為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
特殊教育教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
二.活動(dòng)主題：感恩、答謝老師
三.市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析：
9月10日是教師節(jié),，也是學(xué)校新學(xué)期剛開學(xué)時(shí)期,，教師節(jié)的潛在消費(fèi)群體包括：學(xué)生、有關(guān)部門,、教師本身等,。學(xué)生包括在校學(xué)生和已走上社會(huì)崗-位的學(xué)生。每逢教師節(jié)來(lái)臨,，學(xué)校,、政府機(jī)關(guān)等相關(guān)部門也會(huì)采取不同形式來(lái)慰問(wèn)教師，其中就包括購(gòu)買大量禮物,，必將涉及到采購(gòu)大批商品,。而隨著教師待遇的不斷提高，教師的消費(fèi)能力也在不斷提升,，購(gòu)買力也大大增加,。因此圍繞教師節(jié)還是大有文章可做的,。
同時(shí)，圍繞教師節(jié)展開促銷,，體現(xiàn)商家對(duì)教師的關(guān)愛(ài)之情,，也有助于提高商場(chǎng)的美譽(yù)度。
四.活動(dòng)說(shuō)明：
活動(dòng)可分為兩個(gè)階段：一是迎教師節(jié),，二是慶教師節(jié)。前一階段的促銷對(duì)象主要鎖定哪些要買禮物送給教師的消費(fèi)群體,，包括學(xué)生,、有關(guān)部門等;在宣傳上倡導(dǎo)人們尊師重教，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師的恩情,，后一階段,，也就是教師節(jié)當(dāng)天，主要是圍繞教師展開的促銷,，如教師節(jié)服裝特賣等,，在宣傳上重點(diǎn)突出商家感謝教師、關(guān)愛(ài)教師的殷切之情,。
五.活動(dòng)內(nèi)容：
(一)教師節(jié)服裝特賣
開辟特賣場(chǎng),，在特賣基礎(chǔ)上，教師憑教師證可再享受九折優(yōu)惠,。
操作說(shuō)明：
1.一向以來(lái),在教師節(jié),商家都注重女性商品的促銷,而忽略針對(duì)男性教師展開的促銷,，其實(shí)男性教師占有相當(dāng)大的比例，因此男性服裝促銷也不容忽視,。
2.九月初是秋季服裝上市季節(jié),，因此服裝可圍繞秋季服裝展開。
4.在特賣場(chǎng)上方掛出橫幅：祝廣大教師節(jié)日快樂(lè),，渲染節(jié)日氛圍,。
(二)教師節(jié)其他商品特賣
(1)為人師“表”
手表類商品促銷,手表大展銷，持教師證購(gòu)物滿多少元參加抽獎(jiǎng)送手表,。持教師證購(gòu)化妝品可享受九折,。
(2)其他類禮品特賣
包括禮品類、保健品類等,，凡送給教師的禮物,，均免費(fèi)包裝，購(gòu)物買50元,，并贈(zèng)送一張精美賀卡,。
(三)謝師恩,來(lái)就送
凡教師節(jié)當(dāng)天來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物的教師,憑教師證可在現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)領(lǐng)取一份精美禮物,禮物設(shè)計(jì)事項(xiàng):
1.價(jià)值5-10元左右,我們可以采取限量贈(zèng)送的辦法,如限量贈(zèng)送一千份。
2.禮物制作精美,并具有長(zhǎng)久保存性,，保留了禮物,也將商場(chǎng)的關(guān)愛(ài)之情銘記于心中.
