在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
護(hù)理學(xué)實訓(xùn)心得體會篇1
學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,,身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任,。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,,護(hù)理好每一個病人,,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。
在為期半年的實習(xí)工作當(dāng)中,,以下便是我的護(hù)士實習(xí)心得體會:
在做護(hù)士自我鑒定時,,我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),,多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強,,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,,因而豐富法律知識,增強安全保護(hù)意識,,并且可以使護(hù)理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計劃下,,理論水平與實踐水平有了一定提高,。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到,,不早退,踏實工作,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,,有重點,護(hù)理工作有措施,,有記錄,,實習(xí)期間,始終以”愛心,,細(xì)心,,耐心”為基本,努力做到”眼勤,,手勤,,腳勤,嘴勤”,,想病人之所想,,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,,及時完成交接班記錄,,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護(hù)理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,,術(shù)后護(hù)理及觀察,,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時解決,,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),,對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,。
護(hù)理學(xué)實訓(xùn)心得體會篇2
對于“實習(xí)”,我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思,。然后,,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),,心中卻沒底,,便難免惶恐了起來。經(jīng)過這幾個月的實習(xí),,我也有了這層體會,。
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的,。接受那么多的知識,,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,,只好不斷翻書,。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗,。
實習(xí)剛開始,,很多東西都不了解,,雖然以前也曾實習(xí)過,但真正的要實際操作了,,我仍覺得底氣不足,。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦,。干事情總是縮手縮腳,,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,,事情似乎也輪不到我頭上,,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作,。本想說“讓我也試一下”,,但又不敢。因此,,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點,。方法主要是靠主動吧,,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,,主動提出操作的要求,,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了,。
面對病人,,特別是見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,,特別在操作的時候,,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,,束手束腳,,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,,膽魄得鍛煉得大一點,,再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),,只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦,。在實習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,,因次,,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法,!至于新辦法,,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧,。
在這里,,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,,讓我有種感覺,,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里,。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖,!總而言之,,這幾個月,是適應(yīng)的過程,,很多不足之處需要改進(jìn),,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,,雖然辛苦疲憊,,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初,,今后還需要不斷地摸索,,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲,。我想實習(xí)是一個挑戰(zhàn),,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇,。
護(hù)理學(xué)實訓(xùn)心得體會篇3
兩周實習(xí)內(nèi)容
兒科門診,,是一個很有意思的地方。在兒科門診實習(xí)五彩斑斕的墻壁,,花花綠綠的床單,,我們仿佛走進(jìn)了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈,。
兩周實習(xí)中,,我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,,是爸爸媽媽的心肝寶貝,,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護(hù)顯得格外小心謹(jǐn)慎,。就拿打針來說,,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,。但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功,。我們實習(xí)同學(xué)是不能動手的。
體會與收獲
兒科的環(huán)境也是相當(dāng)之熱鬧,,有小孩子哭泣的聲音,,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,,真是哭聲,、笑聲、鬧聲,、聲聲入耳,,這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環(huán)境,,但是特殊病人要特殊對待,,無論環(huán)境再嘈雜,身為醫(yī)務(wù)人員,,還是要坐懷不亂,冷靜思考,,認(rèn)真核對,,不僅要不出差,讓孩子愿意,,還要讓他們的家屬滿意,,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服,。
在這里學(xué)習(xí)的過程中,,我的心思變得更細(xì)膩了,親和力也提高了,,雖然每天都要拿出十二分的精力,,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,,什么煩惱都拋到九霄云外去了!
