人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

10月18日國(guó)旗下講話篇一

明天,，就是一二九運(yùn)動(dòng)73周年的紀(jì)念日。新時(shí)代的我們,，還能強(qiáng)烈地感受到73年前那場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)帶給我們靈魂上的震撼,。一二九運(yùn)動(dòng)的偉大，不僅僅在于它在全國(guó)抗日運(yùn)動(dòng)中彰顯的巨大作用,，而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財(cái)富——那就是一二九精神,。愛(ài)國(guó)青年將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，表現(xiàn)出無(wú)比崇高的愛(ài)國(guó)主義和民族責(zé)任感,。

“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”“以天下興亡為己任”是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的絕唱,，岳飛在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壯,。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨嘆，史可法的衣冠前“二分明月故臣心”的氣節(jié),。同樣的情感,，同樣的品格，將他們緊緊串聯(lián)在一起,。一二九精神承載了這些仁人志士的精神,，但又要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的精神,。因?yàn)榍嗄陚兪窃谟们啻骸⒂美硐?、用鮮血去詮釋自己的愛(ài)國(guó)情感與民族責(zé)任,。他們以挽救民族危亡為己任，即使位卑也未敢忘憂國(guó),。

時(shí)光飛逝,，中華民族在屈辱與奮斗中自強(qiáng)，中國(guó)在艱難與希望中昌盛,。生活在和平年代的我們肩負(fù)著中華民族的復(fù)興和發(fā)展的使命,。那么，今天的我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)去詮釋這責(zé)任與使命?

責(zé)任就是抱負(fù),。周恩來(lái)年少就知道為中華之崛起而讀書(shū),，那么我們不也應(yīng)該有這種抱負(fù)嗎?我們對(duì)未來(lái)總會(huì)有這樣或那樣的憧憬，然而實(shí)現(xiàn)它們,，也需要我們有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù),。新時(shí)代的我們要志存高遠(yuǎn)，新時(shí)代的我們也要甘于奉獻(xiàn),。

責(zé)任就是行動(dòng),。時(shí)代賦予我們的使命是光榮而艱巨的，所以我們必須將自己的理想付諸于現(xiàn)實(shí),，因?yàn)闆](méi)有行動(dòng)的理想只是虛無(wú)縹緲的幻想罷了,。那么，就讓我們從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文由學(xué)#生@無(wú)%憂&網(wǎng)整理

然而,，我們?cè)@樣想過(guò)嗎?我們有比他們好很多的學(xué)習(xí)條件,，我們有比他們更豐富的精神和物質(zhì)生活，我們了解他們未曾知道過(guò)的事情,。國(guó)難當(dāng)頭,，他們甚至能不惜生命來(lái)挽救民族危亡。那么我們又用自己的青春做了些什么呢?是電腦屏幕前疲倦的面龐?是考試不及格的考卷?是壓力下放縱自己的時(shí)候?還是課堂上懶洋洋的身軀?同樣的青春,，綻放的是不同的光彩,，體現(xiàn)的是不同的價(jià)值。

我們將一二九精神傳承,，傳承了民族精神,，傳承了英勇無(wú)畏，傳承了甘于奉獻(xiàn),。我們是民族的未來(lái),，我們是時(shí)代的希望,。讓我們用百折不撓的毅力，用頑強(qiáng)拼搏的汗水,，用敢于攀登的勇氣,，勇敢地肩負(fù)起并完成振興中華民族的偉大重任，讓中華民族驕傲地屹立于世界民族之林,，也讓一二九精神永存于心中!

