每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

德育國旗下講話稿篇一

盧 靜

各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

新的學(xué)期隨著開學(xué)典禮的圓滿成功開始了,，望著領(lǐng)獎臺上那些師生的身影，你是否也燃起了與他們并肩向前,、努力拼搏的激情,？那么就請你們在本學(xué)期的德育工作中去播撒收獲的種子吧。

新學(xué)期我校的德育工作目標是：

1,、營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。紀律方面要求達到：進出樓井然有序，操場無打鬧,，走廊無跑跳,，室內(nèi)不嘈雜；衛(wèi)生方面要求達到：操場無紙屑,，走廊無灰塵,，室內(nèi)物品擺放有序，木見本色,，窗明幾凈,。

2、把學(xué)生培養(yǎng)成知禮儀,，懂規(guī)范,，守校紀,，愛清潔，會學(xué)習(xí)的好孩子,。

3,、做好普九工作，讓學(xué)區(qū)內(nèi)的`適齡兒童都能入學(xué),。

這三大目標要通過以下兩個措施來完成,。

一、規(guī)范常規(guī)管理,。

1,、繼續(xù)嚴抓值周工作，規(guī)范學(xué)生習(xí)慣,，提高值周教師和班級管理的管理能力,。及時對值周教師、值周生進行上崗培訓(xùn),，加大管理力度，督促到位,，總結(jié)及時,。

2、堅持班隊會,、升旗儀式教育,。

班級充分利用班隊會時間有計劃有創(chuàng)新的開展活動，不得挪作它用,。

每周一舉行升旗儀式,，通過國旗下講話對學(xué)生進行行為習(xí)慣、思想品德進行指導(dǎo),。

二,、拓展德育活動。

勵志教育,、感恩教育,、法制安全教育是學(xué)校德育活動的三大主題。

1,、勵志教育：通過時間活動,，參觀德育展廊，舉行開學(xué)典禮,，開展小型多樣的體育活動,，以及完善成長記錄袋來實現(xiàn)。

2,、感恩教育：圍繞開展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動來進行,。

3、法制安全教育：主要通過法制、安全教育講座及常規(guī)管理來實現(xiàn),。教育宣傳力爭做到每月一次,，并讓學(xué)生寫出心得體會以增強教育的實效性。

同學(xué)們,，寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。在你們成長的道路上,，一定會遇到這樣或那樣的困難,，也許是一道數(shù)學(xué)題沒做對，被家長數(shù)落了一頓,，也許是一次作業(yè)忘了完成受到了老師的批評,，也許是一次值日出了差錯，又讓你多值了一次……老師告訴你：這些都沒關(guān)系,，只要我們這次錯了,，下次別再錯；這回忘了下回別再忘,；把這一次的差錯在下一次及時改正,。只有這樣我們的付出才會有收獲，來吧,！同學(xué)們投入到校園生活,，班級生活中去吧，老師一定會幫助你們順利走過本學(xué)期這段成長路程,。也相信同學(xué)們一定會更加努力,，取得更大的進步。

德育國旗下講話稿篇二

每逢周一或者重大節(jié)日,，學(xué)校一般都要舉行升旗儀式,。做好升旗儀式上的講話，對于培養(yǎng)師生愛國情感,、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品格,、形成良好校風等都有十分重要的作用。本學(xué)年,，雷峰中學(xué)進一步優(yōu)化國旗下講話,，將其作為學(xué)校德育工作的主陣地之一，力求最好的效果,。

一,、講什么?

首先，講話內(nèi)容貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實際,。我們堅持不講空話，做到講話內(nèi)容貼近學(xué)生生活,，貼近學(xué)生心理,，講學(xué)生關(guān)心的事，說學(xué)生想聽的話,。在講話中,，我們注重引導(dǎo)。讓學(xué)生樹立“從我做起,，從現(xiàn)在做起”的觀念,，傳遞正能量。10月21日,，洪鵬斌校長利用國旗下講話,，向全校師生發(fā)起了“光盤行動”倡議，呼吁全校師生都參與到活動中來,，以光盤為榮,，以浪費可恥，向浪費說不,。10月28日,，夏閱斌老師表彰10月份“每月之星”獲獎學(xué)生，讓全體學(xué)生知道：榜樣就在我們身邊,，學(xué)習(xí)榜樣，監(jiān)督榜樣,。

其次,，講話內(nèi)容要及時。重要節(jié)日,、學(xué)校里的重要活動都是重要的教育時機,，及時教育能提高教育的效果，否則,，效果就會大打折扣,。11月是我校的“感恩教育月”，七(2)班學(xué)生做《感恩老師》的國旗下講話,，拉開這次主題活動的序幕,。

二、由誰講?

國旗下講話,，不是由一個或幾個人壟斷,，否則，學(xué)生會感到厭煩,。講話的人員可以是校長,、中層行政人員,，也可以是老師、學(xué)生,。

最后,，國旗下講話，不能一講了之,，講完后需要進一步進行強化教育,，只有這樣，講話才能真正收到實效,。

德育國旗下講話稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

不知你是否注意到，我們的社區(qū)中經(jīng)常會出現(xiàn)“社區(qū)是我家,，衛(wèi)生靠大家”的標語,，那是因為清潔的社區(qū)環(huán)境能帶給我們一個愉悅的心情，我們的家長都會告訴同學(xué)們,，在家不要隨手亂扔垃圾,，因為整潔的家庭環(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。

