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德育國(guó)旗下講話稿題目篇一
時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。明天就要期末考試了,，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎?面對(duì)著即將升入更高的年級(jí),，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地,，你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,，你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,，而是選擇的機(jī)會(huì),，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),，我們每位同學(xué)才是真正的富翁,，因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多選擇的機(jī)會(huì),。
盤(pán)點(diǎn)同學(xué)們本學(xué)期的選擇：
文明之星的選擇
本學(xué)期我們各班評(píng)選出了文明之星,，每天這些學(xué)生身披綬帶站在校園的個(gè)個(gè)角落，不論刮風(fēng)下雨,，還是炎炎夏日他們堅(jiān)守在自己的崗位,，認(rèn)真的履行文明之星的職責(zé)，(一是用自己的形象弘揚(yáng)文明行為,，二是,，監(jiān)督制止不文明行為。)正是因?yàn)橛辛诉@些文明之星的表率監(jiān)督作用,，校園中隨手丟棄的紙團(tuán)少了,，踩踏草坪的學(xué)生基本上看不到了，惡性打鬧的事件更是沒(méi)有,。
我們選擇了做文明之星，所以開(kāi)創(chuàng)著校園的文明,。 學(xué)生會(huì)的選擇：
同學(xué)們當(dāng)中最忙的就數(shù)學(xué)生會(huì)的同學(xué)了,，每天早上到校一天的檢查就開(kāi)始了(查早自習(xí)衛(wèi)生,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),，查課間的文明崗,，查課間操，查收操,，查文明崗執(zhí)勤,，查午間聽(tīng)報(bào)，查眼保健操,，查自學(xué)課紀(jì)律,，查清校……)在同學(xué)們?cè)缱x學(xué)習(xí)的時(shí)候,，在同學(xué)們課間休息鬧著玩的時(shí)候,，在同學(xué)們背著書(shū)包回去的時(shí)候，我們這些學(xué)生會(huì)的同學(xué),，拿著記錄本一個(gè)班一個(gè)班認(rèn)真的看,，一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)認(rèn)真的摸，然后認(rèn)真的在表上做記錄,，他們不能粗心的給某個(gè)班多扣一點(diǎn)分,，也不能違心的給哪個(gè)班加一點(diǎn)分，因?yàn)樗麄冎烂總€(gè)班主任工作都很不容易,，他們要公平公正的給每個(gè)班量化,。
因?yàn)檫x擇了學(xué)生會(huì)的工作，所以他們開(kāi)創(chuàng)了公平,，公正,，公開(kāi)的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)格局。
合唱比賽同學(xué)的選擇
唱歌是同學(xué)們最大的愛(ài)好,，但如果給唱歌加一個(gè)任務(wù),，唱歌也就不再輕松了，合唱隊(duì)初期在樓下訓(xùn)練時(shí),，曲不是那曲,，詞不是那詞，生澀的聲音真讓人痛苦,，比賽前,，有天加班，在校園里就聽(tīng)到悠揚(yáng)的聲音,，心理很奇怪,，誰(shuí)唱的這么好聽(tīng)，走到樓上推開(kāi)門(mén)才發(fā)現(xiàn)是我們合唱隊(duì)的同學(xué)。心里很感慨,，有了真誠(chéng)的付出,，沒(méi)有干不好的事，有了正確的引導(dǎo),，我們每個(gè)同學(xué)都是人才,。
因?yàn)檫x擇了參加合唱比賽，所以合唱隊(duì)的同學(xué)就有了成為明星的機(jī)會(huì),。今天你們是我們校園中的明星,，我相信只要同學(xué)們繼續(xù)努力，就一定有機(jī)會(huì)走向更廣闊的天地,。
對(duì)于更多的學(xué)生而言,，我們的選擇是什么?
