方案是從目的,、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密，并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

防災減災的活動方案 防災減災活動開展方案篇一

為進一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關(guān)于切實做好第六個防災減災日活動的通知》,，切實做好我校防災減災日宣傳教育活動，進一步提升廣大師生抗災救災能力,。

地震報警,、應急疏散,、指揮協(xié)調(diào),、現(xiàn)場控制、演練講評,。

1,、演練時間：20xx年5月12日下午xx:00

2、演練地點：

3,、參演人員：經(jīng)管學院,、師范學院當日上課全體師生，約400人,。

四,、組織機構(gòu)

指揮人：zz（學院黨委副書記）

副指揮長：zz

成 員：保衛(wèi)處、學生處,、團委,、宣傳部、校醫(yī)院全體工作人員

1,、現(xiàn)場指揮組

組長：zz

成員：zz

主要職責：演練現(xiàn)場地震警報信號指示和演練總結(jié)評析（zz主要職責）,、疏散到樓下的學生現(xiàn)場秩序維護（戴大華主要職責）。

2,、樓道疏散引導組

組長：zz

成員：zz（兩人主要職責：一樓引導疏散）

zz（兩人主要職責：二樓引導疏散）

zz（兩人主要職責：三樓引導疏散）

zz（兩人主要職責：四樓引導疏散）

zz（兩人主要職責：五樓引導疏散）

主要職責：聽到地震警報信號后,，各班上課教師及學生干部應積極配合上述工作人員引導疏散，有序指揮學生從每層樓的安全通道有序離開教室,，到達繡山b棟教學樓下廣場,，避免踩踏和擁堵。

3,、安全警戒組

組長：zz

成員：保衛(wèi)干部3名（zz）,、校衛(wèi)隊員4名

主要職責：地震演練現(xiàn)場的安全警戒工作，疏散地震通道障礙物,，嚴禁無關(guān)人員和車輛進入演練場地,；學習結(jié)束后清掃演練場地,，檢查演練設施。

4,、演練宣傳組

組長：zz

成員：zz

主要職責：演練現(xiàn)場橫幅制作,、攝像、簡報等宣傳工作,。

5,、醫(yī)療救護組

組長：z（校醫(yī)院院長）

成員：校醫(yī)院工作人員2名、應急車駕駛員1名（待定）,、校衛(wèi)隊員2名,、以及學生志愿者。

主要職責：準備醫(yī)療器械,，對傷員進行初步診斷和治療,，配合120急救中心搶救重傷人員，并將傷病員情況及時向總指揮長報告,。

（一）總指揮長召集相關(guān)人員部署演練工作：下達演練任務,，落實相關(guān)部門責任，確定疏散線路,，明確應急疏散演練各小組職責,。為確保演練順利實施，要求以下部門提前做好相關(guān)準備工作,。

1,、保衛(wèi)處做好繡山b棟教學樓的'安全檢查工作，制作疏散路線圖,；

2,、學生處做好演練前學生組織工作；

3,、各相關(guān)學院做好組織動員工作,，要求師生明確疏散逃生線路，了解緊急疏散演練流程,。

(二)組織相關(guān)教職工及學生干部進行前期培訓,。

1、明確演練項目：突發(fā)地震后的緊急疏散

2,、指定緊急疏散現(xiàn)場責任人：任課教師及學生干部

3,、假設突發(fā)地震，正在上課的各班學生,，聽從上課教師指揮,，以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處,。疏散引導組成員在各層樓道：告誡學生,，“不要慌亂,，保持安靜，按順序撤離”,，撤離后到樓下廣場集合,。

4、熟悉緊急疏散程序：地震警報發(fā)出后,，上課教師現(xiàn)場下達緊急疏散命令,，及時組織學生全體起立，安排學生打開疏散通道,、學生干部根據(jù)指示進入指定位置,、學生呈疏散撤離狀態(tài)。

5,、緊急疏散要領：反映迅速,、命令清晰、組織有序,、全面監(jiān)控,，學生干部各司其職,、主動配合,、保護傷者、保證通行,，師生員工執(zhí)行預案,、聽從指揮、自我保護,、有序撤離,。

6、相關(guān)部門,、應急機構(gòu),、責任人員要明確職責、熟悉環(huán)境,、充分準備,、迅速反應、規(guī)范操作,。

(一)防災減災逃生演練技術(shù)要領：警報聲響起后,，上課教師迅速反應，組織全體學生起立,，離門最近的兩名同學要及時將門打開,，組織學生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向,、從座位上起來如何疏散等),，樓道中不要擁擠他人,，人員眾多時不要蹲下系鞋帶等，提高警惕,、防止踩踏,。

