要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。
高中春季開學(xué)演講稿題目篇一
大家好!
又是一個陽光明媚春暖花開的好時節(jié),，帶著對寒假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校,。這個學(xué)期,，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。
新的學(xué)期,，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會,。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標管理責(zé)任制,，強管理、重服務(wù),、抓落實,，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本,，外塑形象,，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展,，使每一位同學(xué)都擁有快樂,，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè),、愛校如家,、團結(jié)和諧。
為此,，允許我向老師們提出以下四點希望：
1,、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展,、要生存的高度,，高標準，嚴要求,，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標;始終有一個終身學(xué)習(xí),，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦,、忍讓容人的胸懷,。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽,，打造良好學(xué)校形象,，為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2,、教師不僅僅要關(guān)心,、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展,，把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置,。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,，讓盡量多的學(xué)生,，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造,。
3,、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,，作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己,。這不僅需要老師的學(xué)識,，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,，而不是所謂的教學(xué)方法,。”所以,，希望大家培育“五心二熱愛’,，即愛心待學(xué)生、熱心待家長,、誠心待同事,、盡心待事業(yè)、信心待自己,，熱愛生活,、熱愛工作。
4,、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,，形式多樣,，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強化檢查環(huán)節(jié),，周一早要對周作業(yè)完成情況進行檢查,，檢查后再進行有針對性講評。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,，上好每一節(jié)課,，考好每一單元，讓學(xué)生有一個厚實的學(xué)科基礎(chǔ),，讓“差生”有獲得成功的可能,。
向同學(xué)們提出以下要求：
七年級新同學(xué)步入中學(xué),，就是人生中的一個新起點，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,，在老師的指導(dǎo)下，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人，明確目標,，珍惜時間,，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng),、好紀律,、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ),。
八年級同學(xué),，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時期,。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,，注意知識的儲備與品德的提高,。
九年級畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們,，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望,，開始最后一年的沖刺,。希望你們利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學(xué)習(xí),，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷,。努力吧!親愛的同學(xué)們。
同學(xué)們,，你們從稚嫩走來,，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,，今天就是奠定大廈的基石,。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢,。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉,，一邊告別昨天的幼稚,，一邊編織明天的理想，向著一個又一個意識,、品德,、情操、知識的高峰攀登,。
同學(xué)們,，青春是一本倉促的書，稍有不留意,，就會輕率地翻過,，青少年階段正是不留意的時刻，就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑,，白了少年頭,，空悲切!
責(zé)任心是邁向成功的起點，好習(xí)慣是快樂成長的階梯,。老師們,，同學(xué)們，讓我們在中的沃土上播種希望,，灑下真情,，奉獻智慧。我深信,，憑著我們的赤誠,，憑著我們的努力，我們的明天會更美好,，的明天會更輝煌!
高中春季開學(xué)演講稿題目篇二
敬愛的各位家長你們好;
時間過得很快,，期末考試結(jié)束了。標志著我們學(xué)生將進入初三了,，今天,，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。在我看來,，學(xué)習(xí)是一個不斷求知,、不斷探索、不斷完善自己的過程,，而興趣則是最好的老師,。“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者”,，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力,，就有信心學(xué)好一切,。
其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認識,。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長,，同時也在成長中學(xué)習(xí),，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，跟要學(xué)習(xí)如何做人,，因為人的道德品行高于一切,，人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,，目標明確了,，才有前進的方向。最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我們在校的過程是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,，對癥下藥,，有的放矢,。
一,、預(yù)習(xí)——即課前自學(xué)預(yù)習(xí)任務(wù)：初步理解新課的基本內(nèi)容和思路復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)的舊知識、概念出找出新課的重點和不理解的內(nèi)容認真做預(yù)習(xí)筆記完成有關(guān)的課后練習(xí)有了預(yù)習(xí)我們聽課目的明確,。
1. 整節(jié)課的重點
2. 預(yù)習(xí)中不理解問題
3. 已理解部分與老師的思路比較,。從而提高課堂筆記水平，改變學(xué)習(xí)被動局面,。
二,、當(dāng)然在預(yù)習(xí)時適當(dāng)?shù)膮⒄战梯o書籍也是可以做好上課前的準備開動腦筋，積極思考不要只重視練習(xí)不重視理論,，每堂課的內(nèi)容最好當(dāng)堂記,，重視理解，對于不懂得內(nèi)容可以記錄在筆記本上,，同時做好記號以便于問同學(xué)或老師,。
三、課后復(fù)習(xí)的四件事嘗試回憶,，在課間休息的時候獨立把老師的內(nèi)容想一遍,，檢查自己的聽課效果，并及時的補住自己的漏洞;看教科書,，書上的內(nèi)容老師一般都會有重點的強調(diào),，可以有效掌握這些知識;整理筆記，課堂上往往來不及記錄課后彌補,，不僅是一種復(fù)習(xí),，對今后復(fù)習(xí)也會有幫助;看參考書,。
四、總結(jié)復(fù)習(xí)圍繞一個中心內(nèi)容來進行,，適當(dāng)做點題,。
此外，對于每一門科目還應(yīng)該有著自己的一套實用的方法,。例如,，學(xué)會聽課在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要，尚可聽老師分析問題時,，注重思路方法,，掌握了原理,，以解了就有收獲了,。記筆記可以提高聽課的效率,，但不能因此影響聽課,，遇到不懂的地方，要及時跳過去,，課后問老師,。如果發(fā)現(xiàn)聽課吃力，則要做好課前的預(yù)習(xí)工作,。學(xué)數(shù)學(xué)的本質(zhì)是學(xué)解題,，要學(xué)會多問幾個為什么。通過反復(fù)思考,，理解后的知識才能真正成為自己的東西,。在理科的學(xué)習(xí)中，樹立自學(xué)的意識非常重要,。此外,，多做練習(xí)對學(xué)好數(shù)學(xué)有很大的幫助，但是應(yīng)該強調(diào)“適當(dāng)”,，而不是多多益善,。英語,，初三提高語言知識的準確性和綜合性，通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練提高解題技巧和應(yīng)試能力,。所以,，語法和詞匯是學(xué)習(xí)英語的兩大元素。語法應(yīng)堅持結(jié)合語境中學(xué)習(xí)體會,。對于詞匯的學(xué)習(xí)應(yīng)堅持詞不離句,、句不離文的原則，在閱讀中自主記憶,。在初記單詞時,，鼓勵和結(jié)合拼讀原則，達到“讀其音,，知其形”的境界,。另外，要重視聽說能力的夯實鍛煉,，聽讀背誦經(jīng)典課文,。
只要一顆心不滅，一雙腳不停,我們總會發(fā)現(xiàn),成功就在陰霾之后,，走過那一步,，會發(fā)現(xiàn),其實成功很簡單。
謝謝大家!
高中春季開學(xué)演講稿題目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春風(fēng)拂面，春意盎然,，新的一學(xué)期又開始了。很榮幸,，我今天能夠代表全體教師在開學(xué)典禮上發(fā)言,。首先，祝各位老師,、領(lǐng)導(dǎo)在新學(xué)期里身體健康,，工作順利!祝同學(xué)們在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進步，健康快樂的成長!
冬日的寒意還未褪去,，乍暖還寒,。今天，我們迎來了新的學(xué)年，沉寂了一個多月的校園又開始充滿生機和活力,。同學(xué)們，你們就是這春的使者，將希望和生命撒滿了校園;你們靈動精靈,，溫暖這個太陽初升的早晨,。新學(xué)期，就像同學(xué)們手中的新課本一樣,，嶄新的書頁中散發(fā)著油墨的清香,，等著著同學(xué)們?nèi)ゼ毤毱纷x,，去揮灑自己的汗水與努力。同時,，新學(xué)期也寫滿了我們老師對同學(xué)們的期待和祝福,，老師們希望你們能夠在新的學(xué)期里不斷成長，不斷進步,，你們的健康成長是老師們最大的欣慰,。
隨著剛剛那一連串的鞭炮聲，我們的新學(xué)期正式拉開了帷幕，也意味著新的開始,、新的希望和新的憧憬,。作為普通的人民教師，我們始終堅守自己的職業(yè)操守和職業(yè)使命感,。在新學(xué)期里,，我們將繼續(xù)本著“對學(xué)生盡責(zé)，對家長負責(zé)”的宗旨,，全心全意的教導(dǎo)孩子,，教育孩子。
同時,，我們也將繼續(xù)加強與家長們的溝通交流,，讓孩子們在學(xué)校和家長的共同努力下，健康茁壯成長,?！敖虝恕笔俏覀兊奶炻毸冢瑸槿藥煴?，給學(xué)生們樹立一個的好榜樣,，正確引導(dǎo)學(xué)生的價值觀，不僅要教授學(xué)生們文化知識,，更要教會學(xué)生們做人的道理,。我們教師團隊將會在新學(xué)期里不斷改進教學(xué)方法，努力鉆研課本內(nèi)容,，為學(xué)習(xí)建設(shè)一流的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)而努力!
