總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

六一文藝演出活動(dòng)總結(jié) 六一文藝匯演總結(jié)篇一

六月一日上午,，幼兒園里人頭涌涌,，歡聲笑語不斷，黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng),。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動(dòng),，設(shè)計(jì)了七組親子游戲,，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒,。歡聲笑語此起彼伏,，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),，游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果,。孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分,。他們又重溫了久違的親子關(guān)系,。

二、表彰活動(dòng)儀式隆重

今年的六一表彰活動(dòng),，共表彰了三十多個(gè)健康寶寶,。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品，心里非常自豪,。家長臉上洋溢著驕傲的笑容,。同時(shí)這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了幼兒園的教學(xué)教育成果,。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用,。

三、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,，教師們各盡所長如：芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體,、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識,。

全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,，在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束,。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀,，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

六一文藝演出活動(dòng)總結(jié) 六一文藝匯演總結(jié)篇二

六一兒童節(jié),，望一文簡學(xué)校以“放聲歌唱,、自由飛翔——陽光下成長”為主題,，開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華,?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展,，認(rèn)真制定活動(dòng)方案,，圍繞活動(dòng)主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語,、板報(bào),、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力,。

二,、隆重的的表彰及文藝匯演

5月31日，是系列慶?；顒?dòng)最高潮的一天,。活動(dòng)共分兩個(gè)部分進(jìn)行,。首先進(jìn)行的是總結(jié)表彰,。對一年來共青團(tuán)、少先隊(duì)和班級管理工作中的先進(jìn)給與表彰獎(jiǎng)勵(lì),。表彰活動(dòng)共表彰了三個(gè)優(yōu)秀集體,、九個(gè)個(gè)優(yōu)秀學(xué)生、兩名優(yōu)秀家長,。受到表彰的先進(jìn)當(dāng)著全校師生的.面接過證書和獎(jiǎng)品,，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這績,，也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果,。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

接著學(xué)校小學(xué)部學(xué)生集中舉行文藝匯演,。

快樂主持

四年級《小白船》片段

五年級《國家》片段

在文藝表演中,，穿插進(jìn)行了本年度少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，列隊(duì),、戴紅領(lǐng)巾,、宣誓，孩子們的臉上洋溢著幸福快樂的笑容,。

入隊(duì)儀式佩戴紅領(lǐng)巾

新隊(duì)員列隊(duì)行隊(duì)禮

兩個(gè)多小時(shí)的匯演活動(dòng)中,，共演出節(jié)目13個(gè)，評比出一等獎(jiǎng)節(jié)目4個(gè),，尤其是學(xué)前班的節(jié)目榮獲特等獎(jiǎng),。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,，體會到了童年的快樂,。有的班級得到了一等獎(jiǎng)，有的沒有,，但是都在參與中充實(shí)了自己,，加強(qiáng)了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時(shí)光,。這才是本次活動(dòng)的宗旨,。

在愉快的氣氛中，結(jié)束了本期兒童節(jié)活動(dòng),，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f,，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者,，雖然我們付出了許多勞動(dòng),，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,，我們感到，我們的辛苦是值得的,。為了孩子們的健康成長,，我們將一如既往的開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。我們的追求沒有最好,，只有更好。

六一文藝演出活動(dòng)總結(jié) 六一文藝匯演總結(jié)篇三

鋪上鮮紅喜慶的地毯,，擺上五顏六色的鮮花,，穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝，奏起輕柔美妙的旋律,。xx年x月xx日上午,，x幼兒園舉辦的一場盛大的以“感恩成長、飛揚(yáng)夢想”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在超市上隆重舉行。

本次慶?；顒?dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí),，共16個(gè)節(jié)目，幼兒園近200名幼兒全部登臺亮相,，載歌載舞,，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式豐富多樣,、精彩紛呈,。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈、合唱表演;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲;雖然我們的孩子年齡很小,，而參與人數(shù)眾多,，從而導(dǎo)致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下,，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲,。

這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,，還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺，向社會展示了x幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,。也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐,。

同時(shí)，本次活動(dòng)順利的開展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的：

一,、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,，多次開會研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭,，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間，努力營造良好的節(jié)日氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對本次慶祝活動(dòng)的支持和參與,，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、在活動(dòng)籌備期間,，幼兒園所有教職工本著團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)”的精神和原則,，認(rèn)真做好各自的工作,，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

三,、另外,，各班充分的準(zhǔn)備,，后勤工作人員密切的配合,，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在,。

活動(dòng)圓 滿結(jié)束了,，家長們,、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,。成績要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn),，我們真心地希望孩子們從x幼兒園這里起飛,，飛向更高,，飛得更穩(wěn),，飛向更遠(yuǎn)!

