人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇一

意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ),。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要,，但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者,。

我們的校園中就有許多不文明的現(xiàn)象。語(yǔ)言不文明，出口成臟,，不懂得尊重他人;隨地吐痰,，亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識(shí);毀壞公共設(shè)施,，浪費(fèi)水電和糧食;食堂打飯不按秩序亂插隊(duì),，許多公德喪失的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。我們要做一個(gè)有道德的人,。

怎么樣作一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?，?yán)于律己，那么我們每做一件事,，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,。積跬步，以至千里,。匯小溪,，以成江海。我們要善于由大及小,，從大處著眼,，從小處著手，決不要以微小而不足道,，細(xì)小而不足為,。

同學(xué)們，請(qǐng)你們想一想,。當(dāng)你們隨手把食品包裝袋,，紙屑丟在地上時(shí)，你丟掉的是什么,。別人目睹你這樣的行為時(shí),，你應(yīng)該意識(shí)到你丟掉的是自尊與文明。自尊是要靠我們自己去得的,，你如果能夠隨手撿起地上的垃圾,，那么你便會(huì)覺(jué)得你是有尊嚴(yán)的，你是講文明的,。

做一個(gè)有道德的人,，要注重培養(yǎng)自己的道德觀(guān)念，必須注意到知情意行的統(tǒng)一,。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡,。要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系,，注意實(shí)際行為的鍛煉,，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感和意志力。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始從自己開(kāi)始,，自覺(jué)地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,，做一個(gè)有道德的人。

謝謝大家

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是遵守社會(huì)公德,。

同學(xué)們，在我們生活的周?chē)h(huán)境中,，隨處可見(jiàn)“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，遵守公共秩序”等警示語(yǔ),，但你們是否知道，為什么要求必須遵守這些行為要求呢?

一個(gè)國(guó)家的人民對(duì)社會(huì)公德的態(tài)度,，反映出這個(gè)國(guó)家的文明程度,，它不僅直接影響社會(huì)秩序，而且也能促使社會(huì)生活的正常進(jìn)行,。譬如：人人講究公共衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，大家才能生活在一個(gè)比較舒適的環(huán)境中人人遵守公共秩序,，學(xué)習(xí),、工作才會(huì)井井有條。試想,，如果大家都不遵守公共秩序,，想怎樣就怎樣，順其自然,，社會(huì)將成什么樣子,，我們的人生安全，我們的公共財(cái)物,，我們的環(huán)境衛(wèi)生7所有的一切將無(wú)法想象,，如果你生活在這樣的社會(huì)環(huán)境中，你有什么感覺(jué)?你會(huì)發(fā)出什么感嘆呢?

同學(xué)們：我們身處社會(huì)主義法制國(guó)家,，是世界文明古國(guó),，龍的傳人。初二年級(jí)思品課本上“愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”明確指出了中國(guó)公民的基本道德規(guī)范,。反映出了一個(gè)人的思想覺(jué)悟和道德水平，它不僅直接影響社會(huì)秩序,，而且給經(jīng)濟(jì)建設(shè)也會(huì)帶來(lái)極大的影響,。很難想象在一個(gè)混亂的社會(huì)環(huán)境中，在公共財(cái)物和人身安全都得不到保障的情況下,，我們能否坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),。

我們生活在校園中，并且我們多數(shù)是少先隊(duì)員,，我們少先隊(duì)員就應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌,，做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍。然而,，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,，我們有的隊(duì)員在實(shí)際生活中卻不拘小節(jié)，我行我素,，行動(dòng)與言語(yǔ)相

距甚遠(yuǎn),。大家在一個(gè)集體中生活，相互之間難免會(huì)發(fā)生一些磕碰,。一旦發(fā)生這樣的情況,，有的同學(xué)立刻怒氣沖天，不管有理沒(méi)理便出口傷人,，甚至大打出手;而有的同學(xué)卻能“先發(fā)制人”,，說(shuō)聲“對(duì)不起”表示歉意，于是雙方怒氣頓消,。文明需要大家的參與,，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造。從身邊的事做起,，從小事做起,，從舉手投足的細(xì)微之處做起。在校園里,，我們是文明的學(xué)生;在家庭中,，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者,、遵守社會(huì)公德的模范小公民,。一個(gè)微笑，把“你好,、謝謝,、對(duì)不起,、再見(jiàn)”輕輕說(shuō)出口。用一顆真誠(chéng)的心,，用誠(chéng)摯的熱情,，消除彼此間的距離和隔閡。愿每一位同學(xué)都能處理好生活中的磕碰小事,，讓世人從我們良好的行為中看到新世紀(jì)學(xué)生的風(fēng)貌,。

我演講完畢，謝謝大家!

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇三

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天,，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《遵守公德，做一個(gè)有修養(yǎng)的人》,。

對(duì)于一個(gè)人的評(píng)價(jià)是多方面的,，外貌、性格,、學(xué)習(xí)能力,、工作能力、待人處事的態(tài)度等等,，但主要的一條我想是看一個(gè)人是否有他的道德底線(xiàn),，即是否能遵守社會(huì)公德。

公德,，不僅是一個(gè)人的外在氣質(zhì),，而且是他人評(píng)價(jià)一個(gè)人的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)有沒(méi)有公德,，更體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的先進(jìn)與否;一個(gè)民族的進(jìn)步與否;一個(gè)國(guó)家的文明與否,。

公德好比是一個(gè)人綜合素質(zhì)中的“1”，其它猶如跟在“1”后面的“0”,，當(dāng)一個(gè)人喪失公德的時(shí)候,，其它的都沒(méi)有存在的意義了。我們可以容忍一個(gè)人的各種不足和缺點(diǎn),，唯獨(dú)不能容忍的是一個(gè)人不講公德,，對(duì)于這樣的人，我們往往會(huì)給予鄙視和不屑,。

公德,，是重要的;公德，也是脆弱的,。構(gòu)建公德,，需要我們每一個(gè)人的共同努力，而毀去公德，往往只是一個(gè)人偶爾一次惡劣的行徑：是校園里隨地扔下的垃圾,，如從寢室,、教室往外仍各種垃圾，在吃完零食后隨意丟放零食袋,，倒垃圾的同學(xué)對(duì)從垃圾桶掉下的垃圾落在樓梯或路上視而不見(jiàn);是隨處可聞的污言與穢語(yǔ);是在食堂內(nèi)打飯,、或充卡時(shí)的隨意插隊(duì);是對(duì)公物的隨意損壞，如在課桌上的亂涂亂畫(huà),，對(duì)寢室或教室門(mén)的亂踢重推(許多教室門(mén)損壞的非常嚴(yán)重,，許多都是部分同學(xué)的惡意損壞造成的;等等

對(duì)于這些種.種不文明、不講公德的行為每個(gè)人都應(yīng)反思自己是否有過(guò)這樣的行為,。如果有，請(qǐng)及時(shí)改進(jìn),，因?yàn)檫@帶給你的只有他人對(duì)你的鄙視與不屑,，給他人帶來(lái)的是麻煩和困擾，給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)的是名譽(yù)的損失,。當(dāng)然,，做出這種不和諧言行的是我們這個(gè)集體中的少數(shù)，但帶個(gè)他人和集體的影響是極壞的,。我也愿意相信這少數(shù)同學(xué)會(huì)有勇氣以實(shí)際行動(dòng)改正不足,，提升自己的修養(yǎng)。

遵守公德,，其實(shí)是在我們并不損失什么的情況下,，留給他人一個(gè)優(yōu)雅的姿態(tài)，給我們自己留下一種高尚的品德,。遵守公德,，就在我們的一言一行。

只是在樓梯上走成一排時(shí),，為有急事的同學(xué)讓出一條路;

只是隨意丟棄廢物時(shí),，多走上一兩步;