八年九班全體同學(xué)

20xx年十二月八日

10月18日國(guó)旗下講話篇二

老師們,、同學(xué)們：

星期一早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。

十月十三日建隊(duì)節(jié),，又一批小同學(xué)加入少先隊(duì)組織,。從此，你們的胸前便飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此,，你們又多了一個(gè)響亮的稱謂“少先隊(duì)員”;從此,，你們將肩負(fù)起“繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的傳統(tǒng)，立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”的歷史重任,。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織,。從1920xx年起，中國(guó)共產(chǎn)黨先后建立了勞動(dòng)童子團(tuán),、共產(chǎn)主義兒童團(tuán),、抗日兒童團(tuán)等,。新中國(guó)成立后,，又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì)，1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì),。在70多年的風(fēng)雨中,，千千萬(wàn)萬(wàn)的隊(duì)員們都一直在“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著”的口號(hào)聲中成長(zhǎng),，并為此而不懈努力,。

紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角,，是革命先烈用鮮血染成的,。1920xx年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了,。剛成立的少先隊(duì)沒(méi)有特殊的標(biāo)志,，列寧夫人十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，她建議共青團(tuán)給少先隊(duì)們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志,。在一次少先隊(duì)組織的大會(huì)上,，一位來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅布三角巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員代表的脖子上，她說(shuō)：“戴著它,，別玷污了它,，它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣,。”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了,。

同學(xué)們,，我們作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，是長(zhǎng)在紅旗下的幸福的一代,，我們是祖國(guó)的希望,。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽(yáng)，生機(jī)勃勃,，祖國(guó)寄希望于我們,，黨寄希望于我們。今天,，我們正在學(xué)校讀書(shū),，磨練建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，大家不僅要學(xué),，而且一定要學(xué)好,，這是時(shí)代賦予我們的重任。同學(xué)們,，當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力,，要趕上和超過(guò)別人，就必須學(xué)好文化知識(shí),，以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào),。看,，在我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力，勤奮學(xué)習(xí),，養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣,。但我們也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng)，生活上講究吃穿,，花錢(qián)大手大腳,，吃不完的東西隨便扔,，丟掉了艱苦奮斗的傳家寶,。他們對(duì)待學(xué)習(xí)怕苦,，馬馬虎虎,，成績(jī)不理想,，這樣的學(xué)生還像一個(gè)少先隊(duì)員嗎?佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾,，能不感到有愧嗎?俗話說(shuō),，有志不在年高，每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹(shù)雄心,、立壯志,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。讓我們繼承光榮傳統(tǒng)，奮勇攀高峰,，為建設(shè)社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著,。紅領(lǐng)巾是神圣的,，戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員更是自豪的。隊(duì)員們,，愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷,，愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn)，愿你們心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”,。

云天一碧海,，雛鷹自翱翔，讓我們一起張開(kāi)稚嫩的翅膀,，迎著風(fēng)霜,、迎著雨雪,，翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天下!

10月18日國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

早上好!

同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到.陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎寒假里,你們讀了幾本課外書(shū)呢

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營(yíng)養(yǎng)"."精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)自哪兒如何補(bǔ)充"精神營(yíng)養(yǎng)"其實(shí),"精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取"精神營(yíng)養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.

同學(xué)們,我們正處在讀書(shū),求知的黃金階段.我們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書(shū).從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有我們的身影.

英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才.同學(xué)們,在學(xué)期末的我們不怠學(xué)習(xí)!

10月18日國(guó)旗下講話篇四

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生”,。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥,。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。然而遺憾的是,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,。例如,，我們的校園內(nèi)、操場(chǎng)上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如在教室起哄打鬧,，走路推推搡搡,，隨意在桌椅上涂畫(huà)，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意挑事打鬧,。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家。

10月18日國(guó)旗下講話篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我是六(6)班的彭晨語(yǔ)，很榮幸在此作國(guó)旗下的講話,，今天我講話的題目是《做好榜樣,， 留下芳香》。

濃濃的熱情驅(qū)散了深秋的寒冷,，在這象征著豐收的季節(jié)里,，我們又一次聚會(huì)在可愛(ài)的校園中，熟悉的操場(chǎng)上,，藍(lán)天下,，迎著初升的太陽(yáng)，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式,。

