確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇一

六月飛絮紛紛亂,，剪不斷的是莘莘學(xué)子在即將

二、活動(dòng)主題

三,、比賽時(shí)間

四,、參賽對(duì)象

五、主辦單位

六,、承辦單位

七,、活動(dòng)流程及日程安排

1、由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳;

2,、由校學(xué)生會(huì)主席在主席例會(huì)上將本次大賽

3、由校學(xué)生會(huì)新聞部負(fù)責(zé)召開各學(xué)院負(fù)責(zé)人

4,、參賽者將作品交-所在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì),，

3、評(píng)審階段

4,、由宣傳部負(fù)責(zé)以海報(bào)形式將比賽結(jié)果公布于校學(xué)生會(huì)宣傳欄;

5,、在畢業(yè)生交流會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，同時(shí)展

1,、校學(xué)生會(huì)將負(fù)責(zé)從所有上交作品中選出部

2,、由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)將本次比賽中的優(yōu)秀作品

八、作品要求

1,、參賽作品需圍繞“大學(xué)畢業(yè)生”這一主題

2,、參賽作品可任選角度拍攝，可從畢業(yè)生本

3,、參賽作品需主題鮮明,，有自己的風(fēng)格，時(shí)間不得超過(guò)6分鐘

4,、參賽作品統(tǒng)一上交電子檔,，并在文件名處

5、參賽作品統(tǒng)一以ppt格式,，在規(guī)定時(shí)間前

6,、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人

7,、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還

九,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

六月飛絮紛紛亂，剪不斷的是莘莘學(xué)子在即將離開學(xué)校奔赴社會(huì)之時(shí),，對(duì)母校的種種不舍。在這里度過(guò)的每一天都是充實(shí)的,，或許曾經(jīng)黯然神傷過(guò),，但更多的是那些深埋心底的感激之情。此時(shí)此刻，讓我們用手中的相機(jī)記錄下那些熟悉的場(chǎng)景,，用筆描繪出那些無(wú)法言喻的情感,。光影交織，潺潺細(xì)語(yǔ),，這都是畢業(yè)生們?cè)?jīng)擁有的美好年華,。在畢業(yè)生離別之際，為他們獻(xiàn)上這最后的禮物,，一張張幻燈片記載著最真實(shí)的記憶,，在腦海中不斷回放。放映結(jié)束,，揮不去的是那些年,，我們一同走過(guò)的日子。

二,、活動(dòng)主題

憶往昔,，流年似水 展未來(lái)，意氣風(fēng)發(fā)

三,、比賽時(shí)間

20xx年6月2日——20xx年6月10日

四,、參賽對(duì)象

**大學(xué)全日制本、?？粕把芯可?/p>

五,、主辦單位

共青團(tuán)委員會(huì)

六、承辦單位

**大學(xué)學(xué)生會(huì)

七,、活動(dòng)流程及日程安排

1,、 由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳;

2,、 由校學(xué)生會(huì)主席在主席例會(huì)上將本次大賽的相關(guān)事宜通知各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,，并且交待其通知各個(gè)班級(jí);

3、 由校學(xué)生會(huì)新聞部負(fù)責(zé)召開各學(xué)院負(fù)責(zé)人會(huì)議,，將活動(dòng)情況詳細(xì)向各學(xué)院說(shuō)明,，并將工作分發(fā)至各學(xué)院;

4、 參賽者將作品交至所在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì),，由各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會(huì)辦公室(

3,、評(píng)審階段。兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行一輪評(píng)審;兩校區(qū)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)做二輪評(píng)審;

4,、由宣傳部負(fù)責(zé)以海報(bào)形式將比賽結(jié)果公布于校學(xué)生會(huì)宣傳欄;

5,、在畢業(yè)生交流會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，同時(shí)展出獲得一等獎(jiǎng)的選手的作品,。

注：

1,、 校學(xué)生會(huì)將負(fù)責(zé)從所有上交作品中選出部分較為優(yōu)秀的,，并在每周五周末影院中輪流插播(包括獲獎(jiǎng)作品);

2、 由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)將本次比賽中的優(yōu)秀作品刻錄成碟,，作為禮品贈(zèng)送給畢業(yè)生交流會(huì)嘉賓,。

八、作品要求

1,、 參賽作品需圍繞“大學(xué)畢業(yè)生”這一主題,，同時(shí)表現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生在臨別之際對(duì)母校最難以割舍的情感，運(yùn)用圖文并茂的方式,，最終以ppt的形式上交,。

2、 參賽作品可任選角度拍攝,，可從畢業(yè)生本人或其經(jīng)歷,、學(xué)弟學(xué)妹等角度設(shè)計(jì)，各參賽人員或小組自行設(shè)計(jì),可以采用多種技術(shù),多種表現(xiàn)方法,，主要表現(xiàn)畢業(yè)生在離別之際對(duì)母校的依依惜別之情以及全校師生對(duì)畢業(yè)生的祝福,。

3、 參賽作品需主題鮮明,，有自己的風(fēng)格,，時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。

4,、 參賽作品統(tǒng)一上交電子檔,，并在文件名處標(biāo)明所在學(xué)院、班級(jí),、姓名,、聯(lián)系方式。

5,、 參賽作品統(tǒng)一以ppt格式,，在規(guī)定時(shí)間前(20xx年6月5日17:30前)將作品交到校學(xué)生會(huì)辦公室(

6、 所交作品不得以任何形式抄襲,、剽竊他人作品,，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛,，由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān),。

7、 所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還,。主(辦),、承辦單位對(duì)參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無(wú)償使用權(quán),。

九,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)(1名) 證書 + 獎(jiǎng)金80元或等價(jià)值禮品

二等獎(jiǎng)(2名) 證書 + 獎(jiǎng)金50元或等價(jià)值禮品

三等獎(jiǎng)(3名) 證書 + 獎(jiǎng)金40元或等價(jià)值禮品

**大學(xué)學(xué)生會(huì)

二〇一〇年五月二十二日

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇二

又是一年初夏時(shí),，又是一年話別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長(zhǎng)和感悟離開美麗的校園,，開始新的征程。為營(yíng)造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的人文關(guān)懷,，將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國(guó)家建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),，學(xué)校決定開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動(dòng),。活動(dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)主題

感悟青春 感恩母校

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5、6月

三,、活動(dòng)對(duì)象

我校20xx屆畢業(yè)生

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“我與母校共成長(zhǎng)”—— 畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策

幾載**人，一生情,。四年的生活,，每一個(gè)人都沉淀了許多感悟、許多成長(zhǎng),。這不僅是人生的財(cái)富,，也是日后學(xué)子們的財(cái)富，更是學(xué)校的財(cái)富,。畢業(yè)生帶走的是知識(shí),，留下的是經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)校的希冀。

1,、活動(dòng)時(shí)間：**月16日—**月23日

2,、活動(dòng)形式：網(wǎng)上留言、茶會(huì)

(1)開展“我與母校共成長(zhǎng)”——畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策網(wǎng)上留言,，學(xué)校在校園網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策”,、“祝福”專欄,，畢業(yè)生進(jìn)入專欄留言,。留言請(qǐng)注明作者及聯(lián)系方式，學(xué)校將對(duì)留言進(jìn)行整理匯編成冊(cè),，并在20xx畢業(yè)生成果展中展出,，被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份。

(2)開展“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”——畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行茶會(huì)活動(dòng),，與校長(zhǎng)面對(duì)面共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),。

3,、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、宣傳部,、各學(xué)院

(二)“我們的舞臺(tái)”——20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會(huì)

1,、活動(dòng)時(shí)間：5、6月

2,、活動(dòng)形式：各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排

3,、活動(dòng)承辦：各學(xué)院

(三)“薪火傳遞”——畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：5,、6月

2,、活動(dòng)形式：邀請(qǐng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè),、考研,、出國(guó)等方面的畢業(yè)生，以座談會(huì),、交流會(huì),、報(bào)告會(huì)等形式向低年級(jí)學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研,、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗(yàn),。

3、活動(dòng)承辦：

(1)學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報(bào)告會(huì);

(2)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

(四)“致我的青春”——畢業(yè)生優(yōu)秀日志,、博文、隨想,、詩(shī)歌,、文章征集活動(dòng)

大學(xué)時(shí)光是人的一生中最美好的時(shí)光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生,，這些故事隨著時(shí)間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,，只有文字記錄著我們的青春。

1,、活動(dòng)時(shí)間：5月**日—6月**日

2,、活動(dòng)形式：在校園網(wǎng)開設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄，征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志,、博文,、隨想、詩(shī)歌和文章,，畢業(yè)生進(jìn)入專欄后,，把自己的作品上傳。作品請(qǐng)注明作者,、所在學(xué)院,、班級(jí),、聯(lián)系方式。征集到的作品通過(guò)編輯,、初評(píng)后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評(píng)選出百篇佳作,，入選作品將匯編成冊(cè)出版。

3,、活動(dòng)承辦：學(xué)工處,、宣傳部、各學(xué)院

(五)“感恩老師”——寄送“學(xué)生心意卡”活動(dòng)

師恩如山,，師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束,，同學(xué)們對(duì)多年來(lái)教導(dǎo)過(guò)自己的恩師必定會(huì)有許多感恩的話想要表達(dá),。別離的季節(jié)，讓畢業(yè)生以自己的方式,，表達(dá)對(duì)老師的感激,。

1、活動(dòng)時(shí)間：5,、6月

2,、活動(dòng)形式：學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡，每位畢業(yè)生兩張,。學(xué)生把對(duì)老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,，于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。

(六)“那些年,，我們一起度過(guò)的青春”——畢業(yè)照片,、視頻或微電影征集活動(dòng)

讓我們相聚，讓我們相識(shí),、相知,。畢業(yè)在即，最舍不得的可能就是那個(gè)睡在上鋪的兄弟姐妹,。同窗多年,，必定有許多難忘的場(chǎng)景。也許是勤奮耕耘的圖書館,，也許是揮灑汗水的籃球場(chǎng),，也許是綻放青春的舞臺(tái)……這些大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要用鏡頭去記錄,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：5月**日—6月**日

