為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

特殊學(xué)校活動(dòng)方案策劃篇一

一,、活動(dòng)主題

日行一善,，關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng),。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1.開(kāi)展主題活動(dòng)。組織師生開(kāi)展以“關(guān)心我身邊的殘疾人朋友”,、“理解,、尊重、關(guān)心,、幫助殘疾人”,、“讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊,、自信,、自強(qiáng)、自立”,、“扶殘助殘,，有你有我”、“平等參與共享”,、“理解,、尊重、關(guān)心,、幫助殘疾人”等主題活動(dòng),，勉勵(lì)殘疾學(xué)生自強(qiáng)自立，讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關(guān)心幫助,。

2.組織募捐活動(dòng),。組織廣大師生積極開(kāi)展助殘募捐活動(dòng)，引導(dǎo)他們自發(fā),、自愿地把節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)(一元起捐，上不封頂)和富余的學(xué)習(xí),、生活用品捐贈(zèng)給殘疾學(xué)生,，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)殘疾學(xué)生的關(guān)心幫助。

3.開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),。組織教師,、學(xué)生志愿者走訪特教學(xué)?；蛘唠S班就讀的殘疾學(xué)生，開(kāi)展關(guān)愛(ài),、幫扶活動(dòng),，讓更多的.殘疾兒童體驗(yàn)社會(huì)主義大家庭的溫暖。

三,、活動(dòng)要求

1.充分利用主題班會(huì),、黑板報(bào)、宣傳欄,、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等多種形式,，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展宣傳活動(dòng),，宣傳全國(guó)助殘活動(dòng)的主題,、背景、意義,，宣傳國(guó)家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,，不斷提高全社會(huì)對(duì)發(fā)展特殊教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。5月16日各班召開(kāi)主題班會(huì),，動(dòng)員青少年學(xué)生都來(lái)為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛(ài)心,、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢(shì)群體,，伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育,，在小學(xué)生中進(jìn)一步營(yíng)造一個(gè)理解、尊重,、愛(ài)護(hù),、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等,、團(tuán)結(jié),、友愛(ài)、互助的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系,，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展,。

2.學(xué)生所捐錢(qián)物由各班主任統(tǒng)一收集保管，并將收集到的錢(qián)物5月20日前交給總輔導(dǎo)員余娥,。余娥于5月22日下午4時(shí)前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶(hù)，并持進(jìn)賬單到局基財(cái)科鄒老師處領(lǐng)取江西省行政事業(yè)單位收款收據(jù),。區(qū)教體局將按照教育主管部門(mén)的安排,，把助殘捐款轉(zhuǎn)交給當(dāng)?shù)靥厥饨逃龑W(xué)校。任何單位和個(gè)人不得截留或挪用捐贈(zèng)的錢(qián)物,。

特殊學(xué)?；顒?dòng)方案策劃篇二

1,、四川有很多地區(qū)的適齡上學(xué)兒童因?yàn)樨毟F沒(méi)辦法上學(xué),。

2,、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書(shū)室只有一點(diǎn)微薄的藏書(shū),，有的學(xué)校甚至連一本圖書(shū)都沒(méi)有,。

3、高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時(shí)沒(méi)有忘記祖國(guó)的其他孩子,，大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。

4,、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書(shū)和衣物等其他用品,。

1、以我們大學(xué)生現(xiàn)有的能力,，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的孩子們,。

2、用我們手上看過(guò)和用過(guò)的書(shū)本,，幫助那些沒(méi)有圖書(shū)館和圖書(shū)很少的學(xué)校,。

3、培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感及使命感,，帶動(dòng)周?chē)嗟娜思尤胛覀兊膼?ài)心活動(dòng)中,，播撒愛(ài)心，收獲愛(ài)心,。

4,、通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛(ài)心,，讓愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人,，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學(xué)生了解貧困小學(xué)的.情況,，使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感,，責(zé)任感,，去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的孩子,，讓他們切身感受到世界充滿著愛(ài)和幸福的氣息,。

5、提高運(yùn)師學(xué)子的志愿熱情,。

6、擴(kuò)大運(yùn)師的聲譽(yù),。

攜手愛(ài)心,，共建暖春,，愛(ài)心傳遞，有你參與

3月中旬

運(yùn)師體育館門(mén)口,、大華聯(lián)門(mén)口和運(yùn)中門(mén)口

高等師范學(xué)校青年志愿者大隊(duì)

紅十字協(xié)會(huì)

1,、按照人們自愿的原則,，在指定地點(diǎn)進(jìn)行募捐(運(yùn)師體育館門(mén)口,、大華聯(lián)門(mén)口和運(yùn)中門(mén)口)

2、募捐的物資分為書(shū),、衣物、錢(qián),、其他四類(lèi)

3,、所有參與募捐的愛(ài)心人士在大橫幅上簽名紀(jì)念

4,、參與募捐的學(xué)生給受捐人進(jìn)行愛(ài)心留言

橫幅,、海報(bào)、宣傳單、廣播站,、報(bào)刊、電視臺(tái)

桌子六張,、橫幅六條、宣傳海報(bào)九張、隊(duì)旗,，相機(jī),，志愿服和帽人手一套,、租借音響設(shè)備,、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支,、(稿子、透明膠,、雙面膠,、水,、募捐箱)各三個(gè),、紙杯若干、借展板六塊,。還房屋一間用于存放捐贈(zèng)物品,。

