在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

交朋友國旗下講話篇一

大家早上好!

在紛繁復雜的社會中,，人與人之間需要理解，需要友誼,，需要真誠,。《詩經》上寫到：“嚶其鳴矣,，求其友聲,。”連鳥兒也以鳴叫尋找朋友,，更何況人呢!

然而,，有的人拉幫結伙，胡作非為,，互相利用,，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上,，有些人卻走的輕松自如,。這是因為他們堅持了交友的原則，那就是：志同以道合,，慷慨以助人,，寬厚以待人。

志同以道合,，就是說,，朋友之間只有志向相同，才能取長補短,，在一條大道上相與向前,。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,，及至在洛陽相遇，相見恨晚,，于是共同漫游名川大山,。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔心,，因此,，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,，他們在灑淚握別時,，定下后會有期：“何時石門路，重有金樽開?”一直到現(xiàn)在,，他們兄弟般的友情仍傳為佳話?，F(xiàn)在有的人只講義氣，不講志向,，甚至為了一時之氣而受到了懲罰,，結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?

慷慨以助人，就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,，并且溫和友善的與他人相處!古人云：“吾不能以春風風人,，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣!”有一位失足青年,，認為自己再也無顏見人,，整日沉默寡言。這時候,，真誠的友人向他伸出了援助之手,，感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,，既幫助了別人,，又獲得了友情，何樂而不為呢?

寬厚以待人,，就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事,。這是一種君子坦蕩蕩的風度，是一種澹泊以致遠的氣質,，是宰相肚里能撐船的風采,，其中也蘊藏著己所不欲，勿施于人的內涵,。以這樣的心態(tài)交友,，只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是退一步海闊天空了嗎?

巴金說：“友情是生命中的一盞明燈,，離開它,，生存就沒有了光彩;離開它，生命就不會開花結果,?！贝_實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,，如何建立和發(fā)展友誼!

而現(xiàn)在有的同學,，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝,，拉拉扯扯,，打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,，所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,，要交益友，不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

志同以道合,，慷慨以助人,，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則,。只有在這個原則的基礎上,，我們才能贏得誠摯的友情，得到歡樂!

我的講話完畢,，謝謝大家!

交朋友國旗下講話篇二

老師們,，同學們：

大家好!

新學期已經開始兩個多月了，你們收獲了什么呢?也許是一份份滿意的答卷,，也許是一張張鮮紅的喜報,。而我們六(3)班的每一個同學，交到了更多的知心朋友,，擁有了更多的理解關愛,，收獲了暖暖的真情友誼。

剛開學,，班主任老師就進行了調查,，和同學們一起確定了本學期班隊活動主題：“珍惜友誼”。圍繞這個主題,，我們開展了許多活動：大家用循環(huán)日記,、演講等形式，講述了班中感人的友誼故事，發(fā)表自己對友誼的見解;綜合實踐活動課上,，同學們自由組合成讀書小組,，認真閱讀了《夏洛的網》，感受了友誼的偉大;我們還進行“如何珍惜友誼”的`討論,，大家分析班級中存在的現(xiàn)象,，積極尋找原因，共同制定了珍惜友誼的六條公約,，并把它寫在了黑板的右上角……

在諸多活動中,，給我印象最深的是傳遞愛心紙條。送紙條與收到紙條的同學臉上都綻放著迷人的笑容,。別以為我們上課不認真喲,，其實，大家在傳遞著愛的紙條,。葉浩全在紙條上寫的內容被我瞄了一眼：“濮彧,，我以后再也不嘲笑你了?！痹倏纯匆笳募垪l：“季天益,，請你放心，我再也不叫你的外號了,，請你一定要接受我的道歉與保證,。”隨后,，我看到季天益的微笑,，他笑得比以前更甜了，更美了,。是啊,，經過友誼滋潤的微笑誰說不是最美的呢?大家感到說聲對不起真的很容易，但收到的效果卻非常大,，我們的友誼在紙條的傳遞中加深了,。

自從這些活動開展之后，同學之間經常談心,，經常溝通,，大家懂得了寬容，學會了忍耐,，盡釋了前嫌,，克服了急躁，打打鬧鬧的現(xiàn)象減少了,，團結友愛的故事增多了,，我們真切地享受著友誼的溫暖與幸福,。

我們非常感激我們的班主任，是她根據我們的需求和困惑,，和我們一起設計了這樣有意義的主題活動,，讓我們真正理解了友誼的本質內涵，擁有了這么多的知心朋友,，使我們感到校園生活的美好,，增強了對局小的熱愛。我們還要感激全體班隊委辛勤的工作,，感激每一個同學的熱情參與,，沒有他們，就沒有那一次次生動的討論會,、一個個感人的班隊活動和一張張精彩的愛心紙條……

金秋十月是收獲的季節(jié),，我們六(3)中隊的成員擁抱友情，珍惜友誼,，收獲了一份份感動和溫情。你想讓同學之間的友誼之花開得更鮮艷嗎?那就請記住我們班的六條友誼公約吧：

1,、尊重他人,，語言文明。

2,、嚴以律己,，寬以待人。

3,、遵守紀律,，共同進步。

4,、樂于溝通,，坦誠相待。

5,、明辨是非,，文明活動。

6,、公平競爭,，不嫉妒他人。

交朋友國旗下講話篇三

各位老師,、各位同學們：

大家早上好!

常言道：“相識滿天下,，知心能幾人?”人生道路上，友誼是最值得我們去珍惜的!一段真正的友誼不會因為時間的流逝而蒙上灰塵,，改變本質,，反而會在時間的沖刷下更加熠熠奪目。

魯迅先生經馮雪峰介紹，與瞿秋白一見如故,，結為知己,。他那“人生得一知己足矣”的情懷源于對世俗的不齒和對真誠的渴望;他那“斯世當以同懷視之”的情操源于對友誼的珍視和溫存。當瞿秋白就義后,，他仍堅持抱病為亡友編印《海上述林》,，以此表達深切的悼念。因此,，真正的朋友不只是交心,，而更是精神上的一種相互欣賞和扶持。

“遠富近貧,，以禮相交天下少;疏親慢友,，因財而散世間多?！边@幅對聯(lián)是鄂比送給曹雪芹以示心趣的,，看似平淡，卻蘊藏著他與曹雪芹的至深友情,。在當時盛行著這樣一首詩：“有酒有肉多兄弟,，富在深山有遠親，窮在街頭無人問,，急難何曾見一人,。”在這樣的社會氛圍中,，他們的友誼,，尤為可貴。

友誼是人生中唱不完的主題曲,，它是美酒,，愈久愈醇，愈久愈濃,。正是因為有了友誼,，才有俞伯牙為摯友摔琴，才有了高山流水的美談;正是因為有了友誼,，才讓馬克思和恩格斯相聚一起,，才完成了巨著《資本論》;正是因為有了友誼,，才有了管鮑之交,，才有了“九合諸侯,，一匡天下”的壯舉。友誼裝點了他們的人生,，友誼創(chuàng)造了成功的機遇,。

友誼是一樣最神圣的東西,，不光是值得特別推崇，而且值得永遠地贊揚,。它是慷慨和榮譽的母親,，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和貪婪的死敵,，它時刻準備舍己為人,，而且完全出于自愿，不用他人懇求,。