3.參考禮物:文具類,、貼身小玩具,、飾品、鮮花,、賀卡等,。
(四)特別企劃：尋找最難忘的教師
從小學(xué)到大學(xué)，人的一生會(huì)遇到過(guò)很多老師,，但也許有一位老師最特別,，最令你難忘，對(duì)你的影響最深,。把你跟你老師之間的故事寫下來(lái),，告訴我們。
征文請(qǐng)寄(交)至商場(chǎng)辦公室,，我們將評(píng)選出10篇優(yōu)秀征文,，并在教師節(jié)當(dāng)天，將安排一場(chǎng)師生見面會(huì),，邀請(qǐng)作者和文章中的主角“最難忘的教師”一起到場(chǎng),，重述師生情誼，暢談過(guò)去和現(xiàn)在,，并一起共度晚餐,。
操作說(shuō)明：
1.與電視臺(tái)(或廣播電臺(tái))和某酒店聯(lián)合主辦，入選征文將刊登在報(bào)紙上,，或在電臺(tái)里播出,，還可由電視臺(tái)播放整過(guò)活動(dòng)過(guò)程，由酒店贊助晚餐,。
2.提前一星期用宣傳紙和商場(chǎng)海報(bào)刊登活動(dòng)啟示,，征文截止日期9月8日，9月9日評(píng)選出優(yōu)秀征文,，并準(zhǔn)備安排見面會(huì)事宜,，9月10日舉行見面會(huì)。
3.商場(chǎng)提供給作者和“最難忘的教師”各一份精美的禮物,，價(jià)值100元左右,，或直接贈(zèng)送價(jià)值100元消費(fèi)券。
早上迎賓：金志杰,、李蘊(yùn)鳴,、
胡亦寬、劉曼云,、張櫟,、李雨曦
晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)
人員安排：李思穎、鄭鈺婷、王菂,、張家齊,、何其蔚、盛懿
橫幅：曹正旸,、石薇君
從教無(wú)私,，桃李三千承雨露;感恩報(bào)師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
倡議主持：金志杰
倡議書：
各位老師,，各位同學(xué)：
大家好!
在這陽(yáng)光明媚的金秋,，我們迎來(lái)了教師節(jié)。細(xì)數(shù)來(lái),，建蘭已走過(guò)了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨,。值此佳節(jié)，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)將會(huì)給各位老師們一個(gè)驚喜——一幅自制的對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我們的感恩之情,。(停頓，待對(duì)聯(lián)展開后讀對(duì)聯(lián))然而,，小小的26字怎能承載老師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個(gè)特殊的節(jié)日,，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)平臺(tái)，錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語(yǔ),，在廣播臺(tái)進(jìn)行播放,，為這個(gè)節(jié)日增添一抹特殊的色彩，點(diǎn)綴節(jié)日輕松愉快的生活,。老師與學(xué)生的聲音,，將會(huì)成為節(jié)日里最活躍動(dòng)聽的音符!
注意事項(xiàng)：拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合
錄音活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。在9月10日活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),，將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,，并且可以配上背景音樂(lè)，要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi),。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
活動(dòng)時(shí)間：從9月10日開始,，在9月12日中午之前上交
注意事項(xiàng)：錄音的后期制作及效果
送禮物活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：在9月10日之前由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)
大力實(shí)施科教興靈和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,，努力辦好人民滿意的教育,，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才,、尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,，進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，推動(dòng)教育事業(yè)跨越式發(fā)展，市委,、市人民政府?dāng)M于20__年教師節(jié)表彰一批“模范校長(zhǎng)”,、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下：
一,、表彰名額：
20__年教師節(jié)表彰“模范校長(zhǎng)”5名,、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,，共計(jì)68名,。其中“模范班主任”和“模范教師”名額，參照各單位教師編制數(shù),，本著向一線教師,、向農(nóng)村教師傾斜的原則進(jìn)行分配，由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長(zhǎng)”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生,。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定,。
二、評(píng)選范圍
1,、“模范班主任”為近年來(lái)?yè)?dān)任班主任工作并在班級(jí)管理工作中取得顯著成績(jī)的班主任;
2,、“模范教師”為在教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的教師;
3、“模范校長(zhǎng)”為在學(xué)校管理方面成績(jī)突出的中小學(xué)校長(zhǎng),。
三,、評(píng)選條件
熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，忠于黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，在大是大非問(wèn)題上，旗幟鮮明,，立場(chǎng)堅(jiān)定,，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng),，教書育人，為人師表,，模范履行職責(zé),，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：
1、“模范班主任”：在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新,，成效顯著,，具有良好的榜樣示范作用，近年來(lái)的班級(jí)管理工作中,，學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)安全問(wèn)題,，班級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級(jí)呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神,。
2,、“模范教師”：認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，能積極滲透課改理念,，并在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列,，在教育教學(xué)研究,、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出，所任教學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,。
3,、“模范校長(zhǎng)”：積極推進(jìn)素質(zhì)教育，重視學(xué)校的思想政治工作,，在推進(jìn)本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻(xiàn),、有典型示范作用，在學(xué)校管理,、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績(jī),。
四、評(píng)選辦法和工作要求
1,、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu),、寧缺勿濫的原則,，嚴(yán)格評(píng)審，認(rèn)真把關(guān),。在評(píng)選推薦人選時(shí),，按照評(píng)選條件和有關(guān)規(guī)定，充分依靠廣大教職工,，民主評(píng)選,，公正推薦。推薦人選上報(bào)前,，要在單位進(jìn)行公示,，經(jīng)公示無(wú)異議后，再進(jìn)行上報(bào),。
