時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一

2,、協(xié)助園長(zhǎng)貫徹幼兒園雙任務(wù)，端正辦園方向,，明確培養(yǎng)目標(biāo),，面向全體幼兒全面提高幼兒素質(zhì)。

3,、協(xié)助園長(zhǎng)制定和審定各班學(xué)期及學(xué)年工作計(jì)劃和總結(jié),，并入班檢查落實(shí)情況。做好檢查記錄的同時(shí),，及時(shí)督促各計(jì)劃的完成效果,。

4、負(fù)責(zé)幼兒園招生工作,。

5,、負(fù)責(zé)幼兒園網(wǎng)站工作。

6,、協(xié)助園長(zhǎng)管理幼兒園的教育教學(xué)工作,。

7、站在全園角度認(rèn)真制定,、實(shí)施全園業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,、總結(jié)工作、組織教研組學(xué)習(xí),，做好全園日常教學(xué)工作的檢查,、評(píng)估，組織好全園的教學(xué)觀摩活動(dòng),，幼兒各種競(jìng)賽活動(dòng),。

8、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，事事先思于人,，先說于人，協(xié)助園長(zhǎng)抓好骨干教師隊(duì)伍的自身建設(shè)和精神文明建設(shè),。

9,、深入保教研究，每周要有進(jìn)班時(shí)間,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種工作問題,，及時(shí)采取解決措施，并做好相應(yīng)記錄,。

10,、深入教學(xué)教研活動(dòng)，隨堂聽課每周1-2次，并及時(shí)做好評(píng)估反饋工作,。

11,、有計(jì)劃培養(yǎng)骨干教師,，開展多種形式的培訓(xùn)工作,、評(píng)比工作、使她們?cè)谠谢A(chǔ)上逐步提高,。

12,、根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，做好家長(zhǎng),、社會(huì)工作,，組織好大型主題活動(dòng)(如：半日活動(dòng)、親子活動(dòng),、主題活動(dòng)等),，取得幼兒園、家庭,、社會(huì)教育的一致性,。

13、關(guān)心,、了解教師和保育員的保教工作情況,，有計(jì)劃有目的開展保教工作，保證幼兒在園安全,、健康,、愉快、向上,。

14,、負(fù)責(zé)教師的調(diào)休及代課安排。

15,、協(xié)助園長(zhǎng)進(jìn)行園文化建設(shè)工作,，園所環(huán)境布置工作。

16,、協(xié)助園長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理幼兒園日常工作,，同時(shí)整理好檔案，并做好各項(xiàng)工作記錄,。

總的來說,，園長(zhǎng)助理的責(zé)任、工作量更大,、更多,。其實(shí)它就相當(dāng)于副園長(zhǎng)的職務(wù)，要搞好業(yè)務(wù)，組織教研,。整理好檔案,，做好會(huì)議記錄，人事記錄,。安排好一些工作,，園長(zhǎng)批下來的事情都是由助理去解決的。其實(shí)重要的是穩(wěn)定好師資隊(duì)伍,，抓好教師的教學(xué)質(zhì)量,，做好家園溝通工作。

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二

⒈,、本周開展主題《小小蛋兒把門開》,，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，鼓勵(lì)幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法,。

⒉,、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)前后要提醒孩子穿x服,，適當(dāng)增減衣服,，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo),。

⒊,、加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌教育,，引導(dǎo)幼兒早晨主動(dòng)與同伴,、教師打招呼。

⒋,、帶孩子認(rèn)識(shí)動(dòng)植物角并觀察動(dòng)植物的成長(zhǎng)變化,，嘗試讓孩子來澆水喂食。

⒌,、安全一話：自己的物品自己用,。

⒈、來園接待：熱情接待幼兒,，提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問好和游戲,。

⒉、區(qū)域游戲：組織幼兒開展區(qū)域游戲,。

⒊,、其它：觀察小麥的成長(zhǎng)變化；為自然角的金魚換水,；開展談話活動(dòng),，說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

⒋、晨談：吃飯安全要注意,；蛋寶寶從哪里來的,；我喜歡吃的蛋制品；誰會(huì)生蛋,；怎么樣保護(hù)蛋寶寶……

1,、隊(duì)列練習(xí)：能拉著圓圈走，聽音樂做相應(yīng)的動(dòng)作,，變換隊(duì)形,。

2、操節(jié),、韻律活動(dòng)：學(xué)習(xí)新操，愿意跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作,，注意力集中,。

3、分散活動(dòng)：能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運(yùn)動(dòng)器械,，知道游戲后將手環(huán)帶回班級(jí),。

⒈、與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”,。

⒉,、展示蛋世界的圖片，與幼兒一起認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋,，區(qū)分蛋的大小,，顏色。

⒊,、平時(shí)有意識(shí)地播放音樂《小小蛋兒把門開》,，既讓孩子熟悉歌曲旋律，同時(shí)營(yíng)造主題氛圍,。

⒈,、帶孩子去菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋,、鴨蛋,、鵝蛋、鵪鶉蛋,、鴿子蛋比一比蛋的大小,。

⒉、家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察,。

⒊,、和我們一起收集蛋殼，洗干凈后帶到幼兒園。

⒈,、主題墻面環(huán)境：布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,，營(yíng)造主題氛圍,。

⒉、游戲環(huán)境：大賣場(chǎng)里準(zhǔn)備蛋,，可以進(jìn)行買蛋的游戲,。

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇三

成績(jī)