1、橫幅六條,，三條用于懸掛,，作為此次活動(dòng)的宣傳；三條用于愛(ài)心助學(xué)簽名使用,。

2,、宣傳海報(bào)九張，三張用于顯示貧困的兒童情況,；三張用于宣傳活動(dòng),；三張用于介紹運(yùn)河高等師范學(xué)校青志和紅十字協(xié)會(huì)。

3,、大的宣傳單22張,，介紹此次活動(dòng)的基本情況。

4,、聯(lián)系校廣播站,。

5、聯(lián)系紅十字協(xié)會(huì),，請(qǐng)其幫助聯(lián)系報(bào)刊等媒體,。

6、桌子六張(各個(gè)募捐地點(diǎn)用兩張),，大傘六把,。

7、隊(duì)旗,，相機(jī),，志愿服和帽人手一套。

8,、租借音響設(shè)備,。

9、印宣傳單3000張,。在運(yùn)師同學(xué)們進(jìn)入食堂吃飯時(shí)發(fā)放,；在大街上還有店鋪進(jìn)行發(fā)放；運(yùn)中的在大家放學(xué)時(shí)發(fā)放,。

10,、簽字的黑色粗筆十二支,。

11、現(xiàn)場(chǎng)念的的稿子三份,。

12,、募捐箱三個(gè)。

13,、裝衣物的袋子24個(gè),，放書(shū)的紙箱24個(gè)

14、紅紙若干,，貼在所有的桌子和募捐箱上,，營(yíng)造出紅色的效果。

15,、大卷透明膠三卷,，雙面膠三卷。

16,、三輪車(chē)一輛,，水三桶，紙杯若干,。

17,、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學(xué)校情況，用于制作海報(bào),。

18,、購(gòu)買(mǎi)海報(bào)紙六張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右,。

19,、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報(bào)三張。

20,、借展板6塊,。

21、召開(kāi)部門(mén)會(huì),，分工明確,。

24、場(chǎng)地批條,、活動(dòng)批條,、展板批條、募捐證明及相關(guān)其他證明,。

25、活動(dòng)結(jié)束把所有的物件歸還,。

1,、工作人員整理捐贈(zèng)的書(shū)籍和衣物,，錢(qián)物等。

2,、將所得全部衣物的錢(qián)全部全部由校方捐贈(zèng)貧困地區(qū),，所得書(shū)中對(duì)高等師范學(xué)校學(xué)生有用的留下做換書(shū)活動(dòng)，將對(duì)大學(xué)生無(wú)用的書(shū)捐出,。

3,、記者團(tuán)負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿。

4,、志愿者干事負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),。

5、紅十字會(huì)給于運(yùn)河高等師范學(xué)校志愿者對(duì)募捐證明,，活動(dòng)證書(shū),，和表示感謝的錦旗。

6,、所得的書(shū)如果很多,，足以組建一個(gè)圖書(shū)館，受幫助的學(xué)校承諾將建成的圖書(shū)館以我志愿者隊(duì)的名字命名,。

1,、橫幅兩條：200

2、大海報(bào)紙九張：25

3,、洗照片15張左右：20

4,、大粗黑筆12支：34

5、紅紙：5

6,、傳單3000張：200

7,、音響租借：35

8、海報(bào)筆一板：14

9,、水(水杯)：34

總計(jì)：xxxx元

1,、對(duì)募捐者要情切熱情、做到微笑,、和諧募捐,。

2、注意現(xiàn)場(chǎng)的募捐活動(dòng)秩序,。

3,、不要擋住人們的出行道路。

4,、各部門(mén)負(fù)責(zé)人需對(duì)自己部參加活動(dòng)的人員強(qiáng)調(diào)記律問(wèn)題,，加強(qiáng)時(shí)間觀念，不準(zhǔn)遲到。

5,、注意自己以及物資的安全,。

特殊學(xué)校活動(dòng)方案策劃篇三

為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),，在全社會(huì)形成尊重,、理解、關(guān)心,、幫助殘疾人的良好氛圍,，市文明辦決定在5月17日全國(guó)助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

一,、活動(dòng)宗旨

關(guān)愛(ài)殘疾人,，讓殘疾人走出家門(mén)，融入社會(huì),，親近自然,，感受陽(yáng)光，共享美好幸福生活,。

二,、活動(dòng)主題

牽起愛(ài)心之手同看美麗風(fēng)景

三、活動(dòng)目的

1,、作為全國(guó)文明城市,，通過(guò)志愿服務(wù)關(guān)愛(ài)殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì)溫暖,。

2,、作為全國(guó)最幸福城市，讓殘疾人走出家門(mén),，沐浴陽(yáng)光,，享受幸福生活。

四,、活動(dòng)日程

xx年5月17日（周日）8：30（時(shí)間暫定）,，到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一乘車(chē),。到現(xiàn)場(chǎng)后,，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況,，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮分配,。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點(diǎn)返回,。中午在xx國(guó)際大酒店吃自助餐,。

五,、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

主辦單位：xx市陽(yáng)光志愿服務(wù)基金會(huì)、xx縣文明辦,、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位：xx市雙崗助殘隊(duì),、安徽正能量聯(lián)盟,、xx順風(fēng)車(chē)隊(duì),、xx孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)、xx市康福殘疾人服務(wù)中心,、xx愛(ài)心驛站,、xx星火志愿者家園、xx陽(yáng)光愛(ài)心社,。