周五在初二一班上課時(shí)，一個(gè)早上的記誦,，看到同學(xué)們有些疲倦,，我就給了同學(xué)們5分鐘休息的時(shí)間，很多同學(xué)舒展的趴在桌上享受短暫的休息時(shí)間,，期中有一位同學(xué),，叫李超始終沒(méi)有休息，時(shí)而打開(kāi)書(shū),，睜大眼睛專注的看,，時(shí)而合上書(shū)皺著眉努力的背誦?？粗?，一陣感動(dòng)涌上心頭，有志者事竟成,，有這種求知的精神,，有這種吃苦的決心，就有學(xué)好,，考好的希望,。
所以想提醒所有的同學(xué)，在學(xué)校里每項(xiàng)活動(dòng)都是學(xué)習(xí),，他都在影響著你,，都在塑造著你，我們要和同學(xué)比比現(xiàn)在的成績(jī),，要比一比明年的成績(jī),，還要比一比四年后高考的成績(jī)，還要比一比十年后立業(yè)的成績(jī),，只要有志,，有決心，有努力，最后的贏家一定是你,。
同學(xué)們,，我們一定要清醒的認(rèn)識(shí)到,，美好的選擇只會(huì)光顧那些有備而來(lái)的人,，所以在我們可以選擇的時(shí)候，要不斷充實(shí)自己,，有書(shū)好好讀,，有書(shū)趕快讀，讓自己人生的每一天都走得扎扎實(shí)實(shí),。
盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期的生活,，我們懷著美好的期待開(kāi)始，期末了我們的夢(mèng)想該開(kāi)花了,，期末考試中希望所有的同學(xué),，能為了夢(mèng)想努力到最后一刻，為了夢(mèng)想能認(rèn)真對(duì)待每一科的考試,。 同學(xué)們,，對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)滿意嗎? 一定要對(duì)自己說(shuō)“我很棒，我很優(yōu)秀”
德育國(guó)旗下講話稿題目篇二
老師們,、同學(xué)們：
本周是第六周,，行政總值是團(tuán)委書(shū)記張君老師，三月份是文明禮貌月,，我們開(kāi)展了勤儉節(jié)約,、學(xué)習(xí)雷鋒、告別陋習(xí)牽手文明等一系列的主題活動(dòng),，進(jìn)入四月份,，是我們的感恩勵(lì)志月，學(xué)校德育處和各班將開(kāi)展一系列的感恩勵(lì)志教育主題活動(dòng),，本周的主題活動(dòng)是《學(xué)會(huì)感恩,，收獲快樂(lè)和幸福》,。剛才,，高三4班----同學(xué)作了國(guó)旗下的的勵(lì)志演講，希望每一位同學(xué),、老師,，從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩,，懂得感恩,，常懷感恩之心!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?戰(zhàn)艦感恩大海,，因?yàn)榇蠛Ｈ嗡杂傻暮叫小?/p>
有一種美，飄逸在云間,，深埋在古壘,，這是一種可以吸引靈魂的美，它就是——感恩之美,。
這么多年來(lái),，是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育,、呵護(hù)一顆顆小幼苗,，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅,，茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜,、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?那就是可敬可親的爸爸媽媽,，那就是教我們學(xué)知識(shí),、陪伴我們成長(zhǎng)的最敬愛(ài)的老師。
是啊!老師是"人類靈魂的工程師",，是"園丁",，是"春蠶"，是"蠟燭",，為我們默默的奉獻(xiàn)著,，"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去",，即便這樣,，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,，老師們的人格魅力,、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們,。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),，老師，是老師陽(yáng)光般的笑容給了我們安慰,。是老師將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,，老師激勵(lì)我勇往直前,，并告訴我們"滿招損，謙受益"的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,，老師像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明,，從跌倒的地方再次爬起來(lái),，繼續(xù)走下去。
當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),，是老師耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路,。老師將我們那顆困惑,、堵塞的心帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，是老師意味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理。是老師將我那顆幼小,、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我經(jīng)后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。
老師是一架永不生銹的播種機(jī),，在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;老師是慈母、嚴(yán)父,，辛勤的撫育著我們,，用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;老師的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉,。
老師讓我們成為自信的,，能超越自己的人。老師用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,，一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。老師教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
老師讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。老師給我們勇氣去動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。老師將美放在我們心中,，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,，或許老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但老師的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。
老師讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。老師帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
老師的教誨如春風(fēng),，似瑞雪,。滋潤(rùn)了我們的心。是老師為我們插上了豐腴的羽翼,，是老師為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆,。
我們身邊的老師:寒假家訪;寒假高三補(bǔ)課;年輕教師相親;中青年教師舍小家顧大家;老教師;后勤師傅們。班主任;自習(xí)課;
風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師,，感謝你們。
