時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇一
一,、常規(guī)教育方面:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,在內(nèi)容方面需要小和實一點,,要對學(xué)生有針對性的教育。因此,,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白對錯,,能分清是非,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。
2、利用升旗儀式,、班會,,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,,使學(xué)生明白做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,讓學(xué)生心中有愛,。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二,、班級紀律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣可以使學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2,、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。在大課間活動時,,我和學(xué)生們一起做操,參加體育活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
3,、午間紀律
我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每周四介紹自己喜歡的書籍,,每周五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認識到自己的不足,。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,頭發(fā)整齊,勤洗澡,,勤洗頭,,勤剪指甲。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時利用黑板報,,專欄美化班級環(huán)境,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇二
一、指導(dǎo)思想:
以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用,,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個性特長得到充分的培育。
二,、班級情況:
本班學(xué)生共40名,其中男生22名,女生18名,,大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感,,思想比較上進,能夠做到尊敬師長,,積極參加學(xué)校的各項活動,,學(xué)習(xí)自覺主動,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,,回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù),,學(xué)生較聽話,但自覺性較差.,要培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認真,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,課后按時完成作業(yè),。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進生的學(xué)習(xí),,使他們逐步趕上大部隊,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固,。
三,、抓好常規(guī)工作:
(一)了解學(xué)生思想狀況:
1、與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
2,、不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。
3、進行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
(二)抓好班主任的日常工作。
1,、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,。
2,、檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。
(三)組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng),。
1、確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。
(四)做好個別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。對于個別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,,深于父母,,曉之以理,細如雨絲。
(五)班級紀律方面
(1)課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到。
(2)課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。,豐富多彩的課間活動,,既能活躍學(xué)生的思維,,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,,徹底解決課間紀律亂的問題,。
(六)衛(wèi)生方面:樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,,病從口入,,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。
(七)班干部的培養(yǎng)方面
作為班主任,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。
四,、工作重點:
加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,,自我管理,,自我服務(wù)等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體,。
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,,本學(xué)期重點抓學(xué)生的課堂常規(guī),。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進行早讀、作業(yè),、課前準備進行檢查,,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,以一日我會為內(nèi)容,,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,,填寫好《一日我會》手冊。
3,、加強學(xué)習(xí)小組建設(shè),。以新學(xué)期,,新挑戰(zhàn)為行動口號,以班級日常工作為切入口,,明確小組奮斗目標和成員具體職責(zé),,形成團結(jié)互助、共同進步的小組氛圍,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力,。
4,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,,結(jié)合班級實際,,通過各項活動,實現(xiàn)學(xué)生自主管理,。加強對對班干部的培養(yǎng),,大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,,幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,。
5、激發(fā)學(xué)生競爭意識,。
競爭是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力,。通過課堂評價,,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動,。激發(fā)學(xué)生小組之間的競爭意識,。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取,、留給老師的印象以及個人獲獎,、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識,。對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,,在班上居何位置,,從而增強進取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。
6、重視家校的密切聯(lián)系,。堅持家訪,,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,,促進家長與家長間,、家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學(xué)校,、班級管理和教育教學(xué)的意見,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇三
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點,,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二,、班級口號:一天比一天有進步。
三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生88人,,他們活潑可愛,好奇心強,,求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺,、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),,熱愛勞動等。
四,、工作目標
1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。
五、重點工作
1,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2、健全小組長管理制度,,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施,。
3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4,、加強心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí)。
六,、主要工作
1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化,。
緊緊圍繞干凈、守時,、有禮,、有序的德育目標,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴格要求,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實,。課堂、課間,、上下學(xué)的紀律非常重要,。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴格要求下去,漸漸形成習(xí)慣,。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)教室是學(xué)習(xí)的地方,,需要安靜的環(huán)境及課間是休息的時間,不允許打鬧等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,,及時記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。
利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,繼續(xù)開展綜合實踐研究,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
2,、狠抓班級紀律,,形成良好班風(fēng)班貌,。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,,由指日組長記錄,,并記在學(xué)生評價表中,。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在衛(wèi)生勞動中,。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長負責(zé)。進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星,,記錄在衛(wèi)生勞動中,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