的確,，友誼是神圣而純潔的，若能真正領悟友誼的真諦,，人的一生會更加絢麗多姿,。但是，各人對待友誼的態(tài)度是不同的,，所交的朋友也各不相同,。真正的朋友，在你獲得成功的時候,，為你高興,，而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,，會給你正確的批評和幫助。所以,，我們應該端正對友誼的認知,，多交益友，少交損友,。而在我們的校園中,，我們不少見那些“哥們義氣”類的友誼，為了維護它,，有些人替朋友打架,，以至于自己受處分;為了維護它，有些人拿父母的錢大擺闊氣,，以至于自己身無分文,。

同學們，我們正值人生的黃金時期,，思想還未完全成熟,，分辨能力還不是很好，因此,，我不贊成那些“哥們義氣”類的所謂的友誼,。學校是一塊圣土,，是我們努力學習、放飛夢想的地方,，我不想某些同學用所謂的友誼來沾污它,。我希望每一位同學都能以一種健康、恰當?shù)姆绞浇⒁环萦颜x,，并通過友誼這座橋梁共同前進,，將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓每一天都在友誼的花香中過得更充實,，更富有意義!

我的講話完畢,，謝謝大家!

交朋友國旗下講話篇四

老師、同學們：

大家早上好!今天,，我國旗下講話的題目是《求友須在良,，得良終相善》。

中國傳統(tǒng)社會包括五種人倫關系：父子,、君臣,、夫婦、兄弟,、朋友,。朋友雖位于“五倫”之末，但它卻是人類最寶貴的情感,，因為既沒有親情的血脈相連,，也沒有愛情的刻骨銘心，更沒有利益的權衡,，但它卻是那樣自然地將兩顆真摯的心連結在一起,。對于我們中學生而言，朋友就是與你一起分享成長和學習中的喜悅和煩惱的伙伴,。他會與你在學習上互幫互助,，會對你犯的錯誤誠懇地提出勸誡，孤獨時可以陪伴你左右,，當你面臨困難時更會毫不猶豫地向你伸出雙手,。因此，我們的生活中離不開朋友的相伴左右,。

古往今來,許多圣賢之士在用最美麗的語言贊美著友誼之情的同時,，也諄諄善誘地闡述著擇友之道?？鬃诱f：“益友者三,，損友者三，友直,、友諒,、友多聞,，益矣;友便辟、友善柔,、友便佞,，損矣?！笨梢?，孔子是以“人品”和“知識”來衡量朋友的。這也為我們的擇友標準提供了很好的借鑒,。

在我們的學習生活中,，經常有同學因無法正確處理朋友關系而感到煩惱困惑，他們的擇友常常出現(xiàn)了下列問題：

1.擇友技能缺失,。對于進入青春期的青少年而言,，同伴交往是最重要的社交內容。然而,，隨著信息時代的來臨,，交友平臺變成多維化，網友似乎變成了朋友的代名詞,，一些同學能夠與素未謀面的網友傾心暢談,，卻對同窗共讀三年的同學無話可說。久而久之,，網絡使他們的交流溝通能力,、表達能力、情感的感悟能力都有了阻礙,。

2.擇友的態(tài)度不慎重,。擇友之道在于“志同道合”，然而一些同學,，虛榮心作怪,，為了顯示自己交多識廣,，廣泛結交一些社會上的朋友,，不管是好友、良友,、益友,，還是損友，狗肉朋友統(tǒng)統(tǒng)都交,?！叭膈U魚之肆，久而不聞其臭”,，爛朋友最終會導致他們的人生觀,、價值觀都發(fā)生了不好的改變,。

3.分不清友誼與哥們義氣的區(qū)別。真正的朋友應該有明辯事非的能力,，他能夠在你不清醒地面對矛盾或沖突時及時諍言,，懂得“忠告則善道之”的道理。絕不是無原則的置法規(guī)或校紀與不顧,，當朋友受到委屈求助時,，便沖上前幫忙出氣，要知道幫助別人打架斗毆并造成對方人身傷害也是一種犯罪行為,。我們要對這樣的案例引以為戒,。

4.對男女生間的友誼沒有明確的認識。處于青春期的男女同學,，如果沒有處理好交往的度,，就容易陷入所謂的愛情旋窩。個別同學認為校友時牽牽手,，高考后揮揮手,，這沒什么。孰不知愛情與友情的最大區(qū)別在于,，愛情是要有責任意識的,，負有珍惜對方情感的責任。高中是人生中重要的學習階段,，我們肩負著對家長含辛茹苦的培養(yǎng)給予回報的責任,，精力放在學業(yè)上才是應有的覺悟，因此我們不鼓勵男女生一對一的過密交往,。

那么,，高中生要把握什么樣的擇友原則呢?

1.學會觀察。管寧和華歆原本是一起讀書的朋友,，有次他們一起鋤地,，鋤到一塊金子，管寧視而不見,，華歆則心動了收起了金子,。又一次，他們正在讀書,，門口有個人穿戴很講究并坐著華麗的車子經過,，管寧依然故我地專心讀書，華歆則抬頭看熱鬧,，管寧看到華歆的兩次舉動,，認為華歆這人貪財慕榮，不適合和他交友,，就和他絕交了,。這就是著名的“管寧割席”的故事,，它傳達了觀察品德，擇人而交的道理,。

2.學會欣賞,。蘇東坡與佛印禪師的故事我們都聽過，“心中有佛,，眼前皆佛”不屑與別人交朋友的人不僅是因為他缺少了一雙發(fā)現(xiàn)“美德的眼睛”,，更是因為他本身就缺少了美德?？鬃佑芯湓挘簾o友不如已者,。這即是謙遜，也是告誡我們要多欣賞別人的優(yōu)點,。

最后,，對于擇友問題的建議，我想用唐代孟郊的詩來概括：求友須在良,，得良終相善,。求友若非良，非良中道變,。欲知求友心,，先把黃金煉。

我愿與同學們共勉,。

謝謝大家,，我的講話完畢。

交朋友國旗下講話篇五

老師們,、同學們早上好：

今天我國旗下講話的主題是《好習慣成就大未來》,。

有這樣一個故事，給我留下深刻的印象：北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,，一些學歷水平,、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將,，進入了最后一關------面試,，可是，未曾想到,，沒有提問,，沒有出題,，短短10分鐘,，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,，這些年輕人便得意非凡,，圍著總經理的大寫字臺,，看看這個材料，翻翻那個資料,。10分鐘后,，總經理回來了，說：“面試已經結束”,。他們納悶,，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取,，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人,。”這些年輕人一聽,，頓時捶胸頓足：“我們長這么大,，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!”

