每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇一
大家早上好!
又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們相聚在國(guó)旗下,，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起,。今天由我為大家做國(guó)旗下講話，我講話的主題是《感謝你》,。
鮮花感謝雨露,，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),，它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,，它才能飛翔;魚兒感謝大海,，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博,，它才能暢游,。
那么我們需要感謝誰(shuí)呢?是的,，我們要感謝很多人,。首先,，我們要感謝自己的家人,。“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”是你們的父母,，為你們創(chuàng)造了美好的生活,，他們工作總是那么辛苦，卻無(wú)怨無(wú)悔,。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,，還無(wú)微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園,，下午來(lái)接你們回家,。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),，陪小朋友做游戲,，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長(zhǎng),。我們還要感謝身邊的小伙伴，因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,，小朋友才不會(huì)覺得孤單,，生活中才會(huì)有那么多的快樂。
“感謝,，這兩個(gè)字,，看似簡(jiǎn)單，每個(gè)人都會(huì)說,，但在現(xiàn)實(shí)生活中,，有很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想,，當(dāng)你生病時(shí),，爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧，你是否對(duì)他們說了一聲：“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí),，你有沒有對(duì)他們說一聲：“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),，你有沒有說一聲：“老師，謝謝你!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí),，你有沒有真心的說聲：“謝謝!”其實(shí)做到感謝并不難,，我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)人表示感謝，還可以用動(dòng)作來(lái)表達(dá),。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們,，只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí)，只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑,，拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),，只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起,，學(xué)會(huì)感謝,。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充滿感謝之心,，幸福和快樂,，就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng)，那么我們的生活就會(huì)更加美好,。
我的講話完畢,，謝謝大家!
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《亮出燦爛微笑 志愿服務(wù)社會(huì)》,。
活動(dòng)廣場(chǎng),，他們微笑服務(wù)，為四海賓客熱情服務(wù);偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng)，他們走村入戶,，為農(nóng)家孩子鋪墊知識(shí)道路;大災(zāi)大難,，他們迎難而上，為災(zāi)區(qū)人民送去希望的曙光……雖然他們來(lái)自不同的地方,，說著不同的語(yǔ)言,，但是他們卻有著一個(gè)共同的名字——志愿者。
同學(xué)們,，你們認(rèn)識(shí)自愿者嗎?你們身邊有志愿者嗎?12月5日是“國(guó)際志愿者日”,，從第40 屆聯(lián)大確定1986年12月5日為“國(guó)際志愿人員日”起，這一節(jié)日已在全世界各國(guó)志愿者中心手相傳了24屆,。1994年12月5日,，由共青團(tuán)中央等單位發(fā)起的“中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)”在北京正式成立，從此,，中國(guó)志愿者也加入了世界志愿者服務(wù)的行列中,，以“奉獻(xiàn)、友愛,、互助、進(jìn)步”為宗旨開展了許多志愿服務(wù)活動(dòng),。
“5.12”汶川大地震時(shí),，我們看到他們佩戴著黃絲帶、紅絲帶,、綠絲帶,，哪里有困難，哪里有需要,，哪里就有他們的身影,。志愿者們對(duì)同胞的牽掛、關(guān)愛和無(wú)私奉獻(xiàn),，奏響了感天動(dòng)地的愛的樂章,。20__年北京奧運(yùn)會(huì)上，我們看到他們疏導(dǎo)進(jìn)入賽場(chǎng)的人流,、為外國(guó)朋友指路,、為詢問者答疑……他們用溫暖的問候，用美麗的微笑,，用熱情的服務(wù),，給中外賓客留下了深刻印象。
中國(guó)志愿者精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛,、助人為樂,、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,，是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn),。同學(xué)們，讓我們都成為一名小小志愿者,，樹立責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí),，弘揚(yáng)志愿服務(wù)的精神，做推廣好習(xí)慣的小先鋒和宣傳員,，用燦爛的微笑帶給別人快樂,，用勤勞的雙手帶給他人幸福。
我講話完畢,，謝謝大家!
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇三
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》,。
法國(guó)學(xué)者培根說過,，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣,?！笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著我們的行動(dòng),。愛因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大,?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做,。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,。
在中國(guó)南方發(fā)生過這樣一個(gè)故事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,，在應(yīng)聘者當(dāng)中,，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員,，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人,。但是，到了最后,，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者,。有人問企業(yè)老總冒號(hào)“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說，“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,，就是一座金礦;有這種人格魅力的人,，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！笔堑?，一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升,。
同學(xué)們,，今日的習(xí)慣，決定明天的你們,。因此,，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們1定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,，比如習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”,、“你好”,、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解,、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法?