只是在損壞公物的一剎那，把所有的財(cái)產(chǎn)看成是自己家的;

只是在排隊(duì)等候時(shí),，做到有一個(gè)秩序井然的隊(duì)伍;

只是在同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時(shí),，多一點(diǎn)換位思考;

只是在怒火中燒時(shí)，放下舉起的拳;

只是在做出不當(dāng)言行時(shí),，想想是否會(huì)給他人或集體帶來(lái)不必要的損失和麻煩,。

結(jié)合我們存在的主要問(wèn)題，我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)：

一,、培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的公共衛(wèi)生意識(shí),。不隨地仍垃圾，每位同學(xué)保持好自己座位下的干凈與整潔,，看到地面的垃圾能主動(dòng)撿起并放到垃圾桶內(nèi),。學(xué)校將加強(qiáng)檢查,、整改和問(wèn)責(zé)制度。

二,、培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物意識(shí),。不在課桌椅上亂涂亂畫(huà)，門(mén)窗輕開(kāi)輕關(guān)等等,。

三,、加強(qiáng)排隊(duì)意識(shí)。

四,、增強(qiáng)文明意識(shí),。語(yǔ)言文明，禮貌待人,，尊敬師長(zhǎng),，互相體諒，同學(xué)間互幫互助,。

同學(xué)們,，我想一篇國(guó)旗下講話(huà)的影響力是有限的，但我們有理由相信,，只要每一位同學(xué)心中裝有他人和集體,，只要每一位同學(xué)從自身做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，我們一定能進(jìn)一步營(yíng)造溫馨和諧的人際關(guān)系和干凈整潔的校園環(huán)境。那樣,，我們的班級(jí)就是我們心靈的港灣,，我們的校園就是我們溫馨的家。

讓我們共同努力!

謝謝大家!

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我從一年級(jí)起就喜歡打籃球,，如果下課能和有些同學(xué)打上一場(chǎng)“擂臺(tái)”，心里就特別開(kāi)心?，F(xiàn)在升入四年級(jí)了,，又進(jìn)入了競(jìng)賽隊(duì)，我對(duì)籃球的看法就更不一樣了,。我覺(jué)得籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，能鍛煉身體，它更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

當(dāng)我們聽(tīng)到胡老師宣布：“我們即將去區(qū)里面打ybl10歲組比賽。”我們都興奮得手舞足蹈,。這可是我們一直以來(lái)的夢(mèng)想,。但是因?yàn)橐荣惲耍晕覀兊挠?xùn)練就更加辛苦了,，但每個(gè)籃球隊(duì)員都堅(jiān)持訓(xùn)練,，毫無(wú)怨言。

每天,，我們首先練半個(gè)小時(shí)的球性訓(xùn)練,，這是為了讓我們的手對(duì)球更加敏感，更能控制好球,。接著,，我們會(huì)做一些小練習(xí)，為的是讓我們?cè)谫悎?chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變,，用更多的招式打敗對(duì)手,。最后，就是我們每個(gè)人最喜歡做的事情,，不用說(shuō)你也知道——就是隊(duì)員間打比賽。我們從二年級(jí)時(shí)開(kāi)始練打比賽,，練到了四年級(jí),。一開(kāi)始是一對(duì)一，接著是二對(duì)二,，然后是三對(duì)三,，最后是五對(duì)五。最近,，我們又開(kāi)始和三年級(jí)“比賽”,。

說(shuō)起那場(chǎng)比賽，哎!我想忘都忘不了呀!是相當(dāng)?shù)募ち?當(dāng)時(shí)是我們組打比賽,。比賽一開(kāi)始,，我們四年級(jí)首先拿到了優(yōu)勢(shì)，搶到了球,。朱昶丞將球傳給了我,，我粗略地看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,，怎么會(huì)放過(guò)這大好機(jī)會(huì)?我拍著球就往里沖,，我把球一挑，哐當(dāng)!太可惜了!居然沒(méi)進(jìn),，球還被對(duì)方搶去,。就在他們欣喜的時(shí)候，袁晨皓和劉頌一過(guò)去，就將球又奪了回去,，劉頌拍著球,，跑到籃筐邊，正要投籃,，就被對(duì)方兩個(gè)人防住了,。雙拳難敵四手，劉頌只好放棄機(jī)會(huì),，將球傳給了朱昶丞,。大家看得心驚肉跳，生怕對(duì)方進(jìn)一球,，四年級(jí)要是敗給了三年級(jí),，那多丟臉呀!我們便更加賣(mài)力地尋找機(jī)會(huì)進(jìn)球。

朱昶丞找好機(jī)會(huì),，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人防守,，便要投籃，卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了,。但是朱昶丞幾個(gè)轉(zhuǎn)身就把他們拋在了身后,，他瞄準(zhǔn)籃筐，縱身一躍,，一投球,，球進(jìn)了!我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。最后我們隊(duì)以“15：10”的比分贏(yíng)得了比賽,。

平常訓(xùn)練的時(shí)候,，胡老師還有幾句隊(duì)訓(xùn)，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切,，一個(gè)人打不了籃球,，籃球講究的是團(tuán)隊(duì)合作。在我心中,，籃球是有魔力的,。我愛(ài)籃球!

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：誠(chéng)實(shí)守信,。

誠(chéng)信是人們?cè)诠步煌凶钇鸫a的道德規(guī)范,，它既是一種道德品質(zhì)，也是一種公共義務(wù),，同學(xué)們我們要在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,，我們應(yīng)該從小要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事：曾子是我國(guó)著名的思想家,。有一次,，他的妻子去街上買(mǎi)東西,，獨(dú)生兒子哭鬧著一定要去?？稍悠拮酉勇闊?，就隨便哄他一句說(shuō)：“你在家玩吧!等媽媽回來(lái)給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,，等著吃豬肉,。

妻子回來(lái)后，曾子拿起刀就去殺豬,。妻子感到很奇怪,，就問(wèn)丈夫：“咦，今天又不是過(guò)年過(guò)節(jié)的,，你殺什么豬呀?”

曾子回答說(shuō)：“不是你自己說(shuō)回來(lái)后要給兒子殺豬嗎?”

“哎,，我是哄孩子玩呢，你怎么當(dāng)真了,，應(yīng)付一下就算啦,。”曾子嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子可不是開(kāi)玩笑的對(duì)象,。他小,，不懂事，凡事都要向父母學(xué)習(xí),，聽(tīng)從父母的教誨,，如果父母說(shuō)話(huà)不算數(shù)，欺騙了孩子,，孩子就會(huì)認(rèn)為人是可以欺騙的，轉(zhuǎn)而去欺騙別人,。如此一來(lái),，孩子騙人就成為父母教的了。而且,，你騙了孩子，孩子以后就不再相信你了,，你說(shuō)的話(huà)他還聽(tīng)嗎?”曾子的妻子恍然大悟,。就立刻殺豬給兒子吃。

父母的這種誠(chéng)信行為直接感染了兒子,。一天晚上,，兒子剛睡下又突然起來(lái)，從枕頭下拿起一把竹簡(jiǎn)向外跑,。曾子問(wèn)他去做什么,，兒子回答：“我從朋友那里借書(shū)簡(jiǎn)時(shí)說(shuō)好要今天還的,。雖然現(xiàn)在很晚了，但再晚也要還給他,，我不能言而無(wú)信呀!”曾子看著兒子跑出門(mén),，會(huì)心地笑了。

可見(jiàn),，誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀,。想到這里，我的心一陣難受,，因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，存在?