2、活動(dòng)形式：(具體征集方案附后)

(1)全校征集畢業(yè)生個(gè)人,、集體相片,、視頻或微電影,，并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行投票評(píng)選。評(píng)選出最生動(dòng)精彩的單人十佳照片,、集體十佳照片,、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份,，并在20xx屆畢業(yè)生成果展展出,。

(2)入選作品經(jīng)過(guò)編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的一個(gè)片段在畢業(yè)典禮上播放。

3,、活動(dòng)承辦：學(xué)工處,、各學(xué)院

(七)“校友，我們的明天”——成功校友事跡報(bào)告會(huì)

校友的今天就是畢業(yè)生的明天,，離校后的畢業(yè)生如何在未來(lái)演繹自己的人生,，為母校爭(zhēng)光，這是每個(gè)**人都思考的問(wèn)題,，而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個(gè)即將踏上社會(huì)的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí),。

1、活動(dòng)時(shí)間：5,、6月

2,、活動(dòng)形式：報(bào)告會(huì)、交流會(huì)

學(xué)校邀請(qǐng)知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告;各學(xué)院邀請(qǐng)5—6校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會(huì),。

3,、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、校友辦,、各學(xué)院

(八)“畢業(yè)季,，你最閃亮”——“畢業(yè)十星”評(píng)選活動(dòng)

昨日自習(xí)室和圖書館中執(zhí)著的堅(jiān)守，鑄就了今日的優(yōu)異成績(jī);昨日籌辦活動(dòng)時(shí)的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn),，書寫了屬于一屆學(xué)子的校園記憶;昨日勤工助學(xué),、實(shí)習(xí)實(shí)踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練,、不驕不躁;還有昨日志愿服務(wù),、無(wú)私奉獻(xiàn)的欣慰與感動(dòng)，點(diǎn)燃了服務(wù)社會(huì),、報(bào)效祖國(guó)的熾熱情懷……每一個(gè)畢業(yè)生都是有故事的人,，每一個(gè)故事匯集在一起，共同凝聚成專屬于20xx屆畢業(yè)生的絢爛文化,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：5月16日—6月23日

2、活動(dòng)形式：(具體評(píng)選流程附后)

在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“畢業(yè)十星”評(píng)選專欄，投票選舉**20xx屆學(xué)習(xí)之星,、學(xué)術(shù)之星,、奉獻(xiàn)之星、志愿之星,、實(shí)踐之星,、文藝之星、創(chuàng)新之星,、自強(qiáng)之星,、創(chuàng)業(yè)之星、誠(chéng)信之星,。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和紀(jì)念品一份,。

3、活動(dòng)承辦：學(xué)生處,、宣傳部

(九)“我們的榮譽(yù)”——20xx屆畢業(yè)生成果展

1,、活動(dòng)時(shí)間：6月25—30日

2、活動(dòng)形式：

(1)各學(xué)院將本學(xué)院本屆畢業(yè)生獲獎(jiǎng)情況(校級(jí)以上集體,、個(gè)人榮譽(yù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和收集，制作成展板在劃定區(qū)域展出;

(2)各學(xué)院對(duì)本屆畢業(yè)生舉辦的亮點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行盤點(diǎn)和回顧,，制作成展板在劃定區(qū)域展出;

(3)學(xué)校對(duì)20xx屆區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行展板制作后在劃定區(qū)域展出;

(4)學(xué)校對(duì)20xx屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進(jìn)行展板展示;

(5)學(xué)校將畢業(yè)生活動(dòng)期間征集到的畢業(yè)生對(duì)學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,、祝福留言、畢業(yè)照,、畢業(yè)視頻或微電影,、畢業(yè)生日志、博文,、隨想,、詩(shī)歌、文章等入選作品制作成展板展出,，并對(duì)入選作品進(jìn)行頒獎(jiǎng);

(6)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)“畢業(yè)十星”進(jìn)行頒獎(jiǎng),。

3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處,、各學(xué)院

(十)“我們的約定”——十年后我們相約

昨天的故事,、今天的笑容、明天的夢(mèng)想把生命串聯(lián)起來(lái)成為美麗的人生,。讓我們把時(shí)間加密定格在此刻,，讓我們把大學(xué)四年想要做而沒(méi)能做的事，想要說(shuō)而沒(méi)能說(shuō)的話,，想要愛(ài)而沒(méi)能愛(ài)的人和我們的夢(mèng)想一起加密封塵在記憶瓶里,，十年后，我們相約再開啟記憶瓶，共敘往事,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：5—6月

2、活動(dòng)形式：畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄,，根據(jù)提示按學(xué)院將個(gè)人“大學(xué)四年最想做而沒(méi)能做的事”,、“最想說(shuō)而沒(méi)能說(shuō)的話”、“最想愛(ài)而沒(méi)能愛(ài)的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級(jí)記憶瓶里,。

(十一)“我們的圣典”——20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮

1,、活動(dòng)時(shí)間： 6月底

2、活動(dòng)形式：(具體方案另行通知)

畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場(chǎng)進(jìn)行,，上下午各一場(chǎng),。每場(chǎng)分上下兩節(jié)，第一節(jié)為畢業(yè)典禮,，第二節(jié)為學(xué)位授予儀式,。

3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處,、各學(xué)院

五,、活動(dòng)要求：

(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作,，各部門,、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門,、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作,，發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè),、文明離校,。

(二)組織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生,。動(dòng)員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排,，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。

(三)宣傳報(bào)道,。要利用櫥窗,、宣傳欄、路標(biāo),、網(wǎng)絡(luò),、廣播、報(bào)紙,、微博等各種宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生”,、“走進(jìn)基層校友”專欄，報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄,，營(yíng)造濃厚的就業(yè)和離校氛圍,。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇三

(一)基本思路

1.瀏覽本組教材，討論和制訂活動(dòng)計(jì)劃

1)閱讀單元導(dǎo)語(yǔ),，聯(lián)系實(shí)際,，激發(fā)開展綜合性學(xué)習(xí)的興趣

(2)閱讀“活動(dòng)建議”，明確可以開展哪些活動(dòng)

(3)瀏覽“閱讀材料”,，了解可以參考哪些材料

(4)根據(jù)“活動(dòng)建議”和學(xué)校的實(shí)際情況,，確定開展哪些活動(dòng)

2.“成長(zhǎng)足跡”板塊，可以以制作“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”為中心開展活動(dòng)

(1)閱讀《難忘的啟蒙》《老師領(lǐng)進(jìn)門》《

(2)回憶小學(xué)生活,，寫寫自己難忘的老師和

(3)和同學(xué)一起暢談自己的成長(zhǎng)故事,，共同

(4)同學(xué)合作，制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè),。

3“依依惜別”板塊,，可以有選擇地開展活動(dòng)

(1)寫臨別贈(zèng)言，送上真情與祝福

(2)在離校之前為母校做點(diǎn)事,，如,，為學(xué)校

(3)策劃一臺(tái)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，排練節(jié)目,，進(jìn)行聯(lián)歡

“難忘小學(xué)生活”分成“成長(zhǎng)足跡”和“依依惜別”兩大板塊,。綜合性學(xué)習(xí)要以學(xué)生自己的活動(dòng)為主。

“成長(zhǎng)足跡”板塊可以以制作“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”為中心開展活動(dòng),。為了制作好“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”,，可以做以下幾件事：(1)讀“閱讀材料”中的文章,。(2)回憶和說(shuō)說(shuō)自己成長(zhǎng)的故事,，共同尋找班級(jí)“成長(zhǎng)的足跡”。(3)搜集個(gè)人和集體“成長(zhǎng)的足跡”,，寫寫小學(xué)生活中難忘的人和事,。最后制作成班級(jí)紀(jì)念冊(cè)?！耙酪老e”板塊可以有選擇地開展下面的活動(dòng)：(1)為老師和同學(xué)寫臨別贈(zèng)言,。(2)為母校做點(diǎn)事，留作紀(jì)念,。(3)舉行一次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),，在聯(lián)歡會(huì)上回憶成長(zhǎng)經(jīng)歷，表達(dá)惜別之情,，互相贈(zèng)言,。

(一)基本思路

本次綜合性學(xué)習(xí)與以往的綜合性學(xué)習(xí)單元相比，學(xué)生自主活動(dòng)的比重更大。在這次綜合性學(xué)習(xí)中,，教師既要引領(lǐng)學(xué)生回憶小學(xué)生活,，學(xué)會(huì)表達(dá)情感，學(xué)會(huì)感恩,，又要通過(guò)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和組織,、策劃能力。大致可以采用這樣的流程：

1.瀏覽本組教材,，討論和制訂活動(dòng)計(jì)劃,。(1課時(shí))

主要包括：

1)閱讀單元導(dǎo)語(yǔ)，聯(lián)系實(shí)際,，激發(fā)開展綜合性學(xué)習(xí)的興趣,。

(2)閱讀“活動(dòng)建議”，明確可以開展哪些活動(dòng),。

(3)瀏覽“閱讀材料”,，了解可以參考哪些材料。

(4)根據(jù)“活動(dòng)建議”和學(xué)校的實(shí)際情況,，確定開展哪些活動(dòng),。制訂和交流活動(dòng)計(jì)劃。

2.“成長(zhǎng)足跡”板塊,，可以以制作“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”為中心開展活動(dòng),。(6~7課時(shí)加課外時(shí)間)

(1)閱讀《難忘的啟蒙》《老師領(lǐng)進(jìn)門》《新來(lái)的王老師》和《忘不了的笑聲》《作文上的紅雙圈》，感受作者對(duì)小學(xué)生活的深厚感情,，學(xué)習(xí)作者是怎么表達(dá)這種情感的,。

