時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃表 初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇一

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育,，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

2,，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在,，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

3,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性,，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1,，樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,，取得了好成績(jī)的.榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,，實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3，面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),，必需長(zhǎng)期努力,。

總之，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,，自信是人生成功的一半

1,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，

2，加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉,，營(yíng)養(yǎng)搭配,，腦科學(xué)最新成果,。

3，成立學(xué)習(xí)興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。

4,，加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃表 初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇二

1、安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2、營(yíng)造積極向上氛圍

根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的.班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約、班規(guī),。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景,。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,，同時(shí)要精心培養(yǎng),。

第一，幫助班委干部樹(shù)立威信;

第二,，鼓勵(lì)班委干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;

第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

1,、期初排出學(xué)困生名單,，建立特殊學(xué)生檔案。

2,、通過(guò)多種途徑,，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。

班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子,。

3、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃表 初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇三

班級(jí)整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多,，占有一定的比例,，這些學(xué)生還沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),，但是有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,；學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高，學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒(méi)有起到幫帶的作用,，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的巨大作用,。

1、自然情況：

班級(jí)總?cè)藬?shù)33人,，其中男生16人,，女生17人；年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例,。只有一個(gè)男生是15周歲,，好學(xué)生與差生的比例2：3。

2,、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

思想品德方面：學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校關(guān)心班級(jí),，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，但部分學(xué)生沒(méi)有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,，不能很好的約束自己,，課上不能嚴(yán)格要求自己，需加強(qiáng)教育,。學(xué)習(xí)方面：沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,，另外，課后不能及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),，因此導(dǎo)致學(xué)有困難,。

3、班委管理班級(jí)的情況：

班干部組織能力比較弱,，個(gè)別班級(jí)干部只顧自己學(xué)習(xí),，忽視了對(duì)班級(jí)工作的管理，沒(méi)有起到班干部作用,，今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒,。

1、總目標(biāo)：

本學(xué)期我班的總目標(biāo)是：繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

1,、根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育,、班集體建設(shè)、問(wèn)題生轉(zhuǎn)化,、家校聯(lián)系,、班會(huì)課等常規(guī)工作落到實(shí)處。每天的.課間操,、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,，要予以充分重視。

2,、堅(jiān)持開(kāi)好每周一次班主任例會(huì),，明確知道每周的活動(dòng)安排及事宜，做到有目標(biāo),，有計(jì)劃,，落實(shí)好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、按照要求開(kāi)好班團(tuán)隊(duì)會(huì),，主題班會(huì)內(nèi)容要明確,。讓德育工作滲透到教學(xué)過(guò)程中，做到先育人后教書(shū),，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,。

4、要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境,。

5,、加強(qiáng)班集體建設(shè)，確實(shí)發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用,，讓他們來(lái)管理班級(jí),，管理學(xué)生，充分信任他們,，并給予指導(dǎo)和監(jiān)督,。

6、加強(qiáng)安全教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。

初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃表 初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇四

漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了,，我又回到的工作崗位上來(lái)了,。新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我從副班主任成長(zhǎng)為一名班主任,。

作為一個(gè)新班主任,，同時(shí)作為一名正在成長(zhǎng)的新教師，我要學(xué)的還有很多,，當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別,，班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊，照顧他們的學(xué)習(xí),、生活,、思想，這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù),。所以我深切的認(rèn)識(shí)到了我存在的職責(zé)和義務(wù),，我要工作好的話，必須要制定好班主任工作計(jì)劃：

我班有學(xué)生43人,。學(xué)生們剛到一個(gè)新的環(huán)境中,，對(duì)于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足，無(wú)法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，在這方面必須要加強(qiáng)教育和管理,。所以必須要樹(shù)立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有夢(mèng)想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1,、鼓勵(lì)學(xué)生每一天寫(xiě)日記，強(qiáng)調(diào)每周寫(xiě)周記,，既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，又能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作本事，周記堅(jiān)持每周必改,。

