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手機檢討書800 手機檢討書800字篇一

經(jīng)過回家后深刻的反省,，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心,。

回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學,，離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,，我低頭想小憩一會兒,，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條,。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條,。又掏出褲口袋,，于是，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了,。隨后,，老師問我要手機，而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,，卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”,。

我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試期間帶手機，我不應該違背學校的規(guī)定,，我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,，而我這次沒有很好的重視到學校條例，抱著只要在校內(nèi)關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園,。對此我感到很抱歉,，我希望校領導可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

其次,，我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開這一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。作為一名當代中學生,，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,，互相促進,，紀律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校的學風建設。同時,，也對學校形象造成了一定損害,。“一中”這所百年名校,，在人們眼里一直是一所學風嚴謹?shù)膶W校,，而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機，這實際上也是對別的同學的父母的不負責,。

2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合。

作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對

這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我非常重視這次的事件,，希望校領導及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,，保證不再違反校紀校規(guī),。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。

今后我一定會好好學習,，考試期間堅決不帶手機,，并且監(jiān)督其他同學。積極為班級做貢獻,，為學校添光彩!請校領導及老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人：

x年xx月xx日

手機檢討書800 手機檢討書800字篇二

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心,。

早在我進入校門的時候,，我就堅定了好好學習，努力成才的決心,，但是我卻辜負了老師,、家長以及同學的關心，我上課玩手機,，但我真的不是存心上課玩手機的,，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,，這莫過于人生的一大損失,。

逃課后，我滿懷愧疚之情,，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母,，對不起我自己,。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天,，下對不起地,，中間對不起自己的良心”。

對不起,，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,。錯誤已經(jīng)發(fā)生,，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時時刻刻銘記老師的教導,，努力學習，爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學會立足社會的知識,，掌握自力更生的能力。

老師的反復教導猶言在耳,，嚴肅認真的表情仍舊在眼前,，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性,。

在我犯錯的前幾天里,，我一直期待您來找我訓話，懲罰我,，借以減輕我心中的負罪感,，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線,，我退縮了,，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定,。

老師,，雖然我的言語不多，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。

我真的錯了，我保證我再也不犯了!

我保證!

我會用以后學習生活中的事想您保證,，您會看到一個全新的我! 我會用事實證明!

我會在以后的日子里想您保證,，我一定再也不會犯樣的錯誤了!

檢討人：

x年xx月xx日

手機檢討書800 手機檢討書800字篇三

尊敬的老師：

您好,！

在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯,。此次，我因為上課玩弄手機,、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響,。您觀察到我的不良行為,，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰,。

如今,，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：

第一，我身為一名在校學生,，學習無疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務。

第二,，在讀書期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機,、不專心聽課,。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費,。

第三,，身為一名學生，我犯這樣的錯誤,，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望,。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢,，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習,，找到一份好的工作,，將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,，父母為我們購得手機,。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習,，反倒是上課玩手機,。如今我做了錯事,，辜負了我的父母，我覺得很慚愧,，想起父母的辛勞,，不由地流淚。

再看我的錯誤,，我也是很對不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課,，而我卻辜負老師的辛勞,，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,，我也會跟老師做當面正式道歉的,。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調(diào)為振動,。今后認真聽每一節(jié)課,，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子,，將來為社會做出自己的一份貢獻,。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

手機檢討書800 手機檢討書800字篇四

尊敬的校領導、老師：

首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習,，玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,，我所犯下的錯,。

第一、我不該在上課時間公然玩手機,。這樣即影響了同學,，又給值班老師的工作帶來困擾。

第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法。

第三,、事后沒有及時向老師道歉,、并認錯。

這幾點我都深深的反思過,，并嚴重的認識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改、善莫大焉,。請老師給我一次機會,。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機,、做與課堂無關的事、認真學習,、尊重老師,、團結同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我,。

檢討人：

年 月 日

手機檢討書800 手機檢討書800字篇五

尊敬的老師：

您好,！

由于我貪玩，上課不認真聽講,，私下玩手機,，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響,，對您的教學也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒,。

我知道您對我們是真心真意的,，您為我們學習不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲,。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦,。這一次,，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了,，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵,。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了,。我特別的激動特別的感動,。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會,。您放心,，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學習,。