六,、活動(dòng)方式

2、到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)后,，每位參與活動(dòng)的愛(ài)心車(chē)隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾,。

特殊學(xué)校活動(dòng)方案策劃篇四

有一種世界,，沒(méi)有喧鬧,，只有一顆顆赤誠(chéng)之心在進(jìn)行無(wú)聲的交流，他們用心靈說(shuō)話,，用心靈唱歌,，那里安靜和諧，純真美麗,。我們只有用心去聽(tīng)才能聽(tīng)到,，用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽(tīng),，用心去感受的同時(shí),，我們會(huì)得到心靈的凈化，享受到純真,，體會(huì)到他們心靈的美妙,，無(wú)聲的奇妙。那里不需要太多的語(yǔ)言,，需要的是一顆無(wú)比真誠(chéng)的愛(ài)心,。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界的明天將變得更加和諧美好,。

二,、活動(dòng)主題

關(guān)愛(ài)無(wú)聲世界點(diǎn)亮精彩人生

三、活動(dòng)目的

1,、鍛煉自我,，服務(wù)社會(huì)。

2、讓社會(huì)中更多的人關(guān)注弱勢(shì)群體,，喚起人間真情,。

3、使志愿者充分了解社會(huì),，端正服務(wù)態(tài)度,。

4、倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊(duì)伍,，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,。

四、主辦單位

xxx青年志愿者協(xié)會(huì)

五,、活動(dòng)事項(xiàng)

時(shí)間：xx年12月20日（暫定）

地點(diǎn)：xxx特殊教育學(xué)校

人員：自動(dòng)化系青年志愿者

六,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、將我們的策劃方案與特殊教育學(xué)校校方交談,，熟悉活動(dòng)場(chǎng)所,，詢(xún)問(wèn)活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)。

2,、人員召集及活動(dòng)內(nèi)容分工,。

3、活動(dòng)宣傳,、文藝節(jié)目選拔及彩排,。

4、經(jīng)費(fèi)籌集,、物資籌備,。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1,、通過(guò)“一對(duì)一”,、“多對(duì)一”形式交流進(jìn)而了解他們的性格、愛(ài)好等,，以便開(kāi)展工作,。

2、組織各種形式的活動(dòng),，如籃球賽,、文藝表演等，增進(jìn)親切感,。

3,、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的互動(dòng)，喚起他們的興趣,。

4,、開(kāi)展心理交流活動(dòng),，增強(qiáng)他們的自信心。

5,、多方面了解,，為日后不定期的進(jìn)行義務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。

八,、活動(dòng)具體安排

（一）集結(jié)時(shí)間：12月20日下午1：00

（二）集結(jié)地點(diǎn)：11棟宿舍樓前廣場(chǎng)

（三）出發(fā)前流程：

1,、12月20日下午1：00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊(duì)伍，宣布活動(dòng)開(kāi)始,，提倡精神,，宣傳口號(hào)。

2,、有組織部講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。

3,、1：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。

（四）路線：黃河水院――新街口――龍亭廣場(chǎng)――開(kāi)封市特殊教育學(xué)校

（五）活動(dòng)終點(diǎn)具體活動(dòng)（2:00――5:00）

1、志愿者與他們進(jìn)行交流溝通贈(zèng)送愛(ài)心小禮品（學(xué)習(xí)用品,，賀卡等）(2:00――2:20)

2,、進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)交流(2:20――3:00)

3、文藝節(jié)目表演(3:00――4:00)

節(jié)目安排：街舞――歌曲――太極――啞劇――武術(shù)――手語(yǔ)表演――雙節(jié)棍

4,、互動(dòng)環(huán)節(jié)(4:00――4:40)

5,、活動(dòng)結(jié)束，組織志愿者合影留念(4:40――5:00)

九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、以平等的心態(tài)與他們交流，互相尊重,。

2,、切忌大聲喧嘩，注意形象,。

3,、需要準(zhǔn)備好有趣而合適的游戲。

4,、這次活動(dòng)將要求參與者掌握一定的手語(yǔ),，作為整個(gè)活動(dòng)一個(gè)特別的收獲。

5,、注意往返時(shí)的交通安全,。

十,、活動(dòng)所需物品及預(yù)算

所需物品：紅紙5張白紙3張水彩紙2張宣紙4張水彩1套志愿者帽50頂相機(jī)1部

預(yù)算：宣傳條幅（60元）學(xué)習(xí)用品（100元）車(chē)費(fèi)（100元）

共計(jì)：260元

十一,、各部室任務(wù)分配

辦公室：負(fù)責(zé)策劃的意圖的順利傳達(dá),；統(tǒng)籌活動(dòng)中的各項(xiàng)事務(wù)；愛(ài)心禮品的收集管理,；協(xié)調(diào)各部室工作,。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)合作人員以及社會(huì)上的合作單位。

組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的各項(xiàng)安全,，各個(gè)細(xì)節(jié)活動(dòng)的策劃和執(zhí)行,，協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地、演出等方面工作,。

宣傳部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)前期,、后期的總體宣傳及文藝節(jié)目彩排。