同學(xué)們,，我們在初中時段有至少三分之一的時間在這個校園中度過,，我們有百分之七十以上的時間在社會中生存，那么,，我們生命的絕大部分將與其他人共享,，每個人的舉手投足都在影響著其他的人，也在被其他人影響著自己,。

有一首歌這樣唱道：只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間。當你在校園中行走,，是否會看到有的同學(xué)邊走邊吃,，有的同學(xué)在籃球場上吃東西后將包裝袋隨手一丟，有的同學(xué)將空的飲料瓶扔在廁所的下水道里……而有的同學(xué)在校園里看到有垃圾會主動把它撿起來,，有的看到地面有口香糖的污跡就主動借來鏟子把它清除干凈……

最兇惡的罪犯都會千方百計留下自己的性命,，因為他還愛惜自己，但是他不懂得一個不愛惜自身所處環(huán)境的人是沒有資格談自由和平等的,。我國古代的《易經(jīng)》也很講究天時,、地利、人和,，因為一個成功的人背后必定會有一個他所深愛和服務(wù)著的社會,，一個不會愛惜自身周圍環(huán)境的人必將被環(huán)境所唾棄和懲罰。

我們每個星期都安排了班級去紅豐三,、五社區(qū)和北齊巷社區(qū)進行青年志愿者服務(wù),，幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等,，有的同學(xué)還冒雨去活動，因為他們明白,，社會需要大家的共同努力才能和諧,。前一個星期，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面的衛(wèi)生情況沒有得到同學(xué)們應(yīng)有的重視,，我們不少包干區(qū)都出現(xiàn)了沒有及時清理的垃圾,，宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰，樓梯上經(jīng)常會看到餐巾紙和包裝紙?zhí)稍诘孛?，科學(xué)館的公共教室地面和抽屜變得骯臟不堪,，育德樓六樓以上的樓梯走路能“一步一個腳印”，洗手間的水池里有餐巾紙,，育才樓前面的花壇成了隱性的垃圾場,，有的同學(xué)的抽屜翻開來臭不可聞……

有的國家可以用服務(wù)社會的時間來補償自己犯下的一些較輕的罪行，我們的國家人口眾多,，并且已經(jīng)邁入老齡化社會,，更需要我們年輕一代去服務(wù)社會，反哺社會,，這就是我們通常意義上的青年志愿者,，而我們中學(xué)生一定能做好的事情就是當一名“衛(wèi)生志愿者”，打掃自己的家庭讓自己住得舒適,，打掃我們的校園讓自己學(xué)得舒心,，打掃我們所居住的社區(qū)環(huán)境讓自己做問心無愧的公民。

同學(xué)們,，學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學(xué)歷的人,，更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才，而貫穿于著三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì),。偉大的無產(chǎn)階級領(lǐng)袖毛主席在文章中寫道：房子是要經(jīng)常打掃的，不打掃就會布滿灰塵;臉是要經(jīng)常洗的,，不洗就會灰塵滿面,。

希望我們能多發(fā)現(xiàn)我們校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，然后慢慢地不再找得到衛(wèi)生死角的蹤影,，同學(xué)們,，我們要像對待自己的臉一樣對待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。真正建設(shè)一個整潔的校園,、衛(wèi)生的城市,、和諧的社會。因為“校園的衛(wèi)生,，我們今天的責任;社會的和諧,，我們明天的使命”,。

德育國旗下講話稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

早上好!下星期,，我們就將迎來期末考試,。期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心,、自覺性,、意志力、誠信度的一次檢驗,。對于考試,，各科老師一定教給了你們許多復(fù)習(xí)迎考的好方法，今天,，在這里我想給大家談三點,。

第一、誠信考試,。

社會主義核心價值觀的個人價值層面：愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,。對我們學(xué)生而言，誠信方面的集中體現(xiàn),，莫過于對學(xué)習(xí)的誠信,、對考試的誠信。有一小部分同學(xué),，在曾經(jīng)的考試中有過不良的記錄,，用一些不合理的方式去追求分數(shù)。在乎分數(shù)是好事情,，因為分數(shù)代表了一個學(xué)生在這一門學(xué)科里一個學(xué)期,、一年乃至三年的學(xué)習(xí)成果如何，但是如何獲得分數(shù)則體現(xiàn)了一個人的價值觀,、體現(xiàn)了一個人的道德素養(yǎng),、體現(xiàn)了一個人是否誠信。我校教育的宗旨是育人鑄魂,，各位首先是一個生活在社會上的人,，其次的身份才是一名學(xué)生，接收教育都是為了更好的迎接社會挑戰(zhàn)和要求,。當心社會對誠信的要求也越來越高,，社會需要誠信友善之人，不需要弄虛作假的人,。希望在本次考試中,，無論同學(xué)們的考試成績是好是壞,，都能夠誠信考試，用真實的成績給自己的本學(xué)期學(xué)習(xí)畫上一個真實的句號,。

第二,，以從容、自信的心態(tài)去對待考試,。提前準備好考試相關(guān)用品,、科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時間，以勤奮,、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績,。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障。

第三,，要集中精力,，充分利用時間。時間對每個人都是公平的,，怎么去利用它,，這完全取決于你。時間像海綿,，能擠出多少水,，關(guān)鍵還在于同學(xué)們自己。虛度光陰,，一天24個小時,，努力學(xué)習(xí)，一天也是24個小時,，距離考試還有一周時間,，請同學(xué)們抓緊剩下的時間，做好復(fù)習(xí)迎考,。

考試在即,，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它,，駕御它。只要我們?nèi)σ愿?，一定會取得滿意的成績!