2,、人選的推薦和評(píng)選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來(lái)在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,，嚴(yán)格按教育局下達(dá)的指標(biāo)推薦上報(bào),。
3、推薦人選要特別強(qiáng)調(diào)教師和校長(zhǎng)在實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革,、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻(xiàn),。
4、不服從組織分配的,、受到校級(jí)以上處分的不予評(píng)選,。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,，重在精神獎(jiǎng)勵(lì),。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方式
20__年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎(jiǎng)儀式,，發(fā)布表彰決定,，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
七,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)評(píng)選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，教體局成立評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：王志勇
副組長(zhǎng)：馬明玉
成 員：何志龍 王學(xué)軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成
八,、申報(bào)材料和時(shí)限
為保證評(píng)審工作順利進(jìn)行,，各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報(bào)送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額,。
報(bào)送材料如下：
1,、《登記表》一式二份，a4紙打印;
2,、事跡單行材料(__字左右),，使用3號(hào)仿宋體字，a4紙打印;
3,、被推薦人近5年來(lái)主要獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件(學(xué)校審核簽字蓋章有效)
一,、指導(dǎo)思想
以“祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命”教師節(jié)主題為慶祝活動(dòng)的主線,，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,。
二,、活動(dòng)時(shí)間
9月1日——9月10日
三、活動(dòng)安排
1,、校工會(huì)牽頭,，各處室配合,，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)專刊,，集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡,。
2、以“祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口,。努力營(yíng)造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍,。
3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng),。
4,、9月10日舉辦升國(guó)旗儀式，國(guó)旗下校長(zhǎng)向全體教職員工致賀詞,，學(xué)生代表向全體老師致辭,。
5、學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動(dòng),，為廣大教師做好事,、獻(xiàn)愛(ài)心。
6,、學(xué)校通過(guò)走訪慰問(wèn),、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,，積極開展獻(xiàn)愛(ài)心,、送溫暖活動(dòng)。
7,、學(xué)校通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì),、師生聯(lián)誼等形式,，積極開展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng),。
8,、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗,、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn),、爭(zhēng)一流的良好氛圍,。
9,、組織開展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。
10,、舉辦“祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命”為主題的演講比賽,。
為慶祝教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,，活躍廣大教職工的文化生活,，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)中心校研究決定,，舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
暢想未來(lái),，放飛希望,。
二、舉辦單位：
會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校
三,、演出單位：
中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)
四,、演出時(shí)間：
地點(diǎn)：20__年9月10日上午8∶00---13：00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室
五、具體要求：
1,、 節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目,。珠河、永豐,、團(tuán)結(jié),、愛(ài)國(guó)各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱,、聯(lián)濱,、六甲三個(gè)學(xué)校可聯(lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出,。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出),。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約48分鐘。
2,、節(jié)目形式不限,，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3,、演員必須是本單位教師,，校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上,。
4,、節(jié)目形式：詩(shī)朗誦、獨(dú)唱,、合唱,、舞蹈,、自編曲藝等形式
5、上報(bào)時(shí)間：各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單,。
六,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一,、二,、三等獎(jiǎng)。
2,、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視,、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七,、經(jīng)費(fèi)：
各單位活動(dòng)費(fèi),、伙食費(fèi)自理。
各校要積極組織,，認(rèn)真籌劃編排,，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況,。希望各校要高度重視,，認(rèn)真執(zhí)行。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解老師的工作。
2,、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),，和老師抱一抱、親一親,，問(wèn)聲節(jié)日好,，回報(bào)老師的付出。
3,、初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛(ài)老師的情感。
4,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
5,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯,。
活動(dòng)過(guò)程：
1,、談話導(dǎo)入,，引起幼兒活動(dòng)的愿望,。
師：今天,，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2,、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的'視頻，了解老師的工作,。
