活動(dòng)目的：

在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國(guó)上下還在萬(wàn)眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期,，讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情,，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼,，快樂過六一,。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月26日——6月1日。

活動(dòng)對(duì)象：

勝利小學(xué)全體同學(xué)

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之一——特色祝福語(yǔ)評(píng)選(5.26—5.28)

每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠(chéng)”的祝福語(yǔ)、“最個(gè)性”的祝福語(yǔ),、“最煽情”的祝福語(yǔ),，各班進(jìn)行評(píng)比，選出最真誠(chéng),、最個(gè)性,、最煽情的祝福語(yǔ)各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng)，學(xué)校將評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。

2,、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之二——真情傳遞你我他(5.30)

將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué),、陌生的朋友,、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級(jí)、同年級(jí),、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵(lì)學(xué)生給四川喜德的好朋友送上一份祝福),。可以用書信,、卡片,、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福,。

3,、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之三——用愛培育“快樂樹”(5.30)(營(yíng)造校園熱鬧氣氛)

將自己的祝福制作成精美的卡片,，把卡片掛到樹上,，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”,。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友,，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí),，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片,，將自己的名字和朋友的名字寫上去,，表示友誼長(zhǎng)存。 “快樂樹”上的紅色卡片越多,，“快樂樹”就越快樂,。(“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)?！傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉?duì)室,，同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福)

4、快樂猜謎活動(dòng)(有獎(jiǎng)品拿哦!)

5,、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之四——“祝福到”游戲比賽(教師參與)(5.30)(游戲規(guī)則另附)

“快樂六一祝福到”——拼字接力賽

“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽

“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽

“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽

“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券對(duì)獎(jiǎng)禮物)

5、快樂“六一”大祝?；顒?dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級(jí)入隊(duì)儀式)

活動(dòng)過程：

1,、活動(dòng)啟動(dòng)：5月26日國(guó)旗下講話——真心換友誼，快樂過六一(柯育群)

2,、活動(dòng)開展：

5月26日——5月28日,，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行特色祝福語(yǔ)的創(chuàng)意活動(dòng)，并用黑板報(bào)或其他形式展示(作為“六一”節(jié)教室環(huán)境布置的內(nèi)容之一),。

5月28日下班前,，各班選出“最真誠(chéng)、最個(gè)性,、最煽情”的祝福語(yǔ)各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng),。5月29日，學(xué)校將優(yōu)秀作品通過小海燕廣播站,、小海燕電視臺(tái)等途徑傳遞給學(xué)生,，請(qǐng)全校學(xué)生參與評(píng)比，評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。

5月29日,，各班同學(xué)完成“六一大祝?！钡闹谱鳌,？梢园炎约旱淖８懺谏势G麗的紙上,，畫上圖畫，制作成各種形狀,，并系上彩色的帶子,?；蛞部梢詫懺诂F(xiàn)成的卡片上，系上彩帶,。祝?？ㄆ皇絻煞?，一份送出,，一份掛到“快樂樹”上，掛上了卡片,，就像種下了希望,，種下了祝福。(形狀盡量是有創(chuàng)意,，大小約半本語(yǔ)文書,，不要過大，也不要過小)

5月30日下午,，學(xué)校組織“六一”慶?；顒?dòng)。

①5月30日早,，“快樂樹”將放置于校門口,，同學(xué)們隨時(shí)可以把自己的祝福卡掛到樹上,。(營(yíng)造校園熱鬧氣氛)

②上午11：00——11：30 一年級(jí)入隊(duì)儀式

③12：10——1：00 快樂猜謎活動(dòng)

④1：00——1：15特色祝福語(yǔ)頒獎(jiǎng)

⑤1：20——3：00 “快樂六一祝福到”游戲比賽(師生共同參與)

⑥3：00——3：30 各班進(jìn)行慶?；顒?dòng)

3、活動(dòng)延伸：鼓勵(lì)學(xué)生通過各種形式把祝福送給遠(yuǎn)方的朋友(6月1日上午9：00——晚上9：00,，點(diǎn)擊少年宮窗口網(wǎng)站——“快樂六一大祝?！彼妥８ＵZ(yǔ)。)『該文章由()整理,，版權(quán)歸原作者,、原出處所有?！?/p>

編輯“精彩六一,，快樂六一”專刊(小報(bào))(各班同學(xué)踴躍投稿)

舉辦“精彩六一,，快樂六一”攝影展(愛好攝影的同學(xué)可帶相機(jī)拍攝“六一”慶?；顒?dòng)。)

溫馨提醒二：各位班主任給每位孩子準(zhǔn)備一份禮物,，可以是一張卡片,、一句祝福語(yǔ)、一個(gè)短信,、一封信等,，老師們各自創(chuàng)意,，給孩子帶去一分快樂!

一,、活動(dòng)目的

擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)__的認(rèn)識(shí)與了解,，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;

通過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,，可極大吸引兒童的關(guān)注度,，使兒童對(duì)_城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象，間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;

加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,，試圖建立品牌偏好,，引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);

活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂,、一份難忘的記憶,、一個(gè)一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。

二,、活動(dòng)概況

游戲樂園(凡在_城消費(fèi)才可參加)

1,、親子互動(dòng)樂園：

每個(gè)家庭可以在白t shit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝，

2,、家庭歡樂樂園：

留下每個(gè)家庭的笑容,，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂,。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,，然后把照片印在馬克杯上，立即制作,，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓,，約15分鐘/個(gè)杯子)

3、征集樂園：(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,，角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng),。)

方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名,、電話,。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博,、發(fā)郵件到主辦方郵箱,。可獲禮品一份

方式二：進(jìn)行街拍,，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品,。

三時(shí)光郵筒：(凡在_城消費(fèi)才可參加)

每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,，家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說的一句話(或祝福,，或激勵(lì))，

2,、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,，歲月荏苒,，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭,，都是一份最美的留念,。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意,。

3,、卡通人物互動(dòng)：

卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。

活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友,。

參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買大會(huì)要求買到的商品,。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨,。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

4,、活動(dòng)宣傳：

主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集,、活動(dòng)報(bào)道,、活動(dòng)投票等。