有一位哲人曾說過：“一個好習慣的形成,，可能成就一個人一輩子的事業(yè),。”成功是有規(guī)律可循的,。因為,，世上沒有無緣無故的成功。知識,、能力固然重要,，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間,，助你一臂之力,。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什么是好的習慣呢?比如：熱愛祖國,，升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,，微笑對待每一個人;學會尊重，耐心聽別人把話說完;保護隱私,，別人的東西不亂動;待人友善,，觀看比賽時文明喝彩;遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;勤奮自強,，天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天……簡單嗎?對，當它們已經成為習慣的時候,，很簡單,，當它們還沒有成為習慣的時候，做起來也許沒有那么簡單。那么,，同學們,，這些你都做到了嗎?有的同學可能都做到了，有的同學可能做到了一部分,，有的同學可能都沒有做到,。

不過，這沒關系,，從今天開始,，努力養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣,、閱讀習慣等等,，你的好習慣越多，你離成功越近,。好習慣是成功的源泉,，因為只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習慣,，才不會被自己打倒,。好習慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn),，將某種不斷重復的行為轉變?yōu)榱晳T,，大約需要21天的時間，也就是說,，你必須在這21天內不斷地重復某種行為,，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最后一天,，那么你無疑已經進入了習慣養(yǎng)成的階段,，而這正是我們所追求的目標。請相信,，僅僅21天,，我們便可以改變自己的生活!來吧，讓我們一起行動起來,，一起去領略好習慣給我們帶來的風采,。最后，祝愿每一位同學都能播種好的習慣,，都能享受到好習慣給我們帶來的快樂與收獲!

我的國旗下講話到此結束,，謝謝大家!

交朋友國旗下講話篇六

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

按捺著激動的心情,，我走上了x學校準備的講臺,，想將我的想法傳達給大家,，想對大家說說我的所思所想，我想和大家說說我的夢想!我知道人人都有夢想,，但是我希望大家都能把自己的夢想多說與別人聽聽，夢想互相的交流碰撞所產生的火花,，可能會帶來新的光輝和新的夢想!

既然我提出來,，那我就先來說說我的夢想吧。我的夢想很簡單,，我想成為一名醫(yī)生,。這個夢想很普遍，很常見,，但是我依然覺得它非常的了不起!這是我在小學時就定下的夢想,，雖然只是一件事件后的突發(fā)奇想，但我不為我的想法草率而羞愧,，我只為我的夢想而自豪!因為夢想本就沒有界限,、沒有限制，只要敢想,，什么都能成為夢想,。而且這并不是我隨便定下夢想后就這樣讓它進入心底的簡單想法，我將它作為自己前進的動力和目標一直放在心上,。它也作為我人生的道標一直在默默的牽引著我,，讓我和它走的更近!

再來說說引起我決定這個夢想的事件吧，那件事對我來說也是非常的模糊,，當時的我突發(fā)高燒,，就連走路都混混沉沉，媽媽將我趕緊送進醫(yī)院后,，我在迷糊見看見醫(yī)生拿著一支針管向我走來,，我害怕的想要拒絕，但是那位醫(yī)生卻笑著安慰我,，然后在談笑間,，不知不覺注射就已經結束了。在之后我休息了一陣子,，我的病也好的差不多了,。我不知道哪位給我打針的醫(yī)生是誰，我只是覺的,，在他笑著安慰我,，并在期間熟練的打針的景象非常讓我憧憬。我也想成為這樣的人,，想用自己的笑容去帶給那些病痛中的病人安慰,，想用熟練的技巧減少病人的痛苦,。所以在一段時間后，老師問我們自己的夢想是什么的時候,，我好不猶豫的就回答了出來,。

到了現(xiàn)在，當時的憧憬的身影在我的心里也越來越高大,，也許他的身影已經模糊,，但他的笑容卻一直留在我的心里。夢想也許非常的美妙,，但是現(xiàn)實才是我們真正生活的地方!所以我要完成這個夢想,，我想讓它成為現(xiàn)實!在過去和現(xiàn)在我都在朝著這個目標努力，在今后也是如此!笑容確實可以傳染,，雖然夢想是醫(yī)生的我應該注意這種傳染情況,，但是笑容，是我準則中唯一的白名單!

我的演講到此結束,，謝謝大家!

交朋友國旗下講話篇七

各位老師,、同學們：早上好!

今天我講話的主題是友善待人，和睦相處,。

同學們,，友善待人，和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們每個人都爭取做一個友善待人,，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷,。

人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起",。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中,，有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度來對待,，寬容,、諒解別人，而不能心胸狹隘,，更不可以怨相報,。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,，應該怎樣爭當"友善"的使者呢?

首先,，同學之間要相互信任，和睦相處,。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,，能聽取別人的合理建議,，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時，不要固執(zhí)己見,，強詞奪理,，要做到以理服人。不能給同學取外號,，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事,。不傳播一些不利于團結的話,，更不能在背后說別人的壞話,。

其次,，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解,。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因,，不能一味強調自己的理由,，指責別人，更不能拔拳相向,，動手打人,。

另外，同學們要學會樂于助人,，關心他人,，要設身處地地為他人著想，學會"換位思考";關心他人,，也要選擇適當?shù)姆绞?，一句溫柔的話語，一個細小的動作,，或是一封充滿真情的書信,，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助,。有這樣一句格言"你一天的愛心,，可能帶來別人一生的感謝"，就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!

同學們,，我們都希望生活在友好,、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意,、善良,、善舉,。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學習環(huán)境,，需要我們每一個人的共同努力,。這就需要我們都從自己做起，從小事做起,，以友善的態(tài)度與同學相處,，。相信我們每位同學都會成為"友善使者",，愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落,，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善,。

交朋友國旗下講話篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《青春與責任為伴,，理想帶我們騰飛》 把握著沒有方向的筆尖,，駕馭著青春的風帆，駛向天涯海角,，始終沒有停泊,。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍,，蕩漾著平凡的青春,，劈波斬浪。 不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,，等他醒悟到自己一生碌碌無為時,，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊,，回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了,。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,，因為，青春逝去不再來,。

那么,，這寶貴的青春時光，我們何以度過?答案是：讓青春與責任為伴,，讓理想帶我們騰飛,。

擁有青春，我們自豪,，但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎?須知,，我們是祖國的明天,。我們的任務是接受新世紀的挑戰(zhàn)，去貢獻自己的青春,。勇于承擔自己的責任,，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學生的責任,，我們按時完成作業(yè)了嗎?我們認真聽完一節(jié)課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?

心血,，愛的純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了,。

我們履行了自己做兒女的責任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻?

滴水之恩，當以涌泉相報,，何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節(jié)開始,，履行自己對父母的責任嗎?我們不該勤奮好學，用優(yōu)異的成績回報他們嗎?

青春,，是責任的標志,，這是責任是對自己的,，也是對家庭的,，更是對民族的，國家的,，社會的,，人類的!責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻,。當一個人真正成為社會的一分子時,，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,，而它給予你的,，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架,，我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大,。

我們心中都懷著夢想，蹣跚著腳步堅定的向 青春,，還要有理想,，讓理想帶我們騰飛。

我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊,。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕,，在暴風雨中閃電般地飛翔!

我的國旗下講話到此結束,，謝謝大家!