2,、開(kāi)學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委，具體做法是：先列出各班干的職責(zé)分工,，再由每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出競(jìng)崗申請(qǐng),，競(jìng)爭(zhēng)自己能勝任的工作崗位，一個(gè)職位有多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,，半學(xué)期后再次競(jìng)爭(zhēng),，力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性,。在班級(jí)管理日漸上軌道后,，還能夠選出值日班長(zhǎng)，協(xié)助班干部的工作,。還能夠告訴學(xué)生,，選擇自己的弱項(xiàng)也是一種鍛煉。班級(jí)日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成,，班主任只做指導(dǎo),，班干部到達(dá)人人有責(zé)負(fù)，天天有事做,，這樣從班干部的團(tuán)體意識(shí),、管理本事培養(yǎng)起，以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué),。

3,、堅(jiān)持每月一次主題班會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認(rèn)識(shí),，樹(shù)立起積極主動(dòng)地探索精神,。

4,、利用第一周的班會(huì)和開(kāi)學(xué)教育的'時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度,。由于本校正在建設(shè)中,，所以必須要強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全教育,，確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生,。

5、由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī),，并利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí),，使制度深入人心，以制度約束人,。

6,、常抓學(xué)生的思想工作，積極尋求家長(zhǎng)的配合,，堅(jiān)持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心,，一學(xué)期到達(dá)每個(gè)學(xué)生至少談心一次,；利用一切可利用的機(jī)會(huì)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合共同做好班級(jí)的轉(zhuǎn)化，尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化,。

7,、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí),，陶冶學(xué)生的情操,，另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動(dòng)，如小型演講比賽,、文藝晚會(huì),、話劇表演等。

新學(xué)期我的任務(wù)很重,，要在自己不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中帶好班級(jí)的每一名學(xué)生,，這是最重要的，怎樣才能體現(xiàn)班主任的價(jià)值呢,，就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，將學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、思想帶好,，做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任。

我明白自己還存在著很多的不足之處,，這需要我不停的改正自己的缺點(diǎn)和觀念,，在教授學(xué)生的當(dāng)中,，不斷提高自己。以后的我要實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、班級(jí)和個(gè)人的和諧,，我相信在我的帶領(lǐng)下我們班必須會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體。

初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃表 初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇五

初一年級(jí)的學(xué)生,，從思想還是行為上都已經(jīng)開(kāi)始走向成熟且有所叛逆的階段,，抓好這個(gè)年齡的德育工作，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃,。新的學(xué)期,，我還將擔(dān)任初一（5）班班主任，全班41人,。我的班主任工作力求從小事入手,，從細(xì)小處要成績(jī)，從細(xì)微處教做人,，我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng)：

一,、在班級(jí)管理中，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，用制度說(shuō)話,，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

1,、 實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,，加強(qiáng)紀(jì)律約束。

對(duì)遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,，因其不能保證正常的.上課秩序，實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,，同時(shí)對(duì)月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,，罰重新值日,。

二、學(xué)習(xí)生活中,，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向

人有智力高潮低潮時(shí),，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，做好心理調(diào)整工作,。

2、確立目標(biāo)

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因，以取得進(jìn)步,。

三,、注重養(yǎng)成教育,，盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難,。

1、做到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，處理好閑暇時(shí)間,，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏,，不要過(guò)快,，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,，了解學(xué)生生活實(shí)際,。

了解學(xué)生生活實(shí)際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難,，適時(shí)幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃表 初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇六

1,、按照學(xué)校德育工作的要求,，為創(chuàng)一流學(xué)校，師生積極配合,，圓滿完成校,、年級(jí)計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。

2,、盡快了解學(xué)生情況,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)校有關(guān)規(guī)章，建立遵守紀(jì)律,、班風(fēng)正的新集體,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自立,、自理能力,，學(xué)會(huì)自尊、自律,、自護(hù),，教會(huì)學(xué)生做人，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)積極性使他們愛(ài)學(xué),、會(huì)學(xué),，使本班形成良好的學(xué)風(fēng),，邁好小學(xué)升入中學(xué)的第一步,。

5,、抓緊思想教育,，使學(xué)生能夠轉(zhuǎn)變觀念,，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫性,、必要性,、自覺(jué)性,。