人們常說,，“播下一個(gè)行動(dòng),，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,，便會(huì)收獲一種命運(yùn),?！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,、“扔一次垃圾,，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”,、“好言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”、同學(xué)們,，希望你們從小將“好習(xí)慣,，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌,，去成就你們生命的精彩,。
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大海因?yàn)閷捜?，而變得浩瀚無(wú)邊;天空因?yàn)閷捜?，云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜荩瑓R集細(xì)土塵沙而巍峨聳立,。人——應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,，才能放出異彩。
法國(guó)大作家維克多雨果以往說過：世界上最寬闊的是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認(rèn)為,，寬容是懦夫的行為,，這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自我的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫,，貪生怕死,，為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人,，是從大局出發(fā),，研究全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,，因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方,，張家就寫信給在外的張英，張英回復(fù)到：千里家書只為墻,，再讓三遲又何妨,，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇,。張家按信中的意思退后三遲,，葉家也慚愧地退后三遲,。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨,。
如果兩家恩怨是小事,，那國(guó)家安危就是大事了。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，將軍廉頗一向比較自我地位高的藺相如很是不服,，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,，不使敵國(guó)乘虛而入,，危害國(guó)家，危害人民,?？偸翘幪幦套專瑢捜??？梢姡瑢捜菽苁箛?guó)家興旺,。
寬容,，能化解人與人之間的恩怨;寬容，能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容,，能使國(guó)家繁榮昌盛,。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓民族,，讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇五
各位老師,，同學(xué)們，大家好：
在這個(gè)承載了高考生,、中考生無(wú)限期望的六月,，也給我們傳遞了夏的氣息，陽(yáng)光開始刺眼,，周圍的空氣也彌漫了夏的氣息。伴隨著雄壯的國(guó)歌聲,，我們迎來(lái)了本學(xué)期又一次升旗儀式,，回憶過去的時(shí)光，我們收獲著快樂,，收獲著成功,，而面臨著即將來(lái)臨的期末考試。我要演講的題目是：六月,，放飛夢(mèng)想,。
今日的夢(mèng)想,，明日的現(xiàn)實(shí)，珍惜今天,，擁有明天,。作為朝氣蓬勃的你們擁有活力四射的青春，擁有人一生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,，更是因?yàn)槟銈儞碛性S多的機(jī)會(huì),。記得一位哲人說過：假如你擁有大地，你就會(huì)成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,，那你就會(huì)成為牧人;假如你擁有廠房,，那你就會(huì)成為企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富。而是選擇的機(jī)會(huì),，那你就是一個(gè)真正的富翁,。從這個(gè)意義上說，你們就是真正的富翁,，夢(mèng)想的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于你們,。
中考、高考的緊張氣氛雖然已經(jīng)過去,，但我們一定不能懈怠,，為了提高復(fù)習(xí)效果，善始善終地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，復(fù)習(xí)顯得尤為重要,，它是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)和基本技能),，做到由此及彼,，由表及里;基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)的同學(xué)更要查漏補(bǔ)缺，消化到位,，為夢(mèng)想奠定一塊基石,。
學(xué)在__，夢(mèng)想起飛于__,，作為__學(xué)府的一員,，我們應(yīng)該感到驕傲，這里我們有著良好的學(xué)習(xí)條件,、生活環(huán)境,，有著可親可敬的老師和同學(xué)，在這里,，我們展示特長(zhǎng),、培養(yǎng)能力、彰顯個(gè)性,，一同創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī),。青春是美好的,，明天更美好，讓我們?cè)谶@燃燒夢(mèng)想之光的六月,，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，蕩起奮斗的雙槳，用勤奮激勵(lì)起我們追求夢(mèng)想的信心,，去挑戰(zhàn)期末考試,，去挑戰(zhàn)明日的成功。
謝謝大家!
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇六
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《寬容》,。
喜歡天空，是因?yàn)樘炜盏牟┐蠛棋?，喜歡大海是因?yàn)榇蠛５膶捜荽蠖?，寬容的人都信奉“退一步海闊天空”的道理?/p>
曾經(jīng)看見這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)漂亮的女孩穿了一件純白絲質(zhì)紗裙，一個(gè)走路搖搖晃晃的小朋友,，不小心弄了她一裙子巧克力冰淇凌,。原以為她要大發(fā)雷霆，但她卻笑笑說：“以后走路要小心哦!”我問那女孩為什么不生氣,，女孩寬容地說：“裙子臟子可以洗,，童心不能傷害?！?/p>
也曾看見這樣一幕：兩個(gè)孩子打架,，母親并沒有責(zé)罵他們，而是分別勸慰他們：“拉拉手吧還是好兄弟嘛!”我問那位母親,，他們以后再打架怎么辦,，母親寬慰地說：“孩子終究還是孩子?！?/p>
寬容似海風(fēng),，拂去你所有的煩惱與不幸;寬容似海浪，撫平你心頭的傷痕與疼痛;寬容是青青綠草,，讓你輕松愜意,、純真快樂;寬容是習(xí)習(xí)春風(fēng)，讓你體味到一種前所未有的感覺;寬容是手中熱茶,，暖人心肺;寬容是山顛清泉,，融去堅(jiān)冰。
因?yàn)閷捜?，你能夠坦然地咽下生活百?因?yàn)閷捜?，你能夠?qū)捜莸赜虬嗣鎭?lái)風(fēng),。寬容的人,，胸懷博大如大海,。
懂得寬容，你會(huì)把冷漠的世界變得絢麗多彩;學(xué)會(huì)寬容,，你會(huì)把迂回曲折的人生道路變得平坦而寬闊,。
曾有人說過，寬容的微笑是世界最美的表情,，因?yàn)闊o(wú)論是寬容或者被寬容的,，心中總會(huì)涌上一股溫暖的情意，讓人豁然開朗,。
無(wú)須害怕寬容會(huì)助長(zhǎng)邪惡,，因?yàn)樗軗Q回善良的本性;何必顧慮會(huì)失去原則，因?yàn)閷捜葜粫?huì)使是非更加明朗,。
歲月可以抹去伊恨的記憶,，時(shí)光卻沖不淡感激的心情。在寬容與被寬容的默契中,，有一塊是最明朗,、最美麗的天空!
我的講話完了，謝謝大家!
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇七
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“讀書伴我成長(zhǎng)”,。大家都聽過一句話：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,。書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是寶貴的精神財(cái)富。它記載著人類的文明,。讀書,，既能豐富我們的知識(shí)，開拓我們的視野,，又能陶冶我們的情操,，還能讓我們學(xué)會(huì)思考問題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)……
手捧書籍,，就是手捧希望;開卷讀書,，就是打開世界之窗。開卷有益,，一本好書就如明燈一樣,，能給人以指引。讀一本好書,，就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友,。
古今中外，大凡有所成就之人，都是熱愛讀書,，與書為友的人,，因?yàn)樵跁校憧梢院蜌v史上最偉大的人物交談,，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話;讀書,，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、規(guī)范的語(yǔ)言,。那些優(yōu)秀作品,，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了,，你的語(yǔ)言也會(huì)變得和它們一樣精彩動(dòng)人,。
一旦與書本結(jié)緣，注定就會(huì)與幸福結(jié)緣,，一步一步邁向人世間最美好的境界!
同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始，捧起書本,，與書為友,，與經(jīng)典為友;用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)祝小，用我們對(duì)書的渴求裝扮祝小,，讓讀書成為祝小每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓我們一起在書海中揚(yáng)帆,、成長(zhǎng)!
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇八
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!