在這個充滿朝氣與希望的新學(xué)期里，我期待與同學(xué)們共同成長,，期待著與學(xué)校共同進步,。我也將我的實際行動踐行我作為一名教師的莊嚴承諾，不容人民教師這個光榮稱號,。借此機會,，也對同學(xué)們提出幾點希望：同學(xué)們，你們肩負著父母和老師的期望;你們也是學(xué)校的希望,，希望你們從現(xiàn)在開始爭分奪秒，努力刻苦的學(xué)習(xí),，在校園里盡情揮灑你們的青春和汗水,。用優(yōu)異的成績回報父母、老師和學(xué)校,。
作為教師,，我們已經(jīng)準備好了;學(xué)校也已經(jīng)準備好了，同學(xué)們你們準備好了嗎?我們愿傾其所有,，一切為了孩子,，為了孩子的一切!同學(xué)們,，你們的快樂就我們最大的幸福;你們的進步是我們最大的欣慰;你們的成功是我們最大的期盼。
同學(xué)們,。放飛夢想,，勇敢起航吧!
最后衷心地祝福全體師生在新的學(xué)期里身體健康，工作順利,，學(xué)有所成!
謝謝大家!
高中春季開學(xué)演講稿題目篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸,，能在這個漂亮的季節(jié)和你們相聚在一起,，和大家一起分享春光的喜悅!
二十多年來，--中學(xué)在“團結(jié)務(wù)實,，自強不息”的--人精神的鼓舞下,，經(jīng)過全體師生的共同努力，成為了自治區(qū)示范性普通高中,。二十多年來,，她送走了一批又一批的學(xué)子，為社會培養(yǎng)了一批批有用的人才,，他們在各自的崗位上成為國家的棟梁,。因為年輕，我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯硐氲膱?zhí)著,，因為年輕,，我們有無限的激情和昂揚的斗志，因為年輕,，我們有"直掛云帆濟滄海"的自信,，也有不到清華北大心不死的決心。
時間匆匆,，流年似水,。然而，--中學(xué)卻刻錄下了你們的成長,，與你們的青春連在了一起,。歡笑與淚水，耕耘與收獲,，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,，也是你們成功的起點。在此,，我們要學(xué)會感謝,，學(xué)會珍惜。一千多個日日夜夜，老師們無私奉獻,，期勉我們的全面發(fā)展,，包容我們的無知與固執(zhí)，更正我們的缺點與錯誤,，期待我們的健康成長,。當(dāng)然，我同時也要祝賀你們,，在座的同學(xué),，你們活力四射，風(fēng)華正茂,。你們擁有優(yōu)秀的教師,，他們甘為人梯，你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,，它將助你成才,。在--中學(xué)，你們不但會形成堅忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),，把握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng),，你們更將會擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),，海納百川的.胸懷，敢為天下先的膽略!
大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖過,，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過高中三年磨練的你們，會更加成熟,、穩(wěn)重而自信,。春天是萬物勃發(fā)的季節(jié)，是百花競放的季節(jié),，也是我們應(yīng)該忙碌播種的季節(jié),，在新的一年里，我們心中更是布滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),，期待著秋天里的累累碩果,。
最后，祝福在座的同學(xué)學(xué)有所成,，祝福全體老師事業(yè)成功,，祝福--中學(xué)的明天更加輝煌!
謝謝大家!
高中春季開學(xué)演講稿題目篇五
老師們，同學(xué)們：
開學(xué)了,，歡迎大家回家，同時，我代表全體師生員工歡迎新的同學(xué)和新老師加入到石竹這個大家庭來,，石竹歡迎你們!
今天是個特殊的日子,，對于絕大多數(shù)的師生而言，很遺憾不能與家人團聚,。好在有老師和同學(xué)相伴,，也不失為一件樂事。還是借用蘇軾的話來聊以自慰吧——“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,，此事古難全，但愿人長久,，千里共嬋娟,。”
回顧2105,，雖然緊張忙累,，但我們倍感充實;我們播種了希望，也收獲了累累碩果;我們總結(jié)十年辦學(xué)成果,，令人欣慰,，我們展望未來十年的發(fā)展前景，信心百倍;今天,，經(jīng)過短暫的休整,，我們又踏著早春的步伐開始了新的旅程，值此開學(xué)典禮之際講五個故事,，提出五點希望,。
第一個故事：對不起：
王后上絞刑架時，不甚踩了劊子手的腳,，她下意識地說“對不起”,。看到這個故事,，讓我想到一個詞,，那就是“教養(yǎng)”——一種根植于家庭的持續(xù)修養(yǎng)。我們常說：孩子是父母的影子,，學(xué)生是老師的影子,，孩子的一顰一笑，一舉手一投足,，折射的是家庭的教養(yǎng)和學(xué)校的教育,。
因此，我希望同學(xué)們,，新學(xué)期積極進取,，努力學(xué)習(xí),，為老師爭氣，為父母爭光,，為學(xué)校添彩,，20__做最好的自己。
第二個故事：不是“叫”,，是“請”
我國著名的文學(xué)家,、電影、喜劇作家和社會活動家夏衍臨終前,，感到十分難受,。秘書說：“我去叫大夫?！闭谒_門欲出時,，夏衍突然睜開眼睛，艱難地說：“不是叫,，是請,。”隨后昏迷過去,，再也沒有醒來,。初看此故事，心中想先生是否太較真,，仔細一想,，豎然起敬!
夏衍已到彌留之際，重病將要死亡,，還在捍衛(wèi)自己的尊嚴,，讓我們這些活著的人汗顏。讓我們口出臟話,、俗話,、大話，說著不尊重他人,、自以為是話的人無地自容,。語言是生命的一部分，語言的質(zhì)量會影響生命的質(zhì)量,。因此,，新學(xué)期希望同學(xué)們認真聽講，努力讀書,，讓自己的語言更加準確,、流暢、生動,、新穎,、深刻,。
第三個故事：半分鐘猶豫：
尼爾和弗拉茨是美國一所小學(xué)的老師，她們和南非一個貧困小鎮(zhèn)的一所小學(xué)建立了友誼幫帶關(guān)系,。
有一次,，卡尼爾和弗拉茨一起，帶著幾位美國學(xué)生來到了那所南非的學(xué)校,。卡尼爾和弗拉茨決定帶南非的孩子們?nèi)ド缴咸剿髯匀粖W秘,。正當(dāng)他們來到半山腰的時候,，意外發(fā)生了：弗拉茨因為想拉一位南非黑人少年，結(jié)果自己失去了平衡,，摔到一條足有兩米深的山溝里,，血流不止。
醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她失血過多要輸血,，遺憾的是弗拉茨的血型并不多見,，卡尼爾和那些美國學(xué)生沒有一個和她的血型相匹配。這時,，卡尼爾注意到了那位始終默默站在一邊的黑人少年,，弗拉茨正是因為想拉他才摔下山溝的?？釥栕哌^去對他說：“試試你的血吧!”
那位黑人少年的血型與弗拉茨完全吻合!然而在醫(yī)生想要拉過他的手臂抽血時,，他把手一縮，怯怯地問：“你們是要抽我的血嗎?”
“是的!因為只有你的血才能救弗拉茨老師!”醫(yī)生告訴他說,。
“我想考慮一下!”黑人少年輕聲說著,，把頭低了下去。
卡尼爾看著那位黑人少年,，在心里近乎憤怒地嘀咕：“弗拉茨老師是因為幫你才摔下山溝去的,，你為她輸點血也表示猶豫?”
那位黑人少年低著頭考慮了足有半分鐘，然后他慢慢地抬起頭來,，讓所有人沒有想到的是,，他的眼眶里竟然噙滿了淚水。他咬了咬嘴唇,，把目光投向了卡尼爾說：“我同意輸血,，但是我想提一個請求!”
“輸血救人還要講條件?這簡直太讓人憤怒了!”卡尼爾心里想著?！拔抑幌Ｍ銈円院竽艹砦覀兊膶W(xué)校!”
“這還用說嗎!我們當(dāng)然會這樣做!”卡尼爾說,。黑人少年似乎得到了一個滿意的答復(fù)，他把手伸向了醫(yī)生,，那一刻,，兩顆淚珠從他的眼里流了出來,。
幾分鐘后，那位黑人少年抽完血后被醫(yī)生安排坐在長椅上休息,。他輕輕地問卡尼爾：“我想知道,，我將在什么時候死去?”
“死?你并不會死去啊!你只是輸出一點血，需要休息一下而已!”卡尼爾和醫(yī)生幾乎同時回答他說,。
那一刻,，包括卡尼爾和醫(yī)生在內(nèi)的所有人都突然明白：他在輸血前的猶豫，并不是在考慮要不要輸血給弗拉茨老師,，而是在考慮要不要為弗拉茨老師獻出生命,。更加讓人無法想像的是，他作出那個在他看來是要獻出生命的決定時,，只用了半分鐘!
試想,，如不等待和傾聽，便不知真相;如不等待和傾聽,，很有可能誤判——文中險些錯怪一個天真善良的孩子;如不等待和傾聽,，將會喪失了一次重要的近乎偉大的抉擇的發(fā)現(xiàn)機會。由此看出,，等待和傾聽是多么的重要!