同學(xué)們，請(qǐng)大家回憶一下,，在我們的學(xué)習(xí)生活中,，是否曾經(jīng)有答應(yīng)過(guò)老師改正缺點(diǎn)的約定呢?又是否向老師保證過(guò)不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學(xué)做到了與老師達(dá)成的約定,，這就是誠(chéng)信,。或許同學(xué)們會(huì)問(wèn)“誠(chéng)信重要嗎?”當(dāng)然重要了,，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人往往會(huì)有很多好朋友,，當(dāng)他有困難的時(shí)候，總會(huì)得到大家的援助,。而一個(gè)出爾反爾,、不守承諾的人往往會(huì)遭到大家的遠(yuǎn)離，所以,，我們每一個(gè)人都要做一個(gè)一言九鼎的人,。人非圣人，孰能無(wú)過(guò),，同學(xué)們,，我們?cè)谛@里、家里,，可能會(huì)犯一點(diǎn)錯(cuò),，甚至經(jīng)歷一次又一次的失敗與挫折，但在你們的人生成長(zhǎng)道路上,，決不能因?yàn)槭【头艞壛四愕恼\(chéng)信,，要堅(jiān)定你的信念，講誠(chéng)信的你一定能夠通向成功的彼岸,。

在我們的身邊,，也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)考試作弊因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè)，誠(chéng)信考試,，誠(chéng)信待人做起,，誠(chéng)實(shí)守信。

其實(shí),，講誠(chéng)信并不難,，從一點(diǎn)一滴做起就行了。例如：我們買(mǎi)東西時(shí),，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)地還給店主;自己撿到了錢(qián)物,，要主動(dòng)交給失主或老師;考試不好時(shí)，要實(shí)事求是地告訴家長(zhǎng),，不能弄虛作假;看完的書(shū)要及時(shí)歸還;答應(yīng)別人的事要辦到等,。

在這里向大家提三點(diǎn)要求：

1、誠(chéng)實(shí)待人,，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心,，樂(lè)于助人,。嚴(yán)格要求自己，言行一致,，不說(shuō)謊話(huà),，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲,、不作弊,。

2、做到守時(shí),、守信,、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到,，言必信、行必果,。遇到失誤,，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改,。

3,、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),，具備良好的道德品質(zhì),。

誠(chéng)信是一粒種子，只要辛勤耕耘,，就能綻放美麗的花朵,。它，是一股清泉,，只要奔流不息,，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天,。

我的國(guó)旗下講話(huà)倒吸結(jié)束,，謝謝大家!

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好!

隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,，社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生,。作為為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們要懂得“遵紀(jì)守法”,。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度,。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)該人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民,。

我們小學(xué)生是祖國(guó)的希望與未來(lái),，我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū),、社會(huì),、國(guó)家的紀(jì)律和法律，不可視而不見(jiàn),，要有一種嚴(yán)于律已,，決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為,。

除了遵紀(jì),，守法也很重要。如果不了解法律,，就會(huì)受到別人的欺負(fù),，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),，掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,，并用法律緩解糾紛、矛盾,。

在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情,。例如：闖紅燈,、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn),、打架罵人,、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀(guān),，要及時(shí)的加以勸阻,，承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)初二的中學(xué)生,，他小學(xué)時(shí)成績(jī)名列前矛,，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧，不能自拔,，成績(jī)直線(xiàn)下降,，還學(xué)會(huì)了打人、罵人,。以至于最后走上了犯罪的道路,，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí),，他后悔地說(shuō)：“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個(gè)人就能拿到一些錢(qián)……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過(guò)這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,，也可以毀掉一個(gè)人啊!

還有一次,，在放學(xué)回家的路上，我曾看見(jiàn)一些人違反交通規(guī)則,。比如有些人為了方便,，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過(guò)去,?！凹t燈停、綠燈行”,，這些交通規(guī)矩,，沒(méi)有人不知道。我想：這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,，他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的,。

像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見(jiàn)，因?yàn)樵谒麄兊挠^(guān)念中,，這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì),。知榮明恥,，既是維護(hù)道德的防線(xiàn),，也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒,。

不能光憑紙上談兵,，要從日常生活做起。比如：關(guān)心體貼他人,，在他人急需的時(shí)候,，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急,，幫人之苦,，憂(yōu)人之憂(yōu)，救人之危,，以幫助別人為快樂(lè);當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,，隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好;當(dāng)你穿過(guò)馬路,，扶起一位摔倒的小男孩,，安慰他不要哭泣……

同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長(zhǎng),，為了我們的美好明天,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始嚴(yán)于律已，改掉不良習(xí)慣,，做一個(gè)合格的,、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!

我的演講完畢，謝謝的大家!

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇七

各位家長(zhǎng),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校觀(guān)看孩子的表演,，這既體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心,，也體現(xiàn)了您對(duì)學(xué)校工作的大力支持，在此我代表昆侖路小學(xué)全體師生向大家表示衷心的感謝!

博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂,，是中國(guó)人永恒的精神財(cái)富,，更是素質(zhì)教育的寶貴資源，孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性,，習(xí)慣成自然,。”在兒童時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,，對(duì)人的一生具有非常重要的意義,。小學(xué)階段是人記憶力的黃金階段，讓孩子多誦讀一些經(jīng)典，然后在以后的成長(zhǎng)中慢慢地體悟,，會(huì)讓他們終生受用無(wú)窮,。 我校從20~~年9月全面開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，提出了“培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的目標(biāo),，形成了“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的辦學(xué)特色。把誦讀和踐行作為有效的途徑,，讓學(xué)生從小樹(shù)立“讀圣賢書(shū),、立君子品、做有德人”的思想,，使學(xué)校的辦學(xué)特色更加鮮明,。一路走來(lái)，昆侖路小學(xué)不斷地成長(zhǎng),、進(jìn)步,，我們這項(xiàng)工作得到了市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,，給予了充分的肯定,。20~~年6月我校參加了郾城區(qū)組織的經(jīng)典誦讀比賽，獲得了一等獎(jiǎng);20~~年4月,，在全區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,，我校排演的大型團(tuán)體操《陽(yáng)光少年》以經(jīng)典誦讀為基點(diǎn)，變換隊(duì)形,，配以舞蹈動(dòng)作,，達(dá)到了美輪美奐的效果;20~~年5月，在全市“過(guò)端午,、誦經(jīng)典”活動(dòng)中,，我校作為分會(huì)場(chǎng)向來(lái)賓們獻(xiàn)上了精心編排的節(jié)目，受到了領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓的一致好評(píng),，20~~年9月，我校組織編排經(jīng)典誦讀節(jié)目《國(guó)華風(fēng)韻》在漯河市人民會(huì)堂參加匯演,。學(xué)生們清新,、明快的誦讀，活潑,、可愛(ài)的表演贏(yíng)得了現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲,。在剛剛過(guò)去的20__年5月27日，我校作為漯河市“過(guò)端午,、誦經(jīng)典,、做有德之人”經(jīng)典文化誦讀活動(dòng)郾城區(qū)的唯一一個(gè)主會(huì)場(chǎng)迎來(lái)了市委宣傳部、市文明辦、區(qū)教體局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓的蒞臨觀(guān)看指導(dǎo),，伴著優(yōu)美的旋律，孩子們時(shí)而誦讀,，時(shí)而歌唱，時(shí)而舞蹈······一個(gè)個(gè)精彩的誦讀表演深深地吸引住了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的心,，孩子們演完了,，領(lǐng)導(dǎo)們還意猶未盡，坐在主席臺(tái)上久久不愿離去,。他們對(duì)孩子們的表演給予了高度評(píng)價(jià),，還要我們寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)材料要在全市進(jìn)行推廣。

可以說(shuō),，經(jīng)典誦讀的最大收獲,，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎(chǔ);對(duì)家庭來(lái)說(shuō),，是培養(yǎng)了一個(gè)讓人放心的孩子;對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),，是成就了一個(gè)棟梁之才，因?yàn)樽x經(jīng)典久之,，人的氣質(zhì)就會(huì)提升,，一個(gè)孩子從入學(xué)到畢業(yè)堅(jiān)持下來(lái)，那么到中學(xué)后,，他的品德,、人文素養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī),，一定會(huì)出類(lèi)拔萃,。所以我們還將深入持久地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，用經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的童年,，用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生,。

