無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
德育國(guó)旗下講話稿題目篇一
時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。明天就要期末考試了,,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎?面對(duì)著即將升入更高的年級(jí),,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,,而是選擇的機(jī)會(huì),,那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),,我們每位同學(xué)才是真正的富翁,,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多選擇的機(jī)會(huì),。
盤(pán)點(diǎn)同學(xué)們本學(xué)期的選擇:
文明之星的選擇
本學(xué)期我們各班評(píng)選出了文明之星,,每天這些學(xué)生身披綬帶站在校園的個(gè)個(gè)角落,不論刮風(fēng)下雨,,還是炎炎夏日他們堅(jiān)守在自己的崗位,,認(rèn)真的履行文明之星的職責(zé),(一是用自己的形象弘揚(yáng)文明行為,,二是,,監(jiān)督制止不文明行為。)正是因?yàn)橛辛诉@些文明之星的表率監(jiān)督作用,,校園中隨手丟棄的紙團(tuán)少了,,踩踏草坪的學(xué)生基本上看不到了,惡性打鬧的事件更是沒(méi)有,。
我們選擇了做文明之星,所以開(kāi)創(chuàng)著校園的文明,。 學(xué)生會(huì)的選擇:
同學(xué)們當(dāng)中最忙的就數(shù)學(xué)生會(huì)的同學(xué)了,,每天早上到校一天的檢查就開(kāi)始了(查早自習(xí)衛(wèi)生,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),,查課間的文明崗,,查課間操,查收操,,查文明崗執(zhí)勤,,查午間聽(tīng)報(bào),查眼保健操,,查自學(xué)課紀(jì)律,,查清校……)在同學(xué)們?cè)缱x學(xué)習(xí)的時(shí)候,,在同學(xué)們課間休息鬧著玩的時(shí)候,,在同學(xué)們背著書(shū)包回去的時(shí)候,我們這些學(xué)生會(huì)的同學(xué),,拿著記錄本一個(gè)班一個(gè)班認(rèn)真的看,,一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)認(rèn)真的摸,然后認(rèn)真的在表上做記錄,,他們不能粗心的給某個(gè)班多扣一點(diǎn)分,,也不能違心的給哪個(gè)班加一點(diǎn)分,因?yàn)樗麄冎烂總€(gè)班主任工作都很不容易,,他們要公平公正的給每個(gè)班量化,。
因?yàn)檫x擇了學(xué)生會(huì)的工作,所以他們開(kāi)創(chuàng)了公平,,公正,,公開(kāi)的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)格局。
合唱比賽同學(xué)的選擇
唱歌是同學(xué)們最大的愛(ài)好,,但如果給唱歌加一個(gè)任務(wù),,唱歌也就不再輕松了,合唱隊(duì)初期在樓下訓(xùn)練時(shí),,曲不是那曲,,詞不是那詞,生澀的聲音真讓人痛苦,,比賽前,,有天加班,在校園里就聽(tīng)到悠揚(yáng)的聲音,,心理很奇怪,,誰(shuí)唱的這么好聽(tīng),走到樓上推開(kāi)門(mén)才發(fā)現(xiàn)是我們合唱隊(duì)的同學(xué)。心里很感慨,,有了真誠(chéng)的付出,,沒(méi)有干不好的事,有了正確的引導(dǎo),,我們每個(gè)同學(xué)都是人才,。
因?yàn)檫x擇了參加合唱比賽,所以合唱隊(duì)的同學(xué)就有了成為明星的機(jī)會(huì),。今天你們是我們校園中的明星,,我相信只要同學(xué)們繼續(xù)努力,就一定有機(jī)會(huì)走向更廣闊的天地,。
對(duì)于更多的學(xué)生而言,,我們的選擇是什么?
