在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
最新感恩教師節(jié)學(xué)生代表致辭 教師節(jié)學(xué)生代表感謝老師發(fā)言稿篇一
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表中學(xué)部的同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!
敬愛的老師，您們所從事的事業(yè),，是小草的事業(yè),，是鋪路的事業(yè)，是蠟燭的事業(yè),，是春蠶的事業(yè),，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的崇高事業(yè)，真正是太陽底下最光輝的事業(yè)!
敬愛的老師,，您們的生活是清貧的,，但您們所擁有的是千千萬萬學(xué)生誠(chéng)摯的愛。還有誰比你更富有,，更幸福呢?
雖然粉筆染白您們的鬢,，會(huì)淹沒您們的青春，但回顧一下,，那滿天下的桃李,，又是何等喜人，你們托起了一輪輪太陽,，塑造了一顆顆璀璨的明星,，于是，世界才如此多彩,，祖國(guó)才日趨強(qiáng)盛,。
我們相信老師您不會(huì)衰老，就像相信星星永遠(yuǎn)不會(huì)隕滅一樣,，即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā),，歲月的皺紋爬上您的面龐，您也不會(huì)衰老,，您的眼睛,，您的言語，只屬于那求知的心靈,。大海有了潮汐,，才有了永恒的生命，世界和我們擁有了您,，才變得年輕,，，是的,，世界和我們擁有了您,，才變得永遠(yuǎn)年輕，還有,，我們敬愛的兩位校長(zhǎng),，因?yàn)橛心鷦?chuàng)辦的文武學(xué)校,，我們才會(huì)到些學(xué)文，學(xué)武,，中華武術(shù)才會(huì)
在我們遼南大地上光大發(fā)揚(yáng),，你們?yōu)榱宋覀兾湫g(shù)長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)業(yè)提高,，你們?nèi)绽砣f機(jī),，嘔心瀝血，我們從心底敬仰你們,，感謝你們?yōu)槲覀兛蓯鄣男@就造了我們的意志和健康,，實(shí)現(xiàn)了我們文武兼?zhèn)涞睦硐耄覀冇檬裁磥韴?bào)答校長(zhǎng)老師們的養(yǎng)育之恩呢?
在這開學(xué)儀式,，我們決定做到如下幾點(diǎn)：
一,、要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，講文明懂禮貌,。
二、要樹立為國(guó)為民而學(xué)習(xí)而練武的思想,，我們要努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，自覺遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，做有理想,，有道理,，有紀(jì)律，有文化的一代新人,。
三,、刻苦鉆研，勤于思考,，抓緊時(shí)間,，把各門功課學(xué)深學(xué)透，學(xué)出成績(jī),。
四,、講究武德，在訓(xùn)練課中,，聽從教練指揮,，克服怕苦怕累的思想，把武術(shù)練好,，爭(zhēng)取在今后各項(xiàng)武術(shù)大賽中,，再創(chuàng)佳績(jī)!
五、保持校園清潔衛(wèi)生,，創(chuàng)建和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
總之,，我們要積極進(jìn)取,，不斷充實(shí)自己,，爭(zhēng)取做合格的中學(xué)生，為小學(xué)部的同學(xué)們做個(gè)好榜樣,，決不辜負(fù)我們校長(zhǎng),、老師、教練的希望,，請(qǐng)大家看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
最后,，祝全體老師、教練節(jié)日快樂,，身體健康,，希望全校學(xué)生們，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天向上,，謝謝大家
最新感恩教師節(jié)學(xué)生代表致辭 教師節(jié)學(xué)生代表感謝老師發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們：
美好的金秋時(shí)節(jié)，在喜迎黨的十九大勝利召開之際,，我們迎來了屬于全體教師的光榮節(jié)日——第33個(gè)教師節(jié),。在此，我們代表校黨委,、校行政,，向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的全校教職員工致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝愿,，向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展付出心血和汗水的離退休老同志們致以崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂!