存在不足及努力方向
日子總是忙碌而又充實,實習(xí)第二周,,我也越來越進(jìn)入狀態(tài),,明白科室的日常工作的運行,。
我也能有條不紊地做好自己的工作。這是第三周,,收獲還是有很多,,發(fā)現(xiàn)在臨床工作中,總會有很多病人會問你,,“護(hù)士,,這是輸?shù)氖裁此帲@個藥的作用是什么”,。這個時候,,我回答不出來,以前學(xué)的藥理學(xué)是滄海一粟,,這個時候覺得自己特別無知,,所以當(dāng)有空時,我都會去看看常用藥藥的適應(yīng)癥,,這樣,,如果病人詢問你時,你能回答出來,。那么,,病人對你的信任感會提升。對疾病的認(rèn)識也會提升,,相應(yīng)的,,細(xì)節(jié)的積累,也許病人對整個醫(yī)院的信任感也會上升,。
所以,,作為醫(yī)務(wù)人員,很多事是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,,一件小事,,可能就會改變別人對你的看法。作為護(hù)士,,我們除了做好常規(guī)的護(hù)理操作外,,還需要學(xué)習(xí)更多的知識,都說三分醫(yī)治,,七分護(hù)理,。
護(hù)理學(xué)實訓(xùn)心得體會篇4
護(hù)理的工作并不容易做好,別看護(hù)士在醫(yī)院做事情手疾眼快,,有條不虛的做著,,甚至有時候我們?nèi)ラT診還看到有護(hù)士在玩手機,但是真的我到實習(xí)中就發(fā)現(xiàn),想要做好護(hù)士這份工作真的不容易,,的確是有比較悠閑的崗位,,但是這些崗位都是學(xué)不好東西的,薪水也不高,,而且也得不到什么成長,,而能得到成長,有晉升空間的工作都是不那么容易做到的,,在輪崗中我也是知道,,一名優(yōu)秀的護(hù)士要懂的東西真的要特別的多,要當(dāng)好醫(yī)生的助手并非容易的事情,。
在實習(xí)中,,我也是學(xué)到了很多護(hù)士的工作技巧,明白各個科室的護(hù)士的分工是不同的,,住院部的護(hù)理和外科手術(shù)室的護(hù)士工作也是有很大的區(qū)別,,我主要是在住院部做護(hù)理的一個實習(xí)工作,在護(hù)理過程中,,我開始覺得是比較簡單,,但是真的一上手就到處出錯,雖然沒給病人帶去傷害,,但是也是耽擱了時間,,但是老師還是耐心的教我,告訴我應(yīng)該如何的去做,,怎么才能做好,,一些簡單的步驟,也是手把手的教我,,漸漸的我也是熟練起來,,可以獨立的去照顧病人,把工作給做好,,無論是給病人量體溫,輸液,,提醒吃藥,,確認(rèn)病人目前情況,書寫病人病情等等,,我都是可以做好了,。
而我也是付出了很多的辛苦,護(hù)理的工作就是要靠一次次的付出,,一點點的辛苦來累積經(jīng)驗,,來把工作給做好的,看著其他優(yōu)秀的護(hù)士的工作,我很是感慨,,他們和有些病人幾乎是成為了朋友,,在護(hù)理中手法也是特別的熟練,而我還是很生疏,,很多方面也是要向他們?nèi)W(xué)習(xí),,和學(xué)校的學(xué)習(xí)相比,我覺得在實習(xí)中學(xué)到的更多,,同時這些學(xué)習(xí)也是馬上就要運用的,,而不是像學(xué)校里面那樣子理論較多。甚至有些理論可能在護(hù)理工作中都不會經(jīng)常的用到,。但在實習(xí)中,,很多學(xué)到的就是工作中必須用到的。