(2)回憶小學(xué)生活，寫寫自己難忘的老師和同學(xué),、難忘的校園生活,、難忘的一節(jié)課或難忘的一次活動(dòng)等。

(3)和同學(xué)一起暢談自己的成長(zhǎng)故事,，共同尋找班級(jí)“成長(zhǎng)的足跡”,，搜集材料。

(4)同學(xué)合作,，制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè),。

3“依依惜別”板塊，可以有選擇地開展活動(dòng),。

(1)寫臨別贈(zèng)言,，送上真情與祝福。也可以寫好臨別贈(zèng)言,，在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上相互贈(zèng)送,。

(2)在離校之前為母校做點(diǎn)事,，如，為學(xué)校圖書館修補(bǔ)圖書,，為校園里的花草樹木澆水培土,，修理課桌椅等;以小組或班級(jí)為單位寫倡議書、建議書,。

(3)策劃一臺(tái)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),，排練節(jié)目，進(jìn)行聯(lián)歡,。

這次綜合性學(xué)習(xí)要把每一個(gè)人都吸納到活動(dòng)中來(lái),。活動(dòng)的形式可以多樣,，個(gè)人,、小組、全班穿插進(jìn)行,。集體活動(dòng)要分工合作,，使每個(gè)學(xué)生得到鍛煉，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生策劃,、組織,、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇四

1,、昔我來(lái)思,，桃李累累;今我往矣，楊柳依依,。

2,、朋友，再會(huì)!朋友,，珍重!流水匆匆,，歲月匆匆，唯有支情永存心中,。

3,、我不想說(shuō)再見(jiàn),，更不想說(shuō)不見(jiàn),，我只想說(shuō)你不要忘了朋友。

4,、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意,。

5,、不管未來(lái)有多遠(yuǎn),，愿你繼續(xù)憧憬接下來(lái)的每一天。

6,、外面的雨打在窗口,，窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去，只有孤獨(dú)陪著我繼續(xù)走,。

7,、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。

8,、待你白發(fā)蒼老,，你是否還記得，曾經(jīng)那天真無(wú)邪,，滿操場(chǎng)亂跑的我們,。

9、幾年的同窗,，我與你結(jié)下了深厚的友誼,，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn),。

10,、畢業(yè)了，我們說(shuō)好不哭泣,，可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流出來(lái)了,。

11、我們畢業(yè)不說(shuō)分手,，愿我們還能一直一直在一起,。

12、吵架也好,，斗嘴也好,，開心也好，出氣也好,，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨,。

13、在這十字路口,，讓我們?cè)僖淮挝帐?，道一聲：珍重，朋友?/p>

14,、畢業(yè)照上,，并沒(méi)有我們燦爛的笑容,。因?yàn)槲覀兗磳⒎蛛x。

15,、畢業(yè)了,，話題不再是八卦，學(xué)習(xí),，換成了工作,，前途與結(jié)婚。

16,、畢業(yè)是一些人新的開始,，也是一些人美好的結(jié)束。

17,、衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

18,、親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東,。

19,、來(lái)也匆匆，去也匆匆,，離緒千種,，期待著一次同學(xué)聚會(huì)重逢。

20,、路遙遙,，心漫漫，傷離別,，何感嘆;風(fēng)瀟瀟,，夜長(zhǎng)長(zhǎng)，盼君至,，不覺(jué)眠,。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇五

1、愛(ài)是長(zhǎng)在我們心里的藤蔓,。

2,、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路,。但愿你還能記得,，永遠(yuǎn)地記得,，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。

3,、在回憶里繼續(xù)夢(mèng)幻不如在地獄里等待天堂在這個(gè)世界上，男人最珍貴的財(cái)產(chǎn)就是一個(gè)女人的心,。

4,、哈哈，四年的老同桌,，你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫,，不過(guò)有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú),。

5、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié),。同學(xué)啊,，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子,。我們有過(guò)如水的平靜,，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),。我們緊靠肩頭,，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想,，發(fā)出一個(gè)共同的心聲,。無(wú)論是得到的，還是失去的,，一切都將存留在我記憶的最深處,。

6、如果你為著錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)而哭泣,，那么你就要錯(cuò)群星了思念是清淡的詩(shī),，不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)，真誠(chéng)的心靈勝過(guò)鉆石的光芒,，你我的情誼天長(zhǎng)地久同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧!扁陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼，一年的同窗生涯已成為過(guò)去,。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪,、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。個(gè)在一起的春秋,，每一次游戲，每一次探討,，每一次爭(zhēng)吵,，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),，是的，從那時(shí)起,，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地

7,、我揮手說(shuō)再見(jiàn)，為那些永不回來(lái)的青春年華,。

8,、承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛盤旋然后不見(jiàn)當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

9、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,，都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢(mèng),，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺(jué)得芳草鮮美,，好像你我才初次相逢!

10,、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

11,、這里再不是我們的校園，當(dāng)我們就此離開我們的青蔥歲月最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你,，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人,。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙,，茫茫天涯,，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”,。

12,、一年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶。永留在心房,。

13,、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢(mèng),，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美,，好像你我才初次相逢!

14,、又到艷陽(yáng)高照的六月，高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包,，帶著笑和高中生活說(shuō)再見(jiàn),。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽，含著眼淚和大學(xué)校園說(shuō)再見(jiàn),。笑中有淚的離別,，我們?cè)诟杪曋谢匚赌嵌巍扒嗍[”歲月。

15,、在小學(xué)的六年里,，我從一個(gè)什麼都不懂得一年級(jí)生，漸漸的成長(zhǎng)到即將步入國(guó)中的的畢業(yè)生,，我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),，也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣,。即使這個(gè)過(guò)程中非常的辛苦,，但我深信經(jīng)過(guò)一番努力后，會(huì)有甜美的果實(shí),，期望自己將后,，能繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師們的期望，擁有亮眼的成績(jī),。

16,、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

17,、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦,。

18,、大家都在變，大學(xué)畢業(yè)就像一個(gè)分水嶺,，有些人高,，有些人匍匐在泥里。當(dāng)社會(huì)賦予人們的角色打破了大學(xué)時(shí)平等的地位,，每個(gè)人的心態(tài)都隨之發(fā)生相應(yīng)的變化,。這是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的鐵律，殘酷卻真實(shí)!

19,、這是最后的沖刺了,。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

20,、那一套白色的裝束,，像足校園里的白鴿，是飄向未來(lái)的云朵,。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇六

致老師：

春雨,，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

老師,，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照耀人生的,，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的,。

在我小小的心靈里,，除了父母便是您;在我小小的世界里，最了不起的便是您;將來(lái)我也做一個(gè)老師,，我常常這樣夢(mèng)想……

致同學(xué)：

我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩顆小樹,，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)且蛔勒n桌上的一對(duì)學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別時(shí),，請(qǐng)帶上我最美好的祝福。

你給我的最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友情,，我將永遠(yuǎn)珍藏在心中,。

童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情,，播種著我們的夢(mèng)想!

再見(jiàn)……

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇七

往事像天上繽紛多姿的云彩,，涂抹著美麗的畫面,，卻最終被流浪的風(fēng)兒吹去。六月畢業(yè)季,，讓我用不變的心來(lái)刻劃我們的記憶,，如果有一天你愿意記起。(畢業(yè)感言)

望夜空星光點(diǎn)點(diǎn),，看窗外春色紛繁,，用快樂(lè)將幸福裝扮，用思念扣動(dòng)你的心弦,，用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn),，擁有一個(gè)輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片!

向天空,，展開你翱翔的翅膀;向海洋,，揚(yáng)起你快樂(lè)的雙槳;朝著理想，向著希望,，帶著激情,，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地前進(jìn)吧!祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順,，心想事成,。

揮揮手，作別昔日的云彩,，深情厚誼留在心間;唱唱歌,，訴說(shuō)心中的留戀，豪情壯志永不變,。畢業(yè)在即,，讓我們盡情擁抱,，共創(chuàng)美好明天。祝你前程燦爛!

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,，終于輪到我們迎來(lái)了畢業(yè)。四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短不短,，就算以后要分開，請(qǐng)你記住,，只要你需要,，我會(huì)一直陪在你身邊。

四個(gè)春秋,，瞬間即逝,，五湖四海而來(lái)，天南海北而去;曉讀夜習(xí),，厚積薄發(fā),，一朝成名天下，圓滿心愿功成,。畢業(yè)了,，送你一個(gè)祝福，愿福運(yùn)常伴你左右,。(老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言)

六月激情涌動(dòng)閃,，畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃。師生攜手起舞歡,，火光映臉淚兩眼,。歌聲唱響訴衷腸，師生深情別離難,。獻(xiàn)上鮮花表師情,，擁抱恩師告別言。恩師再見(jiàn)!(給老師的畢業(yè)贈(zèng)言)

瞬間感動(dòng)豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月,。與你攜手亦無(wú)悔,。花開是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動(dòng)的詩(shī)行,。畢業(yè)了,，無(wú)論海角天涯，留一路花香便是永恒,。

同窗之情世人皆知,，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠(yuǎn),，想念備至,，不知尚可安好,，特派此短信前來(lái)打探，并備良言數(shù)句,，祝福萬(wàn)千同往,，必須皆收下，不可有絲毫怠慢,。

昔日的場(chǎng)景心中回蕩,，從前的歡笑耳邊回響，轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)光,，宴席即將散場(chǎng),，多少的不舍填滿心房，多少的不舍化作希望,。祝：畢業(yè)后前程輝煌,，一路康莊!

六月畢業(yè)季，合影留念,，是誰(shuí)已淚水漣漣,。我們不要弱柳拂風(fēng)，我們渴望金戈鐵馬,，縱橫馳騁,，自有豪情壯志在我胸,。祝我親愛(ài)的同窗,，瀟灑揮手，相約輝煌!