(二)疏散時，不出現(xiàn)擁擠,，不出現(xiàn)間隔,，配合合理，指揮得當,，有殘疾學生需安排專人主要職責：疏散,。

(三)演練過程保持肅靜，按要求列隊依次快速下樓,，注意不能擁擠,、不能嬉笑、喧嘩,。

1,、全體工作人員必須佩帶工作證。

2,、每組人員必須服從組長安排,，若有異議可找組長及工作組協(xié)商。

3,、工作人員必須提前準備場地,。

4、活動結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作,。

5,、活動現(xiàn)場要求全體人員維護好現(xiàn)場秩序。

6,、活動前由工作組告知協(xié)會全體成員活動必須注意人身安全,。

7、疏散下樓的所有學生在現(xiàn)場工作人員的指揮下整隊集合,，等待指揮人員對活動進行點評,，點評結(jié)束后有序回到各班教室繼續(xù)上課。

8,、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員于2:30前準時到場,，做好一切演

：熟悉緊急疏散程序：地震警報發(fā)出后，上課教師現(xiàn)場下達緊急疏散命令,，及時組織學生全體起立,，安排學生打開疏散通道

保安練準備工作。

防災減災的活動方案 防災減災活動開展方案篇二

今年5月12日是國務院批準的第xx個“防災減災日”，為廣泛宣傳和普及災害常識,、防災減災知識和避災自救互救技能,，全面提高xx區(qū)區(qū)域內(nèi)風險防范意識、知識水平和避災自救能力,，按照國土資源部有關(guān)要求,，特制訂活動實施方案。

堅持以人為本,、預防為主,，充分利用各種有效形式，廣泛宣傳和普及應急管理法律,、法規(guī),、政策和相關(guān)防災減災知識，增強居民的危機防范意識,，提高區(qū)域內(nèi)應對突發(fā)事件和參與應急管理工作的意識和能力,，為xx區(qū)的和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

20xx年5月11日――17日,。

科學減災,，依法應對。

防災減災知識進街道,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）,、進村屯、進社區(qū),、進企業(yè),。

1,、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類,、特點和危害，普及災情險情的判別要領,、防災減災的基本技能,、以及應急逃生、自救互救的基本常識,。

2,、宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等應急管理法律、法規(guī)和應急預案的重要內(nèi)容,。

3,、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等,。

4,、宣傳非法、違法勘探、開發(fā)礦產(chǎn)資源的'危害性,。

采取懸掛宣傳標語,、設立宣傳板報、發(fā)放宣傳資料,、現(xiàn)場咨詢,、到人員密集地進行科普教育等形式，并充分利用廣播,、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育,。

（一）礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土所,、利民分局要結(jié)合主題活動內(nèi)容和自身工作實際,，認真籌劃、積極參與,，確保各項主題宣傳活動取得實效,。尤其是要充分利用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）相關(guān)宣傳活動平臺（如廣播、報刊,、網(wǎng)絡）,，認真組織開展“5.12”防災減災主題宣傳周活動。

（二）周密組織,、嚴格要求,，確保各項活動安全有序。礦產(chǎn)辦,、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土所,、利民分局要按照安全有序的活動原則，周密組織,、嚴格要求,，尤其是涉及人員疏散演練等活動，要切實加強安全教育和管理,，確?；顒影踩行颉?/p>

（三）及時做好相關(guān)活動信息報道和資料收集歸檔工作,。礦產(chǎn)辦,、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果,，形成書面報告和影像資料5月末前報局法規(guī)科,。

防災減災的活動方案 防災減災活動開展方案篇三

各有關(guān)單位：

為做好第x個全國“防災減災日”宣傳等相關(guān)活動，根據(jù)國家減災委和浙江省減災委《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》要求,，決定開展“5.12防災減災日”宣傳活動,，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

行動起來、減輕身邊的災害風險

1.組織開展企業(yè)宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業(yè),，促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識,，提高公眾對各種地震謠傳事件的鑒別能力，在企業(yè)內(nèi)張貼宣傳海報,、分發(fā)科普迷你叢書,、現(xiàn)場咨詢等防震減災科普知識宣傳。

2.組織開展機關(guān)宣傳教育活動,。防災減災科普宣傳進機關(guān),，深入普及宣傳防震減災知識，提高全社會的防震減災意識,，利用活動期間在機關(guān)內(nèi)宣傳欄張貼宣傳板報,、放置宣傳掛圖、分發(fā)科普迷你叢書等形式宣傳,。

3.組織開展街道社區(qū)宣傳教育活動,。在宣傳活動期間，各街道和社區(qū)面向社區(qū)居民群眾開展宣傳教育主題活動,，利用宣傳欄張貼宣傳海報,、分發(fā)災害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識，增強社區(qū)居民風險防范意識,，提高應急避險和自救互救能力,。

4.組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會,、課外活動,、技能競賽和疏散演練，在校園內(nèi)張貼宣傳海報,，并出一期以“學防災知識,，講公共安全”為主題內(nèi)容的知識黑板報，使全校師生進一步了解掌握防震避震知識,，增強地震災害的`應急意識,。

5.組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播,、電視、報紙,、網(wǎng)站等媒體,，開設專欄專題，播放防災減災宣傳片,，播放,、刊登防災減災活動，并組織對本區(qū)防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。

6.組織開展消防安全宣傳教育活動,。宣傳是消防工作的關(guān)鍵,，消防科普宣傳教育，就是向公眾普及消防科技知識,，進行防火知識教育,，以提高公眾的消防安全素質(zhì)，減少火災對人民生命和財產(chǎn)的危害,，消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環(huán)節(jié),，也是科普工作的重要組成部分。

各單位要在活動結(jié)束后認真總結(jié)活動開展情況,，于5月16日前將總結(jié)及圖片報xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)科技局,。（聯(lián)系人： 電話 郵箱： ）

5月7日至13日

防災減災的活動方案 防災減災活動開展方案篇四

今年5月12日是我國第七個防災減災日，為了進一步宣傳普及防災減災,、自救自護知識,，增強廣大師生的災害風險防范意識，提高學校綜合減災能力,，我校根據(jù)上級各部門的要求,，結(jié)合我校實際，圍繞5月12日“防災減災日”,，特制定如下活動方案:

以區(qū)教體局安全會議精神為指導,，堅持以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,，全面增強師生的防災減災觀念,，切實提高師生的避災自救能力。結(jié)合本校的實際,，圍繞“防災減災,、共建安全校園”這個主題，開展一系列豐富多彩的活動,，通過活動培養(yǎng)學生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識,，提高避險抗災能力,，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

防災減災,，共建安全校園

20xx年5月12日為“防災減災日”,，5月11日至15日為防災減災宣傳周

組長：趙廣西

副組長：孟凡靜徐元超葉玄玄組員：各班班主任及科任老師

（一）大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

（1）在校門口懸掛“防災減災日”宣傳標語口號,，營造防災減災活動的濃厚氛圍,。（張茂源負責）

（2）各班圍繞本次以“識別災害風險,，掌握減災技能”為主題的防災減災活動出一期黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規(guī),。少先隊大隊部進行檢查評比,。（葉玄玄負責）

（二）開展防災減災系列教育活動。

學校制定開展“防災減災日”活動方案,，舉行“六個一”活動,。

1、利用周一國旗下講話,，由學校領導對全體師生進行一次以安全教育為主題的國旗下講話,，加強宣傳動員。同時學校利用廣播,、宣傳櫥窗,，宣傳安全教育的有關(guān)知識。（孟凡靜負責）

2,、開展一次校園安全隱患排查和整改,。（徐元超負責）

3、組織一次演練,。

組織全體師生開展一次安全逃生演練,。精心組織本次演練活動，明確各班逃生的線路和地點,，具體負責的老師,，確保演練萬無一失。通過演練活動,，讓學生學會一些基本的安全自護措施,，提高學生在緊急情況下自護的'意識。（趙廣西負責）

4,、舉辦一場防災減災科普知識講座,，組織學生觀看防災減災安全教育視頻。（孟凡靜各班班主任負責）

5,、開展一次班會活動,。

各班開展一次以安全教育為主題的班會課。通過班會課,，讓學生了解一些安全知識,，懂得一些自護、自衛(wèi)的基本措施,，學會保護自己,，同時針對平時學生在活動中出現(xiàn)的一些不安全因素，組織進行討論,，提出今后活動時的注意點,。（各班班主任負責）

6、組織學生開展一次防震減災知識競賽,。（徐元超負責）

1．要高度重視,，加強領導，認真策劃,，周密計劃,，保證防災減災活動順利開展。

2．要強化責任,，嚴密組織,，防止圖形式、走過場,，確保防災減災活動取得實效,。

3．要廣泛發(fā)動，加強聯(lián)系,，主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

防災減災的活動方案 防災減災活動開展方案篇五

為進一步加強我校安全知識宣傳教育,，增強師生安全意識和提高逃生自救能力,，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)新市區(qū)文體教育局“新文字【xx】38號”文件要求,，我校將于5.12防災減災日前后開展安全知識宣傳教育活動,。具體方案如下：

通過這次活動，向廣大師生做比較全面,、系統(tǒng)的安全知識宣傳教育,，增強師生的安全意識，提高逃生自救的能力,。

學習安全知識,、掌握避險技能、提高防范意識,。

在王校長,、張書記領導下，由德育處主抓,，辦公室,、教務處提供配合，共同做好此項工作,。

（一）宣傳動員：

在“5.12”當天,，開展系列宣傳活動。

1,、辦公室負責制作并懸掛“提高安全意識,、加強自我防范”橫幅,。

2、校廣播站對防災減災日活動進行宣傳,。

3,、各班主任在當天適當時間，對防災減災日教育活動做宣傳動員工作,。

4,、德育博客發(fā)帖，對本次活動做全面介紹,。

5,、下午第二節(jié)課，全校師生利用教室內(nèi)多媒體設備,，向?qū)W生播放“中小學安全警示錄”視頻1,、2、3,、4,。

6、各班在5月份,，出一期安全知識宣傳教育主題板報,。

（二）系統(tǒng)學習：

各班利用健康安全課，繼續(xù)觀看“中小學安全警示錄”視頻和“英雄少年抗震救災頒獎晚會”視頻,。班主任安排一節(jié)隊活動課,，進行安全知識教育。

（三）應急演練：

5月底以前,，由德育處,、校辦室、教務處共同籌劃,、組織一次全校師生參加的應急演練,。務必做到組織得當、切實有效,、保障安全,。

（四）總結(jié)匯報：

5月底，各班以各自不同的形式,，總結(jié)匯報參加本次安全知識宣傳教育活動以來的收獲和體會,。例如五、六年級可以寫一篇征文,，三,、四年級組織一次壁報展覽，一,、二年級組織一次主題畫展等,?？偨Y(jié)階段各班要保存好相關(guān)資料（包括照片），備查,。

xx小學德育處

xx年5月9日

防災減災的活動方案 防災減災活動開展方案篇六

今年5月12日是我國第八個“防災減災日”,。為認真貫徹國家和省,、市減災委通知精神,切實做好我區(qū)5.12“防災減災日”活動各項工作,，增強全社會防災減災意識，提高市民群眾自救互救能力,。結(jié)合我區(qū)實際,，制定本活動方案。