監(jiān)察部：各部室工作的`檢查,、督導(dǎo),。

自動(dòng)化工程系分團(tuán)委

青年志愿者協(xié)會(huì)

xx年12月5日

特殊學(xué)校活動(dòng)方案策劃篇五

為了充分調(diào)動(dòng)我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者關(guān)注家鄉(xiāng),、回報(bào)家鄉(xiāng)的積極性,，更好地凝聚我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生，在全縣形成良好的志愿服務(wù)家鄉(xiāng)的氛圍,，陵水縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)結(jié)合自身的特點(diǎn),，從我縣教育落后、教育資源匱乏,、信息閉塞等現(xiàn)狀出發(fā),，組織我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者以“回報(bào)家鄉(xiāng)、鍛煉自己”為宗旨,，開(kāi)展返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者暑假支教服務(wù)活動(dòng),，現(xiàn)特?cái)M訂此活動(dòng)初步方案，望服務(wù)隊(duì)各小組負(fù)責(zé)人和各高校負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作,，具體安排如下：

團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我縣廣大返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者回報(bào)家鄉(xiāng),、服務(wù)家鄉(xiāng)，為建設(shè)“小康陵水,、和諧陵水,、生態(tài)陵水“做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

回報(bào)家鄉(xiāng),、鍛煉自己

一個(gè)月(具體時(shí)間根據(jù)我們放假時(shí)間再確定)

縣城周邊中小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)(具體學(xué)校根據(jù)我們報(bào)名情況而定)

1.活動(dòng)形式,。分別在縣城周邊及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校開(kāi)設(shè)暑假輔導(dǎo)班，按學(xué)校正常作習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。輔導(dǎo)班設(shè)臨時(shí)班主任一名,，負(fù)責(zé)支教工作。并且在每個(gè)學(xué)校設(shè)一名總負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)該學(xué)校的支教與協(xié)調(diào)工作,，隨時(shí)向副隊(duì)長(zhǎng),、隊(duì)長(zhǎng)反映支教服務(wù)情況。

2.課程要求,。除了基本課程外(如語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等),，我們要重點(diǎn)加入一些課外知識(shí)講座(如法律,、醫(yī)療衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等,，到時(shí)我們可能組成法律,、醫(yī)療衛(wèi)生各一個(gè)小分隊(duì)，輪流在各學(xué)校上課),，這次支教活動(dòng),，我們決定加入一些藝術(shù)類(lèi)課程，相應(yīng)開(kāi)設(shè)書(shū)法,、音樂(lè),、體育等課程。

3.開(kāi)設(shè)班級(jí)及課程,。分別在各個(gè)學(xué)校開(kāi)班，縣城學(xué)校每個(gè)年級(jí)開(kāi)兩個(gè)班,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個(gè)年級(jí)開(kāi)一個(gè)班(具體開(kāi)班總數(shù)根據(jù)報(bào)名情況而定),。小學(xué)開(kāi)設(shè)課程包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)以及藝術(shù)類(lèi)的書(shū)法,、音樂(lè)、體育,、舞蹈等課程(藝術(shù)類(lèi)課程根據(jù)我們大學(xué)生志愿者報(bào)名情況而定);中學(xué)開(kāi)設(shè)課程包括語(yǔ)文,、英語(yǔ)、數(shù)學(xué),、生物,、物理、化學(xué),、地理,、歷史與政治，以及一些藝術(shù)類(lèi)的課程(藝術(shù)類(lèi)根據(jù)報(bào)名情況而定),。

4.上課要求,。盡量避免古板上課模式，讓我們的課程多樣化,、豐富化,、新鮮化,、創(chuàng)新化。

5.本次活動(dòng)我們將采取就近原則,，志愿者靠近哪所支教學(xué)校就在那里支教,。

1.參加暑假支教服務(wù)活動(dòng)的志愿者必須遵守《海南省青年志愿服務(wù)條例》。支教服務(wù)期間,，不得出現(xiàn)上課遲到,、曠課等不良現(xiàn)象，不得損害學(xué)生的合法權(quán)益,，不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會(huì)公德的活動(dòng),，自覺(jué)維護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)和志愿者的聲譽(yù)和形象;如有特殊情況需要暫時(shí)離開(kāi)，不能上課的,，必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的課程,，必須向?qū)W校總負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,，并報(bào)隊(duì)長(zhǎng)審批,。

2.參加暑假支教服務(wù)活動(dòng)的志愿者必須服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的紀(jì)律,，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。輔導(dǎo)班臨時(shí)班主任，必須每周向?qū)W?？傌?fù)責(zé)人匯報(bào)一次工作情況,，各學(xué)校總負(fù)責(zé)人要每周向副隊(duì)長(zhǎng),、隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)一周來(lái)該學(xué)校的工作情況,。如在工作等方面遇到問(wèn)題，各學(xué)?？傌?fù)責(zé)人要及時(shí)向副隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)反映,，并報(bào)團(tuán)縣委辦公室，共同協(xié)商解決,。

3.團(tuán)縣委將負(fù)責(zé)幫助我們聯(lián)系教科局,，協(xié)調(diào)好我們各支教學(xué)校。我們大學(xué)生志愿者者支教的教材學(xué)校將幫助我們解決(法律,、醫(yī)療衛(wèi)生,、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、書(shū)法等藝術(shù)類(lèi)書(shū)籍除外),，如有條件學(xué)校將給需要住宿的志愿者提供住宿,。

