在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

10月18日小學(xué)國旗下講話 十月份小學(xué)生國旗下講話的主題篇一

小學(xué)國旗下的講話稿

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老師們，同學(xué)們：

早上好,！

今天我的講話主題是《我們只有一個(gè)地球》

迄今為止,，人類在茫茫宇宙中，還沒有找到第二個(gè)像地球那樣的星球,。地球?yàn)槿祟愐约捌渌鞣N生物提供了生命存在所必需的水,、適宜的溫度、抵擋紫外線和宇宙射線的大氣層,。地球上有適宜于人類生存,、生活的自然環(huán)境。

那么迄今為止,，人類又是如何在地球上生存的呢,？從某個(gè)角度來看，人類在地球上的生存方式有三種：第一種,，是“你不影響我,，我不影響你”。第二種,，是“你損害我,，我損害你”。第三種,，是“你不損害我,，我不損害你?！?/p>

第一種方式,，“你不影響我,，我不影響你”，在遠(yuǎn)古時(shí)期是很普遍的,。古代的東方人沒見過西方人,，孔子孟子學(xué)識再淵博，也沒在著作里描述過歐洲白人和非洲黑人是怎么樣的,。古代的西方人也沒見過東方人是怎么樣的,，西班牙的哥倫布為了到東方見東方人，坐帆船橫渡大西洋,，結(jié)果到了美洲,，把美洲土著人當(dāng)成了印度人。既然沒見過,，當(dāng)然就是“你不影響我,，我不影響你”。但是隨著時(shí)代的變遷,，這種“你不影響我,，我不影響你”的生存狀態(tài)已經(jīng)不多見了。今天我們可能沒見過日本人,，但前段時(shí)間日本地震,，核電站爆炸，結(jié)果中國有人開始囤積食物,、礦泉水了,，有人不再吃海產(chǎn)品了，有人開始檢測環(huán)境中的放射性物質(zhì)了,。我們受沒受影響,？多多少少是受影響的。為什么人類很難互不影響了,，一方面是因?yàn)榈厍蛏先丝诒裙糯嗔?，人們的活?dòng)能力也比古代強(qiáng)了。人口密集了,，要互不影響很難,。大家都分散在荒山野嶺地廣人稀的地方，開著坦克橫沖直撞幾百里都不一定能見到其他人,。大家都聚集在城市里,，騎個(gè)自行車都有可能撞了其他人。另一方面是因?yàn)楝F(xiàn)代人比古代人更愿意聚集在一起生存,。散居在地廣人稀的地方,，雖然沒有擁擠感，可是糧食要自己種,，衣服要自己做,，樣樣都會(huì)卻還是吃粗糧,、穿土布。住在城市里是擠了點(diǎn),，可是你不需要同時(shí)精通種植業(yè)和紡織業(yè)，只需要會(huì)其中一種,，有個(gè)工作,，通過勞動(dòng)賺了錢，糧食和衣服都可以去店里買,。城市里擠,，但有方便地方，結(jié)果越來越多的人從鄉(xiāng)村進(jìn)入城市,，城市的規(guī)模也越來越大,，數(shù)量也越來越多。

人多了,，擠了,，難免今天你踩了我的腳，明天我擋了他的路,，后天他偷了你的`菜,。于是成了“你損害我，我損害你”,。小到馬路上一個(gè)人的車撞了另一個(gè)人的車,，大到一個(gè)國家用導(dǎo)彈炸了另一個(gè)國家的首都。人損害人的事情從古到今在人群聚集的地方時(shí)有發(fā)生,。有時(shí)人損害人是在無意中發(fā)生的,，比方說你開車排放的尾氣被別人呼吸了。你拉提琴吵得人家沒法睡覺,。污染環(huán)境實(shí)質(zhì)就是損害他人,。

雖然人損害人的事情常常無法避免，但生活在“你損害我,，我損害你”這樣的環(huán)境中實(shí)在不是最好的選擇,。走在馬路上，一邊肆無忌憚地撞人家,，同時(shí)又提心吊膽怕被人家撞,，這種狀況不會(huì)讓人感到幸福，只會(huì)讓人不敢上路,。為了能夠“你不損害我,，我不損害你”，最好的方法是大家遵守相同的規(guī)則,，一律靠右走,。于是規(guī)則的價(jià)值就體現(xiàn)出來了,。他能幫助人類聚集在一起生活，同時(shí)還盡量做到“你不損害我,，我不損害你”,。法律是一種規(guī)則，告訴大家什么不能做,。只要大家都遵守,，就可以做到你不謀殺我，我不搶劫你,，你不敲詐我,，我不拐騙你。于是大家聚集在一起生活就有了安全感,。道德也是一種規(guī)則,，告訴大家什么可以做，什么最好做,。如果大家都接受,，就可以你尊重我，我尊重你,，你幫助我,，我?guī)椭悖銓捜菸?，我體諒你,。于是大家聚集在一起就會(huì)有幸福感。

規(guī)則要建立起來,，需要讓大家認(rèn)可和接受規(guī)則,，這很有難度。要讓規(guī)則維持下去,，就需要大家自覺遵守規(guī)則,，這也很有難度。但規(guī)則要破壞很容易,，一些人破壞了規(guī)則,，另一些人又覺得你不遵守規(guī)則，我遵守了我吃虧,，我也不遵守,。于是規(guī)則就沒有了，大家就開始過上“你損害我,，我損害你”的生活,。

創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，需要大家學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。在一個(gè)班級里,，看看你自己前后左右的同學(xué),，大家基本沒有血緣關(guān)系，并不是生下來就在一起的,。但既然進(jìn)了同一個(gè)學(xué)校,，同一個(gè)班級，就很難做到“你不影響我,，我不影響你”,。今天你去操場做操撞到了我，明天他在食堂買飯撞到了你,。要想完全不受影響，最好呆在家里,，一個(gè)同學(xué)都見不著,。

生活在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級,，其實(shí)大家也可以做到“你不損害我,，我不損害你”，關(guān)鍵是大家都能學(xué)會(huì)接受和認(rèn)可法律,、道德,、規(guī)則。有垃圾我不亂扔,，你也別亂扔,，我們就不會(huì)生活在大垃圾堆里。在走廊上,，食堂里,，我不起跑加速，你也別終點(diǎn)沖刺,，大家都會(huì)多一點(diǎn)安全感,。根本不用在校園里到處去掛限速八十碼的牌子。

同學(xué)們來學(xué)校,，有一個(gè)比往腦子里塞知識更重要的任務(wù),，是學(xué)會(huì)如何遵守規(guī)則，如何像人那樣過上你尊重我,，我尊重你的生活,。而不是像野生動(dòng)物那樣過著你拍我一爪子，我踹你一蹄子的生活,。今天我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的班級環(huán)境,，校園環(huán)境，是為了明天為自己,、為后代創(chuàng)造一個(gè)有安全感,、幸福感的社會(huì)環(huán)境,。地球給人類創(chuàng)造了適宜生活的自然環(huán)境，但有安全感,，幸福感的社會(huì)環(huán)境需要人類自己去創(chuàng)造,。今天我們有一個(gè)好的班級，好的學(xué)校,，明天我們有一個(gè)好的國家,，好的地球。

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