上課玩手機是不道德的,，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外,。我一定會特別珍惜這個機會,，努力改過，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,，我也一定會做好宣傳工作,，讓我們班的同學不再惹您生氣,。請您放心，我為您打保證,，我以后上課也不開小差了,，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的,。

作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,，我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,，體會到了您的和藹可親,。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績,。但是我們一次次的給了你們失望,。

我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,，但是通過這件事,，讓我明白，作為一個中職生也能有好的前途,。

最后,，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我,，給我一次改新的機會,。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

手機檢討書800 手機檢討書800字篇六

親愛的老師:

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課 作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話,，我不應該違背老師的規(guī)定,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在玩手機。

檢討人：

年 月 日

手機檢討書800 手機檢討書800字篇七

親愛的老師：

我發(fā)現(xiàn)我錯了,，相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。我完全錯誤了，犯了大錯誤,。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,，無法抗拒的誘惑,。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了,。應該學會控制自己,。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,，在寫這檢討書的時候,，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,，最后,，我得出了答案，因為,，我是真的錯了,，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該違背老師的話,，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我徹底的錯了,，想真心悔過。

可是,，人總會犯錯的,，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，我也挑戰(zhàn)不了,，因為：我敗了，徹底的敗了,，是完敗!老師說的話很對,，不能破壞上課的紀律?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課,，我感到慚愧,，我是錯的。我沒理由這樣做的,，相信老師看到我的檢查,，看到我的態(tài)度，看到我的端正,，一定會原諒我的,。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴,，家長辛苦賺錢,，就是讓我們好好讀書，可是,，我違背了他們的心愿,，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候,，因為在我錯的時候,，是您，是您站了出來,，指出我的錯誤,，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上,，做出了不平凡的事呀,，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母,，我打心眼里感謝你,，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯,，,，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,，我可能會變成一個沒有紀律的人,，如果我這樣，以后找工作,，哪個單位敢要我,，那時候，我該怎么辦,，可能那時候我就會做違法的事,，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我?答案：沒有,，那我就會進監(jiān)獄,，一旦進了監(jiān)獄，我就沒有了前途,，一旦沒有了前途,，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了,，我就是一個廢人了,，廢人還活著干什么，不如死了算了,，所以，是您,，您拯救了地球上的生命,，那個生命就是我，您指出了我的錯誤,，好比讓我重生了,，讓我重新做人了，我感謝您!

您對我實在太好了,，您為了不讓我再墮落下去,，您挺身而出，指出了我的錯誤,，您好比在世觀音,，不，觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我，您就是觀音的師父,，比她還菩薩心腸,，我不知道如何的感謝您，如果可以的話,，讓我叫你一聲：菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,，連綿不絕;有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,，因為只有想您這樣博學多才,，才高八斗，學富五車,，文武雙全,，出類拔萃，人見人愛,，花見花開,，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非，好好學習來報答您!最后,，我想說：老師,，我錯了，雖然我錯了,，可是我改了,，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話,，不,，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知,，畢竟我還未成年,，您大人不記小人過，原諒我吧!

檢討人：

x年xx月xx日

手機檢討書800 手機檢討書800字篇八

尊敬的老師：

您好,！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心,。

早在我進入校門的時候,，我就堅定了好好學習，努力成才的決心,，但是我卻辜負了老師,、家長以及同學的關心，我上課玩手機,，但我真的不是存心上課玩手機的,，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失,。

逃課后,，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,，另一方面還對不起父母，對不起我自己,。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,，我覺得自己“上對不起天，下對不起地,，中間對不起自己的良心”,。

對不起，老師,！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習,，爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力,。

老師的反復教導猶言在耳,，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼,，也深刻地認識到事已至此的嚴重性,。

在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓話,，懲罰我,，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了,，我是真的不知該對您說什么,，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心,。

