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園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃(十五篇)

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園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃(十五篇)
時間:2023-02-26 16:06:58     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇一

2,、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),,端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標(biāo),,面向全體幼兒全面提高幼兒素質(zhì),。

3、協(xié)助園長制定和審定各班學(xué)期及學(xué)年工作計劃和總結(jié),,并入班檢查落實情況,。做好檢查記錄的同時,及時督促各計劃的完成效果,。

4,、負(fù)責(zé)幼兒園招生工作。

5,、負(fù)責(zé)幼兒園網(wǎng)站工作,。

6、協(xié)助園長管理幼兒園的教育教學(xué)工作,。

7,、站在全園角度認(rèn)真制定、實施全園業(yè)務(wù)工作計劃,、總結(jié)工作,、組織教研組學(xué)習(xí),做好全園日常教學(xué)工作的檢查,、評估,,組織好全園的教學(xué)觀摩活動,,幼兒各種競賽活動,。

8,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),,事事先思于人,先說于人,,協(xié)助園長抓好骨干教師隊伍的自身建設(shè)和精神文明建設(shè)。

9,、深入保教研究,每周要有進(jìn)班時間,,能及時發(fā)現(xiàn)各種工作問題,及時采取解決措施,,并做好相應(yīng)記錄,。

10,、深入教學(xué)教研活動,,隨堂聽課每周1-2次,,并及時做好評估反饋工作,。

11、有計劃培養(yǎng)骨干教師,,開展多種形式的培訓(xùn)工作、評比工作,、使她們在原有基礎(chǔ)上逐步提高,。

12,、根據(jù)園務(wù)工作計劃,做好家長,、社會工作,,組織好大型主題活動(如:半日活動、親子活動,、主題活動等),,取得幼兒園、家庭,、社會教育的一致性,。

13、關(guān)心,、了解教師和保育員的保教工作情況,,有計劃有目的開展保教工作,保證幼兒在園安全,、健康,、愉快、向上,。

14,、負(fù)責(zé)教師的調(diào)休及代課安排。

15,、協(xié)助園長進(jìn)行園文化建設(shè)工作,,園所環(huán)境布置工作。

16,、協(xié)助園長負(fù)責(zé)管理幼兒園日常工作,,同時整理好檔案,并做好各項工作記錄,。

總的來說,,園長助理的責(zé)任、工作量更大、更多,。其實它就相當(dāng)于副園長的職務(wù),,要搞好業(yè)務(wù),組織教研,。整理好檔案,,做好會議記錄,人事記錄,。安排好一些工作,,園長批下來的事情都是由助理去解決的。其實重要的是穩(wěn)定好師資隊伍,,抓好教師的教學(xué)質(zhì)量,,做好家園溝通工作。

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇二

⒈,、本周開展主題《小小蛋兒把門開》,,引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,鼓勵幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法,。

⒉,、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,戶外活動前后要提醒孩子穿x服,,適當(dāng)增減衣服,,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo),。

⒊,、加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌教育,,引導(dǎo)幼兒早晨主動與同伴,、教師打招呼。

⒋,、帶孩子認(rèn)識動植物角并觀察動植物的成長變化,,嘗試讓孩子來澆水喂食。

⒌,、安全一話:自己的物品自己用,。

⒈、來園接待:熱情接待幼兒,,提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問好和游戲,。

⒉、區(qū)域游戲:組織幼兒開展區(qū)域游戲,。

⒊,、其它:觀察小麥的成長變化,;為自然角的金魚換水,;開展談話活動,,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

⒋,、晨談:吃飯安全要注意,;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品,;誰會生蛋,;怎么樣保護(hù)蛋寶寶……

1,、隊列練習(xí):能拉著圓圈走,,聽音樂做相應(yīng)的動作,變換隊形,。

2,、操節(jié)、韻律活動:學(xué)習(xí)新操,,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中,。

3、分散活動:能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運動器械,,知道游戲后將手環(huán)帶回班級,。

⒈,、與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”,。

⒉,、展示蛋世界的圖片,,與幼兒一起認(rèn)識各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的大小,,顏色,。

⒊、平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,,既讓孩子熟悉歌曲旋律,,同時營造主題氛圍,。

⒈、帶孩子去菜場看看,、摸摸雞蛋,、鴨蛋、鵝蛋,、鵪鶉蛋,、鴿子蛋比一比蛋的大小。

⒉,、家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察,。

⒊、和我們一起收集蛋殼,,洗干凈后帶到幼兒園,。

⒈、主題墻面環(huán)境:布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,,布置“蛋的世界”,。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍,。