4.縣志愿者協(xié)會(huì)將對(duì)參與暑假支教的志愿者進(jìn)行登記注冊(cè)，累計(jì)好志愿服務(wù)時(shí)間，參加活動(dòng)的志愿者可以參與團(tuán)縣委每年一度的青年志愿者表彰評(píng)優(yōu)活動(dòng),，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行表彰,。

5.報(bào)名的同學(xué)要提前準(zhǔn)備好自己上課的材料，保證上課的質(zhì)量,。我們將盡量滿足志愿者的支教崗位的要求,。

暑假支教活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

主任：

副主任：

日常工作由辦公室各成員協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別是服務(wù)隊(duì)各小組的正副組長(zhǎng),，工作由你們召集自己的小組成員負(fù)責(zé)或從服務(wù)隊(duì)中抽調(diào),。

各負(fù)責(zé)人把報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)好，馬上報(bào)到秘書(shū)長(zhǎng)朱虹進(jìn)行匯總,。

報(bào)名時(shí)間：20xx年x月x日

特殊學(xué)?；顒?dòng)方案策劃篇六

為進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,，讓每一位學(xué)生親近書(shū)本,，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣,，特舉行第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

營(yíng)造書(shū)香校園爭(zhēng)做文明學(xué)生

快樂(lè)閱讀精彩無(wú)限

本學(xué)期

1、常年開(kāi)展“三讀”活動(dòng),，即晨誦古詩(shī),、早讀國(guó)學(xué)+詩(shī)歌、親子共讀（大周學(xué)生回家與父母一起閱讀）,，六月份評(píng)選優(yōu)秀親子共讀記錄卡,。

2、讀書(shū)漂流活動(dòng),。

以班級(jí)為單位，進(jìn)一步發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng),，借此活動(dòng)豐富班級(jí)圖書(shū)角,，五月份開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)角評(píng)選活動(dòng)。

3,、4.23世界讀書(shū)日,，各班出一期“以讀書(shū)為友，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的板報(bào),，學(xué)生每人制作一張以“讀書(shū)”為主題的手抄報(bào),，可介紹讀書(shū)格言、摘抄名言名句,、抒發(fā)讀書(shū)感受等,，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫(huà)、色彩等,，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意,。

4,、以班級(jí)為單位舉行好書(shū)推介會(huì)和讀書(shū)交流會(huì)（班主任），可以介紹自己喜歡這本書(shū)的理由（包括書(shū)的作者,、故事情節(jié),、讀后感等）

5、舉行講故事比賽（教務(wù)處）

以年級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng),，先班級(jí)選,，再參加年級(jí)評(píng)選（具體要求另行通知）

6、小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽（具體比賽要求另行通知）

7,、六月份舉行優(yōu)秀班級(jí)墻壁文化及優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)選（評(píng)比條件另行通知）

1,、評(píng)選讀書(shū)明星（具體要求另行通知）。

2,、書(shū)香班級(jí)評(píng)選（具體要求另行通知）,。

特殊學(xué)校活動(dòng)方案策劃篇七

今年5月x日是全國(guó)助殘日,。尊老愛(ài)幼,、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德，蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,，是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富,，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,，以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,，我們結(jié)合我園實(shí)際,，特制定本活動(dòng)方案。

沐浴著溫暖的陽(yáng)光,，呼吸著清新的空氣,，我們正在盡情享受快樂(lè)人生。在同一片藍(lán)天下,，在我們的身邊,，有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí)，還有一些身有殘疾的人,，生活非常不方便,。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛，一雙指路的手,，一顆慈愛(ài)的心,！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛(ài)心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶,，我們特開(kāi)展本次“愛(ài)心助殘”活動(dòng),，用愛(ài)心構(gòu)建他們的希望，一起為他們撐起未來(lái)的天空,。為我們的孩子們從小樹(shù)立關(guān)注弱勢(shì)群體,，奉獻(xiàn)社會(huì)、展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái),。

20xx年5月x日,。

xx市第一幼兒園、xx市社會(huì)福利中心,。

xx市第一幼兒園各班幼兒,、大二班部分幼兒家長(zhǎng)、兒童福利院的孩子,。

1,、布置全校關(guān)于“全國(guó)助殘日”活動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng),。

2,、各年級(jí)組廣泛開(kāi)展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀看有關(guān)殘疾人的錄像,，引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦,，產(chǎn)生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌,。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,，以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。

3,、各班開(kāi)展主題教育活動(dòng),。讓幼兒感受到：在自己享受著幸福生活的同時(shí)，還有人正遭遇著不幸,、正需要幫助,！

4、愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng),。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì)福利中心開(kāi)展愛(ài)心助殘活動(dòng)，與福利中心的孤殘兒童展開(kāi)聯(lián)歡游戲活動(dòng),、慰問(wèn)（贈(zèng)送物品,，并和孤殘兒童做交流）、參觀孤殘兒童宿舍活動(dòng),。

特殊學(xué)?；顒?dòng)方案策劃篇八

殘疾人一樣，由于生理、心理的特殊性,，他們淪為了社會(huì)的弱勢(shì)群體,，他們生活在社會(huì)上，不能適應(yīng)正常的社會(huì)生活,，生活存在著很多的困難,，同時(shí)又由于疾病承受著巨大的傷痛，他們需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助,。作為一名義工,，要從我們周?chē)銎穑M我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,，為構(gòu)建和諧社會(huì)做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),。為此，我們長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工組織了此次“愛(ài)心之旅——赴長(zhǎng)治縣特教學(xué)校慰問(wèn)”活動(dòng),。