德育國旗下講話稿篇五

一,、國旗下講話的德育功能

國旗下講話是學(xué)校德育課程的重要載體，與其它德育載體相比,，國旗下講話具有不可替代的價值,。學(xué)校的德育工作與國旗下講話相結(jié)合,，具有以下“四性”：

首先，是它的莊嚴性,。國旗隨著雄壯的國歌在校園中冉冉升起,，整個校園彌漫著莊嚴肅穆的氛圍，能夠激發(fā)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的高尚情感,，引起學(xué)生的深度思考,。

其次，是它的及時性,。講話內(nèi)容結(jié)合最新發(fā)生的國內(nèi)外大事和全校學(xué)生中最近出現(xiàn)的典型事例,，大大加強了德育的主動性和實效性。

第三,，是教育主題的群體性,。全校師生聚集在一起，無論是感慨還是喜悅,、歡呼,，都讓學(xué)生感受到思想和情緒的共振。

第四,，是充分發(fā)揮演講的魅力和戰(zhàn)斗力,。能把語言藝術(shù)的優(yōu)點充分發(fā)揮，實現(xiàn)演講者與聽眾之間的現(xiàn)場交流與互動,。精彩的國旗下講話甚至可以影響和改變?nèi)说囊簧?，是學(xué)校德育課程的重要組成部分。

二,、具體做法

(一)嚴把國旗下講話稿質(zhì)量關(guān),。

1.集體擬題。每學(xué)期開始,，由政教處牽頭,，校長審閱，制定國旗下講話安排表,。

2.個人擬稿,，集體審稿、改稿,。也可聘請水平較高的語文老師擬稿或指導(dǎo)修改,。

如，針對母親節(jié)感恩教育,，采用學(xué)生個人擬稿,、政教處審稿的方式，征集學(xué)生感恩母親的真實生活故事，選出感人的幾篇,，集中在升旗時進行演講,。針對蓬萊市初中男籃勇奪冠軍這一喜訊，聘請語文老師擬寫振奮人心和激勵上進的頒獎詞,。

3.適當安排試講

每周五對國旗下講話的主持學(xué)生和講話學(xué)生進行培訓(xùn),。首先讓他們在政教處老師的指導(dǎo)下進行初講，然后讓講話學(xué)生到班級或語文老師面前進行試講,，最后利用雙休日在家里對父母進行試講,，并由父母進行評判和適當指導(dǎo)。

(二)注重內(nèi)容和形式的多樣性,。

1.內(nèi)容上

①以發(fā)生在我身邊的事或生活中的 “小故事,，大道理”為主流的講話內(nèi)容，重在對學(xué)生進行思想品德教育,、行為習(xí)慣教育以及人生觀,、價值觀教育等。

②以重大節(jié)日為主流,，對學(xué)生進行愛國主義,、民族精神以及法律法規(guī)、安全,、節(jié)儉等系列教育,。

③以小公民責任教育為主流的“為校爭榮，我的責任”系列頒獎講話,，旨在對學(xué)生進行集體榮譽感和責任意識教育,。

2.形式上

有班級學(xué)生主持并講話;學(xué)生會主持系列頒獎儀式并講話;政教處針對性的德育系列講話。

(三)講話后要深化教育,。

一般地,，周一上午的國旗下講話內(nèi)容也是下午每周班會的主題，在班會上,，各班圍繞國旗下講話的精神進行學(xué)習(xí),、討論和交流，延續(xù)在升旗儀式的教育活動,。如,，“紀律與文明”國旗下講話后，各班利用班會進一步進行常規(guī)養(yǎng)成教育,，學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和校園常規(guī)管理細則,，達到深化、強化教育的目的,。

三,、取得成效

我校國旗下講話質(zhì)量明顯提高,，教育功能明顯增強，成為我校德育的品牌項目,。

在內(nèi)容上，既體現(xiàn)了主旋律教育,，又緊貼學(xué)生生活實際,，內(nèi)容涉及了中學(xué)生生活的方方面面，而且能及時解決學(xué)生的心理疑惑,。日常教育與主題教育相結(jié)合;校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合;灌輸教育與自我教育相結(jié)合,，“三結(jié)合”教育方式充分發(fā)揮“講話”的功能，使“講話”者大庭廣眾之下的心理素質(zhì)和演講能力都得到提高,，使“聽話”者思想品德,、個人素養(yǎng)等也得到有效提升，“國旗下講話”這個德育載體更是促進了學(xué)校工作的全面發(fā)展,。

德育國旗下講話稿篇六

這一周的星期一,，輪到我們班國旗下表演了，

我最喜歡小品了,，首先菜頭上場了,，一邊走一邊哭，這時小西魏冠杰走了過來說：咦,？菜頭,，菜頭說：嗚嗚！我再也不要回家,！我再也不要回家了,！小西問：你和媽媽吵架了？菜頭點點頭又搖搖頭又點點頭,。小西用力的搖菜頭說：到底怎么啦,！菜頭說：嗯......她把我網(wǎng)線給拔了.......;小西把菜頭帶到仔仔家聽課還做了上網(wǎng)的安全知識檢查。

我喜歡國旗下表演,！

國旗下表演

藍天下,，迎著初升的晨曦，我的心里感到萬分的激動,，我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式而國旗下表演活動這周輪到我們班表演了,。

今天，我早早地來到了班級,，為表演做好一切的準備,，八點整鈴聲響起，我們排好隊伍陸陸續(xù)續(xù)地來到了后場就位,，當主持人喊著口號,，我們站在國旗下,，舉目迎望那高高飄揚的紅旗，眼前展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面我們偉大祖國的版圖,。