等待和傾聽是尊重——對說話者話語權(quán)的尊重;等待和傾聽是修養(yǎng)——有修養(yǎng)的人方可知情;等待和傾聽是喚醒——此時無聲勝有聲,。
學(xué)會等待和傾聽——讓事實說話，真理自明;學(xué)會傾聽和等待它會讓我們避免傲慢偏見或人云亦云,，因而逐漸變得客觀公正,。
第四個故事：聰明
夫妻兩人遇到了死神，死神告訴他們,，兩個人必須得死一個,，但得通過劃拳(就是剪刀石頭布)決定輸贏，結(jié)果丈夫輸了,，妻子贏了,。因為丈夫出了“布”，妻子出了“剪刀”,。妻子抱著丈夫哭著說不是說好了嗎,，兩個人都出“拳頭”!
故事中丈夫很聰明，算計怎么能贏,，結(jié)果輸了;妻子也很聰明想著怎么輸,，結(jié)果贏了。而二者的區(qū)別在于一個狡猾,，一個善良,。善有善報，時間老人是公平的!希望同學(xué)們不要“長大”,，永遠的善良下去,，將來你一定能贏!
第五個故事：冷庫
一個女士在一家肉類加工廠工作,，一天在下班前到冷酷例行檢查，不小心被反鎖在冷庫里,，五個小時后,，在他瀕臨死亡的時候，保安帶人把門打開救了她,。醒來后,，女士問你問什么能救我，保安笑著說,，每天上下班幾百人來來往往,，只有您上班問候，下班道別,，今天您沒道別，巡查場內(nèi)又無人,，我擔(dān)心會有什么事,，便叫人查看，原來如此,。其實問候和道別很簡單,，也很平常，但在關(guān)鍵時刻卻救了這位女士的命,。仔細想來,，也并非偶然。廠內(nèi)幾百人只有她每天禮貌的向保安道別,，保安獲得一種尊重,，自然會心存感激。后面的營救自然是感激后的一種回報,。其實,，尊重不僅是品質(zhì)，也是一種習(xí)慣,。希望她永遠與你我相伴,。
同學(xué)們，我選擇的故事講完了,，新學(xué)期開始了,，20__讓我們一起出發(fā)，攜手同行,，希望你們在老師的引領(lǐng)指導(dǎo)下,，發(fā)奮圖強，努力向上!
高中春季開學(xué)演講稿題目篇六
伴隨著春天萬物復(fù)蘇的氣息,，又是一個新學(xué)期的到來,，對每一個同學(xué)來說,，都是一個新的起點。
作為一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生,，我不禁有了些許感慨,。孔子日：逝者如斯夫,，不舍晝夜,。仿佛昨日我們才踏進學(xué)校的大門，今日卻又不知不覺的進入了最后一年,。
在這里,，我有幾句話想說：
第一，我想送給英中所有想成功人一句話：成功的人在自己的身上找原因;而失敗的人只在別人的身上找理由,。同學(xué)們都好好思考一下,，為什么只有少數(shù)的人能夠成功?不是他們夠幸運，而使他們懂得在失敗中找出自己的原因,，不足,。對于所有的學(xué)生而言，我們每一個人都可以成為一個成功的人,，只要我們在生活中時常反省自己,，一切的挫折、困難都可以煙消云散,。
第二,，無論怎樣，學(xué)習(xí)要扎實,，基礎(chǔ)要牢固,。學(xué)習(xí)是一件漫長的事，知識要靠生活中的一點一滴去積累,。用一個最簡單的比喻：知識就像是建筑大樓一樣,，要根基穩(wěn)固才可以建成擎天大樓。在現(xiàn)如今的社會知識不是萬能的,，但是沒有知識是萬萬不能的,。所以我想告訴大家扎實學(xué)習(xí)，未來要靠自己去闖,。
對于初一的弟弟妹妹而言,，時間真的過的很快，轉(zhuǎn)眼間你們已在英中開心的度過了半年,，不論你這半年中是否犯錯誤,，不管你以前怎樣，一切都還可以重來。同時,，你們應(yīng)養(yǎng)成認真踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會自覺、有計劃的學(xué)習(xí),，合理支配時間,，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。不久的將來你們也會走向中考的旅途,。
初二同學(xué)們,，在這里我想送你們一句毛爺爺?shù)脑挘百F有恒,，何必三更睡五更起;最無益,，只怕一日曝十日寒?！蹦銈儜?yīng)學(xué)會珍惜時間,，更合理、更快樂的學(xué)習(xí),。同時,，請記住，不要輕言放棄,，至少，一切都還沒有結(jié)束,。
對于我們初三的同學(xué)來說,，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時的我們,，匯集了老師們更多的目光,，傾注了家長更多的心血，我們將擔(dān)負著希望,，開始最后一年的沖刺,，人生能有幾回搏，此時不搏,，更待何時?但是,，我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實地，扎扎實實地去學(xué),，不能急于求成,。無論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,，拯救你的只有是你自己,。其實，一切皆有可能。
中考的腳步已經(jīng)悄悄的來臨,，還有120多天我們將面對人生的第一次轉(zhuǎn)折,，面對這些，我們將放手一搏,，一起去創(chuàng)造未來美好的明天,。
同學(xué)們，青春是人生之花,，人生的最大悲痛莫過于辜負青春,，讓我們攜起手來一起努力吧!
高中春季開學(xué)演講稿題目篇七
老師們，大家好!
度過了輕松,、愉快的寒假生活,，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親,、可敬,、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年,。在這里,，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利,，身體健康,，萬事如意。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,，我們既是在憂心忡忡下度過(我們八百多師生賴以生活學(xué)習(xí)的教學(xué)樓被鑒定為危樓;課堂教學(xué)改革在摸索中遇到茫然，什么是符合我校實際的模式讓人費解;教育均衡發(fā)展深入人心,，但優(yōu)質(zhì)高中升學(xué)指標分配到校,，對我校這樣小規(guī)模、小班容量的學(xué)校不利,，上對領(lǐng)導(dǎo)及家長,，下對學(xué)生如何交代?)，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(以上的問題在我們大家的共同努力下逐一得到落實,，且結(jié)果令人滿意,、鼓舞人心)。在這里,，對在過去一年中通過自己的艱辛付出,，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝,。正是這一切讓我更堅信,，沒有做不到的，只有想不到的。只要我們團結(jié)合作,，開拓創(chuàng)新,，我們學(xué)校的明天一定會更美好。
老師們,，新的一年開始了,，這是一個“關(guān)鍵”年，因為他是“_”的開局年;是我校又一屆新領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新工作的第一年;是我校課堂教學(xué)改革經(jīng)過幾年摸索基本形成思路開始實施的落實年;是我校新教學(xué)樓的落成年,。我們面臨的問題很大,，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻,。因為只有我們各位盡職盡責(zé),、盡心盡力了;只有我們各位堅持加強自身修養(yǎng)、不斷提高自身素質(zhì),，我們學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展,。為此也可以說大家過了一個愉快、祥和但又緊張的現(xiàn)代化寒假,，從我校教師博客交流的數(shù)量和質(zhì)量來看都是在不停的給我鼓勵,、給我信心。多位老師的感悟,、觀點都是很前沿的,，大家在讀書活動中找到了樂趣、找到了下一步的工作思路,、更是找到了共同的語言,。觀念得到了更新，對以前工作的反思更加切合實際了,，更有價值了。這一年在大家的共同努力下我們開了個好頭,。當(dāng)前已經(jīng)進入了一個學(xué)習(xí)型社會,，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進,，不繼進取,，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我,。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界,。
為了落實我校的發(fā)展目標，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,，我們要把自己工作當(dāng)作事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,。本學(xué)期我們力爭做好以下幾方面工作,。
第一，團結(jié)拼搏,，創(chuàng)建和諧校園,。
1、安全工作,，一刻也不能放松,。離開安全談和諧是不可能的
2、教學(xué)管理要剛?cè)岵⑦M
首先必須建設(shè)團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,。教導(dǎo)處的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強個人修養(yǎng)，識大體,、顧大局,，大事講原則、小事講謙讓,，以工作和事業(yè)為重,。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個成員的聰明才智,，實現(xiàn)工作效率,、人際融洽和班子整體效能的化。
其次要求教導(dǎo)處,、教研室,、政教處、分團委,、總務(wù)處在教育教學(xué)的管理過程中還要堅持不斷地完善自身,，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正,，不科學(xué)的要校準,，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)好：不規(guī)范的逐步完善;做事上要求緩辦的常思，急辦的迅時,，難辦的設(shè)法,。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣,，才會增強自身的戰(zhàn)斗力,，在前進中少走彎路,，健康發(fā)展。
教學(xué)管理從剛性上談,，教導(dǎo)處要逐步精細化,，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面,，事事有規(guī)可依,，時時有章可循。從小事抓起,，以小見精神,，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊,、老師不能坐著上課,、不能遲到早退等。從柔性上來說,，能提倡的便不會硬性規(guī)定,，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭,。精細化與人性化是辨證的統(tǒng)一,，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流,，聽之任之,。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī),、堅持原則的基礎(chǔ)上,，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度,、感情,、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能,、各得其所的激勵和分配機制。
全體教職工要做好自己的工作,，首先要有足夠的勇氣，熱情負責(zé)的態(tài)度,，勤奮努力的精神,，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融入到集體中,。其次,，要懂得利用機會,，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入,，不斷地充實自己,，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高,。這樣,，在自己的不懈努力下，工作有了起色,，有了變化,，有了業(yè)績，這樣不但自己獲得了成功,，同時也推動了事業(yè)的發(fā)展,。
高中春季開學(xué)演講稿題目篇八
全體官兵們、同學(xué)們：
你們好!