今年的6月_日是農(nóng)歷五月初五,，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。人們會(huì)通過賽龍舟,、包粽子,、喝雄黃酒來(lái)紀(jì)念屈原這個(gè)不朽的靈魂。
根據(jù)《史記》屈原賈生列傳,，屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,。他提倡育才賦民，使致富,，堅(jiān)持聯(lián)合反秦,，遭到貴族等人的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原被逐出首都,，流放到袁和湖南流域,。流亡期間，他寫下了《離騷》,、《天問》,、《九歌》等不朽詩(shī)篇，風(fēng)格獨(dú)特，影響深遠(yuǎn),。公元前278年,，秦軍攻破京都、楚國(guó),。屈原看到自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割,，但又不忍一直放棄自己的祖國(guó),。5月5日，他寫完巨作《懷沙》后,，投身汨羅江,，用自己的生命寫下了一場(chǎng)波瀾壯闊的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
屈原死后,，楚國(guó)人民非常悲傷,，紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船,，在河上來(lái)回打撈他的尸體,。一些漁民拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物扔進(jìn)河里,，希望魚,、龍,、蝦,、蟹吃飽了不要咬醫(yī)生的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里,，希望能把龍水獸弄暈,，免得傷了屈醫(yī)生。后來(lái)因?yàn)楹ε嘛垐F(tuán)會(huì)被龍吃掉,，人們想出了用印楝葉包裹大米，包裹有色絲,，發(fā)育成褐色種子的想法,。
郭沫若評(píng)價(jià)屈原是偉大的愛國(guó)詩(shī)人,。他開創(chuàng)了浪漫主義詩(shī)歌,，開創(chuàng)了與天地同命、與日月同光的楚辭風(fēng)格。發(fā)明了香草美人的`傳統(tǒng),，怕美，怕死,。他天馬行空的想象力,，無(wú)窮無(wú)盡的才華，就像河流匯成大海,，浩瀚無(wú)邊,。《離騷》,，中國(guó)文學(xué)最長(zhǎng)的抒情詩(shī),，是他用一生心血寫成的作品。
今天,，我們?cè)谶@里紀(jì)念他,，主要是學(xué)習(xí)他熱愛祖國(guó)、熱愛人民,、崇尚真理、寧死不屈的精神,，學(xué)習(xí)他那種能與日月爭(zhēng)光的人格,。作為一個(gè)改革家，由于當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件,，屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的,。但作為一個(gè)偉大的愛國(guó)者、思想家和作家,，他成功了,。全世界都是渾濁的，我是孤獨(dú)的,，這是他的正直,，全世界都是醉了，這是他醒來(lái)的巨大力量,。這是一條漫長(zhǎng)的道路,，修遠(yuǎn)，這是他的巨大力量,，我會(huì)上下,。他優(yōu)雅如菊，圣潔如蓮,，他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人,，激勵(lì)無(wú)數(shù)中國(guó)兒女前進(jìn)!
屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩(shī)篇,，更是他那始終不渝的愛國(guó)精神，不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié),。屈原在中國(guó)五千年文明史中是不可或缺的,，屈原在中國(guó)燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。
屈原的精神是不朽的,。無(wú)論時(shí)間如何變遷,，他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇九
親愛的老師們同學(xué)們：早上好!
今天我們一起回憶一下已經(jīng)走過的六月的活動(dòng)：在六月的第一天,，同學(xué)們度過了屬于你們自己的節(jié)日,，六一國(guó)際兒童節(jié);六月五日各類環(huán)保活動(dòng)的開展讓我們受到教育綠色出行,、徒步鍛煉、節(jié)能;在高考期間努力做文明的市民,，給大哥哥大姐姐助力;在傳統(tǒng)端午節(jié)還品味了濃濃的粽香,，觀看劃龍舟、祭奠屈原文化活動(dòng),。
今天,，我就以《花開六月，繽紛無(wú)限》作為國(guó)旗下講話的題目,。
六月的天空明凈湛藍(lán),，六月的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，六月的夕陽(yáng)絢麗多姿,，六月的鮮花爭(zhēng)齊斗艷,。六月是一首動(dòng)聽的歌，拍打著我們的心潮,，六月是一首美麗的詩(shī),，吟誦在荷塘月色中。
六月是離別的季節(jié),。六年級(jí)的同學(xué)們馬上要畢業(yè)了,，即將離開這美麗的校園。在這分別之際,，老師真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣,，留給學(xué)弟學(xué)妹們。愿你們帶走的是微笑,，留下的是美好,。你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲,。
六月又是收獲的季節(jié),。期末考試一天天臨近,。再過兩周，就要迎來(lái)了緊張而關(guān)鍵的期末考試 ,，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說都是那么寶貴,。 親愛的同學(xué)們，珍惜這有限的時(shí)間吧,，專心上課,、好好復(fù)習(xí)，讓我們滿懷信心去迎接,，以優(yōu)異的成績(jī),，去回報(bào)老師家長(zhǎng)辛勤的培育。
六月是感恩的季節(jié),，這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日,，父親節(jié)，六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),，祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,，平安健康!!父親和母親共同撐起我們的家，感恩父愛!感恩母愛!學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),，感恩社會(huì),，感恩生活!