(1)3月底4月初，發(fā)放家長(zhǎng)問卷調(diào)查表,，當(dāng)月第二周為家長(zhǎng)會(huì)周,，各班級(jí)根據(jù)本班家長(zhǎng)問卷的實(shí)際反饋情況給予家長(zhǎng)答復(fù)，會(huì)上老師們班級(jí)及幼兒園學(xué)期工作和家長(zhǎng)作溝通交流,，家長(zhǎng)會(huì)得到了家長(zhǎng)朋友們的一致好評(píng),。

(2)4月19日幼兒園響應(yīng)集團(tuán)公司精神，中班,、大班,、學(xué)前班幼兒園共同開展“綠化大行動(dòng)”活動(dòng)。

(3)5月開展第二屆“家園杯”氣排球賽,，活動(dòng)得到了公司相關(guān)部門的支持,，同時(shí)也得到了公司及家長(zhǎng)朋友們的一致好評(píng)。

(4)5月30日幼兒園到興賓區(qū)福利院進(jìn)行文藝匯演,，并為那里的孤兒捐助了2341件衣物,，此次活動(dòng)得到了來賓電視臺(tái)、來賓日?qǐng)?bào)等相關(guān)媒體的關(guān)注,，公司辦公室,、行政管理科等部門給予了本次活動(dòng)的大力支持。

(5)6月1日,，幼兒園舉行“童心飛揚(yáng)快樂無限”的“六一”文藝匯演,，各班的演出節(jié)目都有亮點(diǎn)，特別是學(xué)前班的節(jié)目更是得到了家長(zhǎng)們的高度好評(píng),。

(6)6月7日,，開展植物角活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子的熱愛大自然的情感,，培養(yǎng)孩子探索自然科學(xué)的興趣,，讓孩子體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。

(7)6月17日開始了園服的訂購工作,，除學(xué)前班外其他班級(jí)幼兒都訂購,，這對(duì)于提升幼兒園的整體形象具有推動(dòng)作用,，放假前大部分幼兒的服裝都得以發(fā)放。

(8)7月1日,，在公司體育館舉行“紅歌向黨,，我為祖國(guó)歌唱”的紅歌會(huì)，歌唱會(huì)結(jié)束為學(xué)前班送上了書包,、字典等紀(jì)念品,。

(9)7月5日開始秋季學(xué)期預(yù)報(bào)名，使幼兒園能夠及時(shí)了解下學(xué)期的幼兒入園情況,，并且對(duì)新入園的小小班幼兒發(fā)放調(diào)查表,，使我們及時(shí)了解幼兒的個(gè)體情況，以便能夠在學(xué)期開始能有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行保教活動(dòng),，使其更快適應(yīng)幼兒園的生活,。

(10)本學(xué)期進(jìn)行了3次班級(jí)檢查，其中小小班,、中班,、大班各獲得一次獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)前班獲得兩次獎(jiǎng)勵(lì),。(點(diǎn)評(píng)各班的工作情況)

(11)廚房工作本學(xué)期的非常出色，我們的孩子和老師們?cè)谒齻儍?yōu)秀的廚藝下口味好,，身體好,。

(12)衛(wèi)生保健工作在沒有保潔人員的情況下，各班級(jí)在忙完本班的工作后,，還打掃幼兒園其他活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,，為幼兒創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境。

(13)各班級(jí)按照教學(xué)計(jì)劃順利開展保教工作,，并且融入了適合本班幼兒的生活課程,。

2、需要加強(qiáng)的方面

(1)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理,，讓常規(guī)的良好習(xí)慣貫穿到每一次課堂,、每一次活動(dòng)、每一次游戲,。

(2)堅(jiān)持國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,、幼兒日常安全防護(hù)課程、禮儀教育三個(gè)方面教育特色,，保教活動(dòng)緊緊圍繞三個(gè)方面開展,，讓幼兒做得學(xué)以致用，把在幼兒園學(xué)到的應(yīng)用到社會(huì),、家庭,、社區(qū)等,。

(3)教學(xué)教案方面需要各位老師加強(qiáng)自查自檢。

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇四

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,，全心全意為父母服務(wù)”的指導(dǎo)思想,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,，以《cqcity幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口,，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個(gè)認(rèn)識(shí)”（服務(wù)認(rèn)識(shí),、規(guī)范認(rèn)識(shí),、質(zhì)量認(rèn)識(shí)、發(fā)展認(rèn)識(shí)）,，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,，辦好人民滿意的教育,。

經(jīng)過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,，園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良,，保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,，我們實(shí)行分層培訓(xùn),，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們迅速成長(zhǎng)起來了,。但是,，同時(shí)我們也看到，要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,，對(duì)教師的要求也較高,。在我園縣級(jí)規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動(dòng)細(xì)節(jié)教育研究》的開展過程中，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際情況,，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,。從教育科研工作入手，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,，做到精細(xì)管理,，不斷提高保教質(zhì)量；開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),，讓幼兒園教育融入社會(huì),，發(fā)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置,。

要想成為一名好教師,，首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師,，尤其是幼兒園講究的是保教并重,，這就要求教師富有愛心和耐心，因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。

（1）組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件,。加強(qiáng)教研組建設(shè)，配合學(xué)校學(xué)習(xí)《cqcity小學(xué)中學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核,、評(píng)價(jià)辦法,，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用,。

（2）加強(qiáng)對(duì)20xx年修訂的《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),，開展“三心五愛”教育，即：愛心,、耐心,、責(zé)任心,；愛國(guó)、愛崗,、愛園、愛生,、愛已,。