三：

敬愛的老師,，親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

青春歲月充滿奇跡,，我們心中大大小小的夢,，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

青春如夢,，歲月如歌,，時不消逝，何能復得?擁有青春,，是多么幸福與快樂,，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐,，擁有青春,，你便擁有健壯的體格，擁有青春,，你便擁有難買的智慧,。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車,，荒廢了這有限的青春,，那么，青春也會離你而去,，你再想要擁有,，也只能是在夢中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是不平凡的,，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實,。人的生命只有一次,，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐,，生命就可以變得堅強,。我永遠相信，美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌,。

青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火,，點燃希望的燈;是路,，引你走向黎明。但是,，如果我們空有理想而不付諸于行動,，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一,。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源,、智慧的搖籃,、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,，任何理想,，只有踏實地去努力才變得有意義。

當然,，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,，我們需要有決心，有信心,，有不畏艱難,、鍥而不舍的精神，面對挫折,，我們不能望而生畏,，就此卻步,，要拿出客服困難的勇氣,，不懈地去努力，面對成績,，則不能沾沾自喜,，不思進取，要戒驕戒躁,，以此為動力去爭取更大的成功,，因為，青春正在賦予著我們激情,、力量,，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它,，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,，讓青春飛揚!

正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,，成就著遠大的理想,，昨天的理想，就是今天的希望,，今天的理想,，就是明天的現(xiàn)實!同學們，拿出嘗試的勇氣,，拿出我們青春的熱情,，讓夢想起航，讓青春飛揚!

我的國旗下講話到此結束,，謝謝大家!

交朋友國旗下講話篇九

民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,。一個民族 ,沒有振奮的精神和高尚的品格 ,不可能自立于世界民族之林”。一個民族要自立于民族之林,必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設的重要任務 ,納入國民教育和精神文明建設的全過程,。下面是小編為大家整理的關于,，希望對大家有所幫助。

親愛的老師,，同學們：

大家早上好! 我是綜合班的朱雅,，我今天國旗下講話的題目是《民族精神，牢記心頭》,。

在人類歷史發(fā)展中,，中華民族雖歷經風雨滄桑，但總能克服困難不斷前進,，中華民族的歷史和文明從來就沒中斷過,。中華民族之所以能夠經歷滄桑劫難而發(fā)奮圖強，展現(xiàn)出強大的活力和生機,，一個重要原因就是在千百年來的歷史發(fā)展中形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神,。社會發(fā)展到今天的時代，我們仍然需要一種精神來支持我們的民族的脊梁,，需要一種力量鼓舞我們向前,，這種精神毫無疑問的仍然是愛國主義的精神，這種力量就是我們民族氣節(jié)的力量,。

民族精神,，是民族文化的核心和靈魂，是一個民族在歷史活動中表現(xiàn)出現(xiàn)的,、富有生命力的優(yōu)秀思想,、高尚品格和堅定志向，具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能,。一個民族,，沒有振奮的精神，沒有高尚的品格,，沒有堅定的志向,，不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態(tài)如何,，關乎這個民族的興衰成敗,。

我們的校園也需要民族精神的滋養(yǎng)，校園是為偉大的中華民族培養(yǎng)技術人才的地方,，是為偉大的民族復興播種希望的地方,，然而現(xiàn)在是校園里并不是想象的那樣完美，有的同學有點矛盾就想用武力去解決,，使我們不能忽視校園暴力;個人主義嚴重,，不講全局利益，只講實用;不講奉獻,，只講索取;不講艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約，只講享受,、比闊氣;不講實事求是,，只講弄虛作假，學生拜金主義思想日益膨脹,。種.種不良現(xiàn)象充斥著我們的校園,，它們反映了學生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙,，但若任其發(fā)展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染,，甚至使整個社會的進步受挫。因此我們的校園需要凈化,，需要我們偉大民族精神的滋養(yǎng),。同時，我們學生應該要求自己誠信待人,，誠信處事，誠信立身,。我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,，營造振奮人心、凝聚人心的校園文化,。堅持高揚主旋律,，堅持正確的輿論導向，充分運用學校的課堂、圖書,、櫥窗,、板報、網站,、廣播等各種資源,，大力宣傳和弘揚民族精神。

弘揚民族精神要以愛國主義為核心,，讓我們緊緊團結在愛國主義的旗幟下,，形成強大的民族凝聚力、向心力,。唱響愛我中華,，讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深扎根。

樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，不斷增強民族自尊心,，自信心和自豪感,。樹立以熱愛祖國，報效祖國和人民為最大光榮,，以損害國家和人民利益,、民族尊嚴為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時俱進,，在我們這一代得到發(fā)揚光大,。

謝謝大家!

交朋友國旗下講話篇十

各位老師、同學們：

早上好!

寬容,是愛心的傳送,、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁,。寬容是一種風范，一種豁達的氣度,、一種偉大的仁慈,。在生活中學會寬容，你會明白很多道理,，才不會在做人,、做事的時候迷失自我!

在我們的學習、生活中,，需要我們寬容的事情無處不在,。我們和同學們一起學習，一起運動,，一起游戲??難免會有一些小矛盾,，小摩擦,。這時你會怎么做呢?是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學們又想過為什么我們要對打架的同學予以嚴懲呢?道理很簡單,，我們要為同學們創(chuàng)設一個平安的校園環(huán)境,，要力爭避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此，我們要求同學們一定要有是非觀念,，更要有一個能寬容別人的心,。我們要牢記這樣的話：退一步海闊天空，因為只有這樣才能合睦相處,，共同進步,，一起成長。很多時候,，我們寬容別人其實就是在寬容自己,。

現(xiàn)在，在我們同學當中,，有些人還在苦惱于老師的一次責罰,、耿耿于懷于老師的一句批評。其實,，同學們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅持站在講臺上的老師毫無怨言呢?責罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認識到自己的錯誤,。同學們，你們想到過這些嗎?寬容是老師和學生之間的橋梁,，是我們在學校健康成長的保證,。多一些寬容，就會多一些相互理解,、相互尊重,。

如果我問你：這個世界上最重要的人是誰?你一定會回答——父母，是啊,，同學們,，我們不知道父母在我們小時候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過在我們生病時他們焦急的神態(tài)嗎?注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過早早等在學校門前接我們回家的他們嗎?同學們,，難道這些,，還不夠嗎?有些同學眼里只有父母的嘮叨、指責和不理解,?？墒悄憷斫膺^他們嗎?一個連父母都不愛的人還會愛誰呢?同學們，人世間最偉大,，最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了,，讓我們學會寬容的對待自己的父母吧。

寬容是理解的體現(xiàn),，只有理解別人,，才能寬容別人。當同學無意中觸犯了你,，瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn),，當老師錯怪了你，無須爭辯個是非黑白,，要知道他們最終的目的是為你好,，生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想活得輕松就得學會寬容,，因為寬容是友誼的開始,，寬容是快樂的源泉。

寬容是快樂之源,。多一些寬容,，人們的生命就會多一份空間，多一份愛心,。多一些寬容,，人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光,。同學們,，國慶又即將來臨，希望同學們在假期中一定規(guī)范自己的言行,，在注意自身安全的同時,，遇到事情時要三思而后行，要學會忍耐,、學會諒解,、學會寬容,從而做一個真正快樂的人。 學會寬容演講稿