奉獻(xiàn)愛(ài)心,、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體

通過(guò)和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動(dòng)，一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂(lè)趣,，另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡(jiǎn)單的知識(shí),。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)的同時(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

長(zhǎng)治縣特殊教育學(xué)校

待定

長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工

長(zhǎng)治縣晨陽(yáng)義工旗幟：一面活動(dòng)條幅：一條

有激勵(lì)話語(yǔ)的筆記本和筆小禮物：自備（自愿）參加人員簽到本：一本照相機(jī)：一臺(tái)

（一）活動(dòng)前期

（1）各負(fù)責(zé)人制定

（2）月日前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識(shí)和資料,，先初步了解他們的有關(guān)情況；并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)的相關(guān)事宜,，一方面通過(guò)向老師咨詢(xún)的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況,，另一方面通過(guò)直接和學(xué)生面對(duì)面交流來(lái)初步了解他們。

（3）活動(dòng)前組織前去慰問(wèn)的義工開(kāi)會(huì),，告訴大家活動(dòng)的大致流程以及活動(dòng)中的注意事項(xiàng)（見(jiàn)下附）

（5）負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問(wèn)車(chē)輛

（二）活動(dòng)中期

1）月日時(shí)全體成員到廣場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù),。時(shí)分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校,。到特教學(xué)校門(mén)口，打出旗號(hào),，負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師,。

（2）全體成員有序進(jìn)入學(xué)校，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見(jiàn)面

（3）見(jiàn)面后,，負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問(wèn),，以表達(dá)我們對(duì)該校老師的敬意。

（4)與同學(xué)們自由交流,，將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué),。

（5）征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動(dòng),，多做一些游戲和教寫(xiě)字等，幫助他們解決一些困難,，用心交流,，鼓勵(lì)他們。

（三）活動(dòng)后期

1）活動(dòng)結(jié)束后先進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃,，然后成員可與孩子們自由拍照合影,。活動(dòng)負(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別,，然后后所有人進(jìn)行合影留念,。

2）義工們到特教學(xué)校門(mén)口集合，集體返回,。

負(fù)責(zé)人：xx照像：xx其他：xx共計(jì)：x人

1,、活動(dòng)中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排,。

2,、活動(dòng)參與人員必須保持良好的精神面貌，舉止幽雅,，言談文明；

3,、活動(dòng)參與人員必須保持活動(dòng)場(chǎng)所干凈衛(wèi)生,；

6、活動(dòng)中途若有事需提前離開(kāi)者必須向負(fù)責(zé)人報(bào)告說(shuō)明原因,，經(jīng)同意后方可離去,；

7活動(dòng)結(jié)束后所有成員在學(xué)校門(mén)口集合點(diǎn)名。

8活動(dòng)中如有不服從安排者回來(lái)后將嚴(yán)肅處理,。

特殊學(xué)?；顒?dòng)方案策劃篇九

讓學(xué)生在感受關(guān)愛(ài)，享受快樂(lè)的同時(shí),，擁有一顆感恩的心,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，用心去體會(huì)愛(ài),。感悟唯有懂得感恩的人，才是世上最幸福的人,。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì),，報(bào)告人數(shù),。

小隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正,，報(bào)數(shù),。報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：小隊(duì)?wèi)?yīng)到50人，實(shí)到50人,，報(bào)告完畢。

中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告,！

小隊(duì)長(zhǎng)：稍息,！

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！“報(bào)告輔導(dǎo)員,，本中隊(duì)有少先隊(duì)員50人,，實(shí)到50人，《常懷感恩之心》主題中隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備完畢,，請(qǐng)您參加并給予指導(dǎo),。”輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告,，很高興參加你們的中隊(duì)會(huì),，祝愿中隊(duì)會(huì)圓滿成功?！?/p>

中隊(duì)長(zhǎng)：稍息,，立正！出旗,，敬禮,；唱隊(duì)歌；請(qǐng)坐,。

我宣布四中隊(duì)《常懷感恩之心》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

愛(ài)心天使（愛(ài)心天使問(wèn)診處）：大家好，我是愛(ài)心天使,，我無(wú)償?shù)胤?wù)于人們的心靈,。你們知道嗎？來(lái)過(guò)的這的人,，無(wú)論是攥著多大的抱怨,、生氣或不滿情緒，他們都能捧著快樂(lè),、幸福和感謝而去,。你可別不信,，我醫(yī)治的方法可多了，這是秘密,，不告訴你們,。但有一點(diǎn)可以透露哦，我唯一也是無(wú)敵的法寶就是——常懷感恩的心,。好了,，不說(shuō)了，我得開(kāi)始工作了,。

感感（抽泣著,，揉眼，委屈）：嗯,，嗯,。愛(ài)心天使，我太可憐了,，爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我,，我根本不像他們的親女兒。爸爸整天工作,，偶爾才問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí),，媽媽整天叨叨我吃飽沒(méi)，穿暖沒(méi),，學(xué)好沒(méi),，卻很少帶我去玩。你得幫我好好說(shuō)說(shuō)他們,。

恩恩（噘嘴,，跺腳）愛(ài)心天使，愛(ài)心天使,，我不喜歡我們的老師,，她像個(gè)管家婆，整天管這管那,，不能這樣不能那樣,，要求這樣要求那樣，今天我就開(kāi)玩笑跟同學(xué)撩了幾下,，她又找我談話,，真煩。