3,、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,,進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4、家校結(jié)合,,分類施教。
(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時,。
(2)對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
(3)對于不遵守紀律的后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長,。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇四
一,、指導(dǎo)思想
貫徹“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”的精神,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅持以德育為首,、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,,狠抓常規(guī)教學(xué),,推進課程改革,加強教育科研,,全面推進素質(zhì)教育,,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人,、管理育人,,與時俱進,進一步提高教育質(zhì)量,,積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,,為教育做出應(yīng)有的貢獻,。
二,、基本情況
三年級共有學(xué)生多人,他們聰明活潑、勤奮好學(xué),,這些學(xué)生曾在二年級的時候初步接觸了英語,對英語有著濃厚的興趣,。
三、教材分析
《義務(wù)教育課程標準實驗教科書英語》供三年級起使用,,國際集團合作編寫的一套全新的中下學(xué)銜接的英語教材。這套教材是根據(jù)教育部制定的《國家英語課程標準》和《小學(xué)英語教學(xué)基本要求》編寫而成的,。本冊供以小學(xué)三年級為起點,、開設(shè)英語的學(xué)校第一學(xué)年第一學(xué)期使用,。
《義務(wù)教育課程標準實驗教科書英語》的設(shè)計和編寫體現(xiàn)了外語教學(xué)思想的繼承和發(fā)展,。在分析、研究許多種國內(nèi)外小學(xué)英語教材的基礎(chǔ)上,,取其精華,,博采眾長,形成了本套教材特有的編寫體系,。同時,,有吸收了當(dāng)今國內(nèi)外英語作為外語教學(xué)的理論和成功經(jīng)驗,把這些教學(xué)理論和實踐經(jīng)驗同我國的小學(xué)外語教學(xué)實際相結(jié)合,,以形成我國小學(xué)英語的外語教學(xué)模式和教學(xué)方法,。
本冊教材具有以下幾個特點:
1,、注重學(xué)生語言運用能力的培養(yǎng),,突出語言的實踐性和交際性,同時也突出語言的真實性和實用性,。
2,、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
3,、注重中外文化的雙向交流,,使學(xué)生通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力。
4,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),,以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。
5,、注重融合學(xué)科內(nèi)容,加強學(xué)科之間的整合和滲透,,讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識。
6,、注重教材的靈活性和可操作性,,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。
7、注重教學(xué)資料的配套,,為學(xué)生提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。
8,、注重中小學(xué)各階段的銜接,,以保證各學(xué)段的順利過渡,全面提高中小學(xué)英語教學(xué)的整體質(zhì)量,。
四,、方法措施
1、認真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,抓緊課堂教學(xué),做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握,。
2,、運用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。
3,、在課堂上多開展一些有趣的活動,、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語,在生活中學(xué)習(xí)英語,。
4,、多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍,如:創(chuàng)設(shè)英語角等等,。
5,、要求學(xué)生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進行對話。
6、多看英語畫報,,多讀英語故事,,多看英語書籍。
7,、多與學(xué)生交流,,進行口語交際訓(xùn)練。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇五
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
二,、工作目標
1,、勤思、好學(xué),、團結(jié),、活潑。
2,、認真上好每一節(jié)課,,特別是科任課。認真完成每一次作業(yè),。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4,、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
三,、重點工作
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
3、家訪:有準備,、有計劃,、有目的地進行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,,使家長和學(xué)校有機的配合,,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
4,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
四、主要工作
(一)加強德育教育,,開好主題班會及德育課,。
利用班會、晨會,、主題隊會對學(xué)生進行思想教育,。本學(xué)期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學(xué)生樹立集體榮譽感,,形成良好的行為習(xí)慣,。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,,拓寬德育渠道,,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,,具有團結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀,、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會,對學(xué)生進行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,,發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識,。在參加學(xué)校的各項隊活動中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識,、動手能力,,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時的常規(guī)工作,。
1、保護校園,,進行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺意識沒有形成,難于管理的特點,,實行輪流做值日班長,,互相監(jiān)督,班長,、衛(wèi)生委員主要負責(zé),,對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2、組織學(xué)生開展評比活動,,每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣,。
3,、充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進步。
(三)開展“我愛學(xué)?!?、“我愛讀書”主題教育活動。
1,、愛護校園,,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?,寫宣傳標語,開一次主題班會,,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評選節(jié)約環(huán)保小明星。
2,、開展讀課外書,,積累好詞、句,、段的活動,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,,能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,,不行者隨時下崗,,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
五、月安排
九月份:
1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比,。
2、教室凈化,、美化,、布置。
3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報,。
4、寫字比賽活動,。
十月份:
1,、制定工作計劃并公布。
2,、提出保護環(huán)境,,愛護校園,撿拾白色垃圾,。
3,、組建班干部,宣布其職責(zé),,實行輪換制度,。
4、組織學(xué)生秋季實踐活動,。
十一月份:
1.做操整齊,。
2.主動拾起校園一片紙,,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,。
3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王,。
4.宣傳并進行安全教育,。
十二月份:
1、元旦慶?;顒?。
2、通過自己的實際行動,,使自己努力做一名合格的少先隊員,。
3、進行安全教育,。
元月份:
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2,、復(fù)習(xí)動員,。
3,、做好期末的各項工作。
4,、班級“紅蘋果樂園”評比,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇六
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色,。
二,、班情分析
本班學(xué)生x人,其中女生x人,,少數(shù)民族x人,,轉(zhuǎn)入x人。大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律,,按時上下學(xué),,完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),,而且書寫認正,,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,,總需要老師和家長的督促,。在新學(xué)期要不斷努力,爭取不斷前進,,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
三,、工作目標
1、加強學(xué)生隊伍建設(shè),,促進學(xué)生全面發(fā)展,。
2,、突出德育重點,,狠抓養(yǎng)成教育,,落實學(xué)生的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
3,、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道,。
4,、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,,跟家長溝通交流,,促進德育發(fā)展,讓家長真正參與到教育中來,,共同教育好學(xué)生,。
5、面對全體學(xué)生,,顧全大局,,抓好優(yōu)生和后進生的輔導(dǎo)工作。
6,、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),,抓好主題教育活動、安全教育,、法制教育和各項競賽,,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四,、措施和做法
(一)常規(guī)教育方面