延平中學(xué)_年學(xué)生軍訓(xùn)今天正式開始了,。首先,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生向仙景部隊的全體官兵表示熱烈的歡迎，向關(guān)心和支持我校軍訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝,。
今年4月28日,，中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議審議通過了《中華人民共和國國防教育法》，這是我國第一部"國防教育法",，它是新世紀全面調(diào)整和規(guī)范國防教育的重要法律,。這部法律的頒布施行，對新世紀普及加強國防教育,，增強公民國防觀念,，激發(fā)人民群眾愛國熱情，促進國防建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè),，以及提高我國國防軍事教育水平,，都具有十分重要的意義。
在學(xué)校開展軍事訓(xùn)練是《兵役法》和《國防教育法》規(guī)定的一項重要任務(wù),，是大學(xué)生在校期間接受國防教育,、樹立集體主義、愛國主義和革命英雄主義精神的一個基本形式,。
多年來,，我校非常重視學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作，從_年開始,，我校在仙景部隊的大力支持下,，對學(xué)生進行了軍訓(xùn)，使參訓(xùn)學(xué)生的政治覺悟,、理想信念,、思想品德,、作風(fēng)紀律、軍事技能,、國防觀念,、身體素質(zhì)以及獨立生活能力等各方面都得到了鍛煉和提高，同時,，也為軍地聯(lián)合培育新世紀德,、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人積累了寶貴的經(jīng)驗,。
多年來承擔(dān)我校軍訓(xùn)任務(wù)的仙景部隊,，這次又派出了以方紅兵指導(dǎo)員為首的官兵來我校承訓(xùn)。這是一支作風(fēng)優(yōu)良,、訓(xùn)練有素的隊伍,，延平中學(xué)師生對他們高度的政治覺悟、過硬的軍事技術(shù),、優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),、嚴明的組織紀律都是耳聞目睹、十分敬佩的,，我校師生在向他們學(xué)習(xí)的同時,，和他們結(jié)下了極其深厚的友誼。我相信,，在這次軍訓(xùn)中,，我們的師生一定能從他們身上學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西。在他們的帶領(lǐng)下,，本次軍訓(xùn)任務(wù)一定能順利完成,，我們之間的友誼及合作也將得到更進一步的加深。
在你們?nèi)胄Ｖ?，學(xué)校為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，在學(xué)校的建設(shè)中進行了大量人力,、物力的投入。我們初步取得了令人可喜的成績,，為同學(xué)們的演練提供了大面積的場地,，建成了較完善的后勤服務(wù)保障系統(tǒng)。我們還在不斷努力,，努力使這里的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境變的更好，變的更有利于同學(xué)們的全面發(fā)展。希望同學(xué)們珍惜自己中學(xué)六年的寶貴時間,，學(xué)好文化知識，為延平中學(xué)爭光,，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,。榜樣的力量是無窮的，這也要求我們每位同學(xué)要嚴格要求自己,，要以一名軍人的標準來規(guī)范自己，和承訓(xùn)官兵們共同創(chuàng)造"軍愛民,、民擁軍,、同呼吸,、共命運、心連心"的良好氛圍,。全體參訓(xùn)師生要發(fā)揚我校"愛國、勤奮,、尊師,、守紀"的優(yōu)良校風(fēng),，自覺地將校園當(dāng)成軍營，堅決執(zhí)行部隊的有關(guān)條令,、條例,，按照各項規(guī)章制度及要求，以鐵的紀律約束自己,，正視困難,、刻苦磨練,、加強修養(yǎng),，努力創(chuàng)造軍營訓(xùn)練效果，要付出和軍營訓(xùn)練一樣甚至更多的艱辛和汗水,，全體帶隊教師要虛心向承訓(xùn)部隊官兵學(xué)習(xí),，努力工作，恪盡職守,、嚴格管理,、確保安全。學(xué)校在精心組織好各項工作的同時,，要把安排好承訓(xùn)官兵的生活當(dāng)作一項擁軍的大事來抓,。盡最大努力創(chuàng)造良好的工作,、生活環(huán)境，使教官們在延平中學(xué)就如同在自己家中一樣,。也希望解放軍官兵們能像在軍營一樣把我們的學(xué)生當(dāng)作一位普通戰(zhàn)士來嚴格要求,。我們延平中學(xué)學(xué)生個個都是好樣的，是能夠經(jīng)受住任何考驗的,。我相信：通過大家的共同努力,，此次軍訓(xùn)一定能取得非常好的效果。
高中春季開學(xué)演講稿題目篇九
一元復(fù)始,，萬象更新,。新的學(xué)期開始了，在此,，我代表學(xué)校黨總支,、校委會給大家及家人拜個晚年!祝大家在新的一年里，身體健康,，家庭幸福,，工作順利，萬事如意! 剛剛過去的20xx年,，對于我們xx中學(xué)來說,，是忙碌充實、滿載收獲和大步發(fā)展的一年,。在這一年里,，我們以黨的四中全會精神為指針，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“重安全,、創(chuàng)特色,、樹形象、提質(zhì)量”為工作重點,，不斷推進教育均衡發(fā)展,，加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園,。學(xué)校順利通過了義務(wù)教育均衡發(fā)展,、國家詩詞楹聯(lián)、檔案升級等多項檢查督導(dǎo)驗收,，學(xué)校無論是硬件還是軟環(huán)境建設(shè)都取得了可喜的成績,，圓滿完成了各項目標任務(wù)，在全縣年終教育目標考核中處于領(lǐng)先地位。這些成績的取得,，是全校教職員工凝心聚力,、團結(jié)協(xié)作的結(jié)果，是全校教職工克難奮進,、奮力拼搏的結(jié)果,。
20xx年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和創(chuàng)新共存的一年,。隨著我校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的不斷優(yōu)化,，如何進一步抓好軟環(huán)境建設(shè)(學(xué)校管理),，奪取中考、高考新的勝利,，是我們面臨的重要任務(wù),。我們要堅定信念，上下一心,，走好關(guān)鍵的這一步,，向規(guī)范管理、精細管理,、精細教育進一步邁進,，全面提升我校辦學(xué)的水平，“安全,、質(zhì)量和發(fā)展”是20xx年學(xué)校不可動搖的三大主題,。因此我們要做到：
1、堅定目標不動搖,。繼續(xù)深入打造平安城中,、美麗城中、書香城中,、活力城中,、品牌城中，辦人民滿意的學(xué)校,，是我們的奮斗目標,。讓xx中學(xué)成為大悟人民心中最理想的學(xué)習(xí)之地。
2,、精心管理不懈怠,。在教學(xué)工作方面抓好教學(xué)常規(guī)，突出抓好高考,、中考,。質(zhì)量是立校之本，要牢固樹立全面質(zhì)量觀，建立全面質(zhì)量管理體系,，實行目標管理和教學(xué)質(zhì)量綜合評價改革制度,，建立對質(zhì)量形成過程進行全面分析和持續(xù)改進的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理機制。
首先學(xué)校各級干部要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的教師說不;班主任要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的科任教師說不,。我們要從每一節(jié)課做起,，從每節(jié)備課做起，從精選每一套試題做起,，從批改每篇作業(yè)做起,。有安排就要有檢查，從小處著筆,，從細處入手,，養(yǎng)成務(wù)實的好習(xí)慣。老子曰：“天下難事,，必做于易,，天下大事，必做于細,?！苯虒W(xué)細節(jié)可能是學(xué)生困難時的幫助，迷茫時的指點,，失敗時的鼓勵,，成功時的分享，出錯時的包容,。一個負責(zé)任的老師可以把一個差班帶好,，一個不負責(zé)任的老師可以把一個好班帶差。從某種意義上說：責(zé)任就是分數(shù),，責(zé)任就是成效,，責(zé)任就是質(zhì)量!