1,、本班共有學(xué)生36人,，男生17人，女生19人,。

2,、本班為派位班,，學(xué)生學(xué)習(xí)程度不一，因因材施教,，針對(duì)具體情況及個(gè)人實(shí)施不同的教育策略,。

如：本班有一位學(xué)生智力情況異常，針對(duì)這位學(xué)生的特殊情況,，班主任動(dòng)員全班同學(xué)尊重他,；保護(hù)他自尊心的同時(shí)，鼓勵(lì)他盡自己的最大努力學(xué)習(xí)各科課程,；不采取激烈的手段或者放棄的態(tài)度,。

3、本班學(xué)生均為派位班成績(jī)不如前幾個(gè)班,，班主任需要付出更多的汗水,，本人在思想上已做好了充分的準(zhǔn)備。

4,、本班有本分有特長(zhǎng)的學(xué)生,，如舞蹈、繪畫(huà),、器樂(lè)等,，班主任要鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)繼續(xù)發(fā)展特長(zhǎng)，本人將為他們提供展示才能的機(jī)會(huì),。

5,、 針對(duì)個(gè)別組織紀(jì)律性差、平時(shí)比較散漫的學(xué)生,，本人將批評(píng)與激勵(lì)教育相結(jié)合,，培養(yǎng)形成組織紀(jì)律觀、克服其弱點(diǎn),。

6,、根據(jù)青少年成長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),，做好青春期教育,，在這個(gè)是非觀念形成的重要時(shí)期里，做好引導(dǎo)和教育工作,。發(fā)揮愛(ài)的教育的力量,。

加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)集體主義教育,，增強(qiáng)集體凝聚力，創(chuàng)出初一·6班的特色,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ),。

（1）報(bào)到及入學(xué)教育，看錄像,、學(xué)習(xí)德語(yǔ)手冊(cè),、宣講學(xué)校有關(guān)規(guī)章，學(xué)習(xí)班規(guī),，使學(xué)生了解學(xué)校校規(guī)校紀(jì),、及班級(jí)生活規(guī)范。

（2）8月22日——8月26日軍訓(xùn),。（動(dòng)員,、準(zhǔn)備、建隊(duì),、總結(jié),、成果鞏固）

（3）開(kāi)學(xué)典禮

（4）選舉班干部，成立班級(jí)核心,，做好干部的思想教育工作,，發(fā)揮其帶頭作用。幫助良好班風(fēng)的形成,。

（5）形成上學(xué)必須穿校服,、不佩戴飾物、不留怪發(fā)型等的習(xí)慣

（6）形成良好的學(xué)風(fēng),，遵守課堂常規(guī),、課間紀(jì)律要求。

（7）教師節(jié)

（8）通過(guò)課堂常規(guī)的養(yǎng)成,、課間活動(dòng)的紀(jì)律要求等,，初步形成學(xué)習(xí)及學(xué)校生活習(xí)慣。

（9）校運(yùn)會(huì),。做好準(zhǔn)備工作,，在學(xué)生中掀起一股加強(qiáng)體育鍛煉的熱風(fēng)。同時(shí)通過(guò)校運(yùn)會(huì)凝聚集體力量,。

（10）愛(ài)校教育,，堅(jiān)持“四無(wú)”檢查落實(shí)。

（1）開(kāi)主題班會(huì)（落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范）

（2）秋游,。（團(tuán)結(jié)班級(jí)體,，增強(qiáng)集體的凝聚力）

（3）學(xué)校廣播操比賽及籃球賽。

（4）期中考試動(dòng)員,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，抓緊復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)

（5）自我保護(hù)意識(shí)教育

（6）繼續(xù)抓常規(guī)教育，總結(jié)上半學(xué)期學(xué)習(xí)的得失，為期末考試蓄勢(shì),。

（1）家長(zhǎng)會(huì),，做好與家長(zhǎng)的交流，家校配合抓學(xué)習(xí),。

（2） 期中考試總結(jié)及表彰

（3） 班級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,，促進(jìn)互助，集體上進(jìn),，共同提高,。

（4）主題班會(huì)（學(xué)習(xí)目的、方法的討論）

（1）做好藝術(shù)節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,，動(dòng)員上交參賽作品,。