心心：愛(ài)心天使,，愛(ài)心天命,，有##這樣的同學(xué)真倒霉，她不但讓我做完練習(xí)才能和同學(xué)玩,，而且還把我抄寫(xiě)別人作業(yè)的事告訴老師,，你說(shuō)愛(ài)心：感感,，恩恩，心心,，其實(shí)你們碰到的問(wèn)題呀都不大,，這樣吧，哏我到四中隊(duì)感恩的溫馨世界走一趟吧,，相信你們的問(wèn)題全會(huì)迎刃而解。

主持人：有兩個(gè)人,，他們?cè)敢庥米约旱囊簧?ài)你,；他們是誰(shuí)？

（齊答）我們的爸爸,、媽媽

是啊,，父母為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，賜予我們生命,，教育我們做人,。生活中一點(diǎn)一滴無(wú)不融入的是父母愛(ài)的能量。那張張照片里,，注入的是脈脈真情,。讓我們傾聽(tīng)那照片中飽含的父母深情吧！

（12）我原想收獲一縷春風(fēng),，你們卻給了我整個(gè)春天,；(34)我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋,。（合）我們的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血,，爸爸媽媽?zhuān)覀冋娴母屑つ銈儯?/p>

向父母獻(xiàn)花（說(shuō)一句話）擁抱。

多么感人的故事,，多么感人的畫(huà)面呀,。感感，你怎么哭了,？

感感：爸爸媽媽是無(wú)私的,，偉大的。我錯(cuò)了,。（牽上其媽?zhuān)寢專(zhuān)瑢?duì)不起,。謝謝你們養(yǎng)育我。我愛(ài)你,，愛(ài)你和爸爸,。

媽媽?zhuān)汉⒆樱瑡寢尳裉鞂?shí)在太高興了,，為你和你所有的同學(xué),，其他的父母可能未能來(lái)到這里,，但想念他們也會(huì)因?yàn)槟銈兊恼嫘恼媲槎袆?dòng)和自豪的。

”

更何況父母,，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片,，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，感恩需要你用心去體會(huì),，去報(bào)答,。聽(tīng)，那動(dòng)情的詩(shī)歌里蘊(yùn)藏了我們孩子們的深情呢,。

有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

有一個(gè)人最要感謝

有一種人最應(yīng)感恩

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,，

她就是——“母親”

他就是——“父親”

有一種愛(ài)

他讓你肆意地索取

有一種愛(ài)

他讓你肆意地享用

這種愛(ài)是什么？

這就是父母那深深的愛(ài),！

沒(méi)有陽(yáng)光,，就沒(méi)有溫暖；

沒(méi)有水源,，就沒(méi)有生命,；

沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們,；

父母的愛(ài)像一杯濃茶,，需要我們細(xì)細(xì)品味。

父愛(ài)如山,，他沉默無(wú)語(yǔ)

母愛(ài)似海,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你。母愛(ài)是船,，載著我們從少年走向成熟,；

父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣,。

母親的真情,，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

父親的厚愛(ài),，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

光陰流逝，永不褪色的是母親默默的關(guān)懷

天涯海角,，無(wú)窮無(wú)盡的是母親對(duì)兒女的摯愛(ài),。

爸爸媽媽的愛(ài)是細(xì)膩的，是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，愿意為我們付出所有

爸爸媽媽的愛(ài)是偉大的,，可以寬容我們的過(guò)錯(cuò)

爸爸媽媽的愛(ài)是和風(fēng)細(xì)雨,，

爸爸媽媽的愛(ài)是陽(yáng)光雨露。

媽媽的手粗了,，她把溫柔的撫觸給了我

爸爸的腰彎了,，他把挺直的脊梁給了我

媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我

爸爸的皺紋深了,，他把美麗的青春給了我

聆聽(tīng)媽媽殷切的話語(yǔ)

面對(duì)爸爸深沉的目光

我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛(ài),，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

漸漸忘記了感動(dòng),，忘了說(shuō)聲謝謝,。

就讓我們用行動(dòng)去回答，去證明,，

銘記恩情，回報(bào)恩情,。

（愛(ài)心天使,，恩恩上）愛(ài)心：恩恩，解鈴還需系鈴人,，感感抱著一顆感恩父母的心開(kāi)心地走了,，我看你還是先去班上看看吧！

（生）師：同學(xué)們,，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大集體,，在大家的努力下，我們獲得了許多的榮譽(yù),。這離不開(kāi)大家的努力,。那么當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我們是不是更應(yīng)該伸出手幫助他呢,？（對(duì)）

恩恩其實(shí)是一個(gè)聰明,、勇敢、責(zé)任心強(qiáng)的孩子,，他學(xué)東西快,，思維靈活。同學(xué)們有目共睹,。但他也好動(dòng),，所以經(jīng)常會(huì)與同學(xué)發(fā)生一些小的摩擦。這時(shí)候,，我希望大家能多多幫他,，提醒他。這樣我們這個(gè)班才會(huì)更溫暖，同學(xué)們才會(huì)更可愛(ài),，你們說(shuō)呢,？（是呀，我們一定會(huì)多幫他）那先下課吧,。