今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是“科學減災,、依法應對”,。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務，充分發(fā)揮科學技術(shù)對防災減災的重要支撐作用,，加快科技成果在防災減災領域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應用,，加大防災減災科學知識普及力度，提升綜合減災能力,。同時,，要健全防災減災救災法治，完善法律法規(guī)體系,，堅持依法行政,，普及防災減災法律知識。要通過開展一系列防災減災活動,，將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程,，促進國家綜合防災減災“xx”規(guī)劃任務的全面落實，有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平,。

5月12日是防災減災集中宣傳日,，5月11日至17日是全市防災減災宣傳周，各街道辦事處要以“科學減災,、依法應對”為主題,，全面開展防災減災宣傳活動。

(一)開展防災減災科普宣傳教育活動

宣傳周期間,，各街道辦事處要根據(jù)實際情況和職能特點,，組織開展防災減災日主題活動，重點以《突發(fā)事件應對法》,、《防震減災法》,、《防洪法》、《道路交通安全法》,、《消防法》,、《森林防火條例》,、《地質(zhì)災害防治條例》等法律法規(guī)及應急避險知識宣傳為主。同時,，要充分發(fā)揮科學技術(shù)對防災減災的支撐作用,，做好氣象水文災害、地質(zhì)地震災害,、生物災害和生態(tài)環(huán)境災害等各類自然災害知識,、防范應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天,，區(qū)宣傳活動主會場設在時光公園,，各街道辦事處也可設立分會場。

(二)開展災害風險隱患排查治理活動

要尊重科學,，依靠法制,，組織各社區(qū)開展災害風險隱患排查，針對轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨,、洪澇,、地震等頻發(fā)易發(fā)災害威脅，重點排查社區(qū)各類建筑和民房,、學校,、醫(yī)院、生產(chǎn)經(jīng)營場所,、火車站,、大型商場、影劇院,、城市地下管網(wǎng)等人員密集場所和重要設施,，摸清災害風險隱患，開展災害風險評估,，對存在的問題提出整改措施并進行集中整治,，進一步促進我區(qū)綜合防災減災“xx”規(guī)劃的全面落實。

(三)修訂完善自然災害應急救助預案

各街道辦事處要按照全面推進依法治國的'要求,，尊重科學,，依靠法制，進一步修訂完善各類防災減災應急預案,，并要結(jié)合預案要求分層次,、分災種、因地制宜組織開展防災減災綜合演練,，進一步提高本級預案的針對性和可操作性,。

(四)做好防災減災日活動的宣傳報道

各街道辦事處要充分利用廣播、電視、報刊,、網(wǎng)絡以及微博,、微信等多種形式和手段，對防災減災日系列活動以及防災減災經(jīng)驗做法等進行宣傳報道,，大力普及防災減災知識及相關(guān)法律法規(guī),，營造良好的輿論氛圍。

各街道辦事處要加強領導,，精心組織,，認真籌劃，并根據(jù)職責分工和業(yè)務特點,，制定工作方案,，逐項抓好落實。全市5.12防災減災日宣傳活動結(jié)束后,，各街道辦事處要認真總結(jié)活動情況和經(jīng)驗做法并形成書面報告,于5月25日前報至區(qū)民政局辦公室。區(qū)民政局全面負責做好相關(guān)聯(lián)絡溝通和綜合協(xié)調(diào)工作,。

防災減災的活動方案 防災減災活動開展方案篇七

今年 5 月 12 日是我國第x個“防災減災日”,，我校堅持以人為本的思想，營造學校,、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作 的高度關(guān)注,，增強防災減災意識,，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求,，結(jié)合我校工作實際,，我校積極、主動,、科學,、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下：

學校自接到上級有關(guān)文件后,，政教處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了 5 月 10 日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日” 主題宣傳周活動方案,。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的意識,，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領導責任,，切實把安全教育擺上學校議事日程,，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織,，周密安排,，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終,。

學校利用周一早上升國旗儀式時間舉 行安全教育啟動儀式,，學校領導做了題為《加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話(講座),，做好宣傳教育發(fā)動工作,，營造安全教育活動氛圍。學校結(jié)合自身實際,，充分利用校園廣播,、墻報、標語以及班隊會活動等方式,，通過舉辦知識講座,、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教 工作,，動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險,，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識,。組織師生開展了系列活動,，普及防災 減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的`走進了校園,、走進了課堂也走進了學生的頭腦,。

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的 同時，以“城鎮(zhèn)化與減災”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際,，立足實際,、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪,、防震 減災,、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急演練活動,。此次演練過程 中,，全校師生積極配合，服從命令,，安全有序,，58 秒的時間 內(nèi),，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央,，達到了預期的目的,，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

學校圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”的主題,，認真分析學校目前安全工作狀況,， 并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案,，完善相關(guān)應急措施,，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,，把教室、伙房,、實驗室,、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,。

總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動,，開展的非常順利,，效果也非常的好。今后,，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際,，進一步豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對 突發(fā)事件,、自救互救,、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全,，確保災難來臨時把損失降到最低限度,，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校 園”提供強有力的安全保障。

防災減災的活動方案 防災減災活動開展方案篇八

為推動全體師幼學習防空防災知識,，增強防空防災和應急避險能力,，切實組織開展好“防災減災日”宣傳教育活動，根據(jù)文件要求，結(jié)合我園實際,，擬定在20xx年5月6日至5月15日開展以“防災減災從我做起”為主題的“防災減災”宣傳教育活動,。為確保活動有序開展,，制定本實施方案,。