（2）新年聯(lián)歡

（3）年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流（大會(huì)）

（4）如何提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)研討會(huì)

（1）期末考試動(dòng)員及最后沖刺

（2）做好學(xué)期末個(gè)人及班級(jí)整體總結(jié)

（3）評(píng)三好、優(yōu)干,、標(biāo)兵

（4）部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

（5）總結(jié)一學(xué)期班主任工作得失,。

1、按照學(xué)校德育工作的要求,，為創(chuàng)一流學(xué)校,，師生積極配合，圓滿完成校,、年級(jí)計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),。

2、盡快了解學(xué)生情況,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)校有關(guān)規(guī)章,，建立遵守紀(jì)律、班風(fēng)正的新集體,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的自立、自理能力,，學(xué)會(huì)自尊,、自律、自護(hù),，教會(huì)學(xué)生做人,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)積極性使他們愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué),，使本班形成良好的學(xué)風(fēng)，邁好小學(xué)升入中學(xué)的第一步。

5,、抓緊思想教育,，使學(xué)生能夠轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的`緊迫性,、必要性,、自覺(jué)性。

1,、本班共有學(xué)生36人,，男生17人，女生19人,。

2,、本班為派位班，學(xué)生學(xué)習(xí)程度不一,，因因材施教,，針對(duì)具體情況及個(gè)人實(shí)施不同的教育策略。

如：本班有一位學(xué)生智力情況異常,，針對(duì)這位學(xué)生的特殊情況,，班主任動(dòng)員全班同學(xué)尊重他；保護(hù)他自尊心的同時(shí),，鼓勵(lì)他盡自己的最大努力學(xué)習(xí)各科課程,；不采取激烈的手段或者放棄的態(tài)度。

3,、本班學(xué)生均為派位班成績(jī)不如前幾個(gè)班,，班主任需要付出更多的汗水，本人在思想上已做好了充分的準(zhǔn)備,。

4,、本班有本分有特長(zhǎng)的學(xué)生，如舞蹈,、繪畫(huà),、器樂(lè)等，班主任要鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)繼續(xù)發(fā)展特長(zhǎng),，本人將為他們提供展示才能的機(jī)會(huì),。

5、 針對(duì)個(gè)別組織紀(jì)律性差,、平時(shí)比較散漫的學(xué)生,，本人將批評(píng)與激勵(lì)教育相結(jié)合，培養(yǎng)形成組織紀(jì)律觀,、克服其弱點(diǎn),。

6、根據(jù)青少年成長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)，做好青春期教育,，在這個(gè)是非觀念形成的重要時(shí)期里,，做好引導(dǎo)和教育工作。發(fā)揮愛(ài)的教育的力量,。

加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，加強(qiáng)集體主義教育,，增強(qiáng)集體凝聚力,，創(chuàng)出初一·6班的特色，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ),。

（1）報(bào)到及入學(xué)教育，看錄像,、學(xué)習(xí)德語(yǔ)手冊(cè),、宣講學(xué)校有關(guān)規(guī)章，學(xué)習(xí)班規(guī),，使學(xué)生了解學(xué)校校規(guī)校紀(jì),、及班級(jí)生活規(guī)范。

（2）8月22日——8月26日軍訓(xùn),。（動(dòng)員,、準(zhǔn)備、建隊(duì),、總結(jié),、成果鞏固）

（3）開(kāi)學(xué)典禮

（4）選舉班干部，成立班級(jí)核心,，做好干部的思想教育工作,，發(fā)揮其帶頭作用。幫助良好班風(fēng)的形成,。

（5）形成上學(xué)必須穿校服,、不佩戴飾物、不留怪發(fā)型等的習(xí)慣

（6）形成良好的學(xué)風(fēng),，遵守課堂常規(guī),、課間紀(jì)律要求。

（7）教師節(jié)

（8）通過(guò)課堂常規(guī)的養(yǎng)成,、課間活動(dòng)的紀(jì)律要求等,，初步形成學(xué)習(xí)及學(xué)校生活習(xí)慣。

（9）校運(yùn)會(huì),。做好準(zhǔn)備工作,，在學(xué)生中掀起一股加強(qiáng)體育鍛煉的熱風(fēng),。同時(shí)通過(guò)校運(yùn)會(huì)凝聚集體力量。