⒉,、游戲環(huán)境:大賣場里準(zhǔn)備蛋,可以進(jìn)行買蛋的游戲,。

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇三

成績

(1)3月底4月初,,發(fā)放家長問卷調(diào)查表,當(dāng)月第二周為家長會周,,各班級根據(jù)本班家長問卷的實際反饋情況給予家長答復(fù),,會上老師們班級及幼兒園學(xué)期工作和家長作溝通交流,家長會得到了家長朋友們的一致好評,。

(2)4月19日幼兒園響應(yīng)集團(tuán)公司精神,,中班、大班,、學(xué)前班幼兒園共同開展“綠化大行動”活動,。

(3)5月開展第二屆“家園杯”氣排球賽,活動得到了公司相關(guān)部門的支持,,同時也得到了公司及家長朋友們的一致好評,。

(4)5月30日幼兒園到興賓區(qū)福利院進(jìn)行文藝匯演,并為那里的孤兒捐助了2341件衣物,,此次活動得到了來賓電視臺,、來賓日報等相關(guān)媒體的關(guān)注,公司辦公室,、行政管理科等部門給予了本次活動的大力支持,。

(5)6月1日,,幼兒園舉行“童心飛揚(yáng)快樂無限”的“六一”文藝匯演,各班的演出節(jié)目都有亮點,,特別是學(xué)前班的節(jié)目更是得到了家長們的高度好評,。

(6)6月7日,開展植物角活動,,增強(qiáng)了孩子的熱愛大自然的情感,,培養(yǎng)孩子探索自然科學(xué)的興趣,,讓孩子體會到勞動的快樂,。

(7)6月17日開始了園服的訂購工作,除學(xué)前班外其他班級幼兒都訂購,,這對于提升幼兒園的整體形象具有推動作用,,放假前大部分幼兒的服裝都得以發(fā)放。

(8)7月1日,,在公司體育館舉行“紅歌向黨,,我為祖國歌唱”的紅歌會,歌唱會結(jié)束為學(xué)前班送上了書包,、字典等紀(jì)念品,。

(9)7月5日開始秋季學(xué)期預(yù)報名,使幼兒園能夠及時了解下學(xué)期的幼兒入園情況,,并且對新入園的小小班幼兒發(fā)放調(diào)查表,,使我們及時了解幼兒的個體情況,以便能夠在學(xué)期開始能有針對性地對幼兒進(jìn)行保教活動,,使其更快適應(yīng)幼兒園的生活,。

(10)本學(xué)期進(jìn)行了3次班級檢查,其中小小班,、中班,、大班各獲得一次獎勵,學(xué)前班獲得兩次獎勵,。(點評各班的工作情況)

(11)廚房工作本學(xué)期的非常出色,,我們的孩子和老師們在她們優(yōu)秀的廚藝下口味好,身體好,。

(12)衛(wèi)生保健工作在沒有保潔人員的情況下,,各班級在忙完本班的工作后,還打掃幼兒園其他活動場地的衛(wèi)生,,為幼兒創(chuàng)造了一個優(yōu)美整潔的環(huán)境,。

(13)各班級按照教學(xué)計劃順利開展保教工作,并且融入了適合本班幼兒的生活課程,。

2,、需要加強(qiáng)的方面

(1)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理,,讓常規(guī)的良好習(xí)慣貫穿到每一次課堂、每一次活動,、每一次游戲,。

(2)堅持國學(xué)經(jīng)典誦讀、幼兒日常安全防護(hù)課程,、禮儀教育三個方面教育特色,,保教活動緊緊圍繞三個方面開展,讓幼兒做得學(xué)以致用,,把在幼兒園學(xué)到的應(yīng)用到社會,、家庭、社區(qū)等,。

(3)教學(xué)教案方面需要各位老師加強(qiáng)自查自檢,。

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇四

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為父母服務(wù)”的指導(dǎo)思想,,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為核心,以《cqcity幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口,,以創(chuàng)新求發(fā)展,,樹立“四個認(rèn)識”(服務(wù)認(rèn)識、規(guī)范認(rèn)識,、質(zhì)量認(rèn)識,、發(fā)展認(rèn)識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的教育,。

經(jīng)過全園教師的共同努力,,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良,,保持了較好的社會聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量,。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓(xùn),,名師引領(lǐng),,教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了。但是,,同時我們也看到,,要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,,對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細(xì)節(jié)教育研究》的開展過程中,,迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,,進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),,結(jié)合我園實際情況,,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點工作。從教育科研工作入手,,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作,。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,,不斷提高保教質(zhì)量,;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),,完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置,。

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師,,尤其是幼兒園講究的是保教并重,,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ),。

(1)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件,。加強(qiáng)教研組建設(shè),配合學(xué)校學(xué)習(xí)《cqcity小學(xué)中學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核,、評價辦法,,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

