無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

教師節(jié)感恩致辭學(xué)生篇一

我的師傅曾說(shuō)過(guò)，只有懂得感恩你才可能進(jìn)步。是啊,，馬外這個(gè)大家庭給了我們太多!猶記得精彩紛呈的校園520文化節(jié)，還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，哪一個(gè)不是為我們學(xué)生量身定做的全面發(fā)展的舞臺(tái)呢,。在這些如火如荼的青春歲月里，我們一起收獲了自信與精彩,、收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng),，相信誰(shuí)都不會(huì)忘記,。事后想想,，這精彩的規(guī)劃，承載了馬外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的多少新理念,，這其中包含了多少老師的苦心設(shè)計(jì),，也飽含了多少老師的殷殷期待，在這背后,，是無(wú)數(shù)老師默默的奉獻(xiàn)和支持以及他們對(duì)我們深沉無(wú)私的愛,。例如，今天的升旗儀式,，我們親愛的老師們整齊地列隊(duì)于我們中間,，和我們一起注目冉冉升起的國(guó)旗，一起高唱激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》,，用實(shí)際言行感染我們,，為我們做出表率。他們用一點(diǎn)一滴地改變,，努力影響著我們,，傳遞校園里的正能量，謝謝你們!

校園生活的成長(zhǎng),，不可能只有甜蜜,，酸甜苦辣才是真正人生路上的主旋律。日常生活中，我們也有學(xué)習(xí)疲累的時(shí)候,，有時(shí)候會(huì)不懂事甚至鬧鬧小情緒,，而老師更多的則是理解和包容我們。我本人就是一個(gè)最典型的例子,，相信帶過(guò)我的老師都覺得我是他們挺費(fèi)心的一個(gè)學(xué)生,。然而，我從內(nèi)心里知道,，老師的那些“較真”,，真的是發(fā)自內(nèi)心的為我們好。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),，他們?cè)徫覀?當(dāng)我們遇到困難時(shí),，他們寬解我們。當(dāng)我們迷茫失去方向時(shí),，他們會(huì)及時(shí)來(lái)到我們身邊指點(diǎn)我們,。他們所做的一切，也全都是為了我們,。沒有一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生,，未來(lái)比自己更加優(yōu)秀!

在這里，我代表我的班級(jí),，代表全體同學(xué),，向馬外所有的老師，向?yàn)槲覀儾粩喔冻龅慕逃ぷ髡哒f(shuō)一聲：謝謝!(鞠躬)

同學(xué)們,，我們應(yīng)不吝于向老師表達(dá)我們內(nèi)心的熱愛,。在校園的任何一處，當(dāng)老師迎面走來(lái)時(shí),，我們要大聲地向他們問(wèn)好;當(dāng)每一次和老師擦肩而過(guò)時(shí),，我們要送上真誠(chéng)的微笑;當(dāng)老師在講臺(tái)上授課時(shí)，求知的我們投之以熱切的目光;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),，我們不輕言放棄,，而應(yīng)更潛心學(xué)習(xí)、愈戰(zhàn)愈勇……這樣,，我們才不會(huì)辜負(fù)老師,，不會(huì)辜負(fù)每一次視線交匯處他們那飽含鼓勵(lì)的目光。

師生情是人世間最崇高最圣潔的感情,。老師您辛苦了,。

教師節(jié)感恩致辭學(xué)生篇二

現(xiàn)借此機(jī)會(huì)，我代表廣大的_校區(qū)同學(xué)和10屆的新生,，向廣商的各方說(shuō)聲,，謝謝!對(duì)于廣商,，我有很多復(fù)雜的感情和情愫，對(duì)于廣商,，我心里有無(wú)限的感慨和憧憬,，對(duì)于廣商，我有太多的話語(yǔ)和祝福.廣商,，是生我育我的地方.

如今,，金秋九月，秋風(fēng)颯爽,，秋葉飄飄,，這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié),，是回報(bào)的季節(jié),，老師注定是這個(gè)季節(jié)的主題.九月屬于老師，屬于每一位辛勤的園丁.

我很榮幸能作為學(xué)生代表,，在那里與大家分享對(duì)老師真切的感恩之情.有人說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)是神圣而崇高的,，但神圣與崇高根本無(wú)法詮釋老師這個(gè)名稱.