在大力抓好經(jīng)典文化誦讀的同時(shí)，我校其他方面的工作也成績(jī)斐然,，成了郾城區(qū)教育工作的領(lǐng)頭雁,。三年來(lái)，學(xué)校獲得各級(jí)多項(xiàng)榮譽(yù)：國(guó)家級(jí)“推進(jìn)區(qū)域教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展課題實(shí)驗(yàn)”一等獎(jiǎng),、省“遠(yuǎn)程教育工作實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄⑹　暗掠龑?shí)驗(yàn)學(xué)?！?、市“語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”、市“現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究先進(jìn)集體”、區(qū)“活動(dòng)育人特色學(xué)?！钡葏^(qū)級(jí)以上表彰24項(xiàng),。教師培訓(xùn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及特色育人活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)先后在《河南教育》、《青年導(dǎo)報(bào)》,、《漯河日?qǐng)?bào)》,、電視臺(tái)等報(bào)紙、媒體上刊登,、播放,，引起了社會(huì)各界廣泛關(guān)注。與此同時(shí),，我們也加大了對(duì)校園文化建設(shè)的投入,，新蓋的南樓9月份就可以投入使用，長(zhǎng)廊綠意盎然,、清新雅致,，將給學(xué)生帶來(lái)春風(fēng)拂面的感覺(jué)，文化墻也會(huì)貼滿(mǎn)孩子們的奇思妙想,，優(yōu)美作品,，還有大門(mén)和操場(chǎng)地面也將面目一新?？偠灾?，下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，呈現(xiàn)在您面前的一定是一個(gè)高貴,、大氣,、和諧、美觀(guān)的嶄新的昆侖路小學(xué),。優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì)使學(xué)生受到美的陶冶,，感到舒心怡神，學(xué)習(xí)效果會(huì)更加顯著,。所以到那時(shí),，昆小將成為一座美麗的花園，成為孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,，成為他們生活的溫馨家園,。我們相信到那時(shí)您一定會(huì)說(shuō)：把孩子送到昆侖路小學(xué)，是我最正確的選擇!

最后,，我要向大家強(qiáng)調(diào)一下放假的時(shí)間和注意事項(xiàng),。因?yàn)樽蛱焓橇粌和?jié)，下周一是端午節(jié),，這兩天都是國(guó)家規(guī)定的假期,，所以為了便于家長(zhǎng)接送孩子,，我們對(duì)放假時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，今天下午演完后您就可以把孩子領(lǐng)走了,，周五,、周

六、周日和下周一我們放假四天,，周二(也就是6月7號(hào))正式上課,，周二早晨七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)舉行升旗儀式，周托生的家長(zhǎng)可以在下周一(也就是6月6號(hào))下午四點(diǎn)以后把孩子送來(lái),。放假這幾天正好是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),，提醒家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，教育孩子不玩火,、不玩水、不玩電,，不到危險(xiǎn)的地方去,，以防意外事故發(fā)生。尤其是不要到河邊捉魚(yú)捉蝦或私自下河游泳,，孩子在家期間,，要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，謹(jǐn)防病從口入,。收麥時(shí)節(jié)路上車(chē)比較多，要提醒孩子注意交通安全,，遵守交通規(guī)則,，不在公路上追逐打鬧，不橫穿馬路,，注意避讓車(chē)輛,。

好了，孩子們,，你們準(zhǔn)備好了嗎?爸爸媽媽都在看著我們,，我相信，你們一定能以最飽滿(mǎn)的精神,，最洪亮的聲音展示出你們最佳的風(fēng)采的!大家有信心嗎?聲音再洪亮些!

各位家長(zhǎng)朋友們,，下面就讓我們擦亮眼睛，集中精神欣賞孩子們精彩的表演吧!

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇八

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是警惕意外傷害學(xué)會(huì)自我保護(hù),。連日來(lái),，我們從各類(lèi)媒體的信息傳遞中，看到全國(guó)各地突發(fā)的各類(lèi)安全事故,，有些都是重大傷亡事故,，此起彼伏,，接連不斷，事故中不乏針對(duì)校園師生的暴力侵害事件時(shí)有發(fā)生,。10月26日上午,，重慶一女子在當(dāng)?shù)匾挥變簣@門(mén)口持菜刀行兇，致多名學(xué)生受傷;10月28日,，重慶一大巴車(chē)墜江,，至10多人遇難傷命。針對(duì)這一事件的發(fā)生,，學(xué)校在上級(jí)教育局的指導(dǎo)下,，已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái)，對(duì)學(xué)校的安全管理和師生的安全教育工作進(jìn)行了的進(jìn)一步部署,。

首先是切實(shí)加強(qiáng)校園封閉式管理,。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理制度，外來(lái)人員,，未經(jīng)許可,，一律不得擅自進(jìn)入校園，在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的重要時(shí)段,，安保人員實(shí)行雙人雙崗,，且持械著裝，加強(qiáng)校門(mén)的安全保護(hù),。并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師生到校后,，非上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段,，非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人一律小門(mén)進(jìn)出校園,，學(xué)校大門(mén)緊閉、隨時(shí)上鎖的管理制度,。同時(shí)學(xué)校還積極申請(qǐng)了屬地派出所警員,、警燈、警車(chē)的實(shí)時(shí)巡邏警戒,。以防突發(fā)事件的發(fā)生,。

其次，我們要明確我校當(dāng)前安全防范的重點(diǎn)部位:

一是校園外,，學(xué)校大門(mén)外直至寶塔山門(mén)前的馬路人流,、車(chē)流量還是很大的，同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)行人必須走斑馬線(xiàn),，寧停三分,不搶一秒!等等遵守交通法規(guī),，同時(shí)督促我們的家長(zhǎng)也要學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強(qiáng)交通意識(shí)和安全意識(shí).

二是校園內(nèi).我們的學(xué)生,老師還需進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),，許多的教訓(xùn)告誡我們防范意識(shí)不能丟,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚.校園內(nèi)的不安全因素隨時(shí)可能出現(xiàn),，要時(shí)刻注意學(xué)校的一切設(shè)施設(shè)備和師生的一切活動(dòng)行為,，希望每位師生都能以主人翁的姿態(tài)善于發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)消除,安全事故隱患,。

那么在自身安全防護(hù)和突發(fā)事件面前,，老師再給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和建議：

首先，如遇緊急危險(xiǎn),，我們?cè)诔冯x時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1,、保持鎮(zhèn)靜，判明所處位置,，及時(shí)撤離,。

2、善選通道,，不要使用電梯;

3,、迅速撤離，不要貪戀財(cái)物,，重返危險(xiǎn)境地;

4,、防護(hù)自身，注意避險(xiǎn);如不靠近窗戶(hù)玻璃,，不要逆著人流前進(jìn)，以避免被推倒在地;

5,、擁擠時(shí),，溜邊前行。如有可能,，要抓住牢靠的東西如樓梯,，暫時(shí)躲避，待人群過(guò)去后迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),。

那么,，在日常生活中，我們?nèi)绾巫⒁庾陨戆踩姆雷o(hù)：

1,、不輕信陌生人?

(1) 家長(zhǎng)不在家時(shí),，不要輕易去開(kāi)門(mén)，不認(rèn)識(shí)的人,，絕不能開(kāi)門(mén),。

(2) 陌生人來(lái)電話(huà)時(shí)，如果家長(zhǎng)不在家,，不要告訴陌生人家中沒(méi)有

人,，只告訴他家中現(xiàn)在有事，讓他過(guò)一會(huì)再來(lái)電話(huà),。?

(3) 不帶陌生人到家中來(lái),，也不到陌生人家中去,。?