今天,，作為六年級(jí)學(xué)生的代表站在這里,，心中感慨萬(wàn)千,。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌又一次升起,，時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。

有一段歲月叫小學(xué),，幾千個(gè)白天和黑夜,，我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得更工整，轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè),。

有一處原野叫母校,，我們?cè)诖禾炖锷l(fā)芽，在秋天里抽穗揚(yáng)花,。那拔節(jié)長(zhǎng)高的聲音,，是原野里最令人心動(dòng)的樂(lè)章。

有一片森林叫師長(zhǎng),，透過(guò)晨曦和暮靄,，我們仿佛又看見(jiàn)辛勤的老師們朝我們走來(lái)，帶給我們一片片綠蔭,，一縷縷目光,。

有一群丑小鴨叫同學(xué)，六年的寒窗,，丑小鴨們正面朝藍(lán)天,，逆光翱翔。 在小學(xué)階段的最后一年里,，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生有決心做品德高尚的人,，自主，自立,，自強(qiáng),，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，尊聽(tīng)老師的教導(dǎo),，做全校同學(xué)行為操守的榜樣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校的深情,。當(dāng)揮手告別母校時(shí),，我們身后留下的將是一片芳香。

看,，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),，聽(tīng)，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,，一切都已準(zhǔn)備就緒,，只等我們上場(chǎng),。來(lái)吧!全體六年級(jí)的同學(xué)們，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀,，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳,。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，今天,，我以橫店小學(xué)為榮,，明天，我為橫店小學(xué)爭(zhēng)光!

謝謝大家!我的發(fā)言講完了,。

10月18日國(guó)旗下講話篇六

各位老師,、同學(xué)們：大家早上好!

今天我演講的題目是《每天問(wèn)一問(wèn)自己》。

每天問(wèn)一問(wèn)自己,，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》,。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,，在健康,、學(xué)習(xí)、工作,、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,，進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,，根本一壞,，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。他說(shuō)：“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康,、學(xué)問(wèn)進(jìn)修,、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步,?！?/p>

每日問(wèn)一問(wèn)自己，實(shí)際上就是一種反省,，這是一種良好的習(xí)慣,，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語(yǔ)》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是：“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”,。

每日四問(wèn),，值得我們反復(fù)思考，應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,，每天照一照,，每天問(wèn)一問(wèn)自己，我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書(shū)了沒(méi)有?我今天抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有?我今天寫(xiě)了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?

老師們,，同學(xué)們,，我們都要養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,，做一個(gè)身體健康,、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束，謝謝!

10月18日國(guó)旗下講話篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，我是六(3)班的一名少先隊(duì)員，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》,。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易,，做起來(lái)難,，我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先做一個(gè)文明人,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明 是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ),，做文明事，再簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌,，明理事,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明小學(xué)生，那么,，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,，不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的實(shí)驗(yàn)小學(xué),。

我的演講完畢,，謝謝大家!

10月18日國(guó)旗下講話篇八

老師們，同學(xué)們：早上好!我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，經(jīng)過(guò)幾千年的積淀,，她博大而精深，她厚重而寬廣,。荀子說(shuō)："人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧",。流傳至今,，就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分,，我們不能隨意丟掉它，而應(yīng)該與文明美德共成長(zhǎng),。

有這樣一則報(bào)道,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙",、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答："因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。"為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："不文明行為不但體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng),，更是一個(gè)國(guó)家的國(guó)恥,。"中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

文明的社會(huì)，需要文明的我們,，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做文明人,，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中!否則，我們又怎么可能在一個(gè)文明的時(shí)代找到屬于自己的一席之地呢?當(dāng)我們有了文明的信念,，還不夠,，我們還需要微笑的語(yǔ)言。英國(guó)科學(xué)家霍金因患"漸凍癥",，被禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,，兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部件。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,，他的思想?yún)s遨游到廣袤的太空,，解開(kāi)了宇宙之謎，被譽(yù)為"宇宙之王",?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才，而且是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者,。就是坐著那把輪椅,，他乘熱氣球到過(guò)南極洲,，還環(huán)游了地球。在中國(guó),，他坐輪椅兩次登上了長(zhǎng)城,。

