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社團交流會結(jié)束語篇一
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家晚上好,。我是今天的主持人··· 首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓,，他們分別是院團委的翁老師，武漢大學(xué),，中南財經(jīng)政法大學(xué),，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀社團代表以及我院優(yōu)秀社團代表。
武漢學(xué)院,，是我們的家,，而社團，則是組成這個家的一個非同尋常的集體,。
為了更好的促進我院社團的發(fā)展,，我們齊聚在這個特殊的時刻，開展學(xué)術(shù)類社團交流會,。歷年來在各項活動中,，所有社團本著服務(wù)社員、服務(wù)學(xué)院學(xué)生的宗旨,，用自己的才華和智慧,，勇于創(chuàng)新，扎實工作,，以積極的態(tài)度投入各項活動中,，取得了豐碩成果。
有一位作家曾說過：“時間是最偉大的作者,，她能寫出未來的結(jié)局,。” 回首昨天,，老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團,。望向明天,，新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發(fā)揚光大。 《完畢后》
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭,。,。。,。,。
感謝翁老師的致辭，一直以來,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和正確引導(dǎo)下，我院學(xué)生社團通過開展各種形式的活動,，豐富了在校大學(xué)生的課余生活,，提高了學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，拓展了大學(xué)生必備的自我發(fā)展,、自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的能力,。
再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我院學(xué)生社團的支持?，F(xiàn)在，就讓我們歡迎中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院的各位優(yōu)秀現(xiàn)任社長,。
他們是π文學(xué)社的社長..........................
電腦diy的社長..............................
成功者協(xié)會的社長..............................
英語協(xié)會的社長..............................
志愿先鋒社.的社長.............................
.讀書會的社長.............................
有請他們上臺依次介紹自己的社團,。
《完畢后》
謝謝各位優(yōu)秀的現(xiàn)任社長們的介紹，不知道臺下的同學(xué)們參加的是什么社團呢?相信只要是參加了社團活動的同學(xué)們一定能得到收獲?，F(xiàn)在,，讓我們隆重介紹來自武漢大學(xué)(中南財經(jīng)政法大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué))的優(yōu)秀社團社長代表..............同學(xué)為我們介紹他的..............社團,。
《完畢后》
牛頓先生曾經(jīng)說過：“我們之所以成功,，是因為我們站在巨人的肩膀上?！睕]有前輩們的開闊與創(chuàng)新,，就沒有今天的成功與歡笑。現(xiàn)在,，有請本校優(yōu)秀社團的代表葉瓊同學(xué)向我們介紹社團成功的經(jīng)驗,。
《完畢后》
聽了剛才那些優(yōu)秀社長的經(jīng)驗交流，我想大家都佩服不已了吧,。如果大家有什么關(guān)于社團發(fā)展和開展活動以及管理上的疑問現(xiàn)在可以提出,，請大家踴躍提問，以便大家相互學(xué)習(xí)共同進步,，讓我們武院的社團發(fā)展的更好,。
《完畢后》
通過與優(yōu)秀社團代表的交流,，我們新一屆的社長受益頗多，下面就有請我們新一屆的社團代表上臺發(fā)表會后感言,。
《完畢后》
通過剛才的交流和相互學(xué)習(xí),，想必大家對社團將來的發(fā)展都給予了很大的期望吧，現(xiàn)在讓我們行動起來,，在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發(fā)展以及社聯(lián)的期望吧,，讓我們的青春在社團中綻放光彩。
結(jié)束語:
為別人鼓掌,，也為自己加油,。 今天，各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這里,，切磋交流,，共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺,，有利于各社團繼續(xù)蓬勃發(fā)展,，蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了,。預(yù)祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結(jié)束,，我謹代表社團聯(lián)合會在此對各位老師和同學(xué)們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝,。
社團交流會結(jié)束語篇二
趙(緩步走出)：沒有松風(fēng)的秋,，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒,。
朱(緩步走出)：一夜高風(fēng)凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華
張(緩步走出)：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,。
朱：踏著青春的節(jié)拍,，我們向冬天走來，一路歡歌,，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
趙：激揚著青春的風(fēng)采,，我們向冬天走來,，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
張：今天,，讓我們唱起美妙的歌曲，跳著歡快的舞蹈,，賞析精彩的劇目,，一起融合進這歡樂的海洋中
朱：親愛的同學(xué)們，這里是河北青干院“冬日旋律”社團聯(lián)誼晚會現(xiàn)常大家
合：晚上好
趙：這一刻,，我們用生動的劇目表達豐富多彩的生活和自信
朱：這一刻,，我們用精彩的表演展現(xiàn)內(nèi)心世界的變化與思考
張：這一刻是美好的，是溫馨的,，是充滿激-情的,。
趙：1現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎晚會的第一首歌曲，由呂家樂帶來的《痛快》,。
朱：2自開學(xué)以來,，我院的社團注入了一批新的血液，今天也算是把成果報告給大家了,，我們用自己的方式，為這個冬日講述屬于我們的《love story》
張：3接下來請欣賞趙丹丹帶來的套馬桿
朱：4如果看到冬天讓你想一個詞你會說是什么
趙：當(dāng)然是雪了,，盡管今年還沒有下雪,，我的名字就有個雪字，可見從小就跟雪結(jié)下不解之緣吶
朱：一片白雪,，讓我浮想聯(lián)翩啊,，我會想到我的白雪公主
趙：我的白馬王子(鄙視眼神)
朱：騎白馬的可不一定是王子，也可能會是唐僧
趙：你怎么能打斷我美夢呢!我雖然不能給你帶來一個白雪公主,，但是我可能找到一個揮著翅膀的女孩,，看，她來了,。
張：5接下來請欣賞焦?，帋淼摹杜娫挕?/p>
趙：6(話劇)在你的一生中，有一種最愛人叫親人,，
張：有一種最真摯的情,，叫親情，有一種如葉片般脈絡(luò)斷盡卻又繼續(xù)延伸的故事,，那是愛的故事,，
趙：7下面請欣賞我院天藍話劇社為大家?guī)淼脑拕”硌荨洞髮W(xué)女生宿舍里的鐘點工》表演者：
趙：8不知道怎樣形容大學(xué)生活，自由?充實?我們在逐步成熟,，相信不會再沖動做事,，不會再變得幼稚，不會為一根棒棒糖而哭鼻子,，不會再因一次打擊而不敢再站起,，我們走向成熟,，能夠有勇氣面對誘-惑，但是你會不會被接下來的迷迭香迷住呢?一起來聽孟蕊帶來的《迷迭香》
朱：9下面歡迎張晶帶來的《帶我走》
張：10(舞蹈)不知道大家有沒有看過舞動奇跡?舞蹈是一種詮釋生命的方式,，甚至可以稱為一種靈魂,，舞者跳躍，是用生命在詮釋自己,。下面就讓我們感受一下舞動的生命吧
趙：11誒,你平時都有什么愛好啊;
張：當(dāng)然是k歌了;
趙：那唱的怎么樣啊?