1,、利用班隊會活動的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生知道哪些行為是對的,,哪些是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級做好班委員思想工作,,使全體班干部各施其職,。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。特別要以紀念抗戰(zhàn)勝利70周年的活動為契機,加強愛國主義教育,。
3,、充分結(jié)合各項活動,增強學(xué)生的集體榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用,,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣,,端正學(xué)風(fēng)和行為,。
(二)班級紀律方面
良好的班風(fēng)來源于良好的紀律。要使學(xué)生有良好的紀律,,必須做好以下幾點:
1,、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。
2,、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
3、兩操紀律:加強兩操紀律教育,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進行自主管理。
(三)衛(wèi)生教育方面
講究衛(wèi)生很重要,。抓住各個機會及時對學(xué)生進行衛(wèi)生教育,。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體措施如下:
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”即桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
要把一個班級管理好,,必須抓好班干部,。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會自理,。
(五)其他方面
根據(jù)學(xué)校安排,開展“祖國好,、家鄉(xiāng)美”活動,、“三生四愛五心五好”活動、“說好普通話,、圓夢你我他”推普活動,,開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動,、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,,以“我運動、我健康,、我快樂”為主題的體育競技活動等,,抓好“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”,、“一評三管好”,、“做一個有道德的人”主題教育。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。
五、活動安排
九月份:1,、做好開學(xué)的各項工作;2,、開展紀念抗戰(zhàn)勝利71周年教育活動;3、進行文明禮儀,、安全教育;4,、出班刊,布置教室,,美化班級;5,、加強行為習(xí)慣的教育;6、期初家訪;7,、進行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題教育活動;8,、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。
十月份:1,、抓好學(xué)生個人衛(wèi)生工作,,宣傳秋季傳染病預(yù)防知識;2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣;3,、出班刊;4、禁毒教育月活動;5,、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。
十一月份:1、開展相關(guān)競賽活動;2,、出班刊;3,、安全教育活動結(jié);4、期中家訪活動;5,、合學(xué)校安排,,開展相應(yīng)活動。
十二月份:1,、開展禁毒教育活動;2,、出班刊;3、強化紀律教育,、養(yǎng)成教育;4,、法制教育宣傳;5,、結(jié)合學(xué)校安排,開展相應(yīng)活動,。
元月份:1,、復(fù)習(xí),迎接檢測;2,、期末檢測;3,、寒假工作安排。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇七
今秋九月,,迎來了我作為班主任后的第二批學(xué)生,。通過和原班主任老師、數(shù)學(xué)老師,、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點和班級情況,,針對這些情況我準備一學(xué)年的工作分四步走:
一、習(xí)慣養(yǎng)成,。
1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,,要求孩子的作業(yè)干凈,、工整。養(yǎng)成預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新課前必須做好有針對性的預(yù)習(xí),按時完成作業(yè),。養(yǎng)成上課聽講認真聽講的習(xí)慣,,有不會問題主動問老師或同學(xué),。
2、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。晚上按時休息,,按時到校學(xué)習(xí),。講究個人衛(wèi)生,,服裝整潔,。自己收拾書包,堅持做一兩件簡單的家務(wù),。這些習(xí)慣與家長溝通配合培養(yǎng),。
3、紀律習(xí)慣養(yǎng)成,。遵守學(xué)校紀律,,上課認真聽講,說話要舉手,做操,、升旗,、路隊安靜整齊,在教室,、走廊不打鬧,、大聲喧嘩。
4,、讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,。制定班級讀書計劃,養(yǎng)成每個孩子每天讀書30分鐘,。一個學(xué)期讀書3-5本書,。和家長溝通支持孩子的讀書習(xí)慣養(yǎng)成。
計劃在一個月的時間里養(yǎng)成以上行為習(xí)慣,。
二,、班級管理。
以民主,、平等,、團結(jié)、奉獻,,為班級管理的基石,。班里班規(guī),和孩子們一起制定,。班里48人分成個小隊,,每天學(xué)校的日常工作,課間操,、午練、放學(xué)路隊,,打掃衛(wèi)生,,都由各小隊負責(zé),小隊長指派專人負責(zé),。讓班里的各個崗位都由具體人負責(zé),,做到人人有事做,事事有人做,。讓每個孩子知道班級的榮譽是大家的,,班級的進步要靠大家努力。
三,、班級文化,。
確立“博學(xué)、善思,、明辨,、審問,、篤行”的班級文化特色。配合《弟子規(guī)》背誦,,經(jīng)典古詩詞誦讀,,形成具有中華傳統(tǒng)文化為底蘊的班級特色。每個孩子形成博學(xué),,多讀書,,主動瀏覽報刊雜志,看一些科教文化類的電視節(jié)目,。善思,,對于班級、家庭,、社會的一些學(xué)習(xí)生活問題勤于思考,。明辨,對于一些班級里問題,、社會現(xiàn)象有一定的判斷能力,。審問,學(xué)習(xí),、生活遇到問題要學(xué)會追問,。篤行,做事專心,,持之以恒,。
四、成長教育,。
讓每個孩子在班級中享受到成功的快樂,體驗成長的快樂,。設(shè)置自己可以達到的短期目標,并為自己的目標努力,。樹立自己理想,,知道自己將來理想實現(xiàn)的步驟和理想的內(nèi)涵。介紹我們班級的目標,,讓每個孩子問問自己能為班級目標實現(xiàn)做些什么,。針對每個孩子內(nèi)心養(yǎng)成“以仁為本”,仁者愛人,,愛父母,、愛老師、愛同學(xué),、愛自己。與人交往做到“以禮待人”,,與每個人交往要——言之有禮,待之以禮,。今天做好孩子,長大做好公民,,讓身邊的人因自己的存在而感到幸福,。
配合學(xué)校少先隊本學(xué)期的工作計劃,,在各項活動中對班級工作進行檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,改正,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇八
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的,??梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定三年級班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。
二,、學(xué)生概況:
本班共有53位學(xué)生,,其中男生29人,女生24人,,學(xué)生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三,、工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上,、文明的集體,。
四、工作重點:
1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、
3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,,形成一定的能力,。
五、具體工作:
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德。
1,、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
3、通過各種的校會,、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,,形成和促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,,促進學(xué)生共同進步,,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,,進行思想教育。如開展尊師重教,,文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進行愛國主義教育,。
8,、利用課余與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。
11,、利用班會課、班刊、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全,、用電、防火,、自我保護、食品衛(wèi)生等安全,。
12,、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。
15,、多巡堂,,時刻留意學(xué)生的情況,。
六,、具體安排:
第一周:始業(yè)教育,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算
第二周:抓好學(xué)生常規(guī),,早日進入正常秩序,。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。出黑板報,。
第三周:班容班貌布置,選舉班干部,。
第四周:對學(xué)生進行安全教育,。
第五周:會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育,。
第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況,。
第七周:繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育,。
第八周:對學(xué)生進行安全教育,。
第九周:主題班會:特長展示(手工制作,、表演,、繪畫、書法等),。
第十周:進行勤儉節(jié)約教育。
第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀教育,。
第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。
第十三周:開展講文明,、樹新風(fēng),、團結(jié)協(xié)作,、增長集體榮譽感的教育活動,。
第十四周:對學(xué)生進召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。
第十五周:進行愛護公物教育。
第十六周:再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,,安全教育,。
第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
第十八周:加強安全教育,,做好放假前的準備工作,。
第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇九
一:基本情況分析
我班大部分學(xué)生平時上課都比較認真,。學(xué)生們平時活潑好動,,具有愛集體,,愛勞動,,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以“一幫一,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。
二:班級工作奮斗目標
1:貫徹落實“文明學(xué)?!?、“文明學(xué)生”主題教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2:對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。