六一文藝演出活動(dòng)總結(jié) 六一文藝匯演總結(jié)篇四

“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日,，為了慶祝這個(gè)節(jié)日,，xx幼兒園于5月27日下午舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節(jié)目童趣盎然,，精彩紛呈，掌聲不斷,。當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開?，F(xiàn)總結(jié)如下：

跟以往相比,，本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有：

一、形式新,。今年的六一節(jié),，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑,、精彩紛呈,。有展現(xiàn)本園特色舞蹈《春曉》;還有生動(dòng)活潑的幼兒歌曲合唱《寶寶樹》;精彩的節(jié)目層出不窮：《快樂星貓》、《圈圈樂》,、《中國美》,、《快樂寶貝》、《小青蛙》等等;雖然小朋友的年齡小,，參與人數(shù)多,，排練難度大，但是在教師們的精心策劃和編排下,，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲,。像《小兔子乖乖》、《ohmybaby》、《三句半》等等,。

二,、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),，一遍遍的排練，一次次的修改,，自已動(dòng)手做道具,，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,，這是對我園各位老師的肯定,。

三,、主題好,。通過開展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn),，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級的參與中體驗(yàn)成功的快樂,，更讓孩子們渡過了一個(gè)開心,、愉快的“六一”兒童節(jié)。

四,、家園合作,。此次活動(dòng)的開展，得到了家長們的大力支持,。為了避免孩子們看到家長不肯表演的情況發(fā)生,，家長們都很配合地將孩子交給老師，在操場等候演出的開始,。

雖然此次活動(dòng)舉辦的比較成功,，但在整個(gè)活動(dòng)的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足：

一、活動(dòng)現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,，本應(yīng)留給幼兒出場,、退場的過道，后來因觀看的家長過多導(dǎo)致堵塞,，給幼兒進(jìn)出場帶來不便,，也影響節(jié)目的整體效果。

二,、個(gè)別節(jié)目在動(dòng)作編排上太呆板,，沒有表現(xiàn)出童心、童趣、童樂的特點(diǎn);在隊(duì)形編排上太拘泥,，無花樣創(chuàng)新;在內(nèi)容上還應(yīng)再拓寬一些,。

三、在節(jié)目的指導(dǎo)上要多用肢體語言,，多用表情語言,，時(shí)時(shí)處處讓幼兒知道在舞臺上好多動(dòng)作只可意會不可言談，使舞臺效果達(dá)到錦上添花,。

四,、提高老師的參與率，讓老師充分展示自己的才藝,，可以聯(lián)唱,、集體舞、獨(dú)舞,、師幼共同表演等,，既可以展示教師的能力和風(fēng)采，又能營造一個(gè)師幼同樂的濃厚氛圍,。

總之,，我園這次活動(dòng)在大家的共同努力下是非常圓 滿的。在今后的活動(dòng)中,，希望全體教職工發(fā)揚(yáng)成績,、修正錯(cuò)誤，打造亮點(diǎn),，多推精品,，齊心協(xié)力把xx小學(xué)幼兒園打造成幼兒開心、家長放心,、全體教職工舒心的樂園,。

六一文藝演出活動(dòng)總結(jié) 六一文藝匯演總結(jié)篇五

為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.一,?；顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長作品展,、家庭卡啦ok賽,、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享到節(jié)日的歡樂,。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。

對于我們小班的小朋友來說,，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會,，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響,。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一,，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,，以至于在活動(dòng)過程就會出現(xiàn)過多的差錯(cuò),，多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,，教師之間的銜接配合做的不夠,，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力,。

當(dāng)然也不完全沒有成功之處,，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,，非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來,。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),，但我們不視它為缺憾,，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,，從而讓自己不斷完善成熟起來,。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的!