(2)加強(qiáng)對20xx年修訂的《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),,強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),,開展“三心五愛”教育,即:愛心,、耐心,、責(zé)任心;愛國,、愛崗,、愛園、愛生,、愛已,。

(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,配合小學(xué)開展好每周一次的教師綜合運動會,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動,。

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇五

,,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,,共同成長的教師隊伍。

1,、 新入職教師: 新學(xué)期新聘教師4名,,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,,兩位有藝術(shù)專長,。

我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點,,熟悉同事,、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作,。

在8月份完成所有入職培訓(xùn),,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、交流溝通工作

給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點,、專長配置相關(guān)崗位,,提供施展才華的舞臺。

2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,,提高優(yōu)秀教師的`待遇。

管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,,大家取長補(bǔ)短。

3,、管理人員:做好總結(jié),,分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計劃,。要可執(zhí)行性、實效性,、有重點的進(jìn)行工作部署,。 要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實實在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點,,特別是教研活動,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,,減少量次,,提高水準(zhǔn)。

,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),。

1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,,采取分批分時段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查,形成初步檔案,。有針對性采取措施,,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會

讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,,建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,,分門別類地做好家長的溝通工作。

2,、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點,、各項能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點,,對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,,有針對性措施,。

并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,,做好過程的記錄。

各班開通手機(jī)幼兒園,,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,,打造溝通及時的校園平臺。

這學(xué)期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。

1,、 暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要創(chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主,。

3,、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進(jìn)步和成長。

公平的,、用心地對待每個孩子,。對家長友好、有自己的原則,,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),,共同培育幼兒。

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師,、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。

組織好年末親子運動會,,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

注重工作過程資料的整理,、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)

建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇六

幼兒園計劃宗旨:讓幼兒園成為孩子的樂園,家長的放心園,,老師的收獲園,。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,,想信自己可以做到,,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會堅持、學(xué)會反思,、學(xué)會感恩!

一,、指導(dǎo)思想

以《綱要》為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,,以愛為教育的基礎(chǔ),,結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,,我努力,,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階,。讓我園成為孩子的樂園,,家長的放心園,老師的收獲園,。

二,、關(guān)鍵詞:堅持 反思 感恩

三、主要工作

(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基,。

1、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,,倡導(dǎo)老師多讀書,,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,,學(xué)會工作,,從而學(xué)會感恩,在感恩中提高工作效率,,提高幸福指數(shù),。

2、每周例會智慧分享,,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識),。從而把積極,、上進(jìn)、健康的思想帶給大家,。

3,、周二保育員例會,,在上個學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!

(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”,。

1,、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,?!?/p>

2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示,?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3,、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等,。

(三),、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,,初步分為語言,、音樂、科學(xué),、體育等方面,,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估,。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。

(四),、保育工作:

1、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、 努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(五),、家園共育,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題,。

1,、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,,從而使教育更有針對性,。

2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃,、有目標(biāo),、有講稿,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿,、有過程,、有總結(jié),、有反思,。)

3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,,并妥善解決。堅信幼兒可以做到,,堅信教師可以做到,,想信自己可以做到,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!

學(xué)會堅持,、學(xué)會反思、學(xué)會感恩! 幼兒園計劃宗旨:讓幼兒園成為孩子的樂園,,家長的放心園,,老師的收獲園,。堅信幼兒可以做到,,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會堅持、學(xué)會反思,、學(xué)會感恩!

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇七

本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,,以促進(jìn)幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標(biāo),為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,,特制定出本學(xué)期后勤保健工作計劃,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受監(jiān)督所,、疾控中心,、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整,、落實相關(guān)措施,力求各項工作制度化,、合理化,、規(guī)范化。

2,、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度,。

3,、做好消毒,、宣傳工作,,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),,杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,,杜絕事故發(fā)生,。

4,、細(xì)致做好各項保健日常工作,,合理安排膳食,,使幼兒膳食平衡,,保證幼兒身體發(fā)育各項指標(biāo)達(dá)到要求,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,加強(qiáng)后勤管理,,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督,、檢查,,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,,細(xì)學(xué)《保育工作手冊》,使后勤保育工作細(xì)化,、量化,,增強(qiáng)工作責(zé)任心,,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。

2,、以“保教聯(lián)動”主題為重點,,繼續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”,、“工作小妙招”“走進(jìn)現(xiàn)場”等板塊,,加強(qiáng)后勤員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識,、服務(wù)意識,,樹立工作主人翁精神。

3,、堅持保健教師每日早晚巡查制度,,能及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥,,并與相關(guān)人員交換意見,,發(fā)揮指導(dǎo)功效。

4,、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范,、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合,。

5、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,,獎優(yōu)罰劣,,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量,。

(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,。

1、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,,完善各類保健制度,,自覺執(zhí)行好各項制度,加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo),。