3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng),。
三:工作重點
1、加強德育教育,,搞好學(xué)生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、充分利用少先隊這個有力的組織,,通過開展各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人。
4,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進良好的班風(fēng)形成,,爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,,把這一點作為重點來抓。
5,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
四:具體措施和方法
(一)加強班隊建設(shè),,狠抓落實班風(fēng)建設(shè),。
(1)加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,注意安全教育,,多進行思想上的溝通,,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭做班級小主人,。
(2)培養(yǎng)班干部,。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,,來擔(dān)任值日班長,,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,,班長做好記錄,,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,,不能解決的就報告老師,,由老師處理,。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與老師一起把班級管理好,。
(3)開展班會活動,,根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,,強化班集體觀念,。
(二):抓好讀書教育活動
(1)班級設(shè)立圖書角,,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力,。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維,。
(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要考慮學(xué)困生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補缺補漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,,做到賽前有準備,。
(四):做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點
“尺有所短,寸有所長,?!泵總€學(xué)生都有自尊心,、閃光點。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。
(2)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評
馬克,。吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月,。”每位學(xué)生都喜歡被人贊揚,,特別是學(xué)困生,他們最需要表揚,。在班級管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè),、一次認真聽講,、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,,就會感到班集體的溫暖,,從而增強自信心,。當(dāng)然,,在班級管理中,我們除了恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M行批評,。批評前要認真調(diào)查,,搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實,,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,,維護學(xué)生的自尊心。
(3)開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進學(xué)困生的進步,。
(五):加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。
(六):認真做好家訪工作
(1)學(xué)期初,,對部分同學(xué)進行家訪(或電話家訪),了解他們暑假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,,期中考后進行一次全面家訪,,向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),,期末再進行一次家訪,,特別情況的,,還要及時地重點家訪。
(2)家校配合,,共同教育,,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通信息,,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇十
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的,??梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定三年級班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。
二,、學(xué)生概況:
本班共有53位學(xué)生,,其中男生29人,,女生24人,,學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
三,、工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,。
四,、工作重點:
1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、
3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,,形成一定的能力,。
五、具體工作:
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德,。
1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、通過各種的校會,、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,,形成和促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強班級凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,,進行思想教育。如開展尊師重教,,文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進行愛國主義教育,。
8、利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。
11、利用班會課,、班刊,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。
12,、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。
15、多巡堂,,時刻留意學(xué)生的情況,。
六、具體安排:
第一周:始業(yè)教育,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算
第二周:抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序,。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。出黑板報,。
第三周:班容班貌布置,選舉班干部,。
第四周:對學(xué)生進行安全教育,。
第五周:會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育,。
第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,,深入了解學(xué)生情況。
第七周:繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育,。
第八周:對學(xué)生進行安全教育,。
第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演,、繪畫,、書法等)。
第十周:進行勤儉節(jié)約教育,。
第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀教育。
第十二周:總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。
第十三周:開展講文明、樹新風(fēng),、團結(jié)協(xié)作,、增長集體榮譽感的教育活動。
第十四周:對學(xué)生進召開中下生會議,,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。
第十五周:進行愛護公物教育。
第十六周:再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,,安全教育,。
第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作,。
第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準備評比
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇十一
一班級基本情況分析:
本班共有學(xué)生xx名,其中男生xx人,,女生xx人,。大部分學(xué)生膽子較大,個性淳樸,。從思想情況來看,,學(xué)生的隨意性強,,自控能力較差,思維不夠靈活,。
二,、指導(dǎo)思想:
堅持“以人為本,、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,,深化未成年人思想道德教育,,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點,、形成特色,、注重實效”的原則,與時俱進,,全面提高教育質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)生的情況特點,,在做好常規(guī)工作的前提下,,重點開展幾項工作。
三,、工作重點:
1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。
2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四,、主要工作:
(一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育
充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進行“國旗下講話”,、“十分鐘隊會”,、“晨會”、“主題班隊活動”,、“講德育故事”等途徑,,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。引導(dǎo)隊員按照《綱要》的“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,,做“講文明,、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生,。
(二)加強學(xué)生的德育教育
1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
2,、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地,,加強對學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,大力弘揚民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,,通過豐富多彩的少先隊活動,,努力提高德育實效。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育
4,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人,、誠實守信,、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想。
(三)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.