這次的實習(xí)結(jié)束了,,我也是感覺得到護(hù)理難做,,辛苦,但是我還是決定選擇從事這份工作,,也對未來要從事的護(hù)士工作充滿了信心,,經(jīng)過實習(xí),我相信我以后的工作一定是可以做好的,,去為病人去做好服務(wù),,給醫(yī)生當(dāng)好助手的。
護(hù)理學(xué)實訓(xùn)心得體會篇5
走上社會,,就意味著我們真正開始了自己的獨立生活,。在這次的實習(xí)中,我很慚愧自己還并沒有真正的脫離父母和老師的幫助,,沒有真正的做到在社會和工作中獨立自我,。但借助這次實習(xí)的體會,我也從實際的社會環(huán)境中發(fā)現(xiàn)了很多過去在生活中沒有考慮到的事情,,認(rèn)識了一些在護(hù)理方面工作的技巧和環(huán)境情況,。這些,都是我對社會的初步認(rèn)識,,但也幫助我為今后正式獨立于社會而做好準(zhǔn)備,。
在此,經(jīng)歷了在__醫(yī)院這段漫長的實習(xí)經(jīng)歷后,,我在實習(xí)方面有了許多個人的體會和心得,,現(xiàn)將自身的情況和想法匯報如下:
一、實習(xí)的環(huán)境和個人思想
在進(jìn)入社會之后,,我來到了__醫(yī)院的__科室,。作為一名迎接實習(xí)生,,面對社會和真正醫(yī)院臨床環(huán)境,我在工作之前就已經(jīng)開始變得緊張起來,。但好在,,護(hù)士長和各位領(lǐng)導(dǎo)了解我們這些新人的情況,在工作中十分耐心的教導(dǎo)我們,,并一直在教導(dǎo)中鼓勵我們,,給我們這些新人帶來了許多信心。此外,,身邊的同事和前輩們也一直在指點我們,,讓我們緩解初入社會的緊張情緒的同時,也感受到了團(tuán)隊的溫暖和秩序,,并學(xué)會了融入科室,,漸漸加入到護(hù)理的隊伍。
經(jīng)歷了這段轉(zhuǎn)變,,我自身的思想也得到了極大的改變,。這些體會和環(huán)境的變化,讓我改變自己還是一個學(xué)生認(rèn)識,,并開始意識到,,自己是一名護(hù)理!盡管還是實習(xí)的護(hù)理,,但在病人們眼中,,我仍是一名護(hù)士!因此,,我更加提升了對自己的要求,,嚴(yán)格地按照工作規(guī)定,認(rèn)真做好每件事,。
二,、工作的體會
在開始真正的工作之后,我從臨床的工作中體會到了護(hù)理崗位的實際體驗和自身想法中的差別,。作為實習(xí)護(hù)理,,我感到我們很容易在工作中受到差別對待。如很多患者會要求護(hù)士長打針,,而看到我們就直接拒絕,。
后來,通過自我的反省和請教,,我開始認(rèn)識到這不僅僅是我們和護(hù)士長等前輩技術(shù)上的差距,更是我們在服務(wù)上的不足,!像我們這樣在工作中唯唯諾諾的形象讓病人一眼就看出來“沒自信,、不專業(yè)”,,結(jié)果導(dǎo)致了他們的不信任。為此,,我也認(rèn)識到了,,做好服務(wù),同樣是我們工作中不可或缺的一環(huán),。
三,、個人收獲
經(jīng)歷了實習(xí),我不僅學(xué)習(xí)了工作的經(jīng)驗和技巧,,更重要的是體會了在團(tuán)隊中以及面對病人時的感受,。這些都讓我有了對護(hù)理工作的新認(rèn)識。這會讓我更加改進(jìn)自己,,用更好的態(tài)度和服務(wù),,去面對更多的病人!發(fā)揮自己護(hù)理的價值,!
