóng)民有29.4萬人,。xx年，強制戒毒22.25萬人次,，其中,，我國實際吸毒人員遠高于登記在冊的人數(shù)。

b：是啊,，毒品猛如虎,，它的社會危害正日趨加大。現(xiàn)在我向大家介紹一下： 毒品問題嚴重危害社會治安,，引發(fā)大量違法犯罪案件,。有調(diào)查顯示，男性吸毒人員中,，80%都有盜竊,、搶劫等犯罪問題,。女性吸毒人員中,，80%有賣淫等問題。另外,，通過對一些地區(qū)發(fā)生的盜竊和搶劫案件分析,，60%甚至80%是吸毒人員做的案。此外,，毒品嚴重損害了人民群眾的身心健康,。據(jù)衛(wèi)生部測算，我國現(xiàn)有艾滋病感染者84萬多人,，因靜脈注射毒品感染者占63.7%,。 這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字,。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,，這一起起慘烈的案例背后,，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇,，有多少幸?；癁闉跤小Ｔ诿恳黄鸢讣澈?，是一個個家庭失去了頂梁柱,，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔,。

a：生命對于一個人來說,，只有一次，應該愛護,，應該珍惜,。每人自重，這是大家都希望的,。同學們,，我們小學生應該掌握哪些自身安全防御的知識：

b：1、遠離毒品,。毒品是人類的大敵,、世界的公害，染上它,，小則家破人亡,，大則禍國殃民。規(guī)定每年6月26日為國際禁毒日,。我們要拒絕毒品,、遠離毒品，做到：提高防范意識,，堅決不吸第一口,，自覺接受禁毒教育;增強法制觀念，自覺抵制毒品;加強自身修養(yǎng),，樹立正確的人生觀,，增強辨別是非的能力，克服尋求刺激等不良心理和習慣;要創(chuàng)造一個遠離毒品的生活空間,，不要吸煙,，不進舞廳、賭場,、游戲廳,，潔身自好。

a：2,、受到不法分子侵害如何報警?小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,，僅憑同學們自身的力量很難防范,，最有效的方法就是向公安部門報告。1)匪警電話的號碼是110,。這個號碼應當牢記,，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。2)撥打110電話,，要簡明,、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間,、當事人,、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派人員處理,。

b：3,、打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑,。

a：同學們,，美好的人生從自我開始，只有保證了健康和安全,，才能創(chuàng)造美好的未來,，只要大家始終把遠離毒品牢記在心，落實到行動,，我相信,，我們完全可以遠離。

合：最后,，祝愿大家身體健康,，學習進步，一生平安!

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇二十三

我是高一3班梁美怡,。本月是行為規(guī)范養(yǎng)成月,，那么你有沒有良好的學習習慣呢?

你們知道中國科技大學少年班嗎?那里的一位同學周峰在談到自己成績優(yōu)異的原因時，周峰認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,。周峰的學習自覺性特別強,，從不需要別人提醒,，更不需要別人強制,，學習時，他總是全神貫注,，從不走神,，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整,?？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量,，它可以主宰人的一生，因此,，同學們從小就應該培養(yǎng)一種良好的學習習慣,，那應該培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣，作為我和同學們努力的方向,。

一,、一心愛學的習慣

科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心愛學的頭腦便是有準備的頭腦,。同樣是水壺,，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班,、平時一心愛學,，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花,。

二,、專心致志的學習習慣

專心致志的學習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣,。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧,。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法,。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用,。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做,，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低,。所以，一心二用不利于提高學習效率,，學習就應該專心致志,。

三、認真思考的學習習慣

認真思考的學習習慣,，有利于提高學習質(zhì)量,，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn),、發(fā)明和創(chuàng)造能力,。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆,?！笨茖W家愛因斯坦，在整個科學生涯中,，正是憑這種“善于思考”的精神,，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論,。

四,、講究學習衛(wèi)生的習慣

養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生習慣，重點應克服以下幾種不良習慣：(1)克服有勞無逸的習慣,。學習時應該注意勞逸結(jié)合,，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率,。(2)克服躺著看書的習慣,。躺著看書、看電視,，容易引起眼睛疲勞,，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射,，引起習慣性失眠,。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。

良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,，需要我們長期努力,，堅持不懈。最后我用一句話作為結(jié)束語：“養(yǎng)習慣,、一生益,、同學們、要牢記;春爭日,，夏爭時,、養(yǎng)習慣、不宜遲,?！?/p>

今天的廣播到這里就結(jié)束了，我們下次再見,。

校園廣播主持詞教案 校園廣播主持詞開場白篇二十四

女：下面先請大家收聽新聞袋袋褲欄目,。“一二三四,，大家一起來,，團結(jié)參與,，歡樂又開懷!”1月5日,，在d2的綠茵場上,，紅色的雷霆戰(zhàn)鼓和鮮艷的瑜伽球格外顯眼，這是校園“繽紛元旦家族趣味pk賽”之“雷霆戰(zhàn)鼓”開戰(zhàn)啦!

男：此項比賽在一二年級家族中展開,。只見各個家族的比賽成員拉緊長繩,，通力合作，將紅色的瑜伽球在平展的鼓面上不停拋接,，一,、二、三……紅紅的瑜伽球在空中上下翻飛,，快樂跳躍,，場下的啦啦隊員舉著加油牌為本家族吶喊助威，“團結(jié)一心,，‘孝’語歡聲”“七班七班,，勇往直前”充滿個性的加油口號響徹校園上空，整個賽場沸騰著!

女：校園“繽紛元旦家族趣味pk賽”的中,、高年級比賽也在1月7日激烈開展,。三、四年級的聯(lián)合家族進行“連環(huán)傳遞”的集體游戲,。賽場上,，每個家族共出20人。隨著一聲令下,，隊員們迅速集中注意力,，緊密配合，你傳我拿,。隊員們緊張地比賽著,，拉拉隊們也不甘示弱，拼命吶喊著,，助威著,，加油著。

男：五,、六年級的同學舉行的是“百花齊放”,，每個家族出八男八女，四人一組,。比賽開始了,，每個家族的每一個選手都不甘示弱，他們在班級啦啦隊的加油打氣聲中,，每個人的心都緊緊系在一起,，一心為班爭光爭榮譽,，一心想著必勝。

女：經(jīng)過為時激烈的比賽,，各家族均獲佳績,。比賽雖然結(jié)束了，但從同學們的臉上快樂的笑容中,，我們看到了“團結(jié),、堅持、拼搏,、創(chuàng)新”的運動精神,。繽紛的元旦已經(jīng)到來，祝愿同學們在快樂的運動中,，迎接充滿希冀的一年!

男：1月10日下午,，北風凜冽，但d2的夢之樓里卻洋溢著歡樂,、祥和的氣氛,。我校領(lǐng)導走訪觀看了我校管弦樂隊的排練節(jié)目，了解了一個學期的學習情況,，當一曲曲悠揚,、動聽的樂曲響起，老師們對大家精彩表演給以熱烈掌聲,。

女：這學期我們已經(jīng)能夠合奏《歌聲與微笑》和《瑤族舞曲》了,，這離不開老師的精心指導，離不開大家們的刻苦,、勤奮地練習,。正是他們對音樂的追求、對集體的熱愛和不怕吃苦的精神,，讓他們在音樂的道路上斷前進,。相信在老師、學生,、家長的共同努力下,，這朵正在綻放的藝術(shù)之花將獲得屬于自己的精彩。