在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后，一名記者問(wèn)道："霍金先生,，漸凍癥將你永久固定在輪椅上,，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?"霍金臉上充滿微笑，用他還能活動(dòng)的兩根手指,，艱難的敲擊鍵盤(pán)后,，顯示屏上出現(xiàn)了四句話："我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對(duì)我的生活。"他在回答完那位記者的提問(wèn)后,，又艱難的打出第五句話："對(duì)了,，我還有一顆感恩的心!"

生活是一面鏡子。當(dāng)我們哭泣時(shí),，生活在哭泣,，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑,。

微笑是人的天性,，它比電便宜，卻比燈更加燦爛,，不僅能照亮自我,，更能溫暖他人。讓我們每天提醒自己：早上起床時(shí)給自己一個(gè)微笑,，洗漱時(shí)面對(duì)鏡子來(lái)一個(gè)微笑,，出門(mén)時(shí)給爸爸媽媽一個(gè)微笑，走進(jìn)學(xué)校時(shí)給老師一個(gè)微笑,，自己取得進(jìn)步時(shí)給幫助過(guò)我們的同學(xué)一個(gè)微笑……前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,，我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，樹(shù)立文明的信念,，常掛微笑的語(yǔ)言,，懂得關(guān)愛(ài)他人，尊重別人,，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,。別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴我們度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,，讓我們擁抱文明，與文明手拉手，同美德共成長(zhǎng)!

10月18日國(guó)旗下講話篇九

老師們,、同學(xué)們,，早上好!

本周的11月9 日是全國(guó)第二十一屆“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“全民消防 生命至上”,。

每到冬季,，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā),。為增加全民的消防安全意識(shí),，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,，而 11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，既是對(duì)消防工作的警示,，也是對(duì)火警電話的宣傳了,。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字,。是的,，火，帶給人們光明,，賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕,。我們不會(huì)忘記，幾年前11月24日凌晨,，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡,，其中,，中國(guó)留學(xué)生受傷46人，死亡11人,。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,，提高防火意識(shí)和技能,。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?！叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開(kāi)展消防宣傳,。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,，學(xué)習(xí)消防知識(shí),，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸,，防范未然,。

我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校,、關(guān)系家庭,，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,，我們每天都要與火,、電接觸，在這里,，我希望同學(xué)們不要玩火,，安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",，保校園寧?kù)o,，讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí),、工作和生活的第一準(zhǔn)則,，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救,、自救方法,。

同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力,，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,，我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害,。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

10月18日國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，共建綠色校園,。

綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園,，渴望綠色的校園,，人人都渴望擁有、生活在文明,、潔凈的校園環(huán)境中,。

我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí),、生活之中,，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,、積極向上的“綠色課堂”。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色,、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

愛(ài)護(hù)綠色校園,，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園,。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：

1、愛(ài)護(hù)校園綠化,，立即行動(dòng)起來(lái),，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè),。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、食品包裝物等，不隨地吐痰,。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心,。

3、遵守公德,，倡導(dǎo)文明,，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,，保護(hù)自己和他人的健康,，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好,，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅,，和諧文明的校園,。

同學(xué)們，我們是新梓的主人,，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo),。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,。為建設(shè)文明,、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!

10月18日國(guó)旗下講話篇十一

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我要把自己真誠(chéng)的祝福送給我們即將畢業(yè)的五年級(jí)的同學(xué)們：五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，如今你們馬上就要離開(kāi)校園,，告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍,、希望與憧憬,。請(qǐng)記住：不論你身在何處,，人在何方,，在這個(gè)校園里,，一定會(huì)有你們的老師，在為你們默默地祝福,、靜靜地祈禱&&

老師期待著,，期待著你們將來(lái)學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭(zhēng)光&&同學(xué)們,，當(dāng)你們即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧,，那就是：帶著熱情與寬容上路,，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人,，帶著溫暖與愛(ài)心生活!