其次是進一步建立完善教學(xué)質(zhì)量聯(lián)動監(jiān)測機制。學(xué)校工作圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),，教學(xué)圍繞高三,、九年級轉(zhuǎn)，引帶七,、八年級及高二年級,，形成良性循環(huán)。學(xué)校工作一切服務(wù)教學(xué),，一切服從高,、中考。對學(xué)校而言,，失去了質(zhì)量,，失去了生命力,，失去了優(yōu)質(zhì)生源，我們就失去了地位與形象,。為此,，各年級的工作必須圍繞教學(xué)展開，教學(xué)一線干部要蹲班包組,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，尤其是學(xué)科成績的升降問題，要會同學(xué)校行政,、班主任與科任老師共同診斷共同謀劃,。只要這樣持之以恒，從一年級抓到三年級,，沒有不能到位的,。只有這樣始終如一，強大的執(zhí)行力才能成為自然,，xx中學(xué)的可持續(xù)發(fā)展才能真正地成為現(xiàn)實。教務(wù)處,、年級組要加強對所轄學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,、督查和指導(dǎo)，加強互相聽課,、互相評課等好的傳統(tǒng)方法的推廣,，隨時總結(jié)交流教學(xué)質(zhì)量高的教師的有效經(jīng)驗。在全體教師中形成務(wù)實創(chuàng)新,、愛崗敬業(yè),、比學(xué)趕幫、團結(jié)互助的良好風(fēng)尚,。
我們將在干部隊伍中加強團隊精神建設(shè),，加強民主管理，形成團結(jié)高效的干部集體;加強務(wù)實落實的作風(fēng)建設(shè),，不搞形式主義,，用實實在在的措施抓教學(xué)，抓管理,，用實實在在的教學(xué)質(zhì)量取信于社會和學(xué)生家長,。同時，我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家,，把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做,，為學(xué)校發(fā)展多想點子，多做貢獻,，少發(fā)牢騷,，少發(fā)議論,。“家和萬事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了,，師生關(guān)系和諧了,，教職工關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展就大有希望,。
3,、跨越發(fā)展不放松。突出抓好校園環(huán)境改造,。我們要進一步搶抓機遇,，克服阻力，積極完成項目建設(shè),，爭取新項目,，完善配套設(shè)施，創(chuàng)建最美校園,，創(chuàng)設(shè)最佳育人環(huán)境,。樹立“城中興則我之功，城中衰則我之罪”的觀念;以“等不起的緊迫感,，慢不得的危機感,，閑不住的責(zé)任感”全身心投入各自的工作。
20xx年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年,，我們每一位同志都應(yīng)注意加強學(xué)習(xí),，認清形勢，增強政治敏感度,，要有大局意識,、集體觀念、法紀觀念,，不踩黃線,，令行禁止。
同志們,，庸者失去機遇,，弱者等待機遇，強者抓住機遇,，智者利用機遇,。我希望大家在工作中要平和心態(tài)，要心胸開闊,，認真做事才能把每件事做對,，用心做事才能把每件事做好。新的學(xué)期孕育著新的希望,，一年之計在于春,，只有春天的耕耘才有秋天的收獲,。讓我們共同努力，圓滿完成各項工作任務(wù)并奪取新的勝利,，創(chuàng)造新的輝煌! 謝謝大家!
高中春季開學(xué)演講稿題目篇十
老師們,、同志們：
今天我們召開全校教師大會，標志著新的一年學(xué)校工作全面開始了,。在此,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工拜個晚年：祝大家豬年吉祥，身體健康,，工作順利,，闔家幸福。 今天我們拉開了新學(xué)期工作的序幕,，借此機會和大家談?wù)勑?，交流交流思想?過去的一年我們在堅守與超越中前行，在幸福與與辛勤中勞作,，我們播撒了汗水,，取得了進步，收獲了經(jīng)驗,，但是我們也留下了遺憾,。今天，我從三個方面和大家進行溝通,。
一、xx屆五中全會關(guān)于教育改革內(nèi)容
實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,，必須加快社會事業(yè)改革,，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，努力為社會提供多樣化服務(wù),，更好滿足人民需求,。
深化教育領(lǐng)域綜合改革。全面貫徹黨的教育方針,，堅持立德樹人,，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，形成愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,，增強學(xué)生社會責(zé)任感,、創(chuàng)新精神、實踐能力,。強化體育課和課外鍛煉,，促進青少年身心健康,、體魄強健。改進美育教學(xué),，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),。大力促進教育公平，健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系,，構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制,，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng),、校際差距,。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置，實行公辦學(xué)校標準化建設(shè)和校長教師交流輪崗,，不設(shè)重點學(xué)校重點班,，破解擇校難題，標本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),，深化產(chǎn)教融合、校企合作,，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才,。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制，促進高校辦出特色爭創(chuàng)一流,。推進學(xué)前教育,、特殊教育、繼續(xù)教育改革發(fā)展,。
推進考試招生制度改革,，探索招生和考試相對分離、學(xué)生考試多次選擇,、學(xué)校依法自主招生,、專業(yè)機構(gòu)組織實施、政府宏觀管理,、社會參與監(jiān)督的運行機制,，從根本上解決一考定終身的弊端。義務(wù)教育免試就近入學(xué),，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生,。推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。加快推進職業(yè)院校分類招考或注冊入學(xué),。逐步推行普通高?；诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機制。探索全國統(tǒng)考減少科目,、不分文理科,、外語等科目社會化考試一年多考,。試行普通高校、高職院校,、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換,，拓寬終身學(xué)習(xí)通道。
深入推進管辦評分離,，擴大省級政府教育統(tǒng)籌權(quán)和學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。強化國家教育督導(dǎo),，委托社會組織開展教育評估監(jiān)測,。健全政府補貼、政府購買服務(wù),、助學(xué)貸款,、基金獎勵、捐資激勵等制度,，鼓勵社會力量興辦教育,。 二、20xx全國教育工作會議精神
1月15日,，20xx年全國教育工作會議在京召開,，教育部黨組書記、部長袁貴仁指出,，要圍繞教育治理體系改革,、教育治理能力提高，深化教育綜合改革,。20xx教育工作要點：
一,、深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快推進教育治理能力現(xiàn)代化 4.強化國家教育督導(dǎo),。開展義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測,。
二,、改革人才培養(yǎng)方式,，把立德樹人的根本任務(wù)貫徹始終
9.改革考試招生制度。出臺全國考試招生制度改革總體方案和相關(guān)配套實施意見,。完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度,，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生。完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度,，研究制訂關(guān)于進一步推進中考制度改革的實施意見,。印發(fā)關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價的實施意見,。加快推進高等職業(yè)教育分類招考,。印發(fā)深化高等學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟Ｌ剿魅珖y(tǒng)考減少科目,、不分文理科,、外語等科目社會化考試一年多考。逐步推行普通高?；诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價擇優(yōu)錄取制度,。啟動考試招生制度改革試點。制訂普通高等學(xué)校招生違規(guī)處理暫行辦法,，確保招生工作公開公平公正,。
10.切實加強和改進德育工作。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,。深入開展社會主義核心價值體系教育,，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，制訂實施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要,。深入開展“愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國”和“節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電”教育活動。制訂印發(fā)加強高校宣傳思想工作意見,。
11.全面深化課程改革,。印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革 落實立德樹人根本任務(wù)的意見》。研究構(gòu)建大中小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系,。研究制訂中小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標準,。確保20xx年秋季學(xué)期義務(wù)教育起始年級學(xué)生使用德育、語文,、歷史新教材,。
12.切實加強學(xué)校體育工作。實施國家青少年體質(zhì)健康促進計劃,，廣泛深入推進陽光體育活動,。健全學(xué)校體育工作機制，完善學(xué)校,、家庭,、社區(qū)相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)。修訂完善《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，研究制訂學(xué)生運動技能等級評定標準,。印發(fā)《普通高等學(xué)校體育工作基本標準》。
13.改進美育教學(xué)。不斷提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),。印發(fā)關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見,。研究制訂學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)標準、測評指標和操作辦法,，建立完善藝術(shù)教育工作評價制度,。開齊開足藝術(shù)課。重點加強農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育,，開展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗縣工作,。建設(shè)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校與基地。開展好全國大中小學(xué)生藝術(shù)展演和高雅藝術(shù)進校園活動,。
三,、改革資源配置方式，大力促進教育公平
18.促進教育資源均衡配置,。貫徹落實《全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；緱l件的意見》，最大限度向貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜,。辦好必要的農(nóng)村教學(xué)點,。印發(fā)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標準。
四,、改革教育發(fā)展方式,，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
24.深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。不設(shè)重點學(xué)校重點班,。繼續(xù)做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估認定,，建立縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測復(fù)查制度和省級義務(wù)教育均衡發(fā)展工作考核評價制度，督促各地推進落實義務(wù)教育均衡發(fā)展的時間表和路線圖,。通過學(xué)區(qū)制,、學(xué)校聯(lián)盟等有效途徑不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。全面改善貧困地區(qū)薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件,。制訂義務(wù)教育學(xué)校管理標準。分類指導(dǎo)做好義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作,，逐步破解擇校難題,。貫徹落實好《小學(xué)生減負十條規(guī)定》，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),。
五,、加強和改進作風(fēng)建設(shè),，切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定
31.加強教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，堅決查處教師違反職業(yè)道德行為,。