2,、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間,、消毒制度的上墻公示,,并做好記錄。

3,、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,,做好晨檢及全日觀察記錄,,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄,。

4,、加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,,加強(qiáng)兩園廚房之間的溝通,,及時反饋當(dāng)月膳食營養(yǎng)分析情況,、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,,做好三個堅持“堅持溝通調(diào)整,、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內(nèi)”,。

5,、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖,、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導(dǎo),,每月進(jìn)行一次情況反饋,。

6、提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),,進(jìn)一步提升保教水平,,積極參與親子園、家長學(xué)校,、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作,。

(三)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)各園的財物管理,,尤其是班級財產(chǎn)的管理。

1)進(jìn)一步完善請購,、保管,、使用等財產(chǎn)管理制度,,做到制度健全,職責(zé)明確,,帳物相符,,帳帳相符,完備購物申請,,建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序,,數(shù)量、價格準(zhǔn)確,,保管責(zé)任到人。

2),、完善分室活動室的財產(chǎn)保管,,落實到人,加強(qiáng)過程性的管理,,

2,、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序,。加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力,。

2)重視幼兒園綠化管理,,根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,,確保環(huán)境凈化,、美化,、綠化,。

3、加強(qiáng)安全管理,,提高操作規(guī)范化,。

1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。

2)認(rèn)真,、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,,確保安全使用,。

3)繼續(xù)切實做好消防安全工作,實行安絡(luò)管理,,強(qiáng)化安全責(zé)任,,堅持以防為主,,消除隱患,,做到安全第一。

4)每學(xué)期至少開展兩次次疏散演練,,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力,。

始終遵循學(xué)校總體工作思路,,圍繞教育教學(xué)這個中心,,做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作,。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,,調(diào)動后勤工作的積極性,,開創(chuàng)后勤工作新局面。

(一)一如既往地做好各項常規(guī)管理工作;

(二)加強(qiáng)臺帳資料建設(shè),,規(guī)范后勤各項工作;

(三)加強(qiáng)行政倉庫管理和財務(wù)管理,,落實上級相關(guān)精神要求。

(一)對校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,,積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作,。

1、對各室桌凳作一次清理,、修理,,對各年級的課桌凳作更換處理。

2,、對教學(xué)樓的門,、窗作一次修理。

3,、對各廁所進(jìn)行修補(bǔ),,并對所有校舍屋面平臺垃圾進(jìn)行處理,。

4、對各公寓的公物進(jìn)行清點,、修理,。

5、維修學(xué)校的水,、電等設(shè)備,,保證了開學(xué)初的用水、用電,、需求,。

(二)抓好綠化管理工作。

1,、做好花木的治蟲,、澆水工作。

2,、對短缺花草進(jìn)行補(bǔ)栽,。

3、依據(jù)綠化管理網(wǎng),,注重平時對花木進(jìn)行治蟲,、施肥、除草和經(jīng)常性整枝,、修剪等工作,。

(三)改進(jìn)食堂管理,辦好師生食堂

1,、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu),,改善運作辦法,激發(fā)人員工作動力,,提高人員工作效率,。

2、樹立安全第一意識,,重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,,采取安全防范措施,,明確責(zé)任,做好防火,、防盜,、防毒工作,并要定時打掃,,做好保潔工作,。

3,、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求,,并對照日常工作認(rèn)真落實,。

4、依據(jù)食堂管理制度,,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,,并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序,。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,積極改進(jìn),、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,確?!坝布边_(dá)標(biāo),。

6、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,、衛(wèi)生情況飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律(歡迎師生參與),。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚(yáng)先進(jìn),、批評后進(jìn)。

7,、把好食品采購關(guān),,積極做好疾病的預(yù)防工作。

8,、創(chuàng)造條件,,提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),如組織學(xué)習(xí)烹飪知識,。

9,、堅持勤儉節(jié)約的原則,,節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電,,精打細(xì)算,、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。

10,、通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)“要求”,、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”,,逐步使學(xué)校食堂管理到位,、精細(xì),讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升,,服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高,。

(四)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作

1,、進(jìn)一步完善校產(chǎn),、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度,,并匯集成冊,,全員學(xué)習(xí)。

2,、應(yīng)用管理軟件,、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),,嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化,、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具,、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,,嚴(yán)禁亂拿、亂用,、亂丟,、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

3,、切實加強(qiáng)活動室的管理,,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,。

4,、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,,反對鋪張浪費,,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,,一分錢,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行請購,、審批,、驗收、入庫,、報銷,、領(lǐng)用制度。

6,、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,,愛護(hù)花草,、樹木,杜絕踐踏草坪,、折枝摘花現(xiàn)象,。