同學(xué)們步入中學(xué)時(shí)代,。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,、靜得下心來(lái),，玩的時(shí)候放松身心。要經(jīng)得住生活中的種種誘惑,。你們?nèi)绻闪俗∷奚?，在生活自理上，你們要吃得了苦,，受得了委屈,，只有吃得苦中苦，方為人上人,。孟子曰：故天將降大任于是人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能。你們要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法,、生活習(xí)慣等方面的逐步轉(zhuǎn)變,，建立起一套自己的成熟的、更適合中學(xué)生的體系,。

老師認(rèn)為知識(shí)并不是最重要的，好習(xí)慣才是主體,。所以孩子們,，你們必須要學(xué)會(huì)管理自己和時(shí)間,，要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重?？偟膩?lái)說(shuō),，初中入學(xué)后，你們要學(xué)習(xí)做一個(gè)有能力讓別人喜歡上自己的人,。

祝你們：健康幸福,，快樂(lè)成長(zhǎng)!

10月18日國(guó)旗下講話篇十二

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

金秋時(shí)節(jié),，丹桂飄香,，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，我們迎來(lái)新的學(xué)年,。今天,，我們沐浴著九月的晨光，在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式,，在此 ,，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入李店小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園,。新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新打算,，新收獲,，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。

老師們,，同學(xué)們,，在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒恢痹跒閯?chuàng)建美好校園而努力,。更重要的是,，同學(xué)們?cè)谌绾巫龊猛瑢W(xué)、優(yōu)秀同學(xué)?怎么樣去做人?有了想法和不同的做法,。如：有的說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗;思想決定態(tài)度,，態(tài)度決定行動(dòng);良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵”等。同時(shí),，學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善,，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分,。但這只能代表過(guò)去,，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果,，更是明天追求的起點(diǎn),。新學(xué)期,，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo),，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲,。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生,。我們要用我們辛勤的汗水,，來(lái)描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌,，這是我們每位師生共同的心愿.同學(xué)們,，美好的開(kāi)端是成功的一半，在新的學(xué)期,，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力,，做好以下幾點(diǎn)。

1.從熱愛(ài)學(xué)校,，尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人,。

2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,，按照目標(biāo)和計(jì)

劃,，來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，在新的學(xué)期,，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),，做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生,。

4.學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通,，嚴(yán)以律己,，寬以待人，相互理解,，彼此尊重,，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),，多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題,，理智地認(rèn)識(shí)自我,，戰(zhàn)勝自我，超越自我,。

5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人,，課間文明休息,，不在校園及教室、走廊追趕,，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,，做到彬彬有禮。

6.講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,，共同營(yíng)造整潔,、舒適、美麗的校園,。

7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí),。

老師們,，同學(xué)們，新的希望,、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師,、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情,、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí)中去,。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展,。

最后,，再祝各位老師身體健康，工作順利,，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,。

10月18日國(guó)旗下講話篇十三

老師們,、同學(xué)們：大家上午好!

在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第四周,，我們也走進(jìn)了三月,。三月，是春風(fēng)和煦,、萬(wàn)木吐綠,、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),，也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí),、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),，珍惜每一寸光陰,，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題,，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),，不負(fù)這大好春光。

三月,，是助人為樂(lè)月,。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的響亮號(hào)召,。從此,，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng),。助人為樂(lè)的精神,，感召著一代又一代人的心靈。40多年過(guò)去了,，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí),，也無(wú)情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`,。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,，都需要愛(ài)心,、需要善良、需要真誠(chéng),。幫助別人,，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會(huì)的人，也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào),。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,，一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn),，真誠(chéng)地去幫助,、關(guān)心那些需要幫助的人。