33.切實維護學(xué)校和諧穩(wěn)定,。深化平安校園建設(shè),，加強校園及周邊治安綜合治理，持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境,。落實《關(guān)于進一步加強高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理工作的意見》,，加強正面宣傳和輿論引導(dǎo)，健全教育熱點輿情快速反應(yīng)機制,。加強師生安全教育,，完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機制。
三,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》
中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法
(征求意見稿)
第一條 為規(guī)范教師職業(yè)行為,，保障教師合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī),，制定本辦法,。
第二條 本辦法所稱中小學(xué)教師是指幼兒園、特殊教育機構(gòu),、普通中小學(xué),、中等職業(yè)學(xué)校、少年宮以及地方教研室,、電化教育等機構(gòu)的教師,。
前款所稱中小學(xué)教師包括民辦學(xué)校教師。
第三條 本辦法所稱處分包括警告,、記過,、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù),、開除,。其中，警告期限為6個月,，記過期限為12個月,，降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個月,。
第四條 教師有下列行為之一的,，視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分：
(一)在教育教學(xué)活動中有違背黨和國家方針政策言行的;
(二)在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件時，不履行保護學(xué)生人身安全職責(zé)的;
(三)在教育教學(xué)活動和學(xué)生管理,、評價中不公平公正對待學(xué)生的;
(四)在招生,、考試、考核評價、職務(wù)評審,、教研科研中弄虛作假,、營私舞弊的;
(五)體罰學(xué)生的;
(六)以侮辱、歧視,、孤立等方式變相體罰學(xué)生,，造成學(xué)生身心傷害的;
(七)騷擾學(xué)生或者與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的;
(八)索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生財物的;
(九)開展或者組織參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動,，或者強制學(xué)生訂購教輔資料,、報刊等謀取個人利益的;
(十)不聽勸阻，組織,、要求,、誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補課，或者參與校外培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)生有償補課的;
(十一)其他違反職業(yè)道德應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)處分的,。
第五條 學(xué)校及學(xué)校主管教育部門發(fā)現(xiàn)教師可能存在第四條列舉行為的,，應(yīng)當(dāng)及時組織調(diào)查，核實有關(guān)事實,。作出處分決定前,，應(yīng)當(dāng)聽取教師的陳述和申辯，也可聽取學(xué)生,、其他教師,、家長委員會或者家長代表意見。必要時,，可以組織聽證,。
第六條 給予教師處分按照以下權(quán)限決定：
(一)警告和記過處分，公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議,，學(xué)校主管教育部門決定,，民辦學(xué)校教師由所在學(xué)校決定，報主管教育部門備案;
(二)降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級,、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)處分,，由教師所在學(xué)校提出建議，學(xué)校主管教育部門決定并報同級人事部門備案;
(三)開除處分,，公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議,，學(xué)校主管教育部門決定并報同級人事部門備案;民辦學(xué)校教師或者未納入人事編制管理的教師由所在學(xué)校決定并解除其聘任合同，報主管教育部門備案,。
第七條 處分決定應(yīng)當(dāng)書面通知教師本人并載明認定的事實,、理由、依據(jù),、期限及救濟途徑等內(nèi)容,。
處分決定應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)范圍內(nèi)公布,，但涉及未成年人隱私的除外。確定處分決定公布范圍時,，應(yīng)當(dāng)堅持有利于維護教育教學(xué)正常秩序，保障教師合法權(quán)益的原則,。
第八條 教師有第四條列舉行為受到行政拘留處罰或者給予開除處分的,，由縣級以上教育行政部門依據(jù)《教師資格條例》第十九條撤銷其教師資格。
教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊,。依據(jù)《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的,，不能重新取得教師資格。
教師受降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級處分期間不能申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù),。教師受撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)處分期間不能重新申報專業(yè)技術(shù)職務(wù),。
第九條 教師不服處分決定的，可以向?qū)W校主管教育部門申請復(fù)核,。對復(fù)核結(jié)果不服的,，可以向?qū)W校主管教育部門的上一級行政部門提出申訴。
第十條 學(xué)校主管教育部門拒不處分,、拖延處分或者推諉隱瞞造成不良影響或者嚴重后果的,，上一級行政部門應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
第十一條 外籍教師有第四條規(guī)定行為的,，學(xué)?；蛘咧鞴芙逃块T應(yīng)當(dāng)解除其聘任合同。
第十二條 教師被依法判處刑罰的,，依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)以上處分,。教師受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，喪失教師資格,。
第十三條 省級教育行政部門應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況制定實施細則,，并報教育部備案。
第十四條 本辦法自發(fā)布之日起施行,。
三,、校長外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報
(一)一師附小，快樂之旅
(二)大興二小 我們的夢想
1,、正視差距
2,、立足現(xiàn)實
3、不畏困難
四,、20xx年工作思路
(一)明確學(xué)校定位,，正視問題和差距，增強憂患意識,。
老師們,，新的一年開始了,，我們必須清醒地認識到目前學(xué)校工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1,、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;(縣鎮(zhèn)統(tǒng)考成績)
2,、教師素質(zhì)參差不齊，品牌教師少,，教師專業(yè)化程度不高,，學(xué)習(xí)自覺性差。(老中青)
3,、課堂教學(xué)效率不高,，有的老師組織課堂教學(xué)能力差，課堂抓不住重點,，浮躁膚淺,，不虛心學(xué)習(xí)，不認真專研教材,、不了解學(xué)生,，拿著課本就上課，眉毛胡子一起抓,。
4,、教育科研氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問題,，課改實驗步子太慢,、膽子太小、成效太低的問題,，
5,、部分教師“重教書，輕育人”,，德育工作沒有做實做細,。德育工作實效性不高的問題;
6、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心,，缺少關(guān)愛,，師生關(guān)系不融洽，和家長溝通不講究方法,，使得家長對其怨聲載道,。
7、一些老師不講大局,，不講團結(jié),，缺乏正氣，個人主義,、英雄主義思想嚴重,，缺乏團隊合作意識;(一個辦公室里的同志們都不能和諧相處),，還有的教師消極、怠慢,，并且自以為是,，說話不負責(zé)任、影響了周邊同志們的情緒,。
8,、學(xué)校管理不到位，特別是教學(xué)常規(guī)管理不精細,，安全管理和安全教育不扎實,，所以才會出現(xiàn)種種問題,。
9,、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng),，體罰學(xué)生,、亂補課亂辦班、亂定課輔資料等問題屢禁不止;
10,、不遵守辦公紀律,，規(guī)則意識差，自覺性差,，上班遲到,，上網(wǎng)購物、qq聊天,、串辦公室等等,。
11、中層干部執(zhí)行力不強,，工作中妥協(xié)退讓,，造成學(xué)校管理執(zhí)行力不強。
這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,，不僅會拉大我們與先進學(xué)校之間的差距,，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
(二),、加強隊伍建設(shè),，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
俗話說“事在人為”，所有事情成功與否,，關(guān)鍵是人的因素,，尤其是學(xué)校，學(xué)校要發(fā)展,，教師隊伍是關(guān)鍵,。國家督學(xué),、北京11中校長李希貴先生曾在一篇文章中寫道：“我們的目光將進一步聚焦于教師。因為教師的素養(yǎng)決定著學(xué)生的素質(zhì);教師的情緒決定著學(xué)生的情感;教師的今天決定著學(xué)生的明天,，也決定著祖國的未來,。”可見,，一所學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展與提升,，離不開一個最重要也是一個最活躍的因素，那便是教師,。教師是教育的第一資源,，教師的質(zhì)量決定了教育的質(zhì)量，教育的質(zhì)量決定了人才的質(zhì)量,?？梢赃@么說，只有教師發(fā)展了,，學(xué)生才能得到更好的發(fā)展,，學(xué)校也才會有快速的發(fā)展與提高。因此,，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，工作中要“十戒“
一戒“閑”,，戒工作無所事事，應(yīng)抓的不抓,，該干的不干,，不想干事，不愿干事,，不會干事,，只圖清靜，只圖清閑;
二戒“懶”,，戒工作狀態(tài)不佳,士氣不高,萎靡不振,“不點不動,，不拖不走”，混天度日,，疏于學(xué)習(xí),、提高，懶于動手,、動腦,。
三戒“滿”，戒“小進即安”,、“小足即滿”,，有了小進步飄飄自大,，面對小成績沾沾自喜，沉醉于“步子不大年年走”,，沉湎于“成績不大年年有”,，固步自封，不思進取,，只求過得去,，不求過得硬。
四戒“難”,，戒工作存在畏難情緒,，創(chuàng)業(yè)神經(jīng)“萎縮”，創(chuàng)新精神“疲軟”,，工作中瞻前顧后,，畏首畏尾，害怕困難,，回避矛盾,，怕出亂子,，怕得罪人,。碰到問題“踢皮球”，遇到矛盾繞著走,。
五戒“散”,，戒組織觀念淡薄，缺少團結(jié)協(xié)作,，有令不行,，有禁不止，紀律渙散,，松松垮垮,，一盤散沙，缺乏向心力,，缺乏凝聚力,。
六戒“淺”，戒工作浮在面上,，停在嘴上,，心沉不下，身蹲不下,，習(xí)慣于當(dāng)“郵遞員”,、“傳聲筒”;搞業(yè)務(wù)一知半解，不求甚解,，淺嘗輒止,，不知深意,，習(xí)慣于生搬硬套，全盤吸收,。
七戒“慢”,，戒干工作拖一拖，緩一緩,，等一等,，看一看,行動遲緩，疲沓拖拉,，看攤守業(yè),，等待觀望，工作節(jié)奏慢,，辦事效率低,。
八戒“亂”，戒工作盲干蠻干,，不考慮后果,，致使工作出差錯，出亂子,，秩序不穩(wěn)定;工作理不出頭緒,，分不清主次，抓不住重點,，扭不住關(guān)鍵,，手忙腳亂，一團亂麻,。 九戒“貪”,，戒“吃、拿,、卡要”的現(xiàn)象,，利用職務(wù)之便耍小心眼，搞小動作,，占小便益,，工作中貪功心切，貪利心急,，貪名心強,，貪權(quán)心重，喪失原則,，忘記紀律,。
十戒“怨”。戒工作上不順心、沒成績,，就怨天尤人,、 理由一堆，借口一筐,。多干一點工作,，就要條件;多出一分力氣，就要抱怨;埋怨待遇低,，埋怨工作累,，埋怨條件差。 以上便是作風(fēng)十戒的全部內(nèi)容,，作風(fēng)和效能關(guān)系到我們教師工作的點滴,，希望在座各位老師結(jié)合自身存在的問題，針對“作風(fēng)十戒”,，深入開展學(xué)習(xí)討論,，切實加強和改進作風(fēng)、效能建設(shè),。自己忙好自己的事,，努力做最好的自己。人人恪盡職守,，各司其職,，各負其責(zé)。堅守工作崗位,，不擅離職守,，認真上好每一堂課,，做一個名符其實的教育工作者,。對教師而言，這就是對事業(yè)的熱忱,，對教育理想的執(zhí)著,。
我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細化為“學(xué)校發(fā)展,，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任”,。人人盡好份內(nèi)之責(zé),，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,，有時候,，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此,，責(zé)任感還體現(xiàn)在團隊合作精神之中,。
二小現(xiàn)在有八十多名教師，是一個大團隊,。面對新課程改革,，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研,，勤于探索,，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識,，相互之間取長補短,、通力合作。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性,、更需要一個團隊集體拼搏,，無論大到學(xué)校整體團隊，還是年級組,、教研組團隊,，或小到班級的幾位任課老師，都要有強烈的團隊意識,，互相之間取長補短,，密切配合，我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,，克服或規(guī)避自己的不足,，要切實打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,，為人要坦蕩,，教師之間相處要互相幫助，共同提高,。人心齊,、泰山移，團結(jié)就是力量,，只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,，未來的二小必將會繼續(xù)創(chuàng)造令人矚目的成績，未來的二小必將以你為榮!
