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特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 11:22:03
特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-19 11:22:03     小編:碧墨

為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。

特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案篇一

前期籌備:8月20日——9月5日,。

節(jié)目單制作:9月6日(具體待定)。

道具采購:活動(dòng)舉辦前五天,。

場地布置:9月12日上午,。

二、晚會(huì)籌備部門,。

公司總部負(fù)責(zé)人:

各分店活動(dòng)籌備負(fù)責(zé)人:

第一組:節(jié)目策劃組,。

負(fù)責(zé)部門:人力資源部及各分店活動(dòng)籌備負(fù)責(zé)人。

任務(wù):a,、9月5日完成節(jié)目篩選工作;b,、9月6日編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)?。

第二組:禮儀組,。

負(fù)責(zé)人員:辦公室相關(guān)人員及各分店派一名管理人員,。

任務(wù):a、晚會(huì)開始前座椅的擺放,,各座位的落實(shí),。

b,、晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品,如節(jié)目單,、礦泉水,、禮品等。

c,、場地裝飾,、道具準(zhǔn)備等。

d,、舞臺(tái)前方,,擺放現(xiàn)場水果、飲料及觀眾座位區(qū)分,。

e,、引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。

第三組:道具設(shè)備組,。

負(fù)責(zé)人員:__(組長),、__、__,。

任務(wù):a,、落實(shí)舞臺(tái)燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),,及一切后勤保障問題,。

b、dv&相機(jī)的落實(shí),,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供),。

c、完成舞臺(tái)搭建,。

第四組:后勤組,。

負(fù)責(zé)人員:__(組長)、__,、__,、__、__,。

任務(wù):b、專人看管現(xiàn)場物資,、電器等器材,。

c、維持晚會(huì)現(xiàn)場秩序,,處理會(huì)場緊急情況,,

d,、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,,保證晚會(huì)取得圓滿成功,。

特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案篇二

1、周一升旗儀式國旗下的講話,,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進(jìn)行演講,,宣傳;。

2,、利用主題班團(tuán)會(huì),、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事,。

(二)分階段活動(dòng):

第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀,。

1.活動(dòng)內(nèi)容:

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事,、詩歌,、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀,。

(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng),。

(4)開展詩詞賞析講座。

2,、參加對象:全體同學(xué),。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任,。

第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng),。

活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)。

活動(dòng)二:共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,,可以是觀察日記,節(jié)日游記,,閱讀體驗(yàn),,精彩創(chuàng)意等。

活動(dòng)三:利用福建文明風(fēng),、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動(dòng),開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,,共度中秋佳節(jié),。

活動(dòng)四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,,學(xué)生可以把對同學(xué),、親人、老師,、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上,。

活動(dòng)五:“快樂體驗(yàn)”活動(dòng)。開展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng),,學(xué)習(xí)文明常識,,踐行文明禮儀規(guī)范。

第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示,、反思評價(jià),。

活動(dòng)內(nèi)容:各班將活動(dòng)中搜集到的詩歌,故事等資料,,活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),,做成活動(dòng)展板;各班通過班隊(duì)會(huì)的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),,燈謎的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì),。

根據(jù)市區(qū)文明辦、區(qū)教育局的要求部署,,結(jié)合我校實(shí)際,,現(xiàn)將今年中秋節(jié)期間在全校組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)方案通知如下:

一、指導(dǎo)思想,。

高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,,在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,,以豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),展示“中秋節(jié)”和諧,、美好的文化魅力,。結(jié)合我區(qū)開展辛亥首義百年紀(jì)念活動(dòng)實(shí)際,開展中秋節(jié)日各項(xiàng)活動(dòng),,引導(dǎo)全體學(xué)生熱愛傳統(tǒng)節(jié)日,、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,增強(qiáng)愛國情感,,凝聚民族力量,振奮民族精神,為慶祝新中國成立62周年?duì)I造熱烈喜慶,、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

二,、組織機(jī)構(gòu),。

總指揮:陸先澤丁元法。

副總指揮:劉紹萍,。

組員:胡江陵楊丹周其國艾潔陳云彪張定,。

三、活動(dòng)安排,。

1,、開展以“愛我中華、報(bào)效祖國”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng),。請高一,、二年級選取部分班級(不低于3個(gè)班)精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織學(xué)生開展中秋詩文朗誦會(huì),、詩詞賞析講座等主題班會(huì)活動(dòng),,活動(dòng)時(shí)間為第二周班會(huì)課;并以“詠月”為主題開展中秋詩歌創(chuàng)作征集活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強(qiáng)愛國主義情感,,年級語文備課組組織。該項(xiàng)活動(dòng)要求參與的班級要有相片電子稿,、征文文稿并于9月12日上交政教處,。