張：目前還在登峰造極階段;
趙：嘿!你還倒是真低調(diào),，咱們這兒有k歌之王呢;
張：是嗎?哪兒呢?我得趕緊見見;
趙：好的有請景立浩為我們帶來《k歌之王》
趙：12這個冬天據(jù)說是最冷的，現(xiàn)在大家的熱情卻讓我感覺不到一絲寒冷;
朱：的確,，我都被大家火熱的心擱淺了;
趙：呦,，那你可得小心別沉醉的無法自拔啊;下面請欣賞高江妹帶來的歌曲《擱淺》
張：13下面請欣賞張禧的《祝我生日快樂》
趙：14每個人生命中都有能讓自己幸福快樂的她,，你呢;
朱：我當(dāng)然有了,，不瞞你說聽見他的聲音就讓我特興奮
趙：哦?一定是你的girl frend 吧?
朱：不!是我的王妃;
趙：唉!感情豐富的小孩啊;
朱：什么啊?就感情豐富啊，是我哥們兒馬聰唱的《王妃》大家掌聲歡迎
張：15下面是陳松帶來的《我不配》
16 in the end
17下面是舞蹈(民族)
18接下來請欣賞香水百合
19接下來請欣賞話劇表演
20在冬日,，和著旋律,，舞動我們的青春，是一種愜意吧!此刻的你想說什么?做什么?還是安靜的想著陽光下的日子?我想說：i can fly
21 我很快樂
結(jié)束語：
朱：一首首動聽的歌曲,，一支支妙曼的舞蹈,伴隨著我們在此度過了一個難忘的相聚之夜,。
趙：一張張歡快的笑臉，一陣陣熱烈的掌聲,，見證著我們在此點燃了一個不眠的激-情之夜,。
張：多么動人的夜晚，多么難忘的時光,。雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。
趙：花如海,，歌如潮,，站在新的起跑線上，讓我們共同祝福;在青干院里每位學(xué)子都能裝載夢想的翅膀,。
朱：今天的晚會更能體現(xiàn)出青干院是一個充滿活力,，溫馨團結(jié)的集體，感謝各位同學(xué)的光臨,，感謝大家的積極參與,。
張：20xx年“冬日旋律”社團聯(lián)誼晚會：
合：到此結(jié)束，
張：朋友們,，
合：再會,。
社團交流會結(jié)束語篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的學(xué)長學(xué)姐們，在座的各位同學(xué)們,，大家早上好,。這里是桂林大學(xué)社團聯(lián)合會第九屆干部任職大會現(xiàn)場，我是主持人##,。
首先我僅代表社團聯(lián)對各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)的到來表示衷心的感謝，謝謝你們能在百忙之中能抽出時間來參加本次大會,。
社團工作的發(fā)展是我們共同的希望,，進步是我們共同的目標(biāo)，創(chuàng)新是我們共同的話題,！我們希望通過這場送舊迎新的交流和見證,，能夠進一步促進學(xué)生組織間、學(xué)生組織內(nèi)部各部門間的溝通和聯(lián)系,，共同促進社團工作的和諧發(fā)展,。
下面請允許我向大家介紹蒞臨本次大會的嘉賓，他們是：
以及各系學(xué)生代表和各協(xié)會代表
首先進行大會第一項,，請全體起立,，奏國歌。現(xiàn)在進行大會第二項,，有請校團委書記致開幕詞,。接下來，有請第八屆校社團聯(lián)合會主席做工作總結(jié),。
我們知道,，財務(wù),，一直是一個組織一個團體的核心,，下面就請我們第八屆校社團聯(lián)合會財務(wù)部部長做財務(wù)報告,。
非常感謝學(xué)姐,，我們知道學(xué)姐在過去的一年中一直矜矜業(yè)業(yè),、恪盡職守,，也希望我們的第九屆財務(wù)部的成員們能夠繼續(xù)發(fā)揚彩鈴學(xué)姐的這種精神,。接下來就請校團委書記為第八屆校社團聯(lián)合會主席團頒發(fā)聘書,，感謝他們一年中的忙碌和辛苦,，在這也祝學(xué)姐學(xué)長們事業(yè)順利,、學(xué)業(yè)有成,。
請聽到我念到名字的學(xué)姐學(xué)長們上臺,。
下面有請校團委老師為第八屆校社團聯(lián)合會干部頒發(fā)聘書,。請聽到我念到名字的學(xué)姐學(xué)長們上臺,。
激動人心的時刻就要到來了,，有請第八屆校社團聯(lián)合會主席與第九屆校社團聯(lián)合會主席做會旗交接儀式,。
社團交流會結(jié)束語篇四
1女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(胡)2男：各位叔叔,、阿姨1男：感謝(陶書芊)同學(xué)帶來的(程茜)3女：敬愛的老師精彩故事，接下來用掌聲歡迎(李(程睿)4女：親愛的同學(xué)們星睿)同學(xué)講故事,，她的故事的名(蔡)5男：大家字是(愛因斯坦德小板凳),。合：下午好!
2女：感謝(李星睿)同學(xué)帶來的1女：夢想在社團中綻放精彩故事，接下來用掌聲歡迎(朱2男：快樂在實踐中樂享帝睿)同學(xué)講故事,，她的故事的名
3女：走進社團,，走進夢想樂園字是(愛迪生的故事)。4男：走進自然,，走進探索發(fā)現(xiàn)
3男：感謝(朱帝睿)同學(xué)帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎(125女：今天，我們相約在這里,，感受社團帶給我們的歡樂班的)同學(xué)講故事,，她的故事的名講，讓我們快樂地動起手來吧!
1女：有請每班推薦的5名同學(xué)和一名家長,，參加撕紙比賽,。
2男：為了給撕紙比賽加油,，讓我們的歌聲響起來.
(合)領(lǐng)：二一班合：來一個，來一個,。3女：今天,，我們參加社團科技活動，聆聽科學(xué)家的故事,。4男：今天,，我們參加社團科技活動，1女：今天,，我們歡聚在這里,，共享實踐帶給我們的發(fā)現(xiàn)。
合：實驗小學(xué)展社團風(fēng)采,、科技成果展示活動現(xiàn)在開始!
社團交流會結(jié)束語篇五
一. 尊敬的各位來賓,，大家晚上好。
歡迎來到由微瀾舉辦的大學(xué)生公益研討會,，很高興能在這樣一個美好的夜晚和大家相聚,。我是本次活動的主持人史曉博，首先我代表微瀾全體成員對大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,，謝謝,。接下來，請允許我介紹一下出席本次公益研討會的嘉賓,，………………..