同學們,，在我演講之前,，先做一個小小測驗，希望同學們能踴躍參加?，F(xiàn)在開始：如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,，你能心平氣和的面對他，并安慰他說：“不要緊,，不用自責嗎”?能做到的同學可以把你們的手舉起來,。……看來,，大多數(shù)同學都做出了最明自智的做法,。可是說真心話,，要是我呀,，我可沒你們那樣和氣,，盡管他不是故意的，但最起碼得先對他進行深刻的政治教育——來發(fā)泄心中的不快,。心里舒坦后,，再去考慮要不要原諒他。我這人呀,，是刀子嘴,，豆腐心，看他可憐巴巴的,，肯定會原諒他的,，說不定還會和他拜把子呢!好了，閑話少說,，我今天演講的題目是：學會寬容

魯迅說：“寬容是一種心境,，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠然,?！痹谖铱磥恚瑢捜菥褪菍λ说娜棠?，理解和尊重,。

寬容是事業(yè)成功的階梯?！昂＜{百川,，有容乃大”，海的博大告訴我們,，凡事不過滄海一粟,，過分的斤斤計較，只會造成兩敗俱傷,。學會寬容則會使自己胸襟開闊,，氣度非凡。正所謂“量小非君子,，無度不丈夫”,。唐太宗如不摒棄前嫌，接納魏征,，何來“貞觀之治”的清明?周如沒有至高無上的大度,，又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀元?可見，凡成就大事者,，無不是寬容大度之人,。

寬容是提高成績的良方。假設你是一個愛斤斤計較的人,，必定經常與同學發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,，從而導致同學之間人跡關系的緊張,，甚至交不到一個朋友，這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂,。遇到困難時,，同學們也不會樂意幫助你,。即使你以前的學習成績再好,，但在這樣的學習狀況下，很難保證你現(xiàn)在的成績如以前一樣優(yōu)異,，那么學習進步從何談起?

寬容是解讀人生的鑰匙,。“尺有所短,，寸有所長”,。任何事物都不可十全十美，寬容對待人生,，是處世的一種藝術,。但丁說：“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人,，將會是怎樣的冷酷,、自私，充滿妒嫉,、充滿仇恨,，生活在這樣的世界里，人生還有什么意義?

同學們,，讓我們從現(xiàn)在起,，學會寬容吧!

在學習上，我們應該互相幫助,，共同進步,。當與同學有小摩擦時，應及時添加潤滑油,，主動承擔責任,，推己及人，嚴以律己,，寬以待人,。在生活上，我們要樹立健康的生活態(tài)度,，與人友善相處,，創(chuàng)造一個和諧、融洽的生活氛圍,。無論在學習上,，還是生活上,，我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話,。

當然,，“金無足赤，人無完人”,，只要我們相互之間寬容一點,，大事化小，小事化了,，對他,，對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人，那么我們就會少一些煩惱,，多一些快樂,。

總之，寬容是一種美德,，只要我們本著“和為貴”的原則,，不斤斤計較別人的過失，又多為別人考慮,，就能確立起友善的人際關系,，營造良好的社會風氣。

當然,，寬容是有原則的,，決不是完全的妥協(xié)與忍讓，對于那些違法犯罪的行為,，破壞分子以及人民的敵人,，絕不能盲目的寬容，以致重演農民救蛇的悲別,。對這種人或事,，決不可心慈手軟，姑息遷就,。

同學們,，讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活,，美麗的世界吧!

我的國旗下講話倒吸結束,，謝謝大家!

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老師，同學們,，早上好!

在全國開展“弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)”月的侍候,，我今天講的題目是《學會寬容》。

寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們有一句俗語“宰相肚里好撐船”,。法國著名作家雨果說得好：“比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷!”。雖然寬容是苦澀的,，但它的“果實”卻是甘甜的!古往今來,，凡在事業(yè)上有所建樹之人，都有著寬容的美德：我們六年級同學學過的《將相和》藺相如對廉頗的回避就是一種寬容;朱德爺爺因為對同志的寬容,，毛澤東說他“意志堅如鐵,，氣量大如海”;我們五年級的品德課本里面,，介紹過我國世界雜交水稻之父袁隆平院士的事跡,，這位大科學家對一位曾經痛罵過自己的老教授給予熱情的接待。以上這些人,，他們嚴與紀律、寬以待人的品格,，受到世人的稱贊,。而心胸狹窄，斤斤計較的人只能自尋煩腦,，甚至危害自己,。有的的同學可能學國《草船借箭》這一課，周瑜由于妒忌,，心胸狹窄而吐血命喪黃泉,。

同學們，寬容是美德的核心,，充分體諒,，理解別人，站在他人的角度,，客觀地對待別人對自己的言行,，那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變?yōu)檎渲椋尶葜Τ錆M鮮果!古人說“海納百川,，有容乃大!”,，清代愛國英雄林則徐曾說過“忍一時，風平浪靜,，退一步海闊天空!”寬容是一塊肥美的凈土,，是一份互贈的禮品，它生長著信任和理解,，寬容是一片燦爛的星空,，閃爍著熾熱的光芒!

在我們學校，有些同學因為一點小事，就互相對罵,，甚至動手動腳,。這些都是跟我們提倡的寬容格格不入的?！缎W生行為規(guī)范》里二條要求：“尊老愛幼,，友愛同學，寬容待人”就是要求我們學會寬容,。同學之間畢竟或多或少存在一些小矛盾,、小摩擦，我們應該本著互量互讓,，做到嚴與率己,、寬以待人，妥善處理跟同學之間的小矛盾,，你就會受到老師的關愛,，同學的尊重。請同學們牢牢記?。河鍪鲁林潇o,，三思而行，寬容待事,，才是我們小學生應具備的美德!

同學們,，讓我們學會寬容吧，如果我們都有寬容之心,，那我們的世界就會更加美好,，我們的生活就有充足的陽光

我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!

交朋友國旗下講話篇十一

尊敬的老師親愛的同學：

大家好,，我叫郭沛然,。我今天演講的主題為：孝親尊師正己達人。自古以來,，我國就是一個禮儀之邦,。在中國的歷史長河中，有著不計其數(shù)的美談：烏鴉反哺,、尊師重道,、負荊請罪……這一個個故事都教給我們要孝親尊師正己達人。

“慈母手中線,，游子身上衣”每位父母都是偉大的,。孩提時代，在母親的故事聲中酣然入睡,，在父親堅實的臂彎下蹣跚學步,。生病時，父母為我們熬過多少個不眠之夜。但是,，誰又能說出父母的生日,，答案少之又少。驀然回首,，從前的我們知道些什么?只有淘氣和叛逆,。

面對親人的愛，我熱淚盈眶,，要以一顆孝心和尋常小事回報,。像黃香為父親溫被子一樣，一件小事,，足以讓他們的心中熱融融的,。當父母年邁時，牽著他們的手欣賞夕陽美景;在他們生病時,，做到”親有疾,，藥先嘗，晝夜侍,，不離床“,。報恩雖然簡樸，卻要我們用一生去持續(xù),。

我們的生命中，有一些人是把握命運的天使,，是人類靈魂的工程師,，是未來藍圖的畫家，他們就是老師,。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實的寫照。老師,，你用全部心血灌溉我們求知的渴想,。沒有你，我們難以爬上人類提高的階梯;有了你,，世界才文明,。荀子曾說：”木受繩則直，金就礪則利“你就是為我們開啟”求知號“的船長,。

我們可以做得更好,。上課認真聽講，積極發(fā)言,。下課按時完成作業(yè),，及時復習。優(yōu)異的成績就是對老師最大的回報。

有朋友的人是快樂的,。朋友給我溫暖快樂,，如何與朋友友好相處呢?這就要求我們做到正己達人。

“己所不欲勿施于人”這句古話一直深深印刻在我的心中,。正己就是端正自己的行為,，達人就是推己及人。在生活中,，我們要嚴格要求自己,，寬容的對待別人。主動幫助需要幫助的同學,，我們獲得快樂的同時友誼也會更加深厚,。對待自己我們要嚴格要求，做一個孝親尊師,，正己達人的小學生,。

從現(xiàn)在開始，改掉過去的錯誤,，讓尊孝伴隨我們成長!讓正己達人成為我們的座右銘!我相信,，這些優(yōu)良品德會讓我們在成長中受益匪淺!