（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，配合小學(xué)開展好每周一次的教師綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),，深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng),。

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇五

，繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,，打造有執(zhí)行力，共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍,。

1,、 新入職教師： 新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,，有兩位來自省一級(jí)幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長(zhǎng)。

我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟悉同事、幼兒和家長(zhǎng)情況,，在開學(xué)后能夠順利開展工作,。

在8月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓(xùn),、工作交接,、交流溝通工作

給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力,、個(gè)性特點(diǎn),、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺(tái),。

2,、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng)，對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估,、評(píng)比,，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的`待遇,。

管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3、管理人員：做好總結(jié),，分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè),，制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃,。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署,。 要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付,，以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),，特別是教研活動(dòng),，要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病，減少量次，提高水準(zhǔn),。

,，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。

1,、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作,，采取分批分時(shí)段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個(gè)性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案,。有針對(duì)性采取措施,，做好家園溝通，舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),，建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開通工作，讓更多家長(zhǎng)通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作,。

2,、老生：各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評(píng)估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn)，對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,，做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,，有針對(duì)性措施。

并要與家長(zhǎng)做好溝通,，要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行，做好過程的記錄,。

各班開通手機(jī)幼兒園,，增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道，打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái),。

這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。

1、 暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,，寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園,。

2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主,。

3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事,，促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng),。

公平的,、用心地對(duì)待每個(gè)孩子,。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的原則,，以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),，共同培育幼兒。

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng),。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作,。

組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

注重工作過程資料的整理,、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析,。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)

建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇六

幼兒園計(jì)劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園，家長(zhǎng)的放心園,，老師的收獲園,。堅(jiān)信幼兒可以做到，堅(jiān)信教師可以做到,，想信自己可以做到,，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)反思,、學(xué)會(huì)感恩!

一,、指導(dǎo)思想

以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實(shí)際，繼續(xù)以“我能行,，我努力,，我真棒!”為精神動(dòng)力，抓好常規(guī)工作的同時(shí),，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。讓我園成為孩子的樂園,，家長(zhǎng)的放心園,，老師的收獲園。

二,、關(guān)鍵詞：堅(jiān)持 反思 感恩

三,、主要工作

(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基,。

1,、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書,，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會(huì)生活,，學(xué)會(huì)工作,，從而學(xué)會(huì)感恩，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù),。

2,、每周例會(huì)智慧分享，行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí))。從而把積極,、上進(jìn),、健康的思想帶給大家。

3,、周二保育員例會(huì),，在上個(gè)學(xué)期的收獲中，鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!

(二),、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中,，堅(jiān)持我們的收獲,，努力提高“品質(zhì)”。

1,、教研活動(dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,?！?/p>

2、年級(jí)組工作：常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開,，本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動(dòng)展示,。”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3,、后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等,。

(三),、根據(jù)本園實(shí)際情況，采取多種途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,，初步分為語言、音樂,、科學(xué),、體育等方面,，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估,。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。

(四),、保育工作：

1、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、 努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(五),、家園共育，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性是分部工作的主題,。

1,、每月用書面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子在家的情況反饋給教師,，從而使教育更有針對(duì)性,。

2、每?jī)蓚€(gè)月召開一次家長(zhǎng)會(huì),，活動(dòng)有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有講稿,，有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容(家長(zhǎng)會(huì)資料要求;有講稿,、有過程,、有總結(jié)、有反思,。)

3,、遇到家長(zhǎng)投訴問題及時(shí)向園部匯報(bào)，并妥善解決,。堅(jiān)信幼兒可以做到,，堅(jiān)信教師可以做到，想信自己可以做到,，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!

學(xué)會(huì)堅(jiān)持,、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)感恩! 幼兒園計(jì)劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園,，家長(zhǎng)的放心園,，老師的收獲園。堅(jiān)信幼兒可以做到,，堅(jiān)信教師可以做到,，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會(huì)堅(jiān)持,、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)感恩!

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,，根據(jù)婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期后勤保健工作計(jì)劃,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，認(rèn)真接受監(jiān)督所,、疾控中心,、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,，根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整,、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項(xiàng)工作制度化,、合理化,、規(guī)范化。

2,、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,，全力提升我園保健工作質(zhì)量,，全面健全我園保健工作制度。

3,、做好消毒,、宣傳工作，有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),，杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,，杜絕事故發(fā)生。

4,、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡,，保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，加強(qiáng)后勤管理,，規(guī)范操作，落實(shí)日常監(jiān)督,、檢查,，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí),。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,，細(xì)學(xué)《保育工作手冊(cè)》，使后勤保育工作細(xì)化,、量化,，增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù),。

2,、以“保教聯(lián)動(dòng)”主題為重點(diǎn)，繼續(xù)以月觀摩活動(dòng)為載體,，開展“10分鐘問答”,、“工作小妙招”“走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)”等板塊，加強(qiáng)后勤員工的思想工作,，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，樹立工作主人翁精神。

3,、堅(jiān)持保健教師每日早晚巡查制度,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析癥,，并與相關(guān)人員交換意見,，發(fā)揮指導(dǎo)功效。

4,、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表,，提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合,。

5,、繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,，提高工作質(zhì)量。

(二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,。

1,、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度,，自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。

2,、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,，做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的上墻公示,，并做好記錄。

3,、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式,，做好晨檢及全日觀察記錄,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，并做好記錄,。