當(dāng)你看到汶川災(zāi)區(qū)的老師拋下自己正在吃奶的孩子，奔波于小學(xué)和災(zāi)區(qū)之間的情景;當(dāng)你看到我們的老師無(wú)暇顧及家中即將中高考的孩子,，卻耐心細(xì)致地為學(xué)生們解惑答疑的情景;當(dāng)你看到我們的老師為生怕學(xué)生陷入傳銷陷阱而四處奔波的情景.你就會(huì)明白,，什么叫默默無(wú)聞，什么叫無(wú)私奉獻(xiàn),，什么叫鞠躬盡瘁,、竭盡關(guān)懷.

起始于辛勞，收結(jié)于平淡.這是教育工作者也就是我們的老師的人生寫照.

冰心說(shuō)過(guò)：情在左,，愛在右,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開花.老師您在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋,，苦苦耕耘,，用愛心、誠(chéng)心,、細(xì)心,、耐心、操心去換取學(xué)生的上進(jìn)心,，家長(zhǎng)的放心,，祖國(guó)的振興!能如此盡心地為我們學(xué)生，是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們有愛,，老師的愛是一種最真摯崇高的愛.

老師的愛不僅僅是出于他們職業(yè)本身的職責(zé)和義務(wù),，老師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,，傾注全部的心血.老師的愛更肩負(fù)著大中華的未來(lái)和56個(gè)民族的期望，肩負(fù)著振興大中華的重任.

而我們?yōu)榱瞬还钾?fù)老師的期望,，應(yīng)盡我們之所能,，用我們之所長(zhǎng)，盡心盡力,，為廣商,、為社會(huì)盡一份貢獻(xiàn).師就應(yīng)是有魂的，長(zhǎng)青,，是為師魂,，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久,，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力,，它又如方竹，氣節(jié)傲然,，寒中飄香.

但我們不是詩(shī)人,，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒老師容貌，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容老師.在這個(gè)性的日子里,，或許只有尊敬老師，踏踏實(shí)實(shí),，實(shí)實(shí)在在的,，在各方面各領(lǐng)域取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物.

最后,，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康,，闔家幸福!也祝同學(xué)們開學(xué)學(xué)習(xí).

教師節(jié)感恩致辭學(xué)生篇三

場(chǎng)羅鎮(zhèn)中學(xué)全體師生：

大家好!

春華秋實(shí),，金色九月是一個(gè)收獲與喜悅的季節(jié),一個(gè)充滿思念與感恩的季節(jié)。當(dāng)我們回首春暖花開,，感受累累碩果時(shí),，第30個(gè)教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此,，我作為名譽(yù)校長(zhǎng)向全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本。古往今來(lái),，關(guān)于教師的比喻數(shù)不勝數(shù),，不管是蠟燭、春蠶,，還是園丁,、慈母，不管是燈塔,、路標(biāo),，還是橋梁、航船,，其精神核心都是“奉獻(xiàn)”,。正因?yàn)橛辛私處熯@份無(wú)私的奉獻(xiàn)，文明才得以傳遞,，民族方能夠強(qiáng)大,，國(guó)家才不斷發(fā)展?；仨蛱?，也是因?yàn)橛辛巳w教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)，場(chǎng)羅鎮(zhèn)中學(xué)才在過(guò)去的一學(xué)年里取得了驕人業(yè)績(jī)：學(xué)校被評(píng)為宜賓市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位,，高縣常規(guī)管理先進(jìn)單位,，安全管理先進(jìn)單位，學(xué)生參與賽事頻獲佳績(jī)……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血,，飽含著一代一代羅鎮(zhèn)中人愛校,、護(hù)校、榮校的深情與厚意,。

今年是學(xué)校發(fā)展歷程的關(guān)鍵年,，學(xué)校正處于一個(gè)新的發(fā)展期和攻堅(jiān)期。學(xué)校硬件建設(shè)要有新發(fā)展,，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階,，人才培養(yǎng)要取得新突破，……機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,，任務(wù)與責(zé)任同在。教育的優(yōu)先地位,，緣自于事業(yè)的偉大;教師的倍受敬重,，緣自于奉獻(xiàn)的崇高;事業(yè)的蓬勃發(fā)展，緣自于教師的兢兢業(yè)業(yè),。