2、高二年級開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報(bào)評比活動(dòng),。請高二年級各班班主任精心安排有繪畫,、文字處理功底的學(xué)生制作一期格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富,、主題鮮明的黑板報(bào),。引導(dǎo)學(xué)生在板報(bào)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德,。該項(xiàng)活動(dòng)政教處將于9月9日進(jìn)行評比和拍照。

3,、開展以“團(tuán)圓,、感恩”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動(dòng)。高一高二各年級要組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體,,上網(wǎng)寄語,、留言,發(fā)送手機(jī)短信,抒發(fā)感恩父母,、感恩老師,、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言,。向外地及國外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,,表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情,在人人思親情,、家家思團(tuán)圓的氛圍中,,提升愛我中華、振興中華的民族責(zé)任感,。該項(xiàng)活動(dòng)請各班班主任收集好的寄語,,以電子稿的形式于9月12日上傳政教處。

四,、活動(dòng)要求,。

1、精心組織,,落實(shí)到位,。要把開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為公民思想道德建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容,作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要抓手,,加強(qiáng)班級,、年級領(lǐng)導(dǎo),精心組織,,確?;顒?dòng)有聲有色。

2,、鼓勵(lì)創(chuàng)新,,增強(qiáng)實(shí)效。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生成為節(jié)日活動(dòng)的主角,。結(jié)合各班實(shí)際,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動(dòng)形式和載體,,使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活方式相適應(yīng),,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。

武漢市第十五中學(xué),。

201x9月1日,。

特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案篇三

豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),,發(fā)揮未成年人主體作用和家?;?dòng)的紐帶作用,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,。

全校中小學(xué)生

組長:王洪杜秋萍

副組長:顏玫

成員:戴梅珍胡世薇萬文華方實(shí)楊揚(yáng)各班班主任

1,、作品內(nèi)容。

以中秋節(jié)為主題,,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說,、節(jié)日習(xí)俗,、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。

要求內(nèi)容精煉,、圖文并茂,,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意,、報(bào)頭新穎,、貼切。

2,、作品形式,。

手抄報(bào)和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì))。

小學(xué)低年級學(xué)生以繪畫展現(xiàn)為主,,小學(xué)高年級學(xué)生以文字采集為主,,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。

同時(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生利用電子雜志,、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報(bào)”,。

1,、報(bào)送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,評選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校,。

每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評比出小學(xué),、初中各一副報(bào)送教體局。

2,、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開,,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學(xué)校,、作者姓名(不得超過1人),、組別,、作品種類、作品名稱,、指導(dǎo)教師(不得超過1人),。

3、收件截止時(shí)間:20xx年x月x日,。

1,、分小學(xué)組、初中組評選出一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名,對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的'老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案篇四

2,、成員:學(xué)生會(huì)各部門成員,。

x月x日至x月x日。

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化,。

慶賀中秋,傳承文化!

(一),、場外布置:

教學(xué)樓大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);,。

(二),、場內(nèi)布置:

1、分別在一,、二,、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌,。

2,、在每個(gè)樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠,。

3,、在每個(gè)樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

4,、中廳中央吊一個(gè)大型(2,。5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,,在從再加上其它的裝飾物,。

1,、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加,。

2,、校內(nèi)廣播宣傳;。

活動(dòng)一,、猜燈謎贏取大禮品,。

活動(dòng)二、各班級聯(lián)誼,。

特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案篇五

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,,團(tuán)圓不僅是外在的.形式,,而且是內(nèi)心的和諧與相通。

為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典,、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典,、親近經(jīng)典,,在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng),。

月圓國圓,傳承經(jīng)典,。

x月x日——x月x日,。

(一)x月x日周五班會(huì)課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì),。

具體內(nèi)容:中秋讀月,。

1、“但愿人長久,,千里共嬋娟”

給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信,;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng),、早日統(tǒng)一立下壯志。

2,、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事、詩詞佳句,、故事,、詩歌、書籍,,各班開展有關(guān)的活動(dòng),。

3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué),、親人,、老師、長輩想說,、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上,。

中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心,。

(二)x月x日——x月x日具體活動(dòng)內(nèi)容,。

一二年級:

主題:孝老敬親奏和諧。

活動(dòng):與老人一起過中秋,、吃月餅,,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖,。

三,、四年級:

主題:中秋月兒明·攝影留永恒。

活動(dòng):拍攝表現(xiàn)中秋的照片,,留下美好回憶,。

貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,,手寫也可)。

x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品,。

五年級:

主題:中秋文化研究,。

活動(dòng):收集中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗,;收集關(guān)于中秋節(jié)的傳說,、詩歌;研究中秋節(jié)的特色活動(dòng),,以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示,。

x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案篇六

2,、書面總結(jié),、vcd制作,、照片分發(fā)、公司內(nèi)刊簡報(bào)書寫,。

【備】獎(jiǎng)品&禮品設(shè)置(擬選),。

i獎(jiǎng)品選擇。

ii禮品選擇,。

鑰匙扣廣告筆鼠標(biāo)墊環(huán)保袋零錢包鑰匙包等,。

2、活動(dòng)主題,。

親情__公司人——與你同行的明天,。

活動(dòng)目的。

1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,,在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍,。

2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流,。

3.有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略,,以別于以往的操作,讓大家感受到__公司的發(fā)展和進(jìn)步,。同時(shí)包裝__公司,,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

4.通過__公司生活秀使__公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

__公司總部及___公司員工,。

活動(dòng)時(shí)間:20__年月日晚,。

活動(dòng)地點(diǎn):___公司總部食堂。

主辦單位___公司,。

承辦單位_策劃公司,。

活動(dòng)內(nèi)容。

一.節(jié)目征集:

1,、總部各部門,,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;_公司不少于3個(gè)節(jié)目。

2,、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作,。

3、本周五進(jìn)行排練,。

4,、節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd。

二.20__中秋晚會(huì)現(xiàn)場,。

主干時(shí)間分配:1民樂中秋宣傳片,。

又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端,。

2領(lǐng)導(dǎo)致辭。

由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭,,并邀請大家共同舉杯,。

3演出由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)。

4__公司生活秀,。

說明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓__公司人認(rèn)識自我,,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,,未來代表的是整個(gè)__公司的形象,,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高,。

有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,,一套夏季服裝,,一套休閑服裝,一套工作服裝,,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝,。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,,我們將邀請觀眾上臺(tái)來評述,。

5游戲。

同一首歌,。

邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三,。

我猜,,我猜,我猜猜猜,。

邀請舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來用五個(gè)問題猜出一件物品,,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd小家電,,日常用品可以是小動(dòng)物也可以是人,,主要增強(qiáng)娛樂效果)。

游戲有兩人完成,,一人將眼睛蒙住,,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利,。

6抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā),。

效果預(yù)測。

鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)__公司內(nèi)部組織的活動(dòng),,富有創(chuàng)意和互動(dòng),,只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇,。對__公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上,。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,,增進(jìn)員工信心,,對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度,。

特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案篇七

一,、晚會(huì)背景:

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,,但在大學(xué)里的我們,,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會(huì)的精心組織和策劃,,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會(huì),,讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,,班集體的溫暖。

二,、活動(dòng)目的與意義:

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望,、寂寞,。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、班集體的溫暖,、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì),。

在晚會(huì)中,,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,,可以讓同學(xué)們在溫暖,、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié),。

三,、活動(dòng)人員:

組織者:大學(xué)生自律委。

參與者:大學(xué)生自律委全體成員,。

四,、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月22日晚上8:00至10:00。

五,、地點(diǎn):

教2.312,。

六、活動(dòng)流程:

1,、游戲:心有靈犀,、當(dāng)仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足),。

2,、競哥比賽。

3,、我想對你說,。

4、打電話祝福老師,。

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、在19號中午12點(diǎn)半,,開會(huì)決定要如何籌備,、開展晚會(huì)準(zhǔn)備工作。

2,、安排人員去購買,、借用晚會(huì)所需的道具、食品等,。

3,、布置晚會(huì)現(xiàn)場。

4,、21日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)晚會(huì)場地,。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

8支2.5l的飲料——48元。

月餅————120元,。

柚子————36元,。

糕點(diǎn)————40元。

其它————20元,。

總計(jì):264元,。

大學(xué)生自律委組織部。

特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案篇八

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望,,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完整的大家庭,,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,,延伸。

1,、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、中秋的傳說和故事,。

3,、月亮的傳說與故事。

4,、關(guān)于月球的小知識,。

5、關(guān)于中秋的詩詞,。

6,、關(guān)于中秋的食品。

特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案篇九

分時(shí)間段的活動(dòng)安排:(為使活動(dòng)具有連續(xù)性,、銜接性,,容易記憶,將活動(dòng)按周安排,,輪番對顧客進(jìn)行促銷,,持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望,加深顧客對__的印象,,不斷實(shí)施消費(fèi)行為。),。