(五)堅持財務(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律

1,、嚴(yán)禁亂收亂付,,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上,。

2、堅持民主理財,。

3,、按規(guī)定收費,任何班級,、個人不得擅自收費,。

(六)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識

1,、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀,把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,,想師生所想,、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度,,擺正位置,樹立為教學(xué),、為師生服務(wù)的思想,。

2、規(guī)范后勤管理,與每位后勤員工簽定雙崗責(zé)任書,,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,,改進(jìn)服務(wù)方方法,齊心協(xié)力,,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng),。

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇八

堅持科學(xué)發(fā)展觀,以省市區(qū)學(xué)前教育工作計劃為依據(jù),,以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊伍,,抓好培訓(xùn),以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”,。

20xx年我園圍繞“創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享”五大理念,,創(chuàng)新辦園理念,,協(xié)調(diào)合作關(guān)系、綠色節(jié)約環(huán)保、開放辦園模式、共享教育成果。以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的辦園目標(biāo),,以“發(fā)展孩子,,服務(wù)家長,成就教師”的辦園理念,,堅持以園為本,、專家引路,、教研參與、家園共育的辦園思路,,“關(guān)愛每一位幼兒,感動每一位家長,,溫暖每一個家庭”,。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展,,在細(xì)節(jié)中尋求突破,,在沉淀中尋求提升,在特色中尋求創(chuàng)新,。全力以赴迎接xx市五幼兒園復(fù)查驗收,。

(一)全力以赴迎接太原市五幼兒園復(fù)查驗收

(二)舉辦xx幼兒園第十一屆書香校園閱讀節(jié)

(三)做實優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動的階段總結(jié)和資料歸檔工作。

(四)做好名師工作室新一輪的師帶徒工作

(五)做好《新中國式家長學(xué)堂》前期的準(zhǔn)備工作

(六)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

(七)創(chuàng)建平安校園,。構(gòu)建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境

(一)創(chuàng)新辦園理念:辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒幸福的童年,。

1走進(jìn)童心世界,,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,,保教主任4篇,,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業(yè)化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,,對各部門的檢查每月至少要2-3次,,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

2創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的游戲區(qū)域環(huán)境,,豐富幼兒園一日生活,,(每個班7個活動區(qū)域,1個特色區(qū)域)

3關(guān)愛每一位幼兒,,感動每一位家長,,溫暖每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的戶外體育活動,每月第四周周五晨檢活動向家長匯報展示)

4對孩子有愛心,體現(xiàn)在點點滴滴,;對工作有責(zé)任感,,落實到分分秒秒。(每月定期向發(fā)放家長調(diào)查問卷,,推薦評選最美幼兒教師)

6為幼兒奉獻(xiàn)一片愛心,,為社會傳播一種文化。(舉辦《新中國式家長學(xué)堂》教師分享會)

(二)協(xié)調(diào)合作關(guān)系:把家長的期待變成我們的行動,,把家長的希望變成生活的現(xiàn)實,。

1做好《新中國式家長學(xué)堂》前期準(zhǔn)備工作。

2“一車兩輪同向同步,,家園共育共同成長”(每學(xué)期1次家委會,,1次家長會,

3.每月第三周五一天為校園家長開放日活動)

4xx幼兒園家園共育的“五定”“五建”

5xx幼兒園家長工作的“五字經(jīng)”

6xx幼兒園家長義工進(jìn)課堂(每學(xué)期1次)

7xx幼兒園家園共育活動學(xué)期成果展示(每學(xué)期1次)

(三)綠色節(jié)約環(huán)保

1.綠色:綠色食品,、綠色環(huán)境,、綠色出行

2節(jié)約:節(jié)約一滴水、一粒糧食,、一張紙,、一度電、節(jié)能降耗,、減少支出,,減少浪費,做好節(jié)能,、節(jié)電,、節(jié)水,節(jié)糧活動

3環(huán)保:創(chuàng)設(shè)并打造原生態(tài)幼兒園樂園(后院種植草坪,,果樹)

4.規(guī)范幼兒園各類人員一日生活標(biāo)準(zhǔn)化流程

(四)開放辦園模式:文化引領(lǐng)提品位發(fā)展內(nèi)涵創(chuàng)品牌,。

1xx幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動(每月2次)開展師徒結(jié)對子活動,,開展活動月報制度,。

2xx幼兒園攜手社區(qū)共建活動(每月1次)

3xx幼兒園名師工作室(每月1次)

4xx幼兒園開放辦學(xué)((每雙月向家長開放1次)

5xx幼兒園教師輪流組織園本教研(每周四或隔周五中午12點30分——2點30分)堅持每周教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機(jī)制,。

6.加強(qiáng)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。創(chuàng)造條件安排教師外出學(xué)習(xí),不斷加快教師專業(yè)成長的步伐,。