面對(duì)困難與挑戰(zhàn),，讓我們牢記“尊師重道,，敬業(yè)樂(lè)群;因材施教，啟智求真;修身立德,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);為人師表,，教書育人”的誓言，堅(jiān)持教育以育人為本,，以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本,，以教師為主體;各項(xiàng)工作應(yīng)以服務(wù)教育教學(xué)為重點(diǎn)，教育教學(xué)工作應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn)的理念,，一如既往地與學(xué)校同呼吸共命運(yùn),，進(jìn)一步增強(qiáng)獻(xiàn)身祖國(guó)教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,，愛崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，默默耕耘,，培英育才，努力把場(chǎng)羅鎮(zhèn)中學(xué)校建設(shè)成為高縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等強(qiáng)勢(shì)學(xué)校,，以實(shí)際行動(dòng)向建國(guó)65周年獻(xiàn)禮!

最后,，祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè),，身體健康，工作順利,，闔家幸福!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

教師節(jié)感恩致辭學(xué)生篇四

各位老師,，同志們：

在第_個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我們滿懷喜悅,，歡聚一堂,，共慶教師佳節(jié)，共謀教育大計(jì),。首先,，我代表市委、市人大,、市政府,、市政協(xié)，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

剛才,，馮_兩位同志結(jié)合自身實(shí)際,，分別作了一個(gè)很好的發(fā)言，聽后很受啟發(fā),，深受教育,。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，肩負(fù)著培養(yǎng)人才,、開啟智慧,、傳播文明,、塑造靈魂的神圣使命。長(zhǎng)期以來(lái),，我市廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作,，為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),，涌現(xiàn)出了一批品德高尚、愛崗敬業(yè),、傾心育人的先進(jìn)典型,。今天受到表彰的同志，就是其中的杰出代表,。他們身上集中體現(xiàn)了獻(xiàn)身教育,、甘為人梯的崇高精神，為人師表,、無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì),，值得全市人民特別是廣大教師學(xué)習(xí)傳承。

當(dāng)今世界正處在大發(fā)展,、大變革,、大調(diào)整時(shí)期，知識(shí)越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量,，教育越來(lái)越成為綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素,。黨的十八大指出：“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”，強(qiáng)調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”,。這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視,，進(jìn)一步彰顯了優(yōu)先發(fā)展教育的堅(jiān)定決心。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會(huì),，進(jìn)一步提高對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

教育是推動(dòng)未來(lái)發(fā)展最根本的力量,。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的教育家荀子說(shuō)過(guò)：“國(guó)將興,，必貴師而重傅”，深刻闡明了國(guó)家興衰與重視知識(shí),、尊敬教師的關(guān)系,。大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)地區(qū),，發(fā)展的基礎(chǔ),、社會(huì)的進(jìn)步，歸根到底都源于教育,。美國(guó)把教育視為立國(guó)之本,，德國(guó)把培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才作為長(zhǎng)期戰(zhàn)略，從而有效提高了國(guó)民素質(zhì),，增強(qiáng)了科技優(yōu)勢(shì),，保持了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先。以色列是一個(gè)資源貧乏的小國(guó),，之所以能夠搶占世界發(fā)展制高點(diǎn),，秘訣之一就在于高度重視教育。在以色列,，每1萬(wàn)人中就有140名科學(xué)家和工程師,，是美國(guó)和日本的兩倍?？v觀國(guó)內(nèi)沿海發(fā)達(dá)城市,，之所以成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)最具活力的地區(qū)，一個(gè)重要因素就是緣于其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積淀,。從_看,，目前正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期,，必須樹立“十年樹木,、百年樹人”的戰(zhàn)略思維，加快發(fā)展各類教育,，充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成,、科技創(chuàng)新能力生成中的先導(dǎo)性作用，為未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ),、提供支撐,。

教育是城市功能最基本的要素。一個(gè)城市,，只有擁有一流的教育,、醫(yī)療、文化,、商業(yè),、金融等公共服務(wù)，才能更好地聚集先進(jìn)生產(chǎn)要素,、聚集產(chǎn)業(yè),、聚集人才、聚集財(cái)富,。這其中,，教育最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性，是一個(gè)城市軟實(shí)力的集中體現(xiàn),。美國(guó)著名城市波士頓,，因?yàn)閾碛胁ㄊ款D大學(xué)、哈佛大學(xué),、麻省理工學(xué)院等世界一流的名校而聞名全球,。國(guó)內(nèi)的湖北黃岡市通過(guò)打造黃岡中學(xué)等教育品牌，成為城市靚麗的名片,。我們必須加大教育開發(fā)開放力度,，在全面完善既有教育功能、提升自身發(fā)展水平的基礎(chǔ)上,，加快引進(jìn)國(guó)際國(guó)內(nèi)一流的教育資源,，盡快把各級(jí)各類學(xué)校做優(yōu)、做強(qiáng),、做精,、做出品牌，以良好的教育讓我們的城市變得更有內(nèi)涵,、更有魅力,、更有活力、更具吸引力,。

