演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)?？缒暄葜v稿篇一

假如我是校長(zhǎng),，我要全心全意地?zé)釔?ài)自己的學(xué)校;在工作中，我要注重工作經(jīng)驗(yàn)的積累,，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的思維方式,，系統(tǒng)、深入地思考問(wèn)題,，努力提高自己的觀察能力和判斷能力,，增強(qiáng)決斷問(wèn)題的信心。

我深知作為一名校長(zhǎng),，絕不僅僅是一個(gè)實(shí)施者,，更為重要的是一個(gè)教育的管理者。

假如我是校長(zhǎng),，我首先注重的是對(duì)教師的管理,，我要學(xué)會(huì)“開(kāi)發(fā)教師”,，將教師作為重要的教育資源，通過(guò)培訓(xùn),、科研等方式,，提升教師的價(jià)值;再者，以“學(xué)習(xí)型組織”的建設(shè)為目標(biāo)：將“學(xué)習(xí) 激勵(lì)”納入學(xué)校管理,，通過(guò)實(shí)施校本管理,、校本培訓(xùn)、校本研究,、校本評(píng)價(jià)等措施,，加大師資建設(shè)力度，引領(lǐng)教師走專(zhuān)業(yè)化道路,。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,，提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，使之充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，體味到教育創(chuàng)造的無(wú)窮樂(lè)趣,。

假如我是校長(zhǎng)，我就要把學(xué)校建設(shè)成具有現(xiàn)代化辦學(xué)特色的學(xué)校,。我會(huì)把教育教學(xué)改革放在首當(dāng)其沖的位置,，信任教師，依靠教研,，將新理念,，新思路，新方法,，新手段運(yùn)用于教育教學(xué),，使我們的教學(xué)工作能穩(wěn)步提高，使我們的孩子能在快樂(lè)中成長(zhǎng),，在知識(shí)的海洋里自由翱翔,。假如我是校長(zhǎng)，我要讓每一位教師都有自己的發(fā)展空間;我要讓我的每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,，享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)運(yùn)用自身的教育資源,，有限的校用資金,，將我們的校園規(guī)劃成一座“花園式”的學(xué)校，也許這樣的花園式,，不能和一些投入大量資金,，投入大量人力物力的學(xué)校相比，也許，僅僅是多了一座花壇,，多了一些體育器械,，多了一座玻璃花房，或是一座露天的畫(huà)室,，但無(wú)處不體現(xiàn)著人文思想,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著學(xué)生的最基本的生活狀態(tài)。讓學(xué)生能在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活這才是最重要的,。

假如我是校長(zhǎng),，我會(huì)審慎的思考與教師，與學(xué)校職工交流的方法,。全力營(yíng)造一個(gè)平等、團(tuán)結(jié),、尊重的組織氛圍,。古人云：“士為知己者死?！本统浞謴?qiáng)調(diào)了彼此尊重,、互相理解和信任的力量是多么強(qiáng)大。假如我是校長(zhǎng),，我要尊重和信任我的教師,，尊重教師的人格、尊重教師的工作,、尊重教師的合理需要,，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個(gè)人,、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻(xiàn),。在與教師交往中注重與他人的協(xié)調(diào)與融洽，我會(huì)努力做到少“專(zhuān)制”,、多“民主”;少“享受”,、多“服務(wù)”。相信只有這樣,，才能創(chuàng)造一個(gè)良好的育人管理環(huán)境,，促進(jìn)教師之間思想的統(tǒng)一、責(zé)任感的喚醒,、事業(yè)心的激發(fā),。校長(zhǎng)一句貼心的關(guān)懷，一次真誠(chéng)的鼓勵(lì),，帶給教師的將是對(duì)工作的無(wú)比信心和勇氣,，在施教的道路上，他們會(huì)走得更細(xì)心，更踏實(shí),，更穩(wěn)健,。而我們的學(xué)校也就在這一個(gè)又一個(gè)“更”字當(dāng)中不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步,。

我深信協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人,，教師與教師之間的各種關(guān)系，處理好可能出現(xiàn)的各種矛盾,，在工作中與教師互相合作,，團(tuán)結(jié)一心，我們的學(xué)校會(huì)在教育改革的道路上乘風(fēng)破浪,，大步前進(jìn),。

作為一名管理者，在管理別人的同時(shí),，我們首先要管理好自己,，我深知人格的力量的巨大。假如我是校長(zhǎng),，我會(huì)把公正作為處事為人的準(zhǔn)則,。堅(jiān)持“舉大功不記小過(guò)、舉大善不記小瑕”的原則,，做到知人善任,、惟才是舉，最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的積極性,，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),，形成分層管理、層層負(fù)責(zé)的群體結(jié)構(gòu),。同時(shí),，要清除私心雜念，校長(zhǎng)的權(quán)威不是來(lái)自職位和權(quán)力,，而是來(lái)自其人格力量,。“公生明,，廉生威”,，只有公正無(wú)私，方能樹(shù)立威信,。

學(xué)?？缒暄葜v稿篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我叫__,，諸葛亮《誡子書(shū)》里曾講“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”我就是這個(gè)“__”！來(lái)自高一年級(jí)__班,。

很榮幸能夠站在這里,，與眾多優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)候選人一起競(jìng)選紀(jì)檢部成員。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”

卡耐基講得真好，于是我來(lái)了,！我從遙遠(yuǎn)而美麗的__而來(lái),。__是我的第二故鄉(xiāng)，早在我讀小學(xué)的時(shí)候,，就由于爸爸媽媽在衡陽(yáng)的事業(yè)隨遷就讀,，現(xiàn)在我又回來(lái)了！父母對(duì)我“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的期待,，練就了我的高情商,。超強(qiáng)的自控能力和外鄉(xiāng)人不徇私情的便利能讓我完美勝任紀(jì)檢部的工作。

如果我當(dāng)選紀(jì)檢部成員,，在努力勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，幫助同學(xué),，無(wú)論學(xué)習(xí)上還是生活上。紀(jì)檢工作方面時(shí)時(shí)刻刻向部長(zhǎng)學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，按紀(jì)檢要求和部長(zhǎng)安排認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,。

既然是花,，我就要綻放；既然是樹(shù),，我就要長(zhǎng)成棟梁,；既然是石頭，我就要鋪成大路,，讓大家踩得更加堅(jiān)實(shí),。那么，既然要做一名合格的紀(jì)檢部成員,，我一定會(huì)讓自己成為最優(yōu)秀的,。我覺(jué)得，我現(xiàn)在不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì),，一個(gè)可以為同學(xué)奉獻(xiàn)自己力量的舞臺(tái),。

請(qǐng)大家相信我，我會(huì)是最合適的紀(jì)檢部成員人選,！

是鴻鵠就要志存高遠(yuǎn),，是雄鷹就要翱翔藍(lán)天。在適者生存的今天,，我深知有實(shí)力才能說(shuō)話,，我自信有這個(gè)實(shí)力，請(qǐng)相信我能以彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,，在學(xué)生會(huì)的舞臺(tái)上有所作為,。

請(qǐng)相信我，記住我,，選擇我,！

學(xué)校跨年演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

20__年即將過(guò)去,，20__年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的未來(lái),。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷,。

20__年,，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望,，去尋覓我們的理想,。20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響,。

走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái),。

陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。歌聲悠揚(yáng),，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美,，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng),、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿,。

踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái),，一路歡歌,，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,，我們向明天走來(lái)。

在這里,，“好好學(xué)習(xí),，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn),，振奮人心;在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,。

展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

新年新氣象,，在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意,，心想事成!明天會(huì)更好!

謝謝大家!