周五在初二一班上課時(shí),一個(gè)早上的記誦,,看到同學(xué)們有些疲倦,,我就給了同學(xué)們5分鐘休息的時(shí)間,很多同學(xué)舒展的趴在桌上享受短暫的休息時(shí)間,,期中有一位同學(xué),,叫李超始終沒(méi)有休息,時(shí)而打開(kāi)書(shū),,睜大眼睛專注的看,,時(shí)而合上書(shū)皺著眉努力的背誦??粗?,一陣感動(dòng)涌上心頭,有志者事竟成,,有這種求知的精神,,有這種吃苦的決心,就有學(xué)好,,考好的希望,。
所以想提醒所有的同學(xué),在學(xué)校里每項(xiàng)活動(dòng)都是學(xué)習(xí),,他都在影響著你,,都在塑造著你,我們要和同學(xué)比比現(xiàn)在的成績(jī),,要比一比明年的成績(jī),,還要比一比四年后高考的成績(jī),還要比一比十年后立業(yè)的成績(jī),,只要有志,,有決心,有努力,最后的贏家一定是你,。
同學(xué)們,,我們一定要清醒的認(rèn)識(shí)到,,美好的選擇只會(huì)光顧那些有備而來(lái)的人,,所以在我們可以選擇的時(shí)候,要不斷充實(shí)自己,,有書(shū)好好讀,,有書(shū)趕快讀,讓自己人生的每一天都走得扎扎實(shí)實(shí),。
盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期的生活,,我們懷著美好的期待開(kāi)始,期末了我們的夢(mèng)想該開(kāi)花了,,期末考試中希望所有的同學(xué),,能為了夢(mèng)想努力到最后一刻,為了夢(mèng)想能認(rèn)真對(duì)待每一科的考試,。 同學(xué)們,,對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)滿意嗎? 一定要對(duì)自己說(shuō)“我很棒,我很優(yōu)秀”
德育國(guó)旗下講話稿題目篇二
老師們,、同學(xué)們:
本周是第六周,,行政總值是團(tuán)委書(shū)記張君老師,三月份是文明禮貌月,,我們開(kāi)展了勤儉節(jié)約,、學(xué)習(xí)雷鋒、告別陋習(xí)牽手文明等一系列的主題活動(dòng),,進(jìn)入四月份,,是我們的感恩勵(lì)志月,學(xué)校德育處和各班將開(kāi)展一系列的感恩勵(lì)志教育主題活動(dòng),,本周的主題活動(dòng)是《學(xué)會(huì)感恩,,收獲快樂(lè)和幸福》,。剛才,,高三4班----同學(xué)作了國(guó)旗下的的勵(lì)志演講,希望每一位同學(xué),、老師,,從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感恩,,懂得感恩,,常懷感恩之心!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?戰(zhàn)艦感恩大海,,因?yàn)榇蠛H嗡杂傻暮叫小?/p>
有一種美,飄逸在云間,,深埋在古壘,,這是一種可以吸引靈魂的美,它就是——感恩之美,。
這么多年來(lái),,是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育,、呵護(hù)一顆顆小幼苗,,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜,、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?那就是可敬可親的爸爸媽媽,,那就是教我們學(xué)知識(shí),、陪伴我們成長(zhǎng)的最敬愛(ài)的老師。
是啊!老師是"人類靈魂的工程師",,是"園丁",,是"春蠶",是"蠟燭",,為我們默默的奉獻(xiàn)著,,"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",,即便這樣,,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,,老師們的人格魅力,、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們,。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),,老師,是老師陽(yáng)光般的笑容給了我們安慰,。是老師將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,,老師激勵(lì)我勇往直前,,并告訴我們"滿招損,謙受益"的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,,老師像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,,從跌倒的地方再次爬起來(lái),,繼續(xù)走下去。
當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),,是老師耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路,。老師將我們那顆困惑,、堵塞的心帶到了題中,,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,是老師意味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理。是老師將我那顆幼小,、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,,帶進(jìn)了我經(jīng)后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。
老師是一架永不生銹的播種機(jī),,在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;老師是慈母、嚴(yán)父,,辛勤的撫育著我們,,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;老師的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉,。
老師讓我們成為自信的,,能超越自己的人。老師用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。老師教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,尋找和發(fā)現(xiàn),,讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
老師讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明。老師給我們勇氣去動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。老師將美放在我們心中,,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,,或許老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但老師的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心,。
老師讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇。老師帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
老師的教誨如春風(fēng),,似瑞雪,。滋潤(rùn)了我們的心。是老師為我們插上了豐腴的羽翼,,是老師為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆,。
我們身邊的老師:寒假家訪;寒假高三補(bǔ)課;年輕教師相親;中青年教師舍小家顧大家;老教師;后勤師傅們。班主任;自習(xí)課;
風(fēng)兒吹下一片落葉,,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,,感謝你們。
