我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助,。
觀看防溺水安全教育心得體會(huì)篇一
生命,,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,,是一首歌曲,,唱響無數(shù)人生命的意義,。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),,使人失去寶貴的生命,。
進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,,占全部死亡人數(shù)的70%。
縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,,我們不難發(fā)現(xiàn),,這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,,也有遇溺大學(xué)生對防溺水知識(shí)的缺泛,。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。
水是那么恐怖,,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡單:
1,、盡量不要去江邊游泳,嚴(yán)格做到“六個(gè)一”,,如果要去,必須有水性好的大人陪同,。
2,、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
3,、如果水溫太低,,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。
4,、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸,。
珍惜生命,,珍惜生活。生命是無價(jià)之寶,,生命,,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
觀看防溺水安全教育心得體會(huì)篇二
溺水是一種常見的事故,,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中,。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫,、水坑,、池塘、河流,、沙灘等場所,。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故,。溺水的人中,,有不會(huì)游泳的,也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的,。
在我國,,意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國平均每年有近5萬名兒童因意外傷害死亡,,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生,。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,,近6人死于溺水,。
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假快到了,。每個(gè)家庭,、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認(rèn)真對待這些案件,。在這所學(xué)校,,我們再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):
第一,樹立安全意識(shí),,加強(qiáng)自我保護(hù),,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,,回家要結(jié)伴同行,。
第二,將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生,。
三、從我做起,,聽從長輩指示,,嚴(yán)格遵守校紀(jì),,堅(jiān)決不玩水。
第四,,加強(qiáng)自我保障
全意識(shí)的同時(shí),,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,,私自玩水的行為,,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五,、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六,、同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,,要及時(shí)勸阻并告訴老師,、家長。
七,、在我們的日常生活中,,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),,就是不能冒然下水營救,,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,,尋求大人的幫助。同時(shí),,可以將救生圈,、竹竿,、木板等拋給落水者,。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,,讓我們行動(dòng)起來,,珍愛生命,預(yù)防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生,。
觀看防溺水安全教育心得體會(huì)篇三
啥是幸福的家庭,,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦,。
陽光明媚的天氣,,看上去有的悶熱,這么好的天氣,,大家心中只不過對幸福美滿的家庭充滿憧憬,,但想不到的是,漂亮的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了,、淹沒了,、吞并了。
看吧,,他們一家人的生活多么溫馨,,每時(shí)每刻都在一塊,互有關(guān)愛,。卻在夏季的時(shí)候,,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的運(yùn)勢,,改變了他們一家人的期望……
夏季的天氣是炎熱的,,大家都愛去一個(gè)既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看起來與平常好像有所不同,,原來是旁邊多了一個(gè)可愛的小孩子,,這個(gè)小家伙看起來應(yīng)該有七八歲吧,那樣小的一個(gè)孩子居然敢一個(gè)人一人來江邊游泳,,大家都在猜想他應(yīng)該是家里的小寶貝吧!作文
大家正當(dāng)想得開心的時(shí)候,,突然一個(gè)意料之外的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)很大的漩渦,,快把小孩子淹沒了,,大家都想上去營救他,但水流太急了,,沒辦法挨近他,。大家心里都期望他能憑我們的堅(jiān)持游上來,能平安無事,,但大家的期望都被急流沖破了,,把一個(gè)生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了,。
難道他真的要沉下去了嗎?是的,,江流是無情的,它把一個(gè)新的以后親手?jǐn)嗨土耍@是殘忍的現(xiàn)實(shí),。 作文
4月15日,,石臺(tái)縣中學(xué)1名高中一年級學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水死亡;6月3日,,郎溪縣1名初中一年級學(xué)生不聽勸阻,,私自下塘游泳,溺水死亡;6月12日,,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,,其中1名20___級女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,,后經(jīng)搶救無效死亡,。
這都是也個(gè)個(gè)鮮活的例子,火紅的生命就如此被那江河吞噬了,,大家作為旁觀者大家都為他們悲傷,、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,,它將浸入他們的生活,,改變他們的一生。