六月二十日,，我們學(xué)校還有一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),，邀請(qǐng)去年畢業(yè)的學(xué)生回來(lái)相聚，感恩老師的教育,。
同學(xué)們,，六月，是流汗的季節(jié),，是拼搏的季節(jié),，更是收獲的季節(jié);六月是考試的季節(jié)，是畢業(yè)的季節(jié),，更是感恩的季節(jié),。
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇十
6月11、12兩日又是六年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的日子,，今天我召集了六年級(jí)學(xué)生開了一個(gè)考前動(dòng)員會(huì),，分為兩部分內(nèi)容：(1)給學(xué)生六年的學(xué)習(xí)做一下總結(jié);(2)講考試注意事項(xiàng)。
6月11,、12兩日的學(xué)業(yè)水平測(cè)試預(yù)示著學(xué)生們即將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返，將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí),。
今天,，我的心情非常復(fù)雜,，既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我們又要有一屆學(xué)生從三小畢業(yè),，而且有一些學(xué)生相當(dāng)出色,，給學(xué)校爭(zhēng)得了很多榮譽(yù);傷感的是，雖然有的學(xué)生學(xué)習(xí)上不是很聽話,，很讓老師著急,，但也有他可愛的一面，有愛勞動(dòng)的,，有關(guān)心班集體的,，有體育好的……許多學(xué)生給老師留下深刻記憶，給學(xué)校留下珍貴鏡頭,。
在這分別的時(shí)刻,，作為學(xué)校一名老師，以后的朋友,，我仍有許多叮囑：
不管是優(yōu)秀生,，還是后進(jìn)生，人都沒有高低貴賤之分,，老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的,，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì),。所以,，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了,，不要停下來(lái),。
小學(xué)畢業(yè)了。前面的路,，更加寬闊,，前面的天地，更加壯觀,。希望你們愛自己,，愛他人，愛生活,，讓我們的人生之路充滿陽(yáng)光,。愛自己，就是要珍惜美好的時(shí)光,，讓自己活出一段精彩!如果說有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對(duì)公平的話,，那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng),。只有搶抓每一次機(jī)遇,，利用每一分鐘，生命的軌跡才能得以延伸,。愛自己也就是要想堅(jiān)持人生信念,，讓自己的人生放射出耀眼的光芒。
最后送孩子們?nèi)湓挘?/p>
第一句話：不管怎樣,，總要讀書,。
第二句話：不管怎樣，總要善良,。
第三句話：不管怎樣,，總要心向陽(yáng)光。
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇十一
你們好!今天咱們相聚一堂,，歡慶六一兒童節(jié)!光陰似箭,，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔,。還記得,，初入小學(xué)，教師便為咱們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,。那一刻,，咱們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!咱們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),、踏踏實(shí)實(shí)做人,，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無(wú)限的過去,，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,，不要太多地憧憬未來(lái),，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過好現(xiàn)在,。只有把握現(xiàn)在,，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái),。那么,，就讓咱們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展,，提高素質(zhì),。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,，怯弱者停步不前,，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠,。今天,，新的校園，新的書籍,，新的同伴,，新的師長(zhǎng)，新的要求,，新的步伐,。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓咱們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，踏上新的征程,，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給咱們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求,。人生處萬(wàn)類,，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,，就是財(cái)富,。知識(shí)愈多,，就愈有價(jià)值,，知識(shí)愈廣，就愈臻完善,。古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,，坎坷的,，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,，咱們會(huì)正確掌舵,，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，無(wú)怨無(wú)悔,。
咱們是新世紀(jì)的雛鷹,，今天，咱們磨練羽翼;明天,，咱們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,，就在這一瞬，咱們所付出的,，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí),。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰,，總有盛開的是子,。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌,，奮勇前進(jìn),。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,，抓住希望的機(jī)遇,，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng),，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為咱們驕傲!
同學(xué)們,，世紀(jì)屬于咱們，讓咱們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的輝煌!
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇十二
同學(xué)們,、老師們：
星期一早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字,，同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事,。在上個(gè)星期“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)周里，我們學(xué)校以“廉潔”為主題的活動(dòng),，開展得如火如荼,，掀起了高潮?；顒?dòng)形式多樣,，活動(dòng)主題鮮明，有的唱廉潔童謠,，有的講廉潔故事,，有的舉行“以廉為本，誠(chéng)信做人”的主題隊(duì)會(huì)特別是五年級(jí)舉行的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的演講比賽,，六年級(jí)的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的繪畫,、漫畫比賽，學(xué)校歌詠隊(duì)正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲，都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。今天我們?cè)僬劇傲疂崱?，大家都知道廉潔不僅僅是大人的事，也是我們同學(xué)們的事,，是我們每一個(gè)人的事,。“廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,，我們同學(xué)從小就要懂廉潔,，講廉潔。廉潔就是責(zé)任,、節(jié)儉,、自律、奉獻(xiàn),、知恥,、誠(chéng)實(shí)、惜物,、不昧金,、不攀比。
自古以來(lái),，我們祖國(guó)幾千年來(lái)的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,，傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像：老一輩革命領(lǐng)袖周恩來(lái),、朱德等等,，東漢時(shí)期南陽(yáng)太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯,、唐朝的著名詩(shī)人白居易,、明朝的愛國(guó)英雄于謙等等，真是舉不勝舉,，這些名字我們都耳熟能詳,。 今天我忍不住還想和大家說說他們的故事。
故事一：羊續(xù)懸魚
東漢時(shí),，南陽(yáng)太守羊續(xù),，他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的奢侈鋪張,。他為人謙潔,、生活樸素，平時(shí)穿著破舊衣服,，蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔?，乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器，吃的是粗茶淡飯,。
府丞焦儉,，是他的下級(jí)，為人也很正派,，與羊續(xù)關(guān)系很好,，他看自己的上級(jí)生活太清苦了，他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚,，就買一條魚送給羊續(xù),。焦儉怕羊續(xù)拒收，就笑著說：“大人到南陽(yáng)時(shí)間不長(zhǎng),，可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您,，平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟，所以這條魚只是小弟對(duì)兄長(zhǎng)的一點(diǎn)敬意,，您知道的,，我絕非阿諛逢迎之輩，因此,，務(wù)請(qǐng)笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說,，覺得不收下倒是見外了，于是笑著說：“既然如此,，恭敬不如從命,。”
等焦儉走后,，羊續(xù)便把這條魚,，掛在室外，再也不去碰它,。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚,，心想一年送一條總可以吧，知道買多了,，羊續(xù)不會(huì)要,。到羊續(xù)府上，焦儉剛說明來(lái)意,。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”,，說：“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了，搖搖頭嘆口氣,，帶著活魚走了,。
故事二：__“罷宴”
據(jù)__年7月21日《人民日?qǐng)?bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹，“__大”之后,，__的第一站到了貴州,。在吃飯的問題上，他對(duì)自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格，謝絕基層同志的宴請(qǐng),。他對(duì)個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”,，即：第一，不讓任何人陪吃,，自己默默地進(jìn)食;第二,，要求飯菜夠吃即可，不得剩下;第三,，關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字：“清清淡淡,，湯湯水水，熱熱乎乎”,。
故事三：周廉潔從政
周的廉潔從政深入人心,，不是表面的，是實(shí)實(shí)在在的,。70年代初,，素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個(gè)月沒有下過一場(chǎng)雨，許多群眾不僅缺衣少食,，連飲水都十分困難,。在中央召開的工作會(huì)議上，來(lái)自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情,。周聽完匯報(bào),，神色十分嚴(yán)峻。他說,，要想盡一切辦法把群眾組織起來(lái),，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入,，改變面貌,。后來(lái)，中央工作會(huì)議召開全體會(huì)議,，周在大會(huì)上心情沉重地說：“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,，心里難過，很不安,。解放20多年了,，那里的群眾生活還這樣困難，我作為國(guó)務(wù)院,，工作是失職的,，對(duì)不起那里的人民?！睍?huì)后不久,，便派工作組到甘肅,，帶去糧食,、棉衣,、棉被等救災(zāi)物資。若干年后,，當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年親自布置發(fā)放的棉軍衣時(shí),，無(wú)不感慨萬(wàn)千。
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇十三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,，古人說，“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會(huì)中立身,。
那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面,。
所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)`還能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。 作為具有5000多年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。
我們身在社會(huì)中,，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。 當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。 當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)站在老人的 觀點(diǎn)的時(shí)候,，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重,。毫無(wú)疑問,，在當(dāng)前的形勢(shì)下,，禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。
果我們每個(gè)人都從現(xiàn)在開始,，從自身開始,，帶頭講文明懂禮儀,，那么,，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新,，人們都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會(huì)氛圍中! 文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人,。
那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快,，丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。 一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì)尊重你嗎?