4,、加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理，堅(jiān)持每月一次的伙委會(huì)會(huì)議,，加強(qiáng)兩園廚房之間的溝通,，及時(shí)反饋當(dāng)月膳食營(yíng)養(yǎng)分析情況、家長(zhǎng)及教師反饋情況、伙食費(fèi)收入支出情況,，做好三個(gè)堅(jiān)持“堅(jiān)持溝通調(diào)整,、堅(jiān)持伙食費(fèi)情況公示、堅(jiān)持做到伙食費(fèi)支出控制在2%以內(nèi)”,。

5,、繼續(xù)做好營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖,、貧血幼兒的矯治工作,，注重過程性資料的積累與指導(dǎo)，每月進(jìn)行一次情況反饋,。

6,、提高相應(yīng)的家長(zhǎng)工作指導(dǎo)質(zhì)量和對(duì)教師日常保育工作的檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升保教水平,，積極參與親子園,、家長(zhǎng)學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作,。

(三)切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強(qiáng)各園的財(cái)物管理,，尤其是班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理,。

1)進(jìn)一步完善請(qǐng)購、保管,、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,，做到制度健全，職責(zé)明確,，帳物相符,，帳帳相符，完備購物申請(qǐng),，建立幼兒園財(cái)產(chǎn)電子管理程序,，數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確,，保管責(zé)任到人,。

2)、完善分室活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)保管,，落實(shí)到人,，加強(qiáng)過程性的管理，

2,、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理,。

1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作包干，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力,。

2)重視幼兒園綠化管理,，根據(jù)季節(jié)適時(shí)抓好綠化修正、花卉種植等工作,，確保環(huán)境凈化,、美化、綠化,。

3,、加強(qiáng)安全管理，提高操作規(guī)范化,。

1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。

2)認(rèn)真,、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,，確保安全使用,。

3)繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作，實(shí)行安絡(luò)管理,，強(qiáng)化安全責(zé)任,，堅(jiān)持以防為主，消除隱患,，做到安全第一,。

4)每學(xué)期至少開展兩次次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識(shí)及能力,。

始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,，做好教育教學(xué)服務(wù)工作,，做好師生生活服務(wù)工作,。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力,，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,，開創(chuàng)后勤工作新局面。

(一)一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作;

(二)加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;

(三)加強(qiáng)行政倉庫管理和財(cái)務(wù)管理,，落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求,。

(一)對(duì)校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作,。

1,、對(duì)各室桌凳作一次清理、修理,，對(duì)各年級(jí)的課桌凳作更換處理,。

2、對(duì)教學(xué)樓的門,、窗作一次修理,。

3、對(duì)各廁所進(jìn)行修補(bǔ),，并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)垃圾進(jìn)行處理,。

4、對(duì)各公寓的公物進(jìn)行清點(diǎn),、修理,。

5、維修學(xué)校的水,、電等設(shè)備,，保證了開學(xué)初的用水、用電,、需求,。

(二)抓好綠化管理工作。

1,、做好花木的治蟲,、澆水工作。

2,、對(duì)短缺花草進(jìn)行補(bǔ)栽,。

3、依據(jù)綠化管理網(wǎng),，注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲,、施肥、除草和經(jīng)常性整枝,、修剪等工作,。

(三)改進(jìn)食堂管理，辦好師生食堂

1,、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu),，改善運(yùn)作辦法,，激發(fā)人員工作動(dòng)力，提高人員工作效率,。

2,、樹立安全第一意識(shí)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,，提高警惕,，采取安全防范措施，明確責(zé)任,，做好防火,、防盜、防毒工作,，并要定時(shí)打掃,，做好保潔工作。

3,、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí),、基本要求，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí),。

4,、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,，并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度,，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改進(jìn),、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,，確保“硬件”達(dá)標(biāo),。

6,、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,、衛(wèi)生情況飯菜數(shù)量與質(zhì)量,、就餐紀(jì)律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),、批評(píng)后進(jìn),。

7、把好食品采購關(guān),，積極做好疾病的預(yù)防工作,。

8、創(chuàng)造條件,，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),，如組織學(xué)習(xí)烹飪知識(shí)。

9,、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,，節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電,，精打細(xì)算、降低成本,，提高飯菜質(zhì)量,。

10、通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)“要求”,、“標(biāo)準(zhǔn)”,、“制度”，逐步使學(xué)校食堂管理到位,、精細(xì),，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高,。

(四)加強(qiáng)校舍,、校產(chǎn)管理工作

1、進(jìn)一步完善校產(chǎn),、校舍管理制度,，尤其是強(qiáng)化賠償制度，并匯集成冊(cè),，全員學(xué)習(xí),。

2、應(yīng)用管理軟件,、管好校產(chǎn),、用好校產(chǎn)，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化,、規(guī)范化,，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,，嚴(yán)禁亂拿,、亂用、亂丟,、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為,。

3,、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用,。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,。

4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,，堅(jiān)持勤儉節(jié)約,，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,，一度電,，一分錢。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購,、審批、驗(yàn)收,、入庫,、報(bào)銷、領(lǐng)用制度,。

6,、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,、設(shè)備,，愛護(hù)花草、樹木,，杜絕踐踏草坪,、折枝摘花現(xiàn)象。

(五)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

1,、嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約,，壓縮非教育開支,，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。

2,、堅(jiān)持民主理財(cái),。

3、按規(guī)定收費(fèi),，任何班級(jí),、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。

(六)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

1,、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，想師生所想,、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度，擺正位置,，樹立為教學(xué),、為師生服務(wù)的思想。