隨后就開始了我們精彩的節(jié)目表演,，第一個節(jié)目是小提琴龍的傳人，那動聽的樂曲飄進了你的腦海里,，使你沉醉在音樂當中,，是呀！我們的祖國就是條偉大的長龍,，想要沖出東海,，去沖擊那萬里長空。緊接著就是有趣的相聲表演,，相聲表演也是非常的精彩,，雖然是相聲，但是他還教我們?nèi)ザ?，守法,，多么有意義的相聲表演呀！最后就是我們的節(jié)目舞蹈咖哩咖哩一個動感而又活力的表演,，帶領(lǐng)著大家愉快地活動起來,，活動的最后，我們還給大家朗讀了核心價值觀,。相信大家也都不會忘記那刻骨銘心的24個字,。一個既緊張又興奮的國旗表演將很快的告一段落。

國旗下表演

今天是星期一,，輪到了我們四年四班在國旗下表演,。老師讓我們早起，七點準時到學(xué)校做準備,。

我一過來就看到家長們忙著給我們班的同學(xué)化妝,、梳頭發(fā)、整理服裝,。因為我已經(jīng)在家化了妝,，所以我就在一旁觀看。等我們所有人都準備好了就下樓,。我們在后臺時,，滿心期待著上臺亮相，大家又是蹦又是跳,。我心想:快開始了,，今天會不會一切順利呢?對了，講相聲的時候我可千萬別笑啊,。拜托了,，我的嘴巴,。

終于開始了，主持人黃冉然和丁泓宇上了臺,。接著我們負責朗誦的同學(xué)也上了臺,。當丁宏宇說道：請大家回答。我們一起開始朗誦：五星紅旗升起來,，紅色黃星分外艷哇,，朗誦完，我們雖然是一個紅色隊的背景,，但還是感到非常自豪。因為雖然我們作為背景很單純,，但是開場和結(jié)束都是由我們來的,。所以當個背景我已經(jīng)很滿足了。在相聲表演的時候,，我突然聽到一句,，讓我差點笑場了。相聲表演者丁宏宇說道：當然是好好唱啊,，聲音洪亮?。《硗庖粋€相聲演員周翔睿則說：那國歌里面的英文是怎么回事兒,？人家唱起來,，起來，起來,，你在那兒唱up,，up，up,。我笑得合不攏嘴了,。

最后我們念了二十四字社會主義價值觀，向粉絲謝幕,，走下了臺,。

德育國旗下講話稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

大教育家孔子說：“少成若天性,，習(xí)慣如自然?！薄吧俪扇籼煨浴本褪侵感〉臅r候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然,、堅固，甚至說可以變成你的天性了,。以至于以后所取得的成功,，創(chuàng)造的奇跡,，很多方面都是在小時候形成的習(xí)慣所支撐的。人們的行動,，多半取決于習(xí)慣,。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力,，因此,，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

國內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計資料表明,，對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān),，80%與非智力因素相關(guān),。而在習(xí)慣、興趣,、信心,、意志、性格等主要非智力因素中,，習(xí)慣又占有重要位置,。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹者，無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣形成后,，將影響我們的生物鐘，調(diào)動我們的潛意識為學(xué)習(xí)服務(wù),，通過條件反射的方式提醒我們自覺去做應(yīng)該做的事情,，使之在不知不覺中被完成。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，便可終生受益,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所成的關(guān)鍵。同學(xué)們要特別注意養(yǎng)成以下三個至關(guān)重要的習(xí)慣：

第一,、一心向?qū)W的習(xí)慣

一心向?qū)W的習(xí)慣,，是所有學(xué)習(xí)習(xí)慣中最重要的習(xí)慣。這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，我們就會自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,，我們的大腦便會成為容納知識百川并且對其進行過濾、加工,、再造的法寶,。

第二、制定計劃的習(xí)慣

制訂計劃是為了堅持,。大目標短時間內(nèi)不能很快見效,，但你可以看到自己每天在努力,，基礎(chǔ)差并不可怕，關(guān)鍵要堅持不懈,。你可能走了一千步還沒有看到成功,，但不要放棄，你會發(fā)現(xiàn),，也許成功就在一千零一步的拐彎處,。

第三、主動思考的習(xí)慣

學(xué)生如果沒有主動思考的習(xí)慣,，好象一部靜止的汽車,，是由老師推著走的，只有當你形成主動思考的好習(xí)慣的時,，汽車才像打著了火,，就能自己跑起來了。

同學(xué)們,，良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的,。這些行為規(guī)范看上去都很細小,，對于你來說只要事事用心，就能養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

生活是一方沃土,，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想,；播下一種思想，收獲一種行動,；播下一種行動,，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運,。

良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣,、良好的紀律習(xí)慣,、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,，都會奠定我們中學(xué)時代乃至一生的的命運,。美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索,，要不了多久,，它就會變得牢不可破,。”

同學(xué)們,，讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣,，奠基美好的人生,，成就生命的精彩！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

德育國旗下講話稿篇八

國旗下講話2篇

讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗,！正向那位哲人所說的：“要么你駕馭生命,，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰是坐騎,，誰是騎師,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情,，但是,，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧！其實,，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學(xué)習(xí),，而當今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們,，從而使我們在這個社會上有立足之地,。對待這個問題，請換一種心態(tài),。正如一個盛著半杯水的水杯,，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的,。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度,。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,，而是一方艷陽天,。