（恩恩低頭上臺(tái),，生七嘴八舌）：

恩恩，你知道嗎,，老師剛才還表?yè)P(yáng)你了呢,？

其實(shí)老師挺喜歡你的，她還要我們幫你,。

老師為我們的事可操心了,。

不是嗎？又要教我們掌握知識(shí),，還要教我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,，老師真辛苦呢。我們得感謝老師呀,！

恩恩：那老師送上點(diǎn)什么吧?。R：好呀）

2、a：《長(zhǎng)大后我就成了你》（唱幾句）老師,，優(yōu)美的歌聲代表了我的心愿,，也是我對(duì)您最誠(chéng)摯的感謝。

b：（獻(xiàn)幾個(gè)舞姿）老師,，愿我笨拙的舞蹈能為您消去一天的疲勞,。

c：老師，您辛苦了,。老師您歇歇吧,。老師，別生氣,。老師我衷心地感謝您,，愿您永遠(yuǎn)健康美麗。

d：老師,，作為您的學(xué)生,，我想，交上一份令人滿意的成績(jī)單,，一定會(huì)讓您的笑容更甜更美,。

恩恩：老師老師，老師老師,，挺辛苦,，挺辛苦，每天為我操心，每天伴我成長(zhǎng),，我知道,，我知道。老師老師,，老師老師,，我愛(ài)你，我愛(ài)你,，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,，我會(huì)勤于思考，感謝你,，感謝你,。老師老師,，老師老師,，請(qǐng)放心，請(qǐng)放心,，我將努力學(xué)習(xí),，我會(huì)有所作為,，報(bào)答你，報(bào)答你,。（兩只老虎調(diào)）

（齊）聽(tīng)，同學(xué)們還用更動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)了對(duì)老師的愛(ài)呢,！

1,、（愛(ài)心天使、心心上臺(tái),，心心有悔意）心心：

看了這么多,，我真感動(dòng)。我想,，我該好好反省自己,，同學(xué)肯定都為我好呀！

愛(ài)心：你這么想太好了,。瞧,，他們?cè)谙蚰阏惺帜兀阙s快去參加他們的活動(dòng)吧,！

2,、舞蹈《課間十分鐘》（心心參加）

（結(jié)束時(shí)）心心：我深深感受到集體是一個(gè)大家庭，生活是一個(gè)大舞臺(tái),，在集體中生活,，我們隨時(shí)、隨地都能感受到同學(xué)之間濃濃的情誼，我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人,。

同學(xué)們,，剛剛，私底下還有好多人想要對(duì)你們表達(dá)他們的謝意呢,？

3,、生讀信

所有的恩情我們銘記于心。

讓我們一起說(shuō)聲——“謝謝”

是啊,，在我們的成長(zhǎng)道路上,，要感謝的人太多太多，

因?yàn)樗麄冏屛覀冞^(guò)上幸福的生活,，

因?yàn)樗麄冏屛覀儧](méi)有憂慮地成長(zhǎng),，

我們?cè)诖髳?ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑

我們?cè)谌碎g的真情滋潤(rùn)下茁壯

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),，說(shuō)感謝之話,，懷感動(dòng)之情，做感恩之事,。

學(xué)會(huì)感激——感激我們的父母,，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激——感激我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激——感激我們的朋友,，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激——感激我們周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間

心存感恩，知足惜福,。讓我們從此揮鞭起程,，相信我們的明天會(huì)更好！

讓我們隨著歌聲,，放飛我們的感激之情,！

（四）中隊(duì)長(zhǎng)：在陣陣的感恩聲中，我們的隊(duì)會(huì)也接近了尾聲,，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,。

輔導(dǎo)員講話：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，今天的主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)展得非常成功,！老師欣喜地看到,，感恩的種子已經(jīng)在你們心中扎根、發(fā)芽了,。常懷感恩之心的人是最幸福的,，常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們學(xué)會(huì)感恩,，感恩祖國(guó),，感恩父母,，感恩老師，感恩同學(xué),，感恩使我們成長(zhǎng)的一切,！

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào),！退旗,，敬禮！四中中隊(duì)《常懷感恩之心》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,！退場(chǎng),！

特殊學(xué)校活動(dòng)方案策劃篇十

書(shū)是人類(lèi)的朋友,，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，通過(guò)開(kāi)展“與好書(shū)交朋友”的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,，獲取真知,，樹(shù)立理想!

3.通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,、思維活躍,、綜合實(shí)踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知,、樹(shù)立理想。

校讀書(shū)節(jié)

1.制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)：

(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，制定讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo),。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,，做到生動(dòng)活潑,、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容,、目標(biāo),、措施、完成時(shí)間等,。

(2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,，也制定出相應(yīng)的讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū),，其中要有措施、有保障,、有效果,、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了,，易于操作,。

(3)各班根據(jù)制定的計(jì)劃開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。主要利用午讀時(shí)間和每周的閱讀課,，結(jié)合“讀書(shū)博覽會(huì)”,、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū),、好書(shū),，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

2.組織讀書(shū)活動(dòng)：

(1)每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料,、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,，出一張讀書(shū)小報(bào)。

(2)組織讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

(3)積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),組織學(xué)生將好的讀書(shū)心得向報(bào)刊雜志投稿,。

(4)每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一本“讀書(shū)筆記本”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的'作品,。

3.本班共讀書(shū)目：《丑小鴨》、《石頭湯》《犟龜》,。