如今大錯已成,，我深深懊悔不已，深刻檢討,，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅定,。

老師，雖然我的言語不多,，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,，我保證我再也不犯了,！

我保證！

我會用以后學習生活中的事想您保證,，您會看到一個全新的我,！

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

手機檢討書800 手機檢討書800字篇九

尊敬的領導：

我在上班時間玩手機，早上領導剛說過,，天天講但我沒聽進去,。我希望所有人以我為界，不能當耳邊風,，一定要認識錯誤性,。

我給整個車間臉上摸黑，下面人要和我一樣按勞動條件來辦事,，沒有下回,，也是最后一次，希望給我一個改過的機會,。一個廠沒有規(guī)則,，不成方圓。顧扶領導對我希望,，我是自作自受,，我認識到事情的錯誤性，上級領導給我認和處理我都接受,，以后不敢玩了,，不但我不玩所有人都不要玩。

我知道錯了,，望領導給我一次機會,，從今往后在工作中加倍工作,，給我一次改過的機會，日后看行動,。請領導放心,，保證以后沒有玩手機的習慣，請你們放心,，日后好好工作,，恨我自己壞毛病。沒有后悔時間,，但是真的認識錯誤,，日后一切聽從領導的安排，希望所有人聽好不要玩手機啊,，不要像我這一樣給車間摸黑,，我這次真認識錯誤，給我任和取分我都接受,。

檢討人：

x年xx月xx日

手機檢討書800 手機檢討書800字篇十

敬愛的×老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)，全校同學不得帶手機上學,。但是我還是帶手機上學,。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,，老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣,。我也知道，對于學生,，保證上學不帶手機是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯。

檢討人：

x年xx月xx日

手機檢討書800 手機檢討書800字篇十一

尊敬的教員您好,、我叫,。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討,，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,，事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發(fā)現(xiàn),，然后手機被收了,，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

1、沒遵守好條例條令,，學習不夠深刻,。

2、對自己的要求太過于放松,。

3,、思想上不夠重視。

4,、組織觀念淡薄,。

1、在以后的學習過程中,，認真聽講,，認真填寫好試驗報告。

2,、在以后的學習過程中,，不在化驗室吃零食,，玩手機。

3,、遵守好條例條令,，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4,、聽從教員的安排,，尊重教員，聽教員的話,，愛護好化驗室的儀器,。

希望教員能給我一次機會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,，請教員監(jiān)督,，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯誤,。

檢討人：

20xx年x月x日

手機檢討書800 手機檢討書800字篇十二

尊敬的班主任老師：

在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯,。此次,，我因為上課玩弄手機、不好好聽課,，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響,。您觀察到我的不良行為，及時加以制止,，并且沒收我的手機作為處罰,。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：

第一,，我身為一名在校學生,，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務,。

第二,，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取,，甚至嚴重到在上課期間玩手機,、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,，這是對于教育資源的浪費,。

第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤,，無疑是大大辜負了我爸爸媽媽對我的殷切期望,。這對于我年邁的爸爸媽媽來說，是一個很大的打擊,。

我的爸爸媽媽辛苦賺錢,，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習,，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好,。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,，爸爸媽媽為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,，不能全身心的投入學習,，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,，辜負了我的爸爸媽媽,，我覺得很慚愧，想起爸爸媽媽的辛勞,，不由地流淚,。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞,，上課不好好聽講是對老師的不尊重,。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的,。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,，上課期間手機一定堅決關機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,，在校當一名好學生,，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻,。

手機檢討書800 手機檢討書800字篇十三

尊敬的：

我于x年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度,，觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯,，這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。

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20xx年xx月xx日

手機檢討書800 手機檢討書800字篇十四

尊敬的領導：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給領導寫下這份檢討書，以表示我對違反公司紀律,、在開會期間玩手機,、對年終總結會沒有足夠重視的不良行為的悔過和改正的決心。

我于1月6日下午公司年度總結述職報告會上,，不僅沒有認真聽同事的述職報告,，還私自玩手機，影響較壞,，嚴重違反了年度總結大會的規(guī)定，也是對同事的不尊重,，在此向領導和同事道歉,。

年度總結是不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務技能的一項工作，還是指導,、推動各項工作的一個步驟,。我對年度總結沒有引起足夠的重視，不僅對進行述職的同事是極大的不尊重,，也是反映出了我沒有集體觀念,，自由散漫，思想放松,，對公司制度的忽視,。這是原則性的問題，為了更好的認識和改正自己的錯誤,，我必須對自己的行為作出深刻的檢討,。