2,、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
3,、路隊紀律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.
(四)衛(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃,。
3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,,在班中進行交流,。每月回收費電池,做力所能及的事情,,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”,。
(五)、加強班隊建設(shè),。
1,、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,每周主題班(隊)會不少于1次,,要精心設(shè)計,,創(chuàng)出特色。
2,、和少先隊爭章活動結(jié)合,,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員,。
3,、結(jié)合學(xué)校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,進行如下工作:
(1),、制定適合本班的安全公約,,
(2)、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全
(六),、重視對后進生的教育工作
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
五,、逐月工作安排
九月份:
1,、出好第一期黑板報、手抄報,、布置教室,。
2、改選班干部,、組建新班委,,布置班級工作。
3,、做好常規(guī)教育,,開展“尊師愛師”活動。
49月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動
十月份:
1,、慶祝建國xx周年,開展愛國主義教育,,
2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動,。
十一月份:
1、開展我是“班級小能手”活動,,鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長,、展示自我
2、召開家長會,,交流教育方式,,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系
十二月份:
1,、組織開展讀書活動,,評比“班級讀書明星”。
2,、開展體育鍛煉,,管理好學(xué)生進行晨跑、跳繩,、踢毽等強身健體的活動,。
3、加強法制教育,、安全教育,。
一月份:
1、做好期末復(fù)習(xí)工作
2.慶“元旦”節(jié)目
3.做好學(xué)期測評工作,,撰寫學(xué)生評語,,完成各項總結(jié)
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇十二
愉快的暑假結(jié)束了,緊張的學(xué)習(xí)又開始了。今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任,,有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:
一,、班級簡介
本學(xué)期我班共15名學(xué)生,,男生8人,女生7人,。學(xué)生的來源很廣,,年齡相差較大。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但由于年齡小,,自制力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。
二,、常規(guī)教育方面
緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的,,不能馬上適應(yīng),。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行點撥指導(dǎo),加強教育。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
三,、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
2,、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。
四,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。
五、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。
六,、工作安排
九月:1、報名注冊
2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑期生活
4、軍訓(xùn),,加強期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié)
6、室內(nèi)板報
7,、布置教室環(huán)境
8,、加強安全教育
十月:1、慶祝國慶
2,、安全教育
3,、活動安排與布置
4,、日常行為規(guī)范教育
十一月:1、跳繩比賽
2,、安全教育
3,、日常行為規(guī)范教育
十二月:1、踢毽子比賽
2,、安全教育
3,、日常行為規(guī)范教育
一月:1、做好學(xué)生的思想工作
2,、日常行為規(guī)范教育
3,、安排寒假生活
總之,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,使班級各方面的成績有較大的提高,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇十三
一,、學(xué)生概況
本班學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強,大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內(nèi)容豐富,富有生活情趣;而對立體造型的感知由于起步較晚,稍有欠缺,尤其對物體的空間認識尚有不足。
二,、教學(xué)目的,、要求
(一)總目標
學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。
(二)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標
1.造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域
初步認識形,、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒體的效果,通過看看,、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望,。
2.設(shè)計應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域
學(xué)習(xí)對比與和諧,、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,進行簡單的設(shè)計和裝飾,感受設(shè)計制作與其它美術(shù)活動的區(qū)別。
3.欣賞評述學(xué)習(xí)領(lǐng)域
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感,能用口頭或書南語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受,。
4.綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域
彩造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖,。
三,、教材分析
(一)教學(xué)重點
1.學(xué)習(xí)色彩的對比與諧調(diào)等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運用。
2.能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境,、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感,。
3.用各種紙盒、紙杯及其它塑造材料,制作簡單的立體或半立體造型,。
(二)教學(xué)難點
1.利用多種媒體,如蛋殼,、廢包裝,、稻草等材料制作作品。
2.欣賞情節(jié)性比較強的中外作品,認識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點,。
3.用水粉,、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,表達自己的興趣與愿望。
4.運用對比與和諧,、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材,、織物等材料的平面拼貼進行造型設(shè)計。
四,、教學(xué)措施
1.應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
2.應(yīng)利用多種形式,組織學(xué)生認識人的情感,、態(tài)度,、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認識美術(shù)的特征,、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨特貢獻,。同時,培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。
3.采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性,、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關(guān)聯(lián),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力,。
4.教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇十四
20xx年新學(xué)期工作又拉開序幕了,,我將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,結(jié)合我班實際情況來進行教學(xué)工作,,現(xiàn)制定以下班主任工作計劃:
一,、班級情況:
本班學(xué)生共37名,本班學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù).學(xué)生較聽話,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認真,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進生的學(xué)習(xí),,使他們逐步趕上大部隊,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固,。
二,、積極做好班級常規(guī)教育工作
為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用隊會的時間學(xué)習(xí)學(xué)校的常規(guī)制度和輕聲文化,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。(中秋節(jié),、國慶節(jié))
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。
三、嚴格抓好班級紀律
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。
四,、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要,。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中值日生清掃,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
五,、培養(yǎng)得力的班干部
班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。本學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
本學(xué)期重點培養(yǎng)的班干部有:程馨儀、葛唱,、郭昱婷,、趙一凡、陸銳等
六,、每月班級活動計劃
九月份:
1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比,。
2,、教室凈化、美化,、布置,。
3.鋼筆寫字比賽活動。
十月份:
1,、開第一次慶國慶主題隊會,。(紅歌比賽)
2、開展養(yǎng)成教育活動.