教育是全社會(huì)最關(guān)注的民生問(wèn)題,。知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái),。教育既是國(guó)計(jì)又是民生,，寄托著千家萬(wàn)戶對(duì)下一代的期盼。但從我市情況看,，人民群眾盼望良好教育與優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)短缺的矛盾還比較突出,，雖然“有學(xué)上”的問(wèn)題已基本解決，但“上好學(xué)”的問(wèn)題仍然是教育的最大困擾,。我們必須通過(guò)大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,，解決好教育領(lǐng)域存在的薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化教育的均衡發(fā)展,，千方百計(jì)為群眾提供更多,、更好、更公平的受教育機(jī)會(huì),，讓教育事業(yè)的發(fā)展成果惠及全市人民,。

教師節(jié)感恩致辭學(xué)生篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!

金秋送爽,，佳果飄香,，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng),。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心,、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們磁窯鎮(zhèn)教育的每一位老師說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!”

年年花似錦,，今年花更紅,，在這收獲的日子里，我們感到欣慰,。一年一度的教師節(jié),，體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師的價(jià)值,，作為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重,、羨慕的眼光,，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才,、教書育人為己任,，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,，也讓我們深深感到任重而道遠(yuǎn),，責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣,，選擇了教師職業(yè),，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課,，在經(jīng)歷了酸,、甜、苦,、辣之后,，我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),，要迎接新課改的挑戰(zhàn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，就必須做好各方面的準(zhǔn)備,。我愛我的事業(yè),，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛我的事業(yè),，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),，就做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生,。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤(rùn)。教好書,，是我的天職,，育好人，才是我追求的目標(biāo)!

“無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育,，一片丹心報(bào)中華”,，親愛的老師們，話語(yǔ)再長(zhǎng),，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美,，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明,、繼往開來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

最后，我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),，永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)感恩致辭學(xué)生篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻,，無(wú)論用什么方式,、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀,。讓我們道一聲：“老師,，您辛苦了!”

從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。因此,，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁,。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的,，果的事業(yè)是尊貴的，那么,，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著,，奉獻(xiàn)著,，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴,，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè),。

還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，是老師幫我們答疑解惑,，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,，當(dāng)我們彷徨,，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境,，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖,，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Ｑ笾校焊改钢異?，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛的博大,。

我們不是詩(shī)人,，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒老師的容貌,，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績(jī),，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝,、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,，祝你們身體健康，工作順利,，萬(wàn)事如意!

教師節(jié)感恩致辭學(xué)生篇七

尊敬的各位老師,、同志們：

今天，鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府在這里召開大會(huì),，隆重慶祝第27個(gè)教師節(jié)，我代表鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師,、教育工作者，向?yàn)殂~冶教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休教師,、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

教育是塑造未來(lái),，孕育希望的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明,、開發(fā)人類智慧,、塑造人類靈魂的神圣使命。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛戴,，教育是最崇高的事業(yè),。近年來(lái)，我鎮(zhèn)的廣大教師以科教興國(guó)為己任,，全面提高了教育教學(xué)水平,，使我鎮(zhèn)教育工作走在了鹿泉市的前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí),，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善,，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性;全鎮(zhèn)學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。初中教育快速發(fā)展,，今年中考再創(chuàng)新高,。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者為銅冶的發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批合格人才。對(duì)此,，鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府是滿意的，全鎮(zhèn)人民是認(rèn)可的,。