書富如海，天外有天,，稱心如意,，究竟有幾人能夠呢？但只要想起桌頭小山般的.書本，深夜里撐開沉重的眼皮,，星光下暗暗立下的誓方,，課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補充睡眠的同學(xué)，自己在平時確實做到了”以責人之心責己,，以恕己之心恕人“,為了自己的目標能不斷追求,，清醒的挫折意識下,，有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心,，在困難中勇往直前,，經(jīng)住了風雨吹打。想起拼搏過,、焦慮過,、備起過，只有這樣,，我們才能夠說：我們沒有虛度年華,。

面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了,，并不證明他永遠完了,；如果他認輸了，并且退卻了,，那他才永遠完了,。做人第一，做學(xué)問第二,。人生離不開拼搏,，就像我們不能拒約成長一樣,。

同學(xué)們,，讓我們邁開輕松的步代，迎著涼爽的晨風,，努力奮發(fā),！

瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛,。

同學(xué)們,，在陽春三月――學(xué)雷鋒活動大力開展的日子里，讓我們互相幫助,，為我校早日成為全國一千所高等實驗中這努力吧,！

年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,，最美期待迎接日出,，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生！

九九級四班全體同學(xué)

二ooo年二月二十八日

國旗下的講話是國旗下的講話：閱讀將改變的人生

新華社的一個報道在國內(nèi)引起強烈反響,。中國出版科學(xué)研究所的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，5年來我國國民的讀書率持續(xù)走低,，比下降了8.7個百分點。兩年后的調(diào)查顯示：圖書閱讀率連續(xù)6年走低,，國民閱讀率首次低于50%.這是一個值得關(guān)注的問題,。

我再給大家一組全世界平均每年每人讀書的數(shù)據(jù)：以色列猶太人為每年64本；俄國人為55本,；美國每年每人讀書50本,。而中國平均每人每年讀書不足5本。 我們知道猶太人是很聰明的,，愛因斯坦和馬克思都是猶太人,。只占美國人口3%的猶太人獲得了27%的諾貝爾獎。猶太人這么聰明,，其中一個重要的原因就是喜歡 閱讀,。閱讀最大的魅力是在于它能夠?qū)⑽淖衷陬^腦中轉(zhuǎn)化為畫面。所以它能培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力,。而看電視就沒有這個功能,。

我們中國是一個讀書大國，自古以來就有”書香門第“,、”腹有詩書氣自華"之說,。

我們所熟知的古人勤奮讀書故事太多了：囊螢映雪、鑿壁借光,、懸梁刺骨,。我這里再講一個非常感人的、也很凄涼的一個故事,。古時候有一個人叫伏生,，這個人 10歲開始拜師學(xué)習(xí)，也就開始研讀《尚書》（是一本很難讀的古書）,。伏生是一個熱愛閱讀的人,，非常刻苦,。他刻苦到什么地步,？他把自己關(guān)在一個冰冷而潮濕的 石頭房子里，這樣的房子,，第一安靜,，第二冰冷而潮濕逼迫你經(jīng)常醒過來讀書。他在這個房子里反復(fù)誦讀《尚書》,，他是怎么記他讀了多少遍的呢,？他在自己腰上系 上一根繩子。這根繩子有80尺長。這當然不能當腰帶啊,，這系完以后腰得凸出一大圈啊,，80尺。每背一遍《尚書》,，他打一個結(jié),，每背一遍《尚書》，他打一個 結(jié),。很快這根繩子就打滿了結(jié),。《尚書》自然也背得滾瓜爛熟,。古人都這么熱愛讀書何況我們現(xiàn)代人呢,？大家知道就在本月6日瑞典皇家科學(xué)院宣布，華人科學(xué)家高 錕與另外兩名美國科學(xué)家獲得諾貝爾物理學(xué)獎,。我在網(wǎng)上瀏覽了高錕的簡歷,，他出生于上海金山的一個書香世家，在十歲之前他就能熟讀四書五經(jīng)（《四 書》有《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》,?！段褰?jīng)》有《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《春秋》）這說明高錕從小養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，這對他的成長并最 終成為光纖之? （國旗下的講話：閱讀將改變的人生父無疑是至關(guān)重要的,。

那么作為小學(xué)生應(yīng)該看哪些書呢,？當然不能單讀作文選，童話,、寓 言,、歷史、人物傳記,、自然科學(xué),、散文小說自己看得懂都可以看。我們學(xué)校圖書館還是有一些好書的,?？吹揭恍┩瑢W(xué)借到書后,，坐在臺階上迫不及待地讀起來,。（等 不及拿到班上）我很感動，這些同學(xué)說不定以后就是我們中華文化的重要傳承者,。

最后,，我以《閱讀改變?nèi)松芬粫闹骶幇偷ふf的一句話作為結(jié)束語：閱讀令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。不論出身高貴與卑賤,，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E,，奏響人生的樂章。

德育國旗下講話稿篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是來自高三（12）班的張xx，今天,，我演講的題目是《勤奮,，成就輝煌人生》。中國有句俗話,，叫做“一勤天下無難事,。”,。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過“業(yè)精于勤，荒于嬉”也就是說,，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,，才能拾到機遇的鑰匙，才能打開成功的大門,。