2,、規(guī)范后勤管理,，與每位后勤員工簽定雙崗責(zé)任書，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,，改進(jìn)服務(wù)方方法,，齊心協(xié)力，互相配合,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，更新知識(shí),，不斷提高自身的修養(yǎng)。

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇八

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以省市區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃為依據(jù),，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，尊重幼兒的個(gè)體差異,，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊(duì)伍,，抓好培訓(xùn)，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，努力“做孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的幼兒園,，辦人民滿意的幼兒教育”,。

20xx年我園圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放,、共享”五大理念，創(chuàng)新辦園理念,，協(xié)調(diào)合作關(guān)系,、綠色節(jié)約環(huán)保、開放辦園模式,、共享教育成果,。以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的辦園目標(biāo)，以“發(fā)展孩子,，服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師”的辦園理念，堅(jiān)持以園為本,、專家引路,、教研參與、家園共育的辦園思路,，“關(guān)愛每一位幼兒,，感動(dòng)每一位家長(zhǎng)，溫暖每一個(gè)家庭”,。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展,，在細(xì)節(jié)中尋求突破，在沉淀中尋求提升,，在特色中尋求創(chuàng)新,。全力以赴迎接xx市五幼兒園復(fù)查驗(yàn)收。

（一）全力以赴迎接太原市五幼兒園復(fù)查驗(yàn)收

（二）舉辦xx幼兒園第十一屆書香校園閱讀節(jié)

（三）做實(shí)優(yōu)質(zhì)園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的階段總結(jié)和資料歸檔工作,。

（四）做好名師工作室新一輪的師帶徒工作

（五）做好《新中國(guó)式家長(zhǎng)學(xué)堂》前期的準(zhǔn)備工作

（六）重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

（七）創(chuàng)建平安校園。構(gòu)建安全,、舒適,、和諧、良好的育人環(huán)境

（一）創(chuàng)新辦園理念：辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,，創(chuàng)造幼兒幸福的童年,。

1走進(jìn)童心世界，傾聽花開的聲音,。（園長(zhǎng)每月記錄2篇教師成長(zhǎng)觀察記錄,，保教主任4篇，教師每月記錄幼兒觀察4篇,，教師專業(yè)化成長(zhǎng)1篇）園長(zhǎng)定期到各班聽課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況,，對(duì)各部門的檢查每月至少要2-3次，正副園長(zhǎng)每月要有8次以上的下班記錄。

2創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲區(qū)域環(huán)境,，豐富幼兒園一日生活,，（每個(gè)班7個(gè)活動(dòng)區(qū)域，1個(gè)特色區(qū)域）

3關(guān)愛每一位幼兒,，感動(dòng)每一位家長(zhǎng),，溫暖每一個(gè)家庭（開展適合幼兒年齡特點(diǎn)豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，每月第四周周五晨檢活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)展示）

4對(duì)孩子有愛心,，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,；對(duì)工作有責(zé)任感，落實(shí)到分分秒秒,。（每月定期向發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷,，推薦評(píng)選最美幼兒教師）

6為幼兒奉獻(xiàn)一片愛心，為社會(huì)傳播一種文化,。（舉辦《新中國(guó)式家長(zhǎng)學(xué)堂》教師分享會(huì)）

（二）協(xié)調(diào)合作關(guān)系：把家長(zhǎng)的期待變成我們的行動(dòng),，把家長(zhǎng)的希望變成生活的現(xiàn)實(shí),。

1做好《新中國(guó)式家長(zhǎng)學(xué)堂》前期準(zhǔn)備工作,。

2“一車兩輪同向同步，家園共育共同成長(zhǎng)”（每學(xué)期1次家委會(huì),，1次家長(zhǎng)會(huì),，

3.每月第三周五一天為校園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)）

4xx幼兒園家園共育的“五定”“五建”

5xx幼兒園家長(zhǎng)工作的“五字經(jīng)”

6xx幼兒園家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂（每學(xué)期1次）

7xx幼兒園家園共育活動(dòng)學(xué)期成果展示（每學(xué)期1次）

（三）綠色節(jié)約環(huán)保

1.綠色：綠色食品、綠色環(huán)境,、綠色出行

2節(jié)約：節(jié)約一滴水,、一粒糧食、一張紙,、一度電,、節(jié)能降耗、減少支出,，減少浪費(fèi),，做好節(jié)能、節(jié)電,、節(jié)水,，節(jié)糧活動(dòng)

3環(huán)保：創(chuàng)設(shè)并打造原生態(tài)幼兒園樂園（后院種植草坪，果樹）

4.規(guī)范幼兒園各類人員一日生活標(biāo)準(zhǔn)化流程

（四）開放辦園模式：文化引領(lǐng)提品位發(fā)展內(nèi)涵創(chuàng)品牌,。

1xx幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)（每月2次）開展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),，開展活動(dòng)月報(bào)制度。

2xx幼兒園攜手社區(qū)共建活動(dòng)（每月1次）

3xx幼兒園名師工作室（每月1次）

4xx幼兒園開放辦學(xué)（（每雙月向家長(zhǎng)開放1次）

5xx幼兒園教師輪流組織園本教研（每周四或隔周五中午12點(diǎn)30分——2點(diǎn)30分）堅(jiān)持每周教師教研活動(dòng)和集體備課制度,。教研活動(dòng)的形式將采取集中與小組的靈活機(jī)制,。

6.加強(qiáng)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。創(chuàng)造條件安排教師外出學(xué)習(xí)，不斷加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐,。

