在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

傳承中華傳統(tǒng)美德國旗下演講篇一

大家好!美德就像一朵花,，美德少年人人夸,，我們要多幫助別人，做一個美德好少年,。

美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良,、樸實。而美德又意味著什么?至善和博大,。一個人有了才能而且努力,，還要修養(yǎng)濃厚的美德，不嬌不吝,。

記得有一次,，我邊哼著歌,，邊走在上學(xué)的路上,，突然之間,，一位阿姨闖入了我的視線。那位阿姨左望右望的,，像小偷似的,，手里還拿著一張皺皺的紙?！靶∶妹?，你知道培正中學(xué)在哪嗎?”那位阿姨“刷”的一下走了過來。我看著阿姨好像很急似的,，回過神來,，馬上告訴她了?！鞍⒁?，你只要一直走，走到前面那個十字路口右轉(zhuǎn)就是了,?！薄爸x謝你啊，小妹妹,，你真乖,，我先走了啊!”當(dāng)阿姨走了幾步之后，我又想起來了：做好事做到底嘛,，阿姨人生地不熟,，要不要把她帶到去培正中學(xué)呢?我又馬上追了阿姨，問她一句：“阿姨,，要我?guī)闳?”那位阿姨馬上笑了起來,，讓人感覺到很溫暖?！吧蠈W(xué)去吧,，小妹妹，我自己去吧,。!”……我第一次體會到助人為樂的意思,，第一次發(fā)自內(nèi)心的快樂。多一份關(guān)心,，多一份溫暖啊!

名譽(yù)和美德是心靈的裝飾,，如要沒有它，那肉體雖然真美,，也不應(yīng)該認(rèn)為美,。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美，而不應(yīng)該去注重外表的美。

我一定要做一個美德好少年,，給小的同學(xué)做榜樣!

傳承中華傳統(tǒng)美德國旗下演講篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的題目是《話重陽,，尊老孝親》,。

明天是-的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。因為與“久久”同音,，九九重陽,，九在數(shù)字中又是最大個位數(shù)字，意思是長久長壽,，而秋季又是一年中收獲的黃金時間,，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn),。沒有大地母親整整一個春天和夏天的耕耘,，就沒有秋天的五谷豐登;同樣，沒有父母長輩傾心竭力的付出,，就沒有我們幸福美好的今天,。所以，我們要牢記——農(nóng)歷九月初九這個日子,，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去!

我國著名學(xué)者梁實秋曾經(jīng)說過：“一個人在臨死的時候,，看到他的子女還活著，而且是好好地活著,，他會感到他沒有死,，而是他的生命像竹子一樣又長高了一節(jié)……”我們就是父母的生命，就是父母的全部,。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：父母的今天,，就是我們明天的影子。是啊,，我們的幸福生活,，傾注了父輩們無盡的心血和汗水，我們要牢記他們的付出與期盼,，把他們的寄托擔(dān)起,，讓尊老孝親的美德化作我們前行的足跡。

用心凝視,，你會發(fā)現(xiàn)父母的音容已漸漸滄桑,，父母的聲喉已不再洪亮，父母的發(fā)絲也微微泛白,，父母的脊背已漸漸佝僂......而我們卻在父母漸漸老去的同時,，一點點成長為今天能夠迎風(fēng)擋雨的大樹,。

羔羊跪乳，烏鴉反哺,，作為新時期的初中生,，我們應(yīng)該為父母、為老人做些什么呢?一點關(guān)懷,，一個微笑，一聲問候,，都會讓他們感到欣慰;多陪他們坐一會,，聊一會，哪怕只是聽聽他們的“嘮叨”,，都能讓他們心情愉悅;洗洗碗,，拖拖地，或者為他們梳梳頭,，敲敲背,，更能讓他們笑容燦爛。

當(dāng)然,，尊老孝親絕不是重陽節(jié)一天的事,，我們應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難,，給他們更多的關(guān)愛,，多給父母一些心理慰藉。同學(xué)們,，讓我們用行動編織一條尊老孝親的風(fēng)景線,，讓-美滿的花朵處處盛開!