我們都知道，在世界頂級的體育賽場上,，每一個冠軍都來之不易。他們冬練三九,，夏練三伏,，同時還要承受巨大傷痛的折磨，如果沒有堅強的意志,，拼搏的精神,，他們又怎么會登上世界最高領(lǐng)獎臺呢？在群星閃耀的中國體壇上,，鄧麗萍的身體條件并不出色，身高僅1.50米的她因手腳短粗,，個子太矮而無緣省隊,。但她絕沒有放棄，憑著自己艱苦的訓(xùn)練,，以罕見的速度,，無所畏懼的膽色,，13歲就奪得全國冠軍，15歲獲得世界冠軍,，16歲在世錦標賽上成為女子團體和女子雙打的雙料冠軍,，19歲時又勇奪巴塞羅那奧運會女子單打冠軍和女子雙打冠軍。

勤人登山易,，懶人伸指難,，天下沒有免費的午餐，亦沒有不經(jīng)勤奮就獲得的成功,。碌碌庸庸的人永遠只能對別人勝利的果實垂涎嘆息,。

默默耕耘，用心付出,，這樣的一生才能讓自己過的無怨無悔。

年少伏首案桌,，嘆求學(xué)歲月難熬,。

白鬢回望一生，感命運何等輝煌,！

合肥一模近在眼前,，距離你的輝煌還有多遠？

最后,，我僅代表高三（12）班全體同學(xué),，祝愿老師身體健康，工作順利,，祝愿同學(xué)金榜題名,，笑傲人生！我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

德育國旗下講話稿篇十

老師們，同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我國旗下講話的題目是《好習(xí)慣,，益終身》。

關(guān)于習(xí)慣,，有這樣一個謎語：我是你的終身伴侶，我是你最好的幫手,，我也可能成為你最大的負擔,，我可以推著你前進,，也可以拖累你直至失敗,，我是所有偉人的奴仆,，我也是所有失敗者的幫兇，偉人之所以偉大,，得益于我的鼎力相助,，失敗者之所以失敗，我的罪責同樣不可推卸,。抓住我吧、訓(xùn)練我吧,、對我嚴格管教吧,。我將把整個世界呈現(xiàn)在你的腳下,。千萬別放縱我,，那樣，我會將你毀滅,。這便是習(xí)慣的力量,。

法國學(xué)者培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣”,。是的,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動,，好習(xí)慣養(yǎng)成的越多，個人能力就越強,，一代文豪魯迅先生,，從小就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣。

同學(xué)們,，今日的習(xí)慣決定明日的你們,。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,。比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,；習(xí)慣于隨手關(guān)燈,，養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣；習(xí)慣于關(guān)閉水閥,，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,；習(xí)慣于節(jié)約食物,，光盤行動，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,；習(xí)慣于說聲“謝謝”,，“你好”，“對不起”,，養(yǎng)成以禮待人的習(xí)慣,；習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成強健的體魄,，同學(xué)交往中習(xí)慣于理解,，寬容便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于用心觀察,，才能形成好的觀察力,；習(xí)慣于課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)才能形成高效的學(xué)習(xí)方法等等,。

今天在場的,，聽過我課的同學(xué)們，大家應(yīng)該都知道,，每次上我的音樂課,，我總是要求大家在音樂教室外排好固定的隊列，安靜下來后才可以進入教室,，而且反對同學(xué)們在教室內(nèi)吃零食,，生活中偶爾吃些零食，可以補充我們的能量,，愉悅我們的心情,，這本生并不是什么壞事，可是在校園內(nèi)吃零食一定是壞習(xí)慣,。我們要在正確的.地點,，正確的時間，做正確的事情,。

對于什么是好習(xí)慣,，什么是壞習(xí)慣，請同學(xué)們回去后認真閱讀張貼在教室里的《城關(guān)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范15條》,，這里面已經(jīng)明確告訴你們很多了,。相信只要你嚴格的自覺遵守，一定能克服一個個壞習(xí)慣,，養(yǎng)成一個個令你終身受益的好習(xí)慣,。

希望同學(xué)們能夠理解學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、老師,、保安以及宿管等工作人員,，他們所做的一切都是在幫助你提高自己的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成一個個良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該感謝他們,，而不是心生不滿怨恨他們,，聞過則喜,，聞過則改,，見賢思齊。希望同學(xué)們在自己的努力和老師們的指導(dǎo)幫助下,，盡快改掉壞習(xí)慣,，養(yǎng)成好習(xí)慣，做更優(yōu)秀的自己,，創(chuàng)造更精彩的人生,。

謝謝大家!

德育國旗下講話稿篇十一

各位老師、同學(xué)們：

早上好,！

同學(xué)們,，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎？對,，那你們知道國際消防日是哪一天嗎,？是11月9日。今年是第25個全國消防日,，今年我們的主題就是“人人參與消防 共創(chuàng)平安和諧”,。世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼,。國際消防日11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,，而且在這一天前后，正值風干物燥,，火災(zāi)多發(fā)時節(jié),。提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字,?；穑瑤Ыo人們光明,，賦予人們溫暖,，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕,。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園中的我們,，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能,。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性,，不斷增強消防意識?？梢妼W(xué)習(xí)了解一些消防知識,，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對我們來說是多么重要,。下面我就給大家介紹一些消防小知識,。

1、不玩火,。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花,、爆竹,，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3,、在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材,。

4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,，鍛煉逃生技能,。

同學(xué)們，我們熱愛生活,，我們在校園中演繹活力,，憧憬明天；我們珍愛生命,，我們在生活中處處留意,，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,，讓生命的絢爛閃耀我們四周,！

德育國旗下講話稿篇十二

三月，春暖花開的日子,；三月,，活力四射的季節(jié)；三月,，寒窗奮進的時光。伴著三月的腳步，我們又迎來了今年的校風建設(shè)月,。

今年校風建設(shè)月的主題是“愛?！保⒃诖酥黝}下進一步深化學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”的工作，因為自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的能力，是我們完善人格,，實現(xiàn)理想的不可或缺的素質(zhì),。