（10）愛(ài)校教育,，堅(jiān)持“四無(wú)”檢查落實(shí),。

（1）開(kāi)主題班會(huì)（落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范）

（2）秋游,。（團(tuán)結(jié)班級(jí)體,，增強(qiáng)集體的凝聚力）

（3）學(xué)校廣播操比賽及籃球賽。

（4）期中考試動(dòng)員,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，抓緊復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)

（5）自我保護(hù)意識(shí)教育

（6）繼續(xù)抓常規(guī)教育，總結(jié)上半學(xué)期學(xué)習(xí)的得失,，為期末考試蓄勢(shì),。

（1）家長(zhǎng)會(huì)，做好與家長(zhǎng)的交流,，家校配合抓學(xué)習(xí),。

（2） 期中考試總結(jié)及表彰

（3） 班級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，促進(jìn)互助,，集體上進(jìn),，共同提高。

（4）主題班會(huì)（學(xué)習(xí)目的,、方法的討論）

（1）做好藝術(shù)節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,，動(dòng)員上交參賽作品。

（2）新年聯(lián)歡

（3）年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流（大會(huì)）

（4）如何提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)研討會(huì)

（1）期末考試動(dòng)員及最后沖刺

（2）做好學(xué)期末個(gè)人及班級(jí)整體總結(jié)

（3）評(píng)三好,、優(yōu)干,、標(biāo)兵

（4）部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

（5）總結(jié)一學(xué)期班主任工作得失。

1,、班級(jí)每周開(kāi)班會(huì),，總結(jié)上周班級(jí)運(yùn)行中存在的問(wèn)題。展望和預(yù)期下周工作重點(diǎn)和中心,。

2,、建立班級(jí)板報(bào)欄，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)及生活情況,，介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及各種知識(shí),。

3、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況,，反映在班主任日常工作中,。

4、做好個(gè)別學(xué)生的思想教育工作,，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢(shì)走近學(xué)生的平常生活,。

5,、及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使用談話法,、心理咨詢法解除學(xué)生的思想問(wèn)題和包袱,。

教育在這里是平等的、無(wú)私的,?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺?，為了一切的孩子”是本人的工作原則,。

1、有良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序才能保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，因此對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求,，立好規(guī)矩，課上有問(wèn)題的學(xué)生下課解決,，及時(shí)向各位課任老師了解情況,。

2、班主任要以身作則,，掌握好原則,。

3、積極,、按時(shí)參加年級(jí),、學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)的領(lǐng)會(huì)和掌握最新的教育工作動(dòng)態(tài),。

（1）預(yù)備鈴響后學(xué)生在教室里坐齊,，不準(zhǔn)遲到。

（2）上課注意聽(tīng)講,，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情,。

（3）上課回答問(wèn)題要舉手，經(jīng)老師允許后再發(fā)言,。

（4）課前將學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,，放在桌面的左上角。

（5）家里課堂紀(jì)律記錄本,，由上課教師填寫(xiě),，定期評(píng)比。

（1）輕聲慢步,，不追跑打鬧,，文明禮貌，不講臟話,。

（2） 進(jìn)入辦公室先喊報(bào)告,，見(jiàn)到老師問(wèn)好,。

（3） 不在教學(xué)區(qū)打球、拍球,。

,，初一年班主任工作計(jì)劃（王有光）（4） 排隊(duì)打飯，有秩序的吃飯,。

（5） 中午一點(diǎn)開(kāi)始在班級(jí)中午休,，就要保持班級(jí)的安靜和整潔。

（1）早中晚各打掃一次,，由小組長(zhǎng)分工,，包工到人,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

（2）兩周一次大掃除，徹底清理死角,。

（3）樹(shù)立愛(ài)護(hù)校園及班級(jí)環(huán)境的意識(shí),，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),。將廢品回收再利用或者賣錢存班費(fèi),。

1、上學(xué)必須穿校服,，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,，團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。