十一月份:
1.做操整齊,。
2.主動拾起校園一片紙,,保護校園環(huán)境衛(wèi)生。
3.積極開展“讀好書”的活動,評選讀書大王,。
4.宣傳并進行安全教育,。
十二月份:
1、元旦慶?;顒?。
2、進行安全教育,。
一月份:
1,、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。
2,、開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作,。
3、組織學(xué)生參加好期末考試,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇十五
一,、指導(dǎo)思想
以全國中小學(xué)德育工作會議精神為指導(dǎo),認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,進一步完善常規(guī)管理,,深化德育活動,,增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,,努力探索德育工作的新途徑,、新方法,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成健康向上的個性心理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長,。
二,、基本措施和做法
(一)抓好常規(guī)工作
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶進行家庭訪問,、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2,、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義。
⑶搞好在校午餐學(xué)生管理工作,。
關(guān)心愛護住讀生,讓他們在學(xué)校生活得順心,學(xué)習(xí)得開心,讓家長放心.
3,、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。
4、做好個別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,,深于父母,曉之以理,,細如雨絲,。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。
(二),、強化德育意識
1、深化愛國教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的“五愛“教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,大力弘揚民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,,通過豐富多彩的少先隊活動,,努力提高德育實效。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。深入實施體驗教育,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、兩操,、班容班貌等情況進行考核,,每周公布“五項評比“得分情況,每周進行小結(jié),,考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗,。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導(dǎo),、考核,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律,、站好隊,、做好操掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上,。
3、強化“五自“教育,?!拔遄浴?自主、自理,、自護,、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。在爭章雛鷹活動中,充分利用學(xué)生好勝心強的特點,,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,,加強實踐操作,,讓學(xué)生在活動中體驗成功。
4,、加強法制教育,。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,,通過法制專題講座,、知識競賽、師生演講,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。建立后進生幫教制,,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時繼續(xù)組織對學(xué)生的國防知識教育,。
5,、開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,,要通過觀察,、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,,在認真上好健康教育課的同時,,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。
(三),、優(yōu)化育人環(huán)境。
1,、美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化、教育化,,進行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)評比活動,。組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。
2,、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,,在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活,、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合,。
3,、辦好廣播宣傳節(jié)目。紅領(lǐng)巾廣播,,要求內(nèi)容得安排豐富多彩,、形式多樣,要貼近學(xué)生得校園生活,。在內(nèi)容的選擇,、組織,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞、進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇十六
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二、工作目標
1,、勤思,、好學(xué)、團結(jié),、活潑。
2,、認真上好每一節(jié)課,,特別是科任課,。認真完成每一次作業(yè),。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。
三、重點工作
1,、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
3,、家訪:有準備,、有計劃、有目的地進行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,,得到家長的支持和理解,,使家長和學(xué)校有機的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。
4,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,,激發(fā)學(xué)生的潛能。
四,、主要工作
(一)加強德育教育,,開好主題班會及德育課。
利用班會,、晨會,、主題隊會對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,,激勵學(xué)生樹立集體榮譽感,,形成良好的行為習(xí)慣。認真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,,具有團結(jié)合作、禮貌待人,、誠實謙遜,、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會,,對學(xué)生進行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護等安全教育,,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學(xué)生能力,,樹立集體合作意識,。在參加學(xué)校的各項隊活動中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識,、合作意識,、動手能力,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時的常規(guī)工作,。
1、保護校園,,進行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺意識沒有形成,難于管理的特點,,實行輪流做值日班長,,互相監(jiān)督,班長,、衛(wèi)生委員主要負責(zé),,對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2、組織學(xué)生開展評比活動,,每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。
3、充分利用好板報,、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進步,。
(三)開展“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育活動,。
1,、愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒樱瑢懶麄鳂苏Z,,開一次主題班會,,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2,、開展讀課外書,積累好詞,、句,、段的活動。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,,不行者隨時下崗,,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
五、月安排:
九月份:
1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比。
2,、教室凈化,、美化、布置,。
3,、辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報。
4,、寫字比賽活動,。
十月份:
1、制定工作計劃并公布,。
2,、提出保護環(huán)境,愛護校園,,撿拾白色垃圾,。
3、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實行輪換制度。
4,、組織學(xué)生秋季實踐活動,。
十一月份:
1、做操整齊,。
2,、主動拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,。
3,、積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王,。
4,、宣傳并進行安全教育。
十二月份:
1,、元旦慶?;顒印?/p>
2,、通過自己的實際行動,,使自己努力做一名合格的少先隊員。
3,、進行安全教育,。
元月份:
1、開展學(xué)習(xí)評比活動,。
2,、復(fù)習(xí)動員,。
3,、做好期末的各項工作,。
4、班級“紅蘋果樂園”評比,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇十七
一,、班級概況:
全班總?cè)藬?shù):56人男生:31人女生:25人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生8人。男女生比例不協(xié)調(diào),,在給他們排座位的時候,,我發(fā)覺有6位男孩子成了尷尬的多余人,也就是沒有女生和他們坐在一起了,,除非他們從自己中分3個人變?yōu)榕⒆?,或者是再轉(zhuǎn)入幾個女孩。他們是男孩子和男孩子坐在一起的,。這也一定程度上給他們上課吵鬧,、愛講空話埋下了隱患。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認真完成,,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,愛師長,,愛同學(xué),,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
二,、教育內(nèi)容以及措施:
1、行為規(guī)范教育:
(1)繼續(xù)加強學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。在學(xué)期開始之初,,給躁動的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入,。
在這幾天的接觸中,,我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足,。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,又隨著和周圍同學(xué)的熟悉,,把壞習(xí)慣帶到了課堂上,。脫口而出的方言,傷害小樹苗,,捉弄同學(xué)等等,。
現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上,要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來,,融入我們的集體生活,,要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。
(2)明確一日常規(guī)細則,,做到人人知曉,。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四,。
(4)用班會,、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。