“大學(xué)之道,，在明明德，在親民,，在止于至善,。”大學(xué)之大,，就在于立德樹人,，引人以大道，啟人以大智,，使學(xué)生成為棟梁之才,。立德樹人，學(xué)生是主體,，教師是關(guān)鍵,。在全國(guó)高校思政工作會(huì)議上的重要講話中強(qiáng)調(diào)：“教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著神圣使命,，廣大教師要更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任,，以德立身,、以德立學(xué)、以德施教,?！边@既是對(duì)高校教師的無上的褒獎(jiǎng)和激勵(lì)，也對(duì)我們提出了新的期望和更高的要求,。
20xx年以來,，學(xué)校在教育思想的指引下，深入貫徹全國(guó)高校思政工作會(huì)議精神,，緊緊抓住教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵,，推出了山西大學(xué)百人計(jì)劃和青年百人計(jì)劃，用一流政策,、一流待遇吸引一流人才,。引進(jìn)高層次人才12人、省海外百人計(jì)劃21人,、“985”院校優(yōu)秀博士115人,，新增享受政府特殊津貼專家3人、優(yōu)青1人,、省級(jí)新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才2人,，高層次人才的集聚效應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大。廣大教師立德樹人,，潛心學(xué)術(shù),，帶動(dòng)各項(xiàng)工作取得驕人業(yè)績(jī)。學(xué)校入選全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育50強(qiáng)高校,，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生生命科學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng)中，獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī),。畢業(yè)生質(zhì)量得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,，學(xué)生就業(yè)率再創(chuàng)新高?；瘜W(xué)和工程2個(gè)學(xué)科穩(wěn)定保持在全球esi前1%,。物理學(xué)、哲學(xué)2個(gè)學(xué)科入選山西省“1331工程”一流學(xué)科建設(shè)計(jì)劃,，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)入選優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)計(jì)劃,。連續(xù)兩年主持國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃和重大專項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)達(dá)到8834萬元,，排在全國(guó)高校第67位,。一批前沿成果在nature子刊、angew,、jacs等國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)期刊發(fā)表,。在全球自然指數(shù)20xx年排名中,，位列內(nèi)地高校第56位。百年學(xué)府在建成區(qū)域特色鮮明的高水平研究型大學(xué)的征程中邁出了鏗鏘的步伐,。
重視人才就是重視未來,，重視教師才能贏得未來。我們將從立德樹人和培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者與接班人的戰(zhàn)略高度出發(fā),，因事而化,、因時(shí)而進(jìn),、因勢(shì)而新,，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷提高教師隊(duì)伍建設(shè)水平,。以實(shí)施“雙百計(jì)劃”為抓手,，統(tǒng)籌引進(jìn)人才和本土人才兩個(gè)主體，堅(jiān)持“一流貢獻(xiàn),、一流待遇”,，重點(diǎn)加大高層次領(lǐng)軍人才和青年拔尖人才的引進(jìn)和培育力度，匯聚一批高層次創(chuàng)新人才,。進(jìn)一步完善人才薪酬和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，增進(jìn)教職工福祉，支持廣大教師安心從教,、潛心學(xué)術(shù),、精心育人，在教學(xué)科研工作中取得更大的成績(jī),。深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型,，講好教書育人故事，生動(dòng)展示山大教師愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的大美形象,，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，不斷激發(fā)教師的事業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性,、創(chuàng)造性,，凝聚起興學(xué)治校的強(qiáng)大正能量。
春風(fēng)化雨無聲,，立德樹人有道,。衷心希望全校教師深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，弘揚(yáng)百年學(xué)府的優(yōu)良傳統(tǒng),，堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一,，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,，把滿腔的熱情傾注在立德樹人的事業(yè)上,，當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，兢兢業(yè)業(yè),，奮發(fā)有為,，共同譜寫百年學(xué)府振興崛起的嶄新篇章，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開!
最新感恩教師節(jié)學(xué)生代表致辭 教師節(jié)學(xué)生代表感謝老師發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是。今天很容幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。
九月金秋,，丹桂飄香，碩果累累,，感念師恩,。對(duì)每一位學(xué)子而言，從頑皮孩童到風(fēng)華青年的生命歷程中,，老師,，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。正是園丁們的辛勤培育,，才有今日的春風(fēng)化雨,、桃李滿園;正是老師們的言傳身教，才有今日的群英薈萃,，人才濟(jì)濟(jì)!
大道潤(rùn)物始無言,，一片冰心自成蹊。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,，我謹(jǐn)代表一中全體學(xué)子,，向敬愛的老師們表達(dá)最真摯的祝福和最衷心的感謝：老師，您辛苦了,，祝您節(jié)日快樂!