自我教育,，就是規(guī)范自己的道德標準,，不斷認識自我、完善自我,。自我管理,，就是嚴于律己，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，自覺完成在校的各種學(xué)習(xí)任務(wù),。自我服務(wù)，就是培養(yǎng)自己的動手能力,，自己的事情自己干,，并逐步形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍,。

xx年以來,，“三自”教育工作開展得有聲有色，許多同學(xué)都受益匪淺,。在日常的行為中,，同學(xué)們展示了良好的文明素質(zhì)，積極向上的精神風貌,，各班級在課堂紀律,、環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)方面也取得了明顯的進步，愛護公物,，拾金不昧等好人好事也層出不窮,。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們更是刻苦鉆研,，勤奮努力,，整個校園洋溢著團結(jié)、奮進、勤學(xué)的濃厚氛圍,。

然而,，其中也有些不和諧的因素，有些同學(xué)亂扔垃圾,，破壞校園整潔美麗的環(huán)境,；有些同學(xué)言行不雅，在教室,、在走廊大聲喧嘩,，言談之中夾雜著許多難聽的言語；有些同學(xué)節(jié)約能源意識淡薄,，浪費資源現(xiàn)象比較嚴重,；有些同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不高，整日無所事事,，無法專注學(xué)習(xí),。這些都是同學(xué)們“自我教育、自我管理,、自我服務(wù)”能力不強的結(jié)果,，所以我們更加迫切地需要加強這“三自”教育。

同學(xué)們,，“三自”教育不是一句空頭口號,，也不是一個茫遠的目標。我們可以從身邊做起,，節(jié)約一度電,、一滴水、一張紙,、一粒糧,，不吃或少吃零食。我們可以把勤奮好學(xué),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神作為自覺意識,，科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計劃。上課認真聽講,，課后及時鞏固,，全身心投入學(xué)習(xí)之中。我們需要牢固樹立“校園是我家”的主人翁意識,，愛護公共財物,，不亂丟垃圾，不毀壞校園綠化,，養(yǎng)成文明,、衛(wèi)生的習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學(xué)們,，俗語云“天行健,，君子以自強不息；地勢坤,，君子以厚德載物”,。作為中學(xué)生，我們不必苛求自己成為君子,，金無足赤,，人無完人，但我們可以在日常的學(xué)習(xí)生活中,，把教育自我,，管理自我，服務(wù)自我的行為內(nèi)化為自覺行動和自覺追求,，不斷加強思想道德教育和養(yǎng)成教育,，規(guī)范自身言行，強化自我管理,，努力提高綜合素質(zhì),，立志成為有激情,，有思想,，有作為的新一代青年。

同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人,，是祖國的未來，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，就讓我們大家一起共同行動起來,，時刻牢記學(xué)校關(guān)于“自我教育、自我管理,、自我服務(wù)”的要求,，從現(xiàn)在做起，從自身做起,，從身旁的小事做起,，人格上學(xué)會自尊，學(xué)習(xí)上學(xué)會自立,，生活上學(xué)會自理,，意志上學(xué)會自強，行為上學(xué)會自律,，爭做一名優(yōu)秀的江寧高中學(xué)生,，爭做社會的棟梁之才，為學(xué)校、為社會,、為國家獻出自己最大的貢獻,。

德育國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點,、檢閱,，更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心,、自覺性,、意志力、誠信度的一次考驗,；也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻,。今天我講話的主題是：認真復(fù)習(xí)準備，迎接期末考試,。 在這個關(guān)鍵時刻,，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何,？上課認真聽講了嗎,？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎,？把它們找出來并且用心想想,，它們意味著什么。那么,，你會明確：從現(xiàn)在開始,，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),，制訂合理的計劃,，復(fù)習(xí)迎考！不過考試光有熱情是不夠的,，還要注意方法,。

第一、要珍惜時間,。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,，需要提醒同學(xué)們一點的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，進行復(fù)習(xí),。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨,；誰荒廢時間,，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,，少講空話多做實事,，提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,，聽天由命的做法是萬萬要不得的,。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏,。

第二、做好知識上的準備,?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,，肯鉆研，認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,，把所學(xué)的知識認真整理、歸類,，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺,，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位,，寧可學(xué)少點,，也要學(xué)好點。不但要聽懂,，更要會做,，不但會做，更要做得規(guī)范,。

第三,、在心理上做好充分的準備?？荚囀蔷o張的,，是對知識的檢測,，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,，把會做的題隨手做錯了,，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,，爭取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,，就有理由相信我們的付出總有回報,。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位,，不要過高也不要過低,。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己,，這都不利于考試的發(fā)揮,。

同學(xué)們，加油吧,！我們要記?。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗,，然而第一只有一個,，那就是永遠力爭上游的人，盯住你前面的那個人,，成功便會向你走來,。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性,、創(chuàng)造性,，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績,。

期末復(fù)習(xí)國旗下講話稿

同學(xué)們：

不久就要進行期末考試了,，通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況，同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報,。那怎樣才能達到我們自己預(yù)期的目標呢在這里我想向全體同學(xué)提幾點建議,。

1、要注意保持良好的心理狀態(tài),。隨著考試時間的接近,，有的同學(xué)難免會產(chǎn)生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用,。那么你可以試著做深呼吸,，也可以和好朋友做做游戲,，讓自己的心情得到放松。