謝謝大家!

交朋友國旗下講話篇十二

老師們，親愛的同學們：

早上好!今天,，我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,，從我做起》。

三月,，是春風和煦,、萬木吐綠、百花盛開,、欣欣向榮的美好季節(jié),，俗話說：“一年之計在于春?！比藗儼言S多節(jié)日或者紀念日都放在了三月,，我們走進三月，也就走進了三月的每一個有意義的節(jié)日,。3月5日：“向雷鋒同志學習”紀念日,，3月8日：國際勞動婦女節(jié)，3月12日：中國植樹節(jié),，3月15日：國際消費者權益日,，，3月21日：世界睡眠日,，3月22日：世界水日,，3月23日：世界氣象日,。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日：那就是全國中小學安全宣傳教育日。這個教育日,，是由國家有關部門發(fā)出的,，確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作,，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,，保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從96年起,，已經開展了20xx年,，“安全教育日”每年確定一個主題，今年3月29日是第十五個“全國中小學安全教育日”,，主題是“加強疏散演練確保學生平安”,。

相信很多人都還清楚地記得，20xx年5月12日,，汶川大地震發(fā)生的那一刻,，四川省安縣桑棗中學全校2300多名學生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到了安全地帶,。能夠在危難時刻創(chuàng)造奇跡,，得益于這所學校從xx年開始每學期都進行疏散演練。

平安是福,。平時對生命安全多一份關注,，關鍵時刻換來的將是生命的奇跡。黑格爾曾說過“人間最高貴的事就是成為人,?！蔽鞣剿枷爰页珜У摹熬次飞钡娜说乐髁x思想，應當成為我們對待生命的座右銘,。“敬畏生命”,，包括珍愛自己的生命,，也包括對他人以及其他生命的尊重。但是現(xiàn)在個別學生個人安全意識淡薄,，還沒有真正樹立起生命高于一切和對生命安全的自我保護意識,。近年來，學生的傷害事故已成為一個突出的社會問題,，因為它突發(fā)性強,、影響力大、涉及面廣,，嚴重影響學生身心健康及學校的教學秩序,，影響社會穩(wěn)定,。據統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,，中小學生因安全事故,、食物中毒、溺水等死亡的,，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。根據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn),，安全事故已成為我國中小學生的第一死因,。

“生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會關注的熱點,。生命只有一次,，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,，都應當時時關愛自己和他人的生命,。

對同學們的安全，希望記住以下幾點：

1,、我們全體同學都要有高度的安全意識,，若發(fā)現(xiàn)學校哪個地方有安全隱患要及時向學校匯報，防患于未然,。

2,、最近天氣變暖，各種傳染病也逐漸多起來,，全體同學每天到校后要及時開門窗通風,，班主任要加強晨檢，發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)燒等癥狀要及時通知家長到醫(yī)院治療,。

3,、要注意食品安全。春天到來,，氣溫漸高,，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的,、變質的,、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃,。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,，要加強身體鍛煉，預防傳染病,。

4,、在各項運動中要注意運動安全,。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷,。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導,、監(jiān)督下使用,，不允許任何人私自攀爬、玩耍,。

5,、要注意交通安全。

6,、自己的所作所為也要有安全意識,。不要感情用事。因此,，在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜、要理智,，千萬不能發(fā)生同學間打架的事,，一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,，一定要尋求老師的幫助解決,。

7、要注意課間文明,，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑,，不嬉戲,，不在樓道口玩耍。保持校園安靜,，在校內做到輕聲,、慢步、靠右行,。不在教學樓道和走廊上從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩,。

8,、要遠離網吧，網吧里人員復雜,，網上內容五花八門,，要遠離網吧,。如果有家庭網絡的同學，請嚴格控制上網時間,，不把時間浪費在聊天和交友上,，要使網絡成為自己學習的助手。

希望通過大家的努力,，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,。同學們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴。

安全就如一顆光芒四射的太陽,，照亮我們的人生,，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們千萬個家庭,，為了我們的健康,，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福,，少一點悲哀,，請大家時刻牢記，校園生命安全應從你我做起,。

我的講話結束,，謝謝大家!

交朋友國旗下講話篇十三

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

同學們,，人生的目標不妨定的高遠些,，如果經過全力打拼，沒有實現(xiàn),，那么至少也要比目標定的太低的人實現(xiàn)得多,。

林肯曾經說過：“噴泉的高度不會超過他的源頭，一個人的事業(yè)也是這樣,，他的成就絕不會超過他的信念”,。

當拿破侖還是個少尉的時候，工作之余,，他的同伴們便開始尋歡作樂,，去游玩或找女人。他卻在埋頭讀書,，如饑似渴地讀那些對他將來有用的東西：歷史,、戰(zhàn)爭,、哲學、文化,、法律,、天文、地理,、氣象學等等,。他曾說過：“不想當元帥的士兵不是個好士兵”。

現(xiàn)在請大家閉目想想：拿破侖的人生目標是什么?而我們的人生目標是什么?也就是說,，我們要將自己設計成什么樣的人?在設計的時候,，一定要心雄志大一些。同時考慮兩個方面：一是自己的能力,，要量力而行,，但必須盡力而為;二是要兼顧到財富和自由的原則，因為沒有自由的人生是不值得追求的,，而沒有財富就限制了自由,。無論希望成為哪個領域中的成功人士，請考慮清楚,。

同時建議那些追求成功的人,，給自己制定另一個目標，到什么年齡時,，自己的財務達到什么目標,。把一個個經歷，一個個成就看做一個個站點,，你的歲數(shù)就是計時單位,。記住：定高遠的人生目標,，追求富足和成功,。

最后送你一首詩：

我向生命再次講價，生命卻已不再加酬,。

心里無論如何乞求,，當我計數(shù)薄財依舊。

生命乃一公正雇主,，任何祈求它愿給付,。

然而一旦酬勞講定，汝之勞役汝須擔負,。

向來辛勞只為薄薪,，早知如此——猛然恍悟。

要給生命定出高價，生命原來皆愿普度,。

謝謝大家!

交朋友國旗下講話篇十四

親愛的老師們、同學們,，早上好!