今天,，國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育，對(duì)教育提出了更高的要求,，地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育,，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來(lái),，我鎮(zhèn)圍繞“打造經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),、建設(shè)幸福銅冶”的奮斗目標(biāo)。堅(jiān)持 “政府主導(dǎo),、規(guī)劃先行,、農(nóng)民主體、穩(wěn)妥推進(jìn)”的原則,，按照“成熟一個(gè)啟動(dòng)一個(gè)”的思路，積極推進(jìn)舊村改造,，穩(wěn)妥推進(jìn)新民居建設(shè).大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),、觀光農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè),，以典型引路,、示范帶動(dòng)為抓手，組織和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之路,，開展特色種植,、特色養(yǎng)殖，推動(dòng)一村一品專業(yè)村建設(shè),，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收,，農(nóng)業(yè)增效。力爭(zhēng)三年內(nèi)完成布局合理,、功能完善,、設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美的鎮(zhèn)一中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo),，需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度,，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟(jì),，傾力實(shí)為,，在加快銅冶發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。

現(xiàn)實(shí)的要求,，歷史的重任,，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個(gè)具有責(zé)任感,、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”人才而不懈努力,。借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見,。

1,、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性,、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代,、利在千秋的事業(yè),。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng),，事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高,，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程,。新形勢(shì)下,，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低,、掌握知識(shí)的程度,、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,、質(zhì)量和后勁,。銅冶要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo)，必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，著力提升辦學(xué)水平,，努力把銅冶打造成人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn)。

2,、要進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育,。全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革，是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律,。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,，人民群眾對(duì)教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求,。提高下一代素質(zhì),，是每個(gè)老百姓的迫切愿望，是富民強(qiáng)鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)要求,，要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,，更新教育觀念，遵循教育規(guī)律,，樹立質(zhì)量意識(shí),，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)合格人才,。今后,，還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措,。要有計(jì)劃地開展愛國(guó)主義教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng),，努力提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育,、智育、體育,、美育的各個(gè)環(huán)節(jié),，貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育,，貫穿于學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面，從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各類人才,。

3,、要進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本,。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,。要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,，以真情,、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,，努力成為學(xué)生的良師益友,，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),。要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技能、新技術(shù),，拓寬知識(shí)視野,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和育人水平,。三是要勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取。要積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容,、方法,、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,。四是要淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想,、本職工作與銅冶發(fā)展,、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師,。

4、要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,。一個(gè)重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族,，一個(gè)尊師重教、崇尚教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是充滿生機(jī)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),。鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作，把推進(jìn)教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,，把深化教育教學(xué)改革,、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程，要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量,，形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力,。隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展，鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府將加大對(duì)教育事業(yè)的投入,，為廣大教師辦更多的實(shí)事、好事,。教育中心要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,，堅(jiān)持從工作上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)心教師,，著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師,。要深化內(nèi)部管理體制改革，激活機(jī)制,，努力營(yíng)造積極向上,、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出,、充滿活力的良好環(huán)境。

同志們,，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，也是教育的世紀(jì)。希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者明確肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，開拓進(jìn)取,，與時(shí)俱進(jìn),，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)銅冶教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,，我再次祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè),，身體健康，工作順利!

教師節(jié)感恩致辭學(xué)生篇八

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,，很多很多的人……但是，在今天,，我特別想感謝的人是我們最敬愛的老師!

老師,，是您在講臺(tái)上，書桌旁,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn),。老師，是您,，燃燒了自己,，照亮了我們。您是文化的傳播者,，您是人生的指路燈,，您是我們的長(zhǎng)者，您又是我們的朋友,。

老師,，您的愛看不見、摸不著,，但是這種愛卻時(shí)時(shí)滋潤(rùn)到了我們的心田,。在我們甌北中心，有多少老師默默地耕耘著,，默默地奉獻(xiàn)著：有每天早早地來(lái)到校園,，下午靜校后才離去的唐校長(zhǎng);有扭傷腳拄著拐杖，不請(qǐng)一天假的杜老師;有為了校舍安全隱患樓上樓下來(lái)回跑,，回到家全身酸痛的潘老師;有雙休日老是在學(xué)校加班的吳老師;有每天陪伴著我們,，輕輕撫摸我們小腦袋的班主任老師;有為了輔導(dǎo)我們參加各類比賽，將自己的孩子落在幼兒園的專職老師們……

老師,，您總是這樣平凡著每天的平凡,，簡(jiǎn)單著每天的簡(jiǎn)單,，您是最不平凡的，最不簡(jiǎn)單的,。甌北中心,，因?yàn)橛辛四雨?yáng)光!而我們，因?yàn)橛辛四訝N爛!

請(qǐng)接受我最崇高的隊(duì)禮!(敬禮)老師,，謝謝您!老師,，您辛苦了!老師，節(jié)日快樂(lè)!(謝謝大家!)