還記得,，20xx年我作為一名高一的新生來到了學(xué)校。從踏入校園的第一天起,，一中的老師們就為我們開啟了一扇全新的大門,，求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的師者風(fēng)范,，無不讓我們受益匪淺,。仍記得，上課時(shí)老師們一筆一劃寫滿的整整四面大黑板;仍記得,，基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中老師們手把手的悉心教導(dǎo);仍記得,，請(qǐng)教學(xué)問時(shí)老師們循循善誘、耐心解惑的畫面;更記得，老師們一堂堂精彩的授課,、一次次心靈的指導(dǎo),。三尺講臺(tái)，四季耕耘,。如此校園,、如此師長(zhǎng)，一步步教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事,、如何做學(xué)問。讓我們保持著勤奮嚴(yán)謹(jǐn),，求實(shí)進(jìn)取的態(tài)度,，載著一中人的榮譽(yù)與責(zé)任，從一個(gè)不諳世事的少年,，成長(zhǎng)為一個(gè)有理想,、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笠恢腥?
學(xué)高為師,，身正為范,，博學(xué)為本。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，是老師幫我們答疑解惑,，傳授給我們終生受益的知識(shí)財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們求知路上的領(lǐng)航人;在人生旅途中,，當(dāng)我們彷徨,，找不到正確前行的方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境,，此時(shí)他們像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),，是老師陪在我們身邊，給我們溫暖,，此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的港灣,。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Ｑ笾校焊改钢異?，讓我們感受到教育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛，更讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,。走進(jìn)一中的大門,，隨良師，攜益友,，于學(xué)海之中不斷深造,，對(duì)此，我感到無比的榮幸與自豪!
一日為師，終生為父,。正所謂,，飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師,。多年之后,，當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成，服務(wù)社會(huì)時(shí),，我們一定不會(huì)忘記,，是老師們的辛勤付出，造就了我們輝煌,，而又燦爛的明天!
此時(shí)此刻,，簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，又何以回饋您的贈(zèng)予,。在教師節(jié)的今天,，我們唯有將深深的感激和敬意化作前行的動(dòng)力，仰望星空,、腳踏實(shí)地,，努力成為品格大氣、學(xué)問一流的一中驕子,。今天我以您為自豪,，明天您以我為驕傲!
在發(fā)言的最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全體學(xué)生,，祝老師們節(jié)日快樂,，身體健康，工作順利!
謝謝大家,。
最新感恩教師節(jié)學(xué)生代表致辭 教師節(jié)學(xué)生代表感謝老師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是來自機(jī)械工程學(xué)院的王駿馳,。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,，能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,，但我們會(huì)向親愛的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和祝福,。在此，我代表化大全體學(xué)生,，向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,，“老師，您辛苦了!”
我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué),，寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧?kù)o,，淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索，樂于進(jìn)取的追求。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在老師們的辛勤工作下,，我校在20xx-20xx學(xué)年收獲了累累的碩果。經(jīng)教育部批準(zhǔn),，我校正式更名為沈陽化工大學(xué),，這是對(duì)我校科研管理,、人才培養(yǎng)和教育水平的全面肯定,。自動(dòng)化等四個(gè)專業(yè)升為遼寧省一本b段錄取，國(guó)家第六批高等校園特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增加兩個(gè),，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增至四個(gè),。我們作為化大學(xué)子，深感自豪,。
同時(shí),，在老師的悉心指導(dǎo)下，我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐潛力,，創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,，在全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽，數(shù)學(xué)建模大賽,，機(jī)械設(shè)計(jì)大賽及挑戰(zhàn)杯等國(guó)家級(jí)大賽中屢創(chuàng)佳績(jī),。在我們成長(zhǎng)的過程中，正是你們用淵博的知識(shí),、高尚的情操和寬廣的胸懷時(shí)刻鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?jī),，就是老師們的成績(jī),，更是校園的成績(jī)。在此,，我代表全校同學(xué)感謝老師們的無私奉獻(xiàn),，感謝校園的悉心培養(yǎng)。
總有一些歲月不曾遺失,，總有一些人永久不會(huì)忘記,。待記憶的大門，被輕輕觸碰,，那些以前或喜或悲的感動(dòng),，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新,。這就是您,，老師給我們的記憶;這就是您，老師留下的痕跡;這就是您，一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶,。
親愛的恩師,，是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,，激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,，唯有奮發(fā)圖強(qiáng)，唯有不懈的追求理想,，才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您,。作為一名化大學(xué)子，我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,，喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高綜合素質(zhì),，成為祖國(guó)的棟梁,，回報(bào)母校，回報(bào)國(guó)家,，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，鑄就華夏大地的富強(qiáng)。
謝,，已不言而喻;恩,，將永生難忘。最后,，在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),，請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福，祝你們節(jié)日愉快,，工作順利,，全家幸福安康!