還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪友,，好不熱鬧!但本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦，今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色,。20__年12月31日23時35分,，上海發(fā)生慘劇，在當天成千上萬計劃來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中,，在外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件,。當時，在臺階上,，下面有很多人想上去,，上面又有很多人想下來，因為人非常多,，擠著擠著,，就有人摔倒了，后面的人又不清楚情況,，還是在往前擠,，這樣，更多的人就摔倒了,，就導致了嚴重的擠壓踩踏,。至今，已有36人死亡,，49人受傷,。遇難者中最大的37歲，最小的只有12歲,。據統(tǒng)計,，遇難者平均年齡只有22歲。

而在20__年9月26日14時30分,，云南昆明明通小學也發(fā)生了踩踏事故,。明通小學體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子，臨時靠墻放在學生午休宿舍樓的通道,。學校起床鈴拉響后,，明通小學一、二年級午休學生起床后返回各班教室上課,，學生在下樓過程中,，由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道，造成通道不暢，先下樓的學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,，后來下樓的大量學生不清楚情況,，繼續(xù)向前擁擠，造成相互疊加擠壓,，最后導致學生6人死亡,、26人受傷。 老師在這里啊,，只是舉了2個例子,，其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。

我們?yōu)閼阎篮勉裤絽s意外逝去的生命傷痛,、惋惜,，同時，也要在新一年里反思如何更好地保護我們的生命安全,。

在這里,，老師也向大家介紹一下預防踩踏的一些方法：

1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,，人多的時候不擁擠,、不起哄，上下樓梯靠右行,。

2,、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時,，盡量走在人流的兩邊,。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時,，應立即避到一旁,，不要慌亂，不要奔跑,，避免摔倒,。

4、順著人流走,，切不可逆著人流前進,，否則，很容易被人流推倒,。

5,、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心,，即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

6,、若自己不幸被人群擁倒后,，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7,、在人群中走動,，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手,，防止摔倒,。

8,、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,，要馬上停下腳步，同時大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,，及時組織有序疏散,。“上海外灘踩踏事件”中,，后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,，才控制了當時的場面，不然,，傷亡人數(shù)會更多,。

其實，在校園里,，關于安全,，大家要注意的還有不少。這幾天,，老師們還會帶著同學們一起找找我們學校的安全隱患,，希望到時大家都能睜大眼睛，多觀察,，多動腦,，共同為創(chuàng)建平安校園而出力。 最后,，祝愿我們學校的所有同學和所有老師,，在新的一年里，能平安、健康,、快樂!

交朋友國旗下講話篇十五

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：大家上午好!

今天，我演講的題目是《愛護校園,，做文明學生》!

當你聽著朗朗的讀書聲踏進葉中校園時;花開時節(jié),，走在干凈整潔的操場上，那清新淡雅的花香撲鼻而來時,，你的感受如何呢?走進今天的葉中校園,，時刻讓你有一種清馨、優(yōu)雅的感覺,。它就像家一樣給我們帶來無比的快樂和溫馨,。

清晨，我們經常會看到許多同學在校園的角落撿拾果皮,、紙屑,，用他們的雙手保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。有些同學揮舞著掃帚,，那是他們正在清掃地上的垃圾,。他們的心勤勞動讓校園變得更干凈、更優(yōu)美,。但是,，偶爾我們也會看到某些同學在操場上、走廊上說臟話,，隨意扔垃圾,，隨地吐痰等現(xiàn)象、讓校園環(huán)境大煞風景,。

同學們,，我們是學校大家庭里的一員，應該時刻想著為校園做點什么,。我們要有“葉中輝煌我光榮,，葉中受損我無顏”的精神。爭做校園的小主人,，時刻提醒自已：今天把紙屑扔到垃圾箱里了嗎?今天使用文明禮貌用語了嗎?今天隨手撿起地上的紙屑了嗎?今天保護學校的公共設施了嗎?自來水籠頭,，用后擰好了嗎?地球母親給了我們這么美好的世界、美好的學校,、美好的家,，我們珍惜了嗎?校園是我們300多同學共同的家園，只要我們積極行動起來,，做愛護校園環(huán)境的有心人,就能為我們的校園盡一份心,添一片綠,，就能把我們的學校建成樂園和花園,。最近，很多班級都組織了“鏟除口香糖”,、“清除小紙屑””使用文明用語”活動,。我們看到了校園的驚人變化，討厭的口香糖不見了,，紙屑,、包裝袋消失了，說臟話的同學們變少了,。同學們,，文明和諧的環(huán)境靠大家，讓我們每個人都行動起來吧,，只有大家都不說臟話,、不亂吐口香糖，不亂扔垃圾,，我們的校園才會文明清潔。我相信,，你們的努力會使我們校園的陽光更明亮,，會使我們校園的花草樹木更翠綠，大家才會更加健康成長!

確良同學們,，我們是21世紀的主人,，文明環(huán)保是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代的責任感,。立足校園,，心系祖國。我想有了你們的參予,，校園環(huán)境會變得格外優(yōu)美;有了你們的行動,校園會變得更文明和諧;有了你們的存在,，校園才會更鮮活!同學們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，讓我們從現(xiàn)在開始!保護校園環(huán)境,，爭做文明守紀的學生吧!祝葉赫中學的明天更美好!

謝謝大家!

交朋友國旗下講話篇十六

大家好，我是來自高20__級8班的蘇本浩,。今天我演講的題目是《專注現(xiàn)在,，成就未來》。

12月,，舊歲新年更替的關口,。回首過去,，我們要沉思,，不要沉淪;展望將來,，我們可大膽，不可大意,。珍惜當下,，爭分奪秒。不要說從前有愧,，要做到前路無悔,。

我們的情緒，總在被兩個事物牽絆與困擾：過去與未來,。當你靜下心來反思自己時,，會發(fā)現(xiàn)，我們真的很少專注在當下,。

有多少次,，你為了過去的小小不完美而遺憾很久?有多少次，你總回想過往失去的人和事,，以此來懲罰自己?有多少次,，你總在為還沒發(fā)生的事而徹夜難眠?有多少次，你總在膽驚受怕即將到來的挑戰(zhàn)?其實,，你已經身處當下了,。過去改變不了現(xiàn)在，而現(xiàn)在卻是有可能改變未來的,。人的軟弱就在于,，我們容易被回憶和未來輕易掌控，容易被遺憾扼住喉嚨就輕易地承認了失敗,。

有一句話,，叫做——“過去心不可得,現(xiàn)在心不可得,未來心不可得”。

為什么說過去心不可得?——過去的事,，一旦發(fā)生,，就已無法挽回。過去對你無非兩個作用：一是壞的遺憾或回憶,，穿越時空繼續(xù)殘害現(xiàn)在的你;二是過去的經驗,，穿越時空幫現(xiàn)在的你過得更好。為什么說現(xiàn)在心不可得?——不要在意當下的你是否在做著“正確”的事,。因為人會為了驗證此刻,，本能地求助于回憶、幻想未來,，把現(xiàn)在用來空想,，這樣一來，你又再一次失去了現(xiàn)在?，F(xiàn)在就是現(xiàn)在,，你要做的,，就是專注于當下，專注于當下的奮斗,，奮斗與不奮斗,，造就的結果截然不同。為什么說未來心不可得?——困難本身并不會壓倒你,，壓倒你的是你對困難的畏懼,。