三月八日,，是全世界婦女的節(jié)日,，這個(gè)節(jié)日，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦,、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,，給母親寫(xiě)一封情真意切的信,，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是,，把對(duì)母親的感謝,，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,，懂事了,，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,，為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑,。

三月十二日，是植樹(shù)節(jié),。整個(gè)三月,，都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),，都可以利用放假,，栽一棵樹(shù)，植一株花,，用我們自己的雙手,，綠化祖國(guó)，美化家園,。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),，并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí)，也在我們的心中,，種下熱愛(ài)家鄉(xiāng),，熱愛(ài)校園，保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

三月,，也是文明禮貌月,。我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng),，播撒文明的種子,，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,，做文明事,，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,，讓一切野蠻,、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失,。你的一句禮貌的問(wèn)候,，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色,。

同學(xué)們，春光無(wú)限好,，行動(dòng)趁此時(shí),。讓我們趁著三月的春風(fēng)，放飛自己的理想吧,。

10月18日國(guó)旗下講話篇十四

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠(chéng)可貴,。中外古今,，多少詩(shī)人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌,。人們歌頌生命,，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛(ài)生命,，因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>

然而,，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),，使我們感悟到了生命的可貴,，感悟到了安全的重要,。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧,、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,，所以，我們要真正提高意識(shí),，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”樹(shù)立“安全重于泰山,，生命高于一切”的觀念,，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng),，因此,，我在這里向全體同學(xué)倡議：

1、 遵守校紀(jì),、校規(guī),，不做危及自己以及他人的事;

2、 注意衛(wèi)生安全,，不吃不潔凈的食物,，講究衛(wèi)生;

3、 放學(xué)后及時(shí)回家,，不在街上逗留、玩耍,，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;

4,、 不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng);

5,、 加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí),，遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。

同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題：校園安全,、交通安全、外出安全,、家庭安全,。讓我們關(guān)注生命，注意安全,，茁壯成長(zhǎng),。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家,，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!

10月18日國(guó)旗下講話篇十五

同學(xué)們：大家上午好!

又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,，我們相聚在國(guó)旗下。下面我要給同學(xué)們講的內(nèi)容是：“文明禮儀，從我做起”,。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，比如課堂上坐姿端正，凝視聽(tīng)講,，舉手發(fā)言;在校園里不隨地吐痰,，不亂扔紙屑，不打架鬧事,，上下樓梯靠右行;平時(shí)生活中不踐踏綠草,，不采摘鮮花，不留下雜物,，公交車(chē)上主動(dòng)讓座,，接物待人禮貌周到。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候,，一聲真誠(chéng)的“謝謝”,，一句真心的“對(duì)不起”，都是文明的表現(xiàn),。

說(shuō)文明話,，做文明事。但要真正做好,，持之以恒,，卻不容易。在我們身邊,，還有一小部分同學(xué)身上,，或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑,、食品袋等,。在墻壁上也留下了個(gè)別同學(xué)的不文明文字。還有的同學(xué)因一點(diǎn)小事就與人翻臉,，用臟話傷人,，甚至動(dòng)拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動(dòng)是極不相符的,。

在此,，我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不良行為,，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，做一個(gè)文明上進(jìn)的好學(xué)生。首先：要做到舉止端莊,，言行文明,。其次：講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境。第三：保護(hù)公物,，節(jié)約資源,。

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲品德?，F(xiàn)在有好的行為習(xí)慣,，將來(lái)肯定有優(yōu)秀的品德。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人,，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗，使她的色彩更加鮮艷!

我的講話完了,，謝謝大家!請(qǐng)大家有序退場(chǎng),。

10月18日國(guó)旗下講話篇十六

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”,。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥,。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi),、操場(chǎng)上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;再例如在教室起哄打鬧，走路推推搡搡,，隨意在桌椅上涂畫(huà),，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意挑事打鬧,。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家,。