最后,,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣; 常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光,。
德育國(guó)旗下講話稿題目篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!德育是我國(guó)素質(zhì)教育的靈魂,,是教育或人才培育中的重要內(nèi)容和重要形式,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育中。我校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,,堅(jiān)持以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅(jiān)持走“以德育人,、嚴(yán)抓常規(guī),、形成特色”的德育工作之路,在“突出重點(diǎn),,注重實(shí)效”上下功夫,,開(kāi)展行之有效的德育工作。現(xiàn)就我校的德育工作作如下簡(jiǎn)介,,望各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們加以指點(diǎn)。
一,、 加強(qiáng)學(xué)校德育組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),,全力提高德育工作質(zhì)量
1.提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的德育素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論水平和思想素質(zhì),使德育工作確實(shí)成為學(xué)校工作的重點(diǎn),。
2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,努力建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。學(xué)校認(rèn)真制定了詳實(shí),、具體、可操作性強(qiáng)的學(xué)校德育工作方案,。為全面提高班主任工作的能力與水平,,堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì),開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,提高班主任的理論水平和工作能力,。
二、加強(qiáng)學(xué)校德育制度化建設(shè),,使我校德育規(guī)范化,、制度化 1、本學(xué)期我們將一如既往推行教師值周制度,,值日教師檢查,、維持學(xué)生進(jìn)校、兩操,、課間活動(dòng),、放學(xué)、集會(huì),、指導(dǎo)學(xué)生值周等各項(xiàng)紀(jì)律,,填好每日值日記錄表,在值日表上記錄當(dāng)天教師和學(xué)生活動(dòng)情況,。全面負(fù)責(zé)學(xué)校當(dāng)日所有工作,,記錄教師各方面表現(xiàn),,教師是否到崗,是否認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),,是否遵守教學(xué)紀(jì)律有無(wú)違反禁令和校規(guī)現(xiàn)象等,。加強(qiáng)課間、午間的巡視,,預(yù)防意外事故的發(fā)生,,發(fā)現(xiàn)隱患及偶發(fā)事故及時(shí)處理。做好相關(guān)的檢查記錄工作,。對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行儀表,、衛(wèi)生、“兩操”紀(jì)律檢查,,堅(jiān)持每日檢查,,每周小結(jié),每月評(píng)比,,并將評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)工作評(píng)估量化,。
2、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè),,建立小干部例會(huì)制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部定期開(kāi)一次例會(huì),對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié),。讓他們進(jìn)一步明確學(xué)生干部的職責(zé),,提高學(xué)生干部的素質(zhì)和能力,更好地做好服務(wù)工作,。
3,、我校將根據(jù)工作實(shí)際學(xué)期末進(jìn)行考核評(píng)比,此項(xiàng)工作依據(jù)新版《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,按本年度紀(jì)律,、衛(wèi)生、課間操,、安全四項(xiàng)工作評(píng)比成績(jī)分檔打分評(píng)選出文明班級(jí),。
三、努力營(yíng)造良好的德育氛圍,,讓德育工作落到實(shí)處
1,、 常規(guī)活動(dòng)真正到位,常年堅(jiān)持毫不松懈:
每周舉行的升旗儀式規(guī)范而隆重,。學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷得到滋養(yǎng),,民族意識(shí)得到提升。 用好每周的“國(guó)旗下講話” ,。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,大大縮小了城鄉(xiāng)的差別,,但這種差別依然存在,學(xué)校就要根據(jù)農(nóng)村的特殊性和學(xué)生實(shí)際制定好“國(guó)旗下講話”計(jì)劃表,,每周安排值周教師作“國(guó)旗下講話” ,,講話之前都要認(rèn)真寫(xiě)好講話搞,并收集起來(lái)學(xué)校存檔,。利用每周升旗儀式加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和養(yǎng)成教育,,教育學(xué)生孝敬父母,關(guān)心父母的身體健康,,積極參加力所能及的田間勞動(dòng),,盡可能地為父母多做家務(wù);引導(dǎo)小學(xué)生閱讀觀看有益的圖書(shū)、報(bào)刊,、音像作品,。收看有利于身心健康成長(zhǎng)的電視節(jié)目。樹(shù)立科學(xué)的世界觀,,不參加封建迷信,、賭博等違法活動(dòng)。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,,從認(rèn)知和行為兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)文明意識(shí),。在全校開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明校園,、文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生和合格小公民”的教育活動(dòng),,要求學(xué)生“把飯吃好、把書(shū)讀好,、把操做好,、把歌唱好”,從學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。自定班風(fēng)——激發(fā)學(xué)生自悟。各班班風(fēng)的制定注重過(guò)程的教育作用,,放手讓學(xué)生討論醞釀,,在此基礎(chǔ)上確定富有班級(jí)個(gè)性的班風(fēng),這種由學(xué)生心底流淌出來(lái)的班級(jí)精神,,最能叩擊學(xué)生心靈,,其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了空洞的說(shuō)教。人生設(shè)計(jì)——促進(jìn)學(xué)生自立,。組織學(xué)生進(jìn)行“自我形象設(shè)計(jì),、自定奮斗目標(biāo),、自定人生格言、自選心中榜樣”活動(dòng),。每人一張自我人生設(shè)計(jì)卡,,上面寫(xiě)著自已的人生奮斗目標(biāo)、人生格言,、要克服的缺點(diǎn)等內(nèi)容,。人生設(shè)計(jì)卡猶如一面鏡子,學(xué)生隨時(shí)可以對(duì)照反思,,激勵(lì)自己,,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