你是快樂(lè)的,，我就是幸福的,，為你付出的，所有都是值得的,。相同的感受,，超高的默契度，在校園的每個(gè)角落,，我們都是最閃亮的組合,。愿你的夢(mèng)想展翅高飛。

思索是把金鑰匙,，它能打開智慧的大門;希望是片田野,，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻,，生命的旅程即將開始,，要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。(小學(xué)畢業(yè)留言)

一千多個(gè)日夜求學(xué),，一千多個(gè)日夜迷茫,，一千多個(gè)日夜終出頭,，畢業(yè)找工作，愿你定位好自己,，找到理想工作,，賺取開心果實(shí)，贏取同事好感,，生活日日上進(jìn),。(畢業(yè)寄語(yǔ))

火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞,。六月畢業(yè)別離情,，六月季節(jié)最難忘。同學(xué)東西奔前程,，回首祥看淚花流,。朋友揮毫把言留，明朝相會(huì)慶功酒,。

6月畢業(yè)季,，祝福送給你。求職很順利,，工作無(wú)憂慮,。貴人肯幫你，人際有關(guān)系,。找準(zhǔn)職場(chǎng)地,，跳槽又何必。煉心又煉體,，堅(jiān)持是第一,。祝您輕松畢業(yè)，快樂(lè)職場(chǎng)!

柳樹蔭下百般嬉鬧,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),。同歡共暢情思萬(wàn)千，泛游書海相互督促,。今朝別離無(wú)須傷感,，思念在心距離消散。愿友征程一路順風(fēng),，來(lái)日相會(huì)共話衷腸,。

六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的校園充滿傷感,。多少個(gè)日日夜夜的相伴,，最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要?jiǎng)e離,，友誼不會(huì)消散,。愿別后多多聯(lián)系,，我們的情誼直到永遠(yuǎn)!

我們攜手跨進(jìn)知識(shí)的殿堂，我們一起品嘗智慧的瓊漿,，我們共同編織彩色的夢(mèng)想,，我們相約為彼此默默祝福，親愛(ài)的朋友,，六月的時(shí)光里我們定將邁向光明的坦途,。

學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),，所以要活到老學(xué)到老,，青春可以畢業(yè)，夢(mèng)想不可以畢業(yè),，所以要勇敢一點(diǎn),，時(shí)光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè),，所以要常聯(lián)系,。

六月，總是陽(yáng)光燦爛,。六月,，總要曲終人散。六月,，我們拒絕傷感,。花兒謝了芬芳,，迎來(lái)碩果飄香,。畢業(yè)帶來(lái)別離，我們走向輝煌,。畢業(yè)了，揮揮手,，祝朋友一路走好!

6月畢業(yè)季,，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符,，讓智慧化作飄逸的舞曲,，讓活力化作生命的樂(lè)章，讓祝?；髅篮玫那白?。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無(wú)限!

也曾一起哭過(guò),，鬧過(guò);也曾一起笑過(guò),，玩過(guò);也曾一起唱過(guò),，跳過(guò);也曾一起吵過(guò)，high過(guò);卻從來(lái)不曾忘記過(guò),，我們之間深深的情意,。親愛(ài)的朋友，愿你們都有美好的明天,。

一張張照片定格相伴的歲月,，一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴，一句句留言濕潤(rùn)明亮的眼眸,，一份份祝福相伴未來(lái)的路途,，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始，把情意留在心的深處,。(初中畢業(yè)留言)

有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開始,記住我們的約定--繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無(wú)所畏懼,在最艱難的時(shí)刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!

6月畢業(yè)將分離,，心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無(wú)力誼濃濃;此番歸去未有期,，不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好,，暫憑杯酒長(zhǎng)精神;高聲恭祝同窗好，前途遠(yuǎn)大一帆順!(給同學(xué)的畢業(yè)祝福)

告別林蔭校園,，揚(yáng)帆起航,，展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯，豪情萬(wàn)丈,，追逐心中的夢(mèng)想;告別昔日同窗,，情誼綿長(zhǎng)，寄語(yǔ)真情的愿望,。畢業(yè)之際,，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!(畢業(yè)贈(zèng)言)

六月的陽(yáng)光是那么火熱,，六月的奮斗是那么激情;六月的分別就在眼前,，六月的祝福連綿不絕。曾經(jīng)三年共度的美好時(shí)間,，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,。愿你前途光明，我們友誼長(zhǎng)存!

教室里,，有奮發(fā)苦讀的成長(zhǎng)日記;宿舍里,，有嬉笑打鬧的溫馨回憶;球場(chǎng)邊，有青春對(duì)抗的熱血身影;校園里,，有你我依依不舍的美好回憶,。6月畢業(yè)季，祝福各位前途遠(yuǎn)大，一帆風(fēng)順!(高中畢業(yè)留言)

畢業(yè)的合影,，上課的鈴聲,，教授的叮嚀，初始的心動(dòng),，開學(xué)的陌生,，懷揣錄取通知書揮手故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)行，時(shí)光倒流,，我們本不相識(shí),。時(shí)光定格，我們同窗情深,。時(shí)光流逝,，讓我們常常聯(lián)系!(畢業(yè)留言)

相見(jiàn)時(shí)難別亦難，教室只剩桌椅全,。本欲合影相留念,，總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈,，相憶同窗水云間,。勞燕紛飛各東西，同窗好友共北南,。六月了,，畢業(yè)了，互道珍重,，一路順風(fēng)!(給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言)

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇八

1. 愿上帝保佑你們;愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠(chéng)的友情,，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。

2. 在一起的歲月是多么快樂(lè),，在花壇的芬芳中,，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè),。

開始,散不一定是結(jié)束.就象我們的友誼,散了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開始.走著走著,，就散了，回憶都淡了;看著看著,，就累了,，星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你，不見(jiàn)了,，突然我亂了……

3. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,，留下無(wú)盡的回味……

4. 大地上有五色土,，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜,，人生中有五彩路,。

5. 青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

6. 緊緊地握一握手。手有意,，手有情,，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密,。

7.我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,，雖然只有一年的時(shí)間里，你也有許多的朋友,，我們的友誼比水晶還要透明,，互相謙讓，從不打架,。要畢業(yè)了,，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個(gè)世界展開翅膀,，自由飛翔,。我的.朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,，我也不再說(shuō)了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過(guò)一切話別!

8. 小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……

9. 有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。

10.我在白浪奔涌的大海邊漫步,，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的,，所有的佳品可以任他選擇,。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注,、認(rèn)真,、自信……

11. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步 ……它和友情一起,，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中。

12,、祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天,，溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí)，平安同你走過(guò)一時(shí)中的每一分,，快樂(lè)陪你度過(guò)一分中的每一秒,。山海可以阻隔彼此,，卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,，卻拉不開真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友,。思念是一季的花香,，漫過(guò)山谷，籠罩你我,，而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,，溢出眼睛，直到心底,。祝開心,。愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝;愿你內(nèi)心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至相識(shí)就是緣,希望我們能從朋友做起，更愿能與你風(fēng)雨同舟,，但無(wú)論將來(lái)怎樣發(fā)展,，都愿能成為好朋友!

13、陳酒最好喝,，老友最知心,，朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶,。

14,、今天,，我們是親密的同學(xué);明天,，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

15,、楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后,，它就具有太陽(yáng)的色彩了。

16. 像蜂蝶飛過(guò)花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁(yè),，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

17. 天空吸引你展翅飛翔,，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,，愿你前程無(wú)量!

18. 今日同窗分手,，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

19.請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園,，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方,。這樣匆匆,，說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

20,、朋友,，猶如一道美麗的風(fēng)景，賞心悅目;猶如一曲美妙的樂(lè)曲,，時(shí)時(shí)陶醉著你,，更如一本含義深刻，富有哲理的好書牽引著你,，點(diǎn)化著你,。朋友，友誼路上讓我們珍惜著這美好的相遇!

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇九

1,、當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來(lái),，讓你瞬間得到高興的感受,，當(dāng)然啦,，看著你高興的樣子，我心里也有說(shuō)不出的喜悅,。

2,、聚不是開始，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

3、生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束,。勇敢地去吧，朋友!前方,，已吹響出征的海螺;彩霞,，正在將鮮紅的大旗飛舞……

4、相知是天意,，相識(shí)是人意,，相加便是友誼，有情便有意,，我們能聚在一起,，因?yàn)樾挠徐`犀。默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱!

5,、今天,，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚,。

6、不去耕耘,，不去播種,，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗,，不去創(chuàng)造,，再美的青春也結(jié)不出碩果。

7,、柳蔭下握別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

8,、將這份“超重”的祝福,， 送給最特別的朋友獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意，祝福您不論何時(shí)何地,，不論身在何處,，我都愿意讓您知道，我深深地為您祝福把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,，默默的為你祈禱：朋友,，祝你健康快樂(lè)!

9、你現(xiàn)在好嗎?今天快樂(lè)嗎?我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎?為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭,，只為永遠(yuǎn)的祝福你。如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望,，那它一定會(huì)努力地閃爍!

10,、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里,，到處都可以找到蜜源,。

11、同窗六年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。

12,、祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天,，溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí)，平安同你走過(guò)一時(shí)中的每一分,，快樂(lè)陪你度過(guò)一分中的每一秒,。山海可以阻隔彼此,，卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,，卻拉不開真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不 了永遠(yuǎn)的朋友,。

13,、努力就是光，成功就是影,。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?

14,、聚也不是開始，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

15,、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

16,、六年來(lái),，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí),，總是你的聲音在耳畔響起,，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力,，促使我不斷向前,。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了! 我的朋友 !

17,、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

18、第×組的_同學(xué)可真棒!為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢!

19,、我們這個(gè)世界,，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

20,、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十

1. 我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn),。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。

2. 自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,。

3. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

4. 老師很喜歡你,，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更重要的是你有責(zé)任心,，有上進(jìn)心,，有愛(ài)心。

5. 你熱情,，有一顆火熱的心;你友善,，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興,。

6. 活潑,、開朗、熱情,、大方,，有愛(ài)心，你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè),。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?

7. 啊,，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸!