我想大家對(duì)文明禮儀都已經(jīng)有所了解,。
另外,，夏天到了，還有一個(gè)問題值得關(guān)注——犯溺水事故
夏日炎炎,，前往池塘游泳的人愈加增多,，然而據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人的人數(shù)，所以我們應(yīng)該對(duì)此重視,，對(duì)如何防止溺水我總結(jié)了個(gè)小結(jié),。
我的講話完了，謝謝大家!
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇十四
敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是第_屆校學(xué)生會(huì)副主席,，來(lái)自高二10班的彭澳，今天我國(guó)旗下講話的主題是“如火六月,，為青春拼搏”,。
回首往昔，麓山莘莘學(xué)子不畏艱辛,，寒窗苦讀,。你們閱寒來(lái)暑往，品喜怒哀樂,，沐風(fēng)霜雨雪,。晨暉中，傳來(lái)你們的瑯瑯書聲;課堂上,，透出你們的專注眼神;操場(chǎng)上,，留下你們的活躍身影;燈光下,，刻印你們的努力耕耘。三年來(lái),，麓山的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，磨礪和浸潤(rùn)了麓山學(xué)子，它賦予全體畢業(yè)生的是勇氣,，一種克服一切困難的勇氣;是信心,，一種敢于面對(duì)種種考驗(yàn)的信心。
當(dāng)青松扎根絕壁,，獨(dú)自挺立;當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬,，花開傲雪;當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨，翱翔天際;當(dāng)中,、高考來(lái)臨,，畢業(yè)季的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,，請(qǐng)放飛自己的理想,，在寥廓的江天上自由翱翔;請(qǐng)用自己的實(shí)力，印證你們的夢(mèng)想,?？嘈娜颂觳回?fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳;有志者事竟成,，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚,。面對(duì)接踵而至的試題,，面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望，壓力越來(lái)越沉重,，然而你們的心里卻充滿了激情,。既使書山題海，你們也有理想為帆;即使有過失敗,，你們也有灑脫作槳;即使路途遙遠(yuǎn)，你們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念,。你們正踏上一條畢業(yè)學(xué)子勇往直前的錦繡遠(yuǎn)大之路,，沒有“浪子回頭”，唯有“破釜沉舟”;你們也正上演一曲壯麗的青春之歌,，沒有無(wú)言的空虛,，唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱?，才有了在冷冽的寒風(fēng)中埋首書海的堅(jiān)定神色,，有了在昏暗的燈光下凝神身影。
畢業(yè)班的同學(xué)們，三年的初中,、高中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的羞澀仿佛還在眼前，現(xiàn)在的你們卻已整裝待發(fā),，去迎接人生重大的抉擇,。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還,。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山,?！边@在你們身上也能得以體現(xiàn)：十年寒窗苦讀，一朝即將夢(mèng)圓,。相信通過近三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，你們已經(jīng)基本掌握,，現(xiàn)在你們要做的是調(diào)整好心態(tài),，自信地參加考試。你們要調(diào)理好作息時(shí)間,，讓自己的思維興奮點(diǎn)始終處于臨戰(zhàn)的最佳狀態(tài),。你們要安排好自己的生活，排除非智力性因素影響,，發(fā)揮出自己最好的水平,。
同學(xué)們，抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要,。這幾天,，尤其要靜心靜氣。古人說得好：每逢大事有靜氣,。而我們知道,，在沒有離開學(xué)校之前的每一天，你們把自己仍看作是麓山的一員,，仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，約束自己的行為。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的中學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。因?yàn)槊鎸?duì)中考,、高考，唯有持一顆平常心,，才能書寫青春歲月里絢麗一筆,，翻開人生的又一精彩華章,。對(duì)此，我向大家提出以下建議:1.學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，無(wú)論是外在的身體條件,，還是內(nèi)在的心理素質(zhì)，只有擁有一個(gè)健康的身體,，積極的心態(tài),，才能堅(jiān)持到最后。2.專注于自己所做的每一件事,，心有所定,。成功始于專注。3.主動(dòng)學(xué)習(xí),，當(dāng)你從內(nèi)心想要去做一件事的時(shí)候,，你會(huì)收獲更多。4.歸納整理,，善于總結(jié)的人往往擁有更加清晰的思路,。5.調(diào)理好自己，注意自己的飲食休息,，用最好的狀態(tài)迎接考試,。
相信許多看過趙薇執(zhí)導(dǎo)的《致我們終將逝去的青春》這部電影的同學(xué)都對(duì)這句臺(tái)詞印象深刻：青春，就是用來(lái)懷念的,。是的,，曾經(jīng)為守護(hù)青春、追求夢(mèng)想而揮灑汗水的我們,，在未來(lái)的某一天,，提起身在麓山的那段青春時(shí)，一定百感交集,，也一定能驕傲地說出無(wú)怨無(wú)悔!今日奮筆疾書,，并肩作戰(zhàn)，來(lái)日定當(dāng)金榜題名,，凱旋而歸;今日為中,、高考不懈拼搏，勇往直前,，明日定當(dāng)勇攀高峰,，為青春舉杯!