人生并不是無意義的，它靠我們賦予意義,，那就是專注于當下,，專注于當下的學習，生活,，這是我們能抓在手里的,，能賦予生活的意義。

胡適說過一句話：管他什么真理無窮,，進一寸有進一寸的歡喜,。曾國藩也曾說:成大事者不糾結。其實都是一樣的道理：忍受,，沉浸,，死死抓緊每一個當下的片刻，雖然它們可能是碎片的,、單調的、轉瞬即逝的;雖然并不是每一個當下都是那個關鍵質變的瞬間,，那個決定生死的時刻,。

但是，請相信,，正是每一個簡簡單單的當下,，才堅固地匯聚成那個命運的轉折，才指向真正的未來,。

如果你,，還在毫不知情地應付著、浪費著,、瞧不起每一個小小的當下,，另一方面又伸長著脖子指望著遙遠的未來，驚恐地回顧過去,，這才是莫大的浪費,。

過去，我們做了些什么呢?未來,，我們又想做些什么?我們的對手已經把我們甩得太遠,。因此,，我們更需要奮斗，更要珍惜當下,。把握當下,，才能成就自己;專注當下，才能成就未來,。

交朋友國旗下講話篇十七

親愛的同學們,，敬愛的老師們：

你們好!

今天站在威嚴的國旗下，我演講的主題是--風雨過后,，即見彩虹,。

女作家冰心曾說過：“我愿生活中有足夠的云翳，來制造一個美麗的黃昏,?！碑斎唬@是她在一本英文書上看到的句子,，然后以她的理解翻譯過來的,。這句話體現(xiàn)了冰心對于挫折的態(tài)度，挫折并不能阻礙我們前行,，相反要是能好好利用,，它便可以成為我們前行道路上的一道美麗的風景。

每個人都希望自己是一個幸運的人,，然而,，沒有什么人是天生幸運的，沒有人會一帆風順,，人生總是會遇到這樣或那樣的挫折,。因此，幸運是靠自己去爭取,，去經營,。挫折會使我們疲勞，甚至會傷害我們的身心,，使我們步入歧途,，所以這時，態(tài)度就顯得重要了,。累了,，要好好休息;錯了，別埋怨自己;苦了,，是幸福的階梯;傷了,，懂得什么是珍惜;笑了，就會忘記哭泣,。具有良好的心態(tài),，我們便不會在黑暗的夜晚獨自默默的流淚;我們便不會再為微笑感到疲憊;我們便不會再覺得自己的生命像暴雨前的秋日的黃昏,。我們必須明白，生命中所有的陰霾,，最終都會過去,，即使你獨自走在路上，你也因此明白每個地方都會有寂靜漆黑的時候,。不必問原因,，很快就會亮的，就像你自己,。

同學們,，我們正處于青春時期，如果青春那么順當,，沒有任何的奮斗和掙扎;沒有那么多的痛苦,，眼淚以及理想甚至破滅，青春還叫青春嗎?請記住,，在快樂中我們要感謝生命,，在痛苦中我們也要感謝生命。

挫折,，我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識做船,，以行動為帆，用挫折為舵,，滿懷激情地駛向成功的彼岸!要堅信,，風雨過后，即見彩虹!

交朋友國旗下講話篇十八

老師們,、同學們：

上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末復習》,。

不知不覺，期末將至,，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段,。為了提高復習效果,，今天我利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末復習：

首先,，全體同學要提高對復習重要性的認識,。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識,，使它條理化,、系統(tǒng)化。通過復習,，查漏補缺,，鞏固已掌握的知識,，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識,、有能力的人,。

1、上好復習課,。每一節(jié)復習課都是經過老師精心設計的,，大家要認真參與，不應在復習課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象,。

2,、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,，有疑問的一定要提出來,，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3,、認真完成作業(yè),。復習期間，老師會根據知識的重難點,，有計劃地布置作業(yè),，有目的地練習鞏固。因此,，我們必須按老師要求,，認認真真地做好作業(yè)。

4,、既要會學習,，也要會休息。要想取得最佳的學習效果,，還必須保證有健康的身體,，良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時那樣,，每天按時睡覺,，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉,，勞逸結合,。

同學們! “一份耕耘，一份收獲,?！蹦阍趯W習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。

最后,，在這里預祝同學們組織好期末復習,，爭取發(fā)揮出最佳水平!

交朋友國旗下講話篇十九

尊敬的各位領導，老師,，親愛的同學們：上午好

我今天要講的題目是《美與勞動同在》,。

世界上什么最光榮?這是馬克思的女兒向爸爸提出來的問題。馬克思回答說：“勞動最光榮,?！?/p>

為什么說勞動最光榮呢?我們想一想吧，我們吃的糧食,，住的房子,，穿的衣服，坐的車子,，今天我們能過上吃穿不愁的日子,，坐在寬敞明亮的教室里學習，哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了社會財富,，勞動創(chuàng)造了幸福,，勞動創(chuàng)造了社會的和諧美。所以說,，勞動最光榮,。

熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣,。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動,，而且教育子女到農村上“勞動大學”。周恩來工作非常繁忙,，還以普通勞動者的身份參加勞動,。在共和國的旗幟下，讓我們看到了企業(yè)家的奮斗,、科學家的心血,、教育家的敬業(yè)、藝術家的探索,，以及無數(shù)普通勞動者的熱血,。

同學們，我們也應該是美的創(chuàng)造者,。我們的教室,、校園都很美麗,。學校為我們的學習,、生活提供了很優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動去維護。就需要我們每位同學都能按時,、盡心盡力地做好值日生工作,，我們的勞動成果還要勇于接受別人的檢查。平時請同學們隨時彎彎腰,，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,，養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣,，

同學們,，希望你們能從今天起承擔一至兩項經常性的勞動任務，做到：自己的事情自己做,，學校的事情積極做,，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情,，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長大成為一位自食其力的勞動者,。

交朋友國旗下講話篇二十

老師們,、同學們：

我們又迎來了新的一周，今天我講的主題是：安全才能快樂,。

或許,，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然,，有關調查數(shù)據顯示,，每年我國約有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天有44人死亡與食物中毒,、溺水,、交通和其他安全事故。以20__年為例,，全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多,，造成的學生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總人數(shù)的60%。其中,，交通事故導致受傷人數(shù)最多,。為何悲劇頻頻上演?因為我們的安全意識過于薄弱，從來不會擔心新聞里的事故會發(fā)生在自己身上,。

比如,，有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜,，卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格,，內含大量致病菌,，吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心,，腹痛,、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素,、防腐劑等,，吃了會損害身體。

有些同學看到路上車輛不多,，等不住就匆匆橫穿馬路,。

有些同學上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走，或在樓層的樓梯,、走廊內追逐,、奔跑、打鬧,、玩耍,，從而導致相互碰撞而受傷。

上面列舉的這些行為都是不安全的,，可也是同學們習以為常的,，有的已造成嚴重的后果。血的教訓不能再有一次,，悲劇不能重演,，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理：防患于未然,，為了預防此類事件發(fā)生,，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛(wèi)生知識,、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能,，從而提高自我保護能力。

最后,，我以“只有安全了,，才能更快樂”這句話來結束我今天的講話。

謝謝!