8. 藍(lán)天上縷縷白云,，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗，因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容,。

9. 你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生,。

10. 當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來(lái),，讓你瞬間得到高興的感受,，當(dāng)然啦，看著你高興的樣子,，我心里也有說(shuō)不出的喜悅,。

11.你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái),，你把花的芬芳留了下來(lái),，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái),。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲,。

12. 抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,，它就開花!

13. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

14. 希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋,，帶上他們，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界,。

15. 不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái),。

16. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

17. 以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

18. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝。

19.高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開堅(jiān)定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧!

20.愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十一

1,、在學(xué)校,、瘋瘋癲癲、打打罵罵,、轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)了,。

2、路遙遙，心漫漫,，傷離別,，何感嘆;風(fēng)瀟瀟，夜長(zhǎng)長(zhǎng),，盼君至,，不覺(jué)眠。

3,、你們是花蕾,，你們是雄鷹，明天的世界,，一定因你們更燦爛,。

4、我們將拿著三年青春和七張答卷,，跟世界賭一個(gè)明天,。

5、待你白發(fā)蒼老,，你是否還記得,，曾經(jīng)那天真無(wú)邪，滿操場(chǎng)亂跑的我們,。

6,、一聲汽笛，跌落在曠野,，無(wú)限惆悵的孤獨(dú)，在別離時(shí)刻,，一齊從心頭滋生,。

7、再深情望一眼,，曾經(jīng)充滿回憶的教室,。

8、乘風(fēng)破浪,，駛向成功彼岸,。

9、三杯然諾,，五岳為輕,，如晦不已，相忘江湖,。

10,、在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來(lái)無(wú)限的喜悅與溫馨,。

11,、韶光如水，流年消逝,，冠幾許相思,，望一愿名成就，不負(fù)流年逝,，再度相思見(jiàn),。

12、高考不是終點(diǎn),，失敗也繼續(xù)前進(jìn),，永遠(yuǎn)向前，路一直都在,。

13,、畢業(yè)了，全班男生對(duì)女生說(shuō)：不管你們以后是誰(shuí)的女人,，你們永遠(yuǎn)是我們的女生,。

14、畢業(yè)了,，畢竟自己的故事,，誰(shuí)也不必再抱怨什么。終究要由自己去完成,。

15,、畢業(yè)了，話題不再是八卦,，學(xué)習(xí),，換成了工作，前途與結(jié)婚,。

16,、時(shí)光荏苒，依稀記得開學(xué)那天興奮不已的心情,，可如今我們就要畢業(yè)了,，各奔東西。

17,、理想的琴,，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,。

18,、你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可是轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西,。

19,、踏進(jìn)社會(huì)你要懂，你從此什么都會(huì)擁有,，但擁有不了一個(gè)穩(wěn)定的將來(lái),。

20、無(wú)論過(guò)去現(xiàn)在還是將來(lái),，你們都是最棒的!努力吧,，勝利終將屬于最有耐力的人!

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十二

1、六月的尾巴,，連綿的雨天,，充滿離愁別緒的味道。畢業(yè),，這個(gè)夏天,，不一樣的人，一樣的情節(jié),。畢業(yè),，是紅色的酒，是藍(lán)色的情,，是相互表白的真心話,，是一往無(wú)前的大冒險(xiǎn)。畢業(yè)了,，青春繼續(xù)奔跑,。親愛(ài)的同學(xué)，我們馬上就要離開校園,，登上新的列車,，開始新的旅程了，請(qǐng)一路珍重,。

2、六月的雨是離別的淚水,，六月的陽(yáng)是未來(lái)的指引;六月的結(jié)束意味著新的起點(diǎn),，曾經(jīng)的點(diǎn)滴，歷歷在目,，是友誼讓我們團(tuán)結(jié),，是友誼讓我們奮斗，是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰(zhàn)役,，有你陪伴如虎添翼,，如若拿下城堡，以后必有你我一番天地。珍重!

3,、六月的天空,，飄蕩著離別的氣息;校園的草木，訴說(shuō)著離別的不舍;我們的老師,，為我們白發(fā)添了幾分;懵懂的我們,，在這里學(xué)會(huì)了做人。如今我們卻要離開了,，怎能不讓我們留戀?怎能不讓我們傷心?祝福親愛(ài)的同學(xué)們,，前程似錦，一帆風(fēng)順!

4,、我們也曾爭(zhēng)吵過(guò),，但同在一個(gè)屋檐下的情懷讓我們攜手并肩;我們也曾哭鬧過(guò)，但同在一個(gè)屋檐下的的情意讓我們笑對(duì)春風(fēng);六月的夏風(fēng)吹來(lái)離別的氣息,，同在一個(gè)屋檐下的的記憶我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。親愛(ài)的朋友們，生命中有你們?yōu)榘?，格外美麗?/p>

5,、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,，而最好的時(shí)光總是不自知的,。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),，跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,，而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望，那么,，也許這就是最好的時(shí)光,。

6、曾幾何時(shí),，品嘗青春的瓊漿,，你我共飲;曾幾何時(shí)，采擷智慧的花瓣,，你我同樂(lè);曾幾何時(shí),，暢游知識(shí)的海洋，你我悅讀;曾幾何時(shí),，草場(chǎng)并肩拼搏,，你我攜手。親在的朋友,，太多的回憶讓一起走過(guò)的日子格外的明亮,，只希望未來(lái)的路,，你我都好。

7,、離別的酒,，醇香而甘冽，那是我們真摯的友誼,。分別的話,，體貼而溫暖，那是我們彼此純真的情感,。離去的年輪,，憂傷而快樂(lè)，那是我們相伴四年最美好的回憶,。畢業(yè)了,，愿我們帶上快樂(lè)，帶上自信,，向著未來(lái)進(jìn)發(fā),，向著明日功成名就的相聚出發(fā)!

8、我們捧著理想和希望含淚離開了,，我們藏著回憶和不舍把心留下了,，西政，我們親愛(ài)的朋友,，我們付出過(guò)努力,，我們流過(guò)淚水;過(guò)去曾那么“艱辛”地起早摸黑地出早操占座位，這些艱辛卻成為我將來(lái)努力奮斗的堅(jiān)定信仰;過(guò)去曾那么多的盡情歡笑,，這些愉悅往事定當(dāng)成為明天我們含淚帶笑的點(diǎn)滴思憶,。親愛(ài)的朋友，我們永遠(yuǎn)在一起,。

9,、快來(lái)曬曬我們的畢業(yè)照，我們的友情純真美好;快來(lái)看看我們的畢業(yè)錄,，我們的友誼永遠(yuǎn)留住;快來(lái)亮亮我們的畢業(yè)證,，我們的緣分有此為證;快來(lái)用用我們的畢業(yè)餐，我們的情誼到永遠(yuǎn)!同學(xué),，要畢業(yè)了,，我真心祝福你未來(lái)大有前途，快樂(lè)幸福!

10,、告別高三，也將告別你們,，告別這里的一切,，又或許也即將告別我們懵懂的青春,。雖有千般不愿萬(wàn)般不舍，但我們都要堅(jiān)持夢(mèng)想,，因?yàn)閴?mèng)想這東西和經(jīng)典一樣,，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色，時(shí)間越久遠(yuǎn)反而彌足珍貴,，就像我們之間的情誼一樣,。

11、畢業(yè)季,，話別離,，同窗之情難忘記。青春年華相逢時(shí),，如今離別在夏季,。我們也曾共歡樂(lè)，也曾一起擔(dān)風(fēng)雨,?？鞓?lè)時(shí)光總易逝，眼看就要奔東西,。心中縱有千萬(wàn)語(yǔ),，唯有祝福送給你。愿你事事都如意,，煩惱憂愁遠(yuǎn)離你,，好運(yùn)時(shí)刻伴著你，幸福一生追隨你!

12,、那一刻,，終于嘗到離別的滋味。離開的那天中午,，我早早就收拾好行李走了,，沒(méi)有看到其他姐妹的離開，沒(méi)有為她們送行,。我怕我承受不了,。只記得我上車的時(shí)候在車門前和姐妹們一個(gè)個(gè)擁抱，在車門徐徐關(guān)上的那一刻,，淚水又不爭(zhēng)氣地嘩嘩地留下,。

13、光陰似箭,，歲月如梭,，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,，思緒萬(wàn)千,，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，林林總總，躍然而起,，歷歷在目,。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園,，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),，卻只字難出。

14,、同一片藍(lán)天下,，我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園里，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)操場(chǎng)上,，我們追逐嬉戲;同一個(gè)教室里,，我們泛游書海;同一個(gè)六月里，我們彼此祝福,。親愛(ài)的朋友們,，無(wú)須為分別而傷感，青春的腳步剛剛開始,，讓我們一起追逐青春的夢(mèng),。

15、日出日落,，月圓月缺,，總叫人期待，期待一次驚喜的通話,，一封意外的信件,，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談,，一束鮮花的清香……日后,，我最愛(ài)的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你,。讓時(shí)間老去,，讓__回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛(ài)情甜甜美美,，請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,，但終一句話，我愛(ài)你們!

16,、三年前你如“洪水猛獸”般地闖進(jìn)了我的生活,，從此我的生活充滿了“痛苦”，多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了,，然而,，我的真情的流露還是挽留不住你的永隨,，那么我放你走，只是千萬(wàn)別回頭,，我怕你溫柔的心回經(jīng)不住我的“心雨”而破碎。愿幸運(yùn)的你永遠(yuǎn)幸運(yùn)!

17,、大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去,。畢業(yè)前,，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心,、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福,，祝福每位同學(xué)都能夠擁有美好的明天。

18,、操場(chǎng)上,，你們留下的堅(jiān)實(shí)腳印;辦公室里，你們留下的輕輕身影,。這一切的一切,，我們老師不會(huì)忘記，你們的母校更不會(huì)忘記,。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,，這些都將永存我們的記憶深處。

19、一千多個(gè)日夜的相處,，銘刻在記憶中,。畢業(yè)來(lái)臨，心中竟有千萬(wàn)的不舍,。一揮手,，作別昔日的同學(xué)校友，再揮手,，作別親愛(ài)的老師所有,，依依的話語(yǔ)說(shuō)不出口，不舍的熱淚辛辣如酒,，在此,，我只想以友情的名義，真誠(chéng)地說(shuō)一句：祝前程似錦,，咱們后會(huì)有期!