(1)幼兒觀看視頻,。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3,、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng),。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4,、介紹教師節(jié),。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日,。
5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱,、親一親,，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
一,、活動(dòng)目的：
1,、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,，成為活動(dòng)的主人,。
2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師,、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處,，從而對(duì)老師,、家人、朋友,、社會(huì)懷有一顆感恩的心,。
3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛(ài)是一種責(zé)任,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭,、學(xué)校,、社會(huì)的責(zé)任心。
二,、活動(dòng)主題：感恩的心
二,、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月10日上午8：30——9：20
三、活動(dòng)地點(diǎn)：___操場(chǎng)
四,、活動(dòng)來(lái)賓：部分退休教師,、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、全體學(xué)生,、教師及共建學(xué)校師生代表(zz小學(xué))
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)：
(一)前期活動(dòng)
1,、“今天我留學(xué)”：開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),，校長(zhǎng)提留學(xué)寄語(yǔ)，發(fā)留學(xué)證件,。
2,、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3,、感恩樹：學(xué)校設(shè)立感恩樹,，學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上,。(主題：帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園)
4,、家長(zhǎng)信：感恩的故事匯編
5、了解教師：每班分幾位教師,，現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6,、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中,。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,，規(guī)定紙屑、盒子大小,，事先不告訴用途)
(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
1,、帶動(dòng)唱：《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓
主持甲：在優(yōu)美的音樂(lè)中,，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動(dòng),，今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注,、對(duì)我們的關(guān)愛(ài),、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。
主持乙：現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,，他們是：
讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!
主持甲：“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始!
主持乙：在明媚的陽(yáng)光下，在“禮誠(chéng)善”的校園里,，我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí),、生活，我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!
主持甲：在活動(dòng)開始之前,，請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)
第一部分：感恩父母
主持甲：祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng),。
主持乙：全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝,、健康自信的小學(xué)生,。
主持甲：走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光，中學(xué)的三年,，高中的三年,，大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作，擁有自己的家,，在這個(gè)過(guò)程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無(wú)法計(jì)量……
主持乙：親愛(ài)的家人,，親愛(ài)的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長(zhǎng)過(guò)程中,，我們的成績(jī)令您驕傲,，我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》
主持甲：《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺(tái)劇，就這樣落幕了,，在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣,，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見”,?？墒牵坪跷覀冇X(jué)得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說(shuō)些什么,，如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說(shuō)些什么?
主持乙：讓我們高興的是,，在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流,，他們能尊重自己的家長(zhǎng),，他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖拢麄儗?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心,。
今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰：表彰優(yōu)秀學(xué)生
第二部分：感恩教師
l詩(shī)朗誦《老師,，我們愛(ài)您》
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分：感恩社會(huì)
1,、留學(xué)生感言
2,、安民風(fēng)采展示
3、現(xiàn)場(chǎng)連線
4,、領(lǐng)導(dǎo)講話
5,、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛(ài)一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生、社區(qū))
6,、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師,、學(xué)生)
7、結(jié)束：帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》
8,、領(lǐng)導(dǎo)留言：
結(jié)束語(yǔ)：我們是小公民：學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,，請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,，向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,，在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)
(三)活動(dòng)延伸
1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事,。
2,、“禮誠(chéng)善”觀察員：關(guān)愛(ài)社會(huì)，從我做起,。