為切實加強主題宣傳活動的領導，成立“防災減災日”宣傳活動領導小組,。組成人員如下：

組長：李佳珍

副組長：李紅霞

成員：張文革張玲王紅松李亞萍徐麗李亞陳增華

1,、以班級為單位開展一次防災減災主題教育，增強幼兒的防災減災意識和自救互救能力,。

2,、開展以安全為主題的國旗下講話教育活動。

3,、以教研組為單位,，每月提交兩篇安全信息。

4,、和消防隊協(xié)商定于5月15日開展應急演練,，制定方案，安排部署,，做好信息上報工作,。

5、懸掛“生命教育從娃娃抓起”“傳播安全文化,、學習安全知識,、做好安全工作”為內(nèi)容的橫幅，制作消防安全板報,，營造宣傳氛圍,，提高教職工、家長和幼兒的安全意識和自我保護能力,。

針對今年的'“防災減災日”活動,，要求單位職工切實提高認識，將職責落實到個人,，確保各項工作真正落到實處,。加強協(xié)調(diào)配合，確保主題教育的質(zhì)量和效果,。

奎屯市第二幼兒園20xx年5月16日

“防災減災日”宣傳教育活動小結(jié)為推動全體師幼學習防空防災知識,，增強防空防災和應急避險能力，切實組織開展好“防災減災日”宣傳教育活動,，根據(jù)我園計劃有序完成了各項工作,，現(xiàn)小結(jié)如下：

首先召開中層會議確定工作方案,，召開各部門會議安排部署工作。

1,、5月6日-10日以班級為單位開展一次防災減災主題教育,，增強幼兒的防災減災意識和自救互救能力。

2,、5月14日利用國旗下講話,，開展以安全為主題的教育宣傳活動。

3,、以教研組為單位,，每組提交兩篇安全教育信息。

4,、5月15日下午五點我園和消防大隊聯(lián)合開展了突發(fā)事件安全逃生應急演練活動,。

本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,，只用了1分半鐘,，隨后，對被困的孩子進行了施救行動,，消防隊教官還就小朋友的逃生表現(xiàn)進行了點評,，對孩子們表現(xiàn)給予了稱贊。全體師生集中在操場,，認真聆聽了教官講解關(guān)于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識,，消防戰(zhàn)士進行消防滅火演示，小朋友們進行了穿消防衣表演演習,，教職工進行了滅火演練，老師們帶著幼兒參觀消防展板并集體和消防員叔叔合影留念,，最后李佳珍園長就消防演練進行了總結(jié)講話。

5,、懸掛“生命教育從娃娃抓起”“傳播安全文化,、學習安全知識、做好安全工作”為內(nèi)容的橫幅,，組織教師和幼兒參觀消防安全板報,，提高教職工、家長和幼兒的安全意識和自我保護能力,。

針對今年的“防災減災日”活動,，增強了全體師幼的安全防范意識，提高了自護自救能力,，以及有效,、快速疏散的能力,，強化了師幼的安全意識，進一步明確了安全重于一切的思想意識,！

防災減災的活動方案 防災減災活動開展方案篇九

2018年5月12日是汶川地震10周年紀念日,，也是我國第10個“防災減災日”。為了提高廣大師生防災減災,、應急自救的意識和能力,，我校決定開展宣傳教育、應急演練,、互助自救等一系列防災減災活動?，F(xiàn)結(jié)合校園實際，制定2018年“5?12”防災減災日”活動工作方案：

防災減災領導小組：組長：校長副組長：副校長

成員：課任老師及各班班主任,。

1．由領導小組召集科室成員,、負責人召開專門會議，布置,、落實本方案關(guān)于“應急演練”的工作安排,。

2．各班級要充分利用例會、班隊會,、晨會時間,，組織全體師生認真學習防震減災的相關(guān)知識，讓廣大師生了解應急避震的正確方法,，掌握基本的逃生技能,。

3．結(jié)合實際，按照本方案的要求,，布置,、落實相關(guān)工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案,、演練指揮,、安全責任人，準備工作,、參加人員,、人數(shù)，疏散區(qū)域,、疏散路線及紀律要求,、安全措施和注意事項等內(nèi)容；

4．組織參加應急演練的師生召開專門會議,，講明演練的程序,、內(nèi)容、時間和紀律要求,，以及具體的疏散路線和到達區(qū)域,。著重強調(diào)：演練是預防性,、模擬性練習，以免發(fā)生其他意外事故,；

5．活動要求

（1）演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號,，各演練區(qū)域的`所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟,，迅速躲在辦公桌,、書桌或其它支撐物旁邊，以書本,、書包等遮頭護眼就地避震,；按班內(nèi)預先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室，學生走出教室后沿指定路線快速離開,，班主任要注意跟班指揮,，遇有緊急情況要果斷處理。

（2）各班級學生在演練時,，必須聽從班主任老師指揮,，講秩序，不慌張,，一切以安全為重,。在疏散時，不能推搡打鬧,，不能中途停下或反方向走,，嚴防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生,。

（3）對于身體特殊的學生,，請班主任老師安排學生予以幫助。

（4）學生疏散到指定地點后,，班主任要清點學生人數(shù),，穩(wěn)定學生情緒。

1．利用校內(nèi)宣傳欄,、電子屏,、條幅、廣播,、等宣傳工具，向?qū)W生,、家長,、向社會開展多種形式的安全宣傳活動，使安全知識在學生中,、在家庭中,、在社會上得到傳播,，實現(xiàn)“教育一人、受益一家,、帶動一片”的社會效應,。