20,、畢業(yè)后,，有些人失望了，有些人失戀了,，有些人失蹤了,。有些人發(fā)財(cái)，有些人發(fā)福,，有些人發(fā)喜帖,。這些事，還會(huì)陸續(xù)發(fā)生,，默契的生活軌跡將劃下休止,，開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首,，但求不忘各自最初的容顏,，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命,。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十三

1,、您的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉,，將在我心靈的河床里,，永遠(yuǎn)流淌。難忘恩師對(duì)我的激勵(lì),，使得學(xué)生也能從事太陽(yáng)底下光輝的事業(yè)!祝您健康,，多育祖國(guó)的良苗!

2、您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘

3,、祝福老師生日快樂(lè)，擁有身體的身體,，創(chuàng)造事業(yè)的奇跡,，積攢財(cái)富無(wú)比，獲得親情,、友情和愛(ài)情一切順利,，幸福美滿!

4、園丁--崇高的稱號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花,，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方!

5,、辛勞教書路，悠悠學(xué)子情,，國(guó)家建設(shè)者,，默默耕耘者，辛苦為大家,，桃李滿天下，一年老師生日,，祝福您快樂(lè)!祝福您健康!祝福您幸福!

6,、莘莘學(xué)子心，難忘恩師情,，漫漫人生路,，無(wú)私解惑人!老師生日到了，祝最敬愛(ài)的老師身體健康,，幸福如意,，一切順利!

7、不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最尊敬的老師,。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。

8,、湖水因?yàn)橛刑禊Z而優(yōu)雅恬淡，天空因?yàn)橛邪自贫寺卮?，高山因?yàn)橛斜趟游《?，人生因?yàn)橛欣蠋煻粩噙M(jìn)步!老師，祝您生日愉快!

9,、假如我能搏擊藍(lán)天,，那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,，假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!生日愉快。

10,、不敢用華麗的辭藻來(lái)修飾你的光環(huán);不敢用鮮艷的花朵來(lái)感謝你的恩賜;我只能用我的真心來(lái)歌頌?zāi)愕臑槿藥煴?

11,、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,，祝您生命之樹常青,。

12、綠意盎然,，那是您無(wú)窮的活力;白云悠悠,，那是您圣潔的心靈;浪花朵朵，那是您淵博的知識(shí),。老師生日之際,，祝愿您永遠(yuǎn)年輕!

13、愿我這小溪的樂(lè)音,，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響,。

14、經(jīng)年的期待,，不變的關(guān)懷,，我的思念與教師節(jié)同在;讓我們今天祝福老師生日愉快!也祝愿你人見(jiàn)人愛(ài)，事業(yè)不敗!

15,、恩師掬取天池水,，灑向人間育新苗! 恩師!你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱呼–恩師,，是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ),。生日快樂(lè)。

16,、老師生日到了,，向幫過(guò)我的朋友，見(jiàn)過(guò)我的粉絲,，請(qǐng)過(guò)我吃飯的兄弟姐妹,，夸過(guò)我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說(shuō)聲謝謝!

17、漫步在人生的道路上,，任憑時(shí)光之泉水慢慢流淌,，追溯著源頭您慈祥的目光，依稀回味著過(guò)去的模樣,，您的教誨永生難忘,，老師生日，祝愿您快樂(lè)健康,，幸福滿堂,。

18、給你一條小小的短信,，為這屬于您的日子,。愿所有的美好幸福與您相伴,，讓每一天都充滿歡樂(lè)、收獲和滿足,。感謝老師教誨,，祝您老師生日快樂(lè)。

19,、忙碌了一年,，親愛(ài)的老師，您的生又到了,，感謝您對(duì)我的幫助與關(guān)懷,，感謝您為我們所做的一切。無(wú)論何時(shí)何地,，您永遠(yuǎn)是我的好老師!祝您老師生日快樂(lè)!

20,、老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個(gè)高尚的職業(yè),，其實(shí),，你可想過(guò)沒(méi)有那些老師的引導(dǎo)，我們會(huì)迷失在哪,，所以，在老師生日之際,，我要告訴老師：謝謝您!

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十四

1.過(guò)去的已成為過(guò)去,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力讓自己發(fā)揮應(yīng)有的水平,，努力讓自己不在考后后悔!女兒,，在你成長(zhǎng)的道路上，我們的祝福會(huì)永遠(yuǎn)相伴你左右,，我們永遠(yuǎn)是你最有力的支持,。孩子，向著你心中的夢(mèng)想,，展翅高飛吧!

2.信心是成功的一半,。

3.生命之中最快樂(lè)的是拼搏，而非成功,，生命之中最痛苦的是懶散,，而非失敗。

4.圣人與常人之間往往只相差一小步,，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上,。

5.一分耕耘，一分收獲,，未必;九分耕耘,，會(huì)有收獲，一定!

6.名列前茅是銀，日新月異是金,。

7.平日從嚴(yán),，高考坦然。

8.永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己,。

9.積一時(shí)之跬步,，臻千里之遙程。

10.高三不再有,，勸君珍惜之,。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富,。

11.開啟高考成功之門,，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài),。

12.健康身體是基礎(chǔ),，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提,，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,，心理素質(zhì)是保證。

13.仰望天空時(shí),，什么都比你高,，你會(huì)自卑;俯視大地時(shí)，什么都比你低,，你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置,。無(wú)須自卑,，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信,。

14.信心來(lái)自于實(shí)力,，實(shí)力來(lái)自于勤奮。

15.自信,，是無(wú)盡智慧的凝聚,。平淡，是成功路上的驛站,。

16.不問(wèn)收獲,，但問(wèn)耕耘!天道酬勤。

17.悲觀些看成功,，樂(lè)觀些看失敗,。輕松些看自己,，寬容些看別人。理智些看問(wèn)題,，純真些看人生,。善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù),。

18.高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。

19.自信是成功的先決條件,。

20.課堂睡覺(jué)是噩夢(mèng)的開始,，課堂走神是噩夢(mèng)的延續(xù)。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十五

1,、真幸運(yùn),，在最美好的年華邂逅最美好的你們，即使青春不再,，你們也是我最珍貴的記憶,。

2、親愛(ài)的孩子,，你在悄然中成長(zhǎng),，像美麗的花朵，像可愛(ài)的小鳥兒,。

3,、同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑,，多姿多彩的中學(xué)生活等待著你們。

4,、短短的六年,，你們脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,，學(xué)會(huì)了選擇,，懂得了自尊、自立,、自強(qiáng),。

5、親愛(ài)的孩子們,，帶著你們的夢(mèng)想起航吧!再見(jiàn)了,，我的學(xué)生們!再見(jiàn)了，我的孩子們!再見(jiàn)了,，我的朋友們!

6,、我把你們當(dāng)成一棵棵小樹苗,，小心地呵護(hù)著，不斷的澆水,、施肥,，不斷的修剪，盼望著你們快快長(zhǎng)成參天大樹,。

7,、沒(méi)到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,，卻又想到了再見(jiàn)的艱難,。

8、又是一年畢業(yè)季,，讓我們記住那些校園里彌漫的味道!

9,、在未來(lái)的日子里溫暖心靈。道一聲珍重,，愿你從此青云隨風(fēng),，一路走得輕松!

10、畢業(yè)了,，追夢(mèng)的腳步別停了,，昂揚(yáng)的斗志別泄了。

11,、輕輕地,，我們走了，正如我們輕輕地來(lái),。揮揮手,，作別青青的校園。我們?cè)谶@留下?tīng)N爛的笑容,，我們從這帯走純真的友情,。祝你未來(lái)精彩!

12、成長(zhǎng)是一札無(wú)字書卷,，在素色的紙張上,，我將一點(diǎn)點(diǎn)歷史寫下，一點(diǎn)一點(diǎn)文化寫下,，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟寫下,。當(dāng)書卷成華章時(shí)，我知道,，這便是智慧,。

13、在未來(lái)的日子里,，希望你們超越自我,，成就夢(mèng)想,。在今后的人生遇到困難時(shí)，請(qǐng)大家一定不要忘記自己的理想,。只有堅(jiān)定信念,，不懈努力，才能真正成就自我,。

14,、畢業(yè)了，以后相見(jiàn)會(huì)是奢侈,，長(zhǎng)談會(huì)是無(wú)期,。

15、同學(xué)們,，你們即將畢業(yè),，升入初中。祝賀你們,，也為你們更美好的明天祝福,。

16、采一縷花香送你,，讓你記住友誼的味道;捕一陣清風(fēng)送你,，讓你體會(huì)快樂(lè)的奇妙;折一枝柳條送你，讓你感受祝福的美好;愿畢業(yè)后煩惱不知道,，成功樂(lè)逍遙,。

17、我?jiàn)^斗,，拼命,，不敗，堅(jiān)持,，成功!

18,、畢業(yè)后，我們一起飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,。

19,、以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

20、愿你們以良好的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，演繹出更多的精彩,，期待著你們捷報(bào)頻傳,。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十六

1、從此一別,，隔世經(jīng)年,，山長(zhǎng)水闊。唯愿君,，平安喜樂(lè),，不知流年。

2,、來(lái)也匆匆,，去也匆匆，離緒千種,，期待著一次重逢,。千言萬(wàn)語(yǔ)也難以說(shuō)出我那份舍不得，祝你們一路順風(fēng)!

3,、畢業(yè)了,，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重,，道一聲祝福,，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情,，愿你前程似錦!

4,、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾。

5,、白云從不向天空承諾去留,，卻朝夕相伴;風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)出永恒，卻始終美麗;星星從不向夜許下光明,，卻努力閃爍;朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念,，卻永遠(yuǎn)牽掛。

6,、畢業(yè)季,，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情,，記心底;憶往昔,，美好記;前路廣，愿順利;天涯離,，難相聚;好朋友,，多聯(lián)系!