2,、值日生提前二十分鐘到校做值日,。

3、不遲到,。（早晨七點(diǎn)三十分之前到校,，課間在預(yù)備鈴響時(shí)必須到位。）不早退,。

4,、不隨地吐痰，不吸煙,，不喝酒,。愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，使用文明用語(yǔ),，不說(shuō)臟話,，不打架，不給同學(xué)起侮辱性的外號(hào),。

5,、不佩戴飾物,，不燙染頭發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不披發(fā)不留怪發(fā),。

6、不進(jìn)迪廳,、網(wǎng)吧,、游戲廳、酒吧等未成年人不宜的地方,。

7,、未經(jīng)他人允許不動(dòng)他人物品，不拆看他人新建和日記,。

8,、按時(shí)完成老師作業(yè)，上課積極發(fā)言,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

9、不帶學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍和貴重物品到學(xué)校,。離開(kāi)班級(jí)教室要關(guān)燈,、關(guān)窗、鎖門(mén),。

10,、課間休息禁止亂竄班。教學(xué)樓內(nèi)禁止大聲喧嘩,、追跑打鬧和游戲拍球,。

11、未到放學(xué)不準(zhǔn)隨便離校,，就餐排隊(duì),。

12、每天一點(diǎn)開(kāi)始午休,，午休要保持教學(xué)區(qū)安靜,。

13、發(fā)生異常情況要及時(shí)報(bào)告老師,。由沖突不快時(shí)首先要自我批評(píng),，大度寬容、做有修養(yǎng)的中學(xué)生,。

14,、未經(jīng)老師允許不準(zhǔn)帶校外人員來(lái)校。

15,、不在黑板,、墻壁,、課桌椅、布告欄等處涂抹刻畫(huà),，借用他人物品及時(shí)歸還,，損壞東西賠償。

初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃表 初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇七

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，作為剛工作不久的班主任,，在各方面經(jīng)驗(yàn)依然不夠;總體看半年的班主任工作已讓我了解了自己，同時(shí)也讓學(xué)生了解了我的管理作風(fēng)和教學(xué)風(fēng)格,。這學(xué)期,，為了進(jìn)一步深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，同時(shí)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,，對(duì)班集體產(chǎn)生共鳴,，我將主要從以下幾點(diǎn)著手我的工作。

學(xué)生來(lái)上學(xué)的最要的目的是學(xué)習(xí),，父母老師都期盼著每個(gè)學(xué)生都能有好的成績(jī),。在我班49名學(xué)生中，有成績(jī)非常優(yōu)秀的,，也有成績(jī)非常差的，兩極分化有點(diǎn)嚴(yán)重,。而成績(jī)?cè)谥械鹊谋壤粔虼?，?dǎo)致整體成績(jī)趨于中下。針對(duì)我班的特殊情況,，我將從座位安排到平時(shí)上課,、課外學(xué)習(xí)等各方面著手，讓成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生與成績(jī)較差的學(xué)生結(jié)為互幫互助對(duì)子：熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),，平時(shí)比較調(diào)皮卻成績(jī)差的學(xué)生與成績(jī)優(yōu)秀卻平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)或不愛(ài)玩的學(xué)生結(jié)為對(duì)子,，相互幫助，一起玩一起學(xué)習(xí),。若結(jié)為對(duì)子的學(xué)生都有所發(fā)展和進(jìn)步的話,，重重獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)和玩相結(jié)合,。寓教于樂(lè)!經(jīng)常向任課老師打聽(tīng)學(xué)生上課和學(xué)習(xí)情況,，將嚴(yán)厲處置少數(shù)搗亂課堂秩序、影響大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)生;讓他們從小明白破壞學(xué)習(xí)環(huán)境,、破壞大多數(shù)人的利益是要付代價(jià)的,，從而檢點(diǎn)自身，上課就好好上課,，下課該怎么玩就怎么玩,。

本學(xué)期依然堅(jiān)持上學(xué)期的作風(fēng),，每大周檢查學(xué)生的衛(wèi)生情況，不允許留長(zhǎng)發(fā),，不允許染發(fā);經(jīng)常檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況,，每大周讓學(xué)生換一次床單和被套，每周至少要洗一次頭,。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予幫助,，讓學(xué)生內(nèi)部相互幫助，從小養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣,。堅(jiān)決杜絕以物質(zhì)的優(yōu)越和富裕來(lái)輕視和鄙視家庭困難的學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生對(duì)物質(zhì)的正確看法,，同時(shí)盡可能地較少學(xué)生內(nèi)部的物質(zhì)攀比。我個(gè)人以身作則,，教育學(xué)生的同時(shí),，管理好老師個(gè)人的日常生活，讓學(xué)生看了心服口服,。