(三)本學(xué)期工作重點
1,、走內(nèi)涵發(fā)展之路,，堅持文化立校。
“辦有靈魂的教育,，育有底氣的新人”是我校的辦學(xué)理念,，那么這個靈魂是什么?是思想，是學(xué)校文化，那么我們的文化是什么?
書香校園 人文課堂 涵養(yǎng)教師 儒雅學(xué)生
那么我們給學(xué)生注入什么樣的底氣?才會使學(xué)生卸下沉重的心理負擔(dān),，輕松學(xué)習(xí),、主動發(fā)展、全面提高,，從容面對以后的學(xué)習(xí)和走進社會的挑戰(zhàn),。應(yīng)該是做人的德行、知識的厚度,，人文的修養(yǎng),，強健的體魄。
我們鄭口第二小學(xué)將凝練出三大主題文化版塊,，以此為基石,，通過校園文化的浸潤，讓師生讀好校園這本書,，接受陶冶和洗禮,，提升生命質(zhì)量，打好人生的底氣,。
——“責(zé)任教育”主題文化版塊,。學(xué)校今年將打造“責(zé)任教育”文化長廊，將責(zé)任教育的的六個維度的內(nèi)容以及平時開展的活動中有紀念意義的照片懸掛于走廊,，使學(xué)生在潛移默化中受到“責(zé)任教育”的熏陶,。
——“書韻飄香”主題文化版塊。繼續(xù)開展“書香校園”創(chuàng)建活動,，大力開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,。
——“繩彩飛揚”主題文化版塊。我們將逐步推出以“集體跳繩”,、“花樣跳繩”主題活動,，從不同的角度顯示彰顯出“以繩健體、以繩增智,、以繩促德”的辦學(xué)思想,。
2、轉(zhuǎn)變教育觀念,，把“立德樹人”作為各項工作的出發(fā)點。增設(shè)德育課程,。 以“五好校園”行為訓(xùn)練為抓手,，抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3,、抓好干部教師隊伍建設(shè),，加大教師校本培訓(xùn)力度，提高中層干部執(zhí)行力，提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),。
4,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，要在細,、嚴,、實上下功夫，細處著手小處抓起,。我們將優(yōu)化過程管理,，嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實，確保常規(guī)教學(xué)檢查的常態(tài)化,。常規(guī)教學(xué)檢查要形成制度,，不能流于形式;要有始有終，不能虎頭蛇尾;要從大處著眼,，小處入手,，在“細”字上做文章;要按照相關(guān)制度規(guī)定的程序和內(nèi)容，認認真真,、一絲不茍抓落實,。下一步學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃、周密安排,，將常規(guī)檢查制度化,，要求教導(dǎo)處不僅要組織形式多樣、針對性強的常規(guī)檢查,，還要及時的將檢查結(jié)果公布,，督促好問題的整改。
5,、深化“6+1”高效課堂教學(xué)模式,，深化課堂改革。
實施課堂教學(xué)改革,，向40分鐘要效益,，“6+1”高效課堂教學(xué)模式要在中高年級鋪開。并開展單元集體研討,，背導(dǎo)學(xué)提綱,。
6、安全教育常抓不懈,，找漏洞,，想措施，確保20xx安全零事故,。
新學(xué)期新氣象,，新的學(xué)期就意味著新起點,、新思路、新發(fā)展,，本學(xué)期是我校發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期,，全體教職工要以學(xué)校發(fā)展大局為重，充分發(fā)揮主人翁責(zé)任感,，通力合作,，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量!過去我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯艿搅松鐣?、家長的關(guān)注,，展望未來，任重道遠,，讓我們發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,，無私奉獻，勇挑重擔(dān),，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)
第二小學(xué)教育教學(xué)工作的新局面!
最后,，祝老師們在新的一年里身體健康,、工作順利! 謝謝大家!
高中春季開學(xué)演講稿題目篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們,，大家上午好!
春回大地,，萬象更新，伴著新春的氣息,，踏著初春的腳步,，在度過了一個平安、祥和的寒假后,，我們又迎來了新的學(xué)期,。
回首過去的一年是我們值得驕傲的一年，我們步履堅實,，灑下了汗水,，收獲了喜悅，學(xué)校各方面工作都取得了顯著的成績,。成績的取得凝聚了全體新力惠中師生勤勞的智慧和辛勤的汗水,，是大家共同努力的結(jié)果。
新的學(xué)期是新的起點,、新的希望,，我們將迎接新的機遇和新的挑戰(zhàn)。在新的學(xué)期里我們要繼續(xù)發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),，修德博學(xué),、務(wù)實拓新，樣樣落實,、天天堅持,。
老師們，我們要不斷追求,，不斷超越自己,。在教育教學(xué)、科研,、管理等方面都要精益求精,。本學(xué)期我們要進一步推進精細化管理，打造高效課堂,，提升現(xiàn)代化建設(shè)水平,，把我校建設(shè)成為一所真正的好品牌、有特色的學(xué)校,。
同學(xué)們,，新年新氣象，新的挑戰(zhàn),，新的夢想,，我們每位同學(xué)，又站在了新的起跑線上,。在此,，我對大家提出四點期望。
第一,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，做合格學(xué)生。是否有好的習(xí)慣不僅是一個人重要素質(zhì)的體現(xiàn),，它還決定著一個人的命運,，決定著他是否有大未來。做一個現(xiàn)代文明人,，一個合格的新力人,，要著重養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣,、秩序習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、做人習(xí)慣,。習(xí)慣是大問題,，但要從小事做起，從一言一行做起,，從一點一滴做起,。
第二,，珍惜時光，用心學(xué)習(xí),?；ㄓ兄亻_時，人無再少年,。大家所處的年齡,，正是最能安下心來學(xué)習(xí)，靜下心來思考的黃金時期,，因此,，我希望大家珍惜每一天求知和受教育的美好時光，用心學(xué)習(xí),，潛心鉆研,，享受汲取知識的快樂和幸福。
第三,，反思過去,，不斷超越。反思自己昨天的成功或失敗,，調(diào)整好心態(tài),，正確面對現(xiàn)實，積極迎接未來,，在困難面前不低頭,，不彎腰;在挫折之后不氣餒，不放棄;在成功之時,，不驕傲,，不放松。我們要以樣樣落實,、天天堅持的態(tài)度,，用實干加巧干的方法，不斷提高,，不斷進步,。
第四，注意安全,，確保平安,。同學(xué)們要認真掌握安全知識，不斷強化安全意識,，嚴格遵守安全法規(guī),，努力提高自護能力，切實注意活動安全,、交通安全,、住宿安全等,。只有同學(xué)們每一天都平平安安，家長才會幸福,，老師才會放心,。
初三,、高三的同學(xué)們再有三個多月就要踏進中高考的考場,，三個多月在多年寒窗苦讀的歲月中是短暫的片段，在人生的長河中是轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花,。然而,，對于我們初三、高三的同學(xué)來講,，三個月的容量卻很大,。三個月是一種機遇，可以重塑自信的靈魂,，創(chuàng)造人生的奇跡,，鑄造生命的輝煌。希望初三高三同學(xué)用扎扎實實的行動,，去放飛自己的希望,，去追逐自己的夢想，去書寫燦爛的青春!
老師們,，同學(xué)們,，邁入新學(xué)期、站在新起點,、謀求新發(fā)展,、實現(xiàn)新跨越，我們有理由相信,，只要我們團結(jié)一致,、甘于奉獻、克難攻堅,、頑強拼搏,，我們一定會在新的學(xué)期里做出新的更大的成績，我們也相信新力惠中的明天一定會更加燦爛美好!