為了使社會(huì)降低悲傷之痛,,增加快樂,,期望各位同學(xué)能引以為鑒,不要其他人再為你哭泣,,家人為你而悲痛,,朋友為你而嘆惜?!皩幤凵?,莫欺水”,期望各位同學(xué)把它永記心中,,時(shí)刻提醒自己,,珍惜生命,預(yù)防溺水,,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
觀看防溺水安全教育心得體會(huì)篇四
在星期五的下午,我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六二班,,我們十分榮幸,,能夠請到藍(lán)天救援隊(duì)來給我們上一堂安全課。
首先,,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來到,。過了幾分鐘,門外進(jìn)來了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌,。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,,受益匪淺,,他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是:少說多做,無私奉獻(xiàn),,傳播正能量,,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候,,一不小心被浪沖走了,,在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,,孫女的至今都沒有找到,。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí),以備不時(shí)之需,,生命最重要,。
夏天就要到了,,我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗觯瑮铌嫌臧职指嬖V了我們游泳的要求:
1.只有在大人的陪伴下,,才能去游泳;
2.要知道安全措施,以防溺水;
3.溺水了,,要大聲呼叫大人;
4.在沒有大人的情況下,,安排一個(gè)人去找大人,如有電話,,先打110,,(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,,請求支援)
5.在沒有來到的時(shí)候,,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴,。(用伸.拋.劃.游進(jìn)行施救)
6.將書包拉鏈拉開,,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,,并把拉鏈拉緊,,拋入水中;
7.救人時(shí)千萬不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,不然的話,,自己也會(huì)落水的;
8.可以開船前去施救,,小朋友不能獨(dú)自去開船救人,,只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;
9.救援時(shí),還可以用衣服把落水者拉上來,。
以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的,。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,,但短短一節(jié)安全課,,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn),,默默無聞!
觀看防溺水安全教育心得體會(huì)篇五
生命對人來說是最寶貴的,,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,,雖然他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的人生戰(zhàn)士,,但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸:失明和癱瘓。即使如此,,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望,。也許正因?yàn)槿绱耍鸥吆簦骸吧鹑f歲”!
在研究中,,一些專業(yè)人士告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^溺水來拯救他人,,以及一些游泳和預(yù)防溺水的常識(shí)。這些方法增加了我們的日常安全知識(shí),,讓我們意識(shí)到日常生活的危害,。
比如有人溺水了怎么辦?
第一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,盡量不要搶救,。
二、應(yīng)呼救,,用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)能使用的竹,、木、繩等物品進(jìn)行救援,。
還有中小學(xué)生游泳四不:
第一,,不要一個(gè)人游泳。和大人一起走,。
第二,,不要在沒有救生人員的水域游泳。
第三,,不要在海,、河等不熟悉的水域游泳,先了解水下環(huán)境再游泳,。
四,、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫,。
這些游泳常識(shí)不僅可行,而且對于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富,。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,,能活到x—x歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
炎熱的夏天,,游泳是最熱門的活動(dòng),,除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,,沙灘和小溪但歡樂享受之余,,也請留意其中所潛藏的危機(jī)。因?yàn)殡S時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵,,由你下水的那一刻起,,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已,。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,,減少悲傷和遺憾。
水就像一只兇殘的老虎,,一不小心就會(huì)成為它的“獵物”,。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學(xué)們珍愛生命,,這就如同孝順父母,。
假如要想游泳,必須在家長的陪同下,,到有救生員,,安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng),不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳,。上學(xué)路途中要多加留神,,留意安全,不要被一時(shí)的涼快所吸引,,而到路旁的池塘去玩耍,。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,清楚水的深度,,才進(jìn)行游泳,,避免游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué),,不應(yīng)到深水區(qū)游泳,。有鑲牙的同學(xué),,應(yīng)先除下假牙,避免游泳時(shí)卡住呼吸道,。
假如我們在游泳時(shí)抽筋,,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時(shí)頭向上仰,,并用手緊緊抓住岸上的東西,,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救,。
讓我們吸取血的教訓(xùn),,敲響長鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,,共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧!