最新感恩教師節(jié)學(xué)生代表致辭 教師節(jié)學(xué)生代表感謝老師發(fā)言稿篇五
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
你們好!
十分榮幸由我代表全體同學(xué)做這天神圣節(jié)日的演講,。這天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂!
這天,，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，這天,，收獲的喜悅在人們心底蕩漾,，我們請(qǐng)您——親愛的老師，聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸,。老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能,，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來光明!
老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心,，其實(shí),，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,，懂您,。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們?cè)跄懿欢?
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，此刻請(qǐng)您原諒,。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,，您在我們心中是永久燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個(gè)完美的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成,，萬事如意，心想事成!
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
最新感恩教師節(jié)學(xué)生代表致辭 教師節(jié)學(xué)生代表感謝老師發(fā)言稿篇六
我慶幸,，我選擇了教師這個(gè)職業(yè)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：
大家好!九月天高云淡,，九月稻谷飄香,，九月碩果累累，九月笑語綿綿,，在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,，我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在屬于我們的節(jié)日里,，能夠代表所有的教師在這里發(fā)言,，我感到萬分的榮幸。我今天發(fā)言的題目是——我慶幸,，我選擇了教師這個(gè)職業(yè),。
永遠(yuǎn)忘不了，兩年前九月份的那天早上,，我揣著一顆忐忑不安的心,，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,，一只潔白的粉筆,，一塊神奇的黑板，把我引向一條漫長(zhǎng)的路,，引向無窮智慧的境地。
無論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,，還是學(xué)生的一聲“老師好”,，都已成為我人生里最難忘的記憶，最珍惜的時(shí)光,。
這已經(jīng)是我教學(xué)生涯的第三年了,。經(jīng)歷過兩次畢業(yè)時(shí)的離情別愁，經(jīng)歷過太多和學(xué)生們朝夕相處的日子,，經(jīng)歷過你們給予我的所有支持和厚愛,。
還記得，剛剛走出大學(xué)校園的時(shí)候心里有很多很多的夢(mèng)想,。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,，讓我曾經(jīng)一度消沉。命運(yùn)將我安排到了我們這個(gè)美麗的學(xué)校,，這里的環(huán)境這里的學(xué)生讓我逐漸愛上了這里,。是這里所有的人陪我走過了人生的陰霾,，讓我重新找到了自我，讓我堅(jiān)信那一句話“上天如此安排,，正因?yàn)槲页惺艿钠?”,。
非常非常懷念那些曾經(jīng)學(xué)生，他們給予我太多太多,。我們朝夕相處,，他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分。他們?cè)诿看慰荚嚳偸强梢越o我捧回個(gè)第一名,，每一次測(cè)評(píng)總是給我一個(gè)最滿意,。有時(shí)候我甚至問我自己：我有何德何能，配得上學(xué)生們?nèi)绱说幕貓?bào)?如果時(shí)間可以倒流,，回到那個(gè)曾經(jīng)的課堂,，我想我會(huì)更加努力更加用心的教他們。好懷念我們?cè)?jīng)那個(gè)大集體,，有懂事的學(xué)生,，有可以共同承擔(dān)的搭檔。
我是一個(gè)逐漸成長(zhǎng)的教師,，在這條路上,，有很多促我上進(jìn)的人，讓我不知道該如何感謝!還是那些教室,，還是那些課桌,，還是那三尺講臺(tái)，不同的時(shí)間寫下了不同的感慨,。灑下了我們的汗水,，留下了屬于我們的感動(dòng)。那小小的感動(dòng)是觸動(dòng)心靈的,，也只有在學(xué)校里才能有那種觸動(dòng)心靈的感覺,。
今天是屬于我們的節(jié)日，我們的教師節(jié),，我很慶幸我當(dāng)時(shí)選擇了這個(gè)職業(yè),。這個(gè)職業(yè)讓我有了歸屬感、自豪感和使命感!就是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè),，我收獲了很多人不曾也永遠(yuǎn)不會(huì)收獲的東西,。非常非常感謝我的學(xué)生，非常非常感謝去年那些所有的搭檔,，也要謝謝支持我包容我的領(lǐng)導(dǎo)。你們的給予將催我更加的努力,，讓我更加堅(jiān)定地做一名好老師!