我的講話完了，謝謝大家!

傳承中華傳統(tǒng)美德國旗下演講篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《尊老愛老,，美德長存》!重陽節(jié)將至，倡導(dǎo)尊老愛老的文明號角即將吹響,。我們-是一個文明古國,，有著五千多年的悠久的歷史文化，是一個重孝道的國家,，也是一個崇尚倫理道德的禮儀之邦,。尊老是古代儒家思想的一個重要方面。尊老,、愛老是中華傳統(tǒng)美德的一種傳承,，一種延續(xù)，更是我們中華子孫無可推卸的責(zé)任,。

《東方時空》欄目在去年做了一個非常有意義的調(diào)查,，請問，你是否知道父母的生日?在10個小時內(nèi)，有1840人投票,，其中回答知道的大約占百分之69.都不知道的大約占百分之18,，知道父母其中一位的大約占百分之12。說實話,，看了這些數(shù)據(jù),，實在是有些刺眼，實在令人擔(dān)憂,。-已經(jīng)步入老齡化社會,，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老愛老的文化傳統(tǒng)尤其顯得必要。古人云：“烏鳥私情,，愿乞終養(yǎng)”,。在這個老齡化的社會中，孝敬父母尊敬老人是時代需要,，也是社會的需要,，更是青年人的義務(wù)。

前幾天看到一個新聞,，在威海市文登區(qū)一輛公共汽車上,，一個老人坐公交車，剛投了一元錢,，司機(jī)卻讓他下車,，因為老人拿的東西漏水。老人說錢怎么辦,，司機(jī)說,，錢投就投了。但是老人舍不得一塊錢,，不下車,，最后沒辦法，脫了自己的衣服跪在公交車上擦車,。如果當(dāng)時你看到了這一幕,，你會怎么做呢?你是否會替老人再投一塊錢或者是遞給老人一包紙巾。

試想,，老人們?yōu)樯鐣图彝ヘ暙I(xiàn)了大半生,，待到年長體弱時我們青年人還有什么理由不尊敬他們，不孝敬他們呢?只有尊老才能體現(xiàn)-社會的特-,，體現(xiàn)一個有良知的品德高尚的人的本-,。孝敬父母，尊敬老人,，爭當(dāng)孝順好兒女是構(gòu)建-家庭,、-社會的關(guān)鍵,。尊老必須做到：對待家中老人不僅要從物質(zhì)生活上給予贍養(yǎng)和照顧，還要精神上給老人長輩以體貼和安慰,，不嫌棄老人和欺凌老人;不僅要積極倡導(dǎo)敬老,、尊老、助老的風(fēng)尚,，還要熱心為老人辦實事,，辦好事;特別在公共場所盡量為老人提供方便。讓老人受到全社會的尊敬,，感到社會的溫暖,。

花無重開日，人無再少年,?？傆幸惶煳覀円矔蔀槔先?。當(dāng)你看見那街頭蜷縮的身影,，難道你會熟視無睹嗎?當(dāng)你聽見空蕩的屋里回蕩的嘆息，難道你不會感到心-嗎?當(dāng)你看到那佝僂的身體還馱著碩大的籮筐,，難道你不會生惻隱之心嗎?這都是良知的覺悟,，這都是心的呼喚，這都是最深處的回應(yīng),。

只有我們大家都行動起來,，尊老、敬老,、愛老,、助老，由此及彼,、由我及你讓它成為我們自然而然的行為,。就在你獻(xiàn)出愛心的同時，說不定我們的父母雙親也正在受到愛心的幫助,。一份付出,、力所能及，一點一滴,，構(gòu)成-的洪流,，讓父母的牽掛多一些安慰，讓我們的生活多一些溫馨,。驀然回首,，當(dāng)我們不再年輕之時，我們可以自豪地共享曾經(jīng)親手培栽的文明之花,。

尊老愛老,，讓我們高舉這把火炬,，讓每位老人都能綻放最燦爛的笑容。

我的演講完畢,。謝謝大家!