7注重內(nèi)涵,,彰顯特色。繼續(xù)走國際象棋特色辦園之路,,加強(qiáng)對健康文化教育課程的園本構(gòu)建,,充分利用專業(yè)教師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,,做到“人人有課題”,、“人人有專長”。

(五)共享教育成果:開展園長講壇,、名師講壇,、教師講壇、道德講堂,、家長學(xué)堂等,,讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福,。

1xx幼兒園園長講壇(每學(xué)期1——2次)

2xx幼兒園名師講壇(每學(xué)期2次單月)

3xx幼兒園教師教書育人講壇(每學(xué)期4次每月一次)

4xx幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂(每雙月一次)

5xx幼兒園社會公益大講堂(安全,、消防、衛(wèi)生保健,、早教)

6xx幼兒園道德講堂(每月1次)

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇九

過完年就迎來了xx年春季的學(xué)期,,在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,,配合幼兒園里各個部門,,完成各項后勤工作。具體安排如下:

首先,,食堂人員都要按規(guī)定操作,,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩,。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,,進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念,,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開,,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。

另外食堂要把好食品關(guān),,堅決杜絕“三無”食品,,熟食加蓋,生熟分開,,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,,嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,,留樣時間保持24小時,。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,及時調(diào)整伙食,,要經(jīng)常深入班級,,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范,。

為了讓孩子有一個舒適,、安逸的生活環(huán)境各活動場所,本學(xué)期還將對原來的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩?,另外,,對幼兒園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決,。并且,,每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查,對于幼兒園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,,要實行片區(qū)包干,,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的幼兒園貌,。把好財務(wù)管理質(zhì)量,。

財務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計劃,,及時做好收費,、催費工作。做到帳目清楚,,按時完成報表,,對幼兒園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處,,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn),、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記,、核對,,并且做到物品領(lǐng)用清楚,,使財務(wù)制度更加完善起來,。

本學(xué)期中,幼兒園的各項大小活動,,我們后勤人員都要盡力配合,,如場地布置、物品供應(yīng),、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。

為了提高后勤隊伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),,另外,,為了使幼兒能安全地在幼兒園,,門衛(wèi)還將配備保安,。除此之外,,各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),,盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量,。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,,加強(qiáng)管理,,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,本校將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識,。另外,,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家幼兒園聯(lián)系更方便,。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,,以便能及時整改,。

總之,,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,,我們必須吸取好的經(jīng)驗,,更好地健全后勤制度。

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇十

安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn),。

1,、制定工作計劃和各項制度,使工作有章可循,,使管理更加規(guī)范,,科學(xué),合理,。

2,、運用。

1,、安全工作第一,,要加大安全工作力度。

2,、本學(xué)期將于12月接受縣教科局的年終考核檢查,,所以要抓好過程資料的收集整理;

3、爭取推出1名幼兒教學(xué)基本功能手;

4,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,形成幼兒良好的行為習(xí)慣;

5,、開展豐富多彩的戶外活動,,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;

6、加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作,,做好傳染病的預(yù)防,,消毒等,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》,。

工作理念:言必行,,行必果,。從小事做起。

工作方法:務(wù)實與創(chuàng)新結(jié)合,,規(guī)范與靈活并重,。

工作要求:對孩子耐心,細(xì)心;對家長熱情,,真誠,。

工作原則:愛校,愛園,,團(tuán)結(jié),,奮進(jìn)。

加強(qiáng)內(nèi)部管理,,提升職業(yè)道德素質(zhì);深化反思教學(xué),,形成學(xué)習(xí)型幼兒園;扎實實踐家長工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

(一),、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì),。

1,、強(qiáng)化安全意識與規(guī)范安全行為,定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練,。

2,、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗,,結(jié)合我園現(xiàn)今的實際情況,,逐步逐項建全各種制度,規(guī)范辦園行為,。

3,、督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,,整理,,歸檔,做到有據(jù)可查,,規(guī)范有序,。

4、強(qiáng)化勞動紀(jì)律,,規(guī)范教師言行舉止,,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,,當(dāng)班時間不接打電話,,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒,。

5,、有計劃地開展各類活動,促進(jìn)幼兒身心健康成長,。

(二),、深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),購買和訂閱幼教雜志刊物,,學(xué)會收集信息資料,,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,。

(1)、自學(xué)《綱要》,、《幼兒園適應(yīng)性課程選擇性活動教師指導(dǎo)用書》等書目和優(yōu)秀教法教案,,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,,定時檢查和交流分享。

(2)、提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,,回來后進(jìn)行總結(jié)歸納,,向大家作書面和口頭的匯報,。