7注重內(nèi)涵,，彰顯特色。繼續(xù)走國(guó)際象棋特色辦園之路,，加強(qiáng)對(duì)健康文化教育課程的園本構(gòu)建,，充分利用專業(yè)教師的個(gè)人特長(zhǎng)，逐步形成有個(gè)性,、有特點(diǎn)的人文資源,，做到“人人有課題”、“人人有專長(zhǎng)”,。

（五）共享教育成果：開展園長(zhǎng)講壇,、名師講壇、教師講壇,、道德講堂,、家長(zhǎng)學(xué)堂等，讓孩子享有幸福的教育,，讓教師享有教育的幸福,。

1xx幼兒園園長(zhǎng)講壇（每學(xué)期1——2次）

2xx幼兒園名師講壇（每學(xué)期2次單月）

3xx幼兒園教師教書育人講壇（每學(xué)期4次每月一次）

4xx幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校新學(xué)堂（每雙月一次）

5xx幼兒園社會(huì)公益大講堂（安全、消防,、衛(wèi)生保健,、早教）

6xx幼兒園道德講堂（每月1次）

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇九

過完年就迎來了xx年春季的學(xué)期，在這一學(xué)期中,，我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,，配合幼兒園里各個(gè)部門，完成各項(xiàng)后勤工作,。具體安排如下：

首先,，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師上崗操作時(shí)需戴帽子,、帶口罩,。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下，進(jìn)一步樹立消毒,、無菌觀念,，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全,。

另外食堂要把好食品關(guān),，堅(jiān)決杜絕“三無”食品，熟食加蓋,，生熟分開,，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,，嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,，留樣時(shí)間保持24小時(shí),。為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡，及時(shí)調(diào)整伙食,，要經(jīng)常深入班級(jí),，聽取意見，以確保幼兒的伙食,，使我們的食堂管理更加規(guī)范,。

為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所,，本學(xué)期還將對(duì)原來的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩?，另外，?duì)幼兒園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào),，以便能及時(shí)地解決,。并且，每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查,，對(duì)于幼兒園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,，要實(shí)行片區(qū)包干，落實(shí)到人,，讓幼兒園有一個(gè)整潔的幼兒園貌,。把好財(cái)務(wù)管理質(zhì)量,。

財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,，認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃，及時(shí)做好收費(fèi),、催費(fèi)工作,。做到帳目清楚，按時(shí)完成報(bào)表,，對(duì)幼兒園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處,，盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購置的固定財(cái)產(chǎn),、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記,、核對(duì)，并且做到物品領(lǐng)用清楚,，使財(cái)務(wù)制度更加完善起來,。

本學(xué)期中，幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng),，我們后勤人員都要盡力配合,，如場(chǎng)地布置,、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求,。

為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),，更好地為幼兒服務(wù)，另外,，為了使幼兒能安全地在幼兒園,，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,，各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量,。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，加強(qiáng)管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，本校將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程,，讓幼兒不斷增加安全意識(shí)。另外,，還將完善幼兒園管理系統(tǒng),，使家幼兒園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,，以便能及時(shí)整改,。

總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事,，一定要盡心去做,，我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn)，更好地健全后勤制度,。

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十

安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn),。

1、制定工作計(jì)劃和各項(xiàng)制度,，使工作有章可循,，使管理更加規(guī)范，科學(xué),，合理,。

2、運(yùn)用,。

1,、安全工作第一，要加大安全工作力度,。

2,、本學(xué)期將于12月接受縣教科局的年終考核檢查,，所以要抓好過程資料的收集整理;

3、爭(zhēng)取推出1名幼兒教學(xué)基本功能手;

4,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，形成幼兒良好的行為習(xí)慣;

5,、開展豐富多彩的戶外活動(dòng),，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;

6、加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作,，做好傳染病的預(yù)防,，消毒等，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,。

工作理念：言必行,，行必果。從小事做起,。

工作方法：務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合,，規(guī)范與靈活并重。

工作要求：對(duì)孩子耐心,，細(xì)心;對(duì)家長(zhǎng)熱情,，真誠(chéng)。

工作原則：愛校,，愛園,，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn),。

加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提升職業(yè)道德素質(zhì);深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型幼兒園;扎實(shí)實(shí)踐家長(zhǎng)工作,，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

(一),、加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提升職業(yè)道德素質(zhì)。

1,、強(qiáng)化安全意識(shí)與規(guī)范安全行為,，定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。

2,、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢(shì),，借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,，逐步逐項(xiàng)建全各種制度,，規(guī)范辦園行為,。

3、督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,，做好教育成果和資料的收集,，整理，歸檔,，做到有據(jù)可查,，規(guī)范有序。

4,、強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,，規(guī)范教師言行舉止，穿著打扮,，必須符合幼兒教師的身份,，同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采，當(dāng)班時(shí)間不接打電話,，不發(fā)信息,，不體罰和變相體罰幼兒。

5,、有計(jì)劃地開展各類活動(dòng),，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。

(二),、深化反思教學(xué),，形成學(xué)習(xí)型組織。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，購買和訂閱幼教雜志刊物，學(xué)會(huì)收集信息資料,，了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),。

(1)、自學(xué)《綱要》,、《幼兒園適應(yīng)性課程選擇性活動(dòng)教師指導(dǎo)用書》等書目和優(yōu)秀教法教案,，養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣，定時(shí)檢查和交流分享,。

(2),、提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,，回來后進(jìn)行總結(jié)歸納,，向大家作書面和口頭的匯報(bào)。