3,、加強(qiáng)學(xué)校德育宣傳,,建好梯間文化。我們學(xué)校以“禮,、行,、志”為梯間文化主題,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮儀,,行為習(xí)慣和理想等方面進(jìn)行宣傳教育,,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4,、專題活動(dòng)豐富多彩,, 突出主題求實(shí)效。
(1)開(kāi)展“文明校園”主題班會(huì)活動(dòng),。以加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育,,增強(qiáng)文明意識(shí),規(guī)范文明行為,,提高文明素養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),、建設(shè)校園先進(jìn)文化,、實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)提供良好的輿論氛圍、思想保證和動(dòng)力支持,。我們結(jié)合主題:文明在我言語(yǔ)中,,文明在我行動(dòng)中,文明在我環(huán)境中,,要求每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,,由班主任選擇一個(gè)主題,認(rèn)真組織學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)活動(dòng),,從而提高學(xué)生的思想素質(zhì),。
(2)建好校園小廣播。為了構(gòu)建典雅校園,,塑造儒雅教師,,培養(yǎng)文雅學(xué)生;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的寫(xiě)作、朗讀水平,,培養(yǎng)觀察能力,,正確的評(píng)價(jià)自我,完善自我;為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成,,從小處著眼,,從細(xì)節(jié)入手,及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn),,鞭策后進(jìn),,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。學(xué)校組織招聘播音員,,科學(xué)設(shè)計(jì)廣播欄目,,加大校園文化建設(shè)和宣傳,豐富校園文化生活,。
(3)展開(kāi)“我愛(ài)校園我的家”征文繪畫(huà)活動(dòng),。家庭中,親人相聚,,歡歌笑語(yǔ),,我們無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)地成長(zhǎng);校園里,,書(shū)墨飄香,,勤奮地學(xué)習(xí)。日日夜夜,,風(fēng)風(fēng)雨雨,,家和校始終如一,包容著我們的缺點(diǎn),,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。為進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校如家的熱情,,營(yíng)造我校的藝術(shù)文化氛圍,,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)展示自我才能的平臺(tái),可以寫(xiě)寫(xiě)美麗的校園景色,,也可以反映生活,、學(xué)習(xí)中的感人事跡。以此抒發(fā)對(duì)美好校園生活及成長(zhǎng)環(huán)境的感悟和見(jiàn)解,體現(xiàn)近期校園環(huán)境的變化及校園文化對(duì)自己成長(zhǎng)的影響,,展望未來(lái),,表達(dá)自己的真實(shí)感受。
(4)為了給 “留守學(xué)生”營(yíng)造平等,、和諧,、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境,,學(xué)校建立留守學(xué)生檔案庫(kù),,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,形成以學(xué)生為中心的家校關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò),。同時(shí)給貧困的學(xué)生以大力幫助,,我校廖老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式,給學(xué)生找資助,,近兩年受益學(xué)生達(dá)三十幾人,,受益金額達(dá)三萬(wàn)多元人民幣。成立留守學(xué)生工作站,,從學(xué)習(xí),、生活、心理,、理想信念等方面進(jìn)行互動(dòng)式活動(dòng),,幫助他們減輕心理孤獨(dú)、膽怯,,消除自卑,、自暴自棄等不良心理。引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),。設(shè)立心語(yǔ)心愿卡,,讓留守生把自己想說(shuō)的話通過(guò)寫(xiě)的這種形式傳遞給老師,老師再根據(jù)他們的想法對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助,,完成他們的愿望,。成立走訪小組,了解留守學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,、生活,、家庭教育等方面的情況,對(duì)特別貧困的留守學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一幫扶和資助活動(dòng),。讓留守學(xué)生得到了應(yīng)有的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù),。
(5)小學(xué)階段女生的管理、教育工作是學(xué)校管理工作的重要一環(huán),,也是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。為了加強(qiáng)小學(xué)女生管理、教育工作,培養(yǎng)我校女生良好的行為習(xí)慣,,呵護(hù)女生身心健康成長(zhǎng),,我校結(jié)合實(shí)際對(duì)女生管理正在進(jìn)行了如下設(shè)想和實(shí)施:構(gòu)筑女生教育工作平臺(tái);設(shè)立“女生信箱”和女生心理輔導(dǎo)室;各班評(píng)選“優(yōu)秀女生之星” 立典型、樹(shù)榜樣;設(shè)置女生成長(zhǎng)記;班級(jí)定期選播有關(guān)“優(yōu)秀女性成長(zhǎng)之路”題材的勵(lì)志電影,。
(6)家長(zhǎng)會(huì),。每學(xué)期學(xué)校都要組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)校教育和管理,,要求學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展工作,,構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的管理模式,,達(dá)到更佳的育人效果。
教育是中心工作,,安全是重中之重,,德育是學(xué)校之魂,不可忽視,。我校的德育工作是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,,還有許多的事需要進(jìn)一步去完善。我相信德育只要堅(jiān)持就一定會(huì)有成效的,。