7,、時(shí)間沖不淡友情的酒，距離拉不開思念的手,，畢業(yè)依舊能夠想念,。

8、隨著時(shí)間的流梭,，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體朋友能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就,。

9、曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光,，譜寫下友誼的篇章,，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,，愿我千萬(wàn)個(gè)祝福,，時(shí)刻陪伴你左右。

10,、我們匆匆告別,，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ),，更沒(méi)有眼淚,，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

11,、情誼，不會(huì)因?yàn)楦鞅紪|西而消失;情重,，不會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)而減輕;情濃,，不會(huì)因?yàn)榫嚯x拉遠(yuǎn)而淡薄;祝福，不會(huì)因?yàn)樘煅暮＝嵌鴾p少,，畢業(yè)之際,，祝前程似錦，前途光明,。

12,、你留給我的，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),，卻先醉了自己,。

13,、校園的時(shí)光，我們用青春定義,，快樂(lè)充盈心底;美好的未來(lái),，我們用幸福計(jì)算，捕獲生活的甜蜜;心中的夢(mèng)想,，我們用成功設(shè)置;愿你畢業(yè)加油,，一切順利。

14,、流水匆匆,，歲月匆匆，唯有友情永存心中,。朋友,，再見(jiàn)!朋友，珍重!

15,、靜靜的我們即將分離,，誠(chéng)誠(chéng)的祝福向你傳送，久久闊別的日子,，愿工作隨你意,，生活很開心，有情終眷屬,，升職步步高,，畢業(yè)一路祝福。

16,、畢業(yè)了,，愿同窗的你，插上理想的翅膀翱翔,，去尋找你夢(mèng)想的藍(lán)天,。未來(lái)的路好好地走，艱難的時(shí)候別忘了,，我的祝福伴你永遠(yuǎn)!

17,、很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,，我欣賞你的氣質(zhì),，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友,。

18,、看，白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野,。愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。

19,、向前走,，我的朋友，那里是希望的田野,，等你去耕耘;向前走,，我的朋友，那里是一片秋,，等你去摘,，前進(jìn)吧，我的朋友,，緊握給予的命運(yùn),，把握美好的未來(lái)。

20,、以你的自信,，以你的開朗，以你的毅力,，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十七

1.那就好好道個(gè)別吧,，和課桌黑板,，操場(chǎng)食堂，和吹過(guò)教室走廊的最后那一陣風(fēng),，和那某一段一去不回的青春,。

2.這次分離我就當(dāng)永別，下次再見(jiàn)我把你看做重生,。

3.凡是過(guò)往,，皆為序章。慶幸相遇,，無(wú)憾別離,。

4.驚艷了那段時(shí)光，但總要分開,。

5.坐在教室里刷題到傍晚時(shí)的晚霞不知何時(shí)再能看見(jiàn)

6.前途似海 來(lái)日方長(zhǎng) 我們以夢(mèng)為馬 不負(fù)韶華,。

7.能共你年少輕狂，談笑倚同窗,，都是這唯一的歲月里最好的時(shí)光,。

8.要開始新的人生了 祝各位前程似錦 江湖再見(jiàn)

9.好的壞的都留在那些年啦,，這次真的再見(jiàn)咯。

10.希望你繼續(xù)興致盎然地與世界交手,，一直走在開滿鮮花的路上吧!

11.夏天的遇見(jiàn)就在夏天告別吧

12.下個(gè)夏天教室里坐滿了人,，卻不再是我們.

13.聚是一團(tuán)火，散是滿天星

14.一晃兩三年,，匆匆又夏天

15.以后見(jiàn)不到的日子 就要用年計(jì)算了

16.青春本就是馬不停蹄的錯(cuò)過(guò)和相遇。

17.永遠(yuǎn)有人十七歲,，但是沒(méi)有人永遠(yuǎn)十七歲,。

18.回頭萬(wàn)里，故人長(zhǎng)絕,，滿座衣冠似雪,。

19.你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西

20.前途似錦 來(lái)日方長(zhǎng)

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十八

1. 面對(duì)人生的悲歡離合,，陰晴圓缺,，我們應(yīng)該選擇對(duì)人生的品味或心中有%的信心并要相信成功總是在經(jīng)受挫折之后。

2. 勝利的火種需要您去點(diǎn)燃 ,，把握現(xiàn)在,，點(diǎn)燃 勝利之火吧。

3. 果實(shí)熟透了才可以采摘,，思考沉穩(wěn) 才能充分表達(dá),。

4.青春是一只不會(huì)飛的小鳥，無(wú)人能夠幫助它,，除非它自己,。我們每個(gè)人擁有遼闊美麗的藍(lán)天，也擁有一雙為飛上藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀,，那就是激情,，意志，勇氣和希望,。

5. 青春,，需要彩虹般絢麗的向往，而追求的腳步則需山一般堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn),。

6. 五彩繽紛的青春啊,，多留一些溫馨與美麗給人生的暮年去回味吧?

7. 青春是一種令人艷羨的，憑著健壯的體魄,，憑著旺盛的精力,，憑著巨大的潛力，你可以撐起一方屬于自己的蔚藍(lán)天空,。擁有青春一片燦爛和輝煌,。

8. 天很藍(lán) ,，鳥兒飛 把心門打開，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái),，讓果實(shí)進(jìn)來(lái),，讓美麗進(jìn)來(lái)，放出你的熱情,，放出你的真誠(chéng)與友誼,，讓心與心之間聯(lián)網(wǎng)。

9. 失敗,，就像是遮住太陽(yáng)的烏云,。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云里有晴空 請(qǐng)相信自己說(shuō)一聲"我能行吧",。

10. 人生是一條沒(méi)有盡頭的路,，不要留戀流逝的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己的手中,，艱難地奮斗就會(huì)擁有希望和成功,。

11. 生活總是那么美好，可美好的后面總是短暫,，我們只有不斷創(chuàng)造,，才能不斷擁有美好!

12. 我不相信不可能，我只相信奇跡,。

13. 青春是夢(mèng)的起點(diǎn),，有夢(mèng)才有目標(biāo)，有夢(mèng)才追求,。

14. 上帝造我時(shí)一定喝醉了灑,，竟少加了一份溫柔，我的性格開朗得有點(diǎn)過(guò)分,。

15. 錯(cuò)誤像稻草,，漂浮在水面;采尋珍珠者，必須潛入水底,。

16. 青春像一枚青橄欖,，苦中帶甜，痛中帶樂(lè),。

17. 浮在水面上的,，永遠(yuǎn)只是水草;沉入水底的才是珍珠。只有敢鉆入水中,，才能覓得珍珠,。

18. 女孩是樹，把自己站成童話;女孩是風(fēng)箏,，放飛浪漫和牽掛,。

19. 知識(shí)好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河,，它是由無(wú)數(shù)涓涓小流匯成的，它有源頭,，卻沒(méi)有終點(diǎn),。

20.青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕,，把握好自己的人生航標(biāo),，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春,，讓它更加絢麗多彩,。我們因?yàn)閾碛星啻憾腋？鞓?lè),，不要給自己留下太多的遺憾,，不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜,。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇十九

1,、跨出學(xué)校大門，開始新的人生旅程,。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈,，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!

2,、張開翱翔的翅膀,，追逐理想;蕩起快樂(lè)的雙槳，迎接希望,。帶著理想,，舉起希望，攜著堅(jiān)強(qiáng),，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

3,、走過(guò)的路，愛(ài)過(guò)的人,，品過(guò)的味,，流過(guò)的淚，笑過(guò)的美,，都在時(shí)間的河流中沉淀,，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,，畢業(yè)分別,，愿你前程似錦!

4、又是一年畢業(yè)時(shí),，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ),、大學(xué)畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,。

5,、有些話一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)，有些事一直沒(méi)有機(jī)會(huì)做,，然而今天可以把想說(shuō)的想做的一起做完,，我想說(shuō)的是你真的好漂亮，我想做的是在你的留言本上道一聲珍重,，說(shuō)一句祝福,。

6、一千多個(gè)日夜的相處,，銘刻在記憶中的,，是歡樂(lè)的時(shí)光，純真的歲月,，到了離別這一天,，只想以友情的名義，真誠(chéng)地說(shuō)一句：祝你前程似錦,，咱們后會(huì)有期,。

7、學(xué)業(yè)可以畢業(yè),，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè),，夢(mèng)想不可以畢業(yè),，所以要勇敢一點(diǎn)，時(shí)光可以畢業(yè),，同學(xué)情誼不可以畢業(yè),，所以要常聯(lián)系。

8,、天空吸引你展翅飛翔,，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登,，平原等待你信馬由韁 …… 出發(fā)吧,，愿你前程無(wú)量!

9、生命的長(zhǎng)河中,，留不住的是年華和往事,，留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去,，社會(huì)紛繁的生活悄然而至,，我誠(chéng)摯的祝你：心想事成,，一帆風(fēng)順!

10、人在旅途,，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,，但風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)有美麗的彩虹,。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

11、青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想,。

12,、校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽(yáng)光,。熟悉的地方,，熟悉的人，心中難免惆悵,。然而,，相信青春不老,，你我會(huì)重逢在美好的未來(lái),。

13、若不得不分離,，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶,。

14,、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

15,、讓春天帶給你浪漫,短信帶給你問(wèn)候，文字帶給你祝福,，佳肴帶給你美滿,，新芽帶給你生機(jī)，朋友帶給你關(guān)懷,，愿你幸?？鞓?lè)每一天!

16,、最浪漫的故事沒(méi)有結(jié)局，最珍貴的友誼沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),，只有彼此心靈的默契,，只有彼此熟悉的問(wèn)候，才是讓人甜透的乳汁,。

17,、在純情的沐浴中變大變亮盡管你我各一方，但我會(huì)帶上你的太陽(yáng),，留下我的陽(yáng)光,，讓它們普照你我的心房!我真誠(chéng)的祝福你天天順順心心，舒舒服服!