(4) 不把家門(mén)鑰匙掛在脖子上，也不要露在外邊,。

(5)放學(xué)回家時(shí),，如果一個(gè)人回家，而且家中又沒(méi)有人,，在開(kāi)門(mén)之前應(yīng)先看看是否有人尾隨,，然后再開(kāi)門(mén)進(jìn)家。

2,、不貪小便宜?

(1)不接受陌生人送的禮物,、食品、文具等,。

(2)不和陌生人去游樂(lè)場(chǎng),、文藝廳、公園等地去玩,。?

(3)不乘坐陌生人的汽車(chē)或其它車(chē)輛

3,、要提高警惕?

(1)遇到陌生人問(wèn)路時(shí)，可以指給陌生人方向,，告訴他怎么走,，但不要為他帶路，特別是偏僻的地方,。

(2)要記住自己家長(zhǎng)的姓名,、工作單位、電話(huà),，發(fā)生問(wèn)題時(shí),，要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

(3)晚上不要一個(gè)人出門(mén)去玩,。

同學(xué)們,，我們要時(shí)刻牢記"安全無(wú)小事"，切不可麻痹大意,，掉以輕心,，切記 "生命安全高于天"。

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家中午好!

在這個(gè)愛(ài)心涌動(dòng),、真情綿延的春天，我們齊聚二中操場(chǎng),，隆重舉行“續(xù)愛(ài)心·行善舉”義賣(mài)活動(dòng),。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委,、校長(zhǎng)室向?yàn)楸敬位顒?dòng)付出心血和汗水的老師們,、向在活動(dòng)中積極參與奉獻(xiàn)愛(ài)心的師生們,，表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!

雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代的青年人，展現(xiàn)出無(wú)限的蓬勃生機(jī),。20--年11月,，黨的報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民-主,、文明,、和-諧，倡導(dǎo)自由,、平等,、公正、法治,，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善,，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”，雷鋒精神正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的體現(xiàn),，也是我們需要繼續(xù)堅(jiān)守的人生準(zhǔn)則,。

弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),，讓我們與榜樣同行,，在我校近百年的歷史進(jìn)程中，一批批敬孺人用他們的行動(dòng)詮釋著什么是無(wú)私和奉獻(xiàn)：有上世紀(jì)五十年代將不幸夭折的孫子遺骸捐獻(xiàn)學(xué)校制作標(biāo)本的錢(qián)信忠校長(zhǎng),，有幫貧濟(jì)困的先進(jìn)典型、55屆校友“莫文隋”,，有20==年無(wú)償捐獻(xiàn)骨髓造血干細(xì)胞的閭薊敏老師,，有一批快速崛起的以“師德標(biāo)兵”、“感動(dòng)二中人物”等為主體的先進(jìn)教師群體,，他們會(huì)聚成了我們南通二中道德星空中一顆顆閃亮的明星!

老師們,、同學(xué)們，今天我們組織這個(gè)活動(dòng),，不僅要對(duì)家境貧寒,、暫處困境的同學(xué)略盡綿薄之力，更是為了弘揚(yáng)雷鋒精神,，繼承我校優(yōu)良傳統(tǒng),，以人文彰顯情懷，用公益?zhèn)鬟f價(jià)值,，使南通二中的“愛(ài)心教育”向深度和廣度推進(jìn),，讓敬孺之河川流不息,，讓愛(ài)心之樹(shù)四季常情。希望大家將此次活動(dòng)作為一個(gè)新的起點(diǎn),，繼續(xù)秉承南通二中扶貧濟(jì)困,、熱心公益的傳統(tǒng)，續(xù)愛(ài)心,，行善舉,，堅(jiān)持人道準(zhǔn)則，胸懷博愛(ài)之心,，傳遞友善關(guān)懷,，用愛(ài)心點(diǎn)亮我們南通二中教育的新希望、新未來(lái)!

最后,，祝老師們工作順利,、身體健康，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,、健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇十

在我們的生活中,，我們時(shí)常會(huì)為人性中的閃光點(diǎn)所感動(dòng)，它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,，讓人相信世界的完美,。但我說(shuō)的是我的同桌——高宇航。

他,，傻傻的,，憨憨的。講得好聽(tīng)點(diǎn)呢叫憨厚樸實(shí),，講得難聽(tīng)點(diǎn)呢叫“憨傻的胖子”,。別看他平時(shí)傻傻的，可是他有一個(gè)樂(lè)于助人的心,。

記得那是一個(gè)清凈的中午,，我趕忙訂正作業(yè)?！鞍?寫(xiě)錯(cuò)了!”我拿起修正帶涂改的那一瞬間,，修正帶竟然卡住了，不管我怎樣去修它,，也依然沒(méi)有用,。同學(xué)們正好也不在。

但,，就當(dāng)我在絕望的邊緣徘徊的時(shí)候,，他，猶如我的救命天使一般出現(xiàn)了。他看見(jiàn)我在那兒愁眉苦臉的,，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎樣了,，不開(kāi)心了?”

“哎，我的修正帶壞了,?！蔽覈@了一聲氣。

“哦,，就這個(gè)啊!小事小事,，我來(lái)幫你修不就好了嗎?”說(shuō)罷，他就從自我的筆袋里拿出自我的修正帶遞給我,，“你先用我的應(yīng)應(yīng)急,，這個(gè)我來(lái)修，修好了給你,?！?/p>

這時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心中,，像在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中找到了一股清泉,。我不由衷地說(shuō)了一聲：“多謝您!”

看!看!看!就是這么一件小事情，卻讓人感覺(jué)到他的胸懷是那么地寬闊,，是這么地美麗和高尚,。這也正應(yīng)了陳教師常常和我們說(shuō)的一個(gè)成語(yǔ)——以小見(jiàn)大。

這就是我樂(lè)于助人的同桌——高宇航,。

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇十一

我一向在我冗長(zhǎng)的人生巷子里行走著,。我看見(jiàn)過(guò)似錦的煙火，我走過(guò)喧囂的燈紅酒綠,，我經(jīng)歷過(guò)滿(mǎn)是躊躇的黑暗,。我一向匆忙地走著。偶爾,，停下來(lái),，回頭看我的五彩繽紛的巷子，繁華或孤寂,，一切都是值得的,。

你在你冗長(zhǎng)的巷子里跌倒過(guò)嗎?無(wú)論跌倒時(shí)是無(wú)止境的黑暗,，還是被礙物阻擋了你前進(jìn)的步伐,，不論你是被利刃割傷了手指，還是被礙物弄得哇哇大哭,，你會(huì)覺(jué)得都值得嗎?

我說(shuō)都是值得的,。你在你的巷子里拼命奔跑，一路而來(lái)，你迷失了多少風(fēng)景?你可曾停下過(guò)須臾來(lái)仰望你頭頂上如同藍(lán)格子般的天,，你可曾停下過(guò)須臾來(lái)駐足欣賞一朵飽經(jīng)滄桑而在風(fēng)中顫巍巍綻開(kāi)的奇葩?跌倒了,，是值得的，它讓你看見(jiàn)了一簇簇相嵌而成的風(fēng)景,。

我依舊固執(zhí)地拿著我干干凈凈的初衷,，穿梭在這長(zhǎng)街短衢中。我經(jīng)歷過(guò)在十字路口舉步維艱的茫然感,，我經(jīng)歷過(guò)應(yīng)對(duì)黑暗與凄清的心痛感,，我經(jīng)歷過(guò)喧鬧的在巷子里的燈紅酒綠的眩暈感，我也經(jīng)歷過(guò)為了等一朵向日葵含苞待放的期待感,。

一切都值得嗎?