護(hù)理學(xué)實訓(xùn)心得體會篇6
只有有了具體的規(guī)范和要求,,護(hù)士才有了指導(dǎo)方針。只有護(hù)士們知道怎樣做是對的,,才能少犯和不犯錯誤,!這話聽起來像廢話,卻是我一年來的體會和總結(jié),。我們的護(hù)士缺少法律常識,,才會缺少法律意識的。所以,,“引領(lǐng)和學(xué)習(xí)”是非常必要的,。每個月,我們召開一次科務(wù)會,,對出現(xiàn)的問題和存在的隱患進(jìn)行分析,,大大提高了護(hù)士們的法律意識,她們常常有恍然大悟的感覺:啊呀,,原來這件事若發(fā)生了,,后果會如此嚴(yán)重啊,!慎獨精神增強了,,孩子們成長了。一年來,,我科無一例糾紛和上訴事件發(fā)生,,實在讓人欣慰
患者的滿意率,很大程度存在于護(hù)患溝通的過程中,。很多護(hù)患糾紛,,強調(diào)的也就是個態(tài)度問題,。職業(yè)情感要求我們“換位思考、同理他人”,。我們把這項工作具體的融入于“健康教育”這項工作中,,在為患者和家人講解健康知識的時候,注意“因人施護(hù)”,,多方式溝通,,注重效果評價,有了效果了,,讓患者感受到你的真誠了,,才會取得他們的配合和信任。一年來,,健康教育覆蓋率100%,,效果比較滿意。護(hù)患溝通良好,,人文關(guān)懷在工作中得以體現(xiàn),,病房始終洋溢著和諧的氛
我認(rèn)為,比較而言,,這方面的問題相對多些,。因為在護(hù)士的意識當(dāng)中,病房管理就是護(hù)士長的工作,,與自己關(guān)系不大,,忽略了這方面的職責(zé)。所以,,一旦節(jié)假日,、雙休日,護(hù)士長不在的時候,,病房就顯得特別亂,。新下發(fā)的《遼寧省護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》明確指出:交、接班者共同巡視,、檢查病房整潔,、安靜、安全情況,!這就告訴護(hù)士們,,護(hù)士參與病房管理,是交接班制度的內(nèi)容與要求,。這項工作,,我們將作為明年的工作重點在計劃中提出,并對護(hù)士提出具體工作要求,。
__年,,帶著我們的汗水,,載著我們的收獲就要離我們遠(yuǎn)去了。在過去的一年里,,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯@與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的,,我們還有許多不足,,但我們不驕傲、不氣餒,,大家已經(jīng)在運籌來年的工作計劃了,。20__年,我們將以更好的工作狀態(tài),、更高的工作熱情,、更合理的工作,使我們科室的護(hù)理工作邁上一個新臺階,!
護(hù)理學(xué)實訓(xùn)心得體會篇7
一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,,猶如白駒過隙,。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始,準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力,。
進(jìn)入兒科科室,,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,,涵蓋了內(nèi)科,、外科的各種疾病情況,但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,,來勢兇,,變化快。因此,,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施,,由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,,難度大,要求高,,除基礎(chǔ)護(hù)理,,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,,進(jìn)行救治。
了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,,我開始投身實習(xí)工作中,,在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,,也積累了一定的工作經(jīng)驗,,也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,,但對我來說卻是難能可貴的財富,,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶,也許這些收獲相對而言是微小的,,但我相信,,成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的,冰凍三尺,,非一日之寒,。
經(jīng)過一個月的兒科實習(xí),我又成長了許多,,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,,走向成熟,在陣地上,,我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù),,疾病的護(hù)理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通,,兒科的護(hù)理對象是小孩,,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念,。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,,還要向病人家屬做宣教,,方面涉及很廣,比如:飲食教育,,環(huán)境,,衣著,心理護(hù)理等,向家屬宣教完之后,,他們對我表示非常感謝,,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識,。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出護(hù)士這一角色的價值,,而不是像機器一樣工作,,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者,我在兒科就深有體會,,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療,,除了一些常規(guī)的操作外,,我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理,感冒的癥狀是發(fā)熱,、咳嗽,、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理,,注意室內(nèi)環(huán)境,,飲食清淡,休息等一系列的宣教,,如痰液較多,,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,,霧化吸入等,,同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,,如病因,,主要表現(xiàn)等,教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,,指導(dǎo)家長正確用藥,,出院時做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),,加強體格鍛煉等,,在平時的實習(xí)工作中,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,,這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,,才說明自己真正了解書本知識,,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的,,兩周的歷練讓我感觸頗深,,受益匪淺,對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解,,護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者,,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者,我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),,身體素質(zhì)和交際能力,,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力,,我們用雙手給病人送去溫暖,,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光,,也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟,。
作為一名實習(xí)護(hù)士,,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識了護(hù)士這一角色,,充分發(fā)揮自身潛力,,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好,。
實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,,而是勇敢地面對挑戰(zhàn),!工作這座大山等待我無畏地攀爬!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。
我將前進(jìn)!我在前進(jìn),!