六月，梔子花開的時(shí)節(jié),，這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。如火的六月屬于你們,，請(qǐng)帶上麓山全體師生最真誠(chéng)的祝福,，一路披荊斬棘,，揮灑青春與汗水，做最好的自己,。用微笑照亮前程,，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風(fēng)采,，抒寫人生的華章,，將拼搏進(jìn)行到底，仰望星空,，腳踏實(shí)地,，奮然前進(jìn)，邁向遠(yuǎn)方,。
讓我們共同期待____年的夏日,，歡呼聲再次響徹麓山校園!
我的講話完畢，謝謝大家,。
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《相信自己從容應(yīng)對(duì)》,。光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，就要期末考試了,。滿懷信心地迎接期末檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是大家共同的心愿,。最后這一周時(shí)間,，應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥,。”孔子也曾說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦悅乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性,。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，請(qǐng)同學(xué)們記?。呵趭^確實(shí)可貴,，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要,。在此,，我給大家提幾點(diǎn)建議：
1、抓緊考前時(shí)間,，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去,。所有同學(xué)一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不懂的,、未掌握的知識(shí),，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,，及時(shí)解決,。對(duì)功課不平衡的情況，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,，及時(shí)彌補(bǔ)上來(lái),。
2、認(rèn)真地系統(tǒng)地對(duì)期末考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，提高解決問題的能力,，掌握應(yīng)試必備的技巧,。首先要認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的每一次考前測(cè)試及練習(xí),。要知道,，現(xiàn)在老師給大家布置的作業(yè)和測(cè)試題都是針對(duì)教材和同學(xué)們的實(shí)際情況而精心設(shè)計(jì)的，認(rèn)真完成這些習(xí)題,，將對(duì)我們的復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果,。其次，要正確認(rèn)識(shí)解題目的,，努力提高解題的效益,。解題的目的，說到底是為了提高能力,，我們?cè)趶?fù)習(xí)中要解答成百上千道題目,，但我們的目的決不是滿足就會(huì)解這幾百幾千道題，我們要的是由此掌握千千萬(wàn)萬(wàn)相類似的題目的解法,，進(jìn)而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目,。為了達(dá)到這個(gè)目的，我們?cè)诼耦^解題的過程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路,，總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高自己的應(yīng)變能力。最后,，每一次考完都要認(rèn)真分析,，補(bǔ)漏糾錯(cuò)。我們很難做到“考時(shí)一百分”，但是“考后一百分”卻是完全可以做到的,。設(shè)想一下,，如果每一次連“考后一百分”都做不到，那么怎么指望在以后的考試中取得好成績(jī)呢?
3,、建立自信從容意識(shí)。充滿自信心,，相信自己平時(shí)的努力,。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定,，認(rèn)真仔細(xì),，不用總想著成績(jī)的好壞，只要你付出了努力,，總會(huì)有收獲,。
美國(guó)詩(shī)人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣?！币苍S有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,，覺得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得我上學(xué)期,，有一次我去參加一個(gè)講故事比賽,，前面的同學(xué)發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲,，我不由得有些膽怯,，害怕自己講不好。這時(shí),，我的同學(xué)陳思琦走近我的身邊說：“別緊張,，你比他們厲害多了!老師覺得你行才讓你來(lái)參加比賽的?！蔽乙宦?，頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺(tái),。果然,，我的演講也毫不遜色，贏得了熱烈的掌聲,。我們做一件事情,，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力,，相信自己會(huì)成功,，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,，便會(huì)專注其中,、傾力去做,，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,，你若總是膽怯,，沒有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,，每件事都由信心開始,，并由信心跨出第一步。
同學(xué)們,，有一句格言說得好：“自信是一根柱子,，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光,，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影,。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,，蕩起奮斗的雙槳,，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中,。最后,，祝愿同學(xué)們能和老師在最后一周里，一起搞好期末復(fù)習(xí),，都能在期末考試中取得理想的成績(jī),。
我的演講完畢，謝謝大家!
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇十六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,，今天我演講的題目是：“有志者 事竟成?！?/p>
“有志者事竟成”這句話,，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。
范仲庵,，家境貧寒,，常常吃不飽飯，但他沒有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書,。冬天他常常煮一鍋粥,，然后分成許多份凍起來(lái)，讀書餓的時(shí)候就熱上一份吃,，最終成為名垂青史的政治家,、文學(xué)家。
愛迪生，畢生有一萬(wàn)多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,，盡管小學(xué)只讀了三個(gè)月,，被老師同學(xué)認(rèn)為智力遲鈍，但他有著堅(jiān)定的志向,，不向命運(yùn)屈服,，積極進(jìn)取，最后也終于成為世界上首屈一指的大發(fā)明家,。愛恩斯坦,，白天工作，晚上挑燈夜讀,，通常讀個(gè)通宵達(dá)旦，最后才成為一個(gè)偉大的人
同學(xué)們,，我們學(xué)習(xí)在這么好的環(huán)境中,，有著健康的身體、靈活的頭腦還有什么理由不去努力成為偉大的人呢?
美國(guó)芝加哥,，有一個(gè)人叫做麥可喬丹,，也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,，他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人,，后來(lái)因?yàn)樗陨匣@球，在校隊(duì)里打,，不過,，他心中有一個(gè)念頭，那就是一定要成為美國(guó)nba最出名的選手,，后來(lái),，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年,，不斷的苦練,，終于打出了他的天下，成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神,。
那世界上有沒有原本就很聰明,，后來(lái)不努力，變得很普通的人呢?有,，當(dāng)然有,，方仲永北宋人，是個(gè)很聰明的小孩,，他五歲時(shí),，就能作詩(shī)，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲,，因此,，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí),，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo),，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時(shí),，作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣,，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了,，每個(gè)成功人的一生,，一定要有目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來(lái)完成,，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗,，就輕言放棄。
期末考試即將來(lái)臨,，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么,。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的,，基礎(chǔ)不厚實(shí),，上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成,?！睘樽约涸O(shè)立個(gè)目標(biāo)吧，只要你有意志,，肯學(xué)習(xí),。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前,。相信期末考試你定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),，給這學(xué)期畫上圓滿的句號(hào)，讓同學(xué)老師們投來(lái)贊美的目光,。 ?