最后,，祝老師們在新的一年里身體健康,、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們在新學(xué)期快樂成長,，學(xué)習(xí)進步!祝初三高三同學(xué)20__年中高考順利,，夢想成真!
謝謝大家!
高中春季開學(xué)演講稿題目篇十二
各位教工：
大家新學(xué)期好!
福羊辭歲寒未盡，金猴初來氣象新,。告別了愉快的新春佳節(jié),，結(jié)束了短暫的寒假生活,，我們追隨春天的步伐，迎來了新學(xué)期的開學(xué),。在此祝同志們在新的一年里,，身體健康，家庭和睦,，事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快,，生活幸福!
今天我們召開全體教師會,，標志著新的一學(xué)期開始了,，學(xué)校各項工作已經(jīng)全面展開,。
一 20xx年工作簡要回顧
上學(xué)年,，學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,，踐行行勝于言的主體精神,，從教職工的根本利益出發(fā),，以重實際,，抓實事,，求實效為教育教學(xué)工作的基本原則,，加強了德育及教學(xué)常規(guī)管理，強化了學(xué)生一日常規(guī),，落實了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施,，開展大規(guī)模的評課賽課活動，向課堂要質(zhì)量,。
1. 新洲二中以94.6分的高分通過市級示范校復(fù)評,，學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評為優(yōu)質(zhì)課,。
2. 通過創(chuàng)城活動,，廣大師生愛學(xué)校、愛衛(wèi)生,、愛勞動的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成,，校園干凈整潔。校團委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團組織,，高三年級團支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團組織”,。
3. 學(xué)校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學(xué)校復(fù)評，獲得市有效德育工程先進學(xué)校,、市課改先進校,、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等,，14屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅,。
4. 建設(shè)高標準職工書屋、桌球館，完成實驗室標準化建設(shè),，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化,。
5. 學(xué)校管理邁上新臺階，被市總工會評為民主管理五星級單位,。
6. 20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會暨20xx年高考總結(jié)會,、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開，學(xué)校獲評區(qū)首批延安精神進校園示范校,。
7. 通過進出校園配卡等措施,，學(xué)生管理更進一步到位。高一開局良好,，高二攻堅克難,，高三勵精圖治。
8. 后勤服務(wù)工作更精細,。借暑期和復(fù)評之機，對校園里的破,、舊,、臟進行了整治。學(xué)生桌餐健康,、文明,、衛(wèi)生、規(guī)范,。
9. xx市級課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題,，并獲較高評價。
10. 群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實,，效果漸顯,。
六、存在的問題
雖然取得了一些成績,，但我們也清醒地認識到,，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距,，主要有以下幾點：
1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高,，特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。
2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要
進一步提高;課余時間自覺充電教師比較少,，教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。
3.校本教研還需繼續(xù)深入,，扎實開展,，教師的教科研意識需要進一步提高。
4. 部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象,，上課到場,，下課走人，課后更是漠視學(xué)生;還有的借故請長假,，無視學(xué)生存在,，體罰學(xué)生，與家長溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為,。
5.公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時,。
6. 學(xué)生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習(xí)慣,，部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患,。
7.學(xué)校的各項管理工作需要進一步科學(xué)化、制度化,、精細化,。qq群和學(xué)校辦公平臺要規(guī)范使用，一言一行關(guān)乎學(xué)校形象,，對亂發(fā)者要追究責(zé)任,。
二、新學(xué)期工作思路及要求
各位教工,，新的學(xué)期,，新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機遇,，靠的是各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持,，但最根本的一條，靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣,，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德,。
全面提升我校辦學(xué)的水平，質(zhì)量,、安全和發(fā)展任然是20xx年學(xué)校不可動搖的三大主題,。新學(xué)期開始了，學(xué)校和各部門將制訂工作要點,，大家一定要認真落實,，在此我著重強調(diào)幾點：
1、學(xué)校不是哪個人的,，而是大家的,。校興我榮，校衰我悲,。年級,、教務(wù),、教科、政教,、團委,、后勤等都是學(xué)校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量,。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對工作認真負責(zé),，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平,。但不可否認,，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的,，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大,，所以,，各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路,。解決問題要多想辦法,，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學(xué)期重點工作目標,，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學(xué)校的計劃,、上級工作要求落到實處,，干出成績。
2,、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力,。人心齊、泰山移,，團結(jié)就是力量,。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，都是學(xué)校工作,，需要大家配合干好,。部門之間、班主任之間,、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),，和睦相處，勁往一處使,，心往一處想,。講團結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師,，起居進退間都透著對自己,、對他人、對規(guī)律,、對自然的尊重,。尊重自己，所以舉止磊落,，不隨波逐流;尊重他人,，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律,，所以不狂妄;尊重自然,，所以不霸道。
3,、工作要主動細致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,，要往深里做,、實里做、細里做,。
第一,、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,，試想,，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,，不能算是一名稱職的教師,，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,，希望大家埋頭苦干把工作做細把教學(xué)抓實,，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取考出優(yōu)異的成績,。
第二,、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識,。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,，是學(xué)校生活中最重要的人物,。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識,、師德修養(yǎng),、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上,、對學(xué)生表揚與批評的措辭里,、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間,、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn),。 第三、不斷加強自身學(xué)習(xí),，促進自身成長,。我們處在一個時代在變，社會在變,，教學(xué)內(nèi)容在變,，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,，不斷改進我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己,，才是與時俱進的最好辦法。
三,、開學(xué)工作的幾個具體事：
1.清理工作:各項收費工作的清理,，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用,，住宿的清理。
2.高一偏文偏理分班工作,，做好細致的思想工作,，盡快穩(wěn)定下來。
3.高三二月調(diào)考后的一系列工作,。
4.公物保養(yǎng)與維修,，新設(shè)備添置等。
(1)實驗室現(xiàn)在是個空架子,，現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的,，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來,。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來,，然后進行集體采購,。
(2)寢室的調(diào)整和修繕。
(3)高三教學(xué)樓的維修和保護,。
(4) 兩個報告廳投影的升級,。
各位教工，新的學(xué)期孕育著新的希望,，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過,，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對,，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,，弱者等待機遇,，強者抓住機遇，智者利用機遇,。
同時,，我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做,，為學(xué)校發(fā)展多想點子,，多做貢獻，少發(fā)牢騷,，少發(fā)議論,。“家和萬事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了,，師生關(guān)系和諧了,，教職工關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展就大有希望,。
老師們：今年是農(nóng)歷的豬年,。羊最具有團體精神，是智慧的化身,，踏實的比喻,，幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，發(fā)揚二中人的四種精神,，展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài)，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面,，打造羊踏千里的業(yè)績,，確保我校教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。 謝謝大家!
高中春季開學(xué)演講稿題目篇十三
同學(xué)們：
大家好!
在這萬物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里,，我們又一次相聚在美麗的龍騰二實驗校園,，我作為教師代表，感到萬分榮幸,。在此,，我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福。
俗話說：“一年之計在于春,?！蹦敲矗聦W(xué)期無疑是師生的春天,，是學(xué)習(xí)的春天,。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié),。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力,。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果,。
在新學(xué)期里我們每位教師一定會開拓進取,，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作,，我們會努力改變教育觀念,，更新教育思想，切實加強課堂教學(xué),，向課堂教育要效益,、要質(zhì)量。因為只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),，才能掌握教學(xué)的主動權(quán),，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!為了能把每一堂課上好，老師們課前都能積極鉆研教材,，認真研究教材的特點,，在各個教研組內(nèi)采用電子教案、集體備課,、相互研討的方式來積極探索出適合你們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,，并通過網(wǎng)絡(luò)資源來豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬你們的知識面,，再根據(jù)你們不同的學(xué)習(xí)情況，備好每一節(jié)課,。
愛是教育的前提,，愛是教師的天職。作為教師我們一定努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,，把愛均勻撒向每位學(xué)生的心田;我們一定努力做到愛與嚴結(jié)合,，對學(xué)生嚴格要求,，以嚴導(dǎo)其行，以愛暖其心,，積極加強與學(xué)生的情感交流,，時時處處做學(xué)生的表率，爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師,。
時間匆匆,，流年似水。同學(xué)們,，請惜取現(xiàn)在的點點滴滴,，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉,，在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,，積極進取;要胸懷大志，勤奮刻苦;要放飛理想,，腳踏實地;要開拓創(chuàng)新,，精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
人生非坦途,。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備,，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,，拿出你“天生我才必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見到美麗的彩虹,。
生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,，所有的二實驗老師將隨你們乘風(fēng)破浪,，用肩膀為你們保駕護航，擔(dān)負起教書育人的神圣使命!
大浪淘沙,，方顯英雄本色;暴雨沖過,，更見青松巍峨!我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟,、穩(wěn)重而自信,。同學(xué)們,，莫等閑，白了少年頭!
回顧過去,，成績斐然,，我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動了,，全體二實驗人只要精誠團結(jié),、統(tǒng)一認識、奮發(fā)有為,，就沒有我們達不到的目標!
最后,，讓我們共同傳承“人本誠信，和諧發(fā)展”的二實驗精神,，攜手共創(chuàng)龍騰二實驗更加燦爛輝煌的明天!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁身體健康，工作順利,，祝同學(xué)們學(xué)有所成,，茁壯成長，身體健康,。
謝謝大家!