2．各班級召開防震減災主題班會，普及地震基本知識和防,、抗,、救常識，提高師生防震減災意識和自救互救能力,，向?qū)W生推薦防震減災科普讀物,。

3．各班出一期防震減災的專題黑板報。

4．根據(jù)本次活動演練,，結(jié)合自身掌握的科普知識,，指導學生寫一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。

1．根據(jù)各班活動情況,，評選部分平安班級,。

2．請各班對照要求認真組織落實，上交演練方案,、活動圖片,、活動總結(jié)。

防災減災的活動方案 防災減災活動開展方案篇十

今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,，主題是“城鎮(zhèn)化與減災”,，5月6日至12日為防災減災宣傳周。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,，全面深入地抓好校園安全管理和教育,，切實做好防災減災日和防災減災宣傳周各項工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識,，提高應對突發(fā)事件能力,，防患于未然，有力推進平安校園,、和諧校園建設,，特制定本實施方案。

根據(jù)我校實際情況,，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中,，樹立安全意識,，掌握安全知識，提高自護自救能力,，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,。

5月6日――5月12日（5月12日為“防災減災日”）

城鎮(zhèn)化與減災

1,、電子屏出示防災減災宣傳標語。

2,、紅領巾廣播站 “平安在線”欄目宣傳防災減災知識,。

3、5月12日升旗儀式上以防災減災為主題進行國旗下講話,。

4,、學校舉行一次防災減災專題教育活動。

5,、每班舉行一次以防震知識為主題的安全班會課

6,、開展一次防震逃生演習活動（包括避震、疏散兩個科目）,。

7,、5月6--12日，各處室,、學校開展安全隱患排查活動,。

8、結(jié)合教育局要求開展安全征文征集活動,。

1,、加強領導，完善學校各項安全管理制度,，有計劃,、有組織地開展安全教育活動，認真設計活動方案,，切實將“防災減災日”系列宣傳教育活動列入重要議事日程,，努力將活動落到實處。

2,、加強對學生的安全教育,，通過安全教育系列活動，()不斷提高師生自我保護意識和能力,。

3,、學校結(jié)合“防災減災日”活動，加強自查自糾,，再次對本校進行全面的安全檢查,，預防校園安全事故，做到有檢查,、有記錄,、有落實整改的措施。

5月12日是全國第六個防災減災日，依據(jù)區(qū)應急委《關(guān)于做好2014年“防災減災日”集中宣傳活動有關(guān)工作的通知》的精神,，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，區(qū)教委決定在全區(qū)校園開展“防災減災日”主題教育活動,。

利用一次國旗下講話,，開展以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題，以地震避險知識,、交通安全知識,、消防安全知識、民防知識,、特種設備安全知識,、食品安全知識等為主要內(nèi)容的.宣傳教育活動。

組織學生觀看安全知識的視頻,、宣傳圖冊,，結(jié)合生活實際組織安全知識討論、問答,，讓學生掌握相關(guān)安全知識和必要的技能,。相關(guān)安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。

按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應急疏散演練方案》要求,，組織一次應急疏散演練,。把握好演練的原則、步驟和動作要領,。定制好演練方案,，認真組織，在確保安全的前提下做好演練,。

1.以“小手拉大手”的形式,，組織學生運用所學交通、消防,、特種設備使用等安全知識,，給家長提出安全意見或建議，由家長寫出回復,，在班級展示,。

2.發(fā)放致家長一封信，將地震避險知識,、交通安全知識,、消防安全知識、民防知識,、特種設備（主要是電梯）安全知識,、食品安全知識等向家長進行宣傳。

區(qū)交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”，請直屬及距離較近的中小學主動聯(lián)系區(qū)交通支隊,，確定活動時間組織學生代表參加“小課堂”,，開展交通安全游戲互動、體驗交警執(zhí)勤裝備,、學習交通法律法規(guī),。參加活動前要制定安全預案，做好宣傳動員,，確?；顒影踩?/p>

防災減災的活動方案 防災減災活動開展方案篇十一

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,，5月6日至12日為防災減災宣傳周,，今年的活動主題是“識別災害風險，掌握減災技能”,。根據(jù)教育局相關(guān)通知要求,，為做好今年“防災減災日”的各項工作，現(xiàn)制訂如下活動方案：

充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性,，開展防災減災主題教育活動,，，提高廣大師生的'防災減災意識,，增強防災避災,、自救互救能力，有效減少人員傷亡,。

組長： xx

副組長： xxx

成員： 全體教師

切實有效地開展防災減災知識教育,。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學（幼兒園）安全管理辦法》，切實有效地抓好防災減災知識教育,。把防災減災知識和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去,，抓出實效。

1.認真組織開展“四個一”活動,。即：閱讀一本關(guān)于防災減災的書籍,，聽一堂防災減災講座，分享一次避險經(jīng)歷,，開展一次家庭災害風險隱患排查,。各處室組、各班要加強宣傳引導,，積極為開展“四個一”活動提供條件,，推進活動廣泛、持續(xù),、深入開展,。

2.大力開展防災減災宣傳教育,。在宣傳周期間，各處室組,、各班要采取多種形式,，重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全,、防溺水,、防雷、防臺,、防汛、防地質(zhì)災害及防傳染病等安全教育,，同時,，要結(jié)合當?shù)貫暮︼L險隱患等特點，讓每位師生學習防災減災知識,，掌握避險自救技能,。