傳承中華傳統(tǒng)美德國旗下演講篇四

老師們,、同學(xué)們早上好。我今天演講的題目是《承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神》,?！吨芤住ご髠鳌分姓f：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,，君子以厚德載物,。”作為一個中國人,，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者,，承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,，我們義不容辭。我從以下幾個方面與同學(xué)們談?wù)劇?/p>

一,、奮發(fā),、立志

一個人，一個民族,，一個國家要立于不敗之地,，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個人,，一個民族,，一個國家在前進(jìn)道路上的努力方向?！绊借魅窘z,，功在初化”說明一個人的成長與其少年時代有密切聯(lián)系，歷史上少年大志者不乏其人,。十九歲的周恩來所作《大江歌罷掉頭東》也體現(xiàn)了他改造舊中國的遠(yuǎn)大志向,。可謂少年壯志凌云,。

奮發(fā)立志既要從大處著眼,，更要從小處著手，從自我做起,，一步一個腳印,，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志,。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,，中流擊水,，奮發(fā)圖強(qiáng)。

二 勤學(xué),、好問

錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事,。 杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”,，蘇軾的“退筆如山未足珍,，讀書萬卷始通神”，都說

明勤學(xué)的道理,。 讀書光好學(xué)還不夠,，還需善疑好問?？鬃訌男∪胩珡R“每事問”,。他主張“疑思問”,，“不恥下問”,。荀子把“不知則問”和“不能則學(xué)”相提并論,。王充更是“智能之上,，不學(xué)不行,，不問不知”,。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起,。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,，學(xué)貴在問,，這樣才能有所提高，有所超越,。

由此看來,，勤學(xué)好問對我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們在學(xué)習(xí)中多思考,，大膽質(zhì)疑,，逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。

三 “百善孝為先”,，也難怪這中華民族聰慧的人民會把孝這一美德提到八個字的首位!這很有講究,，不過這也很實際，做人首先應(yīng)當(dāng)懂得尊敬,、孝順父母長輩!當(dāng)然,，盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上。父母的養(yǎng)育之恩,、親人的關(guān)切之情,，我們的“寸草心”僅用物質(zhì)，又何以能報答?也許一點精神上的安慰,，也會讓疼愛我們的父母親人開心不己!而身為學(xué)生的我們,，又如何在精神上給父母長輩安慰呢?當(dāng)我們坐在明亮的教室,，電扇的涼風(fēng)為我們消去襲來的熱流，我們在感到一絲滿足的時候,，此刻的父母,，也許正在灼熱的太陽下，為我們賺取那一筆一筆的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi)!當(dāng)我們圍在餐桌旁,，噴香的飯菜勾起我們的食欲，可口的飲料為我們消去渴燥,，可曾想過,，此刻父母正在干嘛!。

四 敬長,、知禮

敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。李大釗曾說過：‘我不主張兒子對自己行孝 ，可是我疼愛自己的老人,，因為他撫養(yǎng)了我,，教育了我，為我付出過很大的心血,，疼愛自己的老人這是人之常情 ”,。

中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬” 等等以禮相待的成語和典故,，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點,。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現(xiàn),。能體現(xiàn)出是一位有文化,，有教養(yǎng)，懂禮貌,，講文明的人嗎?對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

一個國家必須要有自己的國魂,，一個民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富,。中華民族幾千年延續(xù)下來的奮發(fā),、立志，勤學(xué),、好問 ,，勤儉,、廉正，敬長,、知禮,，孝敬父母等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。

同學(xué)們,，承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息,、成長,，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明,、高雅,、有氣度、有風(fēng)范!

我的講話完畢,，謝謝大家!

