心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
觀看防溺水安全教育片心得體會 防溺水安全教育觀看感想篇一
可是,這個暑假我卻過得一點也不快樂,,反而覺得活得比上學(xué)累,。整個暑假我都呆在家里,哪都沒有去,,真是無聊之極,。最令我煩躁的是,爸爸和媽媽整天就知道讓我學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí)。
反而我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是多么美好的一件事啊,,每天都可以和許多的朋友們討論,,交流,還可以接受老師傳授給我們那源源不斷的知識,,仿佛置身于題海之中,,我們在那里游來游去,尋找著屬于自己的一片海,。
而以前,,我卻沒有悟出這個道理,整天都逃避學(xué)習(xí),,做什么都找捷徑,,糊弄糊弄就算了,反正老師也不會知道,。今天,,我卻恍然大悟,原來,,這十五年里,,我都活在欺騙自己的世界里,從來都不曾覺悟,。
常言道,,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,,今天聽了果然不假,,自這幾天認(rèn)真學(xué)習(xí),我仿佛覺得書是我最好的朋友,,誰都無法取代,。
如果人生可以重來的話,,我一定會選擇努力讀書,絕不白來一遭,。
觀看防溺水安全教育片心得體會 防溺水安全教育觀看感想篇二
一,、談話引入
同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié),?對,,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,,你們熱了怎么辦,?可是有的同學(xué)因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,,他們這樣做對嗎,?
二、防溺水教育
同學(xué)們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:
(一)、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,,下河游泳。
(3)我們是小學(xué)生,,很多同學(xué)都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進江河、水庫,、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二),、看視頻
在周末,,幾名學(xué)生到講河邊洗澡,,有6名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么,?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則,?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個同學(xué)們違反了哪些安全規(guī)則,?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,?
(2)把同學(xué)們的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會,。
(三),、說一說
說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三,、小結(jié)
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
觀看防溺水安全教育片心得體會 防溺水安全教育觀看感想篇三
一,、活動目標(biāo):
1.提高安全意識,,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。
2.了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求小朋友都要提高安全意識,。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
二,、活動準(zhǔn)備: 各種溺水事故圖片等。
三,、活動過程
(一)談話引入,。
1.小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,,天氣漸漸變得熱了,,你們熱了怎么辦?
2.今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)
(二)防溺水教育,。
1.小朋友們,,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?
2.教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
3.教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳,。
4.我們還小,很多小朋友都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里,、池塘、水井里等,,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
5.觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?
(三)結(jié)束活動,。
1.通過本次活動,。,你懂得了什么?
2.教師小結(jié):
人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
觀看防溺水安全教育片心得體會 防溺水安全教育觀看感想篇四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,,預(yù)防溺水》,。
進入夏季天氣越來越熱,游泳,,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而,缺少安全防范意識,,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。近年來的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末,、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河,、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡,。
夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),,預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:
1,、禁止私自或結(jié)伴到河,、塘、溪流邊玩耍,,在任何時候都不得私自到江,、河、湖,、塘,、水庫中游泳或嬉水。
2,、要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江,、河,、湖、塘,、水庫不去,。
3、見到有人落水時,,不盲目下水施救或者避而不見,,而應(yīng)大聲呼救或報警,避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸,。
4,、每個人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,,用學(xué)到的防溺水知識運用于實際,,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,,私自玩水、游泳的行為,,要堅決抵制,、勸阻并報告學(xué)校老師。
同學(xué)們,我們每個人是家庭的希望,,祖國的未來,。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失,。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點,,深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,遠離危險地,,從而避免溺水事故的發(fā)生,。讓我們行動起來,珍愛生命,,預(yù)防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,,讓我們共同:珍愛生命,,預(yù)防溺水。
謝謝大家!
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一,、教學(xué)目標(biāo):
1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴,。
2,、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法,。
教學(xué)過程:
二,、激情導(dǎo)入
1、教師講述幾例溺水身亡的示例,。
2,、聽了這些事例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松,。你是否感嘆,,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,?此刻,,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3,、在炎熱的夏季,,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。
4、小結(jié):人,,應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育。
三,、新授
1,、游泳中要注意的問題:
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題,?
學(xué)生分組討論以后,,教師進行總結(jié):
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去,;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去,;江溪池塘不去,。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,,教師作總結(jié):
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,,疲勞過度,;在水中突發(fā)病尤其是心臟病,;盲目游入深水漩渦,。
四、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1,、不要獨自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,,對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,,有無暗礁,、暗流、雜草,,水域的深淺等情況)要了解清楚,。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護,。
3,、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,,以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。
4、對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。
5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。
6,、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,,同時呼叫同伴救助。
五,、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1,、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,,盡量引起大人注意,,請大人開展?fàn)I救,。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù),、地點,,便于開展?fàn)I救工作。
3,、可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊,;若沒有救護器材,可以入水直接救護,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救,。
六、課堂總結(jié)
1,、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動,你懂得了什么,?
2,、教師小結(jié):
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。
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老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,,預(yù)防溺水》,。
進入夏季天氣越來越熱,游泳,,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而,缺少安全防范意識,,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。近年來的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末,、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河,、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡,。
夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),,預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,杜絕此類悲劇的發(fā)生,,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:
1、禁止私自或結(jié)伴到河,、塘,、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江,、河,、湖、塘,、水庫中游泳或嬉水,。
2、要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,。堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河,、湖,、塘、水庫不去,。
3,、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,,而應(yīng)大聲呼救或報警,,避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。
4,、每個人從我做起,,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識運用于實際,,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,,私自玩水,、游泳的行為,要堅決抵制,、勸阻并報告學(xué)校老師,。
同學(xué)們,,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來,。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,,造成無法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點,,深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生,。讓我們行動起來,,珍愛生命,預(yù)防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生,。最后,讓我們共同:珍愛生命,,預(yù)防溺水,。
觀看防溺水安全教育片心得體會 防溺水安全教育觀看感想篇七
教學(xué)過程:
一、談話引入課題
生命安全高于天,,父母給你的生命只有一次,,所以每個人都要珍惜生命、注意安全,。
今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育,。
二、新授
1,、游泳中要注意的問題:
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?
學(xué)生分組討論以后,,教師進行總結(jié):
游泳要嚴(yán)格遵守"四不":未經(jīng)家長,、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2,、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。
3、溺水的急救
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。
教師進行詳細講解:
方法一:可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,,可以入水直接救護,。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運,。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法,。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:"未成年不能參加搶險等危險性活動,。"
學(xué)生按照教師的講解方法,,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,,1人扮演溺水者,,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,,其他同學(xué)細心觀察,,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點,。
(2)如何開展岸上急救
教師詳細講解急救步驟:
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物,。如果溺水者牙關(guān)緊閉,,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進,。同時,,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān),。
第二步:控水,。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,,另一手壓他的背部,,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,,呼吸微弱或停止,,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好,。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,,進行心臟復(fù)蘇,。
第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,,或攔車送醫(yī)院,。
學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,,進行模擬演示,,1人扮演溺水者,1人扮演救護者,。每個小組輪流進行,,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),,指出優(yōu)點和缺點,。
三、課堂總結(jié)
1,、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動,,你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
四,、課后作業(yè)
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