(3),、開展教研活動,,要求每位教師最少上一堂示范課,,盡早的提高教師的教學(xué)水平和執(zhí)教能力,。

(三)、扎實實踐家長工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

1,、以開展好家訪工作為主,,結(jié)合親子活動,家長開放日,,科學(xué)育兒指導(dǎo)等活動,,在與家長的交流過程中,,努力營造健康,,文明,,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

2,、通過各種形式,,廣泛收集家長的意見和建議,,重視每一個家長的意見,,盡力滿足家長的合理要求,,對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。3,、倡導(dǎo)家園合作,,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實際,,大力挖掘和有效利用家庭,,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù),。

(四),,逐步豐富幼兒園設(shè)施。

1,、通過自制新教具豐富幼兒操作材料,。

2、添置必需的生活用品,,教玩具等,。

3,添置教學(xué)和辦公所需的設(shè)備設(shè)施,。

(五),、開展豐富多彩的藝術(shù)活動。

為加大宣傳力度,,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,,展示師生的藝術(shù)才能,今期各班要組織開展親子活動,。學(xué)校將搞一次大型文藝展演活動,。

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇十一

一、協(xié)助園長完成“園長職責(zé)”,。

二,、貫徹保教結(jié)合方針,組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、觀摩和專題研究,,總結(jié)推廣,交流經(jīng)驗,,互幫互促,,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

三,、負(fù)責(zé)后勤管理工作,,指導(dǎo)后勤工作人員緊密配合教育工作,,進(jìn)行思想教育,檢查各種制度落實情況,。

四,、組織家長工作,定期開展家長會,、家長開放日,、家訪、家長工作坊活動,,并做好記錄,。

五、做好安全保衛(wèi)工作,,制訂安全保衛(wèi)措施,,經(jīng)常性的督促門衛(wèi)監(jiān)守崗位,落實責(zé)任,,把好門口關(guān),。

六、負(fù)責(zé)園舍設(shè)備,、綠化,、環(huán)境衛(wèi)生,及時督促維修指導(dǎo),,及時增添教學(xué)設(shè)備,、用品,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,。

七,、負(fù)責(zé)工會工作,協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),,做好職工政治思想工作,,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,,支持群眾開展各種有益的文體活動,。

八、不斷摸索,、鉆研分管工作的新思路,、新舉措,向園長提出合理建議,,穩(wěn)步提高本園保教質(zhì)量。

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇十二

以《綱要》為指導(dǎo),,以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,,以愛為教育的基礎(chǔ),,結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,,我努力,,我真棒!”為精神動力,,抓好常規(guī)工作的同時,,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階,。讓我園成為孩子的樂園,,家長的放心園,老師的收獲園,。

1,、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,,倡導(dǎo)老師多讀書,,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,,學(xué)會工作,,從而學(xué)會感恩,在感恩中提高工作效率,,提高幸福指數(shù),。

2、每周例會智慧分享,,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識),。從而把積極,、上進(jìn)、健康的思想帶給大家,。

3,、周二保育員例會,在上個學(xué)期的收獲中,,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么,?”進(jìn)一步提升“教”的能力!

1,、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,?!?/p>

2,、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示,?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

3,、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,,在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語言,、音樂,、科學(xué)、體育等方面,,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

1,、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性,。

2,、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃,、有目標(biāo),、有講稿,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求,;有講稿,、有過程、有總結(jié),、有反思,。)

3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,,并妥善解決,。

堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰,!

學(xué)會堅持、學(xué)會反思,、學(xué)會感恩!

1,、召開教工大會,,宣布新的學(xué)期計劃和實施要點,討論全園大事,、教工福利等問題,。

2、資料室,、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本,等等,。

3,、各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,,制定班級第一階段詳細(xì)工作計劃,。

4、考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,,有重點地進(jìn)行家訪,。

5、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,,在活動區(qū)提供新的玩具、材料,、磁帶等,。

6、出黑板報,,告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點,、家長學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等,。

7,、繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。

1,、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,,對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

2,、觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,,包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病,。

3,、做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動,。

5、抓住季節(jié)特點,,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。

1,、制訂幼兒園各個部門工作計劃,,形成本學(xué)期配套的計劃體系。

2,、召開家長委員會會議和家長會,,更新“家長園地”內(nèi)容。

3,、每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況,,修訂、調(diào)整研究計劃,,落實具體措施,,保證研究項目順利、保質(zhì)完成,。

4,、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察、記錄,。

5,、工會,、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。

1,、制訂全年度財政收支預(yù)算,。

2、結(jié)合物價和幼兒伙食情況,,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,,需調(diào)整改進(jìn)的提出實施意見。

3,、花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作,并有計劃地栽植新品種,。

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇十三

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點以及具體安排,,使我有了明確的工作目標(biāo),,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,,一如既往的勤勤懇懇,,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒,、每位家長,。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,,這學(xué)期,,我將從以下幾個方面開展工作:

1、衛(wèi)生環(huán)境

三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度,。

2,、教學(xué)環(huán)境

因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,,沒有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹游戲,、歌曲、故事等形形式,,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,,保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1,、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話,、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2,、智育方面

多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。通過觀察,,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。積極開展分享閱讀課題研究活動,,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,,繼續(xù)抓好幼兒識字,、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,,盡自己最大的能力完成到最好,,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事

物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,,提高自身的觀察、記錄技能,。

2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),,及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

家長是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作:

1,、熱情接待家長,,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。,,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候,。

4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討,、策劃教育計劃,。

5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們堅信,,只要我們努

力,我們一定可以出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心,。

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇十四

新的學(xué)期,,我們幼兒園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),努力實施課程改革,,積極的跟進(jìn)幼兒園改革的步伐,,全面提高我園的保教質(zhì)量!這學(xué)期我會和我們老師們在孔園長的領(lǐng)導(dǎo)和管理下,,抓實,、抓好業(yè)務(wù)工作的各項管理工作,在提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上更加彰顯我們幼兒的特色,!促進(jìn)我們的幼兒園在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中不斷的進(jìn)步與提高,!

1、我和老師們將共同攜手,,做好幼兒園的各項工作,,積極配合孔園長和李老師的工作,,創(chuàng)建更有凝聚力、向心力的曙光團(tuán)隊,!向家長展示我們的曙光文化,!

2、在新綱要的指導(dǎo)下,,抓好各個班級的教育教學(xué)工作,!

3、積極發(fā)揮園務(wù)組的作用,,開展好教研學(xué)習(xí)工作,!

1、在九月份開學(xué)一二周中,,老師們指定本班級的工作計劃,、保育老師工作計劃。堅持做好教學(xué)周計劃,,保證每天的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,;

2、做好幼兒的常規(guī)教育,,尤其是對小班新生更加注重常規(guī)的學(xué)習(xí),;

3、園務(wù)組組長組織其成員共同指定教研工作計劃,,并認(rèn)真開展教研工作,;

4、新學(xué)期中我們將實施“推門課”,,其方式是、園長,、副園長,、業(yè)務(wù)園長將會隨時進(jìn)入班級,聽取即將上課老師的課,,并檢查教案書寫情況,;其目的是,、提高老師的授課能力和備課能力;提高老師的教育教學(xué)水平,;

5,、認(rèn)真有計劃的開展好“情景閱讀”的特色課程教學(xué)工作,,每兩周必須上一節(jié)ppt課件的示范課,讓多媒體教學(xué)逐步走進(jìn)我們的課堂,;彰顯我們早期閱讀的特色課課程,;

6、每天一節(jié)游戲課,,讓孩子們的課程更豐富,!這學(xué)期我們將每天上一節(jié)游戲課,,內(nèi)容各班自主安排,緊扣主題活動內(nèi)容,開展智力游戲,、語言游戲,、科學(xué)游戲,、體育游戲等方式的活動,;讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí),達(dá)到寓教于樂的目的,;

7,、各個班級每天保證半小時以上的戶外活動時間!

8,、組織老師學(xué)習(xí)課件制作,,為多元化的教學(xué)而不斷的學(xué)習(xí)提高我們老師自身的綜合能力和水平;

9,、在幼兒園工作的時間安排下,,組織開展家長會、親自活動,、各項交流學(xué)習(xí)活動,;

園長工作計劃 幼兒園副園長工作計劃篇十五

繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,,共同成長的教師隊伍。

1,、新入職教師:新學(xué)期新聘教師x名,,全部是有x年以上經(jīng)驗的教師,有x位來自xx幼兒園,,x位有藝術(shù)專長,。我們需要在x月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點,,熟悉同事,、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作,。在x月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓(xùn),、工作交接,、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點,、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺,。

2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估,、評比,,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃。對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,,大家取長補(bǔ)短。

3,、管理人員:做好總結(jié),,分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計劃,。要可執(zhí)行性、實效性,、有重點的進(jìn)行工作部署,。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實實在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點,,特別是教研活動,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,,減少量次,,提高水準(zhǔn)。

1,、新入學(xué)幼兒:做好x月份的親子班工作,,采取分批分時段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查,,形成初步檔案。有針對性采取措施,,做好家園溝通,,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,,建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作,。

2,、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估,。做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,,有針對性措施。并要與家長做好溝通,,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄,。各班開通手機(jī)幼兒園,,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺,。

這學(xué)期重點抓新入職教師和入職x年內(nèi)的教師,。

1、假期對操場進(jìn)行了全面的改造,,將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要創(chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,,展示幼兒才藝為主。

3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長,。公平的,、用心地對待每個孩子。對家長友好,、有自己的原則,,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒,。

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師,、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),,黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

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