2,、掌握好復(fù)習(xí)的方法,。一個學(xué)期過去了，雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)整理,，但學(xué)過的知識還是比較零碎,，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，合理分配時間,。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢我們可以把這個學(xué)期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下,，哪些知識是自己掌握得比較好的,，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,，對自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時可以少用些時間,，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法,。如學(xué)英語記單詞很重要,，但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,，有的同學(xué)愛默默無聲地記,，有的同學(xué)邊看邊記，有的同學(xué)愛多次反復(fù)記,。不管是哪種記憶的方法,，只要經(jīng)過嘗試，效果不錯,，就是適宜于自己的好方法,。

3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,。好習(xí)慣，一生受益,；壞習(xí)慣，終生受害,。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕,。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽老師講課,，邊做小動作,，學(xué)習(xí)不專心,；也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴家長,、老師和其他同學(xué),。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響,。

4,、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。

考試時,，要保持情緒穩(wěn)定,，不要過于緊張。拿到試卷后,，要認真審題,，容易的題先做，難做的題后做,。答題完畢后應(yīng)認真檢查,，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。 最后,，希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),，把前進中的阻力轉(zhuǎn)化為動力，奮力向上,，克服重重困難,，爭取在考試中取得好成績。

德育國旗下講話稿篇十四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們

大家早上好,！

我非常高興有這樣一個機會同大家交流，今天我講話的題目是：

寄語同學(xué)們：刻苦自勵,，滿懷豪情奔未來,；

寄語老師們：學(xué)識敦厚，樂觀豁達育桃李,。

同學(xué)們,，我們正值青春年少，雄姿英發(fā)之時,， 我們渾身上下都洋溢著青春氣息,，一舉一動都蕩漾著快樂的音符，青春是美麗的,，也是短暫的,，要想把這美麗的青春留住，唯有刻苦努力才能實現(xiàn),！俗話說,，知識改變命運,，學(xué)習(xí)成就未來，態(tài)度決定成敗,。一年之計在于春,，一日之計在于晨，我們從今天的這一刻開始刻苦奮斗吧,！

讓我們從此以后不在喧囂與浮躁,，不在不安與打鬧，要增添一份寧靜與緊張,，一份忙碌與充實,，“八千里路云和月，莫等閑,，白了少年頭,，空悲切！”讓年輕的心在學(xué)習(xí)拼搏中悸動,！

讓我們放棄所有的雜念,，拂去課本與心靈的一縷灰塵，投身于知識的海洋,，縱情于學(xué)習(xí)的世界,，開始我們的尋夢之旅。用我們激情蕩漾的心去開啟五彩斑斕的夢,。課堂的懶散為抖擻的精神所代替,；課下的喧鬧為深深的思索所代替；身邊的流行音樂為郎郎的讀書聲所代替,。記得《相對論?蝴蝶效應(yīng)》中一句話：系統(tǒng)初始量很小的變化,，便能引起計算結(jié)果的巨大誤差，南美洲一只蝴蝶翅膀的煽動,，便會引起太平洋上的一場巨大風暴,，我堅信，只要大家付出了,，就一定能在學(xué)習(xí)的海平面上掀起狂瀾巨濤,。

未來是美好的，但競爭也是殘酷的,，一只雛鷹沖向藍天,，沒有幾次折翅的痛苦礪練，怎能撥霧翱翔萬里長空劃出最美的弧線,？

有人說,，人生最大的敵人就是自己，讓我們挑戰(zhàn)自己,、鄙視困難,、笑對未來、放歌青春,，我們的未來一定會云霞滿天,，輝煌燦爛！

再美的花也離不開園丁的澆灌,再優(yōu)秀的學(xué)苗也離不開老師的培養(yǎng),。今天,，我要對全體老師說的一句話是：“老師，你們辛苦了,！”我還要說：“樂觀豁達的胸懷”才是一種幸福,。

曾經(jīng)讀這樣一則故事，在一個小山村里,，有一對殘疾夫婦,，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明,，春夏秋冬,，……一年四季，女人用眼睛觀察世界,，男人用雙腿丈量生活,。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福,。

當有人問他們?yōu)槭裁葱腋r,，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ兀俊蹦腥苏f：“我雖然雙目失明,，但她的眼睛看得見?。　迸苏f：“我雖然雙腿癱瘓,，但他的雙腿能走路?。　边@就是 幸福,，一種樂觀豁達的胸襟,，一種左右逢源的人生佳境！

擁有這種胸懷,，心靈猶如有了源頭活水,，時時滋潤靈動的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福,、發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美。姹紫嫣紅、草長鶯飛是美,，大漠孤煙,、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景嗎,？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲,，菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市,，有霓虹倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧,；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜,，這就是樂觀,，這就是幸福。

擁有了這樣的胸懷,，心靈則空明澄澈,，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足,。身居高位,，鐘鳴鼎食掌印官符可謂榮福貴；人在陋室,，可以調(diào)素琴,，閱金經(jīng)，逗蟲魚養(yǎng)花鳥自怡心性,，淡泊明志,。擁有份平常的工作，能感受到生活的平和安逸,?！败饺厝缑媪缑肌笔窍忍斓尿湴粒弧案褂性姇鴼庾匀A”的侵潤,，更能使你出類拔萃卓爾不群,；即便遇到挫折，“行到水窮處”,，也要坦然迎難而上瀟灑的去坐看云起時,。這就是樂觀，這就是幸福,。

擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱,，而幸福是樂觀抵達的目的地，要想自己幸福,，就要首先具備樂觀的精神,。愿我們所有老師和同學(xué)們都永遠幸福,，幸福永遠！

謝謝,！