3.開展一次防災減災演練。學校將組織師生,，結(jié)合當?shù)貫暮︼L險,、災害特點，開展一次防震疏散演練活動,。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā),，保證全員參與，力求安全有序,，進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性,，提高處置災害的能力。

4.扎實開展災害風險隱患排查整改,。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,，尤其要結(jié)合季節(jié)特點，重點對校舍,、廁所,、圍墻、檔墻,、排水設施以及消防,、避雷、用水,、用電,、等進行檢查，對檢查出的問題和隱患,，要及時制訂和落實措施,，逐個消除,。同時，結(jié)合近期學校安全管理工作,，繼續(xù)深入排查整改接送學生車輛和安全保衛(wèi)隱患,，最大限度的查找問題，整改隱患,，確保師生安全,。

防災減災的活動方案 防災減災活動開展方案篇十二

根據(jù)《浙江省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》（浙政辦發(fā)明電xx號）要求，5月9日至15日為防災減災宣傳周,，主題是"防災減災從我做起",。為了切實提高小學生的安全意識和應對災害時的自救、互救能力,，提高全體師生的防空防災意識和分辨警報信號的'能力,，在"512"汶川地震三周年之際，特舉行防災減災演練活動,。

5月12日上午10點

第二節(jié)課下課鈴響后,，班主任進班教育，樓道管理老師全部到崗,。

10點整,，市防空警報響起，學校警報同時響起,，廣播播送通知,，演練開始。

參加人員：

全校師生

組織領導成員：

活動總指揮：譚燕萍

演練總指導：法制副校長

（一）疏散線路

以各班門口張貼的疏散線路為準,，各班務必事先熟悉疏散線路,。

（二）防災減災逃生演練動作要領：

1、聽到警報后,，各班有序撤離,。

2、彎著腰,，弓著身子,，貼著墻根，快步撤離,。

（三）注意事項：

1,、下課鈴響后，班主任進教室,，跟學生說清疏散線路及動作要領,，做好組織教育工作。（5分鐘）

2,、聽到警報響起,，聽到廣播警報后,，組織學生疏散。

3,、安全第一,，不要與其他同學發(fā)生碰撞，避免擁擠和摔倒,。

4,、到各班做操的位置，按做操的隊伍站好,，紀律嚴明,。

5、疏散過程態(tài)度嚴肅認真,，不允許出現(xiàn)嬉笑,、推搡，講話現(xiàn)象,。

6、班級隊伍集合完畢,，及時向年級組長匯報,。（匯報格式如下：xx班學生共x人，全部安全疏散,；或者xx班學生共x人,，安全疏散x人，其中x人在疏散中出現(xiàn)意外,，已經(jīng)xxxx,。）

年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上,。

宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況,。（格式如下：報告總指揮，我校26個班級學生共xx人,，xx時間內(nèi)疏散到指定位置,。如有意外發(fā)生，及時匯報）

（四）人員安排：

1,、各路口疏導教師安排：

前教學樓樓梯口：一樓東：王美丹,；一樓西：沈艷玉

二樓東：葛海琴；二樓西：章鳴

三樓東：鈄文娟：三樓西：楊連江

后教學樓樓梯口：一樓東：楊理偉,；一樓西：劉旭云

二樓東：趙紀華,；二樓西：張峰

三樓東：謝連芳：三樓西：徐榮根

四樓東：王俊峰；三樓西：許蕾

2,、操場：

陳雪琳宋麗麗

職責：以上老師下課鈴響后直接到達指定地點,，不允許離開崗位,。在崗位上做好學生下樓的秩序維護工作，確保學生安全,。

總指揮譚燕萍校長點評,。

活動準備：

1、戚衛(wèi)莉：負責演練實施過程,，負責播報預警,。

2、傅水法：警報控制,。

3,、宋麗麗：操場集合隊伍整理，各班行為規(guī)范點評,。

4,、李乃元：攝影（各年級組長攝影

防災減災的活動方案 防災減災活動開展方案篇十三

今年5月12日是我國第x個防災減災日，主題是“xx”,，5月11日至17日為防災減災宣傳周,。為做好全市學校師生防災減災科普知識宣傳教育和防震減災應急演練活動，提升我市廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的水平,，現(xiàn)制訂此方案,。

各學校要認真組織展開“防災減災日”主題活動，做好水旱災害,、氣象災害,、地震災害、地質(zhì)災害,、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及,，安排好防震減災教育課、展開防震減災科普知識答題競賽等活動,，要充分利用廣播,、電視、報刊,、網(wǎng)絡以及微博,、微信等多種形式和手段，發(fā)揮各類防災減災宣傳教育基地的宣傳教育和警示作用,，進一步增強廣大師生防災減災意識和提升自救互救基本技能,。要積極動員廣大中小學生向社會普及防災減災知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識,。

要深入展開校園災害風險評估,，針對可能帶來的威脅，切實做好校園重點部位安全隱患排查,。要充分發(fā)揮校園合力,，動員全體師生參與到隱患排查中來,，集中力量對學校實行一次全面隱患排查，確保校舍及其附屬設施符合國家安全標準,，要做好消防設施的維護保養(yǎng),，保證消防安全通道暢通。要切實落實防災減災措施,，對存有的'安全隱患要即時實行整治,，限度減少災害造成的損失，確保師生安全,。