18,、好聽(tīng)的故事沒(méi)有結(jié)局,，真摯的友誼不用言語(yǔ)，惦念的朋友才有短信,，祝福的電波不會(huì)休息,，美好的向往沒(méi)有距離，問(wèn)候的短信表達(dá)心意!

19,、三個(gè)希冀的春天,，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光,。

20、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,，四年歲月,，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑,，那么多煩惱,，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,，就留給了過(guò)去?

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇二十

1,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為,，有所進(jìn)步,，有所登攀!

2、啊,，老師——人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

3,、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深,。

4,、畢業(yè)了，話語(yǔ)淚流,，好想一個(gè)擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!我放下了那些以前,，靜靜悄悄的走開，沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的半點(diǎn)留戀!我曬干了承諾,，放他在一個(gè)盒子,，保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了，走了心走不了情誼!

5,、凝成水晶,，在忙碌的日子里，它們是我們的資本,，也是我們的慰藉,。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校,。我終于要走了,，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái),，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái),。

6、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝,。

7、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,，親愛(ài)的孩子,，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

8,、生活總是這樣一天天的過(guò)著,，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,，但今天就要離開,，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義,。

9,、校園的樹郁郁蔥蔥,，教室里灑滿清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方,，熟悉的人,，心中難免惆悵。然而,，相信青春不老,，你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。

10,、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

11,、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng),。當(dāng)我們飛向那海闊天空,，不要彷徨也不要停留讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想，把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

12,、一年又一年總相似不同,，一頁(yè)又一頁(yè)看不夠讀不盡。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路,，能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽(yáng),。

13、指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,，線線意切情真。

14,、假如我是詩(shī)人,，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,、知識(shí)精深的老師!

15、朝夕相處是緣分,，雖然三年;同窗相伴是運(yùn)氣,，雖然短暫;莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀,，分別驗(yàn)證了情感,，人生處處有藍(lán)天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠(yuǎn)存心田,。

16,、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí),，孜孜不倦,。

17、安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā),，又或作古,，此豈非“此時(shí)一別成永訣”

18、老師,，離別雖然久長(zhǎng),，而您仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍,。

19,、在您的課上，我知道外語(yǔ)真的很有趣,。正是因?yàn)橛辛诉@樣的感覺(jué),，才讓我有了今天英語(yǔ)的小成就。謝謝您,，老師!

20,、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,，海水才永不枯竭,。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇二十一

1、朋友,，你不要匆匆離去,，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀,，因?yàn)樗悄敲磮?jiān)固而溫暖;我曾經(jīng)像一個(gè)小孩子似的,，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭,，用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。

2,、初中的三年稍縱即逝,，回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵，在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開玩笑,，把粉筆藏了,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,，字藝術(shù)節(jié)上的合唱,。每每想到這里，我就感到懷念,，那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光,，有我們的汗水，眼淚,，拼搏,，奮斗，吶喊,。

3,、七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié),，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著周圍一張張陌生的臉,，我感到了一中離別的酸澀滋味,。

4、在這離別之際,，我們依然有千言萬(wàn)語(yǔ),，看一眼校長(zhǎng)的白發(fā)，摸一把老師的坐椅,，腮邊掛滿了滾燙的淚珠,。

5、我靜靜走出教室,，帶上門,，靠著熟悉的墻，望一望那熟悉的天空,，不知道為什么,，一股晶瑩的液體從我眼里流出，心有點(diǎn)酸酸的,。我走了……再見(jiàn)!我的初三!我的同學(xué)!我的夢(mèng)!

6,、離別他是殘忍的，沒(méi)有人敢面對(duì)他,，卻又不得不面對(duì)他,。他像一把刀,，把你我的友誼切斷，但是你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心,。離別在他的字典里沒(méi)有情這個(gè)字,，他從來(lái)不會(huì)心軟，只知道完成他的任務(wù),。

7,、三年前，我們告別了稚嫩的小學(xué)時(shí)代,，步入了向往憧憬已久的初中校園,。幻想著自己已經(jīng)不再是那個(gè)扎著羊角辮什么都不懂的幼稚小孩,，卻依舊擺脫不了那份可笑的無(wú)知,。

8、本以為我可以瀟灑地離開,，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己已習(xí)慣了這時(shí)的生活,，不管是秋千還是木棉。以及我未曾提及的其它,，是我最終要遺忘的,。明知會(huì)分享，極想要逃避,，終于發(fā)現(xiàn),，我害怕離別。

9,、初三了,，我即將離開，離開傾聽(tīng)了我三年的孤寂的一草一木,。秋千因我的學(xué)業(yè)繁忙而習(xí)慣了孤獨(dú);木棉花期已經(jīng)過(guò)去;百合也已凋零,。我還有什么可以留戀的呢?

10、繁忙之中,，你可曾仰望天空看到星星在閃爍,。閃爍，我把我的祝福讓他寄托,，孤寂的夜晚,，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,，你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過(guò),。離別，讓我更懂的珍惜,，你我感情相系,，那是友誼的證據(jù),。思念,，留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆,，但愿思念如空中色彩，永遠(yuǎn)燦爛,。

11,、在這離別之際，我們依然別情依依,，走一回校園的小路,，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶,。

12,、我多么希望你能留下去，那份千言萬(wàn)語(yǔ)化成的不舍,，盡在這不言之中,，但那已經(jīng)不可能了。

13,、初三的我們,，不知何時(shí)多了一份純熟。還來(lái)不及慶幸,，林黛玉似的多愁善感也隨之而來(lái)了,。距離中考的日子一天天逼近，分開的日子也迫在眉睫了,。時(shí)不時(shí),，總會(huì)回憶起以前的那段時(shí)光，可最后,，卻總會(huì)走向離別,。朝著自己不同的夢(mèng)想，彼此漸行漸遠(yuǎn),。心里只有一份卑微的祈盼：多年以后,，偶遇曾經(jīng)的你我，是否仍然能一眼就認(rèn)出對(duì)方,，叫出彼此的名字,。

14、“輕輕地我走了,，正如我輕輕地來(lái),。”三年的時(shí)光已悄悄過(guò)去,。相聚猶在昨日,，分別即在眼前,。回首逝去的日子,，數(shù)不清校園留下多少歡樂(lè),，而今天心頭不免涌起縷縷惆悵。但人的一生必然要走過(guò)許多“驛站”,，既意味著結(jié)束,，更是一段新的旅程的開始。

15,、即將告別初三,，也將告別你們，告別這里的一切,，又或許也即將告別我們懵懂的青春,。雖有千般不愿萬(wàn)般不舍，但我們都要堅(jiān)持夢(mèng)想,，因?yàn)閴?mèng)想這東西和經(jīng)典一樣,，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色，時(shí)間越久遠(yuǎn)反而彌足珍貴,，就像我們之間的情誼一樣,。

16、三年的生活啊!我們一起追逐過(guò),，一起打鬧過(guò),，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò),，一起歡樂(lè)過(guò),，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,，就猶如晴澈天空下的云,，另人向往，想永遠(yuǎn)留住,，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),。

17、微微清風(fēng)掠過(guò),，帶來(lái)陣陣菊花香,，你的眼神掠過(guò)一絲憂傷。兩兩相望,。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我們的友誼,?？蔹S,，心里有中說(shuō)不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,，像水一樣流走,。這就是離別的時(shí)候。

18,、也許時(shí)間真的是那么的不等人,，我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,，直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨,，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,，為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容,。我靜靜地仰望藍(lán)天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,，那分眷戀,，那分難忘。

19,、統(tǒng)統(tǒng)都市跟著光陰的一聲輕嘆,，轉(zhuǎn)而塵埃落定。而云消霧散,，這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語(yǔ),，它包孕了太多沒(méi)法說(shuō)出口的無(wú)奈和舍不得。瞧,，正如咱們?nèi)甓嗖实某踔猩?，是那末快，那末快就將過(guò)去,。然后,，釀成回想，被咱們深埋心底,。從此,，再無(wú)聲氣。

20,、朋友,，請(qǐng)你不要吝惜時(shí)間，匆忙離去,，讓我再看你一眼,，再緊握一下你的雙手因?yàn)樗悄敲词煜ざ鵁霟?你曾經(jīng)將它伸出，伸向我這個(gè)即將被老師淘汰的學(xué)生,，把我從那冰冷的歲月里拉了出來(lái),，擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗,，讓我看到了光明。如今,，你要離我而去,，我依然緊握你的雙手，彼此望著對(duì)方,。天色漸暗,，徐徐的微風(fēng)吹來(lái)，繚亂了我的頭發(fā),，同時(shí)也繚出了我的不舍與無(wú)奈,。

畢業(yè)留言策劃方案怎么做的篇二十二

1、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完!

2,、同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧!

3,、衷心地祝賀你，用智慧,、才情,、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

4,、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

5、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

6、今天,，我們是親密的同學(xué);明天,，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

7,、與你同行,，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

8,、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造。

9,、我們?cè)莾筛仔〉姆N子,，如今長(zhǎng)大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開心,。

10,、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

11、雪花亂飛的季節(jié),，我們也曾陷入迷茫的困惑,，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái),。

12,、快樂(lè)的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住,，因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹,。

13、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

14,、不管未來(lái)有多久,，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

15,、我真誠(chéng)地期望并深信，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端,，心滿意足的燦爛前程正等待著你,。

16、相知是天意，相識(shí)是人意,，相加便是友誼,，有情便有意,，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

17,、六年的時(shí)光真快呀!老師!跟您生活了六年，中間有打有罵,。這些回憶已刻在了我的心里,。

18、飛吧,，飛吧,，在生活的田野上，你愿望,，像這蒲公英的小絨花,，將落地生根，遍地開花……

19,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋,。

20、我的心在為你祈禱,，祈禱你心中充滿幸福,，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊，祈禱你的未來(lái)無(wú)憂無(wú)慮,。