(3),、開展教研活動(dòng),，要求每位教師最少上一堂示范課,，盡早的提高教師的教學(xué)水平和執(zhí)教能力。

(三),、扎實(shí)實(shí)踐家長(zhǎng)工作,，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

1,、以開展好家訪工作為主,，結(jié)合親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開放日,，科學(xué)育兒指導(dǎo)等活動(dòng),，在與家長(zhǎng)的交流過程中，努力營(yíng)造健康,，文明,，溫馨，快樂的有益于幼兒成長(zhǎng)的良好氛圍,。

2,、通過各種形式，廣泛收集家長(zhǎng)的意見和建議,，重視每一個(gè)家長(zhǎng)的意見,，盡力滿足家長(zhǎng)的合理要求，對(duì)不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo),。3,、倡導(dǎo)家園合作，根據(jù)《綱要》要求,，結(jié)合我園實(shí)際,，大力挖掘和有效利用家庭，學(xué)校資源,，為幼兒的發(fā)展服務(wù),。

(四)，逐步豐富幼兒園設(shè)施,。

1,、通過自制新教具豐富幼兒操作材料。

2,、添置必需的生活用品,，教玩具等。

3,，添置教學(xué)和辦公所需的設(shè)備設(shè)施。

(五),、開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),。

為加大宣傳力度,，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活，展示師生的藝術(shù)才能,，今期各班要組織開展親子活動(dòng),。學(xué)校將搞一次大型文藝展演活動(dòng)。

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十一

一,、協(xié)助園長(zhǎng)完成“園長(zhǎng)職責(zé)”,。

二、貫徹保教結(jié)合方針,，組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、觀摩和專題研究，總結(jié)推廣,，交流經(jīng)驗(yàn),，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平,。

三,、負(fù)責(zé)后勤管理工作，指導(dǎo)后勤工作人員緊密配合教育工作,，進(jìn)行思想教育,，檢查各種制度落實(shí)情況。

四,、組織家長(zhǎng)工作,，定期開展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日,、家訪,、家長(zhǎng)工作坊活動(dòng)，并做好記錄,。

五,、做好安全保衛(wèi)工作，制訂安全保衛(wèi)措施,，經(jīng)常性的督促門衛(wèi)監(jiān)守崗位,，落實(shí)責(zé)任，把好門口關(guān),。

六,、負(fù)責(zé)園舍設(shè)備、綠化,、環(huán)境衛(wèi)生,，及時(shí)督促維修指導(dǎo)，及時(shí)增添教學(xué)設(shè)備、用品,，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,。

七、負(fù)責(zé)工會(huì)工作,，協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè),，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活,，傾聽群眾意見,，支持群眾開展各種有益的文體活動(dòng)。

八,、不斷摸索,、鉆研分管工作的新思路、新舉措,，向園長(zhǎng)提出合理建議,，穩(wěn)步提高本園保教質(zhì)量。

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十二

以《綱要》為指導(dǎo),，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實(shí)際,，繼續(xù)以“我能行,，我努力，我真棒,！”為精神動(dòng)力,，抓好常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,。讓我園成為孩子的樂園，家長(zhǎng)的放心園,，老師的收獲園,。

1、以“責(zé)任”為主題,，以“責(zé)任”為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心,，在讀書中體會(huì)生活,，學(xué)會(huì)工作，從而學(xué)會(huì)感恩,，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù),。

2,、每周例會(huì)智慧分享,，行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí)）,。從而把積極,、上進(jìn),、健康的思想帶給大家,。

3,、周二保育員例會(huì)，在上個(gè)學(xué)期的收獲中,，鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么,？”進(jìn)一步提升“教”的能力！

1,、教研活動(dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,?！?/p>

2、年級(jí)組工作：常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開,，本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動(dòng)展示,。”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3,、后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等,。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,，初步分為語言,、音樂、科學(xué),、體育等方面,，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估,。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。

1,、每月用書面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對(duì)性,。

2,、每?jī)蓚€(gè)月召開一次家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有講稿，有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容（家長(zhǎng)會(huì)資料要求,；有講稿,、有過程、有總結(jié),、有反思,。）

3、遇到家長(zhǎng)投訴問題及時(shí)向園部匯報(bào),，并妥善解決,。

堅(jiān)信幼兒可以做到，堅(jiān)信教師可以做到,，想信自己可以做到,，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰！

學(xué)會(huì)堅(jiān)持,、學(xué)會(huì)反思,、學(xué)會(huì)感恩！

1,、召開教工大會(huì),，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事,、教工福利等問題,。

2、資料室,、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本，等等,。

3,、各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,，制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4,、考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪,。

5,、局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域，清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具,、材料、磁帶等,。

6,、出黑板報(bào),，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。

7,、繪制祝賀小朋友長(zhǎng)大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫,。

1,、讓幼兒在“又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2,、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬、鄰居有無疾病的信息,，有針對(duì)性地防病治病,。

3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。

5,、抓住季節(jié)特點(diǎn),，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),。

1,、制訂幼兒園各個(gè)部門工作計(jì)劃,，形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。

2,、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),，更新“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容。

3,、每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況,，修訂、調(diào)整研究計(jì)劃,，落實(shí)具體措施,，保證研究項(xiàng)目順利、保質(zhì)完成,。

4,、各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察、記錄,。

5,、工會(huì)、婦委會(huì)聯(lián)合舉行慶“三八”活動(dòng),。

1,、制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算。

2,、結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況,，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見,。