新的一學(xué)年,，新的學(xué)生,，我相信自己一定會(huì)做的更好!
謝謝大家
最新感恩教師節(jié)學(xué)生代表致辭 教師節(jié)學(xué)生代表感謝老師發(fā)言稿篇七
親愛的老師、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：你們好!
在這個(gè)金秋的時(shí)節(jié)里,，我們迎來了一年一度的教師節(jié),。這天，我謹(jǐn)代表永泰中學(xué)的全體同學(xué)向所有此刻和以前工作在教育戰(zhàn)線上的老師們道一聲：老師,，節(jié)日快樂!同時(shí)向關(guān)心教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說一聲：你們辛苦了!
過去的一年,，在黨和政府英明領(lǐng)下，在盧校長(zhǎng)及老師們的辛勤努力下,，校園排除了安全隱患,，我們學(xué)習(xí)了各種安全知識(shí)，貧困同學(xué)有了生活保障,，留守家庭的孩子得到了無微不至的關(guān)懷,，學(xué)習(xí)環(huán)境得到了極大改善，學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚,。領(lǐng)導(dǎo),、老師們，謝謝你們!
老師,，多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,，開拓視野的燈塔,。沒有春的耕耘，哪來荷香十里,，你們永久是使者,。將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,，能點(diǎn)拔知識(shí)王國(guó)的迷津,，三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路,，一塊黑板,，記下你們無限深情，一個(gè)講臺(tái),，輝映著你們的艱辛,，父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂,，千言萬語只化作一聲：謝謝!
為報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的恩情,，我們將刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí),，向著自已的夢(mèng)想奮斗,。
敬愛的老師,，你們?cè)谖覀冃闹杏谰檬侨疾槐M的蠟燭,，擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的你們?cè)谖覀冃闹杏兄e足輕重的地位,，我們感激你們!在那里,，祝你們身體健康，萬事如意!最后,，再次祝福全天下的老師：節(jié)日快樂!
最新感恩教師節(jié)學(xué)生代表致辭 教師節(jié)學(xué)生代表感謝老師發(fā)言稿篇八
親愛的老師們,、同學(xué)們?cè)绯亢茫?/p>
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過5天,，我們將迎來中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié),。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿!一位教師以前說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),，用心地舉手發(fā)言,，用努力換來的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),，也是老師最大的欣慰。
這天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),，歡迎你們!來到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài),。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己，“邁好初中的第一步”,。
新初二同學(xué)們：初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念,，永不言敗,，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩,。努力拼搏初二,，展望未來初三，我們還有很長(zhǎng)的路要走,，前途一片完美,。親愛的初三“大哥哥大姐姐們”，你們即將走完初中的最后一段路程,，人生從那里張開翅膀,。初三，意味著放棄,，放棄游戲和電視劇;初三,，意味著爭(zhēng)取，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí),。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,，為父母贏得了期望。有個(gè)話說的好：只有成功才能證明你以前努力過!,，嗯,，加油。
老師們,，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，我們的老師又開始了新的耕耘,，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來,，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂!”。
最新感恩教師節(jié)學(xué)生代表致辭 教師節(jié)學(xué)生代表感謝老師發(fā)言稿篇九
老師們,、同學(xué)們：
站在鮮艷的紅旗下,，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范,。
感謝您——老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。
感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留,。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了,，累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,，而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆,。
紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
最新感恩教師節(jié)學(xué)生代表致辭 教師節(jié)學(xué)生代表感謝老師發(fā)言稿篇十
無論陽光燦爛,，還是陰雨連綿,，在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師,，因?yàn)橛辛四拇嬖诠饷鞅銜r(shí)常駐守在我的心間,。
您用火一般的感情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光,。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?，刻在石頭上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我們心里,，這才是真正的永存!