我依舊說(shuō)一切都是值得的,。因?yàn)樵凇队晗铩防铮魍嬗蔑柡钋榈木渥訉?xiě)出了一片完美——“我期望逢著一個(gè)丁香般的姑娘”,，所以他固執(zhí)而又滿(mǎn)懷期待地“獨(dú)自,、徘徊在這悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷”。

我依舊說(shuō)一切都是值得的,。因?yàn)樵凇跺e(cuò)誤》里,，鄭愁予用著如夢(mèng)囈般的句子勾勒著女子對(duì)丈夫的深情，即使“我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤我不是歸人是個(gè)過(guò)客”,。

我所經(jīng)歷的都值得,，因?yàn)槲颐靼兹碌拇横∥唇遥家粑错懙碾鼥V的春之浪潮,，我明白夏日繁花點(diǎn)點(diǎn)墜落荷塘的粉紅面紗的羞澀之美,，也看見(jiàn)落紅的情深似海，與冬雪的冰晶迷人,。

我依舊拿著我的初衷在我的巷子里寂寥而不孤獨(dú)地趕路,。無(wú)論跌倒還是奔跑，我一向都認(rèn)為,，我經(jīng)歷過(guò)的都值得,，也都將讓我冗長(zhǎng)的巷子變得開(kāi)闊起來(lái)。

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇十二

尊敬的教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們有幸生活在禮貌的21世紀(jì),，而支撐禮貌社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)，就是這一條條的規(guī)則,。孟子言：“不以規(guī)矩,，不能成方圓;不以仁政，不能平治天下,?！蔽覀円渤Ｕf(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！笨梢?jiàn)規(guī)則是每個(gè)人必須做到的道德準(zhǔn)則,。規(guī)范自身行為，爭(zhēng)做禮貌少年,。我們受三年級(jí)三班同學(xué)的委托,，在國(guó)旗下與大家分享，我們對(duì)規(guī)范行為的想法：

第一,、我們都已經(jīng)學(xué)習(xí)了《小學(xué)生規(guī)范準(zhǔn)則》,，明白了作為一名合格的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)范準(zhǔn)則,。所以我們不僅僅在學(xué)校上課時(shí),，認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)取參與各科的學(xué)習(xí)活動(dòng),，以相應(yīng)的規(guī)范準(zhǔn)則來(lái)要求自我;放學(xué)離校后,，更要認(rèn)真、進(jìn)取完成各科作業(yè),，不拖拉,、不磨蹭，利用課余時(shí)間多參與家庭的勞動(dòng)和有意義的社會(huì)活動(dòng),，做一個(gè)自立的,、自律的少年。

第二,、規(guī)則遍布我們生活各處,。家庭生活中有家庭的規(guī)則，如作息時(shí)間,、衛(wèi)生要求,、勞動(dòng)分配、禮貌習(xí)慣等;學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則,，如上學(xué)需要配戴紅領(lǐng)巾,，見(jiàn)到教師要敬隊(duì)禮、主動(dòng)問(wèn)好,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等;社會(huì)生活中也有社會(huì)生活的規(guī)則,，如交通規(guī)則、道德準(zhǔn)則,、公共秩序等,。規(guī)則雖然看不見(jiàn)摸不著，但它卻無(wú)處不在,，時(shí)刻影響著我們的生活,。

第三、規(guī)矩是一種約束,，更是一種保障,。如果學(xué)校沒(méi)有了規(guī)矩，就如一盤(pán)散沙,，大家學(xué)習(xí)沒(méi)有效率,，學(xué)校里也沒(méi)有好的風(fēng)氣;國(guó)家沒(méi)有了規(guī)矩，就會(huì)失去秩序,，整個(gè)社會(huì)就會(huì)混亂,。所以我們僅有每個(gè)人守規(guī)則，整個(gè)社會(huì)才會(huì)朝著進(jìn)取的方向發(fā)展得越來(lái)越好,。

第四,、中國(guó)近代思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年提高則國(guó)提高,?！弊鳛橐幻细竦男W(xué)生、一名禮貌的少年,，我們擔(dān)負(fù)著國(guó)家的未來(lái),，我們必須以身作則，規(guī)范自我的行為,。才會(huì)使我們國(guó)家更加繁榮,、昌盛。

縱觀(guān)歷史,，那些做出偉大成就的偉人,，幾乎都是十分自律的，用相應(yīng)的規(guī)范準(zhǔn)則來(lái)要求,、約束自我;那些偉大的朝代,、偉大的國(guó)家，無(wú)一不是用一系列,、完整的,、系統(tǒng)的規(guī)則來(lái)治理國(guó)家。所以同學(xué)們,，讓我們大家以身作則,，從身邊的小事做起，用規(guī)范準(zhǔn)則來(lái)要求自我,，爭(zhēng)做禮貌少年,，讓我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，讓我們的國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)!

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇十三

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好,今天我的國(guó)旗下講話(huà)是:熱愛(ài)讀書(shū)

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情,，足以博彩,，足以長(zhǎng)才?！睍?shū)使人開(kāi)茅塞,，除鄙見(jiàn)，得新知,，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū),，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知,。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書(shū)山攀登,。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū),，在書(shū)中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng),。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥,，使人自私殘暴,。

讀書(shū)是一種“靜趣”，是一種“心趣”,。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),，靜靜地坐在書(shū)桌前,，她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),，講述一些大的道理或小的道理,，于是,，翻不上幾頁(yè),，我就會(huì)忘卻自己,，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中,。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿(mǎn)稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光,。正是她,，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史,，就意味著背叛!”有的書(shū)像陳年佳釀,，百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,，苦澀后現(xiàn)清香……

夏夜里,，與李白坐在涼席上，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,，追憶著唐朝的月亮,。冬夜中，窗外飄著大雪,，擁被而坐,，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂(yōu)郁的訴說(shuō),，書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書(shū)里,，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn),、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸現(xiàn)在,，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。

我愛(ài)書(shū),，她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,，同時(shí)讓我感受到：讀書(shū)之趣，藏書(shū)之趣,，買(mǎi)書(shū)之趣,。書(shū)是我的良師益友，她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,，教我大的道理或小的道理,，教我受益無(wú)窮的知識(shí)………

“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇十四

老師們、同學(xué)們：

今天,，利用這個(gè)時(shí)間做“行為規(guī)范教育活動(dòng)月”的動(dòng)員,。“行為規(guī)范教育活動(dòng)月”是我校每個(gè)學(xué)期初的常規(guī)工作,，實(shí)踐證明,，抓好這項(xiàng)工作對(duì)于促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成具有重要的意義，也為學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的開(kāi)展奠定基礎(chǔ),。根據(jù)學(xué)校07-08學(xué)年度第二學(xué)期工作要點(diǎn)要求,，這個(gè)學(xué)期,，我們要進(jìn)一步開(kāi)展此項(xiàng)工作，特別是全體學(xué)生要發(fā)現(xiàn)和改正自己的不良行為,。

我們的校園,，環(huán)境優(yōu)美，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。然而與這些不協(xié)調(diào)的是我們一些同學(xué)的不文明行為,，亂扔垃圾，亂涂亂畫(huà),，破壞公物等等,。這些不僅是對(duì)學(xué)校環(huán)境的破壞，更是反映了部分同學(xué)有待提高的道德品質(zhì),。同學(xué)們都希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，能夠在健康,、和諧的環(huán)境中成長(zhǎng),，但是總有那么一些同學(xué)卻在有意或無(wú)意的做出與此不相符的行為。為此,，我們以龍泉中學(xué)學(xué)生管理八條規(guī)定為主要內(nèi)容,，具體整治以下七個(gè)方面：

一是嚴(yán)禁帶早點(diǎn)在上自習(xí)時(shí)過(guò)早;

二是嚴(yán)禁課間在教室里泡方便面吃(只能在食堂大廳泡吃)