3,、花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,，并有計(jì)劃地栽植新品種,。

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十三

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌，通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,，使我有了明確的工作目標(biāo),，以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，一如既往的勤勤懇懇,，不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值，服務(wù)于每位幼兒,、每位家長(zhǎng),。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,，結(jié)合本班的實(shí)際情況，這學(xué)期,，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：

1,、衛(wèi)生環(huán)境

三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度。

2,、教學(xué)環(huán)境

因本班是英語特色班,，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,，沒有壓力地“玩”著學(xué),，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性，其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中，容易分散,，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲、歌曲,、故事等形形式,，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話,、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2,、智育方面

多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。通過觀察,，使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí),。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡,，繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué),，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

1,、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進(jìn)孩子，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,，及對(duì)事

物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察、記錄技能,。

2,、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。

3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長(zhǎng),，不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。,，同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見，虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

3,、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒,，堅(jiān)持電話追蹤問候,。

4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,，與教師共同商討,、策劃教育計(jì)劃。

5,、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅(jiān)信，只要我們努

力,，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心，換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心,。

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十四

新的學(xué)期,，我們幼兒園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，努力實(shí)施課程改革,，積極的跟進(jìn)幼兒園改革的步伐,，全面提高我園的保教質(zhì)量！這學(xué)期我會(huì)和我們老師們?cè)诳讏@長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理下,，抓實(shí),、抓好業(yè)務(wù)工作的各項(xiàng)管理工作，在提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上更加彰顯我們幼兒的特色,！促進(jìn)我們的幼兒園在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中不斷的進(jìn)步與提高,！

1、我和老師們將共同攜手,，做好幼兒園的各項(xiàng)工作,，積極配合孔園長(zhǎng)和李老師的工作，創(chuàng)建更有凝聚力,、向心力的曙光團(tuán)隊(duì),！向家長(zhǎng)展示我們的曙光文化！

2,、在新綱要的指導(dǎo)下,，抓好各個(gè)班級(jí)的教育教學(xué)工作！

3,、積極發(fā)揮園務(wù)組的作用,，開展好教研學(xué)習(xí)工作！

1,、在九月份開學(xué)一二周中,，老師們指定本班級(jí)的工作計(jì)劃、保育老師工作計(jì)劃,。堅(jiān)持做好教學(xué)周計(jì)劃,，保證每天的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行；

2,、做好幼兒的常規(guī)教育,，尤其是對(duì)小班新生更加注重常規(guī)的學(xué)習(xí)；

3,、園務(wù)組組長(zhǎng)組織其成員共同指定教研工作計(jì)劃,，并認(rèn)真開展教研工作；

4、新學(xué)期中我們將實(shí)施“推門課”,，其方式是,、園長(zhǎng)、副園長(zhǎng),、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)將會(huì)隨時(shí)進(jìn)入班級(jí),，聽取即將上課老師的課，并檢查教案書寫情況,；其目的是,、提高老師的授課能力和備課能力；提高老師的教育教學(xué)水平,；

5,、認(rèn)真有計(jì)劃的開展好“情景閱讀”的特色課程教學(xué)工作，每?jī)芍鼙仨毶弦还?jié)ppt課件的示范課,，讓多媒體教學(xué)逐步走進(jìn)我們的課堂,；彰顯我們?cè)缙陂喿x的特色課課程；

6,、每天一節(jié)游戲課,，讓孩子們的課程更豐富！這學(xué)期我們將每天上一節(jié)游戲課,，內(nèi)容各班自主安排,，緊扣主題活動(dòng)內(nèi)容，開展智力游戲,、語言游戲,、科學(xué)游戲、體育游戲等方式的活動(dòng),；讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),，達(dá)到寓教于樂的目的；

7,、各個(gè)班級(jí)每天保證半小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,！

8、組織老師學(xué)習(xí)課件制作,，為多元化的教學(xué)而不斷的學(xué)習(xí)提高我們老師自身的綜合能力和水平；

9,、在幼兒園工作的時(shí)間安排下,，組織開展家長(zhǎng)會(huì)、親自活動(dòng),、各項(xiàng)交流學(xué)習(xí)活動(dòng),；

園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十五

繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力,，共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍,。

1、新入職教師：新學(xué)期新聘教師x名,，全部是有x年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,，有x位來自xx幼兒園，x位有藝術(shù)專長(zhǎng),。我們需要在x月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟悉同事,、幼兒和家長(zhǎng)情況,，在開學(xué)后能夠順利開展工作。在x月份完成所有入職培訓(xùn),，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂,、培訓(xùn),、工作交接、交流溝通工作,，給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn),、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,，提供施展才華的舞臺(tái)。

2,、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),，對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比,，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè),，制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性,、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付,，以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn)，特別是教研活動(dòng),，要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,，減少量次，提高水準(zhǔn),。

1,、新入學(xué)幼兒：做好x月份的親子班工作，采取分批分時(shí)段的方式,，加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,，形成初步檔案,。有針對(duì)性采取措施，做好家園溝通,，舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式,、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn)，建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開通工作,，讓更多家長(zhǎng)通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,，分門別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作。

2,、老生：各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評(píng)估。做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,，有針對(duì)性措施,。并要與家長(zhǎng)做好溝通，要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,，做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園,，增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,，打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái)。

這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職x年內(nèi)的教師,。

1,、假期對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造，將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,，創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園,。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主,。

3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事,，促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。公平的,、用心地對(duì)待每個(gè)孩子,。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的原則,，以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),，共同培育幼兒。

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng),。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作,。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

注重工作過程資料的整理,、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析,。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),，建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。