(讓我們一起向敬愛的老師致以最崇高的隊(duì)禮,，敬禮,，請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)——老師，謝謝您!——老師,，您辛苦了!——老師,，節(jié)日快樂(lè)!禮畢)

教師節(jié)感恩致辭學(xué)生篇九

老師們、同學(xué)們：

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,，在九月陽(yáng)光的照耀下,，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)，365天一個(gè)輪回您又多了幾道皺紋,，幾縷白發(fā),，我們想對(duì)您說(shuō)：“老師，辛苦了”,?？膳c此同時(shí)還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū)，奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上,。

在

過(guò)去的兩個(gè)月里,，祖國(guó)大地極不平靜，長(zhǎng)江嫩江流域出現(xiàn)罕見的洪水,，良田被淹,，房屋盡毀，九百萬(wàn)抗洪軍民誓死護(hù)堤,，與洪水展開殊死搏斗,，他們舍小家顧大家，用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤,。

全國(guó)各地人民都紛紛慷慨解囊,，捐款捐物，我校全體也積極參與了這項(xiàng)活動(dòng),，為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)了自己一份微薄的力量,。

我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方，但只要我們每個(gè)人都走下去,，我們民族就會(huì)走在最前方,，做為中學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。

他們是最值得我們歌頌的先驅(qū),，他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍，他們沒有時(shí)間回頭多想,，也無(wú)須回頭,，只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。

讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心，祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大，不僅僅在于(第一范文網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè),。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識(shí)和想象,，由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ),，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留,。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了,，累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,，而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆,。

紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)感恩致辭學(xué)生篇十

老師們,，同志們：

在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,，我們歡聚一堂，共同慶祝第_個(gè)教師節(jié),，隆重表彰我校在教學(xué)、科研,、管理,、服務(wù)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)代表。首先,，我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教學(xué),、科研、管理,、服務(wù)工作一線的全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!向全體離退休老同志致以最崇高的敬意!向受表彰的各位老師表示最熱烈的祝賀!

“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。”我今年從教30年整,，隨著年齡的增加,，我對(duì)這句話的認(rèn)識(shí)愈加深刻，試想無(wú)論你在何行何業(yè),，無(wú)論你有小小成績(jī)或功成名就,，無(wú)不與你成長(zhǎng)過(guò)程中的學(xué)習(xí)有關(guān)，與教育你成長(zhǎng)的老師有關(guān),。今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”,，這與我們當(dāng)前正在轟轟烈烈開展的“不忘初心、立德樹人”師德主題教育活動(dòng)的主旨相一致,。我校高度重視教師節(jié)工作,，安排了包括今天的慶祝大會(huì)在內(nèi)的一系列活動(dòng)與舉措，讓全校教職工度過(guò)一個(gè)有意義的自己的節(jié)日,。

教育興則國(guó)興,，教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，教育大計(jì),，教師為本,。教師是學(xué)校發(fā)展的根本力量和核心要素，學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)工作,，制定了師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃,，投入大量的資源加強(qiáng)師資培訓(xùn)和訓(xùn)練工作,，師資隊(duì)伍無(wú)論從數(shù)量還是質(zhì)量上都得到了很大的提升。學(xué)校非常關(guān)心教師,，努力提高教師待遇,，切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益，在學(xué)校營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,，把教師幸福作為學(xué)校辦學(xué)的重要目標(biāo)之一,。我校教師是一個(gè)優(yōu)秀群體，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，全身心地投入到教學(xué)改革、科研和服務(wù)工作中去,，為學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升付出了艱辛勞動(dòng),，做出了重大貢獻(xiàn)。_在20_年新年賀詞中指出“歷史是人民書寫的,，一切成就歸功于人民,。”我們也可以很自豪地說(shuō),，學(xué)校的發(fā)展成果是全體教職工創(chuàng)造的,，學(xué)校一切發(fā)展成果都?xì)w功于我們的教職工。當(dāng)然,，職業(yè)教育的發(fā)展對(duì)教師有了更高要求,，我們需要更多有魅力的深受學(xué)生們歡迎和喜愛的好教師，好教師是學(xué)校的名片,，學(xué)校人才培養(yǎng)水平的保證,，也是學(xué)生仰慕的對(duì)象和增強(qiáng)課堂吸引力的磁石。