(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,,班級里開展競爭意識。文明禮貌的文明之星,、遵守紀律的紀律之星,、努力學(xué)習(xí)的智慧之星熱愛勞動的小蜜蜂之星。
2,、班干部工作:
(1)推舉出新一輪的班干部,,進行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去,。
(2)工作方針:
a、平等:每個隊員,,不論成績?nèi)绾?、紀律如何、擔(dān)任什么職務(wù),,在少先隊組織中都是平等的,,沒有身份的高低之分,。
b、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,,不是高于其他隊員一等,,對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重,,沒有權(quán)利發(fā)號施令,。
c、盡職:對自己負責(zé)的工作切實負起責(zé)任,,不辜負其他隊員的信任,。
d、主動:有問題不推諉,,迎難而上,,不等不靠。
e,、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,,共同協(xié)作,充分調(diào)動,、發(fā)揮每個人的才智,。
f、創(chuàng)新:敢于獻計獻策,、發(fā)表自己的意見,,積極為少先隊工作。
(3)做好班干部的競選工作,,樹立班干部的競爭意識,。
3、做有特色的班級,。
(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,,加強班級的集體榮譽感。讓學(xué)生積極參加各類活動,,爭取取得良好的成績,。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛班級,愛集體意識,,成為一個有凝聚力的班級,。
(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級,。
(3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,,友誼第一,,比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子,。
三,、體育、衛(wèi)生工作:
1,、上好體鍛課,。組織好早鍛煉,力求人人參與,,不缺席,,不遲到。
2,、與體育老師及時聯(lián)系,,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。
3,、與家長聯(lián)系,,督促孩子每天堅持鍛煉。
4,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進步。
5,、抓好兩操,,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率,。
6,、布置好衛(wèi)生角生物角,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識,。
四,、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作:
1,、組織好學(xué)生在非主課上的紀律問題。
2、協(xié)助科常,、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇十八
這學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任,隨之而來的是工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個班的指揮官,。
班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
一,、班級基本情況和目標:
本學(xué)期三年級人數(shù)多而分班,學(xué)校讓我?guī)渲械囊粋€班,,為此我為新接手班制定的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、愛學(xué),、樂學(xué)”的班風(fēng),,為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ),為教師工作有步驟,、避免盲目性,,特制定班級工作計劃:
1、根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約;
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
3,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;
4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,;
5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進步,;
6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。
二、德育工作總目標:
1,、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,有力,、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中,。
3,、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,爭創(chuàng)“文明班”。(每月主題活動附注在后面)
4,、開展形式多樣的少先隊活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小學(xué)生。
三,、教育內(nèi)容及措施:
(一),、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:學(xué)會做人。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分階段落實小學(xué)生一日常規(guī),。
1、明確一日常規(guī)細則,,做到人人知曉,。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。
3,、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律,、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
(二),、主題教育活動:
1,、做小主人教育活動
自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物,、動物,,做學(xué)校的主人。
2,、愛國主義專題教育
看1本愛國主義書籍,。
聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫,。
(三),、體育、衛(wèi)生工作:
1,、抓好學(xué)生的體育達標項目,。與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促,。如:孫行迪,、周強、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉,。
2,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步,。
3,、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。
4、定期宣傳衛(wèi)生知識,,生活小常識,。
(四)、家長工作:
1,、做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系。
2,、開好家長會,,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3,、利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地。
4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。
四,、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀律,提高效率,。
2,、提高板報、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力,。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。
8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇十九
一、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標,。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向。
二,、鼓舞學(xué)生樹立信心:在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝困難,。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,讓他們明確“7-1=0”的道理,。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,,以身作則,。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,形成一種以班主任,、科任教師,、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高地局面,。
對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,,如對優(yōu)生的壓力過大,、焦慮過高、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,,指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念,。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢,、弱科保底線。
四,、加強班級管理,,注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手,,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心,。
五,、努力抓好并嚴抓課堂紀律:紀律是成功的保證,采取以下抓法:
1,、督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),,“努力才會成功,,放棄只有失敗”。
2,、教會學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護自己的面子,,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,,學(xué)會自尊。
3,、建立自律小組,,量化打分并公告,。
4、樹立典型,,因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,,各個擊破,,多談心,及時鼓勵,,讓其不擾亂,盡力學(xué),,不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),,讓其成為“亮點生”,。
六、加強與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時通報,,共商對策,加強在家體育鍛煉,,使其達到共同管理的目的,,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,,以心態(tài)迎接中考,。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇二十
一、學(xué)情分析
小學(xué)從三年級開始開設(shè)英語,,面對著本班多名學(xué)生,。教師要正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語,在教學(xué)中,,教師應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,面向全體學(xué)生,,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,。
二、教材分析
本冊教材具有以下幾個特點:
1,、注重學(xué)生語言運用能力的培養(yǎng),,突出語言的實踐性和交際性,同時也突出語言的真實性和實用性,。
2,、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),,為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3,、注重中外文化的雙向交流,,使學(xué)生通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力,。
4,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,。
5,、注重融合學(xué)科內(nèi)容,加強學(xué)科之間的整合和滲透,,讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識,。
6、注重教材的靈活性和可操作性,,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。
7、注重教學(xué)資料的配套,,為學(xué)生提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。
8,、注重中小學(xué)各階段的銜接,,以保證各學(xué)段的順利過渡,全面提高中小學(xué)英語教學(xué)的整體質(zhì)量,。
三,、教學(xué)目標
1、能聽,、說,、讀、寫英語字母aa--zz,并能按字母順序背誦,、默寫二十六個字母.