觀看防溺水安全教育心得體會(huì)篇六
___完小近期開展了防溺水安全教育系列活動(dòng),,我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。
生命,,是一朵正待開放的花朵,,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,,唱響無數(shù)人生命的意義,。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),,使人失去寶貴的生命,。
進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,,占全部死亡人數(shù)的70%。
縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,,我們不難發(fā)現(xiàn),,這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,,也有遇溺大學(xué)生對防溺水知識(shí)的缺泛,。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。
水是那么恐怖,,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡單:
1,、盡量不要去江邊游泳,,嚴(yán)格做到“六個(gè)一”,如果要去,,必須有水性好的大人陪同,。
2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋,。
3,、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。
4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,,我們盡量用嘴呼吸,。
珍惜生命,,珍惜生活,。生命是無價(jià)之寶,生命,,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
觀看防溺水安全教育心得體會(huì)篇七
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),,仿佛有千思萬緒涌上心頭,。水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,,我又想起了老師的叮嚀,,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來臨時(shí),,總能看見一些兒童在水中嬉戲,、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生,。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,,其中一個(gè)游到河中心,,因體力不支而活活淹死;
兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,,暑期到外婆家度假,,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,,結(jié)果淹死在河里,,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識(shí)的缺乏,。
防溺水家長,、老師日日講、月月講,,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易,。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),,“防患于未然”,雖說它是書面的,,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷,。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生同時(shí),,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生,。
觀看防溺水安全教育心得體會(huì)篇八
生命對人來說是最寶貴的,生命對任何人來說都很重要,。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,,雖然他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的人生戰(zhàn)士,但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸:失明和癱瘓,。即使如此,,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正因?yàn)槿绱?,他才高呼:“生命之火萬歲”!
在研究中,,一些專業(yè)人士告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^溺水來拯救他人,以及一些游泳和預(yù)防溺水的常識(shí),。這些方法增加了我們的日常安全知識(shí),,讓我們意識(shí)到日常生活的危害。
比如有人溺水了怎么辦?
第一,,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,盡量不要搶救。
二,、應(yīng)呼救,,用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)能使用的竹、木,、繩等物品進(jìn)行救援,。
還有中小學(xué)生游泳四不:
第一,不要一個(gè)人游泳。和大人一起走,。
第二,,不要在沒有救生人員的水域游泳。
第三,,不要在海,、河等不熟悉的水域游泳,先了解水下環(huán)境再游泳,。
四,、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。
這些游泳常識(shí)不僅可行,,而且對于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富,。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,,能活到x—x歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
炎熱的夏天,,游泳是最熱門的活動(dòng),,除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,,沙灘和小溪但歡樂享受之余,,也請留意其中所潛藏的危機(jī),。因?yàn)殡S時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵,,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,,只是你沒有察覺而已,。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾,。
水就像一只兇殘的老虎,,一不小心就會(huì)成為它的“獵物”。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,,所以請同學(xué)們珍愛生命,,這就如同孝順父母。
假如要想游泳,,必須在家長的陪同下,,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng),,不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳,。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,,不要被一時(shí)的涼快所吸引,,而到路旁的池塘去玩耍,。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,清楚水的深度,,才進(jìn)行游泳,,避免游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué),,不應(yīng)到深水區(qū)游泳,。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,,避免游泳時(shí)卡住呼吸道,。
假如我們在游泳時(shí)抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,,同時(shí)頭向上仰,,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,,然后立即向旁邊的人呼救,。
讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長鳴的警鐘,,預(yù)防溺水事故,,共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧!