各學校要針對校園中可能出現(xiàn)的新情況,、新問題，進一步修訂完善《校園地震應急預案》及各類防災減災應急預案,，要進一步強化綜合防御防范措施,，規(guī)范應急處置程序，提升預案的針對性和可操作性,，確保責任明確到人,、落實到位。要認真貫徹教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,，中小學校每月至少要展開一次應急疏散演練,，幼兒園每季度至少要展開一次應急疏散演練。5月12日,，全市各級各類學校幼兒園要積極組織展開地震應急疏散演練活動，可根據(jù)不同年齡階段學生特點,，制定好《校園地震應急演練方案》,，在顯著位置標識《疏散路線平面示意圖》，在樓道,、走道,、操場等設置應急疏散指示標志，確保地震應急演練活動安全,、高效,、有序，強化廣大師生對地震等災害的應對防范工作,。

各學校要增強組織領導,，成立活動領導小組;制訂活動方案，細化實施環(huán)節(jié);精心安排活動過程,，保證確保演練不發(fā)生安全事故,。

各校要以這項活動為契機，進一步增強我市廣大師生防災減災應急綜合水平的培養(yǎng),，使校園防災減災教育活動輻射到家庭和社會,，促動我市平安城鎮(zhèn)化的建設和發(fā)展,。

各分片包干組要增強對學校的督促、檢查和指導,，學校要通過相關(guān)新聞媒體對活動展開情況實行大力宣傳,。5月12日，市教育局將組織各片負責人實地觀摩部分學校的地震應急演練活動,。

請各學校將活動過程性材料(紙質(zhì)加蓋學校公章)于5月19日前報市教育局安?？?/p>

防災減災的活動方案 防災減災活動開展方案篇十四

通過活動使學生初步了解地震、火山,、滑坡和泥石流災害的成因分布,、危害及防御措施,。初步了解地震,、各種災害之間的關(guān)聯(lián)性。

收集有關(guān)地震的相關(guān)材料,；排練節(jié)目,；課件制作等。

一,、宣布活動內(nèi)容

同學們,，這次日本大地震，給日本人民帶來巨大的傷痛及損失,，誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(學生回答)同學們了解還真不少,，這次活動我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的，遇到地震應該如何預防傷害,。

二、活動過程

1,、各小隊相互交流,，了解地震的成因。

2,、播放地震成因影片,。

3,、學生出示搜集到的有關(guān)地震知識,。

學生1：地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂，地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來，從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象,。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層,，而且斷層又具有一定活動性的地帶,，地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶：環(huán)太平洋地震帶和地中海―喜馬拉雅山地震帶,。

學生2：地震的大小通常用里氏震級來表示,。地震釋放出來的能量越大，震級越高,。震級每增加1級,，能量約增加30倍。通常,，3級以下的地震,，人無感覺，成為微震,；5級以上地震,，會造成不同程度的破壞，成為破壞性地震,。

學生3：地震是一種危害和影響的地質(zhì)災害,。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一，全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震,。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7,。8級大地震，使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),，傾刻成為一片廢墟,。這是20世紀全球破壞性的一次地震災害。

學生4：我國川,、滇、黔接壤地帶,，該地帶現(xiàn)代地殼活動強烈,，地震瀕發(fā)，震級高,。由于地殼活動強烈,，山體中斷裂發(fā)育，巖石破碎,，風化嚴重,，加上干濕季節(jié)分明，暴雨集中,。促使滑坡,、泥石流災害突發(fā),。這次日本發(fā)生了9。0級的地震,，震后到目前為止,，還發(fā)生了五次6級以上的余震，以唐山大地震的破壞性更大,。

4,、初步了解各種地質(zhì)災害的關(guān)聯(lián)性。

各種地質(zhì)災害既具有各自形成,、發(fā)展,、致災的規(guī)律，各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性,。一個地域內(nèi)的地質(zhì)災害可能有若干種,，它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如,，在一次災害發(fā)生過程中,，往往有一種原發(fā)性的主災誘發(fā)其他災害，例如,，地震因毀壞生產(chǎn)和生活設施而成災,，同時造成地裂，并引發(fā)火災,，又由于人員傷亡和醫(yī)療設施的破壞,，可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響,，可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災害,。例如，人類對植被的破壞,，使地表徑流的水量和速度加大,，是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動,，造成滑坡等災害的事件時有發(fā)生,。

5、地質(zhì)災害的防御

當今世界,，由于人口快速增長和經(jīng)濟密集發(fā)展,，加之人類對自然環(huán)境的破壞日益嚴重，地質(zhì)災害發(fā)生的'頻度和成災的強度不斷提高,。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關(guān)注,。

學生5：加強地質(zhì)災害的科學研究，建立災情監(jiān)測預報系統(tǒng)。

學生6：加強地質(zhì)災害的管理,，建立健全減災工作的政策法規(guī)體系,。

學生7：實施一些預防措施。例如,，提高建筑物的抗震強度,；實施護坡工程，防止滑坡和崩塌,。除采取工程措施外,，還可進行植樹造林等綜合治理措施，如通過恢復地表植被,，改善生態(tài)環(huán)境,，治理水土流失，以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強度,。

學生8：積極開展防災,、減災的宣傳教育，提高公眾的環(huán)保意識和減災意識,，能夠更有效地開展和做好防災,、減災工作。

6,、地震防護演習,。

三、班會小結(jié),。