第一周:_月__日-_月_日,。

驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施,,但隨著中秋這個(gè)銷售大買點(diǎn)的逼近,,競爭對手可能會(huì)推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,,勢必推出比對方更為有利的政策,,削減競爭對手的力量。

活動(dòng)時(shí)間:_月_日_月_日每晚7:30開始,。

活動(dòng)內(nèi)容:

顧客是__的上帝,,__的發(fā)展更離不開顧客的支持,為了感謝對__長期支持而又忠實(shí)的顧客,,__超值大回報(bào):凡于此期間當(dāng)日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,,積15分送15斤,積20分送20斤,,積30分送30斤,,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,,如此優(yōu)惠,,如此心動(dòng),還不趕快行動(dòng)!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7:30之后小票,,金額不累計(jì))到商場出口處領(lǐng)取,。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計(jì)多種包裝的袋子裝上散裝米,,定名為__,。趁此次活動(dòng)造勢推出__自有品牌,關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定,。),。

第二周:月_日-_月_日。

驚喜第二重:__積分卡再次與您有約!

分析:由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大,,不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi),,更會(huì)吸引無積分卡的顧客,那么,,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法:趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮,,從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶,爭取市場份額,。

活動(dòng)時(shí)間:_月_日-_日12日,。

活動(dòng)內(nèi)容:喜迎中秋團(tuán)圓節(jié),__積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,,在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠,、更無限的回報(bào)。一卡在手,,驚喜時(shí)時(shí)有!

注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,,金額不累計(jì))到我商場服務(wù)臺(tái)辦理。

第三周:_月13日-_日19日,。

驚喜第三重:捷足先登超值送,。

活動(dòng)時(shí)間:_月_日-_月_日。

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間凡在早上8點(diǎn)-8點(diǎn)30分在本商場一次性消費(fèi)滿38元的顧客均可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取新鮮蔬菜一把,,先到先得,,送完即止。(每天限量50份),。

注意事項(xiàng):店美工需在活動(dòng)期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客,,客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。

第四周:_月__日-_日__日,。

驚喜第三重:激情中秋加一元送一件,。

活動(dòng)時(shí)間:_月__日-_月__日。

活動(dòng)內(nèi)容:凡于此期間,,當(dāng)日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品,。(每日限量,先到先得),。

購物滿88元加1元得散裝月餅一個(gè)(限量100份/天),。

購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)。

購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天),。

特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,,以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備,。

一,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩,,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。

一,、情境導(dǎo)入,。

二、進(jìn)入活動(dòng)主題,,交流感悟,。

第一主題:話說中秋。

2,、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

3,、中秋詩詞佳句知多少,。

1、設(shè)計(jì)別致,、精美的月餅圖案,。

2、舉辦月餅宴,。

特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十一

一,、活動(dòng)目的:

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連,,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典,、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典,、親近經(jīng)典,,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng),。

二、活動(dòng)主題:

月圓國圓,,傳承經(jīng)典,。

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月26日——9月27日,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)中秋讀月。

1,、日)國旗下講話——“但愿人長久,,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng),、早日統(tǒng)一立下壯志,。

2、(9月16日——9月22日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事,、詩歌,、書籍,晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng),。

(二)中秋憶月,。

“特色板塊”中;。

2,、(9月16—9月22)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人,、老師,、長輩想說、想表達(dá)的`節(jié)日祝福寫在“心”上,。

3,、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩會(huì),,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”,。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,,在品月餅,、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓,、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

(三)中秋賞月:

1,、一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,,幫長輩做家務(wù),,與家人一起品月餅、賞明月,,感悟舉家團(tuán)圓的幸福,。(一、二年級),。

2,、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,,送溫暖,,并寫下體驗(yàn)日記。(三,、四年級),。

特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十二

 一,、活動(dòng)主題:

全民賀中秋。

二,、前言:

為促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展,,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們x團(tuán)隊(duì)決定于x月x日,,即中秋節(jié),,在x花園社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng),。我們希望通過此次活動(dòng),,能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到社區(qū)營造的溫馨氛圍,,共同度過一個(gè)美好的中秋,。

x花園社區(qū)居民。

四,、主辦方:

x區(qū)x街x花園社區(qū)居委會(huì),。

x花園物業(yè)管理處。

x學(xué)院x團(tuán)隊(duì),。

五,、活動(dòng)目的:

提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力,增加x花園社區(qū)居民的文藝活動(dòng),,促進(jìn)居民間的感情交流,,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六,、活動(dòng)背景:

中秋節(jié)即將來臨,,我們?yōu)榱烁玫?發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在金x花園舉辦一場演出和游園活動(dòng),,促進(jìn)家庭和諧,,社區(qū)和睦。

地點(diǎn):x花園時(shí)間:9月x日節(jié)目演出:下午三點(diǎn)半—五點(diǎn)半游園活動(dòng):晚上七點(diǎn)半——九點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備期:

(二)節(jié)目征集,。

1,、琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),,社區(qū)7個(gè),,親子活動(dòng)1個(gè)。

2,、社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過篩選,,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān),,積極向上,形式不限,,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘,。

3、9月7,,8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選,。

4、節(jié)目申報(bào)者請自備服裝,、伴奏樂器或音帶cd,。

(三)7月15日開始拉贊助。

1)x音樂藝術(shù)中心琴行,。

2)風(fēng)行牛奶,。

3)華美餅家。

(四)7月15日與x花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,,由社區(qū)的物業(yè)管理將社區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的場地,。花園的中央為演出舞臺(tái),,屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái),,同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn),,作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn),。

(五)9月17日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào),。

(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資,。

活動(dòng)舉辦階段:

(一)舞臺(tái)道具、音響,、(橫幅,,節(jié)目單,獎(jiǎng)品,,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好,。

(二)9月19日9:30開始舞臺(tái)搭建。

(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,,同時(shí),,并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

(四)9月19日3:00開始接待工作,。

(五)9月19日3:30—5:30節(jié)目演出,,14個(gè)演出節(jié)目,1個(gè)親子活動(dòng)。演出結(jié)束后留念合影,,鳴謝商家,,收拾舞臺(tái),并置游園活動(dòng)的攤位,。

(六)9月19日6:00—6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間,。

(七)游園時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有,。

1.月餅(多人游戲),。

2.猜燈謎(多人游戲)。

3.搶凳子(多人游戲),。

4.嫦娥奔月(親子游戲),。

5找你妹(兩人游戲)。

(八)設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū),,可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)舉辦后期:清理場地,收拾舞臺(tái),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

八,、人力分工:

(一)演出活動(dòng)部分:

1,、舞臺(tái)安裝與拆卸4人。

2,、音響設(shè)備安裝與拆卸4人,。

3、音響師,。

4,、主持2人。

5,、后勤人員10人,。

(二)游園活動(dòng)部分:

1、游戲節(jié)目,。

1)猜燈謎1人,。

2)嫦娥奔月2人。

3)月餅diy2人(由贊助商出人),。

4)運(yùn)乒乓球2人,。

5)搶凳子2人。

6)找你妹2人(由贊助商出人),。

2,、服務(wù)處1人。

九、視覺規(guī)劃,。

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

十一,、效益評估:

(一)本次活動(dòng)的舉辦時(shí)間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,,能夠更好地拉近居民們的距離,,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

(二)能夠豐富社區(qū)生活,,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,,豐富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管與居民的距離,,提升彼此的關(guān)系,。

特殊教育學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十三

為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),,切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報(bào)評比活動(dòng),。

豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),,發(fā)揮未成年人主體作用和家?;?dòng)的紐帶作用,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,。

全校中小學(xué)生,。

組長:王洪杜秋萍。

副組長:顏玫,。

成員:戴梅珍胡世薇萬文華方實(shí)楊揚(yáng)各班班主任,。

1、作品內(nèi)容,。

以中秋節(jié)為主題,,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習(xí)俗,、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義,。

要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,,色彩搭配合理,、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎,、貼切,。

2、作品形式,。

手抄報(bào)和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì)),。

小學(xué)低年級學(xué)生以繪畫展現(xiàn)為主,小學(xué)高年級學(xué)生以文字采集為主,,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧,。

同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生利用電子雜志,、博客,、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報(bào)”。

1,、報(bào)送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,,評選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。

每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評比出小學(xué),、初中各一副報(bào)送教體局,。

2,、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開,,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學(xué)校,、作者姓名(不得超過1人),、組別、作品種類,、作品名稱,、指導(dǎo)教師(不得超過1人)。

3,、收件截止時(shí)間:20xx年x月x日,。

1、分小學(xué)組,、初中組評選出一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

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