那潔白的粉筆之魂,，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一齊，落在那整潔的衣服上,，便有了梨花般的情意,。
不明白多少次，您把自己剛學(xué)步的孩子鎖在屋里哭啼,，下課了,，您才匆匆打開門，用那沙啞的噪音喊著孩子的名字,，放下手中的教本,，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然,，孩子笑了,，他用手指著媽媽的臉：“臟，媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子,，哈!一對(duì)花臉,。母子笑得更加甜蜜，這時(shí)上課鈴又響了……
還有許多完美的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里,。
忘不了,，講臺(tái)上,，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采;
忘不了，那身患絕癥卻依然堅(jiān)守崗位,，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;
忘不了,，那永久掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;
忘不了，那認(rèn)真負(fù)責(zé)的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……
他們的思想,，他們的話語充滿著詩意,，蘊(yùn)涵著哲理，又顯得那么的神奇,，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^多少美妙的漣猗。
在我的心中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的母親，人世間最秀麗的就是您的目光,。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠(yuǎn)去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香,。您的無私和博大在潤(rùn)物細(xì)無聲的柔情中細(xì)挑我們狹隘而粗俗的性情。
在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風(fēng)帆的一陣風(fēng),，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí),，一端連著夢(mèng)想和期望;您是那風(fēng)箏上的線,，即使我飛得再遠(yuǎn)再高生命中的根總是系在大地上。
老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,，正是您支撐著我們一代人的脊梁!
您就像一支紅燭為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱，您的品格和精神,，能夠用兩個(gè)字概括,，就是--燃燒，不停的燃燒!
您講的課豐富多彩,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。
有了您花園才這般艷麗,，大地才充滿春意,。老師，快推開窗戶吧!這滿園春色,、滿園桃李,，都在向您敬禮!
您用人類最崇高的感情--愛，播種春天,，播種理想,，播種力量,。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲：“老師，您辛苦了!”
最新感恩教師節(jié)學(xué)生代表致辭 教師節(jié)學(xué)生代表感謝老師發(fā)言稿篇十一
無論陽光燦爛,，還是陰雨連綿,，在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師,，因?yàn)橛辛四拇嬖诠饷鞅銜r(shí)常駐守在我的心間,。
您用火一般的感情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光,。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?，刻在石頭上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我們心里,，這才是真正的永存!
那潔白的粉筆之魂,，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上,，便有了梨花般的情意,。
不知道多少次，您把自己剛學(xué)步的孩子鎖在屋里哭啼,，下課了,，您才匆匆打開門，用那沙啞的噪音喊著孩子的名字,，放下手中的教本,，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然,，孩子笑了,，他用手指著媽媽的臉：“臟，媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子,，哈!一對(duì)花臉,。母子笑得更加甜蜜，這時(shí)上課鈴又響了……
還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里,。
忘不了,，講臺(tái)上，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采;
忘不了,，那身患絕癥卻依然堅(jiān)守崗位,，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;
忘不了,，那永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;
忘不了，那認(rèn)真負(fù)責(zé)的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……
他們的思想,，他們的話語充滿著詩意,，蘊(yùn)涵著哲理，又顯得那么的神奇,，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^多少美妙的漣猗。
在我的心中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的母親，人世間最美麗的就是您的目光,。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠(yuǎn)去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香,。您的無私和博大在潤(rùn)物細(xì)無聲的柔情中細(xì)挑我們狹隘而粗俗的性情。
在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風(fēng)帆的一陣風(fēng),，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋,，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)，一端連著夢(mèng)想和希望;您是那風(fēng)箏上的線,，即使我飛得再遠(yuǎn)再高生命中的根總是系在大地上,。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,，正是您支撐著我們一代人的脊梁!
您就像一支紅燭為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱,，您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括,，就是--燃燒，不停的燃燒!
您講的課豐富多彩,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。
有了您花園才這般艷麗,，大地才充滿春意,。老師，快推開窗戶吧!這滿園春色,、滿園桃李,，都在向您敬禮!
您用人類最崇高的感情--愛，播種春天,，播種理想,，播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲：“老師,，您辛苦了!”