二. 本次研討會的主題是“公益,，我們在行動”?；顒幽康膫鞑ス胬砟?，鏈接校園公益資源，探討科技大學(xué)公益活動的可能性和有效途徑,。本次研討會共有4個環(huán)節(jié),，分別為
1.介紹微瀾 2.公益研討 3.游戲體驗 4.閉幕
三. 環(huán)節(jié)1 在座諸位都是各校級社團的代表，相信對于社團的職能和結(jié)構(gòu)都非常熟悉,。各個社團之間也會有各種活動和交流,，這對于社團的發(fā)展也是很有利的。而同樣作為社團的微瀾一直有鏈接校內(nèi)各種資源的構(gòu)想,，但是遺憾一直以來沒能有合適的機會來實施,，今天借此星光公益沙龍的機會邀請到各位，希望通過這次活動使各個社團齊心合力推動學(xué)校公益活動的發(fā)展,。
通過劉亞東的介紹相信大家對微瀾已經(jīng)有了初步的了解,，如果大家想更進一步的了解微瀾可以在稍后和微瀾負責(zé)人繼續(xù)探討,。
四. 環(huán)節(jié)2公益是公共利益的縮寫,，是指有關(guān)社會公眾的福祉和利益,。公益活動的對象和內(nèi)容有很多。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學(xué)生社會公益實踐活動由大學(xué)生發(fā)起或參與,，以利他為內(nèi)容,，以公共利益為目標(biāo)指向。這種實踐是服務(wù)社群的一種方式,，也是大學(xué)生觀察和研究社會的途徑,。經(jīng)由這一渠道，有利于我們把專業(yè)知識應(yīng)用到社會服務(wù)之中,，拓展了學(xué)生的視野,，也為社會公益事業(yè)帶來了新的動力。為了推動我們學(xué)校公益活動的發(fā)展,，需要在座諸位的努力?，F(xiàn)在我們就圍繞三個議題進行公益研討。
經(jīng)過大家剛才的討論,，我們也看出來了,，對于公益，各代表都有自己的觀點,，自己的理解,。到現(xiàn)在為止，我們的研討會已經(jīng)進行了···時間了,。大家,，接下來我們將進行一個小游戲來使大家high起來，有請劉亞東,。
大家的熱請都很高漲,，要是大家喜歡這種小組游戲的方式的話可以到微瀾參加活動哦，小組活動是微瀾的一大特色,。請大家平復(fù)一下澎湃的心情,，繼續(xù)我們的交流會。
最后的公益暢想
公益研討環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了,，希望大家能夠從今天的研討中得到靈感,，為我校公益活動再添色彩。
五.在公益的世界里需要諸位的努力和創(chuàng)新,，一個創(chuàng)新就是一個公益活動的誕生,。 創(chuàng)新的靈感迸發(fā)，分秒之內(nèi),，或許顛覆一個世界!
創(chuàng)意的源泉涌流,，從心所欲，或許造就一方勝景!
一點公益心,，就能夠改變世界,。
隨著時間的推移,，我們的活動也要結(jié)束了。再次感謝所有參加本次活動的各位主席,，現(xiàn)在請大家到前面合影留念,。
本次活動圓滿結(jié)束，感謝大家的參與,。
社團交流會結(jié)束語篇六
開場詞：
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家晚上好,。我是今天的主持人··· 首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓,，他們分別是院團委的翁老師，武漢大學(xué),，中南財經(jīng)政法大學(xué),，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀社團代表以及我院優(yōu)秀社團代表。
武漢學(xué)院,，是我們的家,，而社團，則是組成這個家的一個非同尋常的集體,。
為了更好的促進我院社團的發(fā)展,，我們齊聚在這個特殊的時刻，開展學(xué)術(shù)類社團交流會,。歷年來在各項活動中,，所有社團本著服務(wù)社員、服務(wù)學(xué)院學(xué)生的宗旨,，用自己的才華和智慧,，勇于創(chuàng)新，扎實工作,，以積極的態(tài)度投入各項活動中,，取得了豐碩成果。
有一位作家曾說過：“時間是最偉大的作者,，她能寫出未來的結(jié)局,。” 回首昨天,，老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團,。望向明天，新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發(fā)揚光大,。 《完畢后》
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭,。。。,。,。
感謝翁老師的致辭，一直以來,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和正確引導(dǎo)下,，我院學(xué)生社團通過開展各種形式的活動,，豐富了在校大學(xué)生的課余生活,，提高了學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，拓展了大學(xué)生必備的自我發(fā)展,、自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的能力,。
再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我院學(xué)生社團的支持?，F(xiàn)在，就讓我們歡迎中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院的各位優(yōu)秀現(xiàn)任社長,。
他們是π文學(xué)社的社長..........................
電腦diy的社長..............................
成功者協(xié)會的社長..............................
英語協(xié)會的社長..............................
志愿先鋒社.的社長.............................
.讀書會的社長.............................
有請他們上臺依次介紹自己的社團,。
《完畢后》
謝謝各位優(yōu)秀的現(xiàn)任社長們的介紹，不知道臺下的同學(xué)們參加的是什么社團呢?相信只要是參加了社團活動的同學(xué)們一定能得到收獲?，F(xiàn)在,，讓我們隆重介紹來自武漢大學(xué)(中南財經(jīng)政法大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué))的優(yōu)秀社團社長代表..............同學(xué)為我們介紹他的..............社團,。
《完畢后》
牛頓先生曾經(jīng)說過：“我們之所以成功,，是因為我們站在巨人的肩膀上?！睕]有前輩們的開闊與創(chuàng)新,，就沒有今天的成功與歡笑。現(xiàn)在,，有請本校優(yōu)秀社團的代表葉瓊同學(xué)向我們介紹社團成功的經(jīng)驗,。
《完畢后》
聽了剛才那些優(yōu)秀社長的經(jīng)驗交流，我想大家都佩服不已了吧,。如果大家有什么關(guān)于社團發(fā)展和開展活動以及管理上的疑問現(xiàn)在可以提出,，請大家踴躍提問，以便大家相互學(xué)習(xí)共同進步,，讓我們武院的社團發(fā)展的更好,。
《完畢后》
通過與優(yōu)秀社團代表的交流，我們新一屆的社長受益頗多,，下面就有請我們新一屆的社團代表上臺發(fā)表會后感言,。
《完畢后》
通過剛才的交流和相互學(xué)習(xí)，想必大家對社團將來的發(fā)展都給予了很大的期望吧，現(xiàn)在讓我們行動起來,，在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發(fā)展以及社聯(lián)的期望吧,，讓我們的青春在社團中綻放光彩。
結(jié)束語:
為別人鼓掌,，也為自己加油,。 今天，各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這里,，切磋交流,，共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺,，有利于各社團繼續(xù)蓬勃發(fā)展,，蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了,。預(yù)祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結(jié)束,，我謹代表社團聯(lián)合會在此對各位老師和同學(xué)們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝,。
社團交流會結(jié)束語篇七
一. 尊敬的各位來賓,，大家晚上好。
歡迎來到由微瀾舉辦的大學(xué)生公益研討會,，很高興能在這樣一個美好的夜晚和大家相聚,。我是本次活動的主持人史曉博，首先我代表微瀾全體成員對大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,，謝謝,。接下來，請允許我介紹一下出席本次公益研討會的嘉賓,，………………..