觀看防溺水安全教育心得體會(huì)篇九
溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中,。溺水一般發(fā)生在游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、河流、沙灘等場所,。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),,每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中,,有不會(huì)游泳的,,也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國,,意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因,。中國平均每年有近5萬名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生,。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因,。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),,暑假快到了,。每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡,。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認(rèn)真對待這些案件,。在這所學(xué)校,我們再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):
第一,,樹立安全意識(shí),,加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,,不要走偏僻的道路,,回家要結(jié)伴同行。
第二,,將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三,、從我做起,,聽從長輩指示,嚴(yán)格遵守校紀(jì),,堅(jiān)決不玩水,。
第四,加強(qiáng)自我保障
全意識(shí)的同時(shí),,努力做好說服教育工作,,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,,要堅(jiān)決抵制并勸阻,。
五,、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六,、同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,,要及時(shí)勸阻并告訴老師,、家長。
七,、在我們的日常生活中,,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,,尋求大人的幫助,。同時(shí),可以將救生圈,、竹竿,、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,,我們是國家和民族的未來和希望,,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,,預(yù)防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生。
觀看防溺水安全教育心得體會(huì)篇十
今天,,老師帶領(lǐng)我們觀看了"防溺水安全教育"的影片,,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險(xiǎn)性,,還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識(shí),。
夏天來了,最受人們歡迎的運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是游泳吧,。因?yàn)樵谒镉斡究梢越馐?,那大家可曾想到危險(xiǎn)會(huì)隨時(shí)在我們身邊發(fā)生。每年夏季會(huì)有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,,但還是會(huì)有這一情況頻頻發(fā)生,。通過觀看視頻,我們知道要避免危險(xiǎn)到來,,家長務(wù)必要帶孩子到有安全設(shè)施的游泳場地游泳,,還要時(shí)刻監(jiān)管好自己的孩子。20_年1月3日的下午,,在一個(gè)小區(qū)里,,一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉,正當(dāng)她拿著手機(jī)背對著她的孩子時(shí),,孩子原本是在潛水區(qū),,可因孩子有強(qiáng)烈的好奇心,,慢慢地向深水區(qū)走去,過了一會(huì),,孩子的媽媽才反應(yīng)過來,,她急匆匆去找孩子,孩子卻溺水身亡了,。
如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生,,我們應(yīng)該做到六不準(zhǔn):不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,,不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳,,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,,不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳,。這六不準(zhǔn)時(shí)刻提醒我們,要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。如果身邊發(fā)生有人溺水了,,我們應(yīng)該怎么做呢?20_年4月5日,廣東汕頭一名小孩落水,,家人施救,,7人相繼溺亡。20_年7月17日,,一名19歲女孩自殺,,5人施救,6人均溺亡,。從這兩個(gè)事例我們知道當(dāng)時(shí)道德感使然,,救人心切,但我們不能盲目施救,,救援溺水者是非常有技術(shù)難度的,。如果一時(shí)沖動(dòng),悲劇就會(huì)發(fā)生在我們身邊,。
那么發(fā)生溺水事故時(shí),,我們?nèi)绾握_救援。
一,,岸上救援優(yōu)生于水中救援,。
二,器材救生優(yōu)生于徒手救生,。
三,團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)生于個(gè)人救生,。
四,,大聲呼喊或撥打110報(bào)警電話,。
當(dāng)發(fā)生有人溺水時(shí),一般是不提倡下水救援,,在岸上救援,,可以尋找周圍是否有繩子,泡沫,,木板,,救生圈等,沒有的話可以把衣褲纏起來當(dāng)繩子,,救助落水者,,如果救援時(shí)體力不支就應(yīng)該放手,要不然自己也會(huì)滑入水中,。救人時(shí)必須要在保證自身安全的情況下,,人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時(shí)間,先用手把口里的贓物清除,,再打開呼吸道進(jìn)行心臟復(fù)蘇或人工呼吸,,直至救援人員到。我們要學(xué)會(huì)智慧救援,。明確這些后,,我們就知道救人也是要講究方法的.。
視頻中,,我看到多少個(gè)原本幸福的家庭因?yàn)楹⒆幽缢鹿蕪氐灼扑榱?,多少的親人嚎啕大哭,傷心欲絕,。所以,,我想呼吁同伴們,我們一定要好好珍惜生命,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,讓生命之花開得更美麗。這樣,,我們才能過上更幸福,、更安全的生活。