那么,，怎樣才能成為一個(gè)有魅力的深受學(xué)生們歡迎和喜愛的好教師呢?借此機(jī)會(huì),，我提四點(diǎn)建議與大家共勉：

1.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提升人格魅力,。教師的人格魅力具有強(qiáng)大的感召力與凝聚力,，可以給學(xué)生以憾人心魄的沖擊與輻射，甚至影響學(xué)生的一生,。教師的人格魅力首先來(lái)源于對(duì)教育事業(yè)的熱愛與忠誠(chéng),，以教書育人為崇高的職責(zé)，才能精心培育學(xué)生成才,，才會(huì)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，潛心教育，愛生如子。只有具備了“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，滿腔熱血育英才，才能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生震撼心靈的力量,，并擁有永久的影響力,。其次，教師的人格魅力還表現(xiàn)為誠(chéng)信,、公正和廉潔,。光明正大，言行一致,，正氣凜然,，嫉惡如仇，公正公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，尊重和寬容每一個(gè)學(xué)生,。如此，學(xué)生自然會(huì)自愛自強(qiáng),。

2.持續(xù)學(xué)習(xí)提高，提升學(xué)識(shí)魅力,?！案褂性?shī)書氣自華”，在學(xué)生面前,，教師應(yīng)該是一本“讀你千遍也不厭倦”的書,，不僅要精通本專業(yè)的學(xué)術(shù)知識(shí)，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有建樹,，還能靈活地化繁為簡(jiǎn),，化難為易，化抽象為具體,，有豐富的語(yǔ)言,，精湛的口才，有很強(qiáng)的課堂駕馭能力,，能夠運(yùn)用睿智而幽默的語(yǔ)言風(fēng)格,，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望。所以教師要持續(xù)學(xué)習(xí)提高,，不僅要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)與研究,，還要博覽群書，知識(shí)文化越深厚,，在課堂上就越游刃有余,。這樣的老師，學(xué)生自然會(huì)“親其師,，信其道”,。

3.關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,，提升師愛魅力。有魅力的教師一定是關(guān)心關(guān)愛學(xué)生的,，在情感上讓學(xué)生有親近感,。能尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生有親近感,，能走進(jìn)學(xué)生心靈,，與學(xué)生情感交流，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),，長(zhǎng)處和不足,，懂得動(dòng)之以情，曉之以理地潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，讓學(xué)生心服口服,，欣然接受。能把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,，把關(guān)愛傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中,，要傾聽學(xué)生的意見和呼聲，了解他們的心理世界,，和學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流,，對(duì)學(xué)生真誠(chéng)相待，做學(xué)生“心有靈犀”的大朋友,，這樣學(xué)生自然會(huì)欽佩你,，感恩你。

4.注重言行舉止,，提升形象魅力,。“教師無(wú)小節(jié),，處處皆楷模;教育無(wú)小事,，事事皆育人?！苯處煹囊谎砸恍?、一舉一動(dòng)都具有示范性、榜樣性,。教師要有良好形象,，必須注意自己的儀容儀表，言談舉止,，講究美的儀表,、美的儀態(tài)、美的語(yǔ)言，發(fā)型簡(jiǎn)潔利落,，衣著干凈整齊,，服飾樸素大方、協(xié)調(diào)得體,，語(yǔ)言規(guī)范準(zhǔn)確,，與學(xué)生互動(dòng)用文明語(yǔ)言，語(yǔ)調(diào)平和自然,，舉止大方,、得體，關(guān)心學(xué)生,，尊重學(xué)生,，保持教師尊嚴(yán)，給學(xué)生一個(gè)親和,、舒適,、可信的感受體驗(yàn)。桃李不言,，下自成蹊,，身教重于言教，教師要用良好的形象處處為學(xué)生作表率,，學(xué)生自然會(huì)愛戴你,，崇敬你。