二. 本次研討會的主題是“公益,，我們在行動”?；顒幽康膫鞑ス胬砟?，鏈接校園公益資源，探討科技大學(xué)公益活動的可能性和有效途徑,。本次研討會共有4個環(huán)節(jié),，分別為
1.介紹微瀾 2.公益研討 3.游戲體驗 4.閉幕
三. 環(huán)節(jié)1 在座諸位都是各校級社團的代表，相信對于社團的職能和結(jié)構(gòu)都非常熟悉,。各個社團之間也會有各種活動和交流,，這對于社團的發(fā)展也是很有利的。而同樣作為社團的微瀾一直有鏈接校內(nèi)各種資源的構(gòu)想,，但是遺憾一直以來沒能有合適的機會來實施,，今天借此星光公益沙龍的機會邀請到各位，希望通過這次活動使各個社團齊心合力推動學(xué)校公益活動的發(fā)展。
通過劉亞東的介紹相信大家對微瀾已經(jīng)有了初步的了解,，如果大家想更進一步的了解微瀾可以在稍后和微瀾負責(zé)人繼續(xù)探討,。
四. 環(huán)節(jié)2公益是公共利益的縮寫，是指有關(guān)社會公眾的福祉和利益,。公益活動的對象和內(nèi)容有很多,。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學(xué)生社會公益實踐活動由大學(xué)生發(fā)起或參與，以利他為內(nèi)容,，以公共利益為目標(biāo)指向,。這種實踐是服務(wù)社群的一種方式，也是大學(xué)生觀察和研究社會的途徑,。經(jīng)由這一渠道,，有利于我們把專業(yè)知識應(yīng)用到社會服務(wù)之中,，拓展了學(xué)生的視野,，也為社會公益事業(yè)帶來了新的動力。為了推動我們學(xué)校公益活動的發(fā)展,，需要在座諸位的努力?，F(xiàn)在我們就圍繞三個議題進行公益研討。
經(jīng)過大家剛才的討論,，我們也看出來了,，對于公益，各代表都有自己的觀點,，自己的理解,。到現(xiàn)在為止，我們的研討會已經(jīng)進行了···時間了,。大家,，接下來我們將進行一個小游戲來使大家high起來，有請劉亞東,。
大家的熱請都很高漲,，要是大家喜歡這種小組游戲的方式的話可以到微瀾參加活動哦，小組活動是微瀾的一大特色,。請大家平復(fù)一下澎湃的心情,，繼續(xù)我們的交流會。
最后的公益暢想
公益研討環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了,，希望大家能夠從今天的研討中得到靈感,，為我校公益活動再添色彩。
五.在公益的世界里需要諸位的努力和創(chuàng)新,，一個創(chuàng)新就是一個公益活動的誕生,。 創(chuàng)新的靈感迸發(fā)，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個世界!
創(chuàng)意的源泉涌流,，從心所欲,，或許造就一方勝景!
一點公益心，就能夠改變世界,。
隨著時間的推移,，我們的活動也要結(jié)束了。再次感謝所有參加本次活動的各位主席,，現(xiàn)在請大家到前面合影留念,。
本次活動圓滿結(jié)束，感謝大家的參與,。
社團交流會結(jié)束語篇八
一)開場白
老師們,、同學(xué)們:今天對于我們附小人來說是一個令人興奮的日子,因為深受我們喜愛的少兒文學(xué)作家程瑋阿姨來到了我們學(xué)校!現(xiàn)在和藹可親的程阿姨就坐在我們面前,此時此刻,你們高興嗎?——高興。那就讓我們用掌聲再次歡迎程阿姨的到來!
程瑋阿姨是中國作家協(xié)會江蘇分會理事,曾任江蘇電視臺編劇,現(xiàn)在還是德國電視二臺制片人,她不但給我們帶來了精彩的文學(xué)作品,還為我們制作了很多精彩的電視劇呢!
程阿姨的作品總是充滿著濃郁的兒童情趣,是能夠笑著讀的,。她同她的作品溝通著成人與兒童的心靈世界,溝通著孩子與外面的世界,。她是孩子們最知心的朋友。在她的作品中,讓我們讀到了世界無論怎么變化,和平安寧,、友愛關(guān)懷是人們永恒的心愿,。在程阿姨的筆下,流淌著的正是這樣一首至真的歌。程阿姨的散文文筆清新,、風(fēng)趣幽默;小說人物性格鮮明,、具有時代特色,這一切都值得我們細細品味。
程阿姨的作品太精彩了,獲得了許多大獎:新時期兒童讀物一等獎,全國慶祝建國40周年兒童電影劇本獎,飛天獎編劇獎,中國作家協(xié)會首屆兒童文學(xué)獎等等,。說了這么多,同學(xué)們一定迫不及待地想聽聽程阿姨的聲音了吧?下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎程阿姨為我們做講座!
(二)互動交流:
有機會和程阿姨面對面地坐在一起,一起聊天,一起感悟真情,一起品讀文學(xué),這是何等幸運的事情!就讓我們抓緊這個寶貴的機會,有什么想知道的問題就問,有什么想傾訴的話就說,程阿姨呀!正微笑著等待著我們呢!
(三)簽名
我看到了,同學(xué)們手中都捧著程阿姨的作品,有的不止拿了一本,。猜到接下來我們要干什么了嗎?對啦,拿著你心愛的書讓程阿姨來簽名吧!將這份簽名好好珍藏著,讓它伴隨著我們度過金色的童年!
社團交流會結(jié)束語篇九
同志們：
現(xiàn)在開會!
自3月份開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我們按照督導(dǎo)組和活動實施方案的要求,，先后安排了集中學(xué)習(xí),、支部討論、到聯(lián)系點調(diào)研,、征求分管部門干警意見等一系列活動,，在全院形成了認真學(xué)習(xí)、深入調(diào)研的濃厚氛圍,。今天我們在這里召開學(xué)習(xí)交流會,，為大家搭建一個交流平臺，請同志們根據(jù)近期學(xué)習(xí),、調(diào)研的心得,，結(jié)合工作實際，談一談自己的體會,，通過交流發(fā)言,，總結(jié)和檢驗前一階段學(xué)習(xí),、調(diào)研的成果，將我院黨的群眾路線教育實踐活動繼續(xù)引向深入,。
我們特地邀請了督導(dǎo)組組長,、同志參加我們的學(xué)習(xí)交流會，讓我們以熱烈的掌聲歡迎督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的到來! 這次會議共有兩項議程,，一是集中交流學(xué)習(xí),、調(diào)研的心得體會，二是請督導(dǎo)組組長就學(xué)習(xí)交流情況作重要講話,。
下面進行會議第一項,，交流學(xué)習(xí)、調(diào)研心得體會,，請發(fā)言
,。。,。,。。,。,。,。,。。
下面進行會議第二項,，請作重要講話,，大家歡迎!
。,。,。。,。,。。,。,。。
同志們,，剛才,，結(jié)合各自的思想動態(tài)和工作實際，從多個方面暢談了前段開展學(xué)習(xí),、調(diào)研的一些心得體會,，既有理論上的準(zhǔn)確把握,，又有實踐上的具體打算，說明大家確實認真學(xué)習(xí)了,，思想認識也確實提高了,。組長對本次學(xué)習(xí)交流會進行了總結(jié)和肯定，也為我們進一步開展黨的群眾路線教育實踐活動指明了方向和重點,。下一步,，我們要按照講話要求,結(jié)合我們正在開展的*活動,結(jié)合各自征求到的意見和建議，努力查找我們在宗旨意識,、思想觀念,、工作作風(fēng)、黨性修養(yǎng)等方面存在的問題,，認真開展批評和自我批評,，扎實有效進行整改，不斷改進工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾,，真正做到“為民務(wù)實清廉”，確保各項工作落到實處,，經(jīng)得起群眾檢驗!
會議到此結(jié)束,，散會!