中學(xué)生作為正快速成長(zhǎng)和可塑性極強(qiáng)的群體,，作為班主任決不能禁止學(xué)生的各種興趣和愛(ài)好。每個(gè)孩子都有自己的'想法和自己的天地,，哪怕學(xué)習(xí)成績(jī)差也會(huì)有閃亮的一面,。我將繼續(xù)挖掘的潛質(zhì)，了解學(xué)生的愛(ài)好;讓學(xué)生開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),，開(kāi)開(kāi)心心玩;同時(shí)讓學(xué)生明白,，有各種興趣愛(ài)好不是什么壞事，最重要的是將自己的興趣愛(ài)好與學(xué)習(xí)結(jié)合,，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到興趣愛(ài)好中,，讓學(xué)生明白學(xué)到的知識(shí)是有用的。

1,、讓學(xué)生明白“分?jǐn)?shù)”的重要性,，最終能否上好的高中一切都取決于中考分?jǐn)?shù);因此，每一次考試時(shí)將認(rèn)認(rèn)真真地作答,，形成對(duì)考試重視的習(xí)慣,。將每一次考試都盡力考好，這樣三年以后的中考就不會(huì)懼怕,，也不會(huì)緊張,，更不會(huì)不重視。

2,、誠(chéng)實(shí)守信,，做人要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)到要做到。從每一次的作業(yè)到每一次的活動(dòng),，哪怕老師布置的任務(wù),，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。給老師或同學(xué)許諾的盡力做到,，如果做不到提前跟老師或同學(xué)說(shuō)明原因,。

3、熱愛(ài)家庭,，熱愛(ài)學(xué)校,，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó),。每一次回家都要幫助父母,，盡力給不給父母添麻煩;在學(xué)校尊重和尊敬每一個(gè)老師，發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施;了解家鄉(xiāng)的情況,，了解父老鄉(xiāng)親們的艱辛,，了解家鄉(xiāng)的文化和習(xí)俗;學(xué)好課本知識(shí)，認(rèn)識(shí)我們可愛(ài)的祖國(guó),，認(rèn)識(shí)我們可愛(ài)的兄弟民族,，認(rèn)識(shí)我們國(guó)家的情況，珍惜學(xué)校里的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，珍惜食堂里的每一頓飯,，做個(gè)好學(xué)生。

初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃表 初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇八

今年學(xué)校安排我接任七年級(jí)(2)班的班主任工作,，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識(shí),、追求新奇的初一新生，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),。幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀與人生觀,。為學(xué)生搭建一個(gè)施展才華，發(fā)展個(gè)性的平臺(tái),，重在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。為 學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

我特制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況,，實(shí)施愛(ài)的教育,。

2、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3,、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例,，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效,。

我班共有63人其中,，男生36人，女生27人,。他們來(lái)自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué),。學(xué)生習(xí)成績(jī)是參差不齊，其中,，后進(jìn)生占的比重很大,。如今一同升入新的學(xué)校。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛(ài)學(xué)生來(lái)開(kāi)展工作,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,，使他們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng),。

1、三觀教育

(1)充分利用班會(huì)時(shí)間,，結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育,。如中國(guó)在北京奧運(yùn)上取得的驕人成績(jī)等重大國(guó)內(nèi)外大事，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,，采取十分鐘演講,、小型辯論會(huì),、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章、專題小報(bào)告等形式,，進(jìn)行世界觀教育,。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的.活動(dòng),，在普遍進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。

(3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀,。

2,、團(tuán)隊(duì)精神教育

(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),。宣傳、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng),、上場(chǎng)的同學(xué),，最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光，奮力拼博”的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神。

3,、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(2)自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4、個(gè)性與共性教育

(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用，在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

(2)抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。