最后,，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心,，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣; 常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光,。
德育國(guó)旗下講話稿題目篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!德育是我國(guó)素質(zhì)教育的靈魂,，是教育或人才培育中的重要內(nèi)容和重要形式,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育中。我校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,，堅(jiān)持以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持走“以德育人,、嚴(yán)抓常規(guī),、形成特色”的德育工作之路，在“突出重點(diǎn),，注重實(shí)效”上下功夫,，開(kāi)展行之有效的德育工作。現(xiàn)就我校的德育工作作如下簡(jiǎn)介,，望各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們加以指點(diǎn)。
一,、 加強(qiáng)學(xué)校德育組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),，全力提高德育工作質(zhì)量
1.提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的德育素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論水平和思想素質(zhì)，使德育工作確實(shí)成為學(xué)校工作的重點(diǎn),。
2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，努力建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。學(xué)校認(rèn)真制定了詳實(shí),、具體、可操作性強(qiáng)的學(xué)校德育工作方案,。為全面提高班主任工作的能力與水平,，堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì)，開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，提高班主任的理論水平和工作能力,。
二、加強(qiáng)學(xué)校德育制度化建設(shè),，使我校德育規(guī)范化,、制度化 1、本學(xué)期我們將一如既往推行教師值周制度,，值日教師檢查,、維持學(xué)生進(jìn)校、兩操,、課間活動(dòng),、放學(xué)、集會(huì),、指導(dǎo)學(xué)生值周等各項(xiàng)紀(jì)律,，填好每日值日記錄表，在值日表上記錄當(dāng)天教師和學(xué)生活動(dòng)情況,。全面負(fù)責(zé)學(xué)校當(dāng)日所有工作,，記錄教師各方面表現(xiàn),，教師是否到崗，是否認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，是否遵守教學(xué)紀(jì)律有無(wú)違反禁令和校規(guī)現(xiàn)象等,。加強(qiáng)課間、午間的巡視,，預(yù)防意外事故的發(fā)生,，發(fā)現(xiàn)隱患及偶發(fā)事故及時(shí)處理。做好相關(guān)的檢查記錄工作,。對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行儀表,、衛(wèi)生、“兩操”紀(jì)律檢查,，堅(jiān)持每日檢查,，每周小結(jié)，每月評(píng)比,，并將評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)工作評(píng)估量化,。
2、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè),，建立小干部例會(huì)制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部定期開(kāi)一次例會(huì)，對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié),。讓他們進(jìn)一步明確學(xué)生干部的職責(zé),，提高學(xué)生干部的素質(zhì)和能力，更好地做好服務(wù)工作,。
3,、我校將根據(jù)工作實(shí)際學(xué)期末進(jìn)行考核評(píng)比，此項(xiàng)工作依據(jù)新版《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，按本年度紀(jì)律,、衛(wèi)生、課間操,、安全四項(xiàng)工作評(píng)比成績(jī)分檔打分評(píng)選出文明班級(jí),。
三、努力營(yíng)造良好的德育氛圍,，讓德育工作落到實(shí)處
1,、 常規(guī)活動(dòng)真正到位，常年堅(jiān)持毫不松懈：
每周舉行的升旗儀式規(guī)范而隆重,。學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷得到滋養(yǎng),，民族意識(shí)得到提升。 用好每周的“國(guó)旗下講話” ,。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，大大縮小了城鄉(xiāng)的差別,，但這種差別依然存在，學(xué)校就要根據(jù)農(nóng)村的特殊性和學(xué)生實(shí)際制定好“國(guó)旗下講話”計(jì)劃表,，每周安排值周教師作“國(guó)旗下講話” ,，講話之前都要認(rèn)真寫(xiě)好講話搞，并收集起來(lái)學(xué)校存檔,。利用每周升旗儀式加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和養(yǎng)成教育,，教育學(xué)生孝敬父母，關(guān)心父母的身體健康,，積極參加力所能及的田間勞動(dòng),，盡可能地為父母多做家務(wù);引導(dǎo)小學(xué)生閱讀觀看有益的圖書(shū)、報(bào)刊,、音像作品,。收看有利于身心健康成長(zhǎng)的電視節(jié)目。樹(shù)立科學(xué)的世界觀,，不參加封建迷信,、賭博等違法活動(dòng)。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,，從認(rèn)知和行為兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)文明意識(shí),。在全校開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明校園,、文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生和合格小公民”的教育活動(dòng),，要求學(xué)生“把飯吃好、把書(shū)讀好,、把操做好,、把歌唱好”，從學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。自定班風(fēng)——激發(fā)學(xué)生自悟。各班班風(fēng)的制定注重過(guò)程的教育作用,，放手讓學(xué)生討論醞釀,，在此基礎(chǔ)上確定富有班級(jí)個(gè)性的班風(fēng)，這種由學(xué)生心底流淌出來(lái)的班級(jí)精神,，最能叩擊學(xué)生心靈,，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了空洞的說(shuō)教。人生設(shè)計(jì)——促進(jìn)學(xué)生自立,。組織學(xué)生進(jìn)行“自我形象設(shè)計(jì),、自定奮斗目標(biāo),、自定人生格言、自選心中榜樣”活動(dòng),。每人一張自我人生設(shè)計(jì)卡,，上面寫(xiě)著自已的人生奮斗目標(biāo)、人生格言,、要克服的缺點(diǎn)等內(nèi)容,。人生設(shè)計(jì)卡猶如一面鏡子，學(xué)生隨時(shí)可以對(duì)照反思,，激勵(lì)自己,，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