傳承中華傳統(tǒng)美德國旗下演講篇五

老師們,、同學(xué)們早上好。我今天演講的題目是《承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神》,?！吨芤住ご髠鳌分姓f：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,，君子以厚德載物,。”作為一個中國人,，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。同學(xué)們,，作為祖國未來的建設(shè)者,，承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神，我們義不容辭,。我從以下幾個方面與同學(xué)們談?wù)劇?/p>

一,、奮發(fā)、立志

一個人,，一個民族,，一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神,，而立志又決定了一個人,，一個民族，一個國家在前進(jìn)道路上的努力方向,?！绊借魅窘z,，功在初化”說明一個人的成長與其少年時代有密切聯(lián)系，歷史上少年大志者不乏其人,。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,，途經(jīng)長沙寫下的《沁園春·長沙》 ，其中“問蒼茫大地,，誰主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,，并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作《大江歌罷掉頭東》也體現(xiàn)了他改造舊中國的遠(yuǎn)大志向,?？芍^少年壯志凌云。

奮發(fā)立志既要從大處著眼,，更要從小處著手,，從自我做起，一步一個腳印,，在人生途中不斷地砥礪操行,，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,，中流擊水,，奮發(fā)圖強(qiáng)。

二 勤學(xué),、好問

錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事,。 杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”,，蘇軾的“退筆如山未足珍,，讀書萬卷始通神”，都說

明勤學(xué)的道理,。 讀書光好學(xué)還不夠,，還需善疑好問?？鬃訌男∪胩珡R“每事問”,。他主張“疑思問”，“不恥下問”,。荀子把“不知則問”和“不能則學(xué)”相提并論,。王充更是“智能之上，不學(xué)不行,，不問不知”,。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家，學(xué)貴在問,，這樣才能有所提高,，有所超越。

由此看來,，勤學(xué)好問對我們中學(xué)生來說是尤為重要的,。這就要求我們在學(xué)習(xí)中多思考，大膽質(zhì)疑,，逐步形成勤學(xué)好問的良好品德,。

三 “百善孝為先”，也難怪這中華民族聰慧的人民會把孝這一美德提到八個字的首位!這很有講究,，不過這也很實際,，做人首先應(yīng)當(dāng)懂得尊敬、孝順父母長輩!當(dāng)然,，盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上,。父母的養(yǎng)育之恩、親人的關(guān)切之情,，我們的“寸草心”僅用物質(zhì),，又何以能報答?也許一點精神上的安慰，也會讓疼愛我們的父母親人開心不己!而身為學(xué)生的我們,，又如何在精神上給父母長輩安慰呢?當(dāng)我們坐在明亮的教室,，電扇的涼風(fēng)為我們消去襲來的熱流，我們在感到一絲滿足的時候,，此刻的父母,，也許正在灼熱的太陽下，為我們賺取那一筆一筆的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi)!當(dāng)我們圍在餐桌旁,，噴香的飯菜勾起我們的食欲，可口的飲料為我們消去渴燥,，可曾想過,，此刻父母正在干嘛!。

四 敬長,、知禮

敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。李大釗曾說過：‘我不主張兒子對自己行孝 ，可是我疼愛自己的老人,，因為他撫養(yǎng)了我，教育了我,，為我付出過很大的心血,，疼愛自己的老人這是人之常情 ”。

中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬” 等等以禮相待的成語和典故,，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點,。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現(xiàn),。能體現(xiàn)出是一位有文化,，有教養(yǎng)，懂禮貌,，講文明的人嗎?對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

一個國家必須要有自己的國魂,，一個民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富,。中華民族幾千年延續(xù)下來的奮發(fā),、立志，勤學(xué),、好問 ,，勤儉、廉正,，敬長,、知禮，孝敬父母等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神,。

同學(xué)們,，承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息,、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,，讓我們每一個人都文明,、高雅、有氣度,、有風(fēng)范!

我的講話完畢,，謝謝大家!