社團交流會結(jié)束語篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
z：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
z：歡迎來到自動化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會,，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚,。
l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z： “金風(fēng)吐睿,、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念,。希望本次活動能給同學(xué)們提供一個與老師和高年級學(xué)長交流的機會，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗,。
l：這樣我們就能通過榜樣的力量,，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,，建立合理的大學(xué)定位,。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗,。
z：恩,，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西,，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,，對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會,，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗,，明確自己的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
l：走過大一,，進入大二,，這是心理問題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí),、愛情,、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,，繁重的課業(yè)負擔(dān)使他們難以喘息,。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。
z：到了大三呢,，學(xué)生們往往會有壓力感,，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,，對自己的前途感到茫然,。
l：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會哦,，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,，他們是……
l：好，接下來請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo),。
z：感謝…教授的精彩講話,，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲,。
l：蘇軾曾說過：“博觀而約取,，厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€角度體會大學(xué)生活，我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表,。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B,。
各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗ing。,。,。
(發(fā)言)l：聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,，都有自己明確的奮斗目標(biāo),，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,，都有自己明確的奮斗目標(biāo),，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀,。
z：同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家,，同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問
提問ing,。。,。
l：由于時間關(guān)系,，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。
z： 就是這樣,，愛因斯坦說過：學(xué)習(xí)知識要善于思考,，思考，再思考,，希望同學(xué)們能夠認真思考這些問題,。
l：接下來請* *領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。
z：讓我們用熱烈的掌聲有請,。
講話ing,。。,。
l：感謝**老師對本次交流會的總結(jié),。我們可以看到，本次會上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長,，對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換,、合理支配和利用時間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進行了透徹的分析和解答,。
z：此時此刻,，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風(fēng)吐睿,、錦囊探計”,，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
l：諸葛亮曾說：非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，確定努力方向,，充實大學(xué)生活,，為未來而努力奮斗!
z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束,。再見!先請各位嘉賓退席,。
社團交流會結(jié)束語篇十一
1。會議開始前將手機調(diào)為靜音或者震動狀態(tài),，并持續(xù)安靜,。
2,。要求同學(xué)們帶好本子和筆，在交流會中注意記筆記,。
開場
時光荏苒,，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,，學(xué)弟學(xué)妹們已度過了大學(xué)的第一個學(xué)期,。相信在這一個學(xué)期中，你們每個人都有很大的收獲,。而檢驗?zāi)銈兊钠谀┛荚嚵⒖叹鸵絹?，你們也已進入期末復(fù)習(xí)階段。應(yīng)對即將來臨的大一期末復(fù)習(xí)考試,，大家應(yīng)對各種的復(fù)習(xí)壓力以及困難,，根據(jù)輔導(dǎo)員老師的指示和廣大同學(xué)的要求，作為大二學(xué)長,、學(xué)姐的我們,，力所能及的給大家簡述我們中間學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，期望能幫忙他們一些,，故決定開展本次20xx屆電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)期末學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
為使大家以良好的姿態(tài)應(yīng)對期末考試以及接下來的大一下半學(xué)年學(xué)習(xí)生活，我們今晚與會特邀請大二學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們給大家進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,，這天晚上期望大家提出自我對于學(xué)習(xí)的不明白之處,，我們根據(jù)自我的經(jīng)驗，為大家?guī)Ыo必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗,，期望對你們的學(xué)習(xí)有所幫忙,。活動資料
1,、分享環(huán)節(jié)：本次活動采用交流會的形式進行,，由學(xué)長學(xué)姐們現(xiàn)場為大家講述他們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
2,、互動環(huán)節(jié)：大家可針對自我的疑惑提出疑問,，讓學(xué)長學(xué)姐們解答。
介紹到場學(xué)姐學(xué)長
串詞
1,、聽過。帶來的豐富經(jīng)驗,，能夠看出他們都有“業(yè)精于勤,，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標(biāo),，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀,。
2,、聽君一席話，勝讀十年書”,。聽過,。的分享我想大家此時必須受益匪淺吧!他的發(fā)言很實在很切合實際。期望同學(xué)們對照自我的學(xué)習(xí)實際找到適合自我的學(xué)習(xí)方法,?！罢^師夷長技以自強?！蔽覀?nèi)∑渚A,，應(yīng)用到生活中，我相信以我們的熱情我們必須會成功!
3,、諸葛亮曾說：非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué)。從這位中我們也學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，那么從此刻開始明確自我的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，確定努力方向,，充實大學(xué)生活,，為未來而努力奮斗!
同學(xué)們都很有熱情，但是由于時光原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,，還有問題的同學(xué)能夠在散會后留下同學(xué)長學(xué)姐們繼續(xù)交流,。
感謝各位學(xué)長學(xué)姐這天晚上對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)。同樣感謝感謝學(xué)弟學(xué)妹們的熱情與用心配合,。透過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，我想學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗必須能夠給學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)、生活,、和期末備考帶來了必須幫忙,，也期望大家在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中認真學(xué)習(xí),，爭做和臺上坐著的學(xué)姐學(xué)長們一樣的人,。“人生在勤,，不索何獲!”
期望大家透過的學(xué)習(xí),，使自我的知識廣度和深度大大增加，并大力發(fā)揮自我學(xué)習(xí)的主動性,、創(chuàng)造性,，廣泛涉獵相關(guān)知識，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題,、分析問題,、解決問題的潛力，確定自我的奮斗目標(biāo),，充實地度過完美的大學(xué)生活,。
期末的號角已在耳邊回響，期望的種子已開始破土發(fā)芽,，求學(xué)的鐘聲早已敲響,。你們在學(xué)校的漫漫征途才才剛剛開始，求學(xué)之路是漫長的,，卻也是美麗的,，我想它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢敻弧?/p>
會后總結(jié)
在交流活動結(jié)束后大一新生寫一份總結(jié)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此結(jié)束,，請同學(xué)們有序退場,，多謝。
社團交流會結(jié)束語篇十二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!歡迎大家參加工商管理系20xx年就業(yè)經(jīng)驗交流會,。轉(zhuǎn)眼間，09級的同學(xué)們已經(jīng)順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習(xí),，即將離開母校,，踏上新的征途。新學(xué)期以來,，10級也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè),、轉(zhuǎn)本。那么,，為了更深入地了解就業(yè)過程中的各種問題,，幫助大家在就業(yè)中有更好的發(fā)揮，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與支持,、系的精心指導(dǎo)下,，工商管理系特舉辦此次經(jīng)驗交流會! 下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系x主任、輔導(dǎo)員,、位兩位09級應(yīng)屆畢業(yè)生代表,、以及10級的兩位優(yōu)秀學(xué)生代表。
“(掌聲)系(掌聲),。,。。,?！?/p>
從左至右依次是：主任,、物流管理專業(yè)的輔導(dǎo)員,、應(yīng)屆畢業(yè)生代表和,、優(yōu)秀學(xué)生代表、
首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞,。(感謝,。。語重心長)(10分鐘)
本次交流會分為“經(jīng)驗共享”和“答疑解惑”兩個環(huán)節(jié),。大家可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重,，在介紹完畢后可以進行提問。
我們首先有請輔導(dǎo)員發(fā)言致辭??(7分鐘)
(掌聲)??
接下來請09級x同學(xué)分享一下大學(xué)學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷和就業(yè)經(jīng)驗,。(掌聲),。。,。,。。下一位是09級的x同學(xué)發(fā)言??(掌聲)(各5分鐘)
恩??下面是實踐動手能力很強的優(yōu)秀學(xué)生代表x同學(xué),，x同學(xué)參與過系多項活動,，大家掌聲歡迎。,。,。下面是學(xué)習(xí)能力很強的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言??(各5分鐘)
好，就業(yè)交流會就到這里,，感謝你們的精彩講解,，下面進行互動環(huán)節(jié)，大家有15分鐘時間提問,。,。。,。感謝同學(xué)們的提問和09級的學(xué)姐(長)精彩解答,，相信準(zhǔn)備就業(yè)的你一定有很大的收獲。物流專業(yè)是個新興的專業(yè),，就業(yè)機會是很高的,。
不知不覺，本次就業(yè)交流會的兩個部分已經(jīng)全部結(jié)束,，交流會也接近尾聲,，由于我們的時間有限，提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束,，如果大家還有其他問題,，會后也可以與老師、09級畢業(yè)生進行深入交流，相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑,。
本次交流會至此圓滿結(jié)束,，再次感謝主任以及各位老師、09級同學(xué)的到來,，同時也感謝10級同學(xué)的積極參與,。謝謝大家!
社團交流會結(jié)束語篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育同仁：
下午好!
正是一年春草綠,，萬木吐芽,，含苞綻放，在這芳香四溢的美好時節(jié),，各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁不辭辛苦，遠道而來同我校進行學(xué)習(xí)交流活動,，我們不亦樂乎,，倍感鼓舞!請允許我代表__小學(xué)全體師生對各位的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的問候!(鼓掌)
有人說：“獨行快，群行遠,?！苯裉欤谶h行的路上,，我們又多了一個同行者,，我們能夠相聚百年__，緣與我們對教育事業(yè)有著相同的執(zhí)著和熱愛,，我們都懷揣夢想,，向著明亮那方一起前行。堅信——只要方向?qū)α?，就不怕路途遙遠和孤單,。
幾年來，我校為了師生能過一種幸福完整的教育生活,，一直努力著,、踐行著。接下來,，請聽三位老師講述我們學(xué)校的沙龍,、文化和博客。
引言：教師的成長離不開學(xué)校搭建的平臺,，沙龍為我校老師提供了成長平臺,，何為沙龍?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人,，相聚一起,，針對自己感興趣的文化,、書籍、思想等方面的議題,，相互探討交流的一種非正式的聚會活動,。我校通過無數(shù)次沙龍，__學(xué)人的思想逐漸統(tǒng)一,，思維越來越活躍,，觀念不斷得到更新，老師們茁壯成長,。請聽雷_文老師分享《我們學(xué)校的沙龍》(分享過程略)
引言：文化是立校之魂。學(xué)校的文化建設(shè),，對學(xué)生來說是隱性課程,，卓越的文化氛圍和學(xué)校精神可以起到潤物無聲的育人效能。接下來,，我給大家分享《我們學(xué)校的理念文化》,。
引言：博客是__學(xué)人的精神家園，安放心靈,，凈化世界,、提高素養(yǎng)的好去處。20__年__全體老師開通博客,，講述自己的生命故事,，為生命留痕，20__年全國新教育年會,，學(xué)校七人團隊面向全國做了博客交流分享,。下面請聽張__老師分享《我們的專業(yè)寫作——博客》(分享過程略)
總結(jié)：
今天一天的交流活動接近尾聲，此次活動,，促進我們成長,，又加深彼此了解，增進我們的友誼,，__之行一定會給我們帶來更多前進的動力,，意義非凡。今天的活動如果對你們有一點點受益,，我們就很欣慰,。您的到來是我們榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望,，愿你們不吝詞言,，給我校留下寶貴的意見，我們__人會再接再厲,，我們兩校聯(lián)誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恒,。因為條件所限,，照顧不周萬望海涵。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁的光臨指導(dǎo),。
祝愿老師們__之行愉快，工作順心,，身體健康!期待再次相遇,、相聚!
今天的活動到此結(jié)束
社團交流會結(jié)束語篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
大家好!作為我們企業(yè)的中層主管在工作中常常會受到來自各方面的壓力;公司的發(fā)展愿景和現(xiàn)實的矛盾，工作中執(zhí)行力度的把握,，在工作中也碰到一些困難,，感覺不堪重負，但有句古話說得好：“不忍辱焉能負重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子,，以及打開新工作局面的困難,，而是如何以此為契機，讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍,，一流的中層都是解決問題的高手,。
要想做領(lǐng)導(dǎo)值得信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定,，理論水平比較高,，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明,，與公司領(lǐng)導(dǎo)要保持高度一致;經(jīng)驗豐富,，熟悉業(yè)務(wù)，工作有魄力,，駕馭全局能力和處理復(fù)雜問題能力強,，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作充滿激-情,，勤奮務(wù)實,，在員工中有較高威信也是必不可少的。
站在中層管理者位置,，應(yīng)該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優(yōu)秀,，擁有“歸零心態(tài)”。
善于從自己的錯誤中反省,，善于從別人的錯誤中反省,，借鑒別人的優(yōu)點，抽出固定的時間反省,。
這也是舉行本次活動的意義,。
社團交流會結(jié)束語篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好,！
歡迎大家參加工商管理系20xx年就業(yè)經(jīng)驗交流會,。轉(zhuǎn)眼間,，xx級的同學(xué)們已經(jīng)順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，即將離開母校,，踏上新的征途,。新學(xué)期以來，xx級也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè),、轉(zhuǎn)本,。那么，為了更深入地了解就業(yè)過程中的各種問題,，幫助大家在就業(yè)中有更好的發(fā)揮,，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與支持、系的精心指導(dǎo)下,，工商管理系特舉辦此次經(jīng)驗交流會,！
下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系主任、輔導(dǎo)員,、兩位應(yīng)屆畢業(yè)生代表、以及兩位優(yōu)秀學(xué)生代表,。
從左至右依次是：主任,、物流管理專業(yè)的輔導(dǎo)員、應(yīng)屆畢業(yè)生代表,、優(yōu)秀學(xué)生代表,。
首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞。（感謝,，語重心長）（10分鐘）
本次交流會分為“經(jīng)驗共享”和“答疑解惑”兩個環(huán)節(jié),。大家可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重，在介紹完畢后可以進行提問,。
我們首先有請輔導(dǎo)員發(fā)言致辭（7分鐘）（掌聲）
接下來請xx級同學(xué)分享一下大學(xué)學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷和就業(yè)經(jīng)驗,。（掌聲）
下一位是xx級的同學(xué)發(fā)言（掌聲）（各5分鐘）
下面是實踐動手能力很強的優(yōu)秀學(xué)生代表，參與過系多項活動,，大家掌聲歡迎……
下面是學(xué)習(xí)能力很強的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言（各5分鐘）
好,，就業(yè)交流會就到這里，感謝你們的精彩講解,，下面進行互動環(huán)節(jié),，大家有15分鐘時間提問……
感謝同學(xué)們的提問和學(xué)姐（長）精彩解答，相信準(zhǔn)備就業(yè)的你一定有很大的收獲,。物流專業(yè)是個新興的專業(yè),，就業(yè)機會是很高的。
不知不覺,，本次就業(yè)交流會的兩個部分已經(jīng)全部結(jié)束,，交流會也接近尾聲,，由于我們的時間有限，提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束,，如果大家還有其他問題,，會后也可以與老師、畢業(yè)生進行深入交流,，相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑,。
本次交流會至此圓滿結(jié)束，再次感謝主任以及各位老師,、同學(xué)的到來,，謝謝大家！
社團交流會結(jié)束語篇十六
敬愛的老師
b 親愛的同學(xué)們,，
合 大家下午好!
a 很高興各位校長蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會,，本次交流會活動安排如下：
b 一、中心小學(xué)校長致辭
a 二,、讀書成果展
b 三,、學(xué)生才藝節(jié)目展示
a 四、中心小學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗做法及今后努力的方向,。
b 五,、好，我們請中心小學(xué)校長致辭
b 讀書成果展包括讀書筆記,、手抄報,、等方面的展示。
a 請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,，去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展,，留下您的寶貴意見。
a 在這美好的金秋十月,，我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日,，隨即迎來了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!
b 我們的學(xué)校—中心小學(xué),。美麗的校園,，風(fēng)光旖旎。
a 看!一個個綠色的花壇,，一朵朵綻放的花朵,，一張張微笑的臉龐，一陣陣?yán)世实淖x書聲,，裝飾著我們美麗的校園,。
b 校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機,。
a 我們親愛的老師啊,，你們是那么的無私!你們愛學(xué)校勝過愛自己的家庭,。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們!
b 是啊!每當(dāng)跨進美麗的校園,，我們總能看到老師你們美麗的笑臉,。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動,。
a 漫步在這美麗的校園,，又一次重溫了__爺爺?shù)念}詞：多讀書，讀好書,，立志做一名有知識的人,，對人民有用的人!
b 下面請允許我宣布“十八里中心小學(xué)讀書活動交流會”
合 正式開始!
a 首先請學(xué)生代表談一談自己的讀書心得，讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊谧x書中有哪些收獲,。
有請5.1班的學(xué)生代表
有請5.2班的學(xué)生代表
有請6.1班的學(xué)生代表
有請6.2班的學(xué)生代表
a 讀書可以開闊我們的眼界,，增長我們的知識;
b 讀書還能讓我們學(xué)會思考問題的方法。
a 下面請欣賞三年級一班同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛讀書》
b 三一班的表演非常精彩,，三二班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了,，想上臺為大家表演相聲《說成語》，掌聲有請!
a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;
b 奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;
a 剛強的礦石愛跟烈火交朋友;
b 有為的孩子愛跟好書交朋友,。
a 請欣賞四年級一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚歷險記》
b 前面節(jié)目演得好不好,，三句半也不能少，不管說的好不好,，別跑。請欣賞四年級二班根據(jù)自己讀書的體會編寫的《三句半》
a 同學(xué)們,，是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?
b 我可以毫不猶豫的回答：是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋,。
a 我們與五一班一起來分享《但愿人長久》
b 書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，請觀看五年級二班同學(xué)帶來的課本劇表演《自相矛盾》
a打開中國文化的歷史長卷,，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息,。讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音再次感受儒家經(jīng)典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來的經(jīng)典吟唱《三經(jīng)》
b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目,，是不是感覺很精彩吶,，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!
a 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
b 好書,，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
a 好書,，能使你明辨是非，分清美丑,，為你指出生活方向,，教給你做人的道理。
b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;
a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
b 但是,，屬于我們一生的書,，永遠也讀不完;
a 讓我們都來和好書交朋友,，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!
b 今天的讀書交流會就到此結(jié)束
社團交流會結(jié)束語篇十七
【開場白】
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，大家好!歡迎來到民族小學(xué)，參加這次藝體教研活動,。藝體教學(xué)在農(nóng)村是一個薄弱環(huán)節(jié),，我們很缺乏這方面的實踐和經(jīng)驗交流，為了促進我校藝體教育發(fā)展,，提高我校教師藝體教學(xué)能力,，我們特地組織了這次教研活動，并同時邀請龍?zhí)缎W(xué)藝體教研組成員參加,。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了四堂觀摩課,，希望在座的各位積極參與，認真聽課,，主動交流,，達到共同進步。
【課堂介紹】
第一節(jié)課是貫麗娟老師帶給大家的《activities lastweek》,，貫老師是我校英語骨干力量,，她的教學(xué)理念是“學(xué)習(xí)是玩出來的”，所以她的課堂總是以游戲為主,，總是充滿歡聲笑語,，現(xiàn)在我們把時間交給貫老師。
第二節(jié)課是龍?zhí)缎W(xué)王永慶老師帶來的音樂課《一個媽媽的女兒》,。王老師是整個龍?zhí)多l(xiāng)的音樂骨干力量,，多年從事音樂和體育教學(xué)，在藝體教學(xué)方面獨樹一幟,，他認為,，學(xué)習(xí)音樂首先要從情感入手，我們期待他的精彩演繹,，有請王老師!
我們已經(jīng)享受了耳福,，又看了學(xué)生校園集體舞的展示，我想各位老師也想活動一下筋骨了吧,，接下來我們將和范玉學(xué)老師一起走進體育課《單跳雙落,、往返接力》，有請各位老師到操場,。范老師是個多面手,，去年參加了國培計劃的體育老師培訓(xùn)，我們期待他帶給我們不一樣的教學(xué)理念和教學(xué)模式。現(xiàn)在我們把課堂交給范老師,。
最后帶給大家視覺盛宴的是郭小洪老師,，讓我們一起來欣賞這多姿多彩的美術(shù)世界吧，感受色彩和線條的無限魅力吧!郭老師是我校市級骨干教師,，受過美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練,，她的美術(shù)課堂又會帶給我們什么樣的感受呢?讓我們拭目以待，一起感受《幸?！钒?，有請郭老師!
【交流活動】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，大家好!首先感謝今天為我們獻課的四位老師,，尤其是龍?zhí)缎W(xué)的王永慶老師，感謝他們給我們帶來了精彩紛呈的課堂;感謝龍?zhí)缎W(xué)對我校教研工作的支持,，感謝他們能在百忙之中參與此次教研活動,，促進教學(xué)交流，共同進步;最后感謝我校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們教科室工作的支持和理解,，使得這次活動能順利開展,。
今天上課的教師都是教學(xué)骨干，對待工作兢兢業(yè)業(yè),。他們的課堂一定帶給了我們不少的啟發(fā),。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進步,、共同提高”的原則,，在此舉行聽、評課活動,。希望各位老師都能暢所欲言,，毫不保留的把自己聽課的認識、看法,、見解、收獲等開誠布公的說出來,。
我們先請學(xué)校貫校長講話,。
現(xiàn)在有請龍?zhí)缎W(xué)的李校長講話。
接下來就是老師們對這幾節(jié)課的討論交流,。
首先請上課的老師簡要的說說自己的教學(xué)設(shè)想和教學(xué)反思,。
(貫麗娟、王永慶,、郭小洪,、范玉學(xué))
第一節(jié)課是貫麗娟老師執(zhí)教的英語課，為我們評課的是學(xué)校教導(dǎo)副主任、技裝主任王君毅老師,，王老師多年從事英語教學(xué),，相信他必定有自己獨特的見解。
(王主任評課)
謝謝王主任的發(fā)言,，俗話說：“內(nèi)行看門道,，外行看熱鬧?！彪m然我們大多都是英語外行,，但是他們的教學(xué)手段、教學(xué)形式和教學(xué)思想是值得我們借鑒的,。
第二節(jié)課是龍?zhí)缎W(xué)王永慶老師執(zhí)教的音樂課,，為我們評課的是王永翠老師，這兩位王老師,，大家都眾所周知,，都是比較專業(yè)的音樂教師，在音樂方面有自己的造詣,，無論是他們的課堂,，還是課后的交流，一定會讓我們收益匪淺,。
(王老師評課)
謝謝王老師,，藝術(shù)是無國界的，音樂和美術(shù)是世界通用的語言,，雖然我們都不是專業(yè)的藝術(shù)人才,，但是我們都有一顆熱愛藝術(shù)的心。接下來有請龍?zhí)缎W(xué)的徐海帆老師為我們評論郭老師的美術(shù)課《幸?！?。徐老師是龍?zhí)缎W(xué)的藝體教研組長，是美術(shù)專職教師,，我們有請他從專業(yè)的角度來談?wù)勛约旱目捶ê鸵娊狻?/p>
(徐老師評課)
謝謝徐老師精彩的評論,。下面評論范老師體育課的是胡翠英老師。胡老師是我校市級骨干教師,，體育專業(yè)畢業(yè),，從事了很多年的體育教學(xué)，上周又參加了體育教師培訓(xùn),，相信她能夠叫自己學(xué)到的東西分享給我們,，有請!
(胡老師評課)
謝謝胡老師。剛才四位老師針對不同的學(xué)科,，從專業(yè)角度,，結(jié)合課堂教學(xué)的教學(xué)模式,、教學(xué)方法、教學(xué)理念等各方面發(fā)表了自己的看法,，真是“聽君一席話,，勝讀十年書”啊!俗話說：“仁者見仁，智者見智,?！痹谧母魑豢隙ㄒ策€有自己的一些意見和想法，接下來就請大家各抒己見,，暢所欲言,。
(教師交流發(fā)言)
接下來有請學(xué)校教科室岳俊嶺主任為大家做綜合性評述。
(岳主任發(fā)言)
謝謝岳主任,。對這幾節(jié)課的評價,，老師們說的很全面也很精到。現(xiàn)在請允許我針對以后的課堂教學(xué)提幾點建議和自己的認識,，并與大家共同探討,。
1.精心研讀教材，挖掘教材,，切實找準(zhǔn)每節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的重點和難點
上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段促使學(xué)生達成我的教學(xué)目標(biāo)?怎樣設(shè)計教學(xué)比較合理?學(xué)生可能會出現(xiàn)哪些情況?我能怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點,、突破難點?對這些問題，我們都要做到心中有數(shù),。
2.課前準(zhǔn)備很重要
我們不能上無準(zhǔn)備的課,，尤其是被我們稱為非主流的藝體課。藝體課前的準(zhǔn)備,，只要是我們教師能想到的,，我們就應(yīng)該下大力氣去準(zhǔn)備，比如：服裝,、道具,、背景、拓展知識等,，我們都應(yīng)該精心去做,，哪怕不是那么完美，但是只要你的課堂有些不一樣,，就能給學(xué)生很大的吸引力,，抓住了學(xué)生就抓住了課堂。教師除了有形的課堂資源的準(zhǔn)備之外,，更要準(zhǔn)備的是老師多方面的知識、深厚的文化底蘊,。
3.藝體課堂教學(xué)的困惑
藝體課的課堂教學(xué)形式多樣,，一節(jié)課中可以融匯音樂、美術(shù)、語言,、游戲,、活動等多種形式，所以藝體課上學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,，學(xué)生主動參與實踐的積極性也比較高,，但是藝體課老師往往又有一個很大的困惑，那就是：課堂教學(xué)的有組織性和引導(dǎo)兒童充分展示可能會出現(xiàn)無序性的矛盾,。課堂教學(xué)的有組織性是上好課的保證,，但藝體課往往不需要孩子規(guī)規(guī)矩矩端端正正地作業(yè)，甚至還需要幾個學(xué)生合作完成,，學(xué)生湊在一起難免會各抒己見,，所以藝體課的紀(jì)律往往不好。同時,，我們?yōu)榱颂岣咚圀w課的教學(xué)質(zhì)量,，為了更好地調(diào)動孩子的積極性，經(jīng)常加入了游戲,、舞蹈等活潑的形式,，這樣的課堂就顯得無比雜亂。我個人認為,，我們不應(yīng)該排斥這種“亂”的現(xiàn)象,，不能將藝體課與語文數(shù)學(xué)課相提并論，不必要求學(xué)生非得在課堂上中規(guī)中矩,，但是我們也不能讓課堂亂得沒了章法,，要亂而有序、亂而有法,、亂而有度,，所以教師的組織教學(xué)的能力還是相當(dāng)重要的。在藝體課堂上我們的亂是為了把抽象的專業(yè)知識和原理以及枯燥的技能訓(xùn)練,，轉(zhuǎn)化成生動有趣的游戲,、舞蹈，使之形象化,、具體化,，讓少兒通過自身的活動，把聽,、視,、觸等各種感覺活動和運動、唱歌,、表演,、游戲,、舞蹈等結(jié)合起來，從而把他們從座位的束縛中解放出來,，讓他們在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)知識,、獲得技能，培養(yǎng)思維能力,，同時受到美的熏陶,。
4、注重平時對學(xué)生的藝術(shù)
熏陶
生活本身就是一門藝術(shù),。我們除了在課堂上對學(xué)生進行藝術(shù)教育外,，還要注重平時對他們的藝術(shù)熏陶。比如：在生活中幫助孩子樹立正確的審美觀,，經(jīng)常進行美的教育;多開展藝體活動和競賽,，促使學(xué)生在藝術(shù)方面有所提高和進步;教師自己多讀書，豐富自己的課余愛好,，以自己的人格魅力和藝術(shù)修養(yǎng)感染,、帶動學(xué)生。
5,、努力提高自身素質(zhì),。
在閑暇時間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志,，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進的教學(xué)方法,，加強自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì),，外塑形象,，把學(xué)校藝體教學(xué)搞得有聲有色。
如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色,，而且還要有成效,，學(xué)生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。為了學(xué)生,，為了把自己的課上的更加完美,，我們一起努力吧。
社團交流會結(jié)束語篇十八
尊敬的老師,，所有兄弟文學(xué)社的朋友以及瀟湘職業(yè)學(xué)院的文學(xué)愛好者們大家上午好!歡迎來到由瀟湘文學(xué)社主辦的文學(xué)交流會現(xiàn)場,，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚一起探討文學(xué)社的發(fā)展和建設(shè)。希望在此次交流會上我們都能有所收獲!
出席此次交流會的有瀟湘文學(xué)社指導(dǎo)老師劉振興老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來,。
下面我要介紹的是來自婁底各高校的文學(xué)社團：
來自湖南人文科技學(xué)院的淺草文學(xué)社,、碧洲文學(xué)社、青笛文學(xué)社,、紙鳶文學(xué)社,。婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新星文學(xué)社和婁底衛(wèi)校的杏林文學(xué)社,。讓我們以熱烈的掌聲為百忙之中前來出席本次交流會的文學(xué)社團表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
長江后浪推前浪，一代更比一代強,。我們相信一個文學(xué)社的發(fā)展肯定是會越來越強大。文學(xué)社的發(fā)展離不開一代又一代人的努力,，更離不開一個大智大勇的帶頭人,。今天到場的文學(xué)社負責(zé)人或是代表們肯定也是十分優(yōu)秀的，你們都想認識他們是嗎?好!那么下面就讓個文學(xué)社的負責(zé)人做一個自我介紹吧!
首先由淺草文學(xué)社負責(zé)人有請——
下面有請碧洲文學(xué)社的負責(zé)人有請——
好!那接著我們有請青笛文學(xué)社負責(zé)人——
接著有請紙鳶文學(xué)社負責(zé)人——
好謝謝!那么下面有請新星文學(xué)社的負責(zé)人——
好的!謝謝!接下來我們有請社員最多的杏林文學(xué)社負責(zé)人來做個自我介紹吧!
正如我們文學(xué)社的口號“江山代有才人出,，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,。”我相信只要我們?nèi)ハ氩⑴θプ隽丝隙〞惺斋@的,，我們都是成功的,。好!感謝各個文學(xué)社團的負責(zé)人，希望你們文學(xué)社能越走越遠越走越好!