三是嚴(yán)禁在課堂上喝茶、喝礦泉水等飲料

四是嚴(yán)禁在校園里攜帶手機(jī),、隨身聽(tīng)等電子通訊工具

五是嚴(yán)禁燙發(fā),、染發(fā)、穿奇裝異服等

六是嚴(yán)禁無(wú)證出入校園翻爬院墻出入學(xué)校

七是嚴(yán)禁在校期間外出上網(wǎng),、玩游戲等

理想的校園環(huán)境不是口號(hào)喊出來(lái)的,，需要我們?nèi)ソㄔO(shè)和呵護(hù)。同學(xué)們,，我們的生活在不太純凈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，我們的身邊有太多的誘惑，深受不健康的,，不規(guī)范的思想的影響,，導(dǎo)致不良行為存在和發(fā)生。我們的教育,，就是要與這些現(xiàn)實(shí)生活中的不良行為作無(wú)情的斗爭(zhēng),、我們花一樣的人生不能因這樣或那樣的不良行為而暗淡，我們不能丟掉自己道德自律的底線(xiàn),。不然的話(huà),，我們迷失的是人生的理想和目標(biāo)。我們不僅要自立,、自信,、自強(qiáng),，還應(yīng)該自善、自尊,、自律,。

我們相信，人人從自我做起,、從身邊的小事做起,，善待生活，善待自己,，善待他人文明之風(fēng)一定會(huì)吹遍我們美麗校園的每一個(gè)角落!

謝謝大家!

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇十五

各位教授,、同學(xué)們：早上好!本周我講話(huà)的主題是友善待人，敦睦相處,。

同學(xué)們,，友善待人，敦睦相處是我們中華民族的死板良習(xí),。我們每個(gè)人都篡奪做一個(gè)友善待人,，與他人敦睦相處的文明青鳥(niǎo)使，讓我們校園的文明之花看得更加燦爛,。

同學(xué)們,，待人和睦是中華民族的死板良習(xí)之一。人的平生會(huì)碰到許很多多來(lái)自他人的"抱歉",。在大家汽車(chē)上,，有人不謹(jǐn)慎踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)偶然的弄壞你的冊(cè)本;在雨中行走,，他人不謹(jǐn)慎濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),，有同學(xué)不謹(jǐn)慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中偶然間一句話(huà)迫害了你的感情……這些都必要你用和睦的立場(chǎng)對(duì)待來(lái)自他人的"抱歉"，寬容,、包涵他人,，而不能氣度狹隘，更不可以怨相報(bào),。那么在我們糊口生涯,、進(jìn)修的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)當(dāng)如何爭(zhēng)當(dāng)"和睦"的青鳥(niǎo)使呢?

最終,，同學(xué)之間要彼此相信,，敦睦相處。要長(zhǎng)于發(fā)覺(jué)他人的長(zhǎng)處,，能聽(tīng)取他人的公道發(fā)起,，發(fā)覺(jué)本身的定見(jiàn)與他人差別時(shí)，不要固執(zhí)己見(jiàn)，蠻橫無(wú)理,，要做到以理服人,。不能給同學(xué)取綽號(hào)，更不能諷刺和把玩簸弄那些有心理缺點(diǎn)的同學(xué),，不做那些只圖本身高興,，而給他人帶來(lái)難過(guò)的事。不傳播一些慶幸于聯(lián)合的話(huà),，更不能在背地說(shuō)他人的浮名,。

其次，同學(xué)之間碰到矛盾要坦誠(chéng)相待,，自動(dòng)化解,。糊口生涯中不免會(huì)呈現(xiàn)一些不高興的事變，碰到矛盾,，要最終從本身身上找因?yàn)?，不能一味?qiáng)調(diào)本身的原因，責(zé)怪他人,，更不能拔拳相向,，脫手打人。

別的,，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,，關(guān)心他人,，要設(shè)身處地地為他人著想,，學(xué)會(huì)"換位思慮";關(guān)心他人，也要選擇得當(dāng)?shù)姆椒?，一句溫和的?huà)語(yǔ),，一個(gè)微小的舉動(dòng)，或是一封富裕真情的手札,，大略就可以給人帶來(lái)?yè)嵛?，在他人?jiān)苦的時(shí)候要賜與樸拙的救助。我校二年級(jí)一班講堂前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有如許的一句格言"你一天的愛(ài)心,，大略帶來(lái)他人平生的感謝",，就讓我們用這句話(huà)來(lái)教導(dǎo)本身的言行吧!

同學(xué)們，我們都盼望糊口生涯在友愛(ài),、友愛(ài)的氛圍中,，盼望本身的四周富裕善意、純厚,、善舉,。營(yíng)建如許一個(gè)大家心情恬逸，到處暖烘烘諧的糊口生涯進(jìn)修環(huán)境，必要我們每個(gè)人的互助竭力,。這就必要我們都從本身做起,，從小事做起，以和睦的立場(chǎng)與同學(xué)相處,，與家人相處,。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"和睦青鳥(niǎo)使"，愿我們的校園遍開(kāi)"和睦之花"!同時(shí),，我們也要把和睦帶到校外,，帶到社會(huì)的每個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)和睦的同時(shí)更多地享福和睦,。就如黌舍池塘邊的牌子上寫(xiě)的一句格言"為他人鼓掌的人,，也是給本身的生命加油"，同學(xué)們伸出你的雙手為他人鼓掌吧,，永久要為本身的生命加油噢,。

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇十六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

近幾天,，我在看一本叫<<科學(xué)改變?nèi)祟?lèi)生活的119個(gè)偉大瞬間>>的書(shū),，其中的幾篇令我印象深刻。

埃尼阿克,，人類(lèi)史上第一臺(tái)電腦,。它看上去并不像電腦，而像一屋子機(jī)器,。東纏西繞的電線(xiàn),，密密麻麻的開(kāi)關(guān)，好像一間控制室,。這臺(tái)耗電量為140千瓦的計(jì)算機(jī),，每秒可計(jì)算5000次加減法或400次乘除法，它還能進(jìn)行更復(fù)雜的運(yùn)算,。比繼電器的計(jì)算快1000倍,。它是像人一樣十進(jìn)制計(jì)算的而不是像現(xiàn)在的高級(jí)電腦一樣是二進(jìn)制計(jì)算的，因此每計(jì)算一個(gè)綜合運(yùn)算都要重新連接一下電線(xiàn),，這也是非常麻煩的,，所以現(xiàn)在電腦都是二進(jìn)制計(jì)算的。埃尼阿克還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),，就是他的存儲(chǔ)量實(shí)在是太小了,，至多只能存儲(chǔ)20個(gè)10為數(shù)字，和現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)完全不能比,。雖然埃尼阿克有兩個(gè)很大的缺點(diǎn),，但它的出現(xiàn)已經(jīng)標(biāo)志這信息時(shí)代的開(kāi)始,。

“阿波羅”號(hào)宇宙飛船，人類(lèi)飛向月球的宇宙飛船,，1969年7月21日22時(shí)56分船長(zhǎng)阿姆斯特朗首先踏上了月球表面,，看到了月球表面極為常見(jiàn)的環(huán)形山，還有泥土,，還把月球表面的巖石帶了回來(lái),。隨后，船上的奧爾德林也登上了月球,。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步,，也是人類(lèi)跨出的一大步。同時(shí)阿姆斯特朗和在地球上的美國(guó)總統(tǒng)尼克松進(jìn)行了遠(yuǎn)程通話(huà),。7月24日,，“阿波羅”號(hào)宇宙飛船安全返回地球，宣告了人類(lèi)首次登月成功,。

這119個(gè)故事中有75篇是關(guān)于發(fā)明的,，5篇醫(yī)學(xué)類(lèi)，二十七篇航天類(lèi),，有一些交通工具,，物理。但是計(jì)算機(jī)類(lèi)的特別多,，說(shuō)明人類(lèi)可能會(huì)在信息這方面取得更大的成就,，同時(shí)也說(shuō)明人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的信息時(shí)代了。

這些偉大的發(fā)明都是給人類(lèi)造福的,。比如埃尼阿克就讓人們進(jìn)入了一個(gè)全新的信息時(shí)代,，于是人類(lèi)就發(fā)明出了更高級(jí)的電腦?！鞍⒉_”號(hào)宇宙飛船代表人類(lèi)的家園不只一個(gè),，也許未來(lái)人類(lèi)還有一個(gè)家,。

讀了這本書(shū),，我也有了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)：當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明給人類(lèi)造福的東西,。我想,，這個(gè)中國(guó)夢(mèng)能讓我體現(xiàn)出很多人生價(jià)值。想成為發(fā)明家,，那就為此努力吧!