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇十七
同學(xué)們,、老師們：
星期一早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字,，同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事,。在上個(gè)星期“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)周里，我們學(xué)校以“廉潔”為主題的活動(dòng),，開展得如火如荼,，掀起了高潮,。活動(dòng)形式多樣,，活動(dòng)主題鮮明,，有的唱廉潔童謠，有的講廉潔故事,，有的舉行“以廉為本,，誠(chéng)信做人”的主題隊(duì)會(huì)??特別是五年級(jí)舉行的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的演講比賽，六年級(jí)的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的繪畫,、漫畫比賽,，學(xué)校歌詠隊(duì)正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲，都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。今天我們?cè)僬劇傲疂崱?，大家都知道廉潔不僅僅是大人的事，也是我們同學(xué)們的事,，是我們每一個(gè)人的事,。“廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,，我們同學(xué)從小就要懂廉潔，講廉潔,。廉潔就是責(zé)任,、節(jié)儉、自律,、奉獻(xiàn),、知恥、誠(chéng)實(shí),、惜物,、不昧金、不攀比,。
自古以來(lái),，我們祖國(guó)幾千年來(lái)的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事，傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人,。像：老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東,、周恩來(lái)、朱德等等,，東漢時(shí)期南陽(yáng)太守羊續(xù),、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩(shī)人白居易,、明朝的愛國(guó)英雄于謙等等,，真是舉不勝舉,，這些名字我們都耳熟能詳。 今天我忍不住還想和大家說說他們的故事,。
故事一：羊續(xù)懸魚
東漢時(shí),，南陽(yáng)太守羊續(xù)，他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪污腐敗,，奢侈鋪張,。他為人謙潔、生活樸素,，平時(shí)穿著破舊衣服,，蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔樱俗氖且惠v破舊的馬車,。餐具是粗陋的瓦器,，吃的是粗茶淡飯。
府丞焦儉,，是他的下級(jí),，為人也很正派，與羊續(xù)關(guān)系很好,，他看自己的上級(jí)生活太清苦了,，他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚，就買一條魚送給羊續(xù),。焦儉怕羊續(xù)拒收,，就笑著說：“大人到南陽(yáng)時(shí)間不長(zhǎng)，可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您,，平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟,，所以這條魚只是小弟對(duì)兄長(zhǎng)的一點(diǎn)敬意，您知道的,，我絕非阿諛逢迎之輩,，因此，務(wù)請(qǐng)笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說,，覺得不收下倒是見外了,，于是笑著說：“既然如此，恭敬不如從命,?！?/p>
等焦儉走后，羊續(xù)便把這條魚,，掛在室外,，再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚,，心想一年送一條總可以吧,，知道買多了,，羊續(xù)不會(huì)要。到羊續(xù)府上,，焦儉剛說明來(lái)意,。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”，說：“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,，搖搖頭嘆口氣,，帶著活魚走了。
故事二：“罷宴”
據(jù)xx年7月21日《人民日?qǐng)?bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹,，“xx大”之后,，第一站到了貴州。在吃飯的問題上,，他對(duì)自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格,，謝絕基層同志的宴請(qǐng)。他對(duì)個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”,，即：第一,，不讓任何人陪吃，自己默默地進(jìn)食;第二,，要求飯菜夠吃即可,，不得剩下;第三，關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字：“清清淡淡,，湯湯水水,，熱熱乎乎”。
故事三：周廉潔從政
周的廉潔從政深入人心,，不是表面的，是實(shí)實(shí)在在的,。70年代初,，素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個(gè)月沒有下過一場(chǎng)雨，許多群眾不僅缺衣少食,，連飲水都十分困難,。在中央召開的工作會(huì)議上，來(lái)自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情,。周聽完匯報(bào),，神色十分嚴(yán)峻。他說,，要想盡一切辦法把群眾組織起來(lái),，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入,，改變面貌,。后來(lái),，中央工作會(huì)議召開全體會(huì)議，周在大會(huì)上心情沉重地說：“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,，心里難過,，很不安。解放20多年了,，那里的群眾生活還這樣困難,，我作為國(guó)務(wù)院，工作是失職的,，對(duì)不起那里的人民,。”會(huì)后不久,，便派工作組到甘肅,，帶去糧食、棉衣,、棉被等救災(zāi)物資,。若干年后，當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年親自布置發(fā)放的棉軍衣時(shí),，無(wú)不感慨萬(wàn)千,。
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,，
古人說,，“不學(xué)禮，無(wú)以立”,。就是說,，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身,。
那么,，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面。
所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)`還能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。 作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會(huì)中,，身份,、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。 當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，無(wú)論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。 當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)站在老人的 觀點(diǎn)的時(shí)候,，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,，就越來(lái)越希望得到理解,、受到尊重。毫無(wú)疑問,，在當(dāng)前的形勢(shì)下,，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,，而是全民所需,。
果我們每個(gè)人都從現(xiàn)在開始,，從自身開始，帶頭講文明懂禮儀,，那么,，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新,，人們都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會(huì)氛圍中! 文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人,。
那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快,，丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。 一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì)尊重你嗎?
我想大家對(duì)文明禮儀都已經(jīng)有所了解,。
另外,，夏天到了，還有一個(gè)問題值得關(guān)注——犯溺水事故
夏日炎炎,，前往池塘游泳的人愈加增多,，然而據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人的人數(shù)，所以我們應(yīng)該對(duì)此重視,，對(duì)如何防止溺水我總結(jié)了個(gè)小結(jié),。
我的講話完了，謝謝大家!
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我給大家?guī)?lái)一個(gè)震撼人心的故事——《奇跡的名字叫父親》,。
1948年,，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親帶著小女兒，去美國(guó)和妻子會(huì)合,。
海上風(fēng)平浪靜,，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,，男人正在艙里用水果刀削蘋果,，船突然劇烈的搖動(dòng)，男人摔倒時(shí),，刀子插進(jìn)胸口,。他全身都在顫抖，嘴唇烏紫,。6歲的女兒被父親的瞬間變化嚇壞了,，尖叫著撲過來(lái)想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手：“沒事,，只是摔了一跤,。”然后輕輕地拔出刀子,，很慢很慢地爬起來(lái),，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
此后3天,，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,，清晨為她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán),。仿佛一切如常,，而小女兒沒有注意到父親每一分鐘比上一分鐘更衰弱、蒼白,，他看向海平面的眼神是那樣的憂傷,。
抵達(dá)紐約的前夜，男人來(lái)到女兒身邊,，對(duì)她說：“明天見到媽媽的時(shí)候,，請(qǐng)告訴媽媽，我愛她,?！迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒悄忝魈炀鸵姷剿耍瑸槭裁床蛔约焊嬖V她呢?”他笑了,，俯身在女兒的額上深深地刻下一個(gè)吻,。
船到紐約港，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,，她大喊著：“媽媽!媽媽!”就在這時(shí)，周圍一片驚呼，女兒一回頭,，看見父親已經(jīng)仰面倒下,，胸口血如井噴，染紅了整片天空……
尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無(wú)比精確地洞穿了心臟,，他卻多活了3天,，而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因?yàn)閭谔?，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,，維持了3天的供血。
這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡,。醫(yī)學(xué)會(huì)議上,，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議用死者的名字命名,，還有人說要叫它神跡……“夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧,，此刻一聲大喝,，然后一字一頓的說：“這個(gè)奇跡的名字，叫父親,?！?/p>
故事講完了，謝謝大家!
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇二十
又是一年中考時(shí),，又到中考倒計(jì)時(shí),。衣帶漸寬終不悔，為考消得人憔悴,。六月來(lái)了,，中考的腳步近了!回想三年前，你們帶著純真的笑臉,、求知的渴望,、成長(zhǎng)的期盼，投入中南國(guó)際的懷抱,。在這里,，你們用青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;用美好的憧憬,，送走了如火驕陽(yáng);經(jīng)歷了一千多個(gè)日子的辛勤耕耘,，終于迎來(lái)了收獲的盛夏。百日誓師大會(huì)上,，同學(xué)們鏗鏘有力的宣誓還聲猶在耳,，轉(zhuǎn)瞬間，你們就要帶著老師殷切的希望、帶著父母深情的叮嚀,，帶著自己美麗的夢(mèng)想,，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章,。
中考在即，書該讀的讀了,，該記的記了,，該練的練了，通過多次綜合練習(xí),，對(duì)自己的能力也有了基本的估計(jì),，那么同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?
首先，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好“身體”：臨近中考,，我們要保護(hù)好自己的身體,，保持最佳的體能狀態(tài)，精神飽滿,，思維才能活躍,，臨場(chǎng)才能以充沛的精力和體力應(yīng)考。此時(shí),，不要因感到時(shí)間緊張而拼命擠時(shí)間苦學(xué),，甚至開夜車，這樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足,，體質(zhì)下降,，不要刻意改變作息習(xí)慣，要跟平常一樣,，習(xí)慣什么時(shí)候睡覺就什么時(shí)候睡,。行走時(shí)要注意安全，避免受傷,，加強(qiáng)體育鍛煉,，提高免疫力，避免生病,。
其次,，準(zhǔn)備好易錯(cuò)題庫(kù)，做好錯(cuò)題再練工作,。知道哪些地方容易出錯(cuò),，就好比駕車時(shí)知道哪些地方是事故路段一樣，可有效地提高準(zhǔn)確率,。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì)”,，不會(huì)做的,，在時(shí)間允許的情況下，盡可能的得分,。不到最后一刻,，決不輕言放棄!
最后，帶著一份責(zé)任去奮斗,。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么,，而是要對(duì)得起我們的付出,，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春!我想,，作為九年級(jí)的同學(xué),，面對(duì)中考，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考更高的分?jǐn)?shù),，考入更好的學(xué)校,，為自己九年的學(xué)習(xí)交一份對(duì)得起自己的答卷!
同學(xué)們，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的,，人生不拼不精彩!考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),，也是你展示才華的舞臺(tái)。中考在即,，英雄彎弓,，箭在弦上。作為初三的你們,，才情滿懷,，斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,，拿出你們的勇氣,，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登,。請(qǐng)收拾好行裝,，帶上最睿智的頭腦，懷揣最細(xì)致的內(nèi)心,，握緊最有力的拳頭,，讓我們一起挑戰(zhàn)____年的中考。
六月份的國(guó)旗下講話 六月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)教師篇二十一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,，今天我演講的題目是：“有志者 事竟成?！?/p>
“有志者事竟成”這句話,，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路,。
范仲庵，家境貧寒,，常常吃不飽飯,，但他沒有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書。冬天他常常煮一鍋粥,，然后分成許多份凍起來(lái),，讀書餓的時(shí)候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家,、文學(xué)家,。
愛迪生，畢生有一萬(wàn)多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,，盡管小學(xué)只讀了三個(gè)月,，被老師同學(xué)認(rèn)為智力遲鈍，但他有著堅(jiān)定的志向,，不向命運(yùn)屈服,，積極進(jìn)取，最后也終于成為世界上首屈一指的大發(fā)明家,。愛恩斯坦,，白天工作，晚上挑燈夜讀,，通常讀個(gè)通宵達(dá)旦,，最后才成為一個(gè)偉大的人??
同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)在這么好的環(huán)境中,，有著健康的身體,、靈活的頭腦還有什么理由不去努力成為偉大的人呢?
美國(guó)芝加哥，有一個(gè)人叫做麥可喬丹,，也就是現(xiàn)在的籃球之神,。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星，他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人,，后來(lái)因?yàn)樗陨匣@球,，在校隊(duì)里打，不過,，他心中有一個(gè)念頭,，那就是一定要成為美國(guó)nba最出名的選手，后來(lái),，靠著他的意志力,，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練,，終于打出了他的天下,，成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神,。
那世界上有沒有原本就很聰明，后來(lái)不努力,，變得很普通的人呢?有,，當(dāng)然有，方仲永北宋人,，是個(gè)很聰明的小孩,，他五歲時(shí)，就能作詩(shī),，而且做得相當(dāng)好,，他的爸爸感到非常驕傲，因此,，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí),，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo),，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時(shí),，作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣,，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了,，每個(gè)成功人的一生,，一定要有目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來(lái)完成,，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗,，就輕言放棄。
期末考試即將來(lái)臨,，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么,。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的,，基礎(chǔ)不厚實(shí),，上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成,?！睘樽约涸O(shè)立個(gè)目標(biāo)吧，只要你有意志,，肯學(xué)習(xí),。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前,。相信期末考試你定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),，給這學(xué)期畫上圓滿的句號(hào),，讓同學(xué)老師們投來(lái)贊美的目光。 ?