老師們,，同志們，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)職業(yè)教育提出了新的更高的要求,，我國(guó)的職業(yè)教育進(jìn)入了新的發(fā)展階段,，學(xué)校的改革發(fā)展也進(jìn)入了緊要關(guān)頭，機(jī)遇挑戰(zhàn)并存,，逆水行舟,，不進(jìn)則退。學(xué)校將會(huì)營(yíng)造更好的教育教學(xué)生態(tài)環(huán)境,，堅(jiān)持尊重勞動(dòng),、尊重知識(shí)、尊重人才,、尊重創(chuàng)造的辦學(xué)思想,，依靠教師、服務(wù)教師,，選聘好教師,、使用好教師、留住好教師。學(xué)校是我們共同的家園,，學(xué)校的美好與發(fā)展需要大家的凝心聚力,，攜手并肩。希望同志們不忘教書育人初心,，牢記培養(yǎng)人才使命,，一如既往地愛崗敬業(yè)，一如既往的愛校如家,，一如既往地全身心投入到教學(xué)科研工作中去,，為學(xué)校的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后，再次祝大家節(jié)日愉快,，家庭和睦,，身體健康，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)感恩致辭學(xué)生篇十一

全縣廣大教職員工,，同志們：

值此全國(guó)第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者,，向?yàn)閤教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的全體離退休教職員工,，致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

近期，根據(jù)組織安排,，我正參加省第十三期高級(jí)管理人才經(jīng)濟(jì)研究班學(xué)習(xí),，不能親臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)向大家表示祝賀，深表歉意,。近年來(lái),，縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,，教育工作喜訊頻傳,，佳音疊報(bào)。三類城市語(yǔ)言文字工作一次性通過(guò)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收;高考本科上線1432人,，是全市唯一增長(zhǎng)的縣(市,、區(qū));八灘中學(xué)順利通過(guò)四星級(jí)高中評(píng)估驗(yàn)收，x中學(xué)順利完成整體搬遷,，縣城初中施教區(qū)重新劃分,，x縣初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)成功組建，推進(jìn)了x教育均衡發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展;電視專題片《快樂(lè)童年》獲得第六屆中國(guó)校園電視優(yōu)秀節(jié)目金獎(jiǎng);縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)編排的京韻表演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》榮獲全國(guó)第四屆校園文藝匯演金獎(jiǎng)并入選第九屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),，《夢(mèng)?星空》節(jié)目在“x會(huì)文化演藝活動(dòng)——‘歡聚x’魅力校園精品節(jié)目大聯(lián)歡”評(píng)比活動(dòng)中喜獲金獎(jiǎng)，并晉選東方衛(wèi)視錄制,、面向全球播出的“歡聚x”魅力校園文藝晚會(huì);縣二實(shí)小兩名學(xué)生參加全國(guó)戲劇小梅花獎(jiǎng)大賽獲得金獎(jiǎng),。教育工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn),、同頻共振、相得益彰,，為“強(qiáng)化兩個(gè)聚焦,，打造嶄新x，加快邁向大港時(shí)代”作出了積極的貢獻(xiàn),。成績(jī)的取得,，凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水，飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘,，已贏得了全社會(huì)的廣泛尊敬和愛戴,，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào),?？h委、縣政府感謝你們,，全縣人民感謝你們!

教育關(guān)乎興盛,，教育承載未來(lái)。教育是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程,，需要全社會(huì)的共同關(guān)心和支持,。幾年來(lái)，我們把實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展放在突出位置,，把加大教育投入,、改善辦學(xué)條件作為頭等大事，把尊重教師勞動(dòng),、提高教師待遇當(dāng)作第一愿望;今天的x,，縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力逐步壯大，人民群眾生活日益富裕,，我們正滿懷豪情邁向大港時(shí)代,。縣委,、縣政府將認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)和全省兩個(gè)教育工作會(huì)議精神，以更大的力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針,，積極調(diào)動(dòng)各方資源要素,，千方百計(jì)地為教育改革發(fā)展多做實(shí)事，多辦好事,，大力弘揚(yáng)尊重知識(shí),、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚,，努力營(yíng)造關(guān)心,、理解,、支持教育的良好環(huán)境和氛圍，切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康,、持續(xù),、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

教書,，興千秋偉業(yè);育人，載萬(wàn)世豐功,。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開啟智慧,、傳播文明,、塑造靈魂的神圣使命?？h委,、縣政府希望廣大教師和教育工作者，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感，以德立身,、為人師表,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),，做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者,，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，做青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,，無(wú)怨無(wú)悔三尺講臺(tái),，激情揮灑豪邁人生，為我縣實(shí)現(xiàn)“x”的成功崛起,，加快邁向大港時(shí)代作出新的更大的貢獻(xiàn)!

衷心祝愿全縣廣大教師,、教育工作者和離退休老教師們節(jié)日愉快、身體健康,、工作順利,、闔家幸福!