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇十七

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“健康飲食，讓我們更健康”,。

5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”!中國(guó)政府為了使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作更加廣泛,、深入、持久地開(kāi)展下去，促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作的制度化,，所以,，決定將每年的5月20日定為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。

我們都知道小學(xué)時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段,，可是很多同學(xué)都有挑食,、偏食、貪食,、好吃的壞習(xí)慣,。很多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康，不懂得為自己的健康負(fù)責(zé),。從今天起,，我希望各位同學(xué)能夠開(kāi)始注意自己的這些壞習(xí)慣。

1,、我們要養(yǎng)成不挑食,，不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食,，水果,，蔬菜，魚(yú)肉,，蛋,，奶等。你一旦有偏食,，挑食的習(xí)慣了,，就容易引起營(yíng)養(yǎng)失調(diào)，抗病能力低下,，身體發(fā)育不良,，影響我們的健康。比如多吃糖容易引起胃病,，皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化,，冠心病;偏食鹽容易使血壓升高等等。合理營(yíng)養(yǎng)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)有著很重要的意義,。按營(yíng)養(yǎng)學(xué)要求,，青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食,，有葷,、有素，盡量做到多樣化,。合理的主食,，應(yīng)吃米飯及面粉制品如面條,、饅頭、包子,、餃子,、餛飩等。早餐除吃面粉類(lèi)點(diǎn)心外,，還要堅(jiān)持飲牛奶或豆?jié){,。

2、養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣特別要注意的是要吃好早餐,。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動(dòng),，要求早餐必須含有充足的熱量。有些學(xué)生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點(diǎn)就趕去上學(xué),，上了兩節(jié)課,，肚子就空了有的同學(xué)把中午帶來(lái)的飯都吃光了，中午就沒(méi)得吃了,。等到第三,、四節(jié)課有的同學(xué)就出現(xiàn)精神不振、注意力不集中等現(xiàn)象,，影響正常的學(xué)習(xí),。因此，早餐要特別予以重視,，應(yīng)占一天總熱量的1/3,，可增加一些營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶,、花生,、大豆等，以保證同學(xué)們能精力充沛地學(xué)習(xí),。青少年時(shí)期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時(shí)代,，只有不誤“天時(shí)”，才能生長(zhǎng)發(fā)育完好,、體質(zhì)健壯,、思維敏捷、健康成長(zhǎng),。

3,、在吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)千萬(wàn)不要太快,，尤其是年齡小的孩子，更應(yīng)該把食物嚼得細(xì)一些,，因?yàn)槎嘟烙欣谔岣呤澄锏南屎捅Ｗo(hù)腸胃,。學(xué)校里,，有些同學(xué)4、5分鐘就結(jié)束進(jìn)餐,。這樣的習(xí)慣是非常不好的!這樣,，長(zhǎng)久時(shí)間下來(lái)，會(huì)非常容易引起胃病!

4,、營(yíng)養(yǎng)飲食還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品,。

在每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,，很多同學(xué)都會(huì)到學(xué)校外面的露天小攤販那兒或商店買(mǎi)吃的,。我們要知道，很多食品成分都十分復(fù)雜,，經(jīng)過(guò)日曬,，光化，發(fā)熱分解,，會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì),。特別是到了夏天，食用露天銷(xiāo)售的食品,，同學(xué)們就更容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了,。

同學(xué)們，關(guān)注食品安全,，學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)搭配,，平衡膳食，應(yīng)該和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)一樣重要,，讓我們選擇科學(xué)的生活方式,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，在健康,、營(yíng)養(yǎng),、快樂(lè)的生活下茁壯成長(zhǎng)!

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!

公民道德建設(shè)月國(guó)旗下講話(huà)篇十八

大家早上好,。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《眼睛是心靈的窗戶(hù)》,。

6月6日是全國(guó)“愛(ài)眼日”。之所以設(shè)立“愛(ài)眼日”,，是我國(guó)青少年的視力低下已經(jīng)成了一個(gè)社會(huì)大問(wèn)題,。有些同學(xué)喜歡長(zhǎng)時(shí)間看著近處的物體，總讓自己眼睛周?chē)募∪馓幱诰o張狀態(tài),，造成眼睛疲勞,，失去調(diào)節(jié)能力，看遠(yuǎn)處的物體就會(huì)什么也看不清,，眼睛一片模糊,，這就是少年兒童的多發(fā)病——近視,。

我們大家經(jīng)常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,，試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,，那么我們的腦海將是一片黑暗，再也看不見(jiàn)那美麗的顏色,，在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽(tīng)著那歡笑聲,，那時(shí)我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺(jué)是多么孤獨(dú),、多么無(wú)助啊!同樣視力的減弱,，也會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)許多的不便。從現(xiàn)在開(kāi)始我們要多多注意,，為我們的眼睛修起一道透明的“防護(hù)墻”,。

眼睛，被人喻為“心靈的窗戶(hù)”,。小學(xué)生中近視眼發(fā)病率越來(lái)越高,，讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,。因此,，我建議大家平時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

1、讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,，連續(xù)看書(shū),、寫(xiě)字半小時(shí)左右要休息片刻，或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì),。

2,、看書(shū)與寫(xiě)字時(shí)，光線(xiàn)應(yīng)適度,，不宜過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗,，光線(xiàn)應(yīng)從左前方射來(lái)，以免手的陰影防礙視線(xiàn),。改正不合理的用眼習(xí)慣,，如趴在桌上、歪頭看書(shū)或?qū)懽?，躺在床上看?shū),，吃飯時(shí)看書(shū)，這些不良習(xí)慣都會(huì)使眼睛過(guò)度疲勞,，降低視力的敏銳度,。

3、寫(xiě)字時(shí)，眼距書(shū)本一尺,，胸距桌前緣一拳,，手食指距筆尖一寸,。

4,、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當(dāng)休息，切忌連續(xù)用眼,。每隔1小時(shí)至少讓眼睛休息1次,。

5、養(yǎng)成多眨眼的習(xí)慣,。通常情況下,，一般人每分鐘眨眼少于5次會(huì)使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛,，不要看字跡太小或模糊的書(shū)報(bào),，寫(xiě)字不要寫(xiě)得太小。

6,、糾正偏食,、挑食的不良習(xí)慣，多吃一些蔬菜和粗糧,，這些食物對(duì)視力有益,。

7、平日里要加強(qiáng)體育鍛煉,如跑步,、做廣播操,、打球、踢毽子等,。此外,眼保健操也是預(yù)防近視眼,、自我保健的好方法,可以在讀書(shū)寫(xiě)字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。

老師,、同學(xué)們,，學(xué)生們未來(lái)需要發(fā)揮眼睛功能的時(shí)間很長(zhǎng)、地方很多,，我們要負(fù)起責(zé)任,，讓我們下決心大打一場(chǎng)“亮睛”戰(zhàn)役。還學(xué)生一個(gè)“亮麗”的人生吧,。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,，請(qǐng)你從今天開(kāi)始，愛(ài)護(hù)眼睛,，珍惜光明,。