最近一段時間由于春節(jié)將至，手頭工作基本結束,，因此導致自己在思想上有了一些放松要求,，同時這段時間里自己在工作責任心上也非常欠缺，感覺自己在外聯(lián)工作上有了一些進展就可以在公司無所事事,，自由渙散,，這充分說明我自己工作責任心的缺失，也沒有把自己的工作做到更好,，消極怠工,，沒有能主動分擔一些領導和同事的工作。在自己的思想里存在一些得過且過的應付思想。這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，現(xiàn)在,，我深深感到這是一個非常錯誤,、非常危險的傾向，如果放任自己繼續(xù)散漫和放縱,，后果是極其嚴重的,，甚至都無法想象自己會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,，通過這次領導的批評教育,，在深感痛心的同時，我也感到了幸運,，感到自己覺醒的及時,，這在我今后的成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折,。在此,，我在向各位領導作出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

在此,，我將從以下這幾方面改正自身的錯誤和毛病：

1提高組織紀律性,，我已經(jīng)深刻認識到自己給同事帶來的負面影響,，以后杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生;

2加強對自己的思想要求，消除個人自由散漫,，正確積極的對待公司給我們布置的各項任務;

3積極向上,，主動要求進步，在工作中嚴以律己,，高標準,，嚴要求，在20xx虛心學習,，高效工作,，讓領導放心。

總之,，我的行為給公司帶好了不好的影響,，我的心情非常沉重和羞愧。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,，寫下這篇檢討,，希望得到領導的原諒,，保證不會再發(fā)生這樣的事，希望領導給我一個改過的機會,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

手機檢討書800 手機檢討書800字篇十五

尊敬的老師：

您好,！

今天我懷著無比沉重的心情對昨天在學校玩手機的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過是這樣的,！我在昨天沒有認真復習,，做作業(yè)。在教室玩手機,，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,，以及再也不在上課的時候玩手機的決心,。

這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該在學校玩手機,，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學生了,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我這次的錯誤。

人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,，完全沒有意識到這是在上課時間,，所以才會有這種事情發(fā)生,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,，我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在學校玩手機。

經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從,，老師對我們所提的要求都是為了我們學生好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們是學生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好,，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學校認認真真的上學,，可是,，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于父母心血的否定,，我對此也感到很慚愧。

父母的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從他們的話，他們是我最親的人,，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當我傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很深刻,。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候玩手機,，這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學生的原則,。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法,，完全沒有考慮到這樣做是不正確的,。

作為一名當代大學生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象,。其實當時我懷著一種老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果,。不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,，違背了做學生的原則。

魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,?！弊鰹橐幻髮W生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不玩手機,，而我卻在上課的時候玩手機了,，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好,、走的更遠,。所以我今后要謹遵吳老師的教誨，充分領會并理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的?？傊?，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的,。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，今后絕不犯類似的錯誤。

我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責,，對社會負責,，增強自己的控制力，不斷自我約束,。做好課堂上應作的每件事,，遵守課堂紀律，不辜負老師對我們的期望,。放縱是件很容易的事情,，對*說不，擔負責任才是最困難的事,，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),，從而達到不斷的完善。

檢討人：第一范文網(wǎng)

20xx年xx月xx日

手機檢討書800 手機檢討書800字篇十六

敬的校領導：

你們好!

針對此次我的考試作弊,，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯誤,，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,，希望能在我知道和反省錯誤的同時,，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,，摒棄惡習,，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人,。

在此次考試中,，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估,，我沒有端正自己的態(tài)度,，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學,，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來,，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好,，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應付考試,，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的,，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,，完全無視了對自身考核評定的大好機會,，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓,，因為我不光傷害了我自己,，在我將得到應有的處罰的同時,，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了,，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑,，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,，這是對自己的不負責任,，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智,，而犯下了如此大的錯誤,，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘,，以后我會在這個警示牌下認認真真學習,，坦率做人，坦誠做事,，完全按照國家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,，我則會以此為鑒,，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮,，我會勇往直前,，踏踏實實，認真學習,，用更多的努力來彌補我所犯下的錯,。

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,，但是我想請求學院能夠給我一個機會,，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我,，支持我,，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力,，不會再做出如此令人不齒的行為,，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課,，練好扎實基本功,，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學,，為社會做出積極的貢獻,，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。

檢討人：

年 月 日