2,、根據(jù)實物、圖片說出所學(xué)單詞要求讀音正確,。
3,、能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語。
4,、能在非語言提示的幫助下,,聽懂清晰的話語和錄音。
5,、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,,誦讀已學(xué)過的歌謠,。
四、教材重點,、難點:
教材重點:
1,、能聽、說,、讀,、寫英語字母aa--zz。
2,、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,,能做到書寫規(guī)范、整潔,。
3,、能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語。
教材難點:
能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語,。
五、方法措施
1,、考慮到小學(xué)生好動愛玩的特點,,以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,,讓學(xué)生在樂中學(xué),、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展,。
2,、通過聽、說,、讀,、寫、唱,、游,、演、畫,、做等形式,,進行大量的語言操練和練習(xí)。
3,、將直觀教具和電教手段,,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ),。
4、設(shè)計全面,、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔,、規(guī)范,、正確地書寫。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇二十一
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二、工作目標
1,、勤思,、好學(xué)、團結(jié),、活潑,。
2、認真上好每一節(jié)課,,特別是科任課,。認真完成每一次作業(yè)。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
4,、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。
三,、重點工作
1,、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
3,、家訪:有準備、有計劃,、有目的地進行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動與家長聯(lián)系,,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機的配合,,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。
4、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
四、主要工作
(一),、加強德育教育,,開好主題班會及德育課。
利用班會,、晨會,、主題隊會對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,,激勵學(xué)生樹立集體榮譽感,,形成良好的行為習(xí)慣。認真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,,具有團結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實謙遜,、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會,,對學(xué)生進行自然災(zāi)害,、交通安全、自我防護等安全教育,,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學(xué)生能力,,樹立集體合作意識,。在參加學(xué)校的各項隊活動中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識,、合作意識,、動手能力,注重“人”的關(guān)懷,。
(二),、做好平時的常規(guī)工作。
1,、保護校園,,進行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺意識沒有形成,,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,,互相監(jiān)督,,班長、衛(wèi)生委員主要負責(zé),,對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2,、組織學(xué)生開展評比活動,,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。
3、充分利用好板報,、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進步。
(三),、開展“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動,。
1,、愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒樱瑢懶麄鳂苏Z,,開一次主題班會,,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2、開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。
(四),、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對班干部實行考評,,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五,、月安排
九月份:
1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比,。
2,、教室凈化、美化,、布置,。
3、辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報,。
4、寫字比賽活動,。
十月份:
1,、制定工作計劃并公布。
2,、提出保護環(huán)境,,愛護校園,撿拾白色垃圾,。
3,、組建班干部,宣布其職責(zé),,實行輪換制度,。
4、組織學(xué)生秋季實踐活動,。
十一月份:
1,、做操整齊。
2,、主動拾起校園一片紙,,保護校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、積極開展“讀好書”的活動,,評選讀書大王,。
4、宣傳并進行安全教育,。
十二月份:
1,、元旦慶祝活動,。
2,、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員,。
3,、進行安全教育。
元月份:
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。
2、復(fù)習(xí)動員,。
3,、做好期末的各項工作。
三年級班主任工作計劃第一學(xué)期疫情篇二十二
愉快的假期結(jié)束了,,緊張的學(xué)習(xí)又開始了,。今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任,有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:
一,、班級簡介
本學(xué)期我班共xx名學(xué)生,,男生xx人,女生xx人,。學(xué)生的來源很廣,年齡相差較大,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強。但由于年齡小,,自制力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。
二、常規(guī)教育方面
緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的,,不能馬上適應(yīng),。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行點撥指導(dǎo),加強教育,。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
三,、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
2,、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。
四,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。
五,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進。
六,、工作安排
九月:
1,、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑期生活
4,、軍訓(xùn),加強期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié)
6,、室內(nèi)板報
7、布置教室環(huán)境
8,、加強安全教育
十月:
1,、慶祝國慶
2、安全教育
3,、活動安排與布置
4,、日常行為規(guī)范教育
十一月:
1,、跳繩比賽
2、安全教育
3,、日常行為規(guī)范教育
十二月:
1,、踢毽子比賽
2、安全教育
3,、日常行為規(guī)范教育
一月:
1,、做好學(xué)生的思想工作
2、日常行為規(guī)范教育
3,、安排寒假生活
總之,,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,,使班級各方面的成績有較大的提高。