3,、加強(qiáng)學(xué)校德育宣傳,，建好梯間文化。我們學(xué)校以“禮,、行,、志”為梯間文化主題，引導(dǎo)學(xué)生從文明禮儀,，行為習(xí)慣和理想等方面進(jìn)行宣傳教育,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4,、專題活動(dòng)豐富多彩,， 突出主題求實(shí)效。
(1)開(kāi)展“文明校園”主題班會(huì)活動(dòng),。以加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育,，增強(qiáng)文明意識(shí)，規(guī)范文明行為,，提高文明素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),、建設(shè)校園先進(jìn)文化,、實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)提供良好的輿論氛圍、思想保證和動(dòng)力支持,。我們結(jié)合主題：文明在我言語(yǔ)中,，文明在我行動(dòng)中，文明在我環(huán)境中,，要求每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,，由班主任選擇一個(gè)主題，認(rèn)真組織學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)活動(dòng),，從而提高學(xué)生的思想素質(zhì),。
(2)建好校園小廣播。為了構(gòu)建典雅校園,，塑造儒雅教師,，培養(yǎng)文雅學(xué)生;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的寫(xiě)作、朗讀水平,，培養(yǎng)觀察能力,，正確的評(píng)價(jià)自我，完善自我;為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成,，從小處著眼,，從細(xì)節(jié)入手，及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。學(xué)校組織招聘播音員,，科學(xué)設(shè)計(jì)廣播欄目,，加大校園文化建設(shè)和宣傳，豐富校園文化生活,。
(3)展開(kāi)“我愛(ài)校園我的家”征文繪畫(huà)活動(dòng),。家庭中，親人相聚,，歡歌笑語(yǔ),，我們無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)地成長(zhǎng);校園里,，書(shū)墨飄香,，勤奮地學(xué)習(xí)。日日夜夜,，風(fēng)風(fēng)雨雨,，家和校始終如一，包容著我們的缺點(diǎn),，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。為進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校如家的熱情,，營(yíng)造我校的藝術(shù)文化氛圍,，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)展示自我才能的平臺(tái)，可以寫(xiě)寫(xiě)美麗的校園景色,，也可以反映生活,、學(xué)習(xí)中的感人事跡。以此抒發(fā)對(duì)美好校園生活及成長(zhǎng)環(huán)境的感悟和見(jiàn)解，體現(xiàn)近期校園環(huán)境的變化及校園文化對(duì)自己成長(zhǎng)的影響,，展望未來(lái),，表達(dá)自己的真實(shí)感受。
(4)為了給 “留守學(xué)生”營(yíng)造平等,、和諧,、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境,，學(xué)校建立留守學(xué)生檔案庫(kù),，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，形成以學(xué)生為中心的家校關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò),。同時(shí)給貧困的學(xué)生以大力幫助,，我校廖老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式，給學(xué)生找資助,，近兩年受益學(xué)生達(dá)三十幾人,，受益金額達(dá)三萬(wàn)多元人民幣。成立留守學(xué)生工作站,，從學(xué)習(xí),、生活、心理,、理想信念等方面進(jìn)行互動(dòng)式活動(dòng),，幫助他們減輕心理孤獨(dú)、膽怯,，消除自卑,、自暴自棄等不良心理。引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),。設(shè)立心語(yǔ)心愿卡,，讓留守生把自己想說(shuō)的話通過(guò)寫(xiě)的這種形式傳遞給老師，老師再根據(jù)他們的想法對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助,，完成他們的愿望,。成立走訪小組，了解留守學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,、生活,、家庭教育等方面的情況，對(duì)特別貧困的留守學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一幫扶和資助活動(dòng),。讓留守學(xué)生得到了應(yīng)有的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù),。
(5)小學(xué)階段女生的管理、教育工作是學(xué)校管理工作的重要一環(huán),，也是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。為了加強(qiáng)小學(xué)女生管理、教育工作，培養(yǎng)我校女生良好的行為習(xí)慣,，呵護(hù)女生身心健康成長(zhǎng),，我校結(jié)合實(shí)際對(duì)女生管理正在進(jìn)行了如下設(shè)想和實(shí)施：構(gòu)筑女生教育工作平臺(tái);設(shè)立“女生信箱”和女生心理輔導(dǎo)室;各班評(píng)選“優(yōu)秀女生之星” 立典型、樹(shù)榜樣;設(shè)置女生成長(zhǎng)記;班級(jí)定期選播有關(guān)“優(yōu)秀女性成長(zhǎng)之路”題材的勵(lì)志電影,。
(6)家長(zhǎng)會(huì),。每學(xué)期學(xué)校都要組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，宣傳學(xué)校教育和管理,，要求學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展工作,，構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的管理模式,，達(dá)到更佳的育人效果。
教育是中心工作,，安全是重中之重,，德育是學(xué)校之魂，不可忽視,。我校的德育工作是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,，還有許多的事需要進(jìn)一步去完善。我相信德育只